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八年级作文读《傅雷家书》有感【实用20篇】

我心中一直都有一个小小的期盼,我期盼着,能得到你的肯定。下面小编为你整理了八年级作文读《傅雷家书》有感,欢迎大家阅读。

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傅雷家书读后感八年级

全文共 700 字

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这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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篇1:八年级作文

全文共 1147 字

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老师是辛勤的园丁,他们教育我们,是我们茁壮成长,却不求回报,我们应该感恩他们。但是,在班级里,有许多同学经常抱怨道:“哎,今天作业怎么这么多,要做到几点啊!每天做作业都要做到非常晚,连看书的时间都被挤占得寥寥无几了。”还有人抱怨道:“这次考试怎么这么难,我的成绩肯定又要垫底了,回去又要被爸妈打了。哎,好惨啊,老师为什么有事没事就出考卷啊!”同学们都觉得做作业是一件痛苦的事情,写考卷就更不用说了,但是,其实最辛苦的是老师们,他们每天都要操心如何出作业和考卷,因为作业和考卷可不能随便,必须结合当天所学的内容,还要符合课本和学校要求,同时还得照顾学习不好的同学和学习好的同学,对于学习不好的同学要出一些简单的题,而对于学习好的同学得出一些难题才能满足他们的需求。而改作业和考卷的老师也很辛苦,同学们每个人写一份作业,老师就得改100份,工作量十分巨大,而对于一些字写得不太好看的同学,老师必须细心地去看,由此可见老师的工作量有多大啊。

我今天要写的老师,是我以及我们班同学所敬爱的数学老师——陈老师,她作为数学备课组长,不仅要出作业,还要出考卷,同时还教我们班和隔壁班两个班级,由此可见,她的压力有多大啊!但是她仍然不辞辛劳,而且在改作业的过程中,还时不时挑出几个作业质量差的同学,单独给他们辅导,下面让我告诉你一个我亲眼看见的关于她的故事。

有一天下午放学,我在操场运动,运动完之后一看,手表发现已经6点了,我急忙背起书包,正要回家,突然发现我的水壶还放在教室,于是我急忙跑回教室拿,原想这么晚了,教室里应该没人了,没想到,教室里居然还亮着灯,我推开门一看,发现原来是陈老师还给一名同学辅导完,正要回家,那名同学因为家住得比较远,而且爸妈工作到6点多,所以他一般都比较晚回家,但是陈老师却有一个上小学的儿子,经常都回家得比较早,没想到她今天居然这么晚才回家,等陈老师走之后,我凑上去问那名同学老师给他讲了什么,那名同学说他因为今天上课老师讲的他听不太懂,于是他就向老师请教,老师就耐心的给他讲解了思路,于是他豁然开朗,同时,老师还叫他把数学作业先写完,叫他有不懂的就问。这位同学老师以前曾经叫我教过他,当时我教他的时候,他几乎什么都不懂,而且教给他的知识,刚教完之后他最初讲的就忘记了。老师居然能把他教明白了,真是非常的不容易啊。由此也体现了老师的教学有方。

在老师的教导下,他教的两个班,我们班和隔壁班都获得了极佳的成绩,隔壁班屡次数学得到年段第一,而我们班虽然原来底子不扎实,但也在她的教导下冲到了年段第五,这是她辛勤付出换来的回报。

在漫漫的人生路上,我们都遇到过许许多多形形色色的老师,但是在这各种各样的老师中,我以及我们班同学终身难忘的是我们的数学老师,她永远是我们的好老师——数学陈老师。

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篇2:八年级作文

全文共 836 字

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人家见生男女好,不知男女催人老。——题记

母亲这本书,有人说,女人是怕老的生物,他们不愿意看着自己的容貌日渐不入眼。只是,女人,越老,她内心沉淀的东西越是珍贵。

母亲,多么普遍的一个词,却也多么不简单的一个角色。忘了那句怎么说来着了,意思是,母亲是你一辈子都不会失去的员工,保姆,母亲是你不用薪水也能让她任劳任怨干的好的一个员工。

切记,她曾经也是一个貌美如花的精致的女人,曾经他也会哭会闹,就像现在的你一样,她会害怕,她有他爱的人,他有他要追的梦,就像现在的你一样,她曾经也是一个会脑热的人,她也能为了一件事义无反顾,就像你一样,就像有幸看到这篇文章的你一样,曾经她也有她的兴趣爱好,或许她曾经也喜欢着文字,或许曾经她也喜欢喝冷饮吃摆地摊里的东西,但是,当她有了你只会,当她升级为一位母亲的时候,她就开始地不断为你而改变着自己。

或许,她为了你能健健康康,她割爱,不再像之前那样任性吃零食,吃冷饮,一切让她感到兴奋的东西,她愿意为了你,跟你说,她不喜欢那些东西,因为那是不健康的。或许曾经她也爱她的长发飘飘,但是,小时候你的多少次狠心地扯着她的头发,让她人生第一次将长发剪掉。或许曾经她也爱美,她会化妆,她也喜欢留着美美的指甲,但是,为了不要伤害到你,她抛弃了这一切,或许曾经她是一个学霸,但是,在你面前,她还是努力地让自己变得很傻,问你20×521等于多少,但你不知道,曾经她获得心算一等奖,或许曾经她并不喜欢文科,曾经她不喜欢读长长的文字,但是为了培养你的耐心,她坐下来陪着你读完。

或许曾经她是一个经常往医院跑的病人,但是,在你面前,她却瞬间变强了,瞬间不再一生病就往医院跑,只为了能省下钱让你上高等的学校。或许曾经的她是一个特别好强的人,但是因为你的淘气,她跟隔壁家泼辣的老妇道歉,低头赔不是。或许,曾经,她也是一个特别喜欢旅游的人,她也喜欢来一场说走就走的个人旅游,但是,因为你,她已经很少很少旅游。

母亲这本书,请慢慢体会,也请慢慢呵护,她需要用爱当做封面,才能更精致!

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篇3:感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 617 字

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亲爱的妈妈:

您好!

不曾为你写过,不曾向你说过,不曾和你深谈过。一眼间,看到你眼角的横纹,我还是不愿意承认你老了。时间总是如此不经商量,它偷偷把你的,你的青春,你的美貌,给了我。我变的年华正少,你却变得苍老驼背。看着你的脸,望着你的背,点滴回忆在心间,只想对你说我爱你,我好爱好爱你,妈妈。

感谢你没有抛弃我们姐妹三个。感谢你的坚韧,感谢你的坚持,培养出如今的我。其实我什么都知道了,也什么都懂了。二十五年前,你被人欺骗,最后留到这里,你恨你怨你无可奈何。大姐出生,我的到来,时间过去几年,你的日子依然不好过。因为重男轻女,没有公婆管你,一个人照顾三个孩子,不知道你是怎么咬牙坚持过来的。感谢你没有一走了之,忍受贫穷,深受孤独,守护我们三人。

感谢幼时你给予的严厉。儿时是贪玩的,儿时是懵懂的。有一次,放学回家,家里没有人。于是,拿着书包和几个村里小孩玩了起来,玩到天黑高高兴兴回家。当你问我书包哪儿去了,我无可回答。最后被你一顿教训,晚上九点重新找了一遍玩过的地方,还是没有找到。我开始害怕,没有了课本,怎么上学。后来你把书包拿出来,警告我时,我害怕心理还有小小埋怨,妈你为什么小题大做,直接把书包给我提醒就是了。现在细细想来,当时的一顿教训让我至今难忘,也让我学会了对自己负责,学会承担。应该感谢老妈当时给予严厉的爱,感恩您的教育。

你希望我平安幸福就好,我希望你健康快乐如是,那就让你我携手共同实践这份希望,一起幸福今生可好。

女儿:欢欢

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篇4:中学生八年级坚持真不容易

全文共 817 字

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坚持,决定了一个人的事业的成败―――题记 Persevere, determine the success or failure of a persons career -inscription

儿时的我,曾经慨雄鹰飞翔天空的本领,曾经感慨鱼翔浅底的英姿。曾经感叹万马奔腾的豪壮。随着年龄的增长,我感悟出了人生也有可贵之处―――坚持。坚持,成就霸业

曾经翻开过的历史书,无意间一个故事使我心血来潮。他就是春秋五霸之一―――。他的一生并非一路顺风。磨难重重。霸业未成,被打败,国破家亡,勾践忍辱负重,为王养马。一天的劳累之后,和品尝梁上挂着的苦胆,提醒自己不要忘拉耻辱,几年后,他被释放。在他刚刚踏上越过的土地感慨万千。发奋图强。就年后,自己军队强大,北上顺利的灭掉吴国。报仇血恨。这就是卧薪藏胆。他成功,是因为他坚持。

坚持,保全节操

翻了就页书,一个故事使我再次沸腾。西汉的,苏武奉汉帝之命,出使匈奴,匈奴变心,将他扣留。决定让他牧羊。苏武就次都想死。但他看到自己仅剩下的节仗,再次充满信心。孤独拉,遥望南部的汉朝的天空,冷了,与羊群相乙。终于,二十多年后,汉朝交涉,苏武回来了。长安城8为之沸腾。因为坚持,保全了不该的节操。

坚持,迎来了光明

翻开了近代史,当代国民党的自色恐怖,没有使共产党屈服。他们面对,毅然有满腔热情点燃星星之火,烧变神州大地。如国民党政权垮台。使中国人民解放了。光明的中国向人们招手。因为对自由的向往,坚持,使中国到处是明媚的春天。

掩卷遐思。我的内心有何止是澎湃!它给了我灵魂再次升华的力量。使我再次的认识到人生的可贵就是坚持!

因为坚持,屈大夫沉吟泽畔,怀石报江,却留下拉留芳百世的《离》;因为坚持司马迁忍辱负重,呕心沥血而成就拉《史记》;因为坚持的文天祥回首南方,谈笑人生;因为坚持曹雪芹甘守清贫一生心血而著《红楼梦》;因为坚持风云一生,在战火中打出拉一个新中国……许多事例向我们证实了一个真理:持之以恒,成功在握。

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篇5:八年级峨眉山的游记作文600字

全文共 760 字

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假日里,妈妈告诉我,要带我到你峨眉山去看日出,听了这个好消息,我高兴得一蹦三尺高:“我终于可以看到名符其实的日出了!”这是我第一次看日出,真让我大饱眼福啊!

看日出的前一晚,我兴奋得睡不着觉,脑海里浮现出了许多美好的遐想:日出是什么样的?有哪些颜色?我能看见太阳从地平线升起的那一瞬间吗......在不知不觉中,睡着了。

第二天清晨,5点左右,我被妈妈从睡梦中叫醒,妈妈说:“宝贝快点起来,不然就看不到日出了。”听到“日出”两个字,我就迅速地穿上衣服,跟着妈妈到看日出的地方,一路上伴着虫鸣鸟叫,溪水叮叮咚咚的响声,还有天空中暗淡的星光陪伴着我们一直到达了目的地。这时候,晨星已经暗淡无光了,青涩的黎明正从云海的深处缓缓升起,淡淡的薄雾在轻轻地铺展开来。

峨眉山的东方,已经渐渐发白了,挂在天边的启明星好像在说:”明天再见吧!“

不一会儿,天空出现了五彩斑斓的颜色,一会儿从乳白色到粉蓝色,两三秒后,又由粉蓝色变成了绯红色,瞬间,万道金光从绯红的霞光中射进。不一会儿,绽开了满天紫色的霞光。

风犹如一把神奇的剪刀,剪出了许多活灵活现的图案,美丽极了!

有的云朵犹如一只海豚,在宽阔而美丽的云海中穿梭;有的像一只熊猫,正坐在一个安静的角落,独自啃着竹子;还有的像一只凶猛的老虎,正在捕捉它的猎物......

突然,火红的旭日冉冉上升,过了一会儿,它跃出了云屏,旭日终于褪下了彩色的纱巾,太阳变得火红火红的,射出万缕金光。美丽的云海像一个心灵手巧的姑娘,把火红的太阳折射成了千万缕耀眼的光带,穿过了薄雾后,终于成了一道道绚丽多彩的彩虹。

太阳的光芒穿过晨雾,照射着美丽的峨眉山,松树被太阳染红了,多多白云被太阳染红了,小草也被染红了!天边仿佛挂着一副巨大的色彩斑斓的油画,我迎着霞光,也变成金色的了!

峨眉山的日出美丽极了,我爱峨眉山的日出!

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篇6:《这一周老班不在》八年级

全文共 415 字

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“老班”要参加教师例会,临走前,板书了一行醒目大字:保持安静!数学基础训练写到59页。然后就踩着高跟鞋“咚咚咚”地远去了。

这下好了,教室里顿时人声鼎沸,简直就是一大群小鸟聚在一起,叽叽喳喳,闹个不停……

过了十几分钟,有了脚步声,同学们以为“老班”要杀个回马枪,于是一个个迅速窜回座位:喝水的端着杯子往座位冲,说笑的女生赶紧端端正正坐好,看漫画的立即换成基础训练;有的人胡乱拿起一本书翻阅起来,书拿倒了也顾不上;有的人兴奋劲还没过,于是用书遮住自己忍不住笑的脸……

教室门被推开了,谁想到进来的竟然是一个顽皮的男同学。原来,这个男生趁大家说笑玩闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门来了个恶作剧。直到他哈哈大笑时,同学们才恍然大悟,于是教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。这里已经不是自习教室了,而是成了他们自由嬉戏的乐园。

“徐老师来了!”有人报警,顷刻间,教室恢复平静。“老班”进来转了一圈,看到同学们“专心致志”学习的情景,欣慰地笑了……

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篇7:中学生八年级作文错过600字左右

全文共 793 字

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在中学时的一场书法比赛中,旁边的一位同学漫不经心地问了我一句:“你为什么想学书法呢?”其实学书法并非我的本意,只因那一次错过。 In a calligraphy competition in middle school, a classmate next to him asked me inadvertently: "Why do you want to learn calligraphy?" In fact, learning calligraphy is notMy original intention was because of that time.

记得那是我读小学四年级的时候,一个星期三的下午,我们依旧待在教室里背诵《三字经》。这天下午的最后一节,每个班里都有些高个子的同学被学校挑去练习腰鼓,我们这些矮个子徒有满怀的羡慕和妒忌,却只能留在教室里学习了。班主任迈着沉稳的步伐走进了教室,这个下午注定不平凡。

班主任提高的嗓音,宣布了一个重磅消息:“经学校研究决定,为各位同学开办各种俱乐部,有绘画俱乐部、英语俱乐部、语文俱乐部等等。同学们一个一个按号数排队,到我这边来报名。”一听到这个消息,班里立刻炸开了锅。

由于我是个转学生,所以号数自然就是班里倒数的几号。人生之事,不如意者十之九。等轮到我的时候,我最喜爱的绘画俱乐部已经人满为患,连我备选方案B英语俱乐部和备选方案C语文俱乐部也都满员了。看到我犹豫不决的样子,班主任有点不耐烦了,于是就自作主张的帮我填报的书法俱乐部。而我呢,只能服从。去练书法至少比一个人窝着教室里背《三字经》要有趣得多吧?

谁知这一学就是三年。我从一开始对书法一无所知,到现在的略知一二,全因那一次的阴差阳错,错过了去绘画俱乐部、英语俱乐部、语文俱乐部的机会,却因此培养了我的另一兴趣。也许并非所有错过皆不尽如人意,有时的错过,却让我们遭遇美好。

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篇8:八年级上册期中英语

全文共 519 字

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Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future

will like that. I think I will be an excellent lawyer in the future. I help many

people who is in difficulty. I will help the people are in need, no matter they

are rich or poor. Then I think I will have a good reputation among the society.

In order to have a good body, I will do some exercise every week. My family will

be proud of me and always stand behind me. I will work hard to reach my future.

Ok, this is the future in my dream. What’ yours?

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篇9:八年级写武当山的游记

全文共 664 字

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朋友们,你们知道紫金花城的金昌吗?你去过成龙电影《天将雄师》拍摄的永昌李赣古城吗?你去过武当山,永昌,龙首的雕像吗?如果没有,那我就做你的小导游,带你去永昌武当山转转。

走县城西北一公里,远远就能看到一个牌坊。仔细一看,牌坊中间写着三个字:武当山,武当山牌坊。一条笔直的柏油路直通山脚,道路两旁柳树成行,顿时让人神清气爽。不一会儿,来到了山脚。今天这么多人!游客们七八个人一组聚在一起。抬头望去,山上有许多寺庙,那里生长着云杉、松树和柏树。真的很壮观!首先映入眼帘的是雄伟的大雄宝殿。沿着宽阔的台阶,我蹦蹦跳跳,以至于父亲不停地喊:慢点,小心!我一路数着台阶,不知不觉到了第二个天门,穿过洞门来到一个平缓的地方。有供人们休息的石椅和长凳。当然,我最喜欢的雕塑是乌龟,它的构图伸着脖子躺在那里,仿佛在等待孩子的到来,我用它拍了一张照片!

我跟着导游图,依次经过八大天王堂和八菩萨堂。这时候太阳在头上,我们都冷清了,坐在凉亭中间休息。爸爸说:到山顶还有很长的路,可以吗?我马上说:没问题。坚持就是胜利。爸爸妈妈会意地笑了笑,对我竖起大拇指。在我们的相互鼓励下,我们终于爬到了山顶。从山顶看风景,一览无余,自得其乐。伴随着悠扬的古筝音乐,父亲不由自主地唱了一首诗:一旦爬到山顶,人们会看到,天空下的其他山峰都显得矮小。而我也默默地写下了这首诗。

下山的时候,正好遇到滴管喷水。我们小心翼翼的避开,但还是湿透了,但还是很开心,我觉得很好玩。面对日落,我们不情愿地下山了。

永昌武当山真的是一个美丽有趣的地方。嗯,你也想去看看吗?我给你免费导游!

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篇10:《傅雷家书》读后感感想800字

全文共 837 字

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“园丁以血泪灌溉出来的花果,迟早得送到人间去让别人享受,可是在离别的关头,怎么免得了割舍不得的情绪呢?”这句话形象恰当的比喻表现出了真诚且深切的父爱,这也是我最喜爱的一句。

提起傅雷,大多数人的第一反应应该会想到《傅雷家书》。这本书主要是傅雷夫妇在长子傅聪留学期间所写的书信,内容关于人生和艺术两方面,信中,傅雷以亦师亦友的口吻与儿子傅聪热烈的讨论艺术,并向儿子传达了自己对人生的深刻体悟,同时也有生活中的一些琐事的唠叨使文章看起来很朴实、亲切。

看完这本书,我不禁感慨万分,也想到了自己的父亲。我的父亲在我的记忆里,就是一个很有威严的人,他总是凶巴巴的,我很害怕他。在我小的时候,父亲总让我去学习新知识,如果写错了,那么等待我的便是如同暴风雨般洗礼的戒尺。

记得有一次,我在写算数题,算错了很多题目,父亲一脸怒容,像一只凶猛的老虎,眨眼间,父亲的手里已经多了一根戒尺,我胆战心惊地看着他。“快点!手伸出来!”父亲的声音像闷雷一样在我耳边炸响。我战战兢兢地伸出手来,可是父亲还嫌我伸手太慢,一把拽过我的小手。冰冷的戒尺如雨点般落在我的手上,“啪!啪!啪!”,我被打的生疼,不争气的眼泪流了下来,母亲则在一旁急得像热锅上的蚂蚁,怎么拉也拉不住父亲。那时我幼小的心灵竟对父亲产生了恨意。

终于暴风雨过去了,我的小手已经被父亲打得又红又肿,一碰就疼,我赌气决定以后不再理父亲了,让他做个孤家寡人。

就这样,我有很长一段时间都没有理父亲,渐渐地这件事情也就被搁置起来了。随着我慢慢长大,我才学会渐渐去体谅父亲,明白父亲的良苦用心。我知道父亲是想让我早点去接触一些新知识,对于我今后的学习有着很大的帮助。可是我也多么希望我的父亲能如傅雷一样,没有训斥,没有责罚,只有温言细语的教导和如友人般的鼓励呀。

人们常说父爱如山,没错,父亲的爱不像母爱那般温柔、细腻,他是粗犷的,是需要我们慢慢地体会。只是当我们真正理解父爱时,已经错过了许多爱父亲的时光。愿天下所有子女与父母都能如傅雷父子般的融洽,和谐。

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篇11:《我的老师》八年级作文800字

全文共 552 字

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教过我的老师有许多。如急性子的周老师,和蔼可亲的郑老师……今天,我要给大家介绍的,是幽默风趣的许老师。

记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,许老师让我们画曲子的起伏旋律。许老师先请香依上去画。香依摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。许老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成心电图了。”同学们又大笑起来。欢笑声中,我们学会了画旋律。

还有一次,也是上音乐课,许老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问,“难道唱歌时要含一颗杨梅?”许老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。许老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”

许老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,许老师真是一位好老师。

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篇12:八年级城南旧事的读后感

全文共 696 字

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这个寒假,我兴奋地读完了《城南旧事》。这本书像一位演员,为我呈现了一场精彩绝伦的演出。

这本书的作者是林海音,她以小女孩林英子的身份记述自己小时候在北京南城的幸福生活。读者《城南旧事》我渐渐走进了书里看着英子的幸福童年。它们像一股细流,慢慢渗入我的脑海中:惠安馆的疯女人——秀贞;躲在草丛里的小偷;斜着嘴笑的兰娘姨;和“我们”朝夕相处,和蔼可亲的宋妈;以及最后因肺癌去世的爸爸。他们都与我建立了深厚的感情。

当读到英子去和秀贞玩时,我真担心英子会不会被秀贞伤害。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是小桂子时,她不仅帮助她们母女重逢,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给她们当盘缠去找思康叔。此刻我不禁为英子自豪:一个六岁小女孩竟懂得友谊的珍贵,懂得人与人之间要互帮互助!读着读着,我时而心惊胆战,时而哭笑不得。我很奇怪,难道英子不怕秀贞吗?看到最后我才明白:她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯真的心。正因为她有这样一颗纯真的心,她的童年才如此快乐,如此幸福。那才是真正的,不折不扣的,无忧无虑的快乐。

读完书我不禁羡慕起英子,她的童年放生了多少有趣的事啊!不禁让我品位自己的童年。我小时候也很调皮,干过许多傻事。有一次,我养了好几只蚕,白白的,胖乎乎的,很可爱。我盯着它们看,突然想起来:蚕天天只在那儿不停地啃桑叶,怎么不喝水呢?不喝水它们可定会死的!于是我在喂桑叶的时候,故意在上面洒了一些水,把桑叶弄得潮潮的。没想到,第二天蚕就死了。后来我才知道蚕是不能喝水的。

这本神奇的书,像一位演员,为我呈现了一场精彩绝伦的演出。直到合上最后一页,林海音小时候那些美好的回忆,还一幕幕浮现在我眼前……

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篇13:生命的色彩八年级

全文共 242 字

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生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩

如果说岳飞的一生是红

不知屈原投江时,是否一身白

不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白

那个时代是黑

生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。

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篇14:学生阅读《傅雷家书》读书笔记

全文共 1074 字

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傅雷家书》是一本非常有意义的书。我在老师的要求下读完了他,并做了两次读书笔记。虽然不是自愿去完成的,但是读完了仍使我受益匪浅。

不过这受益匪浅,是不同于别人的。曾看过一个人这么写:“它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人,怎样对待人生,并且能更加了解父母的心理是什么样的,便于沟通。”我不认同。这本书带给我的是另外一些东西——大概是对做人处事沟通中问题的一些想法吧。

因为这本书是傅雷给他儿子的家信,也就是说这是父母与孩子之间的沟通,所以我先选了这个题目作为开头。

人与人之间的沟通是不能够控制的。我本身与父母的沟通并不是很好,但是我认为做一个好孩子那样就能跟父母有很好的沟通。那么问题就来了,好孩子是什么?

好孩子是个定义。一个人人都熟知的定义类似于文明礼貌,有教养,学习自觉认真,成绩优良,这样的。从父母的角度考量好孩子就是顺我所愿,听话乖巧,学习扎实认真,多才多艺,能得到羡慕最好能带点名利什么的。从孩子的角度讲好孩子就是成绩优异,性格好,人缘好的人。无论是从哪个角度出发,好孩子都应该乖。对,没错,父母就是喜欢乖孩子沟通,因为那样子的孩子不会让他们操心,能够很体贴,能够去了解他们的心理到底是什么样子。就跟个傀儡一样,我认为那样是没有意义的,所以我认为做孩子不应该是一个好孩子,可以有叛逆,因为这很正常。乖是不对的。但是并不是说乖是不用的。沟通是两面化的沟通是从两面出发的,如果发生了问题,应该是从两方出发解决,而不是一方面的退让,那个退让的一方不应该是孩子,也不应该是父母。

沟通就是这样,应该是公平公正的,而不是什么我要揣摩你的心去了解你的想法,这样说出来的话,就不会让你难受又能和平的解决事情。教育对于教育这个问题,专家研究了很久,有各种各样的答案,什么扮弱,补强,诱导,冷淡,受挫,放手,纵容,赏罚,制冷,包容,鼓励,哎,太多了,我个人认为,好未来和好现在是不可兼得的,就对这些东西是比较反感的,我认为教育不是一种束缚,不是一种准则。

孩子的成长是需要家人去陪伴的,而不是需要冷冰冰的教育和各种各样的方法去让他明白他的学习是有多么重要,或者说他做人要怎么做。读后感·但是如果要在社会上立足,双向解决是不可能的,有家人陪伴你长大也是不可能的。要做的只有微笑,因为这是做人之道;包容,包容一切,,去给别人赔笑;坚强就是难受,也要平静,笑着说泪不过只是生理现象罢了。

感谢这本书和我的生活,告诉了我这些有点残酷的生活之道。

也对这种本书说抱歉,明明是一本健康阳光向上,包含着真善美的书,呃,却被我解读出了一种很怨气很冰冷的事实。

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篇15:《接力》八年级

全文共 718 字

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《生命接力》写的是一对父母在危急关头,用自己全身,甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事,结果只有这个小女孩逃过了危难,她的父母却死了,应该来说,如果是大人,特别是小女孩的爸爸,单独逃出来是没有困难的,但他却选择了救女儿,这是一种多么伟大的亲情啊!

一个家庭,有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家,而在一个完整的家庭中,孩子更是受到父母的无限宠爱,那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里,不轻易表达出来,这是深沉的爱;有些爱一直挂在嘴上,儿女想要什么就给什么,那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想,变强迫在自己孩子上实现,于是不断强加给孩子压力,孩子便不断的抱怨,可这也是父母给孩子的.一种爱,不是吗?

还好我很幸运,我的父母从没给过我压力,只是总在我耳边说:“读书一定要读好,现在已经初一了,不考上好的学校,怎么考大学,将来靠什么吃饭?”尽管我知道父母是为了我好,可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但,好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗?爱不正在父母的一言一行中表现出来吗?可就是因为这种事太平凡,所以我们视而不见,还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子,希望子女成龙成风,超越自己,他们为了子女有一个灿烂的明天,可以情愿以自己的生命作为代价,他们并不希望子女成为多么伟大的人,他们只是希望子女可以好好地活着,没有遗憾,永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。

他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力,爱的付出。那么明白这个道理的我们,是不是应该重新认识一下父母,做好自己的事,不让父母失望呢?

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篇16:《傅雷家书》读后感

全文共 422 字

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儿子老师的书信给傅在演奏姿态方面,傅先生曾经把儿子老师的书信写给儿子看,信上这样说道:“倘若他的演奏能更加朴素更加纯真的话……”钢琴演奏如此,写作亦如此。与其对其一些华丽的词句不如表达出自己的真情实感。书中最大动人的往往不是那些华而不实的辞藻,而是那些独一无二的情怀。

若是说仅仅有名师似的指点,那这本书仅有肉体而缺少贯穿于中的灵魂。而那灵魂就是傅雷平于常人的深深父爱。

在书中我常常看到傅雷夫妻嘘寒问暖,“天冷时加衣”“注意身体”“不要太劳累了”类似于这样的话常常出现。也许这样才是为人父母最普通的关怀。这不禁让我想到了我的父母,离家前的阵阵叮嘱和关怀,饭桌上的送菜,家门口的一盏灯……在我的心里留下久久的痕迹。回报父母的方法不是每天对爸爸妈妈说甜言蜜语,而是在劳累之时,送上一杯热茶。我要把诺言付诸在行动上,表明自己的心迹。

捧着《傅雷家书》,我站在窗口久久张望着,盼望着,盼望着,等待着劳累了一天的父母,不为别的,我只想为他们沏杯茶,捶捶肩……

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篇17:八年级心情日记怎么写

全文共 979 字

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7月13日晴星期日

今天,我和平常一样,起床后去上培训班,还未到8点,阳光就十分俄猛烈了,炙烤着大地,尽管我已经被晒得汗流浃背,可我一点儿烦躁的情绪也没有。我不介意这样的天气,我喜欢夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表着暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季总让我心中有一丝惆怅,这些加在一起,也许就叫“夏天的味道”吧。这种感觉不禁引来了对往事的回忆,不知不觉中,我发现,已经到教室了。

中午,我坐在饭店的位置上,看见小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上课,同是在这一饭店吃饭,同是在这一座位上,却坐着与今日截然不同的我。那日我正期待着下午的生日会,会有很多同学会来。而如今,我将面对的是一张张白花花的讲义。我呆坐在这儿,呆呆的望着窗外。“您好,打扰一下,您的牛腩面。”“哦!谢谢!”我回过神来,拿起筷子,吃起了面。

现在,我坐在窗前,手中的笔来回在纸上“刷刷”地划过,去年此时,我正在生日会上和小学同学们尽情地玩着,只顾着玩,什么烦恼都忘了,直到回家看着一大堆礼物才顿悟,这也许是和同学们最后一次见面了,就算有缘,那也不知要到何年何月在相逢了。现在我的笔难以停下,就在刚才,小学里的一件件事都浮上脑海,现在也不知小学同学怎么样了。小学6年的事太多太多了,多得杂乱无章。

夜深了,手中的笔依然来回,外面很静,而我心中却乱了………

7月14日晴星期一

今天,又是一个大晴天,和昔日一样,一大早就赶去上培训班。自从上了初中以来,小学的无忧无虑的生活和我彻底告别了。每次想起小学生活,心中总是那么后悔,遗憾及惆怅。反正顺路,要不下午就去看一下小学,于是我决定了。

放学后,我立刻坐车到了小学。我又走着那条走过上千遍的路,曾经,在此路上,走过失落的我,走过兴奋的我,走过忧愁的我,走过快乐的我………路上不断有小学生成群地说说笑笑从我身边走过。很快,我走到了小学门口,空荡荡的,不知怎的,我耳边响起了在小学经常听的《七里香》。接着又有笑声,我仿佛看见了,我们在操场上奔跑,在篮球架下跳跃,在教室里听课,一切回到了从前,我一直没注意,自己已在校门口站了许久,许久………

今夜,我的笔依然来回,昨日和今日这两篇日记只是我生活中很小很小的一个段落。它们的开头已经无法追溯了。至于结尾,我也不会知道。但我知道,结尾一直在我们手中。

夜很静,我心中依旧很乱,很乱……

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篇18:八年级传统节日作文600字

全文共 695 字

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七夕是我们中国传统节日之一,每年的农历七月初七就是七夕节,又称乞巧节。这个节日源于牛郎织女的故事。相传织女来到人间,与凡人牛郎相爱并过着幸福的日子,王母娘娘知道此事后勃然大怒,要将织女带回天庭,此时神牛不忍他们妻离子散,于是便将触角变成了一只小船,让牛郎坐船追赶,眼看就要追上织女了。母娘娘用金簪在天空划出了一条波涛汹涌的银河,牛郎无法过河,只能伤心地与织女隔河相望。他们的爱情故事感动了喜鹊,无数喜鹊用身体搭成一座鹊桥,于是牛郎织女便走上鹊桥相会。王母娘娘见此之后,允许二人在每年7月7日这天在鹊桥上相会。七夕节的来源虽然只是传说,但它表达了人们对美好爱情的向往,所以七夕也逐渐发展成了中国的情人节。

七夕节又被称为乞巧节。传说织女心灵手巧、善织,令人羡慕不已,因此人间女子就要拜祭她,祈求智慧灵巧和幸福。于是就有了每年七月初七的乞巧活动,由此形成了乞巧节。我相信大家都学过一首诗《乞巧》,讲的就是七夕女子拜祭织女的故事。

在七夕情人节这一天,情侣们要互相给礼物,例如:玫瑰花,巧克力等等。但我的二姨夫就与众不同了。他送的礼物让人意想不到。那天我和姐姐去二姨家,那是情人节的后一天。哥哥看到了我们便让我们猜猜昨天二姨夫送给二姨什么情人节礼物,我们一想肯定没送花呀什么的。我们把西兰花、芹菜都猜了,但哥哥总说不对,便把视线转到客厅的中央,我们一看竟是两盆富贵竹!其实送什么礼物并不重要,重要的是我们要传承这个节日。

“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝千万条。”现在的情人节,大家虽然没有了赏月拜祭的习惯了,但牵牛织女依然相爱,月亮依然明亮,银河却依然阻隔在牵牛与织女中间。

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篇19:八年级生活日记简短

全文共 664 字

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生活象一条大河,时而腾起飞扬,时而平静流淌,时而气宇轩昂,时而浅吟低唱,不错的,生活中有喜,有忧,有悲,有苦。那就让我们学会分享生活把!

当你快乐时,别只顾自己乐啊!把它告诉周围的人,让他们也来分享这份快乐,也为你的成功而喝彩,他们会因你的幸福而幸福,因你的快乐而快乐,也许他们会比你自己更快乐。朋友,请做到“有福同享”。虽然这快乐不是金钱、名誉、地位、利益,但这种精神上的快慰是金钱、名誉、地位、利益无论如何也比不上的最高的境界。

当你因生活中的繁琐事情忧愁叹息的时候,可别憋在心里,把它说出来吧!这样,便会有人来开导你,来安慰你。他们会告诉你生活中的乐趣,给你以生活的启迪,你不必担心是否会有这样的人,只要你相信有,就一定有的。他们会和你一起分享你的忧愁,把你从那峡谷拉到山顶来看周围的秀丽景色,来体验“会当凌绝顶,一览众山小”的美妙。

当你因考试失利,对前途渺茫时,悲观会随之而来,悲观使你对生活失去了最起码的信心,对人生失去了拼搏的动力,不过,不要悲伤,不要心急,把你的想法和态度告诉你信得过的人,他们会给你温暖,会给你灌注心灵的鸡汤,像引路人,把你引向开阔的境地。所以,你要和别人分享你的悲观,从而获得积极的人生态度。

当你因亲人离去、朋友分别而痛苦的时刻,不要独自默默承受,把它倾诉出来,你会好受些,因为你的听众会时时刻刻地努力去驱散你心头的乌云,让你早一点恢复到平日的快乐,可见,分享痛苦也是对人有益的。

生活是丰富多彩的,它像一支乐曲,有时慷慨激昂,有时低沉愤懑,不管怎样,让我们学会分享我们的生活,勇敢面对我们的生活吧!

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篇20:《傅雷家书》读后感600字

全文共 602 字

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关于怎么教育孩子从古至今一向是个经久不变的论题,也永久是个永存的论题。

大凡有所作为的人,必定有一个异乎寻常的爸爸妈妈或一个异乎寻常的幼年。傅雷与儿子傅聪13年的通讯。就每封信都记载编号,且笔迹洁净、巨细得当这一点而言就体现了傅雷作为父亲本身严于律己的精力。

咱们大多数人往往不知道或装做不知道,在对孩子提出要求的一起,也是在对自己提要求。有时爸爸妈妈都做不到,怎么会得到孩子从口到心的服气呢。最简略的比如:咱们常常要求孩子少看电视或电脑,而自己却在电视和电脑前一坐便是几个小时。

傅雷与儿子像朋友相同无话不谈,这很可贵。这也正是许多爸爸妈妈苦恼的问题。许多爸爸妈妈总是诉苦孩子和自己没话说,却从不检讨自己,为什么会呈现这种情况。把孩子当作朋友,勇于供认自己的过错,才会得到真挚的沟通。

现在的孩子和傅雷的儿子的那代人,比较管束是否更难些。应该供认:要难许多。现在外面的国际引诱太大。网络是年代的前进,也会使人误入歧途。西方一些敞开的思维,像空气相同到处在改动孩子的呼吸方法。暴力、色情无处不在。真不知怎么对应。要让孩子了解社会的阴暗面,一起更多的是充溢阳光的新鲜国际是多么的不容易。人不可能永久做一个装在套子里的人。怎样教孩子用过滤的方法呼吸呢。

管束,这两个字但从字面了解,办理和教育要一起进行,缺一不可。但是当爸爸妈妈的怎么能适可而止的掌握分寸哪。也一向在考虑怎么教育自己的孩子,让孩子有一个异乎寻常的幼年。

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