描写月夜景色作文合集20篇

暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。我终于也有了机会来到黄山，观赏黄山秀丽的景色。

黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游了黄山，就连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。

黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。特别是山上那些奇形怪状的岩石，似乎正在下坠，令人心惊胆颤。

黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、 “猴子观海”、“ 龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。

玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，好像时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它好像在说：“祝您好走，欢迎下次再来！”

黄山归来已经很多天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画，仍时刻浮现在我的脑海，我想告诉大家：黄山值得一游，如果你不去，将是你终身的遗憾。

看，阳春三月的山坡上、旷野里、空地边，处处可以见到干部、农民植树造林的身影，处处可见一片片茁壮成长的人工林。由于我们坚持不懈，一边改造荒山，一边提高防患意识，由于有永春人民的努力，由于各级领导的把关，水土流失已成为历史。俗话说的好：有付出就有收获。如今家乡的山更绿了，水更清了，满山的果园，遍地的树木，牢牢的锁住土地，有效地控制着水土的流失。

世界很大很大，我的家乡很小很小。

我的家乡在南平，福建北边一个小小的城市，犹如浩渺的宇宙中一个不起眼微小的星星。但是，对我而言，它是温暖的，发散着炽热的光芒。

我从小就在它山环着山的被窝中长大，连绵的山峦围出的一角天空，就是我童年畅想的天堂。那矮矮的墙，那长满钩钩草的草地，那长长的秋千，那高高的桑树，如今，依旧历历在目。

虽说，已经搬到厦门，但是这个伴了我九年的家乡，却日日夜夜地挂在心头，沉甸甸的那一头，系着我所有亲人们的心，思念不绝，就像那山，没有尽头。

现在，在厦门，天天沐着海风，听涛涛浪声，看深邃的大海，享受阳光的照耀，夜，是不眠的，喧嚣的人群，满目霓虹，一街繁华。欢腾的，热闹的，但是心中的孤独却无法磨灭，心中的孤寂用狂欢就可以抚平吗?闭上眼，我知道，我不属于喧嚣，纵使它是一股狂热的风，在我的 耳畔，是刺耳，是嘈杂。渐渐的，我想起脑海里，记忆的深处的那片安静，那个属于我的世界，我温暖的小窝，那属于我的味道。眼前，往事 似乎再现，如同一部记录片，那熟悉的小巷，一年三百六十五天，走着走着，竟瞬间长大;那熟悉的楼房，窄窄的过道，竟串起邻里的欢乐;那小小的操场，总是人头攒动，不经意地碰撞，竟产生厚厚的友谊……家乡，我的家乡，处处都有精致且廉价的物品，正宗而独特的小吃，地小物广，还有暖暖的人情，这是我一辈子都难以忘怀的，不论走到哪里，我都不会忘，我生在南平，南平长大，南平是我的故乡。

现已到厦门六年了，忙碌的学业，无休止的课余活动，可谁又知道，当从忙碌中抽身走向天台，静静的望着连绵不断，蜿蜒着的山，一座一座，视力也仿佛变好似的，从一座越过一座，带着隐隐的酸楚，我的家乡，我多么想念它，自从到了厦门，也只有寒暑假回去一次，一去就是几天罢了，不够我吃遍小吃，不够我逛遍商店，不够我走遍我曾经走过的地方，有时候我觉得自己太自私，恨自己不能多一点时间回忆、回乡。

每年回去，家乡总是以新的面貌迎接我这个归子。起初，凹凸不平的水泥路，变得平坦起来，向街的尽头延伸着，出行的人们逐渐增多，脸上挂着笑容;接着，地面变得干净，洒水车喷出的水花，溅在路面上，湿润了干枯的大地，风也变得清爽，天空似乎也因此更加湛蓝;后来，小学同学写信给我说，南平已建起了第一座立交桥，我分外惊喜，原来，在这短短的六年里，南平也以崭新的面貌展示着自己向现代化城市学习的决心，我想，下次回去，定要到桥上看看，在这个时代，连一花一草一木都不一样了，摆成各种图案文字……

也许，在更远的将来，我的家乡会翻天覆地的变了，但我知道，不变的，是它依旧是我的家乡，是我温暖的爱的被窝，那属于我的一角天空，依旧是我的天堂，回忆的天堂，它依旧是我心的归宿，我的家，我记忆里永远的小山窝，我内心深处暖暖的情。

家乡在北方,冬天来得最早，去得最晚。在强劲的秋风中，你便能切到冬天的脉息——不若春的温柔，夏的热烈，秋的温爽，是其独劲烈。

我不爱南方的冬天，照我的理解，那儿的冬天算是真正的冬。南方的冬天，身体单薄的天老是早早的围上厚厚的围巾，阳光很难得一见。晦涩的天时常撒浮些小雨，到处湿湿的。天气就仿佛为生计发愁的人，满脸的愁容，让人很是压抑。雪很少光顾，下了，停不了几天，就像走乡串户的货郎，见着那愁眉苦脸的人，也不想买东西给他，急急的就走了。

窒息的北风比那骂街的刁妇还肆无忌惮，比漂亮的护士小姐还冷冰，干劲又比机器还足，它调皮得像孩子一样，冷不防钻进衣服里，电一下冬日敏感的皮肤，像是证明它的，当你被电缩紧后，它又笑嘻嘻的逃了。北风又是最勤快的清洁工，它心甘情愿的扫走枯叶、断枝，留给大家爽洁的心情。北方的冬天，它大度豪爽的性格总能招来雪的做客。有雪做客的冬天才算得上完整. 南方人对雪有特殊的情结。南方人生性敏感细腻，就像片片洁莹的雪。在南方，雪少见，便格外稀奇，格外的爱。爱是孩子在母亲怀里撒娇时的安逸，是穿上那件心仪已久的衣服时的兴奋，是相别太久重见朋友时的舒心。常常的，有雪的日子里，小道不会孤寂，郊野不会冷清。打雪仗，堆雪人，在雪里打滚，再也比这开心的事了。在欢声笑语中，误解，隔碍都涣然冰释。“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”雪，既释放人们柔情与童真，又渲染豪情逸志。这世间的灵物，真是哪样及它。

雪，晶莹纯洁，铺天盖地的飘下来，覆盖了高山，小河，原野;覆盖了灰色，黑色，黄色;覆盖了压抑，冷清，不悦。有雪的地方就有笑声，就有欢乐，就有童趣。雪，无疑是装点人类童话世界的最理想的道具。凡是有雪的地方，无与圣洁、高贵相。 -

北方的冬天是彻底的冬天，它尽情的演绎冬的残暴，冷酷与雪洁，全身心的，不压抑半丝情怀。相较于春的含蓄，秋的深沉，冬更像夏的尽情。人们习惯用温柔来形容春天，在春天，多情的春风四处撒娇，温柔得像恋人洁滑的手指抚摩你的脸庞。冬天、冷酷，要找社会角色来形容它，那严父了。北风刮面好比是严父棍鞭的滋味。是的，人们习惯把顺从理解成爱，把逆反理解成恨。 -

我的家乡在北方,我爱家乡,更爱家乡的冬天!他把一位严父的性情展现得淋漓尽致。他的是“恨铁不成钢”的气愤，他的柔情是赤雪般的真。

1·清晨，也许会吹来一丝丝的风，可是一会就过去了，人们还没有过瘾，老天就把风给收住了。不过一会儿，太阳出来了，照得大地火辣辣的，而此时的风也不像清晨那么听话了，不但不是凉风，而且是热风，我想，这也许就是人们所说的熏风吧!

2·万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月22日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。

3·夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火;一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，;一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北 。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。

4·夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋 一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。

5·夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的，鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨 ，一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫，懒洋洋地站在那儿，久旱盼甘露的田地有的裂了缝，农夫心中如汤煮，忙着抽水灌溉。池塘中盛开的出水芙蓉 像一个个燃烧的奥运火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖海，休闲的人们在沙滩上享受着日光浴 ，偶而又下水畅游。及时雨下来了，淅淅沥沥，雨打青梅，轻弹朱窗，一朵朵蘑菇美丽城市的风景 。入夜，云收雨歇，皓月千里，繁星点点，万籁齐鸣，蛐蛐弹奏，蛙鸣悠扬，组成了一曲交响乐。

6·夏天是一个壮丽的季节。这个季节上演着波澜壮阔的历史。1921年的七月，在嘉兴的一艘普通游船上，一群不平凡的人建立了中国共产党，开启了中国顶天立地、独立自主的新时代。1927年的八月，就要被斩尽杀绝的中共绝地反击，打响了武装干革命的第一枪。1944年的六月，盟军成功地在诺曼底登陆，开辟了欧洲的第二战场，加速了法西斯德国的灭亡。1945年的八月，中国军队经过八年浴血奋战打败了日本法西斯，结束了曲辱的历史。中国开始自强，中国在国际上终于独立地站了起来!

7·夏天是个变化多端、日新月异、波澜壮阔的季节，它一直都在上演着振奋人心、波澜壮阔的历史。人生之中也有同样的夏天，现在的我们正处于这样的夏天。“莫等闲，白了少年头，空悲切!”我们要珍惜当夏时节，不断充实自己，让自己的人生变地更加绚丽 ，去迎接丰硕的人生秋天。

8·万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月22日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。

9·夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火;一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨，倾盆滂沱;一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北 。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着.

【相关拓展】：描写“夏天”的成语

赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 赫赫炎炎 官张火伞 夏日可畏 骄阳如火 吴牛喘月 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金

“五·一”黄金周的一天，天刚蒙蒙亮，我和哥哥、妹妹、叔叔、大爷们就早早也来到了向往已久的青岛。

到了青岛，导游阿姨领着我们来到了美丽的海滩。啊!蔚蓝的大海一望无际，远远望去，海天一色，可真美啊!脚下，银色的海浪轻快地拍打着柔软的金色海滩，真好看。接着，我们跟着导游来到了石老人海水浴场。听导游说：“很久很久以前，这儿居住着一位老人，每天都到这里来捕鱼，有一天老人病了，不能下海，就让女儿替他去捕鱼。他的女儿不小心掉进了海里，龙王看到了，逼她做了夫人。老人日夜在海边盼望女儿回来，病更重了，等女儿回来后，老人已经变成了一块礁石……”这个美丽海滨还有这么神奇的传说，真出乎我的意料。

随后，我们又来到了海底世界。这里有各种海洋鱼类，有一条鱼儿竟有一米多长呢，真是壮观!它们在我身边游来游去，真是美极了!不一会儿，鲨鱼贴着玻璃游了过来，我赶紧把手放在玻璃上，真想摸它一下，可惜摸不着。还有色彩艳丽的海星，它们紧贴在玻璃壁上，实在太可爱了。

走出海底世界，我们又来到了青岛栈桥。栈桥的人真多，想拍一张照片都很不容易。我站在桥下边的石阶上，飞溅的浪花竟然打到我身上，真愉快……

接着，我们又上了游船，船在海水里一起一伏的，蓝色的大海一眼望不到边，因为是第一次坐船，我有点儿害怕。在大海上，我们还观看了军舰，然后就恋恋不舍地离开了如梦如幻的青岛。 青岛真美!

1、五谷丰熟：指年成好，粮食丰收。同“五谷丰登”。

2、秋兰飘香：指中秋前后兰花绽放，散发浓香。

3、粒粒归仓：收获的粮食要放到仓库中（储存）。

4、秋风萧萧：萧萧：形容风声或马叫声等。

5、春花秋月：春天的花，秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

6、瓜果飘香：瓜果成熟时的芳香，一般用来描写秋天。

7、秋高气肃：形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

8、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品或诗词中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

9、霜天红叶：红叶：槭枫等树叶，秋时变为红色，故称为红叶。

10、春兰秋菊：春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长，各具其美。

11、金风送爽：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。

12、桂子飘香：中秋前后桂花开放，散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”

13、秋月寒江：比喻有德之人心底清纯明净。

14、秋风红叶：红叶随风飘荡，看上去好像是在与秋风共舞。

15、秋色宜人：指秋天的景色，气候或温度令人舒适的；温和或温暖的。

16、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

17、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

18、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。

19、林寒涧肃：秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。

20、硕果累累：硕果，大的果实。累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

21、天高气清：形容天空高远，气候清爽。

22、稻谷飘香：形容金秋时分庄稼成熟的丰收景象。

23、硕果累累：累累：连续成串。秋天果实成熟了，一串一串的。

24、丹枫迎秋：丹枫：枫叶到秋天会变红，故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》：巫峡迢迢旧楚宫，至今云雨暗丹枫。

25、一丛火红：代指一般指像火一样红的枫叶。

26、秋雨绵绵：指金秋时节的雨，预示着丰收与喜悦。

27、春种秋收：春天种下种子，秋天得到收获。

28、丰收在望：丰收的景象看得见。丰收：大多指农产品丰收。在：马上。望：预料希望。

29、枫林如火：深秋时枫叶会变红，“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美，满眼的红色犹如一片火海。

30、麦穗两歧：一根麦长两个穗。比喻年成好，粮食丰收。

31、果实累累：果实累累，累累：连续成串。

32、天高气爽：形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

33、丰收季节：秋天粮食等都成熟了，因此陈秋天是丰收的季节。

34、秋风习习：意思是和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。

35、秋月春风：秋天的月亮，春天的花朵。比喻良辰美景：美好岁月。唐·白居易《琵琶行》：“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”

36、金风玉露：指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔，可要金风玉露时。”

37、丰收在望：丰收的景象看得见丰收：大多指农产品丰收。

38、一丛金黄：描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

39、稻谷飘香：秋天稻谷成熟了，飘着阵阵香味。

40、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。

41、秋风过耳：像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。

42、满载而归：装得满满地回来，形容收获很大。也可以形容学术上取得很大的成果。

43、秋兰飘香：秋季兰花香飘四野，渲染一种收获和谐的气氛。

44、年丰时稔：稔：庄稼成熟。年成好，庄稼大丰收。

45、秋风瑟缩：瑟缩：身体因寒冷：受惊等而蜷缩或兼抖动。

46、秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。

47、五谷飘香：五谷指粮食，五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了，飘着香味。

48、秋风过耳：像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关，毫不在意。

49、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。

50、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

51、叠翠流金：形容秋天美丽的景色，碧绿和金黄交相辉映。

52、秋雨绵绵：意思是这雨下的没完没了，也作秋思解释，特别是逆境中的思念。

53、橙黄橘绿：指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

54、仓箱可期：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

55、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

56、晴云秋月：晴空飘浮的白云，秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

57、盈车嘉穗：盈：满。稻重长得茁壮，一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

58、冰壶秋月：冰壶：盛水的玉壶，比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

59、桂花飘香：指中秋前后桂花绽放，散发浓香。

60、穰穰满家：穰穰：丰盛。形容获得丰收，粮食满仓。

61、金色的麦田：秋天麦子成熟了，看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

62、枫林尽染：整个枫林都被染成红色的了。

63、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

64、秋高气爽：形容秋季天空明净，气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

65、一叶知秋：凭借树叶凋落，了解秋天到来。

66、秋色宜人：秋色：指秋天的景色。宜人：气候或温度令人舒适的；温和或温暖的。

67、红衰翠减：红：指花；翠：指绿叶。红花衰败，绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。

68、丹枫迎秋：很多火红的枫树迎接着秋天的到来，丹：火红；枫：枫树或枫叶。

69、金风送爽：金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。

70、金风飒飒：金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节，秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气，金风飒飒，玉露泠泠。

71、林寒涧肃：树林和山涧显出一片清凉和寂静。

72、秋意深浓：乡下的惬意，莫过于在秋意深浓时斜坐于山坡，看层林尽染，赏丰收美。

73、枫林如火：秋天的枫树林，红得像火一样。

74、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

75、黄澄澄：具有金子般颜色的。如：黄澄澄的麦穗。

秋天是一个美丽的季节，我们校园的秋天是一个更美丽的地方。

进了校门往右走，可以看见我们学校种各式各样的树，有柿子树、石榴树、枣树、杨树等等。秋天到了，所有果子都成熟了。柿子们一个个都等不及采摘节了，它们象一只只饥饿的老虎老虎扑向食物那样往下跳，有些却像是在为我们着想，好像在说“如果我们也往下跳，学生们不就吃不到我们了吗？"所以它们只能忍着寂寞在那等待着采摘节的来临。枣儿和柿子想法一样，也是只剩下百分之六十啦。石榴却和它们的想法不一样，它们才不管我们能不能吃到它们，只管自己能不能玩的开心，有次我看见一棵石榴树上只有两三个石榴了，我好像还听见它们说“放我下来！放我下来！放我下来”。我们学校学校还有一棵一年四季默默无闻的大杨树，好大的，三个人才能把它围抱住。

往左走可以看见我们学校栽的花，花的颜色很多种：黄色、红色、紫色、粉色。最多的是黄色的花，花坛中间有一条小路，站在小路中间你会感觉像是走进花的世界。这些花中我最喜欢黄色的菊花了，因为它不像别的花那么特别，也没有什么香味，但它的生命力强，所以我喜欢！

怎么样我们学校的秋天很美丽吧！将来它会更加美丽！

我爱我的学校，更爱秋天的校园！

我家住在凤凰山，那里山清水秀鸟语花香。

春天，大树们枯木逢春，长出了嫩芽。小鸟在枝头尽情地歌唱，像似在迎接春天的到来，那悦耳动听的声音，仿佛是凤凰山传给小鸟的力量，总会让人情不自禁地赞叹。春天的风很神奇，吹绿了山，吹绿了水，吹绿了小朋友的歌声。更重要的是吹跑了冬爷爷，让他跑得无影无踪。

夏天，酷热的阳光照射大地，给人们送来一阵火辣和炎热。这时，凤凰山的大树举起一把把绿色的大伞，给人们遮光避暑，那一棵棵参天大树，就像一个个森林战士，自己顶着烈日，为人们遮挡烈阳。泉水在山涧尽情的流淌，鸟儿在山间欢快的歌唱，蝉在树上热得不知如何是好。

秋天，果实累累，秋高气爽，山河壮美。秋天的景色真不一般呀。

冬天，大雪纷飞，一层层厚厚的雪覆盖大地，也覆盖了大树，那一棵棵大树像光彩夺目的圣诞树，给人们带来了祝福。

凤凰山是一幅神奇的画卷，因为这幅画一年四季会变颜色，还会变气氛。

我喜欢神奇又美丽的家——凤凰山。

高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。

温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

冬天的田野，显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。

[描写四季景色的优秀作文

俗话说得好，“一年之计在于春”!星期六，我们一大早就去了田野。那里可真大呀!春姑娘也带着它的孩子们悄悄地来到了田野。

温暖的阳光照耀着我家门前的小河，河水清澈见底，只不过结了冰之后，有一点模糊，但还是可以看清楚水下。春风一吹，冰雪都融化了，调皮的小浪花唱起了动听的歌曲，仿佛在向我们打招呼呢!

顽皮的春风穿过柳树，柳树阿姨在河边照着“镜子”，梳洗着绿绿的头发。柳叶儿也醒了，它也朝我们挥了挥手，一边打扮着柳树阿姨，一边对我们说：“春天到了，春天到了，欢迎你们来我这里游玩。”

春风还给桃花姑娘讲故事，桃花姑娘心里乐开了花。红艳艳的桃花姑娘还要去跟柳树阿姨比美呢!

春风跑到草地上，叫醒了小草，小草伸了个懒腰，睁开眼，眼前顿时一片生机勃勃的景象!青的草，绿的芽，五颜六色的花都像赶集似的聚拢过来，形成了美不胜收的春天。

这时，顺风飘来一阵清香。我循着香气，来到了散发着香味的丁香树旁，那紫色的丁香花被风一吹，花蕊向外喷吐着芳香，香气弥漫着整个田野，使人陶醉在这希望的原野上!

这样的景象真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!

秋天，没了夏天的炎热，增添了一丝凉意，凉爽的天气总是让人倍感舒适。

秋天的天，是不一般的。天空中的云不是一团团的，而是一丝丝的，可能是被风吹散了，看着真让人舒心。秋天的天，多了一位可爱的家伙——大雁。偶尔抬头一望，听到大雁叽叽叽的，好像唱着什么歌，十分悦耳动听。

秋天的空气有些湿润，偶尔出点太阳，让你倍感惬意。闻着空气中梨、苹果、石榴的香味，你会情不自禁地坐在柔软的草地上，闭上眼睛，在脑海中尽情体会秋的芬芳。现在啊，你就是风，就是花儿，就是松鼠，因为有你，让这整个秋天有了生命。

我喜欢秋天的花儿，尤其喜欢桂花。它没有玫瑰那样艳丽芳香，也不像牡丹那样娇贵，它只是默默无闻地散发它的香。在微暗的月光下，它格外美丽，像一颗钻石;在阳光下，它的黄是格外的耀眼，此时的黄是高级颜料也调不出的。我多希望它的黄是我的眼睛啊!这样我就可以永远保留它那无人能及的黄了!

秋天是属于农民的季节。看到一个个饱满的柚子，它的皱纹就像是农民脸上的笑，往日的辛苦与汗水立即被抛到了九霄云外。看到他们，我不禁想：快乐就是如此简单啊!

秋天，是一年中我最爱的季节。它给我带来许多快乐，我的生活也要像秋天一样多姿多彩!

我家旁边有一个美丽的公园。

一进公园，映入眼帘的是那争奇斗艳的百花，五颜六色，艳丽动人。

春天来了，正是百花齐放的时候，各种花都争先恐后的开放了，月季花也不甘示弱，开出一朵朵迷人的花。远远望去，翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花，艳丽多姿，充满生气。走进一看，花瓣一层一层的，像位美丽的少女。

盛夏时节，茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的，洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊是黄色的，上面满是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱，就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上，显得晶莹耀眼。夜晚，当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉，更显出它的高雅气质。

秋天，五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的，还有粉红色的。红的像火，黄的如金，绿的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳，竞相开放。

冬天，当百花凋谢时，梅花却傲然挺立，像松柏那样傲风霜，斗严寒。梅花千姿百态，那些似开未开的花，外面的花瓣已经绽开，可里面却还紧紧的抱在一起，这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳，这种精神多么可贵。

1、【春】爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏春天的第一乐章。

2、【冬】晨曦微露，淡蓝色的天空下，笼着一层白雾，太阳的光晕在雾中显得格外柔和，给天边染上了一种柔和的色彩，完全没有了冬天寒冷的感觉。树木、房屋朦胧在雾中，有一抹神秘的色彩。一座座红房顶的房子，戴上了白帽子，像守护者一般，分布在湖泊的周围。

3、【秋】枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开；露出了粉色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

4、【冬】冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上一层洁白的地毯；落在树上，像给树儿穿上一件银白的外衣；落在远山，像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘，大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。

5、【春】我爱春天，它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽，五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里，这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵引人注目，再加上绿草的衬映，那更是美到极致了！每朵花都有它独特的芳香，有些淡雅，有些沁人心脾，有些浓郁，有些清新，有些妙不可言。而当这些花的芳香和绿草的清香交杂在一起，可谓是芳香四溢。

6、【夏】夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。

7、【夏】池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

8、【夏】夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

9、【夏】远处的树枝微微摇晃的，发出“沙沙”的响声，小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋，趴在沙滩上，开始了“闭目养神”，那样子，就像一个小活神仙，来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀，也奇迹般的抬起了头……此时的早晨是充满一片生机的。

10、【秋】秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。

11、【秋】登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。

12、【夏】夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。

13、【秋】秋天的天空真美啊！白云的姿态变化万千。瞧，那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了，它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然，云又变了，这回不是“羊群”，也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群，它们为什么跑得那么急？明白了，它们是大自然的骄子，追求着自由和奔放。

14、【春】春天换了一首合奏曲，她和大家一同演奏。冰开冻了，河水缓缓地流着，悠扬的歌声击碎了冰块，小河便载着浮冰流向远方。那浮冰碰撞的声音，像贝多芬的小夜曲似的，带着思绪飘荡在天空。倒是天上的云忍不住了，眼睛上嫉妒的黑眼圈扩散至全身，时不时争吵着，有时声音大了，大家都能听到，就是春雷，实在忍不住，就纷纷跳下来—下雨了。

15、【秋】黄叶，盘旋着从树上飘落下来，像一只蝴蝶一样，跳着最美丽的舞蹈，从树上无声地落下，好象是要尽自己所有的能力，在临死之前，要给养育自己的大树最后一点温情。挣扎，滑动。黄叶仿佛在做最后的努力，但是秋风还是轻轻地，无情地带走了黄叶。它静静地躺在了地上，仰望着大树……

16、【秋】秋天的田野一片金色，阳光一照，刺眼极了，像洒了满地的金子，秋风一吹，像海上的波浪。细细看来，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好象犯了什么错误似的。走进果园里，顿时感到果香扑鼻，令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己，长在最显眼的地方，向别人展示自己的风采；有些水果似乎十分害羞，用枝叶遮住自己，生怕被别人看见。

17、【冬】早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

18、【春】春天到了，花也开了，梨花的五瓣淡黄色花十分艳丽，绿色的花蕊闪烁着晶莹而玲珑的露珠，在薄雾中透出了淡淡的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光，整个花也成了七彩的。

19、【冬】一早起来，只觉得一阵严寒。拉开窗帘，一道刺眼的白光射进了房间，明晃晃，亮晶晶的冰花呈现在眼前，仿佛到了人间的天堂。我知道，这一定是贵妇人冬请来的艺术精灵制造的-没加任何装饰，却能给人以美的感受。

20、【春】春天是一年中最温柔的季节，风是温和的，雨是柔情的，这样的日子里，小草开始渐渐变绿，树木悄悄爆发新芽，南去的燕子飞回来了，在雨中不断穿梭着，呢喃之语叫得人心痒痒的，而花呢？如少女一般，先是探着头出来，一碰到风的衣，雨的脚，便急忙含羞而收敛了眼睑，那一种娇柔，那一种嗔意，谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼唤中，在雨的叩击里，她才懒懒地撑开门帘，慢慢地舒展着她的柔腰，张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠，直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。

21、【冬】初冬的早晨是这个季节最好的时节。大雾笼罩着田野，羽毛般的轻雾缓慢地流动，轻盈地飘荡。几步开外什么也看不清，天似乎要与大地浑然一体了。雾气里，送过来人的欢声笑语，自行车铃的响声也在不停的响。这一切报告着一天的开始。当并不耀眼的太阳光照射到惠山顶上的时候，雾气便像幕布一样拉开了，家乡渐渐的显现在阳光下。

上海城小区有一个喷水池，是个长方形的，池边的绿草丛里卧着许多旱金莲，这种植物茎上开花、长叶，绿绿的嫩嫩的叶子像极了一个个圆圆的小荷叶，微风吹来，枝干弯下又好像害羞的小女孩。

旱金莲有五片花瓣，是橙红色的，茎上的一朵朵旱金莲，就像一盏盏温暖的灯。花蕊是柱状的，浅黄色，春天，花蕊上蜜蜂飞来飞去传着播花粉。

水池旁边有十棵柳树，长长的柳条垂下好像长发一样，那又细又长的柳条垂到水面上，逗得水中的鱼儿嬉笑。

水池上有两座桥，一座石拱桥，一座木桥，把池子分成三个部分。夜幕降临的时候会响起悦耳的音乐，大大小小的喷头一起喷出美丽的水花，有的一飞冲天，然后四散开来，有的左右伸展像娃娃们在跳舞。

池里还有小蝌蚪，像一个个小逗号；快活地游来游去；得意洋洋的螃蟹在水里横着身子走路，好像旁若无物。

行人们一边欣赏池边各色的花草，一边说：“看我们生活的地方多美啊！”

傍晚，小伙伴们喜欢骑着平衡车，围着喷水池飞快地行驶，你追我赶，跑着跑着，我们就长大了。

【白草黄云】

形容秋季时边塞的荒凉景象。唐·权德舆《赠老将》诗：「白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。」清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳续录五》：「急觅是人，不知何往，惟独立沙碛中，～，四边无际。」

【白白朱朱】

形容各色花木。唐·韩愈《感春三首》诗：「晨游百花林，朱朱兼白白。」宋·杨万里《又和风雨二首》：「风风雨雨又春穷，～已眼空。」

【白虹贯日】

白色的长虹穿日而过。古人认为世间将有不平凡之事发生。依现在的气象学说，此非虹而是晕，一种大气光学现象。《战国策·魏策四》：「聂政之刺韩傀也，白虹贯日。」《史记·鲁仲连邹阳列传》：「昔者荆轲慕燕丹之义，～，太子畏之。」元·王实甫《丽春堂》第二折：「且休说～，青龙藏池。」

【白浪掀天】

形容风大浪高。唐·白居易《风雨晚泊》诗：「青苔扑地连春雨，白浪掀天尽日风。」

【百花齐放】

形容百花盛开，丰富多彩。比喻风神各异之艺术自由发展。也形容艺界景象繁荣。清·李汝珍《镜花缘》第三回：「百花仙子只顾在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。」又参见「百家争鸣」

【百卉千葩】

形容百花盛开，丰富多彩。明·无名氏《紫微宫》第二折：「仲冬佳节景堪褒，百卉千葩逞艳妖。」又参见「百花齐放」。

【水木清华】

指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗：「景昃鸣禽集，水木湛清华。

【水秀山明】

形容山水清丽，风景优美。

【山川米聚】

谓从高处下望山川起伏，如米之聚集。语本《后汉书·马援传》：「扞援呴又於帝前，聚米为山谷，指画形势，开示众军所从道径往来，分析曲折，昭然可晓。」

【姹紫嫣红】

姹：美丽;嫣：美好。指各种色彩艳丽的花。明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：「原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。」清·禇人获《隋唐演义》六十九回：「见垂柳拖丝，拂境清幽;～，迎风弄鸟，别有一种赏心之境。」

1、一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们，男的，女的，老的，少的，看见春天降临，大地将有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣鼓舞：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。

2、不管怎样，冬天毕竟过完了。到了四月初，白昼变得温暖，夜晚仍然寒冷，冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣，河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃河对岸的高坡中问那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。

3、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。

4、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。

5、春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色之中，总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着，似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜窈窕的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的涟漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰，点缀着丰满的肉体——美的世界，

6、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

7、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。

8、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

9、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

10、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

我们的校园坐落在苍源河北边，你还没进校园，就看见了几个金光闪闪的大字：临沭县街道二小。

我们的校园不算大，走进校园，首先映入眼帘的是几棵白杨树，中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材，那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙，墙前面是放自行车的地方，这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”，它也是一个国家，有好几十棵白杨树成了士兵，后面的那堵墙提拔为元帅后，就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松，这棵塔松长得高大茂盛，站在整个校园中间，好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场，有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗，每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼，那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌，还有四个篮球架。

学校真美丽，我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文（4篇）

我们的校园真美啊！一年四季都是这么美！

春天，校园里的树又长出了新的绿叶，绿草从地里探出头来，花朵在土地上摆来摆去，好像在跳舞似的。春天，校园里生机勃勃，孩子们的欢笑声荡漾在校园里，使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热，知了在树上叫着，好像在说：“真热，真热……”花朵热的垂下了头，小朋友热得满头大汗，在教室里一边吹风扇，一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实，老师把果子摘下来分给小朋友们吃，他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白，雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗，玩的很开心。

一年四季的校园真美啊！

在老家时，每天黄昏时分都能见到晚霞。

金灿灿的霞光，犹如一只巨手，渐渐拉开了神秘的帷幕。夕阳西下，晚霞染红了半边天，又反射到湖里，湖水瞬间变成了红色，像一朵朵美丽的荷花绽放在湖中。夕阳也是变幻无穷，有时像一条鲜艳的红领巾，有时像一个个火红的大苹果……

只见那一道簇拥着的金黄色的霞光，犹如黄河的来源，隐隐约约的线条，透着银灰色，泛着枣红色，像倒挂下来的白练。真有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”之感。

大地也在渐渐地“发黄”，地面一块比一块亮。一位白发苍苍的老人摸着金色的头发，幸福的享受着美好的晚霞；金色的小狗对着天汪汪直叫，好像发现了一块大肉骨；鸡蛋变成金蛋，不知翻了多少倍的钱。

晚霞的色彩是火红的。看这里的天空，既像正在燃烧的火焰，又像一位缓缓朝你走来的穿着鲜红长裙的仙女。

夕阳之美，不知牵出了多少人的遐思。目送它一次又一次西坠，许多人不禁发出了“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。

夕阳完全隐入山后了。然而，天边却还有一片久久不散的红霞，一如我久久不散的思绪。

导语：写景一般来说有两个层次，一是能够把景写出来，真真实实描写出眼前的景色，二是写出来的景要吸引人，通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力，下面我们来看看如何写景吧!

在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：

A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如：同样是写海， A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”

“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢?”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

今天，我和妈妈从千里之外遂宁，来到甘肃省敦煌市的鸣沙山。那儿非常热，沙子非常烫手。但我们还是勇敢走了进去。

我走进发现鸣沙山沙峰起伏，金光灿灿，宛如一座金山，像绸缎一样柔软，少女一样娴静。在阳光下一道道沙脊呈波纹状，黄涛翻滚，明暗相间，层次分明。狂风起时，沙山会发出巨大的响声，轻风吹拂时，又似管弦丝竹。即使风停沙静，也会发出丝竹管弦之音。

我们准备骑着骆驼上山顶。到了骑骆驼的地方，我发现骆驼身上臭臭的，像大便一样。我们刚骑上骆驼时很平稳，可是骆驼起来时，前后不平衡，它先起的前脚，我们都往后面倒，我们就快受不了的时

候，它的后脚终于站起来了。骆驼走路一抖一抖的，抖的我屁股都痛了。

走了半个小时，终于到了山顶。我们又走了一段沙漠路，走了1个小时30分钟，才走到滑沙的地方。滑沙可真好玩！我坐的是竹筏，刚开始滑的还很顺利，后来要自己用手去刨。沙子可真烫啊！好不容易滑了下去，可是有被一块小石头给摔着了。我想：这次可真倒霉啊!

这次去鸣沙山看了沙漠，也滑了沙，只是太热了。