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我心中的端午儿童画推荐20篇

导语:月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。以下小编为大家介绍我心中的端午儿童画文章,欢迎大家阅读参考!

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姥姥的端午初中作文1000字

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十余年前的五月,姥姥忙完生命里最后一个端午,便匆匆离去。

以前每自清明前夜始,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,她总是踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。

物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼下,总是姗姗来迟。等待中长大的日子,不知何时,青苇已隔夜盈尺。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,笑眯眯的说,粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄,大锅里还咕嘟咕嘟冒着些微的水泡,粽香漫过那口大锅的四周,弥漫在农家小院的上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在欢快的童歌里。

端午粽香,萦绕岁岁年年的童谣,我们在姥姥精心准备的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥转身回望,却已一笑白头。

姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥的呆坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧,想念老槐树树荫下,几位老邻叙叙陈年旧话,农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。

最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯独她不会。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多,关于谁该谈朋友了,谁该快点结婚了,别让姥姥这么等着。大家听着,都没有在意。

端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着手没留下老人家只言片语。

次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间,说到童年,那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋。。。。。。小弟忽然说了一句“一到端午,就想起姥姥来。”大家顿住了,都不说话,大弟站在阳台,低头点起一支烟,妈妈箭头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上。。。。。。

端午,翠绿与寂静,蒹霞苍苍的古韵,带着一春濡湿的水汽,简淡,玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣,隔岸浅笑低吟,甜而不腻,那种感觉在长久的凝睇里掩埋,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

娴静的汨罗江,从远古走来,走过几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命中的五月,走过多少年,芬芳多少年。

[姥姥的端午初中作文1000字

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篇1:又是一年端午时的作文

全文共 523 字

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今天是端午节,我特别开心,因为昨天妈妈答应今天带我和弟弟去爬山。于是我很早就起床了。妈妈手拿热腾腾的粽子走到我跟前,对我说:“今天我们吃粽子做早餐吧!外面下雨,今天不去爬山了,你在家里认真温习吧!”听了妈妈的话后,我马上变得无精打采,失望地回到自己的房子里。我打开书看了一下,闷的时候就拿出玩具来玩。过了不久,妈妈突然从门口闪出来,吓得我来不及将玩具收起,被她逮住我偷懒了。只见妈妈很失望地看着我,还严厉地责骂我的不对,然后我对妈妈说:“对不起!我会改的。”说完妈妈走了,我继续一边温习一边玩。过了不久,妈妈又从门口闪出来,这次可把我吓呆了。妈妈很难过地批评我,我向她认错了。可她已经不相信我的话了,说我是个不懂事的孩子。听着听着,我伤心地哭了。妈妈看我哭了,骂得更凶。

最后,妈妈伤心地走了。我坐在椅子上一边哭一边想:我怎么做妈妈才原谅我呢?想着想着,爸爸走来告诉我:“做错事就应该道歉,只要你真诚认错,妈妈一定会原谅你的。”听了爸爸的教导,我擦干眼泪走到妈妈跟前真诚地对她说:“我知道错了,我真的会改的,请你原谅我好吗?”说完,妈妈拥抱着我说:“我希望做个懂事的好孩子。”爸妈的话让我深刻地体会到父母对我的爱是深深的,他们做的一切也是为了我好。

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篇2:端午粽香作文600字

全文共 661 字

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五月初五是端午节,风筝漫舞,龙舟竞发,喝艾酒,插艾叶,包粽子。

提起粽子,父母总有说不完的话,那是他们孩提时珍贵的回忆了。那时候,父亲家里穷,兄弟姐妹又多,粽子里只有赤豆和糯米,母亲家稍微好些,因为她可以吃到外婆包裹的肉粽。

五月初五的前几天,是家家户户忙碌的日子。端午是从那林间的蝉鸣开始的:它们是最卖力的演唱家,早上唱,下午也唱,在欢歌,在庆祝。夏蝉儿,夏蝉儿,你是不是也口馋了?

每逢端午,邻里都欢聚一堂,坐在小板凳上,环成一圈,笑容不由自主地洋溢在脸上。此刻,碧绿泛青的粽叶散发着清香,柔和地钻进你的鼻孔。鲜艳晶莹的赤豆褪去了外衣,静静地躺在盆里。浸泡了一夜的糯米正躺在簸箕上,坚韧的水草亦洗净放在一旁。而我中规中矩地坐在一旁,望着外婆用她那娴熟的手艺在我眼前变戏法。映入眼帘的是让人垂涎三尺的五花肉,表面撒了一层薄薄的白芝麻,好似给它穿上了一件亮丽的外衣。只见外婆将三四片叶子叠齐,卷成一个圆锥,依次填进洁白的糯米和几只虾仁,再铺上一层糯米,加入赤豆〡五花肉、橘红色的咸蛋,最后撒上糯米,两拇指一压,其余几只手指拢成一个立体的三角形,再修剪粽叶,后用水草捆绑,一个小巧玲珑的“工艺品”就这样诞生了!

最后一步,把包好的粽子放在大锅里,用柴火煮透。等上几个小时,煮熟后,把热乎乎的粽子放于瓷碗当中,轻轻地解开粽叶,我迫不及待地把它放入口中,细细品尝,粽香在唇齿间徘徊,整个口腔弥漫着端午的味道,充斥着食材相互碰撞而产生的火花,美味极了!

“粽叶香飘十里,对酒携樽俎”。同学们是否也如同我一样爱吃粽子?还记得这熟悉的节日味道?

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篇3:有趣的端午七年级作文600字

全文共 891 字

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农历的五月初五是端午节,又叫端阳节,是中国的一个传统节日。这个节日始于中国的春秋战国时期,至今已有多年历史。关于端午节有很多古老的习俗和传说,而每个习俗又都是那么的温馨,那么的让人回味。真正让我刻骨铭心的是“纪念楚国的大夫屈原”这个故事。据说那时屈原投江后,当地百姓闻讯,马上都划出自家的小船捞救,一直划行至洞庭湖,始终不见屈原尸体。

当时恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁,场面甚是壮观。当人们得知是为了打捞贤臣屈原大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,后来也就逐渐演变成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉屈原的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中喂鱼。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞赛、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

故乡的端午节那天,每家每户一大清早是要插艾叶的。艾叶是一种普通植物,生长在野外的田间地头,不需要呵护,却长得郁郁葱葱,蓬蓬勃勃,很容易让人想起夏日里疯长的秋菊。趁着太阳还没有升起,人们就把前一天傍晚采回来的的艾叶插在门头,挂在窗口。且不说可以去瘟辟邪,仅那沁沁润肺的馨香,就像是穿越田野的乡风,让老人孩子们都心生欢喜,正在恋爱的年轻人更是陶醉其中,倚在窗下舍不得离去。

我记得小时候在家乡,包粽子一般在端午节前两天就开始包了。每年端午前,河岸两边到处都是背着小筐采摘粽子叶的人。那个季节的河岸边,绿树成荫,青翠欲滴,风情万千,采粽叶的人们边是劳动了也是欣赏了大自然的美景。采回的粽子叶,要先在锅里煮,然后放在水里泡,最后一片一片洗干净。在洗粽子叶的同时,外婆也已经将糯米和红豆泡好。泡好的米放在一个大盆子里,盆子旁边摆好一个木材质的靠背椅,从椅背上垂下捆绑好的草来,以便能挂住包好的粽子。

外婆喜爱端午节,大概是因为总能在这时候大显身手吧。每每看见外婆包粽子我都是迫不及待的,趴在一旁观赏一下午,看外婆的皱纹里都要溢出蜜,来偶尔还偷偷抓几颗蜜枣塞进嘴里,乐得鼓起腮帮子使劲儿地嚼,不知有多甜!

故乡的端午节,就是这样浸透着浓浓的乡情、亲情。如今又是一年端午节,我又想起家乡的艾叶,想起了外婆包的粽子。

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篇4:儿童节游儿童艺术馆作文500字_文化作文

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去年的儿童节,我们全家人一起到儿童艺术馆去探索馆中的有趣世界。

儿童艺术馆外型像一座风车城堡,里面有精心设计的艺术设施及活动,如:星光舞台、数位游戏王、彩虹天桥、音乐世界等,不但满足了我们的想像力,刺激了我们的视听感官,也提供我们游玩、动手体验的空间。

到了目的地,我看到门口的售票亭很特别,它的外型像一辆红色的公车,不知情的人会以为门口为何停了一辆车呢!一进入里面,首先映入眼帘的是“爱丽丝梦游仙境馆”,我走到一面魔镜前,照了一会儿之后,镜子里竟出现了一顶美丽的后冠,令人又惊又喜。接着我来到了一个房间,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一张巨大的椅子,幻想自己是喝了药水而缩小的爱丽丝,好玩极了!

后来,我们到了“魔法工作坊”,只要转动轮盘,小精灵的翅膀便会不停的闪烁,彷佛在轻盈的拍动翅膀;我和妹妹还去玩了益智游戏——迷宫车,依照纸牌上面的关卡,将不同颜色的车子放在塑胶盘上,只要上下左右的移动车子,想办法将红色的车子从出口开出来,就能顺利的过关了。我和妹妹试了几关,一一解决难题,顺利通过考验,耶!真棒!

那天我和妹妹玩得很愉快,到现在我还怀念不已,好想再去呢!希望下次爸妈能再带我和妹妹去儿童艺术馆玩。

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篇5:2024年关于动物的儿童谜语

全文共 971 字

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尖刀四对,钳子两把,身披铠甲,横行天下动物【谜底】:螃蟹。下面是小编为你带来的2017年关于动物的儿童谜语,欢迎阅读。

活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫。 动物

【谜底】:壁虎

会吼的马儿骑不得,会游的鞭子拿不得,地上的琵琶弹不得,倒挂的蓬蓬吃不得 四种动物

【谜底】:斑马、蛇、螳螂、马蜂窝

会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉害虫本领高 动物

【谜底】:蝙蝠

挥动钳子一双,玩弄尖刀八把,一生霸道横行,总爱胡抓乱爬 动物

【谜底】:蟹

胡子不多两边翘,开口总说妙妙妙,黑夜巡逻眼似灯,日里白天睡大觉 动物

【谜底】:猫

红头绿身真漂亮,五彩薄衫披两边,可是专干坏勾当,传播痢疾和霍乱。 动物

【谜底】:苍蝇

红船头,黑篷子,二十四把快篙子,撑到人家大门前,吓坏多少小孩子 动物

【谜底】:蜈蚣

黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼。 动物

【谜底】:企鹅

骨头骨脑骨眼睛,骨脚骨手骨背心 动物

【谜底】:螃蟹

一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。 动物

【谜底】:蚕

哪吒闹海 鸟名

【谜底】:鹦鹉

名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走 动物

【谜底】:蜗牛

名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。 动物

【谜底】:狗

满天星斗 热带观赏鱼品种

【谜底】:花角

鹿马驴牛它都象,很难肯定象那样,四种相貌集一体,说象又都不太像 动物

【谜底】:麋鹿、即四不象

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花。 动物

【谜底】:金鱼

两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃 动物

【谜底】:老鼠

脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辩子。 动物

【谜底】:大象

口吐白云白沫,手拿两把利刀,走路大摇大摆,真是横行霸道。 动物

【谜底】:螃蟹

君王贬了包公职 古动物二

【谜底】:恐龙、图腾

金丝线,银丝线,金马驹子上边走,谁要猜着这个谜,输给他一个猪头五斤酒 动物

【谜底】:蜘蛛网

金箍桶,银箍桶,打开来,箍不拢 动物

【谜底】:蛇

叫鱼不是鱼,终生海里居,远看象喷泉,近看似岛屿 动物

【谜底】:鲸鱼

尖嘴尖耳尖下巴,细腿细角细小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖着一丛毛。 动物

【谜底】:狐狸

尖细嘴长尾巴,嗡嗡嗡满天飞,白天躲着不敢动,也里出来吸血乐。 动物

【谜底】:蚊子

尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑,拖只大尾 动物

【谜底】:狐狸

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篇6:端午做香包作文400字

全文共 417 字

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今天,在作文课上,老师决定要领我们做香包,我知道这个好消息后,特别高兴。

来到了作文班,老师首先给我们发了艾草、牛皮绳、桃木球、麻布,它们装在了一个小口袋里,当老师说:“做香包没有那么难,只要认真细致就可以,但是也没有那么简单……”当听到老师说做香包,没有那么难时,我心里得意洋洋,心想:这次能成功。当老师说也没有那么简单时,我整个人的魂都不知道飞哪去了,心想:完了,这下我弄不好了。

我打开口袋时,发现了里面还有针和线,此时,心理更是雪上加霜,心想:我又不是女生,怎么能缝好呢,让男生缝一点也不公平。

不过还得硬着头皮做,首先把牛皮绳系个扣,我怎么弄,也弄不上来,最后,还是老师帮助了我。我又不小心把线上的桃木球给拽下来,老师赶紧帮我处理。我接着把针穿上线,麻布对齐,开始缝,后来我才发现,没对齐,又要拆了,拆了好长时间也没拆完,布也破了,线也断了……最终我放弃了。

这次我虽然放弃了,但是我要提高自己的动手能力,不能让这样的事情再次发生。

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篇7:儿童寓言故事:牛和蛙

全文共 206 字

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一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。一只小蛙说:"亲爱的妈妈,他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。"蛙妈妈一边尽力鼓气,一边问道:"那野兽是不是这个样子,这般大小呢?"小蛙说:"妈妈,您别再鼓气了。我

想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。"

寓意:这是说,渺小无论如何也不能与伟大相比。

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篇8:孙雪梅给儿童上防范性侵课“让更多孩子听到”

全文共 1201 字

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2013年9月份,孙雪梅做记者时利用出差的时间,试讲儿童防范性侵课。

第一站是云南。在那里,她一共给三所山区小学讲课,但其中有一所学校事先不知道他们会去,有老师担心“把孩子教坏”。在女童保护前期的课程推广时,也有学校有过顾虑,“去讲课,让别人误以为他们学校有什么事。”

台下学生大多四五年级,十一岁左右。一开始站上那个讲台,孙雪梅也忐忑不安,她曾经遇到多种状况:在甘肃农村,带孩子一起看防性侵手册时,村里的小女孩看到隐私部位就闭上眼睛说“好恶心”;而在北京的打工子弟学校上课,有小男孩站起来喊,小鸡鸡!……”

她话锋一转,认真地对澎湃新闻说道,“遇到这样的情况,你千万不能不好意思,而是要很耐心地讲,你不好意思,孩子更不好意思,会觉得这是羞耻的,不可以说的事情。”

“女童保护”的志愿者丁霞始终记得第一次讲课的经历:那是2014年在河北承德的一所乡村小学,底下坐着1-3年级学生。教室很破旧,家长都趴在窗户上,眼巴巴地看着她。“家长很关心这个事,既关心,又害怕,害怕你给孩子传输不好的信息。”

丁霞很紧张,有家长看着就更紧张了。没有投影仪,她用板书在黑板上写要点,边写边给孩子讲。她带了两幅画过去,让给孩子指出身体的隐私部位。

讲完课,家长都聚拢过来,说“你们给孩子讲这些啊,我们平时也想讲,但不知道怎么开口”。

最初,孙雪梅曾打算在课堂上给学生讲真实的性侵案例,案例可以给孩子警醒,但心理专家提醒她,这样做会吓到孩子,她就去除了相关内容。

在2013年的多次试讲、反复讨论和修改40多次之后,2014年3月2日,“女童保护”防范性侵教案儿童版第一次正式对外发布。从山村小学到打工子弟学校,再到城市小学,“女童保护”教案考虑了各种不同的情形。从2013年到现在,防性侵教案儿童版已经有了52次修订。

讲课让她们明显感受到,农村孩子相对于城市孩子更内敛害羞,对身体的认识也更少。“比如我让他指出隐私部位,他们会很羞涩,不好意思指出来。”丁霞说。而孙雪梅在甘肃农村给小孩子讲课时,有小女孩会说“好恶心、好恶心”。

这愈发让志愿者们担心:一些农村孩子不懂如何保护自己,受到侵害后也不知道怎么办,对留守儿童来说,更是缺乏家长指导。

2014年,云南巧家县一个女孩遭到老师性侵的案件曝光,女孩第一次被性侵时告诉父母让帮她转学,但父母没有在意,把孩子骂回去了。结果后来女孩又再次被性侵。

凤凰卫视曾把女孩的父亲和孙雪梅请到现场,回忆此事时女孩父亲痛哭流涕。

这让孙雪梅深受触动。“我就在想,这个孩子没有人教过(防范性侵),否则的话就不会跟老师去了。其次家长教育缺失,如果家长懂的话,就可以教孩子,在孩子发出求救信号时也能读懂。”

发起“女童保护”项目后不久,孙雪梅回到自己贵州习水老家的小学,给那里的孩子上防范性侵课。为了让更多孩子能来听课,学校把食堂里的桌子都搬走,只留板凳,留出更多空间。那次,有170多名学生来听课,很多孩子是留守儿童。

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篇9:端午粽飘香

全文共 577 字

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肉粽飘香,端午节随风而至。妈妈却抱怨现在的节日越来越没有“节味”了。

外婆说:“今年的端午节,我们自己包粽子吧!”周末,我们在礼嘉的嘉陵江边采了一些毛竹的叶子和一些艾叶。妈妈说:“毛竹叶子是用来包粽子的。”回家后把毛竹叶洗干净放入锅里煮了一会,外婆把泡好的糯米有的和上了腊肉粒有的和上红枣。接下来,包粽子的重头戏就开始了,妈妈拿起一片竹叶,把它裹成漏斗的形状,然后把和好的糯米装在漏斗中,合上竹叶,系上棉线,一个圆锥形的粽子呈现在我的眼前。看上去很简单嘛,我也学着包了起来,可是竹叶都在我的手里坏了好几张了,粽子呢?却一个都没有包好。我失望极了。妈妈说:“要耐心,左手把竹叶固定好,右手把糯米放入竹叶中,然后包好系上棉线,系线上力度要恰到好处,太紧,叶子会坏掉;太松,粽子要散掉。”用上妈妈说的方法,一个丑不拉几的粽子在我的手里诞生了。

把包好的粽子放入锅中煮熟。还没有放凉,我就迫不及待的开始吃了起来。也许是自己包的,感觉特香特好吃。在门外挂上了艾叶,心里虽高兴,但正如妈妈所说:“少了一点过节的味道。”突然想到了“传承”这个词,真希望中国节能过的比“圣诞节”、“万圣节”等洋节有味道,过得有浓浓的中国味。中国的传统文化需要得到传承。

端午粽飘香,龙舟响当当。端午节流露的是地道的乡情,是一种古老的传统,是对伟大的爱国诗人屈原的钦佩,是中国五千年文化的传承。

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篇10:让儿童爱上阅读和写作的方法

全文共 3726 字

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葛欣 他是一位孩子们喜欢的儿童文学作家,著有 “阳光女生杜小默”系列等二十余部儿童文学图书。

他是一位用心的爸爸,为女儿讲故事、写信十年,提出做“三心三型”父母教育理念,著有家教书《亲爱的宝贝》。女儿葛嘉竹目前已经写出20余万字童话、小说,获全国冰心作文奖等多项奖,在报刊发表作品百余篇,有两本图书在出版社签约即将出版。

他是一位孩子们喜欢的作文教师,在全国数十家学校、图书馆做过讲座,有数百名学生的作文在报刊发表、获奖,著有用有趣童话教小学生写作的“嘻哈兔玩作文”系列图书。

女儿已经上了初二,虽然学习紧张,可在闲暇时还是会坚持写作。利用刚刚过去的寒假时间,又完成了一部5.8万字的小说。为了完成这本书,女儿读了三本史书,在网上查阅了大量资料。在我看来,这个过程比这个结果更重要。我曾问过她累不累,她告诉我:“不累,有意思!”有家长问我如何让女儿对写作产生了兴趣。我想从以下几个方面谈一谈。

一、充分尊重孩子的阅读体验,才能使孩子爱上阅读

孩子的阅读习惯应该从小养成。多年来,我抽出大量时间陪伴孩子,陪孩子游戏,陪孩子锻炼,陪孩子出游,但更多的,还是陪孩子读书。

女儿小时候一开始对书并不感兴趣,我把一本图画书拿到她面前,她或是往旁边一扔,或是把它放在嘴里用力咬。为了引导孩子爱上阅读,我想出许多方法。身教重于言传,我因此改掉了每天晚上看电视的习惯,捧起了图画书。为了吸引孩子的注意力,看书时,我还故意一边看一边呵呵地笑。每当这时,好奇的女儿就会被吸引过来,想看看爸爸在笑什么,看看书上有什么有趣的东西。

陪孩子阅读的时候,我总会给故事里的每个角色安排不同的音色。有时,单凭声音和语气实在很难区分开,我就会捏着鼻子说话,这样可以产生一种特殊的效果,让女儿感觉特别可笑。每当我讲到开心处,会和女儿一起尽情地笑;讲到紧张处,会握紧拳头怵怵发抖;讲到关键处,会卖个关子吊吊女儿胃口;讲完了故事,还会和女儿分别续编出新的故事。

阅读过后,我还经常陪女儿做角色扮演游戏。当然,每次正面角色都是女儿的,反面角色不是我的,就是孩子妈妈的。看过《草船借箭》这篇故事,我就和女儿分出角色,由我来扮演周瑜,孩子妈妈扮演鲁肃,由她手拿大蒲扇来扮演诸葛亮。表演时,如忘了书中情节,女儿还会去翻找《三国演义》,查找故事中的内容,实现了主动阅读。

二、久而久之,女儿养成了和我一起看书的好习惯

孩子上学后,为了经常能读到好书,我注意把购书与借书结合起来。我每年都会在书店、网店购置大量图书。如今,家里的藏书中,最多的是少儿图书,现在已经有几千册,成了一个小型少儿图书馆。我每周都会到图书馆借阅十几本经典图书,供全家阅读。在借书时,我会充分征求女儿的意见,因为如果借来的书是女儿不喜欢读的,那这次借书是没有意义的。因为女儿更喜欢看带插图的书,我每次尽量都会借些带有精美插图的经典文学书。

好书是需要分享和交流的。每天早晨,我送女儿上学的路上,经常与她口头交流前一天读书的内容。这个过程是快乐的,因为我们是平等的,就像朋友一样交流。我们可以就书中的人、书中的事,畅所欲言。我们之间没有批评,只有鼓励与商讨。

孩子上小学二年级后,已经能自主阅读,但我还是坚持带着她阅读。每天晚间睡前一小时是我们固定的阅读时间。阅读后,我鼓励女儿建立自己的阅读档案,让她在每次阅读时和阅读后记下阅读书名、作者、主角,自己发挥想象画插图,并对该书作者或书中主人公说上几句心里话。每天睡前,一家人还经常就书中内容进行交流。

正是因为我们从小事入手,从细节入手,长期坚持多读书,读好书,尊重孩子的感受,让阅读成了快乐体验,才让孩子爱上了阅读。

三、孩子不会写作文?我用编故事的方法教给孩子写作技巧

刚开始写作,很多孩子都不知道该写什么,我的女儿也不例外。我针对她喜欢童话,喜欢故事的特点,用童话故事来教她写作方法。

针对她找不到写作灵感,我为她编了个童话故事,对她说,想写好作文,得先找到灵感小神仙。“这个灵感小神仙可调皮了,他最喜欢玩捉迷藏的游戏,总喜欢藏在不同的地方。如果你认真寻找,就会发现,他有时会藏在身边人物中,有时会藏在寻常小事中,有时会藏在身边景物中,有时会藏在报纸杂志中,有时会藏在电影电视中,有时会藏在大胆想象中……” 我还根据具体例子,告诉她我是怎样找到的写作灵感。“写《流浪狗丢丢》,不就因为我们收养过小狗丢丢吗?这本书的灵感,来源于我们身边的动物。《暑假乐事多》这本书中有一个故事讲的是杜小默长大想当穆桂英。这个故事的灵感,就来源于你曾经的理想啊!”

孩子一开始写作文爱写流水账,怎样不写流水账?我编出一个故事,嘻嘻兔遇到魔法学校,遇到了孙悟空,在孙悟空的邀请下写了一篇作文,结果这是一篇被写成了流水账的作文。通过对照问题,嘻嘻兔明白了,原来是自己在作文中没有抓住重点去写细节,后来,他终于写出了一篇优秀的作文。

我写出许多这样的故事,把它们当做给孩子的写作教材。这种用故事教孩子写作方法,很受女儿喜爱,最终也让女儿爱上了阅读,爱上了写作。

四、要做“三心三型”父母

父母对孩子的影响永远是最重要的。如果父母希望孩子喜欢阅读,喜欢写作,就要做这方面的典范。我们也许不会读得很透,写得很好,但我们可以为孩子做好表率,帮孩子养成良好的习惯。

我们永远不能指望我们在这边开心地看电视节目,孩子在那边会安心地读书、写作。我为了做好孩子榜样,为了做个好爸爸,十年来,很少看电视,把更多的时间用在陪孩子阅读、游戏方面。我认为,做父母的,要做“三心三型”父母,即有爱心、有耐心、有童心,牺牲型、学习型、朋友型父母。尤其是做爸爸的,更要有“三心三型”意识。

作为家长,不论您是一位妈妈,还是一位爸爸,都应该有“三心”。“爱心”是孩子快乐成长的帆,“耐心”是孩子快乐成长的舵,“童心”是孩子快乐成长的桨,在孩子快乐成长的航程中,三者缺一不可。在阅读和写作方面也是如此,只有这样,家长才能与孩子的心贴得更近,才能更懂得孩子的阅读需求,才能掌握更好的阅读写作时机。

家长想要拥有“三心”

1、要了解孩子的心理,知道孩子不同时期的需求

只有了解了孩子的心理需求,才能更好地在抓住时机,实现更好的读写。

2、回忆自己的童年,做到将心比心

想想我们这一代小时候的无拘无束,再看看现在孩子的不易,我们就更容易理解孩子,就会少些急功近利,拔苗助长。

3、要了解时代的变化

有位家长说:我小时候不用家长督促,就知道认真看书,我的孩子也应该像我一样。但是这位家长忽略了,与我们的童年相比,随着电视、电脑、手机等新媒体的发展,孩子面临的诱惑越来越多,越来越大。家长们需要做的是,用优质的图书、良好的亲子阅读环境、快乐的写作体验来吸引孩子,使他们乐在其中。

五、为了孩子的健康成长,家长也要能做“三型”家长

1、家长应有学习意识

“子不教,父之过”是一种责任,“活到老学到老”是一种精神,“生命不止,学习不止”是一种境界。家长带头学习,不仅能学会教育方法,更能营造出书香氛围,给孩子良好的熏陶,培养出孩子良好的素养。

2、家长应有牺牲精神

为了让孩子爱上阅读与写作,家长需要牺牲一些金钱买书,需要牺牲一些娱乐,需要牺牲一些时间来陪伴孩子。为孩子做出牺牲,在有些家长看来很痛苦,可在有些家长看来很快乐——因为在他们看来,这个过程是快乐的,充实的,享受的。在某种程度上可以说,他们并没有“牺牲”,而是“得到”。他们每天为孩子付出的仅仅是一滴水,最后得到的却是一片浩瀚的海洋。

3、家长应做孩子的朋友

与孩子一起打打球,下下棋、登登山,游游泳,逛逛动物园,进进展览馆……与孩子一起阅读,一起交流,一起写作,一起欢笑……同孩子常与欢声笑语为伴,常与书香笔墨为友。

我们可以不会写,但一定要学会鉴赏,这样更容易发现孩子的亮点与不足

我们可以不会写,不会画,但我们可以学会鉴赏。闲时读读精彩的文章,从中感受“美”。久而久之,有了很好的鉴赏力。这时再读孩子写出的作文,就能更容易发现其中的亮点与不足。每天读好书,尤其是好的童书,是我的必修课。在读书、鉴赏的同时,也充实和提高了自己。

为了让孩子对某件事养成兴趣,就要给孩子树立自信。在孩子面前,家长可适当“示弱”,而不是指手画脚做“专家”。在孩子需要你的点拨时,家长可说出自己的意见供参考,但有的家长认为孩子写得不够好,对孩子横加干涉,这就大可不必了。这样做只会引起孩子的反感,久而久之,可能还会失去做这件事的兴趣。

奖励分为精神上的奖励和物质上的奖励。精神上的奖励最常见的是赞美。在孩子的兴趣培养方面,家长的“赞美”会收到立竿见影的效果。在孩子写得好时,我通常会给予真诚的赞美,而不是简单敷衍说:“不错啊!”我会具体点明好在哪里,如,可能会对孩子说:“这个小孩的语言写得真活泼!”“呀,你个想法我怎么就没有呢?”有时也会伴以竖大拇指、拥抱孩子等身体语言来赞美孩子。

精神上奖励还有一个方法,就是帮孩子的作品投稿。如果作品能够发表,乃至出书,会给孩子极大自信和极高的成就感,对孩子的兴趣养成大有益处。

物质上的奖励效果明显,也可运用,比如女儿在前些日子里完成的那本书,写作动作就是想要一套她喜欢的书。物质奖励方法要慎用,要少用,要量体裁衣,不要让孩子养成凡事讲条件的习惯。

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篇11:儿童眼中的春天

全文共 404 字

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春天是绿色的,春天是彩色的,在儿童眼中,春天是春意盎然、生机勃勃的。

春天来了,它带走了寒冷,送来了温暖。它让万物复苏,枯萎的小草,正所为“野火烧不尽,春风吹又生”。解落的花儿经过春风的呼唤真是“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”啊……

春天是温暖的季节,是美丽的季节,更是孩子们喜欢的季节。孩子们在阳光上自由自在地奔跑,踏着软软地小草,闻着浓浓的花香。看着随风飘动的柳树……这就是孩子们眼中美好的春天。

春天的太阳不再是晚出早归的,太阳公公已经早早地就挂在了天空上,现在可是日久天长,天天都是大睛天。冰心奶奶游园就“只拣儿童多处行”寻到了种种美景,也感受到了春天的美好。走在小区道旁,只见路边鲜花竞相开放,清香扑鼻。那些白里泛红,红里泛绿,黄里闪金光的梅花,迎春花和野草花,这春景真是令人目不暇接。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得春风面,万紫千红总是春。在儿童眼中,春天就是那么美好!作文

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篇12:关于写形容儿童的词语

全文共 2262 字

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1、孺子可教:孺子:小孩子。指年轻人可培养。

2、伶俐乖巧:伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

3、天生丽质:小孩天生就长得非常的漂亮。

4、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

5、天资聪颖:形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。

6、骄儿騃女:指天真幼稚的儿童。骄,通“娇”。

7、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

8、童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

9、惹人喜爱:长的很讨人喜欢,很受人喜爱,很有人缘。

10、希望之星:形容小孩是未来的希望。

11、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

12、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。

13、活泼可爱:行动自然、不呆板,形容小孩子很可爱,讨人喜爱。

14、虎头虎脑:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

15、古灵精怪:指人聪明、调皮、惹人喜爱。

16、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。

17、活蹦乱跳:小孩爱动,充满青春活力。

18、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

19、过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。

20、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

21、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

22、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

23、惹人喜爱:比如很可爱,或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。

24、虎头虎脑:形容小孩长得非常的精神有活力。

25、竹马之友:指儿童时期的朋友。

26、金童玉女:道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。

27、童言无忌:旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字,意指孩子说话不必忌讳,即使说了不吉利的话也无妨碍。还可以说是很可爱或孩子说出的语言幽默生动,让人捧腹大笑。

28、童稚十足:拥有很大的小孩的特性,也可以形容小孩非常的可爱。

29、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

30、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。

31、尘饭涂羹:涂:泥。尘做的饭,泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。

32、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

33、纯洁无暇:形容人单纯善良,没有污点。也形容事物干净完美,没有瑕疵。

34、玉女金童:道教语,指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真活泼的男女儿童。

35、儿怜兽扰:怜:怜爱;扰:驯顺。像小孩儿那样惹人怜爱,像牲畜那样驯顺。

36、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。

37、儿怜兽扰:怜:宠爱,爱惜;扰:驯养。像对小孩一样加以爱抚,对野兽一样加以驯养。

38、举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。

39、粉妆玉琢:白装饰的,白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。

40、聪慧过人:智力超过一般人,非常聪明。

41、少小无猜:猜:猜疑。指男女幼小时一起玩耍,天真无邪,不避嫌疑。

42、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

43、三灾六难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。

44、绝圣弃智:圣、智:智慧,聪明。弃绝聪明才智,返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

45、博闻强记:见闻广博,记忆力特强。

46、携幼扶老:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

47、多才多艺:具多方面的才能和技艺。

48、妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

49、瘦童羸马:羸:瘦弱。体弱的儿童,瘦弱的马匹。比喻力量单薄。

50、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。

51、让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

52、总角之交:总角:儿童发髻向上分开的结果童年。指童年时期就结交的朋友。

53、才貌双全:才学相貌都好。

54、五尺之童:指尚未成年的儿童。古尺短,故称。

55、肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。

56、调皮捣蛋:调皮:爱玩爱闹,不听劝导,顽皮;捣蛋:不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。

57、出类拔群:形容才能特出,超越众人。

58、天真无邪:非常的天真没有一点的不正常的想法。

59、胆识过人:很有胆量,勇敢的意思。

60、率真可爱:率真:直率真诚。可爱:天真无邪,心灵单纯。率直可爱就是说一个人直率真诚外加天真无邪心灵单纯。

61、人见人爱:人见人爱,指人人见了都喜欢,形容人美丽可爱,或者事物讨人喜欢。

62、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

63、蹒跚学步:小孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子。比喻做事刚刚开始。

64、六尺之孤:六尺:古代尺短,“六尺”形容个子未长高;孤:死去父亲的小孩。指没有成年的孤儿。

65、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。

66、天真烂漫:“天真”指单纯;“烂漫”自然的意思,这则成语常用来指人心地单纯,坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

67、三灾八难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

68、尊老爱幼:尊敬老人,爱护儿童。

69、总角相交:总角:古代儿童把头发向上束成小髻,指童年。小时候就很要好的朋友。

70、视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。

71、儿怜瘦扰:像小孩一样加以抚爱,像野兽一样加以驯化。

72、童心未泯:泯:泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

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篇13:关于留守儿童的作文600字

全文共 610 字

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一间黑漆漆的茅草屋,这就是留守儿童的家了。一大清早,他们就要沿着一条陡峭的小路到学校去。到了学校,走进教室一看,一块黑色的木板,就是他们的黑板了,几十个烂木板,就是他们的课桌。

看了如上的情景,大家一定大吃一惊了吧?惊讶之余,我们不禁思索,我们应该关注留守儿童,为留守儿童的解决献计献策。

首先,我们要关注他们的温饱问题,因为温饱问题,关系到他们的生死,只有吃饱穿暖才能让他们健康地活下去。今天,我看了一个留守儿童的故事,发现杨六斤的午饭,吃的是青草,晚饭吃的是五条2厘米长的小鱼,要是吃到有毒的青草,他就会被毒死。这样的温饱问题已经严重影响了一部分孩子的生存。

其次,我们要重视留守儿童的教育问题,因为教育是留守儿童摆脱贫穷的唯一出路。如果,这群孩子没有在最好的年龄里获得教育,那么他们可能一辈子只能跟贫穷做斗争了,因为贫穷的压迫,他们慢慢产生一种不平稳的心态和一种仇恨的心理,这样的话他们会成为造成社会不稳定的危险因素。

再次,我们需要关注留守儿童的安全,因为现在许多留守儿童的父母出去打工,把他一个人放在家里,很容易发生危险。我听杨老师说有一个小女孩才两岁,一个人在家,躺在沙发上睡觉,结果沙发底下的插座引起了火灾,把小女孩的两条腿烧焦了。一个才2岁的孩子,她的路还很漫长,然而她却成了残疾人。

留守儿童的问题会引起全社会关注,作为个人,我自己一定要写信给这些留守儿童,让他们对这个世界充满希望,不让他们对这个世界产生仇恨。

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篇14:端午情浓粽飘香作文

全文共 527 字

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端午节前夕,家家把在山上采回来的艾草插在门上,说是为了避邪,我们小孩儿只是感受着其中的热闹,不懂其中的含义。

说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,其乐无穷。每当端午一到,妈妈便在头一天晚上,抱来一盆糯米浸入水中,准备好各种馅料。第二天早上,我们把洗净的糯米沥干,我便用绿的棕叶,包成三角形状,里面放上糯米和大枣,或者酱好的五花肉,或者蛋黄等等,喜欢什么就包什么馅。包粽子的时候,妈妈就讲起了粽子的由来——传说中,伟大的爱国诗人屈原投江而亡,老百姓为了不让大鱼吃敬爱屈原的身体,就在江中投入了好多粽子,给大鱼吃。我总是听得津津有味,追问着,屈原的故事,在故事中,包完了粽子,还总是意犹未尽。

粽子包好了,我们开始一锅一锅的煮熟,放在大锅里煮上三四个钟头。把煮好的粽子泡在备好的两桶冰水内。凉了以后剥开竹叶,咬上一口白白嫩嫩的糯米,紫红的大枣害羞地露出了头,蘸着白糖吃,吃起来是那么的香甜可口,耐人寻味。细细品尝,你能品尝出春天的味道。咸粽子吃起来也非常的可口,里面的肥肉,以肥而不腻,在上面浇上酱油。那简直是人间美味。

还有很多剩余的粽子,我跟着妈妈一起馈赠给亲朋好友,收获了一片欢声笑语!这时候我就感觉特别自豪和幸福,这里面可也有我的辛勤劳动呢!

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篇15:开心的端午小学生优秀

全文共 891 字

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中国的传统节日——端午节快到了,家家都要包粽子、吃粽子,以此来纪念

爱国诗人屈原。这让我想起了去年的端午节——学包粽子。

记得那天,我家又包起了粽子。说到包粽子,我外婆可是一个好手。外婆为我们包粽子,我看的手痒,就缠着外婆学包粽子。包粽子要准备好多东西,包括用酱油浸泡的糯米、有肥有精的肉块、洗得干干净净的粽叶和彩色的包扎线等等。一切准备就绪了,我们开始包粽子。

外婆边做示范边教我:“先将粽叶正面摊在两手中,双手外翻,将粽叶裹成圆锥状。”我看见外婆手中的粽叶,就像是圈养在笼中的穿着深绿色外套的虎皮鹦鹉一般听话,任由外婆摆布。而手中的粽叶,就像一个顽皮的孩子般不听话,卷来卷去都是直筒,卷不成圆锥形。

外婆看到了,就指点我说:“左手捏住粽叶一角,右手将粽叶另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一点。”有了外婆的指点,一片卷成圆锥形的粽叶就被我牢牢地攥在手里。看着我卷好了,外婆不紧不慢地对我说第二步:“将卷好的粽叶卡在左手虎口,虎口面向自己,与长尾巴的一边靠外,接着舀一勺泡好的糯米倒入卷好的粽叶里,然后拿一块肉放在米上,再盖一层米,压一压。

这一步要做的事情比较多,慈祥的外婆见我忙不过来,便放慢了包粽子的速度。而我也没有辜负外婆的期望,用我出色的战果来回报外婆的耐心。最后是一道捆绳工序,只见外婆双手紧捏粽子,用彩色的绳子在粽子上缠了一圈又一圈,最后,系上绳结,一个系了彩色绳子的粽子就包好了。

别只看外婆这么牛,我的技术也不赖,外婆包好粽子刚想来帮我,一个精巧的彩色粽子就出现在了我的手中,这摸样,跟外婆的真是有的一比了。大概又过了半个小时,一座粽子堆成的小山出现了,这就是我们的成果。放眼望去,那几个精致的小粽子,就是我包的。

外婆把粽子放进蒸锅里,不一会儿,浓郁的粽香味便从锅中传来,馋得我口水直流。大概过了一个半小时,粽子出锅了,我挑了一个自己包的粽子,剥开来一尝,太香了,第一次包粽子的我竟做出了这么好吃的粽子,真是不敢相信。

是啊,在那一天我还做了很多的事情,可我都记不太清了,唯独对包粽子这件事记得最清楚,那是因为那天是我第一次学包粽子,第一次吃自己包的粽子。那个滋味真是美啊!

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篇16:端午怀念屈原诗歌

全文共 314 字

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历史的时空浩浩荡荡,风云席卷,延续了几千年!

千年风雨涤荡着民族兴衰,荣辱不屈,书写着传承的诗篇,

那是古老的国度一脉相承,恒久不变的优秀内涵。

那是华夏儿女共同战天战地,取得的光辉与灿烂!

而今,同样的节日纵贯长空,却历经千年,

而今,同样的血脉延续着那同样的怀念

每一年,在五月初五的端午节日这一天,

粽香的氛围中露出人们欢快的容颜。

神州浩土之上,锣鼓喧天,由东到西,由北到南,

喝彩声中,龙舟健儿们热火朝天。

嬉笑的孩童齐聚一堂衣着光鲜,

倾听着老人口中关于端午节的渊源。

历史的尘埃卷起无尽风霜,好似时空隧道在向我互换。

我再一次踩着前人的足迹,走向原点,

恍然间,已徘徊在了遥远的汨罗江畔,

我向着江的对岸大声呼唤,

却看到了屈原那双深邃的双眼!

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篇17:留守儿童给爸妈的一封信

全文共 540 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!为了生活,你们外出打工,辛苦了!

我和爷爷奶奶生活的很好,每天奶奶都给我做好吃的饭菜,爷爷给离家不远的一家小工厂看大门,填补家用。农忙季节,我会帮爷爷奶奶到地里干活,平时帮奶奶干点家务,他们年纪大了,我会学着照顾爷爷奶奶的。

爸爸妈妈,说说我的学习情况吧,我的学习成绩你们是知道的,一至四年级,我都是班上的尖子生,然而,自从你们外出务工后,我的成绩大幅度下滑。究其原因,主要忙于料理家务,还要帮助爷爷奶奶做一些力所能及的农活。尽管我再努力,还是力不从心。下学期我就要小学毕业了,希望爸爸妈妈在回家过春节后,不要再外出打工了,让我有充裕的时间和精力投入学习,以优异的成绩升入初中。每当放学时,背着书包,独自走在返家的路上,我是多么渴望回家时能看到爸爸妈妈的身影,吃妈妈做的可口的饭菜,听爸爸的深深教诲啊。爸爸妈妈,我是你们的儿女,是你们的希望,为什么不能像其他同学那样,满足我在父母关怀中成长的小小渴望啊!

爸爸妈妈,我盼望着你们早点回家,让爷爷奶奶也可以挺起他们劳累的腰杆,让我们的家多些温暖。亲爱的爸爸妈妈,回来吧!爷爷奶奶的照顾需要你们,我的成长需要你们,回来吧!亲爱的爸爸妈妈,我们想你们!

祝爸妈:

身体健康工作顺利!

您的女儿:xxx 201x年12月16日

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篇18:小学作文:听爷爷讲端午

全文共 443 字

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晚上,我请爷爷端午节的来历。 饱学的爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。

楚国时,朝廷无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。 当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出改革朝纲的 奏折呈给皇帝。 但是皇帝不但没有采纳屈原的正确主张, 还把他拘禁起来……在无可奈何的 情况下,屈原以死抗争,毅然跳下滚滚汩罗河。 屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排小舟沿江找寻屈原,但寻找多日 未果,就无奈地往河里撒一些白米,希望鱼儿们不吃屈原的尸体。可是米粒太小,也容易分 散,鱼吃不到怎么办?于是有人就想到包粽子的方法。用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里 面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进河里,鱼儿就可以吃饱,就不会 吃屈原的尸体… 为了世世代代纪念屈原,人们就把每年的五月初五——屈原跳河的日子作为端午节。 后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。

听到这里,我不禁流下了晶莹 的泪水…

[小学作文:听爷爷讲端午

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篇19:关爱儿童影片《守护青苹果》观后感

全文共 489 字

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守护青苹果》以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。同时,也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

通过观看短片,大家明白了对孩子性知识的教育应该更坦然些,平时要及时聆听孩子的呼声,教育孩子提高自我保护意识。大家要共同努力,关心关爱孩子,为孩子的健康成长创造一个良好环境!

性教育不仅是该团队公益项目“守护青苹果”的核心活动,更是该团队此次暑期实践活动的一大特色。据悉,微尘·心的队员事前就“性知识”做了简单的调研。经过分析,发现大多数孩子对“性”的了解程度不尽人意。

“其实,在传统观念的束缚下,家长通常都会选择避免与孩子提及有关于‘性’的话题。另外,由于教育体制的限制,学校亦很难开展相关课程。这二者在很大程度上导致了孩子们在‘性’方面知识的缺乏,这也是近年来幼女性侵事件频发的重要原因。”吴川市边山小学主任林保生说。在课程设计上,以通俗易懂的方式将性知 识传授孩子们,同时为孩子们讲解了相关的防范措施以及受到侵害后的应对措施。

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篇20:端午棕叶情作文800字

全文共 807 字

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五月初五,粽子飘香麦儿黄,又到了一年一度的端午节。端午节,是中国传统文化中的一颗璀璨的明珠,更是一份拥有馥郁芳香的文化。每当街上飘着一股粽叶的香味儿,我的心也徜徉于端午的情怀中。

在我很小的时候,还不懂端午的情怀,认为端午节就是“美食节”。由此,端午节也成了我梦寐以求的节日。端午节那天,街上飘着一股浓郁的粽叶香,糯米甜甜的味道。家里也会蒸粽子。只要粽子一熟,我便迫不及待地从散发着粽叶清香的大锅中拿出热乎乎的粽子,也不怕烫手,飞快地拆开丝绳,剥开墨绿的粽叶,一股浓郁的糯米香让人食欲大开,垂涎三尺。金黄的糯米,粒粒都是那样饱满且富有光泽,糯米中镶嵌着几颗如玛瑙般鲜艳的红枣,咬上一小口粽子,软软的糯米与香甜的滋味在味蕾柔和地打转,唇齿留香。吃完甜而不腻的甜粽子,还有那肥而不腻的肉粽令人回味无穷。

谈到端午节首先想到的必定是屈原。屈大夫忧国忧民,写下一篇篇不朽之作。他不是只会写文章的文人,他爱国,他希望通过自己的努力说服国君采纳一系列政策,从而强国,与强大的秦国抗衡到底。但楚王昏庸,听信小人谗言,将屈原放逐。屈原在悲愤至极的情况下创作出千古绝唱《离骚》。楚国将亡,他空有一身抱负,却报国无门,他不忍看到祖国的江山沦陷为他国的领土,便抱石纵身跳入汨罗江。楚国早已亡,但屈原的崇高气节与爱国情怀永垂不朽。

端午节除了吃粽子的习俗之外,还有赛龙舟这项历史悠久的竞技活动,赛龙舟饱含着中华民族披荆斩棘,自强不息,奋发向上的精神。待到端午那天,古朴的龙舟上停泊在平静江面上。待到比赛开始,鼓手便擂起鼓来,桨手们紧紧执着桨,使出全身力气划着桨。气势磅礴的擂鼓声伴着被船桨激起的水花,更是激动人心。待到比赛结束,不管胜负如何,人们都会兴高采烈地欢呼雀跃,更添加了几分节日的喜庆与欢乐的气氛!

悠悠端午情,凝结着博大精深的中国文化中最深的内涵。我相信,我们伟大辽阔的祖国,一定会像端午节中的那份充满魅力的文化,散发着灿烂夺目的光芒!

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