完美有多美解读【精彩20篇】

今天是元宵节，也是我们家团聚在一起的日子，还是我家发生事最多的日子。

早上起来我就开始兴奋，大家看着我活蹦乱跳的样子，我就更高兴了。妈妈和姥姥在做饭，厨房里都是叮叮当当的炒菜声，味儿也是非常的香啊。爷爷、奶奶、还有姥爷陪我一起玩扑克，真是太幸福了。下午爸爸回来了，告诉我们今年在市政府放烟花，时间大约是晚上七点。听了这个振奋人心的消息，我的心情顿时如怒放的烟花真是美不胜收啊。

吃过了美味的晚饭，我们一家七口就坐着车去看烟花了。

到了市政府，爸爸一看表，才六点半，我们下了车，走到了放烟花的地点。这里已经聚集了很多人，熙熙攘攘人群都在等待着美好时刻的到来。我很着急，一会问问奶奶几点了，一会又问问妈妈。我在心里默默的念着天灵灵、地灵灵让时钟飞快的转起来吧……

只听一声巨响，夜空顿时亮了起来。开始放烟花了，千万颗花灯儿从地上飞起，天上炸出紫色的烟花；天上又炸出黄色的烟花，好像许多流星划过天空；又炸出许多绿色和红色的烟花，让我感觉到了，春天就要来了；这时我仔细的听了听，还有音乐呢;天上又炸出像瀑布一样的烟花，地上喷出八道白光，天上又炸出心型、福字烟花......真是太美了，我都陶醉了。

烟花放了整整半小时，我也兴奋了半小时。烟花放完了，可美好的画面还停留在我的记忆里。我们随着人群往外走，我想这个元宵节带给我的是多种快乐，是我过的最完美的元宵节！

[完美的元宵节小学作文

曾轶可，是天使还是魔鬼？是歌手还是词作者？

一直以来大家对于曾轶可的评论，是不是太绝对与苛刻了呢？

你也许想说，我应该站在中立的理性角度上，但是，中立的评价本身就不应该给曾轶可，因为曾轶可给我们的提示是，做自己，放纵爱。

首先，参加快女的创作型歌手有很多，为什么只有曾轶可留下来了？

其次，为什么各个网站曾轶可的人气居高不下，彩铃榜曾轶可的彩铃下载量又是第一呢？

只是因为炒作？只是因为创作？

至少，我，不是因为争议喜欢这个女孩，而是因为他在三百晋六十的比赛中《我还是个孩子》真正的打动了我。让我感到了一个不食烟火的少年。连篇累牍的报道，所谓炒作，是一个可以唱出这样纯净的歌声的人所钟爱的吗？她能进十强，自然是由她的不可取代性，郁可唯的人气，又能与曾轶可媲美吗？选秀节目，自然不能选谁唱歌模仿的像明星，而是选谁离开了这个舞台更有发展前景，更有潜力，专辑有的人去买，有的人为之疯狂。

我想，社会对于这个19岁的女孩子本来就不应该如此苛刻，如果天真的她在枪林弹雨中长大了，经历了很多人成长的痛，我们不觉得惋惜吗？这个瘦弱的女孩，本身已经经历了生命不可承受之重，就不要给她的痛了。

我想，曾轶可是不完美的，可是为什么还是有那么多人喜欢这个女孩子？我想，喜欢她的原因正是大家喜欢选秀的原因——每个人都从一个起点出发，只要你有才，你就可以。大家总是为那些选手的梦想与执着而感动着，所以疯狂的迷恋，它每个人提供了创造奇迹的机会，而曾轶可，正是这个创造奇迹的人。曾轶可是不完美的，但是却残让她更美。

我们，每一个人，都是不完美的，所以喜欢不完美。

我们每个人的成长都经历过痛，所以喜欢这个痛着的女孩。

一个女孩子，在最“烟熏火燎”的战场上，在风口浪尖的争议中，背着吉他，安安静静的歌唱，天真的模样总能激起人的保护欲，楚楚可怜的歌声总是把人打动，让人有重回童年的温存与感动。

每个人，可以讨厌，亦可以自由的爱，曾轶可的歌声不被一些人接受，但她甜美的声线和很高的辨识度确实独一无二，有人喜欢，证明她的歌声可以打动人，至于争议，这是必然的，去不说木秀于林，风必摧之，一个新鲜的事物出现，怎么可能博得所有人的首肯？

李宇春，周杰伦，周笔畅，哪一个不如是？

怎么可以现在就盖棺定论呢？没有新鲜的元素出现，就必将造成一种滞后，华语乐坛又怎么能向前发展呢？

一个艺术家，当她用独特的眼光去衡量自己的事业时，当她探索了新的领域时，自然会受到大家的反对，因为颠覆传统，因为不能接受。梵高如是，肖邦如是，毕加索如是，但是只有这样“不是艺术的艺术”才能推动时代的进步，推动整个事业的发展。

唱歌的所谓实力，所谓唱功，是可以后天去打造，去历练的——要知道她本身是没有经过专业的歌唱训练的，她大学学的是翻译，不像那些翻唱快女很多都是从音乐学院毕业的。唱功可以打造，天赋打造的来吗？

比起那些悲春伤秋，要死要活的靡靡之音，曾轶可这个“可以创收”的XX新势力必将会成为浑浊世界的一股清流，萎靡歌坛的一道曙光！

[不完美作文

生命犹如海洋，生活恰是轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花，而思维碰撞出的是或幸福，或忧伤;或积极，或消沉……

从亚当和夏娃的叛逆开始，上帝就创造了人类。

它赋予人类的不仅仅是血肉之躯，更是思维的方式。思维是最敏感，也最富有生命力的东西，改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今，历览中外，莫不如此。楚之屈原，于“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”中决不合流同污，投身汩罗江，死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿下，毅然决定长征，一个高尚清晰的思维造就了今天新中国十几亿人的幸福。“三落三起”的邓小平走在乡间的小路上，然而思维的火花却在他的头脑中飞扬——改革开放，一个让亿万中国人富起来的伟大决策就这样产生了。由此，我们不得不说，思维的方式决定了人类文明的幸福，幸福需要思维的解读。

快乐幸福就是改变思维方式的结晶。可怜的葛朗台，幸福与快乐在他的眼中就是金子，夺走了女儿的梳妆盒，夺走了女儿的幸福，而在金子满足了他的占有欲的同时，幸福也就离他而去了。改变思维方式吧，幸福就在生活的空气里，需要用心去感悟。快乐并不是被踩到脚后的破口大骂，因为踩你的人是看重了你的脚，脚被看重，那是多么快乐幸福的事。李清照的“凄凄惨惨戚戚”，让我们为远方的亲人朋友担心着急，然而我们为什么就不想想，或许他在远方生活得很好，快乐着，幸福着，这不是更好吗?

改变我们的思维方式，并不意味着用阿Q的精神胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜，再去官场上混一混，转换转换思维方式吗?不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的裁判长。

我们生活，因为我们有思维;我们快乐，更因为我们有思维，正如生活中本没有快乐与幸福，只不过是思维变换的人多了，也就充满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧，因为思维可以解读幸福

每年6月，中国数百万学生都会参加非常重要的高考，即全国大学入学考试。高考决定着他们是否能继续接受教育以及在哪接受教育。同往年一样，作文题引发了社会热议，还产生了一种叫做“零分作文”的幽默品牌。

据美国《纽约时报》网站6月29日报道，为期两到三天的高考测试学生在数学、理科、人文知识、外语(课程)和语文方面的能力，各地考题存在些许差别，此外还有艺术类等特殊类别的高考。作文部分占语文考试约1/3的分值，作文部分给学生提供材料，要求根据材料写出约800字的作文。这些“作文题”一旦在高考后公开流传，通常会引发人们讨论哪些作文题最难写，更为有趣的是讨论什么样的作文必定会因偏离“正确”答案而获得“零分”。

报道称，今年有一道吸引了大量关注的作文题，题目来自河北、河南、江西、陕西和山西等省采用的高考试卷：

因父亲总在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈出于父亲生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报父亲。警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

作文题目是：对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

报道称，看到这道作文题，希望猜透阅卷人眼中“正确”答案的众多中国考生可能决定赞扬女儿通过举报父亲来维护法律，即便这以伤害父亲为代价。新东方老师谢明波建议，面对这道作文题的考生可以论述，材料中女儿举报父亲违法，正是古人所提倡的孝道的表现。

但被广泛转发的一篇零分作文态度截然相反，该文质疑这道作文题认定任何寻求高等教育的考生都必定熟悉城市中产阶级生活特征的假设，并因此质疑大学教育不是为农村穷人准备的。

这篇作文写道：“父亲是个不折不扣的农民，一辈子都没有离开过栾川县，一年365天都是过着面朝黄土背朝天、日升而作日落而息的日子。……高速公路对我而言，也只是电视上、报纸上和书本上的事……。如果作文材料是有关农村的事，比如种庄稼的事，比如养猪牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很负责地告诉您，我绝对熟悉，绝对可以写出点东西来，至少不会无法提笔……”

报道称，其他几篇零分作文严厉斥责小陈向警方举报自己的父亲。其中一篇零分作文写道：妹子，你怎么敢大义灭亲并成为告密者？你难道不知道你父亲为了你多么辛劳？

另外，来自西南城市重庆的高考作文题是：一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。

西南大学新闻传媒学院院长董小玉在《重庆日报》官方微博上分析了这道作文题。她建议考生从宽容精神、敬畏生命、道德价值以及平和心态等几点进行挖掘。

她写道：“这一材料作文具有很强的现实针对性和鲜明的思想导向性。它能引导人们沉静下来、反思自己、反思社会，重新认识生命、认识价值、认识崇高。”

报道称，有零分作文驳斥这种崇高的反思：“时间就是金钱，我的朋友！连玩个游戏都被要求加速，更何况是别人的工作和行程？”

这篇零分作文写道：“在重庆，车流如果比较密集的地区，其实快的话可能5分钟就有下一班车。一个小孩子却不愿意自己多等几分钟，去等下一班公交车。”

报道称，这些另类作文的出现吸引了针对它们的一些分析。《纽约时报》引述《光明日报》的一篇评论称，对高考作文的吐槽无疑多是源于对基础教育的更高诉求和对教育改革的更高期望。

完美是我们每个人所追求所向往的，可是，要想达到完美，必须要坚持，要敢于战胜挫折等等。完美背后是一层层的阶梯，你登得越高，就会离完美越来越近。

回望xx光荣与梦想同在，深感自豪的是，xx年的奥运会成功举办，中国运动员的出色的表现，更是令人自豪，用家乡人的说法就是“喜上加喜”。我喜欢体操，在观看比赛时，每一个细节我都不会错过，我特别崇拜扬威，他的表现可谓是相当完美，可有谁知道完美动作的背后又是什么。是每天的艰苦训练，所有的体操运动员都是一样的。为了在赛场上展示完美的一面，为国争光，都付出了努力，他们每天都要大量的运动，时不时还会磕磕碰碰或更严重的摔伤，但是他们把眼泪压在了心底，将痛苦咬在牙关，脚上磨出了血泡，忍，忍。身上划出了伤口，忍，忍。一天的训练结束后，他们在床上，连胳膊都不敢抬一下。就是在这种环境下，他们每天都坚持着。他们深信，不经历风雨，就不会长成参天大树。所以，完美的背后需要坚持。

我的好朋友是学舞蹈的，她的舞跳得很棒。完美的舞姿配上自己美丽的容貌，就像一只美丽的天鹅。可就在她要比赛时，突然传来了噩耗：她的母亲去世了。漂亮的天鹅好像一下子坠入了深潭，无法自拔。一次意外的打击让他难以接受，令我吃惊的是，在短短的几天内，她竟然重新振作起来，重新回到了展示她完美舞姿的舞台，笑容又重新回到了她的脸上，展示出的完美获得了阵阵掌声。我觉得要想有一双飞向完美的翅膀，就要勇于面对挫折，在挫折中冲向完美，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。完美的背后，就需要敢于战胜挫折的斗志。

完美的背后蕴藏了许多，也许每次困难的磨砺都意味着我们会离完美更一步。在我看来，完全就像一次旅行，在旅行之前我们都要准备很多东西。

一小片绿叶，一小田荷叶，一小缕暖阳。诗意的美景在我面前呈现、遨游与此。远处山野茂密，草木众生，绿的一片；近处百花齐放，鸟语花香，美的一景。徜徉在这世界里，温暖无处伴我成长。

当我快乐时，总有你的陪伴；当我喜悦时，总有你的祝福；当我因为一件事骄傲时，总有你的一句“不要骄傲，好好努力！”；当我孤单时，总有你的亲切问候；当我伤心时，总有你的安慰；当我无助时，总有你的一双手拉起我。

生命，有你会完美。我会每天开开心心的，无论什么时候，只要想起你，就会傻笑，就会感到温暖。我们的一切一切永久留存在我的记忆里。洗不掉，抹不去，只因你是我的唯一。初涉的小河清且浅，可是不容任何人践踏，清澈见底的小河，流淌着我们的记忆，慢慢的，流向我的记忆深处。不时又从终点喷发到原点从新流过，不停的唤醒记忆，使我感到充实，使我快乐。

唤醒了我的记忆，我开始漫步。开始回忆，忽然，留在了最早，秋风引的我们相遇，就是在那次，深深记住了你的容颜；又跑到那个时候，你在网上跟我开玩笑，说我是“猪头”，可是我一点也没有不高兴，我洋溢着幸福的笑容；我还记得那次我抢走了你的发卡，你的生气是那么可爱；还有，还有，你的那句劝言，你的那份礼物，你的那份天真，你的微笑都深深的刻在我记忆深处……

翻开记录册，翻开聊天记录，记录着我们多少欢声笑语，尽管有忧伤，但是早已忘记，留存在这里的是无限的幸福。生命，有你才能完美。我不能失去你，你的一切，我的一切，早已在一起。海水潮起潮落，不经意的发现，涨潮已经好多次了，冲上海滩的零碎，被我捡起，我发现这些记忆，早已是很久以前的了。我叹送时间的无情，感慨我们的幸福。在这条路上，有你才完美。

徜徉在这里，这就是美丽的，这就是幸福的。

生命，就是有你才完美。有了这些，我会更加坚强的前进，拉起你的手，向前方勇敢地走，无论是怎么样的风雨，就像你说的“让暴风雨来的猛烈些吧。”我们憧憬未来，我们相信未来。嗯，没错，让我们一起走下去。

我的一切，你的一切。生命，就是这样，完美！

[初一作文生命因有你才完美

天色渐暗，太阳一点点消失在地平线上，也渐渐沉没在我的心底。心中感慨又一天即将结束……

周五的班内比以往多了一分热闹，只因为下午要开家长会，而我也因此格外高兴，看着那份奋斗了一天半才出来的成绩单，那有所提升的班级排名，心中深深感到再往上爬一名有多不容易。回到座位前，蹲了下去，在我那比猪圈还猪圈的抽屉中，寻找着我昨天所写的“给家长的一封信”，翻开了一张张压着的纸，正当我以为“山重水复疑无路”时，突然一个“给”字被我看见，我把它缓缓地抽了出来，真是“柳暗花明又一村”啊。我背上我的书包，从嘈杂的声音中，缓缓地走了出来……

推着我的车，在校园内向外走去，刚跑出来，就碰到了妈妈，妈妈说“你去操场那拿你的……”话没说完只留下了一个奔跑时的背影，还有一句话，哦，我知道了“天果，积气耳，亡处亡气”，我肆意的呼吸新鲜空气的同时，也要使声音的形状不断地传入我的耳朵里。

偶然间，一个眼神向左看去，我发现了一个熟悉的身影，赫然是我小学时的数学老师，他的外貌没有多大的变化，一副国字脸和一个啤酒肚，但我却从他的目光和脚步中看到了焦急。我轻轻的喊道“老郭！”（因为他姓郭，所以我们都叫他老郭），他并没有听到，依旧向前快步走去……

当我正准备第二次开口时，老师的身影却已经消失在了人山人海的背影中，我扫视了一圈，再也没有发现老郭的身影，伫立许久，我带着一丝遗憾走开了，消失在了黄昏之中，和美丽的黄昏融为一体。

时光匆匆，一年已经过去，岁月可以消磨掉很多的东西……

站在家里，望向学校，我心里期待着下一次的相遇，千万不要再有这样不完美的招呼……

[不完美的招呼优秀作文700字

他在跑道上慢跑着，一瘸一拐的，不时会摔下。但他根本没有落过泪，只是继续站起来，面对着偌大的操场，面对着他那坎坷的命运。

他叫志恒，是一个残疾人，得了脑瘫，右手和右脚都几乎没力气。平时在班里听见爽朗的笑声，或许就是从他嘴里传来的；我们没有看到他哭过，也没有看到他向他那命运屈服过，只见到他昂首面对他的残缺。

此时，他摔下了，脚重重地摔下了，整个人都摔下了。

可他没有放弃，只有用着左手按着地，然后猛地一撑。整个人缓缓地站了起来，又开始了慢跑。

他这么跑也是为了迎接1000米的考试，也就是为了下午的拼搏......

下午，体育课。

到志恒跑了，他做好起跑的姿势，等待着开跑的信号。

砰的一声，他左脚一蹬，便开始了对于他来说极其困难的1000米跑。

他跑步到时候，右脚只用来踩地，而左脚用来蹬地。看他跑步，仿佛见到一个摇摇欲坠的东西在颤抖着，摇摆着，准备摔倒。可他没有，尽管他真的准备摔下，他反而奋力地跑！

他的意志，他那完美的意志让他那残缺的双腿焕发出生命的光芒，在阳光的照耀下，显得熠熠生辉。

终于，他跑完了全程。比其他人都快，这不禁让人震惊。他知道后，脸上荡漾起笑的微浪，看起来笑得却比阳光还要灿烂。那个瞬间，他眼前出现了大片的光，照射在地上，斑驳了他的双脚，然后那一个小小的缩影，因为他那完美的意志，沉沦在脑海里.....

有时，会在羽毛球场看见他。

他和一个同学用水瓶来踢球，噼里啪啦的。但他却陶醉其中，虽然每当他抬起左脚踢球后，得来的是一阵失去平衡后摔下的痛。

如今，他依然没有哭过，反倒是笑对人生。他那残缺的双脚，却映射出完美，那种意志的完美，那种生命的灿烂。

奥古斯特·罗丹是19世纪法国最著名的雕塑家。1897年，他终于完成了法国文学协会委托自己雕刻的大作家巴尔扎克的雕像。望着这尊耗费了7年工夫精心雕刻而成的作品，罗丹越看越觉得兴奋，忍不住叫来几位学生一起欣赏。

巴尔扎克包裹着睡袍，凝视着远方，两手叠合在胸前。学生们打量着雕像，一个劲地夸赞，令罗丹欣喜无比。有个学生把目光集中到雕像的双手上，不禁夸赞道：“老师，这手被您雕得太好了，简直像上帝创造的一样!”罗丹注意到那个学生的双眼紧紧盯住那双突出的大手，久久不愿挪开，心里莫名地变得不安起来。

果然，其他学生的目光也被雕像的双手深深吸引住，几乎齐声赞叹道：“整座雕像堪称完美，特别是这双奇妙而精细的手，真可谓天工之作呀!”

听着这番评价，罗丹的神情愈发变得凝重。学生们都恭维起老师妙手天成，仅凭雕像那双神奇的手就可以流芳百世。罗丹站在一旁，沉默不语。突然，他像想起什么，迅速退到墙角，操起一把斧头，直奔雕像而来。没等学生们反应过来，只听见“哐当”一声响，他已砍下了雕像的那双手。

学生们惊呆了，质问老师在干什么?

罗丹长吁了一口气，缓缓地说：“我原本也觉得这双手太突出，会分散人们对整尊雕像的注意力，现在你们都夸它完美之极，所以我不得不把它砍掉呀!”学生们还想说什么，罗丹挥了挥手，语重心长地告诫道：“你们要牢牢记住，一件称得上经典的艺术品，没有任何一个局部比整体更重要。”

在任何时候，整体都要比局部更重要，有时为了保护整体的完整，需要我们决然地舍弃完美的局部。雕塑是这样，人生又何尝不是如此?罗丹深谙局部应当服从全局的道理，所以毅然舍弃了那双手。时至今日，巴尔扎克雕像依然屹立在法国巴黎艺术馆内，它的断手被睡袍遮盖住，面部神态则显得更加突出，好像独自在月光下行走着思考。罗丹的这尊雕像与《思想者》齐名，成为千古流芳之作。

一个人在团队中的角色似乎也是如此。再完美的个人，如果在团队中是不和谐的个体，他对团队的成长也将毫无意义，也不能发挥其应有的作用。因此，如何去有效地融入团队，成为团队的一员，而不是不和谐的个体，是一门技巧，也是一项重要的技能。但融入团队并不是“ 同流合污”，而是从团队中获取正能量，也回馈正能量给团队中的其他人，从而推动团队的整体提升。无法融入者，只能被放弃。

局部的完美，并不能让整个团体完美，相反，大家要一起进步，才是最好的。

我不是完美小孩。

我很爱说话，一说起来就滔滔不绝、口若悬河，没有停止的时候。老师给我换了六七次座位，连暴力女班长也被我搞的晕头转向，老师同学们一直认为：我都能把墙说塌。这让老妈很头疼。

我还经常发疯，人越多越疯。一疯起来狂笑不止、胡言乱语。还会像顽皮的猴子一样，在人身上乱动乱戳，气的老妈恨不得把我关进动物园。为了消耗我过剩的精力，老妈送我去练双截棍，没想到我越练越精神。

但是，在许多人眼里，我还是优点多多的。我喜好阅读，知识广阔，讲起话来头头是道。有一次，上作文课，我那才叫风光，老师刚讲完作文，不到一会儿，我就写出了一篇好作文，连老师都对我竖起大拇指。我的英语也不错，那次我去北京比赛，得了全国二等奖。上台领奖的时候，妈妈忙的一会儿拍照，一会儿发朋友圈炫耀，她还激动地抱着我说：“我深深地为你骄傲！”

这就是我，一个优点一大堆，缺点一箩筐的不完美小孩，但我正走在追求完美的的道路上。

从前有个小孩叫江xx，但他一点也不快乐，因为他觉得别人都是那么的完美，而自己却是一个一无是处的人，他有点儿觉得老天不公。

一天夜里，江xx正在睡梦中，突然一声钟响惊醒了江xx，江xx看到空中那一座钟，想起了那是游戏中的“鸿蒙天钟”！鸿蒙天钟发话了：“江xx，人都不是十全十美的，有人云:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，就算你真的是天赋平平，只要努力，就一定能够成功！”江xx：“不是吧！我努力过，可总是离成功很远！”鸿蒙：“你真的努力过么？我可不信，那我给你看一个励志典型吧！”说完空中闪动出了画面。

鸿蒙介绍说：“这是茂华中学九（5）班，看，这是什么？”江xx皱眉：“九（5）班座位表？这有什么用？”“大作用！九年级下学期，他们换一次座位，喏，看到没，这次的座位大不相同，几乎所有的人都换走了，换在别的班，肯定会吵嚷不停，而他们换好了座位后立即进入了学习状态这是其一，其二，我就以优胜小组来说吧！他们制定好了组内规定与口号，规定除了纪律以外还有学习上的，组内每一个人都必须以前一号的同学为目标，想着一定要超越他，一步一步向前进，而组长则是以九个组长中比自己高一位的组长为目标，心中想着只许进不许退，这样充满斗志的去学，努力学习，不放弃每个人，他们的口号则是学习学习再学习，多优秀啊！再加上群策群力，相互学习，这个班级得多优秀啊！”江xx：“哼！怎么可能！”

鸿蒙：“就知道你不信！喏，这个是什么！”江xx：“一个本子？”鸿蒙：“这可不是普通的本子！这叫集优本，原名每日一题，每天一道题，每次做完作业后，再加上一题，做为收尾，一点一点地积累，把所有的题一道一道地弄懂写在本上，当再一次翻开时，你会觉得这是多么开心的一件事。而且这可不是表面做的，从开学第一天起就有人开始记题了，还有人利用这个不断提升自己的书写，里有的一笔一画，都是由他们的认真努力完成的，饱含着他们的汗水，好多人因此而进步，也包括五六号呢！”江xx有些动摇：“该不是老师发话的吧！”

鸿蒙：“哎！汝心之固，固不可彻！这样吧！上九年级了，背的科目特多，就只说语文吧，有几次语文课是专门用来背书的，才过了一会儿就有人完成了背诵任务，这就说明他们是多么的勤奋积极，努去记下这些古诗文，倘若你走一圈，你会发现没有一个人在说闲话，就算有也只是讨论问题，而那些背完了的同学也没闲着，在一起奔向了下一课，连末号都开始沸腾了呢！还有还有……”“停！鸿蒙，谢谢你，我不会放弃的，每一个人都不是完美的，我要发挥我的长处，以五班之优作为我前进的旗帜，就算失败也不会放弃，以前的努力与五班相比可真是冰山一角，我要与他们一齐前进！”江xx说完眼神中有了许多坚定。

鸿蒙天钟欣慰的笑了，原来，以五班之优不仅可以促进学生进步，还可以教育感化他人，真是个神奇的五班啊！

高中英语作文范文：完美的心

完美的心

One day a young man was standing in the middle of the town proclaiming1) that he had the most beautiful heart in the whole valley. A large crowd gathered, and they all admired his heart for it was perfect. There was not a flaw2) in it.

Suddenly, an old man appeared and said, "Why3), your heart is not nearly as beautiful as mine!"

The crowd and the young man looked at the old mans heart. It was full of scars. It had places where pieces had been removed and other pieces put in, but they didnt fit quite right, and there were several jagged4) edges. In fact, in some places there were deep gouges5) where whole pieces were missing.

The young man laughed. "Comparing your heart with mine, mine is perfect and yours is a mess of scars."

"Yes," said the old man, "Yours looks perfect but I would never trade with you. You see, every scar represents a person to whom I have given my love. I tear out a piece of my heart and give it to them, and often they give me a piece of their heart that fits into the empty place in my heart.

"But because the pieces arent exact, I have some rough edges, which I cherish, because they remind me of the love we shared.

"Sometimes I have given pieces of my heart away, and the other person hasnt returned a piece of his or her heart to me. These are the empty gouges - giving love is taking a chance.

"Although these gouges are painful, they stay open, reminding me of the love I have for those people too, and I hope someday they may return and fill the space Ive been waiting. So now do you see what true beauty is"

The young man walked up to the old man, reached into his perfect heart, and ripped6) a piece out. He offered it to the old man.

The old man placed it in his heart, then took a piece from his old scarred heart and placed it in the wound in the young mans heart. It fit, but not perfectly, as there were some jagged edges.

The young man looked at his heart, not perfect anymore but more beautiful than ever, since love from the old mans heart flowed into his.They embraced7) and walked away side by side.

How sad it must be to go through life with a whole untouched heart!一天,一个年轻人站在镇子的中央,宣称他拥有整个山谷最美丽的心。一大群人围了过来,都交口称赞年轻人的心,因为这颗心完美无瑕。

一位老者突然出现了,说道:"嗨,你的心可不如我的心美丽啊!"

这群人和年轻人都看了看老者的心,只见上面布满伤痕。心上的一些部分被取走了,另外补上了其他人的,但并不十分吻合,还有几处边缘参差不齐。事实上,他的心上有些地方留下了深深的凹痕,整瓣整瓣的心都不见了。

年轻人笑道:"跟你的心相比,我的心才是完美的,你的心满是疤痕。"

"没错,"老者说:"你的心看上去很完美,但是我永远不会和你交换。你瞧,每处伤痕都代表一个我曾爱过的人。我撕下自己的一片心给他们,他们往往也会给我一片他们的心,填补我心中缺失的那部分。

"但是由于每片心大小并不完全相同,我的心有些粗糙的边缘,不过我很珍惜,因为它们让我想起我们之间分享过的爱。

"有时我把自己的几片心送出去,其他人却没有向我回馈他们的心。这些便成了空着的深痕--付出爱本来就是一种冒险。

"尽管这些凹痕让我感到痛苦,但它们敞开着,让我想起我对他们付出的爱,并希望有朝一日能得到回馈,填满这等待已久的空间。所以,现在你明白什么才是真正的美了吗"

年轻人走到老者面前,把手伸进自己完美的心中,撕下了一片,赠给了老者。老者把这片心放进自己的心里,然后从自己那颗苍老而又伤痕累累的心上撕下一片,放入年轻人心上的伤口。虽然能够放进去,但不十分吻合,因为有的边缘凹凸不平。

年轻人看了看自己的心,它虽然不再完美,却更加美丽,因为老者心中的爱流入了他的心田。

他们互相拥抱,然后并肩前行。

人这一生如果一直保持着一颗完整未动的心是多么可悲啊!

“更好”有时是“好”的敌人。——《意林》

人非圣贤，孰能无过。每个人都是不完美的。但正是“不完美”让我们的生活更精彩，因为它让我们不断提升，追求完美。

小学时，由于科目简单，学习的知识很少，因此，我每次考试都名列前茅，经常认为自己在学习方面是完美的，不懂人外有人，天外有天，如同“清末”的皇帝。但上初中后，我才意识到我存在学习上的不完美。后来，刚上初中的时候，我的总体学习成绩虽然还不错，但是存在偏科现象。由其是初一第一学期的期末考试，我在考前为考好做了充分的复习准备，把语文的字词，文学中略有生疏的进行记背。数学的公式和答题要领进行复习。英语的单词和语法再看一遍。在考试的时候，我为了不让自己之前的努力白费，便在做卷子时认真答题，做完后认真检查。最后满怀信心地交上了试卷。

可是试卷一下发，我傻眼了。天哪，除了数学和英语发挥的很好，与年级单科第一分别只差一分，二分。但语文，唉，只比年级平均分高一点点。我这才意识到，我在语文学习方面存在着缺陷。而正因如此，我的成绩难以提升。在考试中难以以近乎完美的地步发挥。于是我为了今后的学习考虑，下定决心要把语文搞上来。经过一个学期的努力，我终于为初二的学习生活做了一个良好的开端——在初一最后一次考试中，我的数学在年级第一，英语也还不错，语文也位居年级前列。可以说，我一开始语文方面存在缺陷，“不完美”，而我的觉悟让我加强语文学习，“追求完美”。最后取得好成绩。

上初二以后，课表又新增了一门课——物理。这门课我觉得很简单，而且自己也提前预习了很多这方面的知识。因此没有太认真去学。可一到考试，当我看见卷子下发时，我竟然因答题不够严谨，因此没考好。我后来才明白，我之前所做的预习都是粗略的，肤浅的，还不够严谨。那次考试再一次“唤醒”了我。让我从那一次开始，便开始认真学习物理知识。为了能在下一次考好。追求完美。

结合自己学习方面的努力与进步，每一次因“考不好”发现自己的弱点，我不断地因这种“不完美”，不断地努力，进步，提升。中国的近代史，不正是这样，在被列强入侵时有志之人发现了自己国家的弱点去改善，让祖国繁荣，富强。

所以，我认为正是“不完美”，造就了个人，社会的进步。正因发现了自己的不足，我们努力，提升，追求完美。让自己越来越强。我们只有不保持“天朝上国”式心态，就能不断进步，提升，这是精彩的。

点点滴滴的水珠汇聚成浩瀚的海洋；一闪一闪的星光点缀成璀璨的夜空；分分秒的时间构成时间的骨架，而骨架或娇小玲珑，或庞大空洞。短暂也是一种完美，你我要做的是让生命绽放光彩。

保尔说：“当我回顾生命时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”冰心说：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦。”贝多芬说：“我要扼住生命的咽喉。”实现人生价值，是我们不懈的追求，然而度过生命形式多种多样，或豁达乐观，奋斗不息；或虚度年华，碌碌无为；或生似流星，死似泰山。虽然只是昙花一现，但却释放出毕生的精力，虽然短暂，却此生无憾。

古往今来，牛顿、爱因斯坦等伟人像耀眼的恒星，妇孺皆知，永垂不朽。而像遨游沙海的彭加木和无数用鲜血染红五星红旗的民族英雄，他们一生虽然短暂，他们的事迹虽然鲜为人知，但却死得其所。当彭加木触风雨，冒寒暑，奔走于莽莽戈壁，与太阳同行，与月亮为伴，是时代的探险者，是中国探险的一面旗帜。而他最终消失于沙漠之中，结束了他短暂而又辉煌的一生。

为了新中国的诞生，无数烈士前赴后继。当他们一踏上战场，生命早已置之度外，他们心中只有一种信念：冲锋，冲锋，再冲锋。无情的炮火摧残着肉体，成千上百的生命戛然而止；枪林弹雨在空中呼啸，无数战士仍然举步维艰的向前推进，每前进一步，就会付出血的代价。一名战士倒下了，就有无数名战士冲上去，用鲜血染红新中国的天空，用肉体组建共和国的钢铁长城。

上天是公平的，赋予每个人一次生命，而又是不公平的，每个人的生命有长有短。漫漫人生，毫无建树，留下的是庸碌和遗憾；短暂人生，有所作为，留下的是心血和欣慰。生命漫长并不意味着精彩，生命短暂并不注定着窘迫，分分秒秒珍惜，时时刻刻把握，短暂照样是一种完美。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”曾激励无数有志之士实现人生价值。当许多人渴望长生不老之时，可曾想过，如此一来，生命还有什么意义！有的人，一生庸庸碌碌，无所作为，即使也发挥不出它的价值，而像彭加木那样短暂却又辉煌的人生，也是一种完美。

生命不在于长，而在于精，

生命不在于华，而在于实。

谁言世上有完美，只道缺憾才是美;谁言圆月最风情，只道残月更妖娆;谁言完美最完美，只道缺憾才最美。

缺憾与完美，听起来，似乎是一对很矛盾的词，然而静下来心来，细细品味，却愈加琢磨出二者的巧妙联系，缺憾与完美，是相互依存的。可以说，缺憾是完美的参照物，有了缺憾的对比，才衬托出完美，所谓完美，是相对于缺憾而论的。

宁静的夏夜，在望月中，感受其圆缺，起伏，月似乎也正在诉说着无奈，它无法决定自己何时圆，也无法决定自己何时残，无法按照自己的心意来改变自己的形状。人们只知在风花雪月的场合中，以它取乐，或是在心情欠佳的时候，叨扰它。然而有谁倾听过它的心声，即使自己经过多年的岁月，早已力不从心，但仍要强颜欢笑，担负起在天上为人照明，供人赏玩的责任与义务。这是一种漫长的煎熬。

人人都在追求完美，学习、工作、家庭、生活，希望可以完美顺当。期望一家人一直在一起，圆圆满满，然而，生死这一关，无论如何也不能随人愿，也正是因为有人的逝去，才更显余人的团结。总会有人死去，有人新生，世代更替，生生不息。这也是缺憾与完美的不同，完美使人满足，缺憾使人心疼。

其实还是缺憾要好一些，起码它会使人心中多少存有一些不满足，从而会继续拼搏，如果人人都是完美的，都失去进取心，那人活在世上，也太无趣了。

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于形容完美男人的词语的内容，欢迎阅读！

形容完美男人的词语

无与伦比

wú yǔ lún bǐ

【解释】伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。

【出处】唐·韩愈《论佛骨表》：“数千百年以来，未有伦比。”

【结构】复杂式。

【用法】用作褒义。用来形容正面事物。一般作谓语、定语。

【正音】与；不能读作“yù”或“yú”。

【辨形】伦；不能写作“论”。

【近义词】无可比拟、前所未有

【反义词】不相上下、同日而语

【辨析】～和“无可比拟”都含有没有能与之相比的意思。但～偏重在“伦比”；没有能比得上的；“无可比拟”偏重在“比拟”；即举世无双。

【例句】

(1)新社会里民间艺人的社会地位是～的。

(2)我国的民间刺绣；构想新奇；工艺精美；可谓～。

完美无缺

wán měi wú quē

【解释】完善美好，没有缺点。

【出处】清·钱泳《履园丛话》：“小楷；微带行笔；共一百廿八行；前者十数行破裂者；而后幅完好无阙（缺）。”

【结构】联合式。

【用法】用作贬义。一般作谓语、定语、状语。

【辨形】无；不能写作“误”。

【近义词】天衣无缝、十全十美

【反义词】一无是处、一无可取

【辨析】～和“白璧无瑕”、“天衣无缝”都有没有一点缺点的意思。～既可表示玉石、面庞等具体事物；也可表示品质；事情的处理等抽象事物；而“白璧无瑕”一般用来表示具体事物。～和“天衣无缝”；都含有“十分完美”没有缺漏的意思。

【例句】

(1)任何一样东西；你不可能要求它～。

(2)他的作品虽不能说～；但篇篇都是上乘之作；这是大家公认的。

形容男人气质的词语

绅士

【解释】彬彬有礼,待人谦和，衣冠得体，谈吐高雅，良好的自身修养，知识渊博，见多识广，有爱心，尊老爱幼，尊重女性，无不良嗜好，人际关系良好。是心地善良、举止优雅的男士。

【出处】“绅士”源于17世纪中叶的西欧，由充满侠气与英雄气概的"骑士"发展而来，后在英国盛行并发展到极致。

睿智

【解释】指聪颖明智。

【出处】《孔子家语·三恕》：“聪明睿智，守之以愚。”

朴实

【解释】淳朴诚实。

【出处】《北史·齐纪上·高祖神武帝》：“贺拔焉过儿朴实无罪过，潘相乐本作道人，心和厚，汝兄弟当得其力。”

阳刚

【解释】阳刚是一种散发着的阳光般的刚强气息，是一种由内在的刚毅外化为强劲有力的独特气质，是一种积极向上、自强不息的宝贵品格的自然流露，是一种正义勇敢、坚强果断的个性的彰显，是一种敢为人先、永不言败的魄力的表现，是一种能给人以安全的感觉，是一种男子汉所独有的巨大魅力。

【出处】《易·说卦》“分阴分阳，迭用柔刚” 高亨注：“六爻有阴柔，有阳刚，两者迭用，交错成文。”

温和

【解释】指性情、态度、言语等温柔平和。

【出处】《汉书·王莽传下》：“后谊明，母道得，温和慈惠之化也。”

温文儒雅

【解释】温文：态度温和，有礼貌；儒雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼？”；清·文康《儿女英雄传》缘起首回：“

文质彬彬

【解释】形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。

【出处】先秦·孔子《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

气宇轩昂

【解释】气宇：气魄；轩昂：精神饱满；气度不凡的样子。形容精神饱满；气概不凡。

【出处】明 冯梦龙《醒世恒言》：“生得丰姿潇洒；气宇轩昂；飘飘有出尘之表。”

彬彬有礼

【解释】形容文雅有礼貌的样子。

【出处】《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。”

谦谦君子

【解释】指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。

【出处】 《易·谦》：“谦谦君子，卑以自牧也。”

形容男人强壮的词语

魁梧

【解释】魁：高大。形容身体强壮高大。

【出处】《史记·留侯世家论》：“余以为其人计魁梧奇伟，至见其图，状貌如妇人好女。”

健壮

【解释】健康强壮。

【出处】唐韩愈 《岳阳楼别窦司直》：“巍峨拔 嵩 华 ，腾踔较健壮。”

强悍

【解释】强横勇猛。

【出处】宋 苏辙 《七代论》：“留孺子孱将以抗四方彊悍之虏，则天下之势已遂去矣。”

彪悍

【解释】彪悍，一般形容人长得强壮，勇猛。

【出处】彪悍的人生不需要解释。

强壮

【解释】壮健有力。

【出处】宋 叶梦得 《避暑录话》卷上：“林彦振平日充实，饮噉兼人，居吴下，每以强壮自夸。”

威猛

【解释】威严凶猛。

【出处】《南史·萧洽传》：“﹝萧洽﹞累迁临 海太 守，为政清平，不尚威猛，人俗便之。”

虎背熊腰

【解释】虎一样的背，熊一样的腰。形容人身体魁梧健壮。

【出处】明·罗贯中《三国演义》第二回：“为首一将，生得广额阔面，虎体熊腰；吴郡富春人也，姓孙，名坚，字文台，乃孙武子之后。”

力大无穷

【解释】比喻力气非凡。

【出处】清·李汝珍《镜花缘》第三十三回：“这些宫娥都是力大无穷，就如鹰拿燕雀一般，那里由他作主。”

孔武有力

【解释】孔：甚，很。勇武而有力量 。

【出处】《诗经·郑风·羔裘》：“羔裘豹饰，孔武有力，彼其之子，邦之司直。”

人高马大

【解释】比喻人生得高大壮实，身材魁梧。

【出处】要大臣伍子胥替他设法除掉庆忌。伍子胥向阖闾推荐了一个智勇双全的勇士,名叫要离。阖闾见要离矮小瘦弱,说道:“庆忌人高马大,勇力过人,如何杀得了他?”——《苦肉计》

生活中缺憾的事情太多，于是，人们奋力寻找完美。

何谓完美？在字典里找一找，它仅仅解释为“完备，美好。”而向来人们对它的概念是“没有一点儿瑕疵，十全十美。”可每个人的标准跟站的角度不同呀，于是“完美”至今没有一个完美的定义。

前些天，我为班刊做封面，为了视觉效果更佳，图片我不知道换了多少张，字体、颜色、大小、位置也改了上百次，直到自己认为意境、韵味都无可挑剔才罢休。后来想想，个人的想法总是片面的，为了使之更为完美，我将它在网上发给几位好友，他们看过之后各提出了不同的建议，我觉得都不无道理，就复制了一份，综合各方面建议，一点一店做修改。不料，完成之后我大跌眼镜，封面的意境和画面感与我原先设想的大相径庭。本位追求完美，却换来一张“四不像”。看来，要找到完美，不容易呀！

完美，你在哪里？人们不遗余力地找啊找，到头来却忽略了一点――缺憾未必不是美。

上个学期生物课上，老师教我们做人工琥珀的实验，其中一组同学在将琥珀从模具中取出时不小心弄缺了一角，老师的评价是“更好！”我们不解，于是仔细研究，的确，缺了一角的琥珀更有一种历尽岁月洗礼而古风犹存之感，假如完整无缺，倒显得呆板平庸了。

我恍然大悟，世间本没有完美的东西，假如有，那么它一定缺少一种缺憾，又何称完美？

完美想一朵绚烂的彼岸花，我们划着桨儿不断接近，却永远摘不到，正如世界上没有十全十美的人。追求完美，寻找完美的过程，更是一种进取的过程，不要像那张封面一样过分看重别人的评价，也不用害怕缺憾，相信自己，以自己独到的眼光寻找心中的完美，虽无法真正做到，保留一份憧憬和希望，追求的过程也就无悔了。

完美，在我心里。

[为了完美生活的作文

朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。

主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞，悬挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。

我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼，近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好象静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。

“嘿！你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。

“我怎么没有看出来呢？”有人反问道。

“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确的指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。

于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。

眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆，绿得鲜艳，红得灿烂，没有一片多余的赘叶，没有一丝杂草，更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果，它们显得完美无缺。看着它们，我那轻快的心荡起了一阵涟漪，似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。

我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节，我们很幸运，可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处，那时候，大自然的魅力深深地震憾了我。举目望去，一株株笔直挺拔的参天大树，伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头，间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上，有的渐渐风化了，长满了绿苔，松鼠和一些小动物们用它做窝，嬉戏其间，别有一番情趣。我想，如果没有这些倒掉的残木，没有参差不齐一蓬一蓬的灌木从，只有整齐划一的栋梁之材，这原始森林就会逊色多了。

世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱，在于他们的天真和稚气，尽管他们常常摔跤，需要人掺扶。青年人的优点，在于他们敢冲敢闯，在于他们的蓬勃和朝气，哪怕他们常常会犯各种各样的错误。因为有了他们，世界才显得生气勃勃，一片生机。

其实，人生的意义，就孕育在这于艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽，在于它不惜蜿蜒曲折，艰难跋涉于丛山峻岭之中。长江的气势恢宏，在于它历尽艰辛，绕过无数激流险滩，毫不动摇地奔腾呼啸，滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂木和小草，就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦，就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人，是一个活得苍白乏味，活得最没意思的人。

“那盆没有枯叶的花是假的，虽然它看起来更鲜艳，更完美无缺，但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。

看来，我的悟性实在太差，我所想到的，只不过是一个人人都知道的事实，一个非常浅显随处可见的道理。

[完美与残缺高中作文

何为完美?

至臻至善的艺术品，果真每一件都是无可挑剔的吗?流光华彩的珠宝，果真每一颗都是无有瑕疵的么?

何为残缺?

断臂的维纳斯，果真就因为残缺而丧失了美感么?罗丹雕塑的巴尔扎克，果真就因为粗鄙的外貌而丧失了气质么?

未必。

每一件艺术品，或多或少都会有着这样那样的诟病;每一颗珠宝，或大或小都会有着形态不一的瑕疵;断臂的维纳斯被奉为美学的经典;而罗丹雕塑的巴尔扎克，至今还在巴黎市政厅的广场上昂首阔步。

矮小的拿破仑，指挥出了奥斯特里茨战场中法国的无上荣光;为人生冷的威灵顿，率军击败了不可一世的拿破仑;克劳塞维茨体弱多病，写出了战争论这样的鸿篇巨著;丹麦国王古斯塔夫性格粗鲁，他为丹麦军队制定的军规被奉为后世治军的标准。

这些人或多或少都有一些缺陷，但缺陷却无法掩盖他们的光辉。对于后人来说：尽管个子矮小，但安葬在荣军院里的拿破仑在奥斯特里茨战役中是完美的;尽管有“冷血将军”之称，但长眠于威斯敏斯特教堂内的威灵顿公爵在滑铁卢战役中是完美的;尽管身躯单薄，但《战争论》中的克劳塞维茨是完美的。尽管性情古怪，但丹麦军规里的古斯塔夫国王是完美的。

每一个有残缺的人，在他大有作为的事业中是完美的。上帝或许更加眷顾那些有残缺的人，有人说他们是折翼的天使，有人说他们是被上帝咬过的苹果。但谁知道，他们因残缺而做出的努力?

拿破仑加入军队时不被长官认可;威灵顿因性情孤僻而仕途不顺;克劳塞维茨曾被法军俘虏;古斯塔夫统治下的丹麦屡遭外敌……我们看见了身前的完美，也要看到身后的坎坷。

最后我想再引用一下美国听力障碍人士服务中心的一段名言作为结束：

“残缺并不可怕，可怕的是不敢面对残缺。上帝为

经过多年的社会经济发展，我们在物质财富方面，已经越来越充裕，但在精神方面，却仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态，很多人感觉精神过于紧张，心理压力太大，社会太浮躁，希望节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，也是《朗读者》的意义所在。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。《朗读者》做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静，优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本，轻声朗读起来。

人生如一条浪花翻涌的长河，过往的事情就像多彩的浪花，有快乐的，有伤心的，有幸福的，有后悔的。其中，有一朵最暗淡的浪花，那就是我曾经做错的一件事，它深深地印在我的心里。

那是发生在上期期末考试的一件事。经过紧张地复习，我信心满满的迎来了考试。英语一直都是我的强项，在班级里我从没有下过前三名，所以，就更不在话下了。伴随着清脆的铃声，试卷发了下来。拿到试卷，我迅速的从前到后翻看了一遍。都是平时训练过的，没有什么难题，我就赶快拿起笔，做起试卷来。

我争分夺秒，奋笔疾书，一面试卷已经做完。正在我得意的时候，没想到一只“拦路虎”窜了出来，一道填空题卡主了壳。我赶紧静下心，使劲想从记忆中寻找出答案。可是急得抓耳挠腮，还是没有办法。我抬头看看周围，同学们也都正在答题呢，教室里只有一片写字的沙沙声，老师在走道了踱着步。该怎么办呢？我猛然一想，我前面不是张瑜婕吗？他的英语也特别好呀。我心里冒出一个念头：“抄吧！”取得好成绩才会得到老师表扬。可是耳边又传来一个声音：“别抄，抄了就不是诚实的孩子了。”正在我为难的时候，老师正好走到了教室后面，在看学习园地的内容呢。多好的机会呀，我赶紧站起身，往张瑜婕的卷子看去。哈，这道题她整好没有盖住，我轻而易举就看清楚了。写上答案后，我心里美滋滋的。

回到家，静下心后，我有些后悔了，坐立不安。第三天，成绩宣布了，我得了100分，全班第一名。可是，我的心里却没有像从前一样高兴，我知道如果没有这道题的答案，我只能是98分。最后，我下定了决心，在放学后走进了老师办公室。让我意想不到的是，老师听完后并没有批评我，反而平静的说：“你能够认识到错误，是个好孩子。这次成绩虽然没有得第一，可是在人生另一个考场上，你已经胜出了。”听完老师语重心长的话，我心里舒了一口气。

这件事虽然过去很久了，但仍时不时在我脑海中浮现，它时刻提醒我：只有自己得来的，才会踏实，要努力做一个诚实的人。