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写人的高中英语作文范例(20篇)

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我在他乡,家在远方。除了思念,没有其他。今天小编分享思念家乡优秀作文。

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用奉献书写人生高中作文

全文共 675 字

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她前进的道路上没有光环,她却把自己铺成一条帮助别人通往光明的路。

在临沂湖南崖小学,有一位深受师生喜爱、众口一致称赞的女教师——刘振荣。自1984年高中毕业后,她怀着对家乡的热恋,凭着对教育的崇敬,坚定信念,满腔赤诚,毅然走上三尺讲坛,一干就是29年。29年来,她全身心扑在教育事业上,一直从事数学教学并始终担任班主任工作,再苦未喊过一声,再累未怨过一句,忠贞不渝地履践着“学为人师、行为世范”的坚定誓言和神圣职责。

她爱校如家、爱生如子,用挚爱赢得了每一位学生的信任与尊敬。无论在班级管理还是课程教学中,她始终坚持以人为本,努力做到因材施教,通过自己个性化的班级管理制度和创新性的教育教学策略,真正做到了“班级里的事,事事有人做;班级里的人,人人有发展。”

她,积劳成疾,在手术后却心系学生,仍然拖着重病未愈的身躯坚持在三尺讲台上。

数学教学,历来是临沂湖南崖小学的强势学科,而刘振荣则一直是学校数学教学领域的中流砥柱。她既勤于钻研新的教育教学理论,又善于总结自身的教育教学经验,在应用实践中不断成长、持续提升,创造了学校乃至全区数学教学中的一个个奇迹,赢得了领导、同事和社会的赞誉。她的课堂从激发学生学习兴趣、培养学生学习习惯入手,目标明确、思路清晰,张弛有度、生动活泼,学生很喜欢,成效很显著,在她曾经连续两年任教的毕业班中,数学优秀率均达100%,她多次获得市、区优秀教学成绩奖,并先后被评为罗庄区优秀教师、优秀班主任、骨干班主任。

日复一日的峥嵘岁月,默默耕耘的无悔人生,刘振荣老师没有用惊天动地的大事诠释生命,却在三尺讲台上默默书写自己的美丽人生。

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篇1:高中写人

全文共 905 字

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她长相不出众,走路时常常低着头看不到表情。性格也不是很开朗,经常一个人在走廊徘徊。成绩更是不好,每次排名基本都在末尾。当午休时间学霸们正争分夺秒做题时,她可能正趴在课桌上安心午休;在那些运动健将的耀眼光芒下,她更显得黯淡无光。她永远不会是话题中的焦点人物,就算突然从身边消失,都不会有人注意到。

当我感觉到在同学们谈笑风生时她投来渴望的目光时,我第一次对她产生了同情。是啊,就算是头顶无数光环的人也会孤独,何况是一个默默无闻的少女呢?

我开始改变对她的看法,是在那个冬天。刚入冬,寒风撕扯着人的皮肤,肆虐着人的神经。我走过水池,看见她又孤单地站在水池旁,颤巍巍地拿着块脏得看不清颜色的抹布在那刺骨的水里使劲地搓了好几下,一双冻得通红的手才颤抖地离开水池。我没太在意,漫不经心地走向教室。

早读快开始时,才见她慢吞吞地走进教室,在窗户边上,不知道做着什么,我也像往常一样无视。

早读结束后想出去放松一下,从窗台下走过时,被同学的桌子角绊了一下,我赶紧用手撑住窗下的凹槽,但是心里的第一反应却是:完了,窗户下的凹槽是一堆灰尘。但当我抬起手时,却是干净的。一瞬间,想起刚才她手上的脏抹布和那通红的手,我的心里好像有什么被触动了。心里也真正改变了对她的看法,我开始渐渐关注她并喜欢上了她。

以后每次见到她,我都会微笑着与她打声招呼,然后再聊上几句。她似乎也因为我的友好而变得开朗了许多,和同学们的接触也多了起来,慢慢融入了我们的小集体,在窗户边总是能见到她笑嘻嘻地趴在窗台上看着窗外的世界。

几个月之后的一天早上,她没来上学。听班主任说她转学了。我心里涌上了一种莫名的失落感,虽然我不会像有些女生那样感性地流泪,但那个自卑却善良的女孩早已印在我的心里。她不像其他同学们那样明媚、活泼,但她总是用自己的方式去帮助别人。

生活中有许多如此平凡却善良的人,不被别人关注、总是默默无闻地用自己的力量温暖他人。能够和她相遇并且成为同学实在是一种奇妙的缘分,是她让我明白:那些容易被忽略的人虽然没有耀眼的光环,却有着属于他们自己的优点,我们应该多关注这些平凡的人,在他们默默贡献的时候送上一句问候、一句关怀,温暖这些容易被忽略的平凡、善良的人。

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篇2:高中写人

全文共 773 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。

他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。

他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理,告诉我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让高兴,让我拥有一个可回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嬉戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往……

可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇3:高中写人作文:这就是我

全文共 1060 字

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你问我是谁?我就是我,一个倔强的女孩,一个乖巧,一个不知天高地厚,总想着装深沉、独立,却总是丑态百出,但我就是我,我的座右铭就是:“我的生活我做主。”

爷爷如是说:“我有个孙女,她可乖巧,总会带给我无尽的快乐,她小的时候总爱拉着我的手到处乱逛,口中左一句爷爷,右一句爷爷,叫得我心里好像涂了一层蜜糖一样。”不禁,爷爷想起了小时侯的我:

难以忘记孙女小时侯的点点滴滴,那时侯,她总爱拉着我的手嚷着说去买糖果,之后就总会发现各有一颗糖果在我和妻子的口袋中。后来知道是那傻丫头中午假装睡觉,待我和妻子接着睡着的时候,偷偷的把糖果分别放进我们的口袋中。其实我们并没有睡着,只是不想破坏这乖孩子如此美妙的行为啊!如今孩子长大了,天天要去上学,很少有空来看看我们二老,真的挺想她。

奶奶如是说:“我啊,就怕一个人闷着,总想找个人来陪我聊聊天,刚好,我那‘古灵精’的孙女却总会在我感到寂寞的时候,第一时间拉着我的手,嚷着要我讲年轻时种种事情,但我知道自己老了,记性也不好,每次讲一件事,总会断断续续的讲上好半天,可是她说:‘没关系的奶奶,我爱听呢!快给我讲吧。’接着,她总会给我端上一杯茶,静静的听着我讲那往事。”

那天我正无聊的坐在家里,想念着孙女,真想她此时就

在我对面,听我这老太婆唠叨。就在此时,惊讶的发现远处正迎来的孙女,我连忙走到门口迎接她,那丫头远远见到我站在那,小跑着走到我面前,牵起我的手,气喘吁吁地说:“奶奶您怎么知道我要来的?难道我们如人们所说的那样也心有灵犀一点通,你是知道我要来所以早早的出来等我了。嘻嘻,我猜对了吧!”这丫头真拿她没办法。

爸妈如是说:“我们这个女儿啊!真是拿她没办法,记得她曾经突然对我说要学习独立,要到处流浪,要结识五湖四海的朋友。”

那天,年纪小小的女儿刚放学回家,急急地放下书包,跑进厨房里对我说:“爸爸妈妈,我要到外面流浪,我要学会独立,结识更多五湖四海的朋友,你们说好不好?你看你们的女儿是不是很棒?”当时听到她这番话,我们真的哭笑不得,经过很长一段连哄带骗﹑软硬兼施的劝说才让她打消了这个念头。后来才知道原来那傻丫头只是看了《三毛流浪记》,对三毛非常的崇拜,所以萌发了流浪的念头。

弟弟如是说:“哦!姐姐好玩好玩,她总会给我很多有趣的书,还教我很多很多好玩的游戏。”

姐姐那天从图书馆回来,兴奋的给我说这说那,我一头雾水。第二天姐姐带我到图书馆,当时我看到好多书,兴奋得我到处乱串,好辛苦,姐姐才找到我呢!

我如是说:“这就是我,一个让人琢磨不透,但总是能暖人心怀的人。”

[高中写人作文:这就是我

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篇4:高中写人叙事的作文

全文共 893 字

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左拉说:"人一生只有两分半钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟的爱。"我想说,给我两分半钟,我只愿提篮春光看妈妈。

“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。现在,我坐在考场上,想起你为我忙前忙后的一幕幕,不禁湿润了眼眶。但丁说:"世界上有种最美的声音,那便是母亲的呼唤。"妈妈,你的呼唤我听到了,经历了这场考验,我就不再是那个任性胡闹的小丫头,我会带着金榜题名的明媚春光去看你。

都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,可是,妈妈,我们不断争吵,互相指责,冷战……看到别的母女亲密无间,无话不谈,我真的很羡慕。每一次难过时我多想扑到你怀中大哭;每一次取得成绩时我多想和你一起笑逐颜开;每一次彷徨时我多想让你为我指明方向。可是,我却只能一个人在被窝里哭泣,一个人在日记里欢笑,一个人在迷惘中选择……不记得什么时候开始,我们能像寻常母女那样相处。是高考前吗?难忘一起在绿荫春光下背单词,难忘一起挤在床上谈心,难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考,于人,是寒风凛冽的冬日;于我,却是温暖人心的春光,融化我和你之间连绵的隔阂冰川,让我提着它去看你,让这明媚的春光照耀我们的心田。

现在,你遇到了复杂的人际、事业的不如意;渐渐地你眉头紧锁,闷闷不乐,即使每次见了我都是一副笑脸,可我也听到了你深夜的抽泣。巴尔扎克说:"不幸,是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。"泰戈尔说:"只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。"模拟考试的失利几乎让我崩溃,那时,你告诉我:"在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空,一花凋零,荒芜不了整个春天。"这如春日般的话语让我重新站了起来,现在,我也将提着它去看你,让它照亮这一段灰暗,让女儿陪你一起渡过难关。

总是情不自禁地感动,泪水满襟,你我只是这芸芸众生中的沧海一粟,却从未停下过追求的脚步,只因心中有梦,只因背后有妈妈注视的目光,于是即使一路上千山万水、风雨相袭,也无怨无悔。

提篮春光看妈妈,让我们沐浴在春光下,看庭前花开花落,观天地云卷云舒。

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篇5:高中写人

全文共 1347 字

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某一天,我突然想起那个被阳光围着的小村子。

它依旧安静沉稳,保持着一副亘古不变的模样。

我站在远处呆呆地望它,看田间饱满的白棉花随风舞动,一簇簇,笑得露出了牙。

外婆依旧扎着那条蓝头巾出来了。她臃肿的身子,慢慢挪到田里,复又像一头行动缓慢的母牛,慢慢将头低下去了——可她头上的那条蓝头巾,却飘舞起来,像牛背上不小心钩住的刺刺球,卑微又顽强地祈求着注目。

外婆的蓝头巾,在那片洁白的棉地里,显得分外惹眼。

我像是突然读懂了外婆这块头巾的意义。

那时的我还小,还是个满村疯跑的野孩子。不管太阳有多炙热,也不管地面有多潮湿,我都是不管不顾地整身拱进去,拱进别人的棉地里去。

因为我的顽皮,坏了别人的庄稼,外婆常要去给人赔笑脸。一辈子都要靠养棉为生的乡里人,没人肯轻易原谅我。

那时的外婆,只好挎上竹篮,里面装满自己烙的大饼,挨家挨户,去安慰那些人家。

这样的活动,往往要持续到天黑。天黑下来时,我知道,自己要回家了。于是,便拖着疲惫的身体和满脸的泥土鼻涕,回自家田里去。

还未走近,便看到那飘舞在棉田里的蓝色头巾了。

我笑起来,很安心很幸福地笑起来,一头扎过去,不顾受惊的外婆大声嗔怪:“你这小东西,吓死我了。”

我不管,只是将满身泥巴满脸鼻涕的自己使劲往外婆身上拱。这时,外婆总会既心疼又责备地捧起我的脸来,从头上摘下那条蓝头巾,仔细地对折叠起来,将我搂进怀里,给我擦去脸上的泥土。

那时的孩子,是幸福的。因为在她的记忆里有那么一块蓝头巾,无论在她无助还是疲倦的时候,总能看见那头巾在不远处盈盈飘舞着,就好像告诉孩子,噢,没事,外婆在呢。

外婆年纪大了,不能再继续劳作种棉。同外婆一起赋闲下来的,还有那块蓝色头巾。它被外婆仔细叠好,认真地压在了枕头底下,好似连同孩子那段快乐的时光,也一同被封印。

外婆生病那年,正是最冷的一年。我随母亲去看望她时,路上突然飘起了大雪。这突如其来的寒冷,让我冻白了脸。

到达外婆家的时候,母亲告诉我要轻点声,现在的外婆需要休息。但当我轻轻推门,还未进入的时候,她就仿佛感应到似的,急急地要坐起来。

在慌乱中劝外婆躺下的时候,她突然看见了我瑟瑟发抖的神情。外婆赶忙用双手搂住我,摸着我冰凉的手,忍不住大声责备起母亲来:“这么冷的天,怎么不让孩子穿厚点,你这妈怎么当的!”

母亲有些不知所措,我只好解释说,不怪妈啦,就是今年没有姥姥做的棉袄穿,所以才会冷呢。

可是想不到,这句话,却戳到了外婆的痛处。她的眼,一下就黯淡下去了。似有无尽愧意,又好像对自己不满,她闭上眼,缓缓说:“都怪我这把老骨头啊,不能弹棉花了……”

我愈听愈深觉愧疚,一滴泪落下来。

外婆看见,赶忙安慰我,慌乱中,外婆一把掏出压在枕头下的蓝头巾,一下一下,轻轻擦着我的眼泪。

那颗焦躁的心,竟就在外婆那一下下柔情的擦拭中,安稳下来,渐渐平息。

这时的自己,早已不再是那个满村疯跑的野孩子了,却还是满脸鼻涕满脸眼泪的蜷缩进她怀里,寻求温暖。

某一天,我在道路上走的时候,恍然看见一片棉花地里,盈盈飘舞起的蓝色头巾——我清楚的知道,这位劳作的妇人不是外婆。可那熟悉的背影,却还是令沮丧的我重新鼓舞。

就好像,不远处,此时围着蓝色头巾的老妇人,正如我年幼时的外婆,将满身泥土满脸鼻涕的我搂进怀里,毫不犹豫的,摘下头巾,仔细叠起,无不温柔又深情的为我擦去泪痕。

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篇6:高中生日记500字写人的

全文共 590 字

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今晚,照样的去散步,我又遇到了那个老人:一头白发,身穿红色衣服,矮小的身体,模糊的双眼,满脸的皱纹。她和往常一样,出来散步。

也许,我也经常出来散步,她对我也十分熟悉了。老奶奶和往常一样,热切地和我打招呼:“小朋友,你又出来散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了,她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖,羞愧的低下了头。此刻我心里在想:”这个老奶奶真的很好,她会经常夸奖我,可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己,我和老奶奶一路聊着,不知不觉,天黑了下来,老奶奶的孙女,怒气冲冲地向老奶奶走来,指着老奶奶的鼻子不文明地说:“奶奶,快点给我回家做饭,你饱了不代表我饱了,要不是你向我我妈妈告状,说我这样那样的,我才不会饿,哼,告状精。”看着她那轻蔑的表情,我心中的怒火燃烧了起来,“你怎么能这么说你奶奶,好歹她也带你那么久了,要是有一天你奶奶,不理你了,我看你怎么办,你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈,神经!”女孩吐出了脏话,我没理她,老奶奶在一边抹眼泪,我看到了很为老奶奶伤心。

这个奶奶从此都没有再来散过步了,一天我看到了她的孙女,问她她的奶奶呢,她哭了出来,她说她的奶奶昨天去世了,我惊呆了,一位慈祥的奶奶就这样离开了我们,我非常伤心,老人虽然走了,但我依然相信老人在天上看着我。

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篇7:高中写人

全文共 817 字

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我把脸贴在冰冷的石碑上,如同多年前将它抵在外婆的胸口,如今,回应我的已不是熟悉温暖的心跳。

我所记得的最初与外婆的相处就是那个繁星的夜晚,我们一起坐在树下看星星,外婆把我搂在怀里,她的大手握着我的小手。“看,那些星星像什么?”“半个蝌蚪啊”我脱口而出。“那像不像一个勺子呢?用来喝你最喜欢的八宝粥。”

“有点像,可是我觉得更像婆婆的耳朵呢,呵呵~”我钻进外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“对对对,像耳垂。”外婆笑哈哈地陪我看着看着那七颗闪烁的星,还时不时地把我搂得更紧,我趁势靠在外婆的胸口处,鸣蝉,星星,眼前的大片田地绘成了我的仲夏夜之梦。

虽然我还有一个妹妹,一个哥哥,但是我觉得婆婆最爱的还是我。听妈妈说,我的棉鞋,夹袄都是婆婆做的。我依稀记得,那个寒冬的夜晚,外婆抱着我给我讲故事,唱催眠曲,直至我睡着了。由于灯没有关,所以我一直都是半睡半醒的状态,微张着眼,看着外婆拿过一大片棉垫和白天为我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黄的灯光下,一针一线的为我做着棉鞋,穿针的时候是试了又试才找着的针孔,这是年幼的我第一次发现爱的踪迹,虽然那个时候,我根本不理解什么是爱。

记得小时候我最喜爱的食物就是红薯,不管是红薯饼还是丸子。每次秋季的时候,我总是能吃到以不同形态呈现在我面前的红薯。我吃的丸子是最多的,每次都是外婆提前做好准备,就等下锅的时候才通知我,给我一个硕大的惊喜。

惊喜之后,我总是拿着一双筷子,站在离油锅一米左右的地方,看着那一个个圆球在外婆灵巧的手下从淡黄转变为金黄,从生的转变为熟的,最后都一个个钻进我的小肚子里。我一直认为,外婆做的红薯丸子是世界上吃的,我一直把那个味道牢牢地记在心里,希望有机会可以满足我的小肚腩对那个特殊的独一无二的丸子的渴望。

如今,再没有我看星星时可以依靠的臂膀了,再没有为我做棉鞋的那双巧手了,我也没有再吃到那独特的丸子了。我觉得外婆的才干,宽阔的心都埋没在了这样一个普通的家庭,不然她一定是一个可塑的栋梁。

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篇8:我的外公高中写人作文

全文共 1538 字

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在学校门口看到过一位老人,在等待自己的孙子放学,苍老的面容流露出一种和蔼的笑,淡淡的、却给人一种温暖的感觉,忽然觉得这种感觉很熟悉,好像似曾相识,却从不乏味。

世上事物众多,但相同的却寥寥无几。但是,你可曾想过?笑容会重复?那种笑容之所以会重复,因为它陪伴了我许多年,乃至之后的日子,愉快、充实。我的外公就拥有这样的笑容。

父母很忙,我童年的时光大多数在外公外婆家度过。70多岁外公有点“唠叨”,他喜欢在饭桌上,讲述那些老掉牙的事、他的童年生活,年轻时候闯荡江湖的故事,乐此不疲。尽管我们已经听的耳朵都生出了老茧,他却还是喜欢讲,把他生活的点滴记录在我们的生活中。

外公说他小时候家里很穷,有次过年,祖母给他买了件新衣服,后来和同学爬墙壁,正好被钩子勾住,新衣服不小心被拉开了口,曾祖母怕外公挨骂,就很小心的帮他缝好了口子,让他免去了挨骂。外公说着、说着,我就感觉他的眼里有什么东西闪过,却又不轻易流露出来。

外公说他要讲第二个故事,外婆却在旁边笑道:又是那种故事,都讲了几遍啦!”外公却笑笑,讲起他的第二个故事。阳光透过玻璃窗洒到桌子上的茶杯,印刻出它的美丽,任何事物都是美丽的,只是不容易去被人所发现、了解。而我们身边的人,谁又会去细心的聆听来自他们内心的声音呢?

外公说,他小时候是比较顽皮的,但是玩归玩,他的成绩总是班级前几名。说这话时,外公的脸上表露出一种自豪感,哥哥却早已在旁笑做一团。“记得那次啊,家里来了很多人,父亲一时兴起,买了几瓶啤酒,于是我就学着父亲的样子开啤酒瓶,可是谁知道,我一开啊,那气体就冲的老高,一瓶啤酒啊,就只剩了三分之一。那个时候,没有多少人家喝的到啤酒,于是,父亲一怒,便追着我打,正好有个篱笆洞,我就钻了过去,父亲人大,一时过不来,这时,伯父又拿了几瓶酒来,于是,这事就不了了之了!”

我由衷的笑了,实在是不敢想像,外公当年是怎么钻过那个篱笆的,最主要的是他一边说一边还手舞足蹈,整个像个小孩似的,哥哥暗地里给外公取了个绰号:老顽童。这个“老顽童”名副其实。

外公酷爱戏曲,昆曲、沪剧、京剧,即使不能完全的唱出来,但哼调是完全没有问题的,有时看着电视,他就会跟着人家做手势,调子一出,范儿就出来了;音乐,外公乐在其中,他愿意花钱去看天鹅湖的巡演,愿意买大堆的碟回来看,放着《我的太阳》他便开始挑战高音;《跨过鸭绿江》被他雄伟的唱出来;外公对运动更是爱不释手,看亚洲杯时,他一心希望国足冲出亚洲,当进了一个球时,高兴的手舞足蹈,晚上点多看球本来就颠倒作息,这样一来,更是把外婆给吵醒了。

外公喜欢古典乐,所以,在我提出要学古筝时,他举双手赞成。第一次弹给他听一级的《凤翔歌》时,他频频点头,如今,外公已经可以哼出《凤翔歌》的曲调了。随着琴艺的上升,优美悦耳的曲子也比比皆是。可是,这个“老顽童“偏偏就是喜欢听《凤翔歌》,而且百听不厌。算了,《凤翔歌》就《凤翔歌》吧,喜欢听,我就多弹几遍吧,毕竟想外公这样的“老顽童”还是稀有“动物”啊!

外公还在喋喋不休的讲诉着他的故事,共产党的历程他参与了哪些;作为一名高级工程师的守则;年经的时代生活;和外婆相识的过程;那些记忆如同天空:广阔无垠,却流连忘返……

人的一生有多少回忆?恐怕数不清也记不清,外公的回忆却是那么清晰,那么值得探讨。我想:他一定在结婚的时候把这些回忆都迫不及待的告诉了外婆;我想:他一定想让时光再飞回到那些时候;我想:外公的童年一定多姿多彩,有苦、有甜、有酸、有辣;我想:拥有一个美好童年的人他的心灵自然也是淡泊明志的。

“树叶在空中飘荡,

谱写着一曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它的大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着那一幅幅感人的画面,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩!”

[我的外公高中写人作文

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篇9:一个人开车的父亲高中写人作文

全文共 981 字

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大概是从04年起,父亲给我的印象便和车联系在一起。因为父亲总是很忙,每天都是一个人开着车东奔西走,一年到头也在家带不了几个月。由此,家人常常抱怨父亲陪我们的时间太少,那时候我感觉父亲有点陌生,从没在他面前撒过娇。

我和父亲的感情以及我对父亲的感觉就一直这样持续了十几年,直到今年的暑假,每当我把时间回放到那一幕的时候,我都很激动,我激动我是个无与伦比的幸运儿。我从父亲身上理解了“男人”的含义。

6月份的暑假,父亲决定带着我们一家人去西安玩儿,我们都很高兴。父亲开着车载着我和母亲,一路上,我们都格外兴奋,父亲亮着嗓子唱起了他们那个年代流行的曲子,我和母亲拍手附和着,就这样我们一路尽兴地唱着,时光仿佛倒流到我童年的某个阶段,唱着唱着母亲不经意间问了个问题:“我们在这儿的时候你唱山歌,那平时你一个人的时候唱不唱?”父亲突然停住了嗓子,脸上微笑的表情消失了,他没有回答母亲的问题,而是点了支烟,静静地吸起了烟,这是烟瘾很重的父亲开车五、六个小时后吸的第一支烟。母亲好像意识到了什么,便不再说话。我看着一口口烟雾从父亲口中平静地吐出。我心里很难受,有一种说不出的感觉。剩下的路程便是从沉默中度过的……从那之后,我经常问自己:父亲一个人身在异乡开车的时候唱歌吗?

在西安的日子里,我没有按照计划那样尽兴地玩。我想走进父亲的生活,去感受我的父亲。

我意外地发现父亲的生活是那么单调,几乎每天都是一样的,每天都很忙,每天都会跑很远的路。我问父亲:“爸爸,你平时一个人开车的时候没人跟你说话,你怎么过的呀?”父亲很平静地说:“平时没人跟我说话我就老犯困,开车时就吸烟提神。”我的心一下子变得沉重起来。我第一次去理解父亲,我恨我原来的自私,我恨我原来一直在享受生活却不知道珍惜。

父亲给予我的东西太多了,他没有太高的文化,没有用适当的方式教育我,但父亲身上有一种东西一直在引导着我,我能感受到他那双历经沧桑的手。

那天我给父亲放了一首歌,班得瑞的《童年》,听完后我问父亲这首曲子怎么样。父亲笑着回答:“听不懂,但听着很舒服!”我说:“嗯,我也是。”我想让父亲的生活变得丰富点,让他感受到生活的美好,让他的生活不再单调。

我不知道怎么用华丽的语言表现我和父亲之间的情感,但我知道此时此刻父亲在牵挂我,他牵挂的人也在牵挂他。

献给我一个人开车的父亲。

愿他一路平安。

[一个人开车的父亲高中写人作文

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篇10:写人物的作文600字高中

全文共 687 字

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记忆中的她矮矮的个子,椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事,却永远铭刻在了我的内心深处。

记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却发现天空中已经阴云密布,雷电交加,下起了雷阵雨。雨越下越大,大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来,我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭,但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤:“小朋友,需要帮忙吗?”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。

就这样,我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上,我们在一起有说有笑。然而,我惊奇地发现,大姐姐帮我撑着伞,而自己却在外面淋雨,但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问:“姐姐,你怎么帮我撑着伞,而自己却在淋雨呢?”她顿了顿,嘴角带着甜甜的微笑,说道:“没关系,我已经是高年级的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已经长大了,抵抗力比你强。”可是,我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说:“到了。”我还没来的及说声谢谢,她便走远了。望着她的背影,我想:这真是一位乐于助人的大姐姐,她是我学习的榜样,是我永远感谢的人!

这就是我最难忘的人,她的微笑,她的可爱,她的帮助,将永远铭刻在我心中,高尚的品德在我内心永存!

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篇11:高中生描写人物的

全文共 1014 字

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友情这玩意儿啊,是很奇妙的!它可以帮你脱离困境,也可以让你奋不顾身。拥有友情的人,我把他叫做朋友;拥有朋友的感觉,我把它叫做幸福!我就是一个很幸福很幸福的孩子,因为我有好多好多的朋友。

我和洪幼儿园时就是同班同学。小时候,和她并没有什么接触,只是觉得她的辫子一翘一翘的很好玩。要上小学了,很多同学都报了昆鹏,但只有小洪和我一班。那时在班里,只有她我是认识的,所以常常和她一起玩。渐渐的,我们成了形影不离的朋友。

有段时间,我们喜欢上了金庸的小说。小罗家没有武侠小说,一直是找别人借着看。我们午休看,课间看,下课谈论的也离不开金庸小说。因为小说的关系,我们学习语文的情绪格外高涨!

一天下课,小洪来找我:“哎,多多你借我《倚天屠龙记3》看看,好不?”“呃,”一听这话我有点为难了“书是老爸的,我爹惜书如金,书是不会借的。”“这样啊。哎呀,多多,你就帮我借一下嘛!”“好吧,我就替你试上一试。”我笑了。“不是试试,是一定要借到哦!”小罗很兴奋。小罗高兴,我也就高兴了。可是,老爸那关怎么过?

晚上,从爸爸下班回家开始,我做了一晚上的乖宝宝。吃饭不看电视,吃完饭直接写作业。老爸看着我,一直都是笑咪咪的。作业写到一半,我心想:老爸看起来心情不错,去试试吧,赌一把!可惜,我赌输了,看来是时机不对啊,我才刚刚说完,老爸就来了一句:“作业写完了吗?”我当然只能说实话,然后乖乖回房写作业。一计不成又生一计,每次我睡觉前老爸心情最好了,睡觉前说一定行!当然,前提是:写完作业。又一阵奋笔疾书,作业,搞定!Yeah!下一步:睡觉。我爬进被窝,老爸正笑容满面的准备给我关灯。“老爸!”我大喊一声。“恩?”“可不可以把《倚天3》借给小洪?”老爹的脸色好像变黑了。“我什么都没说,晚安!”我知道如果我再问下去,一定犯了人生最大的错误。

第2天吃早饭时,我下定决心再找老爸借,为了朋友两肋插刀嘛!呜呜,小洪我为了你可是奋不顾身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把书借给小洪吧,我替她保证绝对不弄脏弄坏了!”“好啊!”咦?老爸这么爽快?我飞快的跑进书房,把书从书架上抽下来。“谢谢老爸!”我拿起外套书包就跑出家门。嘻嘻,实在是怕他变卦。估计老爸都不知道自己说了什么!

在学校,小洪如愿以偿。嘿嘿,小洪高兴就是我高兴嘛!

拥有朋友的人是幸福的人。拥有很多朋友的人就是最幸福的人。身为最幸福的人,我感到很荣幸。友情,真的很奇妙!

现在你却不在我身边了,这份友情我会永远记得的。

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篇12:感人的高中写人作文篇

全文共 991 字

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有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!

啊,我的老师,我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许,我错了。我应该用更好的方法表达我对你的感情。汹涌澎湃,激扬洒脱,已不适合您了。因为默默无闻是您的特征,无私奉献是您的特长。

我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得有时您像父母,有时您像朋友,有时甚至会像恋人。但无论像什么,您的关爱都是那么纯真,那么无微不至。

我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里情况不好,有次她生病了,您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多,但是这足够让我们幼小的心灵知道,这世界是多么美好,生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!

我的老师,您知道吗?虽然您批评过我,当众羞辱过我,我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物,化作春泥更护花的道理。从那以后,我的心变得更加坚强,敢于迎接挑战,您就像条我们可以汇集的猛江。

我的老师,您累了吗?您知道我们物理不好,兴趣也不高,可您并没有气馁,您放弃了休息的时间,一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里,您的心更加难懂。因为,劳累在您的脸上从未出现,您真的不累么?但当我考得优异成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的土壤。

我的老师,我亲爱的老师,您看哪一条条小溪是多么清澈,它们流向了远方,流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地,您问:“渠那得清如许”,我答:“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。

我的老师,我敬爱的老师!严寒酷暑,春去秋来,岁月蹉跎,您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。

我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。

我的老师,我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇,我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬,感谢,我的老师!

我的老师,为了工作您平时从不打扮,请您在我们毕业那天,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我将记住那美丽的时刻,那美丽的老师!

我的老师,您希望桃李满天下,我希望我是其中的一个(桃李)!

老师,我亲爱的老师,待到桃花浪漫时,她在丛中笑!

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篇13:高中生描写人物的

全文共 828 字

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在菜市场的角落,有一位大叔,随着时间的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中……

它的小摊儿上,有着一些不起眼的东西,一把大的、剁骨头的刀子,一把小一点的、剁肉的刀子,一些干净的塑料袋,一个小称,还有几块新鲜的猪肉,牛肉,羊肉……

大叔常年坐在一个不起眼的墙角,过往的行人大多没有注意到他,这个小店不禁显得有些冷清。

他的背后,有一棵高大的梧桐树,它藏在墙后,努力生长,它常年陪伴着卖肉的大叔,成了他工作的背景。

他穿着破旧的围裙,带着胶皮手套,坐在一把“咯吱”响的小板凳上。但他总是“坐不住”,时不时站起来,凝视着过往的人群。他的眼神中充满了渴望,希望大家都能在他的小铺上停留几秒,看看他的肉,但也只会在人少时,轻轻地喊一声:“新鲜的猪肉!”以便让人知道自己的存在,无论有没有人,他都笑眯眯的。

他很细心,自己有几位老顾客,来了一两次,他就知道谁喜欢羊肉,谁喜欢牛肉,谁想要瘦一些的、不油腻的,谁想要肥一些,不太硬的,老年人喜欢吃什么,年轻人又爱什么,他研究地清清楚楚,明明白白。

这位大叔不像其他人一样,在招牌上写“肉铺”两个大字,反而,他托人写了“健康”,证明自己的肉是绿色的,无添加的。

经朋友的推荐,我来到了他的肉店,要了两斤猪肉。他的眼睛里充满了惊喜和意外,我不屑于他的小店,把这次买卖,当成“高贵的施舍”。付过钱后,他给了我一个灿烂的微笑,我惊住了,从来没有看到有人笑得这么开心。

猪肉很新鲜,从此,我成了他的“老顾客”。又是一个星期天,我来到菜市场,见他不停张望,看到我后,赶紧向我挥了挥手——他称好了肉,在等我。今天,他笑得更开心了。“生意不错啊?”我主动与他聊天。“还行吧,一天能来一两个人。”“才一两个?那你还那么开心?”“开心和不开心,都是卖肉过日子,还不如开心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一个生活不富裕的人,竟能如此乐观。

我又回头看了那棵高大的梧桐树,它更绿了,我仿佛看到了它在飞快生长,我想到了他——不只是卖肉的人,更是像梧桐树一样积极向上、乐观的人。

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篇14:高中描写人物的作文

全文共 916 字

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一头乌黑的短发,齐刘海下有一双炯炯有神的大眼睛,一笑就会露出两个小酒窝,看起来有点像风靡网络的蘑菇头表情包,她就是我的同桌。

知道桌位分配的时候,我很高兴因为她数学很好,而我一向拿数学没有办法,跟他同桌我就可以经常向她指教数学题。一开始的时候我在想心她会不会很相处,因为她平时都一副很严肃的样子。结果我发现自己多虑了,这家伙只要熟起来就会原形毕露了。她是一个典型的吃货,抽屉里满满都是零食,一下课就会招朋引伴分享零食,身为她的同桌她的零食大部分都进了我的肚子。上课的时候,她也会忍不住吃零食。有一次上课了她还想吃点零食,乘语文老师转身写字的时候,快速地往嘴巴塞了一块小面包。刚好语文老师要点人回答问题,我的同桌十分幸运地被选中,她一开始还没注意到,我偷偷地拉一下她的胳膊,她才反应过来。她慌张地站起来,双手捧着书挡住自己的脸,从我的这个角度还能看到她的腮帮子鼓鼓的,就像一个正在吃东西的小松鼠。我怕引起老师的注意,强忍着不笑出来。,她不能说话因为怕被老师发现,只好摇了摇头表示不知道答案。语文老师叹了口气,只好让她坐下,找其他同学回答。她一坐下马上把食物咽下,一边咽还一边断断续续地说:“好,好险啊,下次再也……不敢上课偷吃东西了。”原来她这个人这么逗,没有想象中那么难相处。

同桌还是一个有点粗心的人,也因此给我们带来了很多欢乐。有一次语文考试有一道看图题,老师评讲试卷的时候,讲到看图题就对班上的同学说:“这道题很简单,大多数同学都做的很好,可是居然有一位同学把鹿看成了羊。”说完班上的同学就开始捧腹大笑起来,连我也忍不住跟同桌吐槽:“哈哈哈,这么明显都看不出来是鹿,这个人也太搞笑了吧!”只见她小心翼翼地捂住她的试卷小声地跟我说:“别笑了,那个人就是我呀。”“真的假的?哈哈哈,难怪你要捂住试卷。”我哭笑不得,她还坚持认为图案上的动物是山羊一直在狡辩:“黑乎乎的一团只看到有两个角,不是山羊是什么?”最后我的各种反驳后,她才接受了图案中的动物是鹿这个事实。

虽然学习的压力很大,但是有一个在学习上能给你帮助的同桌,课下还能给你带来许多欢乐的同桌是多么快乐。我们一起分享对方的喜怒哀乐,希望能和她坐同桌一直到毕业。

[高中写人物的作文

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篇15:高中写人

全文共 673 字

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她,眉目清秀,笑靥动人。高高的个子,一条马尾辫在身后,洁白的面容,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡红的双唇,而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感情。除了她那“疯女子”的性格和有一点点暴力以外,简直是大家心中完美的淑女“标本”。

她,是一个百年难得一见的活泼“鬼”。她有一个乐观的心态,凡事都往好的地方去想。其实很多情况下和别人相处她不会说多少话,但是她总处在高兴的状态,脸上总是挂着甜甜的笑,这也的她别人见了就高兴,别人也会主动和她打招呼。而在我的记忆里,她的大部分时光都是在快乐中度过的。

每天早晨,她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学;每天放学回家,她也是快快乐乐地蹦跳在回家的阳光小道上。我感觉,好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐,而且把同学们逗得也十分开心,所以,同学们都喜欢和她交朋友,她也从不拒绝,总是乐呵呵地答应。

她,也是一个百年难得一见的淘气“鬼”。这个家伙最大的特点就是爱接话把,无论谁说话他都能插上一两句,我还真是佩服她啊!她就像个幽灵一样,从你身边走过,说上那么一句,然后走掉,让人哭笑不得啊!我还记得有一次。我和他正玩的开心,我开玩笑似的打了她一下,她却趴在桌上哭了起来。

我急的满脸通红,汗珠直往下掉,脸通红的连说话都接巴了:“你没事吧?不会疼吧?我打的很轻啊!对不起啊!”我本以为我是真的惹下了“大祸”,谁想,她听完这翻话却哈哈大笑起来:“哈哈哈!逗你玩的啦!我没事!。”她就是这样一个活泼,开朗,幽默,善良,热情的女生。我很喜欢和她做朋友,虽然我们已经分班了,可我们仍是无话不谈的死党。继续来互相伤害啊——丁文霞!

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篇16:高中写人

全文共 959 字

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自从有了记忆,我就知道自家的后园里有一个地洞,洞很黑,很深……

每次经过,我都会伸手在洞里掏几下,但是总是掏不到底,似乎那个洞就是新星一在《喂-出来》中描写的那个无底洞,深不可测,充满了奇幻色彩。我从小就喜欢看小说,特别是短篇小说,阅读时对小说中的世界加上自己想象的翅膀,所以每个故事都会被我理解的非常离奇。当然,这就免不了我有时候会把现实生活中的一些具体的事物抽象化,把一根铅笔想象成魔棒,把席子想象飞毯……那时的我把它想象成了新星一笔下的那个无底洞。

一次,我丢了一块石头下去,我想听听那个洞有没有底。但是,很不辛,我的计划泡汤了,一只手拧住了我的耳朵,随之而来的是如雷贯耳般的骂声。是我母亲在骂。我的母亲平时不让我一个人去玩一些有危险的事。

“我没有玩火,没有玩水,没有打架!凭什么骂我!凭什么拧我耳朵!”不知道那时的我竟然会说出这种大逆不道的话来,可能还小吧。

母亲很平静,似乎没有对我的话发火。

“听着,妈给你讲个故事。”说着,母亲抱起我,她坐在院子的矮凳上,让我坐在她的腿上,便开始讲起了那段或许不为人知的故事。

“夏天晚上,我的爷爷总是喜欢一个人坐在这个院子里纳凉,有一天夜里很深了,我爷爷闭上眼睛小憩了会,忽然听见有人在叫‘喂,有人在吗?他往声音传来的地方走去,那里黑乎乎的,什么都没有,就在这时,出现了一束光,慢慢的显现出人影来,对我的爷爷说,‘你想知道我从哪里来吗?请你写一张纸条,就放在我曾经出现过的这个地方,用一个瓶子塞紧了……’

爷爷当时吓得晕了过去,第二天,被我的爸爸发现躺在院子里,而且,院子里出现了一个洞,就是那个……后来,爷爷便整天疯言疯语地说他见到鬼了,还把这个故事反反复复地说给我们听。之后,他觉得那个‘鬼’所说的话似乎在提示他什么,他便写了一张纸条,塞进了一个瓶子,然后把瓶子扔进了那个洞里,结果那天,我的爷爷就倒在了那个洞的旁边……”

说到这里,母亲的眼里闪烁着什么,但是,我的好奇心却倍加了。

“后来,我爸说一定是那个洞里又不干净得东西,于是,就想把那个洞填平。但是,填了几个小时,几天,还是没有填满。”之后,我爸不知道为什么就不填了,他说,我爷爷的死非常的正常。”

母亲说完这个故事后,我觉得简直可以编成一部小说了,和蒲松龄的有的一比的灵异小说!但是,那些都是真实的吗?我得心里还是一个问号。

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篇17:高中一年级写人作文:父亲

全文共 1108 字

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父亲,在生活中总是充当着重要的角色。

很久很久以前,父亲是那个一心一意要对母亲好,给母亲全部爱的那个男人。那个时代,父亲追母亲。父亲每天接母亲上下班,每顿饭父亲总是亲自给母亲做好,装在盒子里,生怕它冷了就把饭盒藏在怀里。下雨天,母亲忘了带伞,父亲就把自己的伞给母亲,自己冒雨跑回家。父亲追母亲时,经济很拮据,并未给岳母什么像样的彩礼,也没有能力给母亲买什么戒指,一台缝纫机,一辆三轮车就把母亲娶回家了。虽然父亲没有给母亲优越的物质,但是在精神上,父亲给了他的全部。所以,他们很幸福。

当我出生的时候,父亲很开心,但也很忧虑,毕竟多了一个人,多了一双筷子,但是父亲一直想要给我好一点的生活条件。从我记事开始,我就不经常看见父亲,看见的永远是那张父亲和母亲的黑白的结婚照。父亲每天早出晚归,就连过年父亲也是这样,母亲说过年没有人肯出工,所以那时的工钱是双倍的,父亲肯定要去做工的。看见别的小朋友都一家团聚,自己很羡慕,总是缠着母亲要父亲,母亲总是会被我弄哭,见状,我也不敢说什么了,自己跑去睡觉了。剩下的,只是母亲独自一个瘦弱的背影,独自等待着那个她深爱的男人。

高中时,父亲总是亲自把我送到小镇上,一直陪我等同学,虽然在此期间我们不说话,但是我可以看到,那时是一个年过半百的男人最幸福的时刻。记得有一次,他硬是要把我送到同学家里去,但是他并不知道该怎么走,因为每次我都只是叫他把我送到十字路口,或者我在路口等同学。我说路走错了,算了,我自己走就好了,我下了车往同学家走。刚好同学从小巷里走出来,于是我们便一起走出来。当我转回头走时,看见父亲还在那里,不知道为什么心里觉得又好气又好笑。我想,他可能不放心我吧,毕竟高中生了,情感会发生很多问题,更何况我情感真的有问题。我不确定我的班主任是否将我的情感问题同我的父亲说过,所以只是傻傻的笑笑。我和父亲目光对视后,他也只是傻傻地在那笑。

父亲,真的是一个很重要的人,一生都在为这个家操心。如今,父亲已年过半百了,满头的白发总是让我看了那么揪心,当我为了一些小事与父亲争执时,我总会在内心对自己说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁现在父亲还在,我要好好地待他,不再为一些琐事而合他发生争吵,因为,不想失去后才追悔莫及。

很多时候,我们对待身边的同学,朋友,对待她们的态度总是很友好。逢年过节,我们总是会为同学送上祝福与礼物,有没有想过,曾几何时,过节了,你的父母也是很想收到你的祝福,他们不期盼有什么精心的礼物,只是需要你的一句问候而已。但是更多时候,他们总是在过节时默默的为你祝愿,希望你可以好好的生活,没有烦恼。趁现在,他们还健在,好好的对待他们吧。

[高中一年级写人作文:父亲

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篇18:高中生日记500字写人的

全文共 530 字

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我有一位可爱、调皮、烦人的妹妹。她四个月了。她有一双炯炯有神的大眼睛,灵活地双手与双脚。开心时呢他一刻也没停过,她要是不开心,嘴巴向下一别,“哇哇”大哭起来,谁也拿她没办法。只有我,妹妹的姐姐,她一见到我,就像见到妈妈一样,“呵呵呵”的笑起来;他要是不开心嘛,嘴巴立马就向下别,“哇哇”大哭起来,谁都拿她没办法。哦,对了忘记告诉你们了,有两个人能阻止她的狂风暴雨哦—我和妈妈。

在一个静悄悄的晚上,妈妈出去“上班”了,我与爸爸在家,爸爸在电脑房里上网聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看电视,妹妹则在房间里“呼呼”的睡大觉。

不出几分钟,妹妹醒来了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我极不情愿的放下遥控器,慢悠悠地走进房间,拨开被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄着她笑,顺便给了爸爸,又津津有味地看着电视。

“哇”的一声,妹妹嚎啕大哭起来,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“毕毕,快来逗逗宝宝,宝宝哭的太凶了。”我又放下手中心爱的遥控器,走到电脑房,我跟她藏猫猫,她向下别着的嘴巴一下就向上了,爸爸笑着说:“嘿!你这小不点,刚才还哭呢,现在又笑啦!”我出去关了电视,又来陪她了。

你说我妹妹可爱、调皮、烦人吗?我可是非常喜欢她的哟的啦!你们见了也会喜欢她的.,是吧!

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篇19:高中写人作文指导

全文共 1377 字

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写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容,要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢?这就需要运用好描写的手法。这是小编准备的高中写人作文指导,快来看看吧。

描写手法的熟练运用,需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手,左右逢源,就更需要付出艰苦的努力。然而,有不少同学经过了3年初中作文训练之后,仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来,更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实,要写好人并不难。除了要在平时多加练习之外,更重要的是要经常留心身边的人,对所描写的人进行仔细的观察和研究。

只有最终洞悉了描写对象的底里,明其所感,知其所知,才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础,想写出好的文章是不可想象的。那么,如果在生活中已经积累了一定的生活素材,又怎样运用描写手法才能把人物写活呢?

首先,要抓人物的特征,以形传神。人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言,还是性格,人和人总是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人写活,关键的地方就是要写出这个人的特点来,写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写,给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等,几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子,比如《鲁达拳打镇关西》一文,鲁达的威猛、粗卤、机智、性急,通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来,给我们留下了深刻的印象。

其次,要对人物内心世界进行描写,因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写,写其怎么想,怎么感觉。比如课本中的《一件小事》,当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时,就有一段心理直接写,揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写,这种描写,最重要的是语言描写,因为言为心声,通过对人物语言的描写,便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写,通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面:一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话,该说的话,而不是作者代替别人说话。二是要力求简单,切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言,需要修饰加工,使其简洁、明快,反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来,相辅相成。

再次,要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好,写出来的人恐怕就是苍白的,干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说:“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮助形成人物特有的性格;可是,这些东西并不能使人物活跃;反之,有时反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要相面似地全写在一处,我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

此外,描写人物还有种种技法,常用的有简笔勾勒和工笔细描,有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学,应先学习写好一个人,再写好两个、三个,及至一群人。不过,无论是哪一种描写,都应抓住人物与众不同的地方下笔,而选用哪一种描写手法,最后要根据表达主题的需要。

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篇20:高中写人

全文共 990 字

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喧嚣嘈杂的街道,细雨绵绵,我望着你瘦弱的背影,双目已被泪染湿。

我独自坐在家中,看着窗外五点钟的早晨。床边的一个很大的行李箱内,装满了我的衣服还有母亲强塞给我的吃食。行李箱是崭新的,昏暗的灯光照在它银黄色的身体上,还有些发亮。我的车子是早上八点,可我却怎么也睡不着。我在这个城市已经生活了十余年,眼下就要离开这里去到别的地方,我的心里略微有些伤感。

推开门,窗外细雨连连,即使是夏日的早晨,阵阵冷风夹杂着雨水向我袭来,我还是忍不住打了个寒颤。母亲和母亲昨天晚上回老家有事,所以这偌大的家里只剩下我一个人。我的房间是冷冰冰,就连厨房也是如此。借着手机的微弱光亮,我开了厨房的灯。打开冰箱,发现还有我昨天吃剩下的泡面。我烧了一壶热水,泡了一碗面,对着窗外细雨慢慢地吃着。一碗面条吃下去,身上才有了些许暖意。

接下来干什么呢?我想了想,决定把我的茶具拿出来洗一洗。我走了以后,怕是它很难再被人拿出来了。我摩挲着手中的紫砂杯,心中感慨万千。曾几何时,我用这茶壶天天给母亲他们泡茶喝,我们家人围在一起,在下雨的时候品茗赏雨,说不出的惬意与自在。

我将这茶壶仔细地冲洗干净,用布擦干,然后放在我的透明柜子里。做完这些,我感觉有些累,便倚在床头小睡了一会。不知睡了多久,我被一阵闹铃声惊醒。看了一眼时间,七点十分,是时候去车站了。

我将家中的门窗锁好,提着沉重的箱子费力地下了楼。关上家门的那一刻,我故意放慢了动作,这一关,怕是明年才能相见了。我的心里抑制不住的悲伤,只能快速的转身离去。我在路上拦了一辆出租车将我送到车站,。正值开学季,车站里的人很多。我推着箱子,拿着车票,坐在椅子上等待。耳边嘈杂,我的心里有些烦躁。

忽然,我在一片嘈杂声中听见有人喊我,我回过头去,看见母亲站在与我数米远的地方。母亲看见我,欣喜的朝我招手。我的心里有些悸动,慢慢前去,母亲手里拎着两袋水果,黑色的鞋面上沾满了雨水和尘土。“快拿着,路上饿了吃!”母亲顾不得擦去额头上的汗渍,我知道,她必是紧赶慢赶过来的。

我接过袋子,车站的声音响起。“你先回去吧,过会雨大就不好走了,我要走了!”我说完车站的声音又一次响起,我不得不离开了。坐在车上,我侧头看见母亲站在雨地里朝我挥了挥手,她的背影在一片人流中渐行渐远,我控制不住自己,泪水肆虐地流淌。那样的背影,让我感动,让我心疼。

窗外的雨还在淅淅沥沥的下着,我望着窗外的景色,心中寂然。

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