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大蒜发芽观察日记四年级写的很详细(汇编20篇)

导语:我们要善于观察,才会有所发现,知识有所增长,下面是小编收集整理的200字的观察动物的作文,欢迎参考!

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写观察日记主题四年级作文

全文共 440 字

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9月18日星期二雨

今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家,我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆,又找出了一袋黄豆,抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗,我直接在水管上接了半盆凉的自来水,又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

我很兴奋,也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀,它长大后又会是什么样子呢?

9月20日星期四晴

今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少,胀的像小胖娃娃一样,黄豆的皮儿都掉了下来,露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口,雪白的小豆芽从里面钻了出来。

我太开心了,黄豆终于长出了小芽,心里想再过几天豆芽应该就能吃了,想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

9月23日星期日晴

今天黄豆芽比前几天长长了不少,豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶,最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。

我有点儿担心豆芽是不是腐烂了,但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了,而且我还学会了泡豆芽。

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篇1:绿豆芽发芽观察日记800字

全文共 832 字

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上周,老师在课堂上给我们布置了一项有趣的作业——回家泡绿豆并每天观察、记录发芽的过程。

第一天放学后,我把这项作业的要求告诉了妈妈,妈妈给我找来一些绿豆,我先把绿豆放在一个大碗里,然后把水慢慢倒入碗里,没过绿豆,水中的绿豆好看极了,像一颗颗碧绿的宝石。我盯着绿豆看了好久,没有一点儿变化,妈妈说:“要耐心等待,也许明天就有惊喜。”听了妈妈的话,我决定每天放学后第一件事就来看绿豆,真希望它快点儿发芽。

第三天我回到家,一进门就看到前天泡的绿豆又变样了。我仔细的看了看,绿豆变大了许多,大部分都脱掉了绿衣裳,尾巴也长长了,它们变成了淡黄色的“小蝌蚪”。较大的豆子分成了两瓣,细长的尾巴从中间向上生长,已经有点像我平时吃过的豆芽了。豆芽把水全部吸干了,看来一颗绿豆想要长成豆芽,要喝很多水。我拿小杯子又往里面加了一些水,这次水没有没过豆芽,因为我怕水太多会把豆子泡坏。我叮嘱妈妈,在我上学的时候,每天给豆芽多加几次水,每次不要加太多,但千万别让它干枯,我相信妈妈一定能照顾好小豆芽。

第六天,我起床就去看豆芽宝宝了,豆芽宝宝长的可真快,每一天都有明显的变化,今天已经长到7厘米左右了,豆子由淡紫色向深紫色过度,有的已经皱起来了,顶端的绿芽也越来越长,像一对绿色的兔耳朵,豆芽全部交错在一起,快堆成一整碗了。豆芽的生长速度比其它蔬菜真是快多了,营养价值也很高,我真想快点吃到自己种的豆芽。

第九天,豆芽的颜色有一些发黄了,豆子的颜色变得更深了,顶端的叶子也长大了,并像剪刀一样分开,豆芽从根部往下越来越细,长的有11厘米左右,弯弯曲曲的像一条条小蚯蚓,它们全部缠在一起很难分开。我问姥姥能不能把豆芽炒给我吃,姥姥说:“豆芽生长的时间太长了,有些老了,可能不好吃了。”我想这次有经验了,我可以重新泡一些绿豆,我一定会成功的。

经过九天的时间,小小的绿豆泡在水里就长成了长长的豆芽,不需要添加其他营养剂,也不需要特殊照顾,它真是一个有顽强生命里的种子,我也要学习它这种积极向上的精神。

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篇2:关于绿豆发芽的日记

全文共 484 字

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绿豆在水中睡了一夜,变胖了一半。有的绿豆脱下外套露出了嫩嫩的白白的身体,可爱极了!有的还穿着外套,好像觉得把自己光秃秃的身体露出来不好意思!

10月16日

今天,我发现它们的外套脱了一半,比昨天大了一点。它们躺在容器里面像一个个熟睡的婴儿。我发现它们长出了一只脚,它们明天会不会长出另一只脚?还会长头发吗?我真想让它们快快长大!

10月17日

绿豆们静静地躺在摇篮里熟睡着。我轻轻地掀开它们的“被子”,看到它们白白嫩嫩的手长长了许多,大约有了两厘米了。这些手有的下面是直的,上面慢慢弯曲了,有的缠在一起了,还有的钻到“被子”下面去了,是因为怕冻着吧!

10月18日

我发现一株绿豆苗跟它的兄弟们发生了巨大的变化。别的兄弟们都缩在被子下面,封得严严实实的,就它一个人露在外面。更令人惊讶的是它那细小的嫩苗竟然可以像一把锐利的剑一样,竟然穿透了一张湿湿的纸巾,别在了潮湿的纸巾上。你千万不要小瞧它哦。小豆芽有大力量!

10月27

绿豆苗已经比十厘米还高了,嫩叶往两边舒展,根越来越长了

像蚕吐出来的丝一样。绿豆们都快乐的成长着!经过这些天滴观察,我发现绿豆虽然很娇嫩,但是它也有强壮滴一面。

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篇3:豆子发芽的观察日记

全文共 455 字

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我在矿泉水的空瓶子里倒了大半瓶水,把很多黄豆统统放进去,盼着它们快快发芽。第二天一早我就去观察它们看看它们有没有动静,可惜一点也没有。又过了一天,两天,还是没有,水都变臭了,它们还是不发芽,怎么办呢?我去问爸爸,爸爸教了我一个办法!

那天晚上,我又重新种下了五粒黄豆和五粒黑豆。我把它们放在一个透明的盒子里,最底下放上一把牙刷,用来把一块海绵固定在上面,海绵下面放上水,再把黄豆和黑豆放在海绵上。爸爸说海绵会把水吸上来,水就会在海绵里,黄豆和黑豆就可以把水吸上来了。这样黄豆和黑豆就有足够的水分和空气。最后我把一张布盖在上面。

第二天中午,我把布掀开,发现黄豆和黑豆变胖了,我想:应该是黄豆和黑豆吸了水,才变大的吧!我给它一天加一次水,还给它晒太阳。

第三天早上,我发现黄豆和黑豆裂开了一条缝,我想:是不是黄豆和黑豆快要发芽了?到了下午,我发现那条缝渐渐变大了,里边还有一条白白的,细细的东西。

晚上,我又把布掀开来观察,这时我才发现那白白的,细细的东西原来是黄豆和黑豆的芽儿呀!我的黄豆和黑豆终于发芽了,我真开心呀!

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篇4:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇5:兔子观察日记600字

全文共 551 字

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暑假,我们一家4口打算去厦门看海。可是路途遥远,不能周全地照顾我养的小白兔,我不得不把它寄养在同学家里。

这只小白兔的名字是汤圆。汤圆一身雪白,胖乎乎的,一双长耳朵搭在头上,看起来像是无精打采的样子!

起初,汤圆对我很陌生,待在笼子里一动不动,像个毛绒玩偶。即使菜叶放在那儿,它也会等到我睡觉的时候静悄悄地吃。后来,相处久了,它就开始向我要吃的了。它吃饭必须有人按时喂,不会像别家的兔子一样四处找食吃。由于饭量大,早晨8点得喂早餐,上午10点得喂午餐,下午5点得喂晚餐,晚上9点还得加一顿宵夜。

如果不按时喂食,它就会嘟着个三瓣嘴,发出咕咕的声音,还把笼子撞的砰砰响,跟小孩子撒娇差不了多少。如果及时发现,喂那么四五片新鲜的白菜叶,它三下五除二地就把菜叶全吞下去了。

汤圆的家一共3层,下面是入口,中间有个一个跑轮和一个转盘,上面就是喂食的地方了。它在无聊时,就会通过阶梯跳到中间的游乐场玩,或是摆个要逃出笼子的姿势,告诉我它要出去玩儿。这时,我就会把它抱出来,抚摸它的脑袋,它就会亲昵地用身子蹭我的手。

通常情况下,每隔一天,我就会把它放出笼子,让它在屋里自由玩耍。等找到它时,它身上已经沾满灰尘,但还是顽皮的跳上桌,在我的作业本上完成它的大作。看到它那调皮的样子,让人更加喜爱了。

有人想收养我的这只小白兔吗?

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篇6:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇7:四年级劳动节的趣事日记

全文共 710 字

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今天是一年一度的“五一劳动节”。许多人都计划着怎样充实的度过这三天假日。我呢,也不例外!今天一早,就去了河南巩义这个地方。

透过车窗,我看见了路旁那高大挺秀的白杨;婀娜多姿的杨柳;绚丽多彩的花朵……活像一幅大自然的立体图画,我不禁为大自然的美好而赞叹!

走了大约三个小时,才到达目的地――青龙山慈云寺。你可能你没有听说过这个名字,现在我就来给你简单的介绍一下吧!

青龙山慈云寺景区占地面积为51平方米,那里自古有千山竞秀,万壑争流,峰峦连亘的特点。青龙山原名天陵山,因为这座山的山形,山石酷似一尊佛像,又称”万佛山”其中天然的大佛景观高198米,为世界之,身形眉目宛然若真。宋太祖赵匡胤以此座山的山势,选建了北宋皇陵,并赐名“青龙山”封其为“天下风水宝地”。

我们步行在这如龙蛇盘绕的山中,我们边走边观看路边的景色。这里群山环抱,并且那山像极了一些人物,仿佛向我们诉说着历史。比如说:黄继光,……我还看到了天然大佛,小天门,双峰骆驼,一线天,二老谈经峰……我不由得赞叹起大自然的奇妙。

再往前走走,我看到了一棵千年连理树。这棵树非常的庞大,差不多得有五个人才能抱起来。那里的水也是又清又绿又静。其中有名的就是天堂海、青龙潭和捧月湖这三条湖泊了。天堂海里的水是绿如明镜:青龙潭里的水是清澈见底,不时微风吹来,潭里的水就漾起了波纹。捧月湖是中间像月亮,所以叫捧月湖。

后,我们到达了慈云寺。这里刚一进门,就有一个如来佛祖,并且里面还有各种各样的佛祖。我们登上了慈云寺的高顶,进了白衣阁,里面是南海观音菩萨。在后回来的时候,我们还去了空谷回音。只要你叫一声,声音就会传得很远,很久……

我们恋恋不舍的跟青龙山慈云寺说了再见,准备下一个行程。

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篇8:四年级我的妈妈日记

全文共 370 字

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我的妈妈很漂亮,高高的个子,身材很棒。她有着又黑又亮的长发,修长的柳叶眉下一双大大的眼睛。高挺的鼻子、小巧的红唇。妈妈很爱我,为我操碎了心。

我记得最深刻的一件事:这天,我上舞蹈课回到家。妈妈烧了一桌我爱吃的菜,一家人高高兴兴的围在桌前吃饭。我吃着吃着突然吐得妈妈满身脏东西,妈妈见状,慌张的送我去医院。这天下着大雨,妈妈打着伞背着我在路边打出租。我迷迷糊糊醒来,只见妈妈把伞都遮在我身上,她都淋湿了。我暗暗流下眼泪,又迷糊过去。当我再次醒来,已经是第二天了。护士阿姨告诉我:“你真是个幸福的孩子,你妈妈一夜未睡的照顾你,以后长大了要好好孝敬妈妈知道吗?”我看到妈妈憔悴的容颜,她仿佛一夜变老了。妈妈不在意的笑了:“世界上的妈妈都是这样的,这没什么。”我却抱着妈妈大声地哭了。

我在心里暗暗发誓:妈妈,我以后一定会好好学习,来报答您的养育之恩。

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篇9:自然观察日记400字四年级

全文共 422 字

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今天一放学回家,我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子,再放点水,接着把绿豆放入水中,最后把它放在窗台上。晚上,我发现盘子里的水少了,一个个小小的绿豆像喝饱了一样,身体一下子变胖了,有的还咧着嘴哭呢。

第二天一大早,我发现绿豆还是没有发芽,这是怎么回事呢?经过妈妈的指点,我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方,它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了,晚上,绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆,心里高兴极了,它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏,个个伸长了脖子,时而俯身饮水,可爱极了。

又过了两天,绿豆芽又长高了,大部分的皮已脱掉,我量了量,已经有4厘米了。我还发现,每当没有水分,小芽就会耷拉着脑袋,表面也失去了往日的光泽,所以,水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽,我观察到,绿豆芽在温度高的时候,长得就快些。所以它不仅需要水,还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆,到现在长高的嫩芽,我有了一种深深的成就感。

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篇10:观察日记黄豆发芽记

全文共 268 字

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吃罢早饭,我对妈妈说:“寒假时间较长,我想观察黄豆发芽,行吗?妈妈说:冬天太冷。不过咱家有暖气,温度还可以。’

说干就干,我先找来一个透明精致的小玻璃杯,装上半杯水。在找来十几粒黄豆,把它们小心地投入水中,嘴里还不停地说:“豆宝宝,快长吧!快长吧!”

妈妈听见了,笑着说:“急什么,需要三天才能发芽呢!还要看你的杯子是不是干净,水里不能有污垢!否则你的豆宝宝豆会烂的!”

原来生豆芽这么辛苦呀!还偷这么多的“清规戒律”!但我还是不怕。我做完作业休息时,去看它们一会,发现豆宝宝的皮有点皱了。我真高兴!

真希望我的豆子健康成长,能够快点发出小芽!

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篇11:黄豆逐渐发芽的观察日记

全文共 865 字

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20XX年10月1日

今天,老师布置了一项作业,让我们回家选一些豆子。

我回到家里,拿出一袋黄豆,仔细地挑选,这些豆子有的太“瘦”,有的上面有黑斑,还有的皮烂了,几乎没有一颗是完美无瑕的,最后经过我的精挑细选,终于有几颗黄豆通过了“体检”,成为了我观察的对象。它们全身没有一处斑点,而且颗颗饱满,我还挑选了一些不合格的豆子作对比。

黄豆已经选出来了,下面就要泡豆子了,我拿出一个小碗,把豆子放进去,又接了适量的水,让水刚好没过豆子。20分钟过去了,豆皮快泡烂了,一个小时过去了,那些不合格的豆子已经烂了。

好想明天快点到,不知道它们会变成什么样呢?

20XX年10月2日

今天,豆子已经泡了一天了,老师让我们继续观察它们的变化。

我刚回到家,就直奔阳台,看我的黄豆,我以为它们都被泡烂了,可是,它们不但没有被泡烂,而且比原来更硬、更饱满了。昨天还很“苗条”,今天个个都“健壮如牛”变得胖多了。它们圆圆的身子,多像一颗颗珍珠啊!没想到小小的黄豆这么有意思,它们明天一定又要变身了!

20XX年10月3日

豆子已经泡了两天了。今天,我又来到阳台,仔细观察。

我看了又看,豆子和昨天一样,还是圆圆的、鼓鼓的、硬硬的。我听说有些同学的豆子已经发芽了,非常着急:我的黄豆为什么没有发呀?

是不是我挑选时不够仔细?事后,我决定使用我的观察工具------放大镜,再仔细观察,哇!黄豆的头上鼓起了一个大包,我还在一个皮破裂的豆子里看见了一个白色的小芽,好像一个调皮的孩子在吐舌头。

20XX年10月4日

今天是黄豆“入水”的第三天了,好奇的我和以前一样,再次抱着碗仔细观察。

现在的嫩芽已经长大了,不用放大镜也能看得清清楚楚,这些白色的嫩芽,大的竟然有5毫米,小的也有2毫米。

黄豆长得可真慢,不知道什么时候才能长大。

20XX年10月5日

今天,我又来观察了,豆子的嫩芽又长大了一些,我问妈妈:“豆子最后会长出叶子吗?”“豆子不会长出叶子,但可以长出豆芽。”妈妈回答。豆子的嫩芽才长了5毫米,什么时候才能长成豆芽呀?我有些着急了。

观察真有趣,每天看到它的变化让我感到无比欣喜。

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篇12:四年级游泳的日记

全文共 582 字

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游泳训练课上,虽然太阳火辣辣的,但却阻止不了同学们游泳的热情,大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿,教练简单地说了几点要注意的事项,就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆,哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队,并详细地给我们讲解了下水前的热身运动,我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说:“如果没有做热身运动而贸然下水,那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背,让身体先适应一下水温。

下到游泳池里,同学们的喊叫声此起彼伏,大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面,可是我只顾着往前走,脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事,脚上好像有东西在拉着你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教练让我们双手扶在岸边,两腿伸直上下打水,然后又教我们像青蛙在水里跳的样子,一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”,有些同学胆子大,一会就学会了,可是我不敢,一直都没有成功,后来老师扶着我的双手说:“不要怕,慢慢地深吸一口气,止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水,把我吓坏了。但为了能学会游泳,我想我一定要好好练习。

时间过得真快,游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧,而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体,增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

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篇13:四年级观察日记

全文共 567 字

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今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是——”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!

这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?

吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。

从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的瀑布!你说它好看吗?

吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!

吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?

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篇14:关于绿豆发芽的日记

全文共 376 字

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前几天,我从妈妈放绿豆的袋子里拿了几颗绿豆,再把它们浸泡在装满水的塑料杯里面。

今天,一早我就跑去了阳台上。我一看大吃一惊,昨天我才把绿豆浸泡在水里的小绿豆变成了大绿豆了,都把绿的衣服撑破了一半,感觉它们撑开的白色地方都变成了小白色的肚皮,它们有的长出了两毫米的白色的小头发,可爱极了!

三天过去了,我的小绿豆长大了很多。而且它们的颜色也有了超级大的变化,它们每个都从可爱变成了紫色头发的绿豆,就像在我睡觉的时候特意去把头发染紫了一样。它的身体也变成了紫色,也是从白色变成了一半青一半紫了。

又过了很多天,我的小绿豆已经变成了老绿豆。我细致的看了看老绿豆的头发,还发现每一根头发上面已经长了许许多多的“小头发”,于是我问了问妈妈这些“小头发”是什么?妈妈说,这是绿豆的根,我大吃一惊才发现“紫头发”才是茎,我观察了那么久才发现……

这就是我的小绿豆,你喜欢吗?

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篇15:观察日记600字以上

全文共 785 字

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我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。 先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。

等喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。等它玩耍时,它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的屁股,好像大黑鱼是它的羊儿或别的家禽一样。

有时在给小鱼换水时,我会将我家的吊兰净化水,它却把吊兰的根当成了食物,一口一口的吃了一个星期,花根被咬得生病了,我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。 在看黑色的这一条,它不算大,但对金色的小鱼来讲可称得上大了。它有一对微小的鼻孔,看起来像两个微小的灯泡。它还有一条修长的尾巴,看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。它性格执着,干一件事情总要干好为止。

有一次喂食,有两颗鱼食粘在一起了,它就张开血盆大口使劲吞,结果鱼食被它磨成小渣渣了,但它还是固执的吃着小渣渣,直到把两颗鱼食吃完。这真是条执着的大黑鱼。

前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!我的问题一个一个冒上来。

第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。

原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

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篇16:中学生绿豆芽观察日记

全文共 471 字

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今天早上,我正在读书,忽然,妈妈端着一碗绿豆放在我面前,说:“你看看绿豆有什么变化?”我仔细地端详着,发现每个绿豆都精神饱满,但是,水没了。我问妈妈:“妈妈里面的水呢?”妈妈说:“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦,怪不得绿豆都精神饱满,原来是这样。”我说。

中午,放学回家,我放下书包,直奔阳台,看我的绿到宝宝。突然,我发现在绿豆的左下方大约有一个1毫米的小芽,好像绿豆的小尾巴。

晚上,我写完作业,再去观察绿豆宝宝时,发现那一条小尾巴变得更场长了,小绿豆们更胖了,夹着尾巴在水面飘着,真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然,我看到绿豆们有的都脱皮了,好像脱下了浅绿色的衬衫,我想;蝉脱皮,蛇脱皮,绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆,这时,我猛地发现,水变少了,绿豆有变胖了,一碗的绿豆都脱了皮,它们浮在水面上,好像在对我说:“那些绿衬衫好紧呀,现在轻松了,我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了,变成小黄豆那么大,我想:绿豆不是小娃娃了,绿豆长成大人了,并且我发现,绿豆的小芽今天长一点,明天长一点,我相信,过不了多久,绿豆就会当上真正的大人了。

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篇17:观察小兔四年级作文

全文共 427 字

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那一天,妈妈给我买了一只小兔子,它很乖。

小兔子眼睛是红色的,像红萝卜那么红。它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小兔子的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花纹呢,真是好看极了!小兔子的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦!

有一次,我想给小兔子吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小兔子吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小兔子吃,而小兔子却爱吃红萝卜。

有一天晚上,我正要给小兔子拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小兔子,我发现小兔子的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小兔子长大了……

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篇18:四年级观察日记

全文共 683 字

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听说绿豆可以变成豆芽,真让人觉得奇怪,我决定做个试验看看究竟。

说干就干,一回到家,我就找来了一个大玻璃碗和一把生绿豆,并小心地把绿豆放进大玻璃碗里,再倒入适量的水,然后,把碗放在一个安全的地方。这就等着绿豆发芽了。

第一天,我发现豆芽破壳而出了!米粒般大的绿豆长出了白色的嫩芽儿,犹如一只只可爱的小天鹅在湖中休息。欸,才一夜不见,碗里的水怎么变成淡黄色了?这时,妈妈走过来说:“每天要记得给豆芽宝宝洗三次澡,这样水就会保持新鲜,它就会长得更快更长了。”听了以后我马上把脏水倒掉,给豆芽宝宝洗衣了个干净的澡。

第二天,绿豆发芽的另一头又长出了小小的“尾巴”。我立刻兴奋地跑去问妈妈:“妈妈,这些是什么呀?妈妈微笑地回答道:“这些都是豆芽的茎。”我似懂非懂地点点头。

过了两天,豆芽宝宝越长越长,有的差不多有一厘米了。我心里更高兴了。

第五天,豆芽宝宝变成了淡红色的,我以为它生病了,就连忙叫妈妈来看,并焦急地问:“豆芽宝宝为什么会变红呢?”妈妈说:“豆芽成长时最好不要见光,我们家的豆芽宝宝每天都有强光照射,当然会变红了。”“哦,原来是这样。。我恍然大悟,“那从今天起就用一个黑色的袋子把碗套起来吧!”我看着豆宝宝们你挤我拥,一个个都想往外钻的样子,心里美滋滋的!

又过了一天,豆芽的两片叶子完全舒展开来,就像两个扎着绿色蝴蝶结的小姑娘,正翩翩起舞呢!那优美的舞姿真是楚楚动人,令人陶醉。

大约到了七、八天的样子,豆芽儿长出了两片又尖又小的叶子。

“可以吃了。”妈妈炒了一盘,端上餐桌,香喷喷的!我拿起筷子,急不可待地夹了一口,边吃边赞叹道:“味道不错!味道不错!”

我的试验成功喽!

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篇19:三年级豆芽观察日记

全文共 437 字

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10月1日 星期日 晴

豆芽是一种美味的食物,非常有营养。何老师给我们布置的假期作业就是种豆芽。

我把绿豆从柜子里拿出来,放进塑料盒子里,装了一些水,它们像一个个小小潜水员一样都沉到了水底。绿豆们咕咚咕咚喝着水,好像在说:“我要快快长大,长得很高很高!”

我非常喜欢我的小绿豆,我也希望我的小绿豆长得又粗又高,给妈妈做一顿美味的豆芽菜。

10月2日 星期一 阴

第二天起床后,我迫不及待地跑去看我的小绿豆。哇!我的小绿豆有的已经脱掉了绿衣裳,显露出了白白的身体和嫩绿的小手,它那嫩绿的小手臂好像在对我招手呢!它开心地对我说:“我来了!我要快快长大!”

我非常喜欢我的小豆芽,我也希望我的小豆芽快快长大,给爸爸做一顿美味的豆芽菜。

10月4日 星期三 雨

第四天我又来看我的小豆芽,它们长大了又给了我一个大大的惊喜。它们的杆子最长的有十多厘米,它的叶子至少有三厘米长,还有,它的根也有七八厘米。

我的小豆芽长大了,我和爸爸妈妈一起做了顿美味的豆芽菜,全都吃光了。我觉得我亲手种的豆芽菜非常好吃。

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篇20:种大蒜观察日记

全文共 822 字

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9月26日 星期四

今天,老师布置了一样观察的作业,我选择了观察植物。放学了,我和妈妈把大蒜拿来了。首先,我们要把大蒜的皮剥开,帮“蒜妈妈”把“蒜宝宝”一个个分开,再把土挖开,把“蒜宝宝”们放进棕色的“床上”,帮他们盖上一层层厚厚的“被子”,让它们在这里舒舒服服地“睡大觉”。希望它们快快长大。

9月27日 星期五

“小宝宝们”已经睡了一天了,我要去看看它们有没有“起床”我来到它们的“床”前,呀,它们有的可真是个勤劳的“宝宝”,每个“蒜宝宝”头上都长出个很小的苗,好像知道了我急切的心情,又好像对人间充满了好奇,都探出了“小脑袋”。有的还是个“小懒虫”,还在被窝里“呼呼”大睡呢。又好像是个害羞的小姑娘,把土弄破,只想看看周围的景象,不肯探出头来。看来,那些“小懒虫”和那些“害羞的小姑娘”要向“勤劳的宝宝”学习了!

9月28日 星期六

“小宝宝”又长大一天了。那些“小懒虫”和“害羞的小姑娘”似乎听见了我说的话,都使劲地长了出来。那些“勤劳的宝宝”就更勤劳了,长了一厘米左右。可是它们又变成了爱臭美的小女孩,穿上了浅绿色的“衣服”,好像要去选美呢,把自己打扮得漂漂亮亮的。

9月29日 星期日

“蒜宝宝”又长高了。从叶片中又伸出了个“小脑袋”,像个蜻蜓停在了“蒜宝宝”头上,好像被绿得均匀、可爱、新鲜的“蒜宝宝”吸引住了,都飞了过来。看到这画面,我不禁吟诵到杨万里的小池:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。可其他“蒜宝宝”却没有变化。

9月30日 星期一

“蒜宝宝”又在成长了。我来到他们跟前,仔细地观察。啊,“小懒虫”、“害羞的小姑娘”也不甘示弱,都长了出来了。这时“勤劳的宝宝”的头上变得白了。

10月1日 星期二

“蒜宝宝”也已经长得差不多长了,它们互相交叉拥抱,形状像海藻。蒜苗的颜色有深绿、嫩绿、浅黄。但不管是深绿、嫩绿还是浅黄,都非常好看,让人百看不厌。

……

阳光、空气、土壤使蒜宝宝们快快长大,我们也要在家长、老师的呵护下天天向上、好好学习、茁壮成长。

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