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我的同学为题写一篇作文热门20篇

导读:我的同学,他不仅成绩突出,有着良好的品德,而且还有着丰富的业余生活。下面是小编为大家搜索整理的关于描写人物的作文,欢迎参考阅读,希望能给大家带来帮助!

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我的同学话题作文初中

全文共 689 字

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在我的生活中,有许多人在默默无闻地帮助我,他们当中有的是我的同学,有的是我的家长,有的是我的老师。但在他们当中给我印象最深刻的是——我的同学孙昱。

我的同学孙昱他有着一双水灵灵的大眼睛和一张瓜子脸,他的优点很多,学习好,乐于助人,慷慨解囊,体育更是一级棒。他和我是一对“铁哥们”,有福同享有难同当。我和他是在幼儿园认识的,一天,我和他在幼儿园里玩,突然,我们两个人相撞了,孙昱哭了,我连声道歉,一会儿,他就不哭了,我和他从此成为了好朋友。

随着时间的推移,我们俩长大了一些,我们的友谊也更加深厚了。我们的家也住在了一起,于是我们经常在一起写作业,一起玩,我和他之间发生了许多有趣的故事,其中最令我难忘的是发生在在一个下午放学后,那天我和他早早回家,一起写作业,我写着写着就遇到了一道我不会的难题,我抓耳挠腮,绞尽脑汁,苦思冥想也没想出来。

就在这时,孙昱发现了我有题不会,于是,他就笑嘻嘻地走过来问我是哪一题不会,他看了看那道题,思索了一会儿,就胸有成竹并告诉我这道题如何解答,不一会儿,我就解答出了这道难题。我满心欢喜地做完了数学作业,过了1个小时我把所有作业都做完了,于是,我打算玩跳绳,可是,我却不会跳,第一次,我跳一下就停一下,动作十分笨拙,后几次也是一样,他看见我一点也不会,就教我如何跳绳,在他的指导下,我很快就学会了跳绳。

从此,我也从心眼里佩服这个好朋友,好同学,我们的友谊也使我们共同进步,共同成长。

现在我们都长大了,但我们的友谊也随着我们的成长也越来越深厚,虽然我们有时也不在同一个班级,但在我的心中,他永远都和我在一起,因为他是我的好同学,好朋友,更是好“哥们”。

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篇1:给同学的一封信的

全文共 693 字

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亲爱的同学们:

曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。这,就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,有的人画出了夏天的绿荫,有的人画出了秋天的收获,有的人画出了冬天的希望。而有的人,却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度,鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。

今天,我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里,我们继续做一个阅读小调查:

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法,你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力,绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示:谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告:《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任:任老师

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篇2:我的同学六年级作文500字

全文共 551 字

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她,是我们班顶级的好学生,个子不高,炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子,显得格外精神,而最引人注目的是她那乌黑发亮的刘海和马尾,配在一起简直棒极啦!

她的数学成绩很好,每次考试都在九十分以上,真是令人佩服,这都与她的认真刻苦有关。每次家庭作业她都全对,而且每一个字都是一笔一划写出来的,从来没有马马虎虎。上课时从来不开小差,老师走到哪她的目光就跟到哪,还经常举手发言,不懂就问。正是这种认真学习的态度,使她取得了优异的成绩。

她不仅数学成绩很优秀,而且背诵也十分快呢!

每当老师让我们背诵课文段落时,我就有些“头痛”,因为我在背诵时,读了十几遍,还是不会背。而她呢?读上两三遍就背过了,我很纳闷,回到家就上网查了一下,原来,把所背的内容理解了,就背得快了。怪不得她总是嘴巴里念念叨叨,原来是想语句的意思呢。记得有一次,老师在黑板上写了密密麻麻的字,让我们背。几分钟后,老师让我查她,她竟然一字不错地把黑板上内容都背了下来。我十分惊讶,同一个时间背,我才背了一小题,她就已经把所有的内容背过了,这速度可不是一天两天能练出来的!

其实,这只是她学习中的一面,在课下,她还乐于助人,与同学和睦相处……

听了这么多大家,大家一定想知道她是谁吧?好,那我就告诉你们,她就是我们班的——杨婷玉。我真为有一个这样的同学而感到自豪!

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篇3:给同学的一封信的

全文共 667 字

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亲爱的同学们:

首先祝贺你们顺利通过了期末考试、升学考试、毕业考试,紧张忙碌的学习即将结束,你们将迎来快乐、丰富、精彩的暑假生活。

我国古老的教育典籍《学记》有这样一句话:“大学之教也:时教必有正也,退息必有居学”。这里所说的“时教”就是在校的学习时间,“退息”就是在家的休息时间。”正业”是指所学的课业,”居学”是指课外练习和游艺活动。“君子之于学也,藏焉、修焉、息焉、游焉”这是在说一个人对于学业,要心中念着,反复研习,休息或闲暇时也念念不忘!只有这样我们的学习才能成功!同学们,假期是什么?千万记着假期不是用来慵懒地休息的,对于你们来说只是学习方式的一种改变!如果你认为假期是疯玩时刻到了,因此把学业抛至脑后,记着,如果你这样——必将青春有悔!关假期生活,我给大家几句忠告:

1、树立安全意识。暑假将至,饮食、游玩、出行、聚会等等,都将请你将“安全”牢记心中,提高暑假生活质量,特别要加强防火安全防范意识和自我保护意识,预防疾病,过一个健康、安全、愉快的暑假。

2、遵规守纪,走出了校门也要时刻想着自己是一名学生,自觉遵守法律,不做违法犯罪的事。

3、保持文明言行,注重个人形象。要遵守社会公德,杜绝赌博、封建迷等不良行为,远离“毒品”,不进入不适合学生身份的娱乐场所。

4、劳逸结合,积蓄力量。在假期中你可以帮父母干点家务活,或者到社会上做实践活动,这也是一种学习,这是典型的体验式学习!在这样的学习中,你可以体验到人生的不容易;这种体验式学习会给我们人生带来更大的动力!

最后预祝同学们度过一个安全、健康、愉快、充实的暑假!

你们的大朋友

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篇4:给同学的一封信的

全文共 892 字

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亲爱的同学们:

今天,老师想换一种方式,以书的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早就应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活、感悟生活。在军训快要结束的时候,在你们即将开始新学期的时候,我觉得这封信可以写了,这些话可以说了。同学们,军训已经结束了。当你们回头想再一想军训的这段旅程的时候,你们能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你们能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?

在这七天的训练中,你们的表现让我感到吃惊,你们经受住了身体和心理的考验,表现出了不怕困难、吃苦耐劳的精神,并善始善终,圆满地完成了军训任务。汇操比赛那天你们的表现真的很棒!你们不但赢得了荣誉,更体现出了你们作为高职班学生超强的个人素质!作为班主任,我真的替你们高兴。有的同学在日记中说:“军训了好几天,我学会了独立自强,自己的事情自己做,要有恒心、有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。可见,军训虽然很苦,但它磨练了你们的毅力、意志。我希望在以后的学习生活中,你们能继续发扬这种坚持不懈的精神,学会学中求乐,苦中作乐!成功贵在坚持。坚持久了,就成了一种习惯。

同学们,通过这段时间的磨合,我想我们之间应该有了更多的默契,无论我在做什么,要求你们做什么,也许脸上总是挂着笑容的老师变了,也许不爱唠叨的老师变了,老生常谈的还是要谈,无论怎样,最终的目的就是希望你们能取得最大限度的进步,成为家长的骄傲,社会的宠儿。以往的都是过去式,我们的生活是现在进行时,你们的未来是将来时,不要让过去时阻碍了进行时与未来时,事物是发展的,抛开过往,我们向前看,让自己的人生少些遗憾。前途是光明的,道路是曲折的,只要我们努力,只要我与你们,你们与我相互配合,我相信,我们共同的目标一定会实现!我会真诚的祝福你们!相信自己,相信14.7班的将来是无敌的!

最后祝大家:

百事顺意,健康成长!

爱你们的班主任 李巧云

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篇5:我的同学作文600字

全文共 661 字

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我脚跟后的那位同志,也就是我的同学,她还是我小学时要好的同学呢。现在我和她的关系越来越好了。

我所讲的“她”,大家应该都已经认识了吧,她就是梅莉萍啦。我们还是同寝室的,她在上铺,我也在上铺,她的床就在我的床的后边。我来讲讲在那晚发生的趣事吧:我和梅莉萍是头对头这样睡的,当我们都准备要睡觉时,我们俩一块翻了身,我们就趴在床上,我们两注视了很久,我就莫名其妙地傻笑了起来,她也笑了起来,笑得很白痴的那种,没笑一会儿,我的泪就不知不觉地流了下来,这泪中包含着N多的含义。寝室里的人都以为我们傻掉了,其实,我也这么认为的,我都不知道在笑些什么。这是一件极傻的事情,到了早上,我们还是在笑……之后我们都是脚对着脚睡了……

我脚后跟的那位同志跟我有一个共同点,你们猜是什么?当然,就是……都是个“傻蛋”。“傻”在哪里呢?上面那件事是一个“傻”,还有一个更“傻”的!就洗澡的时候,总跟我抢,她冲的时候,把泡沫都冲水盆里了,这一盆水就没了,我们就在那傻笑……还有一次,就要洗澡,都看看好像没有缺,就进去了,后来才发现沐浴露没拿,浴球还倒是记得拿的,这样就只能用清水洗了……还有一次吸取了上次的教训,沐浴露倒是拿了,可浴球给忘了拿进来,这倒是可以洗,不过,总有点……还一次手表还挂在手腕上就进去洗了。这些多亏外面的室友了,否则……因为这些,我和梅莉萍都会发生些小口角,说,都是你,丢三落四的……不过一会儿就会好了。

我脚后跟的那位同志,是我的好朋友,虽然平时有点小争吵,但这是我们友谊的象征,一会儿就会风平浪静的了。这就是我的好朋友——梅莉萍。

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篇6:给同学的一封信的

全文共 321 字

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你好!

我 在沈阳认识你,并成了好朋友,今年暑假我想请你来我们家乡作客。

我的家乡在风景优美的江北水城。哪里有著名的运河博物馆,运河博物馆陈列着许多古老的文物,还展出一些珍惜生物标本和野生动物,前来参观的人络绎不绝。

环城湖里有许多小船,有的 像小鸭子,有的像小马;有的像小鱼;有的像小熊猫。可好玩了。

我们这里还有孩子们的乐园-----姜堤乐园,这里这里有让你一下子玩上瘾 遨游太空,还有你看不够的5D电影......还有美味多汁的水果:如杏 桃 梨

苹果......现在已经沉浸在美味的果实中了。

我们江北水城里有名吃:沙镇呱嗒,高唐老豆腐;武大郎烧饼等

听了我的介绍你一定直流口水,请到我的家乡来,我和江北水城展开双臂欢迎你!

祝你学习进步!

__

年月日

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篇7:给同学的一封信的

全文共 630 字

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亲爱的邝同学

你好!近期以来,我一直有些话憋在心里,现在我终于鼓起勇气,把我想对你说的话通通说出来了。

我和你算得上是老同学了,小学的时候,我们相处的时间比较长,每次一放学,我们两个就一起回家,在路上说说笑笑。那里的我们,很快乐。在那时,你在我眼里,是一个热心帮助别人,而且学习又好的学生。渐渐接触下来,我又发现了你的很多优点:善良、勤劳、善解人意、很有耐心……

但是,自从上实践之后,你就变了。我和你的关系也不是像从前那么好了,现在虽然是在同一个班,但是,我们都不怎么说话。我感觉你离我越来越远了。是你现在的性格,让我越来越不喜欢你了。现在的你:浑身上下都充满了对那些比你差的人的一种鄙视,甚至还有点目中无人。你对你自己太过于自,如果是你肯定的事,你从来都不听从别人的意见,就算你错了,你也不会改,依然将错就错,不肯低头认错,死要面子。你自以为自己什么都懂得比别人多,经历得也比别人多,老是把自己当作是一个“小大人”似的人跟我们说话。我很讨厌。我真的不喜欢这样的你。

在你身上,我同样看到了像梁同学那样的性格,同样都是狂妄自大,自以为是,特喜欢出风头。我就是瞧不起这种人。呵!有句话说得好:日久见人心。我现在真正的体会到了。我知道,每个人都会有缺点与优点,不可能有人是十全十美的。所以,我会试着去接受你的个性,慢慢习惯,毕竟我们还是好朋友!我不想因为这一点小事就跟你撕破脸皮!我会珍惜我们之间的友谊!毕竟朋友对我来说如手足!

祝你:

学习进步,梦想成真

你的同学:田钱

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篇8:毕业给同学的一封信初中

全文共 995 字

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九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝九班全体同学:

身体健康

学习进步

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篇9:我最佩服的同学

全文共 476 字

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我最佩服同学是黄琥,他高高的个子,一头乌黑的短发,浓眉大眼睛,带着一副黑色的眼镜。他是大队委,也是我们班的班长。

老师说:“明天开始武术操比赛。”黄琥听到后,走到杨浩宇旁边,用手轻轻地拍了拍他的肩膀,轻声说道:“你明天不要忘记穿校服裤子哟”。因为杨浩宇上次比赛忘记穿校服裤子,所以黄琥来提醒一下杨浩宇,黄琥的这一举动,让老师由衷地赞赏:真是一个友善的班长!武术操比赛,在黄班长的指挥下,获得了年级第一,黄琥也赢得了优秀指挥员的称号。

不仅仅是黄琥的友善赢得了全班的拥护,一次数学课上,徐老师提出一个题目,太难了,很多同学都低下了头,生怕徐老师点到自已的名,徐老师炯炯有神地扫视我们,在寻找猎物,老师似乎看穿了我们的心思。于是,徐老师点了成绩很好的周江滔,周江滔站起来支支吾吾,半天也说不出话来,大家惊讶地张开了嘴,足以吃下半个馒头了。天啦!连周江滔也回答不出来,教室里鸦雀无声,这时黄琥举起了手,黄琥的回答如同行云流水般。徐老师听了竖起大姆指说:“不错,很棒。”这回我们全班同学就更加的吃惊了,大家都佩服地望着他。

这就是我最佩服的同学——友善聪明的黄琥。

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篇10:写给同学的一封信

全文共 786 字

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亲爱的篮球队的同学们:

时光飞逝,转眼间一学年过去了。很高兴你们喜欢篮球运动并为之努力学习与训练,你们每个人都进步很大!无论是球技还是品行都有了提高。这是我最欣慰的。

本学年的篮球队的训练只剩下要比赛的12名队员了。在抉择参加比赛队员的那段日子里,我思考了很久,你们每一个人都让我不舍。因为你们都很优秀!但是比赛是有人数限制的,你们中的大部分同学落选了,我同你们的心情一样非常的失落。因为你们与他们付出了同样的时间与汗水,甚至比选上的同学更认真!更刻苦!可结果却未能代表学校出征比赛。似乎付出并没有收获,其实不然。

通过一学年的训练,你的篮球技术得到了很大的提高,也懂得了篮球的基本规则,你在班级里已经是个篮球运动的佼佼者。现在的你们就像一颗火种,可以把篮球运动向班级里的其他同学传播,教授他们篮球技能,教导他们篮球规则,让他们同你一样爱上篮球。星星之火可以燎原!梁老师

除了篮球技术与规则外,梁老师

在平时的训练赛中,有一个有趣的现象。技术好的同学大家抢着要,技术不好的同学大家都不要。但是一段时间后一部分技术不好的同学有的变成了大家喜欢的队友,一部分技术不错的同学却在小组间推来推去。为什么会出现这样的现象呢?那一部分技术不好但被所有队友喜爱的同学,他们在比赛的过程中积极的拼抢,积极的给同伴做掩护,虽然一场比赛他没有进一颗球,但是他的存在能极大的帮助其他队友获得进攻机会,轻松得分。反观那一部分技术不错但不被欢迎的同学,最大的特点是喜欢自己单打,不传球,不配合,甚至喜欢指责队友。尽管他一场比赛能得很多分,但这个队却很少能够赢得比赛,自然不得人心。希望你们在平时的生活中都能成为能帮助和鼓励同伴的同学。

如果你热爱篮球就不要放弃它,它能给你带来身体的健康、愉悦的心情与真挚的友谊。篮球运动中,有很多的人生哲学,希望在你们接触它的过程中能慢慢领会。我期待你们健康快乐的成长!

梁老师

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篇11:给同学的一封信作文500字

全文共 511 字

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亲爱的同学

你们好,能坐在这同一间教室中学习是我们的缘分,上辈子一百次回眸才换来了今生的会心一笑,而我们的缘分是多少次回眸才换来的呀。所以我们要学会珍惜。刚踏入班级的我就像来到了新大陆,感到恐惧、陌生与好奇。随着时间的流逝,在不知不觉中我同你们度过了一个学期,慢慢的我开始与你们熟悉了,了解你们,甚至想念你们,离不开你们。我开始记录我们之间的一点一滴,记录每一个同学的情况。

我们从一开始的开玩笑都会哭到被打伤都会笑,享受生活中与所有人相处的一分一秒,但是有一点我想说的是,我们班级还存在一个问题,那就是我们不够团结。

也许是在一起时间不长吧,也许是时候未到吧,也许是难忘过去吧,总之,现在的我们没有“心往一处想劲儿往一处使”的精神。

比如:“纪律流动红旗”,我们一直得不到。以至于我们永远不能取得全部的红旗,这是我们中一两个人的问题吗?不可能,这是大家的问题。

如果大家都在课间少些嘈杂,那么流动红旗早就到手了,但是班主任说了几遍,谁听了呢,大家不还是一如既往地吵吵嚷嚷吗?这里就能看出我们没有集体荣誉感,没有为班级着想,不然不可能是这种结果。

所以,我呼吁大家团结起来,让我们四班壮大起来!

此致

敬礼!

你的同学:_

20_年_月_日

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篇12:特别同学的作文

全文共 529 字

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记得那天下午,我和晓薇还有小玮一起去英语老师家补习。当我们走得差不多到了的时候,前面骑自行车的一位阿姨的车后面掉下了一个包裹,可是是由于触地的声音太小了,阿姨根本就没发觉到,继续骑着自行车向前走去。晓薇看到了,连忙捡起包裹,向阿姨叫了一声,可都是没用,正在这时,晓薇摆出一个百米冲刺的状态来,好象要追阿姨的自行车,我和小玮见了连忙拉住她,说:“晓薇,你想干嘛,想追自行车啊,你疯了吧,我们就快要上课啦。”可是晓薇却说“你们怎么这么没良心呢!着包裹可能是对阿姨很重要的东西来的,她发现不见了,一定会很着急的,既然我们捡到了,那为什么不把它送回去呢?”说完边一把摔开我和小玮的手,猛地向前冲去。经过晓薇那不停地追赶,阿姨终于在晓薇快断气的前一秒停了下来。当阿姨亲手接过晓薇递回给她的包裹时,两行充满感激的眼泪从阿姨的眼睛里流了出来。嘴里不停地说谢谢。

至于后来我们补习就真的迟到了,可是老师听了我和小玮讲了刚才晓薇为了送包裹给阿姨才迟到的事后,她不但不怪我们迟到,还在第二天上学时当着全班53个人的面表扬了晓薇,还说我们应该向她学习呢!可晓薇呢?只是笑了笑说:“这是身为一位少先队员应该做的”

怎样,听了我讲了这件事你应该知道了晓薇在我们班街知巷闻的第二个原因了吧!

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篇13:我的同学

全文共 402 字

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我们班有一个同学,叫吕文艺。她是我们班的班长,长得很可爱,而且为人正直、善良,对待老师交代的任务都认真的对待。在我的眼里,她是最称职的一位班长!

记得前几天,外校老师给我们班上课,结束的时候,送给了我们班一幅手抄报。第二天是吕文艺当班长,手抄报在墙上没有粘结实。于是吕文艺遍站在椅子上粘手抄报,一不小心从椅子上摔下来,把脚歪了。老师去找校医,让我陪着她,我一边给她擦泪,一边安慰她说:“吕文艺,别哭了,以后这种事情让那些男孩子帮忙弄。”没想到吕文艺哭着对我说:“那怎么可以呢,今天的轮流班长是我,我应该负起责任来!”

第二天,吕文艺没来上学,同学们都一起去她家看她,吕文艺见我们来了,很感动。当时快到五点半了,因为要坐公交车回家,所以就回家了。到家后,吕文艺就打电话来问我到家了吗,还对我说了一声“谢谢”,那句“美丽”的谢谢我永远都不会忘记!

吕文艺不仅学习好,而且对同学也非常关心。能都有这样一个同学,真好!

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篇14:致远方同学一封信优质

全文共 573 字

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陌生的朋友:

你好!看到我的来,你先别张大嘴,我来告诉你,你的作文《童年趣事》写得真棒,这几天老师也让我以这个题目写作文,写得就没你好,看你的点击率就知道了。从你的作文中我知道你是深圳的一个朋友,我是来自甘肃农村的一个五年级小学生,应该说和你是同龄人。我们这儿经济条件和你们那儿差距很大,但这儿也有很多有趣的地方。

我叫___,一个胖墩墩的男孩,但是太胖了,现在最大的问题就是需要减肥,我正在努力。我特别喜欢看书,有时候实在忍不住就在上课时偷着看,结果被老师发现了。不过,我们的老师并不批评我,而是善意的提醒我在课外看。我呢?也不好意思再这样,就在回家后看个够。我的日记写得还可以,经常被老师表扬,但是一看你的作文,才知道和你比起来,还有一定的差距,以后还得多多请教呢。我虽然胖一点,但是爱打乒乓球,水平不错,我们班的男生都爱打,我们的老师也经常和我们一起打球。

我一直想认识一个远方的朋友,了解一下外面的世界,但没有机会,这学期老师介绍我们通过这种方式和你认识、交流,你愿意交我这个朋友吗?我虽然没去过深圳,但我们的老师去过,她经常向我们介绍深圳的情况,特别是你们那儿的《世界之窗》,我很是向往,但只能看以后有没有机会啦!

好了,朋友,我的情况你也知道了,能向我介绍一下你吗?我盼望你的回信。

祝你:开心、快乐!

想认识你的朋友:___

20__.3.20

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篇15:给同学们的一封信

全文共 1219 字

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亲爱的陈玥彤:

还记得五年前那天的开学典礼吗?

我目视着一个陌生地面孔,微低着头,进了教室。在老师的引导下,你鼓起勇气对大家说:“大家好!我是陈玥彤。”

看到你的第一刻,我并没有想到后来的我们竟成了形影不离的好朋友。因为那时我心中想的是她好不好呢?这句话并不带一丝假意。你站在讲台前做自我介绍时,全班那些调皮爱讲话的男生统统闭上了嘴,望向你。我们正齐刷刷的望着你瘦小的身躯,我是第一次见到腿细成这样的女生。似乎风一吹就能被带走。追随你的目光,直到上课铃响,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦。”

后来的一次体育课你还记得吗?

那时,正是体育课的800米测试,我深深的记得,你我被分到了同一个组里。起跑前,我探出头来看看你,心想:她的体育成绩如何?应该不行吧。带着一种对你的轻视,一声令下,我奋力跑起来。必须得跑快点,可不能再不及格了。心里想着,腿迈着,可前后两个同学以我几倍的速度超过了我。我叹着气,有些无可奈何,恨不得一下子飞到终点。可是……就在这时,我突然听到你的喘气声:“哈——唔——哈”。我回过头来,心里一阵窃喜,原来还有一个人在我后面啊!我不用垫底了。想着想着,我不知道踩到什么东西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一闪,这一闪,把你也吓住了。你想牵住我的手往前推,好让我不至于摔下去,可我不争气,带着60多斤的重量,依旧摔了下去。但我除了手臂擦伤外,没有任何痛感。这才发现,我不偏不倚的压在了你的身上。只听到你痛苦的“啊!”了一声,我连忙站起来,发现你的泪水已经流出来了。我赶紧将你扶起,正准备接受你的痛骂时,你却不紧不慢的问我“你没事吧?”

别人说“不打不相识”,而我们是“不摔不相识”。

你经常对我说的一句话,你还记得吗?

不知道老师是不是刻意的,将我的座位调到你的身后,我也光明正大的当起了你的“家长”。就说今天吧,你吃饭吃得特别慢,一口就能吃完的饭,你偏偏要一颗一颗的挑起来吃。于是我就不耐烦的说,“你要好好吃饭!”这话说出口,我也觉得有点后悔,怕你可能会生气。谁知你抬头微笑着对我说,“你咋像我妈似的?”我无言以对。你总是和其他同学说“哎呀,青青像我妈一样”。说实话,第一次听到这样的话,心里确实有些不舒服。这是夸我呢,还是损我呢?不过我现在习惯了,你不说我还觉得少了点什么。这句话算是我们的接头暗号吧?只是我对你的“教育”你能记住吗?

班上开始疯传通讯录时,你说你中学要回广东去上,我“哦”了一声,眼睛不敢望着你,你笑了一声“怎么呢?”我借口上洗手间,不知怎么的,眼泪收也收不住。“为什么不能留下来?”

黄老师说,刨去节假日,只剩20几天的时间了,我在心中默默祈祷,希望你以后不会碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他说“你咋像我妈似的?”这句话威力大,保证他不会再说你了。别人都说“小身体、大能量”,哈哈,事实证明确实如此。

陈玥彤,小陈,陈,希望我们有好多个六年!

祝你天天快乐!

你的朋友袁青青

20__年5月9日

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篇16:给同学的一封信

全文共 588 字

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聪明的戴__:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍,有时我们是一对竞争对手,互不相让,关系是有时融洽;有时平淡;有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志,激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业,我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说,就开始比时间——笔握在手上,随时下笔,脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来,以便随时下笔写出正确的算式·结果,甚至还比运气——比谁的本子先发下来,就可以更快地做了,每当我看见自己的本子先发到里,笑容就像一朵花似的,而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你,首先因为你的笔速很快,即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气:怎么会这样!也很无奈:谁叫你的笔速快呢?即使如此,我并没有放弃,依旧跟你竞争,哪怕每次都是以我输结尾,也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来,总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够!我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你!

但是,每周一次有固定的换座位——我们被隔开了,你在最左边,我在最右边,隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没,而你却没有,只希望:当我们又坐在一起,烈火才会被点点火星点燃,燃烧起来,烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停,更不会终止,只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

此致

敬礼!

你的同学:___

20__年_月_日

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篇17:给同学的一封信的

全文共 639 字

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__同学

你好!是否嗅到了期末考前的硝烟味了,是否有紧张之感?

升入初中来,进步了两次了。一次是期末考试名次,一次是马新坤又回来后。但这样的进步跟小品中说的不一样了吗?

你想想,你升初中时,你的数学和英语成绩多厉害!现在厉害的

是什么?引以为豪的又是什么?你家可是至少有两辈人是老师了,别让教育之家的传承断在你身上。为什么基础那么好的数学和英语弱下来了?你应该比我更知道原因。

是知识越来越难了,还是用时越来越少了,还是心思在别的地方?十三四岁的年龄,正是读书的时候,正是打基础的时候,也是养成好的书写习惯之时,培养读书习惯之时。没事就在原位上看看书,与同学探讨一下学习中的问题,针对具体一学科,应该如何学?怎样让善长的更长,让不足的强起来。这样期末考完也好向辛苦的爸爸做个交待,也好向整天忙碌的老妈做个汇报,更好地向关心支持你的奶奶交一张满意的答卷!更关键的是能让自己扬眉吐气一回,也证实一下自己,证明我孔德帅不是狗熊一个,我有实力,有潜力。

从前,我给你曾写过一个纸条,但作用不大。当我看到周一晚自习调位时,你和培硕主动拿笤帚把那块地面扫干净时,我觉得,你还有药可救,还有机会。别看那是一件小事,但以小可见大。

愿你在考前这几天中,充分利用时间,考出一个满意的成绩!我期待着。

老 师:__

★毕业给同学的一封★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇18:同学的作文

全文共 467 字

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我有一个同学,名叫陈荣杰,他是我最好的同学,也是我最好的朋友!我们经常在一起玩!所以我非常了解他!

他的样子长的很帅的,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,就是个头不高,如果他高一点,那他就是英俊潇洒,玉树临风,长大不知道又要毁灭多少少女的心了!

我觉得陈荣杰这人的心挺好的,非常诚实,上次,我们被叫到办公室,因为读后记没有写!老师问我时,我死都不说没有做,就说忘记带了,老师问他,我以为他也会说没有带,可他比我诚实,一问就说没有做,我很佩服他,下课后,老师叫我们回教室,我就问他为什么说真话,不怕被骂吗?他说,人肯定要说真话的,你越说假话老师就越生气的!我听了很内疚,觉得他真的非常善良,品行很好,我很恨自己不如他那么好!

还有一次,我和他去打球,对方非常厉害,我们怎么也打不过他们,分数被超出的出奇,已经无法追回了,这时我非常失望,自信心已经没有了,但是他死活都要打完,我没有办法,只好打完了,最后虽然没有胜利,但是比分拉小了,我很佩服他的坚强不服输的精神,非常想象他那样!

我想,在以后的日子里,我还要与他做最好的朋友!一起去做大事业!

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篇19:给同学的一封信的

全文共 418 字

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亲爱的远方同学

你好!

我们的学校全名叫__

参观了我们的学校,就来看看我们五(4)班的班集体吧!我们的班级位于学校新教学楼的四楼。你若来我们教室的话,你会发现我们的黑板擦的“乌黑发亮”,桌子与椅子摆得整整齐齐,图书柜似哨兵那样,坚守我们的教室,如果看到了这些,你一定会对我们的教室和学校产生好感吧!

现在,让你来看看我的家庭情况吧!我的妈妈和爸爸是和蔼可亲的人,我的弟弟是一个活泼开朗的人,我的家庭情况挺好吧!

说起我的个性爱好呢?首先我叫朱__

我的学习成绩既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一点点,你呢?是比我好还是比我差呢,如果比我好就得多多请教了,如果比我差我就会帮你指出学习中的缺点,怎么样!

我有一个美好的家园,我们一家交谈得非常融洽,一天到晚没有吵架声,只有嘻嘻哈哈的笑声!

我真想见见你,付出一份爱心送给你们,我还想建议你们参加我们学校一些活动,如春游,六一儿童会演……我期待着你的回!致此

祝你身体健康,学习顺利!

__

年月日

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篇20:给同学的一封信的

全文共 1238 字

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亲爱的同学们:

大家好!

看到这封的时候,咱们已经有整整十天未曾见面了。在学校的日子,没有方老师的陪伴,你们还适应吗?方老师虽然人在外,可是心里却时时刻刻地牵挂着你们这群小屁孩儿,可想你们了!你们呢,想不想方老师?我听到了,答案是大声的“想”!呵呵~

平时每天都在一起,有好的,也有不好的。好的是,几百个日夜的陪伴,让我们亲如一家人,让我们的心靠得更近;不好的是,离开了方老师的照顾和陪伴,你们到底能做得多棒,到底有多么令我骄傲,这是我目前为止看不到的,只有你们上了初中,我才能从同学的口中老师的口中知道你们每一个人的表现。幸而,这个学期,有了两全其美的机会。方老师有两个月左右的外出时间,小方老师会像方老师一样细心地照顾你们,陪伴着你们,这让我很放心;我又能透过这两个月看到你们真实的表现,看到有多少人是可以让方老师放心,又有多少人还需要方老师担心。

在刚刚过去的一周中,你们的表现如何?现在请同学们静静地想一想。一天下来,你的心总是浮躁的,还是拥有心灵的宁静?一天下来,你的时间大多用于认真地学习,还是无所事事地胡闹?每天清晨,迎接你自己的是你响亮自信的读书声吗?早锻炼,你能做到排队时不讲话,跟着队伍慢慢走,并且积极参加体育锻炼吗?眼保健操或许你还会偷偷地睁开眼睛瞄一眼吧?午饭呢,都吃得津津有味吧?也会认真完成自己的劳动任务,人人为我,我为人人吧?中午打球下午训练的同学,你们辛苦了,学习上照样要赶上哦!身体不舒服的同学,会告诉值日班长和小方老师,去医务室的吧?不喜欢吃的水果,也要为了补充营养而乖乖吃掉;放学回家的时候,记得跟老师们说声“再见”。每天的家庭作业可有按时完成,字迹清楚?最近看了什么课外书,做了哪些孝顺父母的事?……你为自己的表现打几分呢?我看到有的同学脸红了,有的同学埋下了头,会反省是好事,可是要老师提醒你才反省,会不会太不自觉了呢?

今天,方老师分享两个字:惜缘。

缘分,是多么奇妙的东西,它让我们在同一个班级相遇了!因为有缘,咱们有六年的时间成为同学,在最后一年,你还要恶语伤人,为自己的形象打折吗?因为有缘,你现在和你的同桌坐在了一起,你们还要为了一点点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交吗?因为有缘,你遇见了这样一群老师,她们每个人都在为你们的进步而努力着,你还要自我放弃吗?因为有缘,小方老师有两个月的时间和大家相处——而你们的行为,你们的点点滴滴,都将成为小方老师抹不去的记忆,你还有理由不做得更好吗?因为有缘,今生你是爸爸妈妈的孩子,你怎么可以对他们大呼小叫,不珍惜在一起的时光呢?……同学们,珍惜现在的生活,珍惜学习的机会,珍惜人与人之间的感情,道理你们都明白,可是只有“明白”,是远远不够的。

请记住:你的成长掌握在你自己手里!在应该努力的年纪,你没有理由不去努力!为了咱们共同生活的班集体,为了爱你的和你爱的人,为了证明你自己,请你加油,请你们,加油!方老师希望听到你们更多的好消息,期待着你们的进步!祝同学们

身体健康 学习快乐

牵挂着你们的 方老师

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