上帝的眼泪作文【最新20篇】

只有眼泪入嘴的那一瞬间，我才真正的感觉到眼泪的味道不仅仅是咸的。

---题记

“呯呯，呯呯”，在喧闹的教室里，我仍能将自己心跳的声音听得一清二楚，胸前衣服的拉链被震动起来，在蓝色的校服上紧张地蹦跳着。正如现在的我，眼睛对着课桌面一眨不眨，呼吸困难，手从指尖到腕部都像冰块一样，甚至脚下感觉到的也是阵阵凉意……。

拿着他放在我课桌上的卷子，我直着的腰瞬间塌了下来，双臂弯成一个圈，鲜红的数字“82”映入我的眼帘。政治没有打破85分的“牢笼”，语文又考了“82”分，呵呵！这次又砸了，其他科成绩再好，也无济于事。

两张试卷摆在我的课桌上，鲜红的分数刺痛着我的眼睛，眼睛模糊一片，鼻尖酸了一下，胸口刺痛，我用最快的速度把两侧卡在耳后的头发放下来，遮住我的眼睛，泪水如黄河决堤般从眼角滑过脸颊流过嘴角进入我的口中，眼泪刚碰到舌尖，感觉有一点点咸。豆大的泪珠不断的涌入嘴里，舌头上的味蕾开始激活了，各种味道迅速蔓延，五味杂陈占据了我的全部，刺激着我的每一根神经。

“别哭了，你已经够可以的了，只是这两门差点，考得不好就考不好吧，意外嘛”，她在我身旁一边抚着我颤抖的脊背一边轻柔地说：“有什么好哭的，你没考好还有我呀！”又是一股热流滑过脸颊，心里有了一丝甜，只是苦味更浓了。

“你…这次…总分多少？”我哽咽地问着她，“额…呃…”，她犹豫着没说话，转而岔开了话题，我知道，她一定考好了，一定。心里像是浸了醋，酸溜溜的，嘴里的味道更像是吃了酸枳，酸中带着苦涩。于是我把头埋得更低了，她见劝我不成，走了。

看不清周围的事物，听不清教室里嘈杂声。突然耳边响起一个洪亮而清晰的声音，“760分！告诉你，我，这次760分！还有谁？”是她的声音，是她用尖亮地嗓声在向我炫耀着自己的成绩。

胸中燃起熊熊烈火，泪水更是开始如火山般喷涌，燃烧着我的面颊，舌尖上更是像有团火焰在跳跃、在刺烧，带着愤怨与不甘，舌尖烧到内心，眼泪被烧干了。

口中燃烧的感觉不会褪去，眼泪的滋味无法忘记，我要把这种酸涩味道一直留着，以此自我鞭策，我一定不会再让这样的泪水灼烧我的面颊、灼伤我的心！

如果，一个人正享受这现有的快乐，他会料到倾盆大雨的到来吗?不会，噩梦就是如此。

在某一天，突然，乌云密布，天色蒙蒙，这让谁都觉得迷惑——上午还是晴空万里呢?我正在回家的路上，哼着小曲儿，因为今天我在学习表现不错，作文也被老师表扬了。作文写的是“我的家”——我的父亲是一名警察，每天不辞劳苦的工作着。我一直以父亲是警察为荣，因为他是国家干部，是无私奉献、为人民服务的好角色。我的母亲是一名尽责的家庭主妇，每天干着劳苦的家务，又是万分的勤俭节约。妈妈原本有一份工资高、待遇好的工作，但是，为了照顾我，就放下了工作。所以，父亲身上的担子可重了。我的家就是这样一个平凡的家庭。

那天晚上，已经是夜黑风高，我也睡得正踏实，不一会儿就进入了梦乡，我隐约感觉得到母亲还在客厅等这爸爸回来，爸爸已经一天没给家里打电话了。

“砰砰砰”是爸爸回来了吗?我睁开朦胧的双眼，但是只听见父亲沉重的脚步声，接着我又睡着了。不知，在我睡着的那段时间发生了什么事，而我是被类似玻璃破碎的声音吵醒，是怎么回事儿，可是没有人能够告诉我——我没有听见父母的争吵，而破碎声接二连三的出现。我害怕得蜷缩在床的一角，痴呆了。我在祈祷，我看不见客厅所发生的事儿，我也只能祈祷，希望事情不像我想象中的糟糕!

这场灾难是无法避免的，它始终会降临。求求你，时间，麻烦你停下吧!再这样下去会一发不可收拾。

后来，情况冷静了下来，我知道，爸爸喝酒了，父母吵架了，可能意味着我的家庭的幸福即将结束了，不觉，泪泉坚持不住了……真的不想哭!

……真想忘了这一切。

父爱是多么伟大，有人说，它像山那样高大，像海那样深，可我觉得，他像一片森林，为我们阻挡来势汹汹的洪水；它像一个港湾，在旅途可以休息一下；它还像一张地图，在你迷失方向时为你找回“方向盘”……

每当读到：爸爸极气，一把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸把我从床头打到床尾，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号着，躲避，最后还冒着大雨上学去了……我猛一转头看，是爸爸那高瘦的影子……爸没说什么，打开了手里的包袱，拿出来两个铜子来给我……爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子时，我的眼眶就会红，因为我想起了那天。

下午刚刚补完课，有点饿，就刚好到再去买零食。刚进去，就撞到了一个人，准备说对不起的时候，被撞倒的人就开口说：“没事吧？可到哪里没？”我抬头一看，是爸爸！爸爸看了看我，又严肃地说：“不回家写作业，在外面瞎走什么？回家！”我只好回家了。回家时爸爸叮嘱我说把作业捉完了才能玩，我出去一趟，不要在家里一直玩。我乖乖的把作业做完，但还有一些做也是等老师把作业发在群里才知道，我又没有手机，只能等爸爸回来，于是我玩了起来。爸爸一回来，看见我在玩就检查我的作业，他从我的房间出来的时候打了几下，说为什么作业没玩就玩？你自己看有什么作业没做？我难过极了，只好哭着回到房间做作业。过了一会儿，爸爸又端来了一碗面问我饿不饿。

我哭得更惨了，那颗眼泪滴落在了碗里。

感动是什么？感动是一句话，是一首歌，也是一个动作……

一天，我们正在上体育课。是汪可柠！我看见她了！这时，我的心里就像有一把火在烧似的。前几天在学校，我们因为一件小事吵了起来，到现在我们都还没和好。

我突然想到一个整她的妙招：在她跑步的时候，让她摔倒。哈哈！我真是太聪明了！我一边开心地想着，一边走到了她面前，瞪了她一眼，但她根本不理我，好像我不存在一样，完全把我当空气。我越想越生气。只要是看到我脸上表情的人都知道我在生气。“集合了！集合了！”体育老师话音刚落，我们马上就把队伍排好了。当时我正在想用什么办法让她摔倒好呢？想得入了迷连撞到人了都不知道。

开始跑步时，老师说不能插队。我就想到了一个办法：在汪可柠刚好跑过的时候放一个小石块，她一踩上去脚就会被划到。

我就把小石块放在了跑道上，跑步的时候，心里想的全是汪可柠。等我一回过神来的时候，我已经掉队了。后面的同学都在催我快一点，于是我迈开了脚步迅速地追了上去。在我快要赶上队伍的时候，脚下好像踩到了什东西，我低头一看原来就是我自己放的小石块。等我回过神来的时候，我已经摔倒在地上了。

我“哎呦”了一声，汪可柠跑过来一脸焦虑地看着我，左看看右看看，然后，她的眼神落到了我的脚上，带着一丝担忧。急切地询问我怎么样了，有没有受伤。这时，我的心里五味杂陈，脸上有一股凉意划过，我伸手一摸，原来是一滴悔恨和感动的泪水。后来我主动向她道了歉，于是我们和好如初了。

感动只是一瞬间，你就会觉得暖暖的。

泪水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在泪流满面的时候，那一颗颗晶莹的泪珠，诉说着，一段段动人的故事;浇灌着，每一个读者的心田……

慢慢的回首，搜索着我记忆宝库，一段往事来到了我的脑海：

那，姥姥的病床前，望着床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的泪水……

姥姥安静地躺在床上，昏迷中的她被手术这么的筋疲力尽，那一双充满慈爱目光的眼睛，一直紧闭……

我哭了，泪水，一滴一滴轻轻抚摸着姥姥的手。这，是最悲痛的眼泪么?那一滴滴泪水，似乎带着我的思念，通过那一双温暖的手，一点一点注入了姥姥的身心……

我默默的离开了，不想让在场的人发现我内心的波涛，或者说，不想让无助的眼泪在医院消逝……

过了一个星期，我又来到了医院，推开了医院房门，姥姥那慈爱的目光定格在了我的身上，我那一颗颗金豆豆，又掉落了下来。但，那似乎是惊喜的眼泪。身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏……

我坐在姥姥的床前，，抚摸着姥姥的双手，努力使心情平静下来。让那双无休止的手停止运动。正当我的双手触摸到那一个“机器”时，它竟停止了运动。那时的眼眶一湿，泪水又夺眶而出了……

那一天，暑假归来的我来到了姥姥家的院中，发现姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。惊奇的叫了一声“姥姥竟回应了一声，泪水又夺眶而出了。伴着那喜悦的泪水，姥姥的眼眶似乎也湿润了几分……我，感到了人与人之间的感情，这都归功于那晶莹的眼泪……

泪水，是什么?是悲伤的表达，是喜悦的庆祝。在泪水中，我们一次次被感情所磨合，被爱所洗礼……

我是一颗藏在攀登者眼眶中的眼泪。

妈妈曾经对我说：“孩子，以后你会看到你的主人流下难过的眼泪，也会看到他成功时激动的泪水，至于你，将会是他落下的最璀璨夺目的那一颗眼泪。”外婆补充道：“我们泪水家族可是世上最大最大的家族呢！”

我藏在攀登者的眼眶中，看到过绿水青山，看到过小溪潺潺，看到过小鸟嬉戏，也看到过落叶飘零。

我只是没有看到过主人流泪。

有一天，我们路过一个残疾人，他在地上流着眼泪乞讨；我还看到过一滴眼泪从瞎子的眼眶里溢出来，可我的主人好像不会哭泣。无论遇到什么，他都显得若无其事，慢慢地就走开了。回到房间，他就把今天发生的事一笔一画地写在纸上。我并不知道他心里在想什么，我就一直静静地待在他的眼眶里，从来，没有要掉出来的感觉。

在这里很安全，我知道。然而我是一滴泪水，我需要出来，难道我要在他的眼眶里，让岁月慢慢风干吗？不，那不是我希望的。我希望自己能够像兄弟姐妹一样，在阳光下发出璀璨夺目的光！

终于有一天，他准备去攀登他梦寐以求的那座高山。经过长年严格的锻炼，他准备好了所有需要的攀登用品，义无反顾地出发了。

周围的人越来越少，越来越少，到后来几乎没有人了，他却依然坚定地往上爬。当然我也随他一起，一步一步往上走去，我看到山上的景色美丽动人，正深深地陶醉于“一览众山小”的美好感觉中时，我发现自己的空间越来越大，我身边的泪水一滴一滴地流了下来，他也顾不上擦，只顾着向上攀登。

终于，他慢慢地爬上了山顶。他哭了吗？好像哭了，因为我顺着他的脸颊，竟然流了下来。

我的使命是表达主人的喜怒哀乐，他哭了，他流下了眼泪，他征服了高山，战胜了自己！他为自己终于实现了目标而流下了激动的泪水，而我的使命终于在这最后一刻完成了！我静静地在阳光下，就如预想的那般，发出了璀璨夺目的光芒！

夏天，是一个雨季。不但来的次数多，而且每次都是带着强劲的风匆匆而来，使人意想不到，不禁会想：怎么这么大的雨呀？还一直下不停。

雨的来临带给人们不同的感觉，不同的心情。这种光景和感受是很不好的。天空聚集了很多云，很厚的层云带着黑蒙蒙的轻纱。午睡时，我坐在板凳上，照管那些调皮的捣蛋鬼。我被他们吵烦了，别过头，望着外面——教室的门开着，偶尔袭来一阵风，吹着挺舒服，心情也轻松！随着时间的变化，天渐渐变暗了。空气夹杂着热气，闷闷的感觉。突然，急促的上课铃催的我们急着从走廊蹿回教室，静静地坐着，仿佛时间过得很慢，从内心的一团火中涌出来密密麻麻的汗珠。外面好像弥漫着一层薄薄的、似轻纱、隐形的雾。欢快的下课铃响了，该放学了。老师在不停地嘱咐着一些事后，我们就回家了。

雨不是很大，但风力却没有弱下来。这次是风带领着丝丝小雨到处“疯”，经老人家们而言，这种雨是“飘风雨”。迎面而来的风雨，打在身上，一点儿也不冷，反而有种酥酥麻麻的感觉，就好像在按摩一样，我十分享受这种感觉。

雨也是个天真的孩子，永远不知道什么是对，什么是错。我们这在给路翻新，过多的泥沙因为雨变得湿漉漉的，一路都是烂泥，连公路上都是，可谓无路可走。踩上去滑滑的，软绵绵的，怪不好！可在自然界里，雨是最大的功臣。它黏上树叶，树叶立马就换上了溜溜的绿新衣，脱下了肮脏的灰尘装；它躲在花朵里玩耍，使朵朵鲜花忍不住砰然绽放；它钻进泥土中，让沉睡的种子忽然觉醒，撑起两片稚嫩的小叶……

我微微扬起伞，头仰望天空，喃喃道：天空流泪了呢！同时，心里也有点堵塞的感觉，正想：它一定很伤心吧！雨的颗粒骤然变大，洒在我的脸上，我眨眨眼，用眼睫毛扫去雨露，但还雨给人的感觉还残留着，依旧冰冰凉凉的。我试着体会雨的心情。于是，我把手摊在伞外，雨点飞速落在手心，那一瞬间，我又增添了一份新的感动。在我眼里，雨是神秘的。它的身体比银丝还要细，还没等我看清楚，它一下子忽闪而下，不见了。准确地来说它的身体只能感觉的到，是隐形的吧！。

雨是一把刷子，更新了大地，改换了人的心情，我喜欢雨。

[天空的眼泪叙事800字作文

第一次听到这首名叫《往事》的曲子，最先想起的竟是我父亲的眼泪。

高三那年冬天，下第一场雪的时候，我正上数学课，突然听到楼下有人喊我的名字。顺着楼下那个人手指的方向，我看到了站在学校门口的父亲。呼呼的北风卷着漫天雪花，狂乱地扑打着我父亲的脸，父亲的眼睛、胡子还有父亲宽厚但却衣着单薄的身体。看见我站在楼上，他向我招了招手。

我飞快地跑下楼，气喘吁吁地跑到父亲身边，一把抓住他的胳膊，冰凉沁入肌肤“爸爸，你怎么来了？下这么大雪！还穿的这么少？”说着，我就想拉父亲进传达室。可是，他却一边答应着一边挣脱了我的手，大步地走到停在学校门口的自行车跟前，从后座上取下一个用塑料布严严地包着的包裹。

父亲的耳朵、鼻子、脸颊都冻的通红，眉毛上还有几片未融化的雪花，眼睛却闪着光芒，他一边“啪啪”地拍打着包裹上的雪，一边跺着脚上的雪走进来，他说：“今天下雪，怕你冷，你妈让我给你送棉衣来。”我说：“那你怎么不穿暖和一点再来啊？”父亲接连打了几个喷嚏，笑笑说：“走的急，忘了穿。我骑车，也不冷。”我接过包裹，一时间却没了语言。这几十里的路程，这凛冽的寒风，这大的让人睁不开眼睛的雪，这湿滑的道路，我的父亲，您走的该是多么艰难啊。

雪越下越大，似乎没有停的意思，于是我请爸爸到我的宿舍休息一下。一开门，窗子里吹过来的风让我打了个寒噤，宿舍后窗的玻璃烂了一个馒头大的洞，风夹着雪花不断的吹进来，我的床上已经落了厚厚一大片雪。看到这个样子，父亲的眼睛突然红了，他低声地问我：“那个就是你的床？”我“嗯”了一声，他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回过头看看我，欲言又止，赶紧转过身去，用手抹了抹脸，手腕处因受伤而缠的绷带露了出来，我的心里突然难过起来。

我给父亲倒了杯热水，他端着水把头扭向一边，不看我，也不说话。我呆呆地望着那个依然往里面飘雪的玻璃窗，内心五味杂陈。父亲就那么愣了一会儿，放下水杯走了出去。不一会儿又回来了，他手里多了几粒钉子和一个小铁锤。他叮叮当当地忙活了一阵，终于用塑料布把寒风和雪花挡在了外面。他看着自己修好的窗子，又抹了抹脸。我看见父亲的指缝间有晶莹的泪滴，那一瞬间，眼泪狂奔而出。

我不怕寒冷，不怕苦，爸爸，可是我的苦却成了您的痛！

我始终不能忘记父亲的眼泪，那眼泪融化了整个冬天的雪花。

我是一个女孩子，大家都说女孩子的泪腺特别发达，动不动就哭，上课时会哭，下课时也会哭，可你们知道吗？我的眼泪还包含着酸甜苦辣呢！

酸

“看电视喽！”随着表弟的一声大喊，我们全家到齐，准备看电视。我拿着遥控器，按到了表弟百看不厌的电视连续剧——《还珠格格》。当我看到千万支箭一起向尔康的胸射去时，我忍不住鼻子一酸，眼泪就“叭嗒叭嗒”地流了下来。家人们都笑我可爱，我满不在乎的说：“笑什么笑？人家这是触景生情！”“哈哈……”

甜

眼泪当然有甜的，那是我通过努力取得了荣誉。“哇！我获得‘我的作文我做主’创意写作的优秀奖了！”当老师告诉我这个喜讯时，我高兴得跳了起来，简直要发疯了。我坦然地笑了，舒心地笑了，我会想起那天晚上我一直写到深夜十一点，不禁热泪盈眶。老师也语重心长地对我说：“这是你通过努力取得的成果，继续努力！”是呀，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

苦

苦，是所有人不想尝的味道，包括我也一样。那是在我五年级的一个早上，早操做完后进行大课间活动，我们一大群女生一齐跑向拥有橡皮筋的同学那儿。突然，不知是谁推了我一下，我一个踉跄摔了个四脚朝天，顿时，一阵火辣辣的疼痛向我袭来，同学们见了，连忙跑过来将我扶起，我哭了，哭得那样伤心……

辣

辣，是生活中必不可少的。有一次，上课时我开小差了，忽然，老师叫我回答问题，我自然回答不出。此时，我仿佛觉得所有同学都用嘲笑的眼光望着我，弄得我浑身不自在，脸上火辣辣的，恨不得找个地洞钻下去。我忍着，将徘徊在眼眶里的泪水努力吸进去！

这就是我，一个总是哭有不想哭出来的女孩。

秋去冬又至，漫长的冬天如一座冷血的铁牢，将外婆牢牢地困在屋子里。外有严寒侵袭，内是孤独相伴。

外婆已过古稀，脸上的皱纹如一道道深沟，布满了老人整个脸庞，粗糙的皮肤如一张干枯的树皮，枯瘦而年迈。

又是一个清冷的夜晚，我和父母一起去了超市，又一次抛下外婆一人，孤零零地留在屋子里……

大约过了两个小时，我悄悄推开了门，耳背的外婆却丝毫没有反应。屋中没有开灯，只有惨惨淡淡的清冷的月光。外婆双手背后，瑟瑟地站在窗子前，显得十分弱小，沧桑。忽然，一道泪水在月光的照耀下悄然落下，如一颗完美的珍珠，圆润而透彻，在月光的衬托下闪闪发光。外婆双眼空洞地望着，望着毫无生机的大地，脸上只有皱纹和一道泪痕。

她静静地望着窗子外面，如同一只向往自由的小鸟，又像一个渴望父母归家的孩子，更如茫茫深林中迷路的老人，那满脸的沧桑，写尽了孤独，直到听到父母的敲门声……

那天晚上，尽管天气比较寒冷，但还是有五六老人围坐着一个火堆旁，兴致勃勃的谈论着，火焰疯狂的跳着舞，映红了每一个老人的脸。我站在窗子旁，猛然看到外婆将头扭过，悄悄地抹了一把泪，而那眼泪下面的却是一丝淡淡的微笑。

外婆，她所有的感情都融入了她的眼泪里。她的眼泪，伴随着她度过了大半辈子，她的眼泪，述说着她一生的经历，她的眼泪，是她在孤独中唯一的伴侣。

外婆是我最敬爱的老人，她为这个家庭奋斗了一生，而回报她的却只有一间屋子。

我默默走到外婆跟前，轻轻拉起她的手，心里暗下决心，最起码，让陪伴外婆的不只有眼泪。

事先声明，这篇观后感是基于“设计美学”课的一份学科作业，所以一下所有围绕这部电影的探讨将只从设计美学这个角度出发。虽然，这部给我带来的启示绝不仅仅设计美学上的。并且，造成电影中种.种的笑点，绝不仅仅是设计美学一方面的“贡献”，如果把所有责任都推到它身上，未免以偏概全了。当然，作为现代文明的一部分，设计美学绝对是脱不了干系的。

在我们说明设计美学的诞生和定位之前。我们必须明确一点，那就是设计美学一定是人类文明发展的产物，你甚至可以说它是近现代的;在远古社会或是说像电影里的布希族那样的原始部落里，是绝对不会有什么设计美学的。刚才已经提到了，设计美学是人类文明发展的必然产物。它是一门致力于研究产品与人，技术与艺术，功能与形式，客观与主关的学科。它的产生与工业革命有着密切的关系，既与人的技术革新是息息相关的，因为在当时人们需要解决技术与艺术如何结合的问题。“所谓设计美学，就已蕴含在艺术介入技术的过程之中了。”随后，“工业化的大批量生产，带来了产品的极大丰富，引起了人们生活方式的革命”。而“生活质量的核心可以说是审美”。所以说设计美学的诞生是人社会发展，技术革命，生活质量改善后的必然需求。

眼泪，是爱与希冀的结晶。

——题记

上完最后一堂课，收拾自己的东西，大包小包的整理在床铺上，等着家人来帮忙拿。空暇之隙，坐在合并在一起的双人铺上，围成一个圆圈，就像曾经一样。小A还是那样，没心没肺的开着众人的玩笑，只是声音中有那刻意掩饰的哽咽；小B也还是那样，一声不吭地端坐着，只是眼角的那微亮的泪珠出卖了她的心情。我们互相擦着泪珠却任自己的泪滴肆意横流。最终，我们约定，在新的学校要继续逐梦之旅，只是别忘了这段真挚的友谊足以。带着朋友的眼泪出发，里面饱含着朋友的祝福与鼓励。带着它们，在逐梦之旅上有了令我暖心的回忆。

挎上自己整理的最后一个背包，随着父母走出那进出过无数次的校门，途经教师楼门口，许多老师都站在那里，目送着一个个“孩子”离去。是的，长师如父，三年的时间，一千多个日日夜夜的相处，早已让这份感情超越了平淡。我感觉到了他们的不舍，他们把眼泪在心里默默地流，而把最精神的一面留给学生，因为他们想让学生记住自己最好的一面，我却记住了他们最柔软的一面；在哪心理肆意横流，饱含不舍的泪水。最终，我们在老师的目送下踏上了归家之旅，亦是踏上了逐梦之旅。带着老师的眼泪出发，里面饱含了老师的恋恋不舍和殷殷期盼。带着它们，在逐梦之旅中有了支撑我走下去的不竭动力。

眼泪，有时候，并不是弱者的象征，而是爱与希冀的结晶，我在未来的道路上带着它们，将会给予我勇气和力量，所以，我要带着眼泪出发。

生活中，每个人都有可能犯错，但如果最后在别人的教导下知错就改，能流下悔恨的眼泪，那么这个人就会有很大的进步，就会成长为一个勇敢的人。

我也曾流下过悔恨的眼泪。有一次，我弄坏了别人的两个玩具，一个在上周星期一，另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢？我的零花钱可早已花光了呀，这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢？我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧，中午我回家时从米桶里拿走了一张50元。下午我的母亲回家做饭时我怕她发现，就抢着要淘米，可我的母亲一看就觉得不对劲——平时我可是什么也不做的呀。很快我就被我的母亲揭穿了，可是她只淡淡的说：去写作业吧。我心里害怕极了，忐忑不安。

吃过饭，爸爸把我叫到房间里给我讲道理，这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。我向我的母亲认错，可我的母亲让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到，就觉得是我的母亲在为难我，哭着和她争辩。等我平静下来，我的母亲才慢慢的给我讲道理，我终于明白了。我没有爱惜同学的东西，损坏一次又一次，还没有及时的赔他，破坏了我们之间的友情，很不应该；遇到问题没有诚实的告诉爸妈，用明知错误的.方法解决，不敢承担错误；欺骗爸妈。没想到我还犯了这么多的错误，我流下了悔恨的眼泪。

在此之后，我决定诚实的面向自己，永远的记住在成长中流下的这些眼泪。

一生之中兜兜转转那会看清楚，彷徨时我也试过独坐一角像是没协助，在某年幼少的我，跌倒过几多几多落泪再雨夜滂沱……

泪水，陪伴我走过走过漫长的弯弯曲曲的小路，它成了我这一生中的朋友。别人说“我要享受欢笑的乐趣”，我却高呼我最爱最爱享受落泪的乐趣。

失败的泪水，激励我

在那个人生的某一次转折点，我失败了，在痛苦的思绪中，颗颗泪珠从眉角划过，告诉我，即使…即使我失去再多，别害怕，仍然有它们陪伴我，激励着我别再沉沦，做人应该直面失败，凡事都存在”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”引领我一步一步站起来，向前迈步。

感动的泪水，滋润我

一杯温暖的热茶，一句关心的话语，一个鼓励的眼神，一次肯定的赞扬……感动的泪花飞溅起我的热血，让我让我分分秒秒知道一切爱就在身边支持我，让我不再变得沉默。感动的泪水是心灵的灵泉，告诉我世界到处有阳光的普照，一次一次冲洗着我布满污垢的心初。

最后的泪水，启发我

泪水，我的最后的泪水将会告诉我，我曾呆留的土地将不会再有我的存在，我将落完这最后的泪水，轻轻地离开。但我将无怨无悔，因为我曾经在这留下我的眼泪。哭是最好的省悔自我，让我缓缓醒过，睡过，浑噩过，但最终还是骄傲过。大地将有我不可磨灭的泪水，将是我这生最骄傲的事情。

轻轻地说，落泪，是美是丽的结果，是人生最易得而又最难享受的乐趣。谁说，只有欢笑才能给我快乐?我钟爱于享受落泪的乐趣，你知道么?

引文：这个世界是不公平的，只有你习惯去接受吧!

人生是一条没有终点的起跑线，当你在享受成功的时候，成功只不过是漫长人生当中小小的一步。

明天是一张白纸，任由你自由地挥洒，自由地描绘，明天的色彩掌握在自己的手上。

眼泪代表着人生的喜怒哀乐，是人生的见证，是内心的升华。

当一个刚学会走路的娃娃，在一次走路时摔倒，娃娃会流下眼泪，一方面，可能是因为疼痛，而另一方面，娃娃因为没有学会像大人一样学会走路，而流下遗憾的泪。但是，他仍然自己再次爬起来，继续努力，终于学会了行走。勤奋是智慧的亲兄弟，懒惰是愚蠢的双胞胎。娃娃虽然在生活中流下泪水，但是生活永远不同情他，需要经过努力奋斗，化困难为力量，走向成功。

当一个人在一场车祸中受到终身遗憾，变成植物人，他的内心受到强烈的疮伤，不管怎么祢补也不能换回自己昔日的兴奋，心灵的破碎，会流下悔恨哀伤的泪。但是，当他不畏难堪与艰难而不丧失奋斗心时，他会因为事业，家庭而奋斗。对这个世界来说，你只是一个人，但对于有些人来说，你是她的整个世界。满经挫折的他，对于妻子而言，是妻子的整个世界。经历了多少年的风风雨雨，他不因自己身体的残缺而憎恨，为自己而坚强而活着，他坚持每天为社会作出贡献。生活是不同情眼泪的，难道在挫折面前流下豆大似的眼泪，生活就会同情你吗?这是永远不可能的。凡事都得奋斗，与生活作斗争。

每当一个有羞耻之心的孩子，在考试后眼看自己的成绩不理想都会流下悲伤的泪水，但是，有没有想过，父母在外工作，成天奔波劳累，任老任怨，也没有流下一滴眼泪，自己却流泪，父母知道，流泪只不过是一种抒情的方式，并不代表，流泪后，什么事都没发生。因为生活不同情眼泪的，流泪后，同样的，也要面对挫折，战胜挫折。还不如努力奋斗，成绩会迅猛提高，在生活中，没有任何一件事是流泪就能解决，需要自己的勤奋。师傅领进门，修行靠个人。斧头虽小，但经过多次砍伐，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。

人吃饭是为了活着，人活着不是为了吃饭。人活着就应当为社会贡献些什么，不能因为一次挫折，而堕落，在生活中流下眼泪，因努力奋斗，为中华之崛起而奋斗。泪水永远都不会被生活同情，惟独经历了努力。

人生是一匹，轻快的骏马，只要是好好的驾精驶它，总能过得辉煌和成功。人生的天职是奋斗，成就大事;不奋斗者，百无成就。因为生活不同情眼泪。

泪水虽是情感的结晶，但是我们可以化情感为力量，在生活这本书里奋斗，战胜生活。

每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事.我呢,就曾流过一次激动的泪水.

刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了.不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散.

一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……

终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场.每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声.很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻.

考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水：我的努力总算没白费!

泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水.而这次,我流下了激动的泪水.

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过.

记得刚学习的时候,我兴致很高.认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长.于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足.可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评.每当老师让我重练时,我难过好几天.在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣.认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练.殊不知,音阶是基础.只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解.就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力.我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年.这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了.每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师.然后一遍一遍的练习,直到练会为止.每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍.但我还是坚持一丝不苟的练习.

功夫不负有心人.暑期学习结束时,我终于可以上台表演了.当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪.俗话说,台上三分钟,台下十年功啊.当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

在我的记忆中，妈妈很坚强。她总是满脸笑容地对待生活中遇到的困难与挫折。可是有一次，坚强的妈妈竟然流泪了……

由于我是外地户口，在广东没有学籍，所以妈妈被迫带我回到家乡——巴东。来到新的学校，我感觉一切都是那样的陌生。每次下课后，我总是独坐在教室里发呆，往日活泼开朗的我变得沉默了。可能由于在学校太压抑，所以我每次回到家总爱乱发脾气。可妈妈一直忍受着，从来没有责骂过我。

记得那是一个淅淅沥沥的雨天，我们刚下第二节课，忽然窗口晃动着一个熟悉的身影，那是妈妈。她穿着洗得发白的格子上衣，一手拿着雨伞，一手拂开了额头上被淋湿的头发，一副狼狈不堪的样子。“不要进来、千万不要进来，不然，我恨死你……”我在心里默默地念叨着，我把头埋得低得不能再低。然而，妈妈还是径直走进了教室，她把雨伞塞在我手中，冲我憨厚地笑了笑，然后便出去了。此时，同学们的目光全落在了我的身上，我的脸“唰”地红了。大家纷纷围过来，议论着。同桌扯了扯我的衣角说：“你他*的样子可真狼狈，我敢说，她绝对是一个十足的乡下人。”周围的同学都笑了。那一刻，我冲了出去，也看见了在后门等我的妈妈。我气不打一处来，将她拖到走廊拐弯处，冲她大声吼道：“送什么破伞，我不稀罕，今天就因为你，我被同学们羞辱了一顿，以后我的面子往哪里搁呀？”妈妈被我一连串的炮火吓得怔住了，她半天才缓过神来，支支吾吾地说：“我……我……”我抬起头来怒视着妈妈。这时，我看见两行清楚的泪痕，此时，我后悔了。妈妈对我无微不至的关怀换来的是什么？难道是我的埋怨，我的无知吗？我不禁感到惭愧——对不起，妈妈！我错了！

他*的眼泪让我明白了她的艰辛，他*的眼泪让我明白了母亲这个词的伟大。我在心底暗暗发誓：再也不会让妈妈为我流一滴泪，现在包括以后。

我并不是一个喜欢哭的人，可有的时候，眼泪却不争气的自己流了下来。小的时候，可以为了一颗糖，一条裙子，一件玩具掉眼泪。但只要我一哭，妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴，站得累了，擦掉眼泪，又自顾自地玩去了。再大一些，为了学习成绩，老师的批评哭，可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现，眼泪，越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小，无能……渐渐，哭的少了，但却经常看见许多人劝别人哭，当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧，憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪，谁都有权利去伤悲。小时候不让人家哭，长大了反而劝人家哭，世界总是这样让人难以理解。

这么多年以后，我依然怀念那些童年时光，那是我最美好的回忆，最快乐的曾经。

到一个陌生的班级，那段日子，是苦涩的。

汽车颠簸在公路上，迷迷糊糊地。转眼间到了那所多少人梦寐以求的学校。阳光浇在我的身上，空气里泛起那熟悉的声音“：小曦，这个班级是全县最好的，跟老师好好学。”我知道爸爸为了让我在这个班读书，淘了好多力。觉得身上的压力，好重。深呼吸一口，拥着勇气迈进了这所学校。

我被爸爸带到了教室门口。只记得，那些陌生的面孔一个个、齐刷刷地看着我，我好不自在。

老师安排我在一个恰当的位子，周围都是一些我不认识的人。在我看来，他们似乎并不友好，没人理睬我。只有在我的右边有一堵厚厚的墙。于是，我爱上了那堵墙。

下课的日子是最难熬的，我一个人静静的在座位上，我不愿下位，也不愿到处走动。因为我觉得;这个班没有容得下我的地方。看着他们你挽我，我拉着你地走出教室，顿时，我感到很无助。因为我不够开朗，也不够胆儿大。所以，来到这个班，注定，我要孤独。好想念以前的同学，那些开心的日子。望着窗外那颗太阳，感觉异样刺眼。

背着压力走入了考场。可是结果却不尽人意，在班上的名次更不惹人喜欢。于是，爸爸骂道"你怎么这么笨啊”。老师吵道“不努力学习的下场”。

回到家后，我失声痛苦。这么天的辛酸。痛楚。任由着它滑落。妈妈走了过来对我说“：自己的泪水，应该自己承载”。

我抹干了泪。

前些日子在看一篇文章，叫做《流泪的滕王阁》，滕王阁的忧伤无声无息地追随着，每一寸板，每一抹朱丹都在心弦上颤动，诗里是伤痕累累的王勃，诗外是为他伤心的我们。

“物是人非事事休，未语泪先流”，眺望滕王阁外的水云间，茫茫岷江水欲拍栏杆，浅云灰灰趁着阁，入一双饱含泪水的眼睛。

中华文化的动人之处，莫过于在眼泪中让人得以宣泄，一半在海中，咸涩的焦灼。

若说中华文化真的具有包容性，那么多人在她的世界里哭泣。李清照“凄凄惨惨切切”无处诉说的悲凉，李白拔剑四顾的茫然，李煜家破人亡无法挽回的伤感，路游、辛弃疾、文天祥的一腔爱国情，承载在泪中轻吟浅唱，“相顾无言，惟有泪千行”。

眼泪，也许不能诉说太多的情感，但却是暗合了太多的经过。

“天下无知者，便竖子成名穷途而哭”，那是纷乱的愤恨之泪，我仿佛看到李清照的双泪长流，那是对南宋的无奈之泪。眼泪，记录了一个时代。

中国，也许因为有了这些流泪的文人，才有了息息不断的鲜活生命，而这眼泪又几经流传，

流到后人眼中，我们无法忘记这些伤感的文人，他们对世人有的缺憾，耿耿于怀，他们无法生活安宁，不能战胜世界更无法战胜自己。

一个又一个，一代又一代，悄然而来，溘然长逝，留下了眼泪，

留下了风雨中票演的背景，一个属于东方的文化情结，不息的记忆。

泪，化为烙印，镌刻中华文明；泪，折射永恒，光耀中华文明。

我想，在这个年代，我们不怕笑容消失，而怕在眼泪中了悟人生，了悟中华文化。我们应该更清楚，泪是一种精神的包含，透过它，我们可以看见一切。

眼泪，晶莹又可贵，滋润了中华千年，让我们看见未来，回味过去。

她的名字叫雨欣，她上学以前是幸福的。她的妈妈经常和她讲天使的故事。妈妈说，天使充满了爱心，乐善好施。她信了，高兴得像个天使。

六岁那年，她读一年级二期，妈妈意外过世。幼小的她，被夺走了妈妈的爱，她不知道如果去表达，只知道哭泣，“啪嗒啪嗒”地落眼泪，她以为，用眼泪可以换得妈妈的生命，重新获得妈妈的爱。

除了哭泣落泪，她就沉默寡言，小小的年纪就学会了忧郁。每天上学她一个人悄无声息地走，到了教室里，一张极不协调的苦瓜脸伴随着她一直到放学，晚上她躲在被窝里偷偷打湿了枕巾。

她不再相信天使的爱心，天使怎么会任由妈妈离去而撒手不管呢?她也不再是天使，哪有整天落泪的天使呢?

她以全班倒数第一的成绩升入了二年级。换了间教室，也换了个班主任。班主任是个女的，全班的孩子大多认为班主任像天使一样美丽，一样深爱着每一个孩子。唯独她，不再相信天使的她，冷漠地对待着一切的变化，目光游离，从不专心听讲，也从来不笑，她还孤独寂寞。

她的反常让班主任大吃了一惊。班主任开始注意着她，还偷偷约见了她的爸爸。

一天，自习课上，班主任要每一个孩子挑选一篇有关妈妈的文章朗诵。有人朗诵了《母亲》，有人朗诵了《流动的画》，有人还唱起了《世上只有妈妈好》……

很快，轮到她了，她被迫站起来，战战兢兢，不知所措，一双小手不停地摆弄着衣角，耷拉着头，脸埋到了胸口。

班主任轻轻地来到她身旁，递给她一张精致的卡片：“我给你准备了一首小诗，是儿歌《妈妈的吻》里面的歌词，你念给同学们听好吗?”班主任的声音很轻，也很甜，就像天使来到她身旁，扑腾着透明的翅膀，把最美的爱放到了她的手心。

教室里，鸦雀无声，无数双渴望的眼睛望着她，隔了好一会，她鼓起心底最后一滴勇气读了起来：

在那遥远的小山村

小呀、小山村

我那亲爱的妈妈

已白发鬓鬓

过去的时光难忘怀、难忘怀

妈妈曾给我多少吻、多少吻

吻干我脸上的泪花

温暖我那幼小的心

妈妈的吻、甜蜜的吻

叫我思念到如今

……

后面的朗诵，已经没有人可以听清，她的泪水已经打湿了手里的卡片，她哭泣的哽咽已经盖过了她朗诵的声音。

班主任让她站在了课桌边上，对每一双渴望的眼睛说：“大家都认为老师就是天使，可是今天，天使却是雨欣。因为天使是最有爱心的，天使会降临到每一个需要帮助的孩子身上，然后抚慰他们的创伤，带走他们的疼痛。雨欣今天因为思念妈妈哭泣了，天使就来了。”

“为什么呢?老师怎么知道天使来了呢?”孩子们瞪着疑惑的眼睛，等待班主任的答案。

“因为——雨欣落泪了啊，雨欣的泪水就是天使的眼泪，待会，天使把眼泪带走了，也就带走了雨欣的痛苦啊。”老师继续说道：“大家还不知道吧，天使很忙，每天，因为很多孩子遭受不幸而到处奔波。我们不能让天使太累了，也不能让天使停顿得太久，因为天使停顿太久会耽误它去安慰下一个不幸的孩子。”

“啊!多么神奇的天使。”孩子们啧啧称叹。

“雨欣，从今天起开始勇敢了，天使也马上就要走了，大家都来给雨欣一个拥抱好吗，拥抱一下天使，和天使道别好吗?”班主任提示孩子们。

孩子们主动排好了队，一个接一个拥抱了雨欣。

雨欣停止了哭泣，止住了泪水，慢慢抬起头：“老师，我以后再也不哭了。”

“为什么呢?”

“不能因为我的哭泣耽误了天使去爱其他的孩子。”雨欣说得很自信。

班主任最后拥抱了一下雨欣，还吻了吻雨欣的小脸：“天使走了，但天使的爱还在。”