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缅怀革命先烈学生发言稿(通用20篇)

《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说,小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。该系列小说以笑猫为故事的讲述者,用日记体的写作形式,创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。下面为大家精心整理了一些关于《笑猫日记》读书笔记,欢迎查阅。

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勿忘国耻缅怀先烈的

全文共 668 字

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“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁。”这是英群的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地,气壮山河!

读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一种说不出的感受。五位壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇。

马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才这五位壮士为了掩护部队和群众,把敌人引向狼牙山棋盘驼的峰顶绝路,子弹没有了,他们就用石头砸。在敌人的主力部队来到时,班长扔出了最后一颗手榴弹,在敌人中央开了花。可敌军发现他们已经没有子弹了,蜂拥向山顶冲来,并叫道:“抓活的!”马宝玉为了不让日本伪军捉活的,宁死不屈,砸碎抢后壮烈跳崖。他们从不在乎,仅五人却干掉150多个敌人。他们永远是我们民族的骄傲。

想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他是一位德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的“大扫荡”开始了。他抓住我太姥爷的衣领,问到:“死老头儿,八路藏在哪?粮食藏在哪?“太姥爷摇了摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头可不要紧,可激怒了小鬼子:“说!不说我就毙了你!”“哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!”太姥爷有些愤怒。“活埋!”土越积越多,太奶奶站在一边干着急,不过他明白,太姥爷是为了共产主义而牺牲。

五位壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯献出自己宝贵的生命,也要为共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲的精神让我难以忘怀,也让我更加发奋图强!假如我是小小的房子,我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一棵小树苗,我也要开花结果,成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!

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篇1:高考百日誓师学生发言稿

全文共 554 字

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同学们:

你们好!

今天是特殊的日子。还有100天,我们将迎来__年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了,100天时间太短!但我们充满朝气,胸怀理想,我们将更加奋发努力,分秒必争,一分耕耘,总有一分收获,鼓起勇气,迎着朝阳,走出艰难,走过这100天,希望就在前头!

我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋,今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死,精卫填海,矢志不悔。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑,斩蛟龙!面对六月沙场,面对云月鏖战,今天我们郑重宣誓:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火。

今天,我为__中学自豪;明天,__为我骄傲。我们要唱出青春无悔,让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

“人生几回往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,三分靠运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。我们坚信:今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!

谢谢!

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篇2:最新寻先烈足迹述革命历史征文

全文共 364 字

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时间的长河流淌不息,转眼又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子!

回首百年,悠悠岁月。黄继光为了人民的幸福,义无反顾地用自己的胸口堵住了敌人的枪口;邱少云叔叔,为了不暴露革命目标,趴在烈火中活活烧死……除此之外,还有许多的革命先烈们为了革命,献出了自己年轻宝贵的生命!

缅怀先烈,我感慨万分;缅怀先烈,我思绪起伏;缅怀先烈,我心潮澎湃……革命先烈虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但你们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花!

青山肃立,绿水长歌。同学们,我们正处在瞬息万变的时代,我们是祖国的未来和希望,既享受着幸福的生活,学习的快乐,又肩负着祖国现代化建设的重任。

听!祖国的明天在召唤我们,我们只有认真学习,以顽强的毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战,将来才能把我们的祖国建设得更加繁荣和昌盛!

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篇3:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 1414 字

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中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席中央党校2016年秋季学期开学典礼并讲话时强调,领导干部要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定文化自信、强化文化担当,推动中华文化繁荣兴盛,汇聚实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。

文化,是人类历史长河中积淀的精神财富,是人类创造的文明智慧的结晶。绵延5000多年的中华民族在繁衍生息中孕育出了博大精深的中华文化,成为人类文明百花园中的瑰宝,更成为中华民族凝聚力的内核。

“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。”党的十八大以来,习近平总书记多次阐述文化软实力的重要作用,并明确提出坚定文化自信。总书记指出,“经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神,而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。”“没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。中华民族的先人们早就向往人们的物质生活充实无忧、道德境界充分升华的大同世界。实现中国梦,是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程。”

“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。”中华优秀文化是我们民族永不褪色的名片、永不贬值的“硬通货”。实现中国梦,文化的力量是决定性的。我们要从全局和战略高度,深刻认识坚定文化自信的重大意义,高举我们的文化旗帜、坚守我们的文化理想,以文化自信支撑道路自信、理论自信、制度自信。

坚定文化自信,源自我们有自信的底气和实力。正如云山同志所强调的,坚定文化自信,一方面在于我们有生生不息、博大精深的中华优秀传统文化,有党领导人民创造的激昂向上的革命文化和生机勃勃的社会主义先进文化;而根本的还在于有贯穿其中的科学理论指导、坚定理想信念、正确价值追求,有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

当今世界,文化软实力的比拼,说到底是核心价值观的较量。习近平总书记指出,提高国家文化软实力,要努力传播当代中国的价值观念。当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念。要通过多层次多形式的宣传教育和传播阐释,把贯穿其中的科学理论指导、坚定理想信念、正确价值追求,和以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,在全社会弘扬起来,把核心价值观贯穿于社会生活和对外交流的方方面面,通过弘扬文化自信,进一步增强我们的道路自信、理论自信、制度自信。

“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……G20杭州峰会期间,习近平主席在多个重要致辞中,中华古典名言佳句信手拈来,受到会场内外的广泛追捧。

习主席的精彩讲话,就是我们坚定文化自信的有力昭示。习主席在G20峰会上提出的一系列战略主张和实践路径,汇聚了我国优秀传统文化中开放、进取、合作、共赢的积极精神,展示了中华民族传承和平、和睦、和谐的坚定理念,是中国智慧形成的“中国主张”,赢得了各方热烈呼应。

做为最基层的社区党支部,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定文化自信、强化文化担当,回答了我们应该以什么样的视角认识文化、以什么样的态度对待文化、以什么样的思路发展文化——就是要深刻领会习近平主席关于文化自信的重要论述,坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,更加坚定、更加自觉地做好社区各项服务工作。

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篇4:清明祭扫缅怀先烈作文

全文共 512 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

在清明节,学校开展了网上祭先烈活动,我看着电脑上的烈士雕像,心潮起伏,思绪万千,情不自禁的想起舍身炸碉堡的董存瑞,用身体堵枪眼的黄继光,生的伟大,死的光荣的刘胡兰,坚贞不屈的江竹筠,清雅却刚毅的赵一曼……革命先烈们有的为了国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,也有的为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们与日本帝国主义侵略者进行着拼搏,你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业,先烈们,是你们把对国家的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,面对你们,我们怎么能不肃然起敬?

在21世纪的今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,也许你觉得很普通,可是,你可曾想过:我们今天的幸福生活是多少战士的鲜血换来的吗?如果我们不努力学习,将来成为社会的累赘,怎么对得起为我们牺牲的战士?

同学们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,将来为祖国献一份力吧!

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篇5:缅怀先烈,铭记历史作文300字

全文共 310 字

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2018年4月20日,星期五,我们乘坐大巴车,从学校去东北烈士纪念馆,我以沉重的心情和步伐进入展厅参观,我听完讲解员叔叔的讲解后,我了解到75万日本关东军仅用10天便攻下了东北三省……,真是让人心情久久不能平复。

东北军民积极抗日,在抗日的过程中涌现出了李兆麟、赵一曼、赵尚志等不畏牺牲、勇于牺牲的典型抗日英雄人物。他们用自己的一腔热血浇灌了共和国的自由、民主、平等、富强之花,为我们创造了今天幸福美好的生活。1945年8月15日,日本正式无条件投降。中国人民赢得了历经14年的抗日战争的胜利。

我们要缅怀先烈铭记历史。让我们珍惜现在美好的读书时光,用心学习,以优异的成绩回报祖国,使这次研学活动变得深入人心,更加有意义。

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篇6:缅怀先烈,学会感恩作文

全文共 662 字

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今天,天气很好。我参加了四一班家委会组织的缅怀邓培烈士的活动。

来到“小记者协会”,老师给我们排练了一下,就出发了。到了西南公园,走上石阶梯,我们来到邓培烈士墓前。老师派给我们每人一朵白菊花,让我们上去献花。怀着紧张的心情献完花,开始祭拜了,“我发誓……”宣读完以后,大家怀着崇敬的心情向邓培烈士行了队礼。

接着,我们乘车来到邓培烈士的故居,在这里,徐老师带我们参观了邓培烈士的事迹展览,向我们介绍了邓培烈士的英雄事迹。徐老师介绍完后,我们就四处参观。我们参观了邓培烈士生前的居室、饭厅,很简朴,我们对邓培烈士更加崇敬了。

小记者协会的赵老师叫我们集合了,她说:“一说你们也吃惊,你们猜猜,一会儿有什么重要客人会来?”她又神秘地不说了。大家都很好奇,猜来猜去,议论纷纷。“是邓培烈士的后人代表!”同学们猜出来了!赵老师派给我们每人一朵“英雄花”(其实是木棉花啦)

等了十几分钟,他们来了!我们都很激动,向烈士的后人们问好,又争相采访烈士后人,我问了其中一个姐姐:“您好!我是小记者协会的记者,想请采访一下您,可以吗?”姐姐同意了。“请问您是不是每年都回来?”姐姐说:“是的,我们每年都会回来,既缅怀太爷爷,又想看看家乡的变化。现在家乡的变化可真大哦,很开心见到家乡的进步!”接受完我的采访,姐姐还帮我签了名。接着,我又采访了邓培烈士的其他亲属,并得到了第二、第三个签名。

今天,这个活动既让我知道了革命先烈的感人事迹,又锻炼了我的胆量和口才,我觉得真是很有意义。巫培昕作文——缅怀先烈,学会感恩要是下次再有这样的活动,我一定会参加的。

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篇7:2024缅怀先烈,纪念129运动征文

全文共 1047 字

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回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9号的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而毫无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

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篇8:缅怀革命先烈

全文共 796 字

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今天是八一建军节,在这个特殊的日子里,我来到青龙山脚下,来祭拜以前为舟山而死的先烈们。

革命烈士纪念碑下,我发现它的周围有许多松柏,别的地方都没有,原来,寓意着革命烈士勇捶不朽,在塔底下,就可以看到直冲云霄的革命烈士碑,走上鸟语花香、松柏矗立的石板小路,让人感觉无限的好。到了纪念碑前,就看见几个金光闪闪的大字:“革命烈士纪念碑”整座纪念碑就像一位巨人,直插云霄在舟山的最高处,坚守着舟山,不让敌军攻击舟山。这座纪念碑下还写着几个金字:“登步革命战士永垂不朽”,是呀,这些战士为了我们舟山的繁荣富强而献出了宝贵的生命,看看这座纪念碑便写满了为我们舟山而死的光荣战士,他们有的是班长,有的是团长,有的是队长……他们有的来自上海、福建、辽宁……因为是大陆里的人,那时,我们舟山的条件又差,只有小舢板,许多士兵有的都晕船了,但他们仍坚持战斗,让我们舟山解放了。现在我们的幸福生活靠谁?是士兵们用鲜血换来的,换来了舟山新区的繁荣富强!安息吧安息吧,战士们!我们不会辜负你们的希望,我们新一代的舟山人一定会把舟山建设的越来越好!

参观完了烈士塔,我们又沿着那条小路走了下去,边走边看周围的风景,这些美景引起了我的遐想:我们现在的幸福生活靠的是谁?是战士们的殊死拼搏,殊死拼搏意味着什么?是流血死亡,流血死亡意味着什么?意味着战士们要为舟山的繁荣富强而死!现在立交桥、跨海大桥……都是我们的战士用鲜血换来的,如果没有战士们我们的舟山会变成什么样?会变的平庸,被别的城市瞧不起,甚至被乡村人瞧不起,这些战士的死是光荣的,他们是为了舟山的繁荣富强而倒下的,他们倒在了维护舟山尊严的圣坛上!

看两旁的松柏,那是战士们!我们踏的石板小路,是战士们走过无数次的小路!头上吹来的徐徐微风,就是战士们的气息!谁说战士们死了?不,他们没死,他们还在我们身边活着!战士们就是周围的一花一草,一幢幢高楼……他们永远活在我们心里!

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篇9:缅怀革命先烈,清明节扫墓

全文共 507 字

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每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这一个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。

清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……

宣誓仪式上,同学和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本领,增强素质,为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献!

接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

下午3点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓的回到学校,同学们也累了一整天,在车上许多同学都进入了美梦之中……

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篇10:作文——缅怀先烈,继往开来

全文共 591 字

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烈士纪念日将要来到,这是一个不同寻常的日子,它不像其他节日那样热闹非凡,相反的是,清明节很悲凉。到这时,我们的心情格外沉重。我们伟大的革命先烈们啊!我们已经走得很远,但不能忘记当初是如何出发的。

是谁让我们依偎在祖国的怀抱里的?是伟大的革命先烈!他们用年轻的生命打造出了一条血染的道路,使生活在现在的我们有了幸福的生活。回首几十年前,革命先烈们是怎样为革命、为共和牺牲的呀!

革命先烈象一块煤,象一捆柴,象全部身心投入焚烧旧世界通红的炉火!他们让敌人畏惧,使百姓光明。为了革命,为了人民,为了新中国的诞生,革命烈士壮烈地献出自己宝贵的生命。就像蜡烛,燃尽自己的身躯,但是留下的绝不是死灰一堆漫天飞舞,他们留下的是为革命、为中国奋斗的精神。草儿会为革命先烈变得更绿,花儿会为革命先烈开得更红,而我们新中国的年轻一代,将更加茁壮成长。

如今,我们依偎在你们身旁,心潮激荡,如果你们是晶莹的水珠,正一路歌吟流向大海,那我们是无数颗小水滴,正跟在你们身后,冲破惊涛骇浪;如果你们是银河系的星星,虽陨落了,但还会有无数颗小星星,在银河系放射着自己微弱的光芒,崎岖小路已踏平,金光大道要靠我们开通,理想的风帆已高高扬起,我们会沿着你们的足迹,去踏完你们来不及走完的路。

今天,我们坐在明亮的教室里刻苦求学,明天我们将撑起理想的风帆,将改革开放的事业快速驶向共产主义天堂。

让我们缅怀先烈,开创美好的未来!

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篇11:小学家长会学生代表发言稿

全文共 715 字

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敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二班的汪书轩,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

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篇12:寻先烈足迹述革命历史征文

全文共 930 字

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顺着泥泞的山路,我们来到了革命烈士纪念馆,一一地参观了事迹介绍图片和资料,听着纪念馆里的解说员介绍了一个个催人泪下的故事,有“双莲池畔的枪声”中英勇的郭子仲与敌人同归于尽;“李刚智取棋盘楼”里机灵的李刚靠智慧夺回了棋盘楼;“老师来家访”里的洪椒小小年纪,就被养父养母虐待,最后协助游击队员,除去了恶贯满盈的地霸张德。我了解了家乡泉州,五十多年前腥风血雨,革命斗争如火如荼,波澜壮阔,泉州党组织高举的革命红旗始终不倒。无数革命先烈和革命前辈抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇不屈,谱写了一曲曲可歌可泣、催人奋进的英雄乐章,为我们留下了极其宝贵的精神财富。

我仔细翻阅了《泉州革命斗争故事丛书》,其中,老一辈革命家许昔丛令我肃然起敬,在泉州劫狱行动中,他宁愿牺牲自己,也要保卫祖国的安全。1948年6月27日傍晚,在泉州这个国民党反动统治的古城里,一场特殊的战斗酝酿成熟了。晚上8时正,劫狱行动开始了,“砰砰”敌人用机关枪扫射战士,许昔丛带领队伍,在枪林弹雨中与敌人浴血奋战,战士们一个个都到下了,许昔丛把被关押的战友们救出后,为了掩护他们,牺牲在了敌人的枪口下。泉州劫狱成功了,许昔丛英勇献身了,书上说他牺牲了,但是,我觉得他永远活在我们心中,他的爱国精神深深地印在我的脑海里。

现在,家乡人们的生活富裕了,环境变的幽雅了,居住条件也好了,父母对子女学习也提高重视了,学校的教育设备十分完善,有电子计算机,语音室……,在这样的学校里学习、生活,我们应该感到很幸福。决不能辜负学校、家长对我们的殷切希望,应该以老一辈革命者为榜样,努力钻研。我在学习中也遇到了困难,以前总是敷衍了事,今天我参观了革命纪念馆,受益非浅,决心从小树立远大的理想,要克服重重困难,决不向困难屈服,做个全面发展的好少年,用自己的实际行动来报答父母,报答学校!

时间是无限的,但它冲刷不了我们对革命先辈的怀念。当年烈士们浴血了奋战的每一寸土,今日已鲜花朵朵,绿草如茵。今天已碧空如洗,红旗飘荡。生活在灿烂阳光下的中国人永远不会忘记先烈们的英明。我们——21世纪的建设者,将永远继承先烈的遗愿,踏着先烈们的足迹阔步迈向光辉灿烂的明天,让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!

安息吧!为祖国捐躯的革命先辈们!

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篇13:2024年秋季家长会学生代表发言稿

全文共 2086 字

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尊敬的所有人学生家长:晚上好!

当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样地,如果你如今不学好英语,那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语,如果有心的学生家长仔细看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华,配合老师,靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

重视良好的研究习惯的培养

(1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进行交际的胜任差,为此,学生家长一定要配合清华来要求宝宝,要创造要求让宝宝多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分,去年就已经占40分了。

(2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语,不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答,大声说,不害羞,那样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功,能够积累一部分实用英语,到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧,不可操之过急,要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文,那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,那样能够降低一点强度,让学生背得容易些。但是在检查过程中,咱们显示有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意义时,他却一问三不知。所以,咱们在默写过程中要说明上下文的理解,在理解的基础功上达到默写的要求,课文中涉及到的相关词组和固定句式,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中显示:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多学生家长较量负责会查问有没有教新课,要不能默写,但宝宝不老实,隐瞒学生家长。这时候,你应该及时跟我联系,让宝宝清楚:隐瞒并非技巧,也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时,咱们回家布置抄写外字词词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中,学生不重视这项功课,认为只是抄抄而已,不做也没什么联系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,研究处于被动状态,从而阻碍了以后的研究,出现退步显像。因此,请兄弟姐妹在家里督促宝宝保质保量地完成英语功课,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。爸妈亲的良好榜样起着很大作用。宝宝一般还没有明确的研究目的,这时,爸妈亲对研究的态度,特别是行为,会极大地阻碍宝宝。

在默写外字词词、词组、课文的时候,有些会诱导爸妈:老师要求报英语,那学生家长就较量为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他窥视了。

其实,咱们对默写的要求是那样的:外字词词、词组是要求学生家长报汉文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的宝宝no·1次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的宝宝清楚:当今,你花大具体时间去养成好习惯,明天,你就能够更好。当今,你偷懒了一会,你明天的功课就会更多。累积下来,你根本就是欠债最多的人。 宝宝是每个家里的重心和希望,有一位学生家长说过:“要把培养宝宝当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的宝宝会给予你更多的回报!

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篇14:清明节缅怀革命先烈

全文共 952 字

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开头:又一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。爸爸妈妈带我来到黑铁山。黑铁山中有一座革命烈士纪念馆与纪念碑,它是为纪念黑铁山起义战役中牺牲的革命烈士修建的。

站在烈士纪念碑前,我心潮起伏,思绪万千。革命先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立新社会英勇作战,抛头颅,洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出年轻的生命。

先烈们,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,是你们与日本帝国主义侵略者进行斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命献给了祖国。

烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为国争光,为国添彩。

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动形象地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的“亲人”是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。

这一次的出门与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士纪念馆。一走进大门,首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻而又宝贵的生命。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个人的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。最后,我们往右走,经过一扇大门,又进了一个大厅。里面为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻主席亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?

走出烈士纪念馆,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献!

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篇15:高三学生开学典礼发言稿

全文共 896 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸今天可以站在这里代表全体同学发言。首先我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教导我们的老师们致以新年的问候:老师们辛苦了!祝你们身体健康,工作顺利!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,精彩的2011年已经过去,迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。

高一的同学们经过一学期的努力,已经逐渐适应了高中紧张的学习,在此基础上还要不断地调整自己,以最佳状态来迎接新学期的开始;高二的同学们马上就要升入高三,对你们来说高二下学期是相当关键的一学期,要严格要求自己,紧跟老师步伐,做好新旧知识的掌握与复习,为高三做好充足的准备。高三的同学们或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们是肩并肩作战的勇士。“面壁十年图破壁”,高一的恍惚、高二的迟疑在此刻早已淡去,如今我们拥有的是“泰山崩于前而色不变”的镇定从容,是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的万丈豪情。还记得你我共同许下的诺言吗,我们承诺:再苦再累,都要坚持,坚持的今天叫立足,坚持的明天叫进取,坚持的未来是成功!人不能苦一辈子,但总要苦一阵子,三月的战鼓已经雷然作响,我们迎来了新春的第一次大考——广州一模,此刻我们必须戒骄戒躁,静下心来,为打好第一仗做最后的冲刺。

亲爱的同学们,你是否被沉重的行囊压弯了脊梁?你是否在逆境中放弃了希望?作为一名高三学生,我想告诉你:

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。即使前面是浩翰的题海,我们也定要“衣带渐宽终不悔”;或许前面是漫漫长路,我们也必将上下而求索。“大浪淘沙方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”,新的一年,新的开始,新的奋斗,新的收获,让我们挂起自信的风帆,扬帆远航,金色的阳光是我们的笑颜,悦耳的水声是我们的欢呼,我们为别人喝彩,为自己骄傲。

泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,让我们以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,乘着梦想之舟驶向成功的彼岸,在盛夏把凯歌奏响!最后,预祝全体同学学业进步,勇攀高峰!预祝2011届全体高三同学金榜题名,为母校争光!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇16:缅怀先烈圆梦中华

全文共 1918 字

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邯郸的山,邯郸的水,邯郸的风景,一草一木含深情。邯郸的人,邯郸的物,邯郸的文明,一言一语记心中。山美水美家乡美,美在脚下,美在心中。

大刀向鬼子们的头上砍去,全国爱国的同胞们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了!每当唱起这首歌,我的热泪在翻涌,我的热血在沸腾。忘不了那年冬,浓浓的云,烈烈的风,民族英雄范筑先,一腔肝胆,死守聊城,威名传神州,血染万山红。忘不了那年春,巾帼英雄郭书玉,含笑抛头颅,千古流芳名!忘不了巍巍太行,千古战神刘伯承,点燃希望的梦;播撒胜利的种。忘不了那歌声,红日照遍了东方, 自由之神在纵情歌唱!看吧!千山万壑,铁壁铜墙!抗日的烽火,燃烧在太行山上!

歌为人而写,人为歌而生;在八年抗战奏响的凯歌里,多少英雄血洒疆场;多少志士魂飞九天。脚踏先烈献血染红的土地,头顶壮士英灵守护的天空。每一个人,在壮志豪情的感染下,都会生出热爱祖国,热爱和平的心,都会在内心中,永存感恩;都会在话语中,充满真情,都会在行动中,书写感动!或许,我微如小草,然我们也会留下生命的颜色,因为这个世界我曾来过。或许,我强若青松,我们就更会迎着时代的雨,红尘的风,茁壮成长,为亲们带来无边的憧憬。或许,我微若萤火,但是我也会在历史长河中不停闪烁,也会给同伴带来些许温馨,些许光明。或许,我灿若星辰,我更将会把大爱洒向人间,用光明指引行程!无论伟大还是渺小,有声还是无声,我都将会洒下一片深情,因为,我深爱我的祖国,我深爱我的家乡;因为,唯有奉献,回首往事时,才会不因人生虚度而露出灿烂的笑容。

我是一位平凡的园丁。我在用我的心来浇灌祖国的花朵,我在用我的生命来编织孩子们希望的梦。望着许许多多的留守儿童,作为留守教师的我,一言一语,充满爱的叮咛,一笑一颦,产生心的共鸣。我用我的平凡书写我的人生,我用我的执着留下太多太多的感动。远在深圳的父母望眼欲穿,期盼我能到他们的身边,然我不能离开,我既然来到乡村,我就要大干一番;然我不能离开,如果我走了,这里的孩子就没人上音乐课了。三千个日日夜夜,我与孩子们一同度过,青春不再,爱心依旧,因为我的梦已经融入孩子的梦,我的心早已扎根在这里,我的生命在这里将会永远年轻。荣誉和辉煌,不会让我增添半丝骄傲,苦难和落寞,不会给我增加半丝苦恼,博爱的心让我笑对一切,博爱的心让我立足本职,开创未来,博爱的心让我爱生活,爱和平。博爱的心让我拥有创造美的双手,发现美的眼睛。千千万万个和我一样的人,奋斗在自己的工作岗位上,默默耕耘,无私奉献,助力于中华腾飞,编织着一样幸福满满的梦!因为我们是中国人,我们都有一颗中国心。作为华夏儿女,就要在和平时爱岗敬业,甘于平凡,在战争时效命疆场,血染山河。这是五千年华夏文明长存的秘诀,这是中华魂的精髓,是中华情的纽带,是中国梦的归宿!

战端一开,地无分南北,人无分老幼,皆有守土抗战之责;和平达成,举国上下都有建设中华之任!军民的情谊在战火中用鲜血谱写乐章,在建设中用热泪书写感动!军爱民,民拥军,军民鱼水情意深。这是我们邯郸,这是我们多次获得“全国双拥模范城”荣誉称号的邯郸寻常的风景。 “全国爱国拥军模范”高英、武安市“爱国拥军模范”郭乃群、“河北省爱国拥军杰出企业家”李立斌、“全国军民共建精神文明先进个人”李春生,等等,等等,数也数不清!在他们身上,无不闪耀着“爱国”、“拥军”的光芒。 每逢灾难的时刻,我们的军人,都是冲在第一线。抗震、抗洪、防暴、反恐……到处闪耀这他们的身影,因为他们是我们最亲爱的人,因为他们是人民子弟兵!因为我们血浓于水根叶相连,因为我们是同一个中华同一个祖先。

弘扬邯郸精神,传递正能量,倡导主旋律,更是每一个邯郸人的职责所在。看今日神州,千帆竞发,望小小寰球,百舸争流。时不我待,奋勇直前;开拓未来,重任在肩。让开放、进取、担当、包容升华我们的心,让真善美融入我们的言行,千万邯郸人承载的希望的梦将会成真,亿万中国人心中的中华梦定会实现!

看今日邯郸,古迹新景,美不胜收;绿草茵茵,山青水秀;城市繁华,乡村清幽。文化园,工业园,产业园,园园相连;开发区,旅游区,风景区,区区相通。魏县鸭梨,馆陶黑陶,临漳獭兔,鸡泽辣椒,享誉祖国各地;涉武铁矿峰峰煤,名满大江南北。到邯钢,你会明白钢铁是这样炼成的,到广府,你会找到太极博大精深的根。规划的是山水,是道路,是城市,是乡村,崛起的是座座城,改变的是每一个人的命,居安思危的人,永不停息的心,在这峥嵘岁月,在这古都邯郸,踏歌远行!

旋律不改,歌声多悠扬;梦想永存,微笑奔前程。巍巍太行,青山依旧;莽莽神州,绿水长流。让我的梦,你的梦,他的梦,一齐融入中国梦里,圆梦中华,将不再是梦,而是一道无比亮丽的风景!

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篇17:高考百日誓师学生代表发言稿

全文共 1770 字

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尊敬的各位学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三_班的___,很荣幸能代表全体高三学子发言。

在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的1000多个日日夜夜,从高一高二的懵懂无知、调皮贪玩、无所事事到高三的怀揣梦想、迎难而上、脚踏实地不为其它只为一份安心,一份舒心和一份真挚的感动,我们憧憬未来,我们无怨无悔,只为一个简单的梦想——考上自己理想的大学。

回想三年前,我__县一中时我就觉得自己离大学很遥远了。想过如果读职中将来的出路在哪里,但来到这个学校以后,学校的办学条件以及老师们的教学能力,还有开设的这么多专业,让我看到未来的希望。于是带着梦想在老师的指导下,我选择了目前所学的学前教育专业。事实证明我的选择是正确的。近几年我校的技能高考取得了骄人的成绩,在此我也代表19届的高三学子向在座的各位领导和老师承诺,绝不辜负大家的期望,将会用优异的成绩回报母校。

作为高三的一份子向正在冲刺高考的同学们在后期的学习中说一下我的想法。

一、用好每分每秒,越是临近高考,越发的觉得时间的珍贵。的数学家华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星的时间的人才会做出更大的成绩。”所以要想在这最后100天里做出更大的成绩。如:善于利用好餐后时间和午休的时间。鲁迅说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

二、及时调整心态,不要为了一两次的考试成绩而耿耿于怀,高三最多的就是考试,每个同学都会有成绩的起伏,这很正常,要珍惜同考的机会,用和高考一样的态度去对待,这是很好的检测自己、预测自己的方法,考试后要根据自己的不足,进行总结归纳,找出自己的弱点及优势。

三、学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思,有助于掌握知识和总结缺漏,要善于对自己错题进行反思总结。题目中是有一定的规律性存在的,对于这种规律要主动的去试着把握,对于老师总结的一些规律,也要善于归纳总结,每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己高效低耗的方法。

都说高一是基础,高二是关键,高三是提升。在这里给高一高二的学弟学妹们分享一下我的学习方法和心得

第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心听讲,不只是单单用耳朵听就可以了吧,要做到用心听讲,最起码要手、眼、嘴、耳全部动起来。这样课堂的效率才高,还有在你心浮气躁的时候,就不要再去学了,还不如调整心态,找回一个更好的学习状态,我就是这样做的。

第二,同学们在记笔记的时候一定要记觉得有用的东西。自认为重要的知识和难点就要多记两遍。记完后一定要勤回头看。把那些重点不熟的,和难以掌握的知识用红笔圈出来,加强记忆。

第三、同学们在背书的时候可以选择清晨和晚上临睡前。因为这两个时间段记忆干扰最少,当你晚上躺在床上睡不着的时候在脑中复述复述课本的内容,想一想白天所学的。在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背书是出奇的效高。我的的我喜欢默背,而我同桌却喜欢大声的背书,背的又快又准,她告诉我大声背书记得快记得牢。于是第二天我很大声地去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住。所以同学们要选择适合自己的背书方法。

最后,老生常谈的了,书写很重要。到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分。有一次考试后,我一道题的答案,和同桌的差不多,可是她给了四分,而我却给了一分。丢分的原因就是在书写上,经验和教训告诉我们大家可一定要重视啊。

我想到的方法也就这些,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好的可以采纳。学习没有捷径,只有技巧和方法,怀一颗“天道酬勤”的心,技巧结合切实的努力,成功便可能为你所得。

我还想说一句,咱们__学校是一所非常优秀的学校在过去的几年里。上线人数及上线率均居全市同类学校的第一名。也许你现在还体会不到,等你踏进大学和到了社会你就真心体会到学校的好了。我也想说,今天我以学校为荣,明天让学校以我们为骄傲。

最后,我衷心祝愿所有的学弟学妹们努力学习,更上一层楼。祝高三的学子们都能学业有成,考进自己理想的大学。祝全体老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐。最后祝我们__学校,明天更辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇18:初三毕业典礼学生代表发言稿1200字

全文共 1236 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20XX届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望初中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:敬爱的老师、美丽的校园,整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。初中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,这是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的母校。梯门中学,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化,校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪,教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心,时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来,我们感受到母校的巨大变化,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在美丽的校园,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。特色的精细化学校管理,让我们不仅学到了知识,更学会了怎样做人,如何做一个勤奋、诚实的人,这是梯门中学给我们最大的财富。

感谢我们的老师。亲爱的老师,我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。

感谢我们身边的同学。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了同学的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励,忘不了生活中点点滴滴的帮助,忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。

此时此刻,还想对六七八年级的同学说,还有不到一个月的时间就要期末考试了,希望所有同学一定要珍惜时间,努力学习,不要到初三中考时才明白学习的重要性。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。明天的明天,我们将带着老师关爱的目光走进考场,去经受人生第一次最神圣的考验,向母校和家长献上一份最满意的答卷。

最后,让我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,家庭幸福。祝所有同学梦想成真,金榜题名!

谢谢大家!

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篇19:烈士纪念日征文:缅怀革命烈士

全文共 918 字

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我们缅怀烈士,祭奠先贤,是因为烈士和先贤那里记载了国家的历史,凝聚了民族的精神,延续了家族的传承。追思怀远不仅是中华民族的文化传统,更是中华民族绵延不息的动力源泉。那些为了国家的富强、为了民族的独立、为了人民的幸福而奋不顾身的烈士们,不止是历史教科书上的英雄,他们中的绝大多数甚至没有留下名字,但是大家明白,如果没有烈士当年的浴血奋战、流血牺牲,今天人们的幸福生活也许还遥遥无期,又去哪儿翩翩起舞呢?

今年清明节前夕,中国再次派出专机,从韩国接回数十具志愿军遗骸回国安葬。中国驻韩大使给每一副志愿军遗骸棺椁亲手覆盖一面国旗,然后肃立鞠躬。机场上,执行任务的依仗礼兵一声庄重严肃地「起灵」,五星红旗迎风招展,引领志愿军的英灵回归阔别已久的祖国。当专机进入中国领空时,空军两架战机伴随左右为其护航。一句「欢迎回家」令人动容,一句「英雄不朽」让人血热。魂兮归来,祖国不曾遗忘,魂兮归来,人民始终铭记。(国家对烈士的态度)

英雄未曾远去,就在你我身边。那年夏天在广州,无意间走进黄花岗烈士陵园,仿佛走进了另一个世界,穿行在沉默的碑石和塑像之中,与百年前的英雄「近距离接触」,似乎可以感受到不声不响的烈士精魂。虽然地处市中心,也并非清明节,但是陵园内部庄严肃穆的神圣气息并未因市民、游人的散步游览而减弱一分。身处其中,无需刻意地轻声细语,也不必做作地蹑足潜踪,踏进陵园大门的那一刻,耳目自然为之清静。在这里,敬畏历史,尊重烈士,是对长眠于此的英雄最合适的举动。(普通百姓对烈士的态度)

想起2015年9月3日那天,北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利七十周年的大阅兵,行进在队伍最前面的,是武警国宾护卫队环绕下的抗战老兵专车。白发苍苍的老兵们身着当年八路军、新四军、东北抗联、华南游击队的灰布军装,胸前佩戴着金光闪闪的抗战胜利纪念勋章,抬手敬礼时,早已热泪盈眶。每一位老兵都是穿越烽火硝烟的活的英雄,他们与铭刻在人民英雄纪念碑上的无数战友,共同书写了不朽的历史,开启了今天我们的幸福生活。(国家对英雄的态度)

那么,清明节等纪念日,大家在烈士陵园的纪念碑前,以鲜花和鞠躬追思先贤,让烈士的灵魂安息,是不是比歌舞喧嚣更合适的选择呢?

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篇20:缅怀先烈初中作文

全文共 554 字

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又是一个清明节,我们四年级全体同学身穿校服,胸前佩戴鲜艳的红领巾,手里拿着自己亲手制作的小白花,去烈士陵园扫墓。

经过一个半小时的徒步行走,我们迈着整齐而坚定的步伐踏入了烈士陵园的大门。

烈士陵园内的气氛显得那么庄严,肃穆,迎门两侧的松柏是那样挺拔,青翠。我在心里默默地说道:革命先烈呀!我们来看你们了,是你们用鲜血换来了我们今天的幸福生活,此时此刻,我真想与你们分享这幸福的生活。

抬头望,写有题词革命烈士永垂不朽的高大的纪念碑矗立在我们眼前。大家久久地注视着,仿佛看到了几十年前革命先烈抛头颅洒热血的画面。我们在那里举行了主题大队会,大家的歌声是那么嘹亮,朗诵是那么深情,演奏是那么悦耳。

接着,我们来到了烈士陈列馆,首先映入眼帘的是一幅大型的油画,画的是红军队伍艰难地爬着山峰,战士们不怕脚下的万丈深渊,勇往直前。为了祖国的解放事业,多少先烈们英勇不屈,付出了一切一切乃至自己宝贵的生命。

最后,我们来到陵园墓地,把手中的白花献给先烈们,用队礼向烈士们表示自己最崇高的敬意。是他们宁死不屈的精神,成就了今天繁荣昌盛的局面,创造了今天美好幸福的生活。而他们的爱国精神,也深深地影响着我们,激励着我们从小努力学习,长大报效祖国。

先烈们,安息吧!我们一定继承你们的遗愿,勤奋学习做一个对社会有用的人。

[缅怀先烈初中作文

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