你准备好了吗作文怎么写(汇总20篇)
导语:你准备好了吗作文怎么写的,我们在现在就应该下足功夫,做好准备,有朝一日机会来了,牢牢地抓住他,就能把握机遇,取得成功。小编整理你准备好了吗作文怎么写的作文,欢迎阅读。
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4190作文
496写开学前的准备
全文共 410 字
+ 加入清单再过十天就要开学了,我和妈妈晚上一起去散步,找寻开学上课要用的文具用品,有毛笔、橡皮、墨汁、量角器、……,当然不可少的笔记本和剪贴簿,有了这些文具用品,这样学习时可以很方便。
舒适整洁的读书环境是很重要的,我要先把我的房间打扫干净,把玩具收到仓库里,因为我的房间跟我一起放暑假,已经被五花八门的东西给淹没了,除了不干净还很杂乱,不管是谁到了这间房间,都一定会分心。所以,赶紧利用时间整理干净,把东西分类放好位置,就可以事半功倍了。
复习以前的课本也很重要,之前所学习的内容,都是可以跟以后的学习内容相连,就像先学会数字才可以做加、减、乘、除,之后才可以更进一步应用到多位数的运算,例如:书法,练习基本的长横、撇、捺、点、直钩,帮助我开学之后学的字,可以写的更漂亮。
最后再检查一次我的暑假作业,确认有没有漏写的,才可以安心等待开学。这些开学前的准备,是为了等到开学时不要慌乱,只有万全的准备,才有好的开始,学习就可以更顺畅了。
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篇1:2024小升初作文辅导:小升初作文该如何准备
全文共 1874 字
+ 加入清单一、素材的多角度立意
意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。
我们以一个发生在同学们身边的事件为例。
今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。
就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……
这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。
二、练习写好文章的细节
学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。
怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。
这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。
每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。
三、整理生活中的素材
努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。
有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。
四、努力锤炼文章的语言
佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。
我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。
在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。
在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。
在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。
篇2:为自己冲刺做准备
全文共 2438 字
+ 加入清单1、激发学习斗志
斗志是一种积极的情绪,同时也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就会表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。
2、实施计划学习
到了高中,学习行为要进行科学的管理,在这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。
计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。
计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学轻松,学有效的高中学生,往往益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。
3、学会积极等待
学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的.,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。
积极等待是一种学习态度,同时也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视,而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固
4、学会学习反思
高中生要学会学习的反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,高中学习反思伴随着整个高中学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学十分轻松,原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程,提高学习质量。
我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求更好的学习调整,但处于亚学习状态的同学,几乎没有这种习惯。
现代学习心理学表明:及时反思是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷,及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力,同时,在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思,持续一段时间才发现自己已经十分落后,那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上,具备了及时快速的计划反思心理意识,才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力,没有快速高效的反思意识,怎么可以呢?因此,按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
篇3:六年级我准备这样过
全文共 558 字
+ 加入清单作者:檀羽涵
一个暑假过去了,我升到了六年级。我准备在六年级的阶段好好的拼一把。
首先,我要注重学习。上课时我要专心听讲,不能走思。好好的学每一科目。不能因为喜欢哪一科就学哪一科,不能隐藏着自己不会的题。如果我课上有不明白的地方,就必须要问老师,否则就会像老师说的那样让精神崩溃。我不但要好好的学习六年级的知识,还要复习4——5年级的知识和2——3年级重点的知识。现在我是六年级,是人生中的第一个转折点,如果不好好的学习,那我有什么资格能够考上英华初中的免费生,怎么能考上我梦寐以求的石家庄二中呢?
其次,我要让自己说废话的毛病改掉。现在我是六年级的大哥哥了,不能光说废话,否则我不仅会耽误学习,也会让自己难堪,尤其是我现在是纪律委员,自己的纪律如果都不好,那还怎么管别人,那我的纪律委员就属于一个空号,就算自己名正言顺,但是自己纪律不好又有什么资格去管别人呢?
最后,就是要尽量少玩电脑手机。我准备每次回家,如果是三天的话那就是玩回家的那半个下午,第二天把作业写完,第三天就复习原来学的知识,再预习开学的时候要学的东西。我会尽量在这三天时间里不出远门,不浪费我自己宝贵的时间。正如张老师那天所说的:“如果你有一个快乐的童年,那就注定有一个叹息的成年。”
这是我这个学期的计划,我一定会和文中所说的那样‘君子一言,驷马难追。’
篇4:活动准备
全文共 1105 字
+ 加入清单1、 阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2、 收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3、 PPT图片 文字等资料
活动程序:
一、 序言。
主持人揭题,宣布队会开始。
二、 过程
1、诗歌朗诵(配乐)
甲:地球是万物生灵的摇篮。
乙:地球是人类共同的家园。
甲:地球是无私的。
乙:地球是慷慨的。
甲:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类。
乙:请听诗朗诵《自然美》
2、观看录像
“地球简介”(图文介绍)
附课文: 《只有一个地球》
甲:是呀,我们曾有美丽的地球。
乙:我们曾有可爱的世界。
甲:然而今天,我们正无情地破坏着她的环境。
乙:然而今天,我们正残酷地掠夺着她的资源。
甲:听一听吧,令人揪心的消息不断传来。
3、观看PPT (地球现状)
请同学们自由到幻灯前介绍自己搜集到的有关人类污染环境方面的图片,并进行解说
甲:同学们,我们只有这一个地球。
乙:同学们,我们只有这一个世界。
甲:毁了她,我们人类将一无所有。
乙:毁了她,我们人类将走向灭亡。
4、小品表演
《地球的苦恼》
甲: 看了那些令人伤心的情景
乙:听了那些令人揪心的消息。
甲:你们的心难道不受到深深的震撼吗?难道你们不想说些什么吗?
请同学们畅所欲言,谈谈自己看了图片后的想法。
甲:是呀,人类为了自己的蝇头小利而毁坏了地球。
乙::地球妈妈,你别哭了,你是我们的生命,你是我们的故乡,我们会好好爱护你的。
5、欣赏舞蹈
《地球,您好吗》
笛子独奏
《大海呀,故乡》
小合唱
〈〈种树歌〉〉
6、我们在行动
A甲:为了加强环保意识,我们学校还举行《只有一个地球》为主题的一系列比赛呢。
乙:真的?
甲:不信?请看:
1、请欣赏习作 2、请欣赏绘画 3、 请欣赏环保报
B1、成立“绿色环保”小队。鼓励学生在生活中消除白色垃圾,开展利旧利费小发明竞赛活动, “变废为宝”小小发明家。
2、“我为环保献一计”。针对周围环保现状,提出合理的意见和建议。
3、设计环保公益广告。开动脑筋,设计图文并茂、易懂易记的公益广告,选拔产生优秀广告词在黑板报上刊登。
4、成立废旧电池回收小中队。在全校各班巡回宣传废旧电池对环境的危害,并制作废旧电池投放箱,组织回收。
三、总结
甲:热爱自然已成为21世纪的强劲浪潮。
乙:保护动物已成为我们的共同心声。
甲:保护动物需要你我的赤诚合作。
乙:保护自然需要你我的齐心协力。
甲:亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护动物,保护自然的行列里来, 做一名环保小卫士。
乙:我们有信心保护好我们赖以生存的地球,请老师们听我们的誓言:
全体同学起立,宣誓:
我们是环保小卫士,保护环境从我做起,从现在做起,让天更蓝,让山更清,让水更绿,让草木更鲜艳,让环境更优美,共创绿色的美好家园。
合:请老师们看我们的行动吧!
篇5:我准备好了高三作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单六月,樱花灿烂。六月,欢声笑语。六月,正值离别之际。让我们度过“最后”一个儿童节,彼此在欢乐中忘去离别的伤怀。——题记
六月,本应是同学们乐不可支、手舞足蹈的一天。可是,谁都能想到,我们在那天,心情是如何五味杂阵。表面上开怀大笑,内心分外苦涩和沉重,加上巨大压力,谁都高兴不起来。这个六月将是我们班级在一起的最后一个月,面临着毕业考虑,大家除了压力大,还有就是不舍:朝夕相处六年的同学转眼间即将分道扬镳,各走各路,甚至有些永远无法再见。想到这,无人不泪潸潸。但也要加把劲,不辜负老师、家长的企盼,要如愿以偿拿到高分以此来回报教了我们几年书的恩师。
这学期,我将改掉曾经上课爱说话的毛病,多看些有助于增长知识的书,哪里不会重点研究哪里,以便于十全十美,任何一个细微之处都不放过,真正做到“取长补短”。做到劳逸结合,适当放松自己,防止心理崩溃;做到“今日事今日毕”,今天要完成的作业决不托到明天;提高作业质量,做到一个空不漏,不会的问同学并搞清楚答案的由来,以便下次遇到好随机应变。
六月,我准备好了。为理想插上翅膀,为明天抹上色彩。为了更美好的未来,六月,我准备好了,让毕业考来得更猛烈些吧!
回首过去,看到的是六年来同学们互帮互助,相互开玩笑,相互打闹的场景;再看到在,同学们泪眼婆娑。让我们携手,坐在那樱花树下,笑谈那有趣的未来。
篇6:机会是留给准备好的人
全文共 1115 字
+ 加入清单人的一生是坎坷不平的,当处在不如意的时候,不要灰心,顽强拼搏,积极备战,因为机会是留给准备好的人。——题记
高考那年我不幸落榜,感觉天都要塌下来了。父母劝慰我,建议我到离家不远的一个化工厂上班。听说那边的工资待遇还是不错的。我听从了父母的安排,决定前往,相信那里也有我驰骋的沙场。
去报到的那天,眼前的景象却让我失望了不少。这里的天空像是笼着一层烟雾,灰蒙蒙的,而且空气中混合着一种废气的味道,使人喘不过气。马路两旁绿化带上积满了厚厚的尘土,好像这里有过沙尘暴的天气。这时,一辆货车从我身边驶过,卷起一天的尘沙,弥漫在眼前好久。我想,难道这就是我即将步入的厂子吗?难道不是想象中那样干净整洁舒适吗?这且不说,厂里的人竟然把我分配到了污水处理班,做污水处理的差事。浓黑刺鼻的化工污水每天源源不断的排到我脚下的大池子里,看了就恶心。不远处一个二十多米高的烟囱上,一团刺眼的火焰,熊熊燃烧。后来知道那就叫火炬。刚来到这,我倔强的心极不情愿。难道就这样把大好的青春消磨在这处理净化污水上吗?难道就打算锁在这个晴天不见天的鬼地方吗?不,我是不能在此做一辈子杂役工人的。
于是,我下定决心,在干好本职工作的前提下,苦练写作,争取尽多的发表在厂里的报刊上,能得到领导的重视。功夫不负有心人,厂报刊上还真采用了我几篇文章,这为班组挣了分,领导也多看重了我几眼。每逢元旦厂里组织文艺汇演,我也积极的踊跃报名参加,尽管我的嗓音不算优美动听。渐渐的,厂里的工人,领导对我有了一些初步的印象。也有个别人说我是出尽了风头,对此我不以为然,我依然努力的写我的文章,参加我的节目,只要领导认可就是我最大的成功。
听到一个偶然的消息,厂里要成立一个宣传科室,具体人员还没有定好。我想这可是个千载难逢的好机会,于是,壮着胆子毛遂自荐的跑到厂领导那陈述了一番,厂领导叫我先回去等。就这样,第二天厂领导那就打来电话,说我可以收拾一下东西,到宣传科报道了。接到这个意外惊喜的电话,我真不敢相信自己也有从这荒僻的污水一角翻身的时候。我掩饰不住内心的喜悦,班组的同事也为我高兴,但更多的是羡慕。因为,我即将去的宣传科,是一个名副其实宽敞舒适的办公室。那里的空气绝对比这里新鲜,那里的办公环境不用说肯定是冬暖夏凉,再也不用整日穿这身沾满油污的工作服了,再也不用闻这呛人的油污味了!我,也有翻身的日子了!后来,听某些领导说起,当初选定我,是基于各方面的素质良好……我想这其中登载过的文章,我的文艺汇演,也起着不小的作用吧!
如今坐在了称心的办公室里工作,我更不能骄傲自满,我要掌握更多的技能,进一步提高自身素质。升迁的机会很多,看自己有没有足够的本事。等到自己本事大了,就会更上一层楼的!
篇7:共享,你,准备好了吗作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单随着时代的变迁,我们身边越来越多的东西变为了共享制,在如今人口众多而又资源紧缺的中国,这无疑是一种能够充分利用资源的好办法。
举一个离我们最近的例子,学校图书馆的书就是一种共享的资源,同样的一本书,就可以满足几十,甚至几百人的阅读需求,与每个人都买一本同样的书相比,共享图书既节省了资源,又降低了阅读的成本。
但于此同时,想必许多人都遇到过这样的问题。
打开刚借来的书,发现书页破损严重,书上还被刻意乱涂乱画;想要骑共享单车出门,却发现单车的轮胎被人故意拆下…。当遇上这样的情景,我们的共享体验还会愉快吗?
没错,我想这就是共享时代的来临所反映出的社会问题。
就以共享单车为例吧,生活中,将共享单车开进小区的,搬进家里的,其实并不少见,他们把社会的共享资源占为己有,认为这样就“占了便宜”,更有甚者,将破坏共享单车的视频发到了网上,并以此为笑料。在我看来,这些随意践踏共享资源的人,真的做到共享了吗?
其实所谓共享,就是一种合作。在我们所生活的这个时代,每个人都更自我了,更独立了,在物质上的需求基本也都可以得到满足。那么共享的意义又在于什么呢?反复思考,我认为“共享”的出现,其实是人们在精神上的一种追求,它要求人们的心里不仅要装下自己,也要装下别人。它不仅是一种资源,而更多的是一种“大我”的意识,态度,和精神。而在现实生活中,又有多少人真正做到了这一点呢?
共享时代向我们大步走来,我希望人们不仅仅是去“享受共享”,而是学会“如何共享”。
面对共享,你,准备好了吗?
篇8:开学前的准备
全文共 434 字
+ 加入清单去看看我的学习用品是不是都准备齐了,到我放文具的小仓库里仔细检查了一番,修正带用完了,水彩笔不多了,包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。
吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场,妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店,只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱,还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔,妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处,毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处,然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。
回到家我就迫不及待的把刚才买回的东西拿到了我的学习用品小仓库里放好,然后把我要的东西一样一样放到我的书包里,又把作业也放到书包里,这样就准备完毕。
啊!快要开学了,各位老师又要忙碌了,同学们也要调整好自己的心态开始迎接新学期的到来了。
篇9:给准备创业的人的一封信
全文共 7365 字
+ 加入清单中国温州人号称中国最富有的人群,我认识好几个温州的年轻朋友,在她们还在上大学时,理念就与众不同,最喜欢挂在嘴边的话就是:“宁愿睡地板,也要做老板”或者“宁愿做生意一个月只赚1000元,不愿打工一月赚3000元”。这些理念相信是他们的长辈在生活中告诫他们的,潜移默化中成为他们心中做事情的原则。
这些原则就是一些理念,这种理念与其他众多地方的思维理念有很大差别的,即便现在有类似的选择,我估计很多朋友恰恰与他们的选择相反。但是这种理念却是很先进的,正是这样的理念使得温州人与众不同,成为中国最富有的人群。
“思路决定出路”!!!
这句话很多人听说过,但是转眼即忘,但是我身边的事实却随时都在验证这个道理!我所在的大学有一个女同学,是班级唯一的温州人,长的比较丑,学习也不用心,家里父母是开皮鞋厂的,所以经济宽裕一点。在班上每次考试都处于中下等,有点钱喜欢炫耀,挺拽,所以男同学不追她,女同学瞧不起她。可是这个女孩最喜欢吹嘘自己毕业后5年内要买辆宝马车,送给未来的老公做结婚礼物,别人都觉得她是意淫,更加讨厌她了。
但是这个女孩行为方式就是不一样,别人忙着考证过级,学习考研,提高知识储备将来好找工作,她最不喜欢的就是学习,最喜欢的是晚上在学院门口摆地摊,从周围的小商品市场进来一些劣质小玩意,高声叫卖,不怎么赚钱,后来自己又卖糖葫芦,不赚钱后来又自己买个高压锅,晚上崩爆米花,两块钱一锅的那种,这样混到毕业,竟然听她亲口说自己大学四年共赚了近2万元。
毕业后,她没有找工作直接去杭州丝绸一条街,在亲戚的帮助下开了一个小门面,三年后据说就发财了,同学****时竟然开辆本田来参加。5年还没有到,但是她原来说的送宝马车给老公的诺言,很多同学开始相信了。
这个现实的例子说明什么?
说明这个女孩的理念比较先进,别人费了老鼻子力气在考研,在学习,在考证,她却认准了做生意,压根就没有想着将来去打工,结果毕业几年后就变成所谓的成功人士,而大学时代综合素质比她高很多的其他同学,要么拿着一个月一两千的工资,要么刚刚研究生毕业,焦头烂额的去找工作。
这就是不同的选择决定不同的命运,不同的思路决定不同的出路!
这个女孩智力平庸,性格一般,人长的又丑,可是唯一可贵的是理念比较先进,认准了要自己创业做生意,坚持做下来比那些考上硕士,博士的同学都有出息。
回头再说80年代的温州人和四川人。80年代的温州农民和四川农民都属于最早开始闯荡的人群,温州农民闯荡中国的方式是修理雨伞、钢笔、铁锅,或者倒卖点零用百货,总之到处的流浪。四川农民闯荡的方式是直接去广东打工。80年代敢于出来闯荡的人都是用勇气的人,因为那个时代信息不发达,交通不方便,人们对外面的世界抱以深深的恐惧。四川人和温州人都有勇气和魄力,但是由于思路的不同,走上了不同的发财致富道路。
29年过去了,温州农民已经成为中国最富有的人群,他们掌握了中国最吸纳进的经商技能,他们的财富甚至可以让他们的后代走出国门,到欧洲去经商;而四川农民的第一代打工者已经退出了历史舞台,他们大多在四川老家继续贫寒的生活,而他们的晚辈循着父辈的足迹,继续一窝蜂的拥挤到广州接受老板们的残酷剥削,成为社会最贫穷的一类人。
这说明什么?由于父辈的选择不同,不仅影响自身,而且影响自己的后代!温州农民的艰苦创业让他们自己和后代彻底摆脱了贫穷,而四川农民的辛苦打工换来的是子孙悲无穷无尽的悲哀和贫穷。
思路决定出路,又一次的得到验证!
浙江人中出了一个经济学家,很了不起,他总结了浙江人的工作哲学:“宁做创业狼,不做打工狗”,当然这话说的很极端,很多打工的朋友都不乐意听,但是我们仔细想想,这位老兄的话还真有点道理呢。
狼为了寻求自由,宁愿独立人格,自由思想,天天奔跑在大草原上,肆意的猎杀牛羊,尽可能的享受大自然提供的一切美味,吃饱后就躺在草地上,什么都不想,享受阳光和自由的空气,他们是草原的主宰,他们有的是尊严。不过当严寒来临时,他们必须学会抗拒暴风雪的寒冷,学会在厚厚的雪堆下面寻找猎物,时常忍受饥饿的痛苦,随时担心自己冻饿而死。狼的生活可谓一半是海水,一半是火焰。
狗的生活恰恰相反,平时狗只能吃主人剩下的残羹冷炙,被主人吆喝着到处忙活,没有自由,没有尊严,只有摇尾乞怜,狗的生活是有保证的,虽然从来吃不到什么美味,但是冬天到来时也不担心挨饿受冻,有主人的屁护,狗们感恩戴德,发誓下一辈子依旧为主人效忠,即便主人肆意的打骂狗们,狗们也多半不敢吭一声,因为听话和驯服是狗们的标志。委曲求全是狗们的标签,为了稳定的饭碗,为了自己老时有一份固定的口粮,一切都认了!
如果把现实生活中的人们进行比较,估计我们大多都是过着狗的生活,稳定安逸,但是永远吃不饱,想离开主人家的狗窝,但是缺乏破釜沉舟的勇气!
我感到现实中的年轻人的职业选择大多是做打工狗,而不是做创业狼。
可能很多朋友会说,刚出校门的学生,哪里有资本和经验去创业呀?最好的选择就是去公司打工几年,储备点经验和资金,然后几年后有机会的话再自己创业。
其实这样的想法证明是很错误的,一个大学生单位工作几年后,不但赚不到创业所需要的钱,更是无法学到创业的经验与技能。打工生涯学到的东西对创业基本上是没有用的,因为两者的角度不同,思考方式不同,得到的经验体会也不同,只能这么说,打工几年后你唯一获得提高的是打工的技术技能,而创业最不需要的就是技术技能了。
更可怕的是,打工几年后,年轻人普遍会丧失创业的激情,丧失初生牛犊不怕虎的勇气,越来越沉湎于单位之中难以自拔,后来创业的念头只能永远的留在心底,成为永久的遗憾。等到年龄到了40多被老板辞退的时候,才后悔20年前为什么不出来自己创业呀!
创业真的有那么难吗?
我的答案是:只要有创业的理念,哪怕口袋里只有100元,照旧可以创业成功!
人家早一辈的温州人出来做生意口袋有几个钱?不是靠换鸡蛋换铁锅赚的第一笔钱嘛。你口袋里只有100元,至少可以在街边摆个地摊,冬天卖点袜子手套什么的,夏天卖点菠萝什么的,资金充足一点后可以搞个烧烤之类的,反正,钱再少,也能走上创业的道路,关键看你想不想创业?
打工人生与创业人生一定是不一样的。
时间长了,打工者的性格与创业者的性格会有越来越大的差别。
我们扪心自问,打工时间长的朋友时不时觉得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失业的危险,心灵变得越来越敏感和脆弱。心态不仅逐渐的疲惫和懒惰,整个人也没有了锐气和精神,只好安慰自己知足长乐,淡漠名利。但是生活变得越来越平庸,家庭的经济负担越来越沉重,房子和孩子教育日渐成为自己脖子上的经济绳索,勒的越来越紧,透不过气来,只好调整自己的心态,让自己逐渐适应城市小爬虫的定位,自己本来就是庸人,庸人何必自扰之,发财是人家的事情,咱没有那命。
最恐惧的第一件事情莫过于听到公司效益不好,要裁员的消息,最要紧的事情和领导搞好关系,坚持学习恭维逢迎拍马屁,入乡随俗嘛。思想麻木了,只好随大流,毕竟饭碗在领导或老板的手心里面,一不小心定就可能失业。
最恐惧的第二件事情,是看到自己年龄的日渐增长,可是自己的工作技能却没有获得任何提高,虽然靠着资历老工资也越来越多,可是看着那些新进来的年轻大学生,生龙活虎的干活,却只要那么一点的工资,老板的敲打在耳边响起,看人家年轻人吃的少干的多,你们这些老革命越老越不行了。难怪,打工生涯的结果是越老越贬值,尤其到了40-50年龄段,简直是事业最悲惨的阶段,时刻濒临深渊,如同趟地雷阵,动辄下岗失业。
有人说过去10年是蓝领工人下岗的高峰期,未来10-20年将是白领工人下岗的高峰期,你一位自己曾经读个大学就是精英了?社会不断进步,你的知识结构,身体素质,职业理念早就不如人家刚毕业的大学生了。老板是现实的,肯定率先在遇到危机时裁掉那些40-50年龄段的白领工人。
所以说你现在有个稳定的工作,你觉得安全,其实等与在你身边按了颗定时****,等到10多年后,它会****,你那时失业的痛苦与代价恐怕要比现在残忍100倍
那么创业人的性格特征是什么呢?
我有一个私人关系很好的亲戚,目前已经是亿万富翁了,他今年39岁。原来是****兵,后来专业进入一个国营单位一开始老是受气,个性强的他立即辞职选择下海闯荡。十年后已经家产上亿,春节我们亲戚****时他告诉我:“XX,你是咱们家族中学历最高的,又在大学教书,告诉我年收入是多少”我老实的回答:“年收入不足5万元”。他继续说:“我观察到一个现象,公司里为我打工的那些职员中学时代学习都比我好,所以学历最差的也是中专,我当年高中三年真是拼了老命,但是连了中专也考不上,只好去参军,所以一直对那些有学历的文化人很尊重,觉得他们智力高,工作能力强。可是现在我竟然是他们的老板,给他们提供饭碗,这个也出乎我的意料之外。”
这究竟是为什么?
他接着分析:“我认为一个人失业的成功取决于三商,即我们平时所讲的智商,情商和胆商,但是一个真正的人才,他的三商重要性应该这样排列:胆商第一,情商第二,智商第三,目前中国教育培养出来的所谓人才是很片面的,仅仅在智商上优人一等,可是情商与胆商根本没有包含在内。而学校淘汰的人群中可能恰恰蕴含了大量的经营人才,所以中国的教育,尤其是高等教育很大程度上是逆淘汰,生产出来的毕业生产品大多是高分低能的庸才,虽然聪明,但是懦弱胆小,不擅交际,社会生存能力自然很低下。”
我听完我亲戚的话,大吃一惊。他的话好像真的很有道理呀
我仔细思考了一下,现实好像确实是这样,胆子大的在生存竞争中往往比聪明的人有优势呀。
而聪明的人往往胆子小,而胆子大的人往往不是太聪明。
还有一个有趣的现象是,读书越多的人越聪明,可是书读的越多的人,往往胆子越小,做什么事情都喜欢三思而后行,凡而是那些读书少的人喜欢先行动后思考,但是这些行动力强的人往往率先成功。
从智商角度来衡量,中国目前智力水平最高的一群人,往往是所谓的硕士博士,教授群体,他们大多在高校里工作和生存,但是这些所谓中国最聪明的一群人整体收入水平却不高,现在一个高校的博士年正常收入5万元,硕士4万元,教授也多半不会超过8万元(这是我所在的江苏地区的高等院校)
这是一个很值得研究的现象:最聪明的群体收入却远远不是最高的,甚至连公司打工的高级白领都不如。
最后我想得出一个结论:学习好没有什么用!
中小学,学习好是为了考上好大学,大学学习好是为了找到一个好工作,可是社会现实是学习好的人群职业生涯收入并不高。
所以我觉得小孩教育,起码是我的孩子。
我不会强调他学习有多好,只要能跟上主流就可以。
但是我要求他有勇气,有胆量,从小开始培养胆量。
其次我要求他交朋友,擅于和各种类型的小孩交朋友,争取成为人人喜欢的小朋友。
也就是说,我会注意孩子胆商和情商的重点培养,智商的培养,我不会特别关注。
现在的家长恰恰相反,除了重视学习以外,其他一律不管,甚至剥夺小孩的自由权利,不让他们交朋友,不让他们出去玩,要求孩子顺从听话,这样的孩子长大肯定是个聪明的胆小鬼,自私鬼!
理念决定了你如何选择,选择决定了你踏上哪一条路,走上哪一条路决定了你将来的人生过程和结果。
古人还说:“男怕选错行,女怕嫁错郎”这句话其实很深刻。天下365行,其实行行都能做,但是同样一个人,选择了做生意和选择了上班,将来的区别就很大,真的太大了!
如果你选择了打工生涯,可能你绝对幸运,将来可以做上超金领,年收入不过几十万,如果你很不幸,做了低级白领,也许每个月只有一两千元,猪肉涨价你家估计吃不起猪肉,鸡蛋涨价估计你家得少吃鸡蛋,即便这样卑微的生活,心中还常存恐惧,害怕失业。
如果你选择了创业生涯,可能你绝对的幸运,将来可以做中国富豪级人物,可以动辄捐助几个希望小学,时不时的享受高尔夫和私人游艇;如果你经商能力不行,只能开个杂货店,甚至在菜市场卖个豆腐,白菜什么的,你也能赚个一两千元,和低级白领过差不多的日子。但是你不怕失业,因为每天都有人来买豆腐,买白菜,这又是比白领生活强的地方。
可见不同的理念,不同的选择;不同的结果,不同的人生。
北大卖肉才子陆步轩曾经说过:
此处不留爷
自有留爷处
到处不留爷
爷爷去卖肉
陆步轩可是当年的北大才子,在机关单位打工混了20年,灰头土脸,受领导与同事歧视,最终下岗失业。一怒之下靠卖肉起家,终于实现财富自由。有凤凰卫视记者采访他:“你对卖肉生涯的总结是什么?”
陆步轩:“真希望我20年前领导就让下岗,直接卖肉!”
真实的人生写照呀!
才子上班不比卖肉做老板强,陆步轩目前卖肉一年可以赚20多万,雇用三个劳动力,体现的社会价值比普通一个北京大学的教授都大。
经济社会最简单的衡量个人价值的方法就是:一个月赚多少钱!(全球大体通用)
根据目前国内大学生年平均收入我简单计算了一下:本科生:(2-3万),硕士价值:4万;博士价值:5万以上是平均价值,不排除个别牛人以及在垄断部门打工的)
不要胡说什么只是知识分子创造的是无形财富,精神财富,无法用金钱来衡量,那是放屁!
社会总体来说是公正的,你有多大价值,社会回报你多少收入。
你想收入高,想体现自身社会价值,就不要去打工!
打工虽然目前很安稳,但是未来却把自己推到一个危险的悬崖边。
创业现在虽然很辛苦,但是未来却让自己有一份厚实的生活保证。
前者即便卑微的生活,也难免不受老板的责骂。
后者即便高调的生活,也难免不了别人的羡慕。
年轻的朋友,每个人都有自由来选择自己未来的命运。
两扇不同的大门后面,通往不同世界的道路。
你选择哪一条?
这是你的决策,不许后悔!
今天去理发,还是那个老理发店,剪一个平头5元,我是他的老顾客。这个理发店位于我家门口的巷子里面,大概面积15平方米,月租金只有350元,加上水电,不会超过500元每月。
理发老板是个35岁的南通乡下人,十多年前就带着老婆来扬州谋生,靠着在乡下学的理发手艺,竟然在扬州扎下根来,养了两个孩子,还买了一处老宅子。
我和他很熟悉,他是万事通,每次来理发总喜欢听他吹牛,也算了解新闻的一条重要途径。他得意的告诉我,扬州莱茵苑小区的房子在过去3个月内,涨了每平方米900元,我说那个与我们穷苦百姓无关,
可是他神秘的告诉我,与他有关,我好奇的问他莫非他在哪里有房产?
他告诉我前年时他在那里一楼临街的地方买了一处60平方米的商铺,当时价值50万,现在已经涨到近80万了,他当时首付30万,按揭贷款20万,房子到手后简单装修户马上出租给一个私人诊所,叫木香诊所,就在扬州盐阜东路莱茵苑小区的路边上,扬州本地人去了都能清楚的看到。他告诉我租金正好可以支付他的贷款,现在他经济上没有什么压力,唯一的梦想是再干20年,退休享受生活。
我吃惊的很,想到他的一个如此小的理发店,平时只有他一个人理发,按我的计算,每月赚钱不会超过2000元,和打工差不多,可是根据他买房的资金实力计算,他一年应该收入在6-7万,月平均收入在5000-6000元,我连忙问他月平均收入是否可以达到5000元,他只是笑笑,没有回答,也没有否定。
我不由感慨,很多时候我们觉得做小生意的不赚钱,与他们打交道时甚至可怜他们收入低,谁知道很多不起眼做小生意的收入比我们打工一族高多了。
近段时间有机构在美国民众中做个实验,调查他们对中国人的看法。
结果负面印象居多,当然也有好印象,本着学习改正的态度,优点咱就不说了,只说缺点。
人生毕竟只是一段旅途,不在乎最终的目的地,而是沿途美丽的风景,道路越艰苦,风景越壮丽!
性格决定命运,心胸决定自己的眼界。生命只是一颗流星,最终消逝在黑暗的苍穹。而要做一颗灿亮的流星,是极不容易的,只有后者才能在幽暗的天空闪耀光芒!
对于目前还在打工,但是准备下海创业的朋友,我有几句话说。
一般来说,打工时间长了,多少会攒点辛苦钱下来的,毕竟房子,车子,将来的孩子都是花钱的大户。也就是说出来创业的资本对每一个创业朋友来说,都一定要珍惜好。
我观察到一个现象,越是没有做过生意的朋友,在投资创业寻求项目的时候,选择越是轻率,而且基本的市场调查都不怎么考虑去做,完全凭借自己的激情与乐观情怀,这样随意的选择一个项目去创业,失败的比例超过90%,很多朋友这样对我说,机会成本很高呀,眼前的这个项目非常好,非常难得,如果花时间去调查的话,面前的金鸭子恐怕要飞走了,机不可失,所以贸然就把资金投入进去,结果自然很悲惨。
我以过来人的身份告戒那些没有创业经验,但是有心创业,并且多少攒了点血汗钱的朋友。基于你们创业的经验是空白,所以我建议你选择创业之前,一定要到你准备创业的行业中打工三个月,比如说你要开个服装店,那么请你辞掉现在的工作,马上应聘到本地的服装品牌店做店员三个月,哪怕不要工资都合算。如果你要开小吃店,好的,最好到同类的饮食店做服务员,做三个月以后,你就是行内人士了,你再审视自己原先计划要做的项目,一目了然。如果你要开一家公司,那么更简单,马上应聘同类别的公司,做他们的业务员。
我上面的方法是创业的朋友初期降低风险最好的一个方法。但是需要克服的一个困难是心理障碍,很多没有创业经验的朋友最大的特点是脸皮薄,害怕去做店员丢身份。我告诉你,如果你连这个身份都放不下的话,干脆就不要开店了,开店估计也得很快完蛋。打上几个月的工,最大的收获是你了解了这个行业赚钱的手法与经营过程中面临的困难和挑战,这个对你实在太关键了,这个是你用多少钱都买不来的,这点宝贵的经历将会让你少交太多的学费。你要知道创业后交出的学费都是自己打工积攒的血汗钱,如果学费交多了,你的创业之路夭折的更快。
有朋友可能问,除了自己通过打工熟悉行业经验的途径之外还有无别的路径,其实还有一条。这条路只适合准备开店的朋友,比如说你想卖小装饰品,那么可以稍微进一点货,自己千万不要租店铺,而是到别人家的店铺里和老板谈,租用他里面的一个柜台或者一小片地方,每一个月给他多少租金,销售总额中可以给他一定的提成,反正这个要彼此沟通,共赢才行。通过一段时间的运做,你就知道该项目的产品市场是否受欢迎,将来自己开店是否可行了。
总之,有心创业的朋友一定要讲究方法,毕竟有限而且极其珍贵。
子弹用掉一颗就少一颗,如果用光之前,你还没有获得足够的战利品,你就死掉了。
为了初次创业不那么容易的死掉,请你作好创业前的准备工作。
篇10:建议书准备技巧
全文共 559 字
+ 加入清单撰写建议书之前,销售人员先要准备好撰写建议书的相关资料,并从销售准备阶段起就留意收集。
建议书的资料来源于销售准备、询问调查、展示说明等各个环节,因此,在上述过程中对顾客的了解是影响建议书质量的关键。
撰写建议书前要系统收集的资料包括:
(1)顾客现状资料
例如,保险顾问(经纪人)要了解的顾客资料有:
目前参加了哪些保险
年龄
家庭人口数
小孩的有无及年龄
职业状况
收入状况
健康状况
(2)顾客感觉到的问题点或想要改进的地方
找出顾客对现状的不满之处,若销售对象是企业,可以收集各使用人的意见。
也只有知道了顾客对现状的不满之处,销售人员才能构思并设计出改进方案。
(3)竞争者状况
销售人员应掌握竞争者的介入状况、竞争者产品(或服务)的优缺点、竞争者的交易条件等资料,拥有这些信息有助于在做建议书时准备相应的内容来抵消竞争者的优势,突显自己的优势,从而协助顾客做正确的选择。
(4)了解顾客的采购流程
了解了顾客的采购流程(主要指企业或机构的采购),销售人员才知道建议书的传递对象,也才能把握住建议书是否应赶在编列预算前提交从而获得预算编制。
(5)了解顾客的决策习惯
有些顾客做购买决策时,习惯于收集很详细的资料;有些顾客则习惯于搜集重点资料,而要求销售人员到场对建议书做说明。
因此,事先了解顾客的购买决策习惯能使销售人员做出合于顾客口味的建议书。
篇11:为梦想时刻准备着作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持。——题记
他们说过:“从八岁到十八岁,从十八岁到二十八岁,即使十年后我们没有成功,我们便多了十年的坚持,如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持!”他们为自己的梦想坚持努力从未放弃过。
他们踏上这条道路,就从未放弃过。他们想过要退出,可最后还是坚持了下来,让我们看到现在的他们,那样完美,可在完美的背后,我们又知道多少呢?他曾低血糖满头大汗体质虚弱还坚持不断练习;他曾练声到气管炎犯了还继续练习;他曾累着伤痛还不停地跳舞,不断的练习……
他们还只是个孩子,有着孩子该有的本性,有人拿他们与别人比,可他们真的只是孩子,他们害怕受伤,他们很努力地做好一切,他们很累……
当我们还在看电视、玩游戏时,他们中的一员就已经踏上这条艰辛的道路,而当我们全力以赴地忙着复习准备考试时,他们还要忙着赶通告、拍广告,他们没有一丝的抱怨,而再想想我们,比他们轻松却又抱怨得比他们多……
我想,如果我从八岁开始坚持一件事情,那么到了十八岁,我是不是便有了十年坚持,十八岁到二十八岁与八岁到十八岁一样是十年,即使十年后我没办法成功,我也离梦想靠近了十年。
如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持!
篇12:我准备好了八年级作文
全文共 997 字
+ 加入清单那年的枫叶之旅,在你记忆中只留下了与枫叶无关的事。
你记得旅程的最后一天,被我从睡梦中叫醒,抱到小旅馆的隔壁房间,有一位亲切的伯伯,帮我们拍了照片。那是来自九州岛的一对夫妻,同住在南禅寺边的小旅馆,每天吃早餐时会遇见,客气地聊上几句。他们知道我们从台湾来,他们觉得你是他们看过最可爱的三岁小孩,所以在分手前,一定要帮你拍张照片留念。现在那张照片是被细心放大后寄来的,就摆在书桌上。
你还记得你总是不愿意乖乖穿上那件蓝底有小白圆点的外套,每次要你穿外套你就闹。除此之外,就没记得什么了。
你知道去高山的时候,有长长的石阶,你迈着小小的步子,坚决勇敢地自己爬了上去,没有要我抱,路上的日本太太们看你勤奋的样子,都靠过来说:“加油!”这件事你知道,但不是自己记得的,是听我们说的。至于走了十几二十处名胜,风姿颜色多样变化的枫叶,你也是后来看相片才晓得的。
有趣的是,那次到京都,先在火车站边的饭店住了一晚,第二天一早换去南禅寺边风味独特的小旅馆时,搭了一辆出租车,出租车司机问起你的年龄,听说你三岁,他回应:“日本有句谚语说:三岁时眼里看见的东西,留到八十岁都不会忘!”
看来,谚语讲的是期待,而不是事实吧!不只是你,我对自己三岁时的事,也都没什么印象,我认识的人,也没有几个记得自己三岁时的事。还是说,要到八十岁,这些童年眼底的印记才会神秘神奇地复活,突然通通记得了?
大概不会有那么好的事。人生残酷的事实是:三岁那年你虽然去了京都,看了枫叶,但你的感官和你的记忆还没有准备好,所以枫叶美景来不及跟你的生命发生具体深刻的关系。那年的京都、岚山、高山、太原,你去了,但这些地方却没有进入你的生命,成为你生命的一部分。
这件事一直在我心中,成为提醒、警惕。人的生命有什么没什么,往往不是取决于我们去了哪里、看了什么,而在于去到看到时,我们的内在感官与记忆有多少准备。生命的丰富与否,与外在环境的关系,还不如跟自己的内在准备来得密切。
很多人没有准备好自己的眼睛,就算到了卢浮宫,也装不进任何东西到自己的生命里。很多人没有准备好自己的耳朵,在音乐厅一样听音乐会,他就不会有感动,不会有愉悦,不会有音乐冲击出来的体验。很多人没有准备好自己的心,他就无法感染别人的痛苦、别人的兴奋、别人的快乐。活在这个世界里,不同的人会和世界发生不同的关系。
我希望你早早准备好,开放自己,让世界的丰富,通过感官与想象,都变成你生命中的丰富。
篇13:2024初三英语作文:为春节做准备
全文共 1421 字
+ 加入清单Prepare for the Chinese New Year
It’s about one and a half month away from the Chinese New Year, It is a festival celebrated by the Chinese people at the beginning of the lunar calendar year.
As of the Chinese traditional customs, our parents and grandparents will sweep every corner of the house and clean the windows until they gleam, and washing clothes, buying foods and goods for the new year’s future use and presents.
Children will be the most benefited group during this feast period. One month before that, they are expecting the new clothes, delicious foods. The firecrackers and the year’s allowance for their increased ages.
In recent years, with the rising of the standard of life, Chinese tend to make various holiday plans to spend a different and meaningful new year. Such as traveling abroad, or be absorbed in their hobbies, and even work.
Why today we try to spend our Chinese new year in such a different way? I think that’s because this is a era of free life and personality high-ranking. Though there are still something traditional, our young generation is attempting to make something new and suitable for ourselves. And we would like to take something really worth to be cherished in our memorable treasures. That’s amazing and wonderful!
I’ll always keep in mind that the Chinese new year is a great feast inherited from our ancestors, but if necessary, I would like to enjoy it by some ways personal.
篇14:准备开运动会作文
全文共 314 字
+ 加入清单明天下午,我们级部将举行秋季运动会。
举行的节目有200米跑步、接力棒比赛、跳绳比赛、铺垫子比赛……
二百米跑就是围着操场跑半圈,我们的操场一圈有400米长,跑半圈正好是200米。
接力板比赛就是400米跑,每人拿着一个接力棒,跑上100米到下一个同学手里。同时,下一个同学迅速拿住,再跑一百米。在到下一个同学手里,然后再跑。直到第四个同学,到达终点就结束了。
跳绳比赛大家都比较熟悉,就是在一分钟内谁跳得多就赢了。
而铺垫子比赛,就是每个人只有两个垫子,把垫子铺在地上,脚不能着地,一着地就输了,当左脚踩到第一个垫子时,右脚也要踩上,而手就把第二个垫子铺在前面,再踩再拿,谁先到终点就赢了。
真期待明天的运功会啊,不知道我们能拿到第几名。
篇15:机会总是留给有准备的人小学作文
全文共 476 字
+ 加入清单开学第一天,我们全校的学生都各自的班级收看开学第一课。
这一刻让我们印象深刻的是朗朗。朗朗三岁的时候喜欢猫和老鼠中的汤姆,汤姆穿着燕尾服,朗朗看着觉得它很帅气。于是,朗朗让人家给他一个机会,让他做替补。因为,如果朗朗想上去弹钢琴的话,除非第一个生病,第二个发烧,第三个感染风寒,第四个请假,这样才会轮到他,所以机会很是渺茫。但是尽管这样,朗朗还是不愿意放弃这个机会,所以他请求对方让他做替补。
还有一次,朗朗出国是考钢琴,考试前,老师问他:你会弾什么?朗朗很自信的回答道:你说什么曲子,我就弹什么曲子。于是,朗朗就弹了考官说的曲子,整整2个小时,到最后,观众们还是沉浸在曲子的旋律之中,等人满惊醒之后,掌声整整响了8分钟。
从那以后,朗朗开始正式的开始了他的钢琴生涯。到现在,都是音乐坛的风云人物。朗朗为什么会取得成功,那是因为他的勤奋,他的好学,他的刻苦,这才成就了他,他时刻准备着把握任何一次机会。
我的梦想是成为一名医生。所以,我会为了这个目标而奋斗,我也会时刻准备着,抓住机遇。
机会总是留给有准备的人,大家要时刻准备好。
[机会总是留给有准备的人小学作文
篇16:为孩子们准备的新学期礼物作文
全文共 1255 字
+ 加入清单今天是第2天上班,提前与李竞、李晨约好来学校帮忙,为孩子们准备的新学期礼物。本想为准备新学期的礼物而请她们来帮忙的,结果除了准备礼物的任务以外,她们还额外的帮忙整理了教室。因为等待两个孩子,李竞的妈妈也参与了我们的打扫,大部分的功劳归功于李竞妈妈。等周一孩子们来报到的时候就会看到干净的桌椅、地面,铮亮的玻璃窗,点亮了新学期的开始。一定要郑重其事的感谢李竞妈妈,您为我、为孩子们做了一个榜样。
说到新学期的礼物,其实早在上学期期初我就有了这个打算。每学期的报到都是一个样子:到校、收作业、聊聊假期生活、打扫卫生。怎样让孩子们每学期初都有新的感受,我想把它定为我的工作创新任务。三年级刚开始写作文,第一学期的每一次作文都是他们写作成长的见证。不管是多么的幼稚、多么的令大人们不堪入眼,那都是他们写作的起点。开始总是艰难的,"万事开头难"吗!真的是这样,一学期来,真的有孩子还是没有找到写作的诀窍,还是遇到写作文就头疼,还是有孩子草稿催了N遍,才将作文交上,但仍然是寥寥几行。没关系,慢慢来。大家也是在一次次失败中练就出来的。
每次写作文之前,都会要求他们打草稿。写好的草稿上交后进行批阅,不合格的或改错字或修改或重新另写;交上第二稿,甚至是三稿,合格后才往作文本上抄。孩子们就在改草稿的过程中一点点的成长着。这些珍贵的手稿应该就是见证他们在写作的路上的点点滴滴。所以,每次作文的草稿(不管是一稿就成形的,还是多稿才成形的),我都要求孩子们随抄好的作文一起交上,我代为保管。第二学期报到的开学礼物就是--孩子自己的手写稿文集了。
两个小家伙帮我将孩子们的草稿都分类整理好后装订成册了。这本手稿集就取名为--"我的稚集"。
在整理文集的过程中,我也一一将孩子们的写作路从头回顾了一番。真的从中看到了他们的成长。有的第一次的作文可能就短短的几行,后来会看到他在一点点的进步,最后可能是满满的一页;有的1稿看过老师的批注后,认真的修改,2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一两页纸,可能是我保存的原因,也可能是在写作成长的路上太过艰辛,没有留下太多的痕迹,真的很可惜!在这里一定要对这样的孩子的家长们说声:抱歉!新学期我会更加用心的、严格的要求他们。
不知孩子们拿到这样的礼物会是什么感想?可能他们不会理解老师的用意,但我一定要跟他们讲明白。这些手稿的特殊意义--自己学习路上的一份记录、一份见证。当小学毕业的时候拿出每个学期的手稿,看看自己是怎样努力的、进步的,自己在写作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的时候,甚至你也老了的时候,还会保留着它们的时候,那就是你的财富。
当然我的用意还不仅仅于此,我想传达给孩子们的还有就是对身边事情的关注、留心。老师不仅仅是传授知识于学生,更重要的是影响他们的品德、习惯、对人生的态度。我想用我的细心去感染他们、我的用心去熏陶他们。希望家长们也能帮孩子们保留好这份文集。我不奢望所有的家长都明白我的用意、所有的家长都能帮孩子保留好,只要有一位家长认同我的做法,那也是值得的。
篇17:☆考试准备
全文共 408 字
+ 加入清单1.记住考试日期和时间(2015年12月19日上午9:00四级考试,下午15:00六级考试,考试时间以准考证为准)以及所在考场,准时参加考试。考试开始后禁止迟到考生入场,考试结束前禁止考生提前退场。
2.报考四级的考生于上午8:45进入考场,报考六级的考生于下午14:45进入考场。
3.入场前必须主动出示准考证、学生证、身份证,三证缺一者不得进入考场。
4.只准携带必要的文具入场,包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮、无线耳机(确保可以使用并装好电池)。禁止携带手表、纸巾、书籍、笔记、资料、报刊、垫板、草稿纸以及各种无线通信工具(如BP机、手机)、录放音机、电子记事本等物品,一经发现,取消考试资格。如已将BP机、手机等通讯设备带入考场的,必须立即关闭电源,并交监考人员代为保管。考场内不得擅自相互借用文具。
5.考试前务必检查自己的耳机,确保其可以正常使用,并准备好足量备用电池。考场不提供无线耳机和电池!
篇18:机会总是留给有准备的人
全文共 796 字
+ 加入清单居里夫人说过“机遇总是给有准备的人”。这里也包括了远大的目标和辛勤努力地相结合,而不是袖手旁观,坐以待毙,坐享其成。更重要的是奔波于通往远大目标大道上的不懈努力和付出,才能到达远大目标的光辉据点。
我们只要有远大的目标和坚持努力劳作的“等待’,那么有朝一日。我们也会感动上帝,这个上帝不是别人,也不是神仙皇帝,这个上帝就是我们人类自己,“我们人生精彩辉煌的未来,需要我们自己一步步踏踏实实地走,才能走到。”将会达到成功的一半是“等待”。
就像“电话机发明者,英国科学家贝尔那样,就是在科学家莱斯发明电话机的基础上,将莱斯装置所用的间歇电流改变为继续的直流电,这就解决了话音短促多变的问题。然后,又将莱斯装置上的一颗螺丝往里拧了半圈,仅仅5丝米,就是电话机诞生了”。
“等待”像经历寒冬的花苞,只有经受严寒酷冬的孕育,当春风来临时才会竟奇争艳;像覆盖大地的小草,当严冬来临时,它变得萎黄干枯,甚或被野火烧的精光,但小草并没有灰心和气馁,而是将草根扎得更深,蓄精养锐,抗击严寒,“等待”春天的到来,“春风吹又生”;“等待”又像只有“等待”风雨之后,才会有万里长空的彩虹;“等待”也是人生的一种境界和人的处事能力的综合体现;“等待”更像逆水行船一般,船每前进一步,都需要很大的气力划动,一下不用气力划动,船必然要退下来的,永远不会停止在一个水平上的。“等待”也是如此,耐心等待的同时,只有矢志不渝的努力,就会前进。
“这就是贝尔多了一点耐心,多了一份等待,最终获得成功。而莱斯就是少了一点耐心,少了一份等待,最终半途而废,与成功失之交臂而遗憾终生。确是‘差之毫厘,失之千里’。这就只差5丝米”。这离成功只有5丝米之遥的往往只是5丝米的“等待”。这就需要人们既要有远大的目标和雄心壮志,又要在通往成功的道路上,坚忍不拔的“忍耐”,持之以恒的“等待”,才能到达雄心设想的成功据点。才能实现成功的一半是“等待”。
篇19:运动会前的准备
全文共 549 字
+ 加入清单伴随着上课玲声,我们来到了操场上,今天要练习排方阵。我们大家都排好了队,女生拿着会响的“手掌”男生则拿着一面小红旗。
我们喊着口号,踏着整齐的步伐,挥舞着红旗,打着有节奏的节拍,感到无比舒畅。仿佛整齐的呐喊声也吸引了其它的同学,小鸟也排着整齐的队伍在天空中飞翔,天空中的云朵也形成各种美丽的形状,在为我们加油,为我们呐喊。
接着,我们便为一分钟的展示做了准备,我们的班长王潇潇就像一位指挥家,指挥着我们,告诉我们许多不同的姿势,她一会儿托着下巴仔细思考,一会儿眉飞色舞地告诉我们她冥思苦想的“成绩”忙得不亦乐乎。我们笑嘻嘻的,可我们的班长--王潇潇却一脸的严肃,真象一位小老师,忙了整整一节课,大家唱着军歌,我们欢快地跳舞。王潇潇皱着眉头看了好一会,终于把紧锁的眉头渐渐舒展开来了,若有所思地点了点头,我们不禁笑了。我想在这个纯真小女孩的眼里,我们这么一支“训练有方”的队伍一定给了她成就感和自豪感,甚至还带一点点骄傲。
“重来一遍吧”王潇潇又忍不住“唠叨”起来,我们答应着,屠老师看见我们欣慰地笑了,我的“建议”她也没有视而不见,再次排练起来,时间一分一秒地过去,我们都已大汗淋漓,我们互相抱怨着,诉说着,而老师在这途中一直站在一边,是呀,我们是否能体会到老师的用心良苦呢?她在训练着我们的自主能力呀。