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初一扬起自信的风帆作文优秀精彩20篇

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扬起风帆,引领人生高三作文

全文共 1157 字

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懵懂少年,眼里尽是澄澈,天真无邪的心灵犹如一张白纸,想画什么都很简单,可想再去改变它,却很难;茫茫黑夜,海面上尽是未知与恐惧,远方射来明亮的灯光,为远航的船只带来希望;人生道路上,你站在十字路口为我指明方向,感谢你,我的人生引路人——肖善军老师。

班级朗读比赛中,因为胆怯,我不敢参加,但你说:“相信自己,你能行。”于是,我鼓起勇气,颤颤巍巍地拿起书本,走上讲台,脸胀得红红的,心扑腾扑腾地跳,由于太紧张了,我的朗读很不成功。但你对我说:“要敢于尝试,世界冠军也有第一次上赛场的时候!”我听在耳里,记在心头,勇于实践,挑战自我,于是我开始自创诗歌《风云中国》参加国庆60周年诗朗诵会,在班会上担当主持人,在试讲中客串……经过一次次的锤炼,我逐渐成熟起来。

感谢你,老师!是你教会我自信、勇敢、并勇于尝试。

经常看一些时事文章,我意志很消沉,于是在摘抄本上写了一些抨击中国时政的文章,看了我的文章后,你对我说:“你不能用这样的眼光看社会,要辨证地看待****问题,****是世界性的难题,但这些年中国一方面严惩****,一方面也在不断地发展。与西方发达国家比,我们是落后些,体制需健全,但国家底子薄,没有经过商品经济充分发展的过程,总还是和别人有许多差距,我们应该想想自己能做些什么,让祖国不断强大,帮它解决难题。”“是!我也希望它更好、更强!”“那就对了,鲁迅在黑暗的年代,也在瑜儿的坟上人为地添了一个花环,因为他相信中国能走出困境,获得新生。‘自信人生二百年,会当击水三千里’,以后看问题多站在阳光的一面。”于是,我知道了用理解的心态看待万物。

感谢你,老师!是你教会我要优点看七分,缺点看三分。

光阴匆匆似流水,一转眼,我已是高三,竞争的压力扰乱了我的心,失去了曾经的宁静,没有目标,让我变的消极而空虚,就像一片浮萍,随波逐流,心在流浪。看到我懈怠后,你语重心长地对我说:“以后的路很长,你才多大,就想放弃?人一生中,理想不用多,有了理想,坚持到底就算成功;而放弃,一旦开了头,就会步入一而再、再而三恶性循环的怪圈。孔明六出祁山至死都没放弃,勾践国灭了还在狱中规划复国的蓝图,你的情况难道比他们还糟吗?决心就是力量,信心就是成功!”是啊!我曾经的斗志呢,我宣誓时的豪情呢?是啊!高三是父母和老师用心血筑成的堡垒,她要我能抵挡外界的喧嚣烦躁,她要我用奋斗来书写我的成长史,我应该去拼搏,年轻的心要体验生命的美丽。

感谢你,老师,是你教我做事要坚定方向,要持之以恒。

老师是石,敲击星星之火;老师是火,点燃希望之灯;老师是灯,照亮前进之路;老师是路,引我走向黎明。老师,是你,教会了我为人处事的方法!是你,让我拥有了奋斗坚持的毅力!是你,让我储备了一颗泰山压顶而巍然不动的宁静心!感谢你,肖善军老师!

[扬起风帆,引领人生高三作文

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篇1:扬起的风帆作文800字

全文共 816 字

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外面的余晖照在漆黑的窗帘上,明明是那么美的阳光却无法穿透阻挡将屋内照亮。

房间很大,但有着小小的床,小小的桌子,还有一个小小的我。桌上的刻刀,灯上的吊绳,擦过血的纸,被揉的皱皱巴巴的。弱小又无助的我,瘫坐在地板上。被病魔“玷污”的身体,被疼痛“左右”的灵魂,已无法再去面对那些微笑着对我说“我爱你”的“骗子”。失去了信任,我们之间还能剩下什么?

吃下的蛋糕,喝下的牛奶,经过胃的咀嚼,已经变得糟烂,回返在喉头翻涌,忍不住的恶心,呕吐不停,直到清空为止。我已经三天没有吃东西了,嘴里一股怪味儿,舌头变得很奇怪,不能正常说话了,但是,真的好饿,迫切地想被喂养。

无聊地躺在病床上,一根又一根输管连接着我,只能依靠输送的液体来维持生命。提供的营养,提供的氧气,被注入的一丝不留,却无法完全吸收,我的脸色惨白,用早已失去光泽的瞳孔,望着天花板,是不是已经不行了?

不!不能!不能就这样……

我想活下去!

我想逃出笼子!

我想被爱!

她依着门,不敢进屋,而他也害怕看见那可怕的景象,但他最后终于勇敢的推开了门,向我走来。我仍坐在地上,背对着他,“出去!”,他刚要说出什么,却又收回去。默默的关上了门,没有离开。“怎么那么多人想看我的笑话,只可惜我马上就要离开了,你们再也看不到了!”我近乎绝望地从嘴里喊出这句心里最想说的话,他猛地推开门,抱住了我。我惊吓到,手,停在了空中,无法动弹。“才不是!不是这样的!我希望,你能依靠我,不要一个人去承受痛苦,你已经很努力了!”

炽热的泪水终于将眼眶淹没,流下来划过脸颊,带着被遗忘很久的温暖,汇成了一道曲线。

我看到了,希望的光……正拼尽全力泅渡那片叫做悲伤的海洋。

手术房的灯亮了,我出来了,所有医疗器械都撤走了,病房里堆满了鲜花和问候品,一张张卡片上写满了祝福,阳光照进房间里,爱与温暖将我的心装满。

我还活着!

我自由了!

我感受到了爱!

曾经折损的“帆”被修补一新,在惊涛迭起里“重生”,在阳光正好的日子,整装,扬起,远航!

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篇2:扬起自信的风帆

全文共 918 字

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——给自己的一封信

亲爱的自己:

你好!近来怎么了?我看你的精神不是很好喔!怎么了呢?是为了这次质检的成绩不理想吗?

我觉得你自从质检后,心情就很不好,上课也会走神!据我说:你肯定是得了一种病了——“自卑”!

在现实生活中,我们都不可能是一帆风顺的,总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败就对自己失去了信心喔。摆在我们面前的伟人,如居里夫人,刘翔,爱迪生,李阳等,他们都是经受的多次的挫折和失败,但是他们在受到挫折时扬起自信风帆奋力向前追赶,所以他们取得了巨大的成功。

成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些,困难才有可能被战胜,目标才可能达到。

李阳小时候,很害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话……父母曾断定他没出息,“长大只有去淘大粪”。

1986年,李阳考入兰州大学,生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中,名列全级倒数第一名,英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束,李阳已是13门功课不及格。于是,李阳天天顶着凛冽的大风,扯着嗓子大喊英语句子。身边的同学都在讥笑他,说他是呆子。但是他“走自己的路,让别人说去吧”,从1987年冬一直喊到1988年春,四个月的时间,李阳重复了十多本英文原版书,背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬,耳不再失灵,反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中,李阳只用了50分钟就答完试卷,并成了全校第二名。

只有自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

自信,虽不是一支悦耳的歌,也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆,一股冲天的能量,一团燃烧的烈火。

亲爱自己,你的帆船缺少了帆,很快就要沉入大海中了,赶紧扬起自信的风帆奋力向前,将会到达彼岸的。相信自己,我能行!!

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篇3:中学生初一作文自信600字左右

全文共 936 字

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我是大地的绿衣,为大地带来勃勃的生机;我是露珠的宝盒,收尽那颗颗璀璨的明珠;我是奇花的陪衬,将她们的苦恼装进我的腰包;我是大树的伙伴,陪伴着他们走向天涯海角。 I am the green clothes of the earth, bringing the vitality to the earth; I am the treasure box of the dew, and take out the bright pearl; I am a strange flower flower;The foil, put their distress into my pocket; I am a big tree partner who accompanied them to the end of the world.

我是诗人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人倾诉、发泄的小岛。

在我看来,一切都不是烦恼。我虽小,但我心如地广,志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台,任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠,是赞美中的微笑。

灿烂地,将怯懦焚烧,然后埋在地下,作为我的养料;勇敢地,将烦恼抛掉,因为一切都是无价之宝。

不管是天涯还是海角,我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。

我的心是海洋,任你们江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕调皮的雪花的侵扰;我的心是海岛,再也不怕寂寞与无聊。

我赞美的是坚强,崇敬的是自信,挥洒的是做的到。

我的思想是活跃的,我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎,因为我深知“野火烧不尽,春风吹又生”,是我的骄傲。

可怜天下人!一身志气无处使,浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处,也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过,我是在柔弱中走出,在狂风暴雨中成长,在寒风凛冽中枯萎。我感觉,人最缺乏的是我的品质,最需要的是我的精神,最该做的是好好抒发一下自己的情怀,这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好,别郁闷着自己,逼得要上吊。

我不怕生在何处,只怕丢失精神;不怕倾盆大雨,只怕雨后无彩虹;不怕别人的困难多,只怕自己的困难少。

我今生也不想成为大文豪,我只想做好我自己——一棵看来柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依旧保留我的那份坚强与自信,决不被无意义的琐事所干扰。

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篇4:扬起自信的风帆

全文共 747 字

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自信,好简单的两个字啊,可是,有没有人了解“自信”的字形虽然简单,可是意义却十分复杂,有谁领悟过自信的重要性呢?

自信,是人不可缺少的心态;自信,是通往成功的通行证;自信,是小船上的船桨。只有自信,才能成功,虽然成功也需要机遇,但是有了机遇没有自信,再好的机遇也会从手中滑过。

小船缺不了船桨,成功当然也缺不了自信,自信是通往成功的阶梯,人就像一条小船,而自信理所当然就是船桨,至于成功那就是终点岸了。一条小船若没有船桨的波动,就到不了终点岸,即使有了风的刮动,也随时会被刮回来。而人,没有了自信,永远抵达不了成功的终点,即使有了机遇,没有自信,在成功的舞台也会失足,只能遥望成功,所以说,自信是成功的阶梯,是成功道路上的通行证。

可是,自信从何而来呢?自信需要先天的准备,没有充足的准备,在成功的舞台上就不知从何开始了,迎接的会是惊慌失措带来的失败,那么,自信哪还会有呢?兴许还会因此永远的丧失信心,因此,自信需要先天的准备。

可是又没有人知道,自信的有无还和生活环境有关呢?只看又拥有良好的生活环境,才不会自卑,自卑的消失就说明自信的来临,若一个人整天生活在一个被人欺辱,被人唾弃的环境下,自信从何而来呢?这是每个人都知道的,若一个人长期处于这样的环境中,无人鼓励,那么,留下来的只有自卑,自信那还会存在呢?(在此告诉各位家长,若想望子成龙,望女成凤,就少一点责骂,多一点鼓励,效果更好。)

其实,自信还来源于一个人的心态,性格。若此人乐观,开朗,坚强。那么自信也就滚滚而来了,因为一个人要是性格开朗,乐观,对事情也就会往好处想,自卑气息那还会存在呢?留下来的自然而然就是自信了啊!

自卑和自信是争锋相对的,所谓一山不容二虎,所以要知道,只有自卑消失,才会迎来自信哦!

记住,每个人都要扬起自信的风帆哦!

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篇5:扬起自信的风帆

全文共 739 字

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自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

以前的我不是一个自信的人,因为我没有自信的本钱。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想:我要寻找自信,我要拥有自信的本钱!

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。

可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?

我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。

因为自信,所以我不相信命运。

因为自信,所以我相信自己能成功。

因为自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。

从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。

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篇6:扬起希望的风帆

全文共 663 字

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初中生活像魔术师一样让人捉摸不透。它时而让我兴奋无比,时而让我心灰意冷,时而让我喘不过气来。

当踏入初中大门,我兴奋不已,因为我踏上新的转折点。在小学时我万千宠爱集一身,担任了六年班长,是老师心中的好好学生,我想在初中也不会改变。我曾把初一年段比作星空,而我将会是这星空中最亮的一颗星。但事并不如我想象,跟班上同学接触久了,我得知班上大多同学也和我一样有着“辉煌的历史”,面对这人才济济的班级我感到快要窒息。

记得有一次,语文老师让我们写一篇作文,说要选两篇较好的文章去参加比赛。我当时听了很开心——终于有了展示我作文风采的舞台。在小学我的作文可毫不逊色,曾多次参加作文竞赛并获奖。所以一次我认为自被选中是十拿九稳的事。回到家,我开始写作文题目,“糟了,我忘了作文要求,怎么办?”都怪我太得意,没注意听老师说的要求。最后,没办法,只好写了一篇有点议论的作文。写完后,我仔细端详,心想:不错,我作文一定会选中。

人算不如天算——我竟被落选,我顿时像泄了气的球。再加上朋友的取笑之话,我心更冷了。我真的没想到,班上有人作文写得这么好。回到家,我立刻跑进房间,坐在床边呆呆地望着书桌,只是为了让眼神有个寄托。我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。经过几分钟的沉思,我懂得了人的一生难免会有一些对手,有一些挫折,正是因为有这些,生活才会更加精彩。对,没错,我要振作,不要被这一点挫折打到,我一定笑着迎接初中的挑战。

扬起希望风帆,点燃自信的火焰。我坚信,初中的生活一定会多姿多彩,我一定要以美好的心情去迎接这捉摸不透的初中生活,去迎接明天的挑战

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篇7:扬起文明的风帆作文

全文共 1249 字

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我常仰望天空的星星,幻想自己未来的美好生活,我不奢求成为像扬子江一样著名的河流;我也不要奢求成为像黄河一样令人赞颂的河流;我只想成为一条平凡的小河,但这么普通的愿望都不让我实现……

“咳,咳……”我用着我最后一丝力气在支撑着,和海神奶奶谈论着我的病情;我原本洁净的面容上增添了一条条的皱纹,脸色真的是洁白如雪;我原本乌黑亮丽的头发上多了一丝银丝,多了一些灰土。这些都是可怕的人类造成的,他们肆意的往我身上扔各种各样的垃圾,让垃圾遍布我的身体,压得我喘不过气,呼吸不到新鲜空气;四周的工厂越来越多,不断地向我排放污水,熏得我的小伙伴——小鱼,小虾们都搬家了,我病危了也没人照顾我。

海神奶奶听完后,生气的一拍桌子,拉着死气沉沉的我到法院控诉人类,海神奶奶还带上各路神仙去相助。

在法院上,嚣张的人类毫不在乎的说:“你们的生死跟我有何关系,我们人类是食物链的顶端,爱怎样就怎样,你们这些底端的东西有什么资格说话,我们肯在这个你们说话就已经不错了,还说这不好那不对的,哼——”

海神爷爷和海神奶奶生气了,怒吼道:“好你们这些人类啊,要不是我们这些大自然的神仙们孕育着你们,你们现在还不能站在这儿呢。”海神奶奶指着坐在轮椅上奄奄一息的我说道:“你们给我看清楚了,你们看看她,被你们折磨成什么样子了,她原本无忧无虑,自由自在的生活被你们彻彻底底的毁了,你们给她的只有在轮椅上度过的枯燥日子。”人类们竟反驳道:“哼,跟我们有一毛钱关系啊。”我忍不了了,明明是他们残害了我,竟还会这般强词夺理,我拼尽我全身力气站起来,脸上的青筋都暴出来了,我喘着大气,终于站起来了,我愤怒的指着那些让我活在痛苦生活的人类,千言万语涌到咽喉都只能小声指责:“你们都忘了你们的罪责了吗?你们当初是怎样对我的,你们把垃圾、污水都往我身上倒,汽车排放的尾气呛得我无法呼吸,让我的小伙伴一个一个的离我而去,让我每天都生活在黑暗、污浊的环境里,你们往我的河底挖泥沙,让我痛不欲生,你们往我身上排放染料、污水,让我痛苦不堪,我原本光明快乐的一条小河变成了一条人见人厌的臭水沟;从前百鸟环绕的我变成了苍蝇成群的肮脏河流;原本清澈见底的河水变成了肮脏污浊的脏水……你们还不承认你们的罪行吗?”那些人类惭愧的低下了头。我终于也支撑不住倒下了。

等我醒来时,我发现我不咳嗽了,浑身都舒服了,呼吸也通畅了,我身上的垃圾也不见了,原本污浊的河水又变的清澈了,我的小伙伴也回来了,人类还在我身旁种起了小草,种起了鲜花,一切都显得生机勃勃,春意盎然。一切都恢复了以往的美丽,都出都充满了欢歌笑语。海神奶奶告诉我,人类还颁布了《环境保护法》,从此会好好的爱护大自然了。我高兴极了,现在心中想的再也不是“何时枯萎,何时死亡”了,想的是将来那美好光明的欢乐的生活。

一个人没有知识,可以学习;一个人没有金钱,可以再赚,但一个人如果没有了文明,那就彻彻底底是一个失败者了。所以,要记住不要把文明挂在口头上,要落实到行动上。不要让地球上最后的一点水资源变成你们滴下的最后一滴眼泪。

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篇8:扬起理想的风帆作文

全文共 690 字

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——读《鲁滨逊漂流记》有感

在假期中,我读了一本《鲁滨逊漂流记》,我被深深吸引。除了精彩离奇的故事外,最吸引我的地方是鲁滨逊的性格。他敢于冒险,去实现遨游世界的梦想。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟时,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干……就这样,他在荒岛上吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间心切,使他着迷得只想怎样走出这个鬼地方,结果失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。

当我郑重地翻过最后一页,读完了情节曲折,跌宕起伏的故事时,我被震撼了,如果我是他,当独自一人置身于荒岛上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,勇敢生活吗?面对突如其来的灾难,我能积极自救吗?

我每天背上书包,拿着妈妈、爸爸给的零用钱去买早餐。我不吃泡饭,总是怨这怨那,翘着小嘴。爸爸妈妈只要我不“兴风作浪”,已是天下的喜事了。

我根本不知道吃饱穿暖,背上书包去上学,接受家里人的关爱,是最幸福的事。我已是六年级的学生,仍然过着“衣来顺手,饭来张口”的生活。我能独自生活吗?能让爸爸妈妈少操心吗?

《鲁滨逊漂流记》使我有很多感想,它告诉人们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最难能可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。我们的学习也是一样,必须相信自己,我能行!这样在学习中才能有动力,促使我们前进。知道了天底下没有人类克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧和双手,一切难题都将迎刃而解。

这本书使我深深懂得,当我们受到挫折,要积极对待。不能被困难吓倒,只有扬起勇气的风帆,才能在生活的海洋中乘风破浪。

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篇9:扬起自信的风帆作文高中

全文共 878 字

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自信是任何事的基础,没有自信,我们将一事无成。

人的一生在任何时候都需要自信,在公众前面发表意见需要自信;在与新同学的交流时需要自信;在重要的抉择中需要自信;甚至在一个陌生的城市,找陌生人问路都需要自信。

在几年前的雅典奥运会中,刘翔获得了男子110米栏的金牌,在110米栏半决赛刚刚开始时,他冲到了第一,比完赛后接受采访时,他已累得气喘息息,精疲力尽,但是,从他的眼里不难看出,他很自信。并且,他还说道:“我过关了,进入决赛是意料之中的事情,我的目标是进入前三!我一定会让世界的人们都看看,田径场上,也有亚洲人的一席之地。”说完,便笑了起来,从他的笑中,我又看到了自信。顿时,我被这种突发其来的自信给镇住了。最终,他实现了他的愿望,也实现了全亚洲人的愿望:获得了亚洲第一枚110米栏的金牌。

在奥运会上,运动员个个都是高手。然而,刘翔的与众不同就是他敢于以自信来表现自己的个性。那个微笑,有些狂妄,但是,却让我们大吃一惊。自信,可以使你在比赛中更加放松,发挥出自己的最好成绩。

记得有一次,我们班上正在上一节数学晚自习,大家都在研讨一个难题,并都想试着用其他的方法来解开它。看到这一情景,我也埋头苦想,想了好久,都没有想出来。就当我不经意的时候,发现了一个条件没有用上,如果加上这个条件,另一种解法便可成立。可是,我总怕我会说错,而且还怕错了同学会笑话我。从而,我没有举起手来。

过了一会,坐在我前面的余娜举起了手,老师叫了她,并且听她说完了她的解法。没想到的是,他用的方法与我用的一样,这时,我才意识到,自信是多么的重要。

其实,自信简简单单,就是相信你自己的实力。法国的杜·伽尔说过:“认识到自己强而有力才能真正强而有力。”我们在学校中,最能培养自信心的测试便是大大小小的考试。有很多人遇到自己没底的题目便会乱了分寸,这道题没做过,肯定会做错。这种想法也就使得大多数的人选择了放弃,如果你试着去做,相信自己,或许做对了呢?

当然,在偶尔的失败中,我们不应该退缩,我们要相信自己是最棒的。这样,我们才能更上一层楼。

让我们扬起自信的风帆,在属于我们知识的大海中遨游吧!

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篇10:扬起梦想的风帆作文

全文共 1159 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想

然而海阔凭鱼跃,,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是十二岁的豪情壮志;也许是迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

我的梦想是成为一个教师。在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,把我送入光明的人。 老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。 小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。 在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

让我们把“梦想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那是我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。梦想会飞多高,权力掌握在你的手中,梦想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

放飞梦想吧,让它带着你在天空自由飞翔,那么你将永远快乐。

放飞梦想吧,它的起飞,正是你成功的开始,你的一生将很有成就。

放飞梦想吧,它在天上飞,你在地上跑,但牵住梦想的线应该始终握在你的手中。

没有梦想,再辛苦的劳作也只能是徒劳,一生只能在平庸中度过。有了梦想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的梦想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!

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篇11:扬起自信的风帆

全文共 595 字

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古今中外,人们一直提但是自信。一位哲人更是说过:自信成就梦相。

自信成就梦想。成功的前提即是自信,若一个人既不自,又不自负,而是对自已给予希望与肯家地迎接困难与挑战,那么我相信他一定能成功。因为他自信,他乐观地看待挫折,他有源源不断的动力支持他,他会坚持不懈,他会全力以赴。既然如此,又有什么可以阻止他成就梦想呢?

我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。

美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要扬起自信的风帆,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。

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篇12:扬起自信的风帆

全文共 615 字

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6月2日下午,由渝中区图书馆、渝中区文化馆举办的“三峡大讲坛·渝中讲台”庆六·一进校园讲座活动走进人和人和街小学。本次讲座邀请到中国心理学会会员、共青团重庆市青少年服务台专家团心理咨询师郑勇利老师为孩子们带来一场互动式心理讲座,助他们扬起自信风帆

一开场,郑老师问孩子们每分钟能击掌多少下,孩子们有的说40下,有的说70下,有的说120下,还有的说是300下……郑老师笑而不答,让孩子们做尝试。尝试后,孩子们发现40下低估了自己的能力,而300下是不符合实际的过高期待。通过一个简单的小游戏,郑老师深入浅出地向孩子们说明了自卑、自信与自负的区别。

接下来,面对三年级只有八岁左右的孩子,郑老师又用“寻找最特别的人、左右手连接、诗歌朗诵”等互动活动,掀起了讲座一阵又一阵的高潮。多才多艺的人和少年大胆秀出自我风采,展现最特别的自己。现场欢声雷动,孩子们脸上洋溢着自信的笑容。

最后,郑老师用几个鲜活的案例教大家如何调节自卑的心理,帮助自己树立自信,寓教于乐。潜移默化中,孩子们更加了解自己,更会展现自己,受益颇丰!

深谙儿童心理的郑老师,用学习活动代替了讲授活动,成为讲座成功的关键因素。对于三年级孩子来讲,只有体验性活动才是最接近儿童的“真实”学习活动,这恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真实的活动中,学习能最佳地发生。”的观点。

讲座带给我们的启示是多样的,但有一点收获最大:要想成为一个儿童教育方面的行家,一定要懂点儿童心理才行。

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篇13:扬起自信的风帆

全文共 520 字

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成长是一部书,记录着我成功时的喜悦,失败时的苦闷,振奋时的激情,失落时的沉郁……

我的十六岁,花样般的年华。

妈妈知道我的成熟。从呱呱坠地到呀呀学语,从扑在妈妈怀里听妈妈讲故事到我给妈妈讲故事,从妈妈给我洗衣做饭到妈妈生病时我端茶送水,妈妈见证了女儿的成熟。她欣慰地说:“我的女儿长大了!”

同学知道我的成熟。以前总是和同学们一起追逐打闹、嬉笑怒骂,把疯疯癫癫充斥了校园的每个角落。现在的我,更多的是在书山遨游,冥思苦想。同学们揶揄说;“哎呀,变成羞答答的大姑娘了。”

小草也知道我的成熟。儿时的我,经常在草地上打滚,摘下美丽的野花,编成花环,戴在头上,装扮成一个新娘,做着一个个梦。而现在,我舍不得踩踏那些嫩绿鲜活的小草,他们有生命啊!在我失败痛苦时,我看到小草冲破土层钻出地面的力量,看到她们在贫瘠土地上生长的顽强。在我胜利得意时,小草也让我见识她们的默默无闻。小草告诉我如何在人生的风雨中坚强成长。

我更知道我的成熟。曾经我一度沉迷于电视,成天梦想自己变成某个电视剧的主角;曾经我迷恋于网络,甚至于废寝忘食……现在,我终于学会了怎样克制自己,怎样把握未来。我知道,我长大了。我要用我的汗水浇灌我的理想之花。

噢,十六岁!让我扬起自信风帆远航吧!

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篇14:初一年级关于自信的作文

全文共 814 字

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今天上作文课,老师出了一个看似十分普通的话题:“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重,因为,我毕竟是我自己,我毕竟有和别人不同的经历,那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史,而今天的这一幕,却又勾起了我伤心的心情。

那是一个永恒,是一个瞬间,是一个让人难以忘怀的瞬间。课上,老师把我的作文让同学读了给全班听,而且对那篇文章的评价很高,我心里十分高兴,可是,老师又让同学读了张晨雨写的作文,我听了后,真的有些自愧不如,于是,我暗自下决心,一定要让我的作文水平“更上一层楼”。

后来,老师出了“相信自己”这个题目,我一下子怔住了,因为自己拥有自信对于我来说,可谓比登天还要困难。今天在这里,老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文,我心里忐忑不安的敲着小鼓,想上去读,可又不敢去,心想:台下有50多双眼睛看着我,我还不得吓晕过去;如果不去吧,又失去了一次检验自己自信的大好机会,想了大概有5、6秒钟,“我管它三七二十一呢”,一下把手举了起来,万万没有预料到的是,老师居然叫了我,“嗨,现在退缩也不是办法,我今天这一把我赌定了”!我这时心里不知哪来的一股巨大的力量,我大步走上讲台,接过老师手里的书本,念了起来,我念的时候,台下安静极了,同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音,教室里的空气似乎凝固起来,而不再流动,当我读完这篇文章的最后一个字时,那空气总算回过神儿来,又在这个小小的教室里重新循环起来,我在心里大喘了一口气。走下讲台,心里有一种说不出的欣慰,因为,我完成了一件“重大使命”!

今天这节作文课,是我开学以来觉得最有意义的一节课,想着,我又情不自禁的笑了。这时我才发现,我要写作文的笔找不着了,心想,找不着了也好,换支笔吧,换一个新的颜色,也象征着一个新的开始,我会更加努力的写好这篇作文。这时,我才注意到,我这篇作文还没有题目呢。突然,脑子里闪过一个念头,对,就是它,我飞快地标上了这篇作文的题目.

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篇15:描写人生中需要自信初一

全文共 1087 字

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自信是成功基础,自信是胜利号角,有了自信,就拥有面对困难的力量,做任何事都不会轻易放弃。 Confidence is the foundation of success. Confidence is the horizontal horn. With confidence, you have the power to face difficulties, and you will not give up easily.

我在周末时常外出骑车,每当下午两三点的时候,我总会骑着自行车,有时还会约上几个同学,一起出门锻炼。一次,我在车店听老板说福州金牛山附近有个“给力坡”,是许多车友望而却步的地方,坡度很陡,路程还挺长。我听后很是激动,也很自信,期望哪天去试试,毕竟离我家也不是很远。

说走就走,第二天我便和一名小伙伴阿杰一起出发了,骑行数十分钟便到了金牛山脚下,接着又向上骑了一小段后便到了传说中的“给力坡”。放眼望去,坡度至少有30度,果然是名不虚传啊!我迅速将档位换至21档开始与阿杰一起攀骑。

前半段还好,新鲜的空气和美丽的风景使我们陶醉。由于昨日刚下过一场雨,地面潮湿,我们只能缓慢地行驶。越往上太阳越大,湿滑的地面和烈日将空气变得闷热,我也渐渐感到体力不支。想放弃,又不愿意,我在心里对自己说,要自信,不能放弃,越是累就是要越坚持,只有这样,自己的能力和技术才会提升。

又过了一会儿,阳光似乎在考验我们的意志一样,豪无保留地洒在我们的身上,我的小伙伴阿杰早已大汗淋漓,我对他说:“我们一定要坚持,要对自己充满信心,决不能放弃,既然来了就要把它完成,既然做了就要把它做好,不应该半途而废,不能看不起自己!”他点了点头。

过了几分钟,眼看着就要到达山顶了,坡上的一处青苔使我翻了车,我的腿上流出了血丝,阿杰马上停下了车,来查看我的伤,我咬紧牙关,忍着剧痛说了一声:“我没事的!”说完起身扶起了自行车。“要不我们回去吧?下次还有机会的。”阿杰对我说。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我们一定要坚持住。”阿杰被我的自信感染了,没有办法,只好继续与我一起向上努力。

“功夫不负有心人。”终于到达顶峰了,我们内心都有种说不出的自豪与快乐。山顶的景色真是美不胜收,我以前也来过这里,不过是通过步行。此时夕日的余晖照耀着大地,景色似乎比之前更美丽了。

因为拥有自信,让我征服了这座山;因为拥有自信,让我创造了属于自己的奇迹;因为拥有自信,让我看到了一生中我最特别最耀眼的景象。

因为有自信,六年前让我一步一步将自己的发烧爱好坚持到了今天;因为有自信,它让我不断挑战新征程、实现新梦想……

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篇16:扬起自信的风帆

全文共 510 字

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如果把生活比喻成茫茫的大海、把我们每个人比喻成一叶小舟。那么、我们用什么来作为前进的风帆呢?我们答案是——自信。因为我们这张风帆不仅能给予我们无限前进的勇气、还能给予我们无限前进的动力。

有的人活得很沮丧、很自卑,觉得自己不如别人漂亮、不如别人富有、不如别人聪明、不如别人一切的一切,总之、就是认为自己什么都没有、认为自己根本就没有条件去自信。但是、你们有没有想过、我们虽然没有高贵的地位、没有傲人的财富、i也没有像爱因斯坦那样聪明的大脑,但我们却有关心我们的家人、有健康的身体、有真诚的友谊、有幸福的家庭。实际上我们拥有很多很多、而这就是我们自信的本钱、骄傲的本钱。

我们每个人都不必去怀疑自己存在的价值、更不需要垂头丧气。我们要昂首挺胸、相信自己、让自己自信起来。因为我们每个人都是独一无二的、是没有任何人可以替代的。放眼世界、你就会发现、这个世界是属于每一个人的,你的天空和别人一样的旷阔、一样的蔚蓝。

一息尚存、希望不止。同学们、点燃我们心中希望的火炬、扬起自信的风帆把!让黑夜远离我们、让喷薄而出的朝阳为我们的启航而祝福;让沮丧远离我们、让朝气蓬勃与我们的青春做伴。

扬起自信的风帆、让我们的小舟稳稳的驶向成功的彼岸。

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篇17:扬起自信的风帆作文300字

全文共 444 字

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自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,朋友!扬起你自信的风帆作文。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

——前言

自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成败的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴随一个又一个伟人的出现:高尔基,爱因斯坦,伽利略……

漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图不是用自信绘出?又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动?……

朋友,当你面队死神的追逐时,你是否有过布鲁诺在火中的自信?当你面对生活和我们开的玩笑时,你是否有过贝多芬在聋哑时的自信?当你面对人生中艰难的历程时,你是否有过张海迪在瘫痪的情况流露出的自信吗?……

朋友,让我们唱响自信之歌,让它回荡在个人成长的努力之中,回荡在民族振兴的奋斗。

朋友,自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁,我们可以在这个舞台上尽情演绎自己在生活中的角色。

朋友,还犹豫什么?在浩瀚的大海中扬起你自信的风帆!

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篇18:中学生初一作文自信600字左右

全文共 725 字

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船需风帆,才能在大海上呼啸;人需自信,方可在人生中沧桑。几千年,逝者如斯,不变亘古的,是那自信的真理。 The ship needs sails to whistling on the sea;For thousands of years, the deceased is so, and the unrealistic truth is the confident truth.

为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是,“它”自信地进化成了“他”。

苍莽幽翠,浩浩茫茫。积土成岩,可以阻江,但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山,绝望的峰巅上,有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。从此,一马平川。

自信,简短的两字,两个极端:做到了,就是简短的成功;做不到,就是简短的失败。两个极端之间的差距,其实就两个字。

项羽自信,他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战:五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念,也毫无疑问:兵贵精,不贵多。千年后,有了一个名联:百二秦关终属楚。

而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后,他又自信的出现在彭城,之后就是垓下,再之后,就是长安而帝。相反,项羽越来越不自信了:范增的离去,让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀,让他失去了自信的依托。于是,乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”水花的朵朵,是一片李花的白;沧浪的叠叠,更是一抹永恒的自信!

“金麟岂是池中物,一遇风云便为龙”同学们,连水中的鲤鱼都不甘平庸,自信自己能化为一条叱咤风云的神龙,那我们呢?

快挂上那自信的风帆,趁着海风,向那绚丽的地平线驶去吧!

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篇19:扬起理想的风帆作文

全文共 953 字

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理想这个早已司空见惯的主题,却是人生不可忽视的字眼。也许,人生也因为拥有理想而焕发光彩。从此刻开始,让我们扬起理想的风帆,起航!

理想它存在于每个人的内心深处,从每一个人呱呱坠地开始,它就在人的心里萌芽,伴随着我们每个人的成长它也在不断的变化,而对于这变化万千的理想我们也应当巧妙的应对,实现理想将会是每个人生命价值的体现,。尽管理想因人而异。每个人对它的理解也各有不同,但是,我相信实现理想还有一个共通的因素,也正是这个因素它将会是让理想之船能够扬帆远航的原因,坚持不懈,永不放弃。为了自己的理想努力拼搏。

从古至今,有多少人伟大的理想成为实现。又有多少已经成为实现的理想这我们带来了益处美国的发明大王爱迪生一生当中发明了一千多种物品,给我们带来了光亮,他的一生都在不断努力着,拼搏着,他的理想成为了现实,这是毋庸置疑的,他的理想被成千上万的人认可,理想是现实的,也许有人的理想被疑,被人轻视更有些认为那些理想只存在于梦里。可是,只要努力顽强的拼搏便可以主梦幻变为真实,每个人确立的理想不同,更有属于个自的选择和态度,走不同的道路将会有不同的结果,但是应当相信只要全力以赴,脚踏实地便可以美梦成真。

理想的存在让人生更加精彩,让理想的风帆高高扬起,让我们在人生的海洋中遨游,而这一条航线也将是生命之中最具有色彩的路程,它不会一帆风顺的,一路上的暗潮汹涌,会将脆弱转换为坚强,不经历过困难与挫折的成功,有谁稀罕呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”追求理想的道路不会是平川,而是充满着坎坷与荆棘,当自己走出这片低谷时,便可以看到理想之花在眼前绽放。”千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”理想的实现,就像真金白银的获取,只有战胜无数的困难,改变克服无数不利现实才能实现,放眼世界,不是只有名人的事例才让人感触,平凡的人拥有的理想一样绚丽。理想是最珍贵最具有特色的,它的精彩有人认为在成功的那一刻,但我以为实现理想的过程最美,回望时,看到那些被自己踩在脚下的挫折和自己付出的汗水,这个过程是最珍贵的,蝴蝶破茧而出只有奋斗过才能展翅高飞,而这时光将会是一生中重要的经验。

理想好比一艘船,在茫茫海上不知驶去的方向,让我们将它的帆高扬,让风吹动我们的心,让我们共同驶向大海中心向困难挑战,成为最后的强者。

[扬起理想的风帆作文

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篇20:扬起理想的风帆作文

全文共 758 字

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小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴;为了我的理想,我努力学习!其实,我有过很多很多的理想。

还记得第一个理想已经离我十分遥远了吧!应该是在幼儿园的时候,那时我生活在小山村中虽然小山村不富裕但它能带给我快乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具,仅有一条通向外面大世界的土路,出行时很麻烦。所以那时我最大的梦想就是,做一名公交车司机,载着村民们去外面那个更大更美更好的世界……

可是,几年后,我变了,小山村也变了,小山村周围多了许许多多的工厂,原来的土路也变成了水泥路,也有了公交车司机,所以第一个梦想不灭自破了。

紧接着又冒出了第二个理想,那时我上小学2年级了吧,我最爱最爱我的语文老师,她留着一头长头发,嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良,她美丽,她乐观,她坚强,我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师,一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。正因为这样,我要做一名教师,体会为人师表的艰辛历程。所以,我经常在家中练习面对镜子,练习着。

我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

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