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有一种声音,在记忆深处作文(精品20篇)

导语:聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。小编整理有关聆听爱的声音作文,欢迎阅读。

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听见的声音作文

全文共 1623 字

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我等待每个温和的黎明,每个瞬间不停的想念,贪着心,听听你的声音

从此,你的世界关上了风花雪月。有一次我终于睡过去,不再失言归去来兮。

我洒了些风在扑面而来的感怀里,深深沉重,我的梦和记忆分不清彼此。睡眠,晚安,琴声,凝望,想象,生生,烟火,恋旧。

一万个琴键也打不醒我,我重重地砸碎了语言。我想仰淋一场暴雨,只想淋一场彻头彻尾的大雨。可是,我听见你的歌,听见你回忆里的声音。那一天的日落缄默无言,面色凝重。声声力竭呐喊你的名字,音乐盒里旋转着你淡淡的声音,沉默,叹息。梦里越来越少,可惜偏偏没有如果,重头再来一次,听听我的呼吸——你的世界再也没有声音了。

你知道吗?我这一路踏过几个春秋,珍藏这世界所有的声音。单薄的时光里寻找一切有关于你的足迹。着三万里程的孤单,像生生灯火明暗无辄,只有心酸和泪光。从此烟火都是冰凉,我生生不息与孤独相撞。我唱给你听,你要听好了,想哭就要笑。

我带着你的歌声,在城市的桎梏下仓皇出逃。我可能再也不会像这样恐惧害怕了,仅仅一张关于你耳盲的病例单,字字清晰地浮现着,心儿碎了,瓦解了,我无法面对眼前如此透彻的现实。

星星终于坠落了,好冷。偏偏是拼命握紧的都成徒劳了。毕竟,所有失去拥有都由不得我。遗憾太多了。我踩着树叶,双手捧着我们的回忆,落叶颤抖得沙沙响。我依然坚守我们的歌,手捧着我们的回忆。弹指边的黑白键交错挣扎着,我无力回头,回头看看你,有一丝痛苦与麻木。琴声凄凉地回荡在音乐房,回荡思念的滚烫。只有我一个人,不可能再与你幽默配合。脑海里,我们的世界太美丽,琴声悠扬,回忆泛滥不堪。深深,灿烂。我们的心中装满着光,不怕黑暗,说要在来日方长里闪闪发光。那个白色的录音器,承载着着世界所有的声音,生生不息,你还记得吗?

你总爱说那句话,要是哪一天我听不见声音了,你会怎么样?

我不停流泪。

我们站在梧桐巷的火车站两旁,我伸手紧紧地录下火车走过隆隆的声响,火车很长,大概几分钟不见你心里就揣揣不安,因为害怕,回头看见你那娇弱的身子,矗立那旁,朝我微笑。我们一起吃过冰激凌。因为要录下撕纸皮的声音;路过那条清澈的河,停下脚步,细听,寻找,录下那潺潺哗哗的声音;在深绿的世界里,我摇着那棵树,你踮着脚尖高高举起录音器,枝桠上的树叶不停抖颤着,清脆的声音沉淀在台小机器里。落叶就在脚下,我们将它堆积好,录下用力踩碎落叶就在脚下,我们将它堆积好,录下用力踩碎落叶的声声响。只是忽略了写在落叶上的心思,忘了疲倦,只有快乐和与微笑。

旅途是美好的,当有一天老去,它仍是最美的时光,我们在一家牛肉面馆停靠,打来两碗,像只猫尽情地馋着甜食,回味无穷。你打开录音器,录下我们吃面的声响。骑着单车,我们各走半边。记录下来来往往的车辆声。你会靠在角落不知觉地睡着,我总是小心翼翼地录下你打鼾的声音,你不知道,窗前的风铃晃得叮当响,时针孤单地嘀嗒嘀嗒,仿佛一瞬间就可以老去。

你离开了,离开了你曾经以为是世界中心的地方。声音,仿佛就是你的生命,你如今依然瘦弱,生生,让人心寒。谁吟旧你那些贴心话,谁爱你的岁月毛边,谁欣赏你的樱桃红的鲜艳。心也淹了,掏空了,太累了。我在永夜的寒冬拼命找回光的出口,像被困在沙漠渴望回到宇宙,会好的,会过的,眼泪总是这样自问自答。生生你我离别不罢休,时间残忍地看着我咳,用力咳出了心痛。疲倦拖着我走,你的声音,遗憾,残缺,可你无法听见。

也许阳光没有想过要慷慨,也许雨水只为自己灌溉,像只许愿后忘了吹熄的蜡烛,我以为梦还没有做完,我感觉到你世界的了无声响,一片寂静,安宁,失去了你曾因为生命中最灿烂的地方。你再也不能听见这世界的声音,你再也不能听见过去我们一起欢笑,一起游山玩水,一起弹钢琴的所有声音,我遗憾没有好好珍惜那些时光,一直以为拥有了就是够。

那时候我们谁也没有想过永恒。

夜是梦不醒的,深深沉睡了。生生寒冷,又丢下了我。你听见了吗?我也想问我,来不及天亮泪水已经潮起潮落。听听你的声音。至少,在迷路的时候,我会找到出口的。

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篇1:聆听大自然的声音

全文共 400 字

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忧郁的天,像一个大水罐,倾泻它的不满,来势极凶,持续不断,深灰、惨淡。千百万无形的嘴贪婪地张着,把天空的倾泻当作慷慨,那心思虽酝酿已久,仍然简单。

关了窗,因为不想肆虐的风吹乱我的发,逃跑的雨湿了我脆弱的纸张。

风起的那一阵儿,树还在做无畏的挣扎,不甘心成为雨的铺垫。砺志亭是现代校园中的古典,天空哭泣的时候,她伫立成一尊雕像,显出了温柔而诗意的一面。我看得入了迷,嗯!有种坚持的美感。

雨中落花十分抢眼,栀子花,很顽强,开了,落了,被雨水打掉了,仍然不顾一切地开放,美丽、安然地躺在绿色的草坪上,含着微笑。尽管她笑的时候,雨水仍毫无顾忌地打湿了她的脸。我找到了夏天开心的`理由,虽然夏天还有点远。

我认为这个时候的鸟儿应该到雨中炫耀一番,遗憾的是它们大多数都停在屋檐下挠痒,心安理得的模样。可怜啊,为什么不懂得表现一下大雨中勇敢的飞翔?不是海燕,不能强求。

雨,是一张淋漓的网。

雨中,有一种新鲜的感觉在发亮。

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篇2:过年中国人的集体记忆作文1000字

全文共 1047 字

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春节在我眼中,是在腊月初就开始了。

腊月初旬,工作了一年的人们都停下来,准备年货。每家每户都要准备很多东西,大街上人山人海,显得喜气洋洋。大街上有许多小商贩,他们不断吆喝着,叫卖着自己的商品——春联、年画、鞭炮,火红一片。购置好年货,又要打扫家中,除尘,寓意除旧迎新。家家挂上了红灯笼,年味儿立刻蔓延开来。

这一晃,就到了腊月二十三。

这一天是春节的前奏——小年。小年这一天,家家放鞭炮,送灶王爷上天。孩子们都跑到大街上,提着红灯笼,绽开一张张喜悦的脸庞。

过了二十三,大家更忙了,须准备好各种瓜果,坚果,糖块,拿出最好看的塑料或玻璃果盘,摆成花儿或风车状,以招待客人。二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头。

三十早上,窗外就会响起连绵不断的鞭炮声,一上午炮声不断人们就在炮声中迎接新年的到来。下午,男人们把红火的春联、年画和“福”字贴好,再去院子里放炮。女人们在家中忙着准备年夜饭,包饺子。而小孩子们最快活了,他们在家里、院子里、大街上蹦来蹦去,嘴里塞着糖块,手里拿着冰糖葫芦,口袋里还装一把瓜子、花生什么的。夜幕降临,家家团聚在一起,吃着香喷喷的年夜饭,看着精彩纷呈的春节联欢晚会。

这一夜,万家灯火通明,人人都要守岁,一起倒数,欢庆新年。此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。各式各样的烟火不断“飞”上天,黑漆漆的夜空下,划破了整个天空。有的烟花在天空中像满天的星星一闪闪;有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中;有的似含苞欲放的花骨朵,绽放出颜色各异的花朵。

过了这一夜,就是新的一年中的第一天——大年初一。

早上还未破晓,就有炮声传来,家家户户门口都响起了鞭炮声,全城都热闹起来。鞭炮味儿在空气中弥漫,闻起来有新年的味道。今天,大家都奔走相告,去亲戚家拜年。小孩子最喜欢去拜年讨红包,上午拜完了中午回来吃一顿饭,下午又接着拜年。这一天下来,可讨到了不少压岁钱。

元宵节——春节的又有个高潮。根据一辈辈传下来的习俗,在正月十五这一天是要吃元宵、看花灯、放烟花的。傍晚的广场上,早已聚集了热闹的人群,都买了个孔明灯,许下新年的梦想,在期待中观看明灯升天。它们在夜空中随处可见,每盏灯代表着希望和梦想,带着人们的祝愿与祈福,在夜空中摇曳。不一会儿,天空中便飘荡着无数的灯火,近若飞蝶,远似繁星,共同照亮了黑漆漆的夜空。音乐四处响起,仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。

在正月二十这一天,临汾人都要吃春卷,吃完了春卷,这个年才算过完了。

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篇3:牛年春节中国人的记忆作文1000字

全文共 1164 字

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疫情期间:春节的“留”与“守”

“有钱没钱,回家过年。”往年的春节,都是伴随着人头攒动的“春运”迎来阖家团圆的日子,而今年,号召“原地不动”的过年方式一经发出,“春运”预估客流量也由往年的近20亿人次以上降到今年的11.25亿,过年的“口号”也变成了“有钱没钱,就地过年”。如何平衡好疫情期间春节的“留”与“守”,避免“一刀切”式的简单处理,是能否让大家过一个“与众不同”舒心年的关键。

留住年味,守牢纪律。“大扫除”“打年货”“添新衣”“大团圆”……一桩桩、一件件都充满了年味,每当家家户户都在筹备这些的时候,就意味着新年即将到来。但疫情当前,无论是明确规定的“必须核酸检测”,还是好言相劝善意提醒的“非必要不要离开”,表达的深层含义都是“在我们彻底战胜疫情之前,都要牢牢守住疫情防控这道红线,切不可因节假日放松警惕而前功尽弃”。为了留住在工作地过年的群众,将病毒“扼杀”在摇篮之中,避免疫情的反复,切实守牢“抗疫纪律”,各地区也应学会换位思考,将心比心,与“异乡人”产生共情,通过多种渠道,开设多种平台,结合全国各地风俗习惯,丰富“精神食粮”,为他们带来家乡的年味,让大家体验到“家在远方,情在身旁”,安放好大家的心。

留住人心,守护健康。虽然因疫情原因,今年提倡“就地过年”,但是仍然存在“上有老下有小”而不得不因特殊原因回家过年的人民,有些地方对低风险地区人员、车辆也进行堵截、劝返,让区域内社会生产生活秩序陷于缓滞,这是一种“一刀切”式的懒政,也绝不是疫情防控的正确举措。对于这种情况,各地方在政策执行期间,不能擅自“加码”,更不能“层层加码”,要根据不同情况区分对待,制定和调整相关出行政策,如由低风险到低风险地区的旅客,在充分准备好近期核酸检测结果的前提下,铁路和疾控中心专业人员要做好站厅重点区域定时进行消杀及检测工作,并且确保进出站旅客体温监测和扫码出行,切实保障所有返乡人员安全出行、安全到家,才能在守护健康的前提下,留住人心。

留住群众,守好服务。对于中高风险地区的群众,留人过年,事小但意义大,本质上体现出的是一座城市的“留人”态度:浙江义乌出台了17项“暖心政策”,政府补贴2000元,这是实实在在的政策;广东东莞,春节期间时薪按平时3倍的发放薪酬,部分工厂以多发奖金、留厂津贴的形式“薪水留人”;苏州市长期以来实行积分落户规则,为了在春节疫情期间避免人员大量流动,出台了“在苏州过年可以积15分,相当于三年缴纳公积金的积分”。对于广大农民工兄弟和在外就读的学生,青岛、北京等地也纷纷采用“赠送流量”和“赠送过年物资”的方式,充分做好社会、社区治理提升服务质量,用“线上拜年”和“线上团聚”的形式弥补大家不能亲自回乡的遗憾。

留得青山在,不怕没柴烧,今年的不动是为了来年更自由的流动,待春暖花开之时,我们再相聚!

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篇4:定格在记忆中的画面作文

全文共 609 字

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时光老人不能永驻,但会在记忆定格

——题记

想起妈妈,漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。

一位年轻优雅的妈妈,拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕,偷偷溜到妈妈的脸上,照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛,中间夹着傲立的鼻子,俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来,只能留在脑海中独自欣赏这美景。

妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事,除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活,连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去,工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子,不禁记起那景来,独自品味那弥足珍贵之美。

第二个想到的竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?

对于姥爷的画面,记得真不如妈妈多,又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话,姥爷对我来说更像一个背景墙,不过,我却记得背景墙的特写。

在一次暑假开学前,我到表姐家小住。当时见到此景,不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”

在明媚的阳光下,一个和蔼的老头儿手拿扑克牌,陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一点都不分神,认真极了。那一脸豪爽的笑,只觉比过那苏、辛,令人深忆。

现在姥爷去世了,只能借这脑海中的那副画追念他罢。

生活中有许多妄想将它定住的画面,时光老人却不偏爱,只能用记忆将它定格,独自一人深品细尝。

——后记

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篇5:有一种声音在记忆深处_1000字

全文共 925 字

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回忆,如过眼云烟,想要追寻,却寻不见。每当看到别人家的小狗和它的主人在欢快的玩着,听着那欢快的叫声,让我思念起了我的狗,深深的思念……

在我的记忆里,那只狗浑身黑,只有爪子是白的,后背黑的油亮亮,没有一“杂毛”,因此,我叫它为小黑。

小黑的叫声很特别,他的声音频率和别的狗不一样,我父母都管他叫“怪狗”,可我却不以为然,为了能听懂它的意思,我花了些时间观察他,终于发现了它声音中的奥秘:

它饿时,喉咙里会发出“呜呜”的声音,他怕时,会“汪——”一声,后面还有向上扬的尾音,它高兴时,会发出“哈赤”的声音……

就这样,我发现了小黑叫声的奥秘,和它一起玩,和它一起乐,还和它一起看守我的“秘密花园”,但天有不测风云,“狗”有旦夕祸福,不该发生的终究发生了……

有一天,小黑生病了,我急得不得了,我告诉了父母,父母不当回事,我心急如焚,不知道该怎么办。这时,我想起了我发烧时退烧的药,就拿了药来,泡在水里,搅拌,然后放在小黑面前,小黑嗅了嗅,摇了摇头,将药水踢开了。

“小黑,你就吃吧!吃了才能好病!”小黑好像听懂了我的话,又跑到药水前,又用鼻子嗅了嗅,然后又摇了摇头,好像在说:“主人,我的病好不了了,别喂我吃了。”

小黑就这样病了好多天,身体一天比一天弱,直到有一天夜里,狂风大作,电闪雷鸣,我急忙向小黑的窝跑去,怕它害怕。

我跑到小黑的窝前,看到小黑的眼睛没有了往日的炯炯有神,只剩下了黯淡无光,它走进了我的怀里,舔了舔我的手,然后闭上了眼睛,这一闭,就再也没有睁开……

我把小黑葬进了我的“秘密花园”,看到“秘密花园”里生机勃勃的植物,我的眼泪又流了出来,是小黑,守护着“秘密花园”,不让鸟儿啄花的种子……

“花儿,你们的“守护着”将永远地守护在这里了。”我默默地说道。眼泪像止不住的江河,涌了出来。

我闭上眼睛,回想着与小黑的点点滴滴,想着我们一起玩,想着我们一起乐,想着我们一起守护着“秘密花园”……是小黑,陪着我度过四年欢乐时光;是小黑,在我悲伤时带给我欢乐;是小黑,在我高兴时给我更多欢乐。小黑走了,欢乐也随之而去……

回忆,如过眼云烟,想要追寻,却寻不见,偶尔,会有点想念,那难忘的欢乐……

每当我听到犬吠时,小黑的影像也浮现在我脑海里,引起我的,是深深的思念……

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篇6:难忘的记忆作文高2

全文共 1029 字

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有朋自远方来,不亦乐乎!是啊,从古至今,朋友都是每个人生命中不可或缺的,但在音讯的千里之外,却饱含着一份特别的、难以言述的感情。

早早就听说马来西亚结对学校的客人要来访我校,无论是交谈,还是互相讨论,在我的期盼中总带着一丝激动。

这一天终于到来了,那就是——今天。我带着一丝丝紧张跨入校门,今天的学校和往常显得大有不同,感觉天更蓝了,云更白了,偶尔传来几声鸟鸣,“沙沙沙!”树和风儿在为鸟儿伴奏,它们在演奏一首交响曲,一束束喷泉在半空中舞蹈,一缕缕阳光照射在学校的每一个角落,灿烂笼罩着整个校园,鸟儿清脆的鸣叫与同学们的欢声笑语,都把这一天点缀得更加美好。

不过今天我也有一项重要的任务——参加学校清水湾诗社的展示课,主题是“见面礼”。

经过上午的各项活动,我的思路有些凌乱,但依旧认真准备着下午展示课的内容,可是时间不等人啊,一转眼就到了十二点半。

我和几位同学整齐地排成一列,准备去模联教室,加上其他班的同学,大概是二十多人。“准备一下,马上要进去了。”原本呆在门口的我们,就已经有些不淡定了,现在马上就要进入模联教室了,我们将要面对的,是全场马来西亚客人们的视线,虽然我表面上看起来十分镇静,但心里却像一只兔子“咚咚”直跳,还时不时地搓搓手。

“进来吧!”这一刻终于来了,我不知是兴奋还是紧张,大家都坐了下来准备上课,此刻,我们的腰和背都挺得可直了,个个精神抖擞,展示着自己最好的状态。

林老师面对结对学校的老师和同学们,有声有色地讲着,突然问到马来西亚结对小学的郑校长:“您觉得我会给您什么样的见面礼?”只见郑校长亲切地笑着说:“我就要你的一个拥抱!”林老师与校长轻轻拥抱,顿时,全场一片掌声,每位同学都欢快地笑着,压力与紧张一下子减小了许多,因为让我感到更多的是一种独特的亲切与友好。

我们用轻松自然的状态上了大半节课。在最后为客人们献上自己写的一首诗的环节,我情不自禁地走下台,为马来西亚吉隆坡德威伸路州立小学董事长献上了一首诗,董事长拍拍我的肩膀和蔼地笑着,并鼓励我再接再厉,顿时让我信心满满。每位来访的老师还带来了独一无二的小礼品,赠给在场的每位同学,愉悦的氛围萦绕着全场,陌生与尴尬此时早已烟消云散,我们与马来西亚的客人们犹如久别重逢的亲人,眼神中全是说不完的话……

晚饭过后,我和同学们共同分享着今天的乐事,虽然马上就要与马来西亚结对学校的朋友们分别了,但我们之间却有一份独一无二的礼物——一段难忘记忆

有朋自远方来,不亦乐乎!何日您再来,我必虚席以待。

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篇7:听见什么的声音作文

全文共 583 字

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月夜听琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹林里的细雨声……

夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的吗?

呵,真的,真的,又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。

那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。

一会听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。

一会听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

我静静地听着,听着。

感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏呵?…

听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

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篇8:关于最美的声音作文

全文共 624 字

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“叮叮-咚咚”一阵清脆的琴声响了起来,新的一天开始了。

早晨我迷迷糊糊地起了床,窗外灰蒙蒙的,让人有一种想睡觉的感觉。起床后照常弹琴,拿起软软的而又无力的手指在洁白的琴键上跳了起来,手左右移动着,我心里却很麻烦,哎呀!什么时候才能结束呢?窗外安安静静的像死寂一般,但仔细听,却有细小的汽车喇叭声,我无力地坐着。哎!真无聊。忽然外面有一声鸟鸣,虽然声音不大,却清脆而优美,我顿时来了精神,贴在窗上听着,叽叽―我打开窗户,抬头一看,屋顶上挂着一个鸟窝,“呀,真好”我自言自语道,在这大城市里是很难见到一个鸟窝的,我不禁想起了爷爷家,一个幽静的小村庄……

。回过神,我找出一个描写一个欢乐的村庄的普曲――《家乡》,我欢快地按下了琴键,弹着弹着,我想起了杨柳、田野、杏树,还有那个鸟窝,说不定那个小鸟就是从爷爷家飞来的呢,我弹得更起劲了,脑子里浮想联翩。一曲未了,我又来到窗前看着那个鸟窝,那只鸟叫着、跳着,或许它真的想起自己的家乡了。我迅速回到琴前又开始弹奏,但不同的是这次窗外有只小鸟在给我伴奏了,我想起了美丽的天空、绵亘蜿蜒的山脉,我弹了一曲又一曲,心里充满了快乐,这大概就是最美的声音吧,它可以让每一个人每一个物充满快乐。我完全沉浸在乐曲中,当我弹完回过神时,窗前的鸣叫的小鸟已不见踪影,我伸出头,鸟儿是不是在自己的窝里思念自己的家乡呢?也许它做了一个家乡的梦,我轻轻关上了窗户,退出了房间!

新的一天开始了,早晨那曲《家乡》的谱子在我认为是最美的声音。

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篇9:有一种声音在记忆深处

全文共 798 字

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“宝儿,今天好像下雨,记得把伞带上哦!”奶奶大声地提醒我。我应了一声“哦。”“不带伞可不好,我家宝儿最乖啦!让带就乖乖地带上了,今天雨好像很大呢!再多穿几件衣服,别感冒了……”奶奶喋喋不休地说起来。

在耳朵彻底麻木之前,我赶紧逃了出来,奶奶还在后面跟了一句:“要好好学习啊!”“天啊!我的头都要炸了!”我边往学校赶边小声抱怨。

刚到学校,便远远地看见奶奶拎着一个保温桶追了上来,我立刻一个头两个大,真恨不得立刻变成大人,离开奶奶。但还是硬着头皮,懒懒地迎了上去,不耐烦地问奶奶:“你又来干什么?还有话没说完?”奶奶抬手擦了擦额头上的汗珠,麻利地打开保温桶上的盖子,把热乎乎的饭菜拿给我看,和蔼地说:“看你,早上走的那么急。”“不急行吗?耳朵不得被你说起茧啊!”我心里插嘴道但还是很“耐心”地听奶奶把话说完。“饭都没来得及吃!

诺,现在离上课还有20分钟,快吃!热的呢!”“哦,我不饿,不吃了,还得预习新课呢!你拿回去把!我方向回家再吃把!奶奶,我走啦!”说完,我便想脚底抹油——溜之大吉。

可没想到,奶奶手疾眼快地把我拉了回来,硬要看我吃完了才肯放我走,否则今天就别想上课!我硬着头皮一口一口的吃着早餐,奶奶的嘴也没闲着:“宝儿,奶奶告诉你,一个好学生一定要吃早饭的,不然胃会不舒服的,上课也会没精神,有很多胆结石的病人也都是因为不吃早饭才生的病,还有啊……”我无语至极,说着多话难道她就不累吗?她咋有那么多话呢?终于吃完了,她才满意地的回家了。

放学刚到家,她又连珠炮似的说了起来:“今天学得好不好?同学欺负你没?在学校很累吧!”

“我的天啊!”我要疯啦!

终于,经过我深刻的学习,终于离开了奶奶,走进了城里的学校,再也没有人和我说那么关心我的话了,好久才能见到一次她,再想看到她慈祥的笑脸和听到她那无休止的唠叨,已经变得很难。

好怀念奶奶那充满爱的唠叨声啊!在我的记忆深处,永远有这样一种声音,好美,好美……

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篇10:打开记忆作文600字

全文共 807 字

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纸飞机,承载着我们对天空的无限遐想,对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页,用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场,总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落,但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望,我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的`童年时光。

还记得那些身负重伤的文具吗?我们好天真,我们好快乐,我们总是有一些奇奇怪怪的东西,然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极,用涂改液和黑色签字笔给它上色;用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块,然后用纸巾把它们包起来,等待下课的橡皮大战;用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤,尽管我们会被老师责罚,但这不正是童年的象征吗?

童年总是调皮的,童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来;我们会在喝水时用吸管往水里吹气,然后看一个个气泡冒起又落下,或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌;我们会利用镜子来反射太阳光,照在教室里,照在同学们愉悦的脸上,也许还会照在路过走廊的老师身上;我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧,在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼,当我们看见大家怒吼、生气的样子时,我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。

身处童话世界的我们是有多么的单纯天真,我们以为,每一辆公交都能坐到家;我们以为,只有中国和外国两个国家;我们以为,吞下泡泡糖就会死掉;我们以为,到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此,单纯的心看复杂的情,怎么能当真。

童年的我们不会考虑太多,我们勇敢,我们自信,我们大胆,我们调皮,我们纯真,我们快乐,我们就是我们,如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。

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篇11:珍藏的记忆作文

全文共 496 字

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也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。

七岁那年,听说了“青蛙王子”一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,当然要为我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位听话的“王子”,它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位“弱女子”控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

随即,我的伙伴们帮忙操办我的“终身大事”。她们先给我的“王子”打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的“王子”给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:“哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!”

看!伙伴们帮忙摁住“王子“和我“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻对拜”。就这样稀里糊涂的,我的“终身大事”就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看着我的“王子”,盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是“洞房”了吧。

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篇12:舌尖上的记忆作文

全文共 756 字

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亦或是山珍海味,亦或是粗茶淡饭。我舌尖上的记忆,最难以忘却的,确实面条。

面的做法颇多,种类也不少,诸如拉面,手擀面,刀切面,凉拌面……每一种,都又有各种配菜,鲜味十足的虾,翠绿色的青菜,嚼劲十足的牛肉,每个人都有自己喜欢的口味,我最喜爱的,是舌尖上感受到的亲切的味道。

母亲做的面,看上去朴实无华,但每次都是一碗热气腾腾的面条,色泽鲜亮的汤里,盛放着一根根面条,面上总会有一个荷包蛋,在我吃过的食物中,这是最令我感到亲切,最美味的面了。

冬日里,从寒冷的外面回到家中,一碗面条下肚,甚是满足,身上没有了一丝寒意,原本冻到麻木的手也舒缓开来,头上竟渗出了些许汗珠。

夏天,天气炎热,她便会做一些凉拌面,先用清水煮过面之后把面捞出,过冷水。这时的面,不沾,且口感也很弹滑,其次,做卤,比如肉末茄子卤,把茄子切成丁,放些肉末,盐等调味品,煮好。卤不咸,佐以一些黄瓜条,拌着面条,吃上去又是一番风味。凉爽的面条仿佛驱散了夏日的炎热,每一口面吃下去,都能感受到母亲对我的爱。

后来,我看到饭店里的炒面总想尝尝。于是我便央求母亲,她经不住我的央求,为我做了炒面。面条的做法与做凉拌面时一样,再把煮到八九分熟的面条放入锅中,放入一些小辣椒,肉丁,青菜等,出锅后,端起热气腾腾的面条,扑面而来的是微微的辣气和面条的香气,令人垂涎欲滴,夹起一口细细品尝,味道刚刚好。母亲总是最了解我喜爱的味道,并包容着我的任性,为我做各种我想要吃的食物。

一次,我向母亲抱怨,为什么她总是给我放这么多的配菜。她告诉我说,这是为了给我更多的营养。我便慢慢地理解了她。

食物,往往承载着一种情感。我舌尖上最深刻的记忆,就是母亲做的面,可能这不是最美味的,但是在我心中,这就是最美味的。吃的是面,也吃的是母亲的关心,爱护,对我细心的爱。

舌尖上的记忆,最爱不过如此。

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篇13:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇14:留在心底的声音中考作文600字

全文共 632 字

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每次骑单车,我的脑海里常常浮现出妈妈温柔地鼓励:“加油,你一定能行!”

那是一个阳光明媚的早晨,树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着,微风轻轻地从我耳旁吹过。

我推着新买的自行车来到了植物园广场,远远看见一个熟悉的身影踩着溜冰鞋在广场上飞快地滑来滑去。是张泽诚,看着他优美的身姿,我自信满满地跨上了自行车,我双手紧紧地握着车把,车子歪歪扭扭地向张泽诚奔去。“哼,骑车也不难嘛。”我想着。我用力蹬了几下,自行车猛地向前冲去。“呀!不好!”突然我看见前方有块石头,我赶紧一个急刹,龙头猛地一摆,我感觉好像一个巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就从车上飞了起来,“扑通”重重地摔在了地上。我用力撑起身子,手上传来一阵剧痛。“呀!”手上划破了一条长长的伤口,鲜血从伤口缓缓地流了出来。我既沮丧又伤心,“呜呜”地哭了起来。

张泽诚看到了这一幕,在不远处幸灾乐祸地笑了起来。“哈哈哈!你真笨!水平太差了!”他说话的声音像老牛拉破车,笑声像万把锯子在锯木头,听在我耳里像乌鸦的叫声一样难听。

我又气又痛,浑身像散了架一样根本站不起来。正在这时,一双温暖的大手把我扶了起来。“没关系。加油!你一定能行!”妈妈温柔的声音在我耳畔响起。听到妈妈的鼓励,我仿佛又充满了力气。我简单地拿手帕包扎了一下伤口,咬紧牙关又坚强地骑上了自行车。慢慢地,一圈又一圈,我越来越熟练,我终于学会骑车了。张泽诚羡慕地看着我飞快地骑行,也不禁鼓起掌来。

每当我遇到困难,心底就会响起妈妈温柔的声音:“加油!你一定能行!”

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篇15:最美的声音作文

全文共 588 字

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五彩的旋律只有配上美妙的声音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些声音是噪音,有的声音使你流连忘返,但是在我的周围却出现一种使我厌倦的声音——奶奶响亮的嗓音。

奶奶的声音之所以使我厌倦,是因为我每回家她就像话唠一样叨叨个不停,使我的忍耐力正在向极限挑战。其实我也不想和奶奶吵架,因为我知道她有病,我害怕她一急,病情会加重,令她很难受。

我的出发点是不和她吵架,不惹她生气,但是有时候我的忍耐力就像弹簧一样延展到极限,因此我便会和她争吵几句。例如:有一次中午放学,我回到家后就进屋写作业,由于中午休息时间非常短,我就像马良拥有神笔一样写得飞快,这时我便不想和任何人说话,可是不一会儿奶奶进了我屋自言自语起来,这时我感觉自己像是一位听者,这感觉可比不上听明星演唱会好,之后她一直在我屋唠唠叨叨,使我不耐烦,便和她吵了起来。之后奶奶出去了,而我也不能像以往那样写作业了,吵闹的心难以平静下来。后来由于和奶奶怄气,第二天中午便没有回家,而是去了姥姥家,因为我不想和奶奶吵了,我感到很烦,很烦。当我中午在姥姥家独自一人坐在一间卧室里写起作业时,不知怎的,脑海里突然回荡起和奶奶吵架的画面,奶奶的唠叨声一直萦绕在我的耳边,久久不能逝去。这时我便感觉到奶奶的声音是多么的动听,使我无比喜欢。

最美的声音是什么?无非就是最亲的人在你耳边唠叨个不停,当你慢慢的回味时,你才发现这种声音是世界上最美的声音。

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篇16:风的声音优秀

全文共 581 字

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,是看不见的吗?不,不是的。风是我们这世界上无处不在的。

风是细腻的。在春天里,它让春天的草木生枝发芽,它让小草们细腻的探出头来,让竹笋破土而出……

风是微弱的,它在夏天微弱。它让夏天的我们凉爽。让动物们开心,它像温柔的母亲,她对树木招手,对花花草草抚摸,汇发丝轻扬,如同翠绿的杨柳的细叶。

风是凉爽的,它在秋天凉爽,它踩着脚下的云,轻盈盈,快腾腾,它走过田园。顷时,麦子慢慢变黄,像中了魔法一样,它走过果园,果园中的果子,大颗大颗的成熟,苹果红灿灿的,李子黄澄澄的,杏儿也不服气,一下子,变得灿烂无比,它走进了花园,走上了山岥,树木上的绿叶,渐渐红了起来,落下来。像蝴蝶一样,跳起了舞。山岥上,满山的菊花最多夺目:有红的,白的,黄的……可美咧!它让人凉爽舒服。

风是疯狂的,在冬天时疯狂。它狂暴,它咆哮,它如同狂暴的雷,也如同咆哮的洪水,他变了,变得狂暴起来,它咆哮着,它走入花园,花园里的花草树木在努力的挣扎,让人们走路非常困难,他暴躁如同父亲的斥责。

风,在不同的环境,不同的节气下,会发生许多不大一样的变化。比如春天,它细腻。夏天,它柔而微弱。秋天,它凉爽无比。冬天,它疯狂咆哮。

风,是万物之美,是万物不可缺少的。它能让人凉爽,让人快乐,也能让人冰冷,风,是看得见的,因为它抚摸着树儿的头,树儿动了,花草摇了,它的美体现在植物身上,体现在动物身上。

我爱世间的风。

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篇17:打开记忆作文600字

全文共 1043 字

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六年的同窗,你们的每一个小动作都早已烂熟于心,那不用说出口的默契。每次出游归来,包包内早就是装满了各色的小玩意,心里还在忐忑你们是否喜欢。

藏掖不住自己内心的思念,就让它肆意流动,原谅我的矫情。

可是这世上没有一种掺着痛苦的回忆能够被称之为矫情。想念和你们一起度过的小晴天。

虽然老班看重成绩可到底还会在大考之前让我们去放风筝;昔日的损友虽然会有些偏激可到底还会默默地在背后支持我们任性的行为;运动会前,男生们以一场场不言输的比赛来争论谁更适合跑800谁擅长沙坑跳,最后精疲力竭地走回草地,问一句一旁的女生我刚才帅吗得到肯定的回答后才会心满意足地躺下。

纵使有时也会有些小火花最终也会在班长大人的调解下平息;可若是班长与某某起了摩擦,却是我们一边“恬不知耻”地吃着班长的零食一边批判班长的“罪行”,而班长总是恨恨地扭头,却从不会向我们发火。

可是最最温暖人心的还是我们一起奋笔疾书,一起奔跑的日子。那次老班发了火,让全班抄《日常规范守则》三遍。这时,纵使我们前一秒还在互相怄气,你还是会小心翼翼地凑过来,问用不用帮我抄一份;六月份的阳光总是如此张扬,女生们本来就不经晒,五圈的路程才跑了不到一半,队伍便松散了开来。这时,体育委员和男生们不回头,却也渐渐地把步伐放慢,即使会被体育老师骂“今天中午中饭没吃吗?”,也依然固执地坚持他们认为对的事。

记得曾经在同桌的笔记本上抄过中国无大地震带,扯过笔记本想要看,却在第一页上发现了一行字:自动铅笔。后面还意犹未尽的添了一个括号“(黑)”。这是什么意思我都懂。向你提出的要求难得如此用心地记了下来。

只是你恐怕不知道吧,那个时候,你会不会送笔给我已经无所谓了,我所在意的是,你曾经,努力记住过。

阳光透过玻璃窗散落了下来,轻落在你们头顶,变成一圈圈的光晕,你们认真的侧面,是青春书写下的烙印。

我的迷糊,你们坦然接受,还仗着刚刚帮过我,叫我宝宝;又因为我在不同的场合给你们留下了不同的回影,便又拥有了例如“哆来A梦”“写字宝”“盖章宝”等听起来像是某种机器一样的绰号。无奈地接受,心里却想的是——

如果有一天,很久很久很久之后的一天,你们在想起我的时候,嘴能够保持向上的弧度,我一定会感动。

愿岁月的流年带不走我们的曾经,并在每一个没有月光的夜晚,熠熠生辉。

知道么,在三年,五年甚至十年之后,当我们于一个转弯之处相遇时,如果你大喊一声“我想死你了”并向我奔来时,我一定会泪流满面。

曾经发生过的不可能忘记,只是暂时想不起来而已。

你们可都尘封在我的记忆之中,温暖着过往。

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篇18:最美的声音作文精选

全文共 587 字

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盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的哦,知道了,都说几遍了。我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。

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篇19:最美的声音作文精选

全文共 599 字

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盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此美

(一)

一天闷热的很,都已深夜了,气温仍不见下降,但偏偏明天又要参加期终测试,在书房看了会儿书,实在忍受不了炎热,立马回到自己房间,躲进我的清凉世界。这时,在隔壁房间的老爸拿着席子和枕头出来。爸,你上哪啊?咦,你还没睡啊?咱们房间隔的近,我的鼾声又响,怕影响你睡觉,我还是上书房去睡吧!但那没没事,爸不怕热!你去睡吧!其实我知道,他最怕的就是热,整天大汗淋漓,更何况在这种天气里了。爸见我还愣着,把我推进房间,快睡吧,明天考试才有精神!

夜,静悄悄的,房间里也凉丝丝的。我却反而睡不着了。眼前似乎出现了爸爸他在书房汗流浃背的样子,我翻来覆去难以入眠,似乎今夜缺了什么!忽然,我明白,原来是父亲的鼾声,那是最美妙的催眠曲,听着它,心里特塌实

(二)

她,一个邻家的女孩,正值花季却双目失明,世间一切美好的事情她都看不见。她,想学弹琴,却始终没有成功,但她不泄气,她仍依旧坚持着。

每天放学,我总能听到她练琴的琴声。这琴声断断续续的,甚至于有些刺耳。一些过路人快步离开,一些人又不满的指责她,但我却久久驻立在她家窗口,听这这断续的琴声,从这声音中,我听出了女孩的坚强,听出了女孩的努力!我为直感动,我知道,这琴声是美妙的!

原来,生活中有很多美妙的事物,连这些声音都如此美丽,奇妙。

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篇20:有一种声音在记忆深处作文700字

全文共 729 字

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那句话,曾激起内心片片涟漪,荡漾着温暖的幸福,从此,便在记忆深处,根深蒂固,历久弥新……

深秋,寒风,落叶,神伤……

那年深秋,一个人百无聊赖地走在乡间的小路上,寒风呼啸,拍打着道旁的古树,树叶互相拍打着,发出哗哗的声音;又一阵风刮过,一片树叶乘着一袭秋风,在空中划过一道美丽的弧线,最终落在大地的怀抱中,看着看着,眼睛迷离了,双腿一软,瘫坐在地,放肆地宣泄着犹如决堤的泪水。

“你怎么了?”一声悠扬自后而来。一回头,原来是一个二十岁左右的女孩,齐肩长发,衣着朴素确又不失优雅,一双水汪汪的大眼睛却似乎少了些许什么。“我失去了希望!”我向她吐露了心声。她却愣住了,片刻地思索过后摸索着将我扶起,微笑着对我说:“走,带你去个地方!”我才知道,她是个盲人!

来到海边,海边空气真清新,深呼吸,悲伤得以缓解,可它好似与我作对,刚下眉头,又上心头——海面升起了团团雾霭,心也笼上了层灰。

“快看!”她兴奋地叫着。顺着她手指的方向望去,什么也没有,除了一望无际的雾霭和奔腾不息的潮汐。

“是什么?”

“是希望!”

“希望?”

“对!”她坚定地说,“你知道吗?我先天就看不见,我整日生活在黑暗与绝望中,有一天,我父亲带我来到这儿,告诉我:‘人生在于心,心有多大,舞台就有多大,即使你不是主角,但你却依旧重要;即使没有华裳与美艳的妆容,但却熠熠生辉;即使没有属于你的掌声与鲜花,只要努力了,没有又有何妨?’从此,我便坚强了。”

是啊,生命如同潮汐,涨潮,未必是人生的巅峰;落潮,未必是时光的中断,我要重振旗鼓,去创造属于我夏花般灿烂的人生!此刻,面朝大海,心中春暖花开!

此时,海面的雾霭已消退,希望的曙光已穿过重重乌云的阻挠,照亮我的人生路!

那种劝慰与开导之声将永远存于记忆深处,历久弥新……

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