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棉花糖的作文怎么写(实用20篇)

木棉花是那么的勇敢,它不怕外界的嘲笑,决定不要可爱的叶,不要勾人的香,只要一树灿烂的红颜色,只为那一个或许有些缥缈的梦。下面是小编为大家带来的描写木棉花的作文初三,希望你喜欢。

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做一朵棉花,你就是赢家

全文共 648 字

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一位年轻人和新婚的妻子经常吵架,他很懊悔自己当初结婚前看走了眼;他觉得日子要是这么过下去实在没有意思,于是决定征求父亲意见后和妻子离婚。

父亲听完他的埋怨及诉苦之后,问他:“你的妻子有优点吗?”年轻人抱怨说:“结婚前有,现在没有了。”

“你在她心目中有优点吗?”父亲又问。年轻人迟疑地说:“好像也是结婚前有,现在没有了。”

父亲说:“你比我强,我结婚前不知道你母亲优点是什么。”年轻人抬头望了望他的父亲,想说什么最终又咽了下去。

父亲走到屋外,拿起了一块瓦片和一团棉花,问他:“它们哪样更硬一些?”年轻人不知父亲想干什么,说:“这还用问,当然是瓦片硬了!”

父亲把瓦片和棉花举到同样的高度松开了手,只见瓦片落地后被摔得四分五裂,棉花则轻飘飘的落了下来。

然后父亲又问他:“为什么硬的碎了,而软的丝毫未损?”年轻人想了想说:“软的很轻,所以丝毫未损。”

父亲拍拍他的肩膀,深切的说:“孩子,你应该像棉花一样谦卑下来,不伤害别人,也不伤害自己;而不是像瓦片一样有棱有角,遇冷则冰,遇硬而碎,伤害了他人,也伤害了自己!”

我这一辈子只明白一个道理,承认另一个人的优点会让自己温暖,盯住别人的缺点,你一生伤害的是你自己;你应该学习棉花,可以为别人抵御风寒, 可以像阳光一样温暖。

一句好话可以温暖她一生,一句自私刻薄的话可以让她记恨你一辈子,也会葬送掉你的婚姻;你希望我像你对待你的妻子一样去对待你的母亲吗?“

“绝不!”年轻人低下头,然后默默转过身向的方向走去。

父亲又说:“人不制伏自己的心,好象毁坏的城邑,没有墙垣。”

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篇1:奇怪的棉花糖作文500字

全文共 499 字

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我在书上看到棉花糖在微波炉里加热一分钟会膨大,拿出微波炉一分钟后会变扁,我不信,要做一个实验亲自验证一下。

我在回家的路上和爸爸买了一包棉花糖。一到家,就迫不及待地撕开包装纸,棉花糖散发出诱人的香味,它可是我最爱的零食。我来不及吃立刻找来一个小盘子,把棉花糖放到盘上,踮起脚尖,小心翼翼地把棉花糖放到微波炉里。“叮”的一声,棉花糖开始转到,像一个胖娃娃在转圈。我目不转睛地盯着它,可是棉花糖并没有变大。我心想:“书上是骗人的吧!没变大呀”突然神器的一刻发生了,棉花糖居然真的慢慢在变大,就像有人往里面吹气一样,变成了原来的两倍大。我把它拿出来,放在桌上,等着它变小。可是,一直到我的眼睛都看累了,它还是没有变小。我不耐烦了,先去写了一点作业,然后回来一看,啊!不得了,棉花糖变小了。我惊讶极了,跑去问妈妈这是为什么。妈妈皱着眉头想了一会,苦恼的摇摇头,“宝贝,你难道妈妈了。”爸爸说:“让我们一起去百度上寻找答案吧!”原来这是热胀冷缩的原理。棉花糖里有很多空隙,里面有很多的空气,在微波炉里受热后空气膨胀所以棉花糖就变大了。

通过棉花糖实验,非常多有趣的东西可以从生活中发现,我们要仔细观察,多多思考。

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篇2:我学会了做棉花糖

全文共 868 字

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缠缠绵绵,丝丝缕缕,融在口中,却甜在心里,这是什么呢?对了,这就是美味可口的棉花糖。今天,我就做了一次小厨师,亲手制作了棉花糖。你不信,那就让大家到“前线”去看看。

只见一大群人把讲台里三层外三层地围了起来,有的在唧唧喳喳的议论着,有的在专心致志地盯着一个“小炉子”,还有的则“口水直流三千尺,疑是银河落九天”。这是在干什么事呢?原来,杨老师要送大家一份“神秘礼物”——让大家亲手制作棉花糖!怪不得每个同学脸上都洋溢着喜悦的笑容。

只见“迷幻队”的几个同学激动的把一小勺糖倒进炉里,小心翼翼的抽着棉花丝,过了一会儿,一个鸡腿大小的“迷你棉花糖”就诞生了,几个同学迫不及待的舔了一口,还有一个同学更过分,一口把整个棉花糖都吞了下去,还得意洋洋地说“哼,厉害吧!”气得其他几个同学咬牙切齿,恨不得把他生吞活剥了。

接着,其他几个队也陆续做好了棉花糖,这些棉花糖大小各异,甜淡不一,大到鸡腿,小到细棍,可大家都吃得津津有味,一副乐滋滋的样子。可是大家队迟迟未轮到,把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于轮到大家队了,我三步并作两步,闪电般地跑上了讲台。依葫芦画瓢似的做了起来。呀!大家做的可真是大呀,不禁勾引起了我肚子里的馋虫,于是,我趁他们不留神,偷偷摸摸的抽了一点糖丝,呵呵,没人发现,我再来。可是,“夜路走多了,还是会露出马脚的,我被几个眼尖的同学发现了,唉,只能束手就擒了。过了几分钟,大家的棉花糖就”新鲜出炉”了,呵,真是松软诱人啊!我咂咂嘴,恨不得立刻吃了它。终于,洁白诱人的棉花糖停在了我面前。我一口咬下去,心情只能用两个字来形容“甜蜜”。棉花糖在嘴里悄悄融化,让浓浓的焦糖味伴着唾液轻轻荡漾,久久不愿消失。含一口棉花糖,软绵绵的棉花糖在口中漂浮,却不感一丝重量。

最后,老师又叫了几个同学上去,我也是其中之一。可是,我并没有顾及那棉花糖,而是把心思放在那些香甜的糖块上。于是,我踮手踮脚的走到糖瓶边,偷拿了几块糖,吃了个过瘾,顿时感觉甜到了心头,真是爽极了!

虽然那次活动已经结束了。但那份清纯的甜味却依旧烙在我的心里,化不去,融不掉。

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篇3:春天的棉花高一

全文共 731 字

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下雨了,窗外滴滴答问的雨声,像敲击键盘一样拨弄着我的心,一声春雷,把我从寻思中拉了回去,我跑回房间,关紧所有门窗,紧捂单耳不想再闻声这样的雨声—让我心烦意治的雨声。

窗外的春雷,吼的一声比一声强烈,好像在声声忠告:醒醒吧!你不能这样腐化下往,抖擞伏来,他再恶也不属于你。你无谓的付没只能随着雨滴流进小溪,流入大海,是不会有成果的。”我躺在床上,咬着被角呜咽,为什么?岂非只能这样了吗?我不甘……

大雨涓滴不削弱的意念,尔晓得我不苏醒过去,它是不会结束的!永不!我抬开端,尽力让眼泪归淌。谁能让我的懊恼跟着这雷声陪着这雨滴消散殆绝?转过火,眼泪滴降在桌边的木棉花上,透功泪光,呆呆望着这有些枯败的木棉花我想了良多。

这是我从学校采回来的,途经木棉花树时,我被树上缤纷的木棉花惊呆了,这是如许美丽的青春啊!能有如斯绚丽的花朵,就算枯萎又何妨?合法我轻思时,“啪”一朵盛开的木棉花从树上掉了下来,掷地有声。我怀疑不结,木棉花为什么平白无故坠涨,是她不够美丽吗?不是,这她为什么……我胆大妄为的把它拣讫来,带回了家。现在,只有她在我心坎高涨的时候陪同着我,不离不弃。

然而,霎时间,我忽然清楚了,木棉花的自我就义不是没有意思的,为了让其她的姐妹们得到充分的营养,替了木棉花树的将来,她从甘凋落,枯萎,化息土壤。己也是这样,在成长路上前进着的咱们老是会碰到这种情形。你是独断独行呢,仍是坚决的撒手?是时候对本人的人生背一次责了。总会意有不苦,就像良药总会甜口。但只有忍一忍,烦恼就会云消雾散。看着木棉花,固然在我生的热潮时动摇的抉择了抬手,但它的俏丽用活在人们心中,停留在春光亮媚里。所以……

我揩干眼泪走到窗心,惊疑的发明,窗外的雨悄无声息的停了。不遥处的是一弯壮丽夺目标彩虹……

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篇4:棉花的启示作文

全文共 794 字

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每年这个季节,是我们家乡棉花成熟的季节,棉花开得如火如荼,摘棉花自然成了一件很平常的事。虽然我已上高中,但我仍喜欢陪着母亲妹妹一起来到地头摘棉花。

午后3至4点钟,我们便背着竹箩,拿着袋子出发了。田间的景色真是美不胜收。秧苗绿油油的,棉花沉甸甸的,茂盛的棉花有的含苞欲放,有的已绽开了,将枝条压弯了腰。再看池塘里水波粼粼,池塘那边芝麻已熟了。附近也有农民开始摘棉花了,一边赏着风景,一边走着,便来到棉花地。

首先,我和母亲妹妹摘了块长势不好的棉花地,由于今年的干旱,再加上棉种栽晚了一段时间,长得就更不怎样了。不一会儿便摘完这块地,接着便开始奔向另一块地。

在路途中,我们发现在小山丘的山腰处有两株长得非常好的棉花,茂盛的花蕾已将棉花彻底压弯了,甚至有些地方压到地上,已有不少花蕾上开出了纯白的花絮,让人赞叹不已,再看刚才那块地的棉花,七零八落,简直无法比较。

我心生好奇,妹妹见我疑惑,便告诉我那是培育棉花苗的地方。当初移植的时候,以为其已破损,无法长成很好的棉花了,便舍弃在一旁,没想现在长得如此好,真让人欢心。真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”呀!

再回头想想,刚才那地里的棉花,它们有良好的基础,充足的营养,并受到很好的管理,这里的两株棉花与它们相比少了必要的营养、应有的管理和一般的基础,但得到的结果却浑然不同,与我们的预想背道而驰,也许这两株棉花受到其它因素影响而长得好,但我认为那不是主要的,主要的在于这两株棉花的顽强生命力,与现实搏斗的精神。

由此,回到现实生活中,现实中有很多与“山腰棉花”同样处境的人或物,他们比一般的同类少了很多,或相差很远,甚至遭到冷落、淘汰的地步,但我们不能放弃他们。我想只要我们给他们信心,加上他们自身的顽强拼搏斗争,坚忍不拔的毅力,他们一定会否极泰来,得到让我们满意而又意想不到的结果。

亲爱的读者,你认为呢?做一株“山腰处的棉花”吧!

[棉花的启示作文

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篇5:春天的棉花

全文共 626 字

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有人喜欢色彩绚丽的杜鹃花,也有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花,还有人喜欢婷婷玉立的荷花,但我却偏偏喜欢红艳火烈的木棉花

我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时,我总会流连忘返在木棉树下,而今年也不例外。我独自站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中,那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿,木棉花的红,眼前的美景牵住我的视线,勾住我的魂儿。上课铃响了,我还是舍不得离开。

我被美丽的木棉花迷住了,下课后,迫不及待的跑下大操场木棉树下,想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树就像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花,也像节日里挂着小红灯笼,红得光彩夺目,红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中,一朵木棉花坠落下来,它的坠落也分外的豪气,在空中仍保持原状,一路旋而下,然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看,木棉花有五片强劲曲线的花瓣,包围一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花托,一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡,肉质的花瓣红艳火烈,一点都不像我平时所看到已经凋零了落花,它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力,它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们,怪不得人们又称它为英雄花。

木棉花不但外表特别美丽,还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效,无论鲜的还是晒干的,都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。

木棉花真是漂亮,真是有用啊!我非常喜欢这特别的木棉花!

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篇6:有趣的名人故事:徐光启收拾棉花

全文共 485 字

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徐光启从小就热爱农业科学。金黄的稻谷,雪白的棉花,油绿的蔬菜,都对他有着特殊的诱惑力。有一天清早,他钻进屋后的棉田里,一待就是大半天,连吃午饭的事儿都忘得一干二净了。徐光启的父亲心急火燎,村里村外找了好久,才在棉田里发现了儿子。

“你在这儿干什么?”父亲没好气地问。

“我在收拾棉花呢!”徐光启一边回答,一边伸手掐断一棵棉花尖顶上的嫩芽。

这下子,更把父亲惹火了:“混小子,你竟敢祸害好好的棉花!”说着,就要动手打光启。

“阿爸,你误会了。我没有祸害棉花。”徐光启含着眼泪分辩说,“现在快到立秋了,新枝上是结不出蕾铃的。如果再让它往上长,那要白白耗费多少养分呀!所以,我有意把新枝顶上的‘冲天心’摘去,这样,省下来的养分就可以供给下面快成熟的蕾铃,蕾铃长得大,收获才多呐!”

父亲听罢,半信半疑地说:“你先别嘴硬。如果秋后收成不好,我决不饶你!”

三个多月以后,徐光启家的棉花获得了大丰收。父亲这才自知理亏,感慨万千地对儿子说:“过去,我总以为你在庄稼地里闲玩,没想到,你是在钻研学问哪!”从此,他积极支持儿子学习农业科学技术,不但经常带着光启下田干活,还专门为他划了一块试验田呢!

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篇7:做“棉花糖”

全文共 400 字

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记得小时候,幼儿园门口新来了一位老爷爷卖棉花糖。那看起来又大又甜的棉花糖令我垂涎三尺,我嚷着要妈妈买,可妈妈就是不同意。

到家后,我满脑子都是棉花糖,棉花糖甜滋滋的味道,棉花糖的香气扑鼻,都一一在我脑海里浮现。我出神地想着,连口水都忘了擦干净。

“妮妮,妈妈给你做了一套棉袄,明天记得穿哦。” 妈妈朝我喊道。”

“知道啦!知道啦!”我连声答应。

咦?棉袄?是用棉花做的吗。

“我终于可以吃到棉花糖啦!”我一边欢呼着,一边迫不及待的把棉袄剪了一个大口子,将棉袄里的棉花取了出来。

我蹑手蹑脚的跑到厨房,小心翼翼地把糖拿了出来,洒在棉花上,哈哈,棉花糖终于做好啦。我“啊呜”咬了一口,“啊,真涩呀,我做的棉花糖怎么这么难吃?”我疑惑不解。

妈妈闻讯赶来,看到我手举着棉花糖,一副呆呆的样子,笑得上气不接下气。笑够了,又对我说:“傻小妮,这种棉花不是吃的,明天呀,我带你去买。”

那时的我是多么天真啊!

[制作棉花糖作文4篇

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篇8:白棉花作文

全文共 572 字

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小时候,奶奶家种了十几亩棉花。春天,奶奶顶着星星出去播种,晚上披着月光回家;秋天,奶奶随着秋风而去,傍晚戴着晚霞回家。

时间长了,我心血来潮,非要跟着奶奶去棉花地里看看。到了田间地头,映入眼帘的一大朵一大朵盛开的“白云”,正在笑盈盈的冲我招手。

奶奶在腰间系上了一个大袋子,就宛如做饭时系上了一条大围裙。我太小,如果也系上一个大袋子就很容易摔跤,所以我就拿了一个塑料袋,此时的我就像卖菜的“大婶”。

哇!好大一片地,好白的棉花!我不禁蹲下身,在棉花旁边仔细观察起来;棉花就像用白丝编织的一样,有的棉花瓣轻轻一拿就下来了;有的棉花瓣赖在棉花壳上死活不下来,必须一点一点地抠下来;还有的棉花桃像生气了一样,把小脸蛋捂得紧紧地,就是不露出它那白白的脸颊……咦?这个棉花桃我怎么也掰不开,用手也抠不开,怎么办?干脆直接用嘴巴咬吧!我把棉花桃塞到嘴里,也顾不上干净不干净了。棉花桃外壳毛茸茸的,使劲一咬,白丝从外壳的裂缝中钻了出来,缠到了我的舌头上。顿时,嘴里像是被什么东西缠住了一样,麻麻的,痒痒的,想吐又吐不出来。无奈之下,我只好求助于奶奶:“奶奶,奶奶,舌头!”当奶奶知道了事情的经过后哭笑不得,只好带我回家去洗嘴巴,用棉签棒一点一点地清除干净。

长大后,再见那一朵朵盛开的白棉花时,那团白丝仿佛带着我的童年又回到了我的舌尖,又重现于我的眼前。

[白棉花作文

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篇9:做棉花糖

全文共 1429 字

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那年,老家的炊烟像云朵一样哟哟的飘着。晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧的走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。“回来啦”?母亲把毛巾递给父亲。恩,“先喝口水”。父亲走到水缸边,用勺子满满地盛了一碗凉水,咕噜一声,灌进肚里。那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比父亲跑得快。“丫头又看我喝水’’?父亲滴着汗珠朝我笑。“甜吗?爹。”我两手搭在缸沿,咯咯的笑弯了腰。“很甜,想吃棉花糖。”爹又笑。于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到了学校的门口,有流动的商贩,买好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃真的很甜,还带着香味。回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖花了变得?我急切的穿过窄窄的甜梗,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹竿沿着荷塘在追赶鸭群。我打开家门,扔下书包,就传到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子,我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。“你不要命了?”母亲不知道啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来。我后来对母亲说:“没有你一声叫,我也许就掉不进缸去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。”父亲惊慌地把我湿漉漉的从缸里拎了出来,嘴里骨碌碌的想说什么。后来我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道谁不是棉花糖味的。惊魂未定的母亲给我换干衣服后,去了堂屋,我根本没想到,他会去找那根赶鸭得竹竿来打我。“你这是做啥?放下!”父亲扔了水瓢恐到;“今天不打她一下,明天还会掉到缸去。”母亲气着说。

我收了太大的惊吓,在两个水缸缝隙里躲藏。“出来!”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖。“不出来我要砸缸了!”父亲嗓门特别大。我只好出来,我想父亲一定不会打我,因为他从来没打过我,刚才还害阻止了我母亲的竹竿。但我很快感到不妙了,父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻,第一次他拿起一个粗大的竹竿子走到我跟前,把我吓得半死。第二次他化成扁担,有走到我跟前,我哭着求饶。第三子他拿起一顶草帽,我破鼻为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草做啥?我呆呆的看着父亲!:父亲站起身命令我。我很听话,毕恭毕敬的站着。随着一阵风吹过颈部,父亲说:“惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。晚上,父亲来到我床头边,问:“丫头,疼吗?”我大哭起来,紧紧地抱住了父亲。“小孩不能喝生水,要得病的。”父亲微笑地对我说。“今天我买了棉花糖吃,爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗?”我伤心的说“爹骗你的。”父亲愣愣的看着我。父亲走的那年,我正读大学。有一天,我接到加急电报,告知父亲病危的消息,我连夜乘火车赶回老家。父亲一直等着我,在病床上他老泪纵横的捏紧的我的手。可父亲的手冰凉“爹……这辈子……只打过你……一次。”父亲喘着气说。“您……一次……也没打过我。”我感动得泣不成声。母亲在一边默默的流泪。

“爹,还记得这个吗?我把他带回来了。”我从书包里取出一个小布包,一层一层的打开。“一根草吗”周围的人惊讶万分。我把那根草青青的放到里父亲的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父亲的五指合起来……

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篇10:家乡的棉花田作文800字

全文共 840 字

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我的家乡在湖北省中部,那里是地势平坦,一望无垠,而且土地很肥沃的江汉平原。小时候,我在老家跟着爷爷奶奶生活,看得最多的就是长在田里的棉花。因此,我最喜欢的就是那儿的棉花田了,那是家乡的一道独特的风景。

记得春天天气暖和后,当我不用穿厚厚的棉袄时,奶奶就会念叨着:“可以制营养钵了。”奶奶干活的时候也会把我带到田里,营养钵在我看来就是一个个“大春卷”,只不过它们是用土做的,黑黑的。奶奶说它们之所以黑是因为放了“有机肥”。“有机肥”是什么东西?我当然不知道,只是觉得这一个个黑黑的“大春卷”都站在田里排得整整齐齐的样子好玩极了。我想拿几个来玩“过家家”,可奶奶不允许,她说那是棉花种子的床,破坏一个就等于破坏掉一株棉花,一株棉花值很多钱。我听完后脑子里产生了一大堆的问号,只好看着她干活,然后盯着这些“大春卷”,想象着棉花的样子和这块地里都铺满钱的样子。

过了一段时间,奶奶又说:“可以栽营养钵了。”太好啦!我又可以去田里玩了。来到田里,只见绝大多数“大春卷”上都长出了一株绿绿的小苗。小苗的叶子也舒展开了,哈哈,“大春卷”也会长头发,真好玩。我在田间的空地里蹦蹦跳跳,然后找一块干净的地方,抓起一把土来,也想捏个“大春卷”,我也希望我亲手制作的“大春卷”能长出漂亮的头发,比那些都长得好。

只见奶奶小心翼翼地把一个个长了小苗的营养钵搬到一个大筐里,然后挑着筐子走到另一块田里,仔仔细细地把钵和小苗一起埋入泥土中。刚栽上小苗的土地看上去有点凹凸不平。“大春卷”盖被子咯,再等几天,它又会怎么样呢?

奇怪,奶奶好长时间都没带我去田里了。我吵着问原因,她才说是因为棉花苗长大了,小孩子去了碰到绿叶身上会痒。可是我想去看“大春卷”的头发到底长成什么样了,最后奶奶同意带我去,但是跟我强调只能站在田边看。来到田边,我感觉好惊讶,田里长满了一株株绿色的植物,它们比奶奶还要高,还开花哩,白色的和红色的都有,我想钻进田里去摘花,又被奶奶阻止了。

后来,我被妈妈接到浙江来上学了,但还经常想着棉花田的样子。

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篇11:描写棉花段落

全文共 940 字

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1、棉花的纤维虽然十分细小,可是众多纤维在一起,总是手拉手,肩靠肩,十分团结,人们就用它做成衣物,纺成线。这已经不再是一小谤一小谤细毛毛,而是有着巨大力量的团结的整体!

2、地里种了许多棉花,一株株棉花枝叶茂盛,每枝棉花都有一根主干撑着,主干上又分出无数小枝,小枝上又长着许多像鸭掌似的叶子。枝叶之间长着许多棉花,有的已经盛开了,露出了白白的棉花,有的含苞欲放,还有的只是花骨朵儿。

3、棉花虽然没有水仙花那样亭亭玉立,但是它纯净;棉花虽然没有海棠花那样婀娜多姿,但是它无私;棉花虽然没有牡丹花那样雍容华贵,但是它坚强;棉花虽然没有玫瑰花那样绚丽多彩,但是它团结。

4、一朵朵棉球,都被秋风染得象雪花一样洁白耀眼。

5、用力把壳剥开,掏出了软软的棉花,用手一摸。咦,里面怎么还有硬邦邦的小东西呢?而且每瓣里都有好几颗,有的有六颗,有的有八颗,还有的有九颗。

6、秋天。棉田里呈现出一片深紫的颜色。棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿,吐出一团团柔软雪白的棉絮,随风一抖一抖的,像站在那里点头欢迎收获的人们。

7、可能有的人会说,棉花不是花,它不是花,可是它比花还美丽,它并不在乎外表美,它是纯朴的美,是持久的美。

8、炸蕾吐絮的棉田里,一朵朵白绒绒的棉花开得正旺。

9、瞧!碧绿碧绿的棉花地里那些成熟了的棉花都从壳里脱盈而出,雪白雪白的,就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。还有那些没有破壳的棉花就像一个个橄榄高高地挂在棉花枝上。

10、乍暖还寒的春天,棉花破土而出;烈日炎炎的夏天,棉花开花现朵;秋风瑟瑟的金秋,棉花吐出丝丝洁白的棉絮。棉花经历暑热凉寒的季节,经历了雷电交加的天气,经历了洪水蝗虫等灾难,在逆境中成长的它依然顽强拼搏,始终昂首向上。

11、晚秋,田野里只剩下了一片片棉田。因为早降的严霜,把棉花的叶儿都染成了五颜六色。远远一看,就像一座座花园,把大地点缀得十分好看。

12、放眼望去,尽是白花花的棉花朵和粗壮有劲的棉花杆,漂亮极了!

13、棉花杆儿长得很粗壮,棉桃大得像小馒头。待到棉桃“开嘴”的时候,雪团似的棉花像白’雪铺地,把这里装饰成银色的世界。

14、远远的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉袄,个个竞相开放,争奇斗艳。

15、那棉花,远看像一颗颗星星。近看像一朵朵白色的玫瑰花。

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篇12:棉花糖作文

全文共 851 字

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丝丝棉花糖互相缠绕着,她们柔柔的,软软的,像白云似的绵柔。倘若用舌头轻轻一舔,便立即溶化在口中。那种味道酸酸的,甜甜的,好极了!在我刚上一年级的时候,每天放学,在学校门口都会有一位阿姨在卖棉花糖。而我看到后,总会买来一个,高兴的的吃着。有时会弄得满脸都是糖,虽然知道回家后肯定会被妈妈数落一顿,但还是很开心。渐渐的,三年过去了,小小的我已经长大了,但还如同以往一样爱吃棉花糖。同样,卖棉花糖的阿姨脸上也增添了几条皱纹。但她还是一如既往的干着她的工作。

有一天,我放学后刚走出校门,见那个阿姨拿着两个大大的棉花糖笑眯眯地看着我。我看见阿姨的第一反应就是阿姨为什么大热天的还带了一顶帽子?想着,想着,陷入了沉思。为什么今天阿姨那长长的辫子也没有了?突然,一句话打断了我的沉思。“小姑娘,去把你的朋友都叫来,阿姨请你们吃棉花糖好不好?”她的声音有些沙哑,但沙哑中透着温柔。

听到这句话的我来不及多想就高兴的说了一声:“太棒了!”接着我就大声的喊:“同学们阿姨请吃棉花糖了。”听到喊声的同学们一拥而至来到阿姨的摊位前,五颜六色各式各样的棉花糖让我们欣喜若狂。馋得我们直流口水,这时阿姨说:“小朋友们喜欢吗?今天阿姨请客你们随便吃。”

我们一边吃一边还没忘了跟阿姨说声谢谢,阿姨看着我们高兴的样子也开心地笑了起来。“今天的棉花糖怎么比以往的好吃呀!”大家都这么认为,但不知为什么却说不出原因。

第二天下午,还沉浸在昨天甜蜜中的我,想要再买一个棉花糖时,却发现今天那位阿姨没有来,我只好失望地回家了。不久,从同学口中传来噩耗,说那位阿姨昨天在医院因抢救无效去世了,当我听到这个消息后,我的眼睛湿润了,在晶莹的泪光中,我仿佛又看见阿姨扶老人过马路、免费给过路人提供水、请人吃棉花糖。

以后的日子里,我只要看见有卖棉花糖的,定要买来一个,因为它会让我想起阿姨带给我的快乐,还有那化在嘴里像琼汁玉露般的棉花糖。

我相信,阿姨仍在世界的某个角落给孩子们带来甜美的回忆,而我也要像阿姨那样,尽可能帮助需要帮助的人,学习她那种高尚的美德!

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篇13:棉花花作文400字

全文共 376 字

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棉花是一种最神气的花。许许多多的花儿开过谢过之后什么都不会留下,也有许许多多的花儿开过谢过之后会结出香甜的果实。只有棉花花结出的果实仍然是一种花,这种花的名字叫棉花。

暑假我到了祖国的大西北新疆,在那里我发现大片大片的地里盛开着一种我从未见过的花,红的似火、粉的像霞、黄的胜金甚至有的一株上开着白的、红的、紫的几种颜色的花。爸爸告诉我:这是棉花花,棉花花一般早上开花为乳白色,到了下午三、四点就变成微红色,第二天快谢时则会变成紫红色。而那些红的、粉的、黄的是彩棉开的花。

这时,我又发现茂密的叶子下面藏着一个个拳头大小如桃子一般的果子,有的还露出一排洁白的牙齿,爸爸又说:这叫棉桃,待到秋天,棉桃成熟就会吐絮,也就是我说的开出棉花。原来是这样。

我在棉花地里找寻着,终于找到了一朵早开的棉花,柔柔的、软软的如刚出世的白嘟嘟的胖娃娃。

棉花花真是一种神气的花。

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篇14:摘棉花作文800字

全文共 713 字

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秋天,一年中最繁忙的季节。清早,代替闹钟的是收割机在金黄的稻田里忙碌的声音……

起床,吃饭。爷爷已经离席。去房间换一身破旧的衣服,戴上草帽,一双被刷得发亮的长靴,四处寻找麻袋。

“瞧我这记性,又忘记把麻袋放哪了!”爷爷摸摸后脑勺。

“您这是要去干嘛?”我问道,仔细打量着爷爷这身“行头”。

“当然是去田里摘棉花了!”爷爷一边翻找一边说。

我快速吃完早饭,“我也要去!”

“不行!待在家写作业!那儿太脏了!”爷爷找到麻袋,出门了。我还是跟去了。

棉花田隔家不算远,大约一百米。初升的太阳泛起一阵红晕。

踏进棉花田,松软的泥土向下凹陷,露水打湿了衣裳。眼前绿油油一片,星星点点的白花点缀,是那样耀眼。目标也很准确。我和爷爷分别在一条狭道上。左手拿着麻袋,右手去摘“白色果实”。

干得还挺带劲,不过,随着时间的流逝,这样的新鲜感被一点点抹杀。背弯久了,酸痛,衣服浸湿,一股凉意,脚下的泥泞,身心疲劳,速度慢下来。绿叶里已不见爷爷的身影。叫唤一声,才知回声隔得多么遥远……

太阳露出了它的真面目,露水害怕得四处逃窜,滑落在地,消失。身体被照得暖暖的,那股凉意没有了,接着是灼热,我一刻都不想多待。

任务未完成,怎言轻易放弃!

……

麻袋一点点变鼓,重量不断增加,每当看到袋子里的劳动成果,再摘一朵的动力更强烈……

不远处,有绿叶在摇动,扒开棉梗,是爷爷!他在帮我。“给你!”他把手里的棉花丢进我的麻袋里,“哟!摘得挺多呀!”我笑了笑,用袖子揩去额头的汗水。

“不如,我们先休息会儿吧!”爷爷看着我被晒得滚烫的脸。

“不行!待会儿会更热!”手里的活儿仍不停。

“好!听你的!”爷爷背起麻袋,继续向前走。

阳光下,一对爷孙俩正辛勤劳作……

仙桃市剅河镇谢场中学九(3)班:胡樱

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篇15:棉花糖作文

全文共 1198 字

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“你就是我心中的棉花糖甜蜜的梦想彼此牵起的双手谁都不要放去眺望在远方悉数快乐和希望展开翅膀我们自由飞翔。”不知何时,流行起这首歌,我轻轻地哼着这首歌。记忆的闸门一下打开,许多和棉花糖有关的故事涌入我的脑海……

“卖棉花糖咯,小朋友,要买一个吗?”一位老爷爷用慈祥的面容笑着对前面一位欲吃而不得,口水直流的小女孩说。那个小女孩看到像白云一般的棉花糖,怎么也不肯走,可是小小的人儿,两袋空空,只能呆呆地望着。那位老爷爷将一勺白糖放入旋转的机器中,一团团白白的“云雾”,绕着机器壁,慢慢地吐出。像无数的蚕儿在吐丝,老爷爷拿着小棒,以娴熟的技巧,把这丝编织成一团雪白的蓬松的棉花糖。渐渐地,那个小女孩看呆了,竟傻傻的不知道回家。大概是那位老爷爷太喜欢我的傻气吧,便问:“很想吃吗?”“嗯,嗯”小女孩傻傻的点头,又很迅速地把头摇得像拨浪鼓一样。老爷爷好像一下就明白了“来,拿去吃吧!不要钱。”那个小女孩如获至宝,开心得手舞足蹈,大口地向“白云”咬去,甜丝丝的,一大块棉花迅速融化在了嘴里。

真的很甜啊,那个小女孩是童年的我,一个没有烦恼的我,想吃棉花糖只会傻傻的站在机器前不肯走,守株待兔的故事就赤裸裸的展现在我的身上。

还有一次,我看见一位叔叔用自行车推着棉花糖制作机,边走边吆喝。我就想故技重施。六岁的我,脑中还不是很明白钱为何物,呆呆的跟在边上,眼巴巴的望着竖立的棉花糖。那位叔叔看着我,笑着说:“要吗?”我点了点头,然后高兴地接下了大叔递过来的棉花糖,蹦蹦跳跳的转身就走,谁知那位大叔一把抓住了我:“小朋友,还没给钱呢,你家长呢?”“啊!”我摇了摇头。“摇什么头啊,家长呢?”我依旧摇头,这无数次的摇头下,他被激怒了:“这样还想吃,拿过来。”说罢,从我手中抢了过去,我“哇”的一声哭了出来,就这样,围观的人越来越多,议论纷纷,只以为小贩欺负了我,我妈赶了过来,弄清了前因后果,向那叔叔道了歉,紧接着的,便是到家的腥风血雨,我的悲惨世界!

真是不划算,棉花糖还没吃上,却吃了一顿毛栗子,从那一刻起,我真的是深刻明白了钱的意义。有时甚至会自我安慰到,这便是棉花糖教我的人生哲理。不过,在我的眼里,棉花糖带给我的,只有甜蜜。

随着时光的飞逝,都市的繁荣已容不了棉花糖的一席之地。形形色色的各式糖果充斥着人们的双眼,谁又会为了单一的棉花糖而放弃香醇的巧克力,但在我的内心深处,再甜美的糖果也比不上棉花糖。

在放学回家的路上,突然看到一位伯伯缓缓地骑着三轮车,卖着棉花糖。我望着他利用机器,不断地旋转,缠绕,放白糖,再旋转,缠绕……,忍不住跑了过去:“老板,给我一个棉花糖。”我望着手中的棉花糖,轻轻地咬了一口,白白的一簇糖迅速地溶在嘴里,再轻轻的咬了一口,泯了泯,很甜,那甜味直沁入心脾,这味道是巧克力无法比拟的,我的脸上洋溢着甜美的幸福。

“……我心中的棉花糖,甜蜜的梦想……悉数快乐和希望,展开翅膀,我们自由飞翔。”

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篇16:我们北方的棉花作文

全文共 1038 字

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“五月棉花秀,八月棉花干。花开天下暖,花落天下寒。”“见过开花花结果,谁知结果果开花。百花一谢成尘土,剩我缠绵暖万家。”这两首诗赞美的都是棉花。棉花是世上唯一可以让我们“穿在身上的花”。

北方平原上,总少不了一种叫棉花的农作物。

我自幼在农村长大,很小就懂得棉花的价值。棉花的功能是御寒蔽体,服饰又是人类文明进步的标志。我想棉花功劳之大,最能称得上“衣被天下”。

棉花属锦葵科,原产热带国家,后在中亚种植,通过丝绸之路传入中国。是多年生灌木,后来经过引种驯化成为一年生草本作物。“香喷喷的籽,白绒绒的棉,一层枝叶一层景,两度花开两烂漫。上层彩蕾正挂棉,下层银絮朵朵绽。繁花开到最盛时,银光照夜疑月圆。”这首极具民风的诗歌,唱尽了棉花的好,可谓棉花形象、传神的写照。

“此处弹棉花”、“此处轧花”,这是北方平原坊间墙壁上常看到的字眼。那是出自民间书写者天然率真、酣畅淋漓的手笔。新棉有一种气息,旧棉沉重像铁,这是我在乡村对棉花的感觉。童年时代,祖母在乡村用纺车纺棉,我偎依在她身边,在青灯和月光里,纺车声嗡嗡仿佛乡村催眠曲。至今想来,纺车声仍余音萦耳,细香袅袅不绝。我进城前在农村生活了17年,每年的寒暑假我都要从事一些简单的生产劳动,这样的农村经历使我深谙农事。我甚至熟悉棉花从种到使用的全部过程:“布种、灌溉、耕畦、摘尖、采棉、捡晒、收贩、轧核、弹花、拘节、纺线、挽经、布浆、上机、织布、炼染。细细读来,这多么像一出由花到布的“连环画递进曲”,层次分明,秩序井然。

棉花是世界上唯一由种子生产纤维的农作物,是人类的衣料之源。被子、棉套就不用说了。甚至,火药、塑料也是棉花制造。我家当年吃的棉籽油,满罐都是棉籽轧的。棉籽不仅能榨油,还可做食品和肥皂。棉秆的韧皮纤维能做绳索,又能造纸。棉花的根皮还可入药,有强壮、镇静的功效。

有一年我在乡下,看到许多亲戚都在用棉籽壳养殖蘑菇。他们天不亮摘蘑,清晨归来,骑车带到十里外的集市上卖。棉籽壳上能结出木耳、鲜菇,这让我大开眼界,心中思忖:浑身是宝的棉花,功莫大焉的棉花,于我们最为实用,其他花只能用于茶余饭后抒情。

棉花更像是乡梓里一个温暖的符号和象征,代表一个平和温馨的“纯棉时代”,它的丝丝缕缕蕴涵了阳光的本质。拉开棉花长长的纤维就会发现,颇具质感的阳光在轻盈跳跃。我们穿棉衫感觉和阳光那么贴近;我们晒棉被,棉花就释放出了阳光甜美芬芳的味道。

棉花的这种聚集和变化是多么奇妙:始为华丽多彩,终为绒柔洁白。花开两度,缠缠绵绵……

[我们北方的棉花作文

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篇17:棉花糖作文600字

全文共 625 字

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每当夜幕降临,我坐在窗口,仰望天空闪烁的繁星,总不由思緖万千。童年的回忆犹如天上的繁星,数也数不清。但唯有一件事,至今令我记忆犹新。

那是一个秋高气爽的日子——国庆节。妈妈拉着我的小手去逛街。走着走着,我远远地望去,有一位卖棉花糖的老爷爷,吆喝着叫卖:“卖棉花糖——”我吵着要妈妈买棉花糖吃,经过一番“软磨硬泡”后,妈妈终于同意给我买一支棉花糖了。我们向卖棉花糖的老爷爷走去。老爷爷热情的说:“小朋友你要棉花糖吗?”我高兴的回答:“是的”。妈妈付过钱后,我接过棉花糖津津有味地吃了起来。这棉花糖可真好吃,吃完后还想吃,可妈妈说我不能吃太多甜食,我只好作罢。其实,我心里早已有了主意……

回到家后,妈妈去厨房做饭,而我也不闲着。我偷偷地来到房间,小心翼翼地拿出被子,拉开拉链,扒出了一些棉花。又拉好拉链,把被子放回原处。我把棉花弄湿,然后又悄悄地来到厨房,在棉花上撒了一小勺糖后,把所谓的“棉花糖”晾干。过了一分钟,两分钟……十分钟后,“棉花糖”晾干了。我吃了一口。咦?棉花糖不应该是甜的吗?为什么我做的“棉花糖”没有买来的那个味道?这时,我完全蒙圈了。妈妈好奇地问:“你在干什么呀,蕊蕊?”我只好把事情的经过原原本本地告诉了妈妈。妈妈听后大笑。我不解地问:“妈妈,你笑什么?”妈妈抚摸着我的头说:“你这个小傻瓜,棉花可不能吃!”

虽然这件事已经过去多年,但直到现在我还记得清清楚楚,它是那么的有趣,那么的令人回味……有时回想起它,我便会不由自主地哈哈大笑。

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篇18:棉花糖作文400字

全文共 457 字

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世界上零食种类繁多,有美味的爆米花,有冰爽的冰淇淋,而我最喜欢吃棉花糖了。

咦,那朵像云的玩意是什么?哦,那并不是雪白的云,而是一朵棉花糖。

棉花糖的样子很多,可以说是五花八门了。有的像一只大狗熊,有的像一只小白兔,还有的像大黄鸭……制作者像魔术师一样,做出的种类多得数不胜数,让人眼花缭乱。

大黄鸭的棉花糖看起来容易,但做起来可就不容易了。先拿出一根竹木头,在棉花糖机上放上一些黄色的糖,就这样越变越大,越变越圆,最后变成一个黄圆球。然后用红色的糖放入棉花糖机里,一个偏圆的小红嘴就做出来了,接着,用竹木头在偏圆上轻轻摁一下,将它在黄球的中下处,这样,一张小红嘴就出来了。最后,拿出两片滚圆的海苔往中上处一放,一只可爱的黄小鸭棉花糖就完成,十分精致。

黄小鸭棉花糖那淡黄淡黄的大脑,粉红的小嘴,乌黑的小嘴与有着淡白淡白大脑袋的小白兔在一起,远望,还真像呢。那棕色的大狗熊也十分可爱……

棉花糖的种类不仅多,而且颜色也很多。有红的,橙的,绿的,青的,蓝的……

就从棉花糖的形状,颜色,可能就会吸引你停下观望有买的欲望,你会吗?

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篇19:春天的棉花

全文共 568 字

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在这春暖花开的季节里,木棉花开了。她开在春天,开在三月中旬。开得多么红艳,多么,红得像太阳,红得像火。

木棉花开了,开在春天。这是多么小的一件事呀!但是只要你细心一点,就会发现:木棉花的花瓣儿像绒布,摸起来毛绒绒的,闻起来香香的。花瓣儿很红,花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”,那“外衣”厚厚的,像“保卫”一样把“主人”保护得很好。

春季,鸟语花香,春风阵阵。在这个令人难忘的季节里,木棉花也有属于自己的春天。

春天,她与万物一起“交谈”,一起“读书”,供人欣赏,供人治病。

小朋友!你听见了吗?她正在“小鸟啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在动哩!

同学!你看见了吗?她在与春风交接“跳舞”了呢!不信?!你听!“沙沙噌,沙沙噌,沙沙噌噌。”多有节奏感呀!

伙伴!耳朵竖起来吧!(朗朗的读书声)她又在与鸟儿共读了!不信?!那闭上眼睛听吧。“吱吱咕,吱叽咕嘀,吱咕叽嘀哩……”听!多么好听呀!

校友!那儿怎么那么热闹呢?哇!原来木棉花开了呀!开得还很红呢!一下吸引住人们的目光。不信?!嘿嘿!这也没办法!这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦!有时间自个儿去看吧(鬼脸)!

观众,最近有没有听重点新闻:小医院有神药哪?!那神药其实是木棉花。木棉花止咳,但要晒干才能煲汤喝。不信?!去试试吧!

啊!原来木棉花也有属于自己的春天呀!那春天是快乐的,是美丽的……

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篇20:初一作文:父子棉花棒

全文共 805 字

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又是一个充满生机的雨天,雨儿就犹如上天御赐的恩福:石头在雨的沐浴和路灯的照耀下,显得格外亮丽;柳条儿也在雨的润湿和风的吹拂下,显得的格外秀丽……

来到小店时,身上早已经是雨水了,我便借了小店老板娘的抹布,擦去了身上未蒸发掉的水。突然,一大一小从店门口冲了进来。大人不高,和我差不多,身材也和我差不多,属于偏瘦,正牵着自己的儿子,他们也是来买东西的。

“爸爸,我要这个!”一声满是童稚的叫喊,打破了小店的寂静,原来,小孩子想买棉花棒吃。那位大人走近后,把身子向前凑,又把那双黝黑的手,取下棉花棒,惊异的看了一眼,又把东西放回了货柜,还对儿子说:“这个东西不好吃,爸爸给你买个好一点的。”儿子也顺从了。

虽然事情原本是很顺利的,但是,我因为看到了那位大人惊异的眼神,不禁地也凑近那个放着棉花棒的货柜。看见棉花棒的单价为5。40元。“才5块多!这大人真不懂小孩心里的感受!”自己不以为然的低声说道。旁边的一位老爷爷似乎听到了我的话,用手拍着我的肩膀,说:“他家是卖菜的。”听到这么一句话,我震住了:“卖…卖…卖菜的?”老人也点头示意。

一个卖菜的,省吃俭用的,还带着孩子,现在还来和孩子买东西。想到这里,我已经走到了交费的地方,但头还在张望那个大人和小孩,但已经不见了。买好了东西,回头一看,只见大人和小孩早已在店门口,小孩的手上还抱着渴望得到的棉花棒,朝着父亲笑。两人就这么在微雨中跑走了。

我望着他们父子俩的背影,痴痴地站在那儿。思绪随着雨的越下越大,变得越来越迷茫,顿时,感到脑中一片空白。只能依稀地记得一只被雨淋湿的疲惫不堪的老野狗和一只看上去还小的小野狗经过,双双走到屋檐下就爬下了。

一阵寒风吹走了我的思绪,吹走了先前对那位父亲的误解,带来的,是一丝丝寒意,和对那位父亲的敬意。真的,这一大一小…不,应该是一父一子,就像棉花棒一样,一红一白的,双方都不离开对方,给对方加以关心与帮助,永远都是缠绕着的,永远都是!……

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