关于志向的作文开头结尾推荐20篇

父亲虽然一天书没念，可是坚难重压的生活下，却志向高远。父亲是一个沉默寡言之人，平日在家不爱说话，皱着眉头，很难看见他一笑，母亲给父亲起了个外号老阴天。老阴天一回家，家里的喧哗立即变成了寂静，在父亲的面前，我们姐妹们像老鼠见猫，畏惧的看着父亲，父亲虽然很少打骂我们。可是总是板着没有笑容的面孔，也从来没抱过亲过我们，的确让我们怕他。母亲常用两句话，形容父亲回家和离家的情景‘一鸟进林，百鸟不语，一鸟离林百鸟欢鸣’是的，每当父亲离开家，我们这些小鸟，在家的这颗大树上欢呼雀跃叫个不停。这种情况，直到那年我上小学五年级，却来了个三百六十度大转弯。一天放学后，我回到家里，看见父亲笑眯眯在灯下学文化，一个大字不识的父亲念了一个月的扫盲班，开始学文化，父亲让我当他的家庭教师。我突然发现一向没有笑容的父亲有了笑容，父亲很高兴的告诉我，他是党的预备党员，让我为他写好入党申请书。看到父亲刻苦的学文化，年少无知的我感到很可笑，心想年纪一大把的泥腿子，还学啥文化。后来我才明白，原来父亲有一个梦想，一，是做一个有文化的党员，更好的为党工作，二，是将来想写一本大书，大书就是长篇小说。一天没上学堂的父亲竟然有当作家和入党的梦想，是我想像不到的。

为此父亲自强不息奋斗了一生。直到生命的最后岁月，父亲还是爱书如命。正因为父亲顽强刻苦的学习，虽然没有实现当作家的梦想，可是，一天没念书的父亲从一个文盲，变成了会珠算会写文章看书看报有文化的农民。

1、要成就一件大事业，必须从小事做起。

2、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

3、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。

4、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。托尔斯泰

5、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

6、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

7、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。

8、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

9、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

10、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

11、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。

12、天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

13、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

14、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

15、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

16、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

17、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

18、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

19、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。生活的理想，就是为了理想的生活。

20、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。

21、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

22、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。

23、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

24、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。

25、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

26、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。

27、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

28、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。好词好句

29、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

30、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。

31、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。好词好句

32、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！

[表达理想志向的名言警句

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸!

有人说，“人贵有志”!也有人说，“有志不在年高，无志空长百岁”。这两句话不禁引起了我的深思：什么是志向?与理想有很大的区别么?……数以千计关于志向与理想的问题在我脑海里游荡。

随着时间的推移，我心智的成熟，开始渐渐的寻找起了答案……

志向，是指一个人终身的远大目标，并向这个目标奋斗，使其实现方能称为志向。但志向通常指比较远大、高远的目标或奋斗方向，例如，自己想干一件什么事啦，今后做一个什么普通职业的人啦，上什么大学啦……都不靠志向的边儿，都只能称其为愿望或理想。自古以来，成大事者必先立其志!反之碌碌无为。项羽年方十二，却吐露出了“楚虽三户，亡秦必楚”的远大抱负;武昌首义革命先烈在清政府与日本帝国主义的剥削下，表明了“天下未发我首发，无人敢为我敢为”的决心;司马迁饱受宫刑后，更加坚决了“点明春秋，挑明历史”的决定——这就是志向，一个人一生的伟大目标……

综上所述，理想相对来说更空洞一些，只是一个人对于他今后人生的一种规划或愿望，期盼今后的人生怎么怎么样的一种合理的想象，表明的决心是没有立下志向那么强烈的，可能会实现，但更有可能化为泡影。但实现理想往往要比实现志向更容易的多。理想与志向虽然都可以理解为一个人终生的奋斗目标，但是实现志向与实现理想可就要另当别论了，毕竟志向是比理想要远大的多的，不然可就——“名不副实”了。至于平日里人们谈论的只不过是他们对理想与志向的认知错误罢了……

哎，理想与志向，虽在字面上差别十分细微，可实际意义却是天壤之别。虽然我年龄还不大，但我深知有一点是不变的——要想成就一番大业，就得有志向，光夸夸其谈是不行的;有了志气才会有向往，人有了志向将其实现才是成功。而不然，一个人只是说说相当国家总统，干什么大事，可实际却没付出心血，嘴动行不动，那能说他有志向吗?不、当然不能。

要想成就大业，不只是嘴上说说自己有什么志向，实际行动才是最重要的;况且，志向不一定要跟别人说呀!自己奋斗才是最强的。虽说是“年贵有志”可也要“远志力行”啊!

如果说，人生的道路艰难曲折，那么中国的发展比它难上千倍万倍。尽管这样，中国梦不会停止，他永无止境地前进着，并且在这路上一鸣惊人。

或许中国曾经颓费过，也曾失败过，但正是这样，中国觉醒了!在民国时期中，多少人为了祖国的伟大复兴流血流汗，帝国主义疯狂地侵略中国，占领中国的土地，在他们眼中，我们中国人就不是人!在这片曾经欢乐、美好的地方，顿时满目疮痍，到处都是血淋淋的，令人气愤无比!但是我们要清楚，为什么他们不怕中国?

但现在，中国正如奔驰的列车一样飞速发展。中国用半个世纪的时间按=完成了其它国家用5个世纪复兴中华的使命。习近平同志说：“中国的发展要有‘中国梦’的支持，而这些需要我们青少年来完成!”

梁启超说过:“少年强则国强，少年智则国智!”既然祖国未来的来发展的使命落在了我们的肩头，我们就应该为“中华之崛起而读书!”我们首先要明白，学习不仅仅是为自己学的，还有国家!其次我们要艰苦奋斗，艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏的道德品质，他是把理想转化为现实的重要条件。在竞争中学会迎难而上，不比智力，不必聪明，只比勤奋与努力。在学习这漫长而又曲折的历程中，从哪里跌倒就从哪里爬起，不怕旁人的嘲讽，尽情享受学习的乐趣!要相信“山重水复疑无路柳暗花明又一村!”这个道理。“千里之行始于足下，”路就在脚下，看你如何走好这条路!明确“中国梦”的目标，现实“中国梦!”

在学校，我们更应努力学习科学文化知识以“中国梦”为远大目标，“自己梦”为小目标而努力学习。善思考，多发问，不懂就问，一问到底，更是我们的学习法宝，掌握正确的学习方法，提高学习效率，高质量完成学习任务，会使我们离“中国梦”更进一步。尊师敬长，同学之间互帮互助，团结友爱，也是我们应该养成的良好习惯。

在社会，我们既要做遵纪守法的好学生，也要做责任感强的好市民。要富有正义感，不能欺软怕硬。虽然现在我们年龄小，不能做到“路见不平一声吼”但我们可以管好自身，自己起到良好的模范作用，以自己的行动来感染身边的人。更要努力学习，等自己长大成材，有能力了再来为社会，为祖国贡献一份力量。

中学生朋友们，我们正值青春年华，斗志昂仰，精神饱满，让我们努力拼搏，奋发向上，让我们少年来圆中国梦!祖国的未来在我们手中，祖国的梦亦由我们来圆!

1、丈夫志气薄，儿女安得知？ —— 吕温

2、志当存高远。 —— 诸葛亮

3、穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃

4、确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

5、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 —— 鲁迅

6、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮生命

7、好汉立志达到目的，好马登程达到千里。

8、确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。 —— 赵鑫珊

9、抱负是高尚行为成长的萌芽。

10、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川

11、有志者，事竟成。

12、志坚者，功名之主也。

13、穷人的孩子早当家

14、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。

15、丈夫之志，能屈能伸。 —— 程允升

16、人无志向，和迷途的盲人一样。

17、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植

18、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

19、青年应立志作大事，不可立志作大官。

20、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹

21、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 —— 韩愈

22、人的理想志向笑话往往和他的能力成正比。

23、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。 —— 宗白华

24、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅

25、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 —— 苏格拉底

26、确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。

27、志之所向，金石为开，谁能御之？

28、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

29、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

30、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

31、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。 —— 李大钊

32、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。

33、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 —— 杏林子

34、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰

35、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远

36、志比精金，心如坚石。 —— 冯梦龙

37、志不可一日坠，心不可一日放。

38、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

39、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基

40、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

41、益重青青志，风霜恒不渝。 —— 李隆基

42、一思尚存，此志不懈。 —— 胡居仁

43、幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，，就好。 —— 鲁迅

44、男儿铁石志，总是报国心。

45、画工须画云中龙，为人须为人中雄。

46、要向大的目标走去，就得从小的目标开始。

47、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：理想志向格言 人生志向的名言警句、任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。 —— 林海鑫

48、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

49、无论何时，只要可能，你都应该模仿你自己，成为你自己。 —— 莫尔兹

50、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德

[树立志向名言警句

1) 同志为友。——说文

2) 心随朗月高，志与秋霜洁。——李世民

3) 有志登山顶，无志站山脚。

4) 有志者能使石头长出青草来。——朝鲜

5) 千难万难，有了志向不难;千易万易，没有决心不易。

6) 无志无息地了却一生是平庸的。——荷马

7) 壮志和热情是伟业的辅翼。——德国

8) 有志不在年高，无志空长百岁。

9) 治天下者必先立其志。——程颢

10) 丈夫志不大，何以佐乾坤。——邵谒

11) 器大者声必闳，志高者意必远。——范开

12) 不强迫某些人接受别人的意志，也就是说没有权威，就不可能有任何的一致行动。——恩格斯

13) 胆欲大而心欲细，志欲圆而行欲方。

14) 人若有志，万事可为。——塞·斯迈尔斯

15) 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒

16) 学足以辅其志，志足以御其气。——黄涞

17) 一人立志，万夫莫敌。——冯梦龙

18) 懒惰是意志薄弱者的隐藏所。——英国

19) 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什富科

20) 有志者，事意成。——范晔

21) 胸有凌云志，无高不可攀。

22) 褴褛衣内可藏志。——托·富勒

23) 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。——法国

24) 不为穷变节，不为贱易志。——桓宽

25) 我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫

26) 热情和灵感是不为意志所左右的，是不由钟表来调节的，是不会依照预定的日子和钟点迸发出来的。——费尔巴哈

27) 不怕路远，就怕志短。

28) 好汉全凭志强，好马全凭强壮。——蒙古族

29) 一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事，因为面孔是他所说一切的概要，是他思想和志向的缩写，舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。——叔本华

30) 仁义之道，守之而不失;俭约之志，终始不渝。——吴兢

31) 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语

32) 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

33) 教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。——儒贝尔

34) 理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋

35) 机智是一种光彩夺目的东西，每个人都赞美它，大多数人都立志得到它，所有的人都怕它，但是几乎没有人爱它，除了他们本身的机智。——切斯特菲尔德

36) 如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣，那一点表现就会使你的兴趣变得真实，还会减少你的疲惫、你的紧张，以及你的忧虑。——戴尔·卡耐基

37) 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

[关于志向名言警句

1) 有志登山顶，无志站山脚。 ——佚名

2) 应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 ——高尔在

3) 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

4) 学问是苦根上长出来的甜果。 ——李嘉图

5) 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 ——黑格尔

6) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 ——荀况

7) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。 ——达芬奇

8) 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

9) 岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。 ——杏林子

10) 劝君著意惜芳菲，莫待行人攀折尽。-- ——佚名

11) 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 ——佚名

12) 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。 ——佚名

13) 不知则问，不能则学。 ——董仲舒

14) 业精于勤，荒于嬉。 ——韩愈

15) 形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若

在这个繁花似锦的春天，我将美好的理想放飞，让青春在时代中焕发光彩，让理想在秋天中收获希望!

处在素有“国家中心城市”的天津，喝着海河的清水，听着国家领导人的伟大志愿，看着天津中西合璧、古今兼容的独特城市风貌，中国，我为你自豪!耳边的噪音少了几分，眼前的绿色多了一片，鼻间的异味少了一丝，中国，文明了!

而在这个国家中，没有强盗与匪徒，没有污染与破坏，没有贪污与贿赂;有的只是山清水秀，有的只是人才济济，有的只是繁荣似锦……百姓的家门对外敞开，宽敞的房屋透着古朴，屋中慈祥的老人与伶俐的孙子在玩耍，大人们在一旁工作。整洁的道路，没有噪音和污染，美丽的花草赏心悦目。活泼可爱的孩子们，工作重重的大人们，街道上热闹无比。随处可见不同种族的人们聚在一起，谈笑风生。宏伟的大会堂，不同国家的领导人一起开会，一起谈论。远在境外更是安全，商人、游客放心旅行，正常交易。国家富强，民族振兴，人民幸福!

这才是我理想中蒸蒸日上的中国，一个散发民族气魄的中国，一个大度而又不浮华的中国，一个最富有的中国!

只有这样，日本才不会与我国争钓鱼岛，趁机来羞辱中国;或许日本早已投降，因为它知道中国的强大;或许日本也会派像阿倍仲麻吕一样的留学生到我国来学习，或许日本会与中国友好合作……而美国的战机也不敢贸然闯地中国的领土，窥探我国军事重地，或许它也会同日军一样吧。

今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也请关注它，也许哪一天，就能触发出新世界曙光，相信自己，同学们!长城就是我们的榜样，再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击，风雨吹残，不放弃不彷徨，让梦想伴随我们成长比长城还要长!!少年智则中国智，少年强则中国强，中国梦是我的梦!

啊，这是我那绚丽的梦想。啊，这是我那伟大祖国的梦想!

志向对奋发的人来说，是一股坚持的动力;对迷茫的人来说，是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说，是一种无限的希望。而对于我来说，志向就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯!

记得罗兰说过：“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我，也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。

因为写作是一种心灵历程，也是一种激动人性的历程。笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。

记得上三年级的时候，我们刚学习写作文，那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试，我的作文写得很潦草，仅仅得到了几分。回到家后，我悲痛万分，便“哇哇”大哭起来，妈妈走出了房间，严肃的对我说：“孩子，你哭有什么用呀，倒不如利用这些时间来多读一些书!”听了妈妈的话，我受益匪浅。

我之所以能够坚持到现在，是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。

早一点认清自己的兴趣所在，早一点树立人生目标，把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷，但我相信靠着心中唯一的指南针，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终也能成功!

只有对志向不断追求，最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理，我深深懂得。我相信，在不久的将来，我对作家称呼将变“他”为“我”。

志向就是人的理想，拥有志向，就是拥有理想，就是我们前进的动力，就等于向成功迈进了第一步。因此有人说：“如果一个人没有财富，那并不可怕，可怕的是你没有远大的抱负”。所以老师从小就教育我们要有理想，要有远大的志向。现在就让我把自己的志向说给大家听听吧。

上幼儿园的时侯，我特别喜欢玩娃娃，总爱给娃娃穿漂亮的衣服，梳不同的发型。每当电视上有服装大赛的时候我都要仔细观看，津津乐道。因此，我特别想当一名设计师，设计不同的服装，设计漂亮的服装，把美展现给世人。我想，当大家穿上漂亮衣服的时候心情一定特别愉悦，都会露出美丽的笑容。我喜欢那种笑容，那笑容如同荷花那样，“出淤泥而不染”。这便是我童年时期的第一个志向。

随着年龄的增长，知识的丰富，我渐渐地发现人们追求的不光是物质享受，而更多的是精神食粮。是老师打开了我心灵的第一扇窗户；是老师给我们传授知识，播撒爱心；是老师把我们从一个个不懂事的小孩子教育成懂知识，讲礼貌的好孩子。当老师站在讲台上的时候是最美的，她不但能滔滔不绝的讲解各种知识，传授技能，还能给予我们人生的启迪，让我们渐渐地了解社会，了解人生。但老师也是最辛苦、最无私的，不是有这样的诗句吗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的职业是高尚而伟大的，我尊敬他们，崇拜他们，我也要做一个这样的人，虽然默默无闻，但崇高伟大。就这样我的志向渐渐转变了，迄今为止一直屹立在我心中，从未动摇。

现在我更加佩服那个“弃医从文”的鲁迅，他以一支笔做武器，写出了一篇篇批判封建旧礼教、旧社会的文章，可谓惊天地、泣鬼神，让人们迷途知返，看清了前进的道路。如果当初鲁迅没有和朋友们讨论中国国民性的问题？中国国民性中最缺乏的是什么？它的病根何在？就不会发现中国人需要医治的是灵魂，鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。

志向对奋发的人来说，是一种动力；对迷茫的人来说，是一个指路标；对失败的人来说，是一种鞭策。早一点树立人生目标，把自己放在一个正确的起点上。无论遇到多少荆棘和坎坷，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终就能成功！记得罗兰曾说过：“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我，我为自己立下了志向——当一名老师，一名优秀的好老师。

[我的志向优秀作文

有人问我："你的梦想是什么?"我没有作答。于是，思考这个问题："我的梦想是什么?"我茫然无法解答......

在回校的路上，几幅宣传画映入我的眼中，一个男孩穿着新衣服兴高采烈地站在高高的谷堆旁边。壮观的农家的丰收场景，一串串红彤彤的辣椒满满的挂在新舍房屋的周围，每一个人的脸上都洋溢着丰收的甜蜜、喜悦和向往......。一行醒目的宣传标题《中国梦》，我又一次陷入了思考：我的梦想是什么?

忆往昔一代领袖的毛泽东，胸怀世界，以星星之火，可以燎原的远大理想成功的建立了一个结束帝国主义列强侵略和国内封建主义势力统治的新中国。建立了一个由劳动人民当家作主的新中国。

100年前的清末，一代思想家梁启超胸怀少年中国的梦想的进取精神，投笔写下;故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步的宏伟篇章。

100年前，一位伟大的美国人怀揣着一个梦想，签署了解放黑奴宣言，这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。

梦回今朝，一团圣火的熊熊点燃，成就了共和国百年对奥运的渴望与梦想，神州飞天的数次成功发射，铸造了几代中国人对太空领域更近一步、更深一步的探索梦，辽宁舰的成功远航，梦圆了一个重承诺，守信用华夏儿女的强军梦，强国梦。

如今，这只雄狮已猛醒，一声巨吼，吼出来一个震彻寰宇，国富民强。气势磅礴的共和国的宏伟蓝图。

梦想是我们实现理想的前提，就像航行在海上的一艘巨轮，梦想便是为它引领航程的灯塔。

我有一个梦想，有一天能站在三尺讲台，为那大山里的孩子们传授知识，让他们可以像城市里的孩子们一样，享受到知识的快乐，可以在知识的海洋中起跃沉浮。为那些渴求知识的孩子们，送去精神的食粮。让那些游离与学校与打工之间徘徊的学子们，让他们感受到知识改变命运，知识改变生活的主题。

我有一个梦想，希望自己有一个智慧的头脑，我要为那些寻求知识的人们带来心灵的曙光，让他们在知识的天空中展翅高飞。我会用我的所知所学，为他们插上腾飞的翅膀。在知识的殿堂中接受传承科技与创新的洗礼。我会用自己的头脑创造更快、更高、更强的产品让人们能够在享受生活的同时，去发现，去创造更美好的未来。

我有一个梦想，希望自己有一双慧眼，这样，我会发现这无与伦比的天地。观察那最细微的世界，发现未知的奥秘。为人类探寻到更多的能源。去探索不治之症的有效配方，让那些在疾病中挣扎的病人不再为痛苦折磨。让更多的幸福家庭永远和谐，和睦。和平。

我有一个梦想......

梦想是指引我们前进的明灯，让我们用自己的智慧与力量去拼搏，去奋斗，大家用一个个小梦想，足以汇成江河湖海，改变自己，充实自己，一个大的梦想，足以让我们去成就中国的未来。让我们的明天不再为住房，医疗，上学所拖累。

我有一个梦想，这是我最用心的回答。

我有一个梦想，它让我通过思想改变自己，我有一个梦想，他让我通过自信改变自己。改变世界。

我有一个少年的中国梦，通过自己那份微薄的力量，帮助身边的人，同时也帮助了我自己。

我有一个中国梦。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

每个人都有自己的志向，我也不例外。很小的时候，我就有了我的第一个志向。当一名女警察。那时的志向现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个志向便又化为泡影。

直到我有了第三个志向时，我已经上了小学三年级年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个五年级年级的学生了。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的志向会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大志向和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础，最终才能实现它!

所谓志者，乃有识之士也;所谓志者，亦当有远大报复之人。在此，我着重说一说后者。

事态变迁，世事无常，生处当今这人物杰出的时代，没有远大的志向，亦没有辉煌之人生也。因此，青少年在成长中树立远大的志向是至关重要的，它有助于我们更好的面对挫折，奋发向上，向着自己的目标，执着的追求，直至理想的实现!

有志者。妇则同情达理;孺则朝气蓬勃;少则盛气凌人;壮则气吞斗牛;老则残烛犹明。一个人，只要有志，则可以坚持不懈，不言放弃，倾己之力，力主沉浮!

我们的先辈曾告诉我们：志者，则可卧薪尝胆，食人之粪，卑躬屈膝，受尽皆空白。为的是那远离虎口，富国强兵，养情绪锐，迷惑异己;为的是那三千越甲可吞吴的壮举!

我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言，实现理想，着书于世，死而后已;求得是那无韵之离骚的经典!

我们的先辈曾告诉我们：志者，则可受胯下之辱，食迄来之食，为建汉朝洒热血;志者，则可仁义忍让，避其锋芒，之身入秦护宝玉;志者，则可秸杆起义，占地为王，为人之所不能，当显鸿鹄之志;志者，则力能扛鼎，学万人之所不能敌也，乃立霸王之情;志者。

有志者，事竟成;有志者，何愁山不摇，地不震。何惧抛头颅，洒热血。志也，吹人奋进也!

现在，就让我们立下远大的志向，携着精卫填海的精神;带在李白乘风破浪会有时的豪气;向着前面的万重山进发。不管前面是乱世还是盛世;不管前方是荆棘还是花香。都让我们卸下满船的愁气;装上志者的无敌。我们有什么理由不相信，下一个直挂云帆济沧海的人――不是我。

有志者，斗转乾坤圈;有志者，名成八阵图;有志者，功盖三分国;有志者，论英雄，普天之下你和我!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人心中都会有自己的梦想。梦想伴随着每一个人。它就像一缕阳光，使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，梦想是人生前行的动力。它能激发每一个人生命中所有的潜能，然而，梦想又是什么呢?

在卖火柴的小女孩眼里，梦想是香飘的烤鸭，是奶奶温暖的港湾。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高梁一样，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄结的一串串。”而我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名歌唱家。

我从小就喜欢音乐，喜欢五线谱上的小精灵，喜欢那“七个兄弟”的不同音调。他们是那么的神奇，看似很平凡，但平凡之中却是那么的不可思议。我想站在华丽的灯光下。看到千万个人们为我鼓掌、呐喊。用自己动听的歌声给世界的人们带来欢乐。

所以，我每节音乐课都认真听讲，老师讲的八分音符、全音符、两拍符点、、、、、、我都记得。老师说：“只要你们学会了普，不用我教，也可以自己唱了。”现在，我能唱一些简单的谱了。在音乐书上，我轻轻地唱起了谱，唱了好几遍，然后填词，我认为自己唱得很好听。老师走过来对我说：“你唱得调不准，该延长的地方你没延长，该停顿的地方你没停顿。”我听了万分羞愧，顿时就低下了头。音乐是何其的奥妙看， 怎么可能这么简单呢?在音乐的海洋里，我要学的东西太多了，我必须专心学习，去完成我的音乐梦!

获得成功的前提是把握机遇，我的梦想和中国梦连在一起，让我们并为之而努力!在努力吧!

青春仿佛是一种宣言，它昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。我们正青春，因此，我们应在这最美好的季节，树立属于青春的志向。

古之立大志者，不惟有坚忍不拔之志。青春的志向是人生的航标，是战胜苦难的力量。司马迁，年少时遵从父亲的遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他完成这部史书的第七年，因李陵案被捕入狱，遭受宫刑。受刑之后曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的志向尚未完成，于是忍辱奋起，前后历时18年写成了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。可见，青春的志向是逆境中的光明，指引你走出困境，走向理想的彼岸。

青春时代要立志，还要立远志。只有树立远大的志向并以此不断地鞭策自己才能取得令人瞩目的成就。主席在读湖南第一师范时就写下“自信人生二百年，会当水击三千里。”的豪迈诗句;周恩来在年轻时就树立“为中华崛起而读书”的远大志向。由此可见，要成就伟大之事业必先树立其远大之志向。

可能有些同学也有一些疑惑和迷茫，我已经有了远大的志向，可我该怎么去实现它呢?

这个问题，何足道哉?其实很简单，大家可以参考一下儒家的思想和目标：“修身、齐国、治家、平天下”。人不可能一口吃成个胖子。不管做什么都要一步一步来，先规划一个小目标，最后积少成多，不就达成大目标了吗?

当然只有规划也是不行的，还要按计划付出行动。雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。主席也说过：“世上无难事，只要肯登攀。”有些人可能会说：“我太笨了，再怎么努力都不会成功的。”这种观点是完全错误的。爱因斯坦小时候被称为弱智，就连老师都放弃了他，可他没有放弃努力，他最后不是一样成为科学家了吗?周星驰小学时每门功课都不及格，可照样不是通过努力成为明星了吗?由此可见，用奋斗支撑青春的志向，青春的志向终有一天会熠熠生辉。

同学们，诗酒趁年华，所以正值青春的我们要树立远大的志向，并为之努力奋斗。年轻没有失败，即使最后并没有得到预想的结果，但至少我们努力过了，青春就不会留下遗憾。同学们，趁时光正好，青春正美，努力奋斗，不负韶华。

记得我刚读初中时，语文老师曾给懵懂单纯的我们讲过这样一个故事：

茅盾童年时参加会考，考试的作文题是《论富国强兵之道》。茅盾很快就写了一篇四百多字的议论文，最后一句是“大丈夫当以天下为己任”。主持会考的老师对大加称赞，并在最后一句上加了密圈，写下评语:“十二岁小儿，能作此语，莫谓祖国无人也。”

老师慷慨激昂的叙述和热力奔放的表情颇使我们满腔的爱国热血沸腾一时，后来老师趁热打铁，用毛主席、周恩来等领袖的榜样和李四光、钱学森等爱国科学家的事例又一次次地激励了我们更加坚定了“为中华崛起而读书”的志向。

其实，从典籍轶事中，从文学作品中，中华先人们“以天下为己任”的胸怀哪一次不是毫无例外地感动了我们？

从什么时候开始，年轻的眼中再也看不到生命昂扬只看到灯红酒绿纸醉金迷？从什么时候开始，坚实的土地再也载不动宝马车的疯狂与蜗居的重量？从什么时候开始，享乐吞噬了奋斗的幸福，颓废淹没了青春的光芒？

耳边响起水木年华《完美世界》的歌声：“飞向你，完美的世界里，去寻觅，生命的奇迹------”脑中闪回的，却仍是一张张拼爹拼妈一掷千金沉沦迷失的苍白的脸庞。

诚然，应试教育扼杀了理想信仰，媒体教育摧残了民族品质，社会教育毒化了美好心灵，青少年成长的生态环境令人触目惊心闻者哀叹！对金钱、权力的崇拜，使青少年迷失了人生方向，导致人生观、价值观发生严重扭曲。但是，面对选择、就业、竞争、成长、情感等种种难题之时，躲避艰苦、贪图享受，只想拿高薪、不想付代价的“富二代官二代名二代”虚浮人生，绝不是当代青少年的追求！

人无志不立。

个人成长需要你立志。人生短短数十年光阴，无志便无目标，无志便无追求。浑浑噩噩庸庸碌碌，尸位素餐恬不知耻者，怎能活成大写的人？何况当下现实，亟须具备抗击颓废和各种繁杂的精神困境的勇气与毅力！若没有坚定而远大的志向产生的强大的目标驱动力的支撑，不免会随波逐流甚至同流合污。

社会进步要求你立志。祖国强盛责无旁贷。无论哪个时代，青少年都肩负着同样的责任和使命：诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下。正如梁启超所云：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”中山先生掷地有声振聋发聩的自勉，未尝不是对后来者的殷切期待！

让我们振作起百倍的精神，扬生命浩然正气，树报国远大志向！让无悔的青春，开出最绚烂的花朵吧！让崛起的中华，见证我们创造的神奇吧！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

每个人都有自己的志向，我也不例外。很小的时候，我就有了我的第一个志向。当一名女警察。那时的志向现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个志向便又化为泡影。

直到我有了第三个志向时，我已经上了小学三年级年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个五年级年级的学生了。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的志向会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大志向和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础，最终才能实现它！

人的志向通常和他们的能力成正比例。 约翰逊

志向和热爱是伟大行为的双翼。 歌德

志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 莎士比亚

确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

真正的才智是刚毅的志向。 拿破仑

船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须 戴尔·卡耐基

勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 拿破仑

最糟糕的人，就是没有志向的人。 MRMY.ne

人无志向，等于迷途的盲人。 （朝鲜）谚语

俄国着名作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想，因为有了理想，人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，告诉他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培养了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加繁荣昌盛。所以，我要做一名人民教师。

我不仅要有自己的理想，还应该想着自己的理想努力奋斗！

要做一名人民教师，就得从想在开始做起：首先，我应该好好学习，因为老师必须自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。

其次，我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐心，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。

再次，我还要锻炼自己的表达能力，因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，锻炼我的语言表达能力。

从现在开始，我就要努力学习，不可三天打鱼两天晒网。我相信，我一定会在不久的将来实现我的理想，成为一名光荣的人民教师！

1、生活中，我们常有过一个又一个自认为很伟大的志向，我们暂且称呼它为梦想吧，就像我，一个月前我还希望当一个科学家，把这个世界从2012——世界末日中救出来，这不，几天前，我又期盼着当一位大公无私的法官。显然，这些只是一些稀奇古怪的愿望，我并没有为此付出点行动，心里盘算着，我又在想——以后干脆做一位作家得了!

2、当今社会，想要成功，或许需要点天分，可能凭借点运气，但无论如何，志向是必不可缺的。有谁是胸无大志、得过且过，最终却能登上成功之巅?古语云：“有志者事竟成。”王勃曰：“穷且益坚，不坠青云之志。”可见，志向是走向成功的第一步。这不禁让我想到了广州亚运会东帝汶的举重选手。他是一个五大三粗的壮汉子，却费尽九牛二虎之力才举起了一个同公斤级的女选手也能轻易举起的重量。

3、“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……

4、夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也!每当看到这一句话，心中无比澎湃，男儿大丈夫处世，当以志向为主，胸怀抱负，雄才大略。

看哪千古大江滔滔，华夏多少英雄辈出渭水直钓的姜太公，胸怀大志，八十岁终于得志，做了周文王的老师，有辅佐周武王，建立了八百年的大周王朝，自己也成了齐国之祖。

5、郑板桥的《竹石》一诗中写道“咬定青山不放松”意思是竹子抓住青山一点也不放松，寓意人们要有志向，并为自己的志向不懈奋斗。古希腊有一个神话故事：天神普罗米修斯看到人类在黑暗中受苦，把天火盗给人类，自已却被缚在奥林匹斯山上，被神鹰狂喙，但他还是不愿改变志向。看过这个故事，我们都为普罗米修斯的伟大动容，他很好的诠释了“咬定青山不放松”：立志为人类带来光明，为之深受折磨也不改变志向，他的这种精神成就了他光辉而有意义的人生。

6、人生，犹如一列火车;人生志向，犹如这列火车的司机。没有司机，这列火车就无法行走;然而，没有人生志向，人们便会觉得生活没有丝毫乐趣，无法踏步前进。何时，不管是亲人，或是朋友，甚至老师，都曾问过我，我这一生的人生志向是什么?人生志向，顾名思义就是人一生中的目标。但，我的目标呢?我的志向呢?它去哪里了?我真的不知道，直至现在的前一刻，我的大脑都一片空白——有关它的一切。

10、孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”志，就是志向和理想，人不能没有理想。

法国作家雨果曾经说过：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活，你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则是生活。”一个人一旦没有了理想，那他就只是会生存的动物，而不是会生活的人。