关于战争的作文有哪些【推荐20篇】

“日本鬼子快来拉!”随着一声声惊恐的叫喊声，人们如潮水般地涌世上火车，想离开这即将发生战事的可怕地方。

来不及了，天空上出现了几架敌人的飞机，像凶狠的饿鹰在头顶上不停地盘旋“嗖—”啊，不好!敌人确认了目标，已经迫不及待地让炸弹如倾盆大雨般飞泻下来了。

怎么办呢?一位少年抱和一个两三岁的小女孩干着急，在人群中黄地像无头苍蝇东奔西跑。

“轰—轰—”一颗颗飞泻下来的炸弹炸得火车站火光四射，也炸伤了少妇。顿时，挣扎声、呻吟声、爆炸声、倒塌充满了火车站。少妇咬着牙，把孩子送到了一个安全的孔隙中。她心满意足地看了小女孩一眼，就永远地闭上了眼睛。

过了一会，飞机呼啸着走了。热闹的车站转眼变成了寂静的墓场静得令人可怕。小女孩从孔隙中钻出来，推了推少妇的尸体，哭着喊着：“妈妈妈妈，你醒醒呀!”可是，小女骇的妈妈永远都听不到女儿撕心裂肺的哭声了。

罪恶的战争啊，因为你，许多孩子无家可归，因为你许多孩子举目无双;应为你许多还未享受人间的欢乐而永远离开了……

电影《明月几时有》将历史上著名的“省港文化名人大营救”还原到大银幕上，展现了平凡小人物在国难当头时的勇敢抉择。面对一场生死未卜的营救行动，小学教师方兰(周迅饰)、神枪手刘黑仔(彭于晏饰)与绅士特工李锦荣(霍建华饰)根据任务随时变换身份，周旋在对敌前线。在片方最新曝光的人物海报中，三位主演的真实身份被推至台前，他们的身后敌人步步为营，剑拔弩张……命运将带他们走向何方?难免令人牵肠挂肚。

在战争的洪流中，周迅饰演的小学教师方兰后来成长为游击队长，作为片中身份变换最为显著的人物，她的际遇最让人担忧。在海报中，周迅用一种静态的从容展现她的美，而她侧后方的日本兵，让人不禁联想到她的出行是带着重要任务的。对于方兰的人生蜕变，她的饰演者周迅坦言这是现实面前的必然抉择，“在那个特殊的历史背景下，相信很多平凡人都能开发自己的潜能，充满力量地保家卫国。”

”时常以硬汉形象出现在银幕上的彭于晏，在电影《明月几时有》中再度提升“武力值”。海报中的他手执双枪，将刘黑仔身上具备的神枪手特质展现无余。对于这样一个动作感十足的角色，彭于晏坦言刘黑仔可以完美呈现年轻人与敌人交手时的状态，“在战争中刘黑仔可以大展他的所长，游刃有余地完成任务。演起来很过瘾。”

海报中，霍建华的“潜伏”状态显而易见，身处大量文件中的他展现出了文艺青年的特性，而窗外的日本兵则在提醒着观众他的处境非常危险。静态的祥和与动态的危机对比鲜明，让人可以直观感受到影片中的紧张氛围。对此，霍建华坦言自己饰演的“李锦荣”有着非一般的淡定，“虽然处在危险的环境，但他仍然保有乐观和幽默感，这点很重要。”

学校组织我们观2113看电影《闪闪的5261红星》。影片反映了党和红军为了穷苦人4102民翻身得解1653放，打土豪，分田地，同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下麻醉药给其他红军伤员用，坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗，但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移，把个人的生死置之度外，最后在烈火中光荣牺牲。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量;他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断，我既为他捏着一把汗，又从心眼里佩服他。

“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声，便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了，闭上眼睛，一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。看着这部影片，我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面，我恨不得冲上前去，帮助红军战士把敌人消灭干净。

看完这部影片，我心里久久不能平静。我今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我应该加倍珍惜。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我是生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，没有经过任何艰难困苦，可不能生在福中不知福啊!我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力，将来报效祖国，维护和平。在我成长的道路上，会有许许多多的困难和挫折等着我，我要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时，我要像冬子的妈妈那样，挺身而出，见义勇为，随时准备献出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。这部革命故事影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角，时时催促着我奋发向上，勇往直前，它是我心中的一颗启明星!

又重温了这部电影，感觉还

是很揪心。小的时候看不懂，只记得课本中经常说这是一段屈辱的历史，在鸦片战争下，当时的中国沦为了半殖民地半封建社会，受到列强的欺压。想到这儿，电影中的一幅幅画面就会出现在眼前，不论是从我国的官员和百姓身上，还

是从英国的议员和商贩那里，都或多或少的解了一点鸦片战争——一场让我们永不能遗忘的战争。

这部电影，其实大快人心的地方也就是林则徐的禁烟运动，特别是当成吨的鸦片倒入石灰池，随烟覆灭的时候，我们揪住的心会有一些释放，毕竟我们看到了鸦片的结果，这在中国给中国人民带来厄运的东西在一百多年后得到了应有的惩罚;还

有一点值得赞扬的是此次战争虽然激烈，但是在整个过程中，清朝的文官武将无一人投降。

这场战争源于鸦片，有人说它的引发是因洋人的利益受损，殊不知，这只是小小的一部分，就连英国女王最后都说“谁能拥有中国，谁就拥有十九世纪。”可见她的欲望是有多大。所以发动战争只是时间问题，首先得找个借口，这样才好下手。所以这么看，他们无疑是狡猾的狐狸，算盘打的还

是挺精的。但我从他们议会成员口中发现，其实他们中的一些人对中国的了解还

是很广泛的，让人深思的地方很多。有人称中国泱泱大国，一个皇帝，一种语言，四亿多的人口，实在是难以捉摸，还

有人称宁愿游过大海，也不愿坐军舰前去。这些人他们不主张战争，贸易则是最佳方式，但最终，英国议会以271赞成打仗票数击败了262票反对票数，悬殊不是很大，这一点我们也看出有时候我们不了解对方，反而被这一点绊倒在起跑线上。

割土地无疑是要了一个人或者一个国家的命。但是琦善还 是向英军“赐和”赔款不说还

开放通商口岸，割香港，这让我想到关天培将军所说的那句话“牙齿乃骨骼所生，肤发乃血肉之表，血肉骨骼捷受之于父母”，这不就意味着我们将自己最重要的东西给了他人，最后只能变得血肉模糊吗。最后当跪了一地的皇子面对先朝的列祖画像时，那哭声是多么撕心裂肺。亡国匹夫之痛，何况是穿龙袍的人。

洋人的贪婪加上当时我国的懦弱，使那自称最好的炮台在英国的坚船利炮下变得不堪一击，棍棒始终对付不了槍炮，我们要变得强大，不是只读几本书，要从内心为国家着想，放眼看世界，才能不被淘汰。即使现在的中国已经屹立世界之端，但是需要我们学习的地方还

是很多很多的。

20xx年12月2日 星期二 晴

今天下午，第三节课课间休息时，我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶，一看，糟了，这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口，王鑫就发怒了。于是，我们俩开始了“口战”，他骂我一句，我骂他一句，而且越吵越厉害。越吵越厉害。王鑫一气之下，跑进教室，把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来，一把扔进了垃圾桶。我气急了，一把抓住了他的衣领，他顺势就给了我一拳。于是，我们俩就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一脚，我踢你一脚，互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。

这时，班主任汪老师走了过来，才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室，他让孙超讲了一下当时的情况，狠狠的批评了我和王鑫，小学三年级作文《小学生作文：一场不该发生的战争（日记）》。汪老师说：“李斌，你的错，就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’，没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶；王鑫，你的错，就在于没有及时找老师处理，更不应该把李斌的水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说：“你们俩真有出息，小小的一件事情，竟然发展到打架，你们想想，平时老师和家长是怎么教育你们的？”

听到汪老师的批评，我的脸上不由得一阵阵的发烧，是啊，今天这事都怪我，如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”，再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶，他就不会发怒，更不会发展成打架。想到这里，我主动地向王鑫说：“对不起，我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说：“算了，都是我不对，我不应该先骂你，更不应该出拳打你”。

看到我俩都主动地认识了错误，汪老师说：“好了，李斌，你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒，明天带来；你们俩个，今天回去各自写一份500字的检查，把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚，明天早上交给老师。”

出了老师办公室，我一直在想，自己怎么这么糊涂，小小的一件事情，竟然发展成和同学打架，亏得自己还是一个班干部，还是学校本周的值周生呢！自己连自己都管不了，还怎么给其他同学起带头作用呢？我要认真汲取这次教训，今后要时时处处严格要求自己，做到打不还手，骂不还口，对同学要谦让，有事主动找老师处理。只有这样，才能成为一个好学生。

战争中的小朋友：

你们好！我是一名生活在和平环境的中国儿童，我从电视上知道世界上有些地方仍然在战争。

现在，我们又学习了一组关于战争的课文，让我更加深刻地体会到战争是十分可怕的。

我从电视上看到，被子弹击中而死的人不计其数，有的人才也被战争夺去了宝贵的生命，受伤的人群浑身鲜血淋淋。据数据记载，1990年至2003年因为战争全世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤、残疾。这么巨大的数字，可见战争给人类带来无限危害。战争史多么可怕、是多么无情、是多么罪恶！连孩子这样弱小的生命都丝毫不放过。罪恶的子弹，仍旧威胁着娇嫩的“和平之花”。战争对人类来说，就像天大的灾难一样啊！

战争中的孩子，你们现在可能在忍受着饥饿、寒冷，甚至忍受着失去亲人的痛苦，还受到生命的威胁。但是你要坚强，不能丝毫减少你们对和平生活的向往。世界上和我一样向往世界和平的好心人士，一定会帮助你们，生活在和平、安宁的环境里，和我们一样，在学校里读书、踢足球……

战火中的孩子们，为了母亲不在失去儿子，为妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，让我们一起向世界呼吁“维护和平，制止战争！”让那已经迈入二十一世纪的脚步声，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

我也希望拥有13亿人口的大家庭－中国，能够派出几只维和部队，为世界和平贡献一份力量。我相信，和平之神一定会有一天永驻人间。只要全世界团结一心，不去抢夺，不去攻击，不去报复，不去仇恨，一切就能和平。和平需要每个人来维护，世界上要是有一个民族不去维护，那么“和平之花”就会因为战争而枯萎、凋谢。所以，自己的自私，就像一双可恶的手，无情的将“和平之花”折断！

祝战争中的孩子能够尽快的和我们一样生活在和平的环境里。早日有一张平稳的课桌、洁白的教室。早日和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天！！！

一个中国孩子

20xx年4月16日

[给战争中小朋友的一封信作文

和平，人人都渴望和平，可是，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。

金钱、权利，难道真就那么重要？甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的铸剑为犁雕像，难道就单单只是一个雕像？全球人民不都是是在渴望和平？难道和平就只是战争的一个借口？

有人说，有些战争是正义的，是逼不得已的，这是对的，可是，如果没有另一方的贪婪，会有战争吗？政府口口声声说要维护和平，那么训练兵队要干什么呢？哦，是为了打击不良分子，存在这不良分子是和平另一大阻碍，如果世界和平，人人安居乐业，政府给予人民更多的利益，给予人民更多的保护，那么，不法分子还能嚣张、张狂吗？政府会说，不法分子那么多，管得来吗？而且，我们不也在积极管理吗？不去努力的治理，不去试试，怎么知道不行，政府真的全都在认真处理？这我就不知道，我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱，即使是剥削人民，贪赃枉法；不只是官场，甚至是学校，学校管理员为了赚到更多的钱，不惜剥削学生，然自己得到更多的钱这样的世界能和平吗？难道和平就能成为人们心中的愿望？难道世界和平的现象就在人们的梦中出现？

面对历史，难道所有的侵略国家都有在忏悔吗？就如日本，面对被自己侵略、蹂躏的国家，不承认自己的错误，反而狡辩，面对自己强盗的行为，竟无一点忏悔之心。作为一个中国人，我应该痛恨日本，九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声让每一个中国人愤怒、哀伤，可是，痛恨有用吗？我们能改变历史吗？难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗？不，不是的，我们要和平，战争给我们带来的伤害，不是要我们报复，是在时时刻刻提醒着我们，和平！

不要让争执，让我们再有战争！

我们生存的地方——地球，面对战争，她已经伤痕累累了，我们的地球只有一个，难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗？难道我们不为自己的子子孙孙着想吗？

为了世界和平，为了我们的子孙后代，为了和平不再只是人们心中的一个愿望，让我们放飞手中的白鸽，让我们的明天更美好！

[战争与和平的800字作文

今天，老师给我们看了一部电影，叫“甲午风云”，这部影片给我留下了深刻的印象。

影片讲述了在1894年8月，因为日本侵略中国和朝鲜，所以中日甲午战争爆发。

本来中日想和好，可邓世昌知道这样对他们没有什么好处，所以冲进房子进行了一番讲述，讲完，邓世昌就把外国人气走了。9月16日中午，邓世昌正准备在船上吃饭，突然，西南海一片烟雾，邓世昌一看，原来是外国人，再一看，原来是日本鬼子挂着外国旗，邓世昌一看，立即命令船员准备战斗。他们的目标是“吉野”号，“致远”号以最快的速度向“吉野”号狂奔而来，到了最后，“吉野”号一看情况不妙，立即发了一颗鱼雷，而“致远”号被击中了，邓世昌壮烈牺牲。由于清政府的腐败无能，到了最后，还是输了。

因为邓世昌非常爱国，与敌人较量，毫不畏惧，宁死不屈，视死如归。还有船员们顽强战斗的精神，所以深深地感动了全部的人，我们会永远记住这位舍身报国的民族英雄——邓-世-昌。

1937年8月28日，虽说抗日战争才刚刚开始，可是战争的恐怖阴云已经迅速扩散到全中国的每个角落。

为了彻底摧毁中国军民的抗战意志，日本军队准备对中国上海的火车站进行大规模轰炸。与此同时，上海火车站聚集了许多逃难的上海市民。哭声、喊声、叫骂声不绝于耳。这时，一对年轻的夫妇抱着一个大约两三岁的小男孩坐下，耐心地等待着火车。

突然，凄厉的防空警报声骤然响起，日军飞机的轰鸣声伴随着刺耳的警报声还夹杂着人群的哭喊声充斥着每一个角落。那对年轻的夫妇急忙抱着小男孩拼命的向外面逃。这时，只听“轰隆隆”的一声巨响，不少建筑被炸毁。大人、孩子、老人，奔跑着，哭喊着，推搡着……“轰隆隆”，又是几声巨响，又有无数人死于非命，幸存的更是拼命地奔跑，他们只想离战争远一些，再远一些。那对年轻的夫妇也抱着小男孩没命地跑着，可是，转瞬之间，他们一家三口就被熙熙攘攘的人群冲散了。日军那几架邪恶的轰炸机在又投下十几枚炸弹后飞走了。

一切又都归于平静，但这种寂静让人感到沉闷和窒息。突然，一阵撕心裂肺的哭声打破了寂静，正在火车站拍摄照片的战地摄影记者循声找去，发现在不远处的铁轨上，一个小男孩在嚎啕大哭，他那细小的身影在一片废墟中显得尤为恐惧、无助和弱小。好心的记者立即把这个孩子送到医院进行救治，转瞬之间已成为孤儿的男孩无家可归，待痊愈之后，记者收养了这个父母双亡的孩子，并把他抚养成人。

那些日本侵略者们，你们的野心让世界人民遭受灾难，让无数的家庭妻离子散，支离破碎。希望你们能放下野心，用你们先进的科学技术去维护世界的和平，让娇嫩的和平之花绽放在全世界的每一个角落!

翻开课本，一张黑白相间的就照片，扑入我的眼帘。那是1937年8月8日，日本侵略者在轰炸上海火车站是被记者拍到的真实情景。

一片原来繁华美丽的城市在一阵轰炸后成为一片废墟，断裂的天桥、摇摇欲坠的屋顶、坑坑洼洼的公路，扭曲的铁路、残破的房屋……这让人想起当时的悲惨景象。照片上有一个3岁左右的小孩，正在嚎啕大哭，他为什么哭啊？他的父母在哪里？t他将来的命运如何？一个一个的问号从我脑子里浮现出来。

可能，这个孩子的家被炸毁了，也有可能他刚在5分钟之前还拉着爸爸妈妈的手，可在几分钟之后，飞机轰鸣，炮弹像雨点般的的飞泻下来，他的爸爸妈妈已经被压到废墟下面。他会有什么样的命运……会被好心的人收留，还是怎样？在他的人生里还没有开始已经有了这么大的创伤。他该要怎么样生活？这次的疯狂的轰炸，使多少家庭支离破碎，使多少人痛失亲人。

我们中国的孩子要对整个国际社会发出呼吁：呼唤和平，制止战争。

Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasnt been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

因为战争，我们美好的花园变成了一片血腥;因为战争，我们的亲人离我们而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空，阳光照耀的是一块凌乱的废墟，空气中弥漫着炮火的烟熏。人们惊恐着，仿佛时间静止......

让我们听听人们的心声。

在20世纪左右，战争前线和次数得以达到一百次左右；一个地球，饱受各种大炮和子弹的摧毁，无数名无辜的人们竟伤死在各地，他们想逃，他们想和平。时间又倒了回来......

让我们回到现在的生活。

晴空万里，鸟语花香，我们生活在美好的地方，没有战争，没有硝烟，四季，我们吃好穿好，我们冷暖不会感冒，我们幸幸福福，快快乐乐。每天奔跑在一片绿色的草地上，脸上挂着无比灿烂的笑容。时间继续穿梭......

好，我们再回到一个世纪前。

“轰”是大炮在震响。“嘭”是房屋在倒塌。“哗”是大地的泪落下。

日本军持着长枪，排着一列队伍“咔擦”子弹从枪口飞跃而出，把顽强勇敢的抗战军人打倒在地，军人躺着流着鲜血的地方。

因此，我们的心声是“和平”，我们想要一片蔚蓝的天空，和嫩绿的草丛，清晰的空气，想要的是一个和平没有战争的世界。

和平吧！我们的世界将美好！

和平吧！我们的日子将幸福！

和平吧！我们的地球不疲劳！

和平吧！我们的未来将骄傲！

也许不久，防空警报将在我市上空响起，一旦你听到了这个警报声时，你想到什么了吗？你是平静地依然做自己你的事，还是随便望一眼天空，还是有一些举动呢？大多数人是不理不睬，但你听了我下面的讲述，你还会这样吗？

某城市进行了一次防空警报的演练，其中，绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着，司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车，只有几个人仰望。防空是不容忽视的，它是阻碍敌人空袭，消除空袭后果的重要手段。

讲了这么多，那什么是人防呢？用标准一点的话来说，人民防空即国家根据国防的需要，动员和组织人民群众采取各种防护措施，防范和减轻空袭危害，保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传，人防技能的传授、练习，以求达到人民群众增强人防意识，提高人防技能。

其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多，还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说：“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑，但有几分说不出的不快：若是没有防空洞该有多好。

防空洞是为防范和减轻空袭危害而建，但是，虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了，但防空洞的存在就意味着战争不会不发生，只是现在没有发生罢了。

而有的国家在不断发生战争，就如非洲地区的国家，仅因他们那儿地下石油多一点罢了，而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗？要和平，只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝，在不断的抽芽，别让我们在茂盛季节，掐去了它的嫩芽！

故事片《鸦片战争》中的一个个镜头把我们带回到19世纪初期，清朝封建统治走向衰落，做为西方资本主义头号强国的英国，把大量的鸦片输入中国，毒害中国人民。1835年，中国有200多万人吸食鸦片，害得无数人倾家荡产，妻离子散，沿街乞讨。

林则徐是清朝大臣中主张禁烟的主要代表之一。他上书道光皇帝，一针见血地指出如果不赶快禁烟，几十年后，中国恐怕没有能够作战的士兵，也没有充作军饷的白银了。道光皇帝担心担心鸦片造成的危害对自己的统治不利，于是派林则徐为钦差大臣到广州查禁鸦片。

1839年初春，林则徐日夜兼程直奔广州，沿途打听消息，掌握了广州贩卖鸦片的许多情况。一到广州，林则徐便雷厉风行与官员邓廷桢、关天培商定整顿水师，加强海防，接着召集所有地方有识之士，揭发逮捕了31名重要烟贩，特别严惩了英国老毒贩颠地，对拒交鸦片的外国商船断绝一切供应，三天之内，迫使他们交出了所有的鸦片。林则徐把收缴到的230万斤鸦片，在虎门海滩上统统销毁，引起万众欢腾，山呼海啸……

林则徐的所作所为惊动天地，泣鬼神!他真是一位无私无畏的民族英雄。面临亡国灭种的危险，面对严重的民族危机，他把祸福荣辱都抛之脑后，挺身而出，披荆斩棘，力挽狂澜!林则徐的伟大壮举，消灭了英帝国主义的威风，大长了中国人民的志气。林则徐虎门销烟的日子，是中国人民扬眉吐气的日子，面对当时最强大的英帝国义，是什么力量使林则徐有这样的胆量和气魄呢?是民族的责任感和自我牺牲的精神。在与时俱进、开拓创新的新时期，国家和人民同样需要林则徐这样的好官，具有民族责任感和自我牺牲精神，我们的国家肯定会繁荣昌盛，蒸蒸日上!

我想任何一个观看过《鸦片战争》的中国人，一定不会忘记。

“轰！轰！”上海火车站被炸弹炸成了废墟，瞬然间，硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头，地上到处是血肉模糊的尸体。

“哇！”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的，已经不能再大了。他紧握着小手，手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来，他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了，也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是，他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他，已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来，抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了，衣服也被炸得不成样，还沾上了血。

日本鬼子突然出现在火车南站，可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩，可孩子的哭声没有让鬼子心软，日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……

这就是1937年8月28日，日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。

贺梓宸

我老家的院子，是我、弟弟和姐姐们的“游乐场”。冬天，院子里堆满了雪堆，白雪皑皑，很适合打雪仗。

去年，我、弟弟和姐姐陆续跑到院子里来玩耍。我用铲子把雪铲进桶内，再将桶子里的雪倒出来。我戴好手套，把雪球磨得又圆又滑。接着，我用雪将桶子填满。倒扣在大雪球上。做好了掩体，我又从“弹药库”中，捧起一堆雪，把它们捏成形状各异的雪球，堆在“弹药库”附近，而姐姐和弟弟一点儿都没注意到我在干什么。

我将数枚雪球悄悄地放进口袋里，蹑手蹑脚地向敌人靠近。我看见他们也在堆雪人，就把手放进口袋里。趁他们不注意，我举起雪球，重重地向雪人砸去，“轰”的响声。当他们回过神来，雪人已经被砸出了一个大窟窿。姐姐勃然大怒，跑到我的雪人旁，用雪球狠狠地扔过去，把鼻子打了下来。我迅速地从车底掰出一根尖端十分尖锐的冰锥，飞快地跑到姐姐的雪人附近，把雪人的头部刺穿了，就像用菜刀一样，把狗的头一刀劈开。然后，我的双手紧握着雪球，向弟弟掷去。弟弟疼得大叫，赶忙逃走了。而姐姐也坚持不了多久，灰溜溜的和弟弟一起逃走了。

导语：南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。下面是yuwenmi小编为大家整理的成语故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

【词目】南辕北辙

【读 音】nán yuán běi zhé

【释 义】想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。比喻无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。

【用 法】作宾语、定语;含贬义。

【近义词】背道而驰，缘木求鱼，适得其反

【反义词】如出一辙，亦步亦趋

【成语故事】

故事原文

魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面?’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广尊名。王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。

原文译文

魏王想要攻打邯郸(今河北省邯郸市)，季梁听说这件事后，半路返回，来不及抻平皱缩的衣服和去除头上的尘土，去拜见魏王说：“今天我来的时候，在路上遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。’我说：‘您去楚国去，为什么往北走呢?’他说：‘我的马很精良。’我说：‘你的马虽然很精良，可这不是去楚国的路。’他说：‘我的路费很多。’我说：‘你的路费虽然多，可这不是去楚国的路。’他说：‘我的马夫善于驾车。’这几个条件越是好，就离楚国越远了。大王的行动是想成为霸王，举止是想取信于天下。依仗魏国的强大，军队的精锐，而去攻打邯郸，以使土地扩展，有好的名声。大王这样的行动越多，那么(您)距离称王的事业就越来越远了。这就好像到楚国却向北走一样。”

《我的战争》改编自巴金的小说《团圆》，讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡，在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。

该片以孙北川为主角，他带领的九连是志愿军中的一支勇猛的队伍。在赶赴战场的火车上，他与干练又耿直的文工团团长孟三夏相遇，身为同乡的两人由斗嘴开始产生交集，孙北川对孟三夏一见钟情，而孟三夏则看不上这位"大老粗"。然而，孙北川没有多少时间用来追女孩，他带领着自己九连的弟兄沿途作战，在火车上躲过了美军的空袭，在五义亭追击美军的坦克部队，误入美军地雷阵陷阱之后又要与兄弟们拼死突围，最后还要领着兄弟们完成攻下537高地的任务。孙北川用行动证明自己是个可靠的男人、勇猛的战士。孟三夏对孙北川的感情也产生了变化。

小人物刻画温情场面

整部电影中儿女情长的元素所占比重不多，但能起到让孙北川的形象更为立体的作用。他追女孩子的招式都是直截了当地说"想和孟三夏亲嘴"，这种看似直接的对白，刘烨却还能将其演绎出可爱又率真的感觉。值得一提的是，与以往的国产战争片不同，《我的战争》从小人物的出发，重点没有描绘朝鲜战争的宏大和历史意义，而是放在了一个个鲜活的战士身上。大胆的再现了在战争这台绞肉机中生命的渺小，又在残酷的战争中升华了最真实的人性，着实让人久久不能平复。

真实场景展现血性精神

对于影片中的战争戏份，着重凸显了场面的真实性和残酷性，许多观众表示"如同置身于战场"、"炸弹似乎爆炸在身旁"、"第一次这么深入了解抗美援朝战场"，而对于影片战争戏之外，更多人表示"战争太残酷"、"庆幸自己活在和平时代"、"影片中残酷的战场上却看到了人性的光辉"，更是有许多人在观影后，被影片所感染泪眼朦胧。并且在表现战争残酷性的基础上，影片注重刻画中国军魂，展现了中国军人能打胜仗和保家卫国的血性精神。

说实话，我与妈妈总是大小战争不断。但往往挑起战争的是我，失败的也是我。不信，请看以下事例： 看电视是我的最爱，但是妈妈总是控制着我看电视的时间。有一个星期六，妈妈要出门去办事。临走前妈妈不放心我说：“宝贝，妈妈有事要出去以下，你在家好好做作业，记住不要看电视哦!如我回家时你已经把作业做好，就给你半个小时看电视时间。”我心想：我看电视的机会终于来了。

于是痛快地答应道：“知道了，妈妈，如果我没有做好作业的话，你就罚我明天没有电视看。”妈妈满意地出去了。妈妈走后，我迅速地打开电视机，津津有味地看了起来。我被电视里的童话片深深吸引住了，时间过得很快，妈妈一会就回来了，我赶紧关了电视机，跑到书桌前，迅速地开始做作业。妈妈笑容满面地问：“宝贝，作业做了多少呀?电视有没有看?”我说：“妈妈，你就出去一会会，我还没有做好，我哪有时间看电视呀!”妈妈上前摸了一下电视机，发现电视外壳十分烫。妈妈皱了皱眉头，说：“不对，你看过电视了，对不对?”我傻眼了，没想到妈妈还没看我的作业就知道了。我不知该怎么办，只好点头承认了。

我最讨厌洗澡了。一天，妈妈让我自己去洗澡。我一点也不想洗，只是冲了一下就说洗好了。妈妈进来摸了一下我用来洗澡的那个球，就说：“不对，这个球还没湿呢!”我又冲了一遍，并把球冲湿。结果妈妈又说不对，说我的沐浴露没有用。这回，我可长心眼了。我全身上下仔仔细细地冲了一遍，把球弄湿，并把沐浴露挤进了垃圾桶。妈妈又来检查我。妈妈说：“宝贝，快把你的手伸出来让我闻闻。”我乖巧地伸出了手，把它放在妈妈的鼻子下面。妈妈说：“你身上没有沐浴露的香味。”我没法子了，只得认真地洗了一遍。 虽然，我们每天战争不断，但是我的生活离不开它，因为它给我很多乐趣。

由台湾知名女导演郑芬芬执导的电影《畹町桥》在云南省畹町举行开拍仪式。影片将通过一名远征军老兵回国寻亲的故事，追忆远征军滇缅抗战历史。

电影《畹町桥》以第二次世界大战时期中国远征军的滇缅抗日战场为背景，以一名远征军老兵上官青回国寻亲的回忆为主线，用上官青与远征军连长凌河和当地傣家姑娘玉香3个年轻人在战争中的命运、情感，再现惨烈而英勇的滇缅抗战历史，追忆入缅作战远征军的功绩。

导演郑芬芬说，这次拍摄抗战题材影片，与自己以前的风格不太一样，但是远征军在中国抗日历史上功勋卓著，她希望以电影的视角，讲述一个充满人性内涵和对战争反思的远征军抗战、情感故事，让人们了解远征军入缅作战历史。

畹町桥是中缅两国交界河上的界桥，于1938年抢修滇缅公路时初建，是当时中国对外联系的重要国际交通口岸。1942年，中国十万远征军从畹町桥出境，赴缅作战，抗击日军，在对日作战岁月里沉重打击了日本侵略者，创造了辉煌的抗战历史。

战争是魔鬼！战争，让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，还把无数幸福美满的家庭拆个支离破碎。如今，我们眼中辉煌美丽的上海火车南站，吸引了无数人的目光。可谁又知道，这充满现代化的上海火车南站，八十多年前又是什么样的呢？

1937年8月28日，日本人轰炸了上海火车南站。那一瞬间，天塌地裂、飞沙满天，葬送了无数无辜人宝贵的生命。

现在，我眼前出现的是一张记者在这一天拍摄的照片。照片中最为显眼的就是一个正在哭泣、大约三四岁的小男孩。这个小男孩身上的衣服破烂不堪，他接下来的命运谁也不知道会如何。这个生死未卜的小男孩父母，恐怕早已死在战火之中。小男孩的眼神中透露出一种刺心的痛：要和平，不要战争！

火车站周围，到处都是房屋的碎片，大大小小的石块已经铺满整条轨道。天桥早已裂成两半，月台上全都是横七竖八、血肉模糊的尸体。我的心中，一股仇恨之情涌上心头。

再想想我们现在的生活，自由自在、无忧无虑，但这幸福的生活是怎么来的？那是无数革命战士冒着无情的炮火，用生命和鲜血换来的！

这张照片上的情景，像一把不受控制的利剑，刺穿了我幼小的心灵。如今的上海火车南站早已恢复了以往美丽的“容颜”，但那张战火纷飞、硝烟弥漫的战争、那个嚎啕大哭的小男孩无助的神情，却永不能使我们忘记。

“少年强则国强，少年智则国智！”我们生活在这样优越的环境里，一定要好好学习、发愤图强，长大后建设好祖国，才能让和平之神永驻人间！