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真实的生活为话题作文高中(实用20篇)

据汪国真工作室负责人确认,诗人、书画家、作曲家汪国真2024年4月26日早晨辞世,享年59岁。汪国真1956年生于北京,1979年在暨南大学中文系期间,开始发表诗作。汪国真的诗歌自1990年至今一直备受青年读者青睐,20年来,汪国真的诗集一直畅销不衰,盗版不断,并形成独特的“汪国真现象”,可谓中国诗歌界乃至中国出版界的一个文化奇迹。今天开学吧给同学们收集了一些真实的生活为话题作文高中优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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以勇气为话题的高中作文

全文共 811 字

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晚上,我在看书,向一旁的养乌龟的水缸里看了一眼,一只蚊子正站在水上。我伸手去赶它,但是无论我如何去赶,它都不走。它究竟是哪来的勇气?我细看有一些很小的卵浮在水上,我懂了一切,她是为了自己的孩子!

下乡过端午,晚饭毕,坐在二楼客厅看电视,一只蛐蛐突然飞了过来,母亲抱着弟弟看电视。母亲叫我踩死它,我不想这么干,在母亲的不断催促下我只好带着沉重的心情踩死了它,母亲去睡觉了。乡下蚊虫多,过了一会,虫子到处都是,地上有蛐蛐、蚂蚁;墙上有飞虫、飞蚁;空中有苍蝇和蚊子,时不时还有虫子落在我身上骚扰我。

我实在忍无可忍,把地上的虫子踩死了十几只。我试图找到它们从哪来,向阳台与客厅之间的门缝望去,我看见一只蛐蛐从门缝中向客厅钻,它太过肥大了,怎么都钻不过来。

看着它用力挣扎还有其它要钻过来的虫子,再看看地上的虫尸,那蛐蛐的肉、壳和内脏混在一起,十分恶心,而制造这样恶心场面的却是我。这些无力反击的小昆虫啊,它们只是想得到光;而我却是一个杀虫魔,杀死了这一个个寻光的小生命!我的内心有些忏悔了,为我的暴虐。

第二天上午,我去太婆家玩,看见几个弟弟妹妹在门前的菜园里拔葱。扯断的葱叶上出现了一滴滴晶莹剔透的汁,我愣住了,忍不住遐思,那些汁都是它们因身体被扯断而痛出的泪吗?几个孩子越扯越高兴,葱也被越扯越短,葱的身躯没有了,可它们的根系还是牢牢地立在土里。

我试着哄开这些小屁孩,可他们不理我,还朝我扮着鬼脸。望着这些被斩去躯首的植物,我坚信,要不了几天,它们又会长出新的葱绿的身体,又会在阳光和雨露下摇曳、微笑。

唉,其实,我有什么资格哄开、批评他们呢?

我踩死那些飞虫飞蚁,只是为了出气;那几个孩子扯拔葱,只是为了好玩,我们本质上都一样。想想,为了出气和好玩,我们虐杀了多少生命?不过,让我稍得些安慰的是,那只站在水缸里的蚊子,我没有一把捏死它。所有为了生长和守护的生命以及在生长和守护过程中所体现出来的勇气都值得尊重。

尊重生命和它们的勇气吧!

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篇1:关于我的生活600字话题

全文共 811 字

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都说“人生百味”,放大来看,我的初一生活又何尝不是百味交杂的呢?

充满活力的小学时光已经逝去,青春满溢的初中生活也已经来临。因为距开学第一课还有两个多小时,父母便把我拉进了一个餐馆吃顿好的。当我放下碗筷,抚摸着自己十分满意的小肚腩时,不禁瞟了一眼手表,只有一个小时了!于是我赶紧催促起父母。但父母却说:“不着急,不着急。”一股怒火直抵我的喉咙,但还是压了下去,我只得焦急地站在店门口等待他们。

望着他们缓慢收拾东西的背影,急得我时不时在门口跺来跺去,时不时在原地直跺脚。终于上了车,我连忙催促父亲开快点,但他还是甩回了那句话“不着急。”眼看只剩下40多分钟,心中的怒火终于难以压制。于是我爆发起来:“你们知道为老师留下好印象对我有多重要吗?

”他们惊呆了,但什么话都没说,只是默默地提高了车速。下了车,我慌张地直往前跑根本没有搭理身后的父母。但进校门的那一刻,我终于还是忍不住回头看了一眼。他们还是什么都没说,只是挥动着手,对我告别。我轻轻地擦去了眼泪,终究还是没忍住。这是酸涩的初一生活。

走出考场的我神清气爽,因为我对自己的成绩很有把握。毕竟在这场达一个半学期的生活里,我“混”得也算不错,这次大考我应该也能取得一个不错的成绩吧。于是我满怀自信地迎接着一场又一场的考试。几场考试下来,我良好的精神面貌使得别人十分佩服。但等到考试结果出来后,我才后悔莫及。接下来的几天里老师的教训我,同学嘲笑我,我也出于面子,不肯为自己的过错买单。这是苦涩的初一生活。

千盼万盼,终于盼到了周六,但一想到接下来的周周清和回家后父母的“连珠炮”,便怎么也高兴不起来。终于,我回到了家。我小心翼翼地打开门,看了一看,确认没有人后,轻松地走进了门。突然,一股香味扑面而来,原来是我最喜欢的鸡汤!待到我吃饱喝足后,才发现桌旁的一张小纸条:亲爱的儿啊,我们都知道你没有考好,但放开心态积极面对就好!我不禁落下泪来这是甜蜜的初一生活。

这是百味交杂的初一生活。

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篇2:忙碌的生活作文_其他话题1800字

全文共 1744 字

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篇一:忙碌生活

生活总是忙忙碌碌,时间缓慢的流逝着,抬头语数外,低头政史地生,就这样一天天过着。

一个星期,五天都在忙忙碌碌中度过,数学,语文,英语一一输入大脑,完全没有空暇的时间,叮叮……终于下课了,回到家中又有一批作业等待着你,紧接着就差不多迎接第二天的到来。

一天……二天……三天……四天……五天……惟有过去了这五天,生活似乎也放慢了脚步,显得一身轻松。

早上不用早早起来,可以睡到日晒三杆,也不用着着急急得赶去学校,那繁忙的生活就此变得闲遐起来。

完成布置得作业任务后,偶尔在家上上网,听听音乐也不错,反正没有了那学习的忙碌。

有时上上网也觉得略显枯燥乏味了一些,于是就决定跑到书店里头泡在书中。

书琳琅满目,令人眼花缭乱,我找找找,终于翻找出了以往看得那本泰戈尔诗集,翻开的第一页就感到一种清新淡远的意味,细细品味,浅浅的语言之中令人悟到其中蕴含的哲理。一目十行,不久这本书就被我给一览而尽了。看看时间,过的很慢,于是又在书间进行了搜索。

一本明晓溪的小说映入眼帘,翻了翻,还不错。内容曲折生动,引人入胜,越读越发对其产生兴趣,

文字展现出的风格华丽清澈,既不托托拉拉,又越发明了,从一开始就制造出了悬念,令人想直接跳至片末,一篇……二篇,无数篇后终于到达结局。再一看时间,哇,不知不觉过不久了,起身返回家中。

有时忙碌,有时闲遐,生活就是这样,明天又是忙碌的开始。

篇二:忙碌的生活

乌黑的马尾,白皙的皮肤,右臂的袖章……这就是我,一个普普通通的六年级女生。自从升入六年级后,我的生活像正在跳动的心脏一样——一刻也别想停下来。

刚刚进入新学期时,压力不是很大,作业也少,大家还没有进入状态。接近半期,慢慢开始打“警戒铃”了。作业逐渐增多,课余时间越来越少,回家的时间越来越晚,大家有点承受不住了。要命的是,班主任时不时留下来讲作业,一讲就像打开水龙头一样滔滔不绝,唾沫横飞。数学老师也引以为鉴,趁放学放得早,让我们改前几天的作业。有一次,大家好不容易才改完作业,数学老师不知道什么时候准备了几道数学题,做完了才能回家。“啊——”的声音在明亮的教室里回荡着,许多同学实在是忍无可忍了,纷纷提出了“抗议”,但老师毫不理会,还是一如既往的在黑板上“奏”出一串串数字音符。就这样,大家急急忙忙地做完了作业,全对的自然一个也没有。

主课老师这样,大家还能勉强接受。但各科老师的增压,大家就要叫救命了,随之而来的“预备铃”悄然响起。

“同学们听着,下节课要带泥巴,做陶罐,每个人必须要带!”“什么呀,后天就有美术课了,哪里去找泥巴呀!”“对呀,要找也只能找到沙子,而且我还要复习呢”……抱怨声此起彼伏,本来马上就要半期考试了,现在又要去找什么泥巴,抽得出空来吗?还好我家楼下有,挖点就行了,那些找不到的可就惨了,不过还是浪费了许多复习时间。好不容易挺了过去,“可怜”的我又被“赋予”了一个使命——在学校门口检查校牌。我的天哪,现在早晨冷得个个跳“踢踏舞”,让我去站岗一个小时,岂不要冻死我呀。哎,谁叫我家离学校近,大家又都不愿意去,好不容易才争取到可以轮流站岗。

这才半期,马上又迎来了期末,忙碌的生活,我快吃不消了!

篇三:忙碌的生活

每一个人都会有匆忙的时候。上班的人匆匆忙忙,吃饭的人匆匆忙忙,像我这样六年级的小学生也要匆匆忙忙。我们已经进入了复习阶段了,作业也会很多。每天早晨,我都早早的来到学校里复习,学校里人寥寥无几,很是无聊。上课时,老师会把每篇课文都复习了,直至一单元结束。

因为这时,其他很多考试都考了,一天几乎都是语文和数学连休息的时间都没有。放学回家后,老师布置的作业非常多,一般都是读的,写的只有一二样,不过分量很重。就这样,我会把所有要读的和要写的理出来,一回家就马不停蹄地做。因为资料很多,每次,我的喉咙都会有一点点哑。笔呢?

一天都会用上一半还多一点,不一会儿,一盒笔就用光了,我的手也酸死了。晚上七八点的时候,我终于把作业做完了,马上洗脸睡觉,等着第二天早早起床。妈妈又说,如果我两样都考到九十五分以上,她就给我买网线和MP3,我为了这些东西,把所有的精力都用到了学习上,不让我自己放松。

星期六,我妈妈又把我送到了奥数班,我连休息的时间也没有了。六年级的小学生都是这样,每天都是这样匆匆忙忙!

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篇3:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 604 字

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常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。

我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐?他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。我问风雅的诗人,什么时候你最快乐?他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。我问博识的学者,什么时候你最快乐?他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。

他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。在分享中,我发现我好快乐。

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篇4:高三高中生活的作文

全文共 804 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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篇5:最新我的军训生活话题作文

全文共 640 字

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军训对我来说是一个新名词。在从没有体验它的时候,我特别兴奋。甚至在昨晚我兴奋地整晚都没有睡着。脑海中思绪万千,期盼着朝霞出来散步。

在朝霞出来散步没多久后,我兴致勃勃的跑到学校里。左等右等,终于,给我们班带队的李教官带着我们开始训练了。

NO.1:站军姿。五指并拢,大拇指按食指第二关节,有力,紧贴裤缝;两肩稍向后张,头正身直;两脚分开60。只有这样,才可以算的上军姿。吁,我做的有些不对,双手没有用力,两脚间距不够60但是,经过教官和老师的耐心指导,终于摆出了一个标准的军姿。噢耶!

NO.2:保持军姿站立。站着站着,我突然觉得自己头晕眼花,还想吐。看看别人,一个个都像一棵棵松柏,坚韧挺拔,如果我在这个时候退缩了,那还对得起教官和老师给予的厚望吗?如果我在这个时候退缩了,那我们初一六班还算集体吗?想起了教官一开始对我们说的一句话:人生中必然会遇到许许多多的困难和挫折,只有努力克服它,我们才能取得成功。脑海中想着,心中鼓励着自己,就这样,我一直坚持到了休息的时候。

NO.3:学习稍息、立正、跨立。稍息时左脚不要跐地;立正也就是站军姿;跨立嘛,左脚向左移动一小步,与肩同宽,双手背后,左手抓住右手手腕,右手半握拳呼我学会啦。

除了苦苦训练,我还收获了一份友谊,学会了团结一心挑战别的班级

耳畔又回响起那句话:人生中必然会遇到许许多多的困难和挫折,只有努力克服它,我们才能取得成功。是啊!只有努力克服才能成功。那么,就让我们把所有的困难化作前进的.动力一起向前冲。相信自己,你一定可以的!

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篇6:以成全为话题高中

全文共 501 字

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暑假的一天上午,我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声,我走进房间一看,原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗,抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱,只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚,使它飞不高。我是个爱鸟的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飞了起来,但飞不高,只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也许它饿了,也许它要静一会儿,于是我在角落里准备了一些米和水,打算晚上再和它玩。

傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那儿,米撒了一地,但是没见少。见我走近,它又飞了起来,可一下子又掉了下来,一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神,我不禁可怜起这只麻雀来,也许这时小麻雀很想回到家里,它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它,还给它东西吃,它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀,喜欢它唧唧喳喳的叫声,希望它能陪着我学习。但是,它这样不吃不喝,会饿坏的呀!于是,我把小麻雀带到阳台上,剪断了缠在它脚上的线,把它放回天空。望着小麻雀远去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,让我爱鸟的心随它一起飞翔。

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篇7:校园生活高中作文

全文共 757 字

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弹指一挥间,我在衡中的生活已有半年的时间,在这半年的时间里,我们经历了许多以前人生中没有经历过的事情,比如说军训,文理分班,在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长,都是一种幸福,都很精彩,这都是在小学和初中无法感受到的。我相信,在衡中的三年,会使我们人生中最幸福的时光,也将会成为我们自己的人生之路上,最美好的记忆。

校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情,是衡中;在上课时聚神听讲埋头认真做作业的,是衡中学子;在早读时大声朗读毫无倦意的,是衡中学子。这就是衡中,永远朝气向上的衡中,我的高中生活在此开始,也将在此结束。

还记得8月18日,走进高中大门,我并不知道这意味着什么,随着第一天军训的开始,我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不动的站军姿,之后的,齐步走,正步走,分列式,我们在不断的成长着,进步着,即使累得腿疼脚疼,我们也没有放弃。我还记得有一次站军姿,由于天气太热,我开始有些眩晕,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也许教官也看出了我的不适,说实在不行可以歇一下,但我没有放弃,没有选择失败,当我恢复到平常的状态时,我知道我胜利了,我战胜了自己。同时,我的一位室友,脚伤已经磨起了水泡,且一直咬牙坚持,从未放弃。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教给了我什么叫坚持。

还记得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本来我们是喜悦的盼着这一天的到来,可使得这一天走到我们的门口,我发现,我是多么不希望这一天的到来,因为这一天也是分离的日子。当放学的铃声响起的前几分钟时,在体委的建议下,我们一起喊了口号,还没喊完第一句,我就已经泣不成声,我终于发现我真的爱我们的班级。喊完口号后,放学铃响起,却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级,不想离开。从衡中,我学到了团结。

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篇8:中考作文题目我憧憬的高中生活

全文共 700 字

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初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望,怕因没有努力而留下遗憾,怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆,承着对生活负责的态度,真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号,表示不完整?是省略号,表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号,表示迷惑而无所得?如此这般,生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬,我不愿生命如此平庸,我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生,主要任务就是学习,好学习,学好习。理想是方向,是为之奋斗的目标,而我在初中阶段的目标就是考上庆一中,因为有了目标,所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞,有了良好的开端,就成功了一半,理想不是一成不变的,他随着生活的变化而变化,一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的,在人生的每一阶段有各自的理想,一步步去实现,那离最终的伟大理想就进了一步,这样积小成多才能实现理想,也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向,还要有动力。

我的动力,来自于家人的期望,老师的教导,朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱,每一张的背后都是父母,家人的付出,回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导,下课后老师的批评,都是老师的一片苦心,一日为师终生为父,老师对学生没有感情,又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神,一句鼓励的话,便足以带来太多太多。这一切,难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑,伤痛等负面情绪,换个角度,不也是前进的理由,一种动力吗?

接受现实,回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾,我至少努力过,所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报,所以我给这段时光画上感叹号!

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篇9:以勇气为话题的高中作文

全文共 816 字

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勇气,是穿过山崖的那份坚定;勇气,是消防员只身闯入火海救人的本能;勇气,是贵在挑战自我的信念与坚持。

树叶映射着午后的阳光,闪闪烁烁的发着光。温暖的天气让秋游的我感到舒适享受。同学们用过了午餐,都集中到了沙地乐园里去玩,看到那里的娱乐设施,我与伙伴们不由得跃跃欲试。

怀着兴奋的心情走近了看,这里有一个类似于没有扶手与任何保护设施的吊桥。我喜欢玩刺激的东西,便放下包,迫不及待的爬上去。爬了几步,我才发现这吊桥走起来没那么容易,上面的板子只靠中间的一根柱子维持着平衡。我颤颤巍巍的爬上坡,站在吊桥上。下面有些人就像看好戏一般眯起眼睛盯着我,似乎等着我出丑。我不禁有些紧张,我慢慢蹲下来,小心翼翼的向前挪了两步。刹那间吊桥因我的移动摇晃起来,稍有不慎就会一头栽下去。

午后的阳光变得更加强烈,暴晒在烈日之下的我额头上不停地沁出汗珠。我开始畏惧,不想重蹈覆辙,不敢再走一步。衣服已经被汗水浸湿了。这下子可进退两难了,我心道。吊桥与我就这样僵持不下,我甚至有了想要放弃的念头。“站起来快点走过去,不然你会掉下来的!”下面似乎是一个很有经验的男生对我喊道。“不,我不行的……恐怕这样才会摔得更惨吧!”我喃喃道,仍旧原地不动。“快点!我刚才就是这样下来的,没事的。”我的内心撕扯着挣扎着,又畏惧着又不想被看笑话。怎么这么没用!我想着,难道我连这吊桥也过不去?不,我不能原路返回,我不要就此轻言放弃!一股燃烧着勇气的火在我心中生起。我颤抖着抬起双臂,缓缓地站了起来。我一定可以走过去!我说道,鼓起勇气,看着前方,深呼吸了一口,猛地向前快步走去,尽管只有几秒钟,但每一秒我都能感受得到我的脚在颤抖,那颗冉冉升起的勇敢的心让我走到了终点!拍着胸口走下了吊桥,才发现原来勇气就是支撑我走到最后的信念!

慢慢人生路,困难是人们最想避免却又是最无法避免的。以后我一定会遇到更多的吊桥与荆棘,但只要有那颗勇敢的心,保持着那份坚定不移的勇气,就一定能走向自己的辉煌!

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篇10:科技与生活的高中作文

全文共 770 字

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现今社会,科学越来越快,这使得科学重新整顿天地,让我们的生活焕然一新。以前发愁夜间的黑暗,而今暗夜变得灯火通明;以往总想尝试海中的美味,而今河海的鱼虾已成家便饭;以往总觉得家信难传,而今天涯若比邻。是的,科学带给我们的一系列问题仍然不容忽视!

科学发明在带给我们短暂快感的同时,也带来了长久问题。在以前,总有吃不完的食物,这些食物如果常温放置很容易腐坏变质,所以人们对此一直毫无方法。后来有人发明了臭豆腐,这才使豆腐剩余不会浪费。但大多食物很容易腐烂,所以一般剩余食物只能浪费掉。而后来,由于科学的发展,科学家发现了一种叫氟利昂的氟氯烃,无毒且稳定不易分解,最重要的是它可以制冷,于是电冰箱产生了。由于十分方便安全,所以冰箱很快传遍了千家万户。但让人们始料未及的是,氟利昴将严重破坏臭氧层,使紫外线射入地球。

不仅是氟利昴,回首以往,又有多少是科学带给我们生活的危害。当一座座化工厂拔地而起时,我们便再无法体会那“晴空一鹤排云上”的诗情;当一个个收割机开进田野时,我们便再无法领略那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;当一桶桶废液排进江河时,我们便再无法感受那“野旷天低树,江清月近人”的情怀;当一柱柱废气飘然上空时,我们便再也看不到“天高云淡,望断南飞雁”的情景;当一管管化工污水流进小溪时,我们便再也无法感受那“小桥流水人家”的柔情;当一袋袋农药洒进果园时,我们便再也无法观看“梅子金黄杏子肥”的场面。

科学带来了我们太多太多,给了我们方便,而同时又带给了我们许多潜在而长久的危害。所以,若要社会发展,时代进步,则必要科学为先;若要生活美好,传世万代,则必须自然为首。《周易》曰:“亢龙有悔”,因此我们在发展科学同时,不滥用科学成果,以自然为首,调整好科学与生活的关系,让科学多带给我们些美好,少带给我们些危害,让我们的生活焕然一新,美好非凡!

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篇11:感悟父爱高中作文600字_其他话题

全文共 710 字

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今天最后一节课非常郁闷,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!

无情的时间一分一秒地流逝,可是我却如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

此时此刻,一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

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篇12:走进初中生活中学生初一话题

全文共 686 字

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美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的,我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

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篇13:微笑让生活更美好话题

全文共 530 字

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请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨与责怪;多一份微笑,就少一份落寞与悲伤;多一份微笑,就少一份失望与咒骂;多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉。

微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场尴尬的局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单。

微笑是一份理解。当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心。

微笑是鼓励的表达。当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到拦路虎时,给予你的不是解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人的则是诸多的温暖。微笑,宛若雨后春笋,清新亮丽;微笑,宛若飘到在夜空的歌谣,动听悦耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,给人希望

让我们一起微笑着面对生活的每一天,给予他人温暖,自己快乐。

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篇14:以勇气为话题的高中作文

全文共 788 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——题记

你,开在院子的角落中,橘红色的花瓣将花蕊包裹着,如一个小灯笼在空中随风摇曳。你欲放未放的花苞,如一张似笑非笑的脸,透出一丝不屑。

每次看到你,我不由自主地会想起舒婷的《致橡树》中那个爱炫耀的你,对你,我嗤之以鼻。

直到——

那日下午,夕阳将最后一抹余晖洒落,窗外的树渐渐地穿上了青黛色的外衣。不久,黄昏也收起缠满忧伤的长线,睁着黑色的瞳仁注视着大地。暮色就像一张灰色的大网,悄悄地洒落,笼罩着这个大地。

考试失利的场景一次又一次地在我脑海中回放,我扶在桌前,眼眶里早盈满了泪水。

窗外的夜色很美,如水的月亮静静地悬挂在深蓝色的高空中,娴静而安详。它将柔和清澈的月光洒在大地上,也洒在失意的我那身后屋脚旁的你的身上。

顺着月色,我不禁被玉盘色似的满月笼罩的你所吸引,许久未注意的你竟然在月色笼罩下开了:带有锯齿的绿叶,像深秋时节菊花的叶子,藤蔓悠长,悬挂在枝蔓中;那怒放的花儿像精致的喇叭三五成群地聚在一起,像花架上的风铃,缀于枝头。可就在昨天,你还只是个不起眼的花苞。

“还记得你最喜欢的丁立梅写的那篇文章吗?”不知何时,妈妈走到了我身旁轻声对我说。

我的脑海中搜索着那篇《有木名凌霄》:凌霄花虽攀援在树上,却不炫耀,反而毫无保留地将一颗热情的心奉献出来,却不求回报……那么,我又该拿什么来奉献来回报呢?是失落,是彷徨,还是苦恼?不,是勇气

看着正怒放的你,我瞬间醒悟过来。回到书房,我重新翻开了书本,投入到那一道道曾让我无比头疼的繁杂计算中。

慢慢地,你在我心中慢慢长大,既淡雅又热情,既娇艳又勇敢,既努力又坚持……

现在,你早已驻扎在我的心中。不止是我,你也应该常驻于我们每个人的心中,不畏惧外界的流言蜚语,不害怕成长中的风雨险阻。

谢谢你!无论是侘傺,或是悲伤,抑或是彷徨时,那一株株怒放的你,总是给了我勇气,让我勇往直前。

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篇15:观察生活的作文_其他话题1100字

全文共 1034 字

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【篇一】

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

【篇二】

一天,我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

我先轻轻地抚摸了一下它,它就快速地收回了叶子,好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般,过了一会儿,那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的问题来:难道它要枯死了吗?难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗?还是它觉得我很可怕呢?……妈妈看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的对我说:“觉得奇怪是吧,那就好好地观察它,而要找到准确的答案,还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了经常观察含羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识介绍,终于找到了正确的答案,解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲,那个地方常常有狂风暴雨,又有许多专门吃植物的昆虫存在,所以为了保护柔弱的自己,这种植物造就了一种习惯,那就是一有东西碰到它,它就会本能地合拢起自己的叶子,以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象,就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实,这种植物它并不害羞,而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

“含羞草”真神奇啊!我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话,我们还可能会发现更多的奥秘。

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篇16:以目标为话题的作文高中

全文共 792 字

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三年前的那个金秋八月,我顺利地走进了初级中学。从此,心中埋下了理想的种子,于是,我每天努力着,奋斗着,用辛勤的汗水浇灌着,希望它茁壮成长,早日开出灿烂的花朵……

机会终于来了。就在今年的六月,我给它剪了枝,没想到,没过多久,我的种了孕育的植物开化了,虽不像玫瑰那样迷人,也不像牡丹那样香艳,但我还是一样喜欢它,珍惜它。因为我知道,大千世界,物与人各有各的姿态,正因为有了不同,才构建了一个丰富多彩的世界。

我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月,它又谢了,谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道,只要将种子重新拾起,给它一个舒适的家,精心培育,三年后它依旧可以发芽、成长、开花。

于是,2009年的8月27日,我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水浇灌着它,用真诚的心呵护着它。

在这样的日子里,我深切地明白,我的种子在成长的道路上,一定有许许多多的坎坷:也许蛀虫会咬坏它,也许外界原因不适合它……但我相信,它正在竭尽所能克服一切困难,始终为它心中的理想和目标奋斗,它始终相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。

不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?

现在,我会很自信地说:“我所栽种的种子在那黑暗的世界里,一定会克服困难,冲破黑暗,重新面对光明的未来……”

在开学的这几天里,我一直没有忘记它,时时刻刻惦念着它,日日夜夜呵护着它,希望它能和三年前的那一粒种子一样,在三年后能开出令我满意的花朵——不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳,因为它就是它自己!单一的,独一无二的,世界上仅有的!

我确信,我的种子一定会认清自己的方向——成长,成长,成长,——因为这土壤里有它自己的方向。

到那时我用我的双手,轻轻的,贴近它的花瓣,贴近它赤热的土壤,——喜迎它的绽放。

种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后,你是否开化,你是否会令人瞩目,你是否已听见了我的心声?

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篇17:一年后的生活高中

全文共 629 字

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开学琐事——食堂奏鸣曲。

本周是开学后的第一周,在紧张忙碌的军训后,我们迎来了新的高中生活,新的环境,新的同学,新的老师,新开始,新的自我。这一周,我对新新生活感受颇多。感受最深的,恐怕要数人生的四件大事“衣、食、住、行”中的老二——吃饭了,这不,一首激昂的奏鸣曲已响起……

序曲:速度就是生命。

俗话说得好:“民以食为天。”我们这些学生自然也是如此了,每当放学铃响起,便见一道道身影从教室飞出,奔向食堂。

第一章:不想插队的学生不是好学生。

拿破仑说:“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”而我要说:“不想插队的学生不是好学生。”排队打饭是应发扬光大的,但此现象已属罕见。多数时候,大家在打饭窗口挤来挤去,也分不清谁插队了,排队我真希望这样,可谁也不想吃凉饭,一份土豆炖排骨,谁也不想吃土豆。这我很理解,好不容易打了饭,然后……

第二章:谈天说地。

好朋友坐在一起,上课没太多时间交谈或急着与周公约会,现在是补救的大好时机了。大家一边吃饭,一边兴高采烈地发表自己的看法,从国际时事到今天的饭菜,从学习技巧到魔兽争霸,无所不谈,整个食堂真是热闹。但马上……

尾声:叮呤咣啷,流水哗哗声。

饭吃完了,当然要把盘子碗倒进大桶好让食堂大婶清洗,可偏偏有人不把碗盘子轻轻放进桶内,而是“咣”的一声扔进桶内。一个人不觉得,可四五个人一齐“奏乐”整个一个鼓乐团,发出雄壮的声音。震耳欲聋啊!随着同学们在洗手时的流水哗哗声,结束了这一天的食堂奏鸣曲。当放学铃声响起时,这一奏鸣曲,便会再次重现。

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篇18:描写生活需要感恩的话题

全文共 916 字

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湿漉漉的地上又多了几个脚印,纷纷细雨中又多了几张忧愁的脸。走过这条山路,就是我家祭祖扫墓的地方。就是这个地方,就是这个清明节,仿佛开始我们生与死的谈话。 There are a few more footprints on the wet ground, and there are a few more sad faces in the drizzle.Walking through this mountain road is the place where my ancestor worships the tomb.This place, this is the Qingming Festival, as if we started talking and death.

据我所知,我的家族并没有什么丰功伟绩的祖先。我一点也不在乎这个,我觉得他们是最伟大的。我学着大人们,拿起锄头,清理了不少杂草。让我的祖先睡得更好吧!或许他们在极乐世界畅游呢!

清理杂草后,大人们摆好东西,准备祭祖。烟火燎燎,只见大人们向火里扔纸鞋、纸衣服之类的东西,作为送给祖先的礼物。我看着看着,觉得可笑,不过我并没有说人们愚蠢,因为这传统不是为了迷信,更重要的是对前人的悼念。

谁也知道人死不能复生,现在的所有财富,全是前人留下的。人就是这样,匆匆地来,又匆匆地去。我的祖先或许不曾见过电视,不曾见过风扇。他们一辈子,追求的是吃饱穿暖而已。他们的艰苦奋斗,不仅为自己的追求,还为子孙们着想。没有了他们,就没有这个日新月异的二十一世纪。

现在,我们应有尽有,有些孩子还生在福中不知福,父母的一个“不”字,仿佛成为他们的痛苦。我们应该知道,前人留下的财富并非想我们不思进取,而是要我们好好利用这笔财富,奋发图强,让更多更好的财富留给下一代,下一代

比起前人的生活,我们是幸福的;比起下一代,他们或许更幸福。但是我们也是幸福的。在为下一代创造幸福的同时,我们不是更幸福吗?

从这一刻开始,我们应该奋发图强,努力学好我们的学习任务,以后为子孙、为故乡,甚至为民族、为世界,奉献出一切!

在泥泞的山路上,又多了一双坚定的脚印;在纷纷扬扬的雨丝中,又多了一张充满信心的脸。

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篇19:最新我的军训生活话题作文

全文共 661 字

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今天,又要军训了。“魔鬼训练又要开始了!”有同学不耐烦的说。不过大家有了昨天的魔鬼训练今天自然不会被教官罚了。

不一会儿,铃声响起,我们都立刻跑出来站的直直的。教官们早就在下面等我们了。

“立正!。。。。。。军姿准备!”教官响亮的声音再次响起。我们也没迟疑,立马站的整整齐齐。教官说:“站个20分钟就好了。”“啊?20分钟还‘就’好了?”沈力安说。“干嘛?有意见啊?”“是有点意见!”我心里暗暗的想。赵玉程么就只会。。。。。。“嗨!”“嗨!”听见了没?他又“日本人了”唉!

“嗵!”一个声音响起,看来又有人受了教官的“佛山无影脚”了。我向后瞥了一眼,哦!是郭凯奇“中彩了”。这时正在生气呢!

终于不练站军姿了,我脚也麻了,可没休息多久又开始练习了。“练四向转法了”!教官说:“向右转。。。。。。。向右转,你!怎么真么慢?”这时教官指向了赵煜程。赵煜程也被踢了一脚。不一会儿我又见了教官用水瓶狠狠的打了一下苏轩的头。“啊”!苏轩尖叫。这时沈思敏窃机偷笑,“笑什么?”嗵”沈思敏也叫了一声啊!”教官又打了一下“啊!”“啊!”打了一下又一下,叫什么?“教官厉声道。|”

随后我们练了并步走,转向,坐姿。。。。。。总之就是一个字——累!头也晕了,脚也麻木了,黄豆大的汗珠一颗一颗的从我们脸上落下来。

哎呀!这时间怎么流得真么慢呀?以前玩几小时好像不一会儿就一个小时.半个小时了,活像一只小兔子,而现在这时间慢吞吞得活像蜗牛爬呀!

唉!当军人真累呀!像我们生活在蜜罐里的孩子,没有经过军训就不知道什么是生在福中不知福的德含义了。现在我明白的许多!

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篇20:以生活挫折而精彩八年级话题

全文共 815 字

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挫折,这是人生道路上的一条必经之路。它并不可怕,没必要因为挫折放弃前进,放弃前路的美丽风景。 frustration, this is a must -have road on the road of life.It is not terrible, there is no need to give up the beautiful scenery of the road because of frustration.

一天晚上,我的双手托着腮帮子,望着窗外。忽然间,记忆中的五彩盒瞬间开启,回到了初一时第一次考试领完成绩单的那天晚上。

夜深了,妈妈的催眠令早已下过无数回,我却还伏在阳台边,看着天上的星星,嘴里重复的唱着那首歌:“每一次,都在徘徊单中坚强,每一次就是很受伤也不闪泪光……自我安慰了好一阵子之后才迟迟的爬睡觉。

第二天,我迈着沉重的脚步来到教室,上课时,我伏在桌面上,脸上些满了伤心和绝望。下课时,老师把我叫到办公室,问我怎么回事,今天不在线上啊!我也不知道该怎么回答,要么摇头,要么点头,老师也拿我没办法,也只是问了一下就没问了。我就这样昏昏沉沉的过了一天,对我来说是时间金钱覆盖的毁灭,心想,不能,我不能因为考试考差了就这样失魂落魄,这样的话很让老师、父母们伤心的。

晚上,我独自一人在房间里想;难道我的生活就没有希望了吗?一定要每天都失魂落魄的活着吗?如果是那样的话,那我不是太失败了吗?以前的自己是那么的开心,为什么这次会因为一件小事而倒下了呢?想着想着,眼泪不知不觉的流了下来。

在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快乐不是一帆风顺的,生命中要有挫折,这样,走过的路程才会有意义,所以,我应该面对挫折,笑着面对它,把它打败。想到这,我坦然了,脸上露出了久违的笑容。第二天早晨,我和同学们一起投入了书声琅琅中,他们在为自己的成绩努力,我也在为自己的成绩努力。不管到最后结果怎么样,至少我努力过。从今以后,我不再畏惧挫折!

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