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快乐的植树节五年级作文合集20篇

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关于植树节的作文:植树节快乐

全文共 513 字

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3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

爸爸妈妈去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了……

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篇1:快乐植树节五年级

全文共 440 字

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树,是人类的保护伞。她们保护了人类和地球,人类也有义务保护她们。可是,有些人不但不保护她们,反而残忍地将她们破坏掉。于是,地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。

一个星期六的下午,风和日丽,我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。

开始挖坑了,有的用锄头锄草,有的用小铲子挖坑,还有的用土浇地。不一会儿,我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了,我们分工合作。我扶着树苗,郭文瑾负责往坑里填土,直到填满为止。我们还在土上踩了踩,另外两个男同学负责浇水。

刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来,拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”,仿佛在说:“谢谢你们,我的小主人,是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!

郭文瑾一本正经地说:“第一棵是我们一起种的,剩下几棵我们分两组进行比赛,看谁种得快,又种得直。”我们听后欢呼雀跃,争先恐后地开始忙起来。

天色渐渐地暗了下来,我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。

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篇2:令我快乐的事五年级作文

全文共 783 字

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要问我什么事情令我快乐?嗨!那可太多了,旅游令我快乐;劳动令我快乐;助人为乐令我快乐……这样说下去,三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐,我一定会毫不犹豫地说:“写作文!”有人一定会说我太“假”,说起写作文大家都会皱起眉头,怎么会令人快乐呢?且听我娓娓道来。

在如今的学习生活中,小学生的压力很大,被各种问题、困难所困扰。当然,我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光,却又被各种辅导班“占领”。在学校,有老师无尽地讲授,在家里,妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩,不能让我有一点超越的想法和做法。总之,一个字——烦!我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中,我就是主角,放飞思绪,遨翔在想象的王国里,你不知道有多么的惬意!许多在现实生活中,难以想象的事,在纸和笔编织的文字里,自已尽情地“享用”。在现实生活中,我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中,我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军,或是一个受人景仰的大英雄,或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说,敢怒却不敢言的事,在作文中,我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来,那种感觉是多么地快乐啊!

多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然,作文写多了,你会积少成多,碰到一些你最拿手的作文时,你会信手掂来,既不费时,又不费力,一篇好文章很快就会写出来,真是快哉!快哉!爱上写作文,常因为自己肚里“无货”,作文时时常摇头叹息,这又迫使我读一些名篇、名著,还把一些名人名言,引用在自己的的作文里,文章既大气,又有份量,真令人拍手叫好,爱读书学习的习惯就这样养成了,这都得益于写作文。

写作文是令我最快乐的一件事,在这里我提醒广大读者小朋友,写作文妙趣无穷,一定要多读多练,为积累知识,掌握好祖国的语言,运用好语言文字,传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。

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篇3:快乐的植树节作文500字

全文共 609 字

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在草长莺飞的阳春三月,又迎来了一年一度的植树节,为了给大自然尽一份力。我们全家总动员,决定一起去外婆家后山植树。我和妈妈拿着水桶和铁锹,爸爸扛着小树苗。我们哼着轻快的小调,迈着整齐的步伐向着目的地进发了!外婆家后面的山很荒凉,一眼望去光秃秃的,到处都是采矿后留下的碎石。只有少数我叫不出名字的植物顽强地开出粉嫩的小花。选了一处土质比较松软的空地,我们放下了工具开始分配工作,我像个身经百战的指挥员一样站在一块大石头上面。手指着四周,划出大约300平方米的大圈。然后开始发号施令。

“爸爸力气大,负责挖坑。要注意安全,距离1.5米. 深30厘米,直径20厘米。不能马虎哦!”“妈妈心比较细,就负责把小树苗放到坑里并填土吧。这样比较不会伤到树苗。”

“工作都分给我们了,你做什么啊?” 爸爸妈妈看着我神气的样子,笑着问我。我拍着胸膛回答:“我的工作最重要,我要负责检查你们有没有认真工作,然后给种好的小树苗浇水。”爸爸对我竖起大姆指“没想到你小子还有点儿领导才能。”妈妈搂着我笑作一团。就这样经过了一阵紧张而有序的劳作。很快一排排绿油油的小树苗就像一队整装待发的战士,昂首挺胸地向我们致敬。

我一边欣赏着自己的劳动成果,一边听爸爸给我讲近几年土地沙漠化对人们生活造成的严重影响。不由得暗下决心,我一定会呼吁身边更多的人加入植树者行列。通过自己的双手创造出一片绿色的未来。这次植树活动虽然很辛苦,可是我却发自内心的感到无比的快乐!

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篇4:快乐的植树节作文300字

全文共 246 字

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今天是植树节,我回家写完作业后,开始种花。

第一步:准备种花所需要的东西,如:绿豆、黄豆、大蒜、花盆、报纸、泥土、水等;

第二步:把报纸铺在地上,将花盆放在报纸上,然后把泥土中的石子放在花盆底部的洞上,接着把泥土放入花盆里。

第三步:用筷子把泥土钻了一些洞,接着把黄豆、绿豆放在这些洞中,将洞填平。把大蒜用同样的方法种在另一个花盆里。

第四步:开始浇水,直到花盆底部开始滴水,这样水将泥土浇透,保证有充足的水分,有利于植物生长。

第五步:把花盆放在阳台上,让植物在阳光下生长。

我盼望他们一天一天的长大。

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篇5:快乐的植树节

全文共 563 字

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今天是3月12日植树节,我们学校组织了种树活动,我早早的就来到了曲江公园跟好朋友老师们会合。

只见曲江公园内绿树成阴,鸟儿们早已在枝头开起了演唱会,晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐,那么的美好,似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的,现在就等我们来为它添上一片新绿了。

与其他好朋友会合后,我们便同老师一起去领树苗,我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。

来到植树区,我们先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分,照到足够阳光的地方,然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹,只得笨拙地,一点一点地把土挖开,体育老师见了便过来帮忙,只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑,刚挖好,我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里,将它扶正。

终于开始填土了,我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里,生怕一不小心就伤害到小树苗,把它给弄疼了。填好土,我们又把树苗旁的土踩实,再用小铲子铲出一个坝来,好让小树苗喝得饱饱的。

“啊,终于大功告成了!”随着一声感叹,我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微风吹来,我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味,看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。

今天真是个快乐的植树节,因为我学会种树了。

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篇6:六一的快乐五年级作文

全文共 479 字

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斗转星移,日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来一年一度的“六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻了,我想了许多许多!

儿童节对于孩提是很重要的。我们肯定会去公园大玩一场,回家记下快乐的一天······

今天,我和我的朋友来到了石化公园,一进公园,映入我眼帘的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我们先打枪我打了10枪,中了8枪,那是我的心情和冲动,我的朋友也打了10发,中了9发他比我还厉害,我一定得超过他;我们还玩了砸玩具我砸了10发却徒劳无功,我的朋友对这样的“游戏”小菜一碟!我羞涩的低下了头,他还比我小,他比我还厉害,我对他是赞叹不已!!!我正想拜他为师!!!

我们今天超高兴,走在回家的路上,我用歌声倾听我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹,我想用五彩的的神笔涂满人生的画卷;我想用鲜花庆祝;我想向蓝天呐喊,释放全部的激情。

走过童年,留下的是眷恋,走向青年,留下的是美好!!

让我们讴歌火红的六月,上童年释放出七彩斑斓······

我对今天的儿童节非常满意,过的很成功,这也是最后一个儿童节,这个儿童节使我终生难忘!!!

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篇7:快乐的植树节

全文共 491 字

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今年植树节,我和爸爸、妈妈,还有很多的小朋友、叔叔、阿姨一起去莲花山庄植树。

我们坐车到了山庄,由于小朋友多,树苗少,所以我们小朋友是主角,只有小朋友才能领到树苗,我听了真高兴,吔!

在工作人员的带领下,我们拿铁锹先去领树苗,树苗是种在土里的,需要我们自己挖出来,爸爸用铁锹把我挑中的树苗挖出来后和大家一起跟着工作人员上山种树。按照工作人员指定的位置,大家开始挖树坑,这可真是个累活呀!我把外衣都脱了,还是出了一身汗!终于在爸爸的帮助下树坑挖好了,爸爸让我用尺子量量树坑的尺寸是不是符合要求。我跳进树坑,认真的用尺子量了起来。

“正好!可以种树苗了!”我兴奋地说。

“把你种上吧,明年就会长出来好多的小姗姗呢。”

“不行!要种小树苗!这是小树苗的家!”

“行,种树苗!”爸爸笑着把我从树坑里抱出来。

树苗放进树坑里,也都填满了土,可小树苗还需要喝水呀。水管离得很远,准备的水桶少,我就用一个阿姨给我的小盆,一趟趟的给小树苗接水、浇水,小树苗喝饱了,我也撒了一身水,种树工作也完成了。我们大家高兴的下山了。

明年我还来种树,虽然很累、很辛苦,但是很有意义,因为我为保护环境尽了一份力,而且劳动最快乐!

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篇8:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1357 字

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元宵节是我国的一个传统节日,各种庆祝活动精彩纷呈:吃元宵,猜灯谜,看花灯……热闹非凡。但在众多的活动中,最让我难忘的还是家乡的——游海神灯。据说,这项马祖与大陆的两岸庆元宵传统习俗已经有800多年的历史了。 The Lantern Festival is a traditional festival in my country. Various celebrations are wonderful: eating Lantern Festival, guessing lantern, watching lanterns ... lively.But in many events, the most memorable is my hometown -the sea god lamp.It is said that Matsu has a history of more than 800 years with the traditional Crimine Customs on both sides of the mainland.

我的家乡在连江县黄岐半岛最末端的北茭村。每年正月十五的海神灯游行,是家乡最盛大的节日。往往从正月初四、初五起,村民们就忙着准备了。在一批巧手工匠的手下,往往只需几根竹竿、一些纸、颜料以及胶水、剪刀,过不多久,一盏栩栩如生的海神灯就展现在了我们的眼前。

十五的晚上,美丽的家乡灯火辉煌,长达数公里的海岸线上亮起了大红灯笼,映照着盈盈的海水,也映照着村民们灿烂的笑脸。大家扛起各式各样的灯,走出了海神庙,涌上街头,街道上人流如潮,欢声如歌。唢呐声、鞭炮声……海神灯所过之处,锣鼓喧天,更衬托出热闹的气氛。家家户户无不在门口点上花炮,燃起烟花,摆上素斋,迎接“海神大人”,祈求来年风调雨顺、渔业丰收。

锣鼓声渐渐近了,我忙追过去,细细打量这支数百人的游神队伍:只见锣鼓开道,率先亮起的是两个高举的大灯笼,红红的,甚是鲜艳,上面的“国泰”、“民安”四个黑体大字十分醒目。32面骨牌灯依次跟在后面,上面描绘着《水浒》中的好汉,侧边书写着“年年有余”、“花好月圆”等祝福语。接着是二十四盏花篮灯,上面题诗作词,配上二十四孝的插画。随后,打扮成侍卫、宫女的人们举着幡盖、宝伞、玉扇,簇拥着四位大力士抬着“海神大人”出场了。

这“海神大人”头像的海神灯,高约3米,宽近0.8米。他头戴皇冠,脸部线条用毛笔勾勒,威严中透出亲和,屡屡胡须随风而飘,在凉伞的庇佑下,愈显尊贵、威仪,周围的渔民无不顶礼膜拜,呼声震天。海神灯之后,便是数不尽的走马灯、龙灯、大型灯……队伍里的妈祖灯、西游记造型灯、两岸相通灯等,更是栩栩如生、喜气洋洋。这是一支多么气派的队伍啊!锣鼓喧天、焰火高放、鞭炮齐鸣,场面隆重!

提到海神灯,它还有一个美丽又古老的传说呢。

传说很久以前,玉皇大帝三太子为消灭兴风作浪、祸害百姓的白蛟,当上了海神,为民除害,并救了一名胡姓女子,胡氏家人为感念玉皇三太子的恩德,便按照他的模样扎成头像,在每年正月元宵全境巡游,以保佑村民渔业丰收、平安吉祥。后来,这个习俗就代代沿袭下来。所以当地人又称海神灯为“胡头灯”。

海神灯,寄托了家乡人许许多多美好的希望与祝愿,更寄托了海峡两岸盼统一的美好愿望……

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篇9:快乐的中秋节500字五年级

全文共 487 字

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农历8月15日是我国传统节日中秋节

伴随着太阳的落下,美丽的月亮缓缓升起,我们家也慢慢地热闹起来了。妈妈将她神奇的锅铲挥一挥,一顿丰盛的美味佳肴立刻出锅了。吃完晚饭,我们来到楼下赏月。我第一个冲下楼却没有看到月亮,非常泄气。妈妈摸了摸我的头说:“你来找找看吧!“我立刻找了起来,月亮像个害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,我仔细地找呀找,最后终于找到了月亮。圆圆的月亮发出柔和的金色亮光,好像精致的玉盘。妈妈走过来开心地说:”你找到月亮啦?”“找到啦”我说。爸爸拿出了一个精美的盒子,上面画着一个金黄的月亮,旁边还有一只兔子。我迫不及待地打开包装,原来是月饼呀!”我使劲地咬了一口,还是冰淇淋的呢!后来妈妈又问我:“你知道哪些关于月的古诗吗?”我毫不费力地回答:”十五夜望月、古朗月行和竹里馆等等。我还知道关于中秋的其它的习俗和故事呢!其中我最喜欢的是明太祖朱元璋在联络各地群臣起义时,把写好八月十五起义的纸条塞在饼子里作为通讯工具的故事。爸爸妈妈听了我的回答后,连忙夸我是个爱学习的孩子。我听了爸爸妈妈的夸赞特别高兴!”

中秋节的传统文化故事可真多,真有趣呀!我喜欢这个节日。”

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篇10:快乐的中秋节五年级作文

全文共 397 字

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等呀等,终于把这迷人的中秋节给等到了,我都快等不及了。

今天是农历八月十五,是一年一度的中秋节。我和妈妈好不容易去外婆家一趟,所以妈妈特意买了许许多多吃的,有:一箱月饼 、大红枣 、大西瓜……

我们拿上东西,坐在摩托车上出发了。十几分钟后终于到外婆家了,我迫不及待地下了车,与在座的各位都打了声招呼,并说:“ 中秋节快乐!”然后就去玩了。

不一会儿饭菜就好了,我们洗好手后摆好碗筷准备开饭了。今天的菜各式各样色香味俱全,有鸭肉、鸡肉、牛肚皮……我们狼吞虎咽地吃起来,有的呛的眼泪都呛出来了,有的辣着了,急急忙忙在喝水……

晚饭过后,月亮也渐渐升上来了,我们各自搬了条椅子,去外面赏月。我们边吃着香喷喷的月饼,边望着那皎洁的月亮想:嫦娥偷吃仙药、吴刚被罚永远不断的桂花树……

这一天,我仿佛真正领略到了月饼的美,其实,月饼的美不在于它的馅,而在于它能够勾起游子的思乡之情,回家团圆这应该是全天下最美的事吧。

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篇11:快乐的植树节

全文共 208 字

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三月十二日是植树节,芳芳来到花园里,她看到这里风景优美、鸟语花香。花儿的色彩是五光十色、万紫千红的。

芳芳穿着五颜六色的连衣裙,拿着梧桐树苗,提着一桶水,带着铁锹来到了草地上。

芳芳首先用铁锹挖了一个坑,然后把小树苗栽在里面 ,埋土、浇水、施肥。接着又用铁锹培土,很快就把一棵梧桐树栽好了。她又把其他梧桐树栽下去。

天上自由自在飞翔的小鸟想:这些树长大了,我们就可以在这个美丽的地方住了。

芳芳累得满头大汗,但是心里很快乐!

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篇12:快乐的植树节

全文共 246 字

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3月12日的前一天,我们听到明天去植树的消息。同学们个个活蹦乱跳,开心极了!

第二天,天气晴朗,阳光灿烂。同学们有的提着水桶,有的扛树苗,还有的带铁铲。我们在老师的带领下,高高兴兴地来到一片空地。

“开始植树啦!”老师郑重宣布。有的同学挖坑,有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里,再把土填回去,然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子,种了一棵又一棵的小树。同学们终于把树苗种完了,有的汗流浃背,我满身是泥……同学们你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。

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篇13:小学五年级作文成长的快乐与烦恼

全文共 501 字

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总是陪伴在成长时的我们身边,快乐是美好的而又是短暂的;烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有,那该多好啊!可是快乐却没有。你看,烦恼的记忆深刻又发挥出来了,让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天,我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是,等放学爸爸来接我的时候,我又想起爸爸要带我去书店买课外书,我不知该怎么办才好:问同学,问爸爸,他们一定会说自己的好。我正解难题的时候,爸爸拍拍我的肩膀,说:“怎么啦?”我不敢回答他就装作没听见。哎,最后我既没去书店又没去那个地方玩,现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了,快乐紧追其后,让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦!我又可以放鞭炮啦!”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包,啊,今年的红包还真的“实打实”,鞭炮也一样。过年后的一秒钟,昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花,家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹,非常喜庆。在这个时候,我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火,我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边,陪伴着你的每一秒钟,陪伴着你成长的足迹!

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼

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篇14:我需要快乐五年级作文

全文共 402 字

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我曾想过,我需要快乐

我想在我的印象里,我现在已经十岁了,但却缺少快乐。我不想再做那么多深夜也做不完的作业,我就连做梦都梦见我在上补习班。我在这里想说:十岁的我们需要快乐!

春天来了,我们应该在草地上捉蝴蝶,打滚儿。在操场上踢足球,玩滑板。让我们年少的童心随风筝在广阔无无垠的蓝天上自由翱翔。

夏天到了,我们应该在河里尽情地游泳,划船,抓泥鳅。让妈妈挂在嘴边的唠叨,离我远远的。

秋天,秋姑娘一跃,树叶变黄了,庄稼丰收了,我好渴望在那金黄的麦田里感受丰收的喜悦,可我的时间却被奥数,英语,作文补习班无情地剥夺了。有一次,我梦见自己走在那金色的落叶上,发出咯吱咯吱的声音,一路走进了奥地利维也纳的金色大殿。

冬天,我们应该在雪地上打雪仗,堆雪人。可我却缩在看似温暖的补习班学习没完没了的奥数,英语……我多么渴望放飞儿时的心,感受大自然给我的那份温暖。

我多么渴望让老师在评语里写道:孩子们需要快乐,抽空让他们放松吧!

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篇15:我参赛我快乐小学五年级作文

全文共 913 字

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我在20XX年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名,这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班,想超越他们实属不易,但是,我们班的队员们还是暗自下定决心,“拼一把!”经过五场的车轮赛,我们最终以:2胜1平2负的战绩惜败,获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军,但是仍是大家奋力拼搏的结果,那五场精彩赛事至今难忘。

第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”,只能用一个字来形容:惨。“完了,又让一班进了一球,现在都6:0了!”我说。我是一个守门员,看着我们班没有踢进一班的球门一粒球,而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”,我非常的着急、担心。可是,实力上的差距能让我怎么办呢?最终,我们班与一班的比赛于10:0而告负。赛后,我们班球队的10名球员都很失落,但老师的话又让我们重拾信心。老师说:“咱们班虽然负于一班,但我们取得了经验,下一场我们一定能赢,加油!”对,我要给我和我们班的所有球员加油,加油,加油!

我们班虽然与一班的比赛输了,但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了,该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了,我在这里卖一个关子,由你来猜一猜这第二场比赛是惨败,是完胜,还是逼平呢?请你继续往下看,谜底自会浮现!

这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的:两个班的实力旗鼓相当,比赛一开始我们班就取得了“开门红”,由我们班的一名队员带球冲到右边,在三班的球员还没反应过来时,他已经扫射破门了,球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过,三班也不示弱,他们在上半场要结束时,踢了一脚非常具有威胁的远射,不过被我扑出了。在下半场,我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2:0,这也是我们班取得胜利的第二场比赛,并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在,谜底浮现出来了,是2:0完胜!

虽然我在比赛中没有进一粒球,但是我在比赛中得到了快乐,在快乐中得到了荣誉,在荣誉中得到了幸福,而我在幸福中得到了一个启示:世界上没有任何一件事是办不到的,对自己要有信心,只要有信心,什么困难都阻挡不了自己前进的脚步!

[我参赛我快乐小学五年级作文

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篇16:环宇学习快乐的五年级作文

全文共 845 字

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对于我来说,学习是一件特别折磨人的事,妈妈给我报很多补习班,其实我都不想去。妈妈整天为我着急上火,可我并不急,因为我发现了学习的最大奥秘———有耐心。

一次,我去润红阿姨家做数学题,可能是自己太急于完成任务,总做错题,阿姨批评我说:“昔诺,阿姨告诉你,做题时要有耐心,不能过于急躁,否则永远也做不对,如果静下心来耐心地思考每道题,保证你能全对。”刚开始我有点半信半疑,心想:难道耐心的魔力有那么大?

带着这个疑问,我就静下心来,耐心地解答每一道数学题,不放过任何一个小细节,还真不错,我竟然都对了。那种开心愉悦的心情,无法用语言表达出来!后来,“耐心”好像对我施了魔法一样,我竟然做题做上了瘾,一遍一遍地写,一遍又一遍地做,怎么也不累,多次获得了阿姨的表扬,可开心了。(原创投稿 )

我们在学习中,不仅仅只有“耐心”这一个奥秘,还有一个奥秘,就是——认真、仔细。

认真这两个字,想必大家都知道吧!可你们有没有做到呢?我可以诚实地对大家说:我以前就没有做到。就用我的一个事例来说明吧!

三天前,我们进行了一次数学测验,校园里正在进行舞蹈排练,悠扬的音乐声飘进教室,不时钻进我的耳朵里,正在做题的我受到了音乐的感染,就不时地东张西望,真想跑出教室去一探究竟。结果可想而知,成绩下来了,我只考了八十三分。拿到卷子的那一刻,我真是感觉犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。好好回想考试时自己的状态,因为不认真,不细心,东张西望,才导致了现在的成绩,真是咎由自取。

这次考试过后,我也好好的反思了自己的所作所为,我不仅仅是不认真,还特别急躁,我的身上还有许多小毛病,学习是靠自己来完成的,不能总依赖父母和老师的催促。

其实学习中也隐藏着许多的快乐,比如说,我们冥思苦想了半天,终于解开了一道难解的数学题,这就很快乐;“书是人类进步的阶梯”,读书可以愉悦身心,这就是快乐;当我们付出了一段时间的努力,换来了一个好成绩,这也是一种快乐……只要你愿意去学习,去发现,慢慢的,你一定也能发现学习中的乐趣!

[环宇学习快乐的五年级作文

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篇17:快乐的夏令营五年级作文

全文共 1039 字

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前几天,妈妈得知一个旅行社正在举办夏令营,就给我和姐姐报了名,五年级快乐的夏令营作文900字。

我知道后,高兴极了,这个夏令营一共五天,是去北京的。北京是首都,我可是一直都想去的呀!

第一天下午,我们就要去北京了,我和妈妈告别后,就和好朋友王一凡还有姐姐一起,坐上了开往北京的旅游车。车上的人可真不少啊,晚上,我们就睡在车上。

第二天一大早,我们就来到了北京。终于来到了我梦寐以求的北京,我的心别提多高兴了。我们首先参观天坛公园,我们排着队进去,天坛公园可真大啊,里面有好多的花草和树木。我们走到公园里面的时候,看见许多老人在打太极拳,还有人在抖空竹,也有人在踢毽子,我们到了回音壁那里,虽然那里被铁栏围着,但我想,如果真的站在那里面,一定会很好玩。

下午,我们又去了海洋馆和动物园,作文900字《五年级快乐的夏令营作文900字》。海洋馆里有许多我们平时没有见过的各种各样的鱼。大的有一两米长,小的有十几厘米长。然后,我们又看了海狮表演。为我们表演的海狮叫闹闹,它既能能仰泳,又能充当救护员,把水里的假人给救上岸。也能从水里跳起来,顶一下吊在一米多高空的球。

第三天,我们吃过早饭,来到了圆明园遗址,我们在那里玩的很高兴,看到那片废墟,我就想到了当年八国联军大火烧圆明园的景象。他们把圆明园里的各种宝物都抢走了或破坏了,为了掩盖他们的罪行,就一把火把圆明园给烧掉了。一阵说话声把我从想象中拉了回来,原来我们要集会了,于是我就跑到了队里面,站在了我的位置上。

第四天,我们就去参观举世闻名的万里长城。快到长城的时候,我们都在议论着长城会是什么样,我也不例外,和好朋友王一凡讨论着。可一下车,长城的样子就把我们惊呆了。长城比我们每一个人想象的都雄伟壮观,我想爬起来也不容易吧。难怪长城上有个城楼上写着“天下第一雄关”这几个字。果然,我们刚爬了一小段就汗流浃背了,我当时真想下去,可一想,好汉不走回头路,就坚持着又爬了上去。等我们爬到顶的时候,流的汗都已经把衣服弄湿了。可一想,有一句老话:不到长城非好汉,现在我到了长城,就是一条好汉了。就又振作起来,要下来的时候,我们到了一座烽火台,上到上一层的台阶非常陡,感觉快要摔下来的样子。我到了上面,看到上面的人也很多,在上面可以看到许多在下面看不到的风景。从顶上下来的时候,感觉比攀登的时候容易多了。我边走边想,修建雄伟的万里长城可真一件了不起事呀。

下午我们就要走了,还有点舍不得呢。夏令营虽然结束了,可是我却把快乐带回了家。

[快乐的夏令营五年级作文

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篇18:描写我们需要快乐五年级

全文共 1100 字

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在校园中,有老师的手来帮助自己解除疑难问题,有手拉手的活动让我们更加团结。但有一双看似不起眼的手,却给我留下了深刻的记忆。 On the campus, there are teachers hands to help themselves to relieve difficult problems. Activities with hand -pulling hands make us more united.But there was a pair of seemingly inconspicuous hands, but left a deep memory for me.

太阳公公将阳光洒满整个操场,这节是我们的体有课。同学们在操场上自由活动:有的踢足球,有的在跑步,有的在旁边静静看....唯独我一个人在操场上默默地打着篮球。

我反复练习换手打球,左一下,右一下,一系列复杂的动作让我差点崩溃。我一次次的投篮,球却像在故意捣乱似的,总是碰到篮板就飞了,却始终没进-个。我唉声叹气,心情跌入谷底。我注视自己的双手,又无奈的放下。为什么?不同样是队员吗,为什么别人行而我却不行?我质问我自己,握紧拳头却又默默的放下。我将球放在边,自己静静地坐在一旁出神。

这时,出现了一双瘦小却有力的手,在我眼前一晃而过。我顺着影子扭头一看,原来是篮球队队长小明。怎么,过来耻笑我的吗?我不耐烦地问道,脸色十分难看。当然不是,我看你无精打采的,怎么?受挫了?小明反问道,有什么问题我们一起交流,好吗?说着,小明拉着我站了起来。我感觉到一股暖流传遍全身,力量!这分明是从他的手上传过来的。暖暖的,让我升起了一丝信心。

他拿起球,在我面前一遍遍的演示,动作标准、流看绝对是下了不少苦功夫。那双手纹路清晰,虽然看起来好像瘦的只剩骨头,却非常的有力,他对我笑着说:不要灰心,练的多了自然就会越打越好。他边演示边向我讲解其中的要点,平缓的语气中装满了对我的关心。他在我面前一次又一次的运球、过人、投球,不厌其烦的给我讲解要点,有时还手把手的教我。这一次,我又碰到了他的手,一双小手还是那么的有力,还是那么的温暖,不,是热乎乎的。他,一脸的阳光,双眼有神,热情的看着我,满含着对我的鼓励和期待。

我慢慢的振奋起来,逐渐掌握了诀窍。终于,功夫不负有心人,我第一次投进了一个三分球,接着又投进了一个,我开心极了。小明好像比我还要高兴,他大笑着,紧紧的握住我的手,一双不大的眼睛都快眯在一起,我们笑着拥抱在一起,又手拉手围成一一圈。

赠人玫瑰,手有余香。让我们伸出双手,用我们的手帮助他人,在别人获得成功的同时,相信你也会获得快乐

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篇19:快乐的植树节

全文共 473 字

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俗话说的好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天,我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这一天,我们带上铲,水桶以及树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,我们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

接着,我们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗,我们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤的人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这美丽环境!

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篇20:最新六一儿童节快乐五年级

全文共 1201 字

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六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际_妇女联合会为保障全世界儿童的权利,反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害,于1949年在莫斯科举行的会议上,决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。 Childrens Day Childrens Day, also known as June 1 International Childrens Day. It is held on June 1st each year. It is a festival for children in the world.Festivals of children around the world.In order to protect the rights of children around the world and oppose the killing and poisoning of childrens abuse and poisoning of children, at a meeting held in Moscow in 1949, it decided to use June 1 as International Childrens Day on June 1.It is also called Liuyi International Childrens Day.

清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,我便飞奔到了学校。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。

高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。

台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

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