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1561作文
1000假如我是神笔马良想象
全文共 308 字
+ 加入清单如我是神笔马良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。
我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!
首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。
其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。
最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!
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篇1:后的家乡小学五年级想象作文
全文共 432 字
+ 加入清单现在,我坐着时光穿梭机来到了20年后的家乡,这里风景如画,简直就是仙境一般之美,让人流连忘返…………咦?这里的空气为什么这么新鲜?哦,原来是汽车不用汽油了,用的是折叠汽车,这种汽车有三大好处,1.这种汽车可以变大变小,能随身携带,不怕被偷。2.这种汽车用的是世界上最坚硬的材料和工具都打不破,就算是用导弹或者是核武器都不可能有一丁点小洞,所以躺在里面十分安全。3.这种汽车用的能量是空气,排放出来的也是空气,而且是更加新鲜的空气,所以汽车就再也排放不出尾气,了真令人兴奋!
再一看,屋子,哇!一进门有好多纳米机器人在整理家物活,这些机器人的办事率、干活率都达到了十分精准的程度,大家再也不用为了繁忙的事情而操碎心了。而且还发明了水源改造机,这种机器可以把任何水源都能改造成淡水,供人类饮用,就连原来排放的污水,也可以改造成淡水,所以人类的世界难题就又解决。
在乘坐,时空穿梭机回到现在,我想,我长大了一定要当一个科学家,为人类发明创造一些有用的东西,让幻想变成的现实!
篇2:十年后的家乡想象作文450字
全文共 484 字
+ 加入清单逝者如斯,时光匆匆如滔滔流水,我成为了一名小画家。风风雨雨二十载,那我的家乡是怎样的呢?
如今,家乡的湖水、空气、天空,房子、车子、树木等都有了新的变化。
湖水变得更加清澈透明,空气变得更加清新洁净,天空变得更加湛蓝迷人。一切都规律有序,就连声音也变得如悦耳舒心的歌,什么噪音都没了。
房子奇形怪状,各有特色,自然形态、几何形态、人造形态,应有尽有。其中,有爱心形的,棒棒糖形的,香蕉形的,雪糕形的,闹钟形的......街道上不堵车了,新式交通工具变得更加灵活、高效、有趣。有的车飞上了天空,有的在地下,还有的还在地上。树木也奇形怪状的,有小狗形的,毛毛虫形的,小猫形的......
我回到校园,听到朗朗的读书声,走进教室,一看,老师吧?只看到了机器人和同学们在那里。有一个学生在桌子上睡着了,桌子就蹦出个弹簧拳头敲醒了他,还发出了警报声。
回到家,机器人就会来开门,给我换拖鞋。机器人的本领有很多,做饭、刷牙、洗脸、洗脚全不在话下,进水了也不会坏,晚上睡觉,天花板上还可以看电视和星空。
二十年后的家乡,生态环境变得更加优美了,基础设施变得更人性化了,生活处处显得真是高科技呀!
篇3:有关四年级想象作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。
我坐着时光机来到了20----年,成了一名科学家,发明了一种多功能的房子。
它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会,就可以按墙上的蓝色“变大”按钮,房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家,就可以按墙上的绿色“恢复”按钮,房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墙上的红色“变小”按钮,房子就可以缩小到火柴盒那么小,主人就可以将它放进口袋里带走,不必担心被小偷光顾。
墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光,晚上反射出来,主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来,当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来,这样,大大地节约了能源,同时带给人们舒适的生活。
也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的.照射,还可以隔断噪音的干扰,让我们的生活环境更加安宁。
如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急,这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具,一瞬间就可以完成,省时又省力。
我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子!
篇4:我想象中未来的学校三年级
全文共 555 字
+ 加入清单“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。
来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。
悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。
这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。
下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。
“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!
篇5:未来的学校三年级想象
全文共 605 字
+ 加入清单二十年后的我,驾着新研制出来的节能汽车,迎着彩虹的出现,来到了我的母校——南浦小学。
刚踏进校门,只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿,校长想得还真周到,这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰,唰”地铺成了一排,仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。
来到了一个教室,我吃了一惊:同学们和老师人手一台无辐射电脑,所有的书都不用带,因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的,要举手发言只需点一下“举手”二字的图标,就可以回答问题。
到了中午,同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样,名字也很奇怪,像“勇敢馅饺子”啦,“大方肉包子”啦,等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”,给小亮一碗“聪明汤圆”,给了小红一个“大方肉包子”,给了小方一个“勤劳番薯”…结果,本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。
在食堂旁边就是操场,每次下雨的时候,雨水落到地上,就会马上被吸收进去。在操场的下面,有个小型水库,里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水,是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材,同学们可以在上面尽情地玩耍,不必担心从上面摔下来或者其他什么事,因为有的体育器材都已经开启了安全模式。
……
篇6:想象我有一匹马的作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单在一个美好的星期天,我来到了新华书店读书,一切古怪的事就从这里开始了。
当时我正在看一本关于马的科幻书,可不知怎么突然间睡着了,当我睁开眼睛的时候,发现我的眼前正站着一匹高大、魁梧的黑色骏马,我仔细凝视着它,只见它异常的神骏,全身上下像黑色的锦缎一样,没有一根杂毛。只见它正健步向我走来。
我的心咯噔一下,揉了揉自己的眼睛,难以置信眼前所发生的这一切。天啊!难道这就是那传说中从天而降的神马?正在我发愣的时候,神马突然跪在地上似乎是让我骑在它背上。我的心瞬间激动不已,高兴的对马儿说:“马儿,请你带上我去看世界上最美的夕阳吧”。
我的话音刚落,神马已带着我来到了一片旷阔无垠的沙滩,只见一轮金色的太阳正慢慢的落入海中,在太阳余辉的照耀下水天之间的云彩像火烧着了一样,让我心驰神往……
马儿请你再带我去看看那一望无际的大草原吧!直觉耳边响起呼呼风声,神马带着我风驰电掣一般瞬间就来到了大草原,马儿悠闲地踏在绿油油的草地上,信步前行。远处的蒙古包像星星一样镶嵌在绿色的海洋之中。孩子们正载歌载舞欢快的玩耍。更远的地方是那连绵不绝的小山丘……
突然我从马背上摔了下来,我紧闭着双眼不断地尖叫……咦,怎么一点都不疼?原来这只是一个美丽的梦……
篇7:未来的机器人想象高一
全文共 667 字
+ 加入清单在未来,机器人随处可见。不但如此,这些机器人还会变形,可以变成“娱乐碰碰车”,当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶,因为在人们的眼中,它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来,并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器,他们都是有生命的,他们是我们人类最忠实的朋友。
在未来的一天周末,我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时,我的机器人“土豆”对我萌萌地说:“主人,一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧
,然后我变成碰碰车让我们玩个痛快,好吗?”
“我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下,随后支支吾吾地回答道。
“行了,只不过是玩一玩嘛,有什么大不了的。再说了,你是我的主人,我的职责就是要逗你开心,不对吗?”说完,土豆拉起我的手就要下楼。
我一时语塞,只有跟着他去了。
我们走在繁华的大街上,走着走着,我感到有点累了,土豆便立即变成了汽车,载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了,我们顺势上了一座大桥,这时,我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好,要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂,将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥,顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时,我的眼中早已噙满了泪水。
“不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。
回到家,我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他,回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……
我相信:未来的机器人是有生命的,有感情的,我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。
篇8:精选奇妙的想象
全文共 570 字
+ 加入清单人人都会做梦,梦也都是五彩缤纷的。那是一个宁静的夜晚,我看着童话书渐渐睡着了。
海面上波光粼粼,轮船缓缓行驶。突然,一只海豚跃出水面。我赶紧拿出相机拍,不料相机掉进了海里。说时迟,那时快,我纵身一跃,跳进海里,寻找我的相机。在海里,我看见了形状各异的珊瑚、嫩绿的水草左右摆动、成群结队的鱼儿游来游去,好一派生机勃勃的景象。此时,一个身影映入我的眼帘。只见他手拿一把大钳子,头戴一顶蓝色的帽子,正在那儿捡废纸。于是我赶紧游过去问:“你好,请问你刚才有没有看见一部相机?”“相机?这位海底保洁员说,我负责这片水域的清洁,刚才的确捡到了一部相机。”“那太好了,它现在在哪里?”我惊喜的问。“它在我家里,你跟我一起回家看看吧。”
到了他的家中,我看到了整整齐齐的书摆放在书架上,还有用易拉罐做成的艺术品花朵,好美啊!他告诉我说:“我每天都会从海底捡到一些人类扔的垃圾,将它们变废为宝,还有那么多书也是我单张纸装订好的。”说着,他就从一个精致的盒子里取出来一部相机,那正是我的,我接过来,说:“谢谢!你愿意和我做朋友吗?”他又笑了笑,向我伸出手来。我正要伸出自己的手,一股漩涡向我袭来……啊!我一下子睁开双眼,发现自己正躺在床上,原来是一场梦。在这场梦中,我既结交了一个拾金不昧的朋友,又懂得了一个道理:保护环境,从我做起。
这真是一场奇特而又美妙的梦啊!
篇9:假如我有一匹马三年级作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单马,是人类忠诚的伙伴,骁勇善战的吕布有赤兔相伴,刘备有的卢相随,每当读到这些片段,我都渴望得到一匹宝马。
假如我有一匹马,我会骑着它,去看看胡里山炮台,岁月抹去了它的色彩,但没有抹去它曾经的力量和辉煌的战绩。
假如我有一匹马,我要骑着它去看看虎门,看看消烟池,那是中华人民反x片斗争的一座丰碑。
假如我有一匹马,我要去看罗布泊,哪里是中国第一颗原子弹爆炸的地方,从此,中国便拥有了致命武器——原子弹。如今罗布泊静静的卧在那,放佛在回想当年那美丽的焰火。
假如我有一匹马,我骑着它去八达岭长城。它挡住了匈奴的进攻,顶住了日寇的炮火,保护了祖国,如今它像一条巨龙,横卧在八达岭上。
假如我有一匹马,我要骑着它去看看雅鲁藏布江,看那壮丽的雅鲁藏布江大峡谷和那神奇的大拐弯。
假如我有一匹马,那我就要骑着它,去环游世界,去看看卢浮宫,维也纳,大本钟,埃菲尔铁塔等。
如果我真有一匹马,那该多好啊。
篇10:想象作文初2
全文共 611 字
+ 加入清单记得有一次,我参加了桌球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,
他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声「早」,欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,
与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。
如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;
上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,
多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并纾解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。
篇11:法治教育片马仔观后感心得
全文共 393 字
+ 加入清单作为新时代的教师,我们首先要掌握必要的法律知识,如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成,同时也有助于教师维护自我的权益,履行自我的义务。
作为学生,他们的人生观、世界观都不稳定,容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师,我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识,以法律意识正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中,不断的完善自我的人格,提升自我的法律修养。
经过学习,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观,让学生度过欢乐的学校时光。
篇12:二十年后的家乡想象篇800字
全文共 837 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭,转眼间二十年过去了,我已是一名资深的外国语教授,在西班牙研究外语。厌倦了西班牙的乏味生活,我每天都在思念着家乡的亲朋好友和一草一木。盼望着,盼望着,学校终于放秋假了,我就趁着这大美秋色,乘坐超音速水陆空三栖飞机,回我日思夜想的家乡——南通。
短短二十五分钟的飞行后,飞机降落在兴东国际机场。一出机舱,清新的空气中夹杂着淡淡的花草香,将我团团围住,我情不自禁地深深吸了几口气:家乡的空气真甜!漫步在繁华的街道上,耳边传来悠闲的音乐,两旁的高楼大厦鳞次栉比,据说采用我国最新研发的建筑材料,坚固无比,可以抵抗最高级别的地震。马路宽阔而平坦,向前延伸,车辆、行人来来往往、川流不息。燃油车早已被淘汰了,取而代之的是新能源汽车。车身小巧玲珑,车顶装有一块太阳能吸收板,别看它只有一本书那么大,但是能在短短半小时聚集让汽车行驶500公里的能量。轮胎是由我国自主研发的新型橡胶材料制造的,它能减少与地面摩擦产生的噪音,让汽车行驶得更加平稳、快速,也更加节能了,这种材料的发明目前处于世界顶尖水平。马路上见不到一位交警,只见一个个机器人穿着交警制服,指挥着交通。看到眼前的景象,我心潮澎湃:厉害了,我的家乡!
我来到观音山,来到了我的母校——崇川学校。咦,学校呢?我的眼前只有一个宽广的操场!这时,一个电梯从地下升了上来,一个机器人走了出来,它扫描了我的脸,说:“2021届1班的李鸣轩,崇川学校欢迎你!”我走进电梯,电梯迅速下降,我惊讶地发现,这地底下竟是一幢幢教学楼!机器人向我介绍:“为了让同学们有足够的运动场地,地面全建成了操场,教室搬到了地下,地下冬暖夏凉,非常适合同学们学习。”我恍然大悟。“叮铃铃”,下课了,无数个电梯从地下升起,一瞬间,操场成了欢乐的海洋。踢足球、打篮球、攀岩、橡胶圈投掷、打高尔夫球……操场上一点都不拥挤,同学们玩得不亦乐乎!
这次回家乡,真让我大开眼界!南通的变化真大啊!我心里默默地做了一个决定:我要留下来,为家乡的建设贡献自己的力量!
篇13:想象日记300字
全文共 246 字
+ 加入清单有一天,一只小狐狸在集市上卖苹果,他的苹果又大又甜,一会就卖了很多
有一个最大的,小猫看了看,又放下了。狐狸问:“怎么了?这个苹果又大又甜啊?”小猫说:“这个苹果是很大很甜,可是被虫子蛀过啊!”狐狸听了呵呵一笑用一张红纸剪了一个优字,贴在虫眼上。烂苹果立刻变成了好苹果。
这是,小兔来卖苹果说:“今天马老师生病了,我来买几个苹果给老师吃。”小狐狸把烂苹果给了小兔,小兔刚走,狐狸就想:“马爷爷可是我的小学老师啊,这样太对不起他了。”
这时,狐狸脸上一烧,急忙从担子里拿了几个苹果说:“小兔等等我。”
篇14:描写想象力五年级
全文共 747 字
+ 加入清单随着科学的发展,我们应该清楚人类的起源。人类是有古猿一步步进化而来的!
在我很小的时候,我就听过女娲造人的故事。这是中国古代故事之一。这个神话故事讲述了女娲的传奇人生。女娲被人们誉为了人类的母亲,在盘古开天辟地后,女娲便以一个女神的身份出现了。她用“黄泥”捏造了人类,从此世界生气蓬勃起来了,让男女结合,让人这个生物世世代代绵延不绝的生存下去。
但是,在西方人类的起源而是另一种说法,人是由上帝创造的!这个神话跟我们中国的可不一样了。早在人类没诞生前,宇宙之间就出现了一个神:上帝。他创造了天地万物之后,又按照自己的形象造出了人。就这样,人类就形成了。
当你读完这两篇起源神话后,感到作者有无穷的想象力。其实并没有一人见过女娲和上帝,这些故事都是由人们的想象力塑造而成的。当人类不能解释某一种自己想不出来的事件时,于是他们习惯用神等来解释,以消除自己心中的疑惑。他们总是想象得很真实,比如,神的外貌,形态,动作,语言,周围的环境……都被刻画的淋漓尽致,不能不让人感到这是真的。
现在我们再来看它已经不仅仅是要知道人的“起源”,而是已经变成欣赏一种作品,中西方的文化不同,但有一点我觉得是相同的,那就是,我们都拥有无穷的想象力,是人们的想象力创造了我们的今天。在那时,唯有想象才能证明人们心中的疑虑,才促进了我们社会的进步和发展。
人类,是由猿进化来的。我们怎么知道的?是由科学家们告诉我们的。现在科学知识发达了,一些我们解决不了的问题可以通过科学的方法解决了,再也不会有盲目的时候了。所以我们现在应该好好学习,把还有一些没有解决的问题一一解决。
世界是在我们的想象中发生改变的,所以,我们大胆想象吧,也许有一天,世界需要我们按照我们的想法来改变。那我们现在就努力学习到我们有能力时按照我们的想象改变世界吧!
篇15:我有一颗小星球想象作文600字
全文共 737 字
+ 加入清单我拥有着一颗小星球,星球的名字是“BT76E5号”星球,在这颗星球上目前家里只有我一个人,短时间我也觉得不寂寞。因为这颗星球上有许多你意想不到的东西!
在“BT76E5号”星球上,山是碧绿色的,水是清澈见底的,森林里没有一颗被砍伐的树木,动物也没有一种是濒危动物,在这里连空气也没有一点污染,但是时间一天一天过去了,我确感到有点寂寞了。
今天一大早,我早早的就起来了,我带着自己的行李、盘缠,公仔娃娃开着自己的车,开始了“寻人之旅”!我从家出发一直往前走,走了一天后在路边发现了一颗苹果树,我下车去把苹果树上的苹果摘下来,放进车里成为我的第二份盘缠!车开着开着、我就忍不住吃了一个刚摘下来的苹果,结果没过一会儿,我的背上就长出了一对隐形的翅膀!这时我很惊讶!但是因为这是我的星球,什么事情都有可能发生,我也不怎么害怕,就是有一点小欢喜。我一边哼唱着欢乐的小曲,一边开着车向前方驶去!车开了一天后,我有随手拿了一个苹果吃,结果吃完后我就像有了魔法一样,想要什么只要念出这个东西的名字,这个东西就会出现在我面前,也许这就是魔法了吧!
有了翅膀和魔法后,我直接开车回家,决定用翅膀飞着去,飞行要比开车快的多!才几天时间,我已经飞跃这颗星球半圈了,这一路上没有一家房子里灯是亮着的,忽然,在一个修车场旁边有一家人,随风飘来阵阵炒菜的香味;我想着一定是有人了吧!想着、想着我就走了进去,看着在客厅里正做着一个和我一样大小的小姑娘在吃饭,霎时、我的心里犹如一个火球在燃烧般开心,我进去和小姑娘说起话来,我们互相交流和认识后,她决定到我的家里去住,和我一起生活。
我和小姑娘生活一段时间后,想让地球上的人们移居过来,让人们和我们一起享受这个星球上的美好事物!但前提是不要破坏这个美丽又干净的星球。
篇16:初一想象优秀作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单早晨,当明媚的阳光照射在大地上,我从甜美的梦中清醒。
哇——我看到了惊人的一幕:我们居住的整个城市迁到了海底。鱼、虾竟在我的床上睡觉,高楼大厦全都在海底招摇。有的人竟在马路上如鱼儿般地“漫步”,我,我,我竟然还能在海里自由地呼吸。怎么回事?我的作业本没有沾到一滴水,怎么可能?为什么呢?一切的问题、一切的疑惑都在我的脑子里转圈圈。
突然,主席出现了。我更吃惊,更是激动不已。我有礼貌的向主席打了声招呼:“您好,主席!为什么一切都变成了这个样子?”主席回答道:“这是我们的人类坡坏了生态环境,造成水灾不断,陆地面积不断被海洋吞没。”他又叹息到“我们人类居住的家园迟早会被洪水淹没,所以我们提前将我们居住的城市迁到海洋中试验。这不就是我们的海底城市吗?”这时我才茅塞顿开。
但是这里的一切好像都和以前不一样。学校还是我原来的学校,但感觉特别神奇。向前游时,不停地有鲨鱼群游过,吓得人心惊胆战。可也有很多的好处,比如想吃鱼肉,随手一抓就是好几条。虽然在海里,可比陆地上好玩多了!
发明家可真厉害,在海里也能“点火”。经过3—4个月的试验,我们也熟悉了海底的生活,那种新奇感也随之消失了。可是还是没有陆地上自在呀!整个世界沉浸在海里。海里抬头虽然可以看到太阳,但是每天身上还是冷冷的,有时海里会“下雪”哎!那其实就是浮游生物,最后变成石油,又被称之为“海雪”。海底生活真好,但是发明家和科学家商量后,还说不行。因为这样,海里的生物都会被人类吃光,到时侯便无法挽救了。
说着,世界便恢复了正常。我决心长大后一定要好好治理环境,保护环境!
篇17:《马的想象》
全文共 438 字
+ 加入清单未来的马是一种机器人似的马,它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我,一位未来的伟大发明家,就是这匹马的发明者。
就在我的机器码刚刚研制成功的时候,就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢,请看以下介绍:
既然是机器马,身上应该有许多部件,但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套,可以变换不同的颜色,看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套,脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察,发现马的耳朵里藏着细小的按钮:左边耳朵里是可以飞天的按钮,右边是可以在水中游的按钮,而在地上跑的话很简单,只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然,你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人,最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是,它是以太阳能作为常规能源,它的肚子里有一个天然蓄电池,可以充电,在它的头部植入一颗芯片,具有卫星导航功能,可以自由地驰骋在世界各地。
我为自己欢呼,为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具,也是人们的好朋友,我很喜欢它,你呢?
篇18:小学想象作文
全文共 549 字
+ 加入清单春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作,也想下去,便自言自语说:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
风弟弟听到他的倾诉,便跟雨说:“我助你一臂之力!”说完,他就使劲吹起来,云被吹散了,雨自然就下来了,但小鱼被他吓得躲进水里,小鸭跑到草丛里,小鸟飞进刚建的鸟巢里,只有小草,站得笔直笔直。
雨问小草:“为什么他们都不跟我玩?”小草说:“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说:“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说:“你突然下来,我会着凉的!”小鸟悲哀地说:“你把我的羽毛弄湿了,让我飞不起来了。”小雨恼怒地说:“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这,你们却这样对我,我要你们吃到苦头!”
说着,小雨聚集成了暴雨,风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风,小鸟的窝快毁了,小草快被吹飞了,小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头,小草对风弟弟说:“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了,感到非常惭愧,对他们说:“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改,就对雨说:“玩也可以,但你下小一点嘛!”小雨高兴地说:“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨,他们就玩了起来。
在跟朋友交往时,要用心,要互相了解与尊重。
篇19:马屁精的故事
全文共 625 字
+ 加入清单“马屁精”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的,但是马屁精是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。“马屁精”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里,跟数学老师玩。有时连地也不扫,就马上急匆匆的跑到办公室。
有一次,我和同学去倒垃圾。上来的时候,突然发现那个“马屁精"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试,考试的题目能不能容易些。”马屁精说。“下个星期就要考试了,至于考试的题目我也不知道不过你要好好复习。老师说。“啊,为什么你也不知道哇。”马屁精大吃一惊的说。
然后,老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的吃了起来。糖都吃完了,嘴上还满是甜味。笑的牙差点掉下来了。我和同学,在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后,干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马屁精"这个外号就是这么来的。
同学说:“他一直跟数学老师,总是在拍马屁,以后就叫他马屁精吧!“嗯嗯,不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样,一直跟着老师身后做事,怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。
这个老师也真是的,一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看,这就是我的数学组长“马屁精″你们说他是不是真的“马屁精"。哈哈哈哈。对了,再告诉你们他一件事,他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然,组长就……
篇20:科技想象的作文
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+ 加入清单夜无声地来了,还捎带了几缕清风,漆黑的夜似乎将天空压得很低很低,唯有那粒粒星光让人心安,也使我很快坠入梦乡······
当我醒来的时候,是刺眼的阳光将我唤醒的。我四下张望,我已身处在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。习惯性地走到船舷旁,握着栏杆,竟发现船是完全腾空的,腾云驾雾似地航行在江面上。身旁的男孩见我疑惑的神情,告诉我,这船叫“原能子气垫船”,在船上有两个巨大的风扇,一个朝船尾鼓风,一个朝船底鼓风,这样船腾空于水面,不受水的阻力影响又能快速前行。“这船开往哪里啊”“你不知道吗?它开往未来市,那里是我的家。”男孩颇为自豪地说“我还可以带你去那转转。”“嗯”我感激地望着他。
气垫船闪电般地在江面上行驶,江面越来越宽。这时岸边的水是黄色的,犹如一块巨大的深蓝色地毯,镶着金黄的滚边,后来这滚边也消失了,四周全是碧蓝碧蓝的海水——天连着海,海连着天,这样美的景色我从来也没见过······
到了未来市码头男孩带我坐上了水滴一样的汽车,底下无轮,和气垫船一般腾空飘行,男孩还告诉我在未来市满八周岁就可以独自驾驶飘行车了。飘行车里还安装了自动避撞装置,如果来不及躲避迎面而来的车,飘行车就会加的气流从另一辆车上面飞过。
男孩还带我看了南瓜一般大的橙子,鸡蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生长刺激剂。
又是阳光将我叫醒,但我明白,我已回来了,可我多想这梦不止,回到那个地方:那里无土庄稼,一片新绿;彩色棉花,和云彩比美;飘行汽车,像轻风吹过大地······