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社会责任和个人责任的议论作文(最新20篇)

道德,是一种美德,有时是一种诚信,踏踏实实地生活和做人。有哪些关于道德的作文,希望对大家有帮助!

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关于社会责任的

全文共 468 字

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在人生路上我们会为自己的人生负责,我们应该先来了解“责任”这个词的意思,我想大家对责任这一词已经不陌生了,我们每个人都需要付出责任,我们为何不去对当今社会负责呢?

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

责任体现在工作里,做好分内之事即是最起码最特殊的责任,无论是在孔孟极力呼吁的仁爱社会,还是在一些方面上都要——恪尽职守。唯有在自己一方狭小的天地里脚踏实地的,才有可能以责任的背负开拓出更广阔的空间,我们的人生旅途也变多了一份意义,一份充实。

责任体现在对真善美的积极主动的追求里。当责任不再是一副无形的枷锁,而是化为一种纯粹的忘我时,却有一股发自内心的力量敦促你前行,也因有了这份责任,人们摆脱了平庸与浑浑噩噩,从不平凡走向伟大。

人生在背负着责任前行,不管道路如何曲折?对责任的清醒认识与坚守,使我们的生命因之而高尚,使我们在生命之途能够一路高歌而行。

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篇1:2024年中考作文时新素材之社会责任

全文共 1934 字

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男子义务献血13年

他义务献血13年,从成都到北京、广州、乌鲁木齐、桂林等地,都有他献血的足迹。今年42岁的涂军已累计捐献全血6 000毫升,成分血14份,获得国家无偿献血奉献奖金奖1次、铜奖2次。

涂军是成都市高新区技术创新服务中心的工作人员,从1998年3月26日起,涂军便开始了他的义务献血之旅。从献全血开始,进而献成分血,从单份到双份,他尽量利用业余时间献血,每次献血后,又立即投入到紧张的工作之中。13年了,涂军抽屉里的无偿献血证已经攒了厚厚一摞。

除了在成都献血,涂军在外地出差也要献血。如今他已经有桂林、广州、上海、北京、乌鲁木齐、大连和烟台的7本献血证。涂军说,这成为他从这些城市得到的最好的纪念品。

“只要身体条件允许,我还会坚持无偿献血。”涂军说。除了坚持无偿献血,他还签署了捐赠眼角膜的协议。2003年,他和妻子都成为自愿捐献造血干细胞的志愿者。

除自己献血,五六年前,涂军还多次带着自己的孩子参加献血活动。 他今年13岁的女儿,受到父亲的影响,也成了一名小志愿者。涂军说,希望通过自己的行动,让孩子拥有一颗善良的心、一个健全的心智和健康的身体,长大后也能投身于公益事业,成为对社会有用的人。

【热评】义务献血13年,没有一种责任和爱心的驱使是无法做到的,这种责任与爱心正来自于涂军对他人生命的尊重。13年,需要的是坚持;13年,需要的是行动。他用自己的血液挽救了许许多多素不相识的人的生命,这种付出是无私的。涂军作为社会中的一份子,不但实现了自己的价值,也找到了生活的意义,不但让我们深切地感受到“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,更让我们体会到了奉献的快乐。

【应用角度】“责任与爱心”“尊重生命”“坚持与付出”“无私与奉献”“人生的价值”等。

90后“高富帅”支教“春蕾女童”

从2010年开始,就读于加拿大温哥华圣•乔治中学的这位小留学生,在其暑假“海归”的时间里,连续3年到河北深泽县农村中学为同龄的“春蕾女童”义务支教6天。

6天里,“春蕾女童”感受到了“西式”教育,李亚晟则了解了陌生的农村。身高1米80的帅小伙李亚晟是名副其实的90后“高富帅”。3年前暑假回国时,听父亲谈起正在参与资助的“春蕾女童”项目,李亚晟提出希望能结合自己所学帮助她们。

“做义工能让人明白自己在社区的位置,并使人意识到自己是国家的一份子。”加拿大老师的这句话令李亚晟印象深刻,做义工也是他留学生活中必不可少的内容之一。

3年3个6天,李亚晟感受到了“春蕾女童”的变化:“她们越来越开朗自信了。”在支教中,李亚晟经历了自己人生中众多的“第一次”:第一次去“旱厕”方便,邂逅苍蝇;第一次腿被马蜂蜇得动弹不得;第一次直面同龄人因贫困失学,意识到梦想的力量……

“你的梦想是什么?”这是3年来新认识的“春蕾女童”都会问李亚晟的问题。在闲聊中,这些贫困而品学兼优的农村女孩与他谈论最多的是有关理想的话题,“梦想是她们战胜贫困、努力向前的巨大动力”。

【热评】“高富帅”能义无反顾地支教贫困地区,这是一种责任心的驱使,同时也说明,只有物质的富有和精神富有都具备了,才能让一个人更好地体现他的价值。李亚晟的支教经历也说明,当你帮助了别人或改变着别人的时候,你也是在帮助自己或改变着自己。无论是“高富帅”李亚晟,还是贫困却品学兼优的农村女孩,都是因心中有一个梦想,才会对生活充满信心。

【应用角度】“责任与爱心”“梦想”“助人与助己”“富有”“心灵的美”等。

女教师坚守深山三十三年

在皖南地区西天目山腹地,有一个叫毛坦村的地方,四周被繁茂的毛竹和山核桃树环抱,山高路险,风景秀丽。村里唯一的一所小学掩映在深山里,那里只有1位老师和4名学生。

这位51岁的山村女教师已经连续在大山里的讲台上坚守了33年,岁月让她从一个活泼的小姑娘变成了两鬓斑白、牙齿脱落的中年妇女。

毛坦小学里唯一的老师叫叶巧荣,双鬓间的白发已悄悄透露了她51岁的年纪,今年是她在这里教书的第33个年头。

33年间,叶巧荣不是没有机会走出大山,十几年前,毛坦小学有五个年级,三名教师,有两人后来转到了山下的中心小学去教书,她却主动留了下来。出去教书的念头曾在她脑海里闪过,但很快又打消了,这深山的村里不能没有学校、没有老师。

除了教学,叶巧荣还要负责学生的午饭。教了33年的书,她就给学生们做了33年的午饭。

【热评】女教师能够坚守深山33年,没有丰富的物质生活,靠的是一种伟大的爱心和奉献,她为什么要坚持?因为她想让山区的孩子们通过读书改变各自的生存状态。但叶巧荣并不是孤身战斗,还有教育部门的领导们也在关心着她们,她的默默付出也得到了大家的认可,更体现出了她的价值。

【应用角度】“坚守”“奉献”“巾帼不让须眉”“无言地付出”等。

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篇2:社会责任感作文高一600字

全文共 591 字

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梁启超说,人生最苦的事,莫过于身上背着一种未来的责任,当我们来到这个世界上时,就注定了我们要承担的,不可推卸的某种责任。它不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻;它只会改变,不会消失。

承担责任不仅是人应该具备的品德,承担责任也提升你的人格——责任让人美丽。

20世纪初的一位名叫弗兰克的美国意大利移民曾为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄,弗兰克开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫导致了破产,也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的!”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任。我应该还钱。”

三十年的艰难困苦,三十年的玉汝于成,当弗兰克寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的心酸和泪水完成了他的责任。

还有《项链》中的主人公,一个贫穷而美丽的女孩子,在面对丢失了好朋友的“钻石”,她没有逃避或耍赖,毅然决定要用一生是时间来偿还。她用十八年的艰辛和美丽的年华偿还了一颗“误会的宝石”,在那一刻,她成为世界上最美丽的女子。

诸如此类的故事不胜枚举,尽到了责任我们就会感到快乐,美国的林肯曾说过,人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

责任不仅是我们做人应该具备的品质,责任也提升人的境界,让人变得美丽。

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篇3:社会责任感作文

全文共 697 字

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古人云:”天下兴亡,匹夫有责。”但套用某人的话就应该是“天下兴亡,我的责任。”

这句话强调的是每一个个体,都应具有社会责任感。当你坐在电脑前读这篇文章时,或许会有这样的疑问:我们为什么要有社会责任感?

请想一想,“天下兴亡,匹夫有责。”那好,社会的建设我们都不用管了,统统交给“匹夫”们吧。可是,“匹夫”们又会想:“天下兴亡,匹夫有责。’天下的”匹夫“多得是,这责任为什么非要叫给我来完成呢?于是会有这样的情景:我们的城市臭气熏天,因为我们每一个环卫工人认为别的环卫工人会替他完成他的工作;我们的乡村杂草丛生,因为我们每一个农民认为别的农民会替他们种地;同样,我们的社会将会无人建设和管理,因为我们,我们每一个人认为同龄人会承担管理国家的责任,行使当家作主的权利。

所以,社会是一个整体,人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人么在社会中必定有不同的角色,也必定有不同的责任。我们对社会负责,社会也将为我们负责。

那么,我们该怎样承担社会责任呢?

第一,作为公民,在做好本职工作的前提下,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

第二,维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和尊严,显示出对国家和社会的高度责任感。

第三,主动为国家分忧,勇担重任,与国家共度难关。

第四,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗变为现实。

读者们,让我们振奋起来,为建设一个富强民主文明和谐的国家和社会而奋斗!

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篇4:社会责任感

全文共 697 字

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古人云:”天下兴亡,匹夫有责。”但套用某人的话就应该是“天下兴亡,我的责任。”

这句话强调的是每一个个体,都应具有社会责任感。当你坐在电脑前读这篇文章时,或许会有这样的疑问:我们为什么要有社会责任感?

请想一想,“天下兴亡,匹夫有责。”那好,社会的建设我们都不用管了,统统交给“匹夫”们吧。可是,“匹夫”们又会想:“天下兴亡,匹夫有责。’天下的”匹夫“多得是,这责任为什么非要叫给我来完成呢?于是会有这样的情景:我们的城市臭气熏天,因为我们每一个环卫工人认为别的环卫工人会替他完成他的工作;我们的乡村杂草丛生,因为我们每一个农民认为别的农民会替他们种地;同样,我们的社会将会无人建设和管理,因为我们,我们每一个人认为同龄人会承担管理国家的责任,行使当家作主的权利。

所以,社会是一个整体,人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人么在社会中必定有不同的角色,也必定有不同的责任。我们对社会负责,社会也将为我们负责。

那么,我们该怎样承担社会责任呢?

第一,作为公民,在做好本职工作的前提下,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

第二,维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和尊严,显示出对国家和社会的高度责任感。

第三,主动为国家分忧,勇担重任,与国家共度难关。

第四,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗变为现实。

读者们,让我们振奋起来,为建设一个富强民主文明和谐的国家和社会而奋斗!

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篇5:大学生的社会责任感-On the Importance of Social Responsibili

全文共 2602 字

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Directions:For this part, you are allowed 30 minutes t0 write a short essay entitled On the Importance of Social Responsibility.You should write at least 150 words following the outline given below.

Concretely speaking, being a current university man/college man,we have the duty to ourselves,to our families,as well as to the society and our country.

The sense of responsibility for nowaday students has been raising clearly.

Though they have the higher standard on the development of self-design, self-realization,self-worth.There are still some problems. Such as unconscious of responsibility for family,love,marriage,work, collectivity,cooperation and other.

In one word, the sense of responsibility is being exalted, but the sense of social duty should be enhanced.

Below is the reason for the students lacking in responsibility:

First,the direct communication between the students and the society is less and less.

Second,the tache of communication between the students and society are not smoothly.

They can not understand the society well through the limited social activities they can get about.Therefore,they can not have the high sense of responsibility to the society.

Third,the sub-culture prevails on the campus. The multicultures and internet cultures are also coming into their own, many of them are literature and movieish production with dark color of individualism and latitudinarianism. Being into contact with them for long, you may get extreme ideology, for example, thinking too much of idio-success and idio-failure, individual recept, so as to ignore the collective advantage.

Being a current university man, you have already been and had to be the responsibility main body. Because you’ve had attainder and civic consciousness, you must have the duty consciousness and know the relation between the right and the duty.

Being a current university man, you must know what’s success and what’s happiness.

What’s happiness? It’s not concerned how much money you have earned, now it’s not strange that a millionaire suicides.It’s a real happiness for people who has a peaceful and simpatico heart.

And what is success? It’s not becoming a president or a famous star, those are in the minority. where the shoe pinches is that you have a sound constitution , a fine personality and also a career which you are falling over yourself for. The students must have an idea to develop a fine personality. Of course, there must be many difficulties and problems when you are trying . You need a profound consciousness and strong willpower to face and deal with these problems , difficulties and venture.

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篇6:个人利益与社会利益的关系

全文共 316 字

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改革开放是一个扬弃的过程,在这个过程中,势必要涉及到各种利益调整、利益分化、利益分配等诸多利益矛盾,这些变革会影响到全社会的每一个成员的个人利益。个人利益的实现固然与自己的努力奋斗有关,但更重要的是要靠社会的全面发展进步。因此,个人利益应当服从社会的整体利益,这一点对于党员干部来说尤为重要。这是因为党员干部手中执掌着各种权力,在资源与利益分配中占据着有利地位,属于强势群体,如果能够正确处理个人利益与社会利益的关系,真正做到为人民谋利益,就能形成一种放大效果,影响和带动一片,产生良好的社会效益。在改革开放、建设有中国特色社会主义的伟大进程中,党员干部,应该比其他社会成员和一般党员更自觉地顾全大局,做到一切以党和人民的利益为重。

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篇7:2024关于责任的社会热点

全文共 793 字

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2月11日,湖南衡阳祁东县蒋家桥镇挡水村4个月大的婴儿雷有保在家被狗咬掉右耳廓尖与两根手指。15日下午,祁东县委宣传部相关负责人告诉记者,雷有保家境贫寒,其父母均系智障人士,事发当天疑似因有保爷爷在外务工,有保由四岁的哥哥照顾,因其吃过奶粉的手上有甜味,遂被家中饿狗撕咬。目前,雷有保被送医治疗后生命体征平稳,各界爱心人士已经为其募捐了14万余元善款。

2月15日,祁东县人民医院骨二科医护人员告诉记者,11日晚,有保被其亲戚送至该院治疗,当时有保被破烂的衣被包裹着,哭闹不停。雷有保患有疝气,其浑身多处被狗咬伤:其左手小指完全被咬去;无名指被咬去两个指关节;右耳郭尖被咬缺一块;左乳、左股被咬伤皮肤组织。经过数天的住院治疗,目前雷有保的生命体征平稳,平时由其爷爷与其他亲戚轮番照顾。

据衡阳新闻网15日报道,一位对雷有保家庭状况知情的爱心人士告诉记者,雷有保与其四岁的哥哥均患有疝气,但因家庭贫困没有医治。其父母均为智障人士,奶奶是精神病人,全家仅靠63岁且患有口痴、右腿残疾的爷爷在外拾荒而生。故雷有保一家只有爷爷回家做饭才有饭吃,不然就要挨饿。平时有钱就买点小菜吃,没钱了就碾米熬稀饭喝。

该爱心人士称,雷有保一家住的是土砖房,房外墙壁用多根树干支撑着。两张破床是屋内唯一的家具,被子就是一团破旧的棉絮。屋内铺有地铺,但盖的被子与垫子也是黑漆漆的破棉絮。附近邻居透露,雷有保与其哥哥基本上就睡在地上,和家里的猫狗睡在一起。他们一家人穿的衣服都是捡别人不要的,或是好心人送的。

15日下午,祁东县委宣传部相关负责人告诉澎湃新闻,现雷有保住院期间的各项医疗费已由县人民医院先行垫付,县主要领导曾前往医院看望,并送上5000元慰问金。雷有保被狗咬伤的消息在当地传开后,各界爱心人士已为其募捐了14万余元善款,现所有善款已经送至雷有保监护人手中。目前当地政府正与民政部门协商救助雷有保的后续事宜。

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篇8:社会责任感

全文共 459 字

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“隍恐”是个与人们关系极其:密切的词。人生大都是在惶恐之中度过的。

有志少年,恐学业之不优秀;潇洒青年,恐爱情之不甜蜜;不惑之年,恐事业之不发达;古稀之年,恐体力之不济心。

阅尽人生,几人不是如此诚惶诚恐步完人生之旅?懂得惶恐,且常呈惶恐之态者,其人生就会无怨、无悔、无憾。

中国有着五千年的文化历史,不少的智者、诸多的经典都留下了论及惶恐人生的金玉良言。韩非子说“知之难,不在见人,在自见。”这是一种修身养性的惶恐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“鞠躬尽瘁,死而后已”,是一种大有大无的惶恐;“生于忧患,死于安乐”,则深刻地道出了更为精辟的惶恐人生哲理。

可以说,惶恐是一种人生境界。人是社会的人,受着各种伦理道德、思想观念、法律法规的约束,不可能天马行空,独来独往;更不可能恣意妄为,无法无天。那样只会到处碰壁,头破血流。人生在世,应常怀“惶恐”二字。惶恐求学不精,惶恐治学不严;惶恐为官不廉,惶恐从政不勤;惶恐对长者不尊,惶恐对子女不诫……

如此惶恐,是为奋勇向前挣脱羁绊,是为抗御邪恶构筑堤坝,是为完美人生添砖加瓦。

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篇9:责任塑造美好的社会_800字

全文共 779 字

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寒冷的冬天已经过去,春天的气息已经弥漫在我们的周围,充满爱的春天应该是永恒的,可是这样的春天因为某些人的不负责任而爱味渐淡。我们不能让爱的气息消散,成为风中的余香。铭记自己的责任而塑造美好社会是我们义不容辞的做法。

在花香四溢的社会中,鸟儿的歌声渐逝。越来越发展的社会经济伴随着越来越低下的道德品质,越来越多的食品伴随而来的是越来越低的食欲,越来越多的广告伴随而来的是越来越少的真诚。

为什么会怎样?难道我们的爱与责任沉睡了吗?难道仅仅是因为利益的诱惑吗?树影已经斑驳成了画的风姿,何必再让爱与责任斑驳成泪的伤痕。

当三鹿奶粉毒辣椒瘦肉精与地沟油的飓风来临时,卷走的不仅是人们的财富,也卷走了人们的身心健康,更卷走了人们对社会人心的信任之情。

我们应该懂得,当因为我们的不负责任违法乱纪而危害国家社会的同时,更是危害我们自己。我们可曾想过我们不负责任的过失可能导致了我国综合国力的提升。弱肉强食是亘古不变的生存规律,也许日本的侵华战争早已过去,也许南京大屠杀早已成为历史,可如果我们只顾哀之而不顾鉴之,那么科索沃伊拉克的危机离我们就不远了。我们需要懂得,只有人人都重视责任才能促进社会的和谐,国家的富强。

社会上太多的事件早已使我内心感到一股深深的沉痛。

昆明的一个小区里,一名小孩子与同伴玩耍时不幸落水,但当另一名孩子去向保安求救时,保安却找了一个“自己要吃饭”的理由而置之不理。结果,碧空之下一个绽放的灵魂消失了。保安仅仅是因为自己的疏责而造成了无法挽救的悲剧。恪守责任也许没有昙花一现的美丽,也许没有流星划破漫漫长空的壮丽,但却是人们心中永恒的风景,永恒的光辉。

我渴望漫步在杏花粉艳桃花火红的美景中。在春天可以和朋友们欣赏桃之夭夭的景致,领略斜风细雨不须归的清爽。我更渴望生活在温馨和谐的社会之中。我知道,当人人都重视起自己的责任之后,那么我们的社会必是美好的。

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篇10:社会责任议论文

全文共 881 字

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留美学生张栋给自己布置了一份假期作业——每天上街捡一个小时的垃圾。也许有人会觉得这很不可思议。其实不然,张栋选择了利用有限的时间来还街道一点洁净,体现着一个踌躇满志的大学生贡献社会的决心。她正怀揣一份社会责任感踏上人生的旅途。

梁启超曾发出“少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球”的呼喊。同样,作为当代青年,我们将成为社会未来的中坚力量,将成为社会的主人翁。因此,我们要做有社会责任感的青年,带着社会责任感上路。

回望新中国的革命史,青年人扮演着举足轻重的角色。青年人为着人民的解放,民族的复兴付出一切。正是一大批怀揣社会责任感的青年谱写出中华民族复兴序曲。

戊戌变法的领导人之一,梁启超曾面对一个取舍生命或学问的决择,他毅然发出“读书人死于学问乃死得其所”的感慨。有人说他迂腐,愚昧;鲁迅先生曾为了避免一个民族陷入盲目的骄傲自大中,放弃了诺贝尔文学奖的提名,亦有人说鲁迅愚蠢。可正是这“迂腐”的梁启超为中国的民主革命打开了崭新的一页。除了那份对民族,对社会的责任感,还有什么能支撑他坚守在革命阵地上呢?鲁迅的“愚蠢”则是为救国救民而呐喊,展现出了一个革命家的民族气节。作为当代青年,我们须怀揣一份社会责任感,从前人手中接过复兴民族,繁荣国家的历史使命。

看今日之青年,有伊拉克运动员侯赛因争以生命的名义奔跑;有兰迪教授用人生的最后一堂课来诠释生命最纯朴的价值;有文花枝、洪战辉感动中国的义举;有四川大地震之后,几十万人的救援队伍;有为国家利益摇旗呐喊的“愤青”;还有北京奥运会那支朝气蓬勃的青年志愿者队伍。他们正用行动向世人展示青年人对社会的热忱。

如果说人人心中都已有了强烈的社会责任感,哪还会说出“花三百万种死你”这样嚣张,愚昧的话来;哪里还有在灾难临头之际,放弃自己的学生,作第一个逃兵的老师;哪里还会有为获取利益而不顾消费者健康的厂商?然而,在我们这个充斥着功利主义、拜金主义的社会里,这些都是事实。这样看来,一名青年学生对社会着任感的追寻,还会让你觉得不可思议吗?

其实,社会责任感的体现不一定是轰轰烈烈的“大手笔”,只需我们认真做好自己该做的事情,足矣。

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篇11:社会实践个人心得体会

全文共 2447 字

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们大学生的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院,看望并照顾住在那里的老人。

在年轻人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人们也主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、离退休干部、军人,也有的曾经是文艺工作者。而在这里,有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好,相近的人生观念和相似的价值观念,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

在敬老院里,负责人向我讲解到:敬老院里大多数的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且当地的交通不是非常方便。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月,并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴,而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。老人们都感慨地说,正是有了国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑地安享晚年的生活。更多老人表示同学的到来为他们平淡的生活带来了生机和乐趣。我并没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

而对于衣来伸手﹑饭来张口的我,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此得着迷,有的我还主动跑到外面小卖部买东西给老人。虽然来的时候已经准备了水果,点心和一些日用品,可那些远远不够,于是我会用自己平时的零花钱给老人们买吃的。我从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一边喂才行。这时我早已没有先前那样拘谨,很自然地给老人喂饭,虽然动作略显笨拙。一见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐融融。大多数老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是房间里看一会儿电视或玩一下麻将,也有的是到院子里做一些简单的锻炼。因此,老人们在这里也可以算是晚年安康了。

而在这些天的实践过程中,我不仅为老人们做些日常的事,也经常和他们交谈、聊天,从而更好地了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望„„

比如实践的第二天早上7:30,我便来到福利院,发现很多老人都已经早起了,有的还在做早操。于是在上午的倾听与交流中我认识了很多老人。有一位老人给我的印象比较深刻,我叫他陈爷爷,是名老红军。我来到这位老人住的房间,等候在门口的阿姨进去和老人说了声,我便健步迎上去,用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我是一名大一的学生’,今天我来看看您!”年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分得和蔼可亲。他笑着说“好!”,并点头表示欢迎。我在房间里仔细地打量了一番,在床的旁边有个写字台,上面摆放着几个水杯。墙壁上挂着一副“毛主席万岁,共产党万岁“的行书字。字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了。靠近门口有一张旧的藤椅,估计这是老人平常坐的椅子,于是我将老人扶到藤椅上坐下,同时我将水果根据老人的意思放在旁屋的地上,听老人跟我讲他过去的事情。

当然在实践中还有很多富有意义的经历。有一次经过近半天的紧张劳作,将院子里德树枝修理得整整齐齐,不仅亲近了大自然,而且使院内的面貌焕然一新。又有一次,镇上的艺术团也来此汇报演出,为老人们的生活增添乐趣。在最后的一个节目中,我还和表演人员一起为老人们奉献了一曲《夕阳红》,祝他们老友所乐。节目完后,我们便于老人们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个老奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄得台下一个想唱歌的爷爷急红了脸,老是张嘴又闭口。唉!人老心不老,其实他们也是有生活的激情的。

《常回家看看》里歌词固然写得好,老人要的更是有人陪他们聊聊天、谈谈心、交流一下心声,他们更需要感情上的帮助。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院里的那些老人一样,以这种方式度过自己的晚年呢?

在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想„„极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!希望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

看到这段话,我极有感触,我们作为后辈、作为年轻人,真的应该多花些时间来陪陪老人们,让他们在生命的最后一段旅途中走得开心、快乐。

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篇12:社会责任感

全文共 970 字

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若说社会如树,那责任则是叶了罢。

夏日染绿的叶,那遮天的葱郁绿冠,遮掩了炙热的骄阳,留下一席绿荫。就如同责任感是人们造福社会乃至一个时代历程的原动力。唤醒一个人对于社会和国家的责任心,必将会将自己的命运与民族和国家联系起来。在贵州贫困山区支教的徐本禹,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷的孤独,扛起了他对于社会的责任心。而当法国酿酒业、养蚕业和畜牧业相继遭到危机时,法国化学家巴斯德立即意识到自己应当肩负起拯救祖国的责任,奋不顾身的投身于科研的前线。而时间也证明了,他的社会责任心不仅挽救了法国,同时也开辟了一条通往微生物学的崭新道路。是责任的叶让徐本禹点起了爱的火把,刺痛了我们的双眼;是责任的叶让巴斯德成为了一个世界的救世主,让他成为了一个全新领域奠基人。

随着蝉鸣的隐去,他们伴着树叶最终渐渐得退出了历史的舞台,然后他们的可贵精神与研究成果却滋润了数代人的土壤,秋叶溅落,却又化作为春泥,积聚起了另一股强而有力的能量,让社会迈向新的蜕变。

若说社会如树,那人则是叶。

每一片叶都有属于自己的位置,他们在各异的位置却共同唱着同一生命之歌。即使我们是全然不同的个体,但我们可以用自己的方式去回报社会,去肩负起对于社会的责任心。《后天》的编剧兼导演,艾默里克,作为一个置身于环保事业的他,将这份理念融入他的职业生涯。用一场深刻人心的电影激起了全球的人民与温室气体斗争的决心。梧桐的叶像父亲的手,仙人掌的叶似慈母的针,牵牛的叶如同所有人们真挚的心,每个人都是一片叶,无论贵与贱,长与少,我们都可以找到一个我们自己的位置,来为生命之树争光添彩。然而,面对90后非主流中萎靡颓废的一面,丧失社会责任心,忘却家庭责任感的腐蚀;面对由应试教育而扭曲的学习价值观,“为了中国的崛起而读书”的豪言壮志的消褪;面对物质文化的兴起,责任意识的衰退,人们过度的关注于利益却忘记了付出,我们的责任感在消失!一场浩大的雷雨卷走了树叶!让树木们只得变为无声的石英雕像!

索尔仁尼琴曾将这样一句话作为他身为作家的责任:我们谁能够大言不惭地宣布,现在这个世界的弊病与我们无关?没错,社会这棵参天巨树并不是完美无缺的,在今后的这无限时光里,我们这些年复一年更替的树叶,必须要有觉悟去肩负起去完善它,去呵护它的责任,万不得让它成为万年后沙漠中的一棵枯树啊!

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篇13:社会责任感

全文共 1019 字

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记得小时候妈妈常常教育我:做一个对社会责任感的人。年幼的时候我并不知道其中的含义。

我随着年龄一天一天地长大,知道了其中的奥秘。

小时候,我只认为爱护环境,不打架,不闯红灯,这就是对社会的责任感。现在,我终于知道什么样的人才是对社会有用的人。让我们插上飞翔的翅膀一起去看看吧!

来到马路边上,看见一位穿浅蓝色上衣的叔叔正站在马路中间指挥着汽车,他就是交警叔叔。他们每天风吹日晒,不怕寒风,就是为了保障我们的安全,人民能够安居乐业地生活。

接着,我们再来到美丽的教室。瞧!那不是我们和蔼可亲的王老师吗?不仅仅是王老师,天下所有的老师默默地奉献着,都希望自己的学生能考上大学。有的学生正在埋怨自己的老师,为什么要留那么多的作业?请你不要怨恨,因为他们是为了你,因为他们是有责任感的人!

我们站在马路边上,呼吸一下新鲜的空气,嗯,好舒服啊!是谁?是谁把马路扫干净?是谁?是谁?是谁给了我们美好的生活环境?他就是——美丽的马路清洁工。有人说,清洁工这个工作地位太低;有人说:“清洁工挣不了多少钱,何必要费那么大的力气呢?但是,请你想一想,如果没有他们,我们会有那么好的生活环境吗?所以,我们应该非常的尊敬他们。

……这些人不都是有社会责任感的人吗?

从小我就有一个远大的梦想,那就是长大以后成为一名医生,为人们解除病痛的折磨,成为一个有社会责任感的人。在人们最需要我的时候,我一定要挺身救助。我要成为像白求恩那样的人,默默奉献,我要把我的一切全部贡献给所有的人,甚至我的生命。因为我是一名医生,所以从现在开始,我一定要好好学习,做一名杰出的医生。

去年四川汶川地震,不仅牵连着全世界人民的心,也使我的社会责任感变得更加强烈。我永远忘不了那天——5月12日。那时,我正坐在家里的电视前,看到在地震中受伤的孩子们,他们失去了自己最亲的人。再去想想那些在地震中无私的英雄们,他们不顾危险,不途劳累,把那些遭难的人,从房顶下,石敦中,一点点的救出来。不论风雨不论饥寒。他们只知道他们背复着太多人的生命。必须努力才能整救他们。当他们每救出一个幸存的生命的时候,脸上都会露出灿烂的笑容。那些无私的英雄每天都忙禄在第一线,有的就连自己的家人受难却不能回家探望。看看他们那些无私的人。我不得不惊叹。他们完成得不光是他们的责任义务还有他们那无私的精神,奉献别人。

从现在开始,我就要好好学习。要做一个将来对社会充满责任,对的起社会,对的起祖国的人民,把我的一切奉献给我的祖国母亲。

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篇14:贾谊适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚

全文共 235 字

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万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。

月光融融,西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。

秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心

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篇15:社会责任感的作文

全文共 1019 字

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记得小时候妈妈常常教育我:做一个对社会责任感的人,年幼的时候我并不知道其中的含义,我随着年龄一天一天地长大,知道了其中的奥秘。小时候,我只认为爱护环境,不打架,不闯红灯,这就是对社会的责任感。现在,我终于知道什么样的人才是对社会有用的人。让我们插上飞翔的翅膀一起去看看吧!来到马路边上,看见一位穿浅蓝色上衣的叔叔正站在马路中间指挥着汽车,他就是交警叔叔。他们每天风吹日晒,不怕寒风,就是为了保障我们的安全,人民能够安居乐业地生活。接着,我们再来到美丽的教室。瞧!那不是我们和蔼可亲的王老师吗?不仅仅是王老师,天下所有的老师默默地奉献着,都希望自己的学生能考上大学。有的学生正在埋怨自己的老师,为什么要留那么多的作业?请你不要怨恨,因为他们是为了你,因为他们是有责任感的人!我们站在马路边上,呼吸一下新鲜的空气,嗯,好舒服啊!是谁?是谁把马路扫干净?是谁?是谁?是谁给了我们美好的生活环境?他就是——美丽的马路清洁工。

有人说,清洁工这个工作地位太低;有人说:“清洁工挣不了多少钱,何必要费那么大的力气呢?但是,请你想一想,如果没有他们,我们会有那么好的生活环境吗?所以,我们应该非常的尊敬他们。……这些人不都是有社会责任感的人吗?从小我就有一个远大的梦想,那就是长大以后成为一名医生,为人们解除病痛的折磨,成为一个有社会责任感的人。在人们最需要我的时候,我一定要挺身救助。我要成为像白求恩那样的人,默默奉献,我要把我的一切全部贡献给所有的人,甚至我的生命。因为我是一名医生,所以从现在开始,我一定要好好学习,做一名杰出的医生。去年四川汶川地震,不仅牵连着全世界人民的心,也使我的社会责任感变得更加强烈。我永远忘不了那天——5月12日。那时,我正坐在家里的电视前,看到在地震中受伤的孩子们,他们失去了自己最亲的人。再去想想那些在地震中无私的英雄们,他们不顾危险,不途劳累,把那些遭难的人,从房顶下,石敦中,一点点的救出来。不论风雨不论饥寒。他们只知道他们背复着太多人的生命。必须努力才能整救他们。当他们每救出一个幸存的生命的时候,脸上都会露出灿烂的笑容。那些无私的英雄每天都忙禄在第一线,有的就连自己的家人受难却不能回家探望。看看他们那些无私的人。我不得不惊叹。他们完成得不光是他们的责任义务还有他们那无私的精神,奉献别人。从现在开始,我就要好好学习。要做一个将来对社会充满责任,对的起社会,对的起祖国的人民,把我的一切奉献给我的祖国母亲。

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篇16:社会责任花永枝头初中作文

全文共 775 字

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有人曾说:“自由是人类水恒追求之物,而责任是人类永恒坚守之物”。的确,责任重于泰山。人无责无以立身,国无责无以富强,只有让责任之永缀社会枝头,人类才能拥抱流光溢彩的生命。

面对网友的赞誉段飞一笑而过,因为在他眼里,帮助迷路老人不过是他肩头的责任。但却正因为这份尽责,让他的人格得以伟大。

时间的黑洞可以吞噬一切,唯有历史星空中的伟大魂灵得以永垂不朽。而大凡伟大之人都是格守责任,勇于担当之辈。诸葛孔明感念玄德三顾,自出山那日便将兴复汉室当作自己的责任。“受任于败军之际,奉命于危难之间”。六出祁山只为尽一份军师之责。他的这份守使他的灵魂得以升华,让后世人念念不忘。周恩来“为中华之崛起而读书”,他以振兴中华为责任。在艰苦岁月里他不屈不挠,为党与军队出谋划策,心中永记民族复兴之使命,这份责任令他排除万难,迎难而上,最终得以为国家拨开阴跪为生命点亮曙光。

着眼当下,在物质文明日益发达,科学技术日益进步的现今,多少人却将这份担当弃之不顾。横穿马路,超速行驶是他们忘记了作为社会人应遵守规则的责任。身为党员政府高官却滥用职权谋取私利,使他们丧失了为人民服务的使命,他们的沉沦不只会令他们的生命堕人黑暗,甚至会造成社会动荡,国家不安。坚守责任,人人应当。

责任之义共有哪些?其一,责任能塑造人。责任能使人们心中怀揣担当,明白自己未来的方向,从而激发人的斗志焕发生命的光芒,而不是无所事事,虎度此生。其二,责任是社会稳定之根基。人无其责则不知其可也。倘若人们都处于迷惘和困惑之中则社会将失去发展的方向,从而走向混乱与破败。最后,责任是民族兴盛之灵魂,只有人们心怀责任并尽职尽责,勇于担起民族复兴之责,民族兴盛,国家富强才不是天马行空。

人生于世相当于种子初埋,只有以责任之心血浇灌,才能在若干年后收获绚丽夺目的花团锦簇,蛇紫嫣红,傲然世间。

[社会责任花永枝头初中作文

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篇17:树责任意识建和谐社会作文800字

全文共 826 字

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中学生用手机拍下占用非机动车道的私家车,遭人“围攻”。网友对此褒贬不一,而我认为,中学生此做法正是其责任意识的体现,也是其作为社会一员应有的权利与义务。

当下社会,物质至上,由此而生的个人本位主义大肆铺张。“权利”成了社会最敏感的字眼,然而,过分的追求权利的最大化却将“责任”抛之脑后。却是不可为的。女子对中学生的质问恰反映出当下社会的“权利热”,而中学生的回答才彰显出一名社会分子应有的态度:权利与义务同等重要。

“人应该站在传统上内心才会深刻。”林清玄的话提醒了我:中华民族向来是以责任为发展复兴的起点。如兴邦之责,如民族复兴之责……傅雷正是这样的榜样。身为文人,他首次完成《人间喜剧》的翻译,为东西方文明的交汇融合做出了突出的贡献;身为父亲,他以《傅雷家书》传递了一个父亲的爱与责任,完成了几代人心灵的对话和情感的媾和。中华民族今日辉煌当然少不了傅雷等人对责任的担当,而这种责任感正是女子等许多社会人所缺少的必须的人格魅力。

也许有人说,学生的本职是学习,何故“跨界”,多管闲事?然而,学生是社会的重要组成部分,责任意识的培养正应该从学生开始。所谓“天下兴亡,匹夫有责。”社会的发展形态于任何生存于其中之人皆有责任。而且,随着社会意识多元化,社会发展一体化,“一心只读圣贤书”的学生早已被时代抛弃,只有有责任心,有担当的学生才可成为时代大潮的乘风者与弄潮儿。

“人不应该是插在花瓶里供人欣赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。”设想,如果社会上追求权利而忘记责任,是否还会有民族振兴的曙光?责任意识会使一个人在做任何事都保有一颗饱满的心和坚定地目光,从而使其在任何风沙里都有搏击的可能和成功的把握;人人有责任意识,民族便会有无限的生机与无尽的可能,强大的自信与无畏的勇敢会使其成为一把利剑,穿透历史和人文的束缚,于世界矗立。

从明天起,做一个有责任心的人;从明天起,认真思索个人对社会应所承担。切实以一“内在人”的身份关注并推动社会发展,点亮和谐之灯。

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篇18:社会实践个人心得体会

全文共 2835 字

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实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,[莲~山 课件]了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,在其中他也是收获颇多,认识到实践不仅增加了他的社会经验,提高实践能力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的自豪,我们大家真为他高兴!

有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,[莲山 课~件]她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。

还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了 ,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大 的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心 。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

还有很多同学都参加了不同的活动

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,[莲山 课~件]但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。[莲山 课~件]实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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篇19:谈高度的社会责任感

全文共 888 字

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人类心中有一种美好的东西,它让这个本来阴晦的世界充满阳光,这就是心灵中持守的那一份高度社会责任感。

在维护世界和平,人民长治久安的今天,人们呼吁高度的社会责任感。

张瑞臣夫妇为中国机械建设设备输出总公司的两名普通的员工,他们两人长年驻伊拉克,负责公司的建设督导任务。20XX年,伊拉克与美国的战事打响,许多伊拉克的本地居民都纷纷逃往邻国约旦避难,但在富饶的美索不达米亚平原上,仍活跃着张瑞臣夫妇的身影,他们没有回国,因为当时从国内运发至巴格达价值三千万美金的物资尚未到港,这样他们便来回奔波于中国大使馆驻地通往巴格达的死亡之路上,持续近一个月的时间。

是什么力量鼓励着他们在死亡的边缘上停留了近一个月的时间?就是那一份高度的社会责任感。罗曼罗兰的一句话说的好:“我将吃苦不要紧!为了责任而受苦是美好的命运。”张瑞臣夫妇正是凭借着他们的那一份对国家、对人民利益的责任,克己奉公,将个人的利益抛之脑后,做出了卓越的贡献。

我还要说,高度的社会责任感不是一种居高临下的施舍,它是发自内心深处的幽光。

仍记得20XX年度感动中国人物丛飞的颁奖辞是这样的:“从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩!”丛飞正是凭借着他的那一份高度的社会责任感,将自己的一切都奉献给了需要帮助的孩子!这是一种爱的大悲悯,情的高品位,拥有了它,你的生命之泉便会清澈常新,便会泽被万方。

回望整个社会,能够拥有那一份高度社会责任感的人又有几个呢?衡阳的大火烧得我们心悸,在那片废墟中,留下的便是大楼承建商心灵的肮脏,他们缺失那份高度的社会责任感。20XX年的非典在中国迅速蔓延的原因,不就是因为一些贪官污吏们,假报、虚报疫情,从而隐瞒造成的后果吗?这些人都缺失了那一份对祖国对人民的责任感!

在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,在社会主义现代化建设的今天,需要的就是那一份高度的社会责任感,若是人人都能树立起这一份责任感,祖国的繁荣昌盛不就指日可待了吗?

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篇20:社会责任感

全文共 684 字

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今年的中考作文题也引起了考生家长的普遍关注,一些家长在思考如何按题意写好作文的同时,也在思考自己对孩子担负的责任是不是“太过了”。

昨天下午,记者在省泰中附中门前,遇到了考生家长盛中杰。他说,感觉今年的作文题目不仅仅是在考孩子的写作水平,更是在考孩子认识问题、分析问题的能力,是在考孩子的思维。“孩子今年16岁,到了应该懂得责任的年纪了,应该让他们懂得怎样对自己负责、对家庭负责,向大的方面讲,还要对国家、社会负责。”

市二中附中考生家长李泰祥说,想不到一个16岁的少年,能主动自行隔离,这不由让他想到自己把16岁的儿子一直都当小孩子看待,对于遇到的社会上的问题,大多已替他想好了答案。“可能是美国和中国的教育制度不同,造成孩子们对责任的想法不同。我们的许多家长,只知道为子女付出,却忘了教会孩子担起责任。”

家长朱顺义说,听孩子中午回来谈起作文题目中的事例,第一感觉就是自己平时“太负责”了,从小就什么事都帮孩子做好,上幼儿园挑离家远、口碑好的,报培训班挑对学习最有帮助的,“就连吃什么穿什么,都是由我们家长安排好的,以至于孩子现在自主选择的能力太差。”平时没有把责任交给孩子,中考作文考责任,让孩子怎么去写?孩子没法对自己负责,就更谈不上对家庭、对社会负责了,“今后我也该放手让他自己去做选择,让他懂得自己应负的责任。”

“不光孩子不懂责任,我发现连我自己都不太懂得划分自己和孩子分别该负担什么责任。”泰州实验学校学生家长花旭说,一直以来,作为孩子的长辈,爷爷奶奶、爸爸妈妈都把应该是孩子负担的责任分担了。“这就不怪孩子不懂责任,似乎我们家长都没有好好思考过责任的问题。”

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