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以花开的声音为题有何妙处(精品20篇)

导语:那字体的一撇一捺仿佛在心底生长着,开成一朵朵象征着幸福的花。下面是小编整理的一些初三的作文,欢迎查阅,谢谢!

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聆听花开的声音

全文共 795 字

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十年前,我便出生在这个小城上,这个叫着曼珠兰沙的小城.我总会觉得这个名字很怪,问遍了所有人,他们都只是摇头,惊慌的眸子好象无底的深渊,他们是在掩饰着什么,我确信着.

我的名字,念沙.我出生在这个城上的一个富豪家.理想中的日子应该是我悠闲的使唤丫头们做事,但在家里我却和她们一起干活.不仅如此,每天还要和文抒老师学习书法,绘画,吟诗,作对,还要和母亲学习刺绣.很小很小就开始学了,母亲总爱称赞我学什么都快.父亲却永远板着面孔.

小的时候,母亲爱给我盘漂亮的发髻,母亲总说我的头发很美,然后母亲会带着我到集市买我最喜欢的东西,我爱拿着自己的所爱站在镜子前,欣赏着镜中的那个我,深黑的眸子,白皙的面庞,还有那一头漂亮乌黑的长发.

直到我十岁的那天,家里所有的镜子都消失了,父亲让母亲领着我来到他的书房,推开房门的刹那,我怔住了,一个陌生的男孩映入眼帘,纯黑的双眼,白皙的肤色,乌黑的秀发静静下垂.薄薄的唇.我是第一次见到陌生异性,却一点也不害羞,径直走了过去.父亲大人对我说:"念沙,这位以后就是你师哥,比你早一刻出世.珈亘."

我毕恭毕敬地向他敬礼,毕竟是在父亲大人的面前,我表现得无比乖巧.他也是嘴角画着弧,其实,以我的性格,我不会这么卑躬屈膝的.父亲让母亲退下,让我俩跟着他走,一路上谁也没说话,只能听到开的声音,我能听见风在耳边絮语,总是那么惬意,我很享受这种乐音,但却不能说出口,我能清楚地记得,曾经,在这条小道上,我第一次聆听到这种惬意时,向着父亲:"父亲,您听,听到什么了吗?"父亲没有说什么,我又嚷着:"哈,我知道了,是花开的声音."只是记得父亲顿了顿,眼眸中掠过一丝不安.问道;"你几岁了?"

我无语,只是很诧异,也并没多想:"八岁."

距这事已经两年了,这两年间父亲一直将此地封为禁地,可如今却又领着我们来到这儿.花的底语更清楚了,比两年前听的更明朗了.远远的,前方,一点黑影,隐耀着.

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篇1:听那花开的声音

全文共 869 字

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随着季节的风,轻盈地走进六月。暖暖的阳光,终于消退了北方所有的凉意,我的家乡真实的步入了夏季。我的小院中,也又一次绿意盈门,欲将姹紫嫣红开遍。

六月,温温的柔柔的,如流云一样轻盈,如清茶一样清雅,又如水一般沉静。清晨,暖里还有一丝清凉,凉里还有丝丝的暖。六月,感受不到酷暑的炎热,清清凉凉、爽爽朗朗、让人浅喜惬意。

山径的开乱了,我的小园草新了。盈盈绿水,蓬蓬春色。花儿温暖的根须深入大地,枝条抽出新芽,拔出枝节,托起花蕾,就要开出花。只待风一吹,雨一来,就开好。开在蓝天下,白云下,开在风里,开在眼里。

草色葱茏,绿肥红艳,树树新翠,枝枝染碧。春深花香浓,令心底的期望开垦出明媚的心境。花开,念你在眼角眉梢,却不在唇边。如今绿树阴浓,夏花婷婷。叶随风唱,花随风舞。眼光里满是柔和,就这样静静的望着走着,或是闲坐一处,与花草对望,似乎听到了那一年花开的声音

白落梅说”每个人都有过青春年少,都有过一段灿若烟花的爱情。虽然短暂,却永生难忘。这世间可以卷土重来的事情很多,但逝去的时光和错失的情感,却是一去不复返。纵然如此,曾经拥有的谁也无法抹去。那些片段被封存在记忆里,经久而不褪色。”早春的情愫盈盈,那一季春暖花开的喜悦娇媚,明艳了一程又一程岁月。

以花的模样,草的轻欢行走在岁月深处,相信一切都会很美。天涯那端有你,海角这端有我,不求相见,只要灵魂深处相惜就好。唯有且行且惜,才不负青春一场美丽的邂逅。唯有且行且惜,必会有快乐和美的滋长。

时光很静,静到我可以听到花开的声音。人生这一程,有你多好。可以在岁月的温润里,陪我在天涯,看花开又渐渐的花落。人生这一程,有你多好。可以在岁月的祥和里,陪我在天涯,听那花开和花落的声音。

站在那眸光不曾触及的地方,轻轻拾起轻吻一瓣落花。尘世的我被演绎得如此婉约,文字里便有了月淡风清,也有了鸟语花香。我用文字,在纸上播种你我的光阴,收获一生的美好。只是,牵念总会沿着岁月的脉络滋长蔓延,开满春天的枝头。

你瞧!天暖了,花开了。一只新绿,几簇繁花。你陪我在风里,听那花开的声音。你说,好吗?

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篇2:最爱花开的声音作文

全文共 1013 字

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生命中有很多惊喜,能让你的心神为之震颤。养对我来说,是我从心底想做的事。小小的生命,在你的呵护下,一点点的成长,一点点的融入你的生活,嫩嫩的芽儿长成翠绿的枝叶,绿绿的枝干,绿绿的叶儿,努力绽放着清新。那是一个可爱的生灵,在你的生命里,像可亲的婴儿,牵动着你的心神。

我有一支仙人球,栽在花盆里,和其他花儿一起静静地呆在我的花室。这几天心情特别糟,烦心的事一个接着一个。对花的照顾也松散了,没有过多的注意。吃晚饭的时候,不经意间,瞥见仙人球那绿绿的花叶间,已经长出嫩白的花蕾,正在悄悄地绽放。我的心开始微微的激动,好久没有静静地看花了。收拾完一切,放下所有事情,开始站在花前,看花开。

室内灯光洒落在花的叶片上,泛着点点亮光,有点晶莹的耀眼。我静静地注视着那嫩白的花瓣,一点点的绽开,室内很静,没有一丝声响,细细的听来,听得见叶茎生长的声音,吱吱吱吱。花儿一点点的舒展开来,一点点,一点点,听得见那娇柔呻吟。我默默地站着,眼睛里有一点润润的,心头升起一种甜甜的,暖暖的激动。是的,这是一个醉人的过程,是在经历一个美丽产生的过程。迷醉在一个生命绽放的氛围里,感受一个活生生的生命一点点的生成。花蕾一个个悄悄地绽开,这里像一个产室,听得见初生婴儿的涕泣,听得见母性的呻吟。闻得见那丝淡淡的奶香,闻得见那股浓浓的生命的气息。那就是花开的声音,那是花香的清新。

人生的繁琐,会让人的心神疲惫,总希望能在一个超然的境界里净化自己,歇歇自己的神经,安安那个疲惫的心。其实,我养花也是由来已久,我的家人朋友有很多养花爱花惜花的人。我父亲特爱花,他是一个很懂的生活的人。性情幽默温和,是一个智慧洒脱的老人。他的最爱是百合,那是象征温顺平和的花儿。不幸的是,我最爱的父亲今年离我们而去,这在我们心里制造了很深的伤痕,这种痛楚很难排解。只有这静静绽放的花朵,能让人少解苦闷。父亲送我一株扁竹莲,我种在院子里,已经滋生了好大一片。今年扁竹莲开的格外璀璨,粉红花儿争相斗艳,满院子红彤彤的,香气四益。这可能就是我们对老人的思念,也是父亲对我们的牵挂。唯有这花香,才能连接起那份亲情的思念。

花儿努力的开放着,今晚开了八朵,洁白的花瓣洁净清纯。我把自己融进这种美丽和情感交错的氛围里,心的忧伤开始慢慢的消退。真的,我养花,我爱花,我更愿意把自己融入到花香里,使自己在这个静美得氛围里净化超然。这里有我的幸福,有我的思念,是我心底最美的净土。

[最爱花开的声音作文

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篇3:花谢的声音作文600字

全文共 665 字

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开花落是大自然不变的规律,花开是一种宣告,花落也是一种语言。每种不同的花都有不同的花语,每种花的颜色也代表花的性格。

山茶花一生都是平静的,唯独花谢时是一种惊世骇俗的激烈。白色的山茶花代表纯真无邪,红色的山茶花是天生丽质。山茶花从枝头滚落掉到地上,过后就有成千上万的后继者。它总是在晚秋天气稍凉时,静静地在庭院之中,它是一片片地凋落,直到生命结束。山茶花不就和人们的理想一样,一点一点地追求目标,直到没有遗憾地凋谢。它的声音是一种自豪的宣言,那是惊世的责任。山茶花一生都很安静,有时候沉默也是一种智慧,山茶花不甘心一生如此简单,便有了惨烈的凋谢。

樱花是日本的国花,它代表了生命、幸福,一生一世永不放弃的生命法则。山樱:向你微笑,精神美;西洋樱花:善良的教育;冬樱花:东方神秘。樱花有着日本武士“士可杀,不可辱”的精神。死,对于他们来说同样完美。樱花不等凋谢便开始奋力挣脱枝头,满天地飞舞使他们最后最美地舞姿。海明威便很像樱花,在完成《老人与海》之后,便用自己的猎枪结束了生命。他正如一朵樱花,在自己辉煌时,离开了人世。

七里香只要一株便能让几十平方米的屋子香气四溢,但七里香却让人不解,盛开时香飘百米,败时便如粪土。七里香花开的时候,它吸引了无数人的目光,它的芳香让人羡慕、让人心醉,于是七里香无法安静下来,当它厌倦了世间的喧嚣,准备安静地离开,为了感受最后的宁静,便抛掉了所有的香气,换上让人恶心的臭气,便得到了一份最后的安宁。

每种鲜花都有自己的特色,自己的个性。花开花落是大自然的规律。花开,是一种美丽;花谢,谁说不是一种美丽?

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篇4:花开的声音

全文共 969 字

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清风徐来,黄昏拉下了闭幕,一座具有5000年文化的古城耸立在祖国的东方。古城——湛江,宛若天宫是设计师的得意之作;宛若油画,把都市之雄姿展现得甘畅淋漓;更是一个万紫行红,满目琳瑯的春天!花开在春天,开得烂漫,开得迷人,花开的声音处处可闻!

一年、两年、三年……直至5000年后的今天,湛江编写了一部部自身史,组成璀灿的湛江文化。从几年鲜为人知的花儿走出了今天的春花满林,吸引着一颗颗“欲穷其林”的心。

翻开湛江的自身史,几朵花儿如点点灯光孤独地闪烁着。湛江,唐有“万山第一”的天宁寺这朵烂花;宋有罗湖这朵丽花,明有三元塔,如擎天一柱,巍峨地矗立在湛江;清则有广济桥……一件件的艺术品,湛江之花,勾勒出湛江的面貌,给那时的湛江增光添彩,如磁石般把众多的心吸附,也给了我们认识湛江的机会,并给予我们美的享受。花开了,并发出了声音……

花虽开,开得烂,但只有万紫千红才是一个完美的春!

一年、两年……湛江以稳健的步伐走了出来,开展了湛江的发展生涯……

如今,眼望湛江,其景如天宫,如妙画,更是一个充满希望的春天。隆隆的春雷过后,淅淅的春雨过后,湛江的真正面貌出现在我们的眼帘。条条大道通湛江,大道上车水马龙,行人络绎不绝,大道两旁更是春的世界,绿树成荫,花团锦簇。一座座的高楼大厦也如雨后春笋拔地而起,成了点缀着湛江的美丽面貌的永恒景点;一座座的科技学院如巨人站在湛江,装点着湛江,并哺育出一批批祖国的精英,使它向现代化冲锋而去;你看那美丽的湖光岩,潺潺流水,高耸的参天大树,美丽的孔雀屏,具有民族风味的建筑,它们具有自然风味,也含有人们的现代化的装点。你看那吸引着无数人的寸金公园……湛江,不再是以前的几朵花儿零落地开在湛江弥漫着春的气息,这些花,开得有声有色,荡涤在我们心中。

湛江的景之花开得艳,开得有声有色,开在中国。湛江人民的心灵之花更是得到人们的认可。在外来朋友的赞语中;在满目琳瑯的美景,科技硕果中,湛江人民的心灵依然可见。正是这一颗颗的心存在,连在一起,才组成了湛江的大好今天!

湛江,现代化的湛江,充满着希望的湛江,春光正洒在你的身上,将你的激情爆发出来吧,让你的花儿越开越多,发出震耳欲聋的声音,处处可闻!湛江,愿你冲锋世界!

风,吹不断我对湛江的情;雨,打不破我对湛江的期望,一切都改变不了我心!

以一阵风吹来,夜幕已降临,湛江一片光明!

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篇5:花开的声音

全文共 640 字

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种的开了,一朵一朵的,非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。“花什么时候开的呢?”我问妈妈。妈妈说:“我也不知道,反正昨天还没开呢!”我沉思了半响,如果花开的时候有声音,那该多好呀!花儿大概开的时候有声音,它在努力施展它的声音,可是,我们听不到罢了。

我想到了自己,自己在努力施展什么呢?

曾以为自己很勇敢,可是在一次次的失败后,总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢?人家说“失败乃成功之母”,可我却这样不堪一击,承受不了,接受不了失败。我想我该学着去承受,去接受,也许在失败后,我不再泄气,这才叫勇敢吧。

曾以为自己很大度,可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事,也会和朋友闹翻,到最后又很后悔,却不知该如何收场。“天空能包容一切,而心能包容天空”,这句话曾是我的座右铭,可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了,就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。

曾以为自己学不会忧郁,可是有时却会望着窗外发呆,脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕:看见别人受委屈,我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁,也许在以后的漫长道路上,我会认识它,学会它。

花又开出了好几朵,我们仍然听不到花开的声音,可是我们能想象,像风铃,像一阵风吹过,像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到,可是我们却能看见它绽放出来的美丽,由此我们就可得知——花开了。

我想,我不用施展什么了,知道自己努力过,就够了,我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道,花开有声音。

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篇6:听,花开的声音

全文共 1096 字

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跋涉在通向未来的征途,在时光的边缘,我们执着地演绎着自己的梦想,只为在梦里听到开的声音。——题记

时光倔强如我们,一直昂首向前,从不曾眷恋和回头张望。流苏般沉淀的黑夜,阳光般绚烂的白天,它们缠绕纠葛成一张时光的巨网,网住了一场轰轰烈烈的青春,网住了一寸梦幻般的纯真年华。

阳光疏懒地落在肩头,倾覆整个夏日的热烈,从堆满习题册的课桌上抬起眼,仰望天空,依稀看见梦的幻象在蔚蓝的底色下闪动着细碎的光芒,然后嘴角翘过新月的弧度,眼角向下弯着,用最灿烂的笑迎接属于我们的新起点。

因为中考,这样的六月,注定不平凡。初三,以她固定的步伐在万众瞩目中姗姗而来,带着我们12年的梦想站在河的对岸向彼岸的我们,招手,微笑。

在这样华美的笑容里,我望见曾经被考试的荆棘划破皮肤而哭泣的疼痛,曾经在知识的丛林中找寻到娇艳花朵而欢笑的甜蜜,曾经和朋友一起穿过的马路,一起仰望过的天空和流岚,曾经和家人一起聆听的知了的喧嚣,一起研究的书本上密密麻麻的字,种种种种都化作了绝美艳丽的星光碎片,拼贴进回忆的星空,给予我一双丰盈的翅膀,让此时站在初二与初三交界的我,没有慌乱,没有迷惘,却有足够的勇气飞翔。那些对未来的希冀与期盼如同摩天轮般相继而来,永不破灭,那些身边人给的鼓励与关爱却如同一日又复一日的时光,永不老去……

初三,一个在梦中出现过太多次的名词。对于我,初三是一个太过绚烂的季节,所有的梦想都等待着那一刻的破茧而出。初三的我们,一定藏着太多太多的梦,课堂上求知若渴的目光,课下奋笔疾书的背影,为一道难题而和最好的朋友争得面红耳赤,为同学获得成功而真诚艳羡地微笑,一切一切都绽放着梦想的光芒,都在为那未来几个小时的奋笔一波而积蓄着力量,它承载的不仅是那闪光的一刻精彩,而是不复往昔的汗水与眼泪,那是人生的蓝图、人生的归宿。

初三的生活,酸甜苦辣咸五味具备,我们会在苦中求进,进中求甜,不断地成长,不断学习着把握完满的青春,不断联系着体谅他人的无奈。不是只有哲人才懂得思考人生,我们同样也会在初三这条被香樟覆盖的路上边走边想,尽管在这条路上有辛酸,有无奈,尽管它的尽头有太多的分叉,我们每个人都会选择一个然后义无反顾地朝着自己的方向走下去,但我们的欢欢笑笑、懵懵懂懂,我们的深厚友情,殷殷关爱却永不会被时间冲刷殆尽,因为我们永不会忘记是那些给过我们温暖,教会我们感动的人一路牵扶着我们走到这里。

如此种种,这些纯真时代的梦,一点点沉淀在心的河床上,成为久远的心事。

然后,怀着或欢欣或失落的心情奔赴我们的未来,不管怎样,都不要让自己有任何的遗憾,因为时间和年华谁都辜负不起。

这一刻,我仿佛听见花开的声音,那是梦想在悄然绽放……

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篇7:花开的声音

全文共 386 字

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那阵风吹来了,暖暖的;那阵雨下着,悄悄的;那簇也开了,香香的。雨淅沥沥的下着,那些羞涩的花儿终于绽放了笑脸,贪婪地吮吸这甘甜的雨露。偶然间,抬头,看到窗外的那株花,心不禁为之一颤,真是美极了。

花儿簇拥在枝头,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。阳光下,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若紫衣仙女下凡。

又似无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。这花真是美得醉人,让人忍不住向她走去。低下头,看见五片花瓣儿舒展,几根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动。

从下到上,颜色是愈来愈紫,一团团,一簇簇,如点染了胭脂,紫得耀眼,美得醉人。轻吸口气,幽幽的花香飘入鼻中,显得那样清淡、恬雅。清风吹过,阵阵花雨飘落下来,真疑似九天仙女把零碎的彩缎撒向人间。又一阵蒙蒙细雨,她开始在雨中静默,但她的花朵仍在枝上灵动…。

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篇8:花开的声音

全文共 530 字

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四月,紫藤开,那一条花廊,美得好像吴冠中的画。花廊下,常有孩子们晃动的身影。

六月,芙蓉花开,风带着初夏燥热的口气,拂动河水,微波荡漾,倒映在清水涧的绿叶衬着花,在风中,在湖里,微微摆动。

一月,腊梅花开,带着雪的清白,傲立在寒风之中,带着丝丝灵动,点点粉白,静静的,默默的。

花儿有各种的品貌,它们总会选在一个恰好的时间,昂着投竞相开放,你急也急不来,摧也摧不了,只有耐着性子坐在秋千上,聆听那花开的声音。如此甚好,寂静喜欢。

站在阳光下的我们,跑着,跳着,走着。冬日的寒冷丝毫泯灭不了我们内心的火热,有一天阳光照耀,祖国的花朵们就会像骏马一样,永不停息的向往着,盼望着,奋斗者。正如一位伟人说过的一样,追求应该是远大的,是永不停息的。

无论何时何地,我们都会看到小草,它生长,蔓延至满山遍野。它生病,脸色蜡黄。但我从来没在哪个地方看到它绝迹过,因为它是小草啊,野火烧不尽的小草,站在火山之巅都能破芽而出的小草。

这是生命的意义啊,在这个花木葱茏的岁月里,就应该不放弃眼前事,追求自己的梦想,让自己的生命得到它所展现的价值,让它变得隆重,富有,绚烂,开出一朵又一朵静美的花,在这片芳华里。哪怕只是如烟火般一闪而过。

清晨,教室里常传来一阵阵朗读声,听,那是花开的声音吗?

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篇9:听花开的声音初中作文

全文共 791 字

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清晨起来,像往常一样,深吸了一口新鲜的空气,然后洗漱完毕,背起书包准备上学。

刚跨出门,一股清凉之意扑面而来,啊,好大的雾!那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着,活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛,看不见一米开外的景物。忽然,一团醒目的红色映入眼帘,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原来是在草丛中一朵孤零零的月季。朵还没完全开放,像一张即将绽放的笑脸,在浓雾之下,显得孤单而单薄。我注视了它一会,心里顿生怜悯之情。最后,还是依依不舍地走了。

在学校上课的时候,我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地,那种不宁的思绪也被繁重的学习压力冲淡了。

终于熬到了放学。

当再次走到家门口时,我又看见了那朵火似的月季。这时,花瓣绽开了一丝缝隙,那娇嫩的花瓣,让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿,便回家去了。

正做着功课呢,忽然外面下起了大雨,雨水不断地敲打着窗户的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨,让我不由得担心起来,担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。

从窗户往外看,正好看到那团红色摇摇晃晃的,好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨,但又想到外面那么大的风雨,心想还是算了吧。

雨停了,我走出门去,迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受,径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零,反而开得更旺了,虽然有点歪斜。大雨过后,那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠,看起来更加诱人……此时,我仿佛听见了花朵开放的声音,虽然细微,但我仍听得清清楚楚,那坚强的声音……

我不由得肃然起敬,没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨,并在风雨之后绽放了最美丽的一面!人生如花,人是否在拥有花一般美丽的同时,还应该拥有花一样的坚强呢?在人生的道路上,同样有许多艰难险阻,但只要坚强起来,勇敢抗争,就一定会在风雨过后听到花开的声音!

[听花开的声音初中作文

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篇10:花开的声音

全文共 794 字

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记忆,躲在了橄榄树的后面,像淘气的小孩在演绎曾经的画面,曾经的声音;记忆衔接了往事,刻录了过去,昭示了未来。那一次记忆的小船载着熟悉的声音,渐渐漂来??????

梦幻开。

上星期的一节语文自习上,原本鸦雀无声的课堂,立刻变得热闹非凡。我停下奋笔疾书的右手,疑惑地抬起头,不禁恍然大悟——原来是同学们在极力争取讲解课后的十首古诗,已经轮到第八首。大概是同学们诸多都已诗有所属,心满意足,通通都放下了高举的手。然而,当老师用期盼的眼神扫视全班时,来不及多想的我立即举起了右手,“***,第八首。”老师轻舒了一口气,念出了我的名字。

春天已走进我的心房,开出了梦幻的花。听,这声音多自信!

激情花开。

“这一组同学表演很新,值得人去回味与欣赏。”三言两语的评价却一语破的,这是老师一贯的教学作风。我是个活泼的孩子,喜欢争强好胜,喜欢做竞争的游戏,喜欢活跃不服输。听老师这么一说,心中的小火苗“嗖”地像加了油似的窜得很高。忽然妙计从心中闪过,我狡猾地抹抹嘴,诡秘的笑了。( cnfla:www.cnfla.com )

向前迈动的步伐如此坚定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理应开放。听,这声音多激昂!

芬芳花绽。

迎着同学们盼望的眼神和热烈的掌声,成长的脚步迈上讲台。简短的开头过后,迅速进入正题。我一改严肃正规的方式,走下讲台,与同学近距离接触。早已烙印在脑海里的讲稿一字不漏地从嘴里流畅地吐出。讲着,讲着,我缩短了我与同学心灵的距离,讲着,讲着,我发现了同学们被调动起的情绪和那么的聚精会神;讲着,讲着,我想起了昨日苦心准备的情景,今早声情并茂的背诵,讲前扑通扑通的紧张;讲着,讲着,我感受到了我人生道路上,加长加深的脚印……

非凡的努力和肯定的掌声,将浇灌心底那最芬芳的鲜花,听,这声音多美妙!

如果说记忆是一部电影,那么声音最为精彩;如果说声音是一首乐曲,那么花开的声音,最为梦幻,最为激昂,最为芬芳……

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篇11:倾听花开的声音

全文共 698 字

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鸟儿飞了,有它飞走时拍打翅膀的声音.树叶落了,有它飘落在地上时与地接面的声音.可是,又有谁能告诉我他曾听过开时的声音呢?不过,我就听过.但是我不是用耳朵去听,而是用心灵和眼睛去听的.不信,我讲给你听?当月季花绽开花朵的时候,层层叠叠的花瓣中间,就会探出一缕金色的花蕊,好象在向人们微笑招手,然而,就在这时,我听见了,听见了月季花渴望开花时的絮语.它似乎在说:“人们,人们,快来看啊!我要开花喽!快来啊!‘‘它说的这句话,是多么的有活力,是多么招人喜欢啊!当梅花开了的时候,红的.白的.散发出浓郁的花香,真是沁人心脾.虽然才是初春,但那些小蝴蝶小蜜蜂早都争先恐后的赶来庆祝“报春使者

了.哦!我明白了,原来梅花是这么富有魅力啊!然而,就在这是,我听见了,听见梅花高兴地在说:“谢谢你们,谢谢你们!‘‘还听见了梅花高兴时的掌声.哎!那声音是多么的响亮啊!当水仙花开了的时候,它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中,微风轻轻地吹来时,它便舞动起那柔美的身躯,轻轻地跳起那迷人的舞蹈.然而,就在这时,我听见了,听见了水仙花跳舞的声音,还听见了水仙花跳舞时,水花被溅起的声音.当梨花开了的时候,像似初冬的瑞雪,像似白色的粉蝶,啊!梨花,你好像在说:“春光就在我身上

当你发现我这般认真地望着你时,你好像更高兴了,然而,就在这时,我听见了,听见了微风中“沙沙沙‘‘的声音,那分明是你洋溢无限生机的欢笑.当......我爱听花开的声音,因为花开的声音是美妙的,是神奇的,是无声无息,而又能感觉得到的.不过只有细心的人才能品味得到的,才能听得到的.才知道花的声音是多么美好,来啊!我带你一起去听花开时的声音吧!

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篇12:倾听花开的声音小学作文

全文共 560 字

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你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。

[倾听开的声音小学作文

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篇13:花开的声音

全文共 602 字

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当清晨第一抹曙光划破天际,万物开始苏醒,一副被夜晚勾勒的水墨画上,跳跃着金色的光芒;当水墨画被渲染成水彩画:听,有开的声音

洗墨池畔,微风荡漾,柳树摇曳着它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小阵涟漪,似圆而非圆。后乐亭下石椅上仿佛还能依稀看见那先人映着月光诵读的身影。石桥上传来爽朗的笑声,传入耳中,在心灵深处奏响青春的乐章,洗去了清晨的寒气。青春的花开在这里,开得欢快。

教学楼前,旭日升起,薄雾下的它被镀上了金色的镶边。古树在聆听着青春的梦想;雕塑在导航着青春的船只,一切都是那么美好而宁静。慢慢的,伴随着晨雾的散去,校园拥抱着那群满载希望而来的孩子。书声汇成的青春的骄傲,带着我们赴向更美好的明天。青春的花开在这里,开得热烈。

冗长的校道,寂静而又幽清,它不甘被遗忘,用它的深沉抚平学子紧皱的眉头,用它的幽静打开学子求知的心。多少年来,它见证了无数憧憬未来的孩子如何在来来回回间变成心怀大志的青年。樟树挺立,诗墙铭刻着文化的精华。清晨的朝气与深夜的沉稳混合着,合成了未来的蓝图。青春的花,开在这里,开得深沉。

径赛场上,排球网下,多少人将梦想的汗水浇灌于此。期待着那颗被埋深的种子破土而出,期待着它能成为参天大树,耸立于丛林之中。他们在呐喊着,呐喊着他们的希望、他们的梦想。青春的花,开在这里,开的艰辛。

校园中的我,校园中的你,希望于此,成功于此。我爱着校园,虽不如痴如醉,却如一朵花开的声音,细碎而悠长。作文

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篇14:静听花开的声音

全文共 1267 字

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“我听见开的声音

暖暖的你看着我灿烂的微笑

我喜欢你那样看我

你眼中我是惟一

我喜欢我那样爱你

管不住的我的心

我的心一直想一直想你啊

……”

静听花开的声音》,我喜欢这首歌,我更喜欢这个词的意境,我喜欢这样的一种心境,喜欢在这样极致的静谧中和自己灵魂对话的时刻。

听,花开的声音,轻轻敲醒了沉睡的心灵,让我思念的情感找到了前行的航标。或许对于这个春天来说,我纵然只是一个过客,匆匆走过不留下痕迹,但是天赋自然的那份清灵永远是春天花开永恒的真谛。花开有声,那是生命的轮回的象征;花开有声,那是岁月前行的见证。生活说;"选择你所爱的,爱你所选择的",其实生命亦如此,花开选择了春天,它开的艳丽,而我选择了他——我的挚爱。就意味着选择了思念这条路,就要走得坚定。

静听花开的声音,这是人生的一种大境界,也是心灵达到和谐宁静的一种极致。喜欢澹泊明净的心境,如邂逅一朵白云,悠悠荡荡,心明澄澈。

花开花落本无声,只有静心方有声。王维有诗云:“人闲桂花落,夜静春山空。”说的就是一种空灵恬静的精神状态。此处的“静”有自然界的宁静,更是诗人内心淡泊明静的真实写照。当你的心灵达到道家所谓的“虚静”之时,也就是王维诗中的“闲”时,你才可以聆听到大自然最真切最原始的声音,才能与宇宙万物进行一场生命的对话,纯朴而本真的灵性互动。

花开的声音是怎样的呢?想那声音本是天籁,和谐的,静美的,细如游丝软语,若有若无,美若清水荡漾,至纯至善。没有一颗细腻委婉、灵动而沉静的心灵无法捕捉到这种美好聆听到这样的声音的。我想,无心之人便与自然的美好无缘。

其实,花与人之间的邂逅要以情为基础,花开的声音也是一种情的萌动,是内心最原始的蠢动,是一种心意甜美的感觉。无情的人根本无法体味到花的美好,更不会去关注一朵花儿的生命流程。想想,花开只是一个瞬间就将生命的华彩悉数绽放了,而这一瞬间的爆发又是多少个日日夜夜凝聚而成的呢?等待在一朵花开的时间里,又该需要多少委婉沉静的心思呢?

春风暖暖地拂面而过,柔软光滑,像婴儿的手一样。闭上眼睛,呼吸者春天的温暖,让额前的刘海随着春风飘逸。不敏锐的嗅觉突然抽搐了一下,淡淡的,甜甜的一阵花香。花开了吗?没有看到,却仿佛听到了花开的声音。

是啊,春天来了,经过一年的休憩后,带着她的温暖,带着她的柔情如约而至。被迫习惯了东风的猛烈,狂暴后,这春风的柔软,亲昵还真的有点让人措手不及,时刻警惕严寒的心弦放下来了,勇敢的敞开心扉去拥抱春天的温暖。

春天花会开,小鸟自由自在,湖边的柳枝上几只小麻雀在跳跃飞舞;小区花园里的桃已含苞待放了,生机盎然。一朵粉红的花苞正待绽放,凝视着它,我听见了花开的声音,轻轻地淡淡的。一朵花敞开心扉去迎接阳光时,小心翼翼的神态一定像深闺中纯美的少女半卷窗纱窥视行人,集娇羞好奇于一刻,既小心又大胆,既害怕又兴奋。

春天是个飘逸的季节,听花开的声音是飘逸季节里一件惬意的事。不需要太多的精力,不需要太多的牵挂,不需要太多的时间,只需要一颗会聆听的心,一份于喧嚣中的宁静。

我在这春的希望中静静地倾听者花开的声音,默默地等待着花开的时刻。

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篇15:听花开的声音作文500字

全文共 468 字

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那狂风冲来,可我却感到温暖阵阵,那股香也依旧萦绕。

在那寒冬中,我和同学依旧驻留在操场上。这是一个露天的绘画比赛,望着周边其他学校的参赛者,我心中依旧忐忑,全身轻轻地颤抖,分不出是那寒风还是心酸。

刷一下,又一阵寒风扑面而来,我咬紧牙关,提起笔,可笔又似在不住地打转,似乎想要脱出我的手心,我一握紧,一笔下去,却画错了地方。

我的心更慌乱了。一时间,那刺骨的寒风进入我的脊椎,顺着血脉,似针一般扎入我的心,我愈发心乱,甚至不敢下第二笔。

这时,一声轻柔的"加油"落入我的耳中,我回头,发现老师正笑眯眯地注视着我们。我心中一振,一回头,似有一朵梅花正挺立在枝头,不畏寒风,傲骨铮铮。

我心中一跳,那香气萦绕身旁,淡淡地一嗅,似一曲进行曲,温暖着我,鼓动着心灵。

我心灵的口袋好似装满了什么,紧握住手中的决心,一切截然不同。我大笔一挥,那笔触如一道无畏的冲势,撞开了苍白的冰冷,只有一股勇气仍存,滋生出丝丝温暖。

执笔如持剑,一剑落下,除去了心中的忐忑不安,斩出了勇气。

放下笔,我不再害怕,因为我知道,那枝头的梅,终会见到春光明媚。

未闻花香,只听花念。

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篇16:倾听花开的声音——赏识教育的魅力

全文共 691 字

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整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里,悠闲舒适,惬意温馨。

慵懒地捧起一本书,忽然看到“赏识教育”一词,我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差,而且学生学习习惯很差,许多问题生顽劣执拗,甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生,性格活泼可爱,能言善辩。尽管他物理成绩非常差,身上有许多坏毛病,我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课,他或许是对我这个新班主任比较感兴趣,竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指,并真诚表扬他:“同学们,你们看李国帅是多么了不起呀,我觉得他很有学习物理的天赋!”教室里随之爆发出一阵窃窃声,国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话,国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手,甚至跃跃欲试上台做题,我望着他紧张的样子很是心疼,又害怕失手以后会打击他,于是我就微笑着站在他身旁,顺着他解题的思路请教式的点拨他几下,他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图,完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀,表示鼓励。他激动地满脸通红,细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材,一会儿拆,一会儿装,一会儿端详揣度,尤其是他发现我看他的刹那,会格外认真,我也总是顺带表扬他一句:“同学们,你们看国帅又开始做实验了,大家要向他学习哟!”每当这时他会做得近乎“虔诚”,现在他作业本上的对号逐渐增多了,我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周,我们班许多同学的坏习惯越来越少了,教室里呈现一派浓浓的学习氛围,仿佛儿悄然绽放,用心聆听,我醉了……

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篇17:听花开的声音作文600字

全文共 670 字

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在我的记忆中,我一直被声音慢慢包围着:树叶飘落的“沙沙”声,雨滴打到窗户是的“吧嗒”声,小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵开的声音……

记得那年母亲节,我从上完小桔灯回家的路上,正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢?随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜爱。就是它了!

回到家,我把花像变戏法一般送给妈妈,妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后,脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜!妈妈把我送她的百合放在了花瓶里,我对那束百合算是呵护有嘉呀!那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。

我没过一会儿,就来看看它,层层叠叠的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵贴近花花,似乎听见微微的展开声,我急忙把妈妈叫过来,对她说:“妈妈,花要开了!”妈妈一听摸摸我的头,对我说:“花朵是迟早都要开的!快去写作业吧。”我听后,听话的回屋去写作业了。

要吃晚饭了!我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听,“嘭”微微的一声把我吓坏了!花苞里像放了一个炸弹爆了一样,花开了,我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了,这时我才反应过来,兴奋的对妈妈说:“妈妈花开了!花开了!”妈妈听后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,说:“看来今天不只是我的生日,还是百合的生日呢!”我听后笑眯眯地点了点头。

花香一直飘荡在我们的房间里,房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语,一朵花开,让我们听到生命的声音,也让我和妈妈听到了彼此的心声。

花开,花说:“妈妈,节日快乐!”

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篇18:聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇19:我听见花开的声音作文800字

全文共 795 字

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我听妈妈提起过……

他们小时候,虽然穷,但是十分快乐。我不解,为什么?她说她小时候喜欢聆听一切,树芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最让她着迷的是开的声音

花开的声音?花开怎么会有声音,我对自己说。嘴里这么说,可心里却一直幻想:花开?是幽幽笛声,还是潺潺萧音?

夜深了,我沉浸在梦中,在梦里仿佛有一双手指引我睁眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一个奇妙的世界。

在一个又一个的花蕊中,我看到了一个充满美妙乐章的国度。我慢慢的走着,生怕惊醒了沉睡的精灵。突然,我陷入了黑暗中,一个铃铛般的声音:“欢迎你来到花的国度!”我心中一惊,瞬间,灯火通明,映入眼帘的是一座座“高楼大厦”。说是高楼大厦,不如说是一朵朵美丽的巨花。

我身前站着一个小姑娘,她穿着绿色的薄纱裙,长着半透明的绿翅膀,眼神无比清澈晶莹。她告诉我,她叫绿萝,是贝壳花的精灵。她舞动轻盈的身体,转动着、跳跃着,在花丛中若隐若现。她伸出双手邀我步入花海,瞬间,我的身体变得轻快无比,我们一同静静地躺在花朵的怀抱中,吮吸清新的空气、品味淡雅的花香、倾听花开的声音。

我聆听着花的语言,时而高昂,时而低沉,仿佛一场大自然的音乐会。我想到了我们的家园,到处的汽笛声,使候鸟疏远人类;四处繁忙的施工现场使大地叫苦连天;工厂烟囱冒出的滚滚浓烟淹没了天空的笑脸;树林中嗡嗡的电锯声伴随着树木的哭泣残忍的轰鸣着……

我深吸一口气,想象着,如果我们能生活在花的国度那该多好,我们可以在花的海洋嬉戏、在鲜花的背景下舞蹈、在朵朵巨花顶端放声歌唱、躺在花蕊中聆听花开的声音……

“醒醒,快醒醒”,我迷茫的睁开眼,发现自己已经回到了松软的大床上,顿时,我领悟了妈妈的话,花开的声音原来如此美妙!我渴望回到那个如花的世界,我想大声呼喊:爱护环境、保护生态,从我做起、从现在做起,大家都行动起来吧,愿我们的世界处处绽放绚烂多姿的花朵,让我们共同聆听花开的声音!

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篇20:我听到花开的声音

全文共 1114 字

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昨下班的路上,正随着匆匆的人流往家里急赶,忽然一阵阵熟悉的香气扑鼻而来……这是一种淡淡的清香,我抬起头,四周察看,原来香气来自路边一处居民楼间的一个小院,这是一个独特的小院,小院不大,但是主人却把它当成自己的一片热土,在此辛勤的劳作,把自己对美好生活的追求,倾心在这片小小的院落里。

我知道这个主人,是一个年逾七旬的老大妈,她由于疾病留下的后遗症,右半身行动很不方便,但是,从我第一次见过她,我就每天都能看到她在小园里忙活,无论春夏秋冬。经她的创作,小小的院落已成为周围一道靓丽的风景线。

大妈显然有一定的艺术鉴赏和创作能力,她把小小的院落规划的相当别致,院子上空架上了一道长长的凉亭架子,边上种上攀援类木,有紫萝藤,还有一个葡萄树,现在这些植物已经长大,绿绿的叶子爬满了凉亭的架子,夏天,给人们带来了清凉和惬意。凉亭架的两端挂满了各式各样的吊兰,长长、绿绿的吊兰伸出很多枝叶,试图近距离得接近大地,在微风中,摇摇曳曳,翩翩起舞,充满了诗意。

凉亭的下面,种植着一些高大的花木,有美人蕉,耐冬,玫瑰,月季,马蹄莲……等等很多叫不上名的花花木木;边上大妈用水泥修了很多放花盆的台子,台子上放满了花盆,各种各样、形形色色的花儿,在一年四季里争奇斗艳,花儿的旁边,是大妈人工修的一个小小的养鱼池,池子里有荷花,还有大大小小的鲤鱼,在快乐的游来游去,大妈还独具匠心的在小小的池子里修了一座小小的拱桥,拱桥上还修了别致的栏杆。

这个小小的院落里,最最让人觉得可爱的是大妈在修建时的构想,充满了浪漫的气息,这里的每一个台子,每一个花盆,每一个柱子,每一处安排,都凝聚着大妈的心血,每每我路过此处,都能看到大妈在低着头仔细的创作她的作品,她把每一处都雕琢成天然的形状,仿佛是一个个树墩,一棵棵小树,一个个憨态可掬的小熊,一个个造型优美的海螺……远看,你根本很难发现这里的人工痕迹,仿佛是自然天成,有山有水、高低错落……

这一切当然大妈一人很难完成,重要的工程是大妈的家人齐心协力完成的,细节呢,大都是大妈一人完成,有时会看到一个大爷在帮忙,但多数时都是大妈在精雕细琢她心中的作品。

周围的人都亲眼看到大妈是如何精心而辛勤的劳作,所以,每个人都很爱惜这方世外桃源,有的人还主动的去帮大妈干这干那,这里已经成了大家的乐园。

大妈的行动虽有不便,但是,她比我们更热爱生活,更会生活,而且,我看到,大妈这几年的身体状况明显好多了,行动时已彻底的离开了拐杖,脸色也红润很多。我想,只要心里有希望,有追求,一切都会好起来的。一切都好,那是最好!

每当我路过这个小小的院落,我都仿佛能听到花开的声音,花儿在绽放,人生也在这灿烂的花儿中绽放,花开的声音,回响在我的心间……

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