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你准备好了吗作文怎么写(通用20篇)

导语:你准备好了吗作文怎么写的,我们在现在就应该下足功夫,做好准备,有朝一日机会来了,牢牢地抓住他,就能把握机遇,取得成功。小编整理你准备好了吗作文怎么写的作文,欢迎阅读。

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活动准备

全文共 624 字

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1、布置教室

2、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

一、开场白

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了2015年的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、 金色童年篇

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

合:下面请听朗诵《请不要》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、 热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》

游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、 结束篇

甲:2016年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

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篇1:准备过年的作文100字

全文共 263 字

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过年了新的一年来到了,大伙匆匆忙忙的都去走亲戚,喝喜酒,我家也开始过年了。

今年我们家也没有叫什么亲戚来,就叫了我叔叔和我外婆家来吃了顿晚饭,这顿饭我也稍微喝了点酒,大家和和气气的聊了起来,虽说人不多,但吃个饭还是要的,因为毕竟是新年里,大家要聚一下,这才能体现生活的美满之情。过年大家甩开所有烦恼都下和点酒,再说,大家新年都开开心心的拿到了工资,怎么能不话掉一点小钱呢。新年是个团聚的日字,大家坐在一起吃个饭和个酒把以前所有不愉快的事情都统统忘掉,这就足够了。

新年啊新年,大家都在为你忙碌着,你要付出一点,让大家过的幸福美满。

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篇2:死活也得挺住时刻都在准备着

全文共 219 字

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赛后在接受媒体采访时,孟苏平说:“有点小紧张,然后有点软,抓举特紧,挺举的时候就想死活我也得挺住。”

谈及此次夺冠,孟苏平说:“主要是想谢谢观众,谢谢巴西,谢谢领导,谢谢党、组织给予我这个任务,也感谢父母。过两天是我的生日,这个冠军是给自己最好的生日礼物。”

孟苏平是在最后才知道自己能够参加奥运会的,“我时刻都在准备着,那根弦一直绷着,那口气也不敢松,如果松了后面再参赛就没办法挺住了”,她说,“这次比赛我小小的战胜了自己,好在有惊无险。”

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篇3:小学二年级作文“我为期末考试做准备”

全文共 813 字

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时光如梭,转瞬间半个学期就要结束了。期中考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?

首先,我认为大家可以利用课余时间,把平日课上做的笔记拿一个新本子重新整理一遍,把原来记录不清的笔记,一条一条梳理清楚。俗话说得好,“好记性不如烂笔头。”这样既能方便记忆,又能使日后的复习更加轻松。原来基础比较差的同学应充分利用好复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。

第二,我认为平时老师让我们订正错题的纠错本,也是一样很好的复习材料。抓住每一道错题,真正地读懂它、领悟它、学会它,不被同一块石头绊倒,真比你做100道会做的题还管用呢。

第三,要以一种积极、平和的心态对待考试,在复习的过程中,遇到不同的问题,一定要抓紧时间虚心地向老师、同学们请教。学问学问,说明学习中遇到困难是很正常的,主要是不要让问题积少成多,否则身上的包袱会越来越重,学习也会越来越吃力。

当然,除了拥有好的复习方法外,拥有一套实用的考试技巧也是很关键的。比如;英语考试拿到试卷要先看听力,做语文试卷时要合理分配好基础题、阅读题和作文的时间,数学考试之前可以先做一两道计算题……这些都需要同学们根据自己的情况来安排。真正做到会题不错,生题敢做,难题善做,从而发挥自己最好的水平。

同学们,勤奋出天才,一份耕耘一份收获,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。只要有付出,其过程就是一笔无法用特质来衡量的财富,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,刻苦拼搏,一心向上,充分展示自己的个性与才华;让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得踏踏实实。

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篇4:运动会前的准备

全文共 202 字

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今天下午,老师说:“体育课的时侯要为运动会前做准备。”

上体育课时,郭老师叫我们去操场集合,然后就开始训练了。第一个项目是跑步。林星羽等人积极参加,要跑的时侯,我们大声地喊“林星羽加油,林星羽加油!”原本林星羽是跑得很快,还是可以得第一的,后来林星羽又像泄了气的皮球落在后面,郑伟鹏趁机跑上去,林星羽又想跑上去,可已经晚了。郑伟鹏赢了。我们说了声:“唉!”然后又去做别的项目了……

运动会我们准备得真充分啊!

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篇5:准备过年的作文100字

全文共 240 字

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快要过年了,我妈妈带我和姐姐先回外婆家过年,因为我小表弟要剃辫子,就是留的小尾巴,这天来了很多客人,还有好多小朋友,我们玩的很开心,我看到理发师慢慢的把小表弟的尾巴给剪掉了,接着鞭炮和烟花就响起来了,理发师就把小辫子拴在一条鱼上面,还洒了好多的喜糖,好多小朋友和大人们都在抢喜糖啊!真好玩啊!

接着我们都坐上了车到了很远的河边上,一落上放着鞭炮,下了车我们又坐上小船,小船划呀划就到了河中间,我看到小表弟把鱼放到水里了,一下子就看不见鱼了,小表弟好开心,我们玩的也开心。

过年真好啊!

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篇6:革命的准备

全文共 1179 字

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1894年11月(光绪二十年十月),孙中山在檀香山成立兴中会。1895年2月,孙中山在香港建立兴中会总部,规定誓词为驱除鞑虏,恢复中国,建立合众政府,鲜明地提出了中国资产阶级民主革命的第一个纲领。兴中会的成立,标志着中国资产阶级民主革命运动的开始。

20世纪初,留日学生创办的刊物首先出现排满字样,有的刊物明确主张颠覆清政府。1903年,东京留学界思想愈益活跃,宣传民族主义、民权学说的刊物相继出版。上海知识界也出现了新气象,公开倡言革命。组织革命团体,是资产阶级、小资产阶级知识分子走向革命化的一个重要标志。1903年11月,黄兴建立华兴会。以后,上海成立了以蔡元培为会长的光复会,江苏、四川、福建、江西、安徽等省也都建立了革命团体。

1905年7月,孙中山、黄兴、陈天华等70余人在东京集会,决定成立中国同盟会,作为全国的革命领导中心。兴中会、华兴会、光复会以及其他小团体的成员陆续加入。8月中旬,孙中山在留学生欢迎会上发表了《中国应建设共和国》的演说。同月20日,同盟会召开成立大会,孙中山被推为总理,黄兴被推为执行部庶务,会议确定了驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权的16字纲领。11月,同盟会机关报《民报》出版,孙中山在发刊词中首次提出以民族、民权、民生为核心内容的三民主义。戊戌维新运动失败后,康有为、梁启超流亡海外,仍以保皇相号召。《民报》创办后即同梁启超主编的《新民丛报》展开论战。辩论结果,革命派占据上风,改良派的政治影响大为衰落。

革命派积极发动了多次武装起义。起义虽然都失败了,使同盟会的精华遭到重大损失,但有力地冲击了清王朝的统治,扩大了革命影响。与此同时,自发的群众斗争蓬勃发展,多达千余次。民族资产阶级中的一部分,因切身利益与帝国主义发生矛盾,参加并领导了收回路矿权运动和抵制美货运动。

为了消弭革命,拉拢资产阶级,清政府被迫作出一些开明的姿态。1905年7月,派载泽等五大臣出洋考察政治。1906年9月宣布预备立宪。1907年9、10月,下诏筹设资政院和咨议局,允许资产阶级可以通过选举取得向清政府提出建议等部分权力。上层资产阶级从中看到了希望,纷纷成立各种立宪团体,从事君主立宪活动,准备参预政权。但是满洲亲贵们对立宪并不热衷。1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,规定大清帝国万世一系,同时宣布预备立宪以9年为期。不久,光绪帝和慈禧太后相继去世,3岁的溥仪继承皇位,改元宣统。摄政王载沣采取集权措施,积极推行由皇族独揽国家大权的政策,满洲亲贵和汉族官僚之间的矛盾加深,1910年,国会请愿同志会在北京连续发起国会请愿运动,要求清政府速开国会。1911年5月(宣统三年四月),清政府发布内阁官制,成立以庆亲王奕为总理的皇族内阁。立宪派分享政权的希望完全落空,少数人抛弃立宪的幻想,对革命活动开始表示同情。革命的形势愈益成熟。

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篇7:准备过年的作文100字

全文共 272 字

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要说过年准备期间,最让我记忆犹新的还是购买年货。

那是腊月十五的上午,爸爸说要带我去买年货,我激动得一蹦三尺高,连忙说:“好啊,好啊。”于是我和爸爸来到了东信。我们先去买春联,看着那数不胜数的春联,我眼睛都要花了。我和爸爸左挑右选,终于找到了一副称心如意的对联,只见这副对联是红底金字,显得气势磅礴。我对这幅金光灿灿的对联爱不释手,怎么看也看不够。后来,我和爸爸又买了肉、零食、果汁、元宵、蔬菜,水果等。而最让我感兴趣的还是那两个走马灯,这走马灯是红色的,边上是金色的,里面是一圈小纸人,还会转呢!我觉得这些年货里最让我感兴趣的就是这两个走马灯。

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篇8:为梦想时刻准备着作文500字

全文共 514 字

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如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持。——题记

他们说过:“从八岁到十八岁,从十八岁到二十八岁,即使十年后我们没有成功,我们便多了十年的坚持,如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持!”他们为自己的梦想坚持努力从未放弃过。

他们踏上这条道路,就从未放弃过。他们想过要退出,可最后还是坚持了下来,让我们看到现在的他们,那样完美,可在完美的背后,我们又知道多少呢?他曾低血糖满头大汗体质虚弱还坚持不断练习;他曾练声到气管炎犯了还继续练习;他曾累着伤痛还不停地跳舞,不断的练习……

他们还只是个孩子,有着孩子该有的本性,有人拿他们与别人比,可他们真的只是孩子,他们害怕受伤,他们很努力地做好一切,他们很累……

当我们还在看电视、玩游戏时,他们中的一员就已经踏上这条艰辛的道路,而当我们全力以赴地忙着复习准备考试时,他们还要忙着赶通告、拍广告,他们没有一丝的抱怨,而再想想我们,比他们轻松却又抱怨得比他们多……

我想,如果我从八岁开始坚持一件事情,那么到了十八岁,我是不是便有了十年坚持,十八岁到二十八岁与八岁到十八岁一样是十年,即使十年后我没办法成功,我也离梦想靠近了十年。

如果梦想有捷径的话,那么,这条路的名字一定叫坚持!

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篇9:你准备好了吗作文

全文共 542 字

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刚一出门,太阳托着彩霞从东方冉冉升起,一束耀眼的光向我洒来。我昂起头,问这慈祥的老人,“你准备好了吗?大地在等待你的阳光,禾苗在等待你抚爱,人们在等待你的赏赐,黑暗等待你的驱逐。”面对我的疑问,他没有用语言回答,而是在默默的奉献。

伴着鸟儿的清脆悦耳的叫声,我在乡间小路上徘徊,云彩飘在空中,“你准备好了吗?你一天都做什么呀?你有目标吗?你有理想吗?”她微微一笑,轻轻的走了,我发现她好美,我明白了。

作业刚作完,按照科学的学习方法,我要到外面走走。眺望远方,望着一轮明月在天空看着我,我又不禁发问:“你准备好了吗?你准备迎接残缺了吗?你害怕了吗?”她两眼放光,依旧绕着轨道工作。

秋天到了,一群大雁从头顶飞过。我羡慕地望着大雁喊:“你们准备好了吗?你们能实现自己的理想吗?”也许它们飞得比我的声音还快,留下的只有整齐的“人”字和美丽的弧线。我找到了答案。

低下头,一个黑色的蚂蚁在忙碌着,看这个精灵,颇有诚意地问:“你准备好了吗?你的食物够吗?你能够存活下来吗?”问后,我方知道自己的愚昧,蚂蚁是没有听觉的。回想起它们平日里忙碌的身影,区区一个冬天又何惧矣!

升入初四的我们是否也已经万事具备,只待中考?习题是否做够,课文是否读熟,古诗是否背全,单词是否记全……面对一个个困难,你准备好了吗?

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篇10:例文二:期末考试我准备这样做

全文共 420 字

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时间飞逝,转眼间又到了期末,紧张的复习阶段也来临了。这几天,时间过得尤其得快,只有几天的复习时间就期末考试了,我的心既紧张又放松,紧张的是马上就要期末考试了,放松的是因为我知道,过于紧张反而发挥不好,影响成绩,所以我一点也不急躁,保持一个平和的心态认真地复习重点内容,迎接考试。

很快,我们只有四天的“冲刺”时间就要考试了。为了让我们好好复习,老师都留了很少的作业。但是,即使留了很少的作业,我也不应该写完作业就去玩,而是应该应该认真复习,争取考一个理想的成绩。

首先,我拿出课本,翻看后将容易出错的题列在一张纸上,以后便于复习;然后记下老师给我们画的重点;最后背下来要背的内容,默下来要默的内容,复习就算初步完成了。在之后的几天里,我还要按老师的要求继续认真巩固,认真复习,在考试时取得对自己来说比较优异的成绩。

期末考试的意义是检验我们一学期学的知识有没有学扎实,不是为了刁难我们;考试是为了我们自己,不是为了比人,所以我们可一定要认真对待!

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篇11:小学生开学前的准备作文

全文共 559 字

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昨天下午我们一起送小猪回校,大家都是差不多的时间,一条路上已经塞到不成样子,几乎动也不动不了。没办法,部分人也只能走人行过道这边了,最后还是走几步停一步的样子,不过幸好最后还算准时到校了。

进到教室,小猪说有几个同学都以各自的方式来迎接他,有直接熊抱的,有搞怪的,都几乎整个假期没见着面,也难怪都这么热情了 。当全班同学全数到齐后,正副班主任也来了。原来的曾老师才是正班主任,可因为她已经有几个月身孕,为了更好的照顾她的时间和安全,这学期确定由原来的副班主任赖老师,正式代替她了。同学们的反应有好有坏,也可能是先入为主的观念,多少还是有点不适应呢。不过赖老师对大家来说,毕竟也不算是完全陌生的人,上学期也是大家的美术老师啊,所以相信再过段时间,适应力都不低的同学们,一定也能很快接受新班主任的管理模式的 。

一个多钟的交流,老师除了总结上学期的情况,对新学期也有新的要求和展望。最后除了发放新学期的课本,上学期一些比较突出成绩的作业本,也发回给同学们哦。

放学后老师让同学们积极自荐,参加班里的大扫除活动。听说举手的大概有二十几个人,小猪也是其中一个,后来老师只选了七八个人留下来。小猪的任务先是安排新的作业本子,接着和同学一起负责提换水哦。呵呵,果然在班里又继续发挥他积极的本色,多参加这样的活动,也着实得到锻炼的机会~~

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篇12:出征里约前父亲给朱婷准备了十斤挂面

全文共 487 字

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可以说,这是里约奥运中国人最关注的比赛。

8月21日上午6点多,东方今报记者来到了女排队员朱婷的老家——河南省周口市郸城县秋渠乡朱大楼村。

郸城县是国家级贫困县,朱安亮的家就在郸城的边陲,与河南沈丘县、安徽阜阳交界的朱大楼村。三地交界之处的道路甚至已经不能用“崎岖”来表达,通往朱大楼的村道看起来已年久失修,小轿车入村考验的不仅是驾驶技术,更是底盘的坚硬程度。

朱安亮早已经是村中的名人,不是因为自己女儿参加了奥运会,在这之前,老朱精湛的修车技艺早就闻名乡里。朱安亮家在村里很好找,随便打听热心淳朴的村民就会告诉你:门口有水泥路的那四间平房就是。

北京时间的8月21日上午9点15分,中国女排对阵塞尔维亚,这是阔别12年后,中国女排再次站上世界巅峰的对决赛场。朱安亮并不是太在意比赛的结果,他当然希望能够胜利,但更关注的,是自己女儿朱婷的快乐。

在此次出征里约之前,朱安亮专门为朱婷准备了十斤挂面。“怕里约那边西餐她吃不惯,打比赛一定得吃好,挂面吃着习惯。”

奥运期间,朱安亮跟朱婷通了一次视频,当时巴西是夜里两点,朱婷仍正在大巴车上。他坦言自己很想闺女了,打完这场,估计应该能见到了。

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篇13:期末考试前的准备

全文共 628 字

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周六又经过一上午的紧张学习,终于迎来了元旦联欢会,那是今年的最后一次放松,它令我非常难忘。中午,因为下午要表演,所以戴了一个我认为最漂亮的发卡,把自己打扮的漂漂亮亮的早早来到学校。来到班里打眼一看,居然这么多人,来的都好早,而且都没有闲着的,念台词的念台词,表演节目的准备节目,两项都没有的,无非就是装饰教室。我干嘛呢,去练练节目吧,想找刘小铭,让她听听,可是她正忙着帮忙,不听,唉,那我也帮忙吧。

哟,体育老师来了,还没开始,来这干嘛?老师一开口吓一跳:“这是谁的吃的?”脑子突然转了个90°的急转弯,来“混饭吃”的,嘿嘿,吃吧,反正也不是我的。不久,东西的主人,毕润泽回来了,看见两个老师在“洗劫”他的东西,瞬间开了一场“抢夺宝贝的游戏”。没过多久,又来了历史老师、生物老师、微机老师……没想到的是,体育老师又来了,看样子挺高兴,我不禁疑惑的问道:“每个老师都来了一次,您怎么来了两次呢?”老师的回答让我真正的体会到无语的尴尬:“这里好吃的多,又舒服,还有节目看,让谁,谁不流连忘返呢?”

“天下没有免费的水果”,还要交水果钱,我表演完节目,和刘小铭暗暗议论着怎么把这水果钱吃回来,一人吃了几个橘子,撑的不行了,可“重头戏”还在后面,——发香蕉,娘啊,为什么我的饭量不大呢?

那天,我们把一切跟学习有关的事抛在脑后,尽情地玩。

联欢会结束了,又该好好的学习了,还有一周就期末考试了,多做点练习题,把出错的题看一看,争取期末考个好成绩,给这学期画一个圆满的句号。

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篇14:2024小升初作文辅导:小升初作文该如何准备

全文共 1874 字

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一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断:“叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说“言之无文,行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中”一句,意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

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篇15:准备期末考试

全文共 387 字

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“星期一把今天发的卷子带来,好,就这样,下课!”老师刚走,我们就哎声叹气起来,了了叹口气就开始提笔狂写,还没一会,语文课代表就抱了一叠卷子走进教室,说:“这是模拟卷,星期一要交!”说完便不情愿的发了下来,“哎……”写吧!

再看看桌上以经没有人了,都被卷子埋没了。

休息,遥不可及的梦

一下课,冲出教室,见面第一句话就是,“你昨晚奋斗了几小时?我今晚给你打电话,就这样啊。”哎,大家都是一样滴啊,奋斗奋斗还要奋斗,每晚都要11点后睡,卷子满天飞,整晚哈欠连天,手上拿着笔,脑带放在手上,一不小心就有可能笔戳到脸上。

考试

呤呤呤,终于下课了,铃声唤醒了同学们的灵魂,飞快的冲出教室,在楼梯口又被班主任拦了回来,我们又哎声叹气的回到教室,卷子发了下来,考的好的上蹿下跳,互相比分,考的不好面无表情,呆若木鸡,完了,惨了,喊声一片,回家准备吃“棍子烧肉”吧!!!

考试前的滋味也别有韵味啊!

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篇16:准备材料

全文共 277 字

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一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,放焰火剩余的手柄,红色颜料和水粉笔。

▲1.取一只纸杯,尽量选择横竖有参考图案的,比如这个苹果图案的。沿纵向条纹均匀剪开,成一个个条状。

▲2.平齐剪掉多余的杯边。

▲3.修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。

▲4.一根根向外牵拉一下竖条,成内卷状。

▲5.取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去。

▲6.同样按图案剪开,为和刚才的条状对接做准备

7.先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼基本成形了。

在上下底部粘上彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

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篇17:小学生开学前的准备作文

全文共 238 字

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马上就要开学了,俗话说:应未雨而绸缪,毋临渴而掘井。我也该准备一下了。

首先,我要改正上学期我的种种缺点,如写字不认真。缺点改正了,才能有大的进步。这个缺点可把我给害苦了,记得有一次考试,我做完那份卷子,自我感觉很好,但发下卷子时我却傻眼了,我居然只考了94.5分。

其次,我还要发扬自己的优点,如爱看书的优点。所以,我决定在改正缺点的同时也要使自己的优点变得优秀,这样才可以以全新的面貌迎接新的学期。

最后,还要制定详细的学习计划。这就是我开学前的打算,我一定要在开学后把它实现。

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篇18:运动会前的准备

全文共 394 字

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下个星期就要开动动会了,我们得加紧准备。放学了,我们这些运动员便早早地来到了操场上加紧练习。

刚来到操场,只风到处都是人,有的在扔垒球有的在跑步、有的在练跳高、还有很多人在练接力赛……我是参加400米跑步,于是便马上放下书包加入了跑步队伍中。这时,跑400米的刘金冬也来了,我们便决定来一场400米赛前决定。

方旗来当,裁判当他说:“各就各位---预备----”当说到这里时,我便把全身的力气都聚集在脚上,当方旗说:“跑时,”我和刘金冬便向一颗子弹冲了出去,刚跑完第一圈还可以,可是,到了冲刺阶段我便快力气了,当看到刘金冬超过我时,我便一咬牙冲了上去。可是,不久又被刘金冬反超了……再看这边,垒球运动员也很努力,看垒球在他们手上像一只只要飞上天我雏鹰,飞得很高很远。再看,接力赛那边5人一组也开始了比赛,还有那边一个一个跳高的运动员都练得非常认真。

这就是我们的准备工作,怎么样你要不要也参加。

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篇19:为新学期做准备

全文共 629 字

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唉!光阴似箭,日月如梭。眼看初中三年已经过去两年了。在这两年中我没有认真学习过几天,整天只知道玩,不认真思考,邻居们都说我是懒学生。

有时我特别难过,但我从未思考过他们的话是否有道理。自从上次我跟父亲去一位老师家玩,他问我的成绩如何,我只点了一下头,这位和蔼的老师好像看出了什么。他便说,认真学习吧!好孩子我相信你会“更上一层楼的。”父亲微笑着点点头,他接着说:“你是祖国的花朵,是祖国的希望,你以前学习不好,没关系。可现在是九年级,是你人生的冲刺阶段,你不应该再晃,一定能考个好的高中,理想的大学。要努力,应该是加把劲的时候了。”你是一个有能力的好孩子,是祖国的花朵,我的未来不是梦,知识的大门总是向我敞开着的。

回到家里,我就去睡了,躺在床上我领悟着老师和父亲今天所说的话,辗转反侧了一整夜,觉得他们说得有道理。我禁不住流泪了,连被子都弄湿了一大块,我想现在悔改还来得及吗?

我想起班主任在放假那天所说的话,三年级是最重要的一年,在这一年里,如果你们认真学习,还有上高中的机会。此刻我满怀信心,好像看到了希望,我要奋力拼搏。我充满了成功的喜悦!在新的一年里我时刻准备着刻苦学习,像鲁迅一样,利用别人喝茶谈天的时间来学习,我要超越他人。我想,只要能合理利用时间,我一定会考个满意的高中和大学。我要经常向老师讨教,出色完成学习任务,必定能取得成功。

我还要感谢父亲和老师的开导,让我从黑暗中找到光明,找到新的自我。我一定会坚持不懈向着目标前进。

[为开学做准备作文三篇

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篇20:〖活动准备〗

全文共 268 字

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(一)学情分析

小朋友们到学校学习近一年了,和幼儿园相比,他们要大多了,对于学生们来说是件很高兴的事。但学生们对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,学生自己缺乏自信心,许多事不愿意自己独立完成。因此,结合课本,我开展了本次活动,将有目的有意识的引导渗透在教学活动中,让孩子感受成长的快乐,尝试不依赖成人,能主动去做事情,培养学生的独立意识、责任心和动手操作能力。

(二)物质资料准备

1.音乐磁带、录音机、班上同学婴幼儿时的照片、印泥、洗手的水。

2.学生收集小时候的学习、生活用品。

3.准备成长“树叶”。

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