完美有多美解读热门20篇

我们都活在别人完美幻想的世界里，有着无限困惑，活得跌跌撞撞。

我们也活在自己很不完美的世界里，感觉轻轻松松，活得潇潇洒洒。

你说，你不是完美小孩。你的语气，浅浅寂寞，淡淡忧伤。

我说，我爱你的不完美。我的灵魂，眼神犹豫，体会落寞。

你泪水中的微笑，更甜美

那年春末，是我们即将迎接小学毕业这个转折点的时候，成绩总是让人苦恼又不能不继续追求完美。家长们完美的期待，老师们完美的要求，给我们难以抗拒的压力。那次考试，一个70上下的分数，有没有把你击败?你哭了，泪水浸湿了那张布满红叉的考卷，让那些错题犹如流血的伤口般刺眼。收到成绩的下一秒，又迎来一场角逐。

这场角逐的结果出来时，你笑了。你眼角的泪痕还没有消失，你晶莹的泪珠把你微微扬起的嘴角映衬得更甜美，不是夏花的绚烂，却如一池空明的春水中淡泊的落花。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?没有你的不完美，哪来更甜美的微笑?我爱你的不完美。

你低谷中的进步，更耀眼

那年，一大堆或悲伤或烦恼的事涌入你脑中，你思绪凌乱又不知所措，于是坠入低谷。你躲在墙角默默流泪，为了让我们看到的是完美的你，可是你错了。你变得越来越孤单落寞，越来越悲观消极。你连续几周没心思学习，把那天书般的数学课本摊在桌上，你后仰叹气，却让我们注意到一颗晶莹的泪珠挂在你的眉睫——你无法掩盖不完美。

我们制订了周密的计划逗你笑、陪你学。于是你作业本上的红勾在阳光的照射下显得耀眼，就如舒服的躺椅，你再也不用叹气。你，也变得成熟、乐观。

会当凌绝顶，一览众山小!你的脚印中，整整齐齐是否太过单调?有些歪歪扭扭才是一个完美的旅程。我爱你的不完美。

你遗憾中的身影，更美丽

七年的时光转瞬即逝，那年冬天，一个欢乐中参杂着些遗憾的名词——“聚会”闯入了我们的生活。你在聚会中对我们曾经的班级赞叹不已，回忆着那些难忘的片段，我们的嘴角也不由自主地上扬。外面漆黑又寒冷，那间灯火通明的教室里却如此温暖。看着你，第一次发现你的身影原来这么美。你想回到那个近乎完美的班级，我们也想。可是那个班级真的是我们想象的那么美吗?还是只有遗憾时才能发现?是不是也顺便发现了现在的美好?

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。全身彻骨的寒意，寒风瑟瑟的情景，是一种凄美。也许只有在这一种凄美中，我们才能找到美。我爱你的不完美。

完美，我们只会寂寞忧伤。不完美，世界才能五彩斑斓。

当要求越来越多、越来越严的时候，请聆听你耳边一个细小的声音：“我爱你的一切，包括你的不完美。”请停止顾虑那些原因不详的期待，请回到自己不完美的世界。

那些期盼我们完美的人，请把我们从那个完美世界里遗忘掉。没有不完美，就不会有更完美。我们从未完美，是因为我们的不完美，才有了更完美的世界。

我不是完美小孩，我有很多缺点。

我每次做事老放弃，只有一两个坚持下来了。记得有一次，钢琴要考四级时，每天学校的作业都要写到很晚，根本没时间练琴。我已经很烦了，可还得硬挤出时间练琴，就用百分之六十的时间胡弹，百分之四十练习曲子，妈妈看到我这么不认真，就给我停掉了钢琴课。从此我再也没摸过钢琴，哎！现在每当看到别人坐在钢琴前弹出流畅的乐曲，我就后悔的要命，如果坚持下去，现在我应该考六级了吧。

我还有一个缺点，那就是干什么都喜欢东瞧瞧，西看看，也可以用一个词来形容——东张西望。有一次写作业时，我又开始启动“东张西望”模式，表面看着数学题，脑子里早都不知道在想些什么了，接着，眼睛到处乱看，过了好一会儿，我回过神来，才发现作业本上依旧空空如也，就连自己都埋怨自己一点都不认真。一想到还有一大堆作业，我写的这么慢，到晚上睡觉估计也写不完，急的都想哭，可我就是没法专心去写。

当然，我也有很多优点，我自认为我最大的优点就是善良。有一次，我扶老奶奶过马路，还帮她提东西呢！可是，刚把老奶奶扶到马路对面，老奶奶就无奈地笑了笑，说：“孩子，你的善良我心领了，可是我并不想过马路啊！”“啊！”我不好意思地红着脸笑了，急忙说：“对不起，我再扶您过去吧！”老奶奶微笑地说：“好，你真是个好孩子。”就这样，我又把老奶奶送到马路对面。

每个人都有优点和缺点，优点需要继续坚持，缺点要努力克服。

谁言世上有完美，只道缺憾才是美;谁言圆月最风情，只道残月更妖娆;谁言完美最完美，只道缺憾才最美。

缺憾与完美，听起来，似乎是一对很矛盾的词，然而静下来心来，细细品味，却愈加琢磨出二者的巧妙联系，缺憾与完美，是相互依存的。可以说，缺憾是完美的参照物，有了缺憾的对比，才衬托出完美，所谓完美，是相对于缺憾而论的。

宁静的夏夜，在望月中，感受其圆缺，起伏，月似乎也正在诉说着无奈，它无法决定自己何时圆，也无法决定自己何时残，无法按照自己的心意来改变自己的形状。人们只知在风花雪月的场合中，以它取乐，或是在心情欠佳的时候，叨扰它。然而有谁倾听过它的心声，即使自己经过多年的岁月，早已力不从心，但仍要强颜欢笑，担负起在天上为人照明，供人赏玩的责任与义务。这是一种漫长的煎熬。

人人都在追求完美，学习、工作、家庭、生活，希望可以完美顺当。期望一家人一直在一起，圆圆满满，然而，生死这一关，无论如何也不能随人愿，也正是因为有人的逝去，才更显余人的团结。总会有人死去，有人新生，世代更替，生生不息。这也是缺憾与完美的不同，完美使人满足，缺憾使人心疼。

其实还是缺憾要好一些，起码它会使人心中多少存有一些不满足，从而会继续拼搏，如果人人都是完美的，都失去进取心，那人活在世上，也太无趣了。

短暂的初一学习生活就要结束了，在这一学期中，不论是学习还是精神品质上，我都有所收获。但让我真正蜕变的是那次感恩主题的道德讲堂。

阳光明媚，微风徐徐，清晨的操场显得那么诱人、美丽。刚下早读，大家就带着板凳迈着整齐的步伐走进早场。感恩主题队会开始了，每一位同学都端坐静听，像个军人一样严肃、认真。

节目开始了，刚开始我还心不在焉，思绪仍停留在早上的那一幕——上学前母亲一直在一旁絮絮叨叨，“早上热了就把衣服脱掉，但别着凉，太阳下多喝水，多抹点防晒霜……”睡得正迷糊的我竟大声朝着母亲喊：“你好烦。”正当我意识到我的错误，要道歉时，我看到母亲一脸受伤的表情，懊悔一点一点地侵蚀着我的心。泪水夺眶而出，纵然有千万种道歉的话却在那一时什么也说不出，我狼狈的背起书包冲出家门……

台上小品精彩的演绎打断了我的思绪——孩子冲着母亲叫嚷道：“你怎么管得这么多？你太烦了。”这似曾相识的场景又一次深深叩击着我的内心。“我的孩子，不养儿不知父母的苦，你理解过母亲的心吗？人人都说‘父母的心在孩子上，孩子的心在石头上’孩子啊！等有一天你做了父母，你才能明白父母的苦心。”台上母亲近乎哭诉的声音使我陷入了沉思。

记忆的相册虽模糊不清，却清楚地记得多少次在我背后扶着我跌跌撞撞走过的那双手。再大些，那双手就牵着我走过那艰难的路程。那手多么柔软，手心的温度温暖着我的心田。再后来，当我再次抚摸那手时，它却不再柔软，那是一双多么苍老的手啊！可唯一不变的是这双手仍呵护着我，让我茁壮成长。直到现在那双手手心的温度依然温暖我的心间。一种难以言语的情感围绕在我心头。

说真的，至今，我仍然怀念那一次道德讲堂，仍然铭记着它给我的教诲。

因为是它帮助我完成了一次完美的蜕变。

原谅自己并不完美，这是它的开头，亦是它的结尾。题记

总是在阳光明媚的午后，感到自己特别失语……

一本《安徒生童话》、一杯冰糖咖啡，这便是我的生活。

趴在床上看着已经看了好几篇的《安徒生童话》，静静的看着，细细的品味着、、、“没有经历过苦难，就不能理解弱者的痛苦”看到此，我轻轻的合上书，静静的扫着电脑屏幕，忽然一封邮件在桌面的右下角闪烁。突然有种很想打开的冲动，是因为标题那显眼的九个字“请原谅自己并不完美”“生活中发生的事，如果合乎理想，是我们福气，如不，当作经验。这世上可能根本没有真心的人，非挑选不可，只得在所有的虚情假意中略挑有真实感的那个，真可悲。于是我可以原谅自己并不完美……”署名是你的好朋友：李蕾(咱的好朋友)

就这样，好朋友李蕾发来的邮件打开了我的心结，短短的两天，总是在迷失自我。于是在更换了若干网名后，又做回了自己。我总是试图把自己完美化，但这却是个低级错误。或许我更需要一个天平，一个可以衡量自我价值的天平。决定放下负担的我，不再强求和模仿，慢慢开始学会坦然的去面对岁月的扭转和年华的逝去，开始在别人的鲜花和讥讽中淡然微笑……

人生事总难如意，于是我卸下了沉重的枷锁，摆出一张面无表情的脸，把那些尘封的记忆散落在天涯。

今眷恋生世，朝朝夕夕孑然又繁华，有几滴好酒般的故人之谊，有几曲骊歌般的殷切思恋，来人照我笑靥，去者不引我悲痛，复有何求?

青葱岁月，请原谅自己并不完美……

完美，这可能是我们一直都想要达到的一个终极目标，不论外貌还是能力，我们都想要做到最好，因为我们极力在追求一种完美。

我们追求完美这固然没有什么过错，但是我们也不应该因为我们做不到完美而过于自责和懊恼。俗话说，人无完人。意思就是不论我们如何努力去做到完美，我们都不可能变成完人。那是不是就意味着我们不用追求完美了呢？这显然不是。

最近十分热门的话题就是苹果的“降速门”事件，甚至连苹果公司自己都发文隐讳的承认了这一事件，这也就证明了苹果并不是一部毫无挑剔的手机。但是我们又不得不承认，苹果手机现在在世界手机上的地位绝对是第一，苹果的理念就是追求完美，苹果凭借它高超的运行系统仍然领先于世界。正是因为追求完美的理念促使苹果达到了今天的地步。

我们每个人同样也是，尽管我们不能够实现完美，但是我们可以不断的向完美去靠近，当然，在实现我们的目标的过程中，我们会遇到很多的问题，但是只要我们心中有目标，我们就能够坚持下去，把自己变成手机当中的苹果，成为一个优秀的人。

也许，我们习惯了，我们习惯了我们的健康，我们习惯了他们的存在，我们习惯了对他们的漠视。残奥会，是你，让我们关注他们，让我们脱去冷漠的外衣，让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美……

我们或许没有思考到残缺意味着什么，因为我们从不曾体味过拥有残缺的苦楚;我们或许没认识到残缺的不便，因为我们从不曾经历过这种不便;我们或许不知道接受残缺的过程多么困难，因为我们从未接受过这种残忍的酷刑。

或许我们对他们的漠视来自于不了解甚至不理解，而通过那些生活小细节才可知、可感的关于残疾的意义，健康人很难明白。残奥会，为残疾人提供舞台，展示自己，告诉他人——我能行!它让残疾人收获自信，收获荣誉，收获成就;它让他们卸去平常生活的不如意，通过体育收获快乐，收获成功!

残奥会告诉我们残缺不是耻辱，它让残疾朋友们获得了同健康人一样的权利，举办运动会的权利，参加体育运动的权利，获得尊重与荣誉的权利，获得掌声的权利，坦然享受阳光的权利……

残奥会让我们看到了人的潜能无限，人可以多么坚强;残奥会将那些平常隐藏着的美德发掘，告诉我们残疾人朋友多么可爱，多么优秀，多么完美!

关注残奥，关注生命，关注完美，而残缺也是一种美。美在坦然面对残疾的噩梦上，美在执著追求生活的意义上，美在坚强对抗巨大的困难上……

那一张张写满刚毅的脸，那一个个尽力拼搏的身影，他们，让我佩服，让我心疼，让我流泪。

关注残奥，铭记英雄——生活中平凡又不平凡的残疾人朋友。

关注残奥，献出爱心——告诉孤单的心灵，我们没有忘记他们、漠视他们。

关注残奥，残缺也是一种美。

我们总是以为，已经得到的东西便是属于自己的。一旦失去，就觉得蒙受了损失。其实一切皆变，没有一样东西能被真正拥有，得到的一切终将在一天悉数交出。不如在一生中，得而复失，失而复得，欣赏残缺的乐趣。因为，残缺也是一种美。

小时候的邰丽华是不幸的，由于一场重病而变成了聋哑人。但他不甘就这样沉沦下去，目《千手观音》的顺利播出使她从内心的低谷攀登到了艺术的颠峰，用自己残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。

中国女孩文华枝是可敬的。当她自己身处险境时却不忘自己的职责：“请先救我的游客。”这是心的呼唤，这是爱的奉献。身残志坚，文华枝用不完整的身躯抒写了一个感人的故事。

满月固然赏心，但月牙儿又何尝不美丽?阳光固然灿烂，但星辰又何尝不美丽?大树固然挺拔，但小草又何尝不美丽?

残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华;它使寂寞者托起心灵的月亮;它使矛盾者感悟到真理。

咖啡没有加糖，是一种残缺，但这样的残缺却更容易使人尝到甜美;听不到，说不出是一种残缺，但这样的残缺才使生活更加美丽;失败是一种残缺，但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽。

人的一生总在习惯于过去，习惯于残缺。金无足赤，人无完人。我们只有一点点弥补残缺，才会拥有美丽的人生。

上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀，这是一种残缺，但残缺也是一种美。

所以，没有翅膀，我们照样可以飞翔!

情绪中有怒、有哀、有惧，这是一种残缺，但残缺也是一种美。

所以，没有理由，我们依然可以灿烂微笑!

记得那一次，我去出差的时候在飞机上遇见了一个女孩，她是坐在我的旁边，一开始的我还没有发现，在我熟睡的时候，空姐走来的时候，我慢慢的睁开了眼睛，却发现旁边的座位上坐着一位，样貌很是漂亮，我从未有过的感觉，心一直在扑通的跳着，我尝试着和她聊着天，我们慢慢的熟悉了起来，在出差的时候，飞机上很无聊，聊天可以活跃气氛。

我出差的地方到了，她也是同样的在这个城市下，但对于她是旅游，但我却是去工作，我们两个人互相说再见，但我的内心还是特别的想再一次的见到她，我们在飞机上聊的非常的开心，看着她那离开的背影，我还是有一点失落了，但最终还是回到了工作当中去，出差的日子很是艰难，我飞快的完成了出差所有的工作的，最后还剩许多时间，我和她在那边又一起的游玩，我们两个在一块相互之间都没有什么压力，吃喝玩乐，在那边就像小孩子一样，什么都不应顾虑。

在那我们回来的时候，我们的缘分也是很多的，每一次的见面都是那么巧合，就这样我们很快的成了做好闺蜜，无话不谈的闺蜜。

其实认识和陌生都是非常的简单，不管谁先主动，只要在一起没有压力就可以了。

我的母亲是我有生以来见到的最完美的女人，我这笨拙的笔根本写不出她的万分之一，但唯有这件事，我不得不细说一番。

在一个夏夜，我怔怔的望着父亲，眼中满是委屈和惊恐，而高我一头的父亲正用紧锁的眉头瞪着我，我闭上眼，准备迎接接下来的狂风骤雨。

“你给我住手！”我吃了一惊，睁眼回头一看，原来是妈妈！顿时心中轻松了几分，但妈妈的下一句话恍如晴天霹雳，妈妈皱眉道：“你先出去，我来教育他。”爸爸看了看母亲，又用眼睛斜瞟了我一眼，就离开了，妈妈迈着沉重的步伐缓缓走过来，我心中七上八下，满是无助。我用颤抖的声音说：“妈…我……我…呜啊…”妈妈用双臂紧紧地抱着我，深深地叹了一口气，凑到我耳边轻声道：“乖儿子，没关系，不要怕，不要怕，妈妈明天去给对方解释一下，好了，没事了，不哭了。”我哭声渐止，但仍用微微颤抖的声音说：“我…不是故意的…我不小心…才打碎了玻璃。”妈妈见我不再哭泣，便用有些严厉的语气说道：“儿子，这件事的确是你的不对，妈妈不打你，你爸爸那边我来应付，但是，明天该怎么做，你知道吧？！”我心中满是愉悦，但嘴上却倔，说道：“嗯嗯！我知道了！我明天会道歉的，还保证下次决不再犯。”妈妈笑了，笑的很开心，这时，我借着微弱的灯光竟看见了母亲丝丝缕缕的银发和黑陷下去的眼圈，我哽咽道：“妈…你？”妈妈有些疑问，笑问道：“儿子，怎么了，不舒服么？”看着她的笑脸，我将自己的想法和话语咽了回去。

那个夏夜，我一夜未眠，或许是父亲严厉的目光，或许是母亲轻柔的话语，还或许是要记得明天要道歉，至于其他的想法，早被时间冲淡了。

第二天，我和母亲向别人赔礼道歉时，我又扭头看了看母亲，清晨的余晖把母亲渲染的像一位仙子，但她头上银白痕迹却是那么刺眼，以至于让我流泪，妈妈问：“你怎么了。”

我强笑道：“太阳太刺眼了！”妈妈看了看我，又抬头看了看太阳，再扭头看向我时，也留下了眼泪，并若有所悟的说：“是呀！不过，刺眼的不一定只有太阳呀！”

是呀！这可不就是我完美的母亲么？妈，请允许我用着笨笔头写下几个字，虽然有些肉麻，但我还是想说，想写“我爱您。”

[我的完美母亲初中生作文

完美是我们每个人所追求所向往的，可是，要想达到完美，必须要坚持，要敢于战胜挫折等等。完美背后是一层层的阶梯，你登得越高，就会离完美越来越近。

回望2008光荣与梦想同在，深感自豪的是，2008年的奥运会成功举办，中国运动员的出色的表现，更是令人自豪，用家乡人的说法就是“喜上加喜”。我喜欢体操，在观看比赛时，每一个细节我都不会错过，我特别崇拜扬威，他的表现可谓是相当完美，可有谁知道完美动作的背后又是什么。是每天的艰苦训练，所有的体操运动员都是一样的。为了在赛场上展示完美的一面，为国争光，都付出了努力，他们每天都要大量的运动，时不时还会磕磕碰碰或更严重的摔伤，但是他们把眼泪压在了心底，将痛苦咬在牙关，脚上磨出了血泡，忍，忍。身上划出了伤口，忍，忍。一天的训练结束后，他们在床上，连胳膊都不敢抬一下。就是在这种环境下，他们每天都坚持着。他们深信，不经历风雨，就不会长成参天大树。所以，完美的背后需要坚持。

我的好朋友是学舞蹈的，她的舞跳得很棒。完美的舞姿配上自己美丽的容貌，就像一只美丽的天鹅。可就在她要比赛时，突然传来了噩耗：她的母亲去世了。漂亮的天鹅好像一下子坠入了深潭，无法自拔。一次意外的打击让他难以接受，令我吃惊的是，在短短的几天内，她竟然重新振作起来，重新回到了展示她完美舞姿的舞台，笑容又重新回到了她的脸上，展示出的完美获得了阵阵掌声。我觉得要想有一双飞向完美的翅膀，就要勇于面对挫折，在挫折中冲向完美，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。完美的背后，就需要敢于战胜挫折的斗志。

完美的背后蕴藏了许多，也许每次困难的磨砺都意味着我们会离完美更一步。在我看来，完全就像一次旅行，在旅行之前我们都要准备很多东西。

当银幕还是黑麻麻的一片，而第一句话外音适时泛起时，敏感的观众就已经能感到，这是影片的主人公在回忆了。而当第一段话外音结束时，我们知道影片的当前时间是世界末日之后。在2012这个特殊的时间节点上，关于世界末日的影片已铺天盖地，而《完美感觉》却不带任何希视地告诉我们世界末日已经无法挽回地发生了，这片子是帮助你回忆末日前的完美感觉的。于是，一部关于世界末日追忆篇的电影为我们带来了我们本已拥有的“完美感觉”。

一部追忆体的过去时Qvod快播电影，将残酷的现实摆在了我们面前，一场无名瘟疫在整个世界蔓延。这种瘟疫的临床症状是这样的：先是心情无比抑郁，继而失去嗅觉，之后无比饥饿，让你饥不择食之下失去了味觉，再隔断日子，你又变得狂暴且带侵略性，你发现你失去了听觉，再后来，你内心无比温暖，急于找到自己爱的人，当找到后，你会失去你的视觉。

相对于索德伯格的《传染病》和其他惯常的末日影片，《完美感觉》没有拯救地球的烂俗故事，更没有大难临头的救人自救，而是将视角放在了两个小人物身上，用文艺腔讲述了一个“爱在瘟疫蔓延时”的爱情故事。

爱情片终归是爱情片，不管用什么外壳包裹，讲的都是男欢女爱的悲欢离合。末日的怪病只是个噱头，它让我们看到了非常态下的男女情爱，在这一点上看来，这部爱情片跟其他的影片没有什么不同。但关键在于，影片通过这种感觉失能的疫病，让观众感觉失去感觉的痛苦。在《感官世界》中，情爱被赤裸的感官所趋动，从而推动情节发展，而在《完美感觉》中，一个个感觉的失去，成了推动情感发展的动力。影片的镜头叙述体式格局是主观的，电影试图通过主观镜头的表达，将观众带入感觉失能的情感之中。在电影的前半段，人们失去了嗅觉和味觉，影片当然无法用声画来显露这两种感觉的失去，但到了影片的后半段，当人类失去听觉后，我们已几乎看不到一句台词，有的只是靠山音乐和画外音。这种无声状态占到了整部影片的四分之一，这种强迫带入观众的体式格局并没有让观众感到不适，将近半个小时的无对白状态，让观众感受到了失去听觉的痛苦，但整个观影过程又是愉快的，显然影片的主观表达是成功的。我们过去看过意识流电影，而影片却破天荒地达到了感觉流的地步，笔者以为在这一点上影片是伟大的。

既要身临其境地显露瘟疫蔓延的末日景象，又不能让观众过于消沉。我们看到影片的基调是积极向上的。伊万·麦克格雷格饰演的大厨及影片中的每一个人用现实行动让我们看到，不管降临什么样的灾难，人类总能照常地生活。当失去嗅觉后，厨师们便加重调料的分量，让食物变得更辣更咸更甜，以重口味来弥补嗅觉的缺失，当味觉也失去的时候，厨师们便专注于食材的口感，人们也很珍惜存在的感官，认真感受食物的质感及美感，认真聆听红酒流出瓶子的声音及餐具的碰碰声，到最后当失去听觉的时候，厨师便将食物作得更加秀色可餐……一个个感觉的失去只是让人们改变了生活的方式，最终并没有改变人们热爱生活的立场。当早晨醒来，你已失去了听觉，可看到太阳仍高挂天空时，你知道，你还得去上班，而且你仍然可以通过物体的震动来感受音乐的节奏，人类用自己超强的适应能力和行为艺术对抗着疾病或者适应着疾病。虽然Qvod快播电影也泛起了街头混乱的末日景象，但被影片解释成了失去听觉前的狂躁并发症，当并发症过去，人类的生活仍然回归镇静。更让人打动的是，失去视觉的并发症是让你心里布满爱，这时人类的典型症状是心中无比温暖，看谁都跟亲人似的，然后急于要跟自己爱的人待在一起，当相爱的人彼此相拥时，世界便一片黑暗。

对于影片中的末日和谐景象，大家不要有什么大惊小怪。造成这个世界混乱的是痛苦分担的不均，当你的痛苦变成全人类的痛苦时，你的痛就不能称之为痛了。所以，影片中的人们仍然照常生活，并感谢主赐给我们的一切。而我们在享受现代文明带来的方便的同时，也经受着一个个集体病。当电灯发明时，我们无法适应黑暗;当汽车发明时，我们无法适应步行，走路却成为了一种锻炼方式;当微博发明后，越来越多的人得了微博控，好像不回贴就会死掉一样……越来越多的病侵蚀着人类，随着人类文明的进化，我们的感官也随之退化。越来越多的人有不同程度的抑郁症，抑郁症就是一种感官失能的症状。当影片中的伊万还是正常人时，床上有第二个人他就睡不着，一方面想享受性爱的快感，另一方面又习惯孤独，当他逐渐失去一个个感官后，他床上有人便睡不着的病也在渐渐痊愈。失去了嗅觉、味觉和听觉却治好了自己的孤独症。不过，到影片的最后人类虽然失去了所有的感觉，活得跟蚯蚓一样，但唯有一样感觉没有失去，就是对性的感觉。相对于禽兽来说，人类还是人类，由于我们除了性，还有爱。

影片最后让人类失去视觉，却成了世界和谐的一个诱因。由于看不见任何东西，人们只有互相搀扶着前行，没有人愿意离开彼此，感官的退化成为了人类和谐的重要因素，这种人类的集体退化，与其说是上帝的降罪，不如说是上帝带给人类的恩赐，退化了感官却进化了情感。快播下载而影片提出的“完美感觉”，并不是人类正常时的完美感觉，而是感官全都失去却仍充满爱的完美感受。在影片的最后，人类文明几乎到了佛的地步，瞬息之间，地球从地狱变成了天堂。

人们认为钻石是十全十美的短心，可真正的钻石都是有瑕疵的，世界上所有的人、事和物都没有十全十美的，这就引证可：“人无完人，紧无足赤与鱼和熊掌不可得兼的道理。”世间万物，往往最完美的人或事，其实都是残缺的。令人不可思义的是，那些残缺的却往往成了他们完美的基石。

在现实生活中，很多人都是喜欢追求完美、赶时尚，他们可以为了追求所谓的完美而不惜付出任何代价，甚至付出他的宝贵的生命。

大自然给了你最出色的一样，就不肯再给你另一样，甚至为了完美，它不惜给你制造一个缺憾的陷阱。这种情形也常印证在我们的人生、事业中。

就拿贝多芬来说吧，一个家喻户晓的大音乐家，在没有成名之前是一个健全的人，而他的知名度却不高，跟普通的音乐家没什么两样。在他未成名之前和成名之后的过程中，发生了一件令他一生都不肯接受的事，那就是双而聋了。你说：“一个音乐家没有双耳，还怎么可以成为一个家喻户晓的音乐家呢?”一个音乐家双耳的失聪，就象是一只巨鸟没有双翅后，再度飞翔就成了一个永远无法实现的愿望了。然而贝多芬却不相信命运的安排，坚持不向命运低头，他认为，这是老天对他的一种磨练，对他的一种考验。面对种种的挫折，他依旧顽强执着，克服种种困难，把悲愤化成一种他坚定不移前进的力量，终于使他成为一个家喻户晓的大音乐家。

人的一生不可能永远都一帆风顺，而一帆风顺的人生是乏味的。有起有落，有挫折也有顺境，这才会使生活有味道、有滋味。遇到挫折，要勇敢面对，不要选择逃避，只有经过风浪的人才会长大，而没有经过风浪的人是永远长不大的;做人必须先苦后甜，这中甜才会永远甜在心里。

完美与不完美，我们是有选择的余地，但前提条件就是你必须去努力，去创造。而最完美的往往却是最最残酷的。

有这样一种人，他们不慕名利、孤傲清高，不惜以死明志；

有这样一种人，他们忠于国家、坚贞不屈，不惜边境牧羊；

有这样一种人，他们忧国忧民、渴望报国，用尽毕生光阴。

“《广陵散》自今日绝矣！”这是嵇康在行刑前的悲壮之语。那个生性不羁，归隐山中，以打铁为乐，悠然自得的嵇康这样失去了自己年轻的生命。

因友人邀请他做官，而愤然写下绝交信；因知交受到冤屈，愤慨地写下诗文批驳原告；因喜爱自然，归隐山林，以打铁为乐，悠然自得。却又不因显赫之官造访而阿谀逢迎，终是泰然自得，不理外物；不因名臣想听《广陵散》，就投其所好，终是不为所动，不惧权责。

有人说，正是他这样生性不羁、清高自傲的性格造成了他的死亡。但如果不是因为他的这种性格，怎能拥有如此大的名望与声誉，以致临刑前三千太学生请求为他免刑？又如何造就《广陵散》的一段神秘音乐呢？

解读嵇康，我读到了淡泊名利，不趋炎附势的铮铮傲骨。

苏武，作为汉朝使节，出使匈奴，却意外遭遇一场叛乱，他心系国家，坚贞不屈、至死不渝。

单于赏识他的才能，钦佩他的气节，想让他归降于己。卫律劝降，赏官封爵，马畜弥山，风光无限，他却丝毫不动心，怒斥卫律畔主脊亲，不愿与他同流合污。李陵劝降，道其家事，兄弟皆亡，妻子改嫁，亲人生死早已无信，国主年事已高，刑法无道，他却始终坚守信念，以死明志。

那漫漫的牧羊生涯中，他掘鼠咀实，坚贞不屈的赤子之心。

辛弃疾，他终其一生都做着一个杀敌报国、保家卫国的梦，却穷其一生都未实现。统治者不重视他，权贵排挤他，他郁郁不得志，却始终没有放弃信念。

醉里挑灯看剑，他渴望了却君王天下事，赢得生前身后名，却只能可怜白发，带着一颗忠心这样死去。

解读辛弃疾，我读到了忧国忧民，建功立业的忠义之心。

总有这样一些人，带着一种精神、一种品格，给我们启示，以鼓励、以信念指引着我们前进，充当我们人生的道路中，那个最耀眼的指明灯。

以前曾自问完美是什么?苦苦思索到头来却一无所获。有时会妄想追求完美，但我又是否知道完美的定义?花儿为什么这样红?是因为大地的赐予?也许。难道是因为人类的干扰?也许。

“完美是暗夜中跋?游子回眸时看到的启明星。”“完美是惨烈战争好后阵地上那朵怒放的小花。”完美是艰苦后的甘甜吗?这使我陷如了沉沉的思索里。曾在书中体会到这样一句话“在今日的社会里我们谁也当不了完美主义者，即使我们去追赶，也只能眺望到它那模糊的身影。”我并不知道这是否适用于这里，但我还是疑惑，完美是什么?

追求完美，至少我现在还做不到，为什么?因为我并不知道完美的尺寸。我无法像周总理那样立下“为中华之崛起而读书”的誓言，也无法像诸葛亮一样“三顾茅庐出隆中，兴复汉室攘奸凶。”更无法像曹雪芹那样“衣沾不足惜，但使愿无违。”不能说我没有远志，只能说我还疑惑，完美是什么?

“站在未来的门口，我低头思索，花儿红艳是因为有阳光的追求和风雨的洗礼，那么，青春的我们将用怎样的努力去开放，去完成自己最完美的蜕变。”这是一篇文章的结尾，完美是什么?也许我从中找到了答案。完美是追求，是激励人去前进的动力;完美是磨砺，打造我们铁一般的身躯;最重要的，完美是动力，有它理想就是我们的脚下路程。

让我用完美去完成我最美丽的蜕变……

自信是一种力量，更是一种智慧。

学校举行朗读比赛，可比赛的前后一段时间戚老师都不在，在外参加比赛，只定了两首诗。而其他工作自然由我来承担。

教室里，“拿出语文书，翻到《囚歌》，囚歌，起——”带领着全班读要朗读的材料。

“囚歌，叶挺……”一整语调平平的读书声回荡教室，枯乏无味。“你们能不能读好点，要抑扬顿挫。”“班长，无论怎么读，我们班也是垫底啊还不如不读，有必要吗？”是啊前两界比赛我们班都是垫底，更何况这次戚老师不在，何必不自量力呢？但，任务也是要完成的。

比赛当天，看着别班精彩的比赛，与其说是比赛，不如说是再给我们班表演。比赛结束，44·1，这就是我们班的比赛成绩，第一，倒数第一。

回教室的路上，“果然，我们班倒数第一，意料之中。”“是啊，别的班永远都不用担心倒数，因为有我们班垫底。”

语文课上，“我一直对我外甥女说，让她时刻微笑，因为，从别人发自内心的微笑中可以看到别人的自信。上次朗读比赛结束，我看到你们在自嘲自己，自嘲班级，我很是痛心。比赛时，我刚下楼黄老师就跟我表扬你们，说，她指导你们读的时候你们拿书的动作惊人的一致，这是她在她们班所从来没有看到的，而且，读得很好。在你们读的时候，章老师也在说，我们班真厉害，不练也这么好。包括，我回到办公室，唐老师也在说，我们班，老师不在，也能与别的班差不多。”戚老师皱了皱眉头，“而你们呢，却在自嘲自己。是，我们班是倒数第一。可你们知道吗？别的班表现那么好，他们付出了多少心血，排练了多少次。就说五班吧，二楼老师说，他们每天听到五班的排练，听得他们都会背了。这个第一他们理所当然得的。我们不求第一，只求我们的付出得到回报，而我们得到的比付出的多很多，这就够了。”

戚老师说得对，相信自己，是对自己能力和自身价值的肯定。即使全世界除你，再没有人相信你，你也要相信自己，你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己，才能在一片怀疑的目光中站起来，才能勇于坚持自己的梦想和追求。

《北史·祖莹传》中有这样一段话：“作文须自出机杼，或一家风骨，何能共人同生活也。”大意是说写文章无论是命题还是构思都要独特新颖,与众不同,不能人云亦云。这和我们现在作文教学提倡学生写作文要有创新意识具有异曲同工之妙。因为创新是人类发展永恒的主题，是“一个民族进步的灵魂”，是２１世纪的通行证。教育家叶圣陶也曾强调作文贵有新意。有新意的文章能让人感觉耳目一新，尤其是考场作文有新意更能达到出奇制胜的效果。因此我们在创新作文教学时，如果注重点燃学生创新思维的火花，就能诱发学生的创新灵感，学生就能写出富有创意的佳作。

一、在构思上着重培养学生的逆向思维能力，想别人所未想

东施效颦的故事相信大家都很熟悉，这个成语通常用来比喻盲目模仿，效果很坏，东施也就成为后人讥讽他人盲目模仿的代名词。然而笔者在学生的一次自由命题习作中，却发现一篇题为《东施效颦勇气可嘉》的文章。这位同学认为，东施敢于向西施学习，说明她有自知之明，敢于承认自己的不足，并且她想通过自己的努力来完善自我，这可笑吗？她比社会上一些毫无自知之明的人千方百计来掩饰自己的缺陷强多了。还有的人看到比自己强的人不是想着通过自己的努力来缩小与别人之间的差距，而是不择手段地去打击，去破坏，他比得上东施吗？这篇文章正是打破常规运用逆向思维构思而达到意料之外情理之中的惊人效果，它让我们看到了一个全新的东施。

那么究竟什么是逆向思维呢？逆向思维即从通常情况下的普遍习惯的单向思维对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维看似荒唐，实际上是一种打破常规的非常奇特而又绝妙的创新思维方法。如果我们的创新作文教学能注重培养学生的逆向思维方法，学生写出的文章就会有独创性。所以教师要注意引导学生打破传统的、常规的思维束缚，大胆地反弹琵琶，从问题的相反方向深入地进行探索和挖掘，写出人人心中皆有，个个笔下全无的文章。比如说飞蛾扑火这个成语，比喻自取灭亡。如果我们从它不惜以生命为代价扑向光明这一点出发，可以确立“飞蛾扑火壮哉”这个与它的本意完全相反的主题。此外，班门弄斧、不想当将军的士兵未必不是好士兵、开卷未必有益等都是采用逆向思维方式确立的主题。

二、在构思上注重培养学生创新文体的能力

诺贝尔医学奖得主乔奇说：“发明和发现的区别在于：在看到人人都看到的东西的同时，想到从没人想到过的东西之中。”作文也是如此。通常情况下一篇文章所用的文体是相对固定的，比如要发表对某个观点的看法多采用议论文的形式，要说明某一事物的特征多采用说明文的形式。如果我们写作文，能突破常规局限，大胆地采用新的文体，同样能写出新意，能写出生命个体的独特感受。我今年带高一，作为语文教师兼班主任，我通常会在每天课前让一位同学上讲台作自我介绍，以锻炼学生的口头表达能力并增进同学间的了解。有一次，一位同学的自我介绍博得了满堂彩，她把她的自我介绍用产品说明书的形式来表现，产品名称是她的名字，生产日期是她的生日，产地是她的出生地，产品制造商是她的父母，产品的性能功用与她的性格特长相对应，语言幽默诙谐。这位同学正是在文体上有所创新才达到了让人耳目一新的效果。人教版高中第一册语文课本书中有一篇题为《〈宽容〉序言》的课文，从标题上看它是一篇序言，而序言大多是说明性文字，这篇文章却出人意料地运用寓言故事的形式来表现《宽容》一书的主旨，化枯燥为生动浅显，因而使它更能吸引读者的眼球。

三、在材料的运用上培养学生化腐朽为神奇的能力

宋朝诗人苏轼的《题西林壁》一诗中有这样两句：横看成岭侧成峰，远近高低个不同。是的，同一事物，如果从不同的角度去观察和思考，所呈现的姿态就会不一样。同样，即使是那些陈旧的题材，只要能变换视角观察，同样能写出具有新意的作文来。比如《伊索寓言》中有一则大家很熟悉的故事——狐狸和乌鸦的故事，狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里叼着的一块肉。笔者一次偶然的机会看到了一篇题为《乌鸦为什么又上当了》的文章,说的是乌鸦又得了一块肉，站在枝头正准备开始享受美味的时候，它的邻居狐狸从家里出来了，狐狸抬头看见乌鸦嘴里的肉后一开始又想故技重施，拼命夸乌鸦的歌声悦耳动听，乌鸦冷笑一声说：“哼，俗话说得好，吃一堑，长一智，上次已经被你骗了一块肉，这次我再也不会上你的当了，任凭你夸破了嘴我也不张口。”狐狸听后眼珠子一转，计上心来，不再夸乌鸦了，转而开始破口大骂，骂得要多难听就有多难听，乌鸦越听越生气，最后实在听不下去了，刚张嘴想回击，嘴里的肉又掉了，树下的狐狸叼起地上的肉就跑。

看完之后我就在想，这篇文章的新意就在于材料的翻新。现在的中学生接触面有限，在材料的选择上受到限制，如果我们在作文教学中有意识地引导学生在运用材料上变换角度，另辟蹊径，同样能写出吸引教师眼球的好文章。比如四大美女之一的西施，她的美貌是有目共睹的，如果从她为了越国的东山再起，不惜牺牲个人的幸福和爱情，并随时准备为国家牺牲的角度出发，可以提炼出“高尚的心灵”这一主题。

教育家陶行之说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”我们创新作文教学就是要培养学生的创造力，鼓励学生写作不受传统约束，勇于创新，相信学生能写出不同凡响的文章。

我们盼望以久的寒假生活终于到来，在这个快乐的寒假是不是应该配上一个完美的规划呢？没错！我就要把我的寒假计划来告诉大家。

在寒假的每一天少不了寒假作业，要写的合理，不能写的太多也不能写的太少。每天写的差不多就可以了，这样就可以把所学的知识牢牢地印在脑子里。时间充足的话还可以约同学一起去图书馆，多多收集课外知识，丰富你的大脑。还可以跟同学们一起出去逛逛，玩玩，放松放松心情。在下午的时候，你可以稍微玩一会儿电脑，但时间不能太长哦！还可以在写一篇日记，记录你生活的点点滴滴，还可以写作文，写完后给家长读读。晚上的时候，你可以看书，按照自己的爱好想读哪本就读哪本，比如童话故事、名着还有最受欢迎的阳光姐姐写的校园小说。看完书后，进入甜蜜的梦乡……

怎么样？我的计划很不错吧！该过年了，大家在燃放烟花炮竹之类的东西I一定要注意安全哦！最后祝大家在新的一年里快快乐乐！

[我的完美寒假计划小学生作文

对于生活中那些争强好胜追求完美者要会减压，《红楼梦》中的王熙凤言谈犀利、精明能干、争强好胜，管理贾府上上下下，是有名的“凤辣子”，也是典型的A型性格者。

这种性格的人一般追求完美、时间观念和上进心很强、脾气暴躁、有闯劲，但往往不善克制、好斗、爱显示才华、抱负太高等。A型性格的人通常事业成 功，多处于领导地位，但因压力较大，容易紧张、冲动。这些负性情绪作为心理应激，极易影响神经内分泌系统的功能，导致心血管疾病。研究发现，A型性格者患 高血压的风险是普通人的2~3倍。心脏病患者中，A型性格者高达98%。早在1977年的国际心肺血液病学会上，A型性格就已被确认为冠心病的重要危险因 素之一。

因此，A型性格者应学会给自己减压。首先要设定一个符合自己能力的目标，别事事时时争强好胜，更不要总跟人比较，多跟自己做比较。其次，于人于 己都多一些宽容，少一些对抗和苛求。每个人的成长经历不同，不可用一个标准要求所有人。再次，遇事放平心态，多培养些业余爱好，如打球、听音乐、和朋友聊 天，既锻炼身体，又陶冶情操、宣泄情绪。要试着放慢步调，知足常乐。最后，切不可遭遇失败就全面否定自己，而应看到自己性格上的优势，如做事利索、工作投 入、说话直率等。努力做到扬长避短，就能事业健康双丰收。

[教会孩子如何面对挫折的作文

当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅……

――――题记

又是花落的时候，我的心不禁为之一动，为花。不知怎的，我对花总有一种莫名的情感。一年四季，花开花落，我的心情随之不断地变化着，仿佛我已与它融为一体。

花瓣凋落，也许是再平常不过的事情，但在我看来，它是完成了一个使命而又去试着完成另一个使命一样，因此有了流传千古的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。连那多愁善感的林黛玉也为它落泪。

一朵花生命的终止代表着另一朵花生命的开始，我在这生命的延续中闻到生命的芳香，看到生与死之间存在的力量。诗人泰戈尔曾说过“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这也许就是花所追求的吧。

这些道理连花都知道，而人为什么还要在对所有人无益的情况下痛苦地死去呢?

一个年仅19岁的女孩何伶俐在成绩出来前没有信心，过早地结束了生命。19岁，本来是放飞希望的年纪，但一朵含苞待放的花就这么凋落了。

生命是伟大的，它放出的芳香会让许多人止步，去尽情地陶醉其中，感情生命的芳香。梅花在冰雪中傲放，于是有了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的千古名句;荷花在淤泥中绽放，于是它有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的称号;不知名的野花在原野中绽放，于是有了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽景象……

生命如花，芳香四溢，让我们感悟芬芳的人生，缩放生命的花朵，追求生命的芳香。

萧瑟的秋风冷酷无情地举起了利剑，砍削着大树枝头那残存的星星点点的绿意。一阵旋风过后，孤零零的站在枝头的你，终于被刮了下来。你悄悄地、静静的告别了相依相伴的树枝。如蝴蝶般飞旋、舞蹈、直至飘落。虽然有一些无奈和不舍，但是，你还是坚决地选择了飘落——因为作为一片叶子的你，懂得自己的责任：为了大树明年的苍翠和茁壮，你必须放手离开。

裸露的枝头只好留着痛苦的泪水苦苦地诉说：“叶子，你怎么能够自己飘落而扔下了我？你怎么能够放弃高高在上的地位而甘于落在我的脚下？我们有着相同的血脉和理想，你怎么能够留下我而独自去享受大地的慰藉？你是否还记得，我们同在春风里立下的誓言？你是否还记得，我们在阳光下那亲密的嬉戏？”

树下叶子无语。

裸露的枝头再一次流泪：“叶子，你还记得四月的那场暴雨吗？为了我柔弱的身体，你不顾自己刚刚长出的娇媚容颜，毅然为我遮风挡雨。闪电被你的情义而感动，雨滴因你的勇敢发出了赞叹。想到这些，我的内心就洋溢着难言的温暖，但是，你为什么还要选择离开呢？”

树下的叶子依旧无语，但有泪水流出。

裸露的枝头急切地摇动着身躯，似乎要挽起地上的叶子，她哭着说：“叶子，你还记得六月的大旱吗？我们的邻居——玫瑰早得花容失色，我们的邻居——丁香早得萎靡不振。唯有我们，团结一致，安全地度过了那场罕见的干旱。是相连的心和牵连的手，给予了我们面对困难无尽的力量和勇气。

清晨，是你用身体盛着点点露珠送给干渴的我；烈日下，你没有选择逃避，而是与我一同承担炎热，是你用浓密的阴凉保护着我脚下的根系。今天，你有为什么选择离开呢？”

听着枝头的诉说，叶子依旧流泪无语。

叶子想了想，缓缓地答道：“大树，我心里的苦楚你不会知道，你是我们家族的希望，我的成长是为了你的强壮。人生这条河聚散难测，有聚则必有散。但无论聚散，都是为了我们更好的明天。友谊是刻在脑海的印忆，它不会随时间流逝被冲淡、被镂空，只会像流过的日子越积越多，参杂着思念，慢慢融进这一生。”

裸露的枝头终于停止哭泣，陷入了深深的思考——

人生来本是孤独，有太多东西要自己承担，自己闯荡。友谊像是一件不离不弃的外衣，给我们温暖与信心，如今这既是放下，也是拾起。我相信来年，我们友谊仍在。

谈到文体的完美，文字的全写口语，朱先生该是首先被提及的”。这是叶圣陶对朱自清文章的评价，更是一种肯定。朱自清是现代着名的散文家、诗人、学者。他善于把自己的真情实感，通过评议的叙述表达出来，他的风格素朴缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清理。他的作品被誉为白话美文典范。

《背影》是一篇记实散文，作为朱自清先生的名着，这篇文章更是通过了朴素真切的语言描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。文章通过对父亲一系列的穿着、话语、行动等细节描写表达出了父亲对儿子的关爱之情。

其中有一个细节：“我”将他给“我”做的紫毛大衣铺好坐位，而在当时的条件再加上家庭遭变故，一件紫毛大衣是很奢侈的，父亲对于做这件紫毛大衣肯定也花费了许多心血与精力，这可以表达出“我”对父亲的怨恨，对父亲在母亲去世后没过多久就又娶了一位妻子的怨恨。之后父亲拖着行动不太方便的肥胖的身躯，走到月台，穿过铁道，跳下去又爬上去，显出了努力的样子，这时“我”的心中泛起了一圈圈涟漪，是一种发自内心的辛酸，热泪也快从“我”的眼眶中流下，“我”为了不让父亲看到，便忍住了。从中也体现出了我对父亲的爱意。

朱自清先生能够在淡淡的笔墨中，流露出一股深情，没有半点矫柔造作，而有动人心弦的力量，特别是《背影》，表达了作者对其父朱鸿钧的深情和丝丝的怀念，深深感动着每一位读者。

这本书收录有《匆匆》《背影》《荷塘月色》等名篇，也有《我的南方》《灯光》等诗作。有些诗作虽然短小但是精悍，虽然寥寥几笔，但是却清新雅致，隽永深邃。尤其是《细雨》，《细雨》这首诗是朱自清先生尝试创作的一首优美的小诗，小诗以凝练、暗示的手法，极为俭省的笔墨勾勒出了东风化雨、生机盎然的春风细雨图，渲染了一种清新轻盈的意境，真切地表达了诗人对春之来临的喜悦心情。诗人在语言运用上颇见功力。特别是用“绒毛”来比喻春天的细雨，准确地抓住了具体物象的特征，贴切地把春雨的纤细、轻忽、暖融等特点形容到位了。以“星”形容雨之细小，已是不同凡响，然后，“绒毛”之喻则更是直诉人的视觉、感觉和触觉，不仅把“星”具体化了，而且也点明了“东风里”这一特定环境，从而进一步把春雨这一形象强化了。

在这本书中，我领略了威尼斯的别致、佛罗伦司色调鲜明的大教堂、莱茵河不异乎寻常的风景；我亦品味了气节的真谛、诚意的含义、雅俗的概念。在《背影》这本书里，朱自清有抒情的记事篇，有评论的文章，更有文笔清丽的诗作。走进这本书，感受文笔间跳动的音符；走进这本书，可以了解更多的文化背景，可以领略不同的外国景物风光；走进这本书，领悟一种积极、豁达的人生态度；走进这本书，收藏一个最完整的朱自清，了解一个最全面的朱自清。

[《背影》的解读鉴赏900字作文