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我生命中的作文(汇集20篇)

导语:毒品,还像可怕的恶魔,是它夺走了我们一切。对于我们一个小学生来说毒品是一种危害性极大的东西,只要听到“毒品”这个词,就会使人毛骨悚然。小编整理我生命中的作文,欢迎阅读。

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感恩生命初二优秀

全文共 818 字

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人们常说:“生命是脆弱的,短暂的。”可在今年一个春风还没有融尽余寒的残冬里,在河外,一群游来游去的小鱼,使我对生命有了新的释解和认识。 People often say: "Life is fragile, short -lived." In this years spring breeze that has not merged the cold, in the river, a group of swims outside the river, a group of swims in a group of swims.The small fish who came to travel gave me a new interpretation and understanding of my life.

有一次,我和爸爸到河边钓鱼,我们准备了一下,就拿起鱼杆钓鱼了。

过了半小时,还没有鱼上钓,我有点不耐烦。正当我想放弃的时候,那只鱼杆抖了抖,爸爸对我说:“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆,用九牛二虎之力拉着,只见那条鱼甩动着大尾巴,撑着一双鱼翅,向后拉,那条鱼的嘴里已经出血了,鲜血染红了它的嘴,但它还继续挣扎着,极力摆动着大尾巴,我的心怦然一震,我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然,“哐”的一声,线断了,那条鱼带着伤逃走了。这一声,让我不知是激动还是失望。

再过了半小时,鱼杆又开始颤抖了,我马上拿起鱼杆,向后拉。因为这次是一条小鱼,所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼,就拿去喂猫吧!我本以为这条鱼会死,但它还继续挣扎着,极力鼓动双翅和扇动着小尾巴,在地上跳来跳去,好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我,我忍不住放了它。

此时此刻,我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面,鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊!我感叹,鱼是多么热爱自己的生命,我们也应该向鱼一样热爱生命。

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篇1:热爱生命的人

全文共 432 字

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邻居的老爷爷是个残疾人,他的双手被车祸无情地夺去了,他凭着坚强的`意志活着,丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。

春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,鸟语花香,蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞,老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久,他回到家里,用口叼起画夹轻轻地放在地上,左脚按在画板上,右脚夹起笔,在洁白的纸上灵活地画起来,很快,一副栩栩如生的杰作就画好了,画上的花五彩缤纷,像一把大花伞,蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着,小草探出了头,犹如一位害羞的小姑娘,画中的情景宛如真的一样,如果你看了,赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了,老爷爷不间断地坚持着。后来,他经过不断努力,开办了一个属于自己的画展,展室里摆放了各种各样,栩栩如生的画,每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。

从老爷爷身上告诉我这样一个道理:无论你是否拥有健全的体魄,只要永不放弃,就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界,只要身残志不残,就一定能创造出一个个奇迹。

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篇2:珍爱生命作文300字

全文共 367 字

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交通安全无不人知,无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为然,甚至一次次的以身试法。

记得有一次,我和妈妈走在放学回家的路上,正要横穿斑马线时,两位高年级男同学相互追逐着跑过马路,道路管理员见到立刻叫住他们,可是已经来不及了。只听见“砰”的一声,一辆小轿车飞驰而来,撞到其中的一位同学,男孩”啊“的一声摔到在地,周围的人赶紧走上前去查看伤势。男孩的脚被汽车压肿了,变成了青色......

还有一次,几位初中生正在马路上玩,其中有一位骑着自行车在玩花样,一会儿把车头竖起来;一会儿单手骑自行车;一会又把车档打到7档。其他人都拍手叫好。正当他们玩得开心时,忽然,一位老人拄着拐杖走过来,那个骑自行车的初中生一不小心,没刹住车,把老人撞倒在地下......

总之,这样的例子数不胜数。告诉大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。

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篇3:珍爱生命作文600字

全文共 773 字

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当你看到一根根包裹着白色衣服的香烟,你是否会想到它令多少人身体处于亚健康状态?当你美美地吸上一口香烟时,你是否想到自己燃烧了生命,吸掉了健康?为了为了让居民亲身参与到远离烟草的活动中,花东居委会向全体居民发出倡议——“无烟社区,关心你我他!”,并邀武进区花园小学的同学参加捡烟头活动,让远离烟草从小朋友做起。

5月22日,烈日炎炎,林老师带领二三十个小朋友浩浩荡荡地来到社区,参加活动的还有居民志愿者、大学生志愿者,我们在社区主任的带领下,来到了花东二村,开始了活动。我们分工合作,两人一组,一人捡,另一人装。有的在草丛里拨寻,有的在停车场捡拾,有的在路缝中抠挖,顿时小区里多了一道戴着志愿者红帽捡拾烟头的亮丽风景。20多分钟过去了,毒辣的太阳似乎在考验着我们这些小志愿者,一会,我们就气喘吁吁、大汗淋漓。但是,大家的手提袋中的烟头却越来越多。

半小时后,我们便集合来到了花东社区。社区的叔叔阿姨将我们的“成果”全部都堆放在一个台子上,结果令人咋舌:数不胜数的香烟“尸体”横七竖八的“躺”在桌子上,将桌子上堆得满满当当,像一个小山丘,恐怕有成千上万个了吧。社区的老奶奶对着香烟头指指点点,议论纷纷:“这得烧多少钱呐!”“产生了多少尼古丁呀!”“要是平均每吸一支烟,就减少三分钟的寿命,这么多的香烟,要吸掉几年寿命啊!”……

我不忍再看那触目惊心的烟头,将目光转向一边。一排展板映入我的眼帘,一句又一句话看得我心惊肉跳:长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力下降,失眠等。每年约有五百万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟导致而致病死亡,每年约有一百万人……

大家感慨万分:这一根根看起来微不足道的小烟头,对人体竟然会有那么多害处!为了一时的享受,毁了一世的健康,真是得不偿失!所以珍惜生命,要从远离烟草做起!

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篇4:生命的勇气作文300字

全文共 457 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力的生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢的面对它,只要我们努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望,有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢的去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,是生命充满光彩。

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篇5:生命的宝贵600字

全文共 1314 字

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世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。 Everything in the world has its value, it is ordinary or dazzling, but it has its own significance.I remember that day I saw a question: what is the value of life? This seemingly ordinary problem has made me vocal and trapped.

其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。

生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。

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篇6:热爱生命作文

全文共 467 字

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生命诚可贵,我们不仅要珍惜人类的生命,也要珍惜小动物的生命。但是我们人类在许多时候却漠视动物生命。

前几天,我在网上看到了伤感的一幕:在一条车来车往的马路上,一只小狗正吃力地将一只已被车撞的死掉的小狗拖向人行道,他不时用前爪推那只死去的小狗,好象在呼喊:“你快醒醒!你快醒醒!”他还不时用无助的眼神望着穿梭的车辆和过往的行人,好象在乞求帮助。他费了很大的劲,却无法拖动,但他却不愿离开,一直在那只狗身边围着转,守护着那只小狗。

有位好心人见了,便帮他把那只狗抬到人行道上,他一直不愿放手,紧紧跟在后面。好心人给他一根香肠,他竟然将香肠咬成两半,将一半放在了那只狗嘴边……

后来好心人帮他把那只狗埋葬了,并且将他送进了狗狗收容所,可第二天他便不见了,人们发现他竟然趴在那只狗的坟前。

看完这个片断,我不禁流下了眼泪,被他们真挚的感情深深打动,同时我也为那些无视小狗生命的司机的行为而愤怒。他们结束了一条小狗的生命,也结束了一段感人的故事。我想对那些开车的司机说:“有多少小动物死在了车轮下啊!希望你们开车时不要开那么快,请珍惜生命,关爱生命!”

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篇7:生命在于运动作文300字

全文共 474 字

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老师常说,生命运动,我很喜欢运动,因为运动给人带来快乐!

我最喜欢的运动是打篮球,我每天都会打篮球,周一到周四是练习基本功,上篮、控球、带球、投篮,篮球主要靠的是配合,变速、速度,力量和技巧,我练习的就是这些,而且每到星期五我们就会有一场激动人心的比赛,我们会把这个星期练到的学到的都展现出来,就这样,一星期一星期的练,我的身体变得越来越强壮了。

我以前身体瘦弱,经常被别人撞倒,从来不敢和别人硬碰硬,一碰就摔。然而从我每天坚持一小时篮球开始,两个星期后我就可以“试问九州,谁与争锋”的气魄来打篮球了。

所以运动是可以强健身体的,但有人会说运动浪费时间,我还是不能运动呀,我觉得事实相反。运动是不会浪费时间的,每天我放学从教室走出来时都是昏昏沉沉的,一场球赛过后全身清爽,要做的事儿一会儿就做完了。有时候我做题做的头昏脑胀写的很慢,爸爸就会说打一场球去吧,回来之后所有烦恼一扫而空,作业一会儿就写完。以前我做作业经常很晚才写完,现在我每天坚持练球,作业反而晚饭前就写完了。

运动可以强健身体、提神,提高学习效率……

运动很重要,生命在运动,我们要好好运动。

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篇8:热爱生命作文

全文共 1881 字

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教学目标:

学习本组教材内容后对人生和生命有了新的认识,写写自己对生命的理解和感悟。

教学重难点:

加深对生命的理解和感悟。

教学过程:

一、话题交流,真情融汇

1.亲情谈话,导入话题:引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍:20xx年11月11日,两名14岁少年在昆明机场,偷偷爬上了一架客机起落架舱上,该飞机起飞时一名当场摔死,另一名随飞机抵达重庆江北机场。

引发出讨论:读了这个消息,你们想到了什么?

2.生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。有一位哲人说过:我们无法左右生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。同学们,学习了本组课文,当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时,当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时,当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时,你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢?

二、佳作引路,章法导写

(一)出示习作要求:

1.本次习作,安排了“热爱生命”的内容,要求我们进行习作。

2.可以自写己了解到的生命现象,也可以写身边的那些热爱生命的故事。 还可以写身边热爱生命的人。

3.选择自己感受最深的内容写下来。习作的题目由自己定,内容要具体,要写出真实的感受。

(二)诗歌引领感悟

1.老师给大家带来了一首关于生命的小诗,希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句,说一你的感悟。

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

生命是秋天田野里的洁白的棉花……

2.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?

3.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

生命,是池塘青蛙的啼叫,生命是雄鹰展翅的飞翔, 生命是……

4.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于动物的生命现象?

5.模仿上面的小诗,写一首关于动物的生命的诗歌。

6.读一读下面的小诗,说一说你受到的启发?

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

生命,是新生婴儿的啼叫。 生命,是少先队员胸前的红领巾。 生命,是学生们的那朗朗读书声,生命,是奥运冠军飞人刘翔的奔跑,生命,是东方升起的太阳……

7.讨论:诗中写了哪些生命现象?读了这首诗,你还想到哪些关于植物的生命现象?

8.模仿上面的小诗,写一首简单的生命诗歌。

有人问我:生命是什么?我可以告诉他:

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9、读一读下面的短文佳作,说一说你受到的启发?

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到

妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

10.师:文章主要写作者抓住一只蝴蝶,无意间伤害了一个生命。从中使作者感悟到生命是短暂的脆弱的。让作者明白了,要珍视生命。以及其他一切与生命有关的事情。文章的语言朴实、细致,富有深刻的含义,耐人寻味。读了这篇短文,你还想到哪些关于生命故事?和好朋友说一说您的理解和感悟。

三、快速行文,一气呵成

1.方法提示

开头:写几句关于生命的小诗。

中间:写一个关于生命的小故事。

结尾:写一写自己对生命的感悟。

2.学生按照自己的思路完成习作,教师巡视指导

3.选择学生例文,师生共同进行修改。

4、自己修改。

5、抄写作文。

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篇9:初中作文生命

全文共 431 字

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“红不过生命”一句多么富有希望的话语,在作者严重,骄傲的生命,怎能言弃?是啊,为什么要言弃呢?

曾经或许到现在,我认为生命是很渺小、很渺小的,在这个地球上,也许人类正在统治者它,可是,如果有一场大灾难来临后,人类像当时恐龙似的消失的无影。谁还会记得曾经在现在闪耀一极的人物,像某些歌星,像哪个国家的领导人。

也许,在人类之后又有一种生物开始统治地球,当他们的科学技术达到一定水平时发现在继他们之前,地球上有过一种生物群体,他们可以直立行走,他们吃熟食……

没有新生物知道他们其中一个是叫张三,亦或李四……

我认为生命是如此渺小,但是读过此文,我不觉一震,生命渺小又如何,只要在短暂的生命中找到永恒,那生命才是真正地有价值。一片凋零的秋叶,即使离开了大树,亦会位大树施肥,它的真正没在于那份生命的美。

也许我错了,我不该认为生命渺小而放弃前进的信念,让生命之花绚烂绽放,即使人类消灭了,消失了,没有什么可以证明的。但是,天空中有星星,他们也许会看着我的生命的绚丽逆流宇宙吧!

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篇10:生命的灯塔600字

全文共 461 字

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有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来。燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命。生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

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篇11:初中作文生命

全文共 913 字

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这里阴暗,潮湿,一年四季鲜有阳光照射。然而,这里却是青苔的王国。从墙根到那排杂物间的空地上,全是湿湿的,滑滑的,细绒一样的青苔。这里,生命呈现两种极端:一种生生不息,一种却寂寂无声。这棵树苗,成为阴暗角落里的奇迹。

由于终年难见阳光,它的全身泛着浅浅的,病态似的黄,叶子也瘦小伶仃,稀稀落落,缺少生命的鲜润和厚度。它像深秋霜后的一株苍草,几乎淹没在生机勃勃的青苔中。由于羸弱,过往的行人便以一种冷静的目光审视它,看它还能存活几天。甚至有淘气的孩子用棍子去拨它,打它,将它本来就稀疏的叶子一片一片打落在地。但是,它除了轻轻抖动几下,很快便以一种挺拔的姿态站立着,甚至傲视着!

它奇迹般地存活了下来。这棵小树就像死亡区里的一缕阳光,给阴暗的空间带来了另一种生机。人们从冷静的观摩中,渐渐地滋生了一丝希望和怜悯,也对它以及生命多了一份敬意。再有小孩调皮时,他们就适时的呵斥住了。

生命虽然得到了保全,但小树依然要对抗险象环生的大自然灾难!

夏天,风雨常常不期而至。一场暴风雨过后,小树就像被战争洗礼过,它细小的身躯整个儿扑倒在泥水里。它静静地躺在那里,像死去一般一动也不动。都以为它躲不过这场灾难。然而几天过后,它的身子开始一点一点地从泥土中崛起,像不倒的战旗一样。在它近乎萎靡的枝叶顶部,有一抹新绿正恬然地慢慢舒展,那么漂亮,那么畅意!似乎是对自己劫后余生的一种礼赞。

冬天,朔风,霜雪像刀子一样挥向它。它蜷缩着枯黄的身子,用坚忍不拔的精神与之抵抗着。有几次,我看见它似乎要被冻死了,但当风雪一停,它的枝丫间又会泛起生命的亮色,像上帝涂抹的橄榄油。我从没有见过如此顽强的生命,即使命悬一线,它依然像战士一样百折不挠,从不放弃对生的向往。

坚持,永不放弃,是这棵小树的生存准则。

经历了一劫又一劫的小树苗渐渐长成了一棵粗壮结实的小树。它周围的青苔瘦了又肥,萎了又绿,生命像四季一样在它的身边繁衍不息。这期间,也不断有植物从泥土里钻出来,但过一些日子后便恹恹死去了。唯有它,在这片死亡之地,穿过狂风骤雨,越过茫茫冬雪,依然向大自然展示不屈的生命力。谁说几年之后,它不是一棵有用之材?

其实,在我心里,它已经是一棵参天大树了。它的生命高度令我仰望不及!

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篇12:珍爱生命作文

全文共 617 字

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生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣。生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索,正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

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篇13:“点燃生命之光”话题作文

全文共 828 字

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书上说,云朵的点缀是它对蓝天的感恩,小草摇曳在风中的舞蹈是它对大地的感恩,落叶划过空中谱写的最后的乐曲是它对大树的感恩。而我最应该感谢的人是您呀,我的老师。

放眼望去,纵使一片茫茫人海,我也能一眼发现你。因为你是我生命中的一束光,纵使我的生命多么明亮,我也会一眼认出属于你的那束。因为,只有你才能给我那么美那么亮那么暖的明光。

老师,您是我生命中的一束光。当我蜷缩在黑暗的角落时,是您出现在我的面前,微笑着用您微弱的光芒温暖我的绝望。您牵着我的手,带我感受美好与成长,您却消失在那片金黄的田野里,而我,竟看不清这里播种了您多少期望……

那时的我既不懂事,成绩也不好,每天只知道和一群孩子打闹,重复着自以为不可一世的游戏。而您,就在我最狼狈的时候走进我的生命。您说,我的文章写得很好。然后在那么多异样的目光下,朗读我的文章并鼓励我。我红着脸抬起头,看见了您那抹浅浅的微笑,如晨曦的柔阳,暖暖地融进了我的心里。或许就是从那时起,我开始用功,成绩也开始名列前茅。

您也越来越信任我,总是让我参加一些比赛借此锻炼自己。尽管每次都是失望而归,可您依然微笑着安慰我,鼓励我。您就像妈妈一样,关心着我们,宽容着我们,倾尽一切来爱我们。直到有一天我们离开了您,就像绿叶离开了大树,才开始怀念往前摇曳在风中的生活。

有人说,老师是滋润田地的雨露;有人说,老师是茫茫雨天的一把伞;有人说,老师是冰雪间的火光……世界上有那么多那么美的语言来歌颂您,可我觉得都不够,您那比长江还要宽广的爱岂是这些贫乏的方块字可以形容的,您那比黄河还要渊博的知识岂是这些贫乏的方块字可以概括的。

老师,我要怎样才能报答您对我的言传身教;老师,我要怎样才能回报您为我们付出的汗水与心血;老师,我要怎样才能报答您对我的期望……

花朵儿感谢雨露的滋养,蓝天感恩白云的点缀,鱼儿感谢水给了它生命。而我呢,我应该感谢您呀!是您牵着我的手,带我走向美好与希望。

老师,我会努力回报您对我的期望。

老师,您是我生命中最美的一束光。

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篇14:散文生命生命读后感

全文共 301 字

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最近,我们学了一篇名叫生命生命的课文,这篇文章是作家杏林子写的。

在“我”写作的时候,有一只飞蛾一直在骚扰我,趁它停下时被我抓住了,但飞蛾拼命的挣扎,飞蛾的那种求生欲令我震惊,我忍不住放了它。香瓜子掉进了墙缝中,在没有阳光没有泥土的情况下,可香瓜子茁壮生长,即使它活了没几天。可见它的生命力多么顽强。“我”用听诊器静听自己的心跳,这就是我的生命单单属于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责。当我读到这,我的心深受感动。

生命虽然短暂,有限,但你如果能好好利用,就不会白白流失,生命握在自己的手里,只要好好的使用,就可以活的光彩有力。生命,才是人类最宝贵的东西!

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篇15:花的生命作文精选

全文共 673 字

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铁丝莲,是一种坚强的。无论风雨怎么捶打它,它从来都是昂首挺胸,为什么这么说呢?我来给你讲讲吧!

先从外貌开始,铁丝莲的茎有很多,状如游蛇,左拐右弯,没有一根茎是直的。茎的颜色有四种,分别是:黑、绿、白、棕,根和茎的短距离内,茎是黑色的,慢慢往上看,茎又是绿色和棕色的,在最顶端,也就是茎的尽头10厘米处,又是白色的。

而后,我闻了闻味道,因为小风儿在这玩清水。所以闻不出什么特别的香气,但不管怎么闻,它总带着丝丝淡淡的香气。

摸摸它的叶子,就像是在摸枕头那样柔软,大叶子旁边,还有一个比一个小的小叶子,小叶子的两旁卷起来,貌似害怕小风儿在附近。大叶子含辛茹苦地为它们遮风挡雨,还抱着小叶子左右摇晃,如同一位母亲在给它们摇摇篮,给他们讲睡前故事呢!

看着铁丝莲这样的态度,我有点心酸,不禁想起生活中都在默默帮助我们的人:父母、教师……他们都是为了我们而付出,却从来不想让我们知道。我们应该向这些人敬礼,表示尊重的、无比的、热情的感谢!

铁丝莲虽是一种花,但却是与众不同的“奇迹花”!铁丝莲与其他花相比,其他花都穿上一件又一件绿衣,抵挡小风儿的淘气,而铁丝莲不一样,它们只穿了一件薄衬衫,就算小风儿来了,带来的并不是困难,竟然是一次希望。瞧!就是因为小风儿来了,茎上长出了一个绿皮球,哦不!是一个绿包子,也不是,原来是一个小花苞!小花苞身上闪着白光,看来是对生活有十足的坚强!如果来的不是希望,铁丝莲也不甘示弱,多年扎下的根,就像一个大力士,一个人把所有的茎叶稳住了。

是啊!铁丝莲是多么坚强啊!想想铁丝莲的坚强。谁说植物是永远比不过人的,这不就是一个例子吗?

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篇16:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 1326 字

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生命之可贵,在其顽强,不在软弱;在其坚贞,不在屈服;在其憧憬光明,不在沉淀黑暗。每个人都有自己的生命历程,不论是几十年,几年,几个月,甚至几天,它都是值得珍爱的,值得呵护的!

我们,有阳光布遍,有大地呵护,有祖国关爱,我们享尽世上最普通而又最特别的温暖,又有什么资格不珍爱生命呢?面对天灾,我们众志成城,面对人祸,我们携手并进,面对摆在我们生命中一切的“拦路虎”,我们都不会畏惧,因为我们热爱生命,我们敬畏生命,即使在不期而至的灾难前,我们也要绽放笑容,敞开心扉,因为生命的历程在于享受每个当下!

当一幢幢高楼大厦片刻变为瓦砾时,当一户户苦苦经营的家瞬间夷为平地时,当一栋栋聚集人们汗水和智慧的伟大建筑顷刻成为废墟时当一个个原本幸福的人们突然沦为鳏寡孤独的人时,我们无不揪心,无不拒绝,可事实既是如此,我们也无能为例,我们唯一能做的就是释然,坦然面对这一切!

我曾在书上看到这样一个真实的故事,汶川大地震时,大家都被这突如其来的灾难吓得不知所措,看不到希望的曙光,找不到生存的出路,可以一举“壮观”却是让大家大为震惊,当救援人员认为这一片废墟已经无人,在准备离开的那一刹那,隐约听见了小孩的哭泣声,救援人员随着声音找到了所在地,经过长时间的救援,终于就出了小孩,可小孩这时这时指着下方喊:“爸爸,妈妈”救援人员们惊讶的发现,一名女士站在一名男士的手掌心上,两人手高高的举向上方,身子站得笔直,就这样的姿势站立了整整几天,他们的身体都已麻木得不能动弹,就这样活活的救了自己的孩子,给予了他第二次生存的机会,这样一个活生生的事例,让我们感悟到亲情伟大力量的同时又感受到生命力的顽强!感动之余让我有了一些反思,在当时那种艰难地环境下,人们仍不放弃生存的希望,顽强的生存下来,给自己留一丝光明,可无忧无虑的我们却往往在浪费生命,损害生命,不去体会生命的价值……

这让我不禁又想起了一个故事。一个年轻人走到海边想寻死,这时身边的一位德高望重的老人走过来问他:“年轻人,你为什么想寻死啊?”他说:“我活到现在一事无成,活着也没有意义!”老人沉默了一会儿说:“那我和你做一笔交易如何?我用十万买你的双手,再用十万买你的双脚成吗?”年轻人断然拒绝,“十五万行吗?”老人继续追问到。“不行!再高的价钱我也不卖!”这时,老人笑着说:“你说你一事无成,没有价值,现在你不就拥有三十万甚至更多吗?天生我材必有用,不要随意放弃生命!”最后年轻人找回自信,努力工作,有了一番作为!老人最后一番话让我体会,是啊!每个人身上都有自己独特的价值,生命是无价的,它是人类最骄傲的一笔财富!

为了守住这一笔财富,我们有太多太多要了解的事,珍爱生命,人人有责,自己一定要在乎自己,不要奢望别人的给予,因为他们也有对自己生命的那一份执着,那一份热爱。如果我们不幸让一些所谓的天灾人祸降临到身上,千万不要被其给压倒,要的是一份冷静而不是慌张;要的是一份执着而不是放弃;要的是永不言败的信念,而不是轻言放弃的哀叹!从小培养自救意识,珍爱生命从我做起!

浇灌生命之花,点缀生命之花,绽放生命之花,这是我们必经的历程,所有的努力都是为了那一刻的美丽而绽放,这就是生命不可逾越的顽强,珍爱生命,我们终会“破茧成蝶”!

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篇17:为生命着色高一

全文共 845 字

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刚刚出生的小孩,就如同一张白纸。她们对这世界一无所知,可伴随着时间的变化,她们触碰了许多,经历了许多,也就获得了许多。而那张薄纸也就随着被沾染了杂七杂八的色调。这种色调,教会了大家许多大道理,他们也在随着着大家发展完善。

人生道路全是由一张白纸刚开始的,人生道路必须大家用多姿多彩画笔工具去勾勒,大家常常在那样的路面上发觉大家的使用价值!有时候,希望我的人生是灰黑色的。就如同一个人独自一人待在一个角落,不用被别人关心,不用被一切事儿和观念所上下。慢慢地,修练变成一个办事稳重、无欲无求和清静神密的人。希望我的人生是深蓝色的,像一望无际的晴天和浩瀚无垠壮美的海洋一样,拥有开阔的胸怀和宽容一切的品行。希望我的人生是绚丽多彩的,像雨后的彩虹和春风慰藉过的花草树木一样绚丽幸福。

每一个人都为自己的打印纸张添到了显眼的颜色,每一种色调都意味着着不一样的实际意义,促使性命也绚丽多彩。有些人一直很谨慎地在归属于自身的薄纸上涂上一抹抹颜色,天上的湛蓝使他越来越高尚;太阳光的热辣使他越来越激情;大草原的绿意给了他活力、魅力与期待……她们用那样的颜色,给自己造就了妙曼的人生道路。尽管她们普普通通一般,但她们的生命是更有意义的。但有些人,却把人生道路作为是一场游戏。造物主喊了刚开始之后,她们便把这些乌七八糟的色调搞混在一起,也许看起来是五彩缤纷人生道路让人羡慕,实际上到最终总是化为一抔灰白。却不知道人生道路仅有一次,即然她们挑选了混混沌沌地走人生道路,把人生道路和性命当闹着玩的,那麼她们的人生道路一定会重重地对付她们,让她们努力惨重的成本。可不管怎样,是怪不上所有人的,元凶还是你自己。说多了全是死不承认,自作自受而已!性命之途一旦打开,就没法悔约。假如你需要一意孤行,就需要搞好接纳处罚的提前准备。

人这一辈子,如果你爱惜这一机遇,就一定会寻到属于你的部位,给你还有机会绽开自身的颜色。因此,你要举起画笔工具,追随心的方向,给自己的性命上色。要是没有画笔工具和色浆,请容许自身变为一只烈火的金凤凰!

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篇18:善待生命的作文

全文共 309 字

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看看四周,到处都是不理智的行为,正是因为这些行为,导致了许多不该有的悲剧。行人为了省时间而不走安全的路,而去横跨马路;为了节省时间,许多司机们都曾经闯过很多次的红灯。想想看,这些行为危险吗?如果只是为了节省一点时间,而放弃了生命,这样值吗?

所以大家不要为了一点小小的原因,而不顾安全,从而失去生命。想想看,这样的教训还少吗?为什么一再强调这些人还是这样做呢?就是因为他们没有平衡好这其中的利益得失。

其实只要简单一想,有什么比生命更加珍贵呢?既然人们都懂得珍惜生命,那他们为什么不注意安全呢?要知道,不注意安全的后果可能就是失去生命啊!为了让我们的生命更加长久,我们应该要注意安全。只要我们注意安全,生命就不会远离我们。

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篇19:敬畏生命作文800字

全文共 900 字

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喜迎新春之际,一种不为人知的新病毒却在暗处悄然滋生。病情迅速席卷了武汉,随即又很快蔓延全国,造成了上万人感染,其传播能力不亚于当年的“非典”——它就是新型冠状病毒肺炎。原本全国上下欢乐喜庆的氛围一扫而空,取而代之的是人心惶惶,整个国家被笼罩上了恐惧和不安的阴影。

然而不止是我国这样。澳大利亚的山火五个多月才被控制住,近12。5亿只野生动物丧生,被毁森林面积达1120万公顷,空气污染指数超标,数十万人受浓烟影响;东非的恐怖蝗灾,几千亿只蝗虫四处肆虚,一直蔓延到了南亚;西班牙的暴风雨雪,公路关闭,上千户人家断电……许多人不得不感叹,2020的开场,真是太魔幻了,这就好比打开了一个潘多拉的魔盒,灾难接踵而至。

我们看到了,在自然的力量面前,人类是多么渺小。可是,这不是人类在自食恶果吗?不是乱吃野生动物,又怎么会造成病毒传播;不是全球变暖,暴雨又怎会成为蝗虫的温床;不是生态环境的破坏,怎么会有种.种极端天气的出现。人类对自然造的孽,最终还是报应在自己身上。

我想我们应始终记得:人类只是自然界的一员。我们的思想、情感、身体、资源,都是大自然赐予我们的。人类再强大再聪明,也是自然的孩子,不要妄想凌驾于自然之上。这些年人类对自然的破坏就是种下了一粒粒种子,不知道什么时候,就会长成参天大树。人类与自然相依相存,开发和利用的同时,也要作出必要的修复与补偿。

而对于自然界中的其它生物,我们也应抱有敬畏之心。这次的疫情的爆发不就是一个很好的教训吗?无论渺小或庞大,都是每一个生物,串联成了一个世界,维持着生态的平衡。对野生动物的捕杀,对生态环境的破坏,无疑是在打破自然的秩序和平衡,将人类一步步推向深渊。

其实对于保护环境、保护生物,我们并不是没有做出行动。当我们试图好好修补与环境的关系,呕心沥血地为环境事业奋斗时,总有些人顶风做案,不计后果地索取。他们终将遭受法律的制裁,自然的“报复”。对敬畏自然意识的教育非常重要,每一个人都应清楚地认识到,作为人类的我们,要把自己放在一个怎样的定位上。不要等到一切无力回天时才后悔莫及。

生命息息相关,敬畏生命,敬畏自然,这才是保护我们唯一的家园、保护人类自身最重要的事。

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篇20:让生命充满爱观后感

全文共 660 字

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《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!”

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的`。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:“你有什么资格教训我,你根本就不了解我!”说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:“可怜天下父母心!”我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

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