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调皮的小狗狗作文(实用20篇)

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调皮的表姐

全文共 757 字

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“站住,别跑,把橡皮还给我,好哇你还跑,被我抓住你就死定了!”表姐追着弟弟跑,原来是表姐的橡皮被弟弟借去用用,弟弟看表姐的橡皮好,让表姐送给他,表姐不让,弟弟只好硬抢。因此上演了一出“警察捉小偷”的电影。

一双水灵灵的大眼睛,睫毛忽闪忽闪的盯着你,一只高高的鼻梁,嘴巴就像小樱桃一样,一笑起来还露出两个小酒窝来。这就是我的表姐,美女表姐。可你不要以为她是一个文静的小淑女,偷偷告诉你吧,表姐发起威来像只母老虎。不信你就接着往下看。

有一次,表姐故意搞恶作剧,把我和弟弟的鞋子一人藏了一只起来。我和弟弟找鞋子找的满头大汗。我心想:真奇怪,鞋子放在这里难不成是被老鼠拖去了?我和弟弟都说表姐很可疑。于是跑到奶奶面前去告状。奶奶一听就火了说:“这个死丫头,又恶作剧,仗着自己比你们大,就欺负你们,这个臭丫头就不能让我省一点心。”奶奶气势汹汹的来到表姐屋里,看见表姐正往床底下塞什么东西,见奶奶进来了连忙从地上爬起来。奶奶问表姐:“你有没有动他们俩的鞋子。”表姐说:“没有奶奶,你别冤枉我呀。”奶奶见找不到便带我和弟弟上街一人买了一双新鞋。回到家,表姐看见我和弟弟都有新鞋就她一人没有。不干了,嘟起嘴巴说:“凭什么,他们俩都有就我没有,奶奶你好偏心。”奶奶说:“他们俩的鞋子都有一只不见了,所以才买的。你的鞋子有没有不见。”表姐只好不再说什么。赌气上同学家玩去了,我和弟弟在家玩捉迷藏,我躲到了表姐的床底下,发现了我和弟弟丢失的鞋。我提着这两只鞋拉上弟弟告诉了奶奶。奶奶让我去把表姐找回来,一会儿表姐回来了,看见奶奶提着这两只鞋,心里一惊:咦?奶奶怎么会发现鞋子在我床底下呢?奶奶说:“是不是你干的。”表姐见事情已经败露,只好乖乖向奶奶认错。奶奶说:“好哇!真是你干的,你个死丫头找打。”

这就是我那调皮的表姐,调皮的美女表姐。

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篇1:调皮的弟弟作文600字

全文共 580 字

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我有一个一岁半的弟弟,他活泼、可爱。她长着胖胖的身体,有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。但有时候也和调皮。弟弟的名字叫王楚亮,我们都叫她的小名——阿牛。

我经常和他堆积木,看电视,玩得可高兴了。他喜欢打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜欢。为了这个,妈妈还专门给他买了个腰鼓,他没事了就去打这个小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜欢看打鼓的碟子,他每次看的时候,就会跟着里面的节奏,学着里面的打鼓样子打一打,那样子可认真了,简直就是一个真正的鼓手似的。

除了打鼓之外,他更喜欢球,上一次我们去东门步行街的路口,那边有两个石球,他见了便对妈妈说:妈妈,那边有两个球,我想抱回家。”妈妈:“可以呀”弟弟跑了过去,左看右看,抱起来可是人太小了抱不起来,便坐了上去,可是球很滑,坐上去立刻又滑了下来,弟弟反复折腾了几次后,生气了,就踢了踢石球脚趾头被踢痛了便坐在地在哭了起来,妈妈便走了过来说:“阿牛抱不动的。”这时,弟弟哭的越来越大声了,了妈妈说:“我在给你买一个好不好啊。”弟弟:“好,要球球,要球球。”妈妈和爸爸无奈之好带他去玩具店买球。结果到了那里,他看见了一只枪,便说:“我不要球球,我要枪,要枪。”爸爸:“好,买枪。”就这样,买了一只枪给了弟弟。

瞧,弟弟就是这样一个既可气又可爱的小淘气鬼!虽然他很调皮,但我还是很喜欢他,他给我们带来了快乐。

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篇2:调皮的我600字作文

全文共 517 字

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童年是一场下不完的雨,每一滴都是一件事。有烦人的事;有有趣的事;有搞笑的事;还有高兴的事,等。下面我来讲述一下我的事。

这是一个晴朗的下午,一群同学在下面说笑。我很想去,但是妈妈让我“玩命“

地读书,一天不让我出去玩。但是我太想去了,只好硬着头皮问妈妈:“妈妈我能出去玩一会吗?“妈妈生气的说:“一天就知道玩,你知不知道去看书!“我假装垂头丧气地走进房间,然后,我小心翼翼的穿上衣裤,拿上仿真手枪,卡在裤子的松紧带里。然后,再蹑手蹑脚的穿上鞋。啊!不好!被妈妈发现了!真是白做了这么多。我又回到房间里读书。

终于,有了一个机会:妈妈去睡觉了。我见机行事,立马穿上鞋,打开门,可门不争气不小心把门弄响了。妈妈反应及快,马上,下床就把我揪回了房间,继续读书。我突然想出了一个秘密决计:把门往后一拽,再把门打开。我又来到门口无声无臭地把门打开,然后,打开门,走了出去。啊!终于呼吸到了新鲜空气了!突然从屋子里传出妈妈的声音:“明明,书看地怎么样了?“我在门口大喊:“这本书太好看了,我要多看一会。“妈妈又说:“好好看,成绩一定猛冲!“听了这句话,我在门口捧俯大笑。笑了有一会,我便出去玩了。

你说我调皮不调皮,哥哥说我调皮极了,我觉得自己很是调皮!

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篇3:调皮的小猴子作文550字

全文共 563 字

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从前有一只小猴子,它非常的调皮捣蛋,它经常抢小白兔的玩具,它和其它小动物踢球的时候,经常会把球踢到别的小动物身上,渐渐的,其它小动物都不太喜欢和它一起玩儿了,它慢慢的觉得越来越孤单。

有一天,它在森林中发呆,身边突然飞来了几只蝴蝶,它开始用它的猴爪子拍了拍几下蝴蝶,想让它们走开,结果蝴蝶还是在它身边飞来飞去,它拍着拍着觉得很好玩,就追着蝴蝶一起玩了,它追着蝴蝶穿过森林,追到了河边,蝴蝶飞到了河对面,小猴子还想去抓,于是它跑进了河里面,由于河水太深,等小猴子跑到河中间的时候,它脚下一个不稳,跌倒了,小猴子挣扎的想要起来,可是它不会游泳,于是它大喊救命啊,救命。可是周围没有出现任何一只小动物,它心里难过极了,也许由于它的调皮捣蛋,让它失去了它的小伙伴们,所以它没有小伙伴来救它,小猴子很伤心,但它还是在不停的挣扎,还喝了好几口河水呢。

就在这时,小白兔和小鸭子正好路过,它们发现了小猴子掉进了河水里,这时小鸭子扑通一声跳进水里,游了过去,救出了小猴子,到了岸上之后,小白兔连忙按了按小猴子的肚子,让小猴子把肚子里面的水都给吐出来,小猴子清醒了,小猴子非常内疚地说:“谢谢你们救了我,我以前还那么的欺负你们,是我错啦!”小白兔原谅了小猴子。

由于小猴子真心的知错就改,其它的小动物们也都原谅了它。

从此,小猴子的朋友渐渐的多了起来。

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篇4:调皮的弟弟

全文共 404 字

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我的弟弟,是个很调皮的孩子。可能全世界只有他那么调皮!

他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,两个粗大的鼻孔,还有一个能说会到的嘴。

有一次,同学来我家过生日,还买了个蛋糕,我表弟边吃着,就开始激动起来,拿着蛋糕乱飞,当时爸爸妈妈又不在家,就只有我一个人打理,那么多东西,我该怎么办啊!

还有一次,我出去玩时,特别叮嘱表弟不要来我房间来玩,可他就不听,偏要进我房间来玩。他很好奇,四处乱翻,一不小心把我同学送给我的纪念品打碎了。我发现就去告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈狠狠地骂了他一次。

最可恶的是,我写完作业,放在一边,锁好门,准备去洗澡时,弟弟千方百计闯进我房间来,把我刚写完的做作业拿来叠纸飞机,我出来时看到,说:“你干吗拿我作业叠飞机,叫我明天怎么交作业”。他说:“我喜欢啊!”温和的我,今天也会变地愤怒。赶紧去告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈狠狠地打了他一顿。他以后在也不敢那么调皮了。

这就是我的弟弟!

[调皮的弟弟作文汇总

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篇5:调皮捣蛋的妹妹

全文共 320 字

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我有一个调皮捣蛋妹妹,今年三岁半了,她的身材很胖。有一双小而明亮的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。像猴子一样调皮捣蛋,还很胆大,常做一些让人可笑或让人生气的事情。

这个故事发生在我家,一天晚上,我和奶奶还有妹妹一起看电视,奶奶去拿点花生装到碟子里给我们吃。妹妹抢过我的那堆花生,津津有味地吃起来,也不让我吃。过了一会儿,妹妹不好好吃,把碟子打碎了,奶奶就把碟子扔了,换成了木碗装花生。妹妹又吃起花生来,没一会儿,她想把凳子倒过来坐,我把凳子放好,她发怒了,把木碗朝我头上一扔,我跟她吵架:“你打我干啥"?就这样,她跟我打了起来,这时候,幸亏我奶奶抓住了她,把她抱到床上。使“战争”停息下来。

我的妹妹真是调皮,关于她捣蛋的故事还有很多很多呢!

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篇6:调皮的同学

全文共 988 字

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教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响,引得大家纷纷转头,原来这是我们班活泼好动的小活宝王海宇弄出的。此人,可真是好玩!

调皮的他,学坏得很呢!别看他长相还可以,一双浓眉大眼,一个小巧圆鼻,光滑圆润的脸蛋之下还一个淡红的小嘴。

他是我们班最调皮捣蛋却又十分可爱的人,不过这一次他的麻烦可大了。要知道我们老班可是一个令人怕怕的老师哦!老班听到这声闷响之后,见大家还是认真地在听课,就略微停顿了一下,继续开始长篇大论地讲起课文。这个结果令我惊讶!要在平时,以老班的性格早就大骂王海宇了。王海宇呀王海宇,今儿的你可真算福大命大喽!可别再来一次喽!我心中默念着。说实在地,这活宝做啥不好,偏要学坏般地抬脚……还好还好!

就在这一刹那,闷响再次响起。这王海宇可真是太岁头上动土了,难道天生不怕死吗?怪的是,老班还是没有发作!

不久,闷响第三次出现了。我不由得一阵紧张,我的小心肝怦怦乱跳,要知道我可经不起这个惊吓。奇迹又出现了!乍看老班的头顶之上有团熊熊升起的大火,可一看脸上却犹如温柔的小女生笑容可掬。这可奇了怪了!这种情况不是西边出太阳就是奇迹不断了!

就在我云里雾里的时候,调皮捣蛋的王海宇开始放肆地在“太岁爷”头上左动动右动动了。可老班就像和尚念经般,自顾自地读读讲讲。我当场吓出了魂儿,可真为这活宝吓出了三次冷泪水、大汗滴!令我真正意外的是,这捣蛋鬼王海宇继续放肆着他的自创噪音。可我每次看见海宇的捣蛋,又转眼见到老班的冷静、若无其事时,心里又紧张又无奈。这个王海宇太让我“敬佩”了。可意想不到的事情又在眼前出现了,我如提线木偶般任由王海宇控制着,不是惊了魂就是吓出了汗哪!

这小怪物,从最初的抬腿碰撞桌椅开始疯狂地“升级”,乱扔纸飞机又乱讲废话,在老班面前,简直如人无人之境。

不光我呆若木鸡,其他同学也开始犯了傻:这小乖乖,啥时起如此奇迹不断呢?

就在下课铃刚响起的那一瞬间,老班假声假笑地把王海宇这捣蛋鬼叫住了。先是平静地批评,后面就不一样了。

老班的情绪越来越火爆,如火山爆发般地斥责,多如海深的口水开始频频地对他进行疯狂教育。

王海宇呀王海宇,你可真糊涂!你就不知道老班有意等到课后再来“收拾”你吗?

无奈归无奈,可笑归可笑,虽然王海宇是反面教材,却给我们带来了许多的开心与教育。

这就是捣蛋又“无恶不作”的王海宇,在我们看来,他永远是大闹天宫的孙悟空、活泼乱跳的马小跳,他就一个活宝!

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篇7:“调皮王”朱俊武

全文共 747 字

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班里没有他,会失去快乐;班里没有他,会让老师不习惯;班里没有他,会让吉炫变成享有“调皮王”称号的人。他,就是朱俊武

他挺帅,皮肤偏棕色,全身上下肌肉发达,他还有一张瓜子脸,清秀的眉毛和大眼睛。

他很调皮,所以被同学和老师们说成“调皮王”。

有一次上语文课,他扔纸飞机被王老师发现了,王老师见了,用一种特别的眼神望向朱俊。但他可是“调皮王”啊!他怎么可能没有自己的法宝呢?他笑了起来,“老顽童”居然也跟着笑了。他知道王老师是个“老顽童”,他就用笑容征服了王老师,王老师不忍批评,放了他一马。这个法宝就是用老师的弱点逃脱批评。

你可能会不服,认为这只对王老师有效,NO!NO!NO!他学有第二招:争论。

有一次数学课上,我去收作业本,发现朱俊武没有带作业本,我跑去告诉数学老师魏老师,魏老师站了起来,说:“‘调皮王’你为什么没带作业?”呀!老师生气了!

朱俊武说:“老师,我今天把作业给了王老吉!”其实他在说谎。

王老吉说:“老师,压根没这回事!朱俊武你个猪头!”

“不许相互取外号!好了,下课去找纪老师处理!同学们,上课!”

他就这样又躲过了一劫。

到期末了,我们班大部分人都很重视期末复习。朱俊武也开始发力了,天天复习,一有空闲就翻书复习功课。就这样,老师们都很开心,老是夸朱俊武,说如果他一直这样,可谓天下太平了!

可是朱俊武这个调皮王只专注语文,英语数学没有拿到高分,考试又败了。他拿到报告书后,很伤心,泪水哗哗地流了下来。

他难道没有优点吗?不。

他最大的优点就是特别乐于助人。有一次我发烧了,下午不能去学校上学,但得去学校把书包拿回家,当时朱俊武在学校门口当红领巾监督岗,听说我病了,二话没说,就让我在校门口等着,他爬到四楼教室帮我把书包拿了下来,让我特别的感激。

这就是“调皮王”,我们班比较讨人喜欢的臭小子。

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篇8:调皮的小壁虎作文400字

全文共 398 字

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今天中午,我们去食堂吃饭时,发生了一件事。我们班的叶家梁一不小心踩中一只小壁虎,只见那小壁虎一动不动的躺在地上。大家议论纷纷,都说小壁虎死了,好可怜!

老师过来看见了,交代叶家梁一个任务,给小壁虎妈妈写封信。

家梁左思右想,不知如何下笔。后来佳沁提醒他,他一下子茅塞顿开写道:“对不起壁虎妈妈,我是狠心的叶家梁,我不小心踩死了您的孩子。请您原谅我吧!如果您真得不能原谅我,就请您踩我两下。”大家看了他的信,都哈哈大笑。

接着,衍呈觉得小壁虎躺在食堂里太难看了,就把它拿到了操场上。突然,他发现小壁虎动了一下,尾巴还慢慢地长出来。于是,他大叫起来:“大家快过来看,小壁虎活过来了。”同学们一拥而上,只见那小壁虎摇着脑袋,得意洋洋地说:“呵呵,你们被我骗了吧!”说着一溜烟地跑走了。同学们看了,异口同声地说:“叶家梁,你上当啦!”叶家梁沉思片刻,疑惑不解,自言自语地说道:“不是死了吗?怎么又活了呢?”……

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篇9:调皮大王作文600字

全文共 600 字

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“砰!”“砰!”这是从哪里传来的声音?哦,原来是几个同学正在走廊里热火朝天地踢足球呢!

只见足球一会儿伴随着同学们的欢呼声在半空中飞来飞去,一会儿又在地上自由地旋转着,我见他们踢得正欢,心里不禁激动万分。要知道,因为连续的阴雨天,我们已经接连三节体育课没上了,今天正好有一个机会踢足球,我怎能不高兴呢?我非常想冲上去猛踢一脚,好好地过一把球瘾。

这时,不知是谁猛地一踢,“砰”的一声,足球直接狠狠地撞到了栏杆上,又跳回了走廊。我被吓得目瞪口呆、双腿发麻,倒吸了一口凉气,心想:“这真是有惊无险呀!我们可是在四楼,万一球掉下去,掉到楼下的小弟弟小妹妹头上,那该多危险啊!”我越想越害怕,连忙走到他们面前,斩钉截铁地说:“在走廊里踢球太危险了,万一球掉下去,后果将不堪设想啊!”没想到,他们对我大吼了一阵:“关你什么事,烦死了,走开!”我见他们蛮横无理,便快速跑上前去,以迅雷不及掩耳之势夹起足球就向老师的办公室跑去。

老师一脸的诧异,我一五一十地向老师说明了情况,老师的脸上顿时露出了幸福的笑容,乐呵呵地说:“哟!真想不到,咱班的调皮大王竟这么有安全意识,这么有责任心啦!了不起,奖你一颗芝麻花!”

我把芝麻花紧紧握在手心里,莫名的自豪感涌上心头。如若是曾经的调皮鬼,早就一股脑地投身其中,不顾他人和后果,而现今蜕变后的我,懂得自我约束和替他人考虑。我在变,我变了,待我破壳而出的那一天,你会看到一个全新的我。

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篇10:我调皮又善良的同桌

全文共 682 字

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同桌的你:

还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你总是显得很老实。哎,也许最受欺负的就是你吧。

无论在哪里,你总是很默默无闻。有时候和你说话时,你总是好像沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你总是毫不犹豫地去帮助我。

有一段时间,你的进步很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我马马虎虎的做了题,原本以为我会全对,但是对答案时我错了一个,原本以为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有炫耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴,我也很为你高兴,成功的滋味永远都是甜美的,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你认真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放弃。我相信你一定能行!

同桌的你,虽然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了很多好的方面,感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间,虽然时间短暂,但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚,你乐于助人,但你总是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。希望你学习更上一层楼,开心每一天!

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篇11:三年级作文我调皮妹妹

全文共 372 字

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我有一个可爱、可恨、可气的妹妹

我的妹妹头上梳着两个小辫子,弯弯的柳叶眉下长着一双不大不小的眼睛总是滴溜滴溜的转来转去,长着小鼻子,还有一个樱桃似的小嘴,他吃东西时毫不含糊。我的妹妹可爱不?

有一次,我的数学作业写完了,放在桌上没有整理,我就去客厅看电视了,看了一会儿,我去我的屋子一看,看见我的妹妹居然把我作业给撕了。我实在太恨她了。我抓住她,往她的屁股上狠狠地打了几下,她哭了。我心想:“光打不能解决问题。然后我就给他讲道理。妹妹,你以后可不能再撕我做业了,幸好你撕的是哥哥的作业,要是撕的是课本,哥哥就惨了。

记得有一次,妈妈不在家,妈妈把妹妹交给了我。妹妹变着法气我。他让我为她吃饭。我说:“你平常不是好好吃饭的,今天怎么”我不喂。我说:“你爱吃不吃,不吃拉倒。”她哭了,一会儿见我不喂她,自己呼呼地吃完了。

我的妹妹可爱不?可恨不?可气不?

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篇12:400字作文调皮的夏天

全文共 442 字

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夏天调皮的化身,夏天是炎热的化身。

在夜晚,夏天就像一个调皮的小孩,不停呼唤雨先生和雷公公出来玩。要知道雨先生可爱哭了,果然调皮的夏天不一会儿就把雨先生弄哭了,这下子可惨了,人们正睡得香时,那“哭声”就像放鞭炮,害得人们只好用枕头盖住耳朵。别忘了,还有雷公公。调皮的夏天果然没样忘了雷公公,“嘣嘣,嘣”雷公公一生气,孩子们大喊爸爸妈妈,有的还躲在被窝哇哇哭了起来,有的竟然被吓得滚到床底,而夏天呢!只是站着偷偷地笑呢!

中午时,夏天变了个样,就像一个好妈妈。夏天像怕人们冻着似的,往下一看:“我亲爱的朋友们啊,冷不冷?”想不到夏天还真以为人们冻着了,连忙请太阳叔叔来,太阳叔叔真心照射刺眼的阳光,可想不到的是,人们不停摇着扇子,说:“该死的太阳还不快滚。”太阳叔叔听了,生气极了,那阳光更加刺眼了,顿时,太阳叔叔头昏眼花,连忙测测自己的温度,太阳呆住了,自己竟然发烧了,连忙跑回家,而夏天呢?它呀,不停地追着太阳跑呢!

夏天你果然是调皮的化身,果然是炎热的化身啊!

[400字作文调皮的夏天

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篇13:调皮的表妹600字作文

全文共 463 字

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我有一个调皮表妹,她特别的爱哭,只要她来我家,就天天和我黏在一块儿,永远都分不开似的,有时候她的无理取闹让我无法忍受的了,真想一巴掌打下去,可是,她毕竟才5岁呀,我下不了手,因为,我从来不打人,更何况一个小孩儿呢,不知道的人还以为我在以大欺小呢!

如果她来我家的时候,我没有一天过安稳的日子,和坐牢没有什么两样,有时候,我出去的时候,她都会用眼泪吓唬我,可是,我怎么哄都哄不了,真的让人头疼呀!每当我进小卖铺时,她就说:“姐姐,姐姐给我买这个,我要这个,”我说:“太贵,买不起呀。”又进一家小卖铺,缠着我说:“买这个嘛,买这个嘛。”最后,只好从我的口袋里掏出我舍不得花的零用钱,来为她牺牲了!

可她让我记忆犹新的是,她的笑容,一直让我难以忘怀啊!每当我不开心的时候,她就会哄一哄我,我反而没有笑,可她的笑声是愈来愈大,让我听了欢喜了好一会儿;每当她哭闹的时候,我也用笑话来哄她开心,她那甜蜜的笑容终于露出来了,我笑了,她也笑了!

和她度过的每一分,每一秒,我都记得牢牢的,始终忘不了!我也和她开开心心的度过了我们在一起的每个时光!

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篇14:调皮的弟弟

全文共 260 字

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我有一个调皮弟弟,脸是方方的,头发不算多,眼皮是单的,他有一双炯炯有神的眼睛,最可爱的地方就是他不断地从嘴里流口水。

今天下午,我在写作业的时候。弟弟正好刚睡醒,我心想:这下可惨了,弟弟又来捣蛋了。我赶紧写作业,可是,已经晚了,弟弟都来了。他看到我手上有笔和本子,连忙走了过来,抢我的笔和本,我急忙把本子和笔抢过来,弟弟见了,反而咬我一口,我疼地尖叫了一声,把他吓着了,给我的笔和本都放下了,我赶紧拿过来写,他见了拿走,又抓起我的不辫子,你说他调皮不调皮?

我家的调皮鬼,还是给我们一家带来了许多乐趣。真喜欢我调皮的弟弟。

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篇15:春雪是个调皮的孩子作文1000字

全文共 1055 字

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天气并不是很好。早早地阴了天,隐了太阳。这不像春,仿佛更像阳光罕至的冬天。

喜欢阳光的我,临窗,本习惯向外观望。可今天也关掉了常开的窗,拉好窗帘——我怕春寒。其实数数节气,快要春分了吧,怎么会这么冷呢,早春像是冰山美人,严峻地盯着你的脸。披上了羽绒服,默默写着作业。可惜连自习时常有的夕阳也消失不见。整个人都暗淡了,挪着笔,心不在焉。打了下课铃,才发觉作业才刚刚起步。天要黑了,灯亮了,依旧冷。

“天气预报上说,今天要下雪,大雪哦。”她说。

“天气预报你也信啊。”他说。“雪,”她想,“春天也有雪吗。”

纪律委员压低嗓子吐出安静两个字,低低的话语声便淹没在沙沙的动笔声里。这时,几片娇小的雪花,嬉戏着滑过窗前。远看,大片大片的雪,正汹涌地拍打着玻璃,仿佛没有这透明的隔阂,我本将置身于冰天雪地里。墙角早开的丁香,像是一树积雪,微微瑟缩,却依旧无畏这季春的寒意。

放了学,兴冲冲走出教室,期待玩赏这春日里的稀客——春雪。以为会很冷,可是,迎接我的风,也有些许暖意。丁香,白玉兰,都是如此地洁白,我便疑心,是不是雪将她们的脸蛋上留下了足迹?她们自在大方地笑对春寒,是否也在享受这一场视觉盛宴?

多情的雪散落在我的脸上、头上,调戏着我,撩拨着我的发梢,我没有任何抗拒力,整个人都被冰雪温柔地覆盖了,心也逐渐变成淡淡的白色,透着阳光的快乐。路上,总是忍不住要多瞧几眼,生怕以后没有机会——这是春天的雪,眷恋大地的雪。

次日,醒来。快步走出门,鞋底略湿,看初阳,心情也舒畅,眼前只有星星点点动人的白。残雪,这时候有些含蓄地在清晨的阳光下熠熠生辉。滴答的融水,顺着房檐、树梢,轻轻地垂下来,不断,唱着愉悦的歌。桃花上晶晶盈盈停歇着化开的雪,似乎比平时更加娇艳,含羞地买着俏。新叶经历了这般风雪,竟然依旧熠熠生辉。哦,春日的阳光下,一切都是崭新而又闪耀的!这大概是春天独特的生命光辉。毕竟是春雪。才消几个小时,便化为清新的水。不假思索地俯冲下来,又享受而满足地匆匆离去——我想,它彻悟了春。

穿的少,但也不太冷,轻轻的走过雪与水的交汇处。那是一条小溪,并非真正意义上的小溪,在水泥路的缝隙中,低调而灵巧地溜向我的脚边。溪水是澄澈的,像少女的心,干干净净,又时不时略过几缕冲动。而年少的我,也冲动地想捧一捧溪水,松开手,看它携着几片新叶,倾泻而下。

蹲下来,小心地感受,柔软的,温暖的,溪水握着我的手,温情地,像是在描述着一个多情的春天。春雪是一个任性的孩子,时而温暖细腻,时而小小地发脾气,哭鼻子。

春在雪后,冷过,才懂暖。雪后,自有多情之春。

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篇16:调皮大王作文500字

全文共 532 字

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李冲撞,是全世界都在通缉的调皮大王

李冲撞,他根本不是什么帅哥。可,他最喜欢穿一件有弹力的,印有一只大恐龙的蓝毛衣,和一条黑色的宽松运动裤。他的头发如同板刷,一看就是坚硬无比,两个小眉毛淡淡的,眉毛下是一双小眼睛,眼珠咕噜噜,直转,好像又在想什么鬼点子。大大的鼻子,并不高挺,像小狗似的一直嗅来嗅去,好像在找东西。

他又开始捣蛋了。课间,同学们都在玩游戏,这时,一个诡异的笑声传来,“啊!不好,游戏终极者来了。”只见李冲撞一个箭步冲到人流多的地方,俯下身,“嗖”一声,如离弦的箭一样,快速再来一个俯冲,向左冲,向右幢。同学们游戏不好继续,只好重新再换个地方。然而,他还是不罢休,又用了“骚扰法”,在同学们中间走来走去,同学们满脸怒火,恨得牙痒痒,可也无计可施,只好回教室。

李冲撞这种“千古罪人”,是没有“好报”的,他终于受到了惩罚。一天,他在家里写作业,写呀写,他总觉得无聊,先是玩起铅笔,后来,他又要攻破城池。他从书架上挑了几本书,垒得高高的,和门差不多高了。他一手持木棒,当剑,一手握雨伞,当盾牌。“呀——冲啊!”“哈哈!攻破城门了!”“咚咚咚”妈妈打开门一看,大声叫道:“李冲撞,你……你……你在干嘛?”他回头一看,只好乖乖接受惩罚了。

你认识这位调皮大王了吧。

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篇17:弟弟真调皮

全文共 306 字

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我的弟弟非常调皮。他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,别看他非常瘦,他可是像一只不能静坐三分钟的猴子一样。

他在家里的时候,会把玩具收拾个七零八落,就是再坚硬的东西,也会被他破坏的四肢不全。破坏完了后,又到沙发上去玩,拖鞋在地上乱转,枕头在空中飞舞。玩够了后,又去别的猪朋狗友家里闹腾一番。

有一次,我放学回家,打开自己卧室的门时,突然来了一个赛车,我躲避不及,被撞着了。我很生气,怒气冲冲地走了过去,谁知刚迈出第一步,又踩着那辆车,一下子摔个仰面朝天。我彻底被激怒了,飞快地跑去,谁知又被绳子绊倒了。弟弟走了出来,笑嘻嘻地说:“一切在我的掌握之中。”我生气又无奈,弟弟还是改不了这个坏习惯。

这就是我调皮的弟弟。

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篇18:调皮的小狗作文500字

全文共 532 字

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老家有只既调皮又可爱的小,我给它取名叫“大黄”,它的优点让我恋恋不舍,缺点让我哭笑不得,那就有我来介绍一下我老家的小狗“大黄”。

“大黄”真可爱,长着一身金黄的毛,一双圆溜溜而凶狠的眼睛。一对尖尖而机灵的耳朵,总是警惕地听着四周一切可疑的声音,它还长着一双看似冬天梅花般锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。

“大黄”不仅长得讨人喜欢,而也非常的忠实。在我的老家有“两个”家,一个是我姥姥家,另一个是我老爷上班的“家”,每天它都会在“两个家”勤勤恳恳、有始有终的在门口看家,如果是陌生人来了,它就会不由自主的“汪汪”大叫,而自己的主人回家了,它就会摇着那长长的尾巴,跟着自己的主人走东走西,特别开心,常常贴着我的身体感觉好幸福!

“大黄”也非常淘气,或者说也是它的缺点,它玩耍的时候会想尽一切办法,把塑料袋、泡沫、纸张、还有木片等等都会变成它的“玩耍工具”又撕又咬,让我们又气又笑,可是它在那里玩的不亦乐乎。在玩游戏玩的疯狂时,就会横冲直撞。它还喜欢走远门、串门,去找自己的伙伴,总让我找不到它的踪影。

我喜欢我家的小狗“大黄”它给我和我的家人带来很多的快乐,还可以从它身上知道动物的知识,怎么样,它可爱吗?你们喜欢它吗?如果喜欢它,来的时候不要忘记带点火腿肠给它哦!

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篇19:调皮的我

全文共 645 字

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我是一个很调皮的孩子,贪玩是我的天性,做作业时总是三心二意,手上在做、心里却在想做完了该玩些什么,因此做作业时总把对的做成错的。就为这件事妈妈常常唠叨,听得我头都大了,每次唠叨时我都说“知道了”可总是记不住。

有一天,妈妈又唠叨起来,我觉得妈妈太烦了,就下决心把这个毛病改正过来,于是我就一心一意的做,后来我把这个坏毛病给改了,妈妈也没有为这件事唠叨过了,我心也畅快多了。

我还有几个毛病,第一是睡懒觉,早上七点钟起床,我却要七点五十多才起来,总想多睡一下,虽然这只是短短的几十分钟,但是这几十分钟可以做很多事,因为时间很珍贵,古人言:少壮不努力、老大徒伤悲,所以我希望不要睡懒觉可就是改正不了。我对自已有信心,我相信可以慢慢改,一次一点点决不放弃。另外还有一个毛病是不诚实;妈妈常常对我说:要诚实守信、不要撒谎,如果做人不诚实你会失去你的全部,即使你给别人说的是实话,就因为你常常撒谎骗别人,别人就不会信任你说的每一句话,你就失去了人生的乐趣就叫做没有信任可言,以后长大了在这个社会上也没有你的立足之地,这样你永远都是一个失败者。

妈妈的每一句话我都记在心上,可就是改正不了,真不知该怎么办才好。最重要的一点就是妈妈给我讲课时,我总是心不在焉。经常为这事挨打,一想起来就害怕。还有俩个坏毛就是放东西不整齐、做完作业不盖笔盖,我希望这些坏毛病能早点改正过来。

我的优点也很多,我喜欢跳高、跳远、看书、跳绳、跑步、唱歌、跳舞、最好的就是画画,还在我们校得过奖呢!这就是一个贪玩的我,也是一个可爱的我。

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篇20:既可爱又调皮妹妹  600字

全文共 555 字

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昨天晚上的时候,我把记着的小时候,在幼儿园学的舞蹈的基本动作的其中两个动作,教给了我的妹妹。因为我的妹妹一直都很喜欢学舞蹈但是已经报了口才和美术的特长班,我觉得报这些特长班已经够累的了。因为她报的那个口才班里面就包含着舞蹈班(就是在下课之前拿出半个小时多的时间,让一个专业舞蹈老师来教舞蹈),所以我会觉得妹妹会有点儿累。

以前的时候我跟着妹妹去学过一次口才,我进门的第一个发现就是去学口才的小孩儿都是像我妹妹那么大,也就是只有四、五岁左右。因为就只有我一个是在九至十岁的这个年龄,所以我一进那个教室,所有在场的小孩儿几乎都在看着我,看的我很不好意思。

后来我又发现,他们是由一个男老师教口才,然后让一个女老师来记录他们的课堂表现,再通过课堂表现给他们打分(他们都是用的那个学校统一制作的)。然后,我知道了他们有一个舞台,当他们学完一首新歌,学完一首新的儿歌,或者学完一首新的童谣、新的顺口溜等,就会一个接一个的上台表演,小女孩儿要站钉子步,而小男孩儿要立正站好。

等他们表演完之后,他们的老师会挨个点评。他们有什么不该犯的错误,或者是他们个人的小缺点,应该通过什么样的形式来更改才能够纠正。

等到上完课后,就要去学舞蹈了,穿好舞蹈鞋就进去了。他们就只是练一练下腰、劈叉等基本动作,因为他们要是练多了,很有可能承受不起。

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