风雨中的梅花作文(最新20篇)
梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲,盘旋而上;树冠却是繁枝细杈;梅花没有叶,但花十分美丽,它的花瓣分五片,又分里外两层,外层呈粉色,里层是白色的,花芯是金黄色的,真是色彩纷呈啊!当梅花开得正旺时,你会闻到一股淡淡的清香。这里给大家分享一些风雨中的梅花作文,供大家学习。
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8700作文
1000榆叶梅花开作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单迎春花刚刚卸下了盛装,榆叶梅就在东风的吹拂下袅娜地登上春天的大舞台。石缝中,小路边,公园里,到处都有她们绽放的身影,粉白的、粉红的,一棵棵、一簇簇,真是艳丽迷人。
榆叶梅开得最盛的地方是龙湾公园。我们走进龙湾公园,顿时,一阵淡淡的迷人清香扑鼻而来,沁人心脾,真是“未见其花,先闻其香”,令人心旷神怡。走上玉月桥,远远就望见前面白杨林旁边有一大片粉红的榆叶梅园,像还没织完的锦缎那么华丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的繁星那么灿烂;粉红的花朵倒映在小河里,小河也被染成粉红的了;而附近柳树的嫩绿和榆叶梅的粉红相融在一起,更显得色泽动人。近了,近了,终于走到榆叶梅园,看见榆叶梅的庐山真面目了:大约有五十几棵花树,一棵比一棵美,一棵比一棵艳,一棵比一棵绝!每一棵花树都像一位花枝招展、身穿盛装的大模特,真是太美了!
进入梅园深处,有一棵花树特别吸引了我的眼球。它被园丁叔叔修剪成了球状大约两米高,直径大约一点五米,好似一团大火球,又像一簇火苗在跳动。每一个枝条上都缀满了许许多多含苞待放的小花苞,挨挨挤挤,一片接着一片,一朵挨着一朵,大小不同,形状各异,像许多可爱的小孩子们欢笑着,嬉戏着;一阵微风吹来,树枝在摇曳,花朵在攒动,像是在和我们招手;张开的花瓣像婴儿的小嘴儿,一张一合,仿佛在欢快地告诉我们:“我在开花,我在开花!”一阵风吹过,一阵榆叶梅雨纷纷扬扬地飘落了下来,其景其情,让人沉醉。
多么美的榆叶梅啊!她们大小不一,大的榆叶梅花朵约有拳头大小,小的也有米粒大小,仿佛是小姑娘额头中间的美人痣,十分小巧可爱。那些完全开放的花朵,花瓣密密的,密的似乎没有缝隙;薄薄的,薄得像蝉的翅膀。每一片花瓣都是那么娇嫩,嫩得都要滴出了水。花瓣中间还有一条条细丝,比小姑娘的发丝还要细,每根细丝上还长着鹅黄色的小花球,这就是花蕊了。微风轻拂,花蕊颤动,真是可爱极了。
这么美的榆叶梅,使得许多游人停下了脚步。他们拍照,微笑,欣赏。还有几对新郎和新娘,在这里拍下浪漫的婚纱照。
榆叶梅花开,春色永远在。望着这繁花似锦的榆叶梅,我醉了,醉在这无边美丽的春色里。
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篇1:梅花日记200字
全文共 291 字
+ 加入清单星期六,妈妈带我去公园看梅花,快到的时候,在车上我远远望去,公园里人山人海都在看各种各样的花。
我兴奋地跨进公园,一看,啊!这里的花好美!我赶紧往看梅花的地方跑去,不一会儿就跑到了,一看到梅花,情不自禁地想说:“真是美如天仙!”如果以梅花作画,那画家的本领可真了不起!我仿佛把自己当成了一朵梅花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,衣裳随风飘动,不只是我一朵,一树的梅花都在舞蹈,美极了!风停了,我停止了舞蹈,这时候,蚂蚁从我头上爬过,告诉我搬东西的快乐,小鸟停在树枝上,告诉我飞行的快乐……
冬天,其他花都凋谢了,只有梅花还在寒冷的冬天里顽强地挺立着。我爱梅花!
篇2:借物喻人的作文梅花
全文共 663 字
+ 加入清单春有牡丹为伴,我为其气韵而赞叹:“竟夸天下无双艳,独立人间第一香。”真花王也。
夏有绿竹为群,我为其贞节而惊撼:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”真韧者也。
秋有金菊为友,我为其凌霜而启迪:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”真智者也。
冬有梅为伍,我为其勇毅而击节:“众方摇落独暄妍,占尽风情向小园。”真勇士也。
不错,四时季节各有其所,百卉千葩也不妨来凑凑热闹,其中,最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅。
爱上梅,爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻?是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀?是你,梅。在寒冬腊月,滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪,不畏严寒,一种柔软的气韵氤氲而生。散发间,问谁能与这份优雅,这份气韵相匹敌?没有谁。因为梅是岁寒三友之首,是一位惆怅满怀的“清客”。
爱上梅,爱上她的勇毅。你能看见“只有梅吹不尽,依然新白抱新红”的景致吗?你能看见“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”的美景吗?你能看见“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的景物吗?可以。梅,正是如此坚强,如此纯洁,如此美丽,才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强,乐于奉献的梅形象。
就是这样,我爱上了梅。她的气韵,勇毅使我为之振奋,为之感叹,为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情,流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉,她平静的表面下暗涌着“梅香自苦寒来”的跌宕起伏。
爱上梅,我无怨无悔,我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉!
篇3:面对风雨作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。”
——题记
勇往直前,就是无需退路的前行;勇往直前,就是无畏前途的坎坷;勇往直前,就是风雨过后依旧开出鲜艳的花。
正值青春年少的我们,也处于追梦途中。面对风雨的羁绊,有人迷茫,呆呆地站在原地,不知所措;有人害怕,胆怯地看着前方的荆棘,不敢向前;有人却无所畏惧,大步走向充满未知的前方。
都说年少轻狂,初生牛犊不怕虎,可不知何时青少年的代名词从勇敢无畏,变成了缺少勇气,害怕困难。就拿学习来说,面对略有困难的问题,就害怕去克服,去战胜,只会像个怨妇一样抱怨,像个弱者一样逃避。不肯花时间学习,却从不吝啬上网、玩手机的时间,总觉得学习苦学习累,总用逃避的态度去应对,面对人生中的起起落落亦是如此。面对风雨,无所畏惧的特点似乎在多数人身上难以体现。
我曾看过这样一段话:“一道清泉行至悬崖,纵身跳下,化为美丽的瀑布,它经历了无数曲折坎坷,克服了无数艰辛困难。他毅然撕碎自己,毁灭自己,来成就全新的自己。”泉水那种不惧艰难,勇往直前,历坎坷,克困难的精神,正是我们青少年需要努力培养的。
面对风雨,无所畏惧,踏出一条属于我们自己的道路。有人说我们这一代是最幸福的一代,我们这一代也是最吃不得苦的一代。但我们这一代也懂得自立自强,也会为了心中的梦想而努力克服对困难的恐惧。我们这一代也将奋力前行,为人生添上精彩的一笔。身上的泥泞是为梦想努力过的印记,受过的伤,都是前行的勋章。
年轻就应充满自信,即使前方布满风雨,也要大步向前奔跑,哪怕会流泪,哪怕会受伤,但至少青春无悔!
篇4:以不畏风雨话题
全文共 826 字
+ 加入清单暴风雨过后,阳光总会照射大地,这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似,只有在经过暴风雨的洗礼后,才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。
我们可以把阳光比作成功,那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标,按客观规律性办事,前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。
“阳光”=勤奋+明确的方向和目标。我国“杂交水稻之父”袁隆平在上大学时便有一个梦想:水稻要长的像树一样高,稻粒像花生米一样大,天下人都有饭吃。当他成为院士后便提出杂交水稻构想,但是失败了,在同行们的嘲笑和讽刺后,袁隆平没有放弃,而是继续向他的目标前进,终于研制出了杂交水稻,使水稻的产量增高了16%之多。因此,要成功就要为自己定下前进的方向和为之奋斗的目标。
“阳光”=勤奋+按客观规律办事。诺贝尔发明炸药,经过无数次实验均遭失败,最后发现硝石、硫磺、碳三种物质混合后,在通电或点燃后发生爆炸。他找到炸药爆炸的客观规律,诺贝尔这一发明为人类开辟了新的时代。因此,我们要按客观规律办事,不能盲从,片面地下结论,只有这样才能成功。
“阳光”=勤奋+前瞻性思维。牛顿在被熟透地苹果打到头之后,提出了“是什么力量使苹果落地”的疑问,并结合了前辈的实验结论深入研究,最终发现了“万有引力”学说,获得了巨大的成就。他说,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思维也是成功必不可少的因素之一。
“阳光”=勤奋+可行性措施。居里夫人在堆积如山的沥青中提炼出了“镭”,利用自己的实际行动为医学界做出了不可磨灭的贡献。因此,凡事不可空想,应把好的思想落实到实际行动上去。否则,无异于异想天开。在正确思想指导下的行动,是最终到达成功的关键。
综上所述,“阳光”是我们想要的成功,成功=勤奋+方向+目标+按客观规律办事+前瞻性思维+可行性措施。让我们抓住机遇,与时俱进,结合成功的标准,做一个在学习上、生活上成功的人,努力创造光辉业绩,为祖国做出巨大贡献。
篇5:走出风雨作文初一
全文共 722 字
+ 加入清单朋友,你受挫于黑色的六月,又一次名落孙山,残酷的现实击碎了你许许多多美丽的梦。于是,你愁容满面,心灰意冷,面对着夜空发呆,任凭大雨冲淋你那脆弱而麻木的神经,孤独地锁住自己哭泣。
朋友,何必呢?大千世界,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶、吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其中也夹着泪水与痛苦、坎坷与艰辛,交融着酸甜苦辣,我们无法选择,无法回避。生活本身就是一部鲜活而丰富的教科书,失败有时能比成功给人带来更多的启迪,痛苦有时能比快乐给人带来更多的收益。吃过苦,才更能明白甜的甘醇;感受过悲,才更能体会到欢的恬畅。这样,生活也更加丰富多彩,绚丽多姿。
“不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。相信吧,那快乐的日子就会来到。”
“如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”
条条大路通罗马。朋友,人生的路有千万条,总有一条会适合你的。同一条路,错过了这班车,还会有下班车。假使生活有一千个理由让你哭泣,你要拿出一万个理由笑对人生。
不要总为昨天而内疚,把握住今天就会有美好的明天。
朋友,别再忧郁别再烦恼别再徘徊别再叹息,别埋怨岁月的无情,别嗟叹命运的不公。要做生活的强者,在哪里跌倒就应从哪里爬起来,拍打掉身上的泥土,勇敢面对失败的挑战,永不放弃那执著的信心,日夜奔波,风雨兼程,走出阴郁,前方就是灿烂的晴空、亮丽的风景。
不经风雨,怎能见彩虹?朋友,请挥挥手,潇洒地告别褪色的过去,昂起你的头,伸出双手,托起心中那轮火热的太阳,扬起生活的风帆,抵达成功的彼岸,铸造有价值的人生!
今天,就是你重新奋斗的起点!
篇6:又见梅花开作文700字
全文共 774 字
+ 加入清单老家的梅花又开了,一簇簇的梅花在寒冷的冬天依然开放着。是那么的芬芳;是那么的优美;。让我又想起了我亲爱的爷爷。
记得那是一个天寒地冻的寒假,我第一次回到老家。看见爷爷在花园里种梅花,我问爷爷:“爷爷你为什么总在花园里种梅花呀?”爷爷说:“梅花从来不肯低头折节,冬天依然与寒风做斗争,梅花越是寒冷开得越有精神,有秀气,这可是梅花的独特之处。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’”我心想:爷爷为什么种梅花哦?
又是一个寒假我回到老家时,只见爷爷穿着暖和的棉袄在外面看那开得正灿烂的梅花。我心想:爷爷站在外面看梅花难道不冷吗?我就走出去说:“爷爷,爷爷站在外面看梅花您不冷吗。”“不冷呀!看着这从不低头折节的梅花,我就感觉心头热了许多。”爷爷高兴地说。顿时,我想到了一个妙计:我把梅花折下来放在屋子里,这样爷爷就可以在暖和的房间里看梅花,就不用害怕爷爷被冻着了。说干就干我趁着爷爷回房间休息的时候我赶紧去院子把梅花折下来,放在客厅的花瓶里。本想给爷爷一个惊喜没想到爷爷看到了瓶中的梅花满脸涨得通红生气爷爷知道后痛骂我,我从出生以来,这是第一次骂我,我心想:爷爷为什么这么爱惜梅花?改为从此之后我更加明白了梅花的精神,更加敬爱梅花。
转眼间我上五年级了,这一次我回老家,一进屋没见爷爷的身影,刚才走进来时也没有见看见爷爷。我就问奶奶:“奶奶,奶奶爷爷去哪里了?”奶奶说爷爷生病了在医院里疗养身体呢。我心想爷爷肯定很难过,因为他看不到他最喜爱的梅花。我又想到了一个妙计要不我画一幅梅花送给爷爷吧,爷爷肯定很开心的。想着我就画了起来。画完了去爷爷的房间:“爷爷,爷爷送给你梅花,这是一幅梅花。”爷爷听了眼角有些湿润摸摸我的头说:“孩子呀你长大了。”
许多年过去了,每次看到梅花,我就会想到爷爷种梅花时对我说的话,想起那不肯低头折节的梅花,梅花的精神永远铭记于我的心中。
篇7:描写梅花的初中
全文共 686 字
+ 加入清单走上楼梯,来到外婆心爱的花坛旁。看到里面种着翠绿的大白菜时,我就想起了那鲜红无比的梅花。
小时候,我最喜欢的就是冬天了。每当我来到外婆家,一阵阵芬芳扑鼻的香味随着北风飘到了我的房间。这时,我会冒着雪跑到花坛旁,欣赏梅花。梅花真红啊,红得像鲜艳的红领巾;梅花真香啊,香得仿佛在十里之外的人都能闻见;梅花真美啊,心态自如,活像在雪地里跳舞的公主。我静静的站在雪里,仿佛我也是一株迎雪傲放的梅花。
最有趣的要算摘梅花了。雪停后,外婆就会带着我来摘梅花。她常常叮嘱我说:“摘梅花呀,要花蕊和花瓣一起摘。这样,它才会开出更多的梅花。”我按外婆说的做了。我兴奋的把花上的积雪用手扫下来,但还有一些雪躲在了花瓣里就是不肯出来。我赶紧问:“外婆,这雪怎么掉到了花瓣里了怎么办?”外婆回答:“你要把树枝压下来,先让雪掉下去再摘花。”看着外婆演示了一遍,果然,雪花跳出了花朵。
一捧、两捧,我心满意足的对外婆说:“外婆,我们已经摘得够多了,我们走吧!”外婆露出了笑容:“这几枝你可以拿着玩,但是……”没等外婆说完,我已经把手里开得最鲜艳的几朵梅花花瓣摘了下来,再把它们投向天空,这一片片鲜艳的花瓣像蝴蝶一样在空中飘荡,落在雪地上,仿佛给雪地铺上了一张红色的地毯,白的雪,红的花,十分美丽。外婆把其它梅花的花瓣放到了面里。面条散发出梅花淡淡的清香。冬天有梅花的陪伴,真好。
随着年龄的增长,我背上了书包,走进了校园,开始了我的学习生涯。寒冷的冬季里,我再也没有时间上楼去看傲立寒霜的梅花。外婆还是习惯把梅花放到面里。闻着面条散发出的淡淡清香,我就会想起我曾经把梅花撒向天空,梅花在空中自由自在地飞舞……
篇8:梅花作文300字
全文共 407 字
+ 加入清单梅花,我喜欢它的外表,虽然只是那五片朴素的粉色小花瓣;梅花,我喜欢它的香气,虽然只是那一股淡淡的清香。
可是,真正吸引我的,不是外表,不是香气,而是它那顽强向上乐观的品格。因为它给人奋发进取的激励。
前几年暑假,在爷爷的花圃里,太阳花、牡丹花、牵牛花、美人蕉等花儿争相绽放。”那是什么呀?“我指着绿油油的梅花树问爷爷。”那是梅花树。“”爷爷骗人,花儿都是在春天、夏天开的,那肯定不是花儿!“我说”那是不开花的树吧!“”傻孩子,到了冬天你再来看吧。“
时间像逃跑似的消失着,一转眼到了冬天,看到整个花圃的景致都没了,枯萎了,凋零了。我绝望地用眼睛的余光扫了一下梅花树,我简直不敢相信我的眼睛!跺了一下脚,有声音!不是在做梦!只见梅花儿上虽然有层冰雪,可粉红的花儿仍在开放,寒风和冰雪见以自己的威力还不能让梅花投降,只好撤退了。
在一旁看的我惊呆了,梅花坚强的品质,不正是我们所缺少的吗?梅花顽强的品格,不正是我们要学习的吗?
篇9:梅花作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当背这些古诗的时候,我的面前就浮现出了梅花美丽的身影。
周末是一个大晴天,我和妈妈来到了松雅湖梅园,欣赏到了一幅美丽的图画。
走近松雅湖,远远望去,只见一大片一大片的梅林就像一团团火苗在跳跃。是谁悄无声息地给梅树披上了鲜艳的新娘礼服?小鸟欢快地从我头顶飞过,好像在告诉我:是春天!
走近梅林,一阵清香扑面而来。用力一吸,花香里还透着甜的味道。
我加快脚步,只见梅树一棵连着一棵都在灿烂地盛开着。我小心地打量着眼前的梅花,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩的,被未开放的花瓣紧紧包围着,就像一个快要出生的宝宝,随时都会从妈妈肚子里钻出来,可爱极了!已经绽放的花朵就像一个亭亭玉立的小姑娘,她们羞红了脸,露出了一丝丝金丝般的花蕊,红色的花瓣全部展开,正对着我微笑。有的才展开两三片花瓣,就有几只蜜蜂钻了进来,正贪梦地吮吸着花粉……
这么多的梅花一朵有一朵的姿态,看看这一朵嫩嫩的粉红,看看那一朵艳丽的大红,旁边的雪白如瑕……真是美不胜收。
妈妈告诉我:梅花耐寒抗冻,不屈不挠,昂首怒放,独具风采,值得我们学习。梅花香自苦寒来,我爱美丽的梅花,更爱梅花不畏严寒、顽强的精神!
篇10:老虎和梅花鹿作文600字
全文共 722 字
+ 加入清单从前,在一个很大很大的森林里,住着很多动物,其中,就有一只老虎和一只梅花鹿。
有一天,正在散步的梅花鹿被隐藏在森林深处的老虎发现了。因为老虎从来没见过梅花鹿,所以对梅花鹿身上的白色斑点和头上的鹿角很是好奇,就打算一探究竟。
当梅花鹿发现老虎时,正准备逃跑,却猛的听见老虎说了这么一句话:“喂,你头上的角是用来干啥的?”梅花鹿一惊,就一本正经的说:“那是用来吃老虎的!”吃老虎的?老虎有点害怕了,可是好奇心太强了,忍不住又问起了起来:“那你身上的白色斑点是怎么回事呢?”“这个白色斑点嘛,这当然是用来做记号啦,我每吃一只老虎,就在身上画一个白色的点点,如果我吃了一万只老虎,我就可以做万兽之王啦!”梅花鹿虽然嘴上说着这些话,可是因为害怕,腿不由自主地颤抖了起来。老虎发现了,又问,你的腿为什么抖呢?梅花鹿装腔作势地说:“我的腿如果抖了,那就说明我准备吃老虎了!”老虎听了,一溜烟,跑掉了。
等到他跑到了山顶上,突然听见有一个声音在问他:“老虎大王,你怎么了?为什么如此慌张?”老虎一听,还以为是梅花鹿,正准备逃跑,一看是狐狸,就把刚刚的事情一五一十地告诉了狐狸。狐狸一听,哈哈大笑起来:“大王,你被她骗了,她只不过是一只像兔子一样弱小的动物嘛!走,我和你一起去把那只梅花鹿吃了!”老虎害怕去了后,狐狸会扔下他不管,就把他和狐狸的尾巴系在一起,这才放心地去找梅花鹿了。梅花鹿一看见老虎和狐狸来了,便想出了一个好主意。她故意问狐狸尾巴上系着的是不是她的午餐,老虎听了,以为狐狸和梅花鹿是一伙的,就拖着狐狸又跑回了山顶。狐狸被老虎活活地拖死了,可老虎还是不甘心,就对死去的狐狸骂到:“你居然骗我!”
从此以后,老虎再也不敢下山了,怕还会遇到那只机智的梅花鹿……
篇11:我努力读懂梅花作文1000字
全文共 1070 字
+ 加入清单古往今来,无数文人雅士歌颂过梅。叹她的美,咏她的香,赞她旳谦,颂她的刚。她是冰雪天地间的精灵,她是诗情画意里的宠儿。
一、吟诗咏梅
不知从何时起我就开始咏叹梅。“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句蹒跚学步的我也早已烂熟于心。但这些让老师赞不绝口的“名句”我也只是囫囵吞枣不求甚解。甚至,连梅是怎样都未曾见过。
直至那一天,我指着一树粉花问父亲:“那是什么花儿?”爸爸笑着说:
“那是梅花。”
二、拾梅品花
寒冷的冬日。阳光倾泻而下,注进万顷白雪。阳光虽已是泄满了大地,却也只像只慵懒的猫,并没有让滴水成冰的温度上升多少。
我来到那花树前。
树不高,整整比近旁的树要矮上一大截。花也只是零星地点缀在枝头。但却粉的那样柔和,那样谦虚,那样不惊不扰。牡丹,烈如火,却未免太过张扬;荷花,清如水,却未免太过含蓄,都不似梅花这般不惊不扰,恰到好处。
我蹲下来,看那满地的落花残粉——那柔嫩的粉红。轻轻拾起一两朵仍留有余香的花儿,细看那五瓣儿,四缘到中心是由粉淡化为白,粉得那样恰到好处!鹅黄的蕊儿像把倒立的油纸伞骨架支在五瓣儿上,中心的圆盘均匀地沾着些花粉。
梅啊梅,你是那嬉戏在冰雪天地之间的花精灵,给沉寂的冬日捎来一份勃勃生机。
我想我读懂了她的美丽——
万木冻欲折,孤根暖独回。庭院深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。
三、冬来又生
5岁那年的冬天,我在院子里打雪仗。玩伴灵活地攀在梅花枝上躲避我的攻击。我见她如此灵活敏捷,便也效仿。
不料,我的手臂刚开始用力,细弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上,散落一身的粉红。我慌了,连忙连滚带爬地拾起梅花枝并哭着师徒把它重新拼接上去。结果可想而知——却也是无济于事。我急了,泪水浸润了领口的花儿。
她该多疼啊!我想。
从那以后,每一次我都怀着深深的歉意望向那破败的枯树。
——她再也不会开花了吧?
又走过一个春秋冬夏。
仍是一个滴水成冰的冬日。想着生活中一个个繁琐小事,我竟不知在院里走了多久,也不知自己身在何处。忽然,我怔住了——
眼前的,是那一树粉花——是那不惊不扰的粉红,是那恰到好处的粉红!
——她又开了花!
我笑了,在这寒风肆意吹地冬天,我站在一树鲜艳怒放的花树前,我看着她带着一丝疲惫,却丝毫没有懈怠的意思。
我想我读懂了她的刚强——
丛中含笑
春采拮下冬日最后一朵雪花,点醒了万物。百花齐放莺歌燕舞,我却寻不到她的身影!
——待到山花烂漫时,她在丛中笑!
我想我读懂了她的刚强——
时过境迁,那一树梅花早已枯败,但在我心里,她还是那样,美得那样不惊不扰,活得那样不卑不亢。
篇12:喜欢的梅花作文
全文共 633 字
+ 加入清单梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数。
"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。"而诗人所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。
梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。
一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。
梅花的聪明给了我一种启示:只有抓住机会,不怕危险和困难,才能显示出自我,才能显示出本领,才能显示出个性。
篇13:梅花日记200字左右
全文共 319 字
+ 加入清单我们临海的古长城上有片梅园,现在正是梅花盛开的季节。我和妈妈,外婆早早的计划好这个星期要去梅园赏梅。早上起来,天虽然有点灰蒙蒙的,还飘下几滴雨点儿,但是,它都阻挡不了我去赏梅的决心。
我们从长城一路走过去,被这几天雨水洗礼过的长城它是这么的威严,雄壮。我一边走一边想梅花到底是怎么样的?当一大片梅花呈现在我眼前的时候,我禁不住雀跃起来,一蹦三尺高,大声的喊着:“太美了,太美了。”这梅花一簇簇,一层层,像云锦似地漫天铺去。红的像火,粉的像霞,白得像雪一样洁白……可真美呀!他们竞相怒放好像是在比美呢!微风拂过,阵阵芳香,传至鼻端,沁人心脾,一阵阵花雨飘下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。
我沉没在花的海洋里,我觉得自己是他们其中的一朵小花。
篇14:风雨中成长作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单肚子早已经饿得咕咕叫了,可放学铃一直没有响。
盼望着,盼望着,放学铃终于响了,还好老师没有拖太长时间就放学了。我飞快地跑到停车点,在几百辆花花绿绿的车辆中搜寻我的”座驾”——那辆绿色的电动车。然后推上车和同学们有说有笑地走出了校门,看着天上的蓝天白云,路旁的小摊小贩,心情是格外的爽。
来到了岔路口和同学分别后,我骑上车拐进了常走的那条胡同,可还没有走多远就感觉到车有些不对劲,每次向前走总会听到“噗呲”“噗呲”的声音,而且车速越来越慢了。我赶紧跳下车查看是什么情况,看到电车后胎瘪瘪的,心想:“车胎烂了没气儿了,真倒霉!这什么时候能到家呢?”没办法只能推回家了,因为车后胎一点儿气也没有了,推着走也好像车尾挂了一个几十斤重的大铅锤,我是又用电又用力气它还是慢吞吞地走着。
有几个穿着我们学校校服的学生骑着车从我旁边飞驰而过,也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨从身边经过,一路上只有我推着车慢慢地往家走。所有从我身边经过的人都要一脸狐疑地看一下我,然后又急匆匆的走远了。
我的心情郁闷到了极点,真想把车扔到路边自己走回家,可又舍不得。再看刚才还是蓝天白云不知什么时候变成了灰蒙蒙的天了,几只小狗在路边追逐打闹,一阵风刮起的尘土吹到了我的眼睛里,一下子迷了眼睛看不清楚路了,只好停下来揉眼睛。
今天真是屋漏偏逢连夜雨,倒霉透顶了。
眼睛好点儿了,我推着车子继续前进,好容易能看到家门口了,远远的看见老妈站在门口向这边张望,瞅见我后向这边跑了过来,“怎么回事?车坏啦?”妈妈焦急地问。
这一问不打紧,我的眼泪唰唰地就流了出来,带着哭腔说:“车胎烂了,我从学校一路推回来的!”我妈接过车,让我先回家吃饭,端上碗一看时间已经12点半了。我狼吞虎咽地吃起来,老妈坐在旁边开导我:“吃完饭先骑我的车去上学,下午我把车推去给你修修。瞧你刚才哭那样吧!一点儿都不像男子汉,你要记住,做任何事都不可能一帆风顺的,人的一生坎坷的事多着呢,遇到一点儿困难就哭鼻子,能有什么出息。”
后来想想,自己当时确实太丢人了,有什么可哭的。挫折、困难、失败等等这些都是人生的经历,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。正因为有了这些人生的磕磕绊绊,我们才能成长的更快,才能变得更加坚强。
篇15:风雨过后见彩虹作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。
那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……
结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。
在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”
篇16:描写梅花作文
全文共 333 字
+ 加入清单今天早上,我九点起床了。经过刷牙、洗脸、吃早饭等一阵手忙脚乱后,我和爸爸、妈妈来到了光福的香雪海看梅花。香雪海的梅花可真多真漂亮呀,有墨梅、红梅、白梅和绿梅等四种。我们还在山上拍了很多照片,共有二十多张,我还帮爸爸妈妈拍了好几张呢。上山顶的途中,我看到有人在射击气球,我想射击,但妈妈让我下山再玩。
在上山顶的途中,我想追上前面那两个人,可是我使出浑身解数也无法追上。到达山顶的时候,我已经精疲力竭了。这时,我看到爸爸还在半山腰,妈妈还在靠近山脚的地方,我忍不住大笑起来。过了一会,我和爸妈去射击气球。射击的时候,爸爸教我一种方法就是对准步枪上的三角形的小槽、准心和气球,然后扳动扳机就行了。这办法还挺不错的,百发百中,不一会儿就打下了二十个气球。然后,我们就回家了。
篇17:写梅花外形的作文
全文共 529 字
+ 加入清单有人叹兰孤芳自赏,有人羡竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,但我唯爱那迎风傲雪用生命怒放的红梅。
我家的后院里,有一棵红梅。天寒地冻的数九严冬,我独坐窗前,遥望风雪之中的那一抹艳红。瞧,那一朵已经吐出纤细的花蕊,急切地张望着银装素裹的世界。火红的花瓣密密层层地依偎着枝干,刚出生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。
遒劲的枝干上点缀着朵朵嫣红,情意绵绵。有的遮遮掩掩的开放着,有的大方地挺立枝头,还有的饱胀地似乎要裂开。梅花将生命的`颜色敛于枝头,不惧风欺雪压,美不胜收。银白一片的冬天,显得些许单调,而梅花的装点恰到好处,为这冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向我们诉说着:冬天的火种,哪怕燃了灭,灭了燃,也绝对不会被懦弱扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!
梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。它那在冰天雪地里怒放的坚韧不拔、不屈不挠、无私奉献的精神,难道不值得人们歌颂吗?
这不禁让我想到,中华几千年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰……他们用自己的热血换来了我们幸福的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!所以,世间百花,我只赞梅花!
篇18:一路成长一路风雨作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单望着风雨过后洒着阳光的长廊,再回眸远望,成长路上撒满了金色的种子。——题记
参天大树源于种子的积极向上,璀璨钻石源于工匠的夜以继日,万里长城源于砖石的坚不可摧。是时间给了他们成长,而成长给了他们对抗风雨的力量。
成长是个缓慢的过程,少不了艰辛少不了磨难,对于成长,我们不必要刻意去寻觅去接触,因为成长是无处不在的…犹记得上一次的成长拔节,那是在初中二年级的时候,我正面临着重要的生地会考。复习阶段每个人都显得十分紧张,教室仿佛变成了弥漫硝烟的战场,我开始变得焦躁不安,接踵而来的一次次模拟考压得我快喘不过气来,满是红叉的白色试卷刺痛了我的眼。父亲劝我好好静静,不要浮躁沉下心来,我却不以为然,想着这么紧张的时刻我哪里还有时间静心?终于这种浮躁的状态在一星期之后有了后果,埋头紧张学习带给我的却仍是父母的叹息声和老师失望的眼神。我站在家门口,任冷风吹乱我的头发,刮红我的脸,双脚像是灌了沉重的铅似的,迟迟迈不开来。“你应该静静。”脑海里莫名回想起父亲说的这句话,我有些恍惚,这几周的复习我就如同无头苍蝇一般没有方向乱窜一气,也许我是应该收敛自己张狂的性子好好听取别人的意见,改正缺点。我有些茅塞顿开,这大概就是我再怎么努力却还是觉得很无力的原因了。想到这我赶紧掏出钥匙回到房间开始有计划地学习了。周而复始,慢慢地我的状态恢复了正轨,在后来的考试中我也取得了较好的成绩,看着父母的笑脸,我恍然明白:原来荆棘并非成长的桎梏或束缚,而是通向阳光的支柱与动力。
犹记得一首老歌:“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦。”是啊,狂风暴雨固然可怕,有时甚至会感到伤痛,会留下丑陋的痂痕,但为了成长为了那风雨过后的阳光与鲜花,付出这些代价又何妨呢?我亦无怨也无悔。
在这条路上虽然撒下了眼泪与汗水,但同时却收获了一路旖旎的风光。
篇19:关于梅花的作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”你知道这首诗是赞美谁吗?没错!就是赞美那纯洁,典雅的梅花。
梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松、竹并称为“岁寒三友”,我的老家就有这么一棵梅花树。
当寒冬来临时,别的花都早已凋谢、枯萎,而梅花却不一样。那棵梅花树在风中傲然挺立,树枝上的梅花在寒风中摇曳着,显得十分耀眼,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”。树枝上的梅花有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的露出粉红的花苞;有的绽放出暗红的花瓣;还有的盛开许久,像一位白雪公主在展示着自己的美装。
花蕊散发出了一股股好似玫瑰,却胜似玫瑰的清香。这感觉就像早晨吸的第一口新鲜空气一般,沁人心脾,使人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅,暗自浮动月黄昏”这首千古佳句。还有什么花能像梅花一般,令人如此迷恋呢?
梅花的精神,也让我深受喜爱。
梅花是我们中国人的象征,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。这说的正是我们中国不肯低头折节的精神。梅花在风雪中傲雪斗霜的精神和高风亮节的形象正是中华民族的象征。
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,比如:刘胡兰,宋学义,马宝玉等等。他们不管历经多少磨难,受尽怎样的欺凌,就如梅花一样,从来都是顶天立地,从不低头折节。
梅花,傲立风中,不怕困难,谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!
千百丛中一点红,傲然怒放唯有它!
篇20:阳光总在风雨后叙事作文
全文共 683 字
+ 加入清单人的一生有许许多多的困难正在前方等你,只要你努力、坚持,就能熬过黑暗迎来光明。
自从进入初中后,我们的学习任务重了,课程也增加了,考试也频繁了。
不好,又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这:“天天考试,把考试的时间留给我们放松也好啊,真烦啊!”听着同学们的话,我心里也有了对考试逆反的心里,伴随着同学们的话语,我也跟着聊了起来,忘记了复习。
不一会儿的功夫就到时间了,第一场考语文还没复习好呢,完了。这次又要考砸了。试卷发了下来,我面对考题脑子里一片空白!越往后看自己觉得越难,让我做到阅读题时,彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上,自己总答不到点上。
过了几天,成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字应入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数48,可怜的“48”,我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。
午后,窗外阳光静好,投在课桌上,我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解,眉头紧锁着,心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至,慈爱的拍拍我的头:“语文不能死扣字眼,要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔,耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动,似一只蹁跹的蝶,穿梭在花丛间。
我按照老师的方法去做阅读题,做的也多了,也喜欢做阅读题了,在考场上对阅读题也不是那么反感了,而是做起来顺手了。没有想到的事,这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。
强烈的阳光来自失败、困难之后,只要你努力了,坚持了就能迎来光明。