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树木象征手法的以上【精彩20篇】

在学生需要写关于树的作文时应该如何写好作文的内容呢?下面是小编分享给大家的树木象征手法的以上,希望对大家有帮助。

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树木600字

全文共 552 字

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在外婆家的小院里,有一颗惹人喜爱的小桃树。桃树不算高,我举起手就能摸到它的树梢,你可别小看它,今年还结了不少的桃子呢!

那是两年前的春天,一场春雨过后,一棵小树苗从小院的角落里钻了出来。在春风里它伸展着细嫩的身躯,摇弋着细长的叶片,看上去十分纤弱,可生命力却是那么的顽强。

时间一天天过去了,小桃树也渐渐长高了。一个阳光明媚的春天,小桃树欢笑着绽开了满枝头的花蕾,一树缤纷,一嘟噜一嘟噜的好看极了,给外婆家寂寥的小院带来了无限的生机。

我凑近身子仔细地观看那花朵,每一朵都由五片淡红色的花瓣组成,点点鹅黄点缀中间。远远望去,微风吹来,树枝轻轻地摇动,像一位穿着粉红色衣服的活泼美丽的小姑娘在跳舞。空气中飘着一缕缕花香。蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,蝴蝶在它的左右上下飞舞,这是一幅多么美丽的画卷啊!

桃花谢了,枝头上留下一个个绿疙瘩,上面长满了白色的茸毛。这时候一簇簇嫩绿的叶子舒展开来了,慢慢地盖住了小桃,仿佛怕它受到雨淋日晒。

桃子一天天胖起来,你看它肚儿胀得鼓鼓的,渐渐的白里透出了红色,就像小姑娘羞红的脸庞。

有人礼赞白杨,有人推崇松树,有人讴歌梅花,有人羡艳牡丹,我却偏爱桃树,它给春天增添了绚丽的色彩,给夏天捧上了香甜的果实,在秋天谦让丰收,到冬天不争阳光,它于平凡之中显诚实,于质朴之中又不失华丽。我赞美桃树。

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篇1:秋天的花草树木

全文共 385 字

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在花瓣片片落下的深秋,泛着些许的寒意,拾起一片落叶,那枯黄的叶片,是否象征着花草树木生命的落幕,还是再次期待春天的降临。可是,我发现并不是。

花儿虽没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它开得多么热烈啊!有的像一个金发女孩;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。它们红的似火,白的清淡高雅,黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下,显得更美丽,使人们百看不厌。仔细一看看菊花,我被迷住了。雪白的花瓣里透着如玉一般的淡绿;粉色的花瓣里又透着白;红色的花瓣中间染着淡粉。它们娇艳美丽,阿娜多姿,争奇斗艳,竟相开放,散发着阵阵清香,沁人心脾。几朵胆小的菊花,觉得自己不够美,用花瓣捂着脸呢!那清新爽人的秋菊,像个殷勤的小天使,慢慢地睁开那水晶般的眼神,静静凝视诗般的秋。这时,菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天,让秋天更漂亮。

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篇2:爱护树木建设家园作文400字

全文共 379 字

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今天是个快乐的星期天。所有的动物们都没有休息,早早就起床啦!五颜六色的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,透着它们的开心和喜悦!原来今天是植树节!是给他们建设家园的日子。

可是在远处,一个坏人在搞破坏——-他在用柴刀疯狂的砍一棵大树!那棵树已经遍体鳞伤。啄木鸟伤心极了。它着急的飞了过去,一直在那个人头顶盘旋,使劲扑棱着翅膀,拼命啄着树干。目的是把坏人赶走。

啄木鸟不懈的努力终于得到了回报!那个人终于停了下来。好像深深地醒悟了一样,对着啄木鸟竖起了大拇指!好像在说“你让我醒悟了,我知道错了。以后我也要保护树木”。

啄木鸟落在枝杈上,看着大树那刺眼的伤痕,伤心极了。“我要好好保护树木,我要让树林变得越来越大,我要让河流变得干净,我要让环境变得更好”。它暗暗下了决心。

醒悟过来的人要走了。他对着啄木鸟挥挥手。好像懂了它的意思。他对啄木鸟大声说:“加油!你的愿望一定能实现”。

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篇3:保护树木,人人有责

全文共 391 字

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树木是我们大家共同的母亲。一丛丛、一簇簇,生机勃勃。没有它,洪水就会汹涌而进;没有它,罪恶的沙尘就会卷地而来,破坏环境。它不但会给我们提供凉爽、果实,还是我们的保护神。

看!一排排杨树拔地而起,好似一个个保卫祖国的士兵,整装待发;一棵棵松树,挺拔、坚强,不畏风雨,生命力旺盛。但是,这一幅美丽的风景画却被高楼大厦、飞机废气所遮挡住了。明媚的阳光被夺走了,甘甜的泉水被污染了,使这幅风景画变得不再美丽。可现在的人们只顾眼前的利益,不顾大自然的精华杰作。一辆辆工车驶进树林,一把把利斧狂挥而下,将它们破坏了。一片片森林化为荒漠,洪水滚滚而来,沙石铺天盖地,人们才想起那些绿色,可是它们已经荡然无存。麻雀、杜鹃飞走了,害虫大食庄稼,也是这个行为的结局吧。

请给鸟儿留个巢!请给松鼠安个家!不久的将来,它们才是大自然的主人!沉迷于破坏树木中的现代人啊,请睁开你们迷醉的眼睛,看看这样做的后果吧!

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篇4:写校园树木的

全文共 840 字

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在我们的校园里,有两排香橼树,它们位于学校广场两侧。

说到香橼树,不得提提它的外形。在金秋十月,寒风像刀割在脸上,校园操场旁的梧桐树,树叶已慢慢脱落了,全身光秃秃的,被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树,简直相反,香橼树高大挺拔,站立在寒风中,绿叶随风摆动,它四季常青,多像一个个精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守卫家园。从远处望去,香橼树顶天立地,似一位位士兵伸出两只双臂,把娃娃们高举头顶,让它们充分吸收阳光和雨露,茁壮成长。走近香橼树,抬头向上望去,视野中全是一片绿,指望到顶,起码有四米高,真是个巨人!它的枝干从下往上慢慢分成两个枝干,大概有一根细铁柱那么粗,越往上。枝干越细,最后便像开了花一样向四周“盛开”,分叉数也数不清,真是“千手观音”!枝干下布满了黑色约五厘米的刺,上面的刺看不清,与树呈一种褐色。香橼树的树皮满身粗糙,多么似七八十岁老人饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特:底部还刚发芽的叶子呈淡绿色,越往上面的叶子是深绿色的,叶子正面十分光滑,闪烁着光。反面很粗糙,筋脉一条一条显着的连接着,像一幅纵横交错的地图。叶子上端是大的,下端慢慢变小,呈一个爱心型,远望酷似一把小型的芭蕉扇,又像一个倒形小葫芦,还像两个连体婴儿,怎么看都像用一大一小两片叶子拼起来的,再看看,是一片完整的树叶,还是香橼叶有自己的个性,与别的树叶就不一样。在绿色的叶子中,夹杂着五六个香橼果,大的如球,小的如拳,一样是椭圆形。未成熟的是青绿色,熟透了的是黄色,和柚子差不多,清香扑鼻而来,使人心情舒畅。

香橼的花、叶、果可治成苦口良药,可医治咳嗽、哮喘病和感冒。还可以泡成香橼茶,防止咳嗽,并且有助于肠胃消化。花与嫩叶可熏茶、果实可制成香橼露,从鲜叶提炼的油精已运用到卷烟、蚊香、清新剂等产品上,使之增加了香气品质。果内富有维生素、柠檬酸等,是开发清凉饮料的佳品。

香橼树的根,就像老师,学生就如树叶,老师从根中输知识给我们这些树叶,树叶永远离不开从根那里吸收的养分,就像我们永远离不开老师的教导!

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篇5:爱护树木的作文

全文共 405 字

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一日,砍伐树木的工人在砍树,正在一旁的啄木鸟看见了,连忙飞过来看热闹,伐木工人在不断地砍树,啄木鸟不明白,就想,这人不停地在砍树,这树里一定有虫,也许他在保护树木吧!这与啄木鸟 想的完全相反,他是在破坏树木啊!

看了这幅漫画,我觉得很气愤,给我的感受很深刻。人们不断地乱砍树木,全国的森林在不断地减少,绿色植被被破坏了,那些泥石流、沙尘暴,以及各种灾难来了,没有了树,抵不住那些怪物……还 有,我们的书、笔记本等等,不都是用树木造的吗?笔记本没有了几页就随手扔进垃圾桶,这不是浪费树木吗?我们生活中的一次性快餐盒,一次性筷子,一次性杯子等,你想想看,一次性的用品,用 完了就扔了,不能再回收起来,我们尽量在生活中不使用一次性用品,没有买卖,就没有杀害。

树木对我们来说很重要,它能抵住风沙,也能为我们乘凉等,现在的森林已经很少了,请保护森林吧,让我们从身边做起,从小事做起,从点滴做起!

保护树林,保护那绿色的卫士!

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篇6:二年级爱护花草树木作文

全文共 521 字

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一朵花,一棵草,都是一个小小的生命;一片纸屑,一个袋子,都会造成环境污染。我们要爱护花草,保护环境。

我们身边有一些不文明的现象,我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫:低头看见不文明,弯下腰捡起文明。它告诉我们,看见纸片,要捡起来,让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六,妈妈带我去北象山游玩,从山底下往上一看,整个北象山像个绿色的大绒团,草是那样的密,那样的绿。而我们小区里的那些草坪,已经出现了裸露的土地,花草树木在不断的减少。经过长期观察,我发现北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏,拔小草,小花,折树枝,也没有那个大人来阻止。这次的游玩,给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子,写上“爱护花草,保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪,攀折树木。

我们大家共同把地球爱护了,让森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,世界就会变的百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,莺歌燕舞。从现在开始,从此时此刻开始,爱护花草,保护环境是我们共同的责任。

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篇7:三年级乱砍树木的

全文共 473 字

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一片茂密的森林里,有一个农村樵夫正手提锄头砍伐着一棵能给我们制造氧气的参天大树,一只啄木鸟蹲在他的脖子上咬着他那木头似的长长的头,还嘀咕着,“这段木头里一定有虫……”哎,多好的一棵树啊,它无私地为人们制造氧气,从来没有向人们索取过报酬,而有些人们呢,却因为木头能卖钱,而贪便宜,砍伐树木去集市里卖,这是多么可耻的行为。如果茂密的森林,只剩下一棵棵木墩,那怎么还抵挡的住沙尘暴、干旱、霜冻等与生命作对的怪物的突然袭击呢?人们无休止地浪费着大地的有限资源:水龙头不停地流出清澈的清澈的自来水,用水者不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶里,却只用了几页……这些随意破坏资源的人们,知不知道自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,会给人们带来怎样的后果呢?只有一个大地,如果它被破坏了,我们别无去处。如果那些有限的资源继续受到破坏,那我们很难从别的地方得到补充。我们要精心的保护地球,保护地球的生态环境,让我们行动起来吧,为了我们家园的美好明天,为了我们的子孙后代,尽自己一切力量来保护我们生存的地球,使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不再重演!

[三年级乱砍树木的作文

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篇8:有关树木的作文

全文共 441 字

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最近,我在新闻、报纸和电视里,总是看见有人到处乱砍树的报道。现在,我国已经是树木最少的国家了,森林面积仅占十分之一,这使我非常伤心。

没有树木的土地贫瘠而荒芜。有树木的地方丰饶而美丽。树木的作用可大了,它就像抽水机,使空气湿润,山谷苍翠;它就像制氧机,使人和动物可以自由呼吸;它就像吸毒机,使空气洁净清新;它就 像消音器,减少噪音污染;它还是粉尘过滤器,当含尘量的气流通过树木时,随着风速的慢慢降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降,另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把 粉尘粘在身上,从而使经过森林的气流含尘量大大降低。如果没了树木,缺少了氧气的供给,也少了一个防风固沙的屏障,生态的环境被占据,生物圈规律被破坏了。气温会升高,制造成了气候不规律 的变化。砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉,对环境造成了污染;人类会慢慢的因缺氧而死亡!鸟儿失去了美丽而欢乐的家园,大地没有了花香鸟语,最后将惩罚的还是我们——人类!

最后,我以一个地球人的身份呼吁大家:保护森林,人人有责!

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篇9:秋天的树木作文

全文共 345 字

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秋天,秋高气爽、景色迷人。公园里生长着许多郁郁葱葱的树木,其中我最喜爱的,必定是那美丽动人的枫树。

看!来到小溪边,几颗“彩色”的枫树便映入我的眼帘。之所以说它是彩色的,是因为秋姑娘乘着徐徐微风而来,让枫叶脱下绿油油的衣裳,换上红彤彤的晚礼服,但有些枫叶可真顽皮,像孩子似的不让秋姑娘带走外衣,继续穿着绿衣裳。所以说枫叶的叶子有黄色的,有绿色的,但是必不可少的还是红色的叶子。真是一幅生机勃勃的画卷。

瞧!枫叶的叶儿,犹如一只只小手,只要风姑娘轻轻一吹,那数不胜数的手儿,好像正向我招手、打招呼呢!

兴许有人会问我:“为什么你喜欢秋天的枫树?”我便肯定回答他们:“虽然枫树没有松柏的坚韧;没有梧桐树的高大;更没有松树的挺拔。但是,它们都没有枫树的娇嫩、娇小,所以我爱秋天的枫树!”

我爱秋天的枫树。

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篇10:比喻修辞手法的词语

全文共 615 字

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引导语:比喻这种修辞手法想必大家都不陌生,那么有哪些运用比喻修辞手法的词语呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

洞若观火 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 大巧若拙 大智若愚 如花似玉

如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳

如堕烟海 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰 如鱼得水

洞若观火 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 大巧若拙 大智若愚 如花似玉

如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳

如堕烟海 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰 如鱼得水

如坐针毡 如狼似虎 恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 呆若木鸡 风烛残年

挥汗如雨 浩如烟海 门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋 声名狼藉

易如反掌 切肤之痛 亲如手足 人面兽心 如虎添翼 如胶似漆 丧家之犬

望眼欲穿 对答如流 刀山火海 如花似( 玉 )

心乱如( 麻 ) 面如( 土 )色 挥汗如( 雨 ) 健步如( 飞 )

守口如( 瓶 ) 如( 影 )随形 如( 鱼 )得水 身轻如( 燕 )

心乱如( 麻 ) 面如( 土 )色 挥汗如( 雨 ) 健步如( 飞 )

守口如( 瓶 ) 如( 影 )随形 如( 鱼 )得水 身轻如( 燕 )

光阴似(箭) 骨瘦如( 柴 ) 如( 雷 )灌耳 柔情似( 水 ) 如花似( 玉 )

如坐针毡 如狼似虎光阴似(箭) 骨瘦如( 柴 ) 如( 雷 )灌耳 柔情似( 水 )

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篇11:2024关于植树节的作文:大自然母亲需要树木

全文共 531 字

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自然是人类的母亲,它养育着人类儿女们。人们依靠自然。

自然母亲年轻时是很美丽的。她有一双蓝色的宝石似的眼睛,注视着自己的儿女们。绿油油的草色衣服散发着清香的气息,不时地还用五颜六色的花朵点缀在衣服上,好不漂亮美丽!

但因人类儿女的不孝,自然母亲变丑了。她不再那么年轻美丽了。人类儿女为了自己生活得滋润,不问母亲愿不愿意就任意建立工厂,使空气变得不清新,自然母亲伤心了,呜呜地哭了起来,下起了酸雨。不孝的人类为了方便,把污水倒进自然母亲洁净的河水中,河水脏了,母亲的血液不像以前那样清澈了。这些迫害自然母亲都忍受了,而最气愤的是人类竟可耻地砍倒树木,自然母亲最后的光彩也被人类剥夺了。母亲发怒了,她无法忍受人类的行为。

她气愤地颤动着身躯,使身体强烈地摇动着,地震了!这还不解气,她哇哇大哭起来,雷声震耳欲聋,可怕的是她的泪水像豆子一样打在窗子上,“啪啪”直响,好像在诉说她的苦闷。她越想越气,把自己脖颈上的珍珠都散了下来,有大有小。

人们这才醒悟,原来我们一直都在迫害我们的母亲,我们把享受建立在了自然母亲的痛苦之上。我们要用实际行动弥补从前的过失。

瞧!人类都在进行着环境保护。这个植树,那个浇花,我们都在为母亲化妆。自然母亲似乎原谅我们了,瞧!她又露出了湛蓝的微笑。

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篇12:保护树木

全文共 309 字

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前,有一片茂密的树林,许多动物和植物都很好的生活在一起。可有一天,森林里出现了一些卡车,一些人类和一些奇怪的东西—斧头和电锯。

他们拿好斧头和电锯,准备开工了,他们拿好斧头奋力的相一颗苍天大树砍去,一会儿功夫,一颗苍天大树就变成了光秃秃的树桩。看到这一现象的啄木鸟以火箭一般的速度飞到那个人肩上,拼命的向那个人的榆木脑袋啄去,还一边念道:“这段木头里一定有虫。”

短短的时间内一片茂密的森林变成了一片光秃秃的树桩,连小草小花都开始枯萎了,森林里的动物都躲回了自己生活的地方。

又过了几年,这里已经荒无人烟了,树林里的一切东西都枯萎了,动物都搬家了,成了一个沙尘暴常来的地方。

其实啄木鸟所说的虫不是真正的虫而是人们心中的贪婪。

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篇13:保护树木

全文共 251 字

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一天,天气晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。

小丽拿了一根皮筋和小红一起出来玩,小丽把皮筋的两头绑在树枝上,开始开心地玩,小红却沒在玩,而看见小树都弯下了腰,感到很不开心。

忽然莉莉和美雪来了,美雪对小丽说:”我觉得这样是很好,但是你破坏树木,我们应该保护树木。“小丽听了,惭愧地低下了头说:”对不起,我以后不会这样了,要不,大家一起玩吧!“

”好“大家异口同声,她们开心极了, 就来到公园,美雪和小红荡皮筋,莉莉和小丽来跳说:”好好玩呀!“

小朋友,大家——定要保护树木,要是破坏树木也就是破坏自己的生活哟!

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篇14:爱护树木

全文共 431 字

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秋天来了,天高云淡,大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。

果园里,瓜果飘香。你看,苹果姐姐羞红了脸;太阳照在梨弟弟身上,梨弟弟为了引人注目,穿上了艳丽的黄衣裳;柚子哥哥有的亮起黄灯,有的亮起绿灯,还有的调皮地跟人捉迷藏,用叶子遮住自己的身体,免得被人发现。“啪啪”,几个苹果落到地上,咕碌碌地滚了好几个圈,好像在神气地对还在树上的苹果说:“我们现在落到地上,比你们自由多了!”小明、小方和莉莉沿着林间小路,一边哼着曲儿,一边把掉在地上的苹果捡起来,放进背包里,心情可真愉快呀!

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指着前方大声喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬头一看,不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说:“小树好可怜哦,我们帮帮它吧!”他们说干就干,莉莉把小树扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水,他们齐心协力,小树终于站得笔直了。最后,他们还找来了绳子和木棍,在小树周围围了一圈栏杆,还立上一块牌子,上面写着:“爱护树木!”

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篇15:关于暴风雨象征的作文

全文共 464 字

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前几天一直下着绵绵的细雨,雨点零零星星,落在地上,就好像跟你捉迷藏似的,一会儿便不见了踪影。今天,风婆婆突然调转风向,咆哮似的向着天空怒吼,几乎要喊破了嗓子,暴雨也不甘示弱,如同一泻千里的瀑布,倾盆而下。天色暗了下来。

此时已到了放学时间,我想,这狂风暴雨的傍晚应该别有一番美景吧!于是,我撑起雨伞,以欣赏的心态向雨中走去。

只见天空乌云滚滚,遮天蔽日,天黑压压的,周围的楼房仿佛顶到了天,倾盆的雨水落在地上,发出“哗哗”的响声。狂风呐喊着,如同百万雄狮正在冲锋陷阵。雨水迎面而来,看似晶莹的水滴,打在脸上,却如同强猛有力的石子,使人生疼。雨滴十分密布,几乎把天空弄得密不通风,如同薄雾一般,给周围的景物都盖了一层纱。

雨越下越大,我的裤子湿了半截,一身狼狈相,只好朝家中跑去。可是天公不作美,我是迎风而走,简直是寸步难行。在这暴雨之下,人类显得如此渺小,我不禁感叹起大自然的威力来。

回到家以后,雨渐渐小了,打开窗户,清新的空气迎面扑来,和着泥土的清香,使人神清气爽,这还是刚刚狂风暴雨的世界吗?大自然的变化如此之快,不得不让人叹服!

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篇16:保护树木

全文共 346 字

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一天聪头和小乖出去玩,走着走着,聪头发现一棵弯了的小树气愤地说:"谁那么没有公德心那!把小树给弄弯了!"小乖说:"就是,就是。哥哥你也别生气,我想到了一个好主意!""什么好主意 ?快说,快说!"哥哥急忙问道。小乖急忙说道:"哥哥别急,就是......先卖个关子,你先把小强见车和修车的木牌拿来。"

"终于做好啦!其实我想做一个栅栏和一个“保护树木”的木牌......"小乖的话还没说完,聪头插嘴说:"你怎么不早说,早知道我把皮蛋他们也叫来。"他们把小树的"腰"扶起来,然后插好栅栏和 木牌。

从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土......老师发现他们常常迟到,就开始了他的"a计划"--暗访。老师看见他们这么爱护小树苗,就评他们为"绿色环境.爱护树木"的组长。以后他 们更爱护树木了。

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篇17:树木的重要性的

全文共 595 字

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几乎每个地方都有树,无论在窗前、公园里、校园里,或者是街道上。但我们常常忽略它们的存在及重要性

如果没有了树,景色还会动人吗?每个地方变得僵硬、单调、枯燥,再也见不到树木花枝招展的景象了,世界从此枯萎,甚至连锁反应、后患无穷,危害到人类自己。所以我们应努力让树木长存于这片树与人们共有的土地上。

树木为人们带来很多,可以让人们在树下泡茶、聊天、乘凉,使人们可以快快乐乐在又凉爽、又写意的环境下避暑,减少用冷气的时间、减少空气污染。在一个树廊里,享受新鲜的空气,滋养身体,让身体、心灵上都享受无比的舒畅,多快乐!而随着四季的变化,我们可以观赏各种不同的树,会开花的、会结果的,有的在 同一时间,有的在不同季节,绽放迷人风姿,让每个季节都能构成各种美丽的图画。

树也像一个家,鸟儿在枝头上欢唱、跳跃;松鼠在树干爬上爬下,轻快灵活,看到人们接近就匆匆躲藏;还有花开时,蝴蝶飞舞;夏天时,蝉儿不停地鸣叫;许许多多小昆虫,热热闹闹以树为家。树也因此常常存在人们的回忆中,童年在大树下的点点滴滴,都是美好的。树总是默默的、无私的为人们奉献:果实拿去卖了; 树枝、树干,当建材、造木屋、做家具,充分满足人们的需求。我们应当多种树,爱惜它,珍惜人世间有这么好的资源。

树丰富我们的生活,希望我们在接受树木无私的付出时,能饮水思源,不忘本,并深深记住,在这世界上,树木是多么珍贵、多么不可缺少。

[树木的重要性的作文

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篇18:常见修辞手法的表达作用

全文共 459 字

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修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。以下是小编给大家整理的常见的几种修辞手法的表达作用的内容,欢迎大家阅读。

常见的几种修辞手法的表达作用:

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。

(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。

(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。

(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。

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篇19:爱护树木是一种美德

全文共 1006 字

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窗外雨淅淅沥沥地下着,这时,看书便是一件惬意的事。我找来找去,一本《山河之书》引入眼帘,似乎正是我要寻找的宝贝。哇,黑色的封面显得既神秘又隆重。《山河之书》,听这名字,多么气势磅礴,我迫不及待地打开书本,一下子被里面的内容吸引住了。

本书的作者余秋雨不追逐高官厚禄,毅然孤身一人冒着危险去考察我国重要遗址和文明故地,实在令人佩服。他的书也同样散发着伟大的气息,不禁让人拍案叫绝。此书主要讲了余秋雨考察各地后引发了一些感想,并发表了对古今事物的赞扬与批判。

本书分好几个章节,每个章节又细分成几部分。其中最吸引我的是《我本是树》这一章。它主要讲了苗族人作为蚩尤的后代崇拜枫树,爱护树木,人树合一。这里的人出生时,父母为他种一棵树,死后,村人砍下树,用树皮裹着遗体埋葬,再在上面种一棵树。因此,在这里,人即是树,树即是人,人树合一,人们怎能不爱护树?

“生也一棵树,死也一棵树。”这林中的树,是苗寨人的证婚人;这林中的树,就是苗寨人自己。这种朴素的想法和做法,留下了一片净土,酿造了一片绿荫,吐出了新鲜的空气,净化了数代人的心灵。

如果我们每个人脑海里都有如此想法,世界该是多么美好,树木该是多么高大,沙尘暴、泥石流、龙卷风也许就从此销声匿迹。

记得小的时候,小区里到处可见那美丽的粉豆花,它形似喇叭,夜晚开放,好像一个俏皮可爱的小号手在吹奏着美妙的音乐。我和妹妹经常摘下它的花朵,在花托处轻轻折一下,再轻轻一拉,一条细长的花丝便跟着花托出来了,然后将它挂在两侧的耳朵上,简直就是一对修长的耳环,真是漂亮极了。有时一不小心折断了花丝,或时间长了,花朵蔫了就将它随手扔到一边,不闻不问。那时我可曾想到花朵的痛苦;可曾听到折断它纤长的身躯时,她伤心哭泣的声音;可曾看到将它丢落一旁时,它孤独的眼泪。

如果它是我们的同类,如果它就是我们身边的人,如果他就是我自己。我真想问问自己,我还下的去手吗?

美丽的、可爱的、可亲的生命,就这样,因为我的私心,因为我的一己私欲结束了。从此,便再也见不到它那婀娜的身姿,再也闻不到它那宜人的清香,再也不能听着它那优美的歌声入睡。

可爱的粉豆花,我在此真心的忏悔,愿你的姐妹们不再遭受到人类的欺凌和践踏。

“十年树木,百年树人”。可见树木从一棵小树苗成长为一棵参天大树,是多么的不容易。一朵花要经历播种,发芽,开花,结果等阶段,是多么的艰辛。请爱护花草树木,以树为人,以人为树,到时我岂不是成了“周树人”?

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篇20:有关雷锋精神是生活态度的象征的作文

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在现在这样看似发达,实则浮夸的社会中,经常能够听到的对于雷锋精神评价是,“过时”,“俗气”,“毫无价值”,“老套”之类的贬义词。如果我还继续赞美雷锋精神的话,兴许都会被好多人吐槽。

是的,与雷锋精神相反,我们身边竟然还有很多的是势利与不屑。 偶然看见一段视频,是记者外出采访时抓拍的。在一所写字楼里有几个美女在做化妆品促销,来来往往人很多,都是高级白领,这时有一个穿着很朴素的小姑娘提着一大袋便当盒匆匆赶路,不小心摔到了,饭菜倒了一地。所有的人都往这边快速鄙视地撇了一眼就嫌弃地走开了。直到这个小女孩儿自己站起来,都没人过来帮助她。说起来还都是国家的精英,这样的素质怎能不引起对于现代人人性的深思。精英们对雷锋精神不屑一顾,他们真的觉得自己比雷锋高尚得多吗?

确实,就当前社会开放与发展程度而言,像雷锋那样傻傻地,完全不留心眼,不为自己着想地做好事早已不现实。正是这样,好心会被误会,人人害怕做好事被敲诈;好心会被利用,被玩儿得哭都没地儿哭。

然而,面对学雷锋的某些现实,虽说我们不能轻易支持毫不保留地付出,但雷锋精神必然还在闪光,只不过从50年前到现在早已不那么简单那么单纯。乌云终究遮不住太阳,并不是所有事情一搬上现实的舞台就完全变成一派空谈,崇尚做好事的心也不应因这样的一些障碍就被玷污。因为雷锋精神已然成为一种生活态度象征,积极生活,热爱生活。而这种生活态度是社会普遍需要的。

这种良好的生活态度,好人好事,除了在课本上能看到,身边也常簇拥着。有一家人旅游驾车归来途中,车胎严重漏气,路过的人们非常热心的停下车来,提供了他们力所能及的帮助。一个在小店买东西年轻人无意听见了这个麻烦,主动开车到事发地点帮他们换胎,趴在泥地上不怕脏地帮我们处理了两个多小时,整个过程他一直笑着,很开心,解决了问题离开时他还是满脸热情和快乐。可见帮助别人的同时真的可以让自己快乐无边,这也许早已不是伸不伸出手的问题,这更是一种生活态度。

可见,雷锋精神所包含的更为广泛的含义,就是把帮助变为一种生活态度。不计较结果,就当为自己积德。

当我们真正去剖析雷锋精神的内涵,真正剖析我们自己的内涵,谁还有权利去鄙弃和厌恶雷锋?雷锋的诸多做法可能跟不上时代的变迁,但我们应该坚信,每一种乐于助人的精神不管以什么方式呈现,都有相同的基调与出发点。

对比一下现在的生活状态,那些说雷锋风凉话的人,是否应当适改变自己的想法呢?

[有关雷锋精神是生活态度的象征的作文

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