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假如时光能倒流作文初中作文通用20篇

母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。所以我们要感谢母校,小编收集了感谢母校的作文,欢迎阅读。

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假如时光倒流

全文共 618 字

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在人生漫长的旅途中,偶尔回头眺望曾经走过的路。我们每个人走的路,也许每个人都有不同的地方,却都会因为一时的不小心而犯错误,做出使自己后悔遗憾的事。面对着这些遗憾,也许你会造这样的一个句子:“假如……”

假如时光倒流,假如早些懂得珍惜,假如在那一念之间选择了另外的答案,也许,事情会改变结局,变得像自己预期的那样。说“假如”,是一种带着对过去无奈与愧悔的心情,怀念过去的机遇与美好。人世间有太多这样的“假如”。大到工作、事业、爱情等方面,小到买菜时几毛钱、几块钱的差别,或者回家时走了一段不必要的弯路。有的遗憾,用努力是可以挽回的,例如因一时贪玩而使期末考试成绩整整比预计的少二十分,只要重新发奋图强,还能重新做一个好学生;而有的机会错过了以后,便不能回来。假如事情还有挽回的余地,那么就用全力去拯救结局——不要为事情的现状影响到情绪,保持一颗乐观的心,勇敢地去挑战问题,战胜问题,从而不留任何遗憾。

然而时间是不会眷顾任何人的,它会无声息地带走你曾经不够珍惜的东西。“机不可失,时不再来”。有的东西也许你不够珍惜,但你一定也不想失去。所以,错过的时候,请不要怪时间的无情,你也会以此为代价,学会珍惜,学会拥有。没错,有很多东西只有亲身体会后才能懂得。那么错过的时间就不要为它去叹气,学着尽力地去珍惜拥有的东西,把握降临在你身边的机遇。只有这样,错过才能成为一种价值。

面对错误,假如我们承认,努力去纠正,并从中吸取经验,那么总有成功的那一刻。

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篇1:渴望时光倒流作文700字

全文共 723 字

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假如时光可以倒流,我一定会大步跑到他——我小学时的同学的面前,真诚地对他说:“对不起。”

那是上六年级时候的事情了。当时中心校为了方便管理,提高教学质量,把我们镇上所有的六年级学生都送到寄宿制学校,于是我也第一次离开了家。我带着行李,好不容易找到通知书上所写的六四班的寝室,我走进去,把东西放在靠门边的一张床上。我一屁股坐在床板上,喘了几口粗气,望了望周围,感觉偌大的寝室空荡荡的,不禁有些茫然。“嘿!同学,你来的好早。”突然一个人从上铺跳下来,吓了我一跳。我看了看他,高高的鼻梁,一双黑乎乎的大眼睛跳跃着热情的火苗,真的很阳光、俊郎,典型一美男。“同学,你咋不说话啊……”内向的我面对他的热情,也腼腆地和他谈论起来。他成为我来到这个学校认识的第一个朋友,也是最好的朋友。

光阴荏苒,不知不觉时间已经过去大半年,我们也由最初的相遇,到相识到最后的相知。

有几天,我迷上了小说,整天抱着一本厚厚的《大主宰》,徘徊在现实与虚幻之间。他似乎对我的消极行为感到十分不满,走过来坐在我身边,劝我说:“别看了,快要期末考试了,考个好成绩,咱俩上同一所中学,以后还一起玩。”我仍然埋头“圣贤书”。他见我不为所动接着看,劈手夺过我的爱书,“还看啊!上次你数学不及格,你妈打你的事忘了吗?”他这一吼,班里人都听到了,哄笑了起来。我恼羞成怒,用力把他推倒,抢过我的爱书,指着他说道:“我的事,不要你管!以后不做朋友了。”然后不顾他脸上的难看、心里的难过,转身离开教室。从那以后,他就再也没有跟我说过话,一直到小学毕业。上初中后,他跟随他的爸爸妈妈去了外地上学,从此杳无音信。

现在想想,那时的我是多么不通情达理、多么的不懂事啊!只希望时光可以倒流,让我有机会对他说句对不起!

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篇2:假如时光可以倒流作文450字

全文共 455 字

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时光总是匆匆而过,怎么也挽留不住。因此,人生中便有了后悔。假如时光能为我倒流,那该多好!

我痛恨时光的匆匆而去,假如时光为我倒流,我一定会做好一切事情的!

我后悔当初在画海景时不够专心,后悔自己把水滴在画上,后悔没有及时补救那幅海景图,后悔当初没有重新画,害得我现在都拿不出手。假如时光倒流,我一定会一笔一画,细心的,认真地慢慢画,并且画上金色的沙滩,美丽的漂流瓶。

假如时光倒流,我在本学期的期中考试中一定会认真审题,专心做题,仔细检查,考个“鸡蛋油条”。

假如时光倒流,我一定会好好珍惜太婆在世时对我的那一点一滴的疼爱,珍惜太婆用慈祥的眼睛看我时那一丝丝的怜爱,珍惜太婆用粗糙的手掌抚摸我稚嫩的脸蛋时的温柔,以及她临死前对我说的“宝贝,一定要好好学习,幸福地生活。记住,太婆永远爱你。”假如时光倒流,我一定会认真地做好每一件事,好好地珍惜大家对我的关爱。

时光总是匆匆而去,也许时光倒流只是个美好的幻想,但是它让我们彻底地明白了,只有好好努力,好好珍惜,才不会留下无限的遗憾。《假如时光可以倒流》,送给那些后悔的人。

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篇3:假如时光倒流

全文共 608 字

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假如时光可以倒流,可以暂停,可以重复,可以缓慢前进,我一定不会让这件事情发生!

在我5岁的时候,夏天热呼呼的,连太阳公公都吃着雪糕,树上的知了不停地叫着:“热啊,热啊……”

经过妈妈苦口婆心的允许,终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里,我们就迫不及待地跳下水,让湖水把一天的劳累的辛苦都冲走,换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖,小孩子都不敢去。慧慧很大但,无论什么事情都要试一试才知道,她想到那边的湖试一下有多深,我劝她不要去,很危险,她就用着句名言来压我:“只有试过了,才知道什么不能做。”我真服了她

只听见“扑通”一声,慧慧就跳了下去。过了好一会儿,她就浮出湖面,满心欢喜地说:“量到了!量到了!原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说,多了大半个头。慧慧立刻爬上来,气喘嘘嘘地走过来。但是,草地贱满了水,发生了意想不到的意外,慧慧一脚睬上去,一滑,掉进了深水湖里面,恰巧,她的脚扭伤了,无法游上来,我见情况不秒,立即跳进深水湖里,把慧慧救上来。

经过这件事情后,慧慧很怕游泳,名言改成了:无论是什么东西,试起来后并没有想象后果,结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆,慧慧,我希望你能够克服!

日复一日,年复一年,时光一去不返,即使这件事情过了很久,但仍然历历在目!

假如时光可以倒流,我一定不会让这件事情发生!

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篇4:如果时光能倒流作文700字

全文共 679 字

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小时候在电视上看哆啦A梦,觉得大雄好幸运……能和那么厉害的小叮铛做朋友。看见俩人一次又一次地穿越时光门去不同的年代,虽然知道是动画片,却还是忍不住想拥有时光倒流的机会……

如果时光能倒流,那就……回到爸妈年轻的时候吧!根据过去的照片,我发现我妈的“美貌”是囤下来的——她年轻的时候,居然没有现在好看……我要找到我爸我妈,给他俩看看二十多年后的他们,并告诉他们,我就是他们日后的结晶。不过……不知道会不会被当成精神病。

听小姨说,我爸我妈结婚快三十年了。二十多年前的他们,可还是风华正茂的他们。那个时候,没有生病的姥姥,没有不爱学习的我,只有年轻的我爸我妈。

我妈经常炫耀说她不长白头发,然后用我爸的白头发衬托出她的年轻。可我知道,他们都是四十多岁的“老头”“老太太”了,都不再年轻了,听着我爸一句一句的“老了”,我总是心里一皱。

记得春晚上王铮亮的一首《时间都去哪了》不知感动了多少人,包括我这个向来泪点高的人。那会儿我躺在床上,靠着被,不知听到哪一句时,就觉得鼻头一酸,眼睛变得比近视眼还模糊。爸妈在厨房做饭,我想起小时候住在平房,我们三个人睡一张床上,我爸用手抓起我的脚丫的情形。这件事也经常发生,比如昨天晚上。我爸那天就说:“哎呀,爸是真老了,老想起你小时候的事儿。”我埋头往嘴里塞了一口饭,没搭话。

“当你老了,头发白了……”爸爸已经早生华发,妈妈也用眼霜补养着她的皱纹,我仍不愿意承认,我的父母已老的事实。曾经多少次,我的生日愿望是希望他们可以长生不老。哈,有点幼稚吧?但我不知道,如果有一天,他们会老掉,那我怎么办?如果他们离开我,去了远方,我又该怎么办?

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篇5:时光倒流作文

全文共 1357 字

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那个阳光的午后。咖啡糖的味道,你还记得么?

时光到到8岁那年……

你慢悠悠的从口袋里拿出一大把的糖果,放到我的怀里,轻轻的对我说“妈妈告诉我,得回去外婆家了,外婆老了,一个人很孤单。”我知道你要离开了,眼泪啪嗒啪嗒的流了下来,我第一次懂得泪如雨下的含义。我什么也没说,是眼泪吧喉咙哽咽住了。你拉下伱挽起的袖子,忙着帮我擦眼泪,我微微看见你哭红的眼睛,你也哭过了是么?这时候,怎么那么倔强,没有一滴眼泪?很久以后,我才知道,那时的你是为了不让我太难过,才忍住眼泪。我还是没有说话,看着你的脸,就忍不住的悲伤。这些时光,是你一直和我在一起。你走了,我要依靠谁?你剥开一颗糖塞到我嘴里,然后你告诉我说这是你最爱吃的糖,让我在想你的时候就吃一颗,再笑起来说“可不能吃蛀牙了来找我算账哦”。我承认你很勇敢,还能笑得出来。但最后你还是坚持不下去了,过头去背对着我说“时间差不多了,我回去啦!拜拜”。你是跑走的,跑得很快,没几秒钟,就在角处消失了。我抽泣着,蹲了下来,看着消失了的你,大声的哭了,嘴里的咖啡味糖果,甜甜的,苦苦的,说不出的悲伤滋味。

还记得吗?那时候我新交了几个朋友,就没去找你玩过,你每次都会在我家门口等着我回来,然后给我送咖啡糖,现在的我,想起那些不理你的日子,心就不停的疼,我为什么会那么做?那时候,我是任性的把糖果撒了一地,然后指着地上的糖果对你说“我都说了我不要,你不要老是拿来。”你什么都没敢说,蹲下去捡那些撒了一地的糖果。塞进书包里,站起来对我说“对不起,我忘了你不喜欢。”你走了,我却头也不回的进了家。重重的摔门声,表示了我对你做事的不满。多少次恨自己那时要那么做。可惜,一切都回不到原点。…。

那件事以后,你丝毫没有怪我,那几个新朋友都学了,也就失去了联系。我回到你身边,还是和你一起玩,你总能忍耐我的任性,什么也不说,看着我笑,你也跟着笑。你总还是拿那些咖啡糖来给我,可能是太久没吃过咖啡糖了,收到时,自己是很开心的样子。我承认,那时候的我是个喜新厌旧的人,现在,我讨厌以前的自己,时间在变,我也在变。我不再是以前那个坏女孩,可惜你看不到我现在的样子。

我们曾一起在大街小巷乱闯,弄坏过胡同里一户人家的盆景,还记得那户人家在三楼朝楼下大声呲责我们时,我们还嬉皮笑脸的做着鬼脸吐着舌头,边往胡同外面跑。还记得我考试考砸了,为了让妈妈签名,你拿出你的试卷,改成我的名字。拿着我全是红叉叉的试卷改上你的名字,这样,我过了我妈那关,你却被你爸妈骂了一顿。

……

那些时光,像电影一样在脑海里不停播放,眼泪不停的落,我才明白,什么叫做,珍惜……

——倘若一切都回到原点,我不会把糖果撒到地上,而是高兴的收下。

——倘若一切都可以重来,我不会在我们分开时一句话也不说,而是告诉你:要跟我联系,再见!

……

多久以后,我在日记上写下了这些:

这些年,你有没有想起过我?是不是还吃着你最爱的咖啡糖走在街上乱逛,只是你已是一个长大了的少年,我还没有看到你长大后的样子。“很美好的少年”,是我给你永远的代号。我祝你幸福,这样我才会快乐。多么希望回到那年,好想听你说想我了,也好想对你说;我想你了。

倘若,时光倒流。可不可以听我说完那些话以后再离开?那天的你身后,是不是已经泪流满面,难道过去,真的连让我拉下袖子替你擦眼泪的机会都没有了……

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篇6:假如时光可以倒流作文850字

全文共 816 字

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耳朵里塞上耳机,耳畔是父母吵架的声音,打开电脑,灵感的阀门已经打开了,敲击着键盘,听着音乐,哼着小曲,优雅的文字从我这儿出现了。还是那样,我一味的对着自己看着屏幕,根本就不知道自己要干什么。就这样,这样也是一种享受。慢慢的,我行为竟然不受大脑的控制,在文档里打上了“假如时间可以倒流”这几个吸引人的大字,我很是惊讶,由此展开了一段畅想……假如时光可以倒流,我会选择在有空闲之际。做些有意义的事情。说实话在过去,我太看薄时间了,认为它对我这种闲人来说并不重要。可现在作为忙人的我仔细想想,真的很后悔,当初就应该好好的珍惜在我眼中不重要的东西。如果说我的偶像是谁,我会毫无顾虑的对他说:海伦·凯勒,因为海伦·凯勒很坚强,我记得她说的一句话:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。所以,如果时间可以倒流,我会更加的珍惜时间…… 假如时光可以倒流,我会选择在一班少闹事。说实话,我是个不懂事的孩子。当初在一班的时候,总认为自己做的是对的,一意孤行。可现在想想,我真的不应该总是给语文老师添乱,现在想起那些事情我真的很后悔,我不该那样的。现在我不想谈那些具体的事例,不想说出来。总之,假如时光可以倒流,我会选择,凡事都自己处理,不会去烦老师…… 假如时光可以倒流,我会选择在小学好好的学语文。在上小学的时候,我是很不喜欢语文的,就连作文,我都是东拉西扯,弄些不相干的话,一个字一个字的写,现在想起来真的是……唉。我到初一的时候才渐渐的喜欢上语文,现在想起来我真的应该在小学的时候打好语文的基础,现在再打语文的基础已经迟了,需要很多的时间,而我到了初中就么有太多的时间了,所以,如果时光可以倒流,我真的希望自己可以好好的学语文…… 假如时光可以倒流,我还会选择做很多我应该做的事情,这样才不会有无力而又可怜的后悔,可惜时光永远都不会倒流,从现在起,做我力所能及的事情。加油!

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篇7:假如时光可以倒流

全文共 406 字

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假如时光可以倒流,你最想干什么?有的人说,假如时光可以倒流,我想要把一次考试考好;有的人说,假如时光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;还有人说,假如时光可以倒流,我想要把我以前丢的东西找回来,等到长大时,还可以找到它。而我,却想回到小时候,父母带我去玩,那种快乐的情景。

记得我小时候,爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次,我们去了一条瀑布的地方,在那里烧烤。那里的风景特别好,我们可以用那里的的小溪洗食物,在用木棒串起来,烧烤。那里还有一些石头和石板,我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤,一位叔叔推着烧烤机,学着路边烤羊肉串的人一样,一边叫喝,一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。

吃烤鱼时,由于小骨头太多了,阿姨一边帮我拿着,一边帮助我挑骨头,有时候,我急了,急着要吃,阿姨却一把夺走,帮我慢慢挑鱼骨头。

最后,我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子,假如时光可以倒流,我还想再跟爸爸妈妈去玩。

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篇8:如果时光倒流

全文共 358 字

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星期天的下午,爸爸带我去动物园。

在那里我看见了我所喜欢的小动物。比如说:高雅的丹顶鹤,活泼可爱的兔子,美丽的孔雀。但是,为什么没有庞大的恐龙呢?当时,我离奇地问爸爸。如果时光可以倒流,我愿意回到恐龙的时代。我想了解恐龙的生活方式,我更想知道庞大的恐龙为什么会灭绝。

顿时,我感觉真的到了那个神秘的时代。在那里我看见了我最喜欢的霸王龙。霸王龙是一种食肉的恐龙,它的体型庞大,它的前爪非常丰利,可以对其它恐龙发起进攻。所以它是一种捕食性很高的恐龙。仿佛,它在和蔼地向我打招呼!

我走啊走,碰到了冀背龙,它凶猛向我走来,我十分害怕,拼命地往前跑。这时霸王龙来救我啦!我问它为什么脊背龙要抓我。霸王龙回答说:是因为恐龙家族害怕环境被人类破坏。

所有的一切我都明白了,生存的环境对于动物来说是那么的重要。让我们大家一起来保护地球吧!

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篇9:2024年共度美好时光初中日记

全文共 805 字

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那是三年前的事了,妈妈带我来远在异乡的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片树林,看起来很漂亮,但那时的我并不这么认为,因为孤单的我一人站在树林中时,它便不那么美了。我整天在树林前闲逛,无所事事,也不敢一个人走进去,生怕会突然出现一只大老虎。

直到有一天我遇到了她,那段美好时光便开始了。

那天,我又在树林前发呆,她默默坐在我身旁,问我在想什么。我告诉了她,我不敢只身一人进到树林里。他说,她带我一起去。

里面真的很美,有很多种树,绿的,红的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向导一样向我一一介绍这些树的名字、品种和它们长了多长时间。我问她,她怎么会知道的这么仔细。她说她喜欢研究这些属于大自然的生命。

说罢,她又带我来到一棵最高最挺拔的树前面,那是一颗桉树,它真的很高。我还是后来跟妈妈回家的时候,站在一座山的最顶上,才看到那棵桉树在其它树的衬托下,显得有多么耀眼。

我把头抬的很高,跟她说,我也要种一棵这么高的树,她没有说话。

接下来的几天,我跟她在一起玩的很开心,她经常讲一些笑话逗我笑,我经常捧着肚子笑个不停,那段时光真的很美好。

一天,她握着一颗种子很神秘的叫我看,还告诉我,这就是桉树种子,我望着那棵只有米粒那么大的种子,有点不敢相信,它竟是桉树的种子。她说再高大的生命都是由小种子生长而成的啊。没想到,在我们的精心照料下,只一个礼拜,桉树就长了足足一米高。花盆容不下它了,我跟她一起为桉树选了个宝地,并把桉树种下了,我们每天都去看桉树,祈求它快快长成参天大树。如今,那时我们种下的桉树,也长成了一道亮丽的风景线。

直到后来,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,这个桉树种子是她爸爸留给她的唯一的东西。但她却因为我的一句话,把它跟我一起分享。可惜的是,我在未回过那儿也没能亲口对她说一声谢谢。但我仍记得我与她共度的美好时光。

我站在山峦,眺望着那棵桉树,好像突然明白了,高大的生命都是由小种子长大的,这句话的内涵。

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篇10:初中写人作文:定在时光里的爷爷

全文共 1041 字

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淡忘了,记忆里的深刻;模糊了,画面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。夏雨的汹涌冲刷这红泥土的山头,响彻的惊雷震动着,闪烁着。噢!那是一个晴天!时间呀,时间,竟如此不留情,往日的深情在时间里如此惨淡,年轮的旋转帅去了哪些至为重要的记忆。

那个夏天,那是个晴空,那是个新生的早晨,鸟语花香,袅袅炊烟,乡间的清晨如此的祥和,天空的行云来去匆匆,乡村的天气千变万化。一切还是原来的样子,一切没有变化,记忆里的细节如此的深刻。

爷爷起床了,伴随着咳嗽声与浓浓的旱烟味,起床了。爷爷依旧烧起了炉火,依旧坐在火炉旁静静的烧着茶水,烤着馒头。火焰的声音,水沸的声音,干柴噼啪之声叫醒了那时还在酣睡的我。在一切完毕后,我跨上了书包,步行在崎岖的上学之路上,夏天的早晨确实很温暖,阳光若隐若现,此刻乡村的天气开始变化了。

脚下的步子越走越快,渐渐的学校已近在眼前。一切确实来得很突然,校园里的几棵柏树的叶子已开始奏乐,屋檐下的乐师也毫不逊色。雨,突如其来,雨,倾盆而下,雨,滂沱也不见停止,校园外干涸的小溪此时也在沸腾。眼见正午已到,雨愈下愈大,没有停止的意思。早晨出门并未准备好相关器具,正午的回家只能是落汤鸡了,泥泞的路面很不好走,再加上大多修在山沟边沿,危险性就更高了。

那个深深的记忆在那时便永久的深埋在我的心里,那个难忘的细节在那时被定格。

雨还在下着,正午的放学铃声响了,比起晴天的铃声,此时更让人厌恶。烟雨蒙蒙,那个熟悉的声音透过雨幕钻进了我的耳里。那个每日清晨叫我起床的咳嗽的声音。在烟雨里,那个熟悉的黑色背影,那把比我年龄还大的黑色帆布伞,沮丧的心暂时得以平复,爷爷来来了,来接我了。透过层层雨帘,终于我走到了爷爷面前,在此刻我有点心酸,在爷爷的脸上,水珠在滴答着,辛劳的皱纹变得更加厉害了,两鬓的灰发此时增了不少白。我钻进了伞里,像往常一样寒暄。三里弥漫着旱烟的芬芳。不知为何,在回忆里,那片烟味是香的,是甜的。那天中午,我们爷孙二人相互挽着,步履到了梦寐的家中。那天下午,爷爷一直躺在炕上,一直抽着旱烟,一直在被子下暖着,咳嗽的声音大了许多,频率也快了不少。

或许是那时的我不懂事,不解人情吧!现在每当下雨的那几天里,在那个时刻的记忆总会浮现,那种感觉比不淋雨的喜悦更加深情,比爷爷的咳嗽更叫人纠结。

雨的淅沥,勾起那个那忘的记忆,在天气多变的村子里,有个抽着旱烟,爱喝茶的老爷爷。雨的汹涌,勾起那个难忘的细节。在那个深深的细节里,有个难忘的画面——爷爷在雨幕里。

[初中写人作文:定在时光里的爷爷

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篇11:假如时光能够倒流初中作文

全文共 773 字

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时光,它是那样轻轻地,悄悄地从我们指间溜去了。它迅疾,迅疾得不留丝毫痕迹;它潇洒,潇洒得不留一个背影;它肃静,肃静得了无声息,一切,都成了追忆。

假如时光能够倒流,我一定会格外珍惜快乐的童年时光,让那轻松快乐的日子能够永恒,让那些空余的课外生活更加丰富多彩,让那些课间的十分钟更加活力四射,让那些课堂的四十五分钟更加精彩绝伦,让那些无聊的双休日独具特色,让那些……

假如时光能够倒流,我一定会把握生活和学习中的所有机会,只要老师提问了,并且我能够回答的,我一定会勇敢并自信地举起右手,即使答案并不对,即使招来一阵阵的讥笑,我也会义无反顾[注: 义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。]地,自信满满地这样做。因为我毕竟做到了,我曾经勇敢地在全班同学面前表达过自己的想法,纵使我的观点不对,但是,我也能够得到更多的指正,让自己变得更加完美。

假如时光能够倒流,我一定会更加用心地体会并品味生活,我会更爱每一株草木,每一朵小花,每一片浮云,每一抹晚霞,每一道彩虹……我爱它们,是那种由内而外的,炽热的,纯净的爱;我感恩它们,是最真挚的,发自内心的,甜美的感恩!

假如时光能够倒流……

是啊,假如时光可以倒流,我就可以重新认真地,努力地做好每一件事,而不会因为其大小,而将它们区分。假如时光能够倒流,我每天都可以在家睡觉,我不会再习以为常[注: 习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。],甚至有时还那么乱发脾气,耍小性子,而是把每一个在家睡觉的晚上当作是一个恩赐,天大的恩赐,一个可遇而不可求的机遇!因为有了在校生活的煎熬和磨难。我终于才明白,原来在过去的十三年中,我是多么幸福和自由,这些。也正是和我现在的生活状况的对比吧!

假如时光能够倒流, 那时的我,该是一只多么幸福自由的鸟儿啊…

[假如时光能够倒流初中作文

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篇12:假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇13:留恋小学时光初中作文600字

全文共 968 字

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一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?

曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?――如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……

三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……

到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?

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篇14:假如时光可以倒流作文500字

全文共 527 字

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假如时光可以倒流,我想回到妈妈的小时候;假如时光可以倒流,我想回到我小时候,再过一次幼小的童年;假如时光可以倒流,我最想回到考试之前。

那是星期三的下午,老师手里抱着一摞试卷,从这时开始,我的心一上一下,跳个不停。就在这一霎那,念到我的名字了,我正在幻想:老师将会念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但这也终究是白日做梦。我只考了92分,这就像一个重重的流星锤砸在我的心头。其实,我已经很满足了,可是我那只“母老虎”妈妈绝不会就此罢休,我也免不了家法。终于,我忍不住了,我大声叫道:“不就是考试吗?至于吗?我们班上还有考20多分的呢!也不见他们妈妈怎么骂他!”妈妈更生气了,顿时火冒三丈,仿佛鼻子里能冒气,嘴里能喷火似的,我见情况不妙,撒腿就跑。不是说:“三十六计——走为上计”。在书房,我想了很多。

“妈妈是我不好,我知道你打我,骂我,都是爱我,我考好时,你没有表扬我,而是鼓励,我考不好时,您会骂我,我知道无论是鼓励式的爱,还是严厉式的爱,它们都有一个共同的出发点——那就是爱,妈妈,我一定会好好读书,不让您操心,长大后报答您的恩情!”

假如时光可以倒流,我想回到考试之前,我一定会好好复习,认真检查,考出一个好成绩!证明我自己不蠢!

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篇15:7我希望时光倒流

全文共 329 字

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去到“凯”家,我正想开口说话,却看到我的钢笔平平稳稳的躺在他家的桌子上。我顿时火冒三丈,说:“好啊,亏我还把你当做‘铁哥们’,想要就叫自己的父母买嘛,何必来‘拿’我的呢?居然你想要,我就把它给你。”“凯”还没弄明白是怎么回事,我已拿起那只钢笔向他砸去然后说:“从此我和你一刀两断,没任何关系。”说完我便拂袖而去,只听见背后传来一阵哭声。我想:这是你自找的,活该。已后,每次我见到他时,都走得远远的,生怕和他见面。

就这样,时光流逝,半年一晃而过。放假时,我才在书柜的最里层发现了我那只倒霉的钢笔,这时我才知道自己冤枉了“凯”,急忙赶去他家,想向他道歉。但是当我去到他家时,却听他的邻居说,他搬走了。

我真希望时光可以倒流,让我和“凯”说句话:“‘凯’,对不起”。

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篇16:假如时光可以倒流作文

全文共 591 字

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假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况,绝对完美就等于不完美。世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。因此,人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:浪费生命。不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!

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篇17:留恋小学时光初中作文600字

全文共 828 字

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六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记

小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?

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篇18:假如时光能倒流作文_哲理作文700字

全文共 662 字

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如果青春能够重新盛开,如果把回忆折叠起来,如果时光可以倒转开来,那么回忆是否会更加精彩。

——题记

六岁

阳春三月,草长莺飞,初春的山岚里飘扬着新草与雏菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的风筝孤零零地挂在一棵树上,乱七八糟的线圈与枝桠纠缠在一起。仰着头,踮起脚尖,一条手臂直直地伸向随风飘扬的一角布料,我努力地靠近着悬在树枝间的风筝,却仍差了一段不长不短的距离。“算了,明天再叫大人来够吧。”无奈地放下手臂,我一边嘀咕一边向外走。次日清晨,一阵轰鸣的雷声将我从睡梦中惊醒,而那枝桠上的风筝,却早已带着我的激情消失在了风雨的远方。

假如时光可以倒流的话,那么我是否可以找回,消失在风筝里的欢笑。

十岁

摄影师的手指按在相机的快门上,随着“咔嚓”一声脆响,六十四张笑脸瞬间被定格在了薄薄的底片上。少年不识愁滋味,离别的惆怅刹那间便湮没在笑闹着的背影里。一曲《骊歌》唱罢,悠扬的曲调却听不出原有的哀愁。木槿花朝开夕落,蜉蝣晨生暮死,五载春秋转瞬而过,却来不及认真地说一句道别。

假如时光可以倒流的话,那么我是否可以找回,遗忘在岁月里的告别。

十二岁

多少次,提剑纵马,说诗酒趁年华,又可知年华,又可知年华只是弹指一刹,初入中学,原本轻松的课程骤然加快,然而小学里的散漫作风却不幸地保留了下来,光阴似箭,水难复返,岁月如梦成浮云,当年华退却,留下的却是无尽的遗憾。

假如时光能够倒流的话,那么我是否可以找回,飘散在碌碌中的流年。

回忆若能下酒,往事便可做一场宿醉,而光阴的两岸,终是无法一苇渡航,时光不能倒流,我们惟一能做的,便是把握今朝织起一段烂漫的未来。

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篇19:假如时光可以倒流小学生想象作文

全文共 627 字

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假如世界上有一种机器,可以时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来,因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试,当试卷发下来以后,我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来,不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍,就草草结束了。下课了,我交了试卷,感觉一身轻松,马上就出去玩了。

第二节课下了以后,我刚想下楼去玩,田老师看见了我,便把我叫到了办公室。我心想:难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说:“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时,我就惊呆了:一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题:三角形面积没有除以二,126写成136。

我看完我的试卷,我感觉天都要塌下来了。田老师对我说:“郝裕玮,如果你细心一点,不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头,后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后,我的脚像被灌了铅一样,再也走不动了。我只好趴在窗户上,望着外面发呆。不知怎么回事,这件事流传到了班里,我回到班里,班里立马安静了起来,同学们都看着我,那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说,径直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了,而我却还嘲笑他们,真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流,那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学想象作文

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篇20:时光最珍贵话题作文初中

全文共 855 字

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春水初生,春林初盛。觅十里温柔,寻找从前所丢失的时光

花开得正好。清早还不到六点的时候,我悠悠然走过一个公园。眼前的和谐景象是一对对老人牵手漫步的身影。时光静好,没有车马喧闹声,没有儿童的嬉笑打闹,只有彼此相互细细端详,心生欢喜。"幸福不在高处,而在低处。幸福又是微小的,隐藏在我们生活的每一丝缝隙里,如风吹过花的心,似乎了无痕迹,可是,它在,等着有缘人去相见。"正是像梅子这般体验"一花一草一世界",细细聆听,感触身边的美好,像老人一样畅然享受这了无痕迹的幸福。他们虽没有年轻时的活力,但他们的心将他们紧紧联系在一起。牵手同行的画面与清晨的温柔景致交相辉映,无一是不好的。

我又看见早晨浅浅的阳光里一个老婆婆弓着腰走下石阶,台阶高得像山,她的身影柔弱如稻。我依稀记得她的女儿白手起家却面临财产危机,欠下了一大笔债。她和她的丈夫一起缓缓地走,我跟在他们的后面也缓缓的走。走进一条破旧的小巷,墙略带些年代感,看起来还有点儿泛黄。他们俩人相互扶依着,蹲下身子显得也有点吃力,似乎在草丛中寻找着什么。是塑料瓶和废纸。他们的年纪已经很大了,为偿还女儿所欠下的债,在慢时光中如影子互相依偎,做一些力所能及的事。"如果我们是夫妻、只要不是怨偶,我们会朝夕相处,会耳提面命,会如影随形、会争吵、会和好,会把彼此命运紧紧缠绕。"虽然他们两人已失去了曾经的荣华富贵,但是每日的清晨,能一起携手共去创造新生的美好。那些旧的房,也是生动的;那些人的心,也是暖的。

"他肩并肩坐在那儿,你一瓣橘,我一瓣橘,脸上是闲花落尽后的安然。"我和妈妈也这般独坐于石阶上,静享周末午后的闲暇片刻。我拿一本《幻夜》,她拿一本《白夜行》,看白昼与夜半的交替。

匀出一天的十分之一,来看看生活的美,看看人心的暖。我们曾经究竟失去了什么?一场与落日的约会,一次与亲人的相伴。生活,既来之,则安之。在十里春风中,静静相望每个对你来说极其重要的人。只是曾经的我们,日日相见,都是熟视无睹。步履匆匆,花白花红,不落一点在心里。

在慢下来的时光中,静静欢喜。

如此,安好。

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