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关于老师的六年级作文(合集20篇)

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。以下是小编精心收集整理的关于老师的六年级作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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给老师的一封信六年级

全文共 643 字

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敬爱的罗老师

您好!

您是我心目中的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

祝您

身体健康!

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篇1:给六年级老师的一封信

全文共 514 字

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老师您好!

刚过了一个暑假,新的学期又向我们走来,牵头的就是您的节日—教师节。

您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活,早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们;中午,我们饥肠辘辘时,您站在教室里,为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业,您是我们永远赖的人;您让我们知道,不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会

找到一片学习的静寂,还有那宽容、欢笑和激动……

老师您就像一个辛勤的园丁,每天每时每分每秒,都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤,把甜汁送给我们,把苦涩留给自己;老师您就像……

您就像……

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

但是,还是学生的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精,只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您--老师,愿您:身体健康

万事如意!

您的学生

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篇2:六年级张老师写人作文

全文共 390 字

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在我五年级的时候,有一个老师,给我留下的印象非常深刻。那位老师姓张,我们非常喜欢这个老师。

我在我们班成绩算不错,上课积极回答问题,积极参加活动,老师也很喜欢我,准确的来说,老是喜欢每一个同学。张老师上课的时候,就会满脸是笑容的对着我们。老师为了我们认真听讲,还想出了很多新奇的小游戏给我们,比如找老师上课的错误,这样一来,我们都认真地听着。

还记得老师刚来的时候:我们刚开学,可是老师生病了,好几天都没来上课,就由焦主任替着上,过了几天,张老师出现了,乍一看,这位老师根本不像是教语文的,反而像是教数学的,张老师一开始给人的感觉,是特别温柔的。张老师特别爱笑,是不是就对我们乐一乐,在运动会上我们取得了好成绩老师高兴;我们回答问题回答正确了时也高兴。现在我都忘不了这位张老师。

到现在我看到了张老师也会对她到招呼,她也总是对我微微一笑。我永远都不会忘了这位老师。

[六年级张老师写人作文

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篇3:我的老师六年级作文

全文共 535 字

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“叮咚,叮咚。”门铃响了,我打开了门,只见一名中年男子站在门口,光滑的头顶像个地球仪,脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型,我便对他留下了一些印象。

初一开学后,我们分了班,来到班级见到了他,看到他时还没有认出他,只是觉得有点眼熟,几天后我才认出来他,竟没想到他成为了我的班主任,我内心有些激动,又有些开心,因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦,闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边,表情略微显得有点严肃,眉头微微皱起,手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中,似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好,所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时,我们也是会安静的听着他教育我们。

他有时上课也会开开玩笑,有一次上课,他应该是不小心碰到屏幕,便进入到了下一页PPT,他转身走到讲台点回了上一页PPT,然后走回屏幕前,反复的做了几遍手在屏幕前划过,又看看自己的手,看着我们面带微笑的说:“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑,自己也跟着笑了起来,他就是这样一个幽默的人。

我们总能在人海中一眼认出他来,他就是我们班的班主任,他就是我们班的李文刚老师,他更是我们班喜欢的那个小金刚!

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篇4:给老师的一封信六年级

全文共 880 字

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亲爱的老师

您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?

别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长……

我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自、勇敢。

门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。

那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练……不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那篇文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您……

祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

此致

你曾经的学生:黄颖茜

20XX年3月6日

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篇5:六年级作文:老师,祝您教师节快乐

全文共 728 字

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在秋高气爽,丹桂飘香的金色九月里,我们迎来了最美的节日——教师节,这是一个最值得庆祝的日子,更是一个教会我们懂得感恩的日子。

老师在我的心中,就像那温暖的阳光,滋润着我们这些小苗。老师又像明灯,照亮了我们。

在这特殊的日子,翻开那本记忆的书,教了我们三年数学的老师李老师,便浮现在了我的脑海。

还记得,第一次认识李老师时,她给我们的第一印象是严肃,不苟言笑,让我们这些初入校门的孩子觉得“恐怖”之极。可是随着时间的推移,我们越来越喜欢她了。她像一块磁石,牢牢的把我们吸引了过去。至今为止,李老师的一举一动,一言一行,我还都记得清清楚楚。上课时,李老师全身心投入,把枯燥的数学讲的生动有趣。她的表情也是千变万化,时而严肃,时而活泼,时而眉飞色舞,时而又“怒发冲冠”。下课后,李老师会把那些在课堂上没学会的同学,再教一遍,直到弄懂为止。这时她会拍拍我们的头,长长地吁口气说:“你真棒!老师为你骄傲”。考试前,她会在黑板上写下“我最棒!我能行!”,来鼓励我们好好发挥。当我们的成绩好时,她会和我们欢呼。成绩不好时,她会和我们找出原因,鼓励我们下次再努力。课外活动时,她会像个孩子似的,和我们一起做游戏、打雪仗,那欢快的笑声会在校园里回荡……所以,当我们知道她要退休时,我们都哭了。

如今,李老师已经退休了。可我们都没有忘记她。每逢节假日,我们会带着礼物去看她,她都会很高兴。但临走时,她都要我们把礼物带走,并语重心长地说:“只要你们好好学习,取得好成绩就是对我最好的报答”。

李老师,我们这些小苗正在茁壮成长,总有一天,我们会像蒲公英一样飞向四面八方,把您的理想传承,不辜负您的期望。今天,在这全天下老师的节日??教师节来临之际,我衷心地说一声:“老师,祝您节日快乐!”。

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篇6:我的季老师六年级作文

全文共 1007 字

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小学已经飘然远去,但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去,我最最最喜欢的老师除了MissChen,就是“米老头”季老师了。

季老师“人高马大”,开着“老爷”车的他没有校长的威严,更像一个父亲。季老师对我们很好,他那标准的芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿时任忍俊不禁,我们常常以此来与老师开玩笑,老师也不曾介意,与我们一起笑,露出小虎牙,眼角上皱纹和聚在一处,特别显老。(嘘,不能说,他等会又要踢我了,呵呵!)

五年级,我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。(冬天小日子过得不错!)至今记忆犹新的就是那一次:我们四个女生:金法蓉、陈潇潇,付淼淼和我不该平时的霸气(我们在季老师面前,永远都肆无忌惮)跑到老师办公室锁上门,办公室就是我们的“天下”了。老师不便又要说我们一顿,我们若无其事地走过去,“唉,语文试卷,看我考几分。”(处于完全不搭理季老师的状态……)我伸手去翻试卷,老师拍这过来,幸好我反应灵敏逃脱了(呜呜,其实是被季老师打多遍了,有防备了!)“阿嚏”我打了个冷战,“老师,您也太小气了,作为一个校长,虽然不是正的,但您好歹是小学的主导者,开次空调会死啊!”“扣两分,记下去!”(在老师面前说脏话,要扣积分,我的积分啊,呜呜!)老是将空调开起,我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真,衬托出夜的寂静。闲得无聊(呵呵,有动作了!)“老师,饿死我了,有什么好吃的没有?”我边说边翻老师的柜子,(永远都是我主动,怪不好意思……其实是我脸皮厚!)季老师的柜子书虫比较喜欢,翻到了一幅请帖,是体育老师的,我们几个又嚷嚷着喜糖,季老师说:“喜糖在五年级办公室,”我急冲冲地跑上跑下的,动作太大了,轰动了整座教学楼(其实没有那么夸张啦,只是很吵而已)老师严肃的批评了我:“那么吵干嘛,别人都已经睡着了,还有人在学习!”“哦弄,哦弄。”(一幅事不关己的样子,左耳朵进,右耳朵出!)“来来来,我们分糖!”我刚把糖倒出来,金法蓉和陈潇潇就动手抢,(我是第一次见到这样的金法蓉,真好!)“怎么能这么赖皮!?”我嘟着小嘴。“平时你就是这么对我们的。”金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头,(有吗,我怎么不记得我一直都是这样的,怎么会记得!)季老师在一旁坐着,说:“平均分,分毛晨艳一些!”(这句话是我捏造出来的!)我们空调也吹了,糖也吃了,该满足了,回寝室睡觉去。

季老师的故事不止这些,他对我们的好谁也不会忘记!

[我的季老师六年级作文

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篇7:我爱我的老师六年级作文

全文共 384 字

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一年一度的教师节又来到了,我不由得想起了我亲爱的老师,在今天这个特殊的日子里,首先让我祝福我的老师,祝您们节日快乐,生活美满!

老师您们辛苦了!三尺讲台就是您们挥洒青春的舞台,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是您们的生活写照。您们把青春和智慧都奉献给了我们,我们的每一个进步无不凝聚着您们的心血和汗水。老师是辛勤的园丁,培育出一代代祖国的花朵,我们是祖国大花园里的幼苗,茁壮的绿叶上覆盖着您们的汗珠,娇艳的花朵上洒满了您们的微笑。您们就像那永不枯竭的源泉,源源不断的滋润着我们幼小的心灵。为了祖国的教育事业、为了我们的健康成长奉献出自己毕生的心血。我爱您我们的老师!

老师:“春蚕、蜡烛、灯塔再多的词语唱不尽我对您的赞美之歌,千言万语道不尽我对您的感激之情。”老师您对我们的培育之恩,我们今生难忘,我们一定好好学习,用优异的成绩来报答您们的辛劳,来报答您们的培育之恩!

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篇8:描写我敬佩的老师六年级

全文共 1047 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝,转眼已步入六年级,回首过去,多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中,就有我们的语文老师袁老师。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." The teacher is a candle, a gardener, the brightest and most beautiful star in the universe.EssenceTime flies, and I have entered the sixth grade in a blink of an eye. Looking back, how many teachers have made me unforgettable for my teachings.Among them, there is our Chinese teacher Yuan.

袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛,批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画,她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”,说道:“右边的第二笔是横折弯,同学们看清楚了,可不是横折弯钩哦!”话音刚落,又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师,小小的教室里,是她教会了我们写好那一撇一捺,是她把整个世界溶入我们的心灵。

袁老师,她不仅对待工作认真负责,还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室,是阅读课外书的时间,你们干什么呢?一来到教室就说话,多影响别人看书!”原来,班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听,原来是汪悦在给卓宇讲解难题,看来袁老师误会了他们。

我心想:这件事肯定会不了了之,当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后,竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里,听到这里,你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师,小小的教室里,是她用实际行动教育我们知错就改,善莫大焉。

袁老师,谢谢您,谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。袁老师,您就是我心目中的好老师!

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篇9:我的老师六年级优秀作文

全文共 303 字

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来到六年级,我迎接了一位幽默丶严格的语文老师,她应该是三十多岁吧,不胖不瘦的身材,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。

殷老师上课时对我们非常严格,例如,有同学开一小差,被老师的火眼金金看到了,就要罚抄课。例如,有同学交头接耳丶传纸条,给老师看到了都要受罚。因为老师

讲要么带点笑话,就带点历史给我们听,所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法,能让同学们更感兴趣。老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。殷老师下课时

对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。

我非常喜欢这样的一位优秀的老师,我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。

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篇10:小学六年级作文我的理想老师

全文共 308 字

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有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

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篇11:给老师的一封信六年级

全文共 481 字

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亲爱的老师

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮忙,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达潜力也越来越好了,也更有心举手发言了。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎样写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!

您的教导让我获益良多,我以后务必会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利

您的学生

20__年__月__日

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篇12:老师,您辛苦了六年级作文

全文共 659 字

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老师,老师,您辛苦啦!您日夜为我们操劳,不知在背后付出了多少心血和汗水。老师,您辛苦啦!

有人说,老师是红烛,照亮我们孤独的心。有人说,蜡油是老师流下的幸福之泪。是的,在我们在成长的过程中,老师您是最辛苦的!您辛辛教导,耐心的回答我们的难题,为我们解除疑难杂症。

有人说,老师是园丁,滋养我们那颗幼小的心灵,您悉心呵护每一朵“花儿”,生怕风吹雨打,把一片花瓣打掉。老师,您用心灵去呵护幼小的我们,却忘了您自己……

而我却说,老师是天使,老师在我们面临分岔路时,为我们指引方向;老师在我们惧怕危险时,给予我们帮助;老师在我们害怕黑暗时,自愿当我们的一盏灯。老师,您是伟大的!

老师,老师。您为我们付出的太多太多了,请您休息一下吧!我们不会在惹您生气,我们会乖乖听话。老师,老师。请您休息一下吧!我们会按时完成您布置的作业,并给您一个不漏的交到您的办公桌上。老师,老师。请您休息一下吧!您有时带病给我们上课,我们看在眼里,痛在心里呀!请您休息一下吧!我们会遵守课堂纪律的,老师。请您给自己放点时间,休息吧!

老师,老师,是您把爱传播到了人间。您送走了一届又一届的学生,又迎来一届又一届的学生。可您却何曾不知,您的头上又添了几丝银发……

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篇13:六年级我的老师作文怎么写

全文共 504 字

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老师,是引领我们向前的明灯;老师,是推动我们向前的海风;老师,是点亮黑暗的火柴;老师,是那样的伟大,她用自己的光芒照亮我们,给予我们知识,给予我们力量!?在所有老师当中,我印象最深的,某过于段老师了。段老师是我知识的启蒙者;是推我向前的第一股海风;是我人身道路上的第一个导师。

段老师教会我课堂上的纪律;段老师教我如何与人和谐共处;段老师教我许多人生之道;段老师教我如何朗读课文;段老师教我拼音、字形、词语……段老师总是对我们说:“来学校上课,不单单是为了学习课本上的内容,更多的是学习如何做人。”“俗话说得好‘老师领进门,修行靠自己’,老师我只负责把课本上的内容交给你们,剩下的就是看你们怎么运用了。”那时的我还小,还很无知,老师的话对那时的我来说还太深奥,那时的我一时间是不会明白的。

现在的我,已是一名即将步入中学的六年级学生了,老师的这些话我一直的记在心里。总之,我呆在段老师身边的这些日子,我受益匪浅,段老师教给我的东西真的很多,很多……?段老师常常这样跟我们说:“要记住,你们不是为了你们的爸爸妈妈而读书,更不是为了老师而读书,你们务必要记住,你们不是为了别的任何人读书,你们是为了你们自己而读书!”

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篇14:为老师写一封信六年级

全文共 722 字

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老师,我想说。

其实我也没甚摸想说,只是很久没喊这个称呼了,我想叫您。“您”!您知道这是甚么意思吗?就是,您永远在我的心中的意思。

老师,我梦见了您的微笑。您的微笑是那么亲切。我每当我面对其他老师的冷嘲热讽,同学的白眼轻视。我觉得很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我放弃了自己。但是,还有您!还有您在不断的鼓励着我,把我从黑暗中拉回来。是您,教我笑看人生,是您倍我一起微笑,倍我一起流泪。

老师,我梦见凤凰树了。我梦见您在凤凰树下操劳的身因身影。记得夏天的时候,您很喜欢在教室旁的凤凰树下帮我们背书 教我们 鼓励我们

,这凤凰树下仿佛就是您的第二个教室。每当有同学不背书的时候,您就会在这陪他背。每当有同学被困难所拌倒时,您就会在这扶他一吧。您会拿这凤凰树所经受的风雨来教导我们,来鼓励我们……这凤凰树见证了您的风风雨雨,见证了我们的成长历程。

老师,我梦见了您的眼睛。您的眼睛是那么和蔼可亲。您的眼睛看起来很近视,但比二郎神的眼睛都还要厉害。每当上课的时候,我不小心做了一个小动作,就被发现了。立刻安静下来,专心听讲。每当我考试不合格的时候,您就用鼓励的眼光看着我,好像在说,努力吧!争取下次考好一点。每当我考试取得了好成绩,您用那富有激情的眼睛一看,我心中就涌起一阵阵暖流,因为这是表扬的眼神,这是警告我不要骄傲的目光。您的眼睛仿佛就是我的指明灯,为我指向光明的道路。

老师,其实我并不在乎梦见您与否,我在乎的是与您共渡的时光,的回忆。这是我一生当中最美丽,最难忘的日子。这是我人生当中一个重要的转折点,如果没有您的息心教导,就没有今天的我。

老师,我爱你!我敬佩你!!

祝:

身体健康

万事如意!

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篇15:给老师的一封信六年级

全文共 498 字

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记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......

我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣,更为您呕心沥血地辅导我的学习而万分感激。

有一次,我因病住进医院,一个人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同学,多么想和同学门一起聆听您讲课,回答您提出的问题,我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课,仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨,我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影,啊!那正是老师您呀!您披着雨衣,衣服湿透了,手里还拿着教案,我情不自禁地包住了您,您冒着大风大雨赶来医院看我,您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田,瞬间化成了激动的泪水,是您给予我的关怀与鼓励,使我很快地战胜了病魔,我为此感到十分感动!

老师,您是我人生路上的引航员,有多少次我的学习抓不紧,您一次一次地鼓励我,耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀,在生活上,你无微不致地照顾我,关心我。在这里,我要对我亲爱的老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇16:老师我想对你说六年级作文600字

全文共 539 字

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老师,我想对您说,为了我们的成长,您操碎了心,跑断了腿,磨破了嘴,却从不求回报。有时,我们还故意气您:上课不专心听讲,开小差;下课违反纪律,骂人打架;写作业时不按时完成,拖拖拉拉。但是,您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分;那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多,而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说,却一直没有机会。今天,我要借习作向您一吐为快!

您还记得吗——上三年级时,学校要办医疗保险卡,我也要办。可我不是忘了带户口本,就是没带照片。最后,终于什么都带了,可竟然忘了带钱。那天,正好是最后一天,我急得团团转,心想:完了,这次肯定办不了了。这次办不了,下次又不知道要等到什么时候了。您知道后,亲切的说:“屈仁弟,不用担心,把你的户口本、照片拿给我,钱我替你交!”对于我来说,这无疑是雪中送炭呀!等我把东西交给您后,您又说:“下次等你带钱后,在把钱还给我吧!“说完,就给我报名去了。

老师,您真是我们的好老师!每天,不论是刮风下雨,还是严寒酷暑,甚至生病了,也要放弃在家休息的机会,赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波,总是不辞辛劳地为我们传播知识,真是太辛苦了!在这里,我要大声对您说一句:谢谢您!我敬爱的老师!

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篇17:我的老师小学六年级作文600字

全文共 624 字

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手持语文教科书,梳着卷卷小发,鼻上高架着眼镜,问何许人也,曰:此乃本班“快点”老师也。

走进教室,不是鸟儿啼唱,也不是朗朗书声,而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读!早读时间浪费了就可惜了!快点!再快点!”郑老师这一提醒,刚还兴致勃勃讲话的同学,突然醒悟过来,用最快的速度回到座位上,开始静下心来读书,一会儿,教室里就响起了朗朗书声。

眨眼间,到了中午。结束了半天的学习生活,童鞋们顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,好像永远也讲不完似的,越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一动不动;有的一边说一边搬凳子;有的在外面排队,稀稀拉拉,嘴里欢快地说着闲话。突然,老师大叫一声:“快点排队,到时候没饭吃了!快点走!”她的眼睛充满了急切,我们接收到了这个信号,立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂,惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。

放学前作业整理课,因为没有老师的监督,作业写得一个比一个慢,质量一个比一个差,教室里时不时响起嬉笑声。突然,一阵声音打断了这吵闹声:“快点写作业呀!想不想早点回家呀?”这声音把我们的注意力拉了回来,我们便奋笔疾书,很快地完成作业,一个个带着笑容走出了教室,都在感谢郑老师的 “快点”。

好不容易要放学了,“快点”又飞进我们的耳朵里:“快点回家,等下雨就回不去了,快点,快点,再快点!”于是我带着“快点”急促地走出了学校。

老师的“快点”不简单,它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。

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篇18:六年级写人作文感谢您亲爱的老师

全文共 593 字

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感谢您,老师!您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗。浇灌,施肥,修剪,使我们茁壮成长,没有园丁,那么都得枯竭了。

感谢您,老师!您像一部播种机,不断在我们的心灵上播下知识的种子,把自己学过的知识默默传授给我们。课堂上,您的一言一语,写在黑板上的一列列文字,都饱含着汗水与心血。话里的每个字,都拨动我们的心弦,讲起课来总是那么娓娓动听,清晰易懂。您也让我们学会分辨是非,懂得做人的基本道理,您的教导,像溪水流入我们的心田;您的谆谆教诲,像甘露一样滋润着我们,使我们宛如芝麻开花一样一节比一节高。

感谢您,老师!您为我们费劲了心血。在您手中,有一叠作业本,您必须不分昼夜地帮我们批改作业。星星的亮光照在您身上,显得多么伟大。尽管出现错误,您还是耐心地帮我们改正错误的地方。您的每一个微笑,每一种眼神,每一句话语,都给予了我们力量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千言万语也难以表达我对您的那份真挚的热爱。在我们的眼里,您永远是广阔的海洋,知识丰富;永远那么高大,无私。感谢您,亲爱的老师!

这是一篇写老师的作文,作者通过朴实、流畅的语言,将老师对我们的付出表现了出来,“您像一盏灯,像是蜡烛,点燃自己,照亮我们的心灵,也像园丁一样,辛勤培养我们这些稚嫩的幼苗”等比喻的修辞手法为文章增色不少,全文结构清晰。

[六年级写人作文 感谢您亲爱的老师

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篇19:为老师写一封信六年级

全文共 571 字

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尊敬的老师:

您好!

听说您说要给您写一封,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的.父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,

我们皆大欢喜!

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篇20:给六年级老师的一封信评语

全文共 425 字

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尊敬的李老师:

您好!

李老师,我已经六年级了,即将离开尊敬的老师,朝夕相处的同学和我成长的摇篮--母校.奔向新的历程.

此时此刻,我有许多心里话想对您说.

刚开始进入小学的时候,我什么也不懂,还是个什么也不知道的小丫头,自从跟您学习以后,我会了:“aoe”大小中,您在我幼稚的心灵中播下美好的种子,不断的给这棵小种子浇水,施肥,使这棵小种子在我心中长大,发芽.

当我看到您在课堂上为我们讲的淋漓尽致的时候,我就对您充满了无限钦佩;当您上课拖堂时,我又想:哼,连我们最宝贵的10分钟都占去,真讨厌!随着时间的推移,我对产生的这些想法有了改变.

您在课堂上为我们讲课讲的淋漓尽致是因为您也为这堂课付出了许多汗水;您上课拖堂是因为您想让我们多学点知识,早日长成参天大树.

如今,我们的知识越积越多,而您两边鬓角的白发也越来越多,是的,您就如那园丁,为祖国培育出一朵朵鲜艳而又耀眼的花朵;您就如那红烛,燃烧了自己,照亮了别人.

难忘老师,难忘同学,难忘校园!

祝老师身体健康

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