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冬天的风作文(20篇)

每个人都有属于自己的冬天,有的是温暖的,有的是寒冷的,接下来要给大家分享的是冬天的风作文,欢迎大家的借鉴阅读!

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篇1:我喜欢冬天二年级

全文共 632 字

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今年冬天快过去了,可是我们这里仍然很温暖。因此,我们去了都江堰的龙池——感受冬天。

汽车在盘旋的山路上行驶,远处连绵不断的山峦与山上的雪已隐隐可见了。山上大多呈深褐色、墨绿色,中间点缀着白色。奇峰相连,镶银点翠,山间云雾缭绕,给人一种奇幻的感觉。

又走了一段路,两旁的房顶上面全是白茫茫的,两旁的树木也银装素裹水上也结了一层冰壳……如此琼楼玉宇,竟在人间。

进了山门,路开始不好走了,路上全结了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。

多美的雪景啊!山上一片洁白,点缀着和谐的影子和未被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了,全变成一样成玻璃的大大小小、弯弯曲曲的棒棒,错落有致的地组合起来,像水下的珊瑚宫殿。凛冽的寒风一刮,摇动那冰带雪的树枝,大树在摇晃中抖落身上的积雪,哗!哗!到处都看见雪的瀑布。穿梭在这丛林中,冰枝拂衣,脆折有声,白雪压地,不见寸土,确实是个绝无纤尘的世界。

在这冰清玉洁的世界里,人们忘记了年龄,忘记了辈分,沉醉在这纯洁无瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏严寒,用冻红的手在雪地里挖雪,用一个个雪球打得大人们求饶。大人们也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戏,成了一群大孩子,在这雪的世界里感受冬天。

下车了,我坐在缆车上,俯视冬天的龙池,一片冰天雪地。雪中的龙池,高处银装素裹,地处白絮成堆,玉树银枝交辉,飞卷雪花轻舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的气息,冬的韵味。

仰望天空的雪花,我向这些白色的精灵许下心愿:明年,我还来这里感受冬天。

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篇2:年级的冬天

全文共 667 字

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冬日的阳光暖暖地洒在我的身上,我感到无比的惬意和舒适,享受着冬日里的温暖,先前的一幕幕又映现在我的脑海中……

我应老师之请去参加一个比赛,比赛的要求对我来说是一个不小的考验:背出老师要求的上百首古诗!即使一部分古诗已经学过,但对于我这样的脑子,只要学期一结束,这些古诗便会“自动删除”,被我忘了个精光!

爸爸知道了这件事,表现出一副幸灾乐祸的样子,还对我说:“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄喽!”我对此感到一阵委屈和愤怒:作为我学习的合作伙伴,居然不帮我,反而还嘲笑我!

可第二天一早,我就发现在茶几上多了一本册子,打开一看,竟是老师要求的资料!小册子的第一页,还印上了“加油,你行的!”以及一个大拇指。我还来不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股温暖。之前我对爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也许他是在用激将法呢!

“这是我昨天辛辛苦苦帮你整理的资料,还不快背!”我仿佛看见了昨晚父亲那操劳的身影,一首诗一首诗地找,然后是无尽的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要为自己的儿子争取宝贵的背诗时间,好让他轻松应战!

再看看那大拇指,我心中顿时充满了温暖的力量。那是爸爸对我的关爱,这股暖流足以抵御寒冬!

不久,竞赛的那一天到来了。我和爸爸互换了一个眼神,我带着那温暖的力量和自信上路了。天气晴朗,万里无云,此时的暖阳正像我充满自信和力量的心,并不断的给我能量。我眯起眼,抬头享受着这冬日暖阳的温暖。我相信,无论这次结果如何,我只要尽自己的全力,用心体会爸爸对我的关爱,就能体会到成功的滋味,暖阳的滋味,爸爸关爱的滋味!

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篇3:冬天的第一场大雪作文600字

全文共 1264 字

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昨天下学的时候,爸爸预言说:“你信不信今天会下雪?” 我说:“今天没那么冷,应该不会吧。”

没想到,晚上九点左右,果然下雪了!我兴奋得大喊大叫,今年冬天的第一场雪来得可真早!我怀着激动的心情入睡了。梦里,大雪纷飞,到处都是大雪堆,跳进去松软极了。我和我的好朋友堆了一个大雪人,还时不时的往对方身上扔个雪球。我们的雪球越来越大,滚来滚去;我们轮流躺到上面,不听话的雪球继续滚,撞到一起变成一个更大的,我倆都被雪球裹住了,哈哈哈,我一下子给笑醒了。

揉揉眼睛,天已经大亮,窗外白茫茫的,树枝上还挂着未掉的叶子,上面堆满了白雪,晶莹剔透,非常美丽。路边汽车的顶上也铺满了厚厚的雪,好像盖了一床暖融融的白棉被。我赶紧叫醒爸爸妈妈,生怕慢一点雪会融化掉。跑到楼下一看,熟悉的小区花园覆盖着白雪,树叶在雪光的映衬下,显得更加青翠;地面湿漉漉的,灌木丛上铺满了雪,好像一条笔直的白色的线。

到处都是兴高采烈玩雪的小朋友,小不点们在堆雪人,大哥哥们在打雪仗,大人们互相交谈着,满脸喜悦。看来,第一场雪给大家带来了很多欢乐啊!我一眼就看到了好朋友旸旸和另外一个小孩,他倆正在收集雪团做弹药,我立即加盟。我们用雪球器把灌木上的白雪收集到一起,夹成一只只雪球,胖胖的雪球好像白色的精灵蛋,好玩极了。我们三年级的小伙伴迅速结盟,对二年级的小朋友发起攻击;他虽然只有一个人,可是作战非常勇猛,我们总是被他击中。当我跑到灌木丛去增加弹药的时候,他也冲了过来,于是,我们在灌木两边展开了一场灌木追逐战。我团了一个大雪球,趁他露出头来,迅速抛出;这时,突然一位快递叔叔出现了,我的大雪球正中他的头盔,我们都惊呆了。妈妈连忙道歉,叔叔哈哈笑了,尴尬的说:“还挺准,幸亏有个头盔!”

激烈的战斗继续进行,雪都被我们用光了,最后,连别的小朋友玩剩下的雪人也被我们当导弹用了。虽然对方战斗力爆表,但是,因为我和旸旸互相支援配合,坚守雪人,最后,对方弹尽粮绝,回家吃饭了,我们取得了胜利。

妈妈说,初雪应该去什刹海看雪景,今年也不能例外。后海的湖面结了一层薄薄的冰,冰和水的交界处,可以看见水面下好多断掉的荷叶杆,静悄悄的好像在冬眠,等到明年再开出美丽的荷花,还有几条小鱼,也静止不动,好像也在冬眠?我团了个雪球一扔,竟然在冰面上砸出个洞;仔细一看,周围大大小小好多这样的洞,肯定不少小朋友都像我这样扔进来雪球了吧,真象一片陨石坑,还挺好看的。每扔一个雪球,冰面就象鱼雷爆炸一样,喷涌出来好多水泡,象喷泉一样涌出水,我玩的不亦乐乎。冰面上一半铺着白雪,洁白如镜;还没有结冰的水微微荡漾。冰面上的落叶被风一吹,跑得像小老鼠一样快,好像他们在开运动会。湖边很多运动的人,有放风筝的,有打弹弓的,还有跑步的。最厉害的,当然是冬泳的人啦!他们皮肤又黑又红,一点儿也不怕冷;居然有好多都是老人,竟然还有一个外国人!

我回头看了一眼裹着长长羽绒服的妈妈,心想,您可真得向人家学学,多锻炼一下身体吧!

这场初雪带给大家很多欢乐,我也快乐的度过完美一天。希望今年每天都下雪,随时都能无穷无尽的打雪仗!

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篇4:小学生作文冬天到了

全文共 625 字

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冬天的风凛冽的吹着,枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息,感受冬的萧静。

冬天,最喜爱的季节,却总在这个季节生活的那么狼狈。是巧合?是寒冷的浸染?还是我虚浮的刻意?

退回最初的位置,做往事的旁观者,拨开那层朦胧了过去的青烟,让视野在记忆的画廊里游览,细数遗落在冬天的欢乐忧愁……

每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律,你们踏着已停止呼吸的落叶走来,阳光穿过错乱的树枝,滑落到脸上,微笑,隐没了所有的凄凉。

萎靡、颓废的欲望在自以为弥漫着关心的言语面前不堪一击,是真情赋予了文字可以左右自己的能力。忧,或是乐,已经不能自己……

害怕错过的心渴望完美的绽放,于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌,就像拨开了即将化蝶的茧,破坏了生活的常规、自然的定律。期待,换来的是令人懊恼的毁坏。

没有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措,终被真实击打得粉碎,寒冷将其冻结在内心的深处。

氤氲着温暖的阳光弥散在风中,临风而立,心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。

每个相遇的结果并非都是凄凉的分离,坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光,刻画了一场又一场欣喜忧伤,谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去,任凭生活的悲欢如流风衍生。

在斑驳的光影里数落耀眼的亮圈,弥漫的温馨轻轻撞击肌肤,缓缓渗入心间,温暖冬天的记忆,将冬天的深邃镌刻……

将手中捧着的阳光撒向风中,与风融化成一股暖流,飘散在冬天的每个角落,不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。

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篇5:夏天的风作文300字

全文共 335 字

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夏天就像一位变幻多端的魔术师,他能给烦燥不安的人们带来一丝丝的清凉。

人们都说春风吹醒万物,使大地生机盎然,秋风能催化沉甸甸的果实。人们到处洋溢丰收的喜悦。科风能送来皑皑白雪,到处彰显着宁静。但我最喜欢夏天的风了,它时而像一位轻盈的舞者,时而像一头发怒的老虎。

有一天中午,我走在回家的路上,一阵清凉的风吹来,让原本炎热的人们变得清爽起来,风越刮越大,由清凉的风变成了呼啸的狂风,地上的灰尘,纸屑,叶子全都刮起来了,满天飞扬,使人睁不开眼睛。风好像生气了一样要把树给吹倒,天上的乌云黑压压的,接着下起了倾盆大雨,风伴着雨迎面吹来,让人们感觉凉爽极了。雨过天晴,天上挂起了一道绚丽的彩虹,风儿轻轻的吹来,又像一个自由的舞者了。

我喜欢夏天的风,因为它是一位变幻多端的魔术师。

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篇6:冬天主题年级

全文共 578 字

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团圆夜,大雪将至,寒风呼啸。大街上早空无一人,显得空荡,白茫。街旁的房屋中,玻璃窗上早已贴上了大红的剪纸,从窗缝中传来阵阵饭香与散发着温暖的灯光。几个像似暖阳的红灯笼挂在桂树上,微微摇晃。

一只可怜兮兮,浑身脏垢的流浪狗靠在墙角边的垃圾桶后,口中不住的哀嚎“呜…”

一个女孩从一幢木屋屋门中跳了出来,急匆匆的往街对面的房屋中奔去,手中拿着几个红艳艳的果子。她敲了敲门门打开了,女孩走了进去。

再出来时,女孩手上的红果子不见了,取而代之的是半个散发着清香的大南瓜。

当小女孩即将踏进家门时,她向后望了一眼,似乎看到了什么,接着她走了进去。

女孩又出来了,她的手上此时拿着一个淡黄色的小碗与一小块腊肉。

她走向了墙角边的小狗,接着他将手中的肉放进碗中,将小碗递到了小狗的面前。小狗将头探了探,接着向墙角缩去,它早已饿得站不起来。直到女孩向后退了几步,流浪狗才将头探进碗中,狼吞虎咽了起来。

女孩向房屋大喊一声:“爸爸,我能养一只小狗吗?它很可怜,我可以带它去散步,帮它洗澡还可以教它怎样玩游戏。”

一个身着灰色大衣的男人从结实的木屋中走了出来,他的脖间戴着一条红色的围巾,肩上披着一件淡黄色的毛毯。他快步走到女孩面前,俯下身,用毛毯将浑身湿淋淋的小狗抱起,牵着眼睛闪闪发光的女孩走回家中。

不多时,温馨的木屋中传来欢乐的交响曲。

天上的月亮还是那么的皎洁,红灯笼在月光中缓缓摇晃。

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篇7:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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篇8:描写冬天的美丽景色满分

全文共 1128 字

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天,黑的越来越早了;风,渐渐有些凉意。我知道,冬就要来了。她不像春那样在蜂围蝶阵中孕育着希望,不像夏那样在紧张与急促中流露出热烈,也不像秋那样在落叶声中享受着恬美的梦寐。但我最喜欢的季节——冬,在晶莹的雪花中宁静地储蓄着力量、孕育着生机。 The sky, the black is getting earlier and earlier; the wind, gradually a little cool.I know that winter is coming.She did not bred hope in the butterfly array of the bee enclosure like Chun, unlike Xia to show enthusiasm in nervousness and rapidness, nor enjoying Tianmeis dreams in the sound of fallen leaves like autumn.But my favorite season -winter, in the crystal snowflakes, it is quietly saving strength and breeding of vitality.

家乡的冬天,有着灿烂的金黄。绿了一个夏天的草木,经过了一个秋天的风霜,已呈现出一片金黄。风,稍稍有些寒冷,卷着零散的落叶,显得那么率性和惬意。几片枯黄的树叶仍然倔强地挂在枝头,在寒风里抖动自己不屈的身躯。

家乡的冬天,有着晶莹的洁白。雪,当然是冬的主角,冬姑娘昨天还穿着金色的盛装,今天,又换成了一片粉妆玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像无数洁白可爱的小精灵,悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞,是多么的洁白,多么的轻柔,似玉、像雾,不一会儿,地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大地一片银装素裹,分外妖娆,不由令人流连忘返,陶醉其中。

这是一片热闹的景象:年轻人在雪中漫步、嬉戏,严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情,他们尽情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人,打雪仗,享受着冬为他们带来的欢乐,爽朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。

我也走出家门,漫步在宁静的雪中,看到这晶莹洁白的世界,听到雪从树梢上落下的声音,闻到一股梦幻般的清新,一片雪花飞入口中,透心的清凉、甘甜,令我心旷神怡。我张开双臂贪婪地享受着,享受着这圣洁、静谧的气氛。

家乡的冬天,没有刺骨的寒冷,有的是凉爽而又梦幻的气息;家乡的冬天,没有凛冽的寒风,有的是清凉而又柔和的清新。

我爱家乡的冬天,爱这个晶莹剔透的季节!

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篇9:二年级冬天优秀作文

全文共 611 字

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我的家乡,是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家乡色彩斑斓的深秋,我更爱家乡那银装素裹的冬日。

我们这里的冬天并不太冷,虽然早已是隆冬,可人们的衣服却没有加厚。在屋后的山上,最后一片红叶还没有落下,红叶在大片绿色的松叶中显得那么耀眼,构成了一幅别具一格的冬景图。大雪好像与我们无缘,冬天下雪的日子少而又少,孩子们多么希望老天能下场大雪,过过打雪仗,堆雪人的瘾啊。也许是我们的童心感动了“雪神”。那天,我们正在上课,突然空中飘下了片片雪花,同学们哪还有心思上课!

老师从一双双惊喜的眼中看出了我们的心思,干脆停下讲课,让我们走出教室观赏雪景,顿时校园便沉浸在一片欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花玩,有的用帽子,有的用围巾,还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,轻盈盈,慢悠悠的飘落。

多美的雪花啊!我情不自禁的仰起头,张开嘴去接雪花。既不像我想象中的那么咸,又没有人们说的那么甜。而是一种极清爽的味道,让人为之一振,这也许就是冬天的味道吧。雪越下越大,霎时间,校园白了,山冈白了,松林白了,房屋、地上全白了,整个家乡成了一个银白的世界。

雪停了,太阳出来了,阳光照在雪地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条、雪球儿,若是有风吹动,银条儿和雪球儿就簌簌地落下来,摔碎了,玉屑似的雪末儿随风飘散,真是美不胜收。啊,我爱家乡这难得的雪花,这雪下的美景,这美丽的冬日。

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篇10:冬天到了作文600字二年级

全文共 800 字

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风,呼呼地吹着,眨眼间,把寒冷的冬天吹来! wind, blows blowing, blinks, blow the cold winter!

经过了春天的洗礼,夏天的滋润,秋天的萧瑟,我们终于站到了冬天的门坎。

冬天刚开始,并不觉得冷。可能是因为风的原因吧!风不冷不暖,像一条丝巾从你的颈边滑过;像母亲的手,抚摸着你的脸,太阳下的风,几乎看不见风的影子,地面的尘土飞扬,又似一道风景线。

道旁的树上,叶子都枯落,剩下了干巴巴和光秃秃的树枝,不经觉地把树丫上的鸟巢暴露出来,但依我所见,鸟巢并不见鸟!霎时,我似乎这两排树,像是士兵,保卫着道这座在冬天怀抱中的城市。地面本来生长的纤纤细草,现在都枯黄了,但“野火烧不尽,春风吹又生”。这草的枯萎,就好比人的失败,并不是永久地倒下,而是风雨过后,又会重新屈起。

人们不喜欢冬天,因为冬天的构图太简单调,万物凋谢,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人感到寂廖,老年人倍添深沉。刺骨的寒风把人们赶进屋中,锁住情怀。

其实,冬天自有它的可爱之处。冬天是一个多节日的冬天。节日一个接一个地到来;过了圣诞,便是元旦;送走除夕,迎来新春;紧接着的又是元宵的好安排。

冬天是装扮的季节,冬天的时装美不胜收。男士们一身西装,风度翩翩,女士们穿上羽绒衣,柔情绰姿。绚丽多彩的衣服,打扮着每个人,使仪态万千,精神抖擞,冬天是调节人心的美好时光,让疲倦的身体小憩,卸去一年的劳累。此时,浮躁与狂热已不存在,人们的理智让我们懂得有耐心,明白要有成功就要经历风雨洗礼和考验,才能得到春天的烂漫。

冬天是四季中的压轴戏。如果说春天是浪漫的诗歌,夏天是热闹的戏剧,秋天是优雅的散文,那么冬天就是庄重的小说。如果你能宽恕冬天那严寒和令人讨厌的天气,那么冬天就是能铸就人宽大的胸襟与情怀的季节。

冬天是寒冷的,同时冬天又是温暖的,一旦你心中充满阳光,那么你的世界就会有温情的气氛!

冬天,这是一个精彩的季节。

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篇11:描写冬天的景色话题年级

全文共 789 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇12:三年级对冬天里的生活记录日记

全文共 468 字

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冬天是个很美的季节,每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处穿上了银装,美不胜收。好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透童话般的世界。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬天的气息,窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

冬天人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。小河上结了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在小河上嬉戏打闹,从小河上不时地传来阵阵欢声笑语。

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,我爱雪景,冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

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篇13:描写风的作文高中

全文共 737 字

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吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力,永远的生生不息。

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篇14:夏天的风作文300字

全文共 366 字

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又是一年,夏日的也准时来赴约。

夏天的风,是可爱的。清晨,空气中弥漫着浓郁的花香。泥土也不甘示弱。过了一会,从远处飘来一阵风,泥土中散发出淡淡的清香,它们好像在比谁的香味更加迷人似的。

夏天的风,是通情达理的。中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,农民伯伯更是汗流浃背。这时,一阵清凉的风吹了过来,农民伯伯咧开嘴笑着说:“好凉快啊”!

夏天的风,是多彩的。傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶“哗哗”作响,奶奶们跳着广场舞;几位老人坐在椅子上悠闲地下着棋;几位姐姐哥哥正在风中有感情地朗诵着夏天的诗歌……夏天,不经意间就变成了一首诗、一幅画。

夏天的风,还是调皮的。晚上,几位小朋友躺在草坪上露着肚皮,风吹到肚皮上凉丝丝的。他们情不自禁地说:“啊,实在是太凉快了!”七嘴八舌地数着满天的星星,逗得蝉儿笑开了花,逗得青蛙四处蹦跳。

夏天的风,你是大自然的馈赠。

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篇15:写夏风的日记600字

全文共 740 字

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透过窗户望着窗外,黄昏的光挥洒在万物的表面,树梢儿不知何时披着金灿灿的纱衣舞动了起来——,来了。

室内的空调能将空气制冷,但又岂能冷了我对风那颗炽热的心?我果断地迈出步子走向了室外——

夏风,君子是也

一缕缕微风拂过万物,那般轻柔又是那般优美,我们都处于风中,而风又总会给我们留一席之地。风拂去我们的汗水,带给我们清凉。时而挑逗着树叶,时而载着花草香纷飞。掠过操场,留下了万物的余香,掠过街道,带走了街头的喧闹……除空调内的人物之外,万物都受着风的恩惠。

水滋润着万物,容纳着万物,风又何尝不是?故:风,君子是也。

夏风,童蒙是也

夏风不知是性情太好还是记性不好,今日或许她生你气,带着沙石吹入你的眼睛,明天,她却又是轻轻地抚摸着你,想要同你一起玩耍。

然而,在她的温柔中,没有人能够抗拒,没有人会去记仇,她又成了我们的伙伴。但我认为,哪怕我们原谅这些事也不能不了了之,她应该认识到自己的作为,学着纠正,她在同树玩耍时要学着控制自己的力道,不要将树吹折,在与海一起狂欢时要记得不能伤害了岸上的民众,要知道,风也需要学习,故:风,童蒙是也。

夏风,情人是也。

夏风同雨好似是一对情人,雨来,风到。风捧着雨落地,雨伴着风嬉戏,他们来得气势轩昂,并没有春雨那么轻柔,他们好似认为——春冬时如此低调,现在若是不闹得轰轰烈烈岂不亏待了自己?风的劲儿也大了,它不想雨过早离去,好似在利用自己曾在旅途中学到的知识留住雨一般,捧着雨斜斜地落下。风的学以致用让雨也兴奋不已,招来了雷,唤来了电。现在,风随着雨跳着舞,以雷为伴乐,以电为灯光,以万物为观众,肆无忌惮地舞着。

夏风,情人是也,给了雨一个炫丽的舞台,精彩的时光。

夏风,是君子,是童蒙,是情人,亦是我们心中美好的象征。她象征着自由,象征着童趣。我爱夏天的风!

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篇16:三年级对冬天里的生活记录日记

全文共 1089 字

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有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜爱冬天。 Some people like to be full of flowers and vibrant spring, because it brings unlimited vitality to the earth; some people like the hot summer in the sun, because it has sufficient sunshine to people to provide people to people; Some people like the autumn of Liangfeng, because it brings a bumper harvest and hope.And I love winter.

冬天,凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的天将,还是月宫桂树上落下的叶片呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,玲珑剔透,轻轻盈盈,不愧是大地的杰作!

这些雪花各有各的姿态:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起来像是白绒毛线扎成的笑话。风一吹,玉屑似的雪末飘飘洒洒,变成了轻飞曼舞的蝴蝶,既活泼又顽皮,一切是那么地令人神往。雪花像个顽皮的孩子,有着自己独特的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在了树枝上,为树木穿上了银装;有的雪花喜欢汽车,便落在了汽车上,好似刚刚才出炉的新鲜奶油蛋糕。这些美丽的雪景使人们不禁沉浸其中。

不过,最有特色的还是那窗户上的.冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在静静地流淌着;有的像圣诞老人,好像是来给人们送礼物的……这一切的一切,不都是冬姑娘的杰作吗?

可冬,又冷得让人无处可逃,冷飕飕的寒风想要冻住一切。那些挂在树枝上的枯叶,一不留神“松了手”,就不得不飘摇落地了。这冷冷的寒风,使得飘落的叶子画不出像秋那般优美的曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地出冲出,清晰得十分刺耳。但寒风却困不住我们这些孩子,雪地里,狂风中,我们奔跑跳跃,自由自在!

冬天,是在多么的美丽啊!我们不要怕寒风! Winter, how beautiful it is!Dont be afraid of cold wind!

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篇17:冬天的夜晚一年级作文

全文共 435 字

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冬天夜晚,只有寒冷陪伴我度过。

这天,我穿好睡衣,想去拿暖水袋,刚拿到手中,却被妈妈一把夺过,妈妈讲道:“拿什么暖水袋,天气不还不算太冷。快去看书,别想拿!”

我只好回到房间。赶快到窗户前,把窗户关密,不留一点缝隙,晚上风吹进来可是很冷的。再坐到枕头上,飞快把外衣脱掉。一点一点,一只脚一只脚进入被窝,发现太冷,非常非常冰,有种到了北极的感觉。马上收回脚。终于,我让妈妈替我关了灯,自己便尽量缩成球状,因为这样会比较暖和。

我保持不动,使自己尽量暖和,似乎还是很冷,但没办法,只好尽快让自已进入梦乡。就这样,我中途好几次都因为冷,爬起来,穿袜子或干些能让自己暖和起来的事,比如加件背心呀,再穿上薄外套,或者用热水冲脚。要是想上厕所,我一定会等到实在忍不住时,才飞快地跑去卫生间,再飞快地跑回来,有时连拖鞋都顾不上。

冬天的晚上要都这么做,那我白天肯定会没精神、作业质量降低,也会潦草,但我又有什么办法呢?最多也就是晚上早点上床,睡前穿多点,但也没多大作用。我最讨厌冬天的夜晚!

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篇18:冬天来了

全文共 247 字

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冬天来了,她从很远很远的地方来了。

冬天对北风说:“你们用很大的力气吹,把大地变成寒冷的。”

冬天对雪花说:“你飘落的时间到了,给大地盖上厚厚的白被子。”

冬天对雪人说:“我要你给人们带来快乐”。

冬天对大熊说:“你该回家冬眠啦。”

那些很困的大熊一个个回到树洞里睡觉。

冬天对小溪和小河说:“我命令你们,赶紧结冰,让人们能在你们身体上滑冰。”

冬天对蝴蝶和小鸟说:“你们找一个地方好好休息吧,你们休息好了春天马上就要来了。”

冬天对人们说:“快穿上你温暖的衣服,来堆雪人、滑冰吧。”

小朋友们个个开心的堆雪人。

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篇19:冬天的风

全文共 351 字

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冬天,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。

冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上,冬天的风都这样讲着。

冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别:

再见了——

再见——

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篇20:描写冬天的景物年级

全文共 604 字

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家乡的冬天,是一个寒冷的世界。 Winter in my hometown is a cold world.

在这里,滴水成冰是常有的事,你可别少见多怪。人们常说:“一九二九不出手,三九四九冰上走。”在数九寒天,最低温度可以达到零下三十多度,多冷啊!

可是,大雪纷飞也无法阻挡我们对大雪的喜爱。打雪仗,这是一个我们常玩的游戏。雪球打人,对我们穿得厚厚的孩子们来说毫无痛感。就是真的打疼了,也根本不会计较,北方的孩子,每一个都结实耐冷!身上砸几个雪球,能算得了什么呀!

冬爷爷把冰花慷慨地送到各家的窗子上。早上起床发现,才发现,冰花早已把窗户“占领”了,根本看不到外面。冰花姿态不一,像大树、像雪花、像飞鸟,像行人,真像一幅幅美丽的画卷,和童话里的一模一样!

勤劳的人们早已把路清理出来了,大家出行也畅通无阻了。

这里的雪松松软软的,这种雪可不能用来堆雪人哦!甚至连雪球也捏不成,但是这种雪堆在一起,可以挖座雪堡呢!我们准备好铁铲,找一个比较高的雪堆,在雪堆上画个圆圈,再照着圆圈往下挖,不久,雪堡就有了雏形,再修缮一下就可以了。

我们这今年新开了“勺儿泉冰雪乐园”,那里有冰车、雪上飞碟、香蕉船坐在香蕉船里感觉快飞出来了,太刺激了,但是别怕,有惊无险哪!

冬天这么冷,没问题。喝上一碗羊肉汤,吃上些手把肉,身上的寒冷立刻被逐到了九霄云外了。

这就是我的家乡的冬天,你们喜欢吗?不过,要真正了解,还是欢迎你们前来,亲自体验吧!

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