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心中的花朵作文【合集20篇】

有一朵美丽的花。她是无私的花,奉献自己的汁液,救助了过往甘渴的生命。这的花开的是灿烂,开的是掌声与欢笑。今天小编就来分享心中的花朵作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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夏天的花朵

全文共 387 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗句描写了六月西湖荷花美丽的景象。每年的夏天,是杭州西湖荷花开得最旺盛的时机。

你瞧,那一张张荷叶就像一块块碧玉,密密麻麻,层层叠叠。晶莹剔透的水珠在荷叶上滴溜溜地滚动着,在阳光的照射下,发出千万道耀眼的光芒。一朵朵娇艳的荷花从“碧绿的海洋”中探出头来,挺立着,显得格外引人注目。荷花池里,各种颜色的荷花争奇斗艳,有红的、白的还有粉红色的,红的似火,白的似雪,粉的像那天边的晚霞。荷花的样子也各不相同。有的才展开两三片花瓣儿,就像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀地马上要破裂丝的;有的躲在荷叶底下,好像在跟我玩捉迷藏。一阵微风吹过来,一池的荷花都在舞蹈……荷花不仅美丽,而且用处很大。它的叶子能泡茶,莲藕能当菜吃,莲子还有清凉解暑之功效。

总之,它全身都是宝。我爱你荷花,更爱你那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神。

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篇1:羞愧会是人生中一朵绚丽的花朵小学优秀作文

全文共 387 字

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羞愧会是人生中一朵绚丽花朵羞愧乃是人生中一大无价之宝,可是又如何能够体现呢? 其实,只要你的心底还有一些羞愧的种子,羞愧,没有那么难。比如说:今天你的英语做错了一道题,首先你就应该羞愧。为什么别人能做全对,你自己却不行呢?

是老师上课没有讲过吗?不!老师上课讲的一清二楚!还是因为你听不到、看不见、智力低下?或者是其它能够说服别人的原因?就是因为你一时的疏忽大意,抄错题、漏写、写错题……其次,你应该满怀歉意。因为,你对不起英语郑老师上课的强调、提醒……对不起英语郑老师为了帮助你,一次又一次的批改。原本一次就能通过,可是,你却要麻烦别人,一次、两次、三次……

最后就是你的行动,分析错题原因,并牢记于心。分析错题,就是做到羞愧。一件小事的三部曲,将代表着很多很多…… 来吧!让我们用自己的实际行动,让羞愧成为人生中一朵绚丽的花儿!

[羞愧会是人生中一朵绚丽的花朵小学优秀作文

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篇2:开在记忆深处的花朵作文

全文共 760 字

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总有些美景让人流泪往返,总有些回忆让人记忆犹新,它们就如同一朵艳丽而又庄重的花儿,在我的记忆深处,缓缓的绽放。

周六早晨,随着窗帘布的拉开一缕泛着金黄的阳光洒向桌面,无意中看到桌角一旁的仙人掌,顿时才反应过来自己竟然还有仙人掌。走进端详,才发现盆壁早已落上了厚厚的一层灰,但在阳光的照耀下还是显得富有生机。

仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。在那里,可以找到许多种仙人掌,不管哪种仙人掌,它们都散发着坚强的气息。仙人球长得很有意思,那翡翠似的圆球茎上,从项尖到基部均匀地长着几条棱,像地球仪上的经纬线,在每条棱上,长满厂簇簇钢针似的小刺。仙人球开花总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳,洁白无瑕,像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙,一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。

它虽然浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神,确实一种独特的美。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。买来到现在我没有给它除过草,施过肥,甚至没有给它浇过水,但它还是不畏困难,坚持不解顽强的生命力使我敬佩!仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。就是那种只求付出,不求回报的精神。

如果在平时的学习和生活中,有着像仙人掌一样坚持不懈不轻易放弃的精神还有什么会难倒我们呢?仙人掌的记忆石开在我记忆深处的话,使我受益终生。

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篇3:友情的花朵作文700字

全文共 691 字

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友情是雨季里的一把伞,撑起了一片晴天;友情是寒夜里的一盏灯,燃烧着明亮的火焰;友情是春天里的一阵温馨的风,抚慰着受伤的心灵;友情是迷茫中的一剂清醒药,促使你迷途知返;友情是夏日里的鲜花,慢慢地绽放,绽开一朵朵友情的花朵

记得一次暑假,爸爸给我买了辆新的自行车,让我练习学会骑车。但是爸爸妈妈都忙着给小孩们补课,没时间帮助我学骑车,姐姐也不在家。我该怎么办呀?正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个身影出现在我的面前,我抬头一看,原来是同学小含。

她走过来询问在干什么,我告诉她我正练习学骑自行车,但爸爸妈妈都忙着补课,姐姐也不在家,没人帮我,正巧你来了。我眼巴巴地看着她,她说:“不要用这种眼神望着我,我教你就是了。”

小含把我先扶上车,让我坐稳,她在后面把着我,小含让我骑,我就开始骑了,我慢慢地试着往前骑,这时,我突然跌倒了。小含说骑自行车总是要摔跤的,不可能轻松地就学会的。她后来陪着我练了好多天,我终于会骑自行车了。

每当我现在骑上自行车,我都会想起小含,想起她耐心地教我骑自行车的每一个细节,虽然我转学了,但我现在还记得她,记得我们之间的友情,记得我们在一起的每一天。

记得有一次放学,外面下起了倾盆大雨,豆大的雨珠砸在行人身上,可我却没有带伞,正当我焦急地望着窗外时,小红来到我的身边,对我说:“没带伞吧,走吧,咱俩打一把伞。”我们两个人走在大路上,雨越下越大,小红这时说:”你一个人打伞吧,我披着校服就行了。”说着就把伞硬推给我,她披着校服跑了,看着她雨中的背影,虽然天气很冷,可我却觉得如此温暖……

那天晚上,我做了一个梦,我梦到了一把把伞,如盛开的花朵,绽放出一片片友情的花海……

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篇4:祖国的花朵作文600字

全文共 661 字

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你头戴红色小菊花,身穿红色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,双手抠着大脚丫,问你今天怎么,你害羞地说:“人家,人家今天也想过六一嘛!”

如今的时代,儿童就是祖国那害羞,含苞待放的花朵,我不知从何时有了儿童节,但那是那是儿童的节日,那么,我们就应尊重儿童,让孩子自己组织自己的节日,让他们过歌有意义的节日。

儿童,他们是祖国未来的希望,是以后的接班人,我们早早的教育他们,培养他们,为的是什么?是让他们成才,让儿童过早的接触社会,融入社会。我不知道是好或坏!现在的孩子大多是独生子女,养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。只会读书,其他的事却一样都不会没这样做,我敢肯定是错误的,孩子是家里的宝。可是,不能如此宠爱,这样对孩子只有坏处,我们提倡综合能力的孩子才能具有成才的标准。

试问,一个仅凭成绩的孩子不论何时,只会读书,连基本的生活尝试都不知道,以后怎样才能在社会生存,在社会立足?再如,不会和人交往,不懂察言观色的人,以后会有多大成绩?

儿童,不能让他过得太好也不能受太大的苦,那么怎样来衡量对孩子的培养呢?首先,要让他们明白,“自己动手,丰衣足食”的道理。不要让他们有以自我为中心,自以为是的心理,不能视他们为珍宝,不要什么都要满足他们。要在他们面前树立好的形象,做好楷模。

儿童,我们要从小培养,从生活小常识开始,讲文明,懂礼貌。让他们学会明辨是非,按一定年龄来给他们分配一些力所能及的,除学习一位的工作,当然,也不要常忙于事业而忽略他们。

儿童,是我们未来的希望,祖国的花朵,需要我们的悉心培养,我相信,在我们正确的指导下,他们会更出色。

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篇5:春天描写花朵的段落摘录

全文共 996 字

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1、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

2、一层秋雨一层凉,一进大门,空灵清凉的秋风一瞬之间拂了衣冷,摇了叶落,更是携了一阵阵桂的清香飘然而至,夹道两边,一排排的桂花树和一树树修竹风影下婆娑。桂花树上满缀着密实的金黄花蕊,空气里处处浸润着甜甜的袭人芳香,教人忘了这秋的轻寒,若不是这香,你无法找着这小花,正是"阵阵西风好,碎剪黄金教恁小,都着叶儿遮了。"听人说,香气浓郁的花,一般是“或清或浓,不能两兼”。然而,桂花却清浓两兼,它清洌幽芬,浓香远逸。使人天香生净想,摘了一树桂花,放在掌心,耳旁L的声音响起:“你们有没有这样的感觉,当你将这花凑近跟前,使尽全力去闻时,是不是反而闻不着一点香味儿?” 于是将掌心脆弱而渺小的小黄蕊凑到鼻前,深呼吸,果然,好象反而无香,想是离得太尽了,香到浓时香转薄吧。暗叹桂花虽不以艳丽色彩取胜,不以娇妍风姿迷人,却因“天香云外飘”得到世人独钟。怪不得古人云,暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。

3、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数,披针形。花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。

4、春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的;

在我家旁边的南山公园里,有许许多多的花,但是我最喜欢的是迎春花。迎春花为什么要叫这个名字呢?是因为迎春花是在春天刚刚来到时开放的,这时候天气还很寒冷,其他的花都在土壤里“避寒”,只有迎春花向人们报告春天的信息。

迎春花的叶子碧绿碧绿的,两边有像锯齿形的叶边,把叶子剥开,轻轻按一按,里面的汁水就慢慢的出来了。

支撑花和叶的是一根细细长长的茎,摸一摸,就会感觉手很痒很痒。茎的下面是一些又细又长的须根。

春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

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篇6:记忆中最美的花朵高二作文

全文共 793 字

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从小到大我最讨厌的就是数学,而且数学成绩也不好,所以随之倒霉的数学老师,我也理所当然地不喜欢。在我心里,也总有这样一个印象,数学老师都是严厉的。

曾老师是个火爆脾气,对我们又很严格。可别看她是一位女士,她严厉起来,比起男老师可都是有过之而无不及的。

曾老师不怎么给我们布置家庭作业,只是偶尔有过一两次。我记得有一次,我们班大部分同学都没有写完她布置的家庭作业,当她看到我们有这么多人没写完时,顿时大发雷霆,火山爆发了:曾老师要我们都到操场上去,竟然要我们在大热天做操——整整一节课外加下课时间。到下课了,她把我们一个个都叫去,一个个向她认错,问我我们以后还敢不敢不把作业做完,我们都回答她不敢了。在那之后,我们确是按时完成作业了,但是也更加怕她了。

她的火爆脾气在一次课堂上也“喷发”过。那次,我们班上很吵,她上不下去了,开始变脸了,她说我们还吵就不上课了。顿时我们就安静下来,可不久又吵了起来,她把书一扔,就走向了办公室。我们等了许久,就在我们都要绝望而放弃等待的时候,她还是从办公室出来,把书捡起,重新上课了……

她很少笑,可以说几乎没有,我只记得有那么一两次。

她也是我们的美术老师,有一节美术课是用植物做标本,她带我们到花园里采花朵、摘叶子,在那堂课上,我见过这世上最美丽的笑容……还有一次,那次,她头上长了几根白发,她看见我了,就要我帮她用钳子把头上的白色头发拔下来。当时我害怕极了,曾老师一向“威武雄壮”,“天颜不敢犯”,我害怕她极了。但“老师有所命,学生不敢不受”,我还是壮着胆子,用我那发抖的手慢慢地给她弄白头发,我和她还说了一些早已记不清内容的话。给她弄了那么久,要上课了,她就说不用弄了,还对我笑笑,说不要害怕她。那一笑,温柔而明媚……

曾老师,尽管您对我们很严厉,严厉得近乎苛责,也不甚笑,但我明了,那是对我们的另一种爱,一种严肃之爱,我也会永远记得您——您的严苛,您的笑……

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篇7:开在心中的花朵作文800字

全文共 586 字

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又是一个大雪纷飞之日。

我独自一人端坐桌前,提笔准备起草,却迟迟不知如何下笔。我来到窗前,望着窗外被雪所覆盖的单调的事物。不觉有点淡淡的忧伤。忽地,从窗边飘来一缕幽香,梅香,也正是当年给予我信心的那一朵梅。

此景如此,让我忆起了一年多以前的一个夜晚。

窗外,白雪皑皑,雪虐风饕,路旁的松树,耷拉着脑袋,疾风扫过,树冠摇来晃去,落下几撮松针。

站在窗前的我,似乎也感到精疲力尽,在吊灯照耀下而倒置出来的影子,显得形单影只。

我执着一支笔,手也已经捏出了虚汗,边上还摆着一本流满了泪的习题册。显然,我考试失利了。这可是一场重要的考试——小升初。

那时想到这,我不禁撑着头大哭:“明明我已经做得很努力了,每天都夜里攻读奥数,细心练习,为的就是能够考进一个好的中学。可是为什么还是没有成功!”

正当我啜泣时,一丝清香流入我的体内,我停止了哭声,想去寻找这一抹清香。我随香气向外望去,看到的,竟只是开在窗边的一株梅花!

虽然她在风雪的欺凌下,落了些许花朵,但仍然像在晴空之下,坚定地散发出自己的花香,毫不畏缩。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我不也应该这样吗?不畏风雪阻挡,不断克服困难,达到成功的彼岸。于是从那时,我心中就已经孕育出了一个花苞。

在那之后,我擦干了泪,在一次又一次的考试当中,不断总结经验,最终考上了心仪的中学。

我也因此对梅花的骨气情有独钟。同时在心中盛开了一朵清新、淡雅的梅花。

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篇8:完美的花朵读后感

全文共 389 字

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这是一部关于艺术、关于青春、关于成长的小说。

十四岁的女孩花木棉酷爱绘画艺术,她自由叛逆的个性使她与学校的教育格格不入,一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。一个美丽的春天早晨 ,表姐画完最后一幅画后,生命凋谢了、、、、、、木棉因此极度自闭,失语,不得不休学回家。

没想到,凋谢的表姐却以另一种形式开放,遗留给木棉的最后那幅画极具收藏价值,从而引出许多故事,在与其他人的接触中,木棉的心智和思想飞速成长着,她用自己独特的视角观察感受着世界。

突然有一天,偶遇儿时的小伙伴,木棉童年的记忆苏醒了,终于开始说话。她不再拒绝发育长大,不再拒绝青春——“木棉花”完美地绽放了。

当我读完这个故事时,想到了很多,一个人在成长的过程中,会遇到很多事情,比如金钱至上,物欲横流的社会,因为各种原因褪色的友谊,痛苦的记忆,青春的烦恼等等,但是我们要勇敢面对成长和青春,抱紧花蕊,因为我想开得更完美!

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篇9:开在心里深处的花朵

全文共 628 字

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我心中永远有一朵花,默默地开放,开放在我的心灵最深处。

岁月流逝,转眼间五年过去了,小学生活已经结束,迈向了初中的大门。可是,我永远忘不了,忘不了我亲爱的小学同学们,忘不了那些可敬的老师们,更忘不了我们在一起发生的有趣的事情。

你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻血,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。

你还记得吗?,那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的题把解题方法告诉我,直到我会。

我们在一起度过了那么多的欢乐的时光,现在分离了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。

老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了五年,现在接的这一批学生是不是比我们还淘气?老师啊,如果再让我们听您一节课,我们一定不再淘气,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能悔恨,悔恨当初为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机会已经没了。老师啊,我今天想对您说:“如果重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!”

曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。

这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗璀璨的明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路……

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篇10:最美的花朵的写人

全文共 671 字

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2019年4月15日星期一某某

当听到今天最高气温30℃时我疯了。

有没有搞错?才四月中旬啊,四月!不由想起了小学一年级的夏天,那年立夏时30℃,被人们称为“当地史上最热的夏天”。可如今,才春天气温就已经30℃。

太阳昏昏地晒着,一出门一股热浪袭来。好不容易到水房,没水。进了教室,四面墙围成的小空间更加闷热。然后,昏昏沉沉的我们听着老师“嗡嗡嗡”的话语,伴着窗外“轰轰轰”的电钻声,昏昏欲睡。

下了课,人们迫不及待地推开窗,正准备迎接“清爽的春风”,谁知一阵“来自太平洋的热风”扑面而来,众生败兴而叹。

“热啊热!”抬头偶然看到了窗台上几株发蔫的植物,才想起俩天前杜老师将他们“精心”种植在了那里。唉,那可怜的花花草草们呀!

上个星期六下午,杜老师带了我们十二个女生去操场铲土。当我们十二个抱着十二个花盆陆续出去时,杜老师叹道:“真像金陵十二钗!”惹得人们大笑。

土终于铲回来了,浇过水后,杜老师用簸箕铲来了他办公室的几苗植株,几株小吊兰,一只蟹爪兰,两株水仙苗,三株仙人掌。只见他搬来了凳子一坐,抄起一把小刀,把土一擢,把花一插,再用手一埋,无不自豪地说:“看,这不是就有了一盆花了!”我有些惊异他的“插花”之快,问:“杜老师,这花都没泡根怎么就直接种了?”杜老师文采大发道:“花草本是无根之物,埋进土中就能活了!”我心中疑惑:“咦,栽花还有这种说法?”但看到杜老师兴致勃勃的擢啊,埋啊,我就再没说什么,当十二盆花“神速”地被一一插好,杜老师满意地拍拍手:“行了,这下有花了!”同学们陆续端起花盆,“翩然”放到窗台上。

可现在,她们也和我们一样昏昏欲睡。

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篇11:开在记忆深处的花朵作文

全文共 574 字

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风吹过如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀。推开记忆之窗,看到的是最美的石榴花。

那次,考试的失败轻易击碎了我的自信,又是一个十字路口,迷惘、徘徊、无助……

走在路上,意外遇见了你。枯藤无力的盘旋着,上面点缀着几片似有似无的枯叶,随风颤颤发抖,一片凄凉。一颗石榴树,开不出花朵,结局如此,无有一种惋惜却更有一种不屑。

不知过了多久,脑海中已没有你的印迹。但又一次与你相遇,却看到了别样的你。树干上有几颗娇小可人的花苞,还有几朵已经开放的石榴花,你的红怦然撞击着我的心灵,那是怎样的一种红啊!不似粉红般轻佻,不似艳红般刺目,却更像是熊熊烈火在燃烧,绽放出生命的色彩!成簇的花蕊,疏密相间,错落有致,暗香幽幽。精致的花瓣勾勒出细腻柔美的脉纹,它们随风摆动,似舞者般轻盈,给这棵原本毫无生机的石榴树带来绚丽!

我的心田上瞬间开满大朵大朵的石榴花,一股力量涌上心头……

怎可想象,在如此恶劣的环境中她如何成长?但是她没有放弃。在她心里,白云是希冀,暴雨是能量。她默默无语,蓄势待发,但有朝一日,她的神采令人震撼。

我豁然开朗,人生不可能一帆风顺,但是我们应该像石榴花一般保持着一颗不甘的跳动着希望的心!

那是开在记忆深处的花朵,我永远也不会忘记。那是定格在我记忆深处的画面,有她的美丽,亦有她的坚强!

成长路上,伴着这记忆中的石榴花,我勇往直前,不畏惧……

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篇12:开在记忆深处的花朵作文800字

全文共 787 字

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在我的记忆里,有许多人、物让我难以忘记。但是,最让我刻骨铭心的就是我小学五六年级的英语老师。她姓苏,我们都叫她苏老师。

她既美丽又温柔,她和蔼可亲,同学们都很喜欢她。俗话说,爱屋及乌,我们自然也喜欢上她的英语课。

每次上课的时候,她都会变着花样吸引我们的注意力,今天摆一束花在讲台是,明天给我们讲一个故事,后天又唱一首英文歌……我们自然也喜欢,所以,每节英语课气氛都很活跃,课堂上的效率也很高。

开学不久发生的一件事让我永远难忘,它时时刻刻激励着我,催我奋进。

那是在我们刚开学不久,有一天,我正在和同学聊天,有一位同学走过来对我说:“苏老师让你去一下。“这时,我的心怦怦直跳起来,紧接着,我的脑海里浮现出一些不好的设想:该不会是我犯了什么不该犯的错了吧?该不会是我的作业没做好吧……

我慢吞吞而又异常紧张地向办公室走去,怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。迈进办公室的时候,我几乎不敢去看老师的脸,一直低着头,当老师说:“你来了,快把你的作业从这里找出来吧”,我从那一叠作业本里找出了自己的,并翻开了我的上一次作业,猛然发现我错的都是一些不该错的题,而且还没有发改正。我的心里害怕极了,这么长时间了我的错题还没改正,是应该受到批评了。

没想到,苏老师让我站在她的身边,问我是不是不会改,这正好提醒我有了个撒谎的理由。我连忙小声说不会做。于是苏老师把这些题一个个给我耐心地讲解着。听着苏老师温柔的声音,我有些后悔了:因为我的懒,不但没受责备,反而受到了这样的礼遇,我多么不该呀。我不敢看老师的眼睛,耳朵里只有老师亲切的声音。我暗暗告诉自己:再也不敢偷懒了,再也不能撒谎了。从那以后,我对自己的各科学习丝毫也不敢放松,学习成绩也像芝麻开花——节节高了。

在课余的时间,我们也会和她谈谈心。上课时,她就是我们的老师。下课后,她就是我们的知心朋友。

苏老师,美丽得像一朵花,开在我心里,永远芳香着我!

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篇13:开在记深处的花朵作文

全文共 1083 字

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人世间最温暖的情意是什么?最令人眷恋与怀念的是什么?没错,就是亲情。亲情,是我们与生俱来所具有的情意,它是最平凡却是最动人的,它如一首美妙的乐曲,能驱散我们身心的阴霾;它如一缕温暖的阳光,能融化我们心中的冰山。亲情是我人生路上必不可少的,它往往激励我,温暖着我。

说起父亲,最令我又难忘的,是他的背,是那坚硬却又温暖的背。那背,如一座山,总是高高挺立着,宽大无比,吸引着我,使我不断地想去攀登,去登上他的背,可是,无论怎样,从小到大,我仍是站在地上,抬头,始终仰望着那威严高大的背,可望而不可及。小时候,当我望着其它小朋友幸福地坐在他们爸爸的背上,帝皇般享受着高高在上的感觉时,我心里总是涌起一股恨,恨父亲的无情,恨父亲的冷酷,恨他那高高不可及的背,那时候,我总认为,父亲从来没给予过我什么,更别谈亲情。现在我长大了,渐渐地明白了。那亲情,原来就浓缩在那高大的背上,正是那背,使我当初早早地学会了走路,早早地学会了独立,早早地学会了坚强……一瞬间,我的心里仿佛敞开了一扇门,将真正地一切尽收眼底……

父亲的背是山,为我遮风挡雨的同时,又激励着我不断地去攀登,不断地前进,不断地去追求。

在我的印象中,母亲的手永远是温暖又柔和的,它常常能抚平我心灵的伤口,让我重拾前进的勇气。一直清楚得记得,每当考试失意时,我总会默默地躲到房间里,看着惨不忍睹的试卷,不停地哭泣着,泪水渗进了试卷,我的心也被难过、悲伤一点一点地浸湿,那时,我总觉得世界是冰凉又黑暗的,而我正在这里慢慢的隐没。每当此时,那双柔和的手就会轻轻地搭在我的肩上,一刹那,仿佛有一股热流涌入我的心田,使我倍感温暖,勇气与自信渐渐地蔓延在心底,我握住母亲的手,觉得一切都豁然开朗了,世界也因此变得春暖花开。那双手,总是静静地守护着我的心,拉着我,从失败与悲伤中走进自信与美好,那双手,充盈着的是亲情,是爱……

母亲的手,在给予爱的同时,激励着我奋斗,让我有勇气面对新的未来。

每次回到乡下,我总是迫不及待地奔向金灿灿的田野,享受阳光的滋润,而奶奶总是迈着蹒跚的脚步,颤颤微微地向我走来。轻轻地抚摸着我的头,半眯的眼睛里折射出慈祥的目光,只见她嘴角微微扬起,一朵灿烂的微笑之花便洋溢在她那和蔼的脸上。那一条条皱纹仿佛是岁月之痕,那根根白发似乎印刻着岁月之沧桑,可那一切却在微笑之花下变得闪耀而美丽,使我倍感温暖,又仿佛是一颗希望的种子,播撒在我的心田,使我忘却一切烦恼和忧愁……

奶奶的笑脸如一束阳光,植入我的心田,让我闭塞又冰冷的心被温暖融化,灿烂又温馨。

亲情,总是洋溢在我们的身边,细细品味,原来它是那么美妙,那么动人……

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篇14:以花朵写人的

全文共 811 字

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有一年冬天,我们一家去东湖梅园赏梅花,我真恨不得长双翅膀飞去。

好不容易到了,我三步并作两步地跨进大门。一面很大的墙上写了一个大大的“梅”字,顿时,一股清单的幽香飘入我的鼻中,令我浑身上下的每一个毛孔都舒张开来。

清淡的幽香仿佛一只无形的手,将我引进里一片腊梅林,一棵棵小树在地上倔强的站着,它们的枝头,是一朵朵可爱的梅红色的小梅花,在刺骨的寒风中绽开笑脸。那淡淡的香气就是从这里散发的。梅花的香气并不浓郁,淡雅的,清香的,令人神清气爽。我就喜欢这种香味,浓郁的芳香反而会让我感到厌烦。

在这片小梅林后,有一处小溪流,溪水旁是大石头,溪水中是小小的鹅卵石。那水清澈见底,很是好看。坐在大石头上,观赏着梅花,听着匆匆的流水声,还一同闻到清雅的梅花香气,真是美不胜收。传说中的世外桃源不就是说的这儿吗?

踏着泥土的清香,我们又上了路了。观赏着梅林,我发现梅花的色彩真多呀!大红色、梅红色、粉红色、黄色……我想:大概大红色的梅花象征着朝气;梅红色的梅花象征着团结;粉红色的梅花象征着美丽;黄色的梅花象征着希望。梅花是美好的呀!

许多人在梅花树上挂红福,许愿望。这又给梅花增添了一份童话和神秘的色彩,即美丽又古老。梅花也是可以祈福的啊!这真是一出美丽的风景。

我真佩服梅花。那么细小的梅树上居然会开满那么多不畏严寒的梅花,那么多招人喜爱的梅花。“如果在飘点雪,给梅花镀上一条银边,那不是更美了吗?那不是让梅花更娇羞了吗?”我在心里说,因为我相信梅花一定挺得住!

梅花让我感觉到,它骨子里面透着刚强,它用一颗积极向上的心去对待严寒,也许,它希望用自己的幽香去向严寒挑战吧。那坚贞与勇气真令我学习!

一束温暖的阳光找在梅花软软的,嫩嫩的花瓣上了。又是一处美丽的风景,这风景真令我感到温暖。

从古至今,梅花总是人们赞美的对象。通过这次赏梅让我知道了,关于梅花的风景非常多,不是一下说得完的,我所看到的这些,会使我终身受益。我爱梅花,更爱它坚贞不屈的精神!

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篇15:等待绽放的花朵作文

全文共 778 字

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今天,天空中飘着茫茫细雨,昨日的炎热终于被压下来了。无意中看到挂在墙上的挂历,才发现已经到了四月份了,再过两天,不就是清明了吗?这时,我顿时想起李白的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

一到清明节,又使我勾起了对革命先烈的悼念之情,一个个活生生的例子在我的脑海里回荡。如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了顾及全局,竟活活地忍受被火烧遍全身的痛苦、黄继光用身体去堵qiang眼,令人敬畏、刘胡兰面对叛军坚贞不屈,视死如归……假如没有这些烈士的抛头颅、洒热血,没有这些为了扞卫我们的土地而同敌军浴血奋战的百姓,没有党的正确指挥路线,我们今天还会有稳定的生活吗?还能踏入温饱的小康社会吗?不能。我们今天所拥有的一切,都因为他们而存在,正因为他们的大无畏精神,我们的战士才能一次次突破敌军的围攻,取得战争的胜利,才能把敌人赶出我们的地盘,实现祖国的统一;正因为有了毛泽东、邓小平等的伟大革命领导者,使我们突破了经济的障碍,翻过了一座座大山,取得了辉煌的成绩。

让我为你们献上一束鲜花,表达我深深的敬意,再呈上一句:我永远不会忘记你们,中华民族的子孙也不会随着岁月的流逝而将你们遗忘,是你们为我们今天的美好生活打下了坚实的地基。

今天,我们的生活虽然已经实现了温饱,但我们仍没停下步伐,我们仍努力向更高的山峰攀登。我们要懂得居安思危,在意外事件来临之前,做好充足的准备,才不至于到时乱了手脚。今天,我们的科技仍不断发展,取得了惊人的成果,航天事业就是我们的见证,为祖国取得了骄傲。此外,国家也十分重视教育,已普及了九年义务教育,现在正朝十二年义务教育的方向努力,培养出一代代人才,使技术创新得到显着的提高,洗衣机、电视机和一些生活家具的更新是有力的见证。

让我们为了自己的明天,为了祖国的未来一起努力吧!我们就像含苞待放的花朵,祖国正在等待着我们的绽放

[等待绽放的花朵作文

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篇16:开在记忆深处的花朵作文800字

全文共 770 字

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雨沿着我的发丝不断滴下,我却站在这密密细雨中浑然不知,失败的苦果此时早已占据了我的内心,让我的眼泪如泉水一般涌下。

我忽然之间有些迷茫,看着周围一片春意盎然的景色,在我眼中却失去了色彩。我不知自己接下来该何去何从,放弃吗,我不甘心;继续努力下去吗,可我看不见希望……

泪水此时此刻已同雨水一起弥漫在我脸上,两只眼睛已哭得红肿,身边匆匆的人群中,总有怪异的眼神在盯着我看。可我却熟视无睹,对于这些审视的目光早已经麻木。

我不知自己已经站了多久了,可小腿的酸胀却时刻在提醒着我,看到附近的公园,我总算是将伞撑开并坐到长椅上去休息。身体的放松也史我的心情稍稍平复了下来,双眼上的红肿也有所消退。

我不由的四处张望,企图寻找到些什么,可却一无所获。我有些失望,叹了口气后便准备离开,忽然,几抹靓丽的颜色映入了我的眼帘,让我不由地驻足观望。

那是几朵牵牛花,或许在其它婀娜多姿的花儿中,十分不起眼,但在此时我的眼里,却是那般地清新脱俗,远比世俗的花儿要美丽太多。

那些世俗的花儿太过娇嫩,可牵牛花却大相径庭,看吧,它那形似喇叭的花瓣在春雨的滋润下挺的更直了,仿佛在告诉全世界,就算刮风下雨它也决不会倒下。里面淡黄色的花蕊也同花瓣一起昭示着蓬勃。

我不禁怔住了,看着牵牛花在雨水的拍打下更加生意盎然的模样,我的心中生起了一股不知名的敬意。

是佩服吗,还是崇拜,其实这个问题连我自己都不知道答案。现在的我只知道牵牛花并不惧怕风吹雨打,也许它曾经也被打趴下过,可它又凭借着自己的毅力重新站了起来,向世人展现了一个全新的自己。

这就如同人生,潮起又潮落,每一次涨潮并不代表是人生的巅峰,而每一次退潮也并不意味着是人生的谷底。只要努力,一定能够掀起更大的浪花。

那次的经历虽藏在我的记忆深处,却永远不会退色,那朵牵牛花教会了我许多,它将伴随着它永不衰败的生机,在我的记忆深处盛开。

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篇17:开在记忆深处的花朵

全文共 735 字

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记忆,是人们心灵中重要和可贵的芯片,记忆能使我们回首往事;也能使我们重现以前所错过的东西,警示我们下不为例;还能使我们品味曾经获得的乐趣和欢乐——而在我茫茫的记忆中,一棵尚未人知,渺小的花朵正在一块种满向日葵的田野发芽,但它却没有争高直指,只是颔首低眉。

那是个寒假的开始,我还懒洋洋地赖在床上,回忆着昨晚玩得痛快的电脑游戏。突然,一种熟悉而又遥远的呼唤在我耳边游荡。“儿子,是时候起床了,一会儿你还要去补习呢!”母亲亲切地说,用手推耸着我,但我由于晚上失眠多梦,难以控制自己的身体。“快点!妈还要去上班!”母亲催促着我,而我还像蛔虫那样死死地粘在床上,吮吸床上的温暖。母亲看我仍死性不改,拿我没办法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的语言来唤醒我这千年不醒之虫。“儿子,你还赖在床上,妈还要上班的啊!你还不起床干嘛?”母亲失望地问。“让我多睡会,我好困啊!那要不你跟补习老师请个假吧。”我毫不客气地说,然后用被子把头裹住。“你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想妈为了你而浪费多少时间,时间就是金钱。不但白白送给人家一天的补习费,而且比别人学少了知识,你还怎么跟同学竞争呢?”母亲冷静地坐在书桌前,想控制激动的情绪,但刚刚激动的话已掩盖不了她的愤怒。

我盖着被子,整个人不知所措地躺在床上。因为那一次呼唤是我有史以来听到的最响亮的声音,它像一支利箭刺穿那侵蚀我勤奋的心,那颗心的灵魂唯有垂头丧气地脱离我的身体,飞回属于自己的地方。而此时,我坚定地从被子里挣扎出来,望着母亲瘦弱的身影。母亲发觉我醒来后,泪珠想从眼眶里跑出,但她一时控制住了自己的心绪,默默地看着我离开房间。

那朵记忆之花,它已深深地插在我懦弱的心灵上,我唯有等待它生根、结果。收获属于自己与母亲那份深挚的爱。

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篇18:开在记忆深处的花朵作文700字

全文共 691 字

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爷爷的爱像一朵花,开在记忆深处,永不凋谢。

还记得那年的冬天……那天下着雪,爸妈在上班。我一个人只能窝在家里看电视。无聊得很!一整天,我头晕脑胀,眼睛发酸,真想出去溜溜。终于等到爸爸妈妈下班了。我迫不及待地提出回老家去看爷爷,没想到爸爸妈妈竟爽快的答应了。我沉闷的心一下子飞了起来。

我马上拿起电话,拨通了爷爷的手机。“爷爷呀,我是辉,我们今天回家吃晚饭。”“啊,啊,好,好,我们马上准备去,早点回来啊。”在我的催促下,我们很快就踏上了回家的路。路上的风景很美很漂亮——到处都是白茫茫的一片,真让人赏心悦目!

车子转过了山路十八弯,便看得见爷爷家屋脊了。再转过一个弯,只见爷爷站在路边张望着,看见我们车子到来,马上小跑上前来迎接我们。爷爷接过我的包,牵着我的手,直接把我领到火炉房。“冻完了吧,我再加点柴。听说你回来,我专门多加了些柴,好让屋里升温的。”说着,爷爷又往炉子里加了几块大柴。这一刻,我感到无比温暖,一天的疲劳消除殆尽。

一会儿便开饭了。哇,我的天,满满的一桌菜!还没吃,单看这颜色,就足以让我满口生香了!桌上,有我爱吃的青椒炒肉,腊香肠,猪蹄等,还不忘来一盘自家种的无公害的大白菜,白的梗,青的叶,诱人的香!爷爷奶奶不住地往我碗里夹菜,还说:“多吃点,多吃点才能长壮长高。还要吃青菜,青菜有营养。”一会儿,我碗里堆成了小山!这哪是菜,这分明是爷爷奶奶给我的爱!顿时,我感觉自己是世界上最幸福的人,一股暖流袭遍全身!

临走前,爷爷对我说:“到了学校要好好读书,要听老师的话。”我们走时,爷爷在门外不住地向我挥手,直到我们走得很远很远……

爷爷的爱就像一朵花,开在记忆深处,永不凋谢!

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篇19:开在记忆深处的花朵

全文共 851 字

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在小溪的岸边,有一簇花,其中有一朵花,他鹤立鸡群。在大树的世界里,有一朵孤独的花,他独享雨露的哺育。在草丛中,放眼望去,那是使人眼前一亮的花朵,那鲜艳的颜色,鹅黄的花瓣包含着,一朵娇嫩的花蕊。我独自暗想,想享受那花的芬芳,侵吐着花独有的气息,沁人心脾,扑面而来的是那花独特的味道。在太阳的照耀下,那是金黄的花色,在绿草的包围下,是万紫千红的景象。在我的心里跑道上有一条孤单的小道。走进记忆的深处,满载着期望的好心情,探访我的秘密花园,有群芳之首的玫瑰;有雍容华贵的牡丹;有出淤泥而不染的荷花;有大红大紫的芍药;有傲视冬雪的梅花;还有象征着美好意义的百合。在我的花园里应有尽有。每一朵花的花蕊都是整朵花的核心,他也记载着一个大事记,花蕊也正代表着事物的起因,保含着我最真挚的情感。有催人泪下;有深刻动容;还有一些些兴奋。些许的酸甜苦辣,刺激中的人生五味。我的花园全部满足,摘下一朵花朵,都有用荧屏演绎着一幅幅感人至深的电影

摘下一朵玫瑰,他看似漂亮美丽,也有着动人的故事这朵玫瑰记载着乐于助人的故事,今天为大家播放的内容是乐于助人的我。其实一个好人并不需要做什么惊天动地的大事,在我的眼中就是一句鼓励的话,让他人心中的希望之火燃烧的更旺,燃起自己的斗志,我们的班上有一位同学他们家并不是十分富裕,且自己的学习成绩也不好,对于这位同学,我每天遇到他都对她说一句话:加油;努力。持续几天后他燃起了希望之火,在这件事上我就是那美丽的牡丹

拾起一朵雍容华贵的牡丹,向大家展示我的善解人意,展示我博大的胸怀,也是同一地方班上有一位跟我势不两立的同学,他每天都用冷嘲热讽来面对我,而我每天以一副笑脸面对他希望可以感动她,不出我的所料我们两和解了,我想这就是国色天香的做法吧。拥有博大的胸襟、大度,这样才是雍容华贵的牡丹

关闭了我的花园,在常一次酸甜苦辣,人生百味。开在我记忆深处的花朵,是那样多姿多彩,每一朵花我都不丢,每一朵花都是一个良好道德,让开在记忆深处的花朵永远芬芳美丽。认真保存好一生,永远活在花香里,永远快乐。

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篇20:开在记忆深处的花朵小学作文

全文共 1046 字

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记忆就像一片海,是那么飘渺。而这样的海洋中,总是盛开着一些花朵,这些花朵就好比我们那一件件难忘的往事。

记得那是一个暑假的夏天。爸爸整个暑假都在忙工作,有二个星期没刮胡子了,胡子长得又粗又黑又长,像刺猬似的,这天,我打趣地说:“爸爸,您的胡子太长了。今天,我来做主,让它们统统‘下岗’!”“你行吗?”爸爸一听,满脸疑惑地说,还以为我在开玩笑,我一本正经地说“包在我身上!”我调皮地跳起来,还勇敢地拍了拍自己的胸。“那好吧,恭敬不如从命。”爸爸被我逼笑了。

我取出剃须刀然后倒了一盆温水,里面再放一条毛巾,再搬一把椅子。我扭头冲爸爸一笑,微微弯下腰,伸出右手,甜甜地说:“请——”爸爸便坐在了我摆的椅子上。我先拧了一条热毛巾,在爸爸的脸上捂了一会儿。这时爸爸故意夸张地看着我:“女儿,你可得’刀下留人’啊,老爸这张脸就交给你了!”然后我抓起一块肥皂,并且弄出了许多丰富的泡沫,在他脸上抹了抹,把爸爸弄成了“花猫脸。”爸爸又好气又好笑,可是嘴上都是泡沫,也只能对我干瞪眼。我神气极了。我费了好大的劲儿才忍住笑。我拿起剃须刀用命令的口吻说:“别动,千万别动,小心刮破你的脸!”说着就把剃须刀放在爸爸的脸上,这一招果然管用,爸爸哼的一声,老老实实地听我吩咐。

说实在话,别看我装得老练,真正动刀刮胡子还是大闺女上轿——头一回呢。我小心翼翼地从脸上慢慢往下刮,可剃刀好像被胡子死死咬住似的,一动也不动。我使劲一刮,之见爸爸又是龇牙又是咧嘴,我心想:哎呀惨了,爸爸的脸肯定“挂彩了”。我拿开剃刀一看,谢天谢地,脸总算没刮破,可胡子也没有刮下来。爸爸笑了,拿过剃刀说:“还是有我现场指导一下吧!刮左脸,要从左往右;刮右脸,要从右向左;遇到凹凸不平的地方,要把皮肤展开再用剃须刀刮。刮胡子时不要太慢,也不要太急,速度要适中。”说着,他挂了两下给我看。我连忙夺过剃须刀,朝爸爸说:“会了会了,放心吧!保证没事!”爸爸小声说:“真拿你没办法。”

我学着爸爸的样子,不紧不慢地仔仔细细地刮了起来。我最后越刮越顺手,越刮越熟练。爸爸眯着眼,鼻子发出满意的“唔唔”声。只一会儿,我就把爸爸一脸的“黑芝麻”给刮干净了。我用毛巾给爸爸洗了把脸,嗬,爸爸真精神!爸爸走到镜子前,左看右看,这时,妈妈走过来说:“欣赏一下你女儿的手艺吧!”爸爸笑着说:“不一样,就是不一样,比理发店里的还要好上几倍呢!”……

有很多人认为,记忆已是过去的事了,没有必要再次提起,可我认为,偶尔来回忆下过往的事,也是非常享受的。

[开在记忆深处的花朵小学作文

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