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征文:快乐阅读,放飞梦想【精品20篇】

家乡,我为你骄傲,我为你自豪。虽然说家乡的景美,可家乡的的人更美!小编收集了建设伟大祖国建设美丽家乡征文,欢迎阅读。

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关于续写劳动光荣梦想征文

全文共 1601 字

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美国科学家、思想家富兰克林说过:“劳动是幸福之父。”热爱劳动,积细流而成江海,积沙粒而成泰山,因你的劳动,因我们大家的劳动,世界将更加美丽,国家将更加富强,社会将更加和谐,企业将更加兴旺,家庭将更加和睦,你的人生价值将通过劳动得到实现。在我们这样一个儒家思想大成的国度,知识分子一直都被尊崇,这样从小时起,我们都以读书出人头地为目标,为中华之崛起而读书。如今,读书为我们带来了巨大的精神财富,也指导着我们更好地通过劳动获取物质财富,带来更好的幸福保障。

不管是体力劳动还是脑力劳动,都是光荣的劳动者,历史的缔造者,繁荣的创造者。那劳动一词从何而来?《辞海》中是这样解释的:劳动是人们改变劳动对象使之适合自己需要的有目的的活动,即劳动力的支出或使用。劳动是人类对客观自然世界征服的直接的、唯一的手段,也是人类生存和发展的最基本的条件。马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是人类文明进步的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从盘错交织的大森林走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。

劳动创造了人类语言,拓展了人类思维。人类在从猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,并能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。事实上,人正是通过劳动,才满足并提升了人最基本的衣、食、住、行等自然需要;通过劳动才建立了人赖以生存和发展的一切社会关系,满足了人自己的社会需要和精神需要。人只有在劳动中才认识了自己、发现了自己,并发展了自己。劳动是人产生的根源,是人生存的基础,是人发展的动力,也是人的第一需要。

劳动创造了社会物质财富和精神财富,改造了人类的生存空间。人类起源于劳动,也发展于劳动。人类的辛勤劳动不仅使物质财富得以积累,为精神财富的创造提供了条件,而且辛勤劳动本身也创造了精神财富。于是,人类在自己的伦理上庄严写下“辛勤劳动光荣、好逸恶劳可耻”,“不劳动不得食”等观念和准则。

劳动创造了美,使人们享受着劳动带来的美的生活和感受。自然界和社会生产中的美是大量存在的,甚至可以称得上是极其丰富的。然而,人们却还不满足这些自然形态的美,总是根据自己对美的认识、对美的渴望和需求而在劳动中不断创造着美。

劳动创造着财富,也创造着快乐。劳动着是快乐的。辛勤劳动、努力工作,不但会得到实实在在的物质收获,而且能得到精神上的意外惊喜。其实,一个人不在于他索取了多少,也不在于活了多久,而在于他奉献了多少,自己劳动付出了多少。如果他做的事越有益,付出的劳动越多,他的人生就会越有意义,他从劳动中品味的幸福和快乐就会越多。一个工匠最得意自己的手艺,别人干不了的活,请他来干,最自豪;干出的活,受到众人夸奖,最高兴。只要你辛勤劳动,幸福快乐便会与你相伴。

崇尚劳动是中华民族传统美德。中华民族是以辛勤劳动著称的民族。我们的祖先们在“日出而作、日落而息”的劳动过程中,不仅创造了与当时社会相适应的物质财富,而且创造了诸如“天道酬勤”、“君子无逸”之类的道德理念,使中华民族得以绵延不断、发展壮大,并为人类社会留下了灿烂无比的文明。

平凡中孕育着伟大,劳动中体现出崇高。劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础,所以,劳动者应该而且必须受到尊重。马克思在回答女儿提出的“什么最光荣”这一问题时,就曾毫不犹豫地说,“劳动最光荣”。

如今,我们正处在江苏发展腾飞的新时期,面对机遇和挑战,作为一名劳动者,我们要一方面努力读书学习,用读书活动焕发学习热情和创造精神为推动科学发展、建设美好江苏提供强大精神动力;一方面勤于创新实践,以劳模先进为榜样,自我加压,刻苦学习,岗位成才,以读书开启劳动智慧,以学习先进激发奉献热情,靠自己的双手创造幸福的生活,努力成为践行“三创三先”新江苏精神的排头兵。

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更多相似作文

篇1:“点燃梦想、拥抱奥运”征文活动的启事

全文共 299 字

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怎样参与“点燃梦想拥抱奥运征文活动?

参与方式非常简单,只需要以下三步:

第一步:报名。四种方式:

1、在线报名(网址:http://www.worddream.com/)。

2、关注微信公众号报名(少年梦想传递seedideal)。

3、电话报名:010-58566682 、58565221、5856895

4、现场报名:北京市西城区月坛北街恒华国际商务中心C座1809。

第二步:获得参与编号。

第三步:将作品手写在标准作文纸上,将参与编号写在每页作文纸右上角邮寄或拍照传到指定邮箱。

邮寄地址:北京市西城区月坛北街恒华国际商务中心C座1809。

邮编:100081

联系人:潘苏阳老师、甘美林老师、由晓月老师

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篇2:快乐来自梦想作文

全文共 646 字

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“儿子,你有没有过梦想?”我一回头,哦!是爸爸。

“不知道。”我无所谓地说道。

“比如……

“呀呀呀!说这个还太早了点吧!”我并没有注意到爸爸的脸色,不耐烦地随口说道。

“唉!你这孩子!怎么不当回事呀!你知不知道……

一会儿后,我觉得刚才脾气确实是大了点,心中有点后悔了,可倔强的我又不愿去道歉。正纠结时,又不免想到了刚才爸爸的问题。我的dream到底是什么呢?有钱?有权?有势?有名?有……

“看看看!我爷爷做了一个风车!”才六岁的我,正拿着爷爷刚做好的风车,到邻居家的那对兄弟那去炫耀呢!那哥哥比较稳重,笑了笑:“挺不错的嘛!”而他的弟弟年龄和我相仿,爱与我争个高低,便瞥了瞥我,又朝我吐了吐舌头:“切,有什么了不起的呀!我也让我爷爷做个!准比你好!”

“小子,被吹了,还好你家没养牛,不然你家的损失就大了!”我故意抬着头说道。

“别自说自话了!有种来比一比呀!”那弟弟也不甘示弱,向我发起了挑战。

“谁怕谁呀!把你的牛吹过来吧!哥哥,你也来!”

“这……

“就这么定了!十分钟后见!”没等哥哥说完,他弟弟就发话了。

……

结果有点意外,我和那弟弟不相上下,唯独哥哥输了。哥哥一句话不说,只是笑笑。

“哥哥,为什么你不……

“知道吗?我小时候一直有一个梦想,我一直想做一个快乐的人,哪怕跌倒,哪怕失败,我都会以一个乐观的心态去应付的!你梦想快乐,你就快乐。简单说,快乐,来自于梦想!呵呵,明白了吗?”“哦……

猛然醒悟时,我突然发现:人的梦想其实不该是有钱有势,而是快乐。如果你梦想快乐,你就真的快乐。快乐,来自于梦想。

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篇3:放飞梦想作文500字

全文共 541 字

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每个人都有梦想,当科学家、医生、作家、老师亦或是艺术家……而我的梦想是成为一名学识渊博的学者,成为国家的栋梁之材。五中,就是可以让我放飞梦想的地方。

光阴似箭,日月如梭,我来到五中读书已经有一年多的时间了。清晰地记得刚来时决心和魄力,那时我曾在心里暗暗发誓:“既然来到了五中就一定要好好学习、奋发图强”。但是我却没有为我的誓言付诸行动,就在我将努力学习的誓言抛之脑后的时候,一节数学课点醒了我。

那次,临近期末考试,我们像往常一样在上数学课,老师边让我们写作业边教导我们:“考试,我们要的并不只是成绩,而是你们的用心,每一次的考试都代表着你们的心,如果这次考试是高考,那么,你们的梦想也就都在这几张卷子上,只有真心付出了,努力奋斗了,才不会留下遗憾……”在这节数学课上,老师让我明白了有梦想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有这样,一切才皆有可能。

这节数学课给我留下来深刻的印象,老师的话我也铭记于心。是啊!有梦想很容易,可是要放飞梦想、实现梦想,却需要端正的态度和一颗追梦的心。

在五中,像这样的老师很多,他们不仅教会我许多知识,更是我生活中的良师益友。他们在我困顿的时候点醒我,在我伤心的时候鼓励我,更在我无助的时候帮助我——在五中,我是幸运的!

同学们加油吧,让我们展开翅膀,一起追梦!

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篇4:放飞梦想

全文共 589 字

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会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

“我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟”,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。

高中——我现在是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

从现在开始,我要分秒必争,积极乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自己的独立自主能力,我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗,我一定会成功。

大学——我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我可以实现我的梦想,放飞我的梦想。

我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。

教师——“教师是人类灵魂的工程师”,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。

在儿时,爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:“不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。

当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:“凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。 我鼓起雄心,向理想奋斗。 放飞梦想,成就人生。

[放飞梦想作文400个字

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篇5:我在阅读中得到快乐

全文共 640 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋——只待你去探索。

———— 题记

自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气 的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。

上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。

现在,我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!

书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概,都能使我感到快乐。

快乐,是我在阅读中得到的......

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篇6:快乐阅读的作文

全文共 240 字

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读书给我带来了快乐小时候,我喜欢听妈妈讲故事,听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公,他们有的很勇敢,有的很聪明。

有时候,妈妈没空给我讲,我就想:等我上学了,我要读好多好多的书。上了一年级,我学会了拼音和一些汉字,我自己能读故事书了,我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》,我看书的时候,常常被故事里的情节吸引住了,而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘,同情卖火柴的小女孩,更喜欢聪明的司马光,觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好,读书给了我知识,给了我乐趣。

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篇7:2024关于开展“阅读·梦想·实干”有奖征文启事

全文共 713 字

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为推进全市机关学习型党组织建设,创建书香机关,营造浓厚的“爱读书善读书读好书”的学习氛围,不断提高学习型党组织建设和机关党员干部服务改革、服务发展、服务民生、服务党员的水平,努力为曲靖跨越发展提供坚强的组织保证和智慧力量,中共曲靖市直机关工委、曲靖日报社决定开展阅读·梦想·实干”书香机关建设有奖征文活动。

一、征稿要求

1、本次有奖征文活动从即日起至2016年1月31日结束。征文内容可包括个人读书学习的所感、所思、所得,以及对读书学习的感悟、体会和收获等。征文体裁不限,力求形式、风格多样,文本格式为word,字数原则上控制在2000字以内。

2、征稿范围:全市各级机关党组织的党员干部。

3、投稿作品须为原创,禁止抄袭,文责自负。

4、投稿作品应通过电子邮件同时发至ynqjdaily01@263.net(曲靖日报社电子邮箱)和qjgwxck@163.com(曲靖市直机关工委邮箱)。请在邮件主题或者文首注明“书香机关建设有奖征文”字样,并标明投稿人姓名、单位、联系电话和通讯地址等信息,以便我们及时与您取得联系。投稿联系人:李见书,联系电话:0874-*******;董光省,联系电话:0874-*******。

二、评选表彰

征文截稿后,主办单位将邀请有关领导及专家组成评委会,对作品遴选评优。本次有奖征文设一等奖3名,每名奖金2000元并颁发证书;二等奖6名,每名奖金1000元并颁发证书;三等奖10名,每名奖金600元并颁发证书;优秀奖若干名,每名奖金300元并颁发证书。同时,根据征文活动情况,曲靖市直机关工委将把优秀作品汇编成册,与广大机关党员干部共同分享读书成果,形成“人人在读书、人人爱读书、人人会读书”的浓厚氛围。

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篇8:校庆征文500字:学校生日快乐

全文共 718 字

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韶光流转,盛事如约。在这风在轻拂,叶在飘荡的季节中,海口经济学院将迎来建校三十五周年华诞。三十五周年校庆,是海经承前启后。继往开来的里程碑;是海经团结奋进。再创辉煌的新起点;是海经凝心聚智。彰显风范的新契机。

三十五年砥砺耕耘的风雨历程,三十五年求索进取的辉煌足迹。三十五载风雨兼程,三十五载携手向前,全体海经师生团结协作。艰苦奋斗,海经从无到有,发展到今天拥有数万学子的高等院校,累累傲人的硕果,是几代海经人努力奋斗的见证,沁人心脾的文化氛围是海经师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水,传播知识,坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着一颗渴求知识的心,勇于拼搏。自强不息,在海经这片肥沃的土中发芽。成长,为海经增添了抹抹碧绿。昨天,他们以海经为荣;今天,海经以他们为傲!

海经!你是喷薄而出的红日,你是满载希望的帆船,你是知识的殿堂!莘莘学子在你的培育下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能够圆!这里师生感怀“梅花啧香,桃李春风”,这里校园生活“绿波旖旎,山茶流红”。

海经!你虽经历了许多风雨,却变得更加成熟。健稳。你亭亭玉立,()犹如一位美丽的少女,令人艳羡!前程是多么地美好,明天是多么的灿烂,让朗朗的读书声响彻云霄吧!前进中的海经定能不负众望,将犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼!

风轻轻吹奏,和着优美的旋律;叶,纷纷飘落,送出一份份邀约。这里的一切,都在为海经的三十五周年校庆而送出点点祝福——愿海经明天更美好!在这三十五周年校庆即将来临之时,让我们随着即兴表演的和音,配上节日的喜庆,踏着愉悦的旋律,提起飘逸的裙摆,来感激学校给予我们的一切,让自由和美好肆意地渲染着空气,让今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海经明天壮丽的蓝图!

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篇9:放飞梦想小学六年级作文

全文共 526 字

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说到梦想,又有几个人知道什么是梦想?梦想是人们在梦里所大胆的想象,它不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!有了生活的动力,生活才会丰富多彩。

但梦想的选择又是尤为重要的,梦想我们可以随便拥有,比如说一台车,一间房子,一个职位但是那些真的就是我们毕生想求的吗?梦想可以不是很大,但一定要是自己的毕生所求,自己最想做的事。

任何一个梦想的实现都需要一个前进的动力,只有有了动力,这个梦想才能真正地放飞起来,而这个动力,则是需要我们用心寻找,自己发现。

事情只存在做或者不做,不说不可能,而是问:如何才可能,实现梦想,并不在于你有多聪明,也不在于你是否知道多少知识,很大程度上,取决于信心和做事的策略。如果没有自信,过后看来再简单的事情,对你而言,也没有机会。因为不信,所以,你根本不会去做。

很多事情总不是一帆风顺的,当困难来临的时候,坚持的理由就非常重要。很多时候,做事太功利,就会急于求成,看不清未来,很容易放弃。而由衷的喜爱则往往能把迷茫的时刻变得非常简单,象罗盘一样固执的人,不会迷失方向。

所以只要想罗盘一样坚持自己的梦想,坚持自己的方向,就能获得成功。

开学了,在新的学期里,让我们抓住梦想的翅膀,展翅飞翔。

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篇10:幼儿园快乐童年征文

全文共 746 字

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幼儿园时代是最快乐的三年。六年前的早上,无非是美好的时光。

记得那个时候我在上中班,童真的我们好奇着世界上的一切。而早上,是自由玩耍的时间。至今,我还记得一件事。

那时,我们爱比大小,早上这段时间当然也一样喽!在那不停地喊着:“999999······”真是希望说得越大越好,一点儿也不服输。可是,这样下去嗓子都要喊破了,怎么办呢?老天爷帮了我。

有一天,我无意中听到“一”是世界上最大的数,十分高兴。后来啊,比大小的时候,我直接说:“一才是世界上最大的数。”中班的我们哪里知道对不对呢?我那时成绩由很好,他们自讨无趣,走开了。直至大班毕业,这个问题也没有弄清楚。当然,随着知识的累积,二年级的课堂上,我终于明白了,世界上是没有最大的数的,而“亿”,只是一个较大的单位。我现在想起这件事,都忍不住笑起来。

这样的事还很多呢!不过啊,我更喜欢和朋友们在一起玩耍。

幼儿园是纯洁的,下课的时候,男同学和女同学手拉手,一起从高高的滑梯上滑下来。一会儿这个在中途转个圈,一会儿又倒着滑······一种种不同的方式,一次次地滑着,我们笑啊,笑啊,是那么的开心,即使上课了,笑容还挂在脸上。一下课,又迫不及待地跑出去,继续欢乐地玩耍······

课堂上也是如此,特别是猜谜语的时候!人人都来说谜语,大家都来猜一猜。我们开心!有一次,我出了一个谜:金格橱,银格橱,格格橱里放珍珠。这个谜呀,看起来不难,可我们同学,没有一个知道的,我那个得意啊,可是我们的老师,厉害!大约8分钟的猜测后,老师问我:“是不是水果?”我点了点头,“石榴吧?老师说。我愣了2秒钟,又笑了,老师答对啦!我们的同学,个个都笑了,姜还是老的辣!

······

幼儿园虽然普通,但也是我们成长中的一部分,我热爱着它,喜欢着它,幼儿园,带给我太多的欢乐了!

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篇11:我爱经典阅读征文

全文共 636 字

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淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

——题记

三年的生活,匆匆走过,落花恋根,此刻,我终于懂得。

我的母校,我的梦。

记得三年前的九月,你用那坚强有力的臂膀,拥我入怀,从此,我便开始编织自己美好的梦,投之以桃,报之以李。感恩图报,我感谢你。感谢你让我在你的怀抱中肆无忌惮,任凭我怎样任性,怎样抱怨,你却毫无怨言,于是,我在你那,学会了宽容,学会了容纳百川。于是,我在你的怀里,梦啊梦 我的母校,你承载了多少我魂牵梦萦,多姿多彩的梦幻,我的母校,你藏匿了多少我迥异不同,发自内心的欢笑。这三年,有你陪我,满足。

我的恩师,我的家。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。付出,无求,我感谢您。感谢您无微不至的关怀,感谢您始终如一的理解,更感谢您发自内心的教诲,鼓励。任凭我怎样无礼,怎样傲慢,您却总是包容。因此,在您那,我懂得了自立,自强,自尊,自爱。因此,我懂得了更一种独特的家的味道。我的恩师,一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,我永远记得,这三年,由您陪我,足矣。

我的同学,我的情。

海内存知己,天涯若比邻。争吵,和好。我感谢你,感谢你一路的陪伴,感谢你单纯,质朴的心。任凭我无心的伤害,任凭我口出狂言,你却不离不弃。于是,在你那,我明白了真情,明白了真心。于是,我怀揣着我们共同的梦想,永不停歇地翱翔。我的朋友,我永远的朋友。你见证我的步步成长,你装点了我孤独空虚的旅途。这三年,有你陪我,无憾。三年的花开花落,三年的点点滴滴,终有一日要分离,我手捧一颗感恩的心,欢快地涌向爱的源泉。

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篇12:庆祝70周年行走的阅读征文600字

全文共 580 字

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提到中国盆景文化,可能你会说不就是种植物嘛!那你可误解了这博大精深的中国文化,这里面的学问不比奥数简单,而且生动有趣得很呢!

小时候,外公常摆弄家里的花花草草,不仅浇水施肥,还拿小工具修修剪剪,拍拍照。看他陶醉的样子,我不禁产生了好奇。渐渐地,我发现简单的小植物在外公手中好像产生了魔法,变得活灵活现。我跃跃欲试,偷偷把一盆新买回的罗汉松剪成了个四不象。可外公并没有责怪我,而是耐心地告诉我,盆景是有生命的艺术品,需要精心抚育、细心地修剪,经过时间的淬炼,慢慢提炼出“第二自然”。我似懂非懂点了点头,心中对盆景文化有了更多的向往。

妈妈见我感兴趣,买了一些相关书籍作为生日礼物。我高兴坏了,一头扎进了书里。原来中国盆景文化的历史这么悠久,从先秦开始就记载了观赏植物的栽培技术,到成熟期的清代植物盆景更是种类繁多、技术各异。建国70周年以来,随着科技的发展、交流的便利、人们生活的改善,盆景艺术更是走进了千家万户。看着书中的插图,那一盆盆外形奇特、别具匠心的艺术品,我真是叹为观止、佩服无比。有弯着细腰,作迎客状的金银花盆景,有双鱼戏珠的榆树盆景,还有蜿蜒曲折、张牙舞爪像要冲上云霄的黄杨盆景等。只有我想不到,没有做不出来的盆景啊!书中还有不少制作盆景的小窍门,下次暑假一定要和外公一起完成一个属于我们家庭的盆景!

你要不要也来试一试,感受一下中国盆景文化的奇妙魅力!

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篇13:幼儿园快乐童年征文

全文共 309 字

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今天我无意中看到了我的幼儿园毕业留影,这使我想起幼儿园有趣的生活。那时候我上琼山幼儿园,幼儿园里的生活可有趣了。幼儿园里有很多玩具,我最喜欢的是奥特曼,而且有时会放些动画片呢。每天放学后我都到沙池里的小城堡玩,我和小伙伴在城堡里钻来钻去,可好玩了,我们还玩滑滑梯呢。说来真是气,我上学前班快毕业的时候,沙池里的小城堡换新的了,我觉得非常好玩,每天都玩1个小时。过不了多久马上就毕业了,我该向小城堡告别了,那时我心想:以后我一定还会回来玩的。

我还想到我以前的丑事,那时我拉大便到裤子里了,为了不让同学知道就一直夹在裤子里,躲得了今天躲不了明天,后来被老师发现了,马上去洗裤子,说起来真是丑啊。

我现在想:幼儿园真是有趣啊!

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篇14:阅读让我如此快乐作文600字

全文共 557 字

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我们每个人都有自己的快乐,有人的快乐是睡在床上看电视,有人的快乐是每天玩手机打电脑,还有人的快乐是家长对他置之不理。而我的快乐却是每天能安安静静地坐在书房里看书。

小时候,我每天晚上都恳求妈妈给我讲一千零一夜上面的故事。因此妈妈给我买了个叫“小布丁”的东西,它每天晚上都给我讲许多有趣的故事,有《白雪公主》、《龟兔赛跑》等。从此,我便与书有了不解之缘。

低年级时,我每天晚上都会坐在椅子上看带有拼音字母的课外书,内容可丰富了有《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》等书籍。

转眼间,我已是中年级的一名少先队员了。我已经开始阅读《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》这些经典的名著了。

有一次,我们进行数学测试,发下试卷后我一看那鲜红的85分正在嘲笑我:“没用的家伙,只考了85分”。回家的路上,我的心情一下跌入了谷底。到家后,我坐在书桌前随手翻开《名人传记》,上面写着:若贝尔坚持不懈,最终发明了炸药。我想:是呀,我也应该想若贝尔学习,一次失败不算什么,只要坚持一定会取得好成绩的。于是,我赶紧拿出数学书继续复习。功夫不负有心人,第二次数学测试,我取得了98分的好成绩。

是呀,书是一缕轻飘在大地间的清风,使浮躁不安的人得到抚慰。书是一滴停留在叶间的甘露,使劲旅干渴的人充满力量。我喜欢阅读,阅读让我快乐!

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篇15:放飞梦想作文600字

全文共 617 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的道路;梦想是路,引导人们走向光明;梦想是……

我的梦想是什么呢?你肯定不知道,我的梦想是当一名世界顶级的职业篮球选手,我要让中国的篮球水平到达世界顶级。我还要让中国未来的年轻人也学会篮球,也像我一样成为世界顶级明星。

说起我的梦想,那还有一段小故事呐!

还记得有一次,我去水城中心NBA馆,去看中国和西班牙篮球比赛。打了一个小时,中国以120:112分占据上风。谁料西班牙的主力队员突然爆发起来,只见他动作敏捷,从中国队员里抢过了球,然后直线冲篮板,起身一跳,一个挂篮,把篮筐都给挂弯了。西班牙篮球队已变成118分了。我想:如果再让西班牙队进两球,中国队很可能就输掉比赛了。只见中国队主力也爆发起来了,可是,还是防不住西班牙队,最后,中国队以150:172分输掉比赛。从此,我便立下目标,以后我一定要当中国篮球队队员,为国争光。

要想实现自己的梦想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴说说就能实现的事,要想实现,需要自己的努力和行动。

我已经四年级了,上课我要认真听讲,下课我复习上节课学的东西,预习下一节课要学的东西。放学回家,我还要写作业,做课外题。

除了学习我还去外面跑步。因为如果没有好身体,就什么也干不了。所以,我也要有一个好身体。

我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

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篇16:放飞梦想,寻找方向作文600字

全文共 612 字

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人生就是一场竞赛,在这个赛场上,没有明确目标的人是不容易获得成功的。在这些人中,并不缺乏有信心、能力和智力者,但他们却不能成功。为什么呢?其实道理很简单,就像一个百发百中的神射手,如果他漫无目标的乱射,那他就不可能在比赛中取得成功。

物理学家爱因斯坦一生所取得的成就,是众所周知的。他之所以能取得令人瞩目的成就,和他具有明确的奋斗目标是分不开的。爱因斯坦曾经是一位音乐爱好者,不过他在音乐上的造诣实在不敢恭维。假如他当年把自己的目标确立在文学或音乐上,恐怕就难以取得像在物理学上那么辉煌的成就了。可见,明确的目标对于成功的重要性。

当然,一分耕耘,一分收获。所获得的成就,也要靠平时的努力和积累。我记得马雅可夫斯基曾说过一句话——要把每一件小事和远大的固定的目标结合起来。的确,当目标完全融入生活时,梦想的实现就只是时间问题了。千里之行,始于足下。梦想的实现,也要从小事做起。可是,当梦想失去了行动的支撑时就成了幻想。因此,我们应行动起来,从生活的点滴做起。

梦想是脊梁,支撑着你不倒的灵魂;梦想是旗帜,指引着你前进的方向;梦想是信仰,给予了你奋斗的希望。有了梦想,就有了前进的方向,每一件小事都变得有了意义,学习、生活、工作就因此充满了乐趣与活力。因为它直指着我们的人生目标。所以放飞梦想,寻找前进的方向,用坚强做翅膀,把希望化为力量,勇敢就是一种锋芒,逆风也要飞翔。

让我们放飞梦想,勇敢的去追逐属于自己的梦想,创造人生的辉煌!

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篇17:放飞梦想

全文共 715 字

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什么是梦想?梦想是希望,使我们面对困境时鼓起勇气;梦想是鼓励,使我们面对踌躇是迈出步伐;梦想是源源不断的动力,使我们一步一步的走向成功。

梦想,我们每个人都拥有一个属于自己美好的梦想。有的人能化梦想为动力,成为理想,最后成为现实;而有的人却被梦想打败了,这是为什么?

梦想是我们每个人都有权利拥有的,但不是说每个人都会梦想成真。我们要懂得为梦想迈出第一步,那些只在原地等待机会降临的人,那便不再是梦想,那是妄想。有了梦想我们就要学会追求,没有经过自己艰辛的追梦之路,哪有未来的成功?不经历风雨,怎能见彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那样自己才能走向成功。还记得周杰伦唱的《蜗牛》吧,有一句歌词是这样的:我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。追梦就像这样,不怕慢,就怕我们滞留,哪怕是一步一步的走,那终究也会有一天也会征服梦想,登上理想的高峰。

袁隆平爷爷大家都知道吧?在那个饥荒严重的年代,为了解决当时全中国的温饱问题,他凭着自己的知识,几十年如一日,整天在稻田里钻着,就是为了他的梦想。不畏艰辛,最终成为了闻名中外的的杂交水稻之父,造福了全中国甚至全世界。

有多少个虚伪的追梦者,口口声声说自己是追梦者,他们真的追梦了吗?他们为自己的梦想付诸行动了吗?他们为自己的梦想付出努力了吗?显然都没有,那他们的下场是什么?等待他们的只有失败。我们都不应该做这样的追梦者,我们现在都在上学,也有不少人说这学期准备考到班里前几前几,超越某某同学。这也算一个小小的梦想吧?但是我们一定要去努力啊!也不能就努力开学前几天一时,我们要努力一世。这样才能有实现梦想的可能。我们要学会为自己的梦想负责。

让我们大家一起去努力吧,放飞梦想吧!

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篇18:小学生放飞梦想小

全文共 644 字

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梦想是风,吹动生命的船。梦想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对梦想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想,就是放飞未来;放飞梦想,就是放飞生命。

在这梦想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的梦想,我们就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞梦想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

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篇19:秉承五四精神,放飞青春梦想作文800字

全文共 883 字

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又是一个五月,又是一年五四;又是一个时代,又是一个时期;又是一种传承,又是一种精神;又是一次回顾,又是一个开端。五四青年节,重视的不仅仅是一个节日,不仅仅是一个形式;强调的不仅仅是一句慨叹,不仅仅是一时震动;呼吁的不仅仅是一个群体,不仅仅是一个一些青年。相反,它要的是一次历史的反思,是一次民族的回顾,是一次先辈的缅怀,是一个长久的影响,是一种永久的精神,是一种永恒的传承,是一种全民的参与,是一种全国的激荡。

五四青年节本身就是一种五四精神,它时时刻刻都在弘扬一种伟大的民族精神,一种高尚的先辈情怀,一种优秀的历史传统,一种强大的民族力量,一种更古的民主思想。五四精神跨越了一个世纪任然历久弥新,历经了数辈任然鲜活迸发,传承了数代任然永不褪色,那是因为它一直坚守着爱国敬业,诚信友善,民主平等,自由创新,勤俭节约,艰苦奋斗的精神与理念。

国家一直在强调五四精神,社会一直在呼吁年轻青年,时代一直在召唤祖国后辈,所以,为了不辜负祖国的培养与期望,为了不埋没自己的理想与志气,为了不辱没自己的智慧与才干,为了不浪费自己的时间与生命,请振奋起来吧,请坚强起来吧,请努力起来吧,请坚毅起来吧,请有内涵起来吧,请脚踏实地起来吧,请求真务实起来吧。

习大大说过“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的”;“中国梦是我们的更是你们青年一代的。”以此来看,国家对青年一代寄予了很大的期许与希望,对青年一代提出了很高的要求与需求,因此,为了让中国梦又快又好的实现,为了让自己的价值得以彰显,为了让自己的青春有所激荡,为了让自己的生命更有色调,请武装起来吧,请拼搏起来吧,请奋进起来吧,请自信起来吧,请自强起来吧。

爱国主义是五四精神的源泉,爱国主义是五四青年的灵魂,在这一点一度的五四青年节之下,请每一个有志青年都变得尽心尽力起来吧,请每一个年轻小将都变得勇于探索,敢于冒险,敢于创新起来吧,请每一位四有青年都变得与时俱进,实事求是,民主科学起来吧。

秉承五四精神,放飞青春梦想,我相信,通过每个人的努力,五四精神的内涵会变得更加丰富,中国的未来会变得更加辉煌,民族的未来会变得更加璀璨。

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篇20:放飞梦想

全文共 555 字

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尊敬的老师:

您好!

每个人都有梦想,梦想是人生的指航标,梦想是人奋勇向前的动力,梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益,如果我们要真正实现人生价值,就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。

在我眼中,我认为梦想不一定是很伟大、很高远的,它可以是我们生活中的点滴希望,也可以是生活中的一件小事对于一个人所引发深思后而产生的愿望。

然而中国梦,却是整个中华民族的梦,所有华夏儿女们的梦!巍峨的华表,挺拔的身躯,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方;雄伟的天安门,历史的耳畔,成为了中国沧桑巨变的回响。中华民族,多么历史悠久!作为一个中国人,我感到十分骄傲!

少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!中国梦,一直伴随着我们的生活,如果没有中国梦,那么我们的祖国就不会日益强大;如果没有中国梦,那么我们的祖国就不会走上复兴之路;如果没有中国梦,那么我们的祖国就不会实现小康社会的全面发展。中国梦,我们的梦;中国梦,全国人民共同的号召!

中国梦就是我的梦,祖国需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心协力,公正无私,都会关心到祖国,并为了祖国而努力实现自己的梦想,不管遇到什么困难,我们都可以迎刃而解,为祖国献出自己无穷的力量!

此致,

敬礼!

您的学生:xxx

[放飞梦想的作文5篇

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