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预防职务犯罪警示教育活动心得体会(经典20篇)

课间是指两节课之间的间隔时间,是学校为学生安排的休息时间。下面是小编为你带来的预防职务犯罪警示教育活动心得体会,欢迎阅读。

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"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 282 字

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3月26日,吉木萨尔县文化路社区的安全员和安全生产督导员,结合全国小学安全教育日契机,面向辖区吉木萨尔县第二小学和第二中学的学生,开展了一次安全教育宣传活动

在活动中,社区安全员向中小学生发出倡议:倡议做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。

活动得到了学校的积极响应,受到了学生和家长的欢迎。

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篇1:《市民问政》专题警示教育片观后感

全文共 925 字

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就在电视问政被重新热炒的当口,中共中央办公厅日前正式印发《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,以制度方式补齐了过去“能上不能下”的干部工作短板。两条似不相干的新闻,却有着微妙的内在联系——它们都指向领导干部的工作实效和工作作风,并都试图以公开透明的方式强化对官员的责任约束。

说起来,电视问政对于推动干部“能上能下”也有别样之功。据统计,仅武汉一地的电视问政节目,头四年就曝光问题429个、问责官员577人;今年以来,又有61人受到问责处理,其中处级干部6人、科级及以下干部55人;其他各地也不乏问责官员的先例。但人们更关心的,是这些问责有多少是真正“伤筋动骨”;而即便对个别官员的仕途“伤筋动骨”,又是否对更多官员起到警示和借鉴。

平心而论,目前还没有确切的答案。事实上,面世数年的电视问政在收获喝彩之余,始终未能摆脱争议。最大的质疑声,便是担心其变成一番“花拳绣腿”,甚至沦为“问政秀”。

这些年,媒体曾不止一次披露过电视问政的“异化”:有官员在最初的“心惊胆战”后,渐渐地也开始习惯“电视语态”,言辞间出现“新八股”;有官员“态度很好,反应很慢”,现场承诺“立刻改”、“马上办”,风头一过却依旧故我;当然也有官员态度和反应俱佳,问题解决得倒也迅速,却不料真正动因并不是官员改了多少作风,而是忌惮于“大领导”在背后的“压力”,以至于有市民盼着电视问政的镜头来,“镜头不到,问题解决不了”……并不是说上电视一概不能“秀”,但倘若都是如此“秀”法,对电视问政这项原本具有开创意义的监督样式而言,未免是巨大的浪费。

要杜绝“花拳绣腿”,靠的还是一个“实”字。电视问政的事上,既需要节目本身不断做实、上节目的官员求真务实,更需要将电视上的监督问责延伸到荧屏外,成为治官的常态;对领导干部而言,功夫还在电视之外。修身、用权、律己,有没有从严,群众都看在眼里。

对于“能上能下”的问题,也是一样的道理。“能上能下”的规定出台,同样是要倒逼官员形成求真务实的观念自觉。比起电视问政,它更多了一层普适性。过去一些官员缺乏紧箍咒,如今终于有了铁制度。人们需要的,就是这项制度被严格落实。只要制度执行够严,就不怕官员蒙混过关——要不要上电视“脸红冒汗”,倒可能变得次要了。

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篇2:生死之间安全生产系列警示教育片观后感

全文共 457 字

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不仅仅是临死之前,一切的梦,或者不是做梦的时候,都可以。

看到陌生人,每个人都会在心里想,这个人是什么样子的人呢,生活背景是什么?如同片中,亨利想让旁观的失明老人获得视力,这个愿望达成了。

什么是现实,有时候我们的确分别不清。

我为周围的人构筑了一个世界,我也只存在于这个世界之中。

人脑的计算量是惊人的,时间只有生死之间停留的也许不到一分钟的时间。但是在脑中,亨利通过眼前的人物,只言片语,混和了自己的感情,构筑了一个完整的有始有终的个人世界。就如同精神分析的原始材料,几乎都可以从现实中找到原型。比如小男孩和母亲,还有小男孩那看似具有预言性质的话“那个人要死了,是吗,妈妈?”。

结局是注定的,故事也就注定是绝望的,心理医生的努力也是注定失败的,这是创造者(世界的构筑者——亨利)安排好了的,意识到了的不争的结局。他做的只是把情节穿插起来,他的不甘是通过心理医生来表达的,心理医生要解开一切之谜的勇气和信心正是亨利内心对生存奇迹的渴望。

看了别人的影评,一句话特别好“生死之间的挣扎,畏生惧死的矛盾。”

非常值得再看第二次。

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篇3:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 535 字

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十八大以来,党中央新一届领导集体提出了一系列反腐倡廉建设的重要论述。总书记更是强调了一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,须下大气力解决,我们要警醒。总书记着重强调了,物必先腐而后重生,大量事实告诉我们,腐败问题愈演愈烈,最终必然会亡党亡国,我们要警醒。两个“警醒”语重心长、发人深省。

正是基于这种忧患意识,总书记在讲话中提出了反腐倡廉的新的部署和新的要求。总书记强调,要坚决维护党章、严明党的政治纪律,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止;要以踏石留印、抓铁有痕的劲头,抓好八项规定的落实,让人民群众看到我们党转变作风的实实在在的成效;要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部的违纪违法案件,又坚决解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

今年年初,习近平总书记作出了关于勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,当前我们要按照习总书记的批示要求,大力倡导谦虚谨慎、艰苦奋斗的工作作风,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。同时,总书记和新一届中央领导率先垂范,做出了密切联系群众,改进工作作风的八项规定。我们只要坚定不移地走中国特色的反腐倡廉道路,我们就一定能够不断取得反腐倡廉的新成效。

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篇4:党员警示教育心得体会

全文共 1519 字

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以习总书记为首的党中央就干部职工作风建设提出了八项规定,习总书记在一次讲话中指出,要处理一批干部,纯洁党的干部队伍,把干部队伍建设提升到重要议事日程。

商洛市委就深入贯彻中央八项规定提出了十条实施意见,成为商洛铁十条,当前,在全县上下开展为期3个月的干部纪律作风集中整顿活动,通过各种典型案例开展警示教育,通过学习和教育,使我深受触动,感受很深,作为党的一名领导干部,如何当好官,有所作为,积极地适应新常态,作为新常态,我的体会如下:

为官必须有为,为官之人手中的权利属于人民,应当用于服务人民,为群众服务办事上,人民群众相信你,选举或推荐你在权力岗位上做事,就是要你为老百姓做主,说群众话,办群众事,谋群众利,系群众情,绝不能欺骗党,欺骗群众。

在日常工作生活当中,就有少数党员领导干部把人民群众赋予自己的权力当做谋取私利的工具,损害了党和政府的形象,挫伤了人民群众的感情,忘记了人民群众,忘记了党的为人民服务的宗旨,成为人民群众的罪人,践踏法律,最终走上犯罪的道路,象周永康、徐才厚等就是这样的人。在我们县上和身边也出现了好多这样的人,这些人行为的存在,在某种程度上败坏了党群、干群关系,破坏了社会公共和谐秩序,助长了社会不良风气,失去了社会的公正性和公平性,其后果是非常严重的。

与此同时,在我们党的领导干部中也涌现出许多杰出的代表,向焦裕录、牛玉儒等同志,他们为官一任,造福一方,他们具有对党和人民的事业高度负责的态度,开拓创新、奋发有为的精神状态、踏实肯干、激情创业的奋斗精神,勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀,坚持原则,顾全大局的坚强党性,克自奉公、清正廉洁的革命本色。激励和鼓舞着大批党员领导干部。

目前,在开展“三严三实”学习教育实践活动中,反“四风”,改作风,就是要反对占其领导地位上的庸官、懒官、太平官,必须要树立鲜明的价值导向,为了做事才当官,而不是为了当官才做事,更不能为了保官不做事。

当前,改作风,开展“三严三实”学习教育教育实践活动深入之际,在我们的周围明显地感到党风政风的新变化,公款吃喝几乎没有了,公款旅没有了,公车私用少了,干部工作作风有了很大改进,机关精神面貌大大提高,与此同时,在目前高压态势之下,社会上也反映到不同的一种声音,现在国家管理的严了,条条框框,紧箍咒多了,不想干事了,违规风险多了,不敢干事了,类似的观点,看起来,合乎情理,但却经不起推敲,遵守规矩不是无所作为,“为官不易”不能“为官不为”,有句俗语讲的好,当官不为民做主,不如回家卖红薯,为官之人,在其领导岗位上,今天怕着,明天怕那,什么都怕,怕担风险,怕担责任,什么事都不愿意干,那就不要当官了。事实上,因“为官不易”,索性“为官不为”,本身就是“四风”的突出表现,占着位子却不作为,导致资源浪费,机遇流失是更为严重的奢靡之风。

能干事、赶担当、有作为,这是党员干部的立身之本、从政之要,也是评判一个干部境界高低的标尺,应该做的事情,顶着压力也要干,应该负的责任,冒着风险也要担。走进信息时代,要学会在舆论监督下工作,扫除不良积习,真正做到“打铁先要自身硬”,当然,倡导敢干事、能干事、干成事,必须创造一个优胜劣汰的好环境,要形成一种让“为官尽责”者升得了迁,让“为官不为”者过不了关的好机制,一方面,要为敢于担当的干部撑腰,为勇于改革的干部打气,应该树立有为才有位,而不是有资历就有位,甚至是不出错就有位,不能做事越多风险越大,让不干事的人安安稳稳,只有对该作为不作为的干部严肃查处,对群众不满意的干部坚决替换,使庸官难过“上岗关”、懒官难过“考核关”,太平官难过“群众关”才能激励更多想作为、能作为的干部大显身手,为社会经济发展发挥最大的努力。

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篇5:县开展预防艾滋病宣传活动简报

全文共 396 字

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12月1日是艾滋病宣传日,市卫计委在环翠楼广场开展“携手抗艾,重在预防”主题宣传活动,组织市立医院、妇幼保健院、中医院、经区医院、胸科医院、疾控中心的专家进行现场义诊和咨询服务,帮助市民了解艾滋病防控知识。

活动现场,市卫计委、市疾控中心及环翠区卫计局的工作人员,围绕艾滋病相关预防知识,向辖区流动人口进行宣传,免费发放计生用品,并提供艾滋病防治与权益保护、慢性病防治、优生优育、生殖保健、流动人口生育证件办理和流动人口基本公共卫生计生服务等内容的咨询与服务。活动中,共发放计生用品以及卫生计生政策、健康教育处方、流动人口基本公共卫生计生等内容宣传资料约1000份。广场活动结束后,还组织哈工大(威海)的学生志愿者在市区主要道路进行宣传资料发放。

本次活动使到场流动人口进一步了解了艾滋病的相关知识,有利于引导他们正视艾滋,关注艾滋,提高了他们参与艾滋病防治的积极性及自我防护意识。

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篇6:警示教育片迟到的悔悟观后感

全文共 293 字

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5月19日,崇阳县住建局召开第十八个党风廉政建设宣教月推进会,对本系统全体党员及副股级以上干部等200余人进行了党风廉政建设培训。

参训人员观看了专题警示教育片《迟到悔悟》,学习了“关于开展党风廉政建设宣教月活动实案”, 并特邀县委党校老师讲解《准则》、《条例》。

该局要求,要统一思想,充分认识开展廉政建设宣传教育的重要意义,深刻把握“贯彻六中全会 推进全面从严治党”的主题,重点开展学习思廉、教育助廉、文化引廉,扎实推进宣教月主题教育活动。要切实履行管党治党的主体责任和第一责任人的责任,坚持正人先正己,带好头作表率,将宣教月活动的成效转化为推动党风廉政建设和改革发展稳定的实际成果。

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篇7:反腐倡廉警示教育《警钟》观后感

全文共 951 字

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近段时间,按照海口市委和市教育局党组的要求,我校开展了反腐倡廉宣传教育活动。学校党支部组织党员干部学习了中央、省、市纪委的文件精神,观看反腐教育片《警钟Ⅳ》和参观廉政教育基地,对党员干部进行一次反腐倡廉宣传教育。我看了这部教育片后,感触很深。

这是一部反映我们海口市城管局等有关部门领导贪污受贿、违法乱纪腐败案例的教育片,个个触目惊心,令人痛心疾首。从他们的忏悔录中,不难看出,他们之所以走上犯罪的道路,是由于平时放松了对自己思想的改造,向钱看的思想严重,以权谋私、贪婪和欲望的膨胀等等。象琼山区城管局钟步明等一些少数领导干部,正是由于他们心灵扭曲从而导致了人生观、价值观的错位,在各种诱惑和考验面前,起了贪婪之心,迷失了人生方向,走向了犯罪的深渊,以致身陷囫囵,结果令人痛心。

从这部教育片列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财都是来自于权力的“魔棒”,他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾国家和群众利益,弄虚作假,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且也使国家和人民群众利益遭受了严重损失。通过这次教育活动,使我从中得到一些启示。作为特殊教育学校一名中层领导干部,只是学校工作的执行者而不是决策者,虽然与钱和物都不打交道,无职无权,但我觉得无论何时何地都要加强学习,努力提高思想认识和业务能力,严格要求自己,做好表率作用,对各项工作要认真负责,以国家、学校的利益为重,以学生和大多数群众的利益为出发点,用好手中的权利,为教职工和学生服务。

通过这次反腐倡廉警示教育活动,在以后的工作中,要做到以下几方面:

1、要进一步加强学习,以这些典型案例为借鉴,在思想上牢固构筑起拒腐防变的思想防线。

2、要更加坚定共产主义信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我表现警省能力,坚决抵制不良的诱惑。

3、以案为鉴,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意

识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。

4、自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,一切以人民利益为重。在工作中,要不断改进作风,遵守各项规章制度,杜绝腐败现象的滋生,做一个遵守纪律的好公民。

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篇8:党员干部党风党纪教育活动讲话稿

全文共 8527 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央为深化党内教育作出的又一重要部署,是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措,是当前的一项重大政治任务。习近平总书记从党和国家全局的战略高度,着眼深入推进全面从严治党,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上对学习教育也进行了详细的部署,提出了明确的要求。4月18日,市委召开常委会议,认真传达学习了中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的有关文件、会议精神,研究并通过了我市“两学一做”学习教育实施方案,4月25日市委在党校召开了动员会。我们要迅速行动起来,坚决抓好贯彻落实,真正把学习教育抓紧抓好。

下面,根据市学习教育实施方案的意见,我就做好全市人社系统“两学一做”学习教育工作,讲4个问题。

一、深刻领会精神、统一思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性和主动性

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一次重大实践,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手,体现了党中央弛而不息抓党建的坚定决心和步步深入推进全面从严治党的政治定力。全市各级党组织要进一步提高思想站位,统一思想认识,以高度的政治自觉扎实推进学习教育。

第一,开展学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重大部署。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、猛药去疴,重拳出击、铁腕治吏,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但是,也要清醒的认识到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党永远在路上,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严,推动管党治党全面进步、全面加强。

第二,开展学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。习近平总书记指出,“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部”。近年来,我市认真贯彻落实中央和省委决策部署,持续推进党的思想政治建设,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,管党治党真正从宽、松、软走向严、紧、硬。然而,党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育更多体现为集中性教育,也让一些党员对党内教育存在着“毕其功于一役”的错误认识,认为现在的党内教育都是“一阵风”。针对这一问题,总书记着重强调,“思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫”。为此,开展“两学一做”学习教育,就是把经常性教育这种党内教育方式摆在更加突出的位置,实现从集中性教育向经常性教育延伸,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

第三,开展专题教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。前不久,省委召开全委会议,专门研究全面从严治党工作,并出台了《关于深入推进全面从严治党的若干意见》,这对新形势下从严管党治党提出了新要求、明确了新任务。市委将于近期召开会议,对我市全面从严治党工作作出安排部署。全市“两学一做”动员会议把全市全体乡镇街道党委书记召集在一起,其中一个重要方面就是要将开展“两学一做”专题教育和从严管党治党的责任和要求层层专递到每一个党组织、传达到每一位党员干部,真正做到上下同心,全党一体从严。

第四,开展学习教育,是加快实现“争赶达”目标的有力抓手。党员是改革发展的先锋力量,是党的事业的承担者和实现者。新常态下,实现转型跨越、快速发展,必须有一支能力强、素质高、作风硬的党员干部队伍作保证。我市共有31万多名党员,1.2万个基层党组织,这是推动阜阳加速崛起、加快发展的重要支撑。今年以来,在经济持续下行的压力下,全市上下奋力拼搏、攻坚克难,实现了一季度多数指标争先进位、全省靠前。但必须清醒地看到,阜阳实现奋力走在皖北振兴前列、成为安徽发展的重要增长极,完成与全国、全省同步全面建成小康社会,打好脱贫攻坚战的“双重使命”,路程还很长、任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要让党的每一个细胞都活跃起来,每一个组织都坚强起来,引导广大党员干部时刻保持干事创业、开拓进取的精气神,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,为在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现“争赶达”目标提供有力支撑。

二、明确目标要求、扭住工作重点,推动学习教育扎实有序开展

习近平总书记重要指示、中央和省委方案明确了这次学习教育的总体要求、目标任务。我们要以此为导向,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

一要明确工作要求。要按照中央和省委要求,把学习教育目标定位在“四个进一步”上,即通过开展学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。特别是要把增强全体党员“四个意识”作为学习教育的最根本任务,以最大限度调动积极性、最大限度提升能力、最大限度创优环境、最大限度把权力关进制度笼子“四个最大限度”为切入点,激发党员干部队伍活力,凝聚广大党员干部奋发有为、干事创业的智慧和力量,确保始终成为有理想、有信念、有作为的领导核心。

二要强化问题导向。对于“两学一做”要重点解决的问题,中央作了“五个着力”的归纳,省委也在学习安排具体方案中作了进一步分析,并明确提出,全体党员要在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面解决存在问题;党员领导干部要在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面解决存在的问题。这些问题只是总体概括,具体到每个党员、每个干部千差万别,都要紧密联系个人工作实际,进行再对照、再细化,实事求是地“打分”“画像”,确保精准聚焦、有的放矢。

三要讲究科学方法。方法是“过河”的“船”和“桥”,不解决“桥”或“船”的问题,“过河”就是一句空话。开展“两学一做”学习教育,必须要有科学的方法,才能事半功倍,才能真正实现对症下药。一是严格遵循方案提出的“五个坚持”的工作方法,始终坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。二是突出经常性教育特点,以党支部为基本单位,以党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理特别是工作目标、岗位责任、正向激励保障、负面惩戒约束“四位一体”干部管理制度为基本依托,根据各级领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三是加强基层党组织建设。火车跑得快,全靠车头带。如果基层党组织不健全,工作不得力,如果党员找不到组织、组织找不到党员,基层党组织就发挥不了作用,经常性学习教育就开展不起来。要以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,完善党员日常教育管理的措施,特别是解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。要持续抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动整顿转化与学习教育相互促进、相互融合。

四要落实重点任务。不以规矩,不能成方圆。开展学习教育,中央进行了明确部署和具体要求,有着鲜明的针对性,不仅体现宗旨要求,也凝结着党的历史经验和执政智慧。这些规定动作,是承载列车前进的轨道、帮助飞机校准方向的航图,必须要坚持基本环节不能少、不变通,把规定动作落实到学习教育的每一个环节。重点是做好以下几个方面的工作:一是围绕专题学习讨论。要按时召开全体党员会议,紧紧围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务、新考验、新要求进行“五查五看”,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。二是创新方式讲党课。要结合开展纪念建党95周年活动,联系本地区本部门实际,以“党旗增辉我有责、阜阳发展我先做”为主题,集中安排一次党课,围绕开展学习教育主题,认真进行调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。三是召开专题组织生活会。对照职能职责,广泛征求意见,仔细查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。四是认真开展民主评议党员。对照党员标准,遵循个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,确定评议等次。评议优秀的党员要予以表扬,有不合格表现的党员要按照党章和党内有关规定给予相应的组织处置。

三、突出地方特色、做好结合文章,真正把学习教育转化为生动实践

“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期党建工作的龙头任务,是一项复杂的系统工程。“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动是市委立足我市实际,旨在认真贯彻落实中央全面从严管党治党要求,从正面激励加强我市干部队伍建设而开展的一项重大活动。活动开展以来,各地各部门积极响应、有力行动、认真落实,取得了明显成效。我们要紧密结合阜阳实际,以持续深化“四风行动”为有力抓手,突出特色、抓住关键,努力实现“两学一做”专题教育在我市卓有成效地开展,取得实实在在的成果。

1.在夯实“学”这个基础上下功夫,持续深化“兴学风”。学习是前提,是基础。惟有加强学习,才能保持思想活力、紧跟时代步伐,才能正本清心、从容应对各种风险和挑战,才能引领改革发展、担当起党和人民赋予的重任。中央和省委也突出强调,“两学一做”学习教育,基础在“学”。这就要求我们必须持续大兴学习之风,迅速掀起学党章党规、学系列讲话的热潮,引导广大党员干部真正做到愿学、善学、真学,始终坚守政治性、体现人民性、提升先进性、保持纯洁性,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。一要明确学习内容。学党章党规,就是要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。学系列讲话,就是要学习领会总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,深刻把握新形势下党员的职责使命。要把二者紧密联系、贯通起来学习,统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。二要区分学习层次。党员领导干部要学得更多更深一些,要求更严更高一些,在熟知尽知全体党员学习内容的基础上,深刻领会讲话的丰富内涵和核心要义,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作必需的政治素养和政策水平。三要结合实际学习。把研究和解决现实问题作为学习的根本出发点,使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用,不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。当前,尤其是要紧紧围绕实现“争赶达”目标,围绕找机遇、找政策、找项目、找路子“四找”活动展开学习,干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习所需知识,既向书本学、向上级学、向专家学者学,也向实践学、向群众学,真正把学习成果转化为科学发展的思路、深化改革的举措、普惠民生的动力和加强党建的坚强保障。

2.在紧抓“做”这个关键上下功夫,持续深化“转作风”。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背。坚持“做”为关键就是要在“转作风”中敢抓敢管、敢于碰硬、勇于担当,引导广大党员干部自觉做到政治强、敢担当、作风正。一要把增强“四个意识”作为最根本任务。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。党章党规遵守得好不好,系列讲话精神学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员干部自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央决策部署,中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。二要把“四讲四有”作为衡量标准。自觉规范自身行为,校准思想之标,调整行为之舵,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要始终把纪律和规矩挺在前面,坚守政治红线、绝对忠诚不糊涂,扛起事业主线、勇于担当不推诿,把牢思维底线、干净干事不任性,拓宽视野边线、开阔胸襟不狭隘,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的“四线”划出来,把党员的先锋形象树起来。三要把立足岗位作贡献作为应尽之责。把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。

3.在扭住“改”这个核心上下功夫,持续深化“清政风”。清廉的政风、廉洁的作风是我们从政为民不变的主题,“为官一任”,不仅要“造福一方”,还要“清风一路”,才能“无悔一生”。坚持“改”为核心就是要在“清政风”中坚持问题导向,抓好问题整改,引导广大党员干部心存敬畏、手握戒尺,营造风清气正的政治生态。一要对照标准改。具体来说,就是要做到“四个对照”,即对照党章党规严格细照自己;对照各级加强和改进作风的相关规定严格查摆自己;对照“三严三实”要求严格剖析自己;对照“四风”问题严格批评自己。用敢于正视矛盾、直面问题的勇气,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。二要集中攻坚改。省委把开展专项整治作为学习教育的重要内容,针对违规经商办企业、行业协会和学会不规范、干部人事管理、“小金库”等突出问题,部署开展了“四个专项整治”。各级党组织和党员干部要严格按照省委要求,着力排查群众反映强烈的突出问题,排查“四风”问题回潮变异的问题,坚决以学习教育促进专项整治,以专项整治成效检验学习教育成果。三要强化执纪改。各级党组织要切实履行执纪职责,加强监督检查,及时发现和查处各种违纪违规问题。特别是要敢于较真碰硬,拒绝说情风、关系网、利益链,无论是谁,违反了纪律和规矩都不能放过,更不能放纵,真正使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”。

4.在突出“立”这个根本上下功夫,持续深化“树新风”。制度管长远、管根本,是对党员干部行为的规范与导向,是刚性的限制。这次学习教育一个鲜明特点,就是突出在“常”和“长”上,注重学习教育的经常性和长久性,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。突出“立”这个根本,就是要在“树新风”中,持续加强制度建设,构建科学严密完备管用的制度体系,夯实用制度管人管权管事管钱的基础,以制度的完善、规范和执行推动形成干事创业的新风尚。一要进一步做好制度活化的大文章,让更多学习教育有益成果转化为好的制度,为深入推进作风建设提供基本遵循。二要养成自觉遵守党规党纪的行为习惯,时刻保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,自觉养成在严实的作风下做人、在规范的制度下用权、在法制的轨道上干事、在监督的环境下从政的良好习惯。三要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,不搞情有可原、不搞下不为例,坚决防止“破窗效应”,对违规违纪、破坏制度的现象和行为要严厉查处,切实维护其严肃性和权威性。

四、强化组织保障,层层压实责任,确保“两学一做”学习教育取得实效

深入开展“两学一做”学习教育是当前一项重大政治任务,也是我市打好脱贫攻坚战、与全国全省同步建成小康社会的强大动力。各级党组织要按照中央、省委和市委的部署要求,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。

一要加强组织领导。为确保学习教育有力有序有效开展,市委已经成立“两学一做”学习教育协调小组,明确工作职责,统一在市委的领导下开展工作。各县市区、各部门各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,认真制定实施方案,尽早启动和扎实开展各项工作。党委书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力,把学习教育落实到每一个支部,具体到每一位党员,不折不扣地贯彻落实好中央、省委和市委的部署要求,做到责任到位、指导有力、工作有序。

二要加强督促指导。推动学习教育融入日常,确保取得如期成效,离不开强有力的督查指导。各级各部门要采取定点监测、听取汇报、专项督查、巡回指导、参加学习研讨、列席组织生活会等方式,加强对学习教育的督促指导。特别是要把重心放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时了解学习教育情况,发现和纠正苗头性倾向性问题。要注重分类指导,针对不同领域、不同行业、不同单位,提出具体化、精准化、差异化要求,防止一锅煮、一刀切、大水漫灌。要完善党员管理长效机制和基层党组织负责人管理机制,加强对支部书记的考核,强化对第一书记的教育培训,把从严治党的主体责任真正落到实处。要把“两学一做”学习教育情况纳入基层党建工作述职评议考核,并作为考评的首要内容,对学习教育工作组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

三要加强宣传引导。这次学习教育意义重大、影响深远,全党关心,全社会关注,党员群众寄予厚望,抓好舆论宣传和舆论引导非常重要。要充分运用报刊、广播、电视、互联网等各类媒体,大力宣传中央、省委和市委的决策部署,宣传开展学习教育的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,充分报道我市学习教育的进展情况,善于总结和推广活动中一些好的经验、好的做法,及时发现和挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型,激励广大党员学先进、当先进。同时,对一些带有普遍性、群众反映强烈的反面典型,要通过媒体曝光,发挥好舆论监督的警示作用。另外,要积极创新宣传方式,适应新兴媒体快速发展的要求,积极利用手机、微博、微信等开展宣传,努力实现传播效应的最大化、最佳化,为全市学习教育的健康发展营造良好氛围。

四要加强统筹协调。开展学习教育,最终目的是为了更好地落实总书记系列重要讲话精神,更好地协调推进“四个全面”战略布局,更好地推动中央、省委和市委各项决策部署的贯彻落实。各级各部门一定要坚持“两手抓、两促进”,把学习教育作为提升工作水平、推动阜阳加快发展的重要契机,真正把虚功做实,灵活运用成果,推动全市各项工作取得新的更大成绩。要牢牢把握第一要务,主动适应把握引领发展新常态,积极抢抓政策机遇,深入实施加快调转促“576”行动方案,着力加强供给侧结构性改革,统筹推进区域城乡协调发展,大力加强生态文明建设,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。要坚持思想建党、制度治党,坚持突出重点、整体推进,坚持问题导向、标本兼治,坚持分类指导、优化功能,坚持弘扬传统、改革创新,切实严肃党内政治生活,大力加强干部队伍建设,持续推进作风建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持奋发有为的精神状态,着力营造政治上的“绿水青山”。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远,责任重大,使命光荣。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的要求、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育开展好,一招不让把管党治党任务落实好,全力以赴把阜阳的事情办好,为奋力走在皖北振兴前列、成为安徽发展重要增长极,实现“皖北争一流、全省赶平均、同步达小康”目标作出新的更大贡献!

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篇9:邪教的谎言警示教育片观后感

全文共 2219 字

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邪教是破坏人类文明进步的毒瘤,它残害生命,践踏人权,危害社会,已成为一种国际公害。据有关资料不完全统计,全世界邪教组织有近万个,几乎遍及世界各大洲,信徒数千万。他们编造歪理邪说,制造恐怖气氛;神化活的教主,实施精神控制;玩弄各种骗术,大肆聚资敛财;目无道德法律,破坏社会安定;泯灭亲情人性,残害他人生命。他们活动猖獗,制造了一系列震惊世界的事件,对社会构成严重危害。如美国“人民圣殿教”诱迫900多名信徒集体自杀;又如日本“奥姆真理教”在东京地铁施放毒气,导致5500人伤亡。曾几何时,邪教在我国又沉渣泛起,以所谓“强身健体”和“真善忍”为幌子,蒙骗广大群众。他将自己神化为“教主”,宣扬世界末日,制造恐慌心理和恐怖气氛,妖言惑众,对练习者实施精神控制,侵蚀、毒害练习者的思想,众多的练习者因此而丧失了理性和亲情,甚至走火入魔而自残、自杀或者伤人、杀人。因此,使广大群众充分认识邪教的危害性,掌握识别邪教的基础知识,提高防范邪教的能力十分必要。

一、残害群众生命

邪教在传播过程中,大肆制造、散布歪理邪说,欺骗、愚弄群众,甚至草菅人命,对群众的生命安全造成了严重的威胁。据统计,全国仅因为练习“法轮功”有病不治或自杀死亡的,就有1700多人,一些邪教组织鼓吹“信教能治病,不用打针吃药”。受这一邪说的影响,许多善良的群众因耽误治疗而命丧黄泉。仅某省一个县,就曾有18名受骗群众因耽误了治疗时间,导致病情恶化而死亡。某市农民冯某某患了肺结核病,当地一邪教的头头为其“祷告治病”,结果因错过了治疗时机而死亡。有的邪教蒙骗群众说:凡是人身上生病,都是魔鬼缠身,只要将魔鬼赶走,病自然就好了。他们大搞“赶鬼治病”,手段非常狠毒,经常把病人用绳子绑起来殴打,说是“驱鬼”,使许多群众受尽厂折磨,有的甚至被折磨致死。某市一位农民李某某生病头晕,他的儿子找来当地邪教组织头目赵某某为父亲“看病”。这个姓赵的装模作样地看了一会儿,大声惊呼:“这是长虫(蛇)精附体了!我念经把长虫精赶走就行了。”他们将病人绑住,轮番用棍棒戳打病人的前胸和后背,口称“打死长虫精、打死长虫精”。虽然他们村的医生也被请来,但却被赵强行赶走。这些人继续给病人“驱鬼治病”,折腾整整了一天一夜,导致李某某肋骨骨折、胸内积水、肝脏破裂,活活被打死。

由于邪教实行精神控制,一些信教群众受邪教歪理邪说的影响精神错乱,有的甚至行凶杀人。某地一邪教信徒王某某走火人魔,产生幻觉,认为妻子是魔鬼,于是手拿着羊脚锤、铁锅等猛打妻子头部,把妻子硬生生地打死了。一天,某地一个姓马的邪教信徒在当地参加聚会时,听头目说天下要大乱,每个人都必须把自己的子女杀死,杀一个救活一家,杀两个救活两家,他们死后能进人天堂享受快乐。马某某回家后,立即亲手用铁锤将自己年仅三岁的女儿和一岁的儿子残忍杀害。另外,有的邪教组织要求入教人员要先饿上三天才能人教。某市一位农民刘某某为表示“心诚”,在滴水未进、绝食三天后死亡。

二、骗取群众的血汗钱

有的邪教散布“现在灾难就快要来了,钱财、粮食放在家里不保险,只有放在‘天国’才安全,一份捐献可以得到十倍的回报”。有的邪教鼓吹“世界末日就要到了,只有多奉献才能多得平安,才能多得神家恩典”。有的邪教甚至成立了所谓的“天国银行”,宣称只有将钱存人“天国银行”才是最保险的。他们利用这些骗人的鬼话,哄骗群众交出财产,坑害了众多善良的老百姓。有些受骗的群众甚至把辛苦一年收获的粮食和钱都交给了邪教,自己一家人却吃不饱、穿不暖,挨饿受冻。更可怜那些贫困地区的信徒,原本就家境贫寒,但为了表示自己的虔诚,不得不节衣缩食,有的甚至变卖房子来奉献,弄得一贫如洗,日子都过不下去了。他们哪里知道,自己诚心诚意拱手奉献的“奉献款”,却被黑心的邪教头头们租下豪华的楼房,购买了高级轿车,过着腐化的生活。有一个邪教在1995年至1998年短短时间里,就骗取钱财30多万元,还有大批金银首饰和粮食折合人民币70多万元,多数被邪教头目用来购买手机、摩托车和租房包养情妇。“法轮功”又何尝不是如此,李洪志通过收取“功德款”、办学习班、卖书籍磁带等手段,骗取了群众数额巨大的财产。现在他在美国住着豪华别墅,坐着高级轿车,过着奢侈的生活。这些可都是我们老百姓辛辛苦苦挣来的血汗钱!

三、破坏正常的生产、生活秩序

邪教传到哪里,灾难就跟到哪里。他们的歪理邪说,欺骗和误导了很多群众,一些人有田不种了,有活不干了,学生有书不读了。有的邪教鼓吹“世界末日就要来了,留着家产没有用”。致使一些信徒变卖家产用于吃喝,坐等“世界末日”。某地一位农民生活本来挺幸福,但听信了邪教的鬼话,把房子、家具和一头毛驴全部低价转卖,把承包的果园也转让给了别人,用换来的钱请亲戚朋友一起来吃喝。最后吃光喝光后,陷人困境。有的邪教宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”,“信徒可以每人每天只吃二两粮食,不用种庄稼”。有的邪教主张“不要搞农业生产,庄稼不用打药,天父会照看的”。致使众多信徒整天在家祷告,不种地、不锄草、不养牲畜。据调查,某省仅一个县就曾有30%信奉某一邪教的信徒因为听信邪教的这一邪说而荒芜了农田。1998年某县发生特大洪水灾害,当地邪教组织宣扬“信主的人可得救,不用劳动”,致使一些信教群众不参加抗洪救灾,不管理承包的土地,造成630亩土地颗粒无收。

总之,邪教是坑害群众、摧残生灵、危及社会,是和恐怖主义、黑社会并称的世界三大毒瘤之一。

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篇10:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1000 字

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近日,习近平在十八届中纪委第二次全会上指出,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字。对此,我们要认真学习、深刻领会,充分认识到惩治和预防腐败的长期性和艰巨性,进一步增强政治意识、忧患意识、责任意识,更加严格地执行党风廉政建设责任制,更加自觉地加大反腐倡廉工作力度。

反腐倡廉建设要经常抓,贯彻执行是关键。站在十八大征程的新起点上,我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期而复杂的。十八大报告明确提出反腐败问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。因此,在反腐倡廉中必须提高执行力。首先要通过宣传教育,增强全体党员、干部的廉政意识,打牢遵纪守法思想基础,让反腐倡廉成为党员、干部的行为准则、自觉行动。其次要加强对党员干部是否廉洁从政监督检查,切实查处违纪违法的行为,着力在党员领导干部中树立法律面前人人平等、反腐面前没有特权、制度约束没有例外的意识,约束领导干部带头严格执行各项规章制度,做转变作风、廉洁从政的表率。同时,领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强纪律执行情况的监督检查。

反腐倡廉建设要长期抓,完善制度是关键。反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点,加强整体规划,抓紧重点突破,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉长效机制。一是要加强反腐倡廉教育制度建设。增强全体公民和国家工作人员的法律观念和制度意识,是加强反腐倡廉制度建设的根本。二是要加强监督制度建设。形成健全完善的监督制度,是加强反腐倡廉制度化的关键。要通过进一步细化和完善监督制度的有关规定,改革和完善党内监督体制,健全权力运行监控机制,拓宽监督渠道,增强监督合力,加大监督制度创新力度,使各项监督制度发挥更大的作用。

要加强预防制度建设。惩防并举、注重预防是反腐倡廉的治本之策,有效预防腐败是我们党执政能力的重要标志和体现。应建立健全预防腐败信息系统,建立健全防止利益冲突制度,形成有效预防腐败的长效机制。四是要加强惩治制度建设。惩治腐败是反腐倡廉的重要手段,应建立健全腐败案件及时揭露、发现、查处机制,建立腐败现象易发多发领域调查分析和专项治理制度,健全党风廉政建设责任制及其配套制度,形成严惩贪污腐败的高压态势。

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篇11:安全警示教育片观后感

全文共 600 字

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单位组织全局职工集中观看了《安全生产》专题片,专题片鲜活的事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。

观看专题片后,我感触良多,安全对于企业来说是最大的效益,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大的财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱

人的一生非常短暂,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自己规避不安全的隐患,上下班遵守交通规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。

曾经的惨剧,已经留了太多鲜血,死去的人们将在天堂永生,而活着的人们将受什么样的煎熬?我们多希望这些只是一个个故事,然而,它确实发生了,就让我们记住这些故事,吸取教训,重视安全,将重视安全落到实处,看得重,抓得实,牢记“安全系着你我他,靠你靠我靠大家”,用实际行动告诉大家我们的意识,安全重于泰山!

安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们的生活变得更加美好,更加和谐。

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篇12:“两学一做”专题教育活动简报

全文共 406 字

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为了深入学习贯彻2016年全国“两会”精神,提高党员的理论认识和政治素养。2016年3月24日上午,杭州师范大学附属乍浦实验学校小学部党支部开展了“两学一做”专题学习活动

会上,支部副书记王平中老师详细解读了“两学一做”的具体内容,要求全体党员教师要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作;要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。

随后,全体党员观看了视频《岩松看两会》,了解了政府工作报告的几大关键词,认真领会其中的丰富内涵,更加全面、准确、客观地认识去年和“十二五”以来我国经济社会发展取得的重大成就,“十三五”面临的形势任务、主要目标和重大举措、2016年八个方面的重点工作。还观看了全国优秀教师的视频资料。

最后,党支部要求全体党员首先要加强党性修养,认真自觉学党章;其次,要加强党性教育,守好政治纪律和规矩;其三,要增强党的政治意识,发挥党员教师的先锋模范作用。

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篇13:2024年宪法法律宣传教育月活动简报

全文共 744 字

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今年四月是自治区第十四个“宪法法律宣传月”,为深入开展法治宣传教育,有效落实“七五”普法规划,4月5日,阿拉山口国际道路运输管理局结合道路运输实际,就深入开展“大力弘扬法治精神 ,服务新疆工作总目标”主题的自治区第十四个“宪法法律宣传月”活动进行安排部署。

一是结合“学讲话、转作风、促落实”专项教育活动,把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于全面依法治国的重要论述、“2.17”国家安全工作座谈会上的讲话精神。深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国、国家安全的新思想、新观点、新论断、新要求,重点宣传坚持总体国家安全观对于维护国家安全的重大意义;二是坚持把宪法学习宣传摆在首要位置,深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等内容;三是围绕维护祖国统一、民族团结这条主线,大力宣传《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《自治区实施办法》、《新疆维吾尔自治区去极端化条例》等维护国家安全和社会稳定的法律法规;四是学习宣传《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪党规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调,把纪律和规矩挺在前面,教育引导党员做党章党规和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者;五是把宪法法律列入党组中心组学习内容,认真落实“谁执法谁普法”责任制,充分利用“全民国家安全教育日” 、“去极端化”宣讲、“基层法治建设年”等法治宣传活动,提高法治宣传活动的公众参与度和社会影响力;六是充分发挥微信、电子屏、板报、组织愿者深入运输企业进行法治宣传等平台开展“大力弘扬法治精神 ,服务新疆工作总目标”的法治宣传教育活动,营造良好的舆论氛围。

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篇14:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 847 字

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近日,我参观了由市纪委、市委宣传部举办的《中国共产党反腐倡廉历程展》。此次展览分新民主主义革命时期、社会主义革命时期、改革开放和社会主义现代化建设时期等部分,通过珍贵的照片和文物史料的陈列展览,客观真实地反映了中国共产党自诞生以来,在不同历史时期的反腐倡廉理念、方针、经验及主要成果。

通过展览我深刻地感受到,我们党历来高度重视反腐倡廉工作。早在1949年新中国成立的前夕,老一辈革命先驱就告诫全党同志,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不噪的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。改革开放以后又提出,执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。因此,党风问题必须抓紧搞,永远搞。在十三届四中全会以后,我们党提出了治国必先治党、治党务必从严,把提高拒腐防变和抵御风险能力作为党必须解决好的两大历史性课题之一,加大了反腐斗争力度。进入新世纪新阶段,我们党又郑重提出,要坚持立党为公、执政为民,党的优良作风是党始终立于不败之地的重要保证,要切实把作风建设作为关系党的形象、关系人心向背的大事来抓,建立健全惩治和预防腐败体系,加大从源头上防治腐败工作力度,使全党同志真正做到为民、务实、清廉。党的十八大报告也明确指出,反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题,反腐倡廉,必须常抓不懈,拒腐防变,必须警钟长鸣,要求全体党员干部上下一心共同努力,切实做到干部清正、政府清廉、政治清明。

党风廉政建设和反腐倡廉是我国关系到党和国家生死存亡的大事,是我党在新时期将长期坚持的一项重要工作。反对腐败,生死攸关;党与腐败,水火不容。中国共产党九十余载的反腐倡廉历程,风雨兼程,成效显著。当前,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题尤其突出,产生了不良的影响。因此在日常工作中,要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,杜绝“四风”问题,要更加密切联系群众,紧紧依靠人民,加强党同人民群众的血肉联系,保持党的先进性和纯洁性,从而实现中华民族的伟大复兴的中国梦。

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篇15:干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1537 字

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不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,才能让铁规发力、禁令生威。

“铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法规制度。”日前,中央政治局就加强反腐倡廉法规制度建设进行集体学习。在党的94岁生日到来之际,政治局集体学习聚焦党建、聚焦反腐、聚焦法规制度,意味深长。这不仅彰显出执政党从严治党的清醒与自觉,也传递了“反腐没有休止符”的决心和意志。

人心是最大的政治。党的十八大以来,党中央猛药去疴、重典治乱,抓作风驰而不息,打虎拍蝇毫不手软,达到了“猛击一掌”、正本清源的效果,党风政风为之一新。铁腕反腐顺应广大群众对严惩腐败分子的期待,警示各级党员干部为官从政当知敬畏、明底线,演绎出党心民意同频共振的有力和声。

“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我们党自成立之日起,就与腐败势不两立,始终注重自身肌体的净化,不断探索着拒腐防变的有效举措。今天,尤应冷静看到,尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成效,“不敢腐”的氛围业已形成,但我们面临的形势依然严峻复杂,距离“不能腐”“不想腐”仍有很长的路要走。能否避免陷入“一抓就好转、一松就反弹”的怪圈,关系着反腐倡廉事业的成败。

近期,有人声言“打虎节奏放缓”,判断“反腐风暴已过”,甚至有干部私下嘀咕“最危险的时刻终于结束”。事实上,开弓岂有回头箭?反腐迈着不变的步伐,其力度从未减弱。仅近期,就有国家体育总局副局长肖天、西藏自治区人大常委会副主任乐大克等人先后落马。相比这些个案,更值得关注的,则是反腐从“治标”向“治本”的深入拓展,反腐倡廉的制度化、常态化趋势日益凸显。

就在这次政治局集体学习中,习近平总书记强调,“要在减少腐败存量的同时,坚决遏制腐败增量,推进反腐倡廉工作制度化、规范化”。这表明,着眼于不断变化的反腐实际,一步一个脚印地推进法规制度的完善,让法规之网、制度之笼越织越细密,才能从根本上为反腐倡廉锻造坚实的臂膀。

政治学家们早就指出,一切掌握权力的人都存在滥用权力的可能。战国时期,韩非子就提出“明法制,去私恩”,指明了法治手段之于廉政的重要意义。法规制度面前人人平等,没有所谓的“铁帽子王”;无论级别多高、贡献多大,只要违法乱纪、贪污腐化,就必须依法依规接受惩处。依靠法规制度发力,正是与腐败作斗争的最有力武器。

要防止滥用权力,必须以权力制约权力。在治理体系与治理能力现代化的语境下,法规和制度无疑是最根本、最稳定、最可靠的“权力”。正因此,着力完善反腐败法规制度,让各项规矩落细落小、具体可感,才能助力“真管真严、敢管敢严、长管长严”。刚刚审议通过的《中国共产党巡视工作条例(修订稿)》《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,就是践行这一思路的生动注脚。

“徒法不足以自行”,法规制度的生命力在于执行。一手抓制定完善,一手抓贯彻执行,靠的就是真抓和严管。不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,才能让铁规发力、让禁令生威,确保各项法规制度落地生根。另一方面,制度的活力,也源于思想认同和文化氛围。“破山中贼易,破心中贼难”,在铁腕反腐的同时,也需要做好观念的塑造。只有法治意识、制度意识、纪律意识扎根人心,才会形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的普遍自觉。

前不久,一家新闻客户端以“反腐接下来怎么干,你有啥建议”为题发起小调查,互动热度超乎预期。“不仅要打老虎,更要灭苍蝇拍蚊子”“发动最广泛的群众参与”“加强制度约束与立法”……热切的关注、诚挚的建言,汇集成对抗腐败的强大民意。顺应民意、紧握最可靠的反腐利器,让日臻完备的法规制度成为常悬的“达摩克利斯之剑”,我们必定能为全面从严治党标注新的时代刻度。

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篇16:四个不为警示教育心得体会

全文共 1077 字

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近日,国务院大督查第二批核查问责结果公布。经有关地区核查和监察部审核,针对资金沉淀、项目拖延、土地闲置、棚改迟缓等方面的懒政怠政不作为典型问题,24个省(区、市)依法依规对249人进行问责,给予党纪政纪处分。其中地厅级41人、县处级139人。(9月29日《新京报》)

在如今的官场上,“好人主义”盛行,“不作为意识”很浓。有那么一批人,“不贪不占,啥也不干”“做一天和尚撞一天钟,只要不出事就行”“平平安安就可以占位子,舒舒服服就可以领票子,庸庸碌碌就可以混日子”……但只要这些人没有违法违规之举,似乎也没事。这样的“懒政”“庸政”“怠政”,助长了“官员不作为”的风气。但很显然,这样的现实境况,与营造“能上能下”的现实要求是相悖的。

如今,国务院大督查对这些官员“亮剑”,并拿其“开刀”——依法依规对249人进行问责。这样的行动值得点赞。毕竟,官员们“懒政”“庸政”“怠政”的危害性,并不比贪腐小。而之前不少贪腐官员被处分后,还能赢得一些百姓的支持,就在于这些官员大多是“能人官员”,敢干事,也为百姓做过实事,只不过最终没有守好底线罢了。这样的事情也给我们带来了一些启示,那就是会干事能干事的官员,才会受到百姓的欢迎。

23日召开的国务院常务会议曾强调,“不作为的干部,该问责的要问责,该‘挪位子’的要‘挪位子’。”“必须问责到人,打到痛处,采取有效措施,不护短不遮丑。”这样的强调,其实只是对常识的重申。而当前的大督查,则是一种切实的行动。对官员来说,必须能干事会干事,碌碌无为的官员,纳税人的确没有权利与义务去养着这样的人。从这个角度来说,对“为官不为”的开刀,既是对民意的尊重,也是制度设置的必然要求。

习近平总书记曾强调,“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”。而在今年两会上,李克强总理在政府工作报告中也表示:“少数政府机关工作人员乱作为,一些腐败问题触目惊心,有的为官不为,在其位不谋其政,该办的事不办”;“对为官不为、懒政怠政的,要公开曝光、坚决追究责任”。这就是说,对“为官不为”施加惩戒,已经自上而下达成共识。

因而,处罚懒政不作为官员具有示范价值,言外之意便是要让这样的处罚成为一种制度常态。可喜的是,近年来各地都开始探索并实施“无为问责制”,也取得了现实的效果,比如“无为官员”会被通报、责令免职、问责等。当然,若想让这成为一种制度常态,还必须从制度设置本身去进行完善。比如建立权力清单制度,比如升级官员考核机制,禁止“无为官员”的诞生,再比如可以将处罚无为官员上升到法律的层面,确保制度执行的刚性。

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篇17:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1305 字

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原来总认为廉政是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。通过学习,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,还与学校密切相关,与学校中的师生关系重大。廉洁教育进校园是加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

2011年4月,学校组织全体教师观看了反腐倡廉宣传片,在宣传片中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。具体心得体会如下:

1.党员要提高自身的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观。我们要做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

2.学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。教师是廉洁教育的关键,廉洁是教师立教之本。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

3.为此我要力争做到以下几个方面:(1)坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取,以教为志,以教为荣,以教报国。(2)正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。安贫乐教,爱岗敬业。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。(3)杜绝利用职责之便谋取私利。以正确的心态来认识和对待社会上存在的腐败、分配不公、教师待遇偏低等社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

总之,教师要实实在在求学问、反腐倡廉警示教育心得体会认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,用教师职业道德规范严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。真正承担起教书育人神圣职责,保证教育的公正和有效。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

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篇18:《不可触碰的底线》警示教育片观后感

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为深刻吸取衡阳破坏选举案的教训,切实把纪律立起来、严起来,3月10日下午,县人社局组织全系统党员干部集中学习观看警示教育片《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》。

该片以案释纪,警醒和告诫党员干部思想上要高度统一,行动上要更加自觉,将纪律和规矩挺在前面。局党组要求各支部把《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》作为开展“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育活动和作风建设的重要警示教育内容。

党员干部们纷纷表示,这次观影活动给大家上了一堂生动的廉政教育课,是一剂强烈的拒腐防变清醒剂。让大家时刻明白党纪国法不容挑战,政治底线不容触碰。作为党员干部,任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和党性原则。在今后的工作中,一定认真践行“三严三实”,严守党纪党规,牢树组织意识、党纪意识和法律意识,绝不弄虚作假,阳奉阴违,违反党纪国法,忠实履责,切实做到清正廉洁,守住政治“底线”。

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篇19:2024岗位廉政风险警示教育片《道》观后感

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为进一步加强党风廉政工作,防微杜渐,警钟长鸣,2月6日,宝坻区气象局组织全体干部职工观看了警示教育片《》。该片揭示了腐败分子崔政、刘惠、耿砚铭三人在担任天津市市级机关处级领导干部期间,利用手中审批权收受、索取贿赂的事实。告诫广大党员干部要强化法律意识、纪律意识,要时刻谨记习近平总书记提出的“当官就不要想发财,想发财就不要去当官”的明确要求,清廉从政,为人民掌好权、用好权。

观看结束之后,宝坻局领导要求全体党员干部特别是领导干部要认真执行《廉政准则》,牢固树立思想防线,防微杜渐,牢记宗旨意识,把党风廉政各项工作落到实处。

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篇20:廉政警示教育观后感

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4月20日上午,那务镇组织全体镇村干部观看了《村蝇之害》专题教育片,筑牢拒腐防变思想道德防线。

这部由我市纪委组织拍摄制作的《村蝇之害》专题教育片,把镜头的焦点对准了农村基层干部违纪问题,收录了全市近几年来查处的农村基层干部侵害群众利益的典型案例。深入分析了“村蝇”形成的原因以及带来的启示,通过群众身边真实的案例、违纪者深刻的忏悔,进行以案说法,让基层党员干部受教育、知警醒、明底线。选择这些发生在群众身边的基层违纪案例,对当前我镇精准扶贫、村级换届等中心工作领域具有深刻警示教育意义。

通过观看警示教育片,大家纷纷表示,要以案例为戒,牢记全心全意为人民服务宗旨,加强党性修养,坚守法律底线,共同营造风清气正的政治生态。

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