上帝的眼泪作文【热门20篇】

春天像个不懂事的小娃娃，哭个不停。淅淅沥沥的泪水一直落下来，敲打我心里直着急。不知道雷公公今天怎么不出来吼它，不让它这样任性的哭。平时那么动听的小雨声，今天变得这么烦人。我左等右盼，心想午饭后春娃娃也该哭累了吧，可它越哭越精神。本打算吃过午饭去散步，可是外面正在下雨，我想了想还是去吧。于是我打这伞，在雨中散步.

春娃娃原来是个小画家，它让花儿朵朵绽放，小树伸出绿芽。春娃娃还好死个净化家，它让空气变得干净，新鲜。

回家的路上，我的脚步特别轻快，小雨点落在伞上，又像以前那样优美，动听。

男儿流血不流泪，而我却流下了泪水。2020年的秋天，流行流感，我们班上很多人都得了流感。虽然我没有得，但是我却被冤枉。

星期三的上午，我刚来学校，准备放下书包呢，却被同桌的一句话打断，李秋臻用手摸着鼻子里面的鼻涕斯留斯留：“都怪你!害得我被你传染了。都怪你不吃药，哼。”我一听我去，什么叫被我传染了，什么叫我都怪我不吃药。我根本没得流感好不好?请你不要乱冤枉人好不好?还说是被我传染的，真的是不讲道理。根本是你免疫力不好，还不是被我传染的，真是睁眼说瞎话呀!现在的人呐，得了什么都是说别人传染的。对李秋臻于的话我怒气冲天的说道：“我没有流感!是你自己得!不能怪我。”那李秋臻也是来劲儿了。

第一节课是秦老师的数学课，李秋臻也没有管直接和我对吵吵了一节，李秋臻指着我的鼻子说：“要是没有你的话，我也不可能得流感”我也没有客气，直接说：“你凭什么都怪我啊，凭什么都怪我，是你自己免疫力差，不可能怪我。”……至于这节课的东西我们一个字儿没有听进去。

第二节是老李的课，我和李秋臻，安生了。因为没人敢在老李的课上放肆。如果偏要放肆的话那你就完蛋了。不是我说招这一节课我和李秋臻，都没有吵一个字。第三节课是美术课，这回我们在那里对愁。第四节课是体育课，我和李秋臻去各干各的事情了。走路队的时候李秋臻还不忘说一句：“都是你传染的，都是你传染的!”由于我吵不过她就没有再说话了。

中午回家的时候，李秋臻这一句话“都是你传染的。”我还是记忆犹新，在脑子里回荡开来。一到家我的眼泪就不由自主的流了出来。妈妈赶紧跑过来问：“怎么了?”我边哭边擦眼泪话连续哽咽着说：“李……李秋……秋臻……臻……说我得了……溜……溜感!”……

我的泪是委屈的，是冤枉的，是诉求的。

小时候，我是个爱幻想的小男孩，总想着有许多花朵在身边绽放，迎面而来的却是数不清的枯枝败叶。

我幻想主义到什么程度呢?我总是想一下子，比乘火箭还快的飞向全班，全年级第一。从而赢得人们的肯定。但是，事实却苦得很!我总在不停的幻想后接受不堪的事实，在陷入不停的幻想。不停地进行“恶性循环”

一次普通小测，又挂科了，表面上焦虑不安，实际上不以为然，总想着下次，下次一定能考好。回到家中，妈妈一反常态的不说什么，我很奇怪，但还不想露出“庐山真面目”。等待着一次不得了的暴风雨。但妈妈还是不说什么，只是扶住颤抖不已的右手，勉强地在那签了个名。

晚饭上，我说：“妈妈，别生气，我下次一定会考好的，一定。”妈妈一下子变得严肃起来，但用平静的语气说：“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的说：“想啊，就这样一直的想，对自己有信心才会胜利嘛!”妈妈脸上有了一点怒色，勉强地用平静的语气说：“然后呢?你准备用什么方法去考好?”我想一会儿，说：“就一直这样想吧，爱迪生不是以丰富的想象力才当上发明家的吗?”我并不知道，我的话就像打火石，一个不够，两个擦起了一点点的火花，三个就燃起熊熊大火。妈妈彻底爆发了，大骂道：“想想想，你一天到晚就知道想，爱迪生只靠想就当上发明家的吗?他经历了多少辛酸苦辣你知道吗?你不努力就能考个一百分吗?你……”没等妈妈说完，我已泣不成声，眼泪浇灭了妈妈心中的怒火。她连忙说：“孩子，别哭，刚才是我不好，是我不对，是我太……”“妈妈，别说，是我错了。”我擦擦眼泪，不急不躁地说。“你在生妈妈的气?”“没有，真的是我错了。我说了实在太多，太多的空话，却没有付出什么真正的实际行动。我不能再说空话，要付出更多的实际行动，相信我吧!妈妈。”我笑着说。妈妈却哭了：“孩子，我相信你，你一定会考好的，你长大了。”

泪水，落进了我的心坎，滋润了我的干涸的心灵。一开始，那枯枝败叶还弥漫着烦人的气味。但我依然努力，即使要付出再多的眼泪，再多的汗水。终于，有一朵花悄悄的绽放，不怎么大，但有着一丝清香。后来，越来越多的花在我身边绽放，它们都很美，都很香，但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花，见证了我的汗水和眼泪，哪怕身边有无数的枯枝败叶，依然绽放。散发最美的香，最美的，谁都不能比。

正当我昏昏欲睡时，我的前面突然出现一个长衣飘飘的长者。我懒洋洋的说“：这次又是什么任务，千万别又给我搞个追杀的任务。”

长者百般无奈的答道“：当然不会，不过这次比追杀难多了。”“那就好只要不杀人，什么都行。”“你能不能听我说完！这次任务是担任我的职务上帝一星期。”“不行等等，你刚才说什么担任上帝一星期？”读者们肯定猜出来了，在我面前的正是现任上帝，而我就是上帝的秘书。

每次我都会帮助他完成一些稀奇古怪的事情，比如刺杀xxx工厂的贪官了……

这是我当上帝的日记：

星期一：早上四点我便起床了明显是失眠了，反正无所事事，我就先从观事镜中翻看了这几天的罪犯便到了五点。在五点，我将月亮换成了太阳，然后又去拜访了女娲、盘古、宙斯等住位神仙。便到了下午。在五点至七点钟中，我看了看近些年上天堂和下地狱的人。八点将天调黑便上床睡觉。

星期二：早晨对善良的人奖励，对邪恶的人惩罚……

终于结束了一周，在老者回来时，我疲倦地对他说：“我终于十大杀手并不是杀人最多的，而是上帝。”

你给我一滴眼泪，我就看见你心中的全部海洋。

——题记

我说中国的文化一半是浸在海水中的，咸涩的焦灼，凄苦的迷离，构建了华夏的高阁。

回望历史，我们无法不直视那些才华横溢的诗人，无法躲避他们脸上长流的泪。那泪，是一种包含，包含了人生诸多的坎坷，包含了时代留下的痕迹，包含了中华文明蹒跚的脚步。

你看，李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态；杜甫总在哭，哭声中是他渴望国强的期待；陆游总在哭，哭声中是他北国久失的无奈；李煜总在哭，哭声中是他渴望朱颜改的悲哀。泪，飘洒，你听，柳永在泪水里默念“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”苏轼在泪中低吟“相顾无言，惟有泪千行。”泪，表达千种风情。

我听到阮藉呼号“天下无智者，使竖了成名”而穷途哭，那是魏纷乱的愤怒之泪，我听到李清照低吟“梧桐落，又还秋风又还寂寞”而双泪长流，那是南宋败落的无奈之泪。泪，记录了一个时代。

中国，也许正因为这些泪流满面的感伤文人，才有了它更为鲜活的生命力。而这些泪，又几经流传，流逝在后人的眼中。我们无法忘却这些感伤的文人，他们对人世的种种必然丢失不能对之坦然，对人世必有的缺憾总耿耿于怀，他们无法安宁于生活的定数，却既不能战胜世界又不能战胜自己，这样的现实于是只能由泪来承担。

是的，一个又一个，一代接一代，悄然而来，终于流下了风雨摇曳中的身影，流下了永不干涸的泪，而对无数的后人来说，则是流下了一个长久的永远的标志，一个属于东方的文化情结，一个不息地祈祷着昌盛的记忆。泪，于是成为烙印，镌刻着中华的文化；泪，于是折射着一种永恒的文化流转。

我总是这样想，在这个年代，我们不怕笑容的消亡，而是害怕在泪眼中无法了悟人生，了悟中国的文化。

原来，小小的一滴泪，却滋润了华夏五千年的文化。原来，小小的泪滴，我们看见过去和未来。

眼泪在许多人眼中是懦弱的，但它也可能是喜悦的，悲伤的，成功的，失败的……总之，眼泪的含义远远不及人们所认定的那么单一，它总是那么复杂，使人难以捉摸……

上个星期六，语文钱老师借了一节课，专门给我们欣赏《朗读者》这档节目，而那期节目的主题词也是“眼泪”。其中令我最感动的就是著名演员斯琴高娃的那一片断。她是来歌颂她母亲的，她说的母亲很坚强，就是在1962年最贫困的时候也未曾落泪。我觉得她母亲的这一点和我母亲很像。我的父亲由于工作原因经常出差在外，要么回来也是凌晨一两点了，所以经常看不见他，我有时侯甚至把他当作了一个陌生人。于是我的母亲便承担起了父亲的职责，除了正常工作以外，家里的柴米油盐以及我和弟弟的学习生活全部由母亲一个人包揽。经常从超市回来后，母亲便扛起一包包的生活用品独自艰难地上楼。她一个人尽可能地给我和弟弟父亲和母亲两种爱。每每看着母亲忙碌的背影，我有时真的很想自己变成一个强壮的男生，能帮母亲减轻一点负担，让母亲不再那样地操劳。

后来在节目中斯琴高娃朗读了贾平凹的《写给母亲的一篇散文》，通过她的深情朗读，我也深受触动，似乎也体会到了母亲永远离开后的那种伤感：有朝一日，我终究也会体会到这种情感，我想我到时候可能会崩溃吧！我在心里全力制止想象这些画面，便终究还是没能抑制住伤感的泪水，任由颗颗滚烫的热泪无声滑过我的腮边……

不知不觉，下课铃声响起，我仰起头，让眼泪不再滑过我的脸庞，或许真如我所说的那般，眼泪总是那么复杂，它所包含的真情让我一直也捉摸不透，那么就让它伴着我的成长，慢慢地体味吧！

说我的眼泪是无理取闹的，是严厉的奶奶，虽然我很喜欢她，可她又瞎说了。

说我的眼泪是一种武器的，多半跟砖家有关。我讨厌他们，这次他们是对的。

这里的眼泪表达着一种别样的意境。先不说每个人出生那天以哭作为开场白，一个既不哭又不闹的小孩，大人们视其为乖巧，大加褒扬。这本身就不公平。

我的眼泪自有道理，就算无理取闹也是。它表达着更为饱满的情感不是吗。有时我不舒服了，却又表达不来；有时我想个玩具，断定你不会买给我；有时我也碰到尴尬之事，没法也还愿向你们澄清原委。。。。。。令人气愤的是，你们大人总是下意识地扮演一个简单、说教、粗暴的角色，这并不鲜见，自然也谈不上冤枉吧。

打小爹妈告诫要我坚强，说什么在一个弱肉强食的社会没人会相信眼泪，遇到特定的人和事必须摒弃怯懦。我好怕。可我觉得，我的眼泪还是被你们看扁。它彰显着智慧。试想，缺少了眼泪的润滑，事事都理性、生硬、甚至粗野这些冷冰冰的的玩意儿，该生出多大的麻烦呀。没准正是有了它，人与人之间芥蒂才变成温宛的倾诉，委屈的宣泄，含泪的嗔怪。

再声明一次，我的哭不是胡闹。它只是被强加的“罪名”，你们无视自己的无知，老是掩饰在长辈的光环和崩紧的肌肉后面。

眼泪不是无用的代名词，坚强未必一定道貌凛然，面容漆青。男儿有泪不轻弹说的也只是不"轻"。

再有，每个人都有自己的故事，人生酸甜苦辣，一言难尽。失恋的情人，破产的商户，丢钱的农夫，卧榻的病人，绝望的散户。。。。。。芸芸众生，世间百态，怎一个“罢”字了得。若干悲泣，不是刻意曲解，便是一笑付之。何不多一点理解，少一点陌生。

人悲伤的情绪是相似的，原因各不相同。少小的方式有时任性和矫情，年青人不乏激情与冲动，中年人彰显理智和稳重，老年人则透着厚重及城府。凡此种种，只要不是泼皮悍妇之类，都应得到起码的在意，而非不经意的轻视。

眼泪是一种途径，一门技巧，乃至一种情感的巅峰。《战争与和平》中库图佐夫是统领一国军队的元帅，这个沙皇末代贵族成为通篇打动人心的一个“魂”，非尸横遍野的撕杀、独步天下的奇思谋略，而是握着千万人命运与生死权柄的风云人物，每每面对腥风血雨那令人回肠荡气的叹息与悲鸣，他的眼泪，他的哭泣。

再说一次，我的眼泪不是懦弱，它折射着人性中的至真至美至善至性。

你可能很坚强，不需要这个，仍不能超脱人类的局限。面对含辛茹苦把自个儿拉扯成才而又对你一无所求的爹妈，你除了深深的感激，无以回报，你落泪了；当面对年迈体衰，奄奄一息，行将离你而去的那份对亲人的依恋、无奈与不舍，你又落泪了。这时候没人指责你是懦弱的，胆怯的，无能的，因为你的“能力”根本派不上用场。

就在昨天，看见街头拾荒的那个苍老背影，我的眼眶竟又湿润了。

人不是神也不可以是神，人们顶礼膜拜的那个圣者也许是万能的，但是没有谁能亲眼看见或是确切地知道。除了人你们感动不了任何别的什么。也许你会说一条狗，一匹猫，但它肯定不是一个柜子，一只胳膊什么的。冥冥中一切有定数，不以人意志为转移。尽管有时你的喜怒哀乐在你的同类看来根本无关痛痒，你仍抱着这希望，别无选择。

如果，所有的伤痕能够痊愈;如果，所有的相信都能够坚持;如果，所有的真心都能够换来真意;如果，所有的情感都能够完美;如果，依然能相遇在莫座城;如果，所有的都能改变就不会如此;如果，所有的都可以回去我一定好好珍惜;如果，可以我一定不会放手;如果，所有都能重来，单纯的微笑，微微的幸福，肆意的拥抱。该多好，可是真的只是如果。她会发光，是回忆、是幸福、是希望、是动力、是我最珍贵的礼物......

她是爱我的，我却是懵懂的。后来，在失去的那一刻我终于懂得我自己原来如此依赖她!

有人说，一个人的改变，是从另一个人的到来或离开开始的。我一直都不愿去想信，觉得这种说法很荒唐，直到自己也经历了才发现原来是真的，我变了......

后悔的泪水，滴落在心间在脸颊，那是无比的心痛，是追悔莫及的泪水。时间的脚步半点都不歇息，我发现自己早赖上您，读书是每天中午到您那儿写作业早已成了习惯;在学习的道路上我曾放弃过却是您的一个拥抱，教诲、使得我从新获得自信，是您给予我力量。还记得同样的日子校运会却让我改变了，第一个校运会让我熟悉您、爱上您;然而第二个春季校运会、您的一句话却让我失去原本爱笑的自己，当我离开您宿舍的那一刻，我独自一人躲在角落狠狠哭了，可在您的面前我伪装坚强;我深知您的那一席话是为了我好，您希望我花更多的时间去融入那个与我格格不入的集体，但我却有意一步步疏远您、避开您，深怕见到您，我不再把您的家当成我的“后花园”从那一次起，我便陌生在您的世界里，留下了我一个人独自彷徨。我爱您，可却不得不远离您。

我再也控制不住自己，泪腺再也不受束缚，自习课，我冲出教室，再次站在老班的面前，看着她失去过往灿烂笑容的脸颊，，我的泪止不住的流。我恨自己，我为什么要惹她生气，她对我那么好，她那么关心我。而我呢，除了一次次的伤害，还有什么?我为什么越是爱我的人我却不懂得体谅，我真的后悔了。

后悔的泪水，让我找回曾经爱学习、爱笑的自己、我下学期一定要好好努力交一份满意的答卷给在乎我的人。我会开开心心的，不让爱我的人为我操心，我相信傻人有傻福，傻人有傻乐。我依旧会心怀感恩的走我的未来式。老班谢谢您对我的爱、对我的宽容，有您在就是我最幸福的事儿。

“妈妈，我再也不和他们一起玩了!”那天，6岁的布里奇特跑回家时，扑到母亲安娜的怀里哭诉着，“乔治说，像我这么矮的人，他用两根手指就能捏扁!”“珍妮故意把玩具放到最高的凳子上，我踮起脚也拿不到，她们就一起嘲笑我!”

静静地听完女儿的哭诉，安娜轻轻擦去她的泪水。然后从桌子上的水果盘里，选出一大一小两个苹果，分别把它们切开了，让布里奇特品尝。她先是咬了一口大苹果，哽咽着说：“甜!”又咬了一口小的苹果，惊讶地说：“好像更甜!”

安娜点点头说：“孩子，你说得没错!同样的苹果树，结出的果子却不一样，有的大，有的小。从外表上看，大的苹果可能更惹人喜爱。但只有用心品尝过的人才会发现，小苹果因为生长周期缓慢，反而贮存了更多的糖分，口感比大苹果更甜!上帝其实偏爱更小的苹果呢!”

妈妈意味深长的讲述，让小布里奇特茅塞顿开。因为患有先天性发育不良侏儒症，她的身体很早就停止了发育，69厘米的身高，一度让她无比自卑。可是既然连上帝都偏爱小苹果，她为什么不能做一个袖珍版的快乐天使呢?

从此以后，布里奇特彻底走出了自卑的阴影，在母亲安娜的指引下，她的爱好一天比一天广泛，从幼儿园到大学，她渐渐喜欢上了唱歌、跳舞、体操、篮球和魔术表演。她会骑着特制的电动滑板车，呼啸着穿过人群。她会在学校的集会上发言，劝诫学生不管遇到什么困难都不要灰心。她会突然出现在电视广告中，成为某个品牌产品的代言人。她会在学校举办的跳舞比赛中大出风头，因为她是最疯狂的拉拉队队长。

19岁那年，不幸再次降临到布里奇特的身上。她被汽车撞倒住进了医院，全身多处骨折，在整整半年多的时间里，她身上缠满了各种绷带，生活无法自理。在这段生命中最艰难的日子里，她依然保持乐观的态度，在双手勉强可以活动时，就躺在病床上开始用电脑写作，每天至少在个人网页上更新1000字。

布里奇特的顽强，打动了越来越多的人，很多人成为她的忠实追随者，他们不仅在网络中留言支持她的作品，还寄来各种各样表达祝福的小礼物。布里奇特感动之余，通过视频向远方的“粉丝”们问好，感谢他们对自己的关注和支持。

在一次签名售书活动中，布里奇特应读者的要求，现场表演了一段舞蹈，她身穿迷人的粉色连衣裙，戴粉色发卡，连指甲也涂着透明的粉红色，像极了一个美丽的天使。有人问她成功的秘诀。布里奇特笑着说：“上帝会让最小的苹果更甜。所以，我一直坚信，最矮的我，也可以让生命焕发不一样的风采!这也是上帝对我的偏爱!”

[上帝偏爱最小的苹果

远处的几朵向日葵盛开了，朝着太阳，绽放着微笑的面庞，沐浴着阳光，他们似乎从没有眼泪，也许是阳光给了他们快乐。

它们蓬勃向上的生命力让我想到了小朋友们，他们就与这永远朝着阳光转的花朵一样，脸上永远荡漾着快乐与幸福的笑容。

走过一所小学门口，教师里传来的郎朗读书声，操场里传来的嬉闹声和音乐教室里传出的阵阵悦耳动听的歌声如同天使一般荡漾在整个校园里，如同一股力量，冲出铁栏和大门，来到了街上每一个行人的耳中，这股力量也许是神圣，不可侵犯的。

我的脚忽然间就不听从我的使唤，驻立在了校门口，慢慢地恢复了知觉。移动在学校外的长廊上，我看到了许多照片，照片上灿烂的笑容震惊了我，墙上还贴着一个大大的向日葵，微笑着。

这些无暇的笑容和快乐的倒影，似乎已深深地刻在了我的脑海里。

虽然不清楚向日葵象征什么，但这些小精灵们的笑容莫名地让我想到了盛开在烈日下永远向着太阳的那一朵朵顽固、美丽的向日葵。

向日葵没有眼泪，微笑才是它们真正的朋友。

也许，有时候他们会为摔跤的疼痛而哭泣，会为老师的批评而伤心，也会为不如意的成绩而暗暗悲伤，但这些并不是眼泪，他们是成长中必要的经历，只有这些经历的存在，他们才能变得更活泼，更坚强。眼泪过后，便是那更灿烂的微笑。

上课铃响了，把我从思考中拉了出来，在向日葵的陪伴下，脚步变轻了，很快就走到了家中。

已是黄昏，太阳降落，推开窗，望见窗外仍是一片朝着太阳的向日葵，在那大大的花盆中，我看到的是一种坚强、坚持与快乐。

日落了，向日葵闭合了，我相信它们没有眼泪。

今年的秋夜雾浓，是我的眼泪化成的！——题记

今夜，繁星铺满了夜空，秋夜的浓雾显得更加突兀、更加沉重。我颓然伏在桌上，对着煞白的作文纸一筹莫展，眼泪不知什么时候竟然爬满了我的脸颊……

星期四的语文课上得风平浪静。下课时，语文老师忽的叫住我，给了我一张“第十届中国中学生作文大赛”的参赛作文纸，问我能不能在星期五写好。我顿时被雷劈傻了！作文？星期五？我接手一看，十六个题目任选一个。我叹了一口气，幽幽的哀求着老师把时间宽限到星期天。

本人作文水平说好不好，说坏也不好，得看心情而定。现下十六个题目，抛硬币也不是个法儿！所以我把这告诉了母亲，母亲说得看你擅长写什么就选哪个题目。老师也是这样说的。

我想了好久，一张纸都被我揉成一团，思绪却还是乱得一团麻，握着笔的手沁出一层汗。

我不想放弃，也永远不会放弃！

就算行走中遍体鳞伤，我从来不会后退——我总以为雨中的玫瑰才最美的！

我每次上学总要走上一个多小时，脚下灰色细长的马路，在夕阳的余晖下，仿佛永远没有尽头似的展开。走完后身体就像是散了架，脚上出现好多水泡，连走路都变得扭扭捏捏，难受极了！可是我必须咬紧牙关走完，那时身上沁出一层层冷汗。有时，我为自己打抱不平，就一个人偷偷的掉眼泪，只是偷偷的。

我只是全国8000万中学生其中之一，普通到一旦被丢进人群就再也找不回来。但是，谁都没资格阻止我做梦：我想让自己更加优秀！当万家灯火通明时，当夜半人静时，我在为我的梦努力。平凡中美丽的泪水从我眼角滑落，泛起的涟漪写满了我的不容易！

外人只看到我光彩的、坚强的一面，从不了解我奋不顾身的努力。

“叮当……”

十二点钟的回声把我从遥远的幻想中唤回，我把被眼泪浸湿的作文纸换了一张，还是把我所想悉数写下，在深秋浓雾中，平凡是我唯一的答案。

屋外是晴空万里，屋内却是愁云满布，低沉的气氛压得我喘不过气来，我小心翼翼的抬起头，眼里出现了盛怒的父亲失望的母亲，还有，桌角的那张试卷…

鲜红的两个数字，刺痛了我的眼睛，也划伤了父母的心，心头涌上苦涩，鼻头发酸，撇了撇嘴。暴风雨来临前往往是宁静。

耳畔响起了妈妈的声音：“你自己看看，你考的这是什么样子？72分，你不如别上了！”我正欲开口，妈妈又问我：“xxx考了多少？”呵，又是这样。不比较不行是么。“122”我如实回答。果不其然，“122，你看看人家再看看你，整天只想着吃喝玩乐，还有多少心思放在学习上？”“是啊，人家多棒，你怎么不认她当女儿？反正你心里她哪样都比我好不是？”我最终还是没有忍住反唇相讥。“你！”妈妈被我气到了，坐在沙发上开始掉起眼泪。斗嘴赢了，我却没有什么胜利感。想法，愧疚后悔，一起涌上心头，我何尝不知道？妈妈这般是为了激励我，可正处于青春期的我，怎么肯低头认错？我装作不耐烦地扭开了头，可我自己知道，我是在逃避，我不敢再看妈妈的眼睛。

扭头的一瞬，对上了爸爸的视线，我从里面读出了许多感情，愤怒，失望，悲伤……

我慌乱的低下头，不久，爸爸的声音响起：“我和你说了很多次，端正态度，好好学习，用这几年的努力换一辈子的好生活，你什么时候才能做到？难道以后要辛辛苦苦的给人打工吗？”我刚想要反驳，一抬头，看见爸爸的眼里掉出泪水，我一下子愣住了。

记忆中，没有哭过的爸爸，一个顶天立地的男儿，竟然被我气哭了？

我实在不知道该怎么办，小时候我的成绩不错，爸爸妈妈也对我寄予了厚望，但是，上了初中以来我的表现，无疑是令他们失望的。这样的争吵之前也有过，但爸爸却从来没有哭过。可是现在，我没办法忽视那泪水。

我忍不住也哭了，这时，一个大手伸了过来用纸巾帮我擦了擦眼泪，我抬头一看，是爸爸，他没有多说什么，只摸了摸我的头，便转身进屋了。

我依旧坐在哪儿？想起爸爸刚刚的泪水，我暗暗发誓，一定要更加努力。那泪水，震撼了我的心灵。

我应该学会去相信你，因为我知道，眼泪不会说谎。

时间随着指针的转动，不断在指缝间逝去。低年级的教室里笼罩着可怕的低气压，让人喘不过气，在场的所有人似乎都对快被黑暗吞没的天空漠不关心，只有冷汗滴在桌面上的碎裂声、拳头紧握，骨头嘎嘎作响的移动声。

“说，为什么偷我东西？”似乎高傲的不可一世的语气，让跌坐在椅子上的女生畏惧得有些颤栗。她的指节交错在一起，我清楚地看到了她瞳孔的收缩和额前的冷汗，秒针每滴答一下，汗水便更多一些。

“我……我……我没有偷。”断断续续的声音，微弱却十分坚定，我看见她眼里闪烁着泪光，还强忍着未流下，有点于心不忍。可我们又都分明地在等待着眼泪的决堤。否则，最好的选择仍是继续逞强施压，这个选择让我们清晰地感受到自己的残忍。毕竟，这种苍白无力的解释又有谁会信？朋友已经想动手以解心头之恨了。我拉住了朋友，强行将她拖离教学楼，路上，她答应我，这件事情明天再解决。

第二日，我走进教学区，铺天盖地的议论声，我看到小花坛旁边的她和她，一个被包围在人群中，一个被排挤在人群外，一个如上帝的宠儿，一个如被母亲唾弃的丑小鸭，一个面带得意者的傲气，一个拥有掩盖不了的落魄……真让人头痛，她还是没忍住。种种恶行在没经证实之前传开了，现在大家都知道那个低年级生是小偷，伴随着一阵轻微的抽泣声，我寻到了人群最后的她——那个所谓的罪人。顿时，心情沉重。

不出我所料，她双手抹去了脸颊上的泪，高声辩解着她没偷，但事实却总是和她所想的逆道而行，人们的议论声丝毫未减，甚至愈演愈烈。她最终跑了，像溃败军队里最怕死的那个逃兵。

我推开人群，走向教室。或许是命运的安排，我在过道的折廊又看见了她——还在哭？我有些不忍，递了张纸巾去，她似乎认出了我，挂着的眼泪折射出几缕惊恐。

我安抚了她，问清来龙去脉后，悔恨涌上心头。细细反思，所谓的偷窃事件中，明明有那么多的疏漏，我却熟视无睹，不顾事实真相和无辜者的清白，完全因为关系的亲疏偏听偏信。眼前，她的泪珠告诉我：是我帮助朋友将她一步步推入深渊。

几天后，朋友笑着告诉我，丢失的东西在家中找到了。已经向她道了歉，并投信让广播站播报了。虽然事小，影响却很恶劣。我只能默默祈望，那关于她和她的灰暗时段，两个人能都忘掉。

还好我最后选择相信了你，因为我也一直相信着，眼泪是不会说谎的。

眼泪，第一次听到这个词语，就会想到伤心、委屈、寒心和痛苦，但也会想到高兴、感动、温暖和幸福。眼泪并不一是在你伤心难过时才会流下来，也可以在你深受感动、感到幸福温暖时流下来。

都说眼泪没有重量，但我要说它有重量。

在我们上初三，准备冲刺中考的时候的一节自习课，课代表发了十多张卷子，让我们自己订上，我就用订书器订卷子，哪知订到一半时，订书器突然夹到手心上的肉，“啊！”眼泪忽的流了下来，我周围的同学转过来看着我说：“怎么了？”

“订书器夹到肉了。”我哭着说。

“我看看，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么还夹到肉了，你忍一下，我帮你拿下来。”

说着就开始了与订书器的战争，可是订书器咬得更紧了，手也跟着疼起来，“啊啊啊”同桌立刻松手。这是我的两个前桌看不下去了，也来加入了这场战争，胜利还是属于我们的，订书器最终拿下来了，但是是随着一声声的喊叫拿下来的，我流着眼泪跟她们说谢谢她们，“不用谢我们，赶紧看看你的手吧。”她们就转回去继续写作业了。想想之前我们还闹不愉快，现在她们却帮我，眼前又出现了水雾。我感到幸福。

还有一件事是在高中刚开学的那几天，天还很热，有一天下课，我坐在座位上写卷子，突然飞过来一只鸡蛋大的大飞虫飞到了我眼前，我被吓得大喊一声，随后眼泪掉了下来，同桌赶紧把虫子装进瓶子里扔进了垃圾桶，前座的女生赶紧坐过来，让我靠在她怀里，说：“不怕不怕，虫子已经走了，不哭了不哭了。”我的眼泪也慢慢的溜走了，高中刚开学几个星期，大家都不太熟悉，但是别人就像对待朋友、对待亲人那样对待自己，我心里感到有一股暖流正流进我的心。我感到温暖。

所以说，眼泪是有重量的，而且还有感情。哭，并不代表伤心，也不代表痛苦，它也可以代表幸福和温暖。眼泪虽小，但它却蕴含了很多东西。

[幸福的眼泪高中作文

冰心老人曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”而我认为是幸福。

在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说“热死了，热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。

我在家里也热得难受，便叫妈妈出去帮我买冰激凌，一向对我有求必应的妈妈这回也不例外，一口答应了下来，我在家等妈妈回家，可是左等右等妈妈怎么也不会来，我又着急又担心，大约又过了5分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看，果然是妈妈，可是看见眼前狼狈不堪的妈妈，和手里那个已经不知为什么变型的冰激凌，我心中满是疑惑，于是赶紧把妈妈扶进屋，关心地问：“妈，您怎么了？”“哦，没事，不过是走路时滑了一跤，可是你的冰激凌已经烂了。”妈妈表现出一副后悔的样子，但我知道，在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾妈妈的劝阻，把它的短裤剪开一个口，里面的血正在一点一点地滴着，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾轻轻地擦拭着妈妈腿上的伤口，紧接着，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗伤口的药，虽然弄了半天，把纱布缠好了，但不太美观。

可是当我要拆了重新弄时，忽然发现了手上有几滴水，一抬头，原来是妈妈的泪。这弄得我不知所措，想去安慰几句，却听见妈妈哽咽着说：“在你小时候，遇见这种事根本不会管，而现在你却这么关心我，我真得很欣慰，我的儿子长大了……”

直到现在，我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪，因为我长大了，我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着快乐、幸福。

上帝把我召唤来，说：“有个问题想问你，你知道人文、科学、生活有什么关系?”

我沉默了，上帝也沉默了。

上帝说：你去人间寻找答案吧。“

于是，我来到人间，漫不经心的彳亍着，边走边思考。不知不觉中走到了一座充满特殊氛围的建筑前，定眼细看，原来是某科研基地。我想：这里面一定都是高智商人群，或许他们能给我答案。想罢，小心翼翼的走入研究室内，环顾四周，好一片忙碌!来来往往的，前前后后的，穿穿梭梭的，到处是身穿白大褂的科研人员，简直是一片白色的海洋。我观察了一会，便向一位看似是大专家的人走去，靠近问道：“你好，打扰一下，我有一问题实在不懂，科学、生活、人文有什么关系，不知您能否解答。”“这你都不知道!?”他用充满惊讶的眼睛看着我，“科学就是一切，科学可以改变一切!没有科学，就不会有人文的不断进步和生活的改善!是什么让远古荒蛮文明之初的人类走到今天?是科学!是什么帮助原始人战胜险恶的自然?是科学!又是什么让人类上天入地，无所不能?还是科学!没有万户飞天的勇于探索的科学精神，就不会有如今火箭的升空;没有富兰克林对雷电的探索，我们就不会如此详细的了解电;没有阿基米德的杠杆，就不会有如今先进的机器……”他还在激情澎湃的表达他对科学的崇拜，我却摇摇头走开了，我知道这不是我想要的答案。

我继续走着，不知不觉中来到了一片田园，一眼望去，红橙黄路青蓝紫各种颜色应有尽有，像是一片五彩的绸缎。微风拂过，绸缎一阵波动，像是一个美人手拿手帕含情脉脉的向我打招呼，真是一副美丽的画卷，难怪毛主席会写出“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”的诗句。我不禁伸出手，渴求风美人告诉我答案，可它又怎么知道呢?“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明?”这时传来一阵读书声，我循声望去，只见一个书生正在摇头晃脑的读书。看他满腹经纶的样子，我想或许他能告诉我答案吧。打定主意，我上前请教：“在下有一事困惑，不知生活、科学、人文之关系，还望先生赐教。”“这你都不知道!?”只见他眯起双眼，微抬下巴，捋捋胡须缓缓说道，“我们中华文明，也就是儒释道，讲究人文文化，讲究对人的教育和熏陶，这是一个人精神之所在。没有人文文化陶冶的生活，没有圣贤教育的生活，是无意义的，是空虚的，乃至错误的。一个人，一个国家，一个民族如果没有自己的人文文化，就会被异化丧失自我，就会沦为亡国奴，像刘禅一样乐不思蜀。……”他还在滔滔不绝的抒情议论，我却摇摇头走开了，我知道这也不是我想要的答案。

到底是什么关系呢……

我继续寻找答案，来到一栋建筑前，里面传来阵阵叹息声，这声音太复杂，太深沉，太悲伤。我不禁好奇是谁发出了这样的叹息，走进一看，里面坐着一位老人，哦不，应该是摊着一位老人，他的脸深深埋在他的双手里，颤抖着。我轻声问道：“老先生，您为何这样忧伤?”他缓缓抬起头，用悔恨忧伤的眼神看着我说道：“孩子，我后悔啊，我有罪啊!我帮助某国研发原子能，本以为可以解决能源问题，造福人类，可是他们却用来战争!我真不该啊!”说着，两行热泪从他浑浊的双眼中流出，落到地上溅起泪花，溅到我的心里，触动了我的心灵。然而也就在这一刻，我的思绪也打开了。

我明白了，我懂了，其实，这三个人的观点合起来，就是这个问题的真正答案啊!

生活离不开人文，也离不开科学。科学是一种求真的精神，是一种硬性文化，它有明明白白的好处但也有确确实实的缺点，而人文文化是一种软性文化，科学是造福人类还是祸害生灵，关键看你用什么样的人文文化去驾驭它，教育它，熏陶它。可以说，人文哺育科学，科学反哺人文，只有科学与文化相辅相成，才能推动人类更好的生活。

想到这，我笑了。上帝也笑了。

每个人都流过泪，有点悲伤，有的.恼怒，有的充满了思念，有的如万箭穿心……

我，也流过许多泪，令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五，因为要放假，所以大家都非常兴奋，我也不例外，却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课，我安心地写着作业。

突然，我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了，环顾四周，呀!班上鼎鼎有名的“调皮蛋”姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道：“姜天昊，快还我试卷!”没想到他非但不还，而且更嚣张地玩了起来，还不时向我“呸”几口。我急中生智，拿起姜天昊的试卷，一脸鬼笑地说：“嘿嘿，你不还我就撕票了。”他装成一副无可奈何的样子，说：“你先把我的放回去，我就立刻还给你。”我是个老实人，见他如此“诚恳”，马上放了“人质”。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟，转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落，却没想到半路杀出个程咬金：傍晚，由于数学老师去听课了，代课老师来布置作业。忽然，老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷，先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌，然后训斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成这样了!”姜天昊指着我说：“是他弄的。”老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了，刚想把事情的来龙去脉解释清楚，老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿，接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片……

我惊呆了，泪水似泉水一般涌了出来，悲痛欲绝……他践踏了我的自尊心，打击了我的心灵……

眼泪是感情流露的标志之一，而流泪则是人生必不可少的一种行为。

随着一声啼哭，几滴泪珠，我来到了这个世界。与给予我生命的两个人产生了必要联系。我印象最深刻的哭泣也和这两人有关。

那是在我十岁生日前几天。外婆、舅舅们这些许久不见的亲人为了庆祝我的十岁生日，专程从外地赶来平时平静的日子也因他们的到来热闹非常。我正高兴的时候，不知道听谁说，我妈妈和外婆他们都走了。我不相信，跑去问奶奶，奶奶摸着我的头说：“傻丫头，别听别人瞎说，你妈妈还在家呢。过几天就十岁了，当个快乐的小寿星，不要想太多，乖。”听了奶奶的话，心里的石头可算放下了。在去找小伙伴的路上又碰到了一位亲戚，问道：“听说你妈妈走了，是真的吗？”我心里猛颤了一下，大声回答说：“才没有，她还要为我庆祝十岁生日呢！”那位亲戚用一种几近同情的眼神看着我，小声说：“啊，这样啊。”受不了这种眼神，我不顾礼貌，快步逃走了。

到了家门口，我的眼眶已经红了，面对这扇熟悉的大门，我却没有勇气推开。经过激烈的思想斗争，我决定进去。“没事，奶奶说妈妈在家，他们一定是在骗我，妈妈一定在家！”，我如是想。结果眼前的景象却让我有一种想哭的冲动。屋子里黑漆漆的，没有一点声音。我想喊妈妈，却发现无法开口，或许是不敢吧。害怕喊了无人回答。突然，室内大亮，有人把灯开了，我惊喜，回头一看，却是爸爸，我颤着音问：“爸爸，妈妈是不是走了，她是不是不要我了。”爸爸于心不忍，抱着我说：“不哭，妈妈只是有些事情，过几天就回来。”但是，直到我生日那天她都没有回来。后来，爸爸把手机拿了过来，“你妈妈的电话。”

接过电话，透过听筒，听到妈妈的声音，似乎有些沙哑，她说：“对不住，我没法回去陪你过生日，你姥姥病重，前几天刚过世。”不知是听到妈妈的声音还是姥姥的噩耗，我“哇”的一声哭了出来。一只大手轻抚我的后背，让我好受许多。

如今再次回想，仍有流泪的冲动，更多的是感动。因为此事，我发现了父母与我的密切联系，离了他们任何一个，我都不会好受。

有一种眼睛放在睫毛下。它会在爱情到来的时候流泪，因为寂寞是可耻的，因为孤单是可怕的。所以当心爱的人到来时，风儿会微笑的吹动睫毛，让眼角有泪水流出。

有一种眼睛就放在眼眶周围。它会在你感动的时候流泪。

感动有很多中，比如爱情，又比如亲情，凡是能打动我们内心的，或者能让我们流泪的又或者不流泪的我都叫它感动。因为这时候的自己才是真实的自己，没有什么的虚伪，没有任何的假象。在这个时候可以任感情放任自流，可以倾吐内心的不满，可以发泄心中的苦闷。

她说，她从来都不爱哭。第一次哭泣的时候是因为她以为她遇见了爱情，可是爱了之后才发现感觉发生了失误。她以为她可以等待，可是爱情却早已擦肩而过。她说她能说出他的好，但说不出她为什么这样的爱他。她说她只知道爱的感觉，她会为他哭，为他笑，为他愤怒，为他心疼，为他难过，只有他能牵起我的情绪，甚至她可以为他变的很笨。

她说，他爱上他了，她想他了。

于是，他让那个男孩子听一个新歌，名字叫《泪的告白》，他是个坚强的男孩，他从不会哭泣，只是这次他哭泣了，他说他想和她相守一辈子。

爱一个人真的好难，但离开爱的人更难，因为情，因为爱，因为难舍难分。

有一种眼泪叫爱，有一种眼泪叫晶莹剔透的爱，它只为在受伤的时候才会流泪，也只有在心爱的人面前才会流泪。

星期五下午，我们观看了电影5·12《汶川不相信眼泪》。这部电影讲述了一幅血淋淋的故事：一位同学看错了老师的生日，误以为是5月12日，为了能让老师过一个特殊的“生日”大家在秘密酬款，可没有想到的是，老师的蛋糕还没有买，悲剧就已经开始上演了……

当时坐在教室上课的我们忽然感到有点震动的感觉，抬头一看，灯在摇晃，但显然我们不是震中，确定这一点悬着的心落了下来……整个校园弥漫在惶恐、紧张的气氛当中。教学楼倒塌了，可是同学们的心还没有倒塌，大家在废墟之中互相关心、互相帮助，充分地体现出了团结的力量。没有被埋的鼓号队，选择的不是逃跑，而是回到校园为废墟下的生灵们加油！这一幕幕场景不禁让人潸然泪下。

他们在废墟下面度过了好几天。大家都被石头压着。峨曼老师每天都要点名，但是每次点名都会少几个同学，他们都乘黄鹤西去了……为了解渴，把小雅的水瓶弄倒，使里面的水流了出来，他们把毛巾撕成条，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴。就这样时间在过去，他们等待被救出。虽然有人死，但是他们都还坚持着。

这部电影告诉了我们好多好多，这其中的每一个片断、每一个场景，都包含着泪水，还应了“患难见真情”这句俗语，是啊，在和平安定的时候，谁还会去在乎还没发生的悲剧呢？等到灾难降临时，才学会那些灾民们所说不出来的痛苦，是多么难受啊！

萧远的一句话说得好，“我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事，可我现在才十五岁啊！”这一场噩梦来得太快了，太突然了，生命是多么微弱啊！可是，在这突如其来的灾难面前，同学们表现出来的是无比的坚强、团结和智慧。随着一个又一个孩子的离去，这份爱、这份情又显得如此宝贵、无价。 可在平时的日子里，谁会去关心这份爱呢？

每当死亡突然间包围你时，给你鼓励的或许是你最讨厌的一个人，或许是你的“敌人”，或许是你最喜欢的一个人。在灾难的包围下，将是他们帮助你，和你一起走去黑暗的包围圈……不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到乐观面对灾难，其实在我们的生活中，它们也能够引导你，取得成功。

所以要珍惜自己的生命。生命是来之不易的，我们要珍惜。即使遇到了地震这样的自然灾害，也要乐观的面对，不要放弃一丝求生的机会。

[汶川不相信眼泪观后感_四年级作文

今天在学校的课上老师让我们看了一部关于非洲的某个仍保留着原始人类社会特征的土著部族的电影，片名是叫《上帝也疯狂》。我到的时候电影已经演了几分钟了，但是对于整个影片的情节我看的还是比较完整的。下面谈谈我看完这部电影后的一些感想，发表一些个人的浅见。

我认为这部电影用纪实片的形式以原始文明和现代科技文明两者间的不间断相互切换对比的手段来揭示现代科技在为人类社会生活带来了便利为人类社会生产提高了效率的同时却磨灭了人与人之间最真切的情感和最原始的平等!对比于现代文明，原始文明的无知，原始社会物质上的贫乏让我们这些居住在科技经济高度发达的城市中的现代人看了不禁发笑甚至因感受到无知的可怕而心中突现出一丝凉意并在之后庆幸自己能成长在身处中的环境里。但是，当自己的思想随着影片的剧情发展而不断深入的时候，我才愕然醒悟!原始的极致原来就是真实!他们原始的部落之中没有现代人之间的复杂之极的人际关系，没有官场上的尔虞我诈，没有商圈中的唯利是图，更没有各国内外政治中的惊天骗局战火弥漫!他们的物质贫乏使他们无欲无求，毫无贪念。他们在没有丝毫抵御自然界风吹雨打的手段和工具的同时却可以真诚的相互搀扶着走出风雨带来的阴暗。