我的成长故事作文怎么写（精选20篇）

时间过得飞快，一眨眼，我从一个呱呱落地的小婴儿到一个四年级的小女生，在这10年中，成长的故事有很多很多，让我最难忘的是：狼外婆的故事，到现在还是记忆犹新。

在我很小的时候，我要听故事，可是奶奶没有很好的文化，只会跟我讲一些土故事。一次，奶奶给我讲了一个狼外婆的故事。故事大致说：从前有一只狼想吃小孩，便打扮成外婆的样子，到了晚上哄骗小孩子让他跟自己睡觉，但是只允许一个人跟它睡，狼外婆比较喜欢吃小男孩，等到夜深人静的时候，狼外婆便会露出原本狰狞的面目，把“小外甥”给吃了，可是一晚上，“狼外婆”吃不完一个小男孩，留了手指、脚趾，等到第二天，其他的小孩发现少了弟弟，而床边还剩了弟弟的骨头，这时才知道是上当受骗了！

从此以后，只要我不想睡觉，爸爸就会在床边敲几下，说到：“再不睡觉，狼外婆要来了，赶紧睡觉！”而我也是真的害怕狼外婆会来，一下就进入梦乡。

现在想想那时的我多么可笑，多么幼稚，竟然会被狼外婆这招给哄骗了。每个人都有酸甜苦辣的成长故事，狼外婆的故事让我终生难忘，那么什么又是你终生难忘的呢？要不要与我们一起分享呢？

成长，有人为它感到快乐，无比期待；有人却为它感到烦恼，无比厌恶。有哪些关于成长中的故事的作文，希望对大家有帮助！ 篇一：成长的故事[800字]

在我成长的道路上，有许许多多让我记忆犹新的回忆，有的让我感动、有的让我忏悔、有的让我丢脸、有的让我苦笑不得。而这件事却让我感悟许多，我也从中长大了。

上大班的那一年，有一天，我和妈妈在小区里散步，小区里的健身中心刚装好双杠，我觉得奇怪，想：装两根杠子干嘛？又碍事！我便奇怪地问妈妈：“那两根杠子有什么用呀？”“那是一种健身器材，嗯，没记错的话，中学体育课上要考的！”妈妈边想边说。我半信半疑，心想：什么？这破玩意儿都要考！但是，如果真要考得花，还是趁现在的条件学吧！于是，妈妈教起我来，她先教我上双杠，扶着我的脚，说：“头到手的中间去，然后手像编辫子一样绕过去，抓紧！”尽管我不清楚该怎样绕，就随便绕了，可我的手没有抓紧，就掉了下去。我本想用脚站稳，可谁知，我还没来得及站稳，就双膝着地了。我的膝马上肿了起来，像个馒头。我一下子就无语了，前面还嘻嘻哈哈的，突然就摔了下来……后来的一年我再也没有碰过双杠。对待它，我就像对待自己的生死之仇一样。爸爸妈妈也曾经来劝我，但我却不听。有一天，我正巧路过双杠，我想：虽然上次摔了一跤，但哪里跌到哪里爬起来嘛！想着想着，我就不由自主的跑向双杠。我用妈妈教我的办法上去，“哎哟！”上去了！我很惊奇，也很惊喜，心中的喜悦无法用语言描绘出来！上去没多少时间，事故又来了，我怕屁股坐不牢，就用手撑着，撑着撑着，手酸了。我竟送掉一只手休息，另一只手没抓紧，就又掉了下来。

回家以后，我下定决心，从此以后，再也不碰双杠了。爸爸安慰我，说：“来，摔一次跤，没关系！老古话说得好：吃一堑，长一智嘛！过会儿，爸爸跟你一块下去，学双杠，好不好？”我点点头。爸爸用爷爷叫他的办法来教我，他让我用脚钩在一旁的竖杆上，然后他又让我用妈妈的方法上去，最后他让我坐在杠子上，再把脚松掉，我成功的上去了，欣喜若狂。

就这样，我学会了一个又一个的动作，玩得比爸爸还要溜。不过，我还是要感谢爸爸妈妈，让我明白了：做任何事都要有恒心，坚持下去，不能被困难吓倒、半途而废。因为那些怕累、不能坚持下去的人，不会成功。通过这件事，我发现：我又长大了！ 篇二：成长的故事——学会倾听[800字]

班里有一位同学叫姓时，由于个子娇小，说话口吃，同学们都叫“结巴小时”。也正是因为口吃，他平时很少和大家说话，上课也从来不举手发言。

记得本学期的一次语文课上，老师教学第三课《父亲的叮嘱》时提了一个问题，让同学们划出父亲叮嘱的话。这样简单的问题，大家自然争先恐后地举手发言了。老师环视了教室一圈，把目光落在小时的身上。她走过去，看看小时的书，就请他站起来回答问题。起先小时坐着不动，后来在老师的鼓励下，小时慢慢地站起来，捧起语文书读了起来：“你……你……你……”可是半天才憋出三个“你”字，后面的句子竟是没读出来。同学们也终于憋不住了，哄堂大笑起来，有的索性也“你……你……你……”的模仿小时的回答，有的直接把小时没读完的句子读完，有的笑得前俯后仰的喘不上气。还有的竟然忘乎所以地叫着“结巴小时”。我也笑得趴在桌上直不起腰来。再看小时，此时他脸涨得通红，低着头，感觉他在落泪。

“笑完了吗？”耳边突然响起一声严厉的问话，教室里的笑声嘎然而止，一下子静得可以听到自己的呼吸声。此时我们都听到了小时的抽泣。同学们用惊恐的眼睛看着一脸严肃的老师，吓得大气也不敢出。

“小时有口吃这是众所周知的，但作为他的同学们，我有做到去帮助他，反而在他能勇敢发言的时候嘲笑他，这种行为对吗？无论你的对面是谁，我们都要学会静下心来倾听。学会倾听是对他人的尊重，也是自己个人良好素养的体现。今天的你拥有了吗？”老师语重心长地说，同学们都羞愧地低下了头。我也羞得感觉脸发烫。

小时还在不停地抽泣着，同桌拿出一张餐巾纸给小时，大家都不知如何是好！老师走到小时的边上，扫视了一下全班同学，温柔地说：“小时，同学们都知道自己错了，可是你选择逃避对自己是不利的。都说‘明知山有虎，偏向虎山行’，如果你鼓起勇气来更多锻炼，相信你一定会越说越好的！”老师的话音刚落，不知是谁起了个头，拍起手来，教室里响起了热烈的掌声。在大家的鼓励下，小时也终于结结巴巴地回答了问题。

在以后的日子里，每当小时回答问题时，同学们都会静静地听他讲完，再也没人嘲笑他了。渐渐地，我也逐渐体会到学会倾听的好处，周围的同学也越来越多的和我交往了。 篇三：成长的故事[800字]

我成长的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有高兴、有难过……那时刚走进小学校门的我，显得有点幼稚。在三门主课中，我最不喜欢数学。上一、二年级时，我居然萌发过一个挺傻的念头：把世界上的数学消灭掉！平时，家庭作业我把数学留在最后做，对数学书不太爱护，经常把它折起来又压下去……总而言之，当时的我特别不喜欢数学，心底里我甚至是“恼火”数学。

虽说我一直不喜欢数学，但我不会偷懒不做。家人们看在眼里，急在心里，都在想办法培养我对数学的兴趣。妈妈特意买来与学校一样的《数学思维拓展》书，和我比赛做题，看谁做得又对又快；妈妈不在家，身在外地的爸爸又特地买来QQ视频和耳机，在周五晚上给我辅导；平日当我做完数学作业，爷爷总是和我一起检查，或找出错题，或重新出题；奶奶最“笨”，不会做数学，但常在我耳边唠叨“学好数理化，走遍天下都不怕”。瞧，我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助，我的老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我，“陈凡异，老师始终相信你！”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细，一道错题也难逃她的“火眼金睛”！

记得一个周末的晚上，我在家预习《数学思维拓展》，其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久，还是想不出解题思路。无奈之下，我只好打电话向爸爸求救，可爸爸在外应酬；我又打电话给妈妈，妈妈却联系不上！真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！我只好懊恼地放下电话，重新坐到书桌前。这时，爸爸的话仿佛在我耳边响起：“细审题，勤思考，多动笔。”想到这里，我就静下心来，仔仔细细地看起题目，把题目中的每一个条件都用笔做了记号，认真回想陆老师教给我们的各种解题方法，并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了，草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力，我终于把这块“硬骨头”给啃下了！我长吁一口气的同时，心里甭提有多高兴啦！

此后，我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题，我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年级第二学期，我对待数学竟然是爱不释手了。

从中，我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。这句话，将永远、牢牢地刻在我的心中！

[作文成长中的故事800字

每一个人的成长故事中，都充满了喜、怒、哀、乐；每一个人的成长故事，都值得我们慢慢回忆。成长的故事，既丰富多彩，又连连不断，展开我的记忆画卷，去年暑假的那件事仿佛又出现在我眼前。

星期六的一天，我还在睡懒觉，妈妈站在床边说：“大懒虫起床了。妈妈今天和牙医约好了，先带你去看牙齿，然后再带你去吃西餐。”我这才在美食的诱惑下，起了床，去洗脸刷牙了。

一走进医院的大门，我的心就砰砰砰的跳个不停。来到诊室的大门，张医生就在那里等我。我小声地说：“张医生您好！”张医生微笑着说：“早上好。来，到椅子上来，让我看看你的牙。”我坐在椅子上，心里非常紧张，之后我把嘴张得大大的，张医生说：“里面长了一颗内牙，外面这颗牙齿必须拔掉。”说着张医生就拿来了一根针和一个钳子，我看到这些工具更加害怕了。妈妈看出了我的心思，就说：“不要怕，一点也不痛。”张医生给我注射了麻醉药后，就开始给我拔牙了。拔牙时我就把眼睛闭了起来。过了一会儿，张医生就说：“好了。”我把眼睛睁开了，真的一点也不感觉痛。

我忽然发现，其实恐惧也是一个懦夫，当你鼓起勇气一步步地去面对它时，它会被你的勇气打败，消失的无影无踪。

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多的数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清。但在我9岁时一个星期天上午发生的一件事，让我至今难以忘怀。

前年夏天，天气异常闷热。于是我去小卖部买了一支冰棍。我一边走一边吃冰糕，顺便看着找回的零钱，我一看，乐坏了，因为多出了一元钱。送上门的钱哪儿有不收之理，人们说天上不会掉馅饼，我看不一定啊。这不，馅饼砸着我了，我那个乐呀。高兴过后，我的心情逐渐平静下来。我突然想到，老师教育我们不能要不义之财，而且要是我要了，心里也不会真的开心的。不如还把钱还了吧。要还是不要呢，我思考了很久，最终决定不要这钱。于是我开始往回走，到了小卖部，那位叔叔还不知道这件事。我把钱给他时，他朝我竖起来大拇指，不停地夸我，还非得奖我一支冰棍，我笑着推开了他的手，跑走了。想想刚才的错误想法，我脸上有点儿发烧。

回家路上，我非常快乐，心里就像吃了蜜一样甜，再加上冰棍也很甜，我感觉整个世界都是那么的美好。

[成长的故事400字左右作文

成长的故事：

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际，交流时做到内容充实，态度自然、大方，表达流畅，四年级语文上册：《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示，选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题，解决问题”的读书方法，注意总结。

④ 熟读背诵名言，养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前，师生共同设计布置展示区域，陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中，我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中，有许多感想，今天就让我们在一起畅所欲言吧！

② 阅读习作的三个提示，自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题，组成若干个小组合作交流，注意倾听，互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比，着眼于乌塔的独立精神和自理能力，不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论，举行一场小型辩论会，搜集一些资料，用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步，善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后，自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容，把最有感触、最想说的话写下来，小学四年级语文教案《四年级语文上册：《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题，写出特点。

三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢？关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题，并进行深入思考，只有读得精，才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切，要用事实说话，少谈或不谈大道理。

二、 学生起草，教师巡视。

三、 放声朗读，进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流，互相评议。

尊重同学，虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作，用实物投影仪展示习作，小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议，交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点，不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作，互评互议。

修改誊写，张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话，想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时，深入地想一想，不浮在表面，常常问个“为什么”，往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用：查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流，互相补充。

有志者事竟成：有志气的人只要坚持不懈，事情终归会成功。

玉不琢，不成器；人不学，不知道：人要不断学习才能明白事理，完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业上的精深造诣，出于勤奋，做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人：时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言，鼓励平时积累。板报上专辟一角，每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方，鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片，阅读学习伙伴的话，归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式，提出建议，确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备，协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。

每当我打开小时候的小视频，都会想起我七年前的一个生日

那时的我，特别的傻！记得在爸爸妈妈烧菜的时候，我看见了一个盒子，我悄悄的打开盒子，惊奇的发现：这里面居然是蛋糕！我用手指轻轻的沾了一点，放在嘴里在，“emmm，真甜！”

正当我一脸享受的时候，手指不小心划到了脸上，我连忙拿龙纸巾，抺了抺那垛奶油，“哇，好好玩！”我把一整个手掌放在了蛋糕上，抓了一大把奶油，涂在了脸上。正当我很高兴的时候，妈妈忽然走了过来，看见了我的脸，生气的说：“石可妮呀，石可妮，你瞧瞧你的脸，都成什么样子了，你再看看你的蛋糕都成什么样子了，一会还有客人来，怎么办啊？”

“我……我，我怎么了，重新再买一个不就好了。”我委屈的说。

“什么，再买一个，你知道订一个蛋糕要多长时间吗？起码一小时，现在客人就快到了，怎么办呢？”妈妈着急的说。

“今天不吃蛋糕不就好了。”我小声的说。

“好好好，你说的，今天不吃蛋糕听你的。”妈妈的心情稍微平息了些。

不一会，外婆到了，令我惊奇地是，外婆手里竟然拿着一个蛋糕，一边喘气，一边说：“你看我说对了吧，这孩子果然把蛋糕搞砸了，幸好我有准备。”

……

今天的生日，我会一直记在心里，我发誓，以后再也不偷吃蛋糕了。

童真，是傻冒的意思。就像五味瓶一样，有着酸、甜、苦、辣、咸的味道。让我们打开记忆的阀门。去回想童年的趣事。“时钟滴滴嗒嗒地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒的流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪明的智慧。

成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远方，但有一件事深深的印在我的脑海。

打开记忆的作文，回念起童年时候的快乐：就在我五岁的时候，姑姑来我家，给我带来了一辆崭新的二轮车(自行车)，从那以后，我每天都会练习骑车，时间一点一点的飘走了，可我的技术一点儿也没有提高。就在暑假我有了一个新教练(爸爸)，他的技术可是响当当的difference(差)，为什么我要邀请爸爸当我的主教练呢，因为呀爸爸是靠一张嘴和大力气来教我的，我骑车子的时候老是倒，所以他这个大力士就派上用场了，给我扶着，我就再也不会倒了，有的时候我那个动作做错了，理所当然爸爸这张能说会道的巧嘴巴给我讲着说那。这一天我又开始练习骑车子了，首先爸爸先给我扶稳车子， 我先把车子发起来，开始骑，这车子像长了脚一样左逛逛、右逛逛，哎呀不好了，这车子正向汽车飞奔而来，我一个急刹车，真是千幸中的万幸啊，还有一厘米就要撞上了，我长叹了一口气，这样练了不几天，我就敢和姐姐PK了!Yes!I am the winner!I am the winner!(我赢了，我是冠军)。

生活中充满了阳光，充满了五味瓶的一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前。

时间就像沙漏里的沙子，许多事情都已变成回忆有些回忆是高兴的；有些事难忘的；还有一些是悲伤的，在回忆中成长的事是让人难忘的。

那天，我写完作业去找小伙伴玩，在路上我看见一位骑摩托车的叔叔把一位骑自行车的老爷爷撞到了，他只是会都看了一眼，他一看把人撞到了，加快了速度，我赶紧跑过去把纸给老爷爷，有人说：“这是谁家的孩子呀？这么淘气把人都撞到了，真没家教。”后来人们纷纷议论起来，我有些脸红，我看见没有一个人在帮我，我就说：“快来帮我扶一下这个老爷爷。”有人大声骂我：“是你把老爷爷撞到的，还让我们帮你，真不要脸。”我非常生气，这时在我心里的“小天使”和“小恶魔”出现了，“小天使”说：“快点把老爷爷扶起来然后再向别人把这件事的来龙去脉说清楚。”“滚开”这时在我心里的“小恶魔”说到：“不要听它的，听他的话只会骂的更惨，听我的不要管这个糟老头，快去和别人说清楚，然后赶快走。”“小天使”又说了：“听我的”。“听我的”他们两个打了起来，我帮忙组织“小天使”打败了“小恶魔”我使出全身的力气把老爷爷扶起来，老爷爷说：“谢谢你呀！小朋友。”他又对别人说：“不要责怪他要不然我这就在医院了。”后来那个骂我的人走过来向我道歉，我说：“这是我该做的。”我一看快到晚上了，我回家了，走在路上我心想：“太好了，我又长大了一岁。”以后我要乐于助人，让自己快乐一点。”

在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败我的成长经历似乎也很平常，但是，通过那一件事情且让我受益终身。

那是我第一次交朋友，那是我刚八岁，妈妈送我来到了一年级的第一个班级，进班之后，我看见已经有许多和我同样大的小孩坐在位置上了，我当时不知做哪里好，于是我便四处张望，终于，我找到了一个空位，旁边恰好也是个女孩我便坐在了那个位置上。因为我们彼此都素不相识，所以谁也不敢和谁说话，这时，我便想起了上学时妈妈嘱咐我的话：第一天上学，要主动和同学说话，主动和同学叫朋友啊！于是我便鼓足勇气和她说起话来，她见我和她说话了，她也说起来，我们认识了，也算是朋友了吧，因为我们每天下课都在一起玩，但好景不长，终于有一天，我们吵架了。

那天，我们都在课堂上写字，教室里静极了，只听到沙沙沙的写字声，忽然咔嚓一声打断了那悦耳的声音，我转过头一看，原来她的铅笔尖断了，恰好她只带一支铅笔，她对我说：你借我支铅笔吧，我的断了。我听了后低头看了看自己文具盒里的铅笔，都是我做喜欢的，再抬头看看她，一副恳求的样子，我犹豫不决，终于，小恶魔战胜了，我决定不借给她，说：不行，这些铅笔我还要用呢，这支铅笔尖粗了，我现在就要花一支新的了，你向别人借吧！其实，我那支铅笔还能用，只是我不想借给她那些我最喜欢的铅笔罢了。她听了后很不开心，说：切，真小气，还是朋友呢！！我听她说我小气，很生气，于是我们吵了起来因为那件事，我们很多天都没有说话，后来我经过反思，觉得是我的错，第二天早上，我红着脸向她道了歉，她说：我也有错，我不应该因为你不借我铅笔就说你小气。我们又和好了。

通过那件微不足道的小事，让我明白了一个道理：朋友间应该互相帮助，不能小气！

在成长的道路上，我改变了许多。现在，我是一个自理能力强，可以帮爸爸妈妈分担家务的女孩。而就在一个月前，我还是个自理能力很差，做什么事情都要爸爸、妈妈帮忙的女孩。是什么改变了我呢？是今年暑假的夏令营改变了我。

今年暑假，我第一次离开父母，参加夏令营。一开始我觉得夏令营么。但到了营地，老师给我们宣布了营规。我发现夏令营并没有我想象得那么轻松了。每天早上，我们要七点准时起床，先刷牙洗脸，然后将床铺整齐。晚上，完成了一天的营地活动，还要洗自己的衣物。一开始，我并不适应这样的营地生活。我的衣服洗出来总是有股怪味道，我向老师讨教经验，老师说：“可能是因为你没有用力搓衣服，领子和袖子也没有洗干净。”我回房后先倒了一盆水，然后把衣服放入水里用力搓，再仔细地搓衣领和袖子，最后冲水，直到没有泡泡和混浊的水。我终于洗出一件又干净又充满香味的衣服。通过两天的努力，我和我的室友把寝室打扫地一尘不染，得到了老师的表扬，并得到了回家以后，我牢记结营时老师的话，每天自己叠被子、洗衣服，父母都说我长大了，懂事了。

通过这次夏令营的经历，我知道不能总是依靠父母，要做自己力所能及的事。也感受到了他们这么多年对我养育的辛苦。我要做一个自立自强的女孩。

在我成长的档案里有过喜怒哀乐，也有过酸甜苦辣。在我们的成长中，每个人都学会了一个本领，我也不例外，我学会了一个新本领，那就是“弹钢琴”。好了，下面我就给你们讲讲我的故事吧！

我记得我第一次学钢琴是在我4岁的时候，有一天，我和妈妈目不转睛地看了一个音乐台的一个人在弹着贝多芬的《献给爱丽丝》，当时我听的非常入迷，心里面有了一种学钢琴的念头。这时，妈妈对我说：“你想学钢琴吗？那我就给你买一架钢琴，再给你报个钢琴班吧。”第二天，我迫不及待地去了钢琴班，老师见了我并向我问好。然后我被老师带进了钢琴室，就开始我学习钢琴的漫长之旅。

在学习的过程中，我也被批评了很多次。比如记得有一次，我力不从心弹着弹着，突然，我说，我不弹了。妈妈和蔼可亲的说：“为什么不弹了。”“这曲子太难了，一个曲子弹20遍，一共4首，太多，太难了。”我怒气冲冲地说。“没事儿，学习任何一样本领都是这样的，慢慢弹，反正今天晚上没事。”妈妈说。我一听，想：“我还要当钢琴大师呢，我不能就这样放弃。”于是，我还是坚持了5年，现在，那些曲子也不值一提了。

就在最近，我参加了钢琴大赛得了一等奖，成绩名列前茅。真是功夫不负有心人啊！想想当时真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒，才会有成就。

[讲述成长的故事作文

有一次，妈妈带着我去超市买酸奶。可是，我却走到了一个卖玩具的地方，我都已经忘记了我们是来买酸奶的。我第一时间就冲了过去，第一眼就看到了琳琅满目的芭比娃娃，第二眼看到了亮闪闪的发夹、发带……，最后一眼看到了我的妈妈正怒气冲冲的向我走来：“淇淇啊，你怎么那么喜欢玩玩具呢？多看点书吧，长点知识！”妈妈关切的对我说。我听了妈妈的劝告，离开了玩具店。

走着走着，我突然又停下来了，妈妈问我：“怎么啦？”我说“我想看书！”“好啊，看书就是好孩子，你要哪本？妈妈给你买！”

我们找到了卖酸奶的地方，那个阿姨好像是本地的。我品尝了一下酸奶，实在太好喝了！一下子忍不住，喝了一瓶又一瓶。妈妈看我那么喜欢喝，就给我买了。可是被我喝完了的瓶子，扔哪里呢？那个阿姨回答说：“放进我的布袋里。”我没听明白，什么叫布袋？妈妈跟我说：“布袋就是口袋的意思。”于是，我就把小瓶子给了阿姨，并且礼貌的说了声谢谢阿姨，再见。

还有一次，在同学的家长开的小饭桌，我的后桌一个女生，她看到自己桌上有一个……她就大喊：“啊！阿姨，我桌上有一个‘鼻渣渣’！”这句话就连阿姨都没听懂。这些其实都是方言，只不过有人听不懂罢了。

记得我三岁的时候，有天早上四五点我醒了。我觉得很无聊，于是我就跑去厨房，干什么呢？其实当时我也不知道。突然，我看到水池里有许多还没洗的碗，就拿来一个小板凳站在上面。就这样，我开始洗碗了。过了一大会儿，碗洗好了，妈妈和奶奶也起床了。她们都夸我很勤劳，当时我很高兴，都高兴坏了。

每个孩子都要学会“自立”、“独立”，每位孩子都会离开父母自己生活——这是每个小孩子成长时不可少的。

今年暑假，我参加了“小鬼当家”节目组的拍摄，整个拍摄要三天时间，这可是我记忆中离开父母比较长的一次。

签合同之前，我非常矛盾：想出去闯一闯，尝尝拍电视的滋味；但又怕离开爸爸妈妈会睡不着。但最终，我还是壮着胆子，同意了。到了和爸爸妈妈分手时候了，我恋恋不舍地和爸爸妈妈道了别。上了车，对我而言，就像走上了“绝路”。一路上，我的心像“十五只水桶打水”一样七上八下的，心里忐忑不安，一言不发，好像世界都沉默了一样。我不停地胡思乱想：晚上会不会失眠，睡不着觉？会不会做噩梦？晚上会不会梦游呢？……一个个问题在我脑海中闪过，久久不得安宁。不知不觉地就到拍摄营地。

第一个晚上，节目一直拍到凌晨四点多，连天都快亮了，我刚躺下，就睡着了。第二天醒来，觉得没什么不好，当初的害怕都是多余的，心里的一块大石头终于落地了。第二天也是如此。

拍摄完成后，我回到家，觉得自己长大了许多。我更独立了，我学会了自立——这是我的一笔精神财富，是我成长中的故事。

成长中的故事，极丰富多彩，又连连不断，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦心粉……

展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。

假期的一天我在阳台看书，突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动，哦!我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝，心里想，他们要干嘛呢?我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面，发现他们放下小树枝飞走了，不一会，又衔着小树枝飞了回来，噢!我明白了，他们俩个原来是怕我寂寞，来和我做邻居来了!就这样一次有一次的飞来飞去，见不到他们休息，第二天下午放学后我冲到阳台上，发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。

不久，母鸽子下了两个蛋，自从她的宝宝落地，她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着，再也不曾离开，好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢?我没再见到过，好像蒸发了一样，不见了踪影。我的好奇心终于让我无法自制，我轻轻地推开纱窗，伸手想抚摸一下她的羽毛，霎时，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄来，浑身的羽毛都立了起来，翅膀啪啪的拍打着，我像触了高压电，我的妈呀，吓死我了!我急忙关上窗户，隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作，我看她的眼睛快要气爆了，翅膀拼命的拍打着窗户，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩吗?突然，我发现玻璃上有斑斑血迹，啊!原来是它的翅膀裂了。

从那天起，我把家里的大米小米，总之是鸽子爱吃的，就一股脑的放到盘子里搁到它身边，它还是认为我对它有敌意，竖起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢于它对视，急忙蹑手蹑脚的走开了。

母爱真的是世界上最伟大最无私的爱!她为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，小小的身躯竟然敢于人类搏斗。原来不懂事的我，慢慢长大了，看看自己的母亲，又何尝不是这样呢?怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖、……

母爱!世间最无私的爱!

毛毛虫只有经历磨难，才能破茧而出，扇动着翅膀，化成美丽的蝴蝶，独自迎接挑战，去实现自己的梦想。我们也同样，只有经历生活的历练，经历了无数个故事之后，才能长大、成长起来。

五年级，我还是一个不懂事的学生，不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午，我觉得自己成熟了许多。

那天下午，我急着搭公交车去学校，车上人很多，能站住脚就算好的了，若能抢到座位，那真是大喜事儿了。运气还不错，才过了两站路，我旁边坐着的叔叔下车了，大好时机，谁都不放过，我个儿小，机灵，手一拉椅背便坐住了，我春风得意地望着窗外，长吁了一口气，车子正准备开的`时候，我刚好头一转，看到一位满头银发的老爷爷，拄着拐杖，气喘吁吁，步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我，这次连想都没想，一种莫名的力量把我推了起来，且毫不犹豫地对那位老爷爷说：“您坐吧!”老爷爷看了看我，说了声谢谢，便坐下了。此时我望着老爷爷，呆呆地点点头，我不知道自己在想着什么，过了一会儿，才反应过来，原来我做了一件好事，我让了座，我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐，车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍为我的成长感到高兴。

到站了，下车了，我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴，不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈，我好羡慕呀！我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练习骑车了。心里好紧张哟，总担心骑不好。我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踩着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊叫：“快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的身上了，心里想到：真丢人呀！早知道不学了！

爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”我骑得慢一些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力。

这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并没有我们预料的那么困难。

童年，宛若星空，童趣，宛若星辰；童年，宛若贝壳，童趣，宛若珍珠；童年，宛若大树，童趣，宛若果实。童年虽然过去了，但那一件件趣事，却在成长中越来越璀璨，越来越晶莹，越来越香甜。

记得那年，年仅五岁的我有了飞上天的梦想。我听说飞机是靠螺旋桨飞上天的，可我也不能长出一个螺旋桨来呀。无意中，我瞥见鸟儿扇动着翅膀上天了，顿时，一个想法闪过脑海。

既然我不能扇动翅膀上天，也不能长出螺旋桨来，那我将两者合二为一，不就行了吗？于是，我来到一棵树下，一只手抓住树干，绕着大树飞快地跑起来，我跑了一会儿，就停了下来，心想：真累，还是算了，可转念一想，为了上天的梦想，还得继续跑。跑着跑着，我感到头晕眼花，心想：这大概就是起飞的感觉吧，加油。过了一会儿，咦？怎么还没上天呢？哦，对了，我的脚还在地上，我连忙奋力一跳，双手使劲地扇动着……“咚”我摔在了地上，这一摔，摔得我灰头土脸，眼冒金星，在地上歇了好一会儿，才摇摇晃晃地回家。

回到家，妈妈见我这狼狈样，哈哈大笑，边笑边告诉我飞机和小鸟上天的原理。

每当我回忆起这件事，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。这是多么有趣的一个成长故事啊！

从我们牙牙学语到能说出一口流利的语言，从我们蹒跚学步到能够走路……这都代表着我们的成长，然而成长不光是身体上的变化，心里的变化更加重要。我们要学会感恩，学会问候，学会勇敢……学会很多很多。

“小小少年，没有烦恼”但随着年龄的增长烦恼就会越来越多，我们要对自己的任何事情操心。

当我步入初中的校门时，我便知道我长大了，我不再是那个不懂事的小姑娘，不是遇到麻烦就放弃，遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要学会勇敢，学会对自己的事负责，因为我长大了！

在小学的时候，学校里，老师把我们的学习和生活照顾的无微不至，不管什么事情都可以找老师。在家里，我们可以尽情享受父母为我们创造的“小小宫殿”。做错了事，不用负任何责任，甚至连道歉的话都不用说，因为我们是小孩子，我们还不懂事，还没有长大。

但是，到了初中，我们长大了，我们要逐渐步入自立的行列中，我们需要对自己的行为所负责，不能依靠任何人，因为能永久依靠的只有自己。我们要一个人成长，一个人坚强，最终在这个大社会中自由翱翔。

长大后我们得到了通向自立的邀请函，我们拥有自己的思想，自己的主见，不管任何事大家总会问问我“你觉得怎样”我可以大胆说出自己的见解，这种自豪感是小的时候所得不到的。

每个人都要成长，成长中的苦和乐会成为我们珍贵的宝藏，珍惜成长中的一点一滴，体验成长的过程。

时间过得真快，我又长了一岁。但我成长的故事，我却没有忘记。下面我来给大家讲其中一个故事：

我要从我的一本手工书上讲起，我买了一本崭新的手工书，翻开看了看，不经意发现了一张上面印有红花的贺卡，我想到了妈妈。于是，我拿起剪刀把它剪了下来，写上字，又画了一些图案，和一个小纸袋一起放进了一个最漂亮的袋子里。我要等着母亲节送给妈妈。

到了母亲节那一天，我正在弹琴，忽然想起是母亲节，就赶紧把那个袋子拿了出来，送给了妈妈。随之优美的琴声又响起了，我弹了我学过的最好听的曲子《童年的回忆》给妈妈。妈妈打开袋子，看过后，紧紧地搂住了我。忽然，我感觉我长大了，会关心妈妈了，会用爱回报妈妈了。

我成长的故事还有许多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉喽，要记住你成长的每一步。

在我一点点、一点点长大的过程中，有着各种酸甜苦辣，有一件事情让我记忆犹新。

一个阳光明媚的早晨，我正在家里看电视，门外传来“咚咚”的敲门声。我开门一看，是我的好朋友张兴怡。我看她的手里拿着根绳子，我困惑地问：“这绳子用来干什么呀？”“用来跳绳啊，难道你不会跳？”我轻轻地点了下头说：“我不会跳绳。”“那我来教你吧！”张兴怡答道，拉着我的手来到了空地上。我拿起了绳子，跳了一下，差点摔一跤。张兴怡拿起了绳子，给我示范一下。绳子在她手里像七彩飘带，而在我手里就像笨重的铁丝。我跳绳的时候，要么就是脚被绳子绊住了，要么就是脚跳了起来，绳子却还没甩到。但我并不灰心，我开始每天坚持练习。一开始，我只能慢慢地跳一两下，一周后，我就能跳一百多下了。有人说能到达金字塔顶的动物只有两个，一个是雄鹰，一个是蜗牛。我虽然没有雄鹰有力的翅膀，但我有蜗牛那坚持不懈的精神和永不放弃的信念。

从学跳绳这件事中，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。莎士比亚说过

一句名言：千万人的失败，就是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了。

这句名言我很喜欢，我一定要坚持不懈。

时间一天天流逝，走过的路上留下大大小小的脚印，有的已经模糊不清，有的却历历在目，让我记忆最深的事是这一件事——第一次做饭。

7岁那一年，家里的人都说我连饭也不会做，虽然我确实不会做饭，但我却自认为做饭很简单，我反对家人说我会做饭，终于有一天，我可以证明自己会做饭。

记得那是一个天气晴朗的日子，妈妈对我说：“孩子，今天妈妈不在家里，你自己做饭吃吧！”我随口答应了，看了半天的电视，肚子像青蛙一样“咕咕咕”地叫个不停，好像在说：“小主人，我快要饿得不行了，快吃饭吧！”我听了我的小肚子在“咕咕咕”地叫，只好听肚子的话去做饭去。

炒饭开始了，我先把火打开，倒了一点油进去锅里，然后，我学着妈妈的样子单手打鸡蛋，哎，真不知当初哪来的自信，一下子就把鸡蛋弄得四处飞溅，还好家里没人，不然该被骂了，我只好“悄悄”重新拿了一个，这一次我学聪明了，双手打鸡蛋，而且用碗接住。

鸡蛋成功被我征服之后，我将它往热锅里一倒，妈妈咪呀，这鸡蛋迅速在锅里跳起舞来，看着锅里的鸡蛋差不多后，我将事先准备好的米饭倒了进去，噼噼啪啪地翻炒着，当我要放盐的时候，我发现小盒子里像盐一样白的东西太多了，眼看锅里要糊了，我随手舀起一勺白色固体就放了进去，这时，我的炒饭香味已经慢慢散发出来了，我口水不禁流了出来。

终于出锅了，我迫不及待吃了一口，哇，这么好吃，原来自己做得蛋炒饭竟是如此好吃，我把一大盘饭吃完了，虽然是有那么一点点咸。

原来自己动手做的饭竟这么好吃，就这样的一种味道，在我成长路上留下了深刻的印象。