六年级下册自由作文（汇编20篇）

何为自由?走走停停，寻觅自由。——题记

突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活，于是，我缓下步伐，在沙漏流动的节奏中，来到了一座古镇，寻找片刻自由。漫步来到这座古镇的时候，真是初春，雨季，小桥流水，细雨飘茫，袅袅炊烟，我长叹这江南之镇的美景，就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了无数年华的青石板上，抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢?

古镇之景，带着我马不停蹄的寻找，悠然触动了我的多少深情。我闭上眼，听那喧闹被河流编织成宁静，看那阳光被投射成幽情，感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由，一份向往，一份回忆。雨珠在空中飘着，飞着，舞着，看着它以自由之名，滑入我的心间。

倚靠在墙边，品一口醇香，和着万缕之香，任这自由飘渺在心中，记录我的笑颜，记录这斑驳的故事。清风习习，划过我心中的最后一丝斑斓，独自沉醉在这自由之中。醒来之时，已是古镇黄昏，落日在云彩中沉浮，点点微红在我眼中跳动，鸟儿闪动着倦怠的翅膀，在红日中隐没，闻着暖人心扉的炊烟，再次启程，寻找自由。随着春日独有的清香，来到山顶，席地而坐。

此时黄昏，落日在缓慢中接近夜的边缘，旋转着结束的字幕，叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空，再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景，此时之艳，此时极致的美，如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷，平铺在古镇之上，我的自由之中。我眯着眼，穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手，抚摸现在触手可及的自由，与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热，或许这红日之景，是我这趟寻找自由的完美结局。

忽然就明白了，天空散发出的淡淡恬静，是我渴望的自由，低低云层显露出的纯情，是我触碰的自由，那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由!不舍与这份自由告别，却奈何时光匆匆，我终是找到了想要的自由。自由何在?存于此中，痴醉一场，把梦倾城。

我向往的时代是发达的，但是有很多的烦恼与喧嚣。

我总是喜欢睡觉。因为那是唯一能让我忘记烦恼的方法。

偶尔从百忙中仰望星空与白云。白云代表着我向往的自由。没生命，不会思考也许就没有任何烦恼。啊！白云，我曾对着你许愿，若我是你，便随心所欲地飘，虽没目标，却又着对未知挑战的向往与说不出的一种兴奋。

多么！多么！想离开嘈杂的城市，坐上白云飘飘的森林木屋。

不管多么简陋的木屋，我都会享受，自己动手在门前后院种上几十种花，利用大树吊起吊床。早晚看着日出与日落。白天和白云聊天，夜晚与星空对视。再养些小鸟小狗陪我聊天玩耍，那该有多好！可究竟也只是幻想浮云！

有时候想象、发呆或许你就可以对生活放松。我真的非常向往！

哎！生活每天同样烦恼。这时，我回过神，收好想象，继续学习，为以后的人生奋斗起来。

[我向往的自由与生活_六年级作文

如果你问我，梦想为何物？我便会告诉你，梦想便是理想，但区别与理想-。还有的，就是渴望。我是中华民族的子孙，一出生，便是站在这块肥沃泥土上。中国，便是我永远的家。我在这块净土长大，在父母无微不至的关怀下长大，一直无忧无虑地成长着。长大一点，我便开始对中国的历史，有了些许的了解。经过层层深入，我看到了古代的封建，曾经的杀戮，残忍的战争，这一切，让我突然明白了我能生活在这个和平年代的幸福。接着，我开始关注起国家，关注起我们生活中大大小小的新闻，咨讯。于是，我的知识面，又上了新一层的台阶。

小到生活琐事，大到国家新闻，我都有所耳闻。知道了许多事情的我，对于许多事，也渐渐有了一些自己的想法。也可以表达自己的看法。这让我感到自己的心思更缜密了，更加成熟了。问我我的梦想是什么？我的梦想便是让中国变成一个永远和平美好，讲文明，讲规则的国度。每每看到文章上面写外国的文化教育是多么的好，外国的人是多么遵守规则时，我便会想到我们的国家。中国，是友谊之邦，一直是外国人口中“文明的东方”。我们的文明礼仪也不比别的国家差。

但是有些人却不是太自觉，总是会给中国的形象带来不佳的影响。曾读过一篇文章，叫“规则的美丽”，讲述的就是一群中国人到外国去拍摄，因为刚好赶上了摩托车大赛，所以怕会堵车。但是那儿的外国人却在没有警察的情况下，严谨地遵守规则，不踏出黄线一步。作者说，这是规则之美，人性之美。这让我想到了现在网上很热的一件事说，就是我们过马路的问题。红绿灯是我们行人过马路时的一个重要的标志，它就是用来约束我们，让我们尊守交通规则的一个重要工具。但是有些人却不把它当做一回事。

“人凑够了就走”已经盖过了红绿灯所代表的规则。这是一种很不好的行为，这会让中国人的文明程度大大折扣。所以，我的梦想就是让诸如这种事情，远远离我们的生活而去。我也渴望，希望它永远不再出现。我的梦想不会那么大，只是希望能在生活中小小的一件事上，做出中国人的文明与规则的美丽。

[中国梦想，自由翱翔六年级作文

风和日丽，孩子在放风筝。随着徐徐春风，风筝越飞越高。人们站立在草地上，仰望着风筝欢呼：“看呀，这风筝飞得真高，都要飞上天了……”

风筝不免洋洋得意起来，要是没有这根线的束缚，我可以飞上天。于是，风筝便嚷着：

“快放掉线！快放掉线！我要飞上天。”

孩子没有理睬风筝，反而把线拉得更紧了。风筝拼命地挣扎，他不要束缚，要自由，一心想把束缚他的线挣断。

孩子高喊：“别挣断了线，否则，你就飞不高了！”

风筝哪里肯听孩子的话，“嘣”的一声，风筝果真挣脱了束缚，这根线断了。然而，风筝没飞多久，不但没有飞上天，而且掉进了臭水沟里。

[六年级作文自由的风筝

我固执地留恋时光，时光固执地离我而去。

对于童年，我只能回忆到与邻家孩子们那些时刻在大院子里玩耍的情景，每个人天真无邪的笑容再也得不到，随着走进高年级学习生活，课余时间除了做作业就是被各种补习霸占。“星期六下午一起打球？”“不了，要学东西。”兴高采烈地问，委屈失落地答。一时间，再稚小的孩子也沉默了。

是的，没有了时间，没有了娱乐。面对永远黑白稿纸、浩如烟海的题卷。好不容易挤出一丁点时间，约了兄弟们去，真的就如天地皆是欢喜、乾坤郎朗般，迫不及待地去敲门。过了好一会，门缓缓开了，探出一个苍白的面孔，他其实是个漂亮男孩儿，尤其是眼睛，以前大而有神，澄澈闪亮和现在的黑眼圈血丝密布的眼珠真是天壤之别。他看见我叫他，眼睛一亮，随机黯淡了下去，想说什么又嗫嚅着听不清。

“舟，我还有作业。”终于他略带哭腔又轻描淡写道。门关上，那一秒的瞬间我看见几颗苦泪掉下来。同时也知道，他靠在门边呜咽起来。我呆了，一下子也靠在门上，不争气的泪水一涌而出顺着面颊流下来，控制不住。阴暗的楼道里，两个成长中的少年被时间这扇铁门死死地分在两个世界。也许他已经做好作业只是家长不允许出门玩。就这样，隔着冰冷的铁门，跟他坐着谈着直到夕阳西下。

我悄悄流逝的时间，偷偷溜走的童年，都离我越来越远。

[自由日记之越走越远的时间_六年级作文

我是一名小学生，我想获得自由。

每天早上我五点钟必须起床，一天下来感到疲惫不堪，所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了，离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷，一切都很顺畅。

假期来了，我很开心，但好景不长，才放假一个星期，妈妈就给我联系好了补习班，我不想去，但不能违背母亲大人的命令，我又破不得已的去补课。时间好慢，终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子，酷爱运动，非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加，说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了，我没有出去玩，没有玩游戏，没有贪过懒，没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟，但我却失去了蔚蓝的天空，无法飞翔，失去了自由。

自由，什么是自由，就是像现在我这样么，吃着父母口中的垃圾食品，玩着惊险刺激的网游，呆在父母老师严禁入内的网吧里，踏着一季凄迷，我不知道欢笑是否还未远去，乞求快乐的心，在生活的路上挣扎，我要自由！终于明白了自由，那是心灵的自由，灵魂的自由，那才是不受任何限制的。记住：心可以变得无限大，足以让我们浪迹天涯。

一阵凉风吹来，收回飘忽的思绪，我闭着眼沉思，是否该放弃？是否该坚持？那坚持了十六年的梦……夜更深了，阵阵凉风吹来，仿佛多情少女的手，轻轻抚摸着我这颗凋零破碎的心。妈妈，为什么要夺走我的自由，您忘记了吗，您的女儿她爱文学，抽屉里她获得的证书，那是对她的认可啊，曾经你是多么支持她，没想到在成绩面前，一切都变得不再重要了，这个社会好虚伪！究竟是谁说的成绩就是一切！

我心中的自由不是一天到晚吃喝玩乐，想做什么就做什么，只是不要天天晚上对着书本，练习册。白天上课已经很累了，本来想放学回家好好放松一下，可妈妈却每天给我布置家庭作业，不是中奥数题就是写作文，不是写作文就是默单词。做完家庭作业妈妈还要监督我读书20分钟，看课外书30分钟，就连周末也是这样。唉，坐完了妈妈的牢，本来想看看电视，可是看了看钟，已经九点钟了，又要睡觉了。我是多么想不用做家庭作业，不用读书，看书，在学校上完课，回到家里就吃饭，吃完饭就玩电脑，然后洗澡，看10分钟课外书，就进入梦乡。至于周末嘛，当然是打爆机啦！不过还是要有点时间看书，复习，预习。

要是现实能和我想象中的那样，该有多好啊！

如果，我有一个愿望，我就会对妈妈说，妈妈，我渴望自由。从小，我就像关在笼子里的小小鸟，怎么飞也飞不出妈妈的手掌心，想去哪里走一走，玩一玩，都会随时被抓住。

就说上周星期天吧，早上，我上完了素描班和奥数班，背着死沉死沉的画板，刚坐下，翻开《开心作文》，妈妈就大声地叫了起来：“哎呀，现在看什么书?快来吃饭!”我把书签往书里一塞，就吃饭去了。下午，我做完了课外的英语作业，想把还未看完的《开心作文》拿起来，真正着一回迷，可是妈妈看见了，在不远处指着我的鼻子，大声喊：“快去做数学练习!”我收起了书，无奈地吐了吐舌头，开始做练习。刚做完数学练习，我想下楼和妈妈一起打羽毛球，锻炼一下身体，妈妈板着脸说：“不行!你美术做完了没呀?”我低着头，转过身去，揉揉通红的大眼睛，硬生生地把在眼睛里打转儿的泪花收了回来。

如果，我有一个愿望，我一定会对妈妈说：“妈妈，我渴望自由!您应该让我们多休息，保护眼睛。玩具是儿童的天使，游戏是儿童不可缺少的，请大人们把自由还给我们吧!”

如果，我有一个美好的愿望，我一定会对大人说，对全世界人民呼喊：我渴望自由!

父母的爱是慈祥的笑容；亲切的话语；热情的鼓励；严格的要求。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝这是一首赞扬妈妈的歌曲、我听到有人感慨：父母的爱是无私的母亲的爱是温暖的。可是我却始终都不明白父母的爱是怎样无私、母亲的爱是怎样温暖。难道像我妈妈这样整天限制我的自由这就是无私的母爱吗？

我好想告诉你，我应该拥有白云的自由，可是，事实上我确实一直被你整天限制自由的鸟儿。周星期一至星期五电脑的线几乎都会被你拔出来，您要是不拔线出来就会锁那个房间的门，我明白您这样做是为了让我挤出时间来女里学习，好，我可以忍受。但是到了星期六星期天，我想你应该没有任何的权力来限制我的自由吧。每周星期六星期天早上我都早早的起床帮你们开门看店到七八点钟，连我想吃饭你都叫我拿饭出来吃，吃完了我刚想回去看电视，你们又叫我出来看弟弟；中午你们都没事做，我刚上楼开电脑你们又叫我下来。我想和伯母去武鸣买衣服，你又找理由制止我。下午我刚上楼看了一会儿电视，就检查我的作业你却说我玩电脑，就这样我被你臭骂了一顿，妈妈，我真的没有玩电脑啊！

妈妈，请你不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的天地，我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空遨游；我愿化作一匹欢快的骏马，在原野里自由的奔跑妈妈，请您给我一点自由的空间吧！请还我一个自由、快乐、充满色彩的空间吧！

[妈妈请给我自由六年级作文

由于父母对自己的期望太高，对自己的学习太过重视，自己感觉生活在一个不自由、不快乐的世界里。所以我渴望一个自由空间。

踏入空间的第一步，阵阵轻松的音乐传入我的耳中，顿时让人神清气爽。脚踩在落叶铺成的地毯上，手扶在树枝上，呼吸着在城市里从未有过的新鲜空气，这感觉太美妙了!

用参天大树的藤蔓搭起秋千。坐上去，感觉太浪漫了!不远处有一个浅池塘，鱼儿在水中自由自在的游着，再也不怕有人来捉它们吃了，有的三五成群的在水里嬉戏;有的顶着荷花到处乱游，好像巴不得下雨呢;还有的一下子跃出水面，溅起一堆‘雪’。

在宽阔的陆地上，就算我疯疯癫癫地跑上一百圈也不会有人来管我;在路边无忧无虑的唱歌，再也不会有人说我唱得难听;在草地上尽情跳舞，再也不会有人说我跳的难看!夜空，渺小的星星闪烁着，要是永远都不会消失就好了。数着星星，吃着零食，这是多么自由啊!

我的自由空间，没有烦恼与伤心，只有快乐与高兴。这里可以让我找回自己，我喜欢自由，不喜欢束博。要是在梦里能找到这样的自由空间，我宁愿一辈子在梦里!

[渴望自由空间_小学六年级作文

朋友，如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话，你会要什么呢？也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦克、也许是妈妈的的一个吻，也许是一个玩具等许多，而我呢？我既不要玩具，又不要一个吻，我只要妈妈给我自由，那怕是一点儿也行！

放暑假了，我想：我终于可以自由了，可是，我的妈妈对我的学习十分在意，不管星期天还是暑假，总是把学习放在第一位，每天，我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩，除非，妈妈去让我买东西，我才有片刻的撒野时间。

到了星期天，我正在家里写作业；突然有人叫我出去玩，我十分高兴，可是，妈妈说：“周亚峥，不可以去玩，把作业写完。

”我听了，顿时，天空变黑，雷声响起，一句话把我的心思打断了，我只好无精打采的回去写作业，和我亲爱的小伙伴们再见了。

我又做到自己的位置，开始写起永远也做不完的作业来。

唉！

妈妈您是知道的，孩子天生就爱玩，您想让自己的孩子学习成绩好，您望子成龙的心情我也能理解，但是也不能让我整天钻进书里呀，适当的要使孩子轻松一下，不能像书呆子一样，读的书多，整天钻进书里，不能运用，这样是取不到好成绩的。

妈妈，请您给我我应该得到的自由！

被关在鸟笼的鸟儿，渴望得到自由，渴望在蓝天再由翱翔；被关在动物园的动物渴望得到自由，渴望在森林中自由奔跑。

动物们渴望自由，我们也不例外，我们也渴望自由。但我们是被关在学校与补习班的“牢笼”之中。

每天我们都在一个循环之中，起床、刷牙、吃饭、上学、上课等等。渴望自由的我们不是乏味的上课而是听见动人的下课铃。学习不说多少就说从小学到大学的16年吧，这个循环持续如此之久，不说谁就先说说我妹吧。

她从五岁就被逼开始学围棋，上了一个学期，效果很显著没学，等于学。

况且这不是她想要的，她想要的是与同龄伙伴在楼下自由玩耍。

她六岁就开始学舞蹈，虽然是坚持到现在，但十分的不乐意，因为她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。没到星期六她就要去学舞蹈。每次都是没有一丝笑容的回来。

说了那么多，说说我自己吧。

虽然我不学舞蹈也不学围棋，但我三年级时候英语不怎样，及格都十分困难，就被迫报了一个环球英语学了三年，没有一点效果。那里只是背书、背书、背书。既枯燥又乏味。上完课过一个星期课文没背一样。应为老师是将知识强塞进我们的大脑，一点作用都没有，丢了许多钱过去换来的是枯燥是乏味。

我们现在被学校、补习班、父母包围着，想捆粽子一样将我们紧紧包裹，动弹不得。我觉得学校应该多举行社会实践活动，父母也应该多与我们交流，做到理解孩子，支持孩子的兴趣爱好而不是强迫我们，逼我们。

我们渴望自由，渴望能理解我们的父母。

[渴望得到自由_六年级作文

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来，只汲取了淤泥的养分，丝毫不沾一点污秽。做人，也要像莲花一样，在外部事物的打扰中保持自由。

在重重的打击中，要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母，前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产，甚至精神崩溃。在物质精神的打击中，他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念，他的心灵循着渴求成功的指引之光，物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。

他若脱笼之鸟，向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步，也没有什么能折断他的翅膀。相反，他埋头奋斗，沉浸其中，在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感，让他成为了传奇。

面对生活的践踏，要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里，他被动乱的社会环境扼制着，被虎妞算计着，被命运捉弄着，从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子，只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权，向生活交出心志的人，除了沉沦，便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困，读不起书与实验器材的影响下，出于对科学极度热爱，一直收集废料做实验。同学嘲笑他，侮辱他，车长打他耳光，他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里，他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室，他的心从来没有顾忌那些不善的言辞，沉浸在自己觉得有意义的事情里，那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由，还要懂得在诱惑面前，坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石，坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼，维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱，行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下，他们三人都坚持自己的情怀、气节，活得遂心、自在、踏实。

所以，在来自外部事物的打扰中保持自由罢，让生命保持最本真的成色!

一大早，鹦鹉爸爸和鹦鹉妈妈就在树丛中大声地哭。

原来鹦鹉的失踪儿子被找回来了，遭受了葫芦岛的人用怪电波攻击，使其失去了记忆。

“太可恨了，葫芦岛那帮人越来越猖狂了！”啄木鸟说。

“葫芦岛上的人真坏，我姐姐就被它们抓住了，呜——”小画眉鸟说。

“太可恨了！找葫芦岛人算账去！”小老虎说。

大家一致赞同，决心捣毁那可怕的电波，找回画眉鸟姐姐和其它小动物。

于是，一场为自己自由而战的战争爆发了。老虎张开血盆大口咬人们，蛇死死缠住人们，飞鸟啄他们的眼睛，水獭在水边守着要咬他们，岛上的人开起直升机，没命地跑了。小动物们合力把电波仪器捣毁了，救出了那些失去记忆的动物。

之后，它们来到一处大的森林公园，发现了画眉鸟姐姐被关在了鸟笼子里，小老虎一巴掌打碎了鸟笼子，画眉鸟姐姐自由了！

它们终于自由了！

[六年级精选作文它们自由了

自由可不是你说来就来的，在压力似山的六年级，自由更是来无踪去无影。有时觉得自由就在身边，可我就是抓不住它，难道自由与我无缘？就在这时，自由悄悄地来临了。

那是一个星期天，下午爸爸妈妈不在家，我就成了自由的孩子。

我走出家来到田野间，在花丛中找寻从前的快乐。这时，眼前跑过一只小蚂蚁，让我想起自己以前总在这儿捉虫子，捉到一只很大的虫，我就会跑到小伙伴那儿吹牛，因为这确实是一只很大的虫子，很难捉到的！

走在草地上，那儿有我快乐的笑声，那时的我是多么地自由自在！草地上青草的芳香，让我想起我的快乐，一丝微笑爬上了我的脸。当年矮矮的小树已经长得那么高了。在不知不觉中，这里的一切都发生了很大的变化！以前，我总在这儿玩，这棵树记下了我的笑声。

啊！小黄花还在这树下开放，可时间飞快，现在小黄花遍地，我认不出哪一株是我种下的。

走回家时，爸爸妈妈也回来了。看到他们头上的白发，我才明白：我长大了，爸爸妈妈也老了。

这一下午的自由让我明白了很多很多……自由不是夹着尾巴走了，而是停留在你身边，让你用心感悟拥有的回忆和留念。时间一分一秒地过去，它无情地带走过去的同时，又给了你新的未来，也许新的自由就在未来等着你。

[享受自由_六年级作文

放假啦！放假啦！我们都轻松了，多么高兴啊！我本想和爸爸去桂林的风景区和名胜古迹去游玩几天的，可是现在去不成了，一座大山压得我喘不过气来哩，为了那一大本暑假作业而烦恼，还有那二十篇作文而绞尽脑汁呀，还我们一片自由的蓝天作文。想逃也逃不掉啦。

我常想起叶梦奶奶的一篇文章“把童年还给孩子”，那篇文章告诉老师和家长：“现在的孩子，有一些几乎是没有童年的人，被各种学习占去时间，没有一点自由空间，。常年生于压力之下，他会有好的心态吗？会有健康快乐的心境吗”？我非常拥护叶梦奶奶的看法。政府口口声声说暑假是给我们休息的，一定要为学生减轻负担，为什么这次要布置二十篇作文呢？这是减轻负担吗？眼看我的童年即将过去，让我们现在多开心地玩一玩不好吗？ 我有一个表姐，比我大一岁，她前几天打电话告诉我：“放假了，我好苦恼，一点乐趣都没有”。我问她为什么？她说：“我妈不仅要我做完暑假作业还要我去学舞蹈、学奥数。”因为她想要姐姐成才。我不喜欢舅妈这样做，我想难道学许多东西就可以成才吗？这只能当作伤害孩子们的精神杀手？为什么要小孩一夜成才哩？你知道吗？现在的快乐童年不多了，一个聪明的父母给孩子一点自由吧！我请求所有给孩子加重负担的父母去学一学叶梦奶奶的文章吧。

成才不是一夜之中，而靠的是勤奋、自觉，才能成才。给孩子一个快乐的暑假，还孩子一片自由的蓝天吧！

“叮呤呤，叮呤呤”随着铃声响起，终于考完试了，解放了！同学们欢呼着，啊，辛苦了一个学期，终于等到这一刻，终于放假了！大家背着书包，像鸟笼里的小鸟一样，“飞”出了教室。

回到家里，我还是按捺不住兴奋，跟父母分享快乐：“老妈！这次考试我很有把握，绝对能拿个高分给您报孝报孝！而且......我可以放假了！”我本以为母亲会替我高兴，可是她却冷冷地说：“是是是，你这丫头，都快考初中了还这么放纵。我告诉你，这个假期你可别想着看电视玩电脑，这堆习题，开学前给我做完，否则的中学，做梦去！”我的眼前顿时浮现出一个情景——桌子上有做不完的作业，我就在作业黑洞里徘徊。“噢，对了！每个星期六，都要去上语文补习班。还有隔天上数学补习班，然后星期四上英语补习班。钢琴课，画画课都不上了，专心学习，听见没有！”我心都碎了，再也捡不回来了。顿时我又“飞”到了补习班鸟笼里。就这样，作业、补习班陪我度过了这个假期。

妈妈，爸爸，我知道您对我的良苦用心，我知道您想让我考上好的中学，您总是说：“等你长大了，我们就不管你啦！”可是，我啥时才算长大？我啥时才能长大？我希望您能让我顺其自然，给我娱乐时间，哪怕是一点点也好！我想和我的同学玩啥，我想和你们谈心。给我一点自由，我一定会好好管好自己，不放纵，长大给您报孝的！

[小学六年级作文我们想要自由

最近我身边有好多同学都被自己的家长逼的很不自由，这件事在我心里看起来很不好受，我想为大家取得自己人生的自由.

“讨厌，不要来烦我好不好?”我被迫自己说出这句伤害妈妈的话语，因为我不说出这句话的话，她会继续压迫我做我自己不相干的事，作业都已经写完了，可是妈妈对我不依不饶，我只能继续复习，复习了2个小时后，我对妈妈说：“妈妈，我可以休息会吗?”妈妈恶气地说：“不行，语语，你已经六年级了，马上初一了，妈妈也希望你能考个好初中。“我哭着跑到厕所对妈妈说了这句话，其实妈妈也不是后妈，只是为我好，我只想为自己争取点自由。我知道天下没有父母不爱自己儿女的，可是我也希望各位家长不要给孩子压力，孩子学习，是来自兴趣，你逼迫她(他)他也同样学不好。

过了一会我听见电视上在播放家长逼迫孩子学习的一些案例，妈妈没有吵了，安安静静的开始看了，我听见外面没有动静悄悄探出头，妈妈一边用纸擦眼泪，一边在嘴巴里念叨什么，我叫了一声妈妈，妈妈跑过来抱住了我边哭边说：“语语，妈妈以后再也不去压迫你了，对不起。”我喜出望外的大声叫道：“妈妈，谢谢你的宽容，我爱您!”我希望更多的家长去保护孩子，去爱护孩子，希望各位家长向我妈妈一样开窍。

给孩子一点自由吧!

[六年级自由作文400字三篇

断了翅膀的鸟，想要飞翔；孤独的老鼠 ，想要朋友；失去双目的孩子，想要光明…… 如果细细去数，或许，我想要拥有的太多太多 ，五花八门，以至于，连自己也无法决策，自由的真谛作文700字。然 而，“自由”二字始终遨游于我的脑海。

“妈妈，我的扑克牌呢？”“作业写完 了没有？”“没有。”我心虚的答道，“可是 就只剩作文了啊。”我不满的抱怨，现在才星 期五，还有两天呢，明天写难道不行吗？我已 经被“困”在房间里近一个小时了！“现在写 完它啊，不要留剩菜剩饭的。要不??”啊，我 就知道世上只有妈妈好，一定是让我去玩吧？ “要不就去看点作文选。”什么？我垂头丧气 的朝房间走去，心里满是无奈。唉，窗外的新 鲜空气还等着我去呼吸呢！

设问一下，一直焦躁不安的老虎关在笼 子里是什么后果？只会引来它的怒气，这无疑 是火上加油，雪上加霜的。连老虎都会有的思 想更何况人？手中的笔被我漫不经心的转动， 摆在面前的纸只有一个名字，目光恍惚地飘向 窗外，思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉 向远方……

如果有面魔镜或是能实现愿望的物品， 我大喊的第一声必定是：“我要自由！”请帮 我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开，释放 我被拘束已久的心，让自由的身躯揣着对未来 拥有无限向往的心，无拘无束地“飞翔”！哪 怕只有短短几小时，也能够是的曾经快乐过的 心更加蓬勃向上！

自由是快乐的源泉，任何快乐都需要奔 放在原野以取得更大的快乐；自由是努力的前 提，放松过后迎接你的便是新的起点；自由是 每个人的必需品，被拘束于笼内的人永远不会 知道世界的一切美好。

飞翔便是身躯的释放；朋友便是心灵的 敞开；光明便是双目的起点。释放身躯的自由 ，敞开心灵的自由之门，光明的起点因自由而 生.

我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊！人世间 最伟大的人就是母亲，最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解，但我现在知道了，您是爱我的。

有一次，我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来，因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上，我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟，别看我们的孩子小，赛跑还得了第一名。我越想越高兴，越跑越快。

终于到家了，一进门，还没等我报喜，您就开始怒气冲冲地审问我：“满头大汗的，又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我，还笑容满面地说：“我在班级里跑步得了第一名呢！”话音刚落，老妈就开始火山爆发了：“有时间去玩，为什么不看书，做做练习。学习多重要，你还有心思去跑步。”

我被训得一脸雾水，：“学习很重要，可是身体也很重要啊！”

“给我去看书，做练习。”我刚想反驳，看到你一脸怒容，就只好奉旨去看书了。

我越想越气，使劲地踹了一下地板，“神经病。”谁知，我妈正好听到。这下，你知道什么结果，又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。

妈妈，我想对您说，虽然在书海里遨游会得到许多快乐，但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解，但学习，重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼，我渴望能回到水中，那个自由的空间。

妈妈，我想对您说……

[我渴望自由_六年级作文

不知何时，“自由”这个词与我日益远离，想伸手去抓住它，却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹，美丽而不可及，我只好站在路边望它渐渐消失。——题记

“叮叮叮……”闹钟响了，我不耐烦地关掉了它，继续睡了下去!

“儿子，该起床了啊!”天还没亮呢，妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼，央求妈妈：“让我再睡会儿吧，待会再写作业吧……”话还没说完呢，一股寒气就向我席卷而来，我的妈呀，妈妈竟然把我的被子都给全掀开了，太冷啦!我只好猛地跳起来，迅速地穿好衣服。

拿起笔，开始写作业，一丝亮光划破天空，天亮啦，坐在书桌旁的我哈欠连天，但我却不能又丝毫的放松，妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响，时间在无声无息的流逝，桌旁小山似的.作业慢慢演变成了平原。啊，终于写完作业了。我刚打开电视，还没拿起遥控器呢，妈妈又走来过来，“啪”的一声就把电视给关了，还没等我张口呢，妈妈便说了：“好久没听英语磁带了，快点，给我去听!”我不敢反抗，只好照办。

我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟，我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水，妈妈又发话了，去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀，语文书上要背的又那么多，我要花多久呀……时间一晃，夜幕便降临了，这下，妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是，我脚还没踏出家门呢，妈妈就叫住了我，干嘛去呢，快点过来，做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷，说：“这是今天刚买的，挺不错的，你做2张吧!”我看着妈妈严肃的表情，迫不得已只好服从了，做完卷子，已经八点多了，和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。

“这么早睡觉干嘛，再去书房看会书去，马上就要期末考试了，还不慌不忙的，一点准备都没有，考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了，妈妈突然把我叫醒，我一看手表，10点啦，终于可以休息一下了。啊!床上太舒服了呀!不一会儿，我便进入了梦乡……

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了色彩。我渴望自由，属于自己的自由!