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快乐的寒假生活初中作文【合集20篇】

钓鱼是一件非常有趣的趣事,以下是“学钓鱼作文初中”希望能够帮助的到您!

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10年寒假生活学生日记300字

全文共 745 字

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每到快过年的时候,我们家都会去花卉市场挑很多鲜花回家。今年也不例外,采购花卉的任务通常是交给妈妈和外婆。这一次妈妈和外婆决定带着我一同前去。

今天早上我和妈妈外婆来到了花卉市场。这是我第一次来花卉市场,见了才知道原来花卉市场有那么多个展厅。展厅里的花对于我来说也是见所未见闻所未闻。我像是一个嗷嗷待哺的孩子一般,目不暇接的欣赏着观望着。我随着展厅向花海中央走去。

各种各样的花展现在我的眼前,有的挺直着腰板,好像在等候你的到来;有的就像舞娘一样摇摆着舞姿;有的含苞欲放,骨朵就像孩子的脸一样红彤彤的可爱极了;还有的花全开了,粉粉的,美丽极了。

我边走边欣赏美丽的花朵,忽然看见很奇怪的树,它的树干上全是黄色的果子,特别像芒果。它黄黄的大大的,身体还是椭圆型的。这种果子一个接着一个的结在树上,就像一个一个排队做游戏一样非常有趣。后来我才知道这种果子叫发财果。为什么叫发财果呢,我想,一定是起名字的人想在新的一年里,希望大家的财运像这个果子一样,一个排着一个的到来。走着走着,有一株紫色中带着黄色的小花吸引了我,这朵花叫报春花,代表的是春天要来到来的意思。它有三种颜色,黄色,红色,紫色,非常漂亮,就像蝴蝶的翅膀一样,美丽极了。但是它的生命只有3个月,我感到非常惋惜。但是我觉得,报春花的生命就像春天一样盎然生机,虽然没有太多人记得但是依然在顽强的生存。

仙人球虽然全身是刺但是我觉得它非常的可爱,非常的Q,感觉就像一个绿色的软糖一样,若不是她有刺我还真想一口咬下去。还有许多不知名的小花也在真气斗艳的开放着,他们展现着他们自己的风采。

在回来的途中,我觉得我还没有离开花卉,那种热闹,那种花的繁多,我感觉这世界上的未知的东西这么多,我了解的实在太少了,我以后一定要多实践,这样我就可以了解更多的知识。

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篇1:快乐的生活日记600字

全文共 728 字

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对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。

当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。

人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。

书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。

明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?

读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。

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篇2:快乐的暑假生活日记

全文共 570 字

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今年的暑假,妈妈帮我报名了两个夏令营和两场小提琴比赛,然后我也参加了学校的暑期乒乓球队,这真是个与众不同且充实忙碌的暑假。

三天的微生物营,第一天到门口就看到热情的大哥哥大姐姐们热情的欢迎着我们。三天的活动中,我学到了生物五大界,并且用显微镜观察了苏力菌和线虫。我觉得最有趣的是,我们把手印在培养皿,静待两天后观察,发现喷过酒精的手最干净,再来是洗手再擦干,光洗手是第三,没洗手当然是细菌产生最多的啦。

天文馆两天的天文营,也是非常的有趣,老师首先带领我们认识八大行星,介绍各个行星在希腊埃及信仰中代表的意义。接着讨论黑洞,我发现其实黑洞不是洞,而是质量超大的星球,而且如果人能制造出黑洞,时光旅行就在也不是梦了。另外有关温室效应的危机,更是不可忽视的问题。这两个营队,让我看到和学习到很多新的知识,寓教于乐的营队方式,让参加的同学们都玩得不亦乐乎。

再来,是一项有难度的任务与挑战小提琴比赛。虽然加紧练琴非常辛苦,但当我站上舞台,评审和观众专注的聆听着我拉奏的音乐,一种努力之后自我肯定与被肯定的成就感油然而生。

在这个暑假当中,我也找到了我的新兴趣乒乓球,它真的太好玩了,每天早上我都期待着去上乒乓球课,妈妈开玩笑说我早起的速度和效率可比上学时还要高。

今年的暑假,似乎过得特别快,我期待明年还能参加其它的夏令营活动,过一个丰富且收获满满的暑假。

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篇3:我的初中生活的作文

全文共 859 字

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晚霞中,我洒下金黄色,拿着画笔,在白色的画纸上勾勒出两个放学回家的身影,映出橘黄色的夕阳。两个女生拉着手聊了一天上学的乐趣。快乐的笑声在孤独的水泥丛林里格外响亮,连风都动了,在十二月的寒冬里微微回荡。两个女孩,一个是我,另一个是我忠实的朋友 姐姐。

每天放学后,我总是喜欢牵着四年级妹妹的手,和她一起分享学校生活的喜怒哀乐。姐姐是我最忠实的听众。即使我像一个口若悬河的演说家,占用时间让她说不出话来,她也会一直静静地听着,陪我笑,陪我哭。虽然这段路程只有短短的十分钟,但因为有了姐姐,这段路程成了我一天中最快乐的时光。想到这里,我忍不住笑了起来,轻轻握着画笔,脸上笑容灿烂。耶!可爱的妹妹一直是我最好的玩伴,最不会教但能让我好受点的老师,最体贴的好妹妹。

我又一次参加了钢琴比赛,我以为我一定能夺冠。回家的路上,我愤怒地向姐姐抱怨,发誓再也不碰钢琴了。不管我妈劝我还是我爸骂我,我还是把自己锁在书房里,把自己封闭在自己的世界里。这时,妹妹进来了,她什么也没说,只是脸上浮着稚气的笑容,递给我一支笔和一张纸,问我盯着纸发呆,然后拿起笔潦草地写着。一开始,我又乱涂乱画。后来画的越多感觉越好。我开始在纸上表达我的悲伤,发泄我的情绪。几个小时后,姐姐跑进来问我画完了没有。她看了看报纸,然后向我伸出手,比较了一下“太棒了!”,对我说,“姐姐!你之前提交了你的画,虽然没有获奖,但是你继续画,现在你妹妹很惊讶。我要给爸爸看!”突然我恍然大悟,只要坚持,就能尝到成功的果实!从此,我就和这个“老师”分享一天的工作。每次她总是用我想不到的方式开导我,让我佩服她的小心思,几乎和心理学博士一样好!姐姐,你真的非常感谢我,让我发现这个世界是多么有趣和美丽!

“沙子!沙子!”在我的着色下,画也逐渐成型。妹妹上补习班的时候,我在完成的画背面写了祝福,健康快乐,愿望实现了。我也写在右下角,来自你的学生。“姐!我回来了!”门后传来姐姐孩子气的声音。带着神秘的微笑,我把照片放在本子下面,牵起她的手。与此同时,我在心底喊道,姐姐,祝福你,谢谢你。

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篇4:一年级作文我的寒假生活

全文共 620 字

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寒假对我而言,是轻松而充实的,在寒假里的每个日日夜夜都是独特的,我的寒假对我自己外而言,更是别具一格,用一个雅词形容,则可谓:这边风光独好。

读书,是我寒假里不可缺少的一部分,读各种各样,各种类型的书,我可以在书的海洋里遨游,我可以在文字的天空中飞翔,我甚至可以穿越到遥远的唐代,宋代,在那里,我要和王安石一起研究他生心瘦硬的写作风格,我可以和陆游探讨爱国的真谛,或许,我可以明白“九僧”归隐的奥秘,我是自由自在的读者,我是快乐乐的评家,我在书里寻找颜如玉,黄金屋,你可别说我世俗,钱财美女人人渴望,我是取之有道。

和电脑来个约会,在如今的社会,在我的身边都是高科技的产品,网络技术更不用多讲,在电脑里,一切都是虚幻的,我可以和自己不认识的交往,我可以利用自己的资源,发展自己独特的技艺,展示我自己独特的魅力,同时,任何事物都具有两面性,我会把握用电脑的时间,坚持度的原则,我不会有质的飞跃呦。

父母家人是自己生命里不可缺少的那一部分,如果没有自己的亲人,就不会有我自己,所以和自己的父母亲人交流感情是必须的,我们会坐在一起吃饭,讨论生活的意义,我们会对着电视呵呵的傻笑,我们会一起漫步在林荫小道上,如果下雪了,那就更幸福啦,我们可以一起回忆童年的快乐,我们会堆雪人,打雪仗呢。

寒假,能让我得生活丰富多彩,就像在我的生命线上,点缀了的点点滴滴的快乐。我会用自己独特的方式记录下来,当我回到校园的时候,我会和我的同学进行交流,说着属于我得天方夜谈。

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篇5:2024年寒假生活趣味日记500字

全文共 520 字

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从第一天放假到今天,离开学还有短短十天的时间,而今天,我接到了妈妈的一声令下:咱们今天包饺子。于是,我立马开启工作状态,跑到菜场里,挑好包饺子的一切材料:饺子皮,肉沫,鸡蛋,韭菜。回到家中,妈妈和爸爸迅速把准备工作做好,开始包饺子喽!

我先把饺子皮托在手上,在边上抹上一层水,然后用筷子夹了一团饺子馅放进去,再把边上多出来的皮捏在一起,可饺子馅怎么也不配合我,老是往上面挤,可是不管我怎么包,还是会露出来一点点,于是我只好把两边的饺皮往中间包,馅终于不露出来了,我放下一看,这哪是饺子,就是个包子,上面多插了一根杆子罢了!我把上面的“杆子”掐下来,搓成球备用,妈妈说:“你的馅放的太多了”。于是,我吸取了刚才的教训,把上次的馅去掉了一半,这下好包多了,可刚放在盘子上它就趴了下去,爸爸说我又放的少了,我还是不甘心,一连又包了几个,终于有一个样子,于是我越包越好,经过了大概半小时的努力,我终于把包饺子学会了。终于到了品尝饺子的时候了,我迫不及待的洗好手,把筷子拿好,妈妈把热腾腾的饺端上来,夹起一个一咬,汁水泗溅,即使是吞下去,饺子的香味还在嘴里一直绕啊绕的,我一连吃了十几个饺子才算满足。

通过这次包饺子事件,我明白了世上无难事,只怕有心人。

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篇6:寒假生活学生日记

全文共 458 字

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寒假到了,春节也即将来临了。爸爸说今年春节我们全家都要去重庆叔叔家过,我和弟弟都好期待呀!

大年三十的前一天我们来到了美丽的大重庆,天气非常好。在重庆过年一点鞭炮声都没有,好像少了点过年的气氛。在昌宁这几天应该到处都是鞭炮声热闹极了。

大年初一我们都早早地起床,给奶奶和叔叔他们拜年,我和弟弟还收到了压岁钱。吃完饭,叔叔说带我们出去玩。我们去了洪崖洞、磁器口、三峡博物馆,因为是春节,所以每个地方的人都非常多,可把我们累坏了。

让我印象深刻的是三峡博物馆。排了好长的队,过了安检,我们才到了里面。首先看到的是几千年被冲刷的岩石,三峡江河里面比较稀有的鱼类标本,又看到的是三峡纤夫拉船的雕像,纤夫都打着赤膊和赤脚,纤绳在他们身上打磨,弯着身躯吃力的向前拉着,这就是他们的生活。接下来看到了很多古老时期的石器、古木船、当时一些古老的店铺,还有战争时期的战袍和兵器,体现了当时战争时期的艰苦。参观了一天的博物馆,让我了解了很多的历史,觉得更应该珍惜现在的幸福生活,好好学习。

当然,重庆最有名的就是火锅了,大家来了一定要尝一下哦!

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篇7:快乐的初中生活

全文共 593 字

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新环境、新同学、新老师,一切都是崭新的,我也不例外。新生活、新学习,我想这会多么快乐

课上“好心情”

如果你问我,什么课最令我开心?我会毫不犹豫地回答:“数学课。”上课老师会讲概念。不知道为什么我一听到概念就兴奋。收获到知识,我别提有多高兴了。刚开学时我对数学老师有偏见,后来我慢慢喜欢上了数学课,我感觉想要被老师提问到是再难不过的了。老师提问到的同学该有多幸福呀!即使老师不叫我,我依然保持着我的“好心情”。如果你不爱数学,你是不会懂的。

“语文课”放松一下

还没开学时,我一想到有七门主课就头疼,应付不了怎么办?压力大了怎么办?后来我才知道,利用语文课小小的放松一下,是再好不过的了。因为老师知道我们爱看图片,每次做教学课件时都会多加些养眼的风景图,我就把风景图当成世界地图,好好欣赏一番。语文课老师是采用教学和娱乐为一体的多媒体课,真应该给老师发一个“先进成果奖”。

“欢乐”无处不在

上课欢乐,下课也欢乐,在学校还有什么不欢乐的呢?我想,考试一样欢乐,写作文一样欢乐,跑步一样欢乐……这些都不是烦恼的所在之处。上课能学习知识,是欢乐的;下课可以放松心情,也很快乐呀!早上,我会迫不及待的来到学校,期待着一天中的第一次欢乐,放学时,我也会流连忘返,期待着再一次出现的愉快。在我心中,校园里充满了欢乐。

初中生活,多么美好,我是多么向往以后最美好的学习与生活,点点滴滴,都会印在我心灵的最深处。

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篇8:初中生活日记250字

全文共 495 字

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夏日的中午,静悄悄的,人们正在休息。刹那间地动山摇,电闪雷鸣,当四川汶川人们知道这是一场突如其来的灾难时,已经太晚了,恶魔早已挥起手中巨大的“魔剑”,向四川的无辜的人民无情的刺去了。就在那11秒12秒间,昔日美丽的四川汶川便成了一片废墟,那些幸存的人们哭声叫声响成了一片,叫的那么痛苦,那么无奈,那么凄凉。

我坐在电视机前呆呆地看着那一幕幕动人的片段,他放下手中的工作,冲在了抗震救灾的第一线,我国的子弟兵也在第一时间赶到了现场。望着这漫山的废墟,子弟兵只想,时间就是生命,我们要付出更大的努力,救出的生命,还有来自世界各国的志愿者,即使这里没有自己的亲人,但是他们也奋勇地冲在了第一线,因为他们认为用自己的生命换取别人的生命是值得的。

此时此刻的我,虽然没有能力前赴四川去救出生命,但是我可以奉献出一点爱心。灾区的人们,希望你们不要在灾难面前倒下。只要有爱,就会有希望,我们的子弟兵一定会想方设法救出你们的,愿风儿稍去我的祝福。我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变的更加美好。

同学们,献出自己一点爱吧!你曾知道,我们有同样的皮肤,流淌着同样的血液,生长在这同一片蔚蓝的天空下,我们是一家人。

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篇9:简单的初中寒假日记

全文共 723 字

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转眼间,寒假就要过去了,回想下这个寒假收获还真不少。但是最大的收获要数我学会了蒸年糕。

年三十一大早,我看见奶奶正忙着买蜜枣,桂花,春糯米粉,准备蒸年糕呢!我长这么大,每年都能吃到奶奶从乡下寄来的美味年糕,但从没看到过奶奶是怎样蒸年糕的。今年正好回老家,我可要亲自“实践”一下。

总算等到吃好午饭,奶奶从橱里拿出蒸笼。于是我对奶奶说:“让我来当您的助手吧,我吃自己蒸的糕,心里会更甜!’’奶奶微笑着同意了。我挽起袖管,那股高兴劲可别提了。我仿佛已经闻到了年糕的阵阵香味。

只见奶奶先把糯米粉倒进竹匾里,在里面加上了白搪,蜜枣,桂花。再用勺子麻利地来回拌匀。奶奶告诉我:“这样蒸出来的糕既有蜜枣的甜味,又有桂花的香味,让人回味无穷。”我想:怪不得奶奶每年都寄好多年糕来,但我总觉得吃不够。想着,我就学奶奶的样子用筷子不停地搅拌着。

接着,奶奶在大锅里放了一锅水和几根筷子,把锅盖盖上,让爷爷烧火。过了一会儿,满屋水汽,水烧开了。这时,奶奶在蒸笼的内壁用纱布轻轻地抹上清油,放人已拌匀的米粉,双手在蒸笼的四周拍了几下,等米粉拍结实了,急忙把蒸笼放到锅上蒸。一会儿,米粉中就冒出了几个顽皮的小泡,小泡碎了,蒸汽就从米粉中冒出来。奶奶低下头,仔细观察蒸汽的出处,还不停地在出气处撒上米粉。奶奶一边忙着添加米粉,一边给我“面授机宜”:“这添加米粉很有讲究,不然的话,蒸出来的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好。”奶奶还不停地关照爷爷把灶内的火烧得旺一点。不多久,一股年糕香扑鼻而来,一笼又糯又香的年糕就蒸好了。

奶奶乐滋滋地把冒着热气的年糕递到家人的手里,嘴里不停地说着:“吃了搪年糕,生活一年更比一年好。”

真开心,我终于学会了蒸年糕,怎么样我的收获是不是很少。

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篇10:我的初中生活的作文

全文共 831 字

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赶到中学早已三个月了,从刚赶到中学这一陌生的自然环境再到渐渐地的了解。

刚入学考,我看到我考試的班级没有一个我了解的同学们,十分迷失,我以为下面的两年没有一个了解的同学们在我的班级,可是所幸入校考的班级并并不是宣布的班级,当我们赶到新的课室,见到一张张陌生的脸孔,里边也没有一个我了解的人,别人都好像了解一般。我找了一个最外边的部位坐下来,直至过去的小学同学们的来临,我好像他乡遇故知一样开心极了,赶忙拉着他坐着我身旁,一会儿教师见到人都到齐了,更逐渐详细介绍院校的历史时间,以后又逐渐详细介绍了每科教师,又使我们自身去探寻院校的每个角落里,我在一开始对院校的好奇心陌生越来越渐渐地了解,而如今我对班级里的同学们也从陌生变成了了解,历经无数次主题活动后,因为我交给了很多盆友。

中学,不但是课业越来越繁杂,并且节奏感也快了,从原先的四门主科变成了五门。最大的不同便是提升了月考,从小学每学年2次考试变成了如今的4次,要我经常觉得厚重的学习压力。而如今教师授课的速率迅速,一天只教就教另一课,沒有不必要的時间使你再渐渐地去消化吸收。一个月就来一次月考,压力很大啊。第一次月考,考試后我发现了我的每个考试成绩也不理想化,乃至连平常比较擅长的英语丢分也很大,而最好是的社会发展也只考了八十一些,应对着考试成绩我愣住了,是他人太强,或是我较弱?我疑惑了!在小学里大家只高度重视主科,偏视副科,而现在在中学主科和副科一样的关键,下面的期终考对于我而言是一个极限挑战2,我想在下面的一个月中努力加油突破自我,争得考到优异成绩。

在中学的三个月中,要我掌握到很多物品,也了解了下中学与小学的极大区别,初中生学习的难度系数远远地超出小学,而中学厚重的学习压力和不计其数的工作是小学从沒有过的。在中学大家每日做作业都需要提到10:00,每科各式各样的工作使你写的手都酸软。这三个月,让我明白了,在中学三年不但要有一个承受力极其强劲的心理状态,还需要有一副健硕的体能,去融入这重要的三年。

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篇11:寒假假期生活趣事描写日记

全文共 556 字

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吃过年夜饭,我突然听见“砰”地一声响,赶紧奔了出去。只见爸爸又用打火机点燃鞭炮,把它扔在地上,又不紧不慢地把小铁盆盖上去,然后,捂着耳朵往后退了几步,等待着鞭炮爆炸。说时迟 ,那时快,我又听见“砰”地一声,是鞭炮炸开了,铁盆跳了起来,足足有三尺来高呢!看着爸爸的滑稽相,妈妈在旁捂着肚子笑,佩嫒小妹妹“咯咯咯”地笑,我也捧腹大笑,奶奶抿着嘴,还不停地 说:“这个大活宝!”

我也照“老顽童”爸爸的样子放起鞭炮,只是有些紧张。虽然没有爸爸这么从容,可鞭炮还是爆炸了,铁盆也跳了起来。,又让我们家的院子充满了笑声。

鞭炮让铁盆“玩跳高”很刺激,要说美丽就是“鱼儿水中游”了。

在奶奶家门前有条小溪,我想试试鞭炮能不能在水中爆炸。于是,我点燃一个鞭炮,它头上冒出了一缕缕烟丝,我就赶紧把它扔进小溪,只见鞭炮冒出白色的小泡泡,多像一条小鱼在吹泡泡呀!忽 然,“咚”地一下,水面溅起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊:“哥哥,真好看,真好看!”

“地雷爆炸”这招是最阴险的。

在外婆家旁边有一堆沙子,我和哥哥经常在那儿玩耍。哥哥趁我不注意时,在沙堆里埋了一个点燃的鞭炮,还一个劲儿地叫:“快过来!”我应声刚走到,“砰”,鞭炮爆炸了。一片片纸片和一粒 粒沙子腾空而起,把我吓个半死。

这小小的鞭炮,有说不完的玩法,让我享受到无穷的乐趣。

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篇12:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 734 字

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元宵节一直有猜谜语的习俗,今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午,妈妈爸爸去买元宵了,我一个人在家写作业,忽然妈妈的电话打来了:“博博,沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老刘,我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了,赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛,我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前,还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停,我们每个人都推着一辆车子,放着衣服。可是,猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音,却不知道在哪里,幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨,我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了,上前问了一个:“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有,谜题是‘孟母三迁’,你能猜出来吗?”那个阿姨问我,我的大脑每一根神经都出动了,运动所有的脑细胞,还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘:“你知道吗?‘孟母三迁’,打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说,这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说:“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案,结果猜对了。我很怀疑,爸爸怎么会知道答案,我一看,爸爸在看手机呢,我凑上去一看,原来那上面有答案啊!弄了半天,爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语,觉得这是个挺简单的谜语,是打一中国地名的,我对地图的钻研还是不错的,我甚至都想好了答案,结果到该说答案的时候,我的大脑突然卡壳,突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个,结果,人家说:“小朋友,到点了,我们该下班了,明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个,万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子,争取明天得几个奖!

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篇13:与快乐相伴初中

全文共 604 字

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快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

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篇14:初中生活真好作文

全文共 629 字

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在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的团体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在那里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多趣味的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了,这也表示自我长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情尽量自我完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮忙。此刻,我们比以往的的学习时间增多了,学习资料、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自我都头昏眼花,这样下去会使自我对学习的兴趣下降。

此刻,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们期望我们自我能合理的安排自我的时间,做事情自我要有主见,不能总是“随大流”,别人怎样做,你就怎样做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。

那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自我找到的位子上,静静地等待教师布置任务。最终,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自我的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把教师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。此刻是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的。

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篇15:我的初中生活日记400字

全文共 465 字

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初中生活,是丰富多彩的,也是变化无穷的。

我刚到张店区实验中学的时候,感觉有些不适应。初中生活让我感觉三多两少:实践多、作业多、课程多;复习的时间少、玩的时间少。不是“背多分”,而是“新加坡”。

初中生活是劳累的。军训时老师教我们练看似简单的起步走、四面转法、正步走、稍息、立正,在烈日炎炎下有时一站就是一个小时。大颗大颗的汗珠从头上沿着额角往下流,有的落在衣服上;有的滴到了脖子上,给我一丝丝的“凉意”;有的从太阳穴流到嘴角,让我尝到了汗的滋味——咸津津的。这是咸的,也是苦的。

初中生活是具有挑战性的,一个个数学问题迎面而来,经过反复思考、研究、质疑和讨论,极其困难的题目被迎刃而解,让我们尝到了成功的滋味。这是酸酸甜甜的滋味。

初中生活是严峻的,选修网上报名,你争我抢,选到自己喜欢的科目;社团报名,你追我赶,努力争到自己梦想去的社团。在这里,有成功的香味,也有失败的辛辣味。

初中生活是你追我赶的校园竞赛,是具有挑战性的一道道数学题,也是劳累的军训每一天。酸甜苦辣咸五味俱全的初中生活,通过人生的一次次测验,我们才能到达梦想的彼岸。

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篇16:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇17:快乐的生活日记600字

全文共 738 字

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在我眼里,每个人都有第一次,第一次轮滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中让我印象深刻的就是下围棋了。

爸妈想让我改掉遇事慌张的习惯,因此,我就被送到了少年宫围棋培训中心。

刚去的时候,老师在黑板四个角上摆了四道题目,让我们来解答,我对着题目好一会儿,才把问题给解答出来。由于我是新生,老师便让我自己挑对手试着对弈。记得当时我挑了一个个子高,一看就没有什么经验的同学,然而,我千算万算居然算错了,他是全班实力最强的人!不过我才不怕,吹着牛皮走了过去,而他却一脸平静地说:“请。”

恭敬不如从命,我坐在他对面,毫不客气地开了局。可当下到中盘时,眼看就要吃掉他的“大龙”时,他居然还是一脸淡定,好像没感到危机来临。嘿,机会来了!轮到我下时,我眼急手快地下了那步自己以为妙招的好棋,想让他大吃一惊,可让我意外地是——自认的妙招却是走进他早就设好的埋伏圈!瞬间,他把我给秒杀了,我看着残局,想起之前我那神气的样子,惭愧极了。

如今我已经成了围棋九级能手了,但那盘棋还是让我终身难忘,它让我收获了:不能轻敌,不然,就会一败涂地。

优爸点评:小作者的文章文如其人,处处都能彰显出如围棋般巧妙的构思与布局。整篇文章结构完整,层次分明,布局清晰,文章从开头就埋下伏笔,爸爸妈妈希望小作者改掉坏习惯——选择了少年宫的围棋班——进班后挑选了一个自以为比较弱的选手——结果导致自己的惨败。层层相连,环环相扣,让整篇文章条理清楚,有条不紊,文章中主线能贯穿全文,一切的事情都是为了突出“难忘”而埋下伏笔。优爸觉得从结构上和内容上来说是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的内容再叙述得更丰满些就更好了,例如可以加入适当的人物神态、心理活动的描写,这样更能营造渲染其氛围。优爸期待小作者下次更优秀的文章。

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篇18:寒假生活,收获颇丰初中生作文1200字

全文共 1059 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间,又在片片雪花之中,迎来了轻松自由的寒假

有人说,欢快的日子,总感觉过的很快;而无聊的日子,却仿佛度日如年。我想,刚开始的寒假对我而言就是日日难耐吧!毕竟,突然卸下了所有的学习任务,从整天忙碌转到了整日无所事事。与漫长的暑假相比,寒假总让我觉得有点意犹未尽,对于我来说好像有点不够用啊!不过虽然时间短,但也同样可以过一个健康、快乐而有意义的寒假哦!

寒假刚开始,大部分家长都会给孩子去报一堆补习班。我也要上课,但不多,也就两三个吧!因为在1月31日晚,我就要去浦东亚龙酒店参加摩英教育——英语天才集训营的培训,也可说是冬令营吧。

从2月1日起,一直到2月8日,这8天让我有了彻底的蜕变。从不想上台发言,到竞选上队长、每日之星等;从总想推卸一些责任,到咬牙坚持担负责任;从扭捏、觉得丢脸,到要自愿上台发言、与老师同学进行互动……

初次来到,就感到这是一个截然不同的氛围,这里的所有人都富有激情。老师投入地授课,使我学到了不少。每晚的大活动也让我受益匪浅,其中第五天晚上的“领袖风采”让我体会到了什么是领袖!

那天晚上,Anson——熊威老师,让我们十个队每队选出两名队长(必须是一男一女),然后组织各自队练习报数。然后进行比赛,每两个队一比,报数过程中不能错报、漏报、抢报,不能鼓掌,必须以44结尾(不管人数),队长不能参加,共三轮。如果出错就算无效,队长罚做俯卧撑。

可是第一轮我们就报错,被计无效,我被罚了20个俯卧撑。结果第二轮,我又被罚了40个!可我以前从不做俯卧撑的呀!没办法只能咬牙坚持!到第三轮时,我已经基本坚持不了了,可是还能挺住。第三轮我们终于成功了,可是又有人不争气地鼓掌了。唉!又是无效。我开始做60个俯卧撑。当有几个人要和我一起做时,我很感动。但同时给我带来了更大的麻烦。换了个老师来监督,可谁知道这个老师那么严格,我已经做了10多个了,都做得很标准,她还是说无效。唉,说来也怪,我的肚子在这时疼了起来。于是我被6、7个助教老师抬到了行政处休息。虽然是这样的结局,但是我懂得了“自己选的路,再苦再累再痛,也要把它走完,就算走不下去,也要有个毫无遗憾的结尾!”,这让我的泪水、汗水、坚持有了回报……(不过总共做了70多个俯卧撑,也是很辛苦的!)

不知不觉,寒假已悄然过去了一大半,回顾这一大半的寒假生活,是那么的充实、那么的美好。它,让我成长、蜕变了。这个寒假总算没有浪费!寒假马上就要结束了,它就像一本书,翻开后,我便在每一页上都写下快乐,写下精彩。愿这本书永久保存在我印象中……

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篇19:与快乐相伴初中

全文共 613 字

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快乐是什么?

旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。

如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!

快乐人生,飘洒着淡淡书香。

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篇20:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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