小学四年级作文：新学期新打算【热门20篇】

早晨，我早早起床，揉着眼睛，拉开窗帘，不仅赞叹：“哇，好大的雪呀！这是今年的第一场雪。”雪花还在飘舞，纷纷扬扬的，像仙女散花，又像银蛇起舞。

我快快地吃完早点，穿上外衣，背上书包，冲出门去。

整个大地变成了一个粉妆玉砌的世界。地上铺满了厚厚的积雪，像给大地铺上了一条白白的地毯。院子里的梧桐树上。冬青树上开满了沉甸甸的白花儿，树木被雪姑娘装扮成了“玉树琼枝”。一辆辆车上像是戴上了白帽子，车下也垂挂着晶莹剔透像钻石一样闪闪发光的冰条。放眼望去，远处的街道和房顶，白茫茫一片，好似一切都在洁白的世界里。

下午放学，一下车，我们几个小伙伴就迫不及待地冲进雪地。我对妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧。”妈妈说：“好呀。”于是，我和妈妈开始滚一个大雪球当雪人的身体。乐乐也来了，他还带来了工具，不久，杨子玥，郭怡嘉也陆续赶来。我们几个人通力合作，雪人大功告成。我们拿树上的黑豆子当雪人的眼睛， 拿红色的月季花当雪人的鼻子，拿树枝当雪人的手，一个翩翩 如生的雪人伫立在小区的正中央，好威风呀！

我们正围着雪人谈论着，这时突然感觉身后被人重重地打了 一下，我转过头，啊，是妈妈，“哼，竟敢打我，让你看看我的厉害。”我说着，便抓了一把雪，朝妈妈身上打去。就这样，你扔我一下，我扔你一下，打起了雪仗。虽然手很冷，但心里很温暖。天很黑了，我才依依不舍地回家。

雪是美丽的使者，也是快乐的使者，洁白无瑕的雪，我爱你！

我的故乡在东北。一提到雪，我就想到了我的故乡，忆起儿时的游戏：堆雪人，打雪仗，滚雪球……许多与雪有关的游戏，我不厌其烦地玩来玩去，重重复复，真是好玩极了。 My hometown is northeast.When it comes to snow, I think of my hometown, remembering the game of childhood: snowmakers, snowballs, snowballs ... Many games related to snow, I played it, it was funIts right.

但我觉得，武汉的雪，才是最惬意的：

武汉是个少雪的地区，人们对雪都很期待。武汉的雪是温柔的，它不像南方地区常年无雪，也不像北方地区那样大雪纷飞，只是轻轻地，轻轻地从天空中飘落，落到头上，落到地上，落到衣服上。有的内心充满暖意，在那里轻柔地，慢慢的融化，再落到地上，结成细小的.冰晶，和自己心中的雪花融为一体，温柔而又浪漫。有的落在树枝上，堆积起来，与自己的同伴一起跳起了梅花舞，想远望去，真的像一朵朵梅花在那里，对着雪傲立开放。在北方，大雪纷飞时，只是白茫茫的一天，街道旁的树木全变成了雪树，没有一丝梅花的感觉，地上好像是铺了厚厚的垫子，上哪里去找那温柔而又浪漫的冰晶呢?

武汉的雪是浪漫的：

它不像北方那样浓密，每个雪花之间都隔着空隙。请你轻轻抬头，仰望着雪花在空中，别动也别想，任凭雪落在你任何一个地方。这时你的心灵便贴近了雪的心灵，仔细观察一下雪花吧!这时，你可能会感到，你似乎飞了起来。飞啊飞，越飞越高，飞到了宇宙中，在星空漫步，体会穿越时空的美。在东北，下雪只可用撒盐空中差可拟来形容，下降速度较武汉的快多了，也许是重量太大了，你只能感到雪像利箭一样向你射下来，可想象为诸葛亮草船借箭，却无法体会穿越时空的美。

北方的雪虽多，但只有好玩的游戏，武汉的雪虽少，却给你带来神秘的感受。

秋高气爽时节，我们迎来了祖国母亲__周年纪念日，人们的脸上都充满笑容，一个个精神饱满地走在街上。

国庆节放假期间，我随家人走出了家门，来到了祖国的首都——北京。坐在去北京的火车上，我激动地想象着北京的风貌是怎么样的。

到达北京，我们一家人先找好住宿点，放下行李就迫不及待出去了。可是去哪里呢?我们着急的想。“要不，我们就去动物园吧。”我说。全家一致通过。乘着飞快的地铁来到动物园门口。随着人群走进动物园，我们来到离大门最近的猴山，山上的猴子活跃的蹦来蹦去，它们个个都非常有趣，你看：它们有的在树上摘水果吃，有的在树上跳上跳下，还用尾巴勾在树枝上，好像在表演“倒挂金钩”哩;还有的猴子用爪子在脸上抓来抓去，好像在跟我做鬼脸一样，逗得我哈哈大笑。欣赏完猴山的猴子，接下来就去熊猫馆看看吧!我提议。

来到熊猫馆，我跟着人群向熊猫住的地方看。哇!小小的脑袋，肥肥的身体，黑白相间的皮毛，跟电视机上的姿态不一样呢!眼前的熊猫比电视机上的更可爱，更憨态可掬，更吸引人的眼球。真想用手去摸摸它呀!看完熊猫，我被熊猫馆里的一个大大的牌子吸引住了——牌子上介绍了许多关于熊猫的各种知识。直到爸爸妈妈叫我，我才依依不舍的离开熊猫馆。接下来我们还看了老虎、大象、狮子、长颈鹿等等很多的动物，它们都特别的有意思。

国庆节真是一个快乐的节日!人们的生活水平在不断的提高，我们在祖国妈妈的怀抱中幸福、快乐地成长!愿我们的祖国更加繁荣昌盛!

秋风习习，送来了金色的十月，迎来了十月一日这个伟大的日子。因为今天是祖国妈妈__周年的生日，大街小巷，张灯结彩，好不热闹。

我们小朋友更是高兴，因为学校为了欢度国庆节放假一周。这一下我们可以跟着爸爸妈妈出去好好玩一玩，看一看啦!于是我今天就起了个大早，看完了隆重的“国庆盛典”就跟妈妈去马鞍池公园玩。

你瞧，节日的马鞍池公园可热闹、可美丽、可好玩了。进口处装扮得特别漂亮，尤其是有花草装点的一面大红旗特气派，上面写着一行“庆祝中华人民共和国成立60周年”黄色大字。公园里面人山人海、热闹非凡，娱乐项目丰富多彩，其中新增了特别棒的娱乐项目“冰雪乐园”。

接下来，我就来给大家介绍一下“冰雪乐园”的乐趣吧!

入口处，每个人都要先穿上特别准备的棉大衣，套上鞋套，然后穿过“时光隧道”就可以进入“冰雪乐园之冰雕世界”。

这时，你可以看见许多神奇有趣的冰雕艺术品：如熊猫家园、海豚戏球、科技世界、冰屋、延安颂(宝塔)等等。最好玩的是冰雕小迷宫。这个冰雕小迷宫分别有两个出入口。我偷偷地从入口进去，妈妈就找不到我了，然后我从另一出口偷偷出现，吓妈妈一跳，更有意思的是玩“冰雪滑滑梯”，我坐在一个大轮胎(当滑板)上，妈妈从我身后轻轻一推，我就“嗖”得一下滑下去了——这样反复滑下爬上可有趣了!

最刺激的是玩“冰上滑车”。围着冰雕一圈，筑了一道长城状的冰雪滑道，坐上“小车”我们就可以畅游这美丽神奇的“冰雪乐园”一圈，仿佛真的登上了长城欣赏了那美丽的北京天安门!

多么美丽、多么可爱的祖国妈妈啊，我爱你!

尊敬的家长朋友：

你们好!因为孩子，我们又一次坐在了一起，你们的到来就是对我工作的最大支持。首先我代表三年二班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们多年来对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。我们应该说是老朋友了。

老朋友见面，说话也就更方便，今天家长会开始之前，我想给大家读一篇我在博客上写得一篇文章，读完之后，我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。期末测试考完后，我用三个小时，坐在办公室里认真的批改学生的试卷，为考得好的学生感到自豪，为由于粗心而做错题的同学感到惋惜。为平时训练抓住了某个题目而暗自窃喜，王心仪同学考了84分，可她已经尽力了，朱正新同学考了81.5分，明天要好好表扬表扬他;覃茜同学又是第一名，可真不简单啊;陆振华这孩子，就差两点五分及格，以后还得给他好好开开小灶，不然他就要掉队了;看图写拼音这道题普遍丢分严重，看来这方面还有所欠缺啊。。。。。。 昨天，将试卷发了下去，要孩子们带回家改错并让家长签字。孩子们有的欢喜有的愁。晚上，我一直把手机放在口袋里，因为我想着肯定会有家长打电话来和我交流交流孩子的考试情况的，这是期末考试啊!可直到11点我的手机自动关机，也没有一个家长打来电话。 今天一早，我急急的翻看收上来的试卷，只有一个家长在试卷上写了意见，其他试卷均只有一个家长的名字，有的孩子错题还是原封不动的放在那里，可家长的签名却赫然供在试卷最上方。。。。。。 突然很灰心，为坚持的孩子，为在考试之后冥思苦想的我。。。。。。 这只是一个孤独的战场，场上只有我和孩子们。。。。。。

听了我的文章，不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平时很关心孩子的学习啊，只不过这次没和老师交流罢了;我的孩子考了80多分，已经很不错了;老师，我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了，他都说已经做完了。。。。。。 那么，今天，家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期末考试的基本情况: 本次期末测试的内容是1至4单元的综合知识。本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上，让家长了解一下孩子在班上的位置，但考虑到孩子太小，如果公布排名会给孩子带来压力，所以在试卷上没有写清名次，但做为老师，每一个学生在班级中所占的位置是非常清楚的，我想:作为一个家长，自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应该非常清楚，这里，我只将各个分数段的情况作一下说明，散会后如果有家长想了解孩子的具体位置的可以到我这里来看一下。本次期末考试90分以上的7名同学，80到89分的27名同学，70到79分的7名同学，60到69分的没有，不及格的共4名同学，其中两名同学50多分，2名同学30分以下，(这两个同学作文都没有写)。最高分99，最低分13.5(相差实在太远，不知道各位家长是何感受)。平均分79.5，优秀率37.8%，及格率91.1%。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。

当然，一次测试也说明不了什么，关键问题是，测试过后，家长要和孩子在一起找找丢分的原因，看看自己的孩子在那方面的知识不过关，把这个漏洞补起来，这样我们测试的目的也就达到了。就像我们在第一次家长会上说过的一样，一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑，有一个坑不可怕，咱们下起拿起铁锹填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年级，想补坑却无从补起了。在这里，我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后，您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有，下一次测试过后，咱们亡羊补牢，千万不要一味的责怪孩子，也不要置之不理。考试过后我期待着在座各位的电话，期待着在座各位的来访，期待着您在试卷上的签字。。。。。。 第二个方面，我想谈谈家庭作业。 目前，我们家庭作业的类型主要有预习、背诵、写生字、语文课堂作业、同步练习。这些作业我已经摆到了每个学生的课桌上，请各位家长翻看一下自己孩子的作业，主要看看每一次作业的题目是否做完整了，每一课书上是否有已预习和已背的人签字，每一次老师批改过后错的题是否已经改正了。给大家三分钟，将每一种作业都翻看一下。 以上作业要求全部达到的家长请举手。

下面我想说说这些要求没做的危害: 1、不预习，第二天上新课时你的孩子会跟不上上课的节奏，因为我的课是按学生已预习的基础上的。 2、不背诵，所学的知识没有积累，眼前的损失是不会做考试中的原文填空题，长远的损失是不会写作文。 3、写生字不改错，这个字下次就还会写错。 4、语文课堂作业、同步练习不做完，应该掌握的知识点就没有掌握，而且还特别容易养成孩子简单的题就做，难的题就不做的坏习惯。老师批改之后不改错，那就等于这次作业你白做的，因为会做的你还是会做，不会做的你还是不会做，不仅做作业没有意义，那我每天花几个小时批改作业也变得毫无意义。本来，作为老师，我只需要改语文课堂作业就行了，同步练习属于课外作业，应该由家长批改。我也曾想做这样的要求，但考虑到有的家长可能不会改，后来我就想我辛苦一点，改就改吧，于是每天再忙，我都会抽出一个小时的时间来改同步练习。有时改不完还带回家改，可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改错，家长也不督促学生改错，那我的辛苦有什么意义呢?所以，今后，我如果发现我改的作业发下来学生不改错，我就不再改学生的作业，因为改了也没有意义。这点我希望各位家长检查孩子作业时一定要督促孩子把上一次作业的错题改过来。

第三，我想对各位家长提以下几个要求: 1、每天的家庭作业家长必须检查签字。家长确实拿不准的题目，可以留着不做，但只要是孩子做的题目，每一道题都要检查过关，不可马虎。 2、每次做语文课堂作业和同步练习之前一定要督促学生改错，如发现学生有一次没改错，课堂作业我会继续改，但同步练习你的孩子的作业我就不会再批改了。交由家长批改。 3、每一天的作业，每一门的作业都必须不折不扣的完成，有一门不完成，第二天我会电话通知你来校和孩子一起补作业。 要求不多，可有点狠，可能有的家长会觉得我说话有点不留情面，可是，明白事理的家长一定能理解，因为我说这一切的目的只有一个，那就是为了您的孩子好。因为，我的孩子有46个，而你的孩子只有这一个或两个。什么都可以补，钱可以再挣，今天的工作以后也可以做，可唯有时间不等人，也许有一天，您有了钱，也有了时间，可您的孩子再也不会有时间去读另一年级。许多年之后，当你和你的孩子回过头来，你会觉得，幸亏那时候蒋老师那么狠狠的逼我和我的孩子。 班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快(例如：余林易、覃茜、龙健康、黄佩林、张泽涛申慧婷、申宇鹏、申宇帆、秦顺坤、周志宇、邹铭诗、莫文杰、张可等学生)。可同时也有一部分学生上课的时候你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。改作业，没有老师督促，就记不得，改的时候，老师不在面前，他就改正不完。正是因为孩子学习习惯和学习态度上的差异，而造成了学习效率的一种差异。关于效率，就拿作业来说，同样的作业，有些孩子二三十分钟就做完了，有的要做两个小时甚至三、四个小时。

我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度制约学习的效率，制约学习的成绩，制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。 ( 平时成绩作业情况 全班99%的同学能认真完成课堂作业，他们大多书写整洁，但家庭作业不写的情况很严重，刘家信、杨林建、尹佳、邹萸亮、王俊豪、林鑫经常欠交或迟交家庭作业，不主动补齐作业。) 第三，家庭的重视程度有差异。 每个孩子都是家中的心肝宝贝。在生活上，父母对孩子是关怀备至。但是，对于孩子的学习以及思想变化的关注，家庭之间的差异是很大的。比如：有的孩子听写本上家长签了名，可我检查时，却总会发现有的孩子有明显的错误。还有，背诵课文家长签过字了，可是在我面前过关的时候结结巴巴。其实这些家长是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息。有个别家长对孩子的成绩更是不管不问。 众所周之，一个孩子的成长，受到学校、家庭、社会，三方面的影响。对于小学生来说，前两者更重要一些。所以希望我们有些家长不要指望把孩子往学校一送，就没自己什么事情了。 的确，学生的智力和接受能力并不一样，我们班也有几位同学真的是不够聪明，但应该不是低智商。小学阶段是基础教育，普及教育，只要学习习惯、学习态度没问题，也就差不到哪里去。因此我们更应关注孩子学习过程中的情感智商的培养。这种“情商”，包括我们对待事情的责任，面对困难的韧性，一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果孩子在学习中形成了这股锲而不舍、持之以恒的精神，将来受益终生。

各方面都有进步的同学越来越多，而且进步了一大截，如王心仪、李雅维、朱正新，还有张泽涛、、黄义勇这两位同学通过家长、老师对他们的细致与耐心教育，这两个学生整个都变了，学习心静了，习惯好了，答卷速度加快了。 总之，在我眼里，我们班无差生，只有努力与不努力之分。当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象。

尊敬的家长朋友，请记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 让我们家校合作，共创孩子美好人生。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，身心健康，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。谢谢大家!

2020年实现了小时候作文里的一点，我们不用去学校，用手机就能上课。

对2020年的幻想，我们早就在天上飞翔，感受风的自由，我们已经开着飞车去往外太空，与外星人交友，我们富得流油，不灾为钱财所担忧。一切都是梦，我们现在只是在家抱着手机上课，我发现课堂是好的，能与同学老师面对面交流，对着手机，听着熟悉的声音，一瞬间甚是想念，原来我还会想念上学的日子，虽然紧张但是有趣，希望病情快些好，我们再次去拥抱太阳。

今天是国庆节，街道上张灯结彩，热闹非凡，人山人海。在国庆假期里，我去了广州“星期八小镇”玩，获益良多。

到了出发当天，我早早地来到了财政局门口，很多同学都已经在等候了。于是，我们上了车，就出发了。在车上，我们都很兴奋，唧唧喳喳地议论着“星期八小镇”是什么样子的。

经过大约一个小时的车程，终于到达了“星期八小镇”。我怀着好奇的心情下了车，跟着大人们一起向“星期八小镇”走去。

走到门口，我向里面望去，只见里面有很多可爱的图案，还有几辆车正在行驶呢。我们走了进去，一进门就看见有一间“中国银行”，是让小朋友取钱的。我取了50元，就和李婧君、易芷筠一起到别的地方玩了。

这里的“店铺”可多了，有“警察局”啦，有“一院”啦，有“消防局”啦，还有“蛋糕店”啦等等。首先，我们来到了“医院”学当医生。穿上医生的衣服，医生就给我们讲解怎样给病人治病，要注意些什么，生动而详细。

接下来，就要工作了。一个小朋友溺水了，我们抬着担架赶忙去救人。一看，啊?她呼吸不了!医生又教我们怎样做人工呼吸，我们按照医生教的方法麻利地把她平放在地上，给她按压心脏、人工呼吸。过了一会儿，她终于醒来了，大家都松了一口气，我心头的一块大石才落地。我们马上把她抬到担架上，将她送回医院进一步救治。

这时，一位摄影师向我们走来，他给我们每人照了相，留作纪念。

临走时，医生说有工资发哦，她给每人发了5元钱。我们都很高兴。

“星期八小镇”给我带来了许多快乐，通过这些实践活动，我学会了很多书本上没有的知识。我还想再来一次，再次体验一下工作的快乐和收获。

我曾想象过自己的屋子会飞。

那样的话，坐飞机感到不舒服的人，就可以坐上自己的木屋，自己驾驶。想当飞行员的人可以坐上自己的木屋，先练一下基础。要拯救病人还想和家人在一起的人，只要你坐着会飞的木屋，就可以实现。

这木屋不仅会飞，还非常漂亮，木屋下面有四个轮子，起飞前着地，起飞后收起，可方便呢，木屋两侧有机翼，在天空中展开，像一只活泼可爱的小鸟，落地后自动收回。而且，这座木屋非常智能，按钮只有四个，起飞、降落、停止、开关。就连导航都是声控的，这个会飞的木屋小孩子都会。

而且，这个会飞的木屋，能防水，能防暴雨，能防冰雹，还能防雷电。

就算你出门，忘了关门，这个木屋也能搞定，如果有小偷，木屋一识别到，就会把小偷用机械手臂抓住，然后拨打报警电话，直到警察来了，才把小偷交给警察，就算小偷有武器，坚硬的手臂也不会被弄坏。我想，那样以后木屋就要变成警察了。

并且，木屋会提供氧气，因为如果你离地面太高，就很容易缺氧，最棒的.就是，这个木屋不限高，哪怕你冲出云霄，飞入太空，木屋也不会有破损。

啊!我喜欢这个可以带我游玩的木屋。其实这些只是木屋用途的一小部分，木屋还有很多用途。你想到的东西、想到的功能、想到的所有，这个木屋里应有尽有，有你想到的，也有你想不到的，总之这个木屋会给你带来陪伴、给你带来快乐、给你带来安全!

我的校园江都实验小学，位于江都北区，占地大约40亩，它有南北两个门，今天我就带大家浏览一番吧! My campus Jiangdu Experimental Primary School, located in Jiangdu North District, covers an area of about 40 acres. It has two north and south doors. Today I will take you to browse!

进了南门，一眼就看见一条笔直宽阔的路，马路中间有一个雕塑，不论是风吹雨打，还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长，马路两旁排列着整齐的宣传栏，好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水，有叮咚作响的瀑布，不时有调皮的小鱼探出脑袋，好像在跟我们打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一个威武的巨人，阳光下，“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪，就来到了我们的乐园──操场，操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑，里面的.书很丰富，摆放得整整齐齐，小朋友在那学习，安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼，教学楼一共有四层，每层有四个班级。

这就是我的校园，欢迎你来参观。

不知从哪本书看到过这么一句话：“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程。”仿佛在告诉我们，成长也是有烦恼的。 I dont know which book has seen such a sentence: "Growth is a process of being cut off with happiness."Trouble.

而我的烦恼，不是堆积成山的作业，不是家长烦不胜烦的教诲，只是简单的两个字儿——做菜!

你不知道，每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候，望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候，瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候，我是多兴奋和羡慕：如果有一天，我也能这样该多好!而今天，经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下，老妈终于答应让我试一试啦!

她给我留下了一张写满程序的单子，便出门了。我细细地看了几遍单子，便开始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤了!我怀着兴奋的心情，清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，盐，酱油，胡椒粉的七八种材料腌制好，轻轻拌着，透明的小碗中心像起了一个小漩涡，转啊转，“啪!”哎呀。

一时用力过猛了，一些肉掉了出来，我无奈笑笑，洗洗，再拌会儿，便开始做菜了。打着火，深吸一口气，提起油壶便倒了下去，“噼里啪啦!”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来，我手一抖，吓得险些把油壶都丢掉了。“没事，没事!”我安慰着自己，把一旁的瓜倒了进去，“哗!

”油锅大叫起来，我一惊，往后一闪!好一会我才走过去，微微动一下铲，油锅再次‘高唱“起来，我又想逃了······可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的，不然你永远也学不好“，我又犹豫了，脑海中一浮起别人做菜的样子，我又鼓起了勇气：我一定要学好做菜!我坚定地拿起锅铲，翻炒着，按部就班地照着单子上的做······成了!

我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，脸上是一阵激动，眼珠子打量着我的第一道菜，仿佛要把它瞪出个洞来。可当汤触到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了······”天啊!这是人吃的食物吗?好咸!“

我欲哭无泪地望着那盆菜：看来我还是要多加练习啊!不过，总有一天，我会做出一道好菜的，我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲!

今天晚上，我正在做一道数学思考题。

我用笔架着脑门，皱起了眉头。这样那样？都不行。哎，到底怎么写呢？突然一种正确的方法闪过我的眼前，三乘四等于十二，六十除以五，啊！六十除以五的答案还没算出来，我就立即又否定了它。

我根本就不知道刚才差一点儿我就成功了，便大声呼唤妈妈，妈妈问我干什么。我说：“这道题我不会。”妈妈就让我在草稿纸上一一试一下。我先三乘以五等于十五，肯定不行，题目规定一个数只能用一次，算式中的五重复了。我接着用二乘以五等于十，但不行，因为六、四、三三个数不管怎样组合，都不能除出十。我又用四乘以五等于二十，也不行，因为用剩下的数还是算不出二十。最后，我用三乘以四等于十二等于六十除以五，才算出正确答案。

我告诉妈妈，我就差一点就算出来了，妈妈意味深长地说：”你呀，要细心一点呀！不能太急躁！”

我有一个邻居爷爷，他早已年过花甲，岁月悄无声息地染白他的头发，饱经风霜的脸上，爬满了深深浅浅的皱纹。因为他以前是一名建筑工人，经常会喊号子，所以他的嗓门特别大。

这位爷爷有两个在北京读大学的孙女，每次上街买菜，只要碰到孙女爱吃的东西，他总会买一大堆回来。一部分寄给北京的孙女们，一部分送来给我。他每次都会找同一个借口：“亲戚送的，爷爷吃不完，就送给妹妹吧!”

“咚，咚，咚……”邻居爷爷又来送好吃的啦!每当我听到这个熟悉的敲门声时。我都会飞快地放下笔，奔向门口为邻居爷爷开门。我一边开门一边想：爷爷又会给我送些什么来呢?是零食吗?是水果吗?只要一开门，我总能见到邻居爷爷那张饱经风霜的脸，他总会双手托着给我的东西，咧开嘴笑着。邻居爷爷就是这样热情、大方，他几乎把我当做了自己的亲孙女。

邻居爷爷不仅热情、大方，嗓门还特别大!老年人都喜欢和朋友一起聊聊时事政治或打麻将，可他总喜欢与我的爷爷，还有其他邻居一起斗地主。在一楼的休闲大厅里，总能听到他们两个“大嗓门”为了上一局的牌，哪里哪里没有出对，讨论得热火朝天。不知道的路人还以为他俩在吵架呢!打听打听才知道，其实他们俩特别要好。这两位“大喇叭”只要一合体，那声音震耳欲聋!比麦克风的声音还要大。每当他们争论时，4、5楼的住户都会开个窗户向下吼道：“老爷子，声音小点!”可他们似乎打开了“自动屏蔽罩”，丝毫没听到，聊得走火入魔，他们俩已经成了我们8号楼有名的“大喇叭”了。

我的邻居爷爷，热情大方、“大嗓门”，俗话说得好：“远亲不如近邻。”遇见他真是我的幸运!

老师问我：“烦恼何以乎?”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎?”我曰：“当然莫过于作业多乎!” The teacher asked me: "Why do you care about it?" I said: "There are more homework, the mood is annoying, the exam is worse ..." The teacher asked, "What is the most thing is the most.Are you troublesome? "I said:" Of course there is more homework! "

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!

唉，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!

这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树……

早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等来了这一天呢！

目的地坐车十五分钟就到了。一下车，我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。走进去，就踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸开朗，眼睛也清凉了许多。

这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。

一上岸，我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦！等两班都准备好了后，老师一声令下，我们一起用尽全身力气，拼命地往回拔，想快点把对方拔赢，可就在我们漫不经心时，对方一用劲，我们全都摔倒在地，输了，比赛完后，我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。

我脱下了袜子，和小伙伴一起走下湖水，只感觉清清爽爽，像换了个人似的，把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿，我和张文璐上了岸，用沙把脚埋起来，沙是那样暖和，我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来，‘哈！你变成‘毛脚’啦！’我指着张文路的脚说，原来，那些沙都粘在我们脚上啦！“啊？你怎么这样逗呀！毛脚？哈哈哈……”张文路捂着嘴巴，笑个不停，差点倒在沙滩上。

笑声在沙滩上飘荡，是那样甜蜜，那样响亮。

又到了一年一度的除夕，在除夕中我最喜欢参与的就是包饺子。

一大早，我们就开始准备。我们先把面粉倒在盆里面，再往里面放一定量的水，是一点一点的往里面加，慢慢地面和水融合到一起，再用力地揉，它就会变成一个面团，这是我们把它盖上盖子，放到

一边醒着。

接下来我和妈妈准备和馅。今天我们准备的是萝卜和肉的，妈妈先把葱、姜剁成沫沫放到肉馅上。然后把萝卜擦成丝，也剁得碎碎的，放到馅里，这时妈妈就像一个画家不停地往里面加料，有酱油、

盐、花椒粉、鸡蛋清、还有食用油。接下来就是我的工作了，我不停地把它们搅拌均匀，而且是顺时针呦!拌匀后，我闻了闻。噢，真香呀!到了下午，我们就开始包饺子了。先把面揉一揉，然后切成一

条一条的，再搓圆，切成一个一个的小面团，再用擀面杖把它们擀成一片片的，包饺子的工作正式开始了。

我们家人每个人包出来的都不一样，千奇百怪，不过这样也更有意义。

到了晚上，团圆饭上，一家人吃着自己包的饺子，说说笑笑中，过的十分享受!

_月_日天晴

今天妈妈买回一瓶橙子汁，我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话，叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视，突然我的同学打电话告诉我昨天的作业，我误把棉签当作钢笔，橙子水当作墨水，就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业，我挂了电话，再来看我写下的作业，天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄，最后把纸往灯下一照，字又现出来了，真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍，然后再往灯下一照，字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》，便打开目录查找，不多会儿，“呀，找到了。”

原来橙子水本身是水做的，写在纸上马上就被纸吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。

我想，只要用心，生活中处处有科学，事事学科学。

清明节不仅是一个充满生机，充满活力，充满朝气的传统佳节，更是一个充满希望，充满激情，充满正能量的美好节日。

清明前后，气温回暖，天朗气清，地皮松软，草木萌生，万物欣荣，俨然一派朝气蓬勃，欣欣向荣的景象。清明作为二十四节气之一，在农业活动中占据着重要的地位。无论是“清明前后，点瓜种豆”的习俗，还是“植树造林，莫过清明”的农谚，无不彰显了清明节在农业方面的重要地位。众所周知，中国的很多传统节日都是从大自然的节日中转化而来的，自然而然，在这样一个从自然再到人文的过程，在这样一个人与自然和谐相处的过程中，就会处处蕴含着自然韵律，时时流露着人文气息。

清明节是一个适合出行的日子，具有很强的观赏性质，游玩性质以及娱乐性质。

清明时节去踏青，山也青来水也清;满眼春色最撩人，绿意盎然满生机;一冬郁气全扫除，一腔志气向天冲!清明佳节放纸鸢，天也朗也风也暖;满空风筝迷人眼，满地人群尽狂欢;一身晦气随风去，好运连连来报道!

清明节不仅是中华儿女表之情怀，行之孝道，祭奠祖先，悼念先辈，缅怀先烈的重要时节，更是中华民族寻根问祖，重视宗族，认祖归宗，认识先辈，延续后辈的重要纽带。因此，继承和弘扬这一民族文化，传承和发扬这一民族节日，除旧和革新这一民族精神，有利于建设具有中国特色的人生观与价值观，有利于延续具有中国风味的历史传统和古国文化。

这一天，寒冬夜天空漆黑一片，伸手不见五指。我患重感病，高烧到41摄氏度，满脸通红象个红苹果，全身抽搐，汗湿衣衫，急需送医院就诊。当晚九时许，医院专家门诊早已关门，普通门诊也下班，怎么?

“妈妈，我头晕!”我嘶声力竭地喊着、叫着，满头大汗淋漓，心里象揣着个炭火盆，火烧火燎的。这时，妈妈两眼闪着沮花，焦急万分地抱着我，一鼓作气奔跑了四里多路，赶到医院急诊室，一会儿找医生，一会儿挂号，一会儿领处方笺，一会儿排队拿药，忙得团团转。当我疼得拼命抓、叫时，妈妈把我紧紧地搂在怀里，不停地安慰：“宝贝，妈妈在，不怕!”;当我泪流满面哭泣时，妈妈轻轻地抚摸着我的脸蛋儿，一遍又一遍给我擦去泪水;当我饿了时，妈妈三步并作二步跑到食品店，给我买来最喜欢吃的水果糕点。

打针输液，是我最痛最怕的时候。妈妈始终寸步不离，给我轻轻揉肩，慢慢抬手，一滴滴药液输进我的血管，一股股暖流淌满全身，我不知不觉呼呼地进入甜蜜的梦乡，脑海里放起一幕幕“电影”：我赤身裸体来到世上要吃穿，妈妈起早贪晚去挣钱;把我吃、唱、拉、撒挂心里，四季穿用都备全;我背书包进校园，妈妈接送辅导夜不眠;游山玩水千般苦，妈妈一步步作陪伴;而今生病妈送院，问诊拿药泪涟涟;

“妈妈，您辛苦啦!”输完液，医生给我拔针头时，我从梦中惊醒了，看见妈妈揉着惺忪的双眼仍陪伴在我旁，便一头扎进妈妈的怀里。输了液，我头不晕、恼不痛、身体舒服了。深夜一点，妈妈抱着我，拖着疲惫的身子，走进浓雾中，我们母子相拥着回家了。

妈妈给了我生命。母爱是蜜，时时哺育着我;母爱是盾，处处保护着我。世界上没有任何东西能比过母爱，让我们真诚地热爰母亲吧!

今天，是一特殊的日子，劳动节？不对，母亲节？接近了，今天是三八妇女节！做为妈妈的好女儿，我和老爸前几天设计方案，让我妈妈过一个快乐的三八妇女节！

我兴奋异常地对妈妈说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。”顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地问道：“啊？ 什么礼物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！” 妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了！”我们都情不自禁地大笑起来。

终于放学了！我迫不及待地回了家，悄悄地走进妈妈的卧室，只见她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我赶紧把写好的纸条放好，躲在卧室里不动，等着那惊喜的一刻。

这时，只见妈妈看着纸条说：“右走、右走，左走，再左走，进女儿的屋，在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒，把它打开。”我听了这句话，心想快了，快了，马上好了。妈妈打开盒子，情不自禁地赞叹：“哇！星星与花朵放在一起，真漂亮！”这时，我与爸爸同时跳起来：“祝你节日快乐 ！”爸爸对妈妈说：“这花是我送你的，节日快乐！”

“谢谢！”妈妈高兴地说。

“庆祝一下，我们出去吃吧！”爸爸提议。

“好！我今天也很开心！”

“呵呵！”“哈哈！”……笑声飘了很远，组成了“欢笑银河”。

其实，我替妈妈“承包了所有的家务”，替妈妈端了杯茶，为她捶了捶背。我认为，这样既不花钱，又很好的表现出我的心意，不是两全其美吗？而且妈妈心里也会很舒服。可是，我认为，把学习搞好，更上一层楼，是送给妈妈最珍贵、最好的礼物，大家说是吗？

我相信，妈妈今天一定很开心，我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节！

新学期到了，我们怀着愉快的心情来到了学校。现在此我读四年级了，并且是下学期，到了这个学习阶段，我就应该更加努力学习了，并且认真的听老师讲课。

上学期，由于我不遵守纪律，上课经常开小差，作业有时候都没有完成，所以常常得到老师的批评。对于班级工作，我也没有自觉性，常要老师叫我去做才去做，也使得两位老师对我非常生气，对我也不信任，因此，这个学期我决心争取把学习搞上去，班级工作也做好，争取做一个品学兼优的好学生。

一转眼，新的学期就开始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的心情激动又紧张，可是路上堵车了，今天开学了，许多学生都来上学。几个十字路口都堵车了。五路车司机使劲按喇叭。这时我多么想让汽车长出一双长翅膀飞起来。

好不容易到了学校，妈妈拿着大包小包的东西，先把被子放到寝室，又领我来到教室。到了教室大部分同学都来了，只有个别同学没来。大家都在做英语卷子，教室里十分安静，我们先做了笔试，接着老师给我们念了听力。

下午老师给我们发了新书让我们包书皮。老师一提到发新书，我们全班高兴极了！

新的学期我们一定要得到“模范班集体”，考试争取考到全年级的第一名。

[新学期新打算小学400字作文