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你准备好了吗作文怎么写【精彩20篇】

导语:你准备好了吗作文怎么写的,我们在现在就应该下足功夫,做好准备,有朝一日机会来了,牢牢地抓住他,就能把握机遇,取得成功。小编整理你准备好了吗作文怎么写的作文,欢迎阅读。

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准备礼物

全文共 406 字

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明天就要离校了,在离开之前想送给与自己朝夕相处一个月的学生们一份礼物。经过昨天的苦思冥想终于想到了送他们每人一张奖状,写上几句话,英语的,算是一种纪念吧。

然而这一突发奇想在实际的操作上却让我绞尽了脑汁。首先,学生中还有一半的没有对上号,对上号的又不是很了解,不知道该给他们写些什么。其次,要用英文写,能想到的汉语句子都不多,英语的就更少了。再者,我想给他们每个人写的都不一样,而且还要符合他们的性格特点。只这一点就足以让我头疼的了。一上午的时间只写了十几份,还是我比较熟悉的那几个学生。剩下的有的连男女都分不清就更不知道该写些什么了。

中午课间,将一些我不熟悉的学生列了出来,在班内随便找了几个人让他们简单的描述一下。由于是在跟他们聊天,学生们也没有什么顾虑,在玩笑中我收集到了第一手资料。又用了一下午的时间才算最终完成。

看着厚厚的一摞奖状,和上面精心写下的话语,心中充满了期待,期待看到学生拿到这份礼物时的喜悦。

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篇1:机会总是留给有准备的人

全文共 908 字

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茫茫人海,有的人抓住机会纵身一跃实现梦想;有的人四处寻找却碌碌无为以失败而告终,这是为什么呢?获得机会的人总是事先做好准备,当机会来临时,他准能一举拿下一鸣惊人,而没有准备的人看似“辛勤的寻找最终换来的也只是一行眼泪。所以说机会总是留给有准备的人,只有做好准备,才能抓住机会迈向成功。

做好准备,才能取得成功的机会。全球快餐品牌麦当劳在进驻中国以前,曾潜心做了五年的市场调查,最终才得以落户中国大地。遗传学之父孟德尔在提出遗传定律前,曾十载奔波在烈日骄阳下,研究豌豆的遗传现象,最终得以解开遗传的奥秘和本质。发明家爱迪生为了发明电灯,重复试验上万次,才得以使光明照亮黑暗。他们都抓住了成功的机遇,难道是他们幸运吗?他们在成功前都耗费心力和时间,做出了巨大的准备,甚至不惜付出一切代价,没有仔细的准备,他们成功的可能性几乎为零,正是因为他们充足的准备,成功女神才会向他们伸手,功夫不负有心人,他们做好了充分的准备,所以他们取得了成功的机会。

做好准备,才能取得胜利的机会。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。可见准备之重要所在。越王勾

践深受亡国的切肤之痛,他卧薪尝胆,奋发图强,励精图治,厉兵秣马,蓄势待发,最终血洗前耻,重振江山。巴西足球队曾在世界杯中惨败,可是他们并不灰心丧气,加强训练,加强配合,厚积薄发,重整旗鼓,荣获桂冠。不是名每个人次次都能取得胜利,如果这个人不灰心丧气,积极准备,最终一定会取得胜利的机会,正如他们,失败没有使他们低头,却使他们的心更加坚定,失败转化为他们努力潜心的准备的巨大动力,正是因为他们做好了充分的准备,他们才取得了胜利的机会。

做好准备,才能取得展现的机会。正如材料中的记者芮成钢没有充分的准备,怎么会展现交锋中智慧得 火花和思维的碰撞。歌唱家宋祖英在金色大厅的倾情演唱震惊世人,靠的不是她“台下十年功”的磨砺吗?李太白清新绚丽飘逸的诗风影响后人,靠的不是他“通五经,贯六艺”的辛苦积淀吗?神州奥运吸引全球目光,巍巍中华令世人惊叹靠的不也是全国上下近十年的充分准备吗?正因为做好了准备,才取得展现自己风采震惊世人的宝贵机会。

机会总是留给有准备的人,只有做好准备。才能抓住机会。

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篇2:六年级我准备这样过

全文共 449 字

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作者:宋强

时间飞逝转眼就我们就进入了六年级,以前姐姐上六年级的时候我了解的只是不上特色班,副科较少,最后的考试完成后就狂欢的样子。而我决定在六年级这样过:

因为升职为餐厅的纪律委员,所以在餐厅里我要比别人更快的吃完饭然后认认真真的巡逻,3保证吃饭时没人说话。刷盆的时候更要快,刷完就检查有没有人说话,因为刷盆时说话的人会更多。

在宿舍里,保证床铺整齐,被子端正,床下物品摆放的整整齐齐,橱子摆放整齐。安静地快,洗漱得快,睡得更快。

在学习上,好好学习。努力不分心、不粗心。课前提前预习,课后认真复习,老师让干什么就干什么。课间纪律更要好,争取为班级加分,不扣分。在教室里不大声喧哗,不找事。考试前几天认真复习,考试前几分钟想一想有什么和不会的题,及时问旁边的人。

因为有很多活动,所以之前要好好准备。体操活动之前几天要在体育课上和早操时间的时候好好练操,争取这次体操比赛获得的一名。因为都是最后一次参加学校的活动了所以要认真的。

这就是我六年级一来要做的事,希望以后的路走的越来越顺,初中也能考上一个好初中。

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篇3:写作前的准备工作

全文共 1242 字

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1.培养兴趣

心理学家研究表明,学生进入小学四、五年级后,知识范围扩大了求知欲望大大增加。他们不仅关心课内学习,而且开始关心课外辅导、阅读、实践等活动。文艺读物,科技读物都成为他们喜爱的对象。对事物奇异的想象也常使大人自叹弗如。只有抓住“兴趣”这一触发点,从各种角度,多种途径,采用灵活多样的教学方法来激发学生的习作能力,才能丰富教学内容。发挥学生的文体功能。学生动眼、动口、动手、动脑,多种感官同时作用。思维活跃,信息传递多向化,而且激起学生对写作的兴趣,因而乐此不疲。

另外,喜爱范文,熟悉范文,也是学生写作文的起始,让学生把自己喜爱的,可鉴的作文编成集子,变为自己的“精品集”。同时还要营造有情趣的课堂教学气氛。把奖励当作培养学生作文兴趣的催化剂。

2. 引导积累

蜜蜂每酿一公斤蜜,需飞行45公里,要在100万朵鲜花上辛勤采蜜。同样的要写出好作文,也如“采蜜”一样,应掌握丰富的素材。引导学生采集原材料,建立一个用于自己的材料仓库。可以通过从生活中采集,记下自己的所见、所闻、所感,向多种媒体采集素材,多看少儿节目,了解身边的人和事。素材积累的自主性得到关注后,抄录的词句融入自我的体验,会变成活词句为写作服务。同时积累素材的自主性加强后。有利于学生个性特色的形成与发展。可为将来写作打下良好的基础。当然教师在指导学生积累,组织资料时,一定要了解学生的个性、爱好、生活社区,使之紧贴学生的内心需求,激发其对生活的更强烈的热情。这样摘录的资料不仅可以丰富学生的知识,为其表达提供语言借鉴,而且从长远目标来看,还可以促使学生形成一定的专长,从而使其写作更具有个人特色。

3. 训练观察

生活中也有很多素材,《红楼梦》中有这样一句话:“世事洞 皆学问,情练达即文章”。学问也好,文章也罢。它们都蕴藏在生活中的。看你是否发现。文都教育老师认为,如果老师教会他们如何去写,如何采撷生活浪花的方法,写作也就这么简单。

首先训练他们的观察。要让学生留心观察身边的事物,做一个善 于观察,细心的有心人。仔细观察事物,从不同角度观察、用心去观察,去体会。古人云:“挽求于象,心入于境,神会于物,因心而得物的境界。”意思是说要身心投入。然后是训练学生的口头作文表达能力。把原来的口头作文和书 作文的比例作一个合适的调整。重新认识口头作文在本教学阶段的重要性。重视口头作文和口语交际。

4.阅读中仔细揣摩

“阅读是作文之交”。作文是表达,也是对阅读进程的一种检验; 语文教材的一篇篇文兼美的文章是练习写作的典范。老师可充分发挥挖掘每个课例中的学生可以训练的点,引导学生在揣摩语言中学会表达。

5. 适当降低写作要求

文都教育专家认为,家长和老师要保护和发展学生的想象力和创造力,让题目符合学生身心发展的要求,从孩子内心需求出发引导他们良性发展。我们有必要斟酌习以为常的做法,尽可能避免教育的负面影响。适当降低要求;降低写作要求和批改要求。一般来讲。只要语句通顺,有内容即可。有起色后给提高要求。最终得到小学作文写作要求。

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篇4:成功是留给有准备的人

全文共 780 字

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我知道许许多多的格言,有激励人奋进的,有鼓励人坚持的,有让人心胸开阔的……其中有一句让我记忆最深刻,那就是“成功只会给有准备的人”,因为它一直伴随我成长,让我取得了一个又一个成功。

记得在幼儿园的时候,我报名参加故事大王比赛。当时我非常想成为幼儿园里的“故事大王”,所以每天下午回家,都死缠着妈妈练习。一天一天过去了,我的渴望也逐渐减少了。因为背故事太辛苦了,会让人感到头痛。这时,妈妈对我说:“儿子,成功只会给有准备的人。只有认真准备才可能取得好成绩。”我是懂非懂,但是在妈妈的督促下,我慢慢打消了想放弃的念头,更加努力地练了起来。不仅背住了故事,在家里试讲的时候,还特别注意了细节,如语调、语速、感情、动作等。为了训练胆量,让我不紧张,我还在妈妈的班上去试讲。

到了比赛那天,我因为准备充分,背得很熟练,所以一点也不紧张。到我表演的时候,我不仅流利地讲出了故事,还注意了方方面面的细节。最终。雷鸣般的掌声涌进了我的耳朵,我赢得了评为的高分,成为了真正的“故事大王”。

这是,我好像有点明白了“成功只会给有准备的人”的意思。

每当看见放在我书桌前的那座亮晶晶奖杯,我就会想起那成功前和成功时的情景。

“哇!真帅,真好听。”我吃惊地望着正在打鼓的赵老师,心想:这打得太好了吧,我也要学,成为打鼓高手。于是我报了名,参加打击乐的比赛。赵老师知道后,拿给我三张超高难度的乐谱。每天下午放学回家,我都在刻苦地练习着,有一次,看到院子里的小朋友玩耍,我好想丢下鼓槌跑出去玩。可是我知道“成功只会给有准备的人”,我渴望成功的心在不断地坚持着坚持着。迫切希望自己能在比赛中获奖。

到了暑假,我坐飞机到了上海,第二天就开始比赛了,在决赛中,我超水平发挥,让其他选手心服口服,最终捧起了那座属于我的奖杯。

这一次的成功,让我再一次体会到了“成功只会给有准备的人”

[成功是留给有准备的人的作文

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篇5:享时代,你准备好了么作文1000字

全文共 981 字

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这是一个科技创新的时代,这是一个充满无限可能的时代,这,同时也是一个资源共享的时代。

共享,原指分享,与他人共同拥有;而今,为了节约社会资源,做到优势互补,共享一词正在不断地贴近着我们的生活,越来越多的共享产品也逐渐出现在我们的生活日常中,就拿共享单车来说吧,它在我们的印象中轻便,快捷,有着金黄色的车身和和银色的铁车架,即象征着时代的进步,又象征着年轻一代人的青春与活力,可以说这是当下最时尚最潮流的标签,一时间它占据了各大广告报纸的头版头条,而人们对一新事物的出现也是众说纷云,各执己见。

单车曾经是人们平日里代步的工具,可是在时代的浪涛下它却已被社会所淘汰,放眼当下,无论是城市间宽阔的柏油马路上还是乡村街边的水泥小道边,普通单车早已销声匿迹不见踪影,眼前只见一辆辆电瓶车和汽车快速地穿梭在车水马龙之间,无尽的车流就像潮水一样此起彼伏,接连不断。然而这一情况所造成的后果是空气环境被严重污染,每辆车所排出来的尾气都在不断地侵蚀着我们的身体,污染着空气,而我们却拿它束手无策,无可奈何。此时共享单车的出现却有效地减轻了环境污染所带来的污染。有了它,你可以想走就走,不仅低碳节能绿色环保,而且多多运动还有益身心健康,这可以说是一举两得。

共享单车的出现给我们带来便捷,但是它同时却给我们带来麻烦,哦,不,是我们自己在使用这一产品时给身边的人带来了麻烦。共享,是人与人之间所共同拥有的资源,并最大化的利用资源,可换一句话来讲如果其中一方没有妥善地使用管理好共享单车,那么另一方在使用它时其时实际上也受到了损失。有关共享单车的新闻层出不穷,其中就有许多不良行为。例如故意破坏其的车身结构,故意损伤其二维码,更有甚者甚者把它搬回了家,当成了自己的私有财产,共享单车就这么受到了人们的恶意。共享单车的停放也是一直以来人们所头疼的问题,为了使人们的生活更加便捷,共享单车出现了,可是有许多人竟为了贪图这便捷将它随意停放,扭曲了它的初衷,更有许多的单车都因此报废,然而可造成这一后果的人却是我们自己。

以共享单车为前车之鉴,它清晰地反映了现代社会人们的道德问题,共享单车本身没有什么问题,可问题出现在人与人的身上,它既考验着我们每个人的道德标杆又考验着一个社会的文明水平。共享时代,是人类文明的里程碑;共享时代,是资源分配的智慧结晶共享时代是道德的试金石;共享时代,你准备好了吗?

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篇6:机会是留给准备好的人

全文共 651 字

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机会留给准备好的人。”这句话清楚点出“准备”的重要。事先的准备就如人需求水和食物一样不可或缺,有了它才能更完美完成后续的事,而且它能决定一事的成败。

小时候,我曾经听过一个蚂蚁和蟋蟀的故事。在炎炎夏日,蚂蚁每天都辛劳的工作;为了储存度过这寒气逼人的冬天所需要的粮食,忙得不可开交。这时,蟋蟀却在 一旁玩乐,即使蚂蚁们好心劝告,也全然不理会,反而更是乐在其中。几个月匆匆过去了,天气也渐渐冷了下来。蚂蚁将粮食拿出来吃,即使冬天花草树木都枯萎 了,它们依然丰衣足食;反之,蟋蟀未曾付出过任何努力去准备,自然不会有好的结果。

我就读小学时曾代表全校参加市长杯语文竞赛,老师对我有极高的期望。原本,我有一整个暑假可以慢慢的练习;但我一时贪玩,将今天的事拖到明天,明天的事拖 到后天。直到老师要我念给他听时,我才发觉已经是比赛前一周了,而我根本不熟悉文章。比赛当日,我结结巴巴的,说不出半句完整的话,而且抽中是我最不熟悉 的那一篇。没有理想成绩,指导老师及我都感到非常的失望。

从这次的经验,我了解一件事,即使一个人再有能力、有天赋,也无法赢过一个有准备的人。法国微生物学家巴斯德说过:“有充分准备的人,才有最佳机会。”有准备的人不一定能成功,但一定能比毫无准备的人更早先抓住机会,增加自己挥洒的空间。就算最后胜利可能不在手中,但至少知道自己努力过、准备过,我虽败犹 荣。

所以,我想要成为一个事先充分准备好的人。这样才能尽情发挥所能,使此生多采多姿。人生短短几十年,我不想放弃任何发展自我的机会,展现出我的真实力。

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篇7:儿子要军训了作文_高一军训要准备什么

全文共 489 字

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明天儿子就要去军训了,他从昨天到现在都一直处于兴奋状态。早在国庆节就说放了假去要记住交军训费,要不然没机会去了。我暗地里笑儿子这么老实。

儿子他们要去的地方是教育局搞的素质教育基地,要求小学去两次,初中去一次,分别是小学三年级,小学五年级,初中一年级的时候去,儿子三年级已经去过一次了,那时他说以后再也不想去了。也许是时过境迁,什么都又新鲜了,他又表现出应有的兴奋。

上次是我给儿子收拾的东西,这次让他自己收拾。昨天就去买了些吃的,晚上就开始把衣服抱出来清理,最后选定了短小精干的衣服,说是方便操练。在选包时还颇费了一番脑子,我建议他用书包装就行了,空出两手方便,可儿子说天冷了带的衣服多装不下,就用了他爸的旅行包。装好了在屋里提了几圈。今天早晨一起床就打开旅行包看看,看着看着又抖出来重装,直到晚上才最后装定。在屋里又提了几圈后,我说儿子来我看看,装得如何,我打开一看每一样东西都用口袋分装了,一层一层的放好了,东西不多,包大,居然让儿子给装满了,我笑着问儿子,你使用了什么蓬松剂,竟然使你的包装得这么松软,就像里面放的松针似的,不过行装收拾得还行。儿子得意的笑了,这是秘密。

……

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篇8:2我为开学做准备

全文共 598 字

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马上就要开学啦,大家都做了什么准备,下面就请听听我的准备吧!

我想买一个新的笔袋,可是妈妈说要靠劳动去获得。于是我决定帮妈妈拖地,可一次能挣多么呢?妈妈说给我五角,我有点不情愿,于是我们决定抓阄。我从一写到九,结果第一次就抓了个九,也就是一次挣九毛钱。我开始用自己的双手去创造我想要的东西,我每天都拖地,攒啊,攒啊。终于,我攒够了买笔袋的钱,买到自己心爱的笔袋。接下来就是挑书皮了,妈妈说她帮我挑就行了,可我却死活不肯。妈妈没办法,只得带我一起去,到了文具店,我一眼就看中维尼小熊的书皮,刚想把它买下来,突然觉得维尼小熊的是不是有些太幼稚。“现在我已经长大了,怎么还能挑这种书皮?”我自言自语地说完后,轻轻地摇了摇头,把书皮慢慢地放下,仔细地重新挑选。

忽然,我的眼睛一亮,看到了一张由蓝色格子和白色格子相间而成的书皮,我觉得用这张包书皮效果一定不错,在一旁的妈妈也说:“这种格子很大方,多买些吧!”我听了便点点头,于是我选了很多格子的书皮。挑完书皮,我便嚷着妈妈再给我买个书包,妈妈说:“你上个学期的书包不是还挺好用的吗?不买了好吗?”“这是我小学阶段的最后一年了,妈妈你就江满足我的要求吧!我回家后会多多的拖地,我不白得书包。”“好吧。”妈妈拗不过我的死缠硬磨,终于答应了。我高兴地都要跳起来。最后,我看中了一个淡紫色印花的书包。

我盼望的新学期就要到了,有了漂亮的书包、笔袋,我一定会好好学习的!

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篇9:关于过年前的准备作文

全文共 602 字

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今天是年二十六了,年已一天一天的逼近。

在这些特别的日子里,习惯的方式是欢歌载舞,一起聚餐,一起感受着过年的气氛。在这几天,大家都在忙碌着,忙着准备年货,忙着逛街买新衣服,做头发,忙着做总结,忙着写计划等等。新的一年来临,总是有太多对过去告别的不舍,有太多对新年的祝福,对未来美好日子的憧憬。

小时候,过年真的好开心,无忧无虑,我和一群小伙伴开心的玩耍,一起做着有趣的游戏。在外面读书的时候,最大的快乐是每年春节前放假回家的那天,总会看见奶奶和妈妈在忙碌着做年前的准备,一家人团聚。印象最深的是家里人一起做油炸的东西(俗称“煮煎堆”),那是最热闹的场面。那时候村里的人很多,而且都会互相帮着做。最妙的是做吹气的“煎堆”,但我学了很久,就是没有学会。我想这样技艺兴许就要失传了,但做油炸的“角子”我却很拿手的。曾经读小学、初中的时候是经常和妈妈到别人家去帮忙的。一大伙人在那里,很是热闹。想起这些总是会记记忆犹新,历历在目。

过年的时候最多的是人情债,总是请个没完沉了,妈妈总是说求人时一句话,请人吃一顿饭是必需的。每每看着那些男人吃得心安理得的样子,心里总是一种不同的滋味,对他们的美好感觉一瞬间就消失了。

想想人真的好累,成熟了事情也多了,再也没有童年时单纯的心情了。

不过,在这些特殊的时候,一定要保持一个好心情,不然,大家都会因为我脸上的不开心而扫兴的,新年就不快乐了。

过年了,我已经准备好了一切,包括心情。

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篇10:机会留给有准备的人

全文共 1900 字

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不久以前,我应约去一家报社做评委,他们要招聘9名编辑和记者。天气不好,我没有开车,我家附近的巴士也正巧可以到达报社门口。

我上了车。正是上班的时间,车上的人很多,早就没有了座位,我就一手抓住吊环,一手拿起带的报纸看起来。也就是过了两站,一位大约有70多岁的老人上了车。公交车的喇叭里响起了“尊重老人是社会美德,请为老人让座,我们表示感谢!”的声音。我就站在车右侧靠前的位置,我的身边就是写“老残妇孕专座”的位置。可是,我却发现,那上边坐着的一位年轻人丝毫没有让座的意思,他似乎没有听到喇叭里的声音。车上的很多人都看他。看他无动于衷,我忍无可忍,主动对他说:“青年人,你坐的位置是老残妇孕专座,请你让给老人!”

年轻人似乎没有听到我的声音,他把头扭向了窗外。

任凭车上无数双眼睛投来鄙夷和愤怒的目光,年轻人始终没有让座。我始终看着他,也记住了他的相貌。

到了报社附近的站牌,我该下车了。我惊奇的是,年轻人也在这里下车了。我奇怪,这个年轻人不像是媒体的人员,媒体工作者应该没有这样的素质吧?

我到了位于报社大楼二楼的会议室,这里是招聘现场。我坐到了写着我的名字的座位后面,专家评委共计4人。

招聘程序开始了,每一个应聘者有5分钟的陈述时间。今天来的应聘者,都是笔试已经过关的优秀者,我们几位是来把关面试的,主要考察应聘者的基本素质。

第一个应聘者很优秀,我们几位评委一致通过了。第二个应聘者上来了。看着他,我十分惊诧,这个穿着得体的青年人,不正是我刚刚在公交车上遇到的主角吗?那个不肯为老人让座的人,正是他啊。

他显然也认出了我,上台以后,站在我的面前,他也露出了十分尴尬的表情。

该他陈述了,但是我发现,他已经完全乱了方寸,表情局促,目光闪烁,满脸羞愧,答非所问。

在场的人当中,刚才的故事只有我们两个知道,理智告诉我,我不能当众戳穿他。但是,我内心决定,无论他现场回答问题多么圆满,我也会投上自己的反对票。

结果是显而易见的,他没有通过,他失去了一个人生的机会,而这个机会,也许可以成为他人生成功的起点。

哈佛大学的教科书中也讲过一个这样的故事:塞姆顿被认为是村上最没有教养的孩子,因为他说话很粗鲁野蛮。他在路上经常被人指责。如果碰到衣着讲究的人,他就会说人家是花花公子;如果碰到穿着破烂的人,他就说人家是叫花子。

一天下午,他和同伴放学回家,刚好碰到一个陌生人从村子里经过。那个人穿得很朴素,但却非常整洁。他手里拿着一根细木棍,棍的另一端还有一些凸起的地方,他头上戴?一顶遮阳的帽子。

很快,塞姆顿打起了这个陌生人的主意。他向同伴挤了一下眼睛,说:“看我怎么戏弄他。”他偷偷地走到那人背后,把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人转过身看了一下,还没等他开口说什么,塞姆顿就已经跑远了。那个人把帽子戴上,继续赶路。塞姆顿用和上次一样的方法想耍那个人,可这回被逮住了。

那个人怔怔地看着塞姆顿的脸,塞姆顿却趁机挣脱了。一会儿他发现在同伴面前丢脸了,就开始用石块砸向那个陌生人。塞姆顿用石块把那个人的头砸破后,他开始害怕了,便偷偷摸摸绕过田野回了家。塞姆顿快到家时,妹妹露琳刚好出来碰到他。露琳的手里拿一条漂亮的项链,还拿着一些新书。

露琳激动地告诉塞姆顿,几年前离开他们的叔叔回来了,现在就住在家里,叔叔还给家里人买了很多漂亮的礼物。为了给哥哥和父亲一个惊喜,他把车停在了一里外的一家客栈。露琳还说,叔叔经过村庄时被几个坏孩子用石块砸伤了眼睛,不过母亲已经帮他包扎上了。“你的脸怎么看起来这么苍白?”露琳改变语气问。塞姆顿告诉她没有什么事,就赶快跑回家,爬到自己楼上的房间,不一会儿母亲叫他下来见叔叔。塞姆顿站在客厅门口,不敢进来。

母亲问:“塞姆顿,你为什么不进来呢?平常可没有这么害羞呀!看看这块表多漂亮,是你叔叔给你买的。”塞姆顿羞愧极了,露琳抓住他的手,把他拉到客厅。塞姆顿低着头。用双手捂脸。叔叔来到塞姆顿的身旁,亲切地把他的手拿开,说:“塞姆顿,你不欢迎叔叔吗?”可是叔叔很快退了回去,说:“哥哥,他是你的儿子吗?他就是在街上砸我的那个坏小孩。”

善良的父亲和母亲知道了事情的原委,既惊讶又难过。虽然叔叔的伤口慢慢地好了,可是父亲却怎么也不让塞姆顿要那块金表,也不给他那些好看的书,虽然那些都是叔叔买给他的。其他的兄弟姐妹都分到了礼物,塞姆顿只得看着他们快乐。

哈佛大学意在用这个故事告诫它的学生们:懂得尊重别人,才会赢得别人的尊重。有教养和礼貌是一个人起码的素养,而没有教养的人会失去很多难得的机会。

无论是我亲身经历的故事,还是哈佛的这个例子,就在我们的身边常常发生。我们不得不遗憾地看到,很多人就这样轻易地失去了人生中的大好机遇。

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篇11:六年级我准备这样过

全文共 450 字

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作者:国康宁

刚刚进入六年级,我们这群从萌发的小芽,到成长的小树苗的学生们。我们马上就要升初中了,这是一个重要的阶段,一旦选择错误的生长过程,就会很快凋零。为此,我制定了一个六年级计划,是为了防止这五年的辛苦都白费,为了老师辛勤的指导不白费。

制定计划一:上课认真听讲,主动举手回答问题,老师布置的作业完成后,每天学习一次,主动温习功课,乖乖听老师的话,不乱跑。

制定计划二:当老师和别的家长说话的时候,应当主动不说话,礼貌地向各位叔叔阿姨打招呼,再去餐厅的路上先让小年级过,吃饭的时候嘴是吃饭的不是说话的。

制定计划三:背古诗的时候一定要大声的背诵,到宿舍后快点洗漱,安静下来睡觉不说话,不在场上打闹,听宿舍老师的话,不能跟宿舍老师强嘴。

制定计划四:下课后主动温习功课,不在教室里乱喊乱叫,开电脑打写的时候不看别的东西。

制定计划五:上课不走神,老师让看哪一页书的时候,不看其它页的书,上课不说话,多动脑筋。

我会谨记这五条计划,严格执行工作,改掉以前的坏毛病,绝不违反这五条,干好自己人生路上的第一个转折点。

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篇12:活动准备

全文共 251 字

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1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2、制作Powerpoint课件,主要内容有:

①洛桑学艺 ②交通安全事故资料 ③交通安全词语 ④交通安全标语

⑤知识竞赛:交通标志和问答题 ⑥倡议书 ⑦改写的《祝你平安》歌词和配音

3、确定两名主持人(分甲和乙),

4、选定3人排练小品《在路上》:

5、学生试唱《祝你平安》。

6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔,以及班上准备一个盒子。

7、男女生分成两组坐,每组确定一名记分员。

8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。

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篇13:为梦想时刻准备着作文

全文共 532 字

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在我们的身边,有着这样一些年轻人:坚持这不为人理解的青春梦想,向周围的质疑拼上稚嫩的倔强。其实,梦想并非遥不可及,只要我们为梦想时刻准备这着!

每一个人都有自己的梦想都不一样,有的想当一名老师,教给学生知识,桃李满天下;有的想当一名医生,救死扶危;有的想 当一名导游,带领游客游览世界各地;有的想当一名科学家,让科技改变生活;有的想当一名歌唱家,用美妙的声音,美化心灵

在实现梦想的过程中,有人说我们不务正业。每当父母拿着一张张不合格的试卷砸在身上的时候,并严厉责骂到道:“看看你自己考的是什么成绩,每天就知道玩、玩、玩、看看这是什么成绩,也好意思拿出来给我们看,你不脸红,我们还替你脸红了。”其实,他们并不知道,我们那不是在玩,而是利用其他人玩的时间,慢慢去实现自己的梦想。每当他们他们说“梦想,梦想,什么梦想!他能当饭吃吗。”其实,他们不知道,梦想是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向时的航船引导方向。正是因为有了梦想,我们在前途茫茫而灰心丧气之时,只要想起心中的梦想,就能应付一切困难,鼓起勇气向前走去。

其实,梦想也是一弯新月,有残缺。在实现梦想的过程中,并不可能一帆风顺,失望与不完美会一路相随,所以我们现在为梦想时刻准备这着,待到遇见困难之时,武力全开,勇往直前!

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篇14:准备年夜饭

全文共 396 字

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咦?这是什么味道呀?好像是我每年都会吃的狮子头耶!香浓的酱油味扑鼻而来,使我忍不住直流口水,原来是妈妈和外婆正在准备年夜饭呢!

他们准备了好久,终于要上桌了!在上桌之前,长辈们开始发红包,我和其它小朋友都高兴的跳了起来。首先上桌的是鲑鱼,那鲜红多汁的鱼肉,加上油油的鱼皮,又香又嫰,真想快点夹来吃;再来就是肥肥的香肠,排的整整齐齐,旁边还参了一些大蒜呢!哇!大火锅来了!里面有好多蔬菜,还有很多我喜欢吃的火锅料。接着,我最期待的狮子头终于出炉了!再加上压轴好戏──炸年糕,热腾腾的从锅中一个一个倒了出来,大家都忍不住食指大动。

开动啰!我先将香肠一口咬下,又吃了些大蒜,接着又咬下从火锅中舀出来的猪血糕,豆皮……等。当我第一口咬下狮子头时,里面的浆汁瞬间从嘴里涌出,真是幸福的滋味呀!全部吃完后,就是点心时间了。

大家都开始大口的吃起年糕,配着好喝的麦茶,加上好玩的扑克牌,度过这丰盛又愉快的夜晚。

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篇15:我为期中考试作准备初中

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随着时间的飞快流逝,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

古人云:凡事预则立,不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面积极准备在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”

愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力.最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

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篇16:初中作文新学期我准备好了

全文共 525 字

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望着窗外的绵绵细雨,我不禁落入无限的深思。。。

学期,新学期就要来了,我不禁一阵后怕,马上要进入初二下学期了,面对繁重的作业,我能应付过来吗?回首过去,我无力面对一直下滑的成绩,下学期我能进步吗?嗯,不管怎么样,我一定要努力啊,我毕竟也是进入过年级前100的,说明我还是有实力进步的,只要我改掉一切懒惰,运用好的学习方法,我相信,我会成功的。学习计划如下:

一:上课认真听讲才是王道。(靠谱)

二:作业认真完成,绝不粗心偷懒。(必须的)

三:认真记好笔记,并利用课间及时巩固。(很有必要的)

四:在晚自习时在作业笔记处理完后及时预习,第二天上课前及时温习。(这样听课水平才好)

五:以后假期也不要贪玩了,多学习。(saygoodbye)

六:任何一门课程的作业都不要拖拉,当天完成。

七:多与老师沟通,增强彼此了解。(师生关系很重要)

八:考好不要骄傲,继续努力。

九:考差不要灰心,好好总结,继续努力。十:认真谨慎的处理与每一位同学的关系,是有帮助的。

十一:努力赶超,不容忍别人超过。

我相信有了这些,我一定会成功,不过学习方法还是要取其精华,弃之糟糠,还是需要不断改进。

同学们,没有过不去坎,只要我们肯努力,成功就会光临。

Fighting!

[初中作文新学期我准备好了

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篇17:准备过年的作文100字

全文共 240 字

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快要过年了,我妈妈带我和姐姐先回外婆家过年,因为我小表弟要剃辫子,就是留的小尾巴,这天来了很多客人,还有好多小朋友,我们玩的很开心,我看到理发师慢慢的把小表弟的尾巴给剪掉了,接着鞭炮和烟花就响起来了,理发师就把小辫子拴在一条鱼上面,还洒了好多的喜糖,好多小朋友和大人们都在抢喜糖啊!真好玩啊!

接着我们都坐上了车到了很远的河边上,一落上放着鞭炮,下了车我们又坐上小船,小船划呀划就到了河中间,我看到小表弟把鱼放到水里了,一下子就看不见鱼了,小表弟好开心,我们玩的也开心。

过年真好啊!

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篇18:为开学做准备

全文共 612 字

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假期已经过去了,而马上又迎来了下一学期,自己是否已经调整好心态去迎接下一学期的到来?去学更多的知识,学习更多的道理。

回想上一学期,老师开始让我们去养成良好的学习习惯,比如坐姿,是不让我们考成近视眼,而耽误学习。慢慢的又增加了别的科目,让我们渐渐适应,这也是让我们适应的一学期。我们不断的学习,使我们的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间,虽然在这个学期自己没有努力,上课没有百分之百的专心,学习也没有努力,但只要自己努力学习肯定会进步,而且会进步的很快。

还想着自己有一次对自己不自信,是成绩一次次下滑,但经过老师的帮助和自己的努力,果然进步了很多,自己也感到很高兴。学习的成绩不是那样简简单单的得来的,而是通过自己的不断努力得来的,每一分都来之不易。只要你不努力就不会进步,就不会成功。老师说过初一的知识是最简单的,初一学好了就为以后打好基础,到初二初三学习才会轻轻松松。

新一学期新开始,又重新回到了起跑线上准备下一次奔跑,吸取教训,是这一次跑的又快又稳有好,不要考虑以前的错误,重新开始,放下以前的所有包袱,去迎接新的一学期!

学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,快乐的我,去迎接新一学期的学习生活吧!加油!

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篇19:大陆方面已做好迎接张学良的准备

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长期以来,史学界特别是东北的张学良研究者,一直都在争论邓颖超是否真有一封信函寄给远在美国的张学良。新世纪伊始,笔者有幸见到了邓大姐这封信的影印件。

1991年3月10日,当张学良和夫人从台北桃园机场踏上飞美探亲之途的消息传到北京,中共中央对标志着这位着名爱国将领真正恢复自由的访美之旅格外重视。中央书记处特别注意到张学良在台北机场登机前对中外记者的谈话中,公开表示有回祖国大陆探亲的意向。邓小平同志得知后,打电话给当时的中共中央总书记江-泽民和国家主席杨尚昆,表示:“你们应该开个会呀,研究研究这个问题”,并对如何迎接张学良的归来作了较为详细的指示。

根据邓小平和江-泽民的相关指示,中共中央有关部门马上开始了紧张的准备工作,其中作了4项重要的安排:一是当年6月在北京为张学良举办91岁寿庆活动;二是纪念“九一八”事变60周年;三是派人去沈阳修葺张氏大帅府和大帅陵,为张学良归来后赴辽宁抚顺安葬其父张作霖的遗骸做好前期准备工作;四是派出一位中央副部级以上的党内负责同志,亲赴美国旧金山转达中共中央对张学良的欢迎之意。前三项工作进行得十分顺利,但是,究竟派什么人亲赴美国迎接张学良归来?反复比较,最终确定了吕正操同志。吕是张学良的故乡海城人,东北军的旧部袍泽,与张学良有过一段师生之谊,又是西安事变的直接参加者,与张有着至深的私人感情,当时虽已从全国政协-副主席的位置退了下来,但他是几位人选中地位最高的一位(享受副总理待遇)。在中央确定吕正操前往美国迎接张学良以后,邓颖超在中南海西花厅寓所亲自召见了他。

这是因为,此前邓颖超根据中共中央和邓小平同志的意见,已以私人名义亲笔为张学良写了一封欢迎-信。当时由于邓大姐尚不知赴美欢迎张学良的中共代表究竟是?-,所以,她在那封信上对赴美中共代表的人名暂空。她写给张学良的信全文如下:

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篇20:过年准备年货作文

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一年中我最喜欢的节日是春节。过年的时候,有新衣服穿、有许多好东西吃,还有压岁钱,大人们也都放假了,大家一起玩、一起吃、一起守岁,多热闹啊!而对于大人们来说,办年货是最重要的事情了。我也不能光吃现成的呀,于是,我请求妈妈带我一起去办年货。我对妈妈说:“我不仅是个好参谋,还是个好搬运,而且我也可以开展小调查的呢!”妈妈听了以后非常高兴,因为她有一个小帮手了。

妈妈带我去了好几个超市:中百仓储、麦德龙、武商量贩、家乐福、华联超市、徐东平价。无论哪个超市都热闹非凡,吃、穿、用的商品应有尽有。一排排整齐的货架上分门别类地摆放着干果、水果、点心、烟酒糖、饮料、饼干、日用品、服装鞋帽、文具、玩具、电器……冷柜里存放着各种各样的食品,水箱里还养着水产品和海鲜……真是丰富极的了。

超市里的顾客川流不息,人们兴高采烈地挑选着所需的商品。我和妈妈也买了许多年货,每次去超市都满载而归。我想,过年可以大饱口福了。

我看着这么多年货,脑子里突然想起一个问题,就问妈妈:“您小时候是怎么过年的?”妈妈回答说:“我们小时候,过年能吃上瓜子、花生、糖就很高兴了。”妈妈还告诉我,她小时候,连超市都没有,商店里的商品也不多,许多东西还凭票供应,大人们也没有钱买太多的年货。

真是不比不知道,一比吓一跳啊!改革开放使我们的祖国发生了这么大的变化,商场、超市越来越多,人们购物方便快捷;商品种类繁多,南方的、北方的、国产的、进口的,样样都有;人们的生活水平也有了很大的提高,随时都可以买到各种各样的东西,天天都像过年。生活在这个时代的中国小孩真是太幸福了。我们应该更加努力地学习,把祖国建设得更加繁荣富强,让将来的小孩过上更好的生活。

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