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作文那些精彩的细节(精选20篇)

母爱就是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,母爱总是温暖着我们的心灵,让我们充满了力量。接下来小编搜集了作文那些精彩的细节,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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令我感动的细节

全文共 910 字

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她变得谁都不认识了,外孙、孙女,甚至自己的女儿和儿子。

有一天她失踪了,我们全家都急得不行,四处寻找,最后终于在郊外看到她了。可她一个劲嘟囔为什么要带她回来,她要回她自己的家。

我们都十分痛心,原本那么疼爱我们的外婆不见了。

惟一庆幸的是她还记得外公,有时她睡在床上,双眼无神地看着天花板,嘴里就喊着外公的名字。可她却不认得外公的人,就算外公站在她身边,她还会用拐杖打外公。但我们知道外婆的心里还是有外公的,毕竟外公是她这辈子最爱的人。

后来,外婆的病情变得更不乐观了,需要住院。一开始,外婆死也不肯去医院,最后我们和她说外公在医院里等她,她这才妥协了。一路上她还不住地问我们,医院到了没,她要见外公。其实那时外公就坐在她的旁边。

到医院后,外婆渐渐喜欢上了吃橙子,并且只要外公喂她。我们还以为她认识外公了。谁知她说,”我就要他喂,他喂的样子像老头子。”

外婆得病后,嘴里总爱自说自话,讲一些她和外公以前的事情。说得累了,便无声地比划着不同的姿势;抬起,放下,直到没有力气再比划,她才在外公那怜爱的眼神中静静地睡去……

慢慢地,外婆有点认识外公了,她开始什么事都依赖外公,外公一会儿不在她就要喊他。她的脾气也好多了,当然只是对外公。外公说什么,外婆都能很认真地去听、去做,仿佛一个刚懂事的小孩。

外公80大寿,全家人说要好好庆祝一下,所以把外婆暂时从医院接回。面对那么多”不认识”的人,外婆显得很害怕。她不停地拽着外公的衣服,让外公赶客人们走。外公对她说,那是他的朋友,让她不要害怕,果然外婆就不响了,静静地坐着,吃着外公递来的橙子。

吃饭的时候,外婆不停地往自己的碗里夹莱,她面前的碟子已经堆得很高了,可还是不停地夹。然后,她把莱推到外公面前说:”老头子,我给你抢了好多,你赶紧吃,再不吃,别人就来抢了。”外公看看那个碟子,里面什么莱都有,杂乱无章,再看看外婆认真的脸庞,外公的眼里溢出了泪水。

最后,外婆还是离我们远去了。临别时,外婆一句话也没有说,只是静静地望着坐在床边的外公,那眼中的不舍和温情让晚辈们都禁不住失声痛哭。病魔切断了外婆和世界所有的联系,让她遗忘了生命中许多重要的人和事,惟一不能割断的是她和外公那一段刻骨铭心的爱情。

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篇1:细节的高中作文

全文共 863 字

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前不久坐车时,仔细的看着爸爸的头发,但却意料之外的发现了几根白发隐藏在那茂密的黑发中。那几根白发被车窗外的阳光照得格外耀眼……

想到在弟弟还没出生时,就听到亲戚们说:“有了弟弟啊,爸爸妈妈就不要你了。”妈妈曾向我保证过,不会不要我的,但爸爸却从来没有。

橘黄色的灯光打在我的作业本上,我在自己的房间里拼命刷题。我多么希望他们可以来房间里让我歇息一下,可客厅里传来的却是他们和弟弟那愉快的笑声,仿佛他们三个才是真正的一家人,而我仅仅是一个局外人,突然间就意识到亲戚们说的是正确的。

但就在不久前的十一假期里,我突然发现我错了。

十一期间由于玩的太累了,导致嗓子哑了,爸爸知道后就立马给我递来了药片,仅仅是看着那棕色的药片就感觉到了药的苦,就不想吃了,便把药放在了一旁。察觉到我的小表情的爸爸走了过来,拿起药放在了我的面前说:“你要不吃这药我就带你去医院打针了昂,而且马上就要月考了,你自己考虑清楚了。”一提到月考,月考我就迫不得已的一口闷了下去。但就在我准备低下头时,看到了爸爸的脸:淡淡的眉毛,细而密的皱纹,丝丝缕缕,结成网状,里面仿佛谱写着一部他四十年的历史,又如一篇难解的文字。

是啊,我都已经15岁了,他的青春也早已过去了,他也不再是那么年轻了。

慢慢的我也发现了一些小细节,总是在很细微的地方。嗓子哑的那周,晚上睡觉时总能听到爸爸打开我房门,帮我关空调的声音,他总是小心翼翼的。

早上起床后,在饭桌上也总能看到一杯热白开。本来就很不喜欢喝水的我一开始就很排斥,但是爸爸却一直在强调着:“要多喝水,嗓子才会好的快,别到时候又要去医院又要影响到月考。”一听到这句话我就强迫着自己把白开水喝完。

思绪回到了小时候:那时候的我窝在爸爸怀中听他讲故事,他的生涯就像是音符一样,十分美妙,而我也总能在这美妙的故事声中睡着。醒来时,爸爸的手也发麻了,但他依旧不敢动,怕把我吵醒。当时,爸爸那乌黑的头发就如同他那双炯炯有神的眼睛。

而现在的他那几根白发刺在我的眼中。但是父亲对我的爱依旧还是悄悄地,就像春日里的阳光,在寻常的日子里悄悄地给我温暖和希望。

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篇2:细节为重的父亲作文700字

全文共 700 字

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父亲个头不高,一副眼镜架在挺直的鼻梁上,眼角已生出几道皱纹。头顶与两鬓爬出几缕白发。他穿着简单朴素——夹克、西裤、皮鞋,却不允许有半点瑕疵,所以无论是远看还是近瞧,都很难发现污渍。就连眼镜片也是闪闪发出亮光的。

不仅是穿着,父亲无论是在工作还是在对我的要求上都是细致入微的。

半夜十二点多,刺耳的手机铃声从父亲的床头传来————事故报警,并不算严重,他原可以给负责人打电话处理,但本着负责任的态度,他立刻穿好衣服,赶往现场。此时正值隆冬时节,呼啸的寒风中,没有星光的黑夜下,仅有父亲那单薄的身影出现在大街上。回到家已是凌晨三点,第二天早晨,父亲仍然按时起床上班。

在工作记录本上看到有人字迹不工整,数字看不清时,父亲常狠狠批评:“这是工作态度的问题,疏忽了小细节就可能引发大事故。”对于这些“无关紧要”的问题,别人总是不以为然。

对于我的学习,父亲要求得更加严格。晚上,我将默写的文言文呈上,请他帮我批改。这篇文章在学校已经默过一遍了,我是满分。只听“嚓!嚓!”的清脆声音。是“对号”还是“叉”?紧接着又是两声,我急忙起身,走到父亲背后,只见他摘下眼镜,低着头,直勾勾地盯着作业本,红笔不时划着,父亲的白发与皱纹就是在这白炽灯下生出的。文章果然错了不少,但都是标点符号。我不屑地叹了口气。父亲却不这样认为。他举起手中的笔,使劲晃了几下,皱着眉头,语重心长地正色道“高手间的对决,差的就是细节。犯这样的错误,一定是基于没有理解文意。”

父亲总是在细节处大做文章,这一点深深影响着我。大到做人,小到写字,我无不在细节处像父亲一样深思熟虑。细节决定成败,正如父亲常说:“细节对于成功的重要,胜似花儿对于春雨的渴望。”

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篇3:人物细节描写作文

全文共 541 字

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今天上午,母亲让我当家做主,到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

我想好了买哪一些菜,便快马加鞭,走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容,衣着朴素,斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜,一片猩红的番茄,润紫的茄子,肥嫩的白菜,圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊!大娘热情地问我:“小朋友,买什么菜啊?”“哦,买一斤四季豆,多少钱?”大娘依然热情不减,说:“二元钱。”我看了一下,大娘确实是个好人,的的确确是一斤,提在手中还蛮重的呢!

我只打算买两种菜,现在已经开始出动。这时,我看见了一位老太太,白发与黑发交错着,眼睛轻轻往上一睁,就满脸皱纹。卖的菜很少,放在两个簸箕里。我心想,老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋,老奶奶边称边对我说:“别人一斤就买五角,这有一斤三两,看你是个小孩子,就给五角吧!”我想也没想,就提走了。走到半路,感到不对劲,心想,都是一斤,提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原来,这正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正准备找她去时,倒过来一想,我就是大人不记小人过,算是给她施舍一点,她年纪也大了,不过只是五角钱嘛!

平时,看母亲买来买去的,觉得很简单,就是小事一件,没想到,是这么的不容易!

生活中还有这么多的学问啊!

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篇4:以“生命中的细节”为话题作文

全文共 1676 字

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师:人的一生中,许多往事随着时间的流逝已忘却,但有一些不起眼的细节却依然那样清晰、那样动人。在长河大川般的生命流年里,我们有幸看到了生命中许多花开的细节,那样璀璨,那样芬芳,让我们一起回味……

投影展示作文课题目:

生命中花开的细节

解题:什么是细节,细节就是细小而又具体的事物、事情、环节或情节。细节无处不有,无时不在。没有细节就有没有世界。细节是茫茫宇宙的一颗颗星星,细节是时间长河的分分秒秒,细节是浩瀚大海的一滴滴浪花,一溪虽小,却能汇成波澜壮阔的大海;一树虽单,却能形成蔚为壮观的森林。

作家李准曾说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。” 巴尔扎克也曾说 :“唯有细节将组成作品的价值。”

花开:(有感情的读,体味其含义)比喻动人而美丽的人或事。

(欣赏生命中花开的细节——名家篇)

师:生命中花开的细节,也许就是那一个眼神,也许就是那件最浪漫的事,让我们打开记忆的闸门,来欣赏这一个个动人的瞬间。

生读片断一:

投影展示:

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身体向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快就流下来了。

师生共评:我特别喜欢这段文字,每一次读都会生一种不同的感受。父亲为儿子买橘子,是一件再普通不过的事情,为什么让作家朱自清永远忘不了?作者运用什么方法对父亲进行描写呢?(当时朱自清的祖母病故了,父亲失业了,老境颓唐,前途无望。这是一个儿子对困境中的父亲的悲悯之情。从写作的角度来说,这段文字侧重于刻画父亲的穿着和动作。沧桑的父亲的形象,成了中国文学史上最令人辛酸的画面之一。我们被这如同“父亲”一样的朴实无华的文字一次次地打动着,它的魅力就是“朴素”。这是文字表达的最高境界。我给它的名字是-----运用白描。)

生读片断二:

投影展示:

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我悄然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

师生共评:小兄弟做的是蝴蝶风筝,可见他的聪明伶俐,动手能力强,而“我”却犹如凶神恶煞,以破获秘密为满足,以摧毁小兄弟的心血为胜利,那傲然走出的步态神气活现,鲁迅是在自责当中扮演了冷酷无情的精神虐杀者的角色,言辞中流露了同情,后悔与自我谴责之意。

生读片断三:

投影展示:

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一几儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

师引导学生共评:老舍对济南的山山水水一往情深,在他眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是一方“宝地”,一个“理想的世界”。

师:著名作家毕飞宇说过:“要想让一个东西有意思,只需要久久望着它”。这句话的意思是:对于我们每天身处其间的平常乃至庸常的现实生活,只要久久望着它,它就会“有意思”,我们就会看出它的奥秘,我们就会对它产生感情。“久久地望着它”,我们就能听到自己内心的悸动,就能听到自己花开的声音。

名家在那苦难的岁月里能做到,我们生活在社会主义温暖大家庭中的现代中学生更能做到!

[以“生命中的细节”为话题作文

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篇5:教育的细节读书心得

全文共 947 字

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在放寒假前,学校领导建议我们在校长办公室里借一本书回去看,我借的是《教育细节》,还没有回家的时候我就开始看这本书,这本书里,说到的很多观点都是非常值得我们老师思考的。里面反应了不少现在教育的现象,一些令人觉得既现实又无奈的做法,真的需要给多的有心老师去关注,特别是教育上的细节问题。

本书的作者是一个有心人,无论到学校采访,出席论坛和活动,看稿件和报道,还是女儿的上学经历和反应,他都能从中发现生动的细节,引发深入的思考。朱永通老师通过描写教育的细节,讲述了教育中发生的小事,彰显了教育的大道。

读到从观念到细节这一章的时候,就反应出现在的教育现象,他说到同一个老师,在不同年代教育的观念一定要转变,因为孩子生长的环境和时代不一样,不能用千篇一律的教学的方法和观念,否则是适得其反。反观我自己,以前在夏令营的时候,对孩子们的教育方法如果用在现在的长期班里,是用不痛的啊。就拿易文迪的例子,夏令营的时候她很倔强,如果我们还没有跟她深交,没有取得她的信任的时候对她强行炮制,那是行不通的。夏令营我们只能让她不反对在学校,能够坐下来就够了,九月份她真正进班了,我们就要摸她的底细了。要对症下药了。还要关注她的细节,什么是她喜欢的,什么事情能够让她在乎,从而从这些入手去慢慢地调教她。

看一所学校的教育观念是否对头,不必看校园文化是否有声有色,教育改革是否轰轰烈烈,考核指标是否名列前茅,这类表面文章有时还是反面证据,一个细节就足以让背后隐藏的丑陋暴露无遗。本书中有一个例子。在一所重点小学,校长带作者参观,一路娓娓介绍校园布置如何体现学校的教育理念。上课铃响,两个男生急匆匆迎面跑来,见到校长,一脸慌张,想躲闪而无处可躲,硬着头皮继续跑。这时校长突然铁青着脸,把两人喊住,厉声训斥。作者被校长判若两人的表现镇住了,由此想到:学生迟到是常见现象,却像试纸很快就能检测出教育行为背后的价值含金量。棠福学校以伏羲教育为特色,很多从外面进来的人都有一个很大的感受就是觉得棠福学校的孩子无论是幼儿园还是初中生都是非常有礼貌的,他们见到人来都会主动鞠躬问好,从这些细节中就让别人特别舒服,在培养这些习惯中,学校领导很关注细节的落实。

细节决定成败,细节反应人的内心,细节表现出教育的本质。感恩《教育的细节》让我收益了。

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篇6:细节改变命运,习惯决定成败作文

全文共 697 字

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没有华丽的语言,没有太多的修饰,王校长的谈话亲切而深刻,让我们感受着一个为教育奉献一生的普通教育者对教育工作深沉的爱,让我们感受着她多年班主任工作不辞辛苦的默默付出与收获的累累硕果,也谨此为自己今后的工作带来良多的受益。

细节决定成败。王校长说,“班主任就像家里的妈妈。”事无巨细,样样留心。作为老师每天面对的是有思想,有头脑,思维活跃的学生,所以要特别注意自己的言行举止,若想真正深入人心,便要树立威信,以身作则,让学生从内心尊敬爱戴,而后学生方能亲师信道。要留心观察每一位学生细微的举动,注意培养学生的优点,发现优点,从而千方百计的放大他们的优点,在班内形成燎原之势,确立积极向上的班风班貌,提高班里每位学生的幸福指数,构建和谐向上的班集体。试问,如此的班级其结果怎会不好?班里的学生怎能不幸福?老师岂能不省心?好成绩当然顺理成章。而如果反其道行之,每日将成绩分数挂在嘴边,二话不谈,除了以分数论高低,就是以成绩定好坏,那么也许会有短暂的春天,但更远的还是颗粒不收的秋天和刺骨的心寒。

习惯改变命运。叶圣陶说:“教育无非是良好行为习惯的培养。”人自一出生起就在不断地做着许多事情,天长日久,日积月累而生成习惯,伴其一生。坏习惯贻误一生,好习惯受益终身,所以我们要通过教育培养良好的习惯,劳动习惯,纪律习惯等也一定会影响其纪律习惯,因此我们要通过培养这些细节行为习惯,使其优势转化,放射力量。习惯是行为的自动化,是一种顽强而巨大的力量,平时对这些细节行为习惯的强化会使其内化成自觉,形成动力,变成习惯,改变命运。

最后王校长说:“做班主任工作,不是会不会,而是想不想。”只要用心经营,一切皆有可能!

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篇7:成长的细节

全文共 914 字

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提笔,凝思……心中便久久不能平静。十四年,我的成长道路上,有酸,有甜,有苦,有辣,是她伴我度过,是她在风雨中保护我,呵护我,才使我从稚嫩的绿苗长成茁壮的树儿……

记得五年前的一个夜晚,我突然发高烧,不管吃什么药,烧都退不下来。她急了,全然不顾外面的瓢泼大雨,用瘦弱的身躯背起我就往医院跑。她的衣服湿了,汗水,雨水浸湿的;双脚疲了,双手麻了,她毅然不会停下。因为她深知,只要停一小会儿,我的病情就会加重一分。好容易到了医院,医生说一定要挂盐水,我拼命挣扎着,又哭又闹,惹得其他病人烦极了。她一边努力安慰我,又给我唱儿歌,又给我讲故事;一边还要忙着去向那些病人们一一道歉。挂完盐水,我安静地在她怀里睡着了,因为怕我再次着凉,她把我紧紧地抱着,用自己的体温给我取暖。那天,她仿佛一下子就苍老了许多。

随着时间的流逝,我渐渐长大,从以前那个爱哭爱闹的孩子变得慢慢懂事起来。但她对我的爱,却仍是那样浓,那样感人。只是,她把爱的方式,悄悄改变了。

期中考试前的一个夜晚,爸爸出差去了,她又要去开会。我想让她留下来陪我,可她说什么也不肯。门“砰”地一声关上了,我的希望宣告破灭。为什么她不肯留下来,为什么?难道开会比我更重要么?就在这时,门铃响了。她!是她回来了!她决定回来陪我了!我欣喜地跑去开门,准备迎她进来,可她却抹了抹额头上雨水:“外面在下雨,你帮我去把阳台上的雨伞拿过来。”我把伞递给了她。门又一次无情地关上了。我走回房间,此时的眼泪早已像断了线的珍珠,滴落。在我翻开书本,准备复习的时候,门铃又一次响了。我开了门,一看又是她。这一次,是忘了拿文件。她走之后,我的失望转变为绝望:她真的,真的不像以前一样爱我了!这时,门铃又一次响起。我再也忍不住心中的怒火:“你忘记了什么东西一次拿行不行!”而她却抱歉地说:“我忘记告诉你了,我为你准备了夜宵,在厨房里。这两天要考试,你要多注意营养,还有要保证睡眠,知道了吗?”这时的我在也忍不住了,十四年来,第一次含泪拥抱了她。

长大的路上,她——我的母亲,用她那无私而博大的爱丰富了我的生活,让我体会到人生之暖。每个人长大的路上,都离不开这位伟大而不求回报的奉献者。因为长大的路上,有你,有我,还有她!

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篇8:不拘细节

全文共 1157 字

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不知为什么,我总觉得,成大事者是不拘小节的。

拿个事例说说吧:我和几个优生,通常都有一个整齐划一的毛病:“粗心”,为什么这么说呢,因为每月考试的时候我们的卷面总是稀里糊涂的错了不少小节的题目,然后导致错得很多,但是一旦到了一些比较难度高的卷子,我们的题目却是一路直奔,也就是说,我们的分数会比那些比较基本的卷子的分数反而高很多。

这又是为什么呢?其实一个很简单的道理,一旦简单了,人人都能够做到好的水平,这样显示不出优生的优越性,加上这些题目的陷阱肯定会比较多,如果不小心陷进去了,就反而“一失足成千古恨”了。不过,到了难度较高的时候,它们的陷阱就会减少,然后优生在这个时候发挥作用,将自己的真实能力发挥出来以后,简直就是所向无敌,披荆斩棘了。

引申到现实,有些人拼死拼活,拼了不知道多久终于出人头地,可是到了一定程度以后,就再难寸进,甚至会从高处惨痛的摔下来。这些人也不是一种成大事的人,他们太注意小节了,注意到有时不意间将真正的宏图给遗忘了,也就是说目标模糊化了,没有目标,最后就只能够原地踏步,甚至不进则退。

可是,为什么那些成大事的人都是那么的不拘小节的呢?

其实,成大事者,就像是没有跟着刘备的诸葛亮,“独观其大略”,能够将一件大事用多种原因结果联想出来,做到一切皆面面俱到,而且计划的虎虎生风。当然成大事者有时是不包括实践的,因为如果他(她)参加了实践,就像诸葛亮后来跟了刘备,在环境和情绪的影响下,会作出后来回想十分愚蠢的事,破坏了原定计划。

说回来我和优生的共同“爱好”,其实我们并非是粗心的过头,反而是由于我们因为这些题目对于我们太轻,我们不能将其过于重视,不然就会像不知道奔驰多值钱的乞丐,真的捡到一部奔驰,结果卖了废铁;然而,我们遇到了那些难题的话,和刚刚的情况就恰好相反了。而且因为这些难题都是由一步一步的小节砌成的,于是我们就能够考虑得几近天衣无缝,然后做出让同学们都感觉诧异的成绩。

如何成为一个能不拘小节的成大事者呢?

这也不是一件困难的事情,有一句貌似是茅以升前辈说的话:“博闻强记,多想多问,劳思结合,取法乎上,持之以恒。”当然,中间一句是我加上去的,有些也是我的记忆太模糊而勉强补充上去的,但是,这是成为一个成大事者的基本条件,这个门槛都过不去,又怎么进门?

要是你的基础打好了以后,就必须学会分辨事情轻重缓急,然后作出取舍,简单点的就像快要迟到了在家应该先做什么,难一点的就好比演讲时丢了演讲稿而且演讲还不熟练这种判断事情的能力与技巧。

然而上面这个也只不过是又一个环节而已,还要拥有独到的洞察力,还必须做到在大方向的路途上细心修正,这样才能够几乎力保不失。也只是几乎而已,一旦想做到全面,必须还要学会很多东西,而有很多是在书本上学不到的。

一句话总结就好了,成大事者不拘小节,拘小节者不成大事。

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篇9:青春的细节

全文共 997 字

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青春中的一些细节会使你的心灵受到冲击,感悟到人生的真谛。一只啄木鸟的故事让我顿悟人生之要义。

我曾经拥有一只啄木鸟,褐色的羽毛,黑色又长又尖的嘴巴,一双如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛,扇形的黑白相间的羽毛,朴素而笨拙,并不算漂亮,被我用十八元钱买回家养在宽大的铁笼里。我每天给它充足的食物和水,但是它每次都吃得很少,大部分时间是攀在笼子上呆呆地望太空,或“咔嚓”“咔嚓”地在栅栏上磨嘴巴。

一天,随着一阵铁笼掉在地上的声音,又传来“啪”“啪”的撞击声,我奔向阳台,只见这只褐色的大鸟正冲向窗户,并且重重地撞了上去。“啪——”的一声,它被重重地弹了回来,但在飞过一段下滑的曲线后,它又全速冲向窗户,也同样被弹了回来。窗外是淡蓝色的天空,但这天空和啄木鸟之间隔了一层坚不可摧的不为它所认识的玻璃。三四次撞击之后,它停住了,站在金属窗框上抬眼凝望着淡蓝色美丽的天空。它的头因长长的嘴巴的阻碍而不能完全面对那窗上的一小片天空,但整个天空似乎都被它尽收眼底。它那双黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮,此时,天空在它眼里似乎不仅是蓝的,还是亮的。那眼神里似乎有期盼,有热切的希望,还有一点不解。

我在离它几步远的地方悄悄地凝视着它,余光扫到地上散落的一堆短小的略带灰色的羽毛。我静静地看着,心里竟对这样一只鸟而感到诧异。对鸟来说,在天空中飞翔的自由难道比丰盛的食物、安逸的没有敌害的生活还好吗?我又靠近几步,试图捉住它,但它似乎感觉到我的逼近,迅速调转过头,一道犀利的目光剑一般地扎进我心里,我不禁向后退了一步。我们互相对视着,它紧盯着我,向右挪了一下,眼睛里那明亮的光消失了,继而是如射线一般的敌视的目光。它警觉地一动不动地注视着我,眼睛里似乎有不满、愤恨。它耸起头上的羽冠,作欲飞的姿势,像斗牛士一般。我凝视着它,心灵受到巨大的震撼,此时这只鸟似乎不仅仅是一只笨拙的大鸟,而是一个与我平等的生命,是一个与人类有同样权利的生命。对自由的向往追求似乎就是它的灵魂。而这灵魂似乎强大到足以和人类的淫威抗衡。

我幡然醒悟,没有再与它对视,微微低头,轻轻拉开旁门的一扇窗,一股清新的气流涌入室内。我转过身,看着那摔在地上的鸟笼。片刻,一只褐色的箭射出窗口,射向那充满着自由的空气的晴空。再回眸,眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一个只有淡蓝色晴空的窗口。

啄木鸟啊,你不仅得到了属于你的胜利和自由,也让我明白了自由比生命更可贵!

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篇10:注意生活细节的作文

全文共 893 字

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细节,如一滴水,千万滴水汇聚起来,就会成为江河酣畅流去;细节,像一颗明星,千万颗明星汇聚在一起,就会撑起一片璀璨的星空;细节又如一枚图钉,千万枚图钉合在一起,就会坚不可摧,老不可破;细节,也似一个小石子,千万颗小石子组在一起,就会成为我们成功的奠基石,引领你走向成功。一件事做的如何往往在于对细节的处理。正如汪中求所说:“大礼不辞小让,细节决定成败。”这才是细节的魅力。

这是一个真实的故事,时间回到了五百年前的英国,查理三世让一个铁匠去给自己的战马钉马掌,结果差了一个钉子,铁匠便草草了事。不久,查理三世与敌方交火,大战中突然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国也随之易主,由此可见,细节对我们如此的重要,正如荀子所说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

细节,不仅可以使人遗恨千年,也可以使人走向辉煌。注重细节的人,不仅能将小事做细,还能把握机会,一鸣惊人;注重细节的人,能够在不起眼的事物中启发出无穷的想法和人生的感悟。

戴维·帕卡德曾说:“小事成就大事,细节成就完美。”而航天第一人加加林,就是这样一个注重细节的人。在进入太空的前20天,经过一层有一层的筛选,季托夫、加加林等人脱颖而出,进入最后的筛选,在进行模拟测试时,只见加加林脱下鞋子,小心地进入了太空舱。这一细节被总监看到,于是上前问他:“小伙子,为什么拖鞋进入舱内呀?”加加林说:“我工作有个习惯,就是对工作对象十分珍惜,尤其是这种精密的仪器,更不能带进尘埃。”这番话感动了总监,于是,后来加加林光荣当选,论成绩和技术,加加林在季托夫之下,但他却光荣当选,这就是细节的魅力。

生活中,我们也不乏细节的存在。为什么成熟的苹果掉到地上而不是飞向天空呢?这一细节使牛顿发现了万有引力;为什么沸腾的水会把水壶盖掀开呢?这一细节使瓦特发明了蒸汽机;为什么人们不能在夜晚也获得源源不断的光明呢?这一细节使爱迪生发明了电灯。

小小细节,魅力无穷。细节是一个微不足道的事物,它魅力巨大,能使一个人堕落,也能使一个人成功;它记录着人的崇高与卑微、高尚与渺小;它也体现了一个心思缜密,考虑周全的成功人士的成功之道。这就是细节的作用,细节的魅力!

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篇11:细节为话题的初中生作文

全文共 679 字

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细节是彩虹前的丝丝细雨,为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石,我们踏着它,走向成功。校园中,它也无处不在。

走进校园,清风扑来,阳光洒在大地上,整洁的校园让人心情顿时开朗,踏着欢快的步子迈入教室,同学们正在打扫教室,额头上挂满了汗珠。望着干净的教室,同学们开心地笑。屋子里,窗明几净,地上没有纸屑,黑板擦得十分干净,课桌整齐。同学们学习的动力更高了,朗朗的读书声响在耳畔。

伴随着下课铃声的响起,同学们纷纷离开座位,出去活动。一个不小心,踩到了别人的脚,抬起头,连声道歉,对方笑了笑,道了一句“没关系”。然后,在欢声笑语中度过愉快的课间时光。

考试前,对同学的一句轻声鼓励,给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习,为考个好成绩打下基础。

紧张的考试中,认真地答题,努力地思考,仔细地检查,时间一分一秒地流逝,在试卷中奋战,直到铃声响起,将卷子自信地交上去。

卷子发了下来,望着鲜红的分数,嘴角泛起了一个45 度角的弧度,与朋友开心地分享,也会安慰失落的同学,鼓励他们继续努力。

放学路上,雪地路滑,不小心摔了一跤,同学蹲下来,细心地询问“有没有事”,伸出一只手,将你拉起,帮你拍打身上的脏物,顿时似有一缕阳光射入心头,别样温暖。

小事成就大事,细节成就完美。细节,也许在你眼里微不足道,但是它却至关重要,甚至可能关系你的人生。细节的魅力很强大,对每个人都有着很深的影响。所以,注重细节很重要。一个细节,可能让你成绩优异,可能帮助你与同学和睦相处,可能关系着你的未来。

细节如那丝丝细线缠绕着我,与我不可分割,我被它的魅力打动,它的魅力将在我心中永存,永不枯败。

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篇12:长跑作文细节描写

全文共 638 字

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操场上人山人海,许多人跃跃欲试,还有无人机给我们拍照呢!没错,今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响,队员们一个个如狡兔般飞离起点,而我则紧跟“大部队”。心想:先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次,可是两圈下来就有点体力不支,好多人也跟不上队伍,落在了后面,我勉强跑在第三位。第三圈了,此时双腿像灌了铅一样,非常沉重,渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈,我喘着粗气,双腿发软,头晕眼花,天地好像在旋转,口里似乎含着血。“扑通”一声,我被一颗小石子绊倒在地,膝盖摔破了皮,顿时鲜血从伤口渗了出来,钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死,”我还能站起来吗?我能放弃吗?此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗?

“加油,加油!快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的,终点已经不远了,胜利就在前方!我不顾疼痛再次飞奔向前,耳畔的风声呼呼作响,令人十分惬意,酣畅淋漓!

金色的阳光洒在了我的身上,我开足马力超越了一个又一个对手。尽管总感觉身后有一个黑洞跟随着我,我十分害怕。然而,终点就在眼前,我又开始了最后一轮冲刺,当我超越最后一个对手的时候。我竟然发现他被黑洞包围了。当我跨过终点线时,黑洞消失了,原来这是太热产生的幻觉。

这一次我得了第一名,不是因为我跑得有多快,而是我懂得了坚持的力量——坚持就是胜利!

长跑如此,人生亦如此。

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篇13:成败在于细节作文500字

全文共 542 字

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今天,我们西校的五班同学,在班级中,开了一次别开生面的班队活动。

俗话说得好:成败在于细节,你知道吗?就像变魔术一样,虽然都是假的,但是好的魔术有多少呢!能把别人骗的像真实的生活一样,那是有多成功!

在讲台上,同学们的表演都美轮美奂,各种各样,是多么让人“眼花”的呀。虽然同学。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!

“哼,看我的,让你们看一看什么是“魔术家””。我胸有成竹的自言自语道。

我提一提嗓门,大声的对班长铁说:“班长我想为大家表演一个魔术,行吗?”班长说:“就你行吗?”班长走后,用一种瞧不起的眼神看了看我。随后,我就试了一次我人生中的一次魔术。

首先,我叫大家站了起来,并且叫同学与我同行,这个时候大家开始嚷嚷,用一种行任的眼光看向我,我手出了汗。

我立刻做出了动作,左手抬起来,右手向正前放抬起,手心朝地,同学们有模有样的做了起来。右手放在左手地上面,相互扣紧,我问:“大家看到了吗?”最后一个步轴,就是翻,再翻的瞬间,我两手一换,在一次装起了之前的动作,同学们一点也没发现,我大喊一声:“大家将手翻过来。”之后同学们都大起了“结”我心中暗喜。

同学们疑惑不解,相继询问,我却买了一个关子,大家难受极了!

生活中其实有许多这样的事,但是一些小细节却有大道理,所以一句:话成败在于细节!

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篇14:友谊作文细节描写

全文共 803 字

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我曾写过好多篇关于友谊的文章,可不管怎么写,还是表达不出我心里的感触。

友谊的港湾含情脉脉,友谊的清风灌满风帆。

友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

关于友谊,我也不知道是否我身边存在,只不过,太多不好的事,将本是美好的友谊遮掩住。友谊,应该是完美无暇的,可是,在我身边最纯的友谊,却还没有。也许,我们还太小,并不知道怎么样体谅一个人,怎样去关心一个人,怎样去帮助一个人。也许,是我们很傻,会因一点小事而吵,会因朋友得利时而存在一点嫉妒之心。这样的友谊,觉得还无暇么。

我说过,我会为了友谊和朋友放弃一切,包括我自己。可是,当我用心对待别人的时候,总是会发生一些并不寻常的事。有人会觉得我很做作,有人会觉得我只是讨好别人。错,我根本不需要讨好任何人,而只是想保住最无暇的友谊。如果,不能学会谅解别人,就不会有友谊。

“没有为什么不为什么,只有觉悟不觉悟”,这句话,是我最好的朋友说的。对啊,早早的觉悟,就不会发生那么多自己不想发生的事。如果,在一年级的时候,学会珍惜友谊,那么,现在就不该悔不当初。

不知道是不是我太小心眼,和我玩长时间的朋友,我就会发现他(她)的一些不好的地方,我一旦容忍,可当爆发时,却已是发挥的淋漓尽致,没有一点存留。这样,又失去了一个好朋友。我相信,这最后一学年,我会把崭新的一面展示出来。呃~相信我,米错滴~~

友谊和爱情不同,友谊是要互相体谅、互相关心,而爱情,则是互相关爱。可是反过来一想,爱情和友谊的区别并不大,只所以产生暧昧的关系,就因为,一方懂得关心、关爱一方,就已足够了~~

不知道为什么人最害怕的是分开,为什么人总是会嫉妒别人,为什么人总是那么伤感,为什么………………太多的为什么了,不过,问题的答案却只有一个:人之常情。

保住友谊的关键只有大家一起呵护,我希望都不要伤害这柔弱的友谊,就把这本日记本,画上最美好的句号。就让我们携手一起将完美的友谊蕴藏在心底,永远不要忘记~~~

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篇15:人物细节作文

全文共 469 字

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梁老师

在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。

我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。这就是我的爸爸,是他给了我幸福的生活。

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篇16:以爱的细节为话题作文

全文共 752 字

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夕阳无限好啊!黄昏勾勒出温馨的场景,我捧着日记本坐在窗前,紧盯着日记本上的题目,我笑了:“品味爱的细节”突然间灵光闪过,爸爸对我的点点滴滴“跌”出记忆。  在我的记忆中,爸爸是一个不苟言笑得的人,没有事情,他绝不会主动与我交谈,即便是与我散心,也只会不停地问我的成绩。可能也出于我是女孩儿吧,总认为爸爸有些“重男轻女”,所以经常忽略爸爸对我的爱。  但是那一次,我着了凉,夜里发烧,烧的很厉害,爸爸披了衣服,坐在我身边,把被子捂在我身上,每次我醒来,他都会倒一杯热水,有时,没几分钟,妈妈过来看视,可到底支撑不住倦意,自己去睡了,只有爸爸,一直坐在床边,不停摸我的额头。

第二天,我清醒了很多,坐起身来,发现爸爸已在椅中睡着了。我心中蓦的一痛,很不舒服,眼角已有些微酸的感觉。爸爸为了我是一夜未眠,而我却一直不理解他。眼神慢慢踱到桌子上,哪里有一杯满满的,还未碰过的凉水,我拿起水杯,一饮而尽,泪水无声的滑落。爸爸,我低头看他,头上的白发已大胆的在外表张扬,我心想:如不是为了我,他如何能长这么多白发啊?  我早上是要做班车的,所以起得很早,但让我疑惑不解的是,为什么每天,我都会迎来爸爸的大手,而不是妈妈的?那天,我早早的起来,听见一阵炒菜声,紧接着,是一阵扑鼻的香气。我悄悄走进厨房,看见的是背对着我的爸爸,他忙来忙去,丝毫不知我的存在。我凝望着他的脊背你,那个熟悉的,曾经背过我的脊背。它已变得弯曲,不再有以前的英气,那脊背如同一座座山丘,谱写我一生的乐章。  吃晚饭,爸爸送我去班车站,天,微微的下了雨,在班车站点,我对他挥了挥手,他笑了笑,那额头的皱纹清晰可见,我微微一酸,泪水  忍不住在眼眶中打转。

爸爸,您对我的爱我永不会忘记。黄昏之中,一个女孩捧着日记本,在窗前微笑。

[以爱的细节为话题作文

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篇17:细节描写作文范本

全文共 4661 字

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作文一:煮汤圆

上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

那一节课,科学教室都是我们的笑声!

作文二:离开

两点了吗?

大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时,爸爸叫醒我的,然后说他提前上班了,让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛,不愿去想也懒得去想什么,只是机械地蹬着车。

路边有个小孩在大叫。头一扭,只见他两手上举并且不停地挥着,一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女,也满面笑容地迎过来,小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”,是“妈”吧。

再往前骑,看到了一个小“张果老”,她倒骑在爸爸的车后座上,好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

我真是羡慕他们,如果我还这么小,也会有爸爸妈妈让我靠,让我抱了。如果我还这么小,就不需要面对自己撑起来的一个世界。

真是感到孤独了。爸爸叫醒我之后,就离开了,每天都是如此的,他不会再像小时候那样静候我起床了,因为他认为我长大了。而我,做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠,一旦有了挫折,有时只是有那么一点与往常不同的事,我心里就不免有些失落了。

我终究要独立,我终究要离开。父母曾经给我的那片天,留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗?为何在有了一点“自我”的时候,却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢?把自己完全交给自己的时候,才觉得沉重,才紧张自己的每一步。

就是存在,我仍在父母半张的羽翼之下,淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立,心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

学会怎么离开,是一门重要的课题。

作文三:算24点

“丁零零,丁零零,”上课零响了,同学们飞快跑进了教室,安静的等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?我猜想着。

正在这时,陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室,只见陈老师手上拿了一副扑克牌说:“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”

我们班的调皮鬼听了,站起来说:“什么叫24点啊?”

“24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,,每个数字只能用一次!”陈老师解说道。

“哦!原来如此,可真有意思!真不愧是我们的数学陈老师!”

“同学们你们看!——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5,不一会儿,我们班的虞道成同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说:“不错,继续努力!”“我可不能落后”我自言自语,“请同学们注意!”说着,陈老师又从扑克中取出4张扑克牌,为6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八=24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。

“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!”

作文四:买菜记

今天上午,妈妈让我当家做主,到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

我想好了买哪一些菜,便快马加鞭,走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容,衣着朴素,斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜,一片猩红的番茄,润紫的茄子,肥嫩的白菜,圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊!大娘热情地问我:“小朋友,买什么菜啊?”“哦,买一斤四季豆,多少钱?”大娘依然热情不减,说:“二元钱。”我看了一下,大娘确实是个好人,的的确确是一斤,提在手中还蛮重的呢!

我只打算买两种菜,现在已经开始出动。这时,我看见了一位老太太,白发与黑发交错着,眼睛轻轻往上一睁,就满脸皱纹。卖的菜很少,放在两个簸箕里。我心想,老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋,老奶奶边称边对我说:“别人一斤就买五角,这有一斤三两,看你是个小孩子,就给五角吧!”我想也没想,就提走了。走到半路,感到不对劲,心想,都是一斤,提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原来,这正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正准备找她去时,倒过来一想,我就是大人不记小人过,算是给她施舍一点,她年纪也大了,不过只是五角钱嘛!

平时,看妈妈买来买去的,觉得很简单,就是小事一件,没想到,是这么的不容易!

生活中还有这么多的学问啊!

作文五:看牙齿

今天,爸爸说要带我去平湖看牙齿,可我一点也不想去。因为我知道看牙齿一定会很痛很痛的。“不行,你一定要去!否则,牙齿蛀空了怎么办?”爸爸严肃地警告我。

到了医院,我的心就不由自主地紧张起来,接着就怦怦怦地跳个不停,好像有个声音在我耳边反复提醒我:“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。轮到我了,那位医生检查了我的牙齿,说:“两个六龄齿都有一点蛀空,得补一补。”听了这句话,我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来:“补牙齿也很痛的哦!”我颤抖着声音说:“医生,轻一点,不要太重,否则会很痛的!”医生笑眯眯地说:“不要怕!你只要不乱动,我保证你不会感到痛的。”爸爸也安慰我:“忍一忍,不会痛的!”

补牙齿了!医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开,然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰,再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些,接着又在牙齿旁边垫了几块棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然,医生又拿起了电钻。看到这些,我又害怕起来,连忙对医生说:“痛不痛呀?”她耐心地说:“不痛,不痛!这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒,我只觉得一股酸酸的感觉马上传到了我的脑海之中。咦,这是怎么回事呀?我还在想,医生已经给我补了。不一会儿,一个牙齿就补好了。紧接着,医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最后,医生又给我清洗了牙齿。

医生在给我清洗牙齿时,我还在不断地想着补牙齿怎么会是酸酸的,而不是痛痛的呢?这时,突然听到“起来”,原来已经补好了。我惊讶地问:“补好了?”爸爸连忙回答说:“好了好了!”

“这么快呀!”我喜出望外地说。啊,原来补牙齿也不一定会痛!

作文六:刷牙

这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了妈妈的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了爸爸、妈妈之前。这,大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,爸爸走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,爸爸也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

作文七:观察记录

“看到是绿色的,吃的时候是红色的,吐出来是黑色的”(打一水果名称)。大家都可能知道这个谜语的谜底是“西瓜”。但是我今天讲的不是西瓜而是西瓜藤。

西瓜藤不是很长,但是他的长势很茂盛。

一天,在火热太阳下的西瓜藤已经娇嫩纤弱。这是为什么呢?我想是不是温度太高了?前几天我在互联网上找到了答案:西瓜是属于直播阶段:子叶出土到子叶展平要求阳光充足温度要适应20度-25度。噢!原来真的是温度太高了,当时的温度是30多度,所以才导致了西瓜娇嫩纤弱。因此,我的想法也的到了证实。

你们知道西瓜的来历吗?不知道吧!那我就跟你介绍吧:

我国是世界上最大的西瓜产地,但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲,它原是葫芦科的野生植物,后经人工培植成为食用西瓜。

早在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。

据明代科学家徐光启《农政全书》记载:“西瓜,种出西域,故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载:“按胡娇于回纥得瓜种,名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国;今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

作文八:第一次买彩票

瞧!那么一大群人在干什么,我怀着好奇心使劲的往人群里钻了进去。

啊!原来是这样!他们正拿着手中的彩票,在全神贯注的对奖,嘴里还不住的叨念着:“最好四个数字全中......”

晚上,我在躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,脑子里尽想着:“如果我买了彩票,中了彩,就有一大笔钱,那我一定要乘着飞机去遨游世界,到各地的名胜景区去游玩,将剩下的钱捐献给那贫困山区的小朋友,让他们能向我一样在宽敞明亮的教室里上课.学习......越想,我的心就越痒痒,决定明天无论如何都要拿着自己的零花钱去买一回彩票,碰碰运气。

第二天早上,我兴致勃勃地来到了彩票购买处,学着大人们的样子,选了几个自己喜欢的数字,告诉了打印员阿姨,打印员阿姨把我的数字迅速的打印在了一张纸上,然后对我说:“小朋友过两天晚上四点半到我这来对奖。”我应了一声哦,掉头就走了。

我等啊等啊,终于等到了这一天,我拿了彩票去对奖,我一个数一个数认真的对着,第一个,第二个......“唉”我无可奈何地叹了一口气,使我大失所望。

虽然我没中奖,但我为福利事业终于做了一点小贡献,感到安慰。

[细节描写作文范本

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篇18:难忘的细节作文600字

全文共 777 字

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“男子汉,大丈夫,流血不流泪。”这句手语不知从什么时候就成了我的座右铭,然而,就在前一段时间,我的眼睛湿润了……。

前些日子,我在报纸上看到过这样一则新闻:在某个国家,一个年轻的上班族在官场失了意,回到家中便一专挑吭地钻进了书房。他刚结婚几个月的妻子在卧室里,正当她准备去告诉他一个好消息——她怀孕了时,不幸发生了。地震打了这对夫妻一个措手不及,把这对小夫妻给埋了。“亲爱的,你听见我说话了吗?”女人说。男人说:“亲爱的,我听见了,你还好吧?”女人回答:“还好,你呢?”“我……我还好。”“亲爱的,告诉你个好消息,我怀孕了!”男人沉默了。女人又说:“咱们给孩子起个名字吧!”“嗯!”于是两人一句一句地说了大约半个小时,男人说:“亲爱的,我来唱歌给你听,你睡一会儿吧。”女人说:“亲爱的,你说我们会不会死在这儿。”“傻瓜,说什么呢?为了孩子,你要坚强地活着,现在,你先睡会儿吧,别怕,一切有我。”女人终于睡去,当她睡醒来时,他还在唱歌……

当救援人员将她救时,他还在唱歌。“快救我丈夫,他在对面的书房里。”当救援人员找到他时,他已经死了,但“他”仍在唱歌……这是怎么回事呢?原来男人在地震时被要根利刺刺穿了耳膜,听力逐渐在减弱,为了不让妻子担心,所以在听力完全丧失时提出给她唱歌,并且在地震时有一块重石砸在他身上,砸断了他的肋骨,肋骨刺穿了他的肺叶。在妻子睡着后,他知道自己活得不长了,但为了让妻子不知道自己已死,让她以为自己一直在她身旁陪伴她。他想出了一个办法,用录音机录自己唱的歌,他生前最后做的一件事是换下一块电板后,接下播放键……

看到这里,也许你已经明白了为什么“他”死了仍在唱歌。

每当我想起这则新闻时,我都会眼睛湿润,原来我一直以为我是铁汉子,永远不会流泪,就算是挨打也不哭,然而现在……正所谓,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”可能我就是这样吧。

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篇19:爱的细节

全文共 552 字

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如果说是一幢高楼,那爱的细节就是砌成高楼的砖石;如果说爱是碧波万顷的大海,那爱的细节便是海上那片片白帆;如果说爱是一件华丽的衣服,那爱的细节便是织成华衣的丝丝细线。

生活中那些让我们感动的,不一定是那些轰轰烈烈的人间大爱。其实,更多的是身边无处不在的——爱的细节:医生朴素的问候,一个关切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢着浓浓的爱。

如果说爱是一幢高楼,那爱的细节就是砌成高楼的砖石;如果说爱是碧波万顷的大海,那爱的细节便是海上那片片白帆;如果说爱是一件华丽的衣服,那爱的细节便是织成华衣的丝丝细线。

可不是,若将这些细节放大,我们无处不被感动:曾经有一年冬天,我跟着妈妈到陈阿姨开的面包店玩。那时时间很早,有很多人来买早餐,陈阿姨很忙,还没时间招呼我们,我很妈妈便坐在一旁等。看着陈阿姨,我发现了她对待客人的一个细节:她把装好的包子双手递给客人,送上一个甜甜的微笑:“早上好。”陈阿姨对每个客人都是这样,无一例外。看着那些客人拎着包子,脸上洋溢着幸福。我明白了:一个细小的动作,一个甜甜的微笑,一句简单的问候,都会使人在寒冷的冬天里,心头都是暖暖的。

或许,我们不曾发现我们身边那些爱的细节,那么,从这一刻开始,学会用心体会,便会发现那些朴素、平凡、不张扬的爱的细节。品味爱的细节,如同品茶,越品越明个中真味。

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篇20:生活细节平列展开法

全文共 781 字

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选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开,构成一个统一的整体。其基本模式是:

看风筝(作文文本摘要)

星期天,我和爸爸去广场玩。秋高气爽,正是放风筝的好季节。各种各样的风筝点缀在一望无垠的蓝天上,煞是美丽。(开头:引出材料,交待时间、季节、事由,突出“美丽”)

材料①:这边是一位快乐的老者在放“猪八戒吃西瓜”。……(具体描写)

材料②:那边是两个小姑娘在放“蜻蜓戏水”。……(具体描写)(开头与材料①要有简单的语言过渡)

材料③:另一边是一位年轻的父亲带着一位机灵的小男孩在放“米老鼠”。他们好像遇到了一些麻烦,正在请教一位慈祥的老者。我忍不住走了过去……(具体描写)(开头与材料②要有简单的语言过渡)

(主体部分描写放风筝的几个片断。要注重细节描写和材料变化)

放风筝是一个看上去简单而有趣的游戏,然而却蕴含着丰富的生活哲理。……

(结尾:选择一个角度进行议论,深化文章主题。)

可以采用小标题法(或以一、二、三区分各材料):

如;孝敬父母在点点滴滴中

春雨淅沥的清晨,我为爸爸撑起一方无雨的晴空;流星飞逝的夏夜,我为妈妈许下一个美好的心愿;秋虫呢喃的黄昏,我为妈妈送去一缕幽香;雪花纷飞的午后,我为爸爸寄去一件御寒的棉衣……

(一)

妈妈独自坐在院中,暗自垂泪。妈妈下岗了,怎能不伤心呢?我悄悄走过去,依偎在她身边,用纸巾轻轻擦拭渡过她脸庞的泪水。我知道,一切语言都是苍白,我能做的是陪她一起流泪。凝望星空,有流星划破夏夜的寂静,我在心中许下心愿:愿妈妈不再伤心,不再流泪!

(二)

雪花纷飞,在外地找工的爸爸一定很凉了。我匆匆吃过午饭,翻找出一件厚厚的棉衣,冒着风雪,起了十几里的山路,为爸爸寄去了爱的温暖。我相信:有这份孝心相伴,这个冬天不再寒冷。

孝敬父母其实很简单,孝心就在点点滴滴中:孝心是一把雨伞,孝心是一个心愿,孝心是一串桂花,孝心是一件棉衣……

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