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树木象征手法的以上(精彩20篇)

在学生需要写关于树的作文时应该如何写好作文的内容呢?下面是小编分享给大家的树木象征手法的以上,希望对大家有帮助。

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花草树木的变化作文

全文共 416 字

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秋天到了,花草树木换上了新装,小朋友们,快随我去看看秋天发生了什么变化吧!

夏天,五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了,一阵微风吹过,散发出淡淡的清香,引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞;秋天,小花都枯萎、凋谢了,只剩下菊花和桂花在静静地开放。

夏天,大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁,真是绿草如茵呀!秋天,小草慢慢地枯黄了,就像一片稻海。

夏天,大树枝繁叶茂的,就像一把把撑开的小伞一样,人们坐在树下,大树显得更加威武了;秋天,大树上的叶子都枯黄了,有的依依不舍地离开飘落下来,对树妈妈告别:“大树妈妈再见,等明年春暖花开的时候我再回到您的身边!”说着投入了大地的怀抱,被几只小蚂蚁发现了,它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的游戏;有的叶子飘落到小河里,随着涓涓细流飘向更远的地方,勇敢地去探险;还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手,不肯离去。

花草树木的变化可真大呀!只要我们仔仔细细地观察,会发现许多大自然的奥秘,小朋友们,你们发现了吗?

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篇1:保护花草树木作文

全文共 374 字

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在森林里,动物们的工厂排放的“黑气”使原本新鲜的空气变得非常恶臭,许多强壮的动物们因此而生病了。

小动物们看到了这一幕,心里非常着急,都想恢复到以前的空气。小猴想到了一个绝妙的好主意:用空气清新剂把空气净化了,就可以了。大家都认为这是个好办法,于是大家开始行动了。动物们戴着口罩,拿着空气清新剂,这里喷一点,那里喷一点,可是那种味道还是存在,小猴的方法失败了。

高大威猛的大象来了,它用它那长长,粗粗的鼻子想把被污染的空气吸走,但是没想到,大象也被那空气呛得病倒了。

大象病倒了,大伙儿很绝望。正在这个时候,一个小仙子赶了来。她仔细地看了看四周,然后用她手中的魔法杖一点,许多粗壮的大树立刻扎了根,过了不久空气中的怪味慢慢的消失了。

小仙子对动物们说:“就是你们的工厂发出的黑烟,导致空气被污染,动物们才生病。破解方法只有一个,那就是多种花草,多种树木。”

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篇2:保护树木

全文共 375 字

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北京市环保局:

地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。

然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和树木给我们的生活带来了美好和方便,同时,也给树木带来了破坏。大量的砍伐树木,使环境付出了极大的代价,也对人类生存发展构成极大的威胁。人们的环保意识十分淡薄,对树木没有保护意识,而且每天都在不断地砍伐树木,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议:

1。提倡使用再生纸和循环使用的筷子,不使用一次性筷子,保护一草一木。

2。教育广大市民不浪费资源,包括不浪费一张纸。

3。强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

4。加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

作为生活在地球的人,我们更应该保护地球,保护我们的家园,保护我们这个慈祥的母亲。

希望您们工作顺利!

郑琦颖

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篇3:以树木为题的

全文共 492 字

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我的家乡有许许多多又高又大的桐树,远远的望去,犹如一片桐树的海洋。

阳春三月,细雨如丝。家乡的桐树贪婪地吮吸着春天的甘露,茁壮的成长着。农历三月中旬,桐树花开了,满树都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都开得笑盈盈的。紫色的花朵像一个个紫色的小喇叭,飘荡着浓郁的清香。成群的蜜蜂在花间飞舞。远远望去,好像一座空中花园。

盛夏季节,天气炎热,雨水充足,家乡的桐树长得枝叶茂密,往上看遮住了蓝蓝的天空,仿佛一把把绿绒大伞为人们遮风挡雨。树下一片欢乐的海洋:老人们在树下下象棋、喝茶聊天;下伙子们在树下玩扑克——斗地主;年轻的妇女们在树下“垒城墙”;儿童们在树下玩耍、做游戏、写作业。树下可热闹了,真是别有一番情趣。

秋天到了,家乡的桐树长得更苍翠了。一阵秋风掠过一片片又大又圆的树叶从树上飘落下来,纷纷扬扬。落在地上的树叶被狂风刮得东奔西跑。

秋去冬来,狂风呼啸,大雪纷飞。家乡的桐树更显示出它那铮铮铁骨,在风雪中傲然挺立与狂风暴雪顽强斗争着。

家乡的桐树不仅一年四季景色优美,而且用途广泛。它是国家的一级木材。它木质细腻,硬直不弯,在国家建设中发挥着重要的作用。

我爱家乡的桐树,更爱美丽的家乡。

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篇4:写乱砍树木的作文

全文共 662 字

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我,是一棵树,一棵普普通通的树。但是,在2008北京奥运会即将到来的今天,我和我的伙伴们的“身价”忽然提高了几倍,变得不普通了。原因就是全国的绿化程度逐年下降,导致城市空气浑浊。人们意识到了自己给自己带来的严重后果。

在一些大城市里,我们树木的家大多数都变成了汽车们赛跑的场所。由于汽车的逐渐增多,排放的汽车尾气是翻了好几倍的增加,污染环境。我们排放出的氧气,在这个到处弥漫着汽车尾气的地方也只有杯水车薪的作用。汽车尾气里含有各种对臭氧层有害的物质,会破坏臭氧层的完整,会降低臭氧层对人们的作用。一旦出现臭氧层空洞,太阳放射出来的紫外线就无法得到控制,人们将会被活活的晒死或烤死。从这以后,将是一次又一次的恶性循环,这样看来,终有一天,人类将要灭亡。

人们还大量地砍伐我的朋友们,把他们做成木椅、木桌、木梳等木制品,造成很多地方荒漠化,到处黄沙漫天。很多的沙漠以前都是一片一片的绿地、森林。靠近沙漠的城市整年都要承受炎热的煎熬,会受到沙尘暴的侵袭,人们的生活得不到安宁。荒漠化还使珍惜动植物越来越少,最后灭绝。

不过现在好了,2008年即将到来,人们的环保意识提高了,树木们有救了。城市里的汽车不再使用污染性高的汽油,人人提倡环保。人们不再滥砍滥伐,在很多地方都能看到我朋友的身影,他们在为人们吸入二氧化碳,排放出新鲜的氧气。城市里的空气质量逐渐提高,人们期待着一个环境优美、空气质量好的城市来举办4年一度的奥运会。

我们树木也天天努力工作,排放出更多的氧气供人们使用,使空气更清新、质量更好。我们也在尽自己的一份力量来迎接奥运会。

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篇5:珍惜树木

全文共 543 字

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图上画的是在一个茂密的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,好像发现了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话没说,朝右掌心吐了口唾沫,抡起利斧,对准大树的底部,用力砍去。一边砍,一边说:“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树,没过多久,就发出“嘎吱”一声巨响,轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景,啪”的一声落在那个人的肩膀上,愤怒地看着他的木头脑袋,那神情似乎是说:你的头脑里才有虫呢!

看了这幅漫画,我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊!这哪里是在保护树木?分明在滥砍树木,糟蹋资源,破坏环境。这是何等的罪过啊!在我们的现实中,类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如,有人为了找到某种药材破坏了整片的草地;有人为了挖几块石头,开发矿山,却把整座山都翻了个遍,破坏了森林植被不说,还污染了河水,损毁了农田,糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐,一片片森林在消亡,一块块土地被践踏,一条条河流被污染,一种种物种在渐渐消失,看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏,全球的气候因此变得异常,各种灾害应运而生我们的内心怎能平静?难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗?

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篇6:描写树木四字词语

全文共 1399 字

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词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类。下面是关于描写树木四字词语的内容,欢迎阅读!

描写树的四字词语

1、炯娜多姿  杨柳依依  万木吐翠  层林叠翠  别树一旗  荫翳蔽日

2、遮天蔽日  别树一帜  葱茏高大  高大挺拔  竹树环合  根深叶茂

3、尺树寸泓  林木青翠  切树倒根  绿树成阴  高大伟岸  春树暮云

4、后人乘凉  绿色长廊  树高千丈  树大根深  树碑立传  百载树人

5、拔树寻根  瑶林琼树  参天大树  古树参天  耕耘树艺  生机勃勃

6、枯树生华  垂柳依依  拔树撼山  俊秀挺拔  撼树蚍蜉  树德务滋

7、万木争荣  枝叶繁茂  亭亭如盖  百年树人  耸入云天  铁树开花

8、暮云春树  枯树生花  轻烟柳影  茂林修竹  松涛阵阵  独树一帜

9、前人栽树  大树将军  郁郁葱葱  林海茫茫  枝繁叶茂  杨柳含烟

10、风声鹤唳  故家乔木  枯树开花  青翠欲滴  绿树成荫  琼林玉树

11、虬枝龙爪  浮石沉木  林海浩瀚  草木皆兵  剑树刀山  枝叶婆娑

12、绿色长城  傲然挺立  万木峥嵘  古木参天  树大招风  树影婆裟

13、蜚瓦拔木  果树飘香  拔帜树帜  刀山剑树  盘根错节  饱经风霜

14、千姿百态  万木葱茏  火树银花  拔树搜根  林海雪原  云树遥隔

15、高耸入云  漫林碧透  层林尽染  枯木逢春  迎风斗雪  密密麻麻

16、玉树芝兰  苍翠挺拔  蚍蜉撼树

描写树的四字词语解释

1、根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

2、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

3、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

4、凌霜傲雪:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

5、枯树逢春:已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。

6、苍翠挺拔:苍翠:深绿。挺:一是硬而直。形容草木等绿色植物绿得很深,直立而高耸。

7、树大根深:比喻势力强大,根基牢固。

8、饱经风霜:饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

9、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

10、盘根错节:盘:盘曲;错:交错;节:枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。

11、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

12、古木参天:参天:高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。

13、生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

14、傲然挺立:傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

15、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

16、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

17、树高千丈,叶落归根:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。

18、遮天蔽日:遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

19、枯树生花:枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

20、千姿百态:形容姿态多种多样。

21、青翠欲滴:翠绿得要滴下水来,将要滴出来。给予人以生命蓬勃的感觉。形容树叶颜色十分青翠,上面的水像快要滴下来似的。多指植物或之类的十分青翠。

22、遒劲挺拔:形容物体直立高松且挺立。

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篇7:描写树木的好句子

全文共 3321 字

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树是具有木质树干及树枝的植物,多年生。一般将乔木称为树,主干植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种。yuwenmi小编今天给广大朋友们分享描写树木的好句子,欢迎借鉴!

1) 梧桐树和菩捉树的叶子在疾风中纷纷凋落了。每吹过一阵寒风,经霜的树叶猝然脱离树枝,象一群飞鸟一般,在风中飞舞。

2) 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?挺拔俊秀的椰子树,不时在风中摇曳着碧玉般的树冠。

3) 夏天,金水河岸的一排高大的白杨树,象几十个巨人一样耸立在邙山下。它直挺挺的身子,在天空伸长着,密密丛丛的深绿色叶子,在太阳下闪着夺目的光彩。哪怕是再小的风吹来,它总要向山谷发出呼啸,总要放开喉咙给白杨树村的人歌唱。

4) 这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

5) 春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露;树枝上吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿,满树的绿叶在微风中飒飒做响。

6) 荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡黄色,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个黄色的花海,美丽极了。

7) 春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

8) 每当春暖花开的时候,漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

9) 小小的梧桐只有两只筷子那么高,像我的手指那么细,碧绿的树干顶上,顶着一颗褐色的芽,像用暗红色的宝石雕成的,上面布满细细的茸毛。

10) 山坡上有几株高大的冷杉,极为奇特,高而扭曲的主干,稀疏而错落有致的枝杈,残雪似的枝叶,酷似一组远古时代的化石。

11) 在我们面前矗立着一棵高大的枫树,这棵树像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团火焰。

12) 无花果树长得非常茂盛。浅棕色的树干,左右分枝,向上伸展着,上部长着碧绿的叶子。早晨,初升的太阳发出灿烂的光辉,无花果树在阳光下舒枝展叶,好像和我一起做早操。

13) 银杏是木本植物,它们年复一年地生长着。在每一个季节中,他们都有自己独特的变化。

14) 远处,一座座山峰峰谷相连,绿树覆盖,像翻着巨浪的大海。

15) 已是掌灯的时候,门外的两株大槐象两只极大的母鸡,张着慈善的黑翼,仿佛要把下面的五六户人家都盖覆起来似的。

16) 有一棵高大的松树,孤零零地,象一个被遗忘的哨兵伸着它那忧郁的头和它那盘曲的丫枝和枝头扇形的簇叶,周身被催人衰老的西北风吹得枯干龟裂。

17) 窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

18) 老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。

19) 春天,细雨如丝,一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露,它们伸展着翡翠一般的枝条,一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

20) 春天,杏树舒展着嫩绿的树叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

21) 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

22) 在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的青苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

23) 夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。

24) 夏天,核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶,那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉

25) 柿子树上缀满了沉甸甸的柿子,这些红得透亮的柿子,像一个个小红灯笼,在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下,显得更加鲜艳可爱。

26) 大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香,像是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。 山上简直是树的海洋,山顶上那参天的杉树,像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上;山坡上四季常青的油茶树,一到秋天,挂满了又红又大的果实;万古长青的松树伸展着苍劲的枝干,山脚下大樟树撑起绿阴大伞,上面有千百只鸟雀飞跃歌唱。

27) 远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸;来了雨,大榆树先就冒烟了。太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。

28) 大槐树长着圆形的枝盖,挂满了黑绿色的叶子,开着一串串白中透黄的花朵,散着幽香。象是一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。从树叶间筛下来的花花达达的光点,跳跳跃跃地撒在他们的身上和脸上。这个地方本来十分风凉,这会儿风凉也有一种撩拨人心火的力量。

29) 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

30) 苹果树树干上长满了干苔,它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶,弯曲地伸向空中,好象老年人的向人哀求的齐肘拐弯起来的胳膊一样。

31) 荔枝树在春风中悄悄发芽了,嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋,新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润,阳光的照耀,椭圆形的树叶茁壮成长起来,在阳光的照耀下,油光发亮,十分逗人喜爱。

32) 那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

33) 葵树朴实无华,一年四季从不换装,粗粗壮壮敦敦实实,只顾伸开宽大的手掌,那锋利的手指,似无数把长剑,指向生活中的不平。

34) 早晨的桑叶特别新鲜,营养丰富,蚕宝宝吃了会很快成长,刚摘去桑叶的叶柄上,汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

35) 一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

36) 许多杂树叶子变成金黄了,枫树的叶子却是一片火红,它们同翠绿的青松错落在一起,真是一匹人间少有的锦缎。

37) 秋天悄悄来到人间,许多树的叶子发黄了,随着阵阵秋风,纷纷扬扬落下,而枇杷树不但翠绿,生机勃勃,而且又孕含着未来的花苞去,真像粉红银白色的云彩。

38) 白天,大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上,树叶沙沙低语,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快进入香甜的梦乡。

39) 美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

40) 松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

41) 被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发光,从远处望去,山坡上仿佛飞过一团团流火,燃烧着,燃烧着……

42) 你看,那楠木幼小玲珑的,翠叶晶莹,隽秀犹如画笔;稍高的,长而纤细,亭亭玉立,宛如纤腰舞女;粗大的,直接苍穹,撑朵绿云,仿佛巨柱冲天。

43) 月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

44) 映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树,它比层楼还要高,必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠;它像忠实的卫士,日日夜夜守护在校园里,“保卫”我们可爱的校园。

45) 溶溶月色里,樟树是那样葱茏繁茂,密密匝匝的树叶像打了白蜡似的,朦胧地发出润泽的光。

46) 春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。

47) 那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

48) 云杉树有一种亘古不变的静穆,在雪峰的映衬下,幽绿苍青伟丽。

49) 啊,故乡的油桐树,在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔,你的花叶果和籽仁也算不上最为俊美;但你有广泛的用途,你默默地把自己奉献给人类。

50) 苦楝树长着高高的树干,密密的树叶,开着雪白的小花,从远处看,那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

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篇8:什么叫表现手法

全文共 2046 字

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表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式,首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同文体的作品,抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。表现手法的分析是一种很泛的题目,答题时要注意完整地理解题目的答题要求,要简洁准确地答题,对有些题目如欣赏写作技巧的题,应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握,选取其中最主要的一种回答即可,不必面面俱到,如小说塑造人物的种种手法,如散文抒发情感的种种手法等,尽量抓到得分点。

人物描写的手法——肖像描写(就是外貌描写,这是别称,一样的意思)

什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

写文章,只有通过描写,才能做到‘绘声绘色‘、‘活灵活现‘、‘栩栩如生‘、‘历历在目‘、‘维妙维肖‘。外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。写好人物外貌要注意以下几点:

描写技巧

(1)、仔细观察,抓与众不同的方面,突出特点。

(2)、抓住“五官”特点,写出人物面部特征。

(3)、注意身材体型、服饰打扮,体现人物个性。

(4)、区分性别和年龄差异,用词准确。

(5)、注意生活经历,符合人物身份。

(6)、注意经常习惯的动作神态。

(7)、表现喜怒哀乐,和神情变化。

(8)、抓重点,不可蜻蜓点水,面面俱到。

(9)、可以用比喻、夸张,联想等修辞手法。

(10)、要有顺序。

我们在描写外貌时应遵循哪些规则呢?

描写要求

一、有序。描写时应按一定的顺序来写,或从上到下或从下到上都行。如果写了眼睛,接着写头发,又写嘴巴,再写眉毛,尔后写鼻子——这种描写不管写得多好,它给人的感觉是一片混乱。

二、和谐。这要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。比如一位考生在写其中一个小姑娘的眼睛时,这样写道:那清波微漾的眼睛顾盼生辉。望你一眼,便有万千情种。可以说,这个眼睛写得很美,但是如果这样来写一个小姑娘这是不合适的。

三、要研究人物性格。比如90年高考题,首先要仔细研读材料,从中分析人物性格特征:第一位好动任性,看问题简单片面;第二位文静懂规矩,能全面地看问题。分析出人物性格特征,描写外貌时就显现这些性格特征。

四、抓住关键、特征鲜明。这要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。鲁迅先生的小说《祝福》就是一个很好的例子。文章主要写了主人公祥林嫂的眼睛。祥林嫂沦为乞丐:“只有那眼睛间或一轮,还可以表示她是一个活物。”祥林嫂初到鲁家:“只是顺着眼,不开一句口。”再到鲁家:“顺着眼,眼角上带着泪痕,眼光也没有先前那样精神了。”她精神上的最后的希望破灭后:“眼睛窈陷下去,精神也更不济了。”这几处的描写,都抓住了人物的关键,从而深刻地揭示了人物的内心世界。

五、细节突出。(鲁迅曾立志画出中国国民的‘活的灵魂‘。列夫•;托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。

六、用词准确、修辞恰当。可以用比喻、夸张等修辞手法。

总而言之,外貌描写要为刻画性格、塑造形象服务。以形写神是外貌描写的关键,同时我们也要使笔下的人物和谐有序。这样,我们才能更好地进行描写。那么,有哪些人物描写的手法呢?

描写的方法:

常用的有正面描写和侧面描写两种。所谓正面描写,是指直接描写人物的外貌、心理和行动。进行外貌描写一般使用:

1、简笔勾勒特征、运用修辞手法;

3、寄托作者爱憎;

4、借助他人眼睛;

5、相关人物对比;

6、一人几幅肖像;

7、结合其它技法。

外貌描写要根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂,切忌公式化、脸谱化。

一般情况下,‘人如其面‘。然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,‘知人知面不知心‘。优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。如《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而背脊稍微弯曲。这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是‘脸谱化‘地一味美化人物,而是严格地尊重生活的真实。在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,却动摇变节。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏,却心毒手狠。

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篇9:小草象征手法

全文共 309 字

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这片草丛刚失过火一个月,到处都是黑色,本来我以为这些小草不会再活过来了,但是,我却从黑色中看到了星星点点的绿色!

小草那坚强的生命力,使我感到佩服。

这不禁让我想到了那些扎根边疆,不怕困难,无私奉献的边疆建设者们。祖国需要他们,他们就会立即赶到第一线。不管生活环境多么恶劣,不管工作多么艰苦,他们都没有退缩过。

他们都不会退缩,如果我们退缩了,那么我们可以问问自己,这样做难道不会感到愧疚吗?

以前,我还很小,不觉得那工作有多么伟大,只是觉得那些人很傻:放着那么多工作不做,就专挑一个最辛苦的做。我现在知道了,他们不是为了别的,就是祖国的繁荣富强!

看着那些嫩绿的小芽,我从沉思中回过神来,心想:小草会把这种精神一直传递下去吧!

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篇10:小学生如何掌握修辞手法

全文共 567 字

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修辞的方法有近20种,小学阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几种修辞方法。那么怎样掌握这些修辞方法呢?下面是小编给大家整理的小学生如何掌握修辞手法的内容,欢迎大家的查看!

修辞,是在特定的条件下,根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法,可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白,生动有力。

(1)要把握特点

修辞手法虽然有好多种,但是,只要我们善于把握各种修辞的特点,是不难掌握的。比如“比喻”这种修辞方法,在反映的对象、句法结构、表达效果上都有自己的特点,我们学习时必须注意,不要仅满足于记住定义。

(2)要善于比较

比较的方法有三:

一是修辞和非修辞的比较,通过比较,搞清哪些是修辞,哪些不是修辞;

二是修辞内部各小类的比较,比如“比喻”中又分明喻、暗喻、借喻等,通过比较,把握它们的共性与个性;

三是修辞外部的比较,即这一修辞方法与那一修辞方法的比较,通过比较,掌握修辞之间的区别及其联系。

通过这三方面的比较,就能比较全面、深入地掌握修辞的方法。

(3)要注意运用

修辞的运用,从正面讲,要能用各种修辞方法造句,不仅能用某一种修辞,还要逐渐做到能综合运用多种修辞方法。

另一方面,对运用修辞的语言片段,要能分析出用了哪种修辞方法。从反面讲,要能纠正修辞方法运用中的错误,这样正反结合,就能不断提高运用修辞方法的水平。

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篇11:爱护花草树木的作文

全文共 223 字

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有一天,我走在放学的路上,看见有人在树上晾衣服,也有许多小朋友在草地上踢足球。我心里想,花草树木是有生命的。它们一定很难过,也很生气。

我要想办法保护花草树木。

回到家,我就用纸盒子做了个很大的牌子。上面用笔写着:大树是天然的吸尘器,花草是春天的使者。请大家爱护花草树木。

第二天,我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小树林旁。

过了几天,我发现在大树上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不见了。没想到这个方法真有用。

我真高兴,我想大树和小草们更高兴。

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篇12:二年级爱护树木作文

全文共 367 字

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放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢二年级作文。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

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篇13:关于树木的作文500字

全文共 405 字

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我是树叶,天生的舞蹈家,随着风儿,跳起了优美的舞蹈。

春天,我是柳叶,在万物复苏的季节里,第一个昂首挺胸。随着阵阵微风的吹过,我飘动优美的身体,向其他植物招手,说:“春天到了,春天到了!快醒来吧。”

夏天,我是荷叶,在碧水中探出头来,慢慢的长满水面,那“万绿丛中一点红”的荷花,被我衬托得更加美丽。风轻轻的吹过,我舞动优美的绿色裙子,为荷花伴舞。

秋天,我是枫叶,秋风一吹,火红的身体飞入空中,翩翩起舞,我会顺路告诉小笨熊要准备过冬;告诉大雁去南方的旅途中要注意安全;祝贺农民伯伯们的劳动成果丰收了……最后,“化作春泥更护花。”

冬天,我是梅叶,在寒冷的冬天饱满精神的挺立在花园里,有着极美的姿态,让诗人对着我做诗,让人们明白我的坚韧不拔的精神。虽然这是一时的,虽然当春天来临,百花齐放、百鸟争鸣的时候,我只能藏在花丛中。

我还是一片不起眼的树叶。我默默地衬托着红花,给树木、花儿提供能量,把大自然染成绿色。

我是树叶……

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篇14:常见写作方法、表现手法

全文共 757 字

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联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。作用分别如下:

1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。

3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬。作用:突出强调了事物(人物)的特征。

6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。

议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。

9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。

作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。

作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。

写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等。

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篇15:带有比喻手法的成语

全文共 437 字

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光阴似箭 虚怀若谷 轻如鸿毛 恩重如山

健步如飞 浩如烟海 门庭若市 易如反掌

暴跳如雷 人面桃花 人面兽心 动如脱兔

对答如流 如虎添翼 望眼欲穿 归心似箭

洞若观火 守口如瓶 柔情似水 健壮如牛

胆小如鼠 大巧若拙 大智若愚 如花似玉

如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙

如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海

爱才如渴 如日中天 如临深渊 如履薄冰

呆若木鸡 如坐针毡 如狼似虎 观者如云

挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山

骨瘦如柴 冷若冰霜 守口如瓶 高手如林

浩如烟海 心乱如麻 面如土色 挥汗如雨

如影随形 如鱼得水 口若悬河 身轻如燕

风烛残年 震耳欲聋 声名狼藉 成竹在胸

刀山火海 切肤之痛 丧家之犬 牛鬼蛇神

蛇鼠一窝 尾大不掉 青出于蓝 狼心狗肺

九牛一毛 绕梁三日 明珠暗投 狐假虎威

余音袅袅 不绝如缕 如坐春风 亲如手足

猪狗不如 虎落平阳 多如牛毛 肤如凝脂

臣门如市 倒背如流 机变如神 咆哮如雷

如臂使指 忧心如捣 大手大脚 汗如雨下

哀思如潮 爱才如命 爱财如命 冠盖如云

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篇16:保护树木作文

全文共 283 字

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我发现有好多人乱砍伐树木,使鸟儿没有了家,使水资源受到破坏,还使各地刮起了沙尘暴。因此,我感到十分痛心。

树木对人类有很多好处:到了夏天,人们可以在树下乘凉。树木还可以吸收二氧化碳排放氧气。

人们大量砍树会使很多鸟儿没有了家,还不会飞的鸟宝宝就会死去。

人们大量砍树又会使沙尘暴降临。因为树木的根固定不住风沙了,一刮风,沙子就一起飞起来了。从而,产生了沙尘暴。

人们大量砍树还会破坏水资源。人们把树砍了以后,水就变浑了,不能再用了。如果有树,水就会被树根包住,不会变浑,还可以再用。

为了让沙尘暴消失,为了让水资源得到保护,为了鸟儿有一个更温馨、更舒适的家,让我们保护树木吧。

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篇17:四年级描写树木的作文

全文共 402 字

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在我们学校的池塘边有一棵高大的柳树。每当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼、柳树的枝干是灰色的,枝条上长着不可计数的柳叶,叶子是橄榄形的。那么多的绿叶一簇挨一簇长在枝条上,不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!一阵春风拂过,柳树的一部分树枝垂到水面,像在跟水池握手,又像在向水池点头致意,感谢水池把它滋润,使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿,有的在树梢上跳来跳去,有的像小孩在荡秋千,有的在尽情欢唱,有的在梳理羽毛,柳树成了“鸟的天堂”。柳树把池塘衬托得更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成了一幅美丽的图画。我、爱、柳、树!!!

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篇18:描写秋天树木的比喻句

全文共 1946 字

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秋天,叶子兄弟们纷纷飞舞着。看着叶子兄弟们纷纷消失在泥土里,化作滋养我的绿肥,我既心酸又感动!鸟儿们搬家了,我也该沉睡了。我纷纷向栀子花妹妹,菊花姐姐们告别,当最后一片落叶翩翩起舞的时候,我沉睡了。如下是小编给大家整理的描写秋天树木比喻句,希望对大家有所作用。

1、秋天,在飒飒的凉风中,山楂树的果子成熟了。红红的果子露出一张张迷人的笑脸,空气中弥漫着一股酸酸甜甜的味道。我们把这些果子摘下来,卖给做冰糖葫芦的人。在他们手中,山楂就会变成香甜可口的冰糖葫芦。

2、深秋,金灿灿的树叶从枝头飘落下来,回到树根妈妈的怀抱,五颜六色的叶子随风飘舞,就像一只只彩蝶,好看极了。

3、秋天,青青的柿子变黄了,又慢慢地变红了。树叶由绿变黄了,在秋风中飞舞。等树上的叶子全部掉了以后,树上挂满了又红又大的柿子,好像一个个漂亮的红灯笼。我和爷爷奶奶一起摘柿子了。熟了的柿子可以直接吃,那红红的果肉,放在嘴里,鲜鲜的、嫩嫩的、软软的、甜甜的,可好吃了。未熟的柿子,咬一口,舌头麻麻的,这样的柿子处理一下才能吃。

4、除了枫叶之外,我对松树也颇感兴趣,因为松象征着青春,象征着活力,所以我很爱松。松一般有粗壮的树干,有密密匝匝的松针,还有很黏稠的松脂。在艺校时,常常会用手指黏着松脂玩,往往弄得满手都是松脂的气味,也免不了一两句骂声。

5、秋天,花木凋零,没有了春天的活力,夏天的兴奋,可就在这时,一阵风吹过,大树上叶子就翩翩起舞,像舞蹈家似的,代表着我们勇于表现。

6、今天是星期天,温绚的晨光斜斜地射向秋天的树儿。秋天的树儿,不再像夏天般稠密了,给人一种稀疏的凄美感,当然秋树也不全都是这样,枫树和松树依然迎风而立。

7、黄桷树的树干已经皲裂了,身上的纹路是倾斜向上的,好像神仙爷爷抱着树身拧了一圈似的。有的树身已空了,这颗古树也有过它的青春啊,我们可以想像它当年的雄壮与挺拔,可是岁月的流逝毕竟是挡不住的!但它依然抗争着,用它残存的力气支撑全身的重量,依然向人们显示出阳刚之美,向人们诠释着夕阳红的魅力!

8、在金秋十月,寒风像刀割在脸上,校园操场旁的梧桐树,树叶已慢慢脱落了,全身光秃秃的,被同学叫做"光杆司令"。再看看香橼树,简直相反,香橼树高大挺拔,站立在寒风中,绿叶随风摆动,它四季常青,多像一个个精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守卫家园。

9、秋天,樟脑树落叶更美,那金黄色的叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞,美极了!叶子落下来,同学们捡起,拿来当书签。

10、而秋天大多数的树儿都不是像枫树,松树那样的,往往使人产生怜悯之情。初秋了,脚下踏着几片零星的秋叶,树上还挂着很多,我想,再过几十天,这儿就会落满秋叶,树也会变得光秃秃了吧!

11、远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!

12、松树远远望去是碧绿的,有的像收拢的大伞,有的像一座绿色的城堡。梧桐树金黄的叶子在阳光的照耀下闪闪发光像一把大扇子,北风一吹,在空中翩翩起舞圆圆的果实被风一吹发出了“沙、沙”的声音,像一个小桂圆一样,一摸,手很痒痒。槐树的树干像巨人的手臂一样四面伸展,果实像豆荚一样一串一串挂在树上,风一吹发出了“簌簌”的响声,好听极了。

13、一米左右的柿子树,一排排的立在小区的花园里。金黄的秋天,树上坠着的是我一步一步渐渐远去的童年,是无数幸福的后身。记得这些树,是奶奶活着时,带着笑撒着汗亲手栽种在这儿。转眼间也已经硕果累累。

14、远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!

15、在金秋十月,寒风像刀割在脸上,校园操场旁的梧桐树,树叶已慢慢脱落了,全身光秃秃的,被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树,简直相反,香橼树高大挺拔,站立在寒风中,绿叶随风摆动,它四季常青,多像一个个精力旺盛的猛虎,不畏寒冷,守卫家园。

16、今天是星期天,温绚的晨光斜斜地射向秋天的树儿。秋天的树儿,不再像夏天般稠密了,给人一种稀疏的凄美感,当然秋树也不全都是这样,枫树和松树依然迎风而立。

17、除了枫叶之外,我对松树也颇感兴趣,因为松象征着青春,象征着活力,所以我很爱松。松一般有粗壮的树干,有密密匝匝的松针,还有很黏稠的松脂。在艺校时,常常会用手指黏着松脂玩,往往弄得满手都是松脂的气味,也免不了一两句骂声。

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篇19:树木排比句

全文共 631 字

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1、树木是人类的卫士,也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机,一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员,防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池,为大地提供雨露。

2、树木是地球的环保卫士,树木是我们人类的朋友,树木带给了我们健康的生活,树木带给了我们美好的环境。

3、树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器。

4、树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨,树木可以使空气更加清新。

5、树带给我们纯净的空气 树带给我们绿色的希望 树带给我们生命的真正意义 树是我们城市不可被替代的标志。

6、雨后那迷人的景色,让人不禁陶醉其中。看着那婷婷玉立的花朵,如刚出沐的美人;那一片绿绿的草坪,如波澜的大海;那耸立在两边的大树,如忠诚的捍卫者守卫着自己的家园。

7、村头的大槐树,四个孩子抱不住。春天,他的槐花是孩子们的点心,。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞,秋天他的皂角是孩子们打仗的武器,冬天,他根部的空隙,是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。

8、假如生命是一棵大树,我愿为夏天献上一片绿荫;假如生命是一粒果实,我愿为秋天献上一生甘甜.

9、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

10、树啊!如果没有你,我们就会失去生命!如果没有你,我们就会看不到绿色的美好!如果没有你,我们就会回失去很多生机!如果没有你,夏日的阳光就无法遮住!如果没有你,我们的祖先就不会发现火!

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篇20:春天树木的

全文共 534 字

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春天来了,树开始吐绿了。

过了一个冬天,大树们从沉睡中苏醒过来。春光把雪化成了水,给了大树们充足的营养。

松树虽然四季常青,但寒冷的冬天让它无法长出新叶。它等待着,等待着春姑娘把冬爷爷带走。终于,它等到了春天。在深绿色的树叶中,长出了嫩绿的新叶,远远望去,就像无臂的孩子在拥有高超医术的医生专心的呵护下,长出了新的手臂,嫩嫩的,叫人不敢去摸,好像一摸就要断了似的。

柳树在春光的哺育下,也开始吐绿了。在光秃秃的枝条上,泛起了淡淡的嫩绿色。过了几天,柳树的叶子变得明显了,远远望去,就像长着绿发的姑娘,风一吹,它的长发便随风而起,遮住了她的脸,这样的场景,美得无法比喻。

桃树已经开始长花苞了,树枝上长满了花骨朵儿,主干上也长了一两个花骨朵儿。过几天再去看,所有的花骨朵儿都变成了一朵朵娇小美丽的花。花的颜色有很多种,有的粉,有的白,有的粉中带白,有的粉得发红,还有的粉得发白,各种颜色的花齐聚一堂,十分美丽。

杨树在长叶之前,先长一种像毛毛虫一样的东西。等到所有的像毛毛虫一样的东西都掉下来的时候,杨树就开始长叶了。杨树长叶的顺序十分有趣,它先长下面的叶,再长上面的叶,所以杨树下面的叶要比上面的大。

春天是小树生长的季节,如果我们每人在春天种下一棵树,那么我们的春天就会更美丽。

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