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学习的快乐五年级作文实用五篇 作文(通用20篇)

以下是小编整理的良心的发现作文,欢迎阅读。

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冬天快乐五年级作文

全文共 639 字

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秋伯伯披着盛装匆匆离去,转眼间,冬爷爷披着雪白的大衣悄悄走来,放眼望去,周围的万物已经换上了冬装。我在心里默默地说:冬天快乐

早上,同学们纷纷换上了棉衣,我一个人走在校园里,天空中飘着雪花,雪花落在脸颊上,凉凉的。这是我第一次远离家乡,第一次在异地他乡过冬,这里的冬天与家乡的一样,漫天飘着雪花,周围是那么和谐,那么安静。我走到荷塘边,坐在台阶上,看着水中鱼儿自由自在地游来游去,心中不免有些失落:鱼儿,你知道吗?你好幸福,你永远只在这个荷塘里生活,而我离开了生我养我的家乡,我好羡慕你!我在心里默默念道。

哥,慢点儿,等等我!一个小女孩喊道。看着他们兄妹,引起了我多年的记忆——

哥,慢点儿,前面咚还没等我把话说完,我和哥连同自行车倒在了地上。妹,你没事吧?哥着急地问道。没我没事,而你的耳朵流血了,很痛吧?我说道。你没事就好,我的耳朵,没事!哥哥便说边把我抱起。我小心翼翼地从口袋里拿出小手帕,帮哥哥擦耳朵上的血迹。哥,你回家吧,我自己上幼儿园。我说。快到了,我的伤没事,你一个人去幼儿园我不放心。哥回答道

微风吹过,感觉冷冷的,回过神,周围早已恢复了平静。

我望着天空,心里默默地说:哥,你还好吗?你还记得这件事吗?你想你淘气的小妹吗?我真得很想你,哥!泪水慢慢划过脸颊。小雪花呀,请你把我的思念带回家;小雪花,请你把我的祝福送给哥哥,祝他冬天快乐,祝他考上理想的学府!

我擦去脸上的泪水,起身离开了那个荷塘,天空中还在飘着雪花,天宇中还回荡着祝你冬天愉快,哥!

[冬天快乐五年级作文

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篇1:学习中的快乐

全文共 538 字

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古人曰:“学海无涯苦作舟。”吾曰:“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗?以我学习七年的经验来说,学习并不苦!谁说学习一定要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人缺氧而窒息?

我认为——学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

偶尔——为了检测你的实力,会进行一次次的测试。这,不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗?平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕的?只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。

当然—— 当你在学习中,总会有人比你强。正如当你行舟时,总会有人在你前头。这时,我会抽抽鼻子,说:“这有什么了不起的,我一定能超过你!”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,我划,我努力地划!我相信,我总会超过你,还会甩掉你!

当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗?所以说——学习不也很快乐吗?

我在学习中得到快乐!

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篇2:学习给予我快乐作文1000字

全文共 980 字

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每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开,仿佛打开了世界的另一个窗口……学习给予我无限的快乐

学习语文,就像一趟火车带着我遨游世界,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……看着一篇篇描写风景的课文,我仿佛来到了那里,感受着大自然的无限美丽。

学习数学,使我的思维变得敏捷。数学是一门基础学科,我们一生都离不开数学,特别是作为一名小学生,在我们学习期间,数学和我们每天都在一起。数学给予我们的不只是知识,还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的基本技能和方法。数学充满了无穷的魅力和挑战,学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程;做数学习题,就好像在攻克一个又一个堡垒,让我变得更自信、更细致、更认真。数学习题各种各样,我最爱做有趣的数学题,特别是有一定难度,需要认真思考才能解答的难题。每当遇到这种题,我开始喜欢刨根问底,反复读题、测算,经过仔细的计算得出正确答案后,我的心里非常高兴。数学使我爱上思考。

学习英语,让我对语言有了一个新的认识。因为我觉得英语不但很重要,还是国际语言,如果大家都会英语,有外国人来可以和他们说话,出国去玩也可以跟外国人对话,自己旅行也不成问题,还可以当各行各业的翻译官。在课上,我总是积极发言,认真学习,不懂就问老师。在课外,我也爱读一些绘本,了解用英语作为语言的国家,不懂就查字典。同时,我认为学习英语就是要多练才行的,不然很容易就忘记,学习英语就不要吝啬自己的嘴巴,要敢于在众人面前要开金口,要有自信,不要怕说错。我的勤奋得到了回报——每一次英语演讲比赛,我总能取得一等奖的好成绩。英语,让我的生活充满了乐趣。

这就是我的学习生活。每天书香弥漫,学习给予我的不只是快乐,还告诉我怎样读书,怎样做事,怎样做人。只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

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篇3:劳动使我快乐五年级

全文共 535 字

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劳动,是一种美德,从劳动中我们也能得到快乐

一直以来,我都过着一种“衣来伸手,饭来张口”的生活,对于家务活,我总是推三阻四,很不情愿。

今天,我一如既往地在玩游戏,妈妈这时候让我去帮她洗一下拖把。我赶紧说我还要去写作业,爸爸却说作业他一会帮我写,让我先去干活。我心想看来这次是躲不过去了,便硬着头皮去干活。

我心里想这也没有什么难的,不就是洗拖把嘛,没吃过猪肉还没有见过猪跑啊?我先倒了一桶水,把拖把扔进去乱甩一通。结果拖把好似故意和我作对似的,很不听话,最后还弄得我自己一身水,我异常恼火。这时候,我才觉得原来任何事情都是看似简单,真正做起来却都不容易。

最后,好不容易把拖把甩干净了,我也累得腰酸背痛。被我洗得干干净净的拖把躺在地上,好像让我刚给它洗了一个热水澡,舒舒服服地睡着了似的。这时候,我的心里突然涌出一股喜悦之情和成就感,觉得自己刚才的付出都是值得的,身心一下子轻松了很多,第一次体会到了劳动的快乐。

从此以后,我变得开始喜欢劳动,甚至有时候会主动要求干活。

劳动,不仅是一种美德,更是一种让人心情放松,身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累,但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿,经历了二月寒冷北风的洗礼,而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉。

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篇4:快乐学习

全文共 417 字

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快乐学习就像一艘小船,带我们游向五彩缤纷的知识海洋;快乐学习就像火红的玫瑰,总是散发自己迷人的花香;快乐学习就像温暖的春风,把学习永远留在我们的心底;快乐学习就像复苏的火焰,让我们在这海洋中尽情地燃烧;快乐学习更像是一幅画,画里有我学习的天堂;快乐学习也是一首歌,歌里有我学习的欢声笑语。 我是一个爱学习、活泼开朗的阳光男孩,每次考试几乎能考90分以上,现在就让我来谈谈我是怎样学习的吧! 语文课、数学课都是我的最爱,语文课里有精彩的故事,让我如醉如痴地看下去。数学课更有跳动的数字,让我爱不释手。 每堂课,我都努力认真听,从不做小动作。慢慢地你就会爱上学习了,觉得学习里有精彩的任务和感人的场面…… 和我一起做一个爱学习的孩子吧!和我一起游向知识的海洋;和我一起分享知识的宝库;和我一起打开知识的大门!和我一起把知识都装进我们的脑海里吧!

快乐学习,学习快乐,一起做上知识的火车,让他带我们去知识的宝库吧!小朋友们,我们现在一起出发吧

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篇5:不必向他们学习什么,做自己其实很快乐精华篇

全文共 698 字

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三里之城,七里之郭,山水相间才生动活泼;参差不齐,形形色色,各自独特才多姿 。苏州园林追求的错落,卢沟桥栏欣赏的独特,一切都有着自身的特色。它们真真正正地存在着,以它们最自我的方式在人们心中鲜活。

曾经的我总是在感叹金 铁马的战火,总是羡慕文思泉涌的笔墨,丝丝埋怨告诉我,我根本算不上什么。于是,我便携上自怨与愚蠢踏进复制的大漠,像寒蝉学步一样,丢弃掉原来的自我。

学李白,我无法把酒高歌;学东坡,我不能在赤壁击桨碎波;学稼轩,我举不起钢刀,架不起战车;学诸葛,我谈不起天文经说。由自卑到自卑,心在下落,没有一丝快乐,我,怎么连学别人也是错上加错?丢了快乐,伤得通彻,果真渺小。如此渺小的我。

抬眼望去,悠悠的云朵,却每一朵都别具一格。天空的哲思全部都是云朵的组合,如果通通一致,又何谈深邃广博?我怯怯地问天,那不规则的形状,是否便是属于云的性格。天不说,洒下一地寂寞。

灵魂中的搏斗之后,我便开始了新的征程,名叫寻找自我,沿途拾起属于自己的独特,我也寻回了我的快乐。我不必把盏高歌,我用我自己的努力谱写人生乐曲的风格;我不必在赤壁荡舟碎波,我用自己的手写下炽热的爱国之情;我不必拿起武器与敌人誓死相搏,我用自己的心放飞和平的白鸽;我不必手控兵甲三国,我用自己坚定的信念,把握我人生的航舵。

阳光,已经洒满我的心间,那是一份坦然;阳光,已经带我走出了迷失的空间,那是一份执着。 让阳光带给自己快乐,一路上带着我爱的阳光,一路上寻找我遗失的自我。

我,这样渺小的我,这样独特的我,在这样的阳光的歌唱里,微笑着做一个快乐的我。如果说每一朵云有着自己的语言,看那天空上写满了:不必向他们学习什么,做自己其实很快乐。

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篇6:学习的快乐

全文共 361 字

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小时候,我学会了走路、说话,这就是快乐。但,这种快乐是带给别人的。比如,我学会了说话,我的父母、爷爷奶奶等就

会很高兴,因为我学会了说话,说明我长大了。

长大的我,进了幼儿园。我,学会了20以内的加法和减法,这时,就是我自己的快乐了。因为我不仅长大了,还学会了20以内的加法和减法。

这时的我已经幼儿园毕业了,踏上了小学的路程。开始学习新的课程,现在的我不再是以前的我了,是真正的开始在知识的海洋中遨游。

我还读过很多书籍,那也是学习的快乐。比如杨红樱的《没有尾巴的狼》就很好看。我读的津津有味、爱不释手,连吃饭也要看上几页。这也是一种学习的快乐。

学习真的有那么自如吗?真有那么快乐吗?是的。学习的快乐就是相同年龄无法解答的问题。其实只要静静地想就可以解答了。当老师走到身边,轻轻地点了下头,一个淡淡的微笑,此刻我们心里乐开了花!

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篇7:作文班,让我在快乐中学习

全文共 560 字

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从小,我对作文就不太感兴趣,每次写作文时我都应付了事,只要写完就行。直到有一天,老师告诉我们一个好消息……

星期天,我带着疑问的心情走进作文班。啊!好漂亮的作文班!一进门就看见老师精心为我们准备的励志名言,是为了鼓励我们积极向上,好好学习的。旁边还有我们间的各种形状的留言。比如江子烨:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。还有我写的:如果脆弱的创伤太多,朋友追求才是你伤口最好的良药……

记得那时我是第二次上作文班时,我们玩得很开心,从中我也学到了很多知识。那节课我们玩的是“盲人”雕塑家这个游戏,这个游戏需要四个角色。一个是“盲人”,要非常细心。一个是模特,要有非常好的耐力。另一个是蜡人,要有很好的脾气。其他的同学也不能闲着,他们就当评委。我们把人员选出来之后就开始玩了。一分钟过去了,二十分钟分钟过去了,半个小时过去了。游戏终于结束了。当“盲人”把眼睛睁开时,他大惊失色“头太直了,脚也是,手不是成拳头型的,头没弄到正中心……”我们说的热火朝天,可是“盲人”在旁边羞红了脸。这次“盲人”当的可真差啊!从中我体会到盲人的生活真不容易,我们平时真应该多多关爱盲人。

以前我常常看见同学的本子上被老师画的一条一条的波浪线。我羡慕极了!现在我的本子上的波浪线也多得多了。

我打算以后一定要坚持上作文班,要把作文学得更好。

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篇8:学习快乐作文

全文共 461 字

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快期末考试了,我们的学习也越来越累。一天到晚都是复习、背书、写作业……艰巨的学习任务把我压得喘不过气来,真是苦不堪言。

每天天一亮,我们就从暖烘烘的被窝里钻了出来,开始了一天的学习生活。我吃过早饭,就到教室门口读书了。上课了,一个上午不是语文课就是数学课,不是数学课就是英语课;课上不是听写就是默写,不是默写就是答卷。每天一大堆的作业向我扑来,这一堆作业完成了,另一堆作业又来了。这让我时不时的感觉到烦、累、苦。真是黄莲拌苦瓜——苦上加苦啊!

可每当结束了一天的课程,躺在床上休息的时候,我想到了自己的爸爸妈妈,他们每天辛苦的工作不就是为了能给我创造好的生活、学习条件吗?而我们学生的职责就是学习,跟父母的付出相比,这点苦怕什么呢?想着想着,我便甜甜地睡着了。

学习虽然辛苦,但让我收获了成功的喜悦。每次领奖台上都有我的身影,上学期末我还拿过奖学金呢!想到父母赞许的笑容,老师肯定的眼神,还有同学们羡慕的目光,我就无比自豪。

学习是辛苦的,但也是快乐的。学习中有苦有乐,就像吃苦瓜一样,只要你忍苦吃,一直吃,就会尝到清甜的滋味儿。

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篇9:六一的快乐五年级作文

全文共 479 字

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斗转星移,日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来一年一度的“六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻了,我想了许多许多!

儿童节对于孩提是很重要的。我们肯定会去公园大玩一场,回家记下快乐的一天······

今天,我和我的朋友来到了石化公园,一进公园,映入我眼帘的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我们先打枪我打了10枪,中了8枪,那是我的心情和冲动,我的朋友也打了10发,中了9发他比我还厉害,我一定得超过他;我们还玩了砸玩具我砸了10发却徒劳无功,我的朋友对这样的“游戏”小菜一碟!我羞涩的低下了头,他还比我小,他比我还厉害,我对他是赞叹不已!!!我正想拜他为师!!!

我们今天超高兴,走在回家的路上,我用歌声倾听我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹,我想用五彩的的神笔涂满人生的画卷;我想用鲜花庆祝;我想向蓝天呐喊,释放全部的激情。

走过童年,留下的是眷恋,走向青年,留下的是美好!!

让我们讴歌火红的六月,上童年释放出七彩斑斓······

我对今天的儿童节非常满意,过的很成功,这也是最后一个儿童节,这个儿童节使我终生难忘!!!

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篇10:收到礼物的快乐五年级作文

全文共 509 字

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世界上最温馨的故事是圣诞老公公将爱的礼物送给最需要的人手里,使世界每一个凄凉的角落都充满着爱和温暖,没有战争,没有哀号声,使世界一片祥和,分享的力量真是无远弗届啊!

小的时候,我喜欢的礼物多半是遥控汽车、模型玩具、图画书……,但是,今年奶奶和爷爷送给我最棒的礼物。奶奶在我生日时,亲手编织一件毛衣,颜色是深黄色的,有咖啡色的条纹,还设计了一艘帆船,祝福我一帆风顺。我一收到礼物时,心想,奶奶编织这一件毛衣,要用多少的线才能织成?要花多少的时间才能完成?这 一件衣服是奶奶用爱心编织的,我的心中既感动又快乐,有了毛衣,今年的冬天会很温暖。

爷爷送我一小盒珊瑚礁,那是他在老家捡的珊瑚礁化石,他要我好好保管家乡的物品,并关心环境生态的问题。我看着像翠玉白菜形状的珊瑚礁,表面有蜂窝状的细孔,洁白的颜色好像经过海水洗涤一番。现在我虽然没有住在老家,我也会多关心环境污染的问题,绝对不能让珊瑚礁消失在这个世界。

全世界的人都喜欢礼物,因为收到礼物的那一刻,就像坐上云霄飞车,快乐达到最高点,得到礼物是一件开心又幸福的事。而当我们有能力时,别忘了将这一份爱的力量传播出去,让别的小朋友也能享受获得礼物的快乐。

[收到礼物的快乐五年级作文

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篇11:快乐学习

全文共 697 字

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如果有人问我,理想要怎样实现时,我会告诉他,就是有规划地行动。的确,与其你天天做着黄粱美梦,不如付诸行动,这样,最起码会让你的心找到充实感!

不过,有些同学肯定会断章取义,说:“行动?谁不会呀,可是我们要的成效在那里?拿一个最简单的事来举例吧!如果你要炒菜第一步是买菜,第二步是洗菜……这就是我所说的规划,做到心中有数,有序进行。

最重要的是:我们的理想要一点一点逐渐扩大。这样,我们未来的命运就掌握在我们手中。

很多次,我都在梦中梦到过我的未来,或是一名医生,或是一名老师……千变万化!很多人都对未来充满着希望,希望自己长大是一位对社会有用的人,如果是这们,就证明你们是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我觉得一个人如果没有追求的话,可以说是一个残缺不全的人,他们的生活永远都生活在一个狭小的范围内,就像井底之蛙一样!

“现在的你们,最重要的就是学习”。这是我身边人经常对我说的话,其实,我认为这句话是不完全有道理的。学习,并不是埋头在书本里,长大后变成书呆子,最后只会之乎者也!我不否认学知识是没有用的,但如果把课本知识看的过分重要,只会给你带来无尽的痛苦!

比尔·盖茨相信大家都知道,世界着名微软专家,但大家知道吗?他小时学习成绩经常不及格,甚至被学校开除过!可是,今日的他,照样是万众瞩目,有什么所谓“不好好学习,你长大就一定没有出路”的概念在里面吗?

所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学好习了,又休息了,何乐而不为呢?

我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未来的命运都是掌握在自己手中的,让我们快乐地学习,快乐的成长,为自己的理想去奋斗吧!

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篇12:学习的快乐

全文共 533 字

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学习中的乐趣有很多,虽然学习也有重重的数学难题,也有英语里不熟悉的单词,和背不过的语文课文……但是当我越来越懂得知识越多的时候,我便认为这些都是一种乐趣和享受。

比如说:课前要抄课文。以前我总认为一篇文章很长,但要你一个晚上就抄完,明天就要交这篇文章,这是一种受罪,这怎么让人抄这么多的课文啊!但我现在明白了,这并不是受罪,而是一种享受。

我回到家里后,翻开书本,无奈的抄起课文来。但是,我抄到后面的时候,突然间觉得很有趣,美妙漂亮的中国汉字,心里面突然有一种说不出来的高兴,并觉得抄课文并不是一种枯燥乏味的作业,而是觉得这抄课文是课前预习必不可少的项目,既预习了课文,又练了字,真是一举多得啊!想到这里我便不是无奈的抄课文,而是带着一种享受的心情来抄课文,这是我抄课文的速度也随之见长。

再比如说:解一道数学题。以前繁多的阿拉伯数字让我头晕脑胀,但现在想起来,那时候是多么的无知。现在写起数学题来是很有趣的事情,一个接一个巧妙的规律,当你找出来的时候,再解那道数学题,那简直是小菜一碟了。数学并不是想象中的那么难,当你找到规律后,你将会发现数学王国一片接一片的乐趣。

学习是一种享受,学习是让人聪明的知识,学习更是一种无穷无尽的乐趣。学习那见不到底的乐趣正等着你去开阔呢!

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篇13:学习使我快乐作文1000字

全文共 971 字

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起初,我并不是这么认为的。

学习,太麻烦了。刚开始要认真听才能听懂,接下来要不断地做题、错题,然后继续做题。好不容易学会了的内容时间久了还会忘,要不时地复习。这一回合下来,就够令人头大的了。可是我们还要重复成千上百次上述的学习过程,真是太麻烦了。

后来,一次因努力学习后取得了好成绩改变了我对学习的看法。

小学五下时,科学的难度突然达到了一个高峰。各种知识点摆在我面前,我顿时不知所措,只好跟着老师试图攻破它们。在不经意间,期末考试的脚步声越来越近了。不出意外,考试成了每天的必做之事,试卷更是如潮水般涌来。很快,我发现科学中的“浮力”这一知识点是我的弱项,因为每次考试中多多少少都会有关浮力的错误,完全正确的几率如同“火星撞地球”。为了不让科学和别人拉分,我暂时放下了其他科目的复习,专攻“浮力”这一个知识点。

最开始便是最最基本的复习方法——看书。我仔细地看了一遍又一遍,那些在考试中如此复杂易错的知识点在书中似乎都很简单,仿佛看一两遍后就可以知晓一些了——我当时就是这么认为的。于是我胸有成竹地合上书,抓起身边的一张卷子做了起来。题都很“简单”,不到半小时我就停了笔,交给妈妈阅卷了。当试卷再度回到我手上时,卷子上依然有着不少“耀眼”的红叉。我仔细地又看了一遍题目,只想仰头大喊一声——为什么我没有看出来!错题多半是粗心,当然也有不会的。我叹了口气,订正错题,然后又乖乖看书去了。

接下来的每一天,我的生活基本上是:做题、错题、订正、做题……我的内心几乎是崩溃的。爸爸妈妈也开始督促我必须对错题彻底搞明白,不懂的错题爸爸先给我讲一遍,我再做一遍,类似的题再拓展一遍……这简直比做一张空白试卷还痛苦!我为此发过许多次火,真想放弃算了。妈妈对我恩威并用,始终不放弃,在期末考试前,我终于攻克了那些可恶的难点。

期末考试终于来了,拿到科学试卷的那一刻,我如释重负般松了口气,非常顺利地做完所有题。而且我有种预感自己会考得很好,写到最后时,我会心地笑了。我第一次感受到考试带给我的快乐

考试结束后的一天,妈妈报来了喜讯,我科学满分!100!得知后,我高兴地仿佛行走在云霄至上,有一种飘飘欲仙之感。这恐怕是第一次我因努力学习后取得好成绩而如此开心的了。

就是这一次学习,让我尝到了过程的苦涩和结果的甜蜜,让我感受到了学习带给我的快乐。也许学习本该就是快乐的吧!

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篇14:快乐学习更重要作文800字

全文共 807 字

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星期一,我来到学校,看见一群人围在通知栏旁议论着什么。我把头凑过去一看,见通知栏里用红笔写着:下午去二中听汤素兰讲座。看了后我心里别提有多高兴,心想:这下我可以见到作家了。我感觉上午时间过得很慢慢,真是渡日如年。一节课,二节课……,“叮——”终于听到了放学铃声,我背着书包以最快的速度冲回了家。

回到家,见丰盛的饭菜已摆在桌上,我把书包往沙发上一扔,便坐在饭桌旁,一边大口大口的吃饭,一边告诉爸妈下午我要听讲座。吃完后,便跑步回到学校,我看见操场上人山人海,同学们正在排队,我找到自己的队伍挤了进去。不一会儿,我们便向二中出发。

到了二中,大家开始听讲座。主持人介绍了汤老师的基本情况,当说到汤老师的成绩及得奖时,同学们不约而同地热烈鼓掌并惊讶地叫着。介绍完后,汤老师开始给我们讲课,她向我们提了一个问题:“你们知道一个小学生一年要读多少本书?”同学们抢着回答:“1千本”,“1500本……”同学们争抢着。老师给了我们一个提示:一年有365天。有人叫500本。这时汤老师告诉了我们答案:“一位校长统计,一个小学生一年要读200~250本左右。”汤老师又问:“你们知道比读书更很重要的是什么?”有人抢道:“健康”。“错,是快乐,下面,我和你们讲个故事吧。”

“有一个小巫婆叫真美丽,有一次她到奶奶家去,她看见鸭子在湖里游泳,公鸡却在散步,她想:公鸡为什么不能游泳呢?她便把公鸡扔到湖里,顿时公鸡便成了落汤鸡。第二天公鸡没打鸣。她看见鸭子在孵蛋,她便让鸭子去打鸣。真美丽又想吃,她看见狗在散步,她便让狗去下蛋……”没等老师说完,我们大家都哈哈大笑。老师也笑呵呵地说:“这就是快乐。”

这时时老师叫了几位同学上台问问题,汤老师做了精彩的回答,汤老师还奖励了她们一本自己定的书。这使我羡慕不已。

这次讲座,汤老师还给我们讲了很多读书方面的知识。这使我明白了:读书,要快乐地读,还要发挥自己的想像,这样才叫做读书。所以快乐学习更重要。

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篇15:快乐学习

全文共 296 字

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人们都说:“学习快乐的,也是美好的。”

语文课上,a、o、e、i、u可是主角。有了她们,你们就可以一起聊天一起学习,一起念出自己美好的心声和欢乐的诗歌,把欢声笑语带遍全世界。

在数学王国里,1、2、3、4、5活蹦乱跳,跳到同学们的书桌上,书本里,要是把他找错家,一定会哭得哇哇叫!所以我们要好好学习,把他找到妈妈。

那么在英语辞典里呢?当然a、b、c、d、e是主演了。它们陪着我们度过一年又一年,学了一个又一个知识,把自己的脑袋装得鼓鼓的,这些东西,可以让你环游世界各地,把各国风光尽收眼底。

不错吧!那就赶快行动起来,翻开书本,大声念出来。i like reading!我要认真读书,我热爱读书!

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篇16:最新六一儿童节快乐五年级

全文共 985 字

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呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“跳蚤市场”! Huhu, on Friday, after the "painful suffering" of the first half of the day, finally ushered in the "June 1 Party" that the school prepared for us in advance - "Flea Market" "Well, ok, wipe

虽然,和以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。

不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到我们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!

他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

另一方面,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧,全是奔着钱去的!)……

时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

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篇17:快乐春节_五年级

全文共 526 字

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盼啊!盼啊!转眼又一年的春节即将到来了。想到这,我不由得笑的合不拢嘴。

在节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,逛街的人们络绎不绝,有的在买年画,有的在办年货,有的则围着暖炉一起看电视,还有的人在打麻将和扑克,等等不一而足。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,年货多的让办年货的人都难以选择了!

节前,家家户户灯火通明家家都把房子打扮的别具一格,各有各的特性。他们把买来的年货放的满地都是,买来的年画都按自己的喜好贴。有的把福字正贴。有的则倒贴,有的还歪着贴各有千秋。人们把买好的菜全部都弄好了,只等春节来到,就可一饱口福了。家家都备有鞭炮,只等三十的晚上噼啪响了。节前不管男女老少都备好新衣服,准备迎新年。节前,人们只要一出门,如遇上好友总是口中不忘说一句:“上街啊!”

春节到了,一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的事。谈着一些过去一年的“收获”。然而最高兴的则是我们了,可以大把大把的拿压岁钱,然后欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如模型,四驱车,鞭炮等等……所以为了能拿到压岁钱,我的嘴一下变的比以前甜了许多了,哈哈哈!大把大把的钱都进了我的存钱罐了。

过大年,大人小孩尽情的载歌载舞,忘情地玩个痛快!

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篇18:学习珠心算五年级作文

全文共 456 字

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我之开始接触珠心算是在五年级,当时老师会利用上课空档时间,让我们全班来比赛谁珠心算最快且正确。

刚开始比珠心算时,每次我都眼睁睁的看着毛嘉 玲、钟智翔的名字被写在第一格(代表他们最快写完),而我呢?最高也只会在十几名而已,所以我就非常想要雪耻,让自己在同学面前可以抬起头来。虽然我很想 雪耻,但我家却连一本练习珠心算的书都没有,而我又不愿意花自己的钱买练习珠心算的书,而且我那么爱玩电脑、看书,怎么会忍心用我亲爱的 娱乐时间去换珠心算的时间呢!?(我是个想得第一名又不愿意努力的笨蛋!)所以我也只好认输,任凭自己薄弱的思考能力去应付珠心算比赛。

不知道是不是因为老师常常出珠心算作业,所以我就越写越快,从原本的十几名又进到十名以内,这时我才知道,我的努力真是皇天不负苦心人呀!

后来老师有一大段时间都没让我们练习珠心算,所以我都没练习,直到最近老师又开始出珠心算,我才发现我的名次又飞到十几名甚至二十名,这时我才了 解,像我这种懒惰的人适合每天都训练,如果太久没练习,我大概连写字都会忘了怎么写。

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篇19:快乐地学习五年级作文

全文共 832 字

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“言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。

《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。

迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。

其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。

《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。

坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。

“不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。

品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!

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篇20:五年级快乐暑假作文

全文共 406 字

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今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城.一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书。

我们来到"儿童天地",各种书籍琳琅满目.我挑了《明侦探柯南》,《快乐星球》,坐在一边兴致勃勃地看了起来。

时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴。

最让我兴奋的是下午我们去新凤城游泳馆游泳。我们穿上泳衣,戴上泳帽来到了游泳池里.妈妈先教我闷水,再让我扶着游泳池里的栏杆,让我学习用脚蹬水。刚开始我有点怕水,但是我看见小朋友们犹如一条条小鱼在水中欢快地穿梭。我下定决心一定要学会游泳。于是我认真地练习了闷水,蹬水等动作.终于我学会了闷着水,向前游一小段了。妈妈表扬了我,说:"明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳。"我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。

今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!

[五年级快乐暑假作文

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