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一个令人激动的时刻(汇编20篇)

导语:有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪......下面是小编整理的一些关于激动的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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激动的那一刻

全文共 637 字

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站在讲台上的那一秒,望着班上黑压压的人影,我的心跳慢了几秒钟。是的,我正准备演讲,如果演讲顺利的话,我就可以佩戴上那光荣的“三杆”。

我、还是没有见惯这种大庭广众下的表现,我好像感觉到脑海这个大海中有一些文字记忆在慢慢流逝,在空气中溜去,逝去。我像个木头一样呆呆的站着。

哄笑声,不屑的笑声在耳边荡漾着,想极力抛弃,努力的回想着,当更多的白眼朝我直线射来,更多的轻视赤的暴露在空气中,大雾弥漫了双眼,更多的泪珠蜂拥而出,“滴答滴答”眼泪坠地的声音虽然小,可还是在班上听见了,羞愧的我并没有发现,班上何时安静如厮了。

同学们安静地望着李老师,李老师朝我轻轻一笑,我抬头,那一抹笑渗入心底,像是一种特殊的鼓励,暗自抹开眼泪,那一抹笑让我好似拨开云雾见青天。

脑海中的记忆像是海浪拍打着礁石一般——强势回归。有点犹豫,有点后怕,有点开始激动

似乎看破我的念想,班上一阵雷鸣般的掌声,久久不能平息,正是这阵掌声,让我再次泪流满面,正是这阵掌声,让我再一次热泪盈眶,有了读下去的勇气。

脑海中的文章,一排排的浮现水中,我怀着激动的心情,热情无限的为同学,为老师带来了一场激情澎湃的演讲。末了,再一整地动山摇的掌声将我吞没在热情的火海里。心里,怀着无比激动的心情,不仅是因为老师那莞尔一笑,与同学们的激动掌声。无论下面我是否能走下去,曾经拥有过这些,我已经很满足了。

尘封已久的事,再一次像放电影一般一幕一幕的慢慢旋转,旋转——黑夜曾经吞没我。谨记,——致我一次难忘的回忆……

[激动的那一刻作文3篇

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篇1:最美好的时刻作文350字

全文共 364 字

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在我的生命里,有一段最美好时刻,那就是发现世间万物都在神秘的生长着。

我们学校的油菜花,现在长得都比我高了。仍记得那一次放晚学,我和伙伴们边走边聊,聊着聊着我们走到了学校最不起眼的地方,那里种了一些菜,小菜园的中间部分是一条羊肠小路,如果你不小心翼翼地走,就会摔下去的。菜园里有一种最具有代表性的花:油菜花。我去看它的时候,没有人在我的旁边,它就只有半米左右,我瞧了它一眼,就离开了。

两三天后,我再次来到小菜园,“哇”,它都比我高了,我刹那间就被它震撼住了。此时此刻我屏蔽了外面的世界,在这个只有我和油菜花的空间里,悄无声息,鸦雀无声。我弯下腰,看见一粒粒小种子,哦,他们在繁衍后代,植物的生命,真是生生不息啊!

在自然界中,植物生长的速度惊人,只不过,他们有的花期早,有的晚,有的长,有的短,只要你们留心观察就能发现生命的奥秘。

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篇2:时刻紧绷安全这根弦

全文共 860 字

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生命是顽强的,就像墙角的一株小草,无论遇到怎样恶劣的环境,它也能顽强地生长;生命也是脆弱的,就像一个瓷杯子,掉下地就碎了。

20xx年1月河南省光山县向店乡大灯小学4名小学生在上学路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚,贵州广林江县5名男孩被发现死于废弃的烧烤棚里,最大的6岁,最小的4岁……据调查表明,安全事故是14岁以下少年儿童的第一杀手,全国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于安全事故,食物中毒,溺水等,相当于一个教学班的消失。多么触目惊心的数字呀!让我不寒而栗。此时,我的眼前又浮现出一年前的那次意外。

一天下课时,周宇辰说到小操场上去玩,汪晨希则说在走廊上玩。我不知该听谁的,他们两个人则不由分说拉着我的手“抢”了起来。我被他们俩拉过来扯过去,不知如何是好。突然,不知谁把手放开了,我一失足就仰面摔进了花坛里,只听“咚”的一声,我的头磕在一块尖尖的石头上,顿时鲜血直冒,把旁边的老师和同学吓呆了。老师赶紧打电话给爸爸送我去医院。看到我那满脸的鲜血,听着我那一声声叫唤,妈妈的心都碎了,眼泪止不住地“啪啪”往下掉。一番折腾之后,我被送回了家,站在镜前一看,大半个头都被染成了红色。裹着层层的纱布,就像从战场上回来的伤兵一样。接下来的几天里,我被囚禁在家里,只能对着书、电视发呆;睡觉也不能翻来覆去,伤口一碰到就钻心地疼;还不能洗头,怕伤口感染。真是度日如年呀!

危险看似离我们很远,其实它时刻藏在我们的身边,只要我们稍不注意,它就会悄悄地溜出来,给我们带来伤害。据分析,中小学生死亡的事故中有百分之八十通过预防是可以避免的。我经常看见同学们在下楼时,总喜欢打打闹闹,不是摔跤就是跌倒,甚至有些同学偷懒竟滑着楼梯的扶手滑下来下来,多么危险啊!万一摔下来,后果不堪设想。上一次六年级的两个同学,一个上楼,一个下楼,结果跑得太猛,撞到一块,两个人都受伤了,住进了医院……

“有一根弦,它的名字叫安全,叫安全……”《安全弦》这首歌时时响在我耳边。让我们时刻紧绷安全这根弦,让生命之花绽放美丽的笑容!

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篇3:激动的泪水作文

全文共 468 字

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妈妈是世界上最亲切、最伟大的称呼!三八妇女节那天,我献给了妈妈一份特别的礼物。

晚上六点刚过,妈妈托着疲惫的身子回到了家。我飞快地依偎在妈妈身边,神秘地说:“妈妈,今天是你的节日,儿子将给您送上一份世界上最美的礼物!”不顾妈妈满脸的疑惑,我已经请她坐到一沙发上。

我赶紧端来一盆水,拿来毛巾,迫不及待地说:“妈妈,洗脚!”妈妈见我要帮妈洗脚,一下子慌了,连忙把脚缩了回去:“不,妈妈的脚又脏又臭,哪能让我的宝贝洗呢?”我急了,央求道:“平时都是您帮我洗脚,儿子今年已经九岁了,就让儿子帮您洗一次吧!”经过再三请求,妈妈才勉强答应了。

我脱去妈妈的袜子,把妈妈的脚放进脚盆,啊,妈妈脚上的茧可真厚!我轻轻地搓着,揉着:“妈,水烫吗?舒服吗?”“舒服极了,宝贝。”妈以轻抚着我的头,舒心地笑了。“妈妈,平时,您说是这样给我洗的,以后,我要经常给您洗脚!”给妈妈洗脚,我感到无比快乐。

突然,一颗“珍珠”洒落在我的手背上,抬起头,我分明看到了几滴晶莹的泪珠正顺着她的脸颊往下滑,晶莹剔透……妈妈今天格外的美丽。我知道,妈妈的泪是幸福的泪,是激动的泪!

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篇4:激动的泪花

全文共 663 字

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有一天,我碰巧听见了周华健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”

听着周华健那深情悦耳的声音,我的心如热火般沸腾了起来。是啊,往往那深情中总会涌出一种温暖,一个朋友,往往会在你最无助,最失望的时候去鼓舞你,去关心你,去帮助你。就如同歌词中所说:一个真正的朋友,于你一生都是相依不离的,不管是安慰你的一句话,还是鼓励你的一个眼神,照顾你的一个动作,都会表达出他对你那深深的情感。

记得有一次,我生病住院了,老师讲的课我听不到,知识点我把握不住,整天哀声叹气,抱怨自己没有用,在期末复习这关键时刻掉链子,害怕成绩掉队。可就在我最无助,最需要关心的时候,我的朋友——王雪萤出现了,这使我大吃一惊。只见她慢慢地走过来,搬了个椅子坐下,先亲切地问了我感觉怎样?接下来又把语文书翻开,把老师上课讲的知识给我讲了一遍,帮我画知识点。她还给我讲了班上发生的趣事,逗得我哈哈大笑。就这样,几乎每天,她都来帮我补习功课,她冒着被家长骂的危险来帮助我,每每看到她离去的背影,我不禁涌起激动泪花。这不正如俗语说的:患难见真情吗!

就在这时,我又一次听到了这首歌曲,内心便如江海般翻滚,心中涌起一股温暖的激流!于是,我努力复习,终于在期末考试中获得了第一名,以优秀的成绩回报了好朋友对我的关怀。

此刻,再听到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。

就在这一秒,我的耳畔又回响起那句歌词——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激动的泪花。

[激动的泪水作文450字

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篇5:激动人心的时刻到来了作文

全文共 1059 字

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昨天晚上9点30分,我准时打开电视,观看2006年民生小金维它阳光伙伴全国总决赛.参加决赛的共有六支来自不同地方的队伍,比赛分三场进行.

第一场分四局,前三局两两对决,胜出的三支队伍进入半决赛,剩下的三支再进行对决,从中再取一支晋级.比赛开始了,第一局是京城御林军北京队对决江南水师南京队;接下来是麻辣双娇长沙和成都的对决;最后是两雄争霸,杭州队对上海队.随着枪响,比赛开始了,阳光伙伴们发挥自己最大的实力.前三局比赛结束了,胜利者是南京队,长沙队和我们杭州队.复活赛开始了,每支队伍的成绩不分上下,最后的胜利者是成都队.

下面就是送走被淘汰的两支队伍.看着他们泪流满面,我也情不自禁地哭了,他们的实力也很强,只是一时发挥不好,而淘汰了,我也为他们感到伤心.

送走两支队伍后,就开始第二场比赛,这场比赛也是两两对决.首先是南京队迎战长沙队.接着是成都队迎战杭州队.最后的胜利者是杭州和成都.接下来又该送走两支被淘汰的队伍了.我就又一次泪流满面.

激动人心时刻到来了,不是决赛,而是两个好消息.都是关于一个学校---毛源小学.这是一支来自大山的队伍,他们没有正规的训练场,他们在坎坷的操场上训练,在狭小的教室里训练.当他们去参加比赛时,由于在比赛中摔了一跤,彻底改变了他们的命运.看着他们失望离去的背影,大家感动了.昨天,李锐哥哥又一次来到了毛源小学,他们为毛源小学装修,现在的毛源小学,平坦的操场,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅板凳.李锐哥哥还告诉他们,可以去长沙参加总决赛.就这样,赛场上又出现了这支矮小但充满信心的队伍.虽然他们的成绩不列入总分,但他们还是尽自己最大的努力,跑完了全程.看到这里,我被他们深深感动了.他们虽然不能参加决赛,他们还是刻苦训练,这是多么感人肺腑啊!

放完了这段,最激动人心的时刻来了.第三场每支队伍有两次机会,如选择再跑一次,则第一次的成绩不算.先是南京队跑.第一跑,他们是9秒14,他们毫不犹豫,选择了第二跑,这次,他们跑出了9秒09.这给杭州队造成了威胁.但杭州队仍然信心十足.第一跑,他们只跑了9秒14,为了夺冠,他们只好选择了再跑一次,这一跑,他们发挥得非常好,跑出了8秒88的好成绩.他们不仅是冠军,还破了全国的记录!

颁奖仪式开始了,当为冠军队杭州队颁奖是,全场一片欢呼,我也激动得流下了眼泪.

比赛结束了,我伤心,为淘汰的队伍而伤心;我感动,我被毛源小学固执的精神所感动;我激动,我为我们杭州队晋级决赛而激动;我兴奋,我为我们杭州队取得冠军而兴奋!

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[激动人心的时刻到来了作文

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篇6:激动的眼泪

全文共 708 字

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不知不觉间,已经度过了初中的第二全春秋,初入校园时的的胆怯也早已消失,而那晶莹又激动眼泪一直浮现在我的脑海里。

一个寻常不过的清晨,英语老师挟着讲义大步走上讲台,对大家说:下周要举行英语口语比赛,想要参加的同学请举手,或许是好面子的缘故,或许是以为仅仅是游戏,在看到大多数同学都举起了手,平日英语不好的我却也硬着头皮兴起了手。却怎么也没想到这却成了一场激烈的对决赛的开始。

刚拿到题目时,我心里立刻发了蒙,这么难的题目,那些单词我都还不太会写,如何写作文?真是赶鸭子上架呀,我只好硬着头皮坚持把作文完成。我开始积极准备,又是查字典又是上网找资料,每次都夜深人静了,我还在修改作文。终于大功告成了,虽然我的作品有可能性逊色于他人,但这也是经过我的努力完成,原本想着这样就可以顺利通过,可没想到还有一道难关正等着我来过呢。

此时正值六月,天气格外的热,人们都为了躲避骄阳的炙烤,而在家里避暑呢。而我们却来到赛场,看着选手们个个雄心勃勃,胸有成竹的样子,我心里不免有些忐忑不安。他们来自不同的地区,都是佼佼者,个个出口成章,妙语连珠。随着几位选手陆续演讲完毕,马上就要轮到我了。此次口语大赛的目的,是要让学生们的作文不仅仅停留在纸上写,更要用语言来表达。我从小就不善言词,又有些胆小,但我鼓足勇气,克服恐惧心里,昂起头来迎接挑战,我期待着登上演讲台的那一刻。那一刻,有些忘我,我超水平发挥,神态自如,以流利清晰的表达,机敏的回答博得了全部评委的好评。我竟然得了二等奖,难以置信。我既兴奋又激动,眼泪终于夺眶而出,我有付出终于有回报了,这对于我来说是多么来之不易啊!

每次回想起那激动的眼泪,就会感慨万千。不经历风雨,怎能见彩虹。

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篇7:那一刻,我激动不已作文600字

全文共 583 字

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那一刻,我激动不已;那一刻,我记忆犹新;那一刻,我永远铭记。

记得上一年级时,我的学习成绩并不好,学习效率不高,字写的不好,在各科老师眼中都是一名“差生”。但是只是一位老师愿意去爱我、鼓励我,她就是——杨绢绢老师。

在学校,她总是像一位母亲照顾着我,只要我有一点不会的题去问她,她总是会笑脸迎接着我,温柔、耐心地为我讲每一道题。每次题问完该走时,老师总会温柔地对我说:“乖孩子,都会了吗?”我总是恋恋不舍地离开她的办公室,并且每一次都暗暗发誓:“不能辜负杨老师对我的期望,我一定要加油!”杨老师还是那样年复一年、日复一日的为我讲解。终于,检验我的时刻来临——期末考试。那天我怀着紧张的心情来到考场,拿到试卷,我一看,顿时开心极了,都是杨老师为我讲过的。我快速地将卷子写完并检查,看着其他同学抓耳挠腮的样子,我心中不禁有一种骄傲的感觉,我第一次在学习上有了自信。

今天是拿成绩的日子,也是见证杨老师在我身上花费心血有没有白费的日子。杨老师那婉转动听地声音出现在讲台上:“王东娇97分,年级第一……”我开心极了,上小学后,第一次有这种感觉。老师说过成绩前六名要上台领奖,心中隐约有点激动地感觉,而这种感觉愈发强烈。当老师把奖状发给我,对着我笑时,我心中的激动再也忍不住了,我扑入老师的怀里哭了,这是激动的泪水。

我感谢杨老师,感谢杨老师提高了我的成绩,更让我感受到了学习的快乐。

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篇8:令人激动人心的一刻

全文共 217 字

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今天下午我们一年级五个班进行了一场非常激烈的亲子拔河比赛,经过几轮的激烈竟争,当结束的口哨声一吹响我高兴的跳了起来,我们班赢得了第一名,我真是太激动了。

我想大声说,一(二)班的爸爸妈妈们,您们是最棒的!您们为我们班带来了荣誉,让我们更有自信。尤其是在最后一场比赛的时候,我看到您们都已经很累了,一边拔嘴里一边喊着:嘿,嘿,嘿......韩老师也在使劲地为前面的小朋友加油,我和妈妈也在旁边为您们加油。我今天真是太高兴了,我们是第一名。

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篇9:GMAT写作紧急时刻的应对方法介绍

全文共 550 字

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1 做模版:不用找什么马思德,就拿几片范文,找几句比较拽的结构型句子,拼凑出一个你自己顺手的框架即可。不用到处找,也不用找很多,一个框架即可,当然,准备一些可以替换的词:比如recommendation替换conclusion.漂亮句子很多,但若水三千,我只掬一瓢饮。

2 找出主要的错误类型,每种写出一道两句经典的表述即可。

3 考时30分钟分三个阶段:一)12-15分钟,写出完整的第一段,三个征文段的topic sentence,和完整的末段。写第一段的同时就构思topicsentence,末段无非是重复结论和三句topic。这样的好处是结构已经完整了,你不用慌了。。二)13-10分钟,完成三段正文。我以前觉得这个很困难,后来想通了。无非是把这层意思说清楚就行。3句话就够了。也够长了。三)5分钟check.还一个作用时,是在前面没有完成,还有一个buffer,也不至于弹尽粮绝。

4 非常措施:考试万一时间不够,首段就抄原句;如果时间还不够,末段就cut-paste首段和topic 的文本,稍加修改即可。但是,结构是完整的。

5 gmat快速成文法的精髓和适用范围:精髓:看上去很美。适用范围:不想得6分的人(因为想的6分的人追求的是实际上也很美。如果运气好,可以的5分,运气不好,可以的4分。

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篇10:激动的时刻作文

全文共 751 字

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如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

“加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。

六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”

五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的`球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。

四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻?

是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。

不!不是的,我站在了三分线外?

三秒。这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀?

两秒。只听见“砰砰,砰砰……”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响!

一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

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篇11:见证奇迹的时刻作文500字

全文共 506 字

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“嗯,别说话,看好了!下面就是见证奇迹时刻!”这是在干什么?哦,原来是在进行魔术表演,接下来就让我们一睹为快吧!

精彩表演开始了,我来到桌子前面,拿出一副普普通通的扑克牌,杨正宇这个家伙,居然想拿牌检验,被我立刻制止。我把牌依次分为四堆,把第一堆拿起,把前三张放到后面,顺便说了一句:“后边点儿,别打扰魔术进行!”杨正宇目瞪口呆,疑惑不解。接着,我再把上面三张分别放到另外三堆的上面,以此类推。我故作神秘,大声说:“见证奇迹的时刻到了!”每一堆的第一张都是A,大家都被结果惊呆了,都不明白其中的奥妙。杨正宇吹着牛说他自己猜的没错,我便给大家讲出了这其中的奥秘。

到刘济源了,他手拿一个小硬币,先把硬币拿起从手臂上滑来滑去,我丈二和尚摸不着头脑,不知道他葫芦里卖的什么药。他又表演了一次,说:“见证奇迹的时刻到了!”他故作玄虚,不停地滑着,我想这应该是增加神秘感吧!顿时,教室里鸦雀无声,我们目不转睛地看着,“哇!真厉害!不可思议!”我惊叹道。原来,他第二次操作时,在我们没盯着他的一瞬间,用飞一样的速度把硬币放到上面的另一只手心里去。

其实,魔术的奥秘和科学是一样的,魔术就是利用了生活中的种种关联,和生活息息相关。

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篇12:快乐的时刻

全文共 635 字

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邓梓妍

她来了,来得温婉,来得优雅……

窗外秋风阵阵,雨更加轻柔。整个世界充溢着一种难以言表的宁静。“滴答——答,滴答——”,只有她的声音。

我随手从书柜里轻轻地拉出一本不知已经看过多少遍的《城南旧事》,漫不经心地翻着。独倚窗畔,静静地聆听雨的声音。“答,滴答——滴答,答……”雨滴落在树叶上、屋檐上发出的声音合成一曲欢快的大自然的交响乐。那雨滴仿佛变成了成千上万个小人儿,正在外头演奏乐器呢!我轻轻地晃动着身子,静静享受着这大自然的“馈赠”。我禁不住“呵呵”地笑出声来。

渐渐地,我觉得书中的内容有些乏味,便抬起头来观赏起这场突如其来的雨来。许多细小的雨珠连成一线,形成一条条细细的雨丝,那一条条细长的雨丝又组成一帘薄薄的轻纱。我眼前的整个世界都被这帘薄薄的轻纱给笼罩住了。大大小小的雨珠从空中落下、掉落到地上,变成一个个大小不一的小水洼,溅起一朵朵清澈透亮的水花。我不禁惊叹:这朴实无华的雨滴竟能绽放出如此亮丽的水花?!雨滴从天上一直落到了我的心里,泛起一圈圈快乐的涟漪,在我的心里不住地回荡着……

不一会儿,风停了,雨也小了,雨丝断了,化作一颗颗晶莹的珍珠。屋檐上的水仍然在向下流淌着。在这“滴答”声中,我明白了班庭说的那句:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。”我想,我对听雨赏雨的追求也是一种快乐吧!看雨滴风中翩翩飘舞,听雨音声声扣人心弦,这闲情逸致让我倍感身心愉悦。

一阵风吹来,云散了,雨也停了……

她走了,走得匆忙,这快乐时刻却给人留下无穷的回味……

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篇13:幸福的时刻作文650字

全文共 625 字

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幸福,这个词很抽象,却也很美好。生病时,有人照顾你,你也会觉得很幸福。过生日时,父母家人、同学、朋友聚在一起,为你庆祝生日,你会感到幸福。学会了本领,心中也会充满了幸福的感觉。我们在这美丽的土地上生活,怎能不感到幸福呢?

我们的一生,会有挫折,会有痛苦,会有伤心,但是,当我们从另一个角度去看,就会突然发现,在悲伤、挫折和痛苦的背后其实还蕴藏着幸福的!

那是一个阴天,我拖着沉重的身体,一步一步地在回家的路上挪动着。我感到头晕,从眼角不时会滚出一粒泪珠。我摸了摸额头,灼烧感使我把手缩了回来。我发烧了。我加快脚步,终于回到了家。妈妈迎上来,看我不对劲,便摸摸我的额头“啊!发高烧了,这可怎么办呀?现在,恐怕诊所已经关门了!怎么办哪?”妈妈不禁大叫起来。我看了看表,已经七点半了。看看外面,天早已换上了深蓝色的幕布,月亮快出现了。妈妈只好把我扶到沙发旁坐下。

醒来后,妈妈让我吃药,我便端起水,拿着药,一饮而尽。妈妈说:“你在这儿休息会儿,我去给你做好吃的。”之后,她便进了厨房,又忙活了好一大阵子。妈妈把香喷喷的饭菜摆在茶几上,把筷子递给我,然后坐在了一旁。我端起碗,尽管头晕,很不想吃饭,可是,也一下子把饭菜吃完了。妈妈说:“吃饱了吗?不够还有。”我的眼睛热了起来,把饭碗递给妈妈说:“妈,谢谢您,我吃饱了。”妈妈欣慰地一笑,什么也没说,把饭菜端走了。我的眼泪再也包不住了,夺眶而出,此刻,我感到无比幸福。

生病是痛苦的,但痛苦的背后又是幸福的。你觉得呢?

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篇14:让我感动的时刻作文350字

全文共 512 字

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每一个人都会遇到好多感动的事,常听人说:“之所以会被感动,是因为我们生活在爱的世界里”。我昨天就被感动了一下。我和大家分享吧!

昨天放学后,妈妈带我来到菜市场买菜,妈妈说晚上有客人要来,我们的多买几样菜。现在菜市场里人很多,由于我还要去买一本作文书。情急之下我们就到了最近一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位胖胖的阿姨,一看就知道是位饱经风霜的地道农民。妈妈问了价钱后,问她可不可以便宜点,她说“行呀,这都是我们家自己种的菜,有什么多点少点的,你要什么呀?”我不耐烦的催着妈妈快点,那阿姨赶紧替妈妈秤好菜,妈妈付完钱我们就着急地往书店去了。我挑好作文说和妈妈急急忙忙的往家赶,谁知到了半路上,妈妈发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!。“妈妈说肯定是忘在那摊子上了,”妈妈决定回去菜摊碰碰运气,于是我们又朝菜市场的方向奔去。快到菜市场时那个胖阿姨就冲着我们跑了过来:“你们是不是丢了钥匙,我找了你们好一会了,可算找到你们了”。把钥匙递给妈妈,妈妈向她再三道谢,她只是说没关系就回去了。

望着那朴实的背影,我心里抽动了一下。就是这么一个平常的人让我心中感动。忽然想到电视里常说的“好人就在身边”。的确,我们时时都会遇到善良的人。

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篇15:激动人心的时刻作文

全文共 535 字

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天下午,好不容易被我们从英语老师手里"争夺"回来的音乐课又来临了,谁知道英语老师这节课有事情呢?但是,亲爱的音乐课,亲爱的音乐老师,亲爱的歌曲,我们来了哦!

抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里,发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。OK,万事俱备只欠东风了,等音乐老师一来,我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来,同往常一样,音乐老师坐到琴旁的凳子上,给我们弹起了歌曲,老师说这次是让我们练习练习二重唱,我们都高兴极了,因为啊,我们全班都是二重唱迷呢,总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着,我们都是连个声部换着来唱歌,低的,高的,唱的都是十分的卖力呢!最后呢,我们还分组开始唱歌,轮到我们的时候,正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》,全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的"喝嘿!"声音比刚才好要大好多分贝呢!我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没,同学们都兴致勃勃的唱了起来,果然啊,群众的力量是无限的啊,声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律,轻轻的唱着,也许这破坏了同学们营造起来的气氛,但是,这就是我的风格,不到迫不得已,绝对不会大声唱歌嘀!

又是一节快乐的音乐课,真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢!

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篇16:放学时刻作文400字

全文共 392 字

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“叮铃铃——”随着铃声的轻响,本安静得教室连一根针掉在地上的声音都听得见的教室顿时炸开了锅。小A是个喜欢安静的人,他坐在椅子上安安静静地看书。小B一会儿转头和这个同学说话,一会儿又和别的同学说话,就是一个“多嘴怪”。

同学们的吵闹被老师的俩字给镇住了,“安——静——!”教室里又瞬间安静下来。“除了值日扫地的,其他人都给我马上离开!”说完,老师就走了。可同学们哪里会听。

整个教室就像成了我们的极乐世界。有些人在安静地写作业,有的在教室里跑来跑去,时不时推歪几张桌子。还有的就更夸张了!把扫把当成一把贝斯,不停地“弹”着摇滚乐。还有些夸张得不能再夸张,他们直接把手机拿出来,开到最大音量,放着一些电音歌。我也加入了他们的行列,简直就像群魔乱舞。要不是校长把我们震住了,我们可能“嗨”到天亮!

不久,清场的广播响了,我们不得不回家了。我们恋恋不舍地离开了。

不一会儿,校园又恢复了上课时的安静。

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篇17:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 639 字

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随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心比赛啊!

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篇18:振奋人心的时刻作文500字

全文共 520 字

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今天早上,我和朋友一起走进校门,今天我们要去取卷子。

当跨进教室的第一步,听见同学们七嘴八舌地议论着。在说什么呢?我听见同学们正在讨论自己的分数:有的夸耀自己考好了,给自己竖大拇指;有的垂头丧气,无精打采,原来他们没考好;有的不骄傲,也不失望,原来他们考的还不错。

我坐到座位上,拿出课外书来看。这时老师走进教室,拿着三摞卷子来到讲桌旁,让几个同学发卷子。我先看到我的语文卷子上红色的89,很失望。想:唉,这次又没考好。当我看到数学卷子,没有那么失望了,因为我看到了97分,当我看到英语卷子上的100分时,我高兴得手舞足蹈。

我开始改卷子上的错。“开始发奖状!”老师的话吓了我一跳,我不改卷子了。我悬着心,目光扫在来我旁边发奖状的同学身上。同学给了我同桌一张奖状,我以为是同桌的有点失望,没想到同桌传给了我。我一看太好了,又得了“学习标兵”。班长抱着一摞本子走到我面前,给了我一本。我翻开第一页,里面写着老师亲切的话语。我流泪了――那是高兴的泪。

老师为了留住这么多开心的笑脸,给我们拍了照。而在我心中,保留的是老师暖心的话语……

今天是我最高兴的时刻,有老师暖心的话语,有改错的乐趣,亮闪闪的奖状……我既高兴又兴奋!这是多么难忘的振奋人心的时刻呀!

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篇19:尴尬的时刻作文700字

全文共 696 字

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尴尬是什么?是一次演出时的出丑;是一件让人难堪的作品;还是丈二和尚摸不着头脑的时刻。我,就遇到这样一次尴尬……

我紧皱眉头,牙齿和指甲不由自主的互相打架,双脚猛烈的跺着地,双眼如同一块磁石般紧盯着课本上要背诵的内容——这是老师昨天布置的作业,我居然忘记背了。

“母爱,如同——如同……”我仍然坚持着,可记忆的屏幕上却是一片空白。哎呀!我昨天怎么把这事给忘了呢!今天老师可是要抽背的呀!此时,我的上空仿佛出现了两个小人,一个小人满不在乎的说:“没事!不用怕,你只要把要背的内容抄在手心,背的时候偷偷看看就可以了,还不一定能抽到你呢,老师那么信任你!”而另一个小人嗤之以鼻,冷哼了一声,道:“你作为一班之长,让别人知道你作弊岂不是……”我只能心中暗自念叨:“苍天啊,大地啊,佛祖啊,保佑不要抽查到我!”

“叮咚,叮咚”上课铃敲响了,看着其他同学个个胸有成竹的样子我不免愧疚万分。此时我仿佛觉得周围的同学都投来了鄙视的目光;“呵呵,还班长呢!连基本的背书作业都完成不了,羞不羞愧啊!”我的脸涨的通红,手心里一直冒着汗,更想有着七十二般武艺遁入地下。此时老师急促的脚步声降临了,她的双眼如同一把冷枪般刺穿了我的心,我愈发紧张了……抽背开始了,可抽背的同学陆陆续续都失败了,老师的心情由晴转阴,她的目光变得更加陌生、严峻不满。此时我的“大屏幕”更加空白了。完了!完了!顿时,我觉得空气仿佛凝聚起来了,呼吸也不流畅了,这下只能坐以待毙了。时间如流水一般转眼下课了,我深深的松了一口气,可我却仍然沉浸在那种紧张尴尬的氛围中动弹不得。

这一时刻,让我深深体会到了那种紧张,那种不寻常,也让我感受到了偷懒带来的尴尬……

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篇20:快乐的时刻TheHappyMoment

全文共 307 字

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Today, when the class is over, my friends and I don’t go home and we decide to eat outside. We choose a restaurant that is buffet. We are attracted by all kinds of food, we can choose food according to our taste. It is such a happy moment, and we eat and talk a lot.Then we go home after finishing the food.

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