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介绍一种苹果的说明文汇编20篇

不同的地方有着不一样的建筑风格,你家乡有什么样的建筑物呢?接下来小编为你带来介绍家乡建筑物的作文,希望对你有帮助。

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介绍物品的说明文

全文共 228 字

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今天我做了一个自己的收纳盒。

我的收纳盒有三个格子,可以放很多的东西。比如说:可以放小玩意、夹子、扣子。

我先要找一个精美的盒子,我立刻翻开鞋柜,经过我的精挑细选,一个盒子终于被我选中了。然后剪两个不一样长度的长方形,再用包装纸把硬纸板包起来,粘在盒子上。最后再把更漂亮的包装纸把盒子包装成美丽的收纳盒。如果你一个人认为包装的时候有点儿难的话,可以让爸爸妈妈帮助自己完成这个艰难的任务。

我这个收纳盒,既实用又精美,还很简单就可以做完这个既实用又精美的收纳盒了!

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篇1:苹果的介绍

全文共 452 字

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苹果的外形是球状的,和桃差不多大小,它的外表很独特,没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。在苹果家族里共分三大类,一是清脆可口的红富士,二是气味芬芳的红星,三就是汁多肉甜的金帅。

你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C,是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化,减肥,增强小朋友的抵抗力,所以人们都说:一天一个苹果,医生远离我。所以人们要多吃些苹果。

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篇2:介绍荔枝的说明文中学满分

全文共 538 字

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炎热的夏天来了,在那高高的果树上缀满了一串串香小圆球一样的水果,它有个好听的名字——荔枝。它的颜色是红红的赭石色,那是一种少见的颜色,远远

看去,就像穿了一件厚厚的小皮袄。它的形状相同,大小不一,千奇百怪。我好奇地摘了一个,伸出双手摸了摸。呀!这荔枝的“衣服”上尽是粗糙的小疙瘩,疙瘩

尖尖的,会扎人,简直就是一只小刺猬嘛!和榴莲没有什么不同,只不过颜色不一,一大一小。

我拿走荔枝,问了问,一股香甜的气息直冲鼻子、心脾,真有人,馋得我直流口水。我忍不住轻轻地剥开它的皮,招呼我的竟是一层淡梅红色的薄薄的内衣。

再剥开,就是一个乳白色的果肉球,晶莹剔透,像一个水晶球,又想一块圆润的百余。咬一口,有点儿涩,但没过多久,一种甘甜的味道在舌尖翻滚着。把果肉咬干

净,吞下,嘴里就只剩下一颗黑里透着咖啡色十分坚硬的果核。

荔枝营养丰富,含有大量蛋白质和维生素,特别是维生素C。不但味道鲜美,而且洁白如玉,素有“水果之王”的美誉,十分惹人喜爱。可是你们知道吗?力

支持多了可是不好的。俗话说的好:“三棵荔枝一把火。”吃多了会上火伤身。不过,别着急,我告诉你个小秘密:用淡淡的盐水或柠檬水浸泡荔枝就能去火。如果

放在冰箱里冰镇几小时,味道将会更鲜美。

荔枝真是当之无愧的水果之王,更是人间美味。你喜欢吗?

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篇3:介绍梨的说明文600字

全文共 741 字

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对那就是梨!我最喜欢吃梨了,因为它肉脆汁多,酸甜可口美味极了!

梨,主要品种有秋子梨、白梨、沙梨、洋梨四种。秋子梨长在华北及东北各省,果实是圆形或扁圆形。优良品种有:北京的京白梨、辽宁的南果梨等。白梨主要长在华北地区,果实是倒卵形的。优良品种如:河北的鸭梨、雪花梨、秋白梨、蜜梨,山西的油梨,山东莱阳的慈梨。沙梨生长在长江流域和淮河流域,果实似圆形,果皮是绿色或褐色,著名品种有:安徽的砀山梨等。洋梨在山东烟台与辽宁大连栽培较多,果实是瓢形或圆形,熟后的果肉脆嫩多汁,石细胞少,香味浓。

梨里面包含着及多种维生素,如:富含糖、蛋白质、脂肪、碳水化合物等,对人体有许多帮助。梨能做梨干、梨脯、梨膏、梨汁、梨罐头等,也可用来酿酒、制醋。梨果还有医用价值,可助消化、润肺清心,消痰止咳、退热、解毒疮的功效,还有利尿、润便的作用。梨木细致,软硬适度,是雕刻印章和高级家具的原料。

梨长得像葫芦,上小下大,皮很薄,肉多汁多,黄花梨是黄色的,洗完,咬一口皮,像糖进如嘴里,如吃了蜜,再咬一口肉,清凉爽口,和润喉糖有一样的作用,你吃一个梨相当于吃降火冲剂,药物和水果你比较愿意吃哪一样?我的回答是水果。

有一次,我喉咙痒痒的,总是打喷嚏,妈妈给买了梨,“妈妈,吃梨干什么?还没有药好。”“那我去给你买药。”“不要!还是梨好,药太苦了!”妈妈去洗了梨,“一位阿姨交过我:拿生梨1个,然后洗干净连皮切碎,在加冰糖蒸熟吃。或是将梨去掉顶,再挖核,然后放入3克川贝母、10克冰糖,一起放入碗内慢慢炖,等梨炖熟,喝汤吃梨,连服2~3天,疗效尤佳。”“你看你,满嘴都是水!”过了两三天,我一直在吃,最后好了。

梨即“百果之宗”。因其鲜嫩多汁,酸甜适口,所以又有“天然矿泉水”之称。

梨好吃,又有那么多的作用,你喜欢梨吗?

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篇4:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 428 字

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星期二到了,中午,老师给我们发美味又好吃的香蕉吃。

香蕉的颜色金黄金黄的,形状弯弯的,像在小河里的小船,也像半空中的月芽。还像农民伯伯割草时手里挥舞的镰刀,还像小弟弟和小妹妹开心时微笑的笑脸。香蕉皮被我们打开的时候,里面的瓤是白白的。这时,我们就能发现香蕉的皮里面也是白的,皮非常非常的薄。我们再把香蕉的瓤拿出来,香蕉片就像章鱼一样,我们不能把香蕉的皮随随便便的扔到地上,要把香蕉皮放进垃圾箱里。香蕉的瓤又甜又好吃,像弯弯的香蕉糖。

香蕉来源于欧洲。据说女生最喜欢吃香蕉了,因为女人吃香蕉会减肥。香蕉也是十大水果的第三名水果,香蕉大哥。

有一次,我随地扔香蕉皮绊倒了张心平。我看见了,连忙跑过去把张心平给扶了起来,我说:“对不起张心平,没摔着吧。”张心平说:“没关系,我没有事。”我把香蕉皮拿了起来,扔进了垃圾箱里面。爸爸妈妈给我香蕉的时候,我就会想到第一次吃香蕉的时候和我用香蕉皮给张心平给滑倒的一个小故事。

香蕉像很多种东西,又非常好吃世界上我最喜欢吃香蕉了。

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篇5:苹果说明文

全文共 404 字

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蒲际超

水果有很多种类,比如橙色的橘子、黄色的香蕉、金色的芒果、绿色的西瓜、深绿色的牛油果、紫色的葡萄、红红的苹果……可今天我给大家详细来说一说苹果。

苹果有很多种类,如红富士、黄元帅、红玉、国光、秦观等等。他们种类不同,颜色自然也不同,苹果大部分是红色的、还有黄色的、也有淡绿色中带红的。苹果的形状有圆形的,鸡蛋形的。可我最喜欢圆圆的红富士。它之所以叫红富士,可能是因为它产于日本富士山的缘故吧。红富士味道甜、水分足、吃起来很脆。

常常吃苹果可以降血脂、血压、预防疾病。有抗癌、强化骨骼、维持酸碱平衡、减肥等功效。在众多水果之中,苹果可以说是最普通、廉价的一种水果。但它的营养价值不容忽视。

苹果还被称为记忆之果,它含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆的锌。锌是构成与记忆力息息相关核酸蛋白质不可缺少的元素,为了使儿童记忆力好,应让儿童多吃苹果。

俗话说:“一天一苹果,医生远离我。”可见多吃苹果是多么的重要呀!

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篇6:介绍切苹果的

全文共 285 字

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作文课我带了新鲜水果,我兴奋地捧起苹果举得高高的,把它闻了又闻,亲了又亲。苹果又大又红,红艳艳的,好像红红的小皮球。我摸了摸滑溜溜的,灯光照上去还发出亮光呢!我一闻一股淡淡的清香钻进了鼻子眼儿里。我恨不得真想马上咬上一口,我的口水都要落下来了。“咔嚓”我咬了一大口,呀,那果肉黄黄的,非常地脆,我满口都是汁水,酸酸的,甜甜的,甜中带酸,酸中带甜,酸酸甜甜真是好滋味,我赶紧又咬了一口,咽到嗓子里,凉凉的,一直到肚子里,真可口呀!我一连吃了三大口,它含有丰富的维生素C呢!我很喜欢苹果,因为俗话说得好:天天吃一个苹果,不用找医生,苹果还是“百果之王”呢!所以我喜欢吃苹果。

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篇7:介绍苹果的精彩

全文共 402 字

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今天,老师给我们带来了许多水果,有苹果,有梨,我挑了一个苹果仔细地观察。

苹果外皮的颜色很特别,是黄色和红色混合起来的,很漂亮!苹果圆圆的,像双色小南瓜,还像一个小皮球。苹果皮上面有红黄相间的短条纹,像画家画画似的。还有些地方有小点点,应该是用来呼吸的。还有一些连的很紧密的细痕迹。苹果的两边有两个孔,上面的小洞里长着一个把把,短短的,好像一条小尾巴。对面是一个大孔,仿佛一个小嗽叭。那两个小孔多像眼睛,一直在看着我,似乎在对我说:“你快吃了我吧,我都快等不急了!”我捏着苹果感觉很硬,苹果皮滑溜溜的,凉凉的,散发着一种香味,十分诱人!

我迫不及待地拿起小刀,向苹果扎去,一下子苹果就被我切成两半了,哇!苹果瓤是乳黄色的,像两个黄蝴蝶翩翩起舞,中间有几颗棕色的籽,像瓜子,我拿起切开的半个苹果,尝了一口,真甜!

苹果的用途也不少,苹果能榨果汁,苹果也能做罐头,苹果吃了可以帮助消化——

我很喜欢这种水果——苹果。

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篇8:介绍书包的说明文

全文共 388 字

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我有一个“豪华套房”。“豪华套房”可大了,有三室一厅,高有50厘米。

“房间甲”是个实用型的“房间”,只要不适合装进“大厅”的东西,它全包了,什么钥匙、点心、夹子、笔记本、密码日记本等等它都收容了。

“大厅”有个好听的名字,叫“墨香满房”,它被我用的最多地方,放课本、放试卷,可以放下50厘米以下的所有“房客”,有一次,我硬生生地把两本51厘米高的语文课本塞进去,回到家,“大门”一开,“呜呜呜”!这两个“房客”竟被其它“人”活生生地挤成了“干咸菜”。

“房间乙”和“房间丙”原本是一对很好的姐妹,可设计者却残忍地把她们分在两边,不知道一年到头都能不能团圆一次呢!但是,她们又因祸得福,是敞篷没有门,可以随时向外观看美丽风景。负担也最小,最多放一把伞和一瓶水。

我不是富翁,这种“豪华套房”所有小学生都有,相信你也不陌生,它就是我天天用、天天在一起,一起上学一起放学的好伙伴——书包

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篇9:苹果的介绍说明文

全文共 366 字

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我的故乡在旬邑,我爱故乡的苹果

春雨绵绵,一棵棵苹果树吮吸着春天的甘露,在雨中悄悄地生长着。娇嫩翠绿的叶子刚冒出来,粉白的粉白的苹果花已占满枝头,蜜蜂繁忙地在花间飞来飞去传授花粉,小小的果实在花心中孕育着,不久苹果树上就挂满了翠绿的小果实。

夏天是苹果生长最快的季节。从拇指盖那没大长到拳头大小,要不了两三个月的时间。夏天也是虫子最多的季节,苹果树要定期喷洒农药,小苹果要穿上衣服,套上纸袋防止农药渗进果实。小苹果在纸袋里无忧无虑、快乐地生长着。

秋天来了,撕下了纸袋,白白胖胖的苹果就睡醒了,在太阳公公的照射下,一个个被晒红了脸蛋。满树都是红彤彤的笑脸,好像在欢迎四面八方的朋友来品尝。

圆圆的,红彤彤的苹果,摸上去光滑饱满。摘一个咬一口,脆甜爽口,饱满多汁。我们旬邑的苹果糖分高,味道甜,深受大家的喜爱。我就是我们旬邑苹果的忠实粉丝!

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篇10:说明文的说明方法介绍

全文共 3764 字

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说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章就是说明文,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。

一、说明文的分类:

1.事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么?]

2.事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]

二、把握说明对象:

1.看标题

2.看首尾段

3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)

4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。)

5.事物说明文指出:被说明对象。

如《苏州园林》,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。

事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了_____的____.)

如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。

6.概括文章的说明中心:

①全文围绕什么事物或事理进行说明?

②说明了这些事物或事理的什么特征?

③从哪些方面对该事物或事理进行说明?

概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)

三、被说明事物的特征:

[一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。]

1.找原词原句。

若没有,则:

2.注意段意、中心句。

四、常见的说明方法:

为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。

A.常见的说明方法有:

1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。”)

2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)

4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

B.说明方法的作用:

1、举例子:具体形象的说明了……的…特点,便于读者理解。

2、分类别:条理清晰地说明了…。

3、打比方:生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。

4、列数字:科学准确具体的说明了……的…… 特点

5、作比较:通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位、影响等)。

6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。

7、画图表:直观形象说明了…。

8、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。

C.理解说明方法的作用(表达效果):

1.答清每种说明方法各自的表达上的作用,

2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。

五、说明文中常用的说明顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。

1.时间顺序。说明事物的演变发展的;

(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。)

2.空间顺序。说明建筑物的;

(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。)

这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。

3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;

(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。)

① 从现象到本质(或从本质到现象);

② 从原因到结果(或从结果到原因);

③ 从特点到用途(或从用途到特点);

④ 从整体到部分(或从部分到整体);

⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);

⑥从主要到次要(或从次要到主要);

六、说明文的结构:

(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。

(2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。

(3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

(4)总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。

七、说明文的语言特点:

说明语言的特点:准确性和严密性。

中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词

①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。

{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

例如:准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词,层次清楚地说明了……的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。}

1.说明文语言的准确性,主要体现在:

修饰、限制性词语的运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:

①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}

常见题型:

1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容

题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。

2. 考查说明方法及其作用

题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。

(要明确概念,辨清各种说明方法)。

3. 考查说明语言的准确性

题型:某个词语能否删掉?为什么?

“删掉这个词语后……”

①解释句意的变化。(先解词,说明原句意思是……)

②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明,换后(删掉)意思变为……,与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。

答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。

答这一类型题时一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。

5.判断文段的说明中心(说明内容):

答题方式:

1、实物说明文:说明对象+对象的特征

2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等)

3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程

说明方法及其作用分析的常用答题格式:

本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容),使读者_____________。

6. 说明文中词语作用的认识与辨析:

题型: ××词好在哪里?

答题方式:用了“××”词,生动地/准确地,说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。

7. 题型:说明文中的主观题及其解答:

(着重要表现创新意识、科学精神,体现自己的价值观)。

8. 题型:概括说明对象的特点。

①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。

一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。

9. 题型:段意概括。

句式:说明了……介绍了……

方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。

10. 题型:为什么不能调换段落顺序?

答题方式:不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

答:森林能够有效的净化空气和降低噪声。

10. 题型:发散创新:就……谈一点看法或设想;或拟标语。

技法指导:结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。

11. 题型:给文段补充一个过渡句:

主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)……呢?”这就能自然地引出下文了。

12. 题型:问前后的内容(所介绍的对象)是否矛盾:

从内容和角度这两方面思考,就能说出是否矛盾了。

13. 题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:

技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。

14. 题型:在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,这有何作用:

答题方式:开头:①引出说明的对象。

段中:②增强说明文的生动性。

③使说明的事物更准确。

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篇11:小学生写苹果的说明文

全文共 323 字

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我爱我的家乡—山西,但我更爱家乡的苹果

秋天,硕大的苹果挂满枝头,散发着阵阵诱人的香气。它们就像胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

数不清的苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。`苹果的种类各不相同。瞧,“富士”又大又红,像小妹妹那通红的脸蛋一样;“金帅”黄黄的,像一个个黄澄澄的梨儿;“青香蕉”仍旧穿着一件翠绿翠绿的裙子。

你闻一闻,香极了,准会使你垂涎三尺的。你再尝一尝,“富士”舔甜的,“金帅”甜中带酸,“青香蕉”吃起来虽然比不上“富士”,“金帅”可它也有自己的好处,它的皮厚,可以保存到第二年春天。等到那时候吃呀,嘿!凉滋滋,甜津津的,仍很好吃。

我的家乡是红富士苹果,金梨之乡,希望有识之士到我的家乡来投资,使我的家乡变得更加美丽,更加富饶。

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篇12:有关苹果的说明文

全文共 2562 字

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苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透了。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。不到一分钟,香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小洞口,再把出水按扭一按,苹果汁就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。夏天,还可以在里边放上几块冰糖或冰块,又凉又甜又香的。

“味道好不好,尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。

这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。

拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。

秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,南方的苹果成熟了。它的味道,颜色,形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,娇艳欲滴,有的红得呈黑色。

把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。

苹果是我最爱吃的水果之一,我喜欢苹果,就像喜欢我的家人一样。 有关苹果的说明文作文四

秋天到了,河对岸的苹果成熟了。又大又红的苹果吸引了两只贪吃的小老鼠----力力和军军。可是,湍急的小河河面上没有桥,力力和军军的手也够不着苹果,只能看着诱人的苹果着急地直跺脚。

终于,聪明绝顶的力力想到了一个绝妙的好主意,它和军军找来一块木板,把木板悬空架在河面上,让军军在岸边压在木板的一头,力力就小心翼翼地沿着木板走近苹果树,把手一伸,摘到了一个又大又红的苹果。力力高兴地欢呼起来,得意洋洋地对军军说:“我真太棒了,鼠王国里应该是我最聪明!”军军压在木板上,吃力的说:“别废话!快把苹果给我!”力力满不在乎地说:“哼!我就不给,苹果是我摘的,我功劳最大,应该是我一个人吃才对。”军军生气地大声吼道:“如果不是我用力压住木板,你早就掉进河里淹死了!”“呸!这方法是我想出来的,我就是比你聪明!”于是,他们你一句我一句,互不相让地争吵起来。

军军终于怒不可遏,扑上来准备和力力抢苹果。谁知,军军手一松,木板就掉进了湍急的河里,力力和苹果也都掉进了河里,木板同时也把军军给弹进了河里。于是,两只可怜的小老鼠就因为一个苹果而失去了宝贵的性命。 有关苹果的说明文作文五

小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很美妙,很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的清香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久,千里共蝉娟”吗?

青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充满幻想,更富有天生的创新精神。朋友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的…… 有关苹果的说明文作文六

瞧!那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头,让人羡慕不已。那压弯枝头的果实,正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望,在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候,实现了。

我下了车,迈着高兴的步子走进果园。一进果园,一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。

我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里,可我没走多远,就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果,到处都是!所以我现在要挑好的摘,我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果,我仔细看了看:很好,符合标准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来,可是我的手太低了,没成功。接着我又试了几次,终于成功了,我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……

我走累了,坐在一棵苹果树下,拿出一个苹果,用水冲了一下,“喀哧”!使劲咬了一大口,真好吃啊!那又酸又甜的果肉露了出来,还有那又香又脆的“外衣”,苹果的味道让人吃了还想吃。

我一抬头看见一个带着纸套子的苹果,我轻轻地把它摘了下来,一看,原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字,我把纸套子拿下来,苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们,让他美好的祝愿走进千家万户。

我带着丰收的喜悦,带着沉甸甸的果实走出果园,心里还想着果园里的一切一切……

[有关苹果的说明文作文

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篇13:介绍恐龙的300字说明文

全文共 372 字

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恐龙是一种很古老的动物,现在已经灭绝了,人们发现的都是恐龙的化石,我还在北京自然博物馆里看过恐龙蛋的化石。恐龙有大大小小很多种,有在地上跑的,有在天上飞的,有吃肉的,有吃素的,长得都是怪怪的样子,比如脖子长长的腕龙,头上长了三个角的三角龙等等。

昨晚我和妈妈看了《侏罗纪公园》这部电影,知道了一种长得瘦小,但很凶猛的龙,叫双脊龙。它是最早的肉食动物之一,它的身体里带有毒液。当它攻击猎物时,一开始很安静,当猎物面对它时,它就突然向猎物喷毒液(有点像眼镜蛇),造成对方失明和瘫痪,然后它就可以痛痛快快地吃猎物了。

令人奇怪的是,这么多的恐龙在某一天都突然消失了,虽然人们对恐龙灭绝的原因有很多猜想,但都不能确定,只是这些原因大都与自然灾害有关系。所以我们也要保护环境,爱护自然,从小事做起,从自身做起,绿色出行,只有这样我们人类才能世世代代生活下去。

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篇14:介绍桃子的说明文

全文共 511 字

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有人喜欢香甜可口的苹果,有人喜欢酸酸甜甜的橘子,还有人喜鲜嫩水灵的葡萄,而我却喜欢甘甜爽桃子

远看桃子,它如一个爱心形,上面还有一个小尖头,这是它特有的标志。往近看,它只有一个拳头一般大小,等桃子成熟后,它就露出可爱的小嘴,再配上一身小绒毛衣,简直美丽到不知该怎么说了,像一个人害羞的小姑娘一样微红着脸。它穿着一身碧绿色的短裙,显得格外好看。

桃子表面有一层皮,但是油桃却没有。吃桃子的时候,要先把桃子洗干净,再拿牙刷涂在桃子的表面,用手搓一搓,然后再用清水清洗一下,就大功告成了!如果有人不喜欢吃皮的话,也可以直接将皮给削掉。桃子的果肉有的是白色的,有的是粉色的,像一个个小宝宝刚出来似的,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。在果肉的最里面还有一个棕色的孩子,那是核桃壳,可以用来当作小的是装饰品,传说核桃还可以辟邪保平安呢!

桃子浑身都是宝,它属于蔷薇科,桃属植物,我国桃子品种极为丰富。据统计全国约1000个品种以上,桃子有补益充血,养阴生津的作用。可用于大病之后、气血亏虚、面黄肌瘦、心悸气血者服用。桃有较高的含铁量,桃仁可提取物有抗凝作用,并能抑制咳嗽,同时能使血压下降哦!

我喜欢你,桃子!

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篇15:小学介绍苹果作文

全文共 432 字

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我是人见人爱的苹果。秋天,是利于我们生长的美好季节。我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出了果子。10月底,我们成熟了。味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。圆圆的,像个小皮球一样,有的像圆形的闹钟,有的像小灯笼一样我们长得各种各样:有的是绿色的;有的是红色的;有的是粉红色的;还有的是红红的,娇艳欲滴

我不仅外表好看,而且还非常好吃。只要你把我们切开,就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,那娇嫩的果肉诱惑着你再来一口。

我的营养也很丰富。有碳水化合物、维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素。还有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。把我的苹果皮贴在脸上,还能给你们美容呢!我还可以加工成苹果干、苹果汁、苹果粥、苹果沙拉

怎么样,听了我们苹果家族的介绍,你是不是更喜欢我了呢?那就要记得天天品尝呀!

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篇16:介绍一种事物说明文400字

全文共 458 字

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加湿器的自述

大家好,我就是人见人爱,花见花开的加湿器。我很开心,因为我被运到了很有名的中商百货商场,而且刚到不久就被一个可爱的小姑娘买走了。想想就开心,英雄终有用武之地了。

我长得很美,身穿白色婚纱,头戴淡蓝色帽子,把我的帽子摘下就可以注水了,脑袋里进水大概就是这么来的吧!我特意在帽子上留了半个小孔,这是我用来喷射雾气的。开了空调的房间有了我,就不会干燥啦!哦,对了!我的婚纱上有一颗圆圆的纽扣,一按它,我就开始工作啦。

主人一家很喜欢我,也经常使用我。

直到有一次,主人使用我时,可忘记给我灌水了,我已经渴得不行了,眼见着我已经头晕目眩了,主人终于注意到我,赶紧给我喂水喝,我这才缓过神来。

还有一次,调皮的主人突发奇想,把书放在我的帽子上,我想阻止,可我不会说话。我头晕极了,不知怎么办才好。吐到书上的水滴又回到我肚子里,我的红色警报器发不出来声了。为了不伤害主人,我赶紧停止了工作。主人见我生病了,后悔不已,连声向我道歉。

后来,主人将我送到了维修中心,如果这里的“医生”能治好我,我仍然愿意回到主人家,继续为她工作。

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篇17:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 644 字

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在我国福建省,有一种奇特的建筑,它藏在永定省和南靖省的深山里,形状有圆形,方形,甚至三角形,八边形,月牙形,它就是著名的福建土楼。

土楼是中空的,以至于美国人在上世纪60年代的卫星图中,误把土楼当成了中国的秘密导弹发射基地。

土楼坚固无比。由于它们建在深山里,常常有土匪出没,因此它有一堵大头朝里,小头朝外建的鹅卵石墙,为了防止土匪挖进去,或被打穿,所以土墙深深扎根在泥土里甚至沼泽地上,墙体足足有1。4米厚,甚至可以抵抗常规武器的攻击。那挖进去不成,从门窗攻进去,总可以了吧?对不起,你错了。大门口必然是有多人把守,而且是一夫当关,万夫莫开。练窗户都建成高高的里大外小的形状,土楼里的人站得高望的远,土匪也不可能攻进去。那围城战术总可以了吧?围到你弹尽粮绝,不就不攻自破了吗?对不起,你又错了。土楼里有水井,少则一个,多则两个,而且土楼高十几米,第一层是厨房,第二层是仓库,而且人家还在土楼里养了鸡,鸭,猪。二三四层才住人,围个两三个月,土楼人家根本不在乎,这哪是名宿,明明是一个几乎完全的军事堡垒呀。

如此奇妙的建筑,都是几百年前的工匠们一砖一瓦的搭建出来的。不论经历了多少风雨,仍然在那一动不动地站着。伫立在闽粤深山里的中国民间建筑艺术的奇迹。

百年前劳动人民生活的智慧一直流传到现在。土楼里倡导着平等意识,一家一间十平方米的房子,轮流打扫卫生,共同教育后代,共同御敌,没有高低贵贱之分。这种精神一代一代流传下来,从而使福建的三万多座土楼大部分完好地保存到现在,依然子嗣绵延。

团结创造奇迹。

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篇18:说明文:介绍家乡特产的作文

全文共 2987 字

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说起特产,我相信大家都有独特的家乡特产吧!那么大家要怎么描述自己家乡的特产呢?下面就是小编跟大家分享一篇说明文介绍家乡特产的作文,欢迎大家阅读!

【篇一:家乡特产】

我家乡的特产是桃子,我们唐庄的桃子在新乡市是非常有名的,它生长在春天、夏天、秋天、冬天,从不停止,下面让我来介绍一下桃子的生长过程吧!

春天,粉红色的花瓣像一个个害羞的小姑娘,风吹动着这些花瓣,我仿佛听到了这些害羞的小姑娘正在嬉戏说笑呢!

到了夏天,就是农民伯伯最忙的时候了,他们要包桃子了,包好的桃子像一个个小饺子一样,等包好了之后,再过一个月,就可以卖桃子了,要知道在夏天卖桃子是非常累的,他们先要采摘,然后再装,农民伯伯的汗水就像断了线的珍珠往下落。

秋天,秋姑娘轻轻吹动着桃子叶,叶子就像一只只蝴蝶要落下来。

冬天,所在桃树上是叶子都掉的一干二净的,就像一个个和尚在地上躺着睡觉一样

四季的桃树不错吧!

呼!我都写累了,还是你们有空去看看我们唐庄的桃树和桃子一年四季是变化吧!

【篇二:家乡特产】

我的家乡在湖北武汉,那里最有名的特产应该是热干面了。

热干面是武汉人最早的首选小吃,所以武汉人对它的感情很深。单单从外地来武汉游玩的人,再想起武汉,多半是因为想起了武汉的热干面,或在武汉住过一段时间的朋友们来说,它不仅是一种小吃,还是一种情怀。

热干面的来历很意思。大概是在30年代,一个为卖凉粉和汤面为生的武汉人,怕没卖完的面发馊变质,便把面条煮熟了捞起来摊在案板上,不小心碰倒了麻油壶,将麻油洒在了面条上。第二天,他将这些大致已经熟了的面条在开水里烫了几下,放在碗里,加上葱花等佐料后,一尝味道十分鲜美。就这样他在无意中,创造了文明全国的热干面。

热干面的制作很简单,它是用上好的精粉面加盐和纯碱轧成面条后,放在锅里用大火烧开,煮熟捞出,沥干水,而后用食油一点一点的拌匀,放在阴凉处晾干。这是第一步,等客人到后,将煮熟的面,放到热锅里烫一下,然后放到碗里,加少许盐,白糖,味精,榨菜丁,芝麻酱,香油,葱花,拌匀,就这样一碗香喷喷的热干面就做成了。

热干面的口感很好,面条劲道,香气扑鼻,吃完满口留香。喜欢吃辣的朋友,还可以放上一层红红的辣椒油,吃起来又香又辣,胃口大开,百吃不厌,回味无穷。

如此美味的食品,你一定很想品尝吧!那么,快来我的家乡武汉吧!

【篇三:家乡特产作文】

我的家乡在陕西,我爱家乡的苹果。

每年四月份,苹果花就开了,果园里到处白茫茫的,像雪的世界,花谢了,树上挂满了果子,这时你来到果园一看,花美、树美、果更美。

苹果圆圆的,和桃子一样大小。它很爱打扮,苹果先是淡绿色的,成熟后它就把那绿色的外衣换成了红色,一个个红色的苹果挂在树上,就像一个红色的灯笼,在太阳的照耀下显得更漂亮了。看了迫不及待地就想摘一个尝尝。

没有熟透的苹果是青色的,吃起来有点酸,熟透的苹果红彤彤的,吃起来又甜又脆。你轻轻地咬开它,黄白色的果肉立刻浮现在你眼前,顿时就会让你垂涎三尺。

苹果不但色鲜味美,而且还有很多的作用。它含有丰富的维生素c,对人有很大的好处,还可以做成罐头,开胃消食、老少皆宜。

欢迎你到我的家乡品尝又大又红的苹果,绝对让你回味无穷哦!

【篇四:家乡特产】

我的家乡在河南,我爱家乡的花生!

在秋天的季节里,我的家乡会是一片欣欣向荣的景象!农民伯伯到田中收了许多的粮食,为冬天能过一个开心的春节。

今年我在家过年的时候,我们一家一起忙着收花生,正在这时,我忽然想起一个谜语:麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设家乡出力气。我想你们一定猜出来了吧!对!就是花生!你们可真聪明!

到了第二天,妈妈给我们煮了一大锅花生,剥开花生皮,就看到红红的花生豆豆,我和弟弟馋得口水一滴一滴的往下流。妈妈看到了笑着说:“你们这俩小馋猫,花生煮好了,你们开动吧!”于是我和弟弟迫不及待的伸出了手,忙乎起来。满满一大盆花生转眼就化成了满地的花生皮了!真是太好吃了,摸着鼓起的小肚子,我和弟弟对着脸笑起来了。

我家乡的花生真是好吃得不得了,欢迎你到我的家乡来,我的家乡不只有花生,还有好多好多好吃的特产,你来了,热情的河南人一定会让你满载而归的!

【篇五:家乡特产】

我的家乡在河南省许昌市,这里风景优美、景色宜人,还有许多名胜古迹和名优特产。今天,我就来介绍一下我们许昌的特产——腐竹吧。

腐竹是由大豆腐浆烧煮后凝结干制而成的,因为它的中间像竹子一样是空的,所以叫腐竹。腐竹营养丰富、经过煎、炒、煮等加工方法做成的菜肴,非常好吃。另外,它还乘飞机、坐轮船、漂洋过海上了外国人的餐桌。2009年,腐竹还被国家命名为“地理标志性产品”呢。

我们家乡的特产还有很多,比如:禹州钧瓷、红薯粉条、长葛石像豆腐……怎么样,羡慕我的家乡了吧?那就快点来我的家乡做客吧!

【篇六:家乡特产】

我的家乡在河南汝州,汝州的粉皮是最出名的。

每次也也回老家总带回好几箱粉皮。因此粉皮也成了我们家餐桌上的美食。

汝州粉皮薄如蝉翼,奶奶做菜时有时会放一些黄瓜、香菜淋上香油,浇上蒜汁,做成凉拌菜,吃上去清凉爽口。有时她会加上牛肉丝或鸡肉丝做成凉荤菜,一股令人无法抗拒的香味很快飘满了整个房间。这盘菜一上桌就被大家一扫而光,真是好吃极了!

一百多年来,汝州粉皮被作为传统的新三宝(粉皮、粉条、粉丝)之冠,而闻名遐迩,并漂洋过海,登上了异国他乡的宴席,中国汝州的名字也深深地铭记在她们的心中。

这就是我家乡的特产粉皮,这儿的粉皮不仅好吃还有清肝明目的功效。

你一定忍受不了诱惑了吧!那就到我的家乡来品尝吧!一定让你吃个够!

【篇七:家乡特产】

我的家乡在南阳,这里资源丰富,有名的特产很多,有南阳黄牛、西峡猕猴桃、独山玉。我最喜欢的是独山玉。

独山玉产于南阳北郊,作品有神话,传奇小说中人物、花草等。因这玉晶莹易透、玲珑别致,被称为南阳翡翠。

独山玉色彩丰富。有绿、白、黄、紫、黑等数十种,有玻璃光泽,当然还有三十多种过度色等,无论什么色,人们都喜欢。嫩绿色鲜润悦目,黑绿色像湖水映柳叶沉静、白的像一个个仙女纯洁美好,青白色像流星从天上落下来。

独山玉质地细腻,有的光滑清凉、有的温润如脂、有的闪着绿盈盈玻光,还有俏丽的黄,你仔细看,那纹理似烟、似云、似花、似雾。令人百看不厌。独山玉便于雕刻,可以雕成人物、鸟兽、花草,民间传说,三国人物、建筑、饰品。在南阳春季就会举行玉雕节。会吸引人民和外国许多人前来奉谢,感谢中国人民作出的巨大贡献。

我爱家乡的独山玉,但愿天下所有爱玉的人有缘拥有它,居说独山玉非常有灵性,摆在案头佩在身上驱邪

扶正,美容养颜,难怪自古就有“人养玉,玉养人”的说法。

【篇八:家乡特产】

我的家乡在重庆市奉节县,这里风景秀丽,柚子和橙子是这里的特产。

到了秋天,金黄的果实缀满了山坡,颜色浅的是柚子,颜色深的是橙子。

大多数柚子呈葫芦形,用手拨开外面的一层厚皮,一股淡淡的苦味夹着清香扑鼻而来!拨开里面一瓣一瓣的柚子肉,填到嘴里一嚼,先是苦,而后是甜,最后是清香清爽,柚子清凉去火,很多柚子销往外地。

橙子色彩鲜艳,皮薄肉厚,因为尾部有肚脐样的图形,所以它叫脐橙。脐橙中最好吃的要数柳橙了。柳橙呈鸭蛋形,表皮光滑细腻,切开尝一口,犹如久旱逢甘露,那种香甜沁人心脾,顿时让人神清气爽!

市场上很难买到我们家乡的柳橙,因为很多都被爱享受美味的当地人享用了!

果实成熟的季节,邀您到我的家乡,来大饱口福吧!

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篇19:介绍荔枝的说明文400字

全文共 392 字

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我的故乡在xx,我爱故乡的荔枝

春天到了,一棵一棵荔枝树上结满了米黄色的的花蕾,像小麦的穗子,引来了一群群的小蜜蜂。它们用又尖又长的嘴来吸蜜糖。它们一会几藏在花丛中,一会几又飞出来,像在玩捉迷藏一样。

夏天到了,荔枝树上挂满了一大串一大串红通通的荔枝,像一个个害羞的小脸蛋。荔枝先是绿的,随后变成深红色,最后几乎变成黑的了,它不是真的变黑,而是它红的发紫,所以像黑。

荔枝有的是圆形的,有的是椭圆形的,有的奇形怪状的。它的壳是红色的,遍身长着小刺。成熟的荔枝的刺是软的。壳的里边有一层薄薄的湿润润的膜,像是荔枝的外衣。它的肉是晶莹透壳的,摘下一颗,剥了壳,放进嘴里,舌尖触到那白嫩嫩、滑油油的果肉,使人感到细腻而爽口,你轻轻一咬,嘴唇上沾满了甜津津的汁水。这种甜,甜入心田,真叫人越吃越爱吃。

奶奶说:“荔枝不能多吃,因为它容易上火。老话说‘一颗荔枝三把火’呀”。

啊!故乡的荔枝难以忘怀啊!

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篇20:介绍苹果的作文250字六:苹果

全文共 394 字

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苹果是大家常见的水果之一。苹果圆圆的,像个皮球。苹果是一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它红彤彤的脸庞上,有几点“雀斑”,它低下头仿佛是个含羞的少女。

吃苹果有七大好处:“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。

预防癌症:苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。强化骨骼:苹果中含有能增强骨质的矿物元素硼与锰。维持酸碱平衡:吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质,强体力和抗病能力。抗氧化作用:脑细胞的抗氧化能力明显增强。同其他蔬菜水果相比,苹果里含有的栎精是最好的。降低血脂:苹果中的维生素、果糖、镁等也能降低胆汁酸含量。降血压:苹果中所含的多酚及黄酮类物质能有效预防心脑血管疾病。减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。

现在知道了原来苹果的好处这么多。

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