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四年级关于善意的谎言作文通用三篇 作文(汇总20篇)

春节,每个家庭里散发出的都是幸福的,热闹的暖洋洋的气氛。小编收集了春节的味道作文,欢迎阅读。

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善意的谎言小学4年级作文

全文共 770 字

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她年仅8岁就身患绝症,最大的梦想是能站在北京天安门前看升旗仪式,听国歌响起……为了让身患绝症的盲女小欣月实现梦想,两千人组织起来,编造出善意谎言,在长春模拟天安门升旗。

从“北京”回来后,欣月父亲朱德春说,这么长时间以来女儿从来没睡过这么塌实、这么香。欣月说:“爸,北京真好……等我长大挣钱了还领你去……”

这是2006年3月发生在长春的真实的故事,至今还清晰的印在我的脑中。每每读到这一段感人的文字,都会让我热泪盈眶。故事的主角是一个女孩子,05年10月,7岁的小欣月摔倒在了学校的操场上,髓母细胞瘤给这个天真的孩子判处了“死刑”。2个月后,小欣月失明了。她最大的梦想就是能站在北京天安门前看升旗仪式,听国歌响起……好心市民愿意帮助欣月圆她的北京梦,但她身体状况不好,医生建议不要去。为了不让欣月失望,父亲编造出善意的谎言,决定在长春举行一场升旗仪式,那里就是北京天安门。整个活动中,所有的市民和志愿者,都小心的将一切掩饰的恰到好处。让小欣月感到,她真地来到北京了。

升旗仪式结束时,全场人都注视着小欣月,她脸上的笑容是那样灿烂和满足。记者和一名护卫队的队员一起来到了小欣月的面前,当父亲的大手引导着女儿的小手在护卫队队员的领章和帽徽上游走的时候,欣月的嘴唇动了一下,艰难地说了一句:“叔叔辛苦了!”话音刚落,志愿者的眼泪就噼里啪啦地掉了下来。几千名群众,用自己的真心努力的帮助小欣月完成愿望。每一个细节,都让人为之感动。

其实,在生活中,处处都充满着感动。虽然现实生活中我们见到的谎言大多是欺骗和愚弄,但真正的爱,藏在我们的心中。或许是不经意间的一件微不足道的小事,却可以体现出作为一个中国人应该有的精神。

不要吝惜你的善良,我希望每一个人都愿意为别人多做一点点,哪怕是最微不足道的小事。其实,爱,在生活中的每个角落。

[善意的谎言小学4年级作文

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篇1:善意的谎言

全文共 645 字

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善意谎言很多次出现在我的身边,我也知道说谎时一种很不好的行为,但是,有些时候,撒一个谎也是为你好,我现在就来讲一讲其中一个我被善意的谎言欺骗的例子吧!

在我很小很小的时候,我和爸爸妈妈一起住在我奶奶家。有一天,家里人除了我和奶奶,其他人都去田里了,我当时在津津有味地搭着积木,奶奶在做饭,时间一长,搭积木就不是我要做得事了,便想起来,昨天玩过的布娃娃,我想不起来放哪儿了,便东张西望,这里翻翻,哪里瞧瞧,这间房间在我的翻天覆地下也没有找到我的布娃娃,我垂头丧气地盯着房间,不一会儿,就嚎啕大哭起来,怪不得妈妈说我像一个眼泪流不完的皮球。奶奶听见我在哭,便走过来,和蔼可亲地问我:“怎么了,你怎么哭了?”我结结巴巴地说:“我昨天玩过的布娃娃找不到了,我全部都翻过了,就是没有找着!”奶奶想了想,说:“不要哭了,你的布娃娃不是找不到了,而是让不是属于这个世界的,因为它是玩具世界的一员,那儿风景优美,你的布娃娃在哪儿过的十分舒坦。”我听见了,马上擦掉眼泪,微微一笑。奶奶又说:“你那个最喜欢的玩具在昨天晚上趁你睡觉的时候走的,他没有离开你,只是你看不见它而已,布娃娃永远陪在你的身边,所以,你要开心一点,如果你不开心,布娃娃也不会高兴的。”我听了,马上开心地笑了起来,有活蹦乱跳的了,像一只活灵活现的小猴子,心里想:奶奶不会骗我的,我一定要相信娃娃就我的身边。我在默默地祝福娃娃,希望它在玩具世界过得幸福。

我小时候,不懂事,现在长大了,根本没有玩具世界,但是,这个善意的谎言,让我当时不难过了。

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篇2:善意的谎言四年级作文

全文共 485 字

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阳光 透过窗户,照在语文书上,我翻开书,只见一篇课文引入我的眼帘,那篇课文就是《别饿坏了那匹马》。

当我读完这篇课文时,我眼里已闪着泪光,课文里,一个残疾青年为了让作者看书,撒下了一个善意谎言。是啊,我们的生活 中少不了善意的谎言,我们都需要着善意的谎言,有时,这善意的谎言可以让你分忧解难;有时,这善意的谎言可以让你的心灵不再受到伤害!在我五岁那年,家里养了几只虎皮鸟,我非常喜欢他们,每天一从幼儿园回来就去看小鸟,一看到小鸟扑着翅膀想我问好,我不禁笑了!可是有一天,我一放学回到家,我看见养小鸟的笼子里空荡荡的,里面一只鸟也没有,我急了,去找妈妈,问:“妈妈,小鸟哪儿去了?”妈妈亲切的告诉我,说:“乖女儿,,小鸟啊,他表现好,被天使带走去做神鸟了!”我听了,心里别提有多高兴了,又蹦又跳,说自己养了神鸟。这慌一直在我心里藏了六七年,直到有一天,老师 告诉我,时尚根本就没有天使,也没有神鸟!我没有伤心,我一直深信,妈妈告诉我的是真的,小鸟的确在天上当着神鸟,也一直在天上看着我这个主人,伴随我!

妈妈的谎言和课文中残疾青年的谎言有着同样的意义,那就是——对对方的爱!

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篇3:善意的谎言让人感动高中作文

全文共 813 字

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大地无语,因为有爱,有真情;高山无言,因为有梦,有理想,但是我认为人间最美的梦,最博大的爱,是那一份善意谎言!

从小,女孩便是一个被人否定了的人,跳绳、骑车、学习样样都落于人后,她很自卑。可是女孩的父母却从未放弃过她,他们不相信也完全不赞同人们的想法,总是认为她可以的,在他们眼中,自己的孩子再愚蠢也是一个天才!

因为有这些信念,他们时常鼓励女儿,鼓励她勇敢的克服自己 ,从失败的阴霾走出,他们认为只要有付出就会有回报。没错,这个曾经让人否定了的人,这个让许多人认为很笨的她,逐渐走出了困境,在一次次的鼓励和努力下,重新站了起来,又重新站了起来,让那些取笑的人刮目相看。

有一次,女孩在无意中从父亲口中得知了一个惊人的秘密,究竟是什么呢?原来,她在二年级时,一位老师曾大胆并果断的认为,女孩永远不会比其他孩子聪明,也永远不会比其他学生学习好,注定今后在学习、生活中失败。但是多年来,父母一直将这位老师的想法埋藏于心,他们要做个证明,他们的女儿绝不比别人差,他们一定要做个证明,证明他们的女儿一定可以成功。

当时,她便感动地哭了。因为这些年来,父母一直在保守着这个善意的谎言,一直在坚决抵抗、证明着女儿并不笨,一直在默默的为之不懈努力!当他们教她学习时,尽管面对一些挫折,但是他们都顽强的坚持了下来---有一种信念在无形中支撑着他们。女儿是这么卑微,一切竟浑然不知,她不由为自己这对伟大的父母肃然起敬!她决定要为这份善意的谎言而努力前进!

或许读者,你不知道,这对伟大的父母就是你的父母,而那个纯真的女孩儿就是现实生活中的你!

“如果你是条大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你说成平地……”父母的爱的善意谎言默默的告诉了我们这点,他们伟大无私的关爱也让我们学会了成长,懂得了勤奋努力。

大地的无语,高山的无言,也许正代表着这份源远流长的博大的爱吧!让我们一起为这份博大的善意谎言而自豪吧!在前进中,我们学会了感恩!

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篇4:善意的谎言

全文共 363 字

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说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎。是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在说谎的同时给予别人好处,自己没有什么好处。

我认为说善意的谎言是一种处事的方式,是一种替人着想,善解人意的体现。假如一个身患绝症的病人的亲人们总是用善意的谎言说他们的病情很轻,并鼓励他要配合医生的治疗。相信大家不会因此而指责他们不讲诚信吧?

还有比如说:一个找不到母亲的小孩哭了。你肯定会骗他说,妈妈一会就来了。你肯定不会说,你妈妈不要你了。一个得了绝症的人,家人肯定会骗他说,你很快就会好起来的。你肯定不会说,你等死吧。我要大声说:“善意的谎言是美丽的,是无碍于诚信的。”

我认为讲诚信也是有选择的。比如:跟骗子是不可以讲诚信的,跟好人是可以讲诚信的。

相信在善意的天空下,我们的世界会更美好。

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篇5:讲诚信和善意的谎言小学作文

全文共 537 字

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第三单元的口语交际主题是:讲诚信善意谎言

我支持的是善意的谎言这个观点,我认为生活中是需要的谎言。  就拿几个例子来讲吧!

我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文,我心里倍受感动,虽然这是一个谎言,但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的,这只是对作者的一种关心帮助。

在拿《唯一的听众来讲》来说,“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中,离不开那位“唯一的听众”,是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。  难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不,不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了,善意的谎言也是谎言呀,不论在他前面加几个好的形容词也没有用。

其实善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。

当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量,没有任何的恶意,是人生的滋养品,也是信念的原动力。

它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!

[讲诚信和善意的谎言小学作文

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篇6:善意的谎言辩论会反方提问精选

全文共 2117 字

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1.谁能说善意谎言是欺骗,《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了让“我”继续看书,谎称家里有马,你能说他是欺骗呢?

2. 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。

3. 对方一辨论述中,指出当一个人面对两种义务时,当彼此矛盾时,要缓解另一方义务。但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论,善意的谎言一定会缓解诚信义务呢?请对方辩友注意,我方一辩已清楚陈述,谎言本身应具有欺骗的功能,只有恶意谎言才是出于欺骗,请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。

4.善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就象汽车不会撞上飞机一样。诚信:信,中国文化中“信”与“义”构成“信义”,是一种人文精神,做人的准则。“信”与“诚”相连,形成“诚信”这一道德规范,是泊来品,近代西方法学先贤提出“契约社会”的概念,人与人各种的关系都是契约关系,在这样的社会中,诚信是社会道德的最底线,我国建立市场经济后,要建立规范的有序的市场,诚信也就成了最重要的准则。所以,现代意义的“诚信”是市场运行的道德准则。

善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。

所以,这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),就象大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。

5.人们总是对谎言习惯性地给于贬义。这是因为当今社会诚信危机,其实谎言是中性的。即使当今社会提出诚信道德,也没有要求在各种环境下都要讲大实话,不允许谎言的存在,善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),与诚信不相矛盾,是有其存在空间的,如果大家对“谎言”两字不喜欢,我们可以介意语言学家再造一个词,诸如“虚言”、“婉言”来确却表达善意谎言这一语意。

善意的谎言,抛开了丑陋,而来到美丽的世界!

善意的谎言,摒弃了自私,而来到诚信的人间!

请对方辩友举出实例,有谁因为善意的谎言而受到伤害?造成诚信的失损?

6. 善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,而且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。 善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!! 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人类灵性,体现情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。 善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝希望。

7. 善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

8. 我反对正方的观点。讲诚信固然是对的,但是许多时候我们更需要善意的谎言。它虽然是谎言,但却给予了别人一生的帮助和保护。比如,有一个病人已查出是绝症,医生如果把真像说出来,那么病人必定伤心欲绝、丧失信心;但如果隐瞒真相,可以让患者安心地听从医生的嘱咐治病,从而延长病人的寿命。这不正是善意的谎言带来的好处吗?所以,我认为生活中需要善意的谎言。

9. 善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

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篇7:善意的谎言

全文共 725 字

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今天,我给同学们讲张之路的《羚羊木雕》。课堂上我设计了两个板块:一是分角色朗读,虽然热闹,但是效率不高;另一板块是如何让家庭的天平平衡,这一板块同学们讨论很精彩,但是我的内心却很无奈。

课前我在黑板上画了一架倾斜的天平,一边的砝码是友谊,另一边的砝码是金钱,天平明显向金钱方向倾斜。我问同学们该怎么办?我设计这个教学环节用意是,一方面促进学生深入阅读课文,另一方面也想引导学生多和父母交流沟通,相互理解、相互宽容,建立和谐的家庭人际关系,我提示学生可以从家长孩子双方面考虑。

思考一阵之后,同学开始发言了。有的说,找个借口把羚羊木雕换回来,弄一个假的给好朋友;有的同学说,告诉好朋友这是别人的,放在我这地方,现在他要,我只能取回去了;也有的说,和万芳的妈妈串通好,用一个假的羚羊木雕趁万芳睡着了悄悄地掉包……百分之八十的同学在设计一些善意谎言,并且大部分都设计的天衣无缝,有的堪称绝妙。这本来就是一场误会,只要母女之间、朋友之间坐下来真诚的交流、沟通,矛盾是能够化解的。却偏偏要挖空心思,巧妙编制这些谎言。

听到这些美丽的、所谓的善意谎言,我的心情很复杂。其实善意与恶意的谎言界限有时很模糊,善意的谎言说多了也就变成恶意的了。记得七八年前我和我的学生在讨论这个问题时,还没有这么多善意的谎言,也许那时的学生太老实,也许那时的社会风气……

我只得把正确的答案(沟通、理解、尊重、宽容)写在黑板上,同学立即停止了探讨,赶紧把答案抄在笔记本上。我甚至怀疑这些答案是不是真的真确。

不知道是时代进步了,还是我的思想落后了。也许有人要说我小题大做,这是小孩子逢场作戏,何必当真?

孩子犹如一张白纸,从他们们身上折射出来的“影子”,该是我们社会、家庭长期“熏陶”的结果吧!

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篇8:善意的谎言

全文共 742 字

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善意谎言,相信都听说过,但是大家知不知道它的含义呢?以前的我也不是很懂,但是现在我懂得了。现在我为大家分享一个故事吧!

一个阳光明媚的上午,小猪哼着欢快的小曲,吃着甜甜的香蕉,吃完一根就将香蕉皮往后面一扔。今天小猪很开心,因为他要去参加小熊猫的生日Part。

“是小猪吗?”小象气喘吁吁地追了上来,“不要乱扔香蕉皮,免得有人摔跤。”

“阳光这么好,谁走路不看地呀?”小猪不听小象的劝阻,依然我行我素。

小象无奈地摇摇头,转身准备去捡香蕉皮。“啊……呜呜……”拿着生日蛋糕急忙赶路的小熊猫不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾满了脏东西。

“是谁扔的?这么缺德?呜呜……我的蛋糕……”小熊猫边哭边说。小猪用乞求的目光看了小象一眼,向小象摆摆手。小象想:如果小熊猫知道是小猪扔的,肯定要跟小猪绝交。昨天,小猪玩剪刀时将小熊猫的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊猫才勉强让小猪参加生日Part。

“哦!很痛吧,我刚好想去捡的,没关系,我重买一个送给你。”小象边说边拉起小熊猫,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去买蛋糕。”

见他们走远了,躲在树丛后的小猪出来,他很后悔自己的所作所为,去将香蕉皮一个个捡起扔到垃圾箱。

“哎,小猪,你怎么不进去呢?”小象买蛋糕回来,看见小猪一直徘徊在小熊猫的家里附近,不敢进去,就拉着小猪一起进去。

“我……我以后再也不乱扔香蕉皮了……”小猪不安地说。

“香蕉皮……什么香蕉皮……快点进去吃蛋糕吧。”说着小象拉着小猪进了小熊猫的家。

晚会结束了,小象也没向小熊猫说起香蕉皮的事。

从此之后,小猪再也不乱扔任何东西了。

善意的谎言,让小猪明白了一个道理,也深深的体会了乱仍东西是不好的习惯。我们不仅要明白善意的谎言表达的是什么意思,也要做一个听话的好孩子,不乱仍垃圾。

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篇9:作文之善意谎言

全文共 913 字

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谎言,有善意的和恶意的,而我分辩不出哪是善意的?哪是恶意的?

3月5日是雷锋纪念日,在课间操的时间里,老师利用低音广播系统向全校师生宣传雷锋的“钉子”精神,说要办一期关于学习雷锋精神和弘扬雷锋精神的黑板报。放晚学后,我早早的回到家,要爸爸打开电脑,让我在网上查询关于雷锋精神的相关内容,挑选好后,把它保存了起来。让爸爸第二天在他公司里帮我大印出来。这样办黑板报就有资料了。我做完作业后已经快十点了。我刚撕了一张草稿纸,拿起笔,也没想要干什么。这时,妈妈进来了,说:“你爸爸说了明天要跟你打印去的,你怎么还在写呀?”我不知道怎么回答,就只好说:“我知道,我是来默写文言文的。”妈妈听后放心的走了。我刚提起笔正准备来默写时。突然想到黑板报的资料虽然有了,但是还有版面设计啊!于是我利用那张纸当黑板,提起笔设计起来了。不久,我设计完了,默写的事早抛到九霄云外了。

当我刚设计完时,妈妈在客厅了问我;“默写完了没有?”我也不知道自己是怎么想的,有可能是条件反射吧!说:“默写完了。”妈妈要我拿给她看。我慌了,我没默写怎么办?妈妈真是杀了个措手不及啊!我灵机一动,把原来默写的草稿纸找了出来拿去给妈妈看,刚好是一本本子。妈妈看后说:“这是你默写的吗?我刚看见你是用一张纸写的,怎么一下子又变成本子了。你把那张纸拿来给我看,上面写的什么?”“我在上面写了几个蛮难写的字。”“拿来给我看。”我的心跳加速,只好利用拿纸的时间随手写了几个字,妈妈在外面喊着:“拿张纸用得着要这么长时间吗?”我没有理睬,接着写我的字。妈妈走了进来,看了看我书桌纸上写的字,说:“你明显是在骗我嘛。刚刚你是在纸上默写的,怎么一下子又变成本子了?”我往桌上一看,这才注意到我把字写在本子上了。哎!做假也做的这么没水平。哎!悲哦!妈妈生气的说:“你明显的是在骗我,告诉,你刚才在干嘛?告诉我啊?”妈妈胡乱的找了找,找到了我设计的黑板报的平面设计图,看了看,生气的走了。之后我看着设计图发呆......

不知道妈妈知不知道我那天在干嘛。有可能想到别的方面上去了吧!认为我在玩,或是......我说不出千言万语的解释,但只有一句话:妈妈,对不起。

这是善意的谎言还是恶意的谎言呢?

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篇10:善意的谎言让人感动高中作文

全文共 721 字

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那年,我姥姥觉得身体不适,去医院检查。大家本以为没什么大碍,却没想到不幸正悄悄地来临。我姥姥被查出患有肠癌,并到了晚期。当时,大家都被吓了一跳。但谁都没有告诉姥姥。

回到病房,爸爸妈妈勉强带着笑容告诉姥姥是肠炎,没什么大碍。但谁又能知道,当他们说这话时,心里是多么痛苦,是多么难受。

从此,大家都瞒着姥姥,只是说她得的是小毛病,很快就会好起来。为了照顾姥姥,不让病情再次恶化,爸爸妈妈都为此休了假。大舅他们也从东营回来,全心全意地照顾姥姥。可病魔还是在不断地让姥姥变得虚弱。当看到父母疲惫的身影和忧伤的眼神,我心里比刀割了还疼。

在那年的三。八妇女节,我带着两朵鲜花去看望姥姥和妈妈。刚进门,便看见妈妈正为姥姥整理床铺。我想:“妈妈这么辛苦,姥姥又病重,我真应该帮点什么。”想着,我起身拿着水盆走向洗手间,我要为姥姥洗一次脚。把水调到合适的温度,我把毛巾洗干净,端到姥姥的脚下。当我把姥姥的脚放进温水里时,我发现姥姥她真的很脆弱。皮包着骨头的小腿和脚,让我看了眼泪都要掉下来。她是被我们几个孙子辈的孩子给累垮的。姐姐、我和弟弟都是她从小看大的,每当有好吃的,她总是第一个想起我们,自己从来不舍得吃。前年,我发烧住院。姥姥把我背到医院,打上吊瓶,她一夜没合眼,一直守在我身边。当我想到这一幕幕时,眼泪早已在眼眶中打转转。我装作无所谓地抬起头望着姥姥傻笑……这些零碎的画面至今还在我脑海里浮现着。

没过几个月,姥姥便去世了。我们对姥姥那善意谎言始终没有捅破。这是大家的爱,这份爱是永恒的,是拿金钱买不到的。我爱姥姥,妈妈也爱姥姥,我们都爱姥姥。她那无私的爱像一束束阳光照耀了我们。

我想对姥姥说:“希望您在遥远的天国过得开心,您的亲人永远想着你,爱着你。

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篇11:善意的谎言辩论会正方资料

全文共 536 字

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善意谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

“善意的谎言更多的是借口”!

一年级:唉哦

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篇12:善意的谎言

全文共 474 字

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如果在谎言的前面加上善意的,那么我想整个性质都会发生变化。而当我还处于一个什么都不懂的阶段,爸爸给我撒了个善意的谎言,从那一刻起,我发生了变化。

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。

后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

假如爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?我想我会变得更糟吧,所以我要感谢我的爸爸,谢谢您对我的用心。

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篇13:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 567 字

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谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

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篇14:雨中善意的谎言

全文共 539 字

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那天下着倾盆大,我一个人拿着雨伞,慢慢地在雨中走着,前面什么也看不清,只有一滴滴的雨遮挡着我的视线。天灰蒙蒙的,一切都显得非常宁静,只听见雨滴和地面的碰撞声。我想:今天像个不吉祥日,我得快点回家!可是离家还有很长的路呢!

我一步一步地慢慢挪着。突然,我听见了汽车喇叭声,转头一看,发现了一俩汽车,里面坐着一个年轻的叔叔。原来是他——我们诸暨新家的家装设计师。他问我:“小朋友,你爸爸怎么不来接你?”我只对他说爸爸有事,就想往前走。他叫住了我:“要不,我送你回家?”“谢了!”我转过头来,说,“我不能浪费您的时间。”设计师想了想,说:“没关系,我也正好要找你爸爸谈装修的事呢!”天上掉馅饼了?我一阵惊喜,正要上车的瞬间,心里闪过一个念头:没听爸爸说过这事啊!……管他呢,也许是临时决定的。想着,我还是决定上了车。

坐在车上往前看,雨可真大,雨刷像疯了似的乱刷,车前的景物依然朦朦胧胧。我们的车小心翼翼地向前行驶,好不容易才到了家门口,正想请设计师叔叔进家,那位叔叔却原路返回了。原来,顺路送我只是一个善意谎言,为的是让我安心接受他的帮助。后来我才知道,那天设计师因为半道送我,上夜班迟到了……

现在,那位设计师已经到外省工作了,如果他能听见的话,我真想对他真诚地说一声:“谢谢您!”

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篇15:善意的谎言故事

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雨果和巴尔扎克是世界文坛的两位巨人,同时,他们也是一对非常要好的朋友。有一次,巴尔扎克专程到雨果家里去拜访。一踏进雨果豪华典雅的红砖寓所,巴尔扎克顿时就感觉到一种大宅的富足气派,屋内不仅装饰华丽,而且还有不少考究的雕饰物品。

巴尔扎克饶有兴趣地参观起了雨果的寓所。在参观雨果的书房时,巴尔扎克一不小心,将桌上的一个笔筒碰倒在地。只听"啪"的一声,笔筒当即就摔得四分五裂。见此情景,巴尔扎克不由得紧张起来,心里满是愧疚:要知道,这可是雨果最喜欢的笔筒,他一直都用它来插笔。

随后,巴尔扎克一脸歉意地向雨果连连赔不是,请求得到雨果的谅解。谁知,雨果一点也不生气,他笑呵呵地说道:"你不必内疚。我也是最近才知道,它只是一件很普通的用梨木做的赝品而已。它竟然欺骗了我这么长的时间,我正恨不得扔掉它呢。"听了雨果的这一番解释,巴尔扎克这才如释重负。

其实,那个笔筒是一件制作考究、年代久远的真品,而且价值不菲。即便笔筒被摔烂了,雨果也舍不得扔掉它。等巴尔扎克走后,雨果把残缺的笔筒碎片全部拾捡好,并将它们精心地珍藏了起来。

原来,雨果是不想让巴尔扎克有顾忌、有压力,所以才编造了这样一个美丽的"谎言"。因为,雨果知道:虽然笔筒价值不菲,但相比之下,俩人之间的情谊更珍贵,毕竟友谊是无价的。

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篇16:善意的谎言

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每当上学,外面下雨我打伞回家的时候,就会想起两年前发生的一件事来。

记得那一天上午,我去爷爷家。等我办完事往回走的时候,天公不作美,突然下起了大雨。我没有带任何雨具,没办法,只好顶着大雨往家走。走着走着,忽然觉得有人拍了我一下。我回头一看,原来是一位老人,有七十来岁,身材不高,脸上有皱纹,手里拿着一把伞。那位老人看着我说:“小朋友,你是不是没带雨伞呀?”我点了点头,说:“是,老爷爷,我没带伞。请问,您找我有什么事呀?”老爷爷说:“那用不用我把你送回家呀?”我说:“那当然可以呀!但是,我家离这里很远,您方便吗?”老人说:“当然方便呀!”说完,老人脸上露出了笑容。我走进雨伞下面,立刻感到温暖了许多。我心想,这下遇上大善人了。走着走着,我看了一眼老人,发现他有大半个身子在外面被雨浇着。于是,我说:“老爷爷,我不打伞了,还是你打吧。”老人看了看我,笑着说:“孩子,我不冷,还是你打吧。”

我到家了,说:“到我家了,您进去坐吧。”说完,就往屋里让。老人笑着说:“我还有事,就不进去了。”说完,转身就走了。看着他那远去的背影,我想:这样冷的天,他为什么说不冷呢?

现在,我终于明白了:不是他不冷,而是他为了我,撤了一个善意谎言呀!

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篇17:小学生善意的谎言作文400字

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人们都说:“做人要诚实,绝不能撒谎,因为你一旦撒了第一个谎,便定要有第二个谎去圆,然后第三个,直到谎言揭穿。”话是这样说没错,但我却认为适可的善意谎言也是无可厚非的。不信请听我慢慢道来。

以前曾在电视上看过一部电影,的确让让人十分感动,从中也让我充分了解了善意谎言的涵意所在。电影的主人公是个普通妇人,善良、勤劳,却嫁给了一个成天只爱赌博的家伙,好在有个可爱的儿子,才使得她几年来一直给一个有钱人打工养家,总算打发着日子将就着过。

然而,不幸还是发生了,平时长期的头痛忍着做工持家,不料竟是头里长了个恶性肿瘤,医生说不做完化疗必死无疑,可她不舍花掉积蓄,为了不让儿知道真相后伤心,于是瞒着丈夫儿子说要去度假。妇人在即将奄奄一息的前几天,还加紧工作为儿子留下了几万元。最后认识了个青年并托他将早已写好的一大叠信,每年一封地寄给她的儿子。青年果然在妇人死后的每一年都给妇人的儿子寄去了那样一封充满母爱的“谎言”信件。直到十年后儿子长大成人时,才最终知道事情的真相。多么感人的善意谎言啊!

我终于明白,原来在这个世界上,也不单是真情的表露才算伟大,有时谎言竟不完全是坏的。善意的谎言往往更能让人热泪盈眶,泪流不止。

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篇18:母亲善意的谎言

全文共 755 字

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古人常说:少壮不努力,老大徒伤悲。我们青少年的确应该遵循古人的教导,不应该虚度现在的光阴。

虽然现在我们还小,总以为还有一大把的时间去挥霍,今天的作业做不完就说明天交,那明天呢?难道又要后天交吗?这样子无限制的循环下去,又会怎么样呢?到了老的时候,你就会发现自己活了这么久,竟然一事无成,一直都在和时间讨价还价。

2008年的一天,正当我在写作业的时候,突然觉得头很晕,眼前一晃一晃的。这时爸爸走过来了,发现我很不对劲儿。问我:“你怎么了,不舒服吗?”他边说边伸手摸了摸我的头。“你发烧了!”说完,爸爸背着我一路小跑。到了诊所,医生连忙给我输液。爸爸走过来递给我一瓶水,让我喝口解解渴。这时,妈妈回来了,我望着爸爸妈妈那干裂的嘴唇和满头的汗水,我的眼里充满了泪水。说道:“妈妈,爸爸,我不渴你们喝吧。”妈妈说:“你现在生病呢应该多喝水呀!”我缓缓地接过水瓶,喝了起来。

中秋节快到了,家里有很多月饼,我拿起一个双黄莲蓉的月饼。切成了四份儿,我拿起一份就是一口,真好吃!接着拿起第二块刚想咬下去,猛然间,我想起了妈妈,她一直把最好的东西留给我吃,今天我要把最好的东西留给她吃。于是,我走到厨房,看见妈妈正在辛苦地拖地板,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,吃一块儿吧。”妈妈摸摸我的头说:“乖宝贝,你的心意我领了,你吃吧。”说完,就继续干活去了。我灵机一动,我拿出了第二个月饼,轻轻地咬了一口,就大声叫道:“唉哟,唉哟,我的牙齿!”妈妈听到了我的叫声,赶紧跑过来,对我说:“你看你,以前不好好注意牙齿,现在知道苦了吧!这月饼你拿来吧!”妈妈咬了一口。等妈妈吃完后,我笑着对妈妈说:“哈哈,你上当了!”,妈妈恍然大悟,这个善意谎言让我们家的笑声响成一片!

只是这么一件小小的事,可是,它带给人们的是思想上的熏陶和心灵上的洗涤。

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篇19:善意谎言得

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从出生到现在,我收到了许多许多得礼物,有舅妈送得银链,同学送得生日贺卡,叔叔阿姨买得新衣服、新鞋……礼物,它给我得是惊喜,它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀:我是得宠得宝贝。现在,我想告诉大家,我还有一个非常非常贵重得礼物,它是爸爸送得。

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时得我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散得我,面对着一下子正规起来得教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加得。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧得好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小得我变得活泼起来了。

后来,在爸爸妈妈得谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说得:“你得孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了,但给我得印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通,如果爸爸原原本本把老师得话复述。那当时得我会是这么得心情呢?以我得性格,我一定会担心老师她不喜欢我,我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸,谢谢你,善意谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭得精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了。

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篇20:善意的谎言作文

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花公鸡、小山羊和大黄狗是形影不离的好朋友,他们从不欺骗对方。可是有一天花公鸡却对好朋友撒谎了,想知道为什麽吗?我来给你讲讲吧!

一天,花公鸡去找大黄狗玩。它走到大黄狗家附近,却发现大黄狗家没一点动静,便轻手轻脚地走进大黄狗的家,从窗户朝里面望去,看见大黄狗正躺在床上懒洋洋地睡大觉。花公鸡心想:大黄狗每天都有很多事要忙,今天就让它休息一会儿吧!于是,它又轻手轻脚地走了出去。走到半路时,遇见小山羊,小山羊急匆匆地问:“花公鸡,你是去里大黄狗家了吗?他在不在?”花公鸡慌张地说:“它……它不在家。”小山羊立刻急得大声喊起来:“大黄狗,大黄狗……”

这时,大黄狗被这雷鸣般的声音吵醒了。它急忙跑过来,连声问:“这麽急,出什麽事了啊?”小山羊说:“村子里的小猫被狼叼走了。”大黄狗一听,连忙和小山羊朝大灰狼追去,经过一番搏斗,小猫终于得救了。

大黄狗生气地问花公鸡:“你怎麽可以说谎呢?看你差点让小猫丢了命。”花公鸡委屈地说:“我是看你每天那麽累,想让你多谁一会儿。”大黄狗听了花公鸡的话,不好意思地说:“对不起!我误会你了。”花公鸡笑笑说:“没关系,我们都是为了朋友嘛!”

看了这篇故事,我们应该明白一个道理:做事要先调查,有调查才有发言权。

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