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小学满分作文:记忆中的小学校园生活(经典20篇)

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生活因梦想精彩的小学生

全文共 931 字

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只有用努力的汗水,才能让梦想的种子开花。——题记 Only with hard sweat can we make the seeds of dreams bloom.--Inscription

时间飞逝,过去的事早已渐渐失去。只是,童年的梦想永远不会丢失。

在我小的时候,看那些来去匆匆的学姐学长们,脚步匆忙,马不停蹄。好像停一会儿天就会掉下来,地球就会停下来。我一直不解总感觉这样走下去,并没有什么目标。上了初中,我也成了这样,永远都停不下来。虽然我明白了这样的忙碌,是为了4年后的中考。可是我依然没有一个目标。家长老师讲了无数遍有关的道理,可是我仍然像一个不知的孩童,仍然像从前一样。只是自从那一次以后,我明白了,那可是大彻大悟的明白了!

一天下午,我与父母交流着,交流他们小时候的事。在这时,我爸爸讲述了一个真实而又励志的故事。在他小的时候,每村每户都有好几个孩子,家里穷的揭不开锅,所以并没有其他的闲钱去交钱给所有的孩子去上学。而在我奶奶家里,爸爸就很幸运的得到了这份“天赐良机”自此以后,发奋学习,孜孜不倦。虽说课外书少得可怜,灯也很少点。可就是在这种环境下,却考出了第一的好成绩。因为,他跟奶奶说,他想上大学

那天,爸爸捧着奖励的4本课外书和一张5元钱的纸币兴冲冲的跑回家,选了一块心仪的布料,让奶奶做了一件合身得体的外套。而那4本课外书,自然就成了爸爸心爱的图书了。虽然书本和衣服早已找不到了,可是说起这件事来,那衣服,那书本好像历历在目,触手可及。自此,爸爸认真努力地学,终于考上了大学,当上了老师。

虽说故事完了,可是留给我的反响却余味悠长。看看我如今,看见喜欢的课外书啦,不管多贵,买;看见喜欢的衣服啦,不管多贵,买。全然没有一丝的考虑,随心所欲。当初,条件艰苦,随时都有退学的危险。而我现在呢,条件完备,无所顾虑。任何负担都没有,但依然找不到目标。可是,这件事后,我明白了,做任何事都是需要目标的,即使你做得再优秀,荣誉再多,你没有目标,也只是盲目的走下去,永远在一个地方徘徊。

虽然每天马不停蹄很累,但是我是走向自己的目标的。自己的目标不一定就是考上重点高中或心仪大学。最重要的,就是你心中的那个目标。只有这个目标成立了,你的人生才会精彩,有价值。

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篇1:小学四年级校园生活

全文共 946 字

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每个人心中都有一种美好的东西,有可能是一束鲜花,一缕阳光,也可能是一段令人难忘的经历。但是,在我心中它却是我的校园生活,她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。 Everyone has a beautiful thing in their hearts. It may be a bunch of flowers, a ray of sunlight, or an unforgettable experience.However, in my heart, it was my campus life. She gave a lot of warm memories and motivation for progress on my life.

我的校园生活是美好的。小学校园生活是纯真的,我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心,一张张洋溢着活泼气息的笑脸,那么感染人。每当听到小鸟的歌声,听到树叶的沙沙声时,我的烦恼就消失在花丛里,消失在绿色的小草中,心情也像大自然一样美不可言。

我的校园生活是充实的。我的校园有着百年的历史,从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女,走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的老师出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,去感受浩瀚博大的历史,去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折,因考试不理想而苦闷时,老师像一盏明灯指引我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学习生活和共同的快乐。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,一起分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动,汇聚成一首美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。在校园生活的经历,就像一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,时时温暖着我的心灵,让我永远难忘。

时光流逝,我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心里对自己说:让我带着对校园生活的美好感受,在海阔天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮点,谱写人生最美好的篇章!

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篇2:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 372 字

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暑假到了,知了在树上早已放声歌唱起来:“吱-吱……”,对于放暑假,同学们都非常高兴一个个都想着回家,回家就可以玩电脑了,唯独我一个不喜欢暑假,因为在暑假中都没有什么事做,有的只是作业,作业非常多,两天就一篇日记,每天都有写英语单词,还有数学……应有尽有。

因为我是一个写字非常慢的人,平时别人写的飞快,而我却还在原地不动,所以有人给我起了个外号叫“慢牛爷”就是很慢的蜗牛爷爷,我也很想写快些,但是写起来就又慢了,对于我这种慢性子,这些作业够我写上几个月的了。

没有事就更不用说了,电脑这东西,没有兴趣,不知为什么,别人是那么爱电脑,他们玩的`那些游戏没有一个我喜欢的,我还爱呆在家中﹝除了写作业)不爱出去,有时爸爸让我去外边玩会儿,透透气,我也不去,所以我觉得暑假很无趣。

暑假生活又来了,我什么也不想干,只能在家写作业了,太棒了,今天的日记写完了。

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篇3:生活的浪花小学说明文

全文共 555 字

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如果说香茗的苦是挫折,那么甘便是在细品苦之后的滋味;如果说路上的崎岖是挫折,那么平坦便是路上披荆斩棘后的喜悦;如果说海上的惊涛骇浪是挫折,那么风平浪静便是勇往直前的自由。

挫折是一番良言,能够激发你的斗志;挫折是一位老师,能够增长你的见识;挫折是快试金石,能够磨练你的意志。人生失意之时多过得意,所以对于我们来说,更多而应该是学会去面对生活中的大风大浪。

那么应当如何去面对呢?

首先,遇到挫折时,要镇定自若,以一颗平常心去面对,不要慌张。要知道,越是紧张,就越是解决不了问题。其次,要用勇敢与坚强做帆,想方设法克服海上的大风大浪。最后,要善于在挫折中总结经验,以便日后遇到同样的挫折可以运用。总之,勇敢作战,困难不就迎刃而解了?

在挫折中成长,我看过这样一个故事:老人双目失明,却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去,老人讲起来,却是那样的轻松,中年男人凝神听着,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会推拿。失明的老人有坚强的信念和勇气坦然的面对所有的痛苦,并将这一份痛苦化为动力,是自己活得更有尊严。

人生如海,起伏不定,而我们,则是船上的掌舵者,接受着命运的挑战……“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大声呼喊。乐观地面对生活中的浪花吧!骨子里的那股勇气告诉我,鼓励我,因为只有乐观地面对,才会拥有更美好的明天!

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篇4:让生活更美好六年级满分作文

全文共 494 字

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站在窗边,抬头,看见阴沉的天泛起了红晕,我不禁想起“高树晓还密,远山情更多”。远远望去,那些山的线条是那么模糊,层次却是那么分明。

多少个秋天逝去,《早秋》这首诗描写的场景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,栖留残萤,树木拂晓,叶落知岁暮?

充满着美好的气息,令人向往,也正是因为诗人为诗意生活的追求,才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨,我站在书柜前,拿出一本诗集,向外走到草坪上,翻看着一首首诗。手轻搭在额头上,时而皱眉,时而舒展,慢慢,慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时,我读到“残萤栖玉露”这句,仿佛看见几只残存的萤火虫,栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑,继续沉迷于诗海中。

读诗,品诗,感受万物的声音。

许浑,也就是《早秋》的作者,以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色,仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜,荡漾着清冷瑟音,清秋拂晓,一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中,展现着美好,和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们,保护家园多么重要。

“身在无间,心在桃源。”

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篇5:难忘的小学生活满分

全文共 708 字

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一页复一页,生命的日历翻过,有辛酸悲伤的眼泪,有灿烂明天的憧憬,有满心期待的欢喜,更有让我难忘小学生活

记得一年级的运动会,我们一学年代表队出了一个大方阵,我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已,这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟,看见同学们向我投来羡慕的目光时,我感到无比的荣耀与自豪。

运动会那天,阳光明媚,太阳一点也不吝啬自己的光芒,照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装,拿着红通通通的加油棒,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋,带着白手套,头上还有一个毛茸茸的兔耳朵,手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方,别提有多神气了!可是,没走上20米,我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重,这个牌子的把是钢管做的,面是实心的木头制成的,足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着,表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力,变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水,汗水流下来遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,轻装上阵。望着前面漫长的跑道,我心里有一种想哭的感觉。这时,王老师好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“再走十步就能到达中间那个点;再走五步就能到拉拉队的位置;再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我,直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会,随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难,问题就能迎刃而解。

日历还将一页页地翻过,难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页,我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。

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篇6:我的童年生活小学生三年级

全文共 689 字

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童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳,有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我的脑海里,又大又漂亮…… childhood like a golden beach.Which one of the fun things in childhood was a beautiful shell, and some had become dull by the shift of time.But that shell often appeared in my mind, big and beautiful ...

那是我四岁的时候,我们一家三口还有爷爷一起去前面的河哪儿去玩。一路上,我好奇地看着,总是问这问哪,大家总是被我稚嫩的话语逗笑,小小的车厢里充满了欢乐。

“快看,河!”爸爸大声地说。我顺着爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃吗!岸边金黄色的沙滩是那样的柔软,走在上面像踩在软棉棉的沙滩上。

我好高兴地拍着水,笑着,叫着,别提多开心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花击中了,呛了一点儿水,我拼命地用手扇着嘴,想减轻一些咸味。妈妈问我:“你知道,海水为什么是咸的吗?”我望着翻滚着浪花的海水,就想到在电视上看到小船在河里行驶,眼前一亮,眨了眨眼睛说:“我知道了,是因为有人拉了一船一船的盐,不停地往海里撒。”我想,他们一定会夸我聪明,可谁知话音刚落。周围的人都哈哈大笑起来。我有些不知所措,莫名其妙地望着他们……

金色的沙滩给我留下了许多美好的回忆,那美丽的贝壳也固然不可忘。那一只只贝壳是我童年的美好见证……

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篇7:描写我的校园生活满分的

全文共 698 字

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我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。

“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师,我要这本《小王子》。”

“老师,我要《我们的宇宙》。”

“老师,我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。

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篇8:关于小学校园生活的作文

全文共 736 字

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我已经告别了幼儿园,成为一名金帆实验学校的小学生。在这里,开学的大幕已经拉开。我的梦想将要在这里起飞、生活将要在这里灿烂!

第一天,我兴高采烈的来到校园,一个完全陌生的环境呈现在我眼前。这样的陌生感令我有些不知所措。那种刚到学校的愉快心情也随之散去。妈妈牵着我的小手,把我带到了101班,并让我坐到座位上去。因为陌生,我越来越不想妈妈离开我。于是,当妈妈要离去的时候,我忍不住大哭。妈妈见此情景,非常尴尬。这时候,俞老师走过来,让妈妈先安抚一下我。没过多久,我的情绪稍微稳定了一点,妈妈又一次让我坐回座位。这时候的妈妈也趁机飞快的离开教室,我看不到妈妈,又一次失声大哭。还一路追出去。就在这时候,陈老师见此情景,迅速地跟着后面追着我,并拉着我回教室,连哄带骗的把我安抚好。我才慢慢的不哭了。后来刘老师也关注了我,跟我约定好,放学时,让我举牌出校门,但是,第二天要有进步,不能哭着上学。我答应了。

第二天,我收拾好书包,跟随妈妈来到学校。进校门之前,妈妈问我:“清清,记得昨天答应了刘老师什么吗?”我回答说:“记得。今天要自己进校门,不许哭,要做个好孩子。如果我想哭,就把眼泪往上流”。说完,我就背着小书包,虽然眼泪在眼眶里打转,但是我强忍着不让泪水掉下来。因为,我是小小男子汉,答应的事情必须做到。刘老师看见我有进步,还特意表扬了我。我心里也暗自高兴,也下定决定做一个坚强的好孩子。

第三天,我已经开始喜欢上学了,不再让妈妈担心我上学会哭鼻子了。到学校,我还跟校门口的值班老师问好,还会跟妈妈道别。因为,我喜欢这里的同学和老师。老师们和妈妈见我有进步,都为我感到高兴呢!

今后,我还会更加爱学校、爱同学、爱老师。因为我的童年要在升华,前途在这里铸就。我要在这里好好学习,快乐成长!

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篇9:小学生活让我记忆犹新

全文共 346 字

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不知不觉已到了上学的年龄,我带着好奇与求知的欲望走进了小学的殿堂。还和上幼儿园一样爸妈每天照常接送我,每到放学的时候,总会看到他们的身影。爸妈给了我无微不至的关怀,我在幸福快乐中渐渐长大!他们好比大树,我好比小树,有他们为我遮风挡雨,我这棵小树在茁壮成长。

我的小学生活让我记忆犹新,从走进校门开始我的学习成绩就十分优秀,每年都是三好学生。而且还一直担任着班干部……

我写的作文还得过许多奖项,登过报纸杂志。老师夸奖,同学、家长羡慕,我成为了爸妈的骄傲。回到家一有时间还帮爸妈做些力所能及的家务,每次假期都会把下一学期的课程学个八九不离十,而且还会把语文课本里该背的课文都背会。我的聪明好学,让爸妈十分欣慰,他们为有我这个女儿而骄傲。我是他们的开心果,我给他们带来欢乐,让他们经常笑的合不拢嘴……

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篇10:难忘的寒假生活小学生

全文共 624 字

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时间过得真快,转眼间,寒假就已经来到了。

大年初一的早晨,爸爸说:“儿子,咱们一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其实,我早就想放鞭炮了。只是父母们不让放,害怕伤到自己。我与老弟一溜烟地跑出了家门,心里十分高兴。虽然我嘴上说喜爱放鞭炮,但心里却是十分害怕的。因为鞭炮扔出后会发出巨响,我都吓得捂住耳朵,连忙跑开。曾经,我在报纸上看见过一个新闻:三年前正月的一天,有一个小男孩和伙伴们在放鞭炮,大人们在喝酒吃饭。这个小男孩突然想到“把鞭炮的火药全部倒入易拉罐中,然后把它点燃。”当时,小男孩以为只能喷出漂亮的火花。点燃后,胆小的人都跑得远远的,唯独那个小男孩站在离易拉罐不远处。想不到,那个易拉罐变成了“炸弹”爆炸时,飞出的铁片击中了小男孩的`大腿,顿时鲜血直流。伙伴们急忙跑到屋里去找大人,大人们也顾不得吃饭喝酒了,开着车就把小男孩送进了医院。从此,那个小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓励的语气对我说:“儿子,过年了,你又长大一岁了。男子汉要勇敢!我教你放鞭炮,不用害怕!”说完,爸爸先给我做了个示范。只见他在纸盒擦燃处一擦,熟练的动作,然后将鞭炮一扔。“砰”的一声响,吓了我一跳。

轮到我放鞭炮了,我小心翼翼的按着爸爸教的办法。擦燃后,立刻扔了出去,我又捂紧了耳朵转身向家中跑去。没等我跑到家里,只听见“砰”的一声鞭炮就炸开了花。爸爸问我:“放鞭炮可怕吗?”我想了想,说:“就是声音大了点,并不是那么可怕。”

难忘的寒假已经过去一半了,我何时才能再放鞭炮啊!

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篇11:小学一年级校园日记

全文共 437 字

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中午下第四节课后,就到了一天中最放松的时候了!

在站队走向食堂的路上,会经过校园中央的一个假山喷泉,夏天的时候,里面会有金色的鱼儿在游动,冬天那里却结上了厚厚的一层冰,里面的鱼儿也不知了去向。

再往前走几步,会看到一面满是照片的墙,上面是我们每月评选的月度人物,他们都是班里的佼佼者,未来的精英!如果可以,我也想评选上一次。就在这时,我们经历了一个岔路。

一边是经过一棵松树,走一个很高很长的楼梯,到达食堂门口;另一边则是再直着向前走,在过了阶梯教室后右转,直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走,因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。

在食堂门口喊完班呼,我们就如恶狼扑食一般冲进食堂,迫不及待的开吃了!

经历了一番狼吞虎咽,也该收心回教室学习了!可还是有一些同学,偏爱着校园中午的操场,在篮球场上挥洒汗水,在百米跑道上奋勇冲刺……

一转眼在家待了两个月了,可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中,挥之不去!

怀念去往食堂的小路,怀念那些学习的时光,怀念疫情前的宁静……

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篇12:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 580 字

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童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐,充满阳光,充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日,许多事还历历在目,有些事令我至今还清楚地记着,无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏,她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字,我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一个一个划去,每划一个就代表你失去了一个亲人,许多同学还没划几个都伤心地哭了,这五个人在我心中都占据了重要的地位,都很难以割舍,最后我还是把他们一个一个都划去了,当时我强忍着不让眼泪流下来,但是我真的很难受,最后我终于明白了一个道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛,我几乎都参加过,印象最深的是每年参加的100米接力棒,只听枪声一响,我们的第一棒冲了出来,立刻拉开我们和其它班的差距,到第二棒了,只见他像离了弦的箭一样往前冲,就在第三棒的时候,其他班开始赶了,但是我们的差距太大了,没追上,终于到我了,我们依然,我拼尽全力跑向终点,生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力,为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中,六年的小学生活真快,转眼间就没消逝了,我多想继续留在这个美丽的地方,我即将成为一名初中生了,我不会忘记这美丽的母校,我会飞得更高走得更远。

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篇13:我的童年生活小学三年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年,我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上,不到三岁的我天真地问妈妈:“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑,对我说:“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋,似懂非懂地点点头。

由于出于好奇,我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短,时高时矮。因此,我很害怕,哭着对妈妈说:“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说:“傻孩子,因为影子是你的呀!所以,影子会跟着你。”

第二天,我把朋友们聚在一起说:“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地说:“玩法很简单,看谁踩对方的影子次数多,就算胜出。”说玩就玩,我们你一脚,我一脚地踩了起来。突然,太阳被一大片云遮住了,天暗了下来。我尖叫起来:“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来:“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈:“妈妈,妈妈,影子不见了!”妈妈亲切地说:“因为光线被遮住了,影子就不肯出来了,等到有光时,影子自然就出现了。”果然,过了一会儿,影子又出现了!我拍起手,连声叫着:“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里,我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的,也是无忧无虑的。尽管童年已经离去,还值得我们去留恋。

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篇14:中学生中考满分作文校园生活

全文共 919 字

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在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。 Everyone must know that Jiangnan is a beautiful place in China. Our school is located in a beautiful city in Jiangnan --- the south bank of Qiantang River, Hangzhou, her nameIt is also called "Jiangnan Experimental School", which is also a picture of picturesque. Let me lead everyone to enjoy our campus.

走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

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篇15:《变形记》小学生满分作文400字

全文共 445 字

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“叮叮叮”闹铃响了,我矇眬地睁开了眼,站在镜子前,发现自己变成了一支笔。心想:终于可以畅游一次物品的世界了。

“我”是一支普普通通的签字笔,对于我来说,外面是一个未知的世界,充满着新奇。当我前一秒还在想象着外面的世界时,后一秒已经乖乖地呆在货架上,一动不动,直到被人买走。

在货架上呆久了,觉得很无聊,所以我扭过头来说:“哥们儿,你们在这里不无聊吗?”话音刚落,一个漂亮的小女孩把我买走了,那个小女孩把我带回了家,放进了她最喜欢的铅笔盒里。

从那时起,我一直被她握在手里,而那一天,发生了一件很不愉快的事。她为了不让妈妈发现自己收到了一张批评的纸条,便把纸条放进了铅笔盒里,最后也把铅笔盒藏了起来。

就这样,我一直被遗忘在角落里,直到有一天,她妈妈打扫屋子时发现了我。顿时,我感觉到光射了进来,她的批评纸被妈妈发现了,而我也被她重新地握在手中。我一点一点地看着她进步,而我的生命也一点一点地溜走,如果我可以说话,我一定会对她说声谢谢。

谢谢你,把我从无聊的货架上拿走,也谢谢你,让我学会了坚持和忍耐。

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篇16:我的暑假生活小学作文

全文共 588 字

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在今年暑假里的一天,我和爸爸去平镇钓鱼。

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的情绪,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我望见水清澈见底,能够映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一齐一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩在水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,阿,钓上来了!我笑了起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样貌,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种状况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,仿佛就

吃到似的。我和爸爸从上午8:00一向钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

这一天,我不仅仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很搞笑。

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篇17:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 525 字

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当我看到日历上有很多的红色数字时,我就会开始焦急,如热锅上的蚂蚁,因为不知道要在家里还是要出去消除疲劳?可是老师只会出堆积如山的作业,所以假期都会被作业霸占,难道我都不能有一点自由的气息吗?

我觉得放暑假和法定假日很不一样,只要是暑假,父母都会带全家人出去旅行;但是只要是法定假日父母只会出很多的主意,如你功课写好了没?你英语单字背好了没?真是快把我变成喷火龙了!在家里过的单调又无色无味,让我很遗憾,感觉真正的假期已被父母和老师抛到脑后,让假期的味道慢慢变淡。

今年让我最难忘的假期是在暑假,我参加一个夏令营,我和朋友一起坐火车环岛。每当想起这段回忆,就像吃不完的糖果一样;但是只要是在写功课的假期,就只能幻想那出去玩的美好的味道。

假期接近尾声,我好像浪费了这段假期,跟我想像的假期差很多,就像天堂与地狱一样,一个是美好的一个是悲惨的;但是可以增添很多知识,也可以帮考试充电。可是我却不想要这样的假期。我想要有美好回忆的假期。

假期过完时,我会在心里想这个假期就这样吗?我现在就像一个坐牢的犯人,只能看到这片美丽的天空。我是多么喜欢假期又多么恨假期的人,让这一些美好的光阴飞走,我就像一只不能飞的鸟,已经忘了天有多高,真希望每个假期都能在外面悠闲地度过!

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篇18:生活中的规则小学生的

全文共 848 字

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人生如一场游戏,既然是游戏,就会有一定的规则。 Life is like a game. Since it is a game, there will be certain rules.

自古以来,“没有规矩,不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼,他将进入游戏的人一一锁在里面。

生活中,总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至,到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。

规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物,当然也包括人。花开花落,这是大自然给花儿的规则;水往低处流,是大山给河流的规则;弱肉强食,是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下,花儿永远不会结果,河流永远不会倒流,动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了,就永远也不会想到挣脱,什么都活在无穷无尽的规则下。

也许,并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。

毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧,那是用一种细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的,这就是她的规则。

她埋怨,气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突破的往表示。但她终于被疲劳征服了,沉沉的谁了过去,她做了许多梦。那是关于花和草的梦,是关于风和谁的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱和追求的梦。

在梦里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和热,得到了关于生的勇气。当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断,她咬破了自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,云间的光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

原来,就在她思想开始改变的那一刻,她的背上已长出了两只粉的翅膀,她已--破茧成蝶。

破茧后的她是美丽高贵的,不仅仅是外表,更是精神上和内涵里的。

上帝给了我们思想,我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上,这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则,突破自己思想上的茧,就一定会演绎出不一样的神话。

努力让自己破茧成蝶,上帝会借你翅膀。

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篇19:暑假里的一些事小学生满分

全文共 637 字

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学游泳时我梦寐以求的愿望,终于,这个暑假我的愿望实现了。

一放暑假,我就报了游泳班。那天一大早,我来到游泳池,教练让我们先做热身运动,然后就下了水。

首先要学会憋气,必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音,只能听见呼啦呼啦的水声,我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面,就这样反复练习,终于通过了憋气这一关。

接着就是练习浮力。有两种动作:第一个动作是抱腿浮,用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮,站在墙边,把手举起来贴在耳边,然后把脸埋在水里,头发露在水面,最后把脚蹬墙,就可以在水面漂浮起来,这两种动作被我轻松搞定.

通过这两个基本动作,就可以正式学习游泳了,因为学是是蛙泳,所以教练让我到岸上做腿部动作,动作要领是:先钩脚,把腿弯曲并叉开,再向外滑一个圈然后合起来,停两秒继续练习,直到熟练后,才可以下水练习。为了安全起见,我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上,双脚不停的向后蹬,像青蛙一样一伸一缩,靠着浮板的力量,再配上呼吸,真的可以划行啦!接着教练开始教手型,当脚在蹬的时候两手往下划动,在腰中间那里合起来,在水中就像划出来一个爱心,合在一起,再往前伸。在做手部的过程中,要抬头呼吸,渐渐的我越练越好也越滑越快,竟可以从游泳池的这一头游到另一头。

经过我不懈的努力,我终于学会了游泳,想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳,再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了!

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篇20:小学生快乐暑假生活周记

全文共 414 字

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今年的暑假过得特别快,好像甚麼也没有做,就眨一下眼过去了。在这暑假期间,我培养了一种兴趣——看书。以前,我是连一本书都不看的,别提要我看是一种辛苦的事,就算讲一下,我都会觉得头昏脑胀。但今年暑假,我不但报读了暑假班,还在有空时与三五知己一起逛图书馆。在朋友的介绍下,我渐渐地阅读起来。开始的时候,只是阅读数本书,后来还越读越多,多得经常要续借才能看得完。有时与朋友一起借书,就会互相交换来看,和谈论故事的剧情,大家都谈得不亦乐乎。

暑假结束了,我还一直有看书,手头上还有几本呢!看书对我来说,已经不是一件艰难的事情,现在可以说是一种兴趣,或者是生活中的习惯。我以后可能不会与书再有分开的日子了。我越来越喜欢「它」——书。

书对我们来说是益菌,而不是对我们有害的病菌,它可以令我们增加无限的知识。如果没有书,我们也学不到这麼多,更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会。所以,书是非常重要而且不可缺少的东西。

朋友们,你们亦要多看书喔!

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