误会的根源优秀20篇

手起，笔落，写下一个个精巧的汉字。沙沙的写字声不绝于耳，不多时，方块般的汉字便充满了白纸。

欣赏着汉字，我们不禁惊叹于它们的多变与巧妙，惊叹于仓颉的灵感。那一个个形态各异的翩慊跹而出的方块中，散发着生命的气息与文化的魅力。

透过方块字，我们可以看到别人的喜怒哀乐，感叹他们远大的抱负。无论是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”中的淡泊高远之情，还是范仲淹的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”里的政治理想，皆乃渊远流长的文学代表，是流淌在中国文化银河的明星。

一花一世界，一树一一菩提。简简单单的篇幅，充满美感的字体，人们的心灵世界便浮现在字里行间。

然而，汉字，这些中华文化的根基，经千年岁月与古代中国改朝换代的洗礼依旧屹立不倒却有朝一日会被遗忘在计算机时代的角落。

我们习惯于坐在电脑前，噼哩啪啦地打出标准工整的宋体。在纸上自由欢畅地书写已随时代的流转而远去。那些本该跃然纸上的生机，被替换成死气沉沉的文档。“见字辨人”在提笔忘字的“时代潮流”中与我们的生活渐行渐远。

如今的文化氛围，是如此的浮躁、浅薄，也就造就了浮躁、浅薄的我们。我们不妨静下心来，去亲近汉语文化，去理解汉语的内涵，去体会汉字非比寻常的美与气魄，去感受汉语铿锵有力的声韵。

重新认识和重视汉字汉语文化，不仅可以让我们浮躁的心沉淀，使我们发现汉字的哲思与道理。

当我们亲近一个个汉字，我们的语言自然有了深度与热度，有了激情与文采，有了作文中的内涵与哲理。

为保护中华文化的根源，我们应携手，守护汉字的净土，让记载中华文化的汉字世代传承，生生不息。

“你怎么这么迟回来？”正在熟睡的我听见了客厅传来的叫声，我揉了揉眼睛，四周围黑漆漆的一片，我一看表，“都两点了还吵什么？好好的又怎么了？”我竖起耳朵静静地听了起来……接着听见爸爸冷冷地说：“打扑克！”“你怎么每天打到半夜才回来，饭都不回来吃，在厂里有那么积极就好了。”爸爸打了个哈欠说：“我先睡了，不想跟你吵”。可是妈妈还是紧追不舍，不肯罢休：“为什么这么迟回来，以后10点前都得回来，怎么都不陪陪你儿子？！”“知道了，知道了……”妈妈不吃爸爸这一套，还是吵着：“你每次都这么说，哪次算数了！”我想，“这次完了，爸爸可不是“小男人”，厉害起来牛极了，妈妈这样还不把爸爸给惹火了？那样的话，‘战争’一升级不就完了？耶稣啊，玛丽亚啊，显显灵啊，千万别让他们吵起来啊，怎么我也算个‘小基督徒’吧！以后，礼拜一一定认真听福音坐第一排，愿神保佑他们啊！”可能迟了一点，耶稣还没听完，他们就又吵起来了。爸爸大叫：“你烦不烦！”这一声惊天地，泣鬼神，好像把之前存的火气全爆发出来了。妈妈也不是吃素的，紧跟着也火了起来，大叫：“你每天都半夜回来，谁还跟你吵？”之后，他们都没说话，10秒后，“呯”的一声，仿佛什么东西成了这场战争的牺牲品。

悲剧发生了也没办法，我只继续诪告：“神啊，赦免他们的罪啊，千万千万别再吵了，阿门！”不知是否显灵了，这后还真没吵了，这场战争终于在神的指导下终于平息了。可是明天呢？我不敢想象。

[误会风波为题目的作文

一生中，应该有许多事让你难忘吧;一生中，应该有许多事物让你铭记吧;一生中，应该有许多事让你进步吧......

今天中午，我和同学冒着雪去食堂吃饭，热乎乎的汤是大家最爱的。当然，我们没抢到......可是不要紧，还有许多美味的菜肴等着我们‘进攻’。吃完饭，大家打着饱嗝回了教室，我们都不时说着：真好吃啊。的确，我们食堂的菜和饭的确不错，而且干净。

回到教室，没有几个好学生，可的确有几个淘气鬼。 “呼呼，这鬼天气，真让人难受啊!玩都玩不了了，唉......”侯亚茹说.“就是，风真大，头发全都吹乱了，刘海都掉下来了，这要是让咱老师看到啊，哼!非不得‘大骂特务’一样骂咱们啊!”郑磊说。“哎，你看看我买的新粘贴，‘一起来看流星雨’的呢!”侯亚茹说。“什么!你买到了!我咋没买到呢!”郑磊说。“嘿嘿，我可是从一个秘密的地方买来的哦，想要啊，你高价买我低价卖，你说咋样?”侯亚茹说。

“什么什么什么?‘一起来看流星雨’的粘贴?多少钱?我要买!”我冲上去说。“10块，真么样?”“太贵了......”“唉，那就8块吧!”“好!成交!” 一笔生意做成之后的喜悦，那是说不出来的，何况是低价购买啊!

“呀!这不‘一起来看流星雨么’?”遭了，大班长来了!她可是个‘流氓’啊!(流氓是一起来看流星雨的粉丝)

“给我一个!”她说。“这个么?我可是花钱买的啊!”我说“切，你就小气吧!”她说。我们开始打冷战了......

当我回家时，发现少了一张，当时我的第一感觉就是班长偷的。

第二天，我去学校和她大发脾气，她竟然问我她怎么了。我冲她大叫：“你拿了我一张你最喜欢的粘贴你不知道么?不是不小气，既然你想要就直说啊，为什么要偷!”“我没拿啊，你看错了吧!”“什么!我看错了?你自己好好想想去吧!”从那以后我们两周都没有说话......

当我们开始抄积累时，才看到那张粘贴在我的积累本里夹着，才想起来是我夹在积累本里的。我一下子有种罪人的感觉......

现在我们已经和好了，并且，我把那张她最爱的那张粘贴送给了她......

六岁的时候，阿姨曾送给我一支笔，而且是从北京带来的呢。笔上有一只小熊，可爱极了。我非常喜欢。

我一直到现在还在使用这支笔，他陪着我过了五年。烦恼的时候，这支笔上的小熊的微笑令我欣慰，于是，我也会做和小熊一模一样的表情。

今天，我还是像往常一样熟练地从铅笔袋里拿出这支笔，流畅地写起字来。写好了之后，看着整齐的字，我不禁笑了起来。

可是好景不长，就在今天下午，就在下午的第四节课，就在第四节课下课的时候，我照例想从铅笔袋中拿出自动笔，竟然没有！！！我的脸立刻变得苍白，心里顿时划过一道闪电，

我再三地翻了笔袋，的确没有！。怎么会不见了呢？难道它长腿？我带着种种疑问求助旁边同学，可他们不是说“不知道”，就是说“没有见到过”。我全身变得僵硬，已经有气无力了。同桌说:“算了吧！不就是一支笔吗？有什么好找的？”

什么？你叫我不要找？不行！那可是我的生日礼物啊！但我已翻过书包、书桌，看来已经一丝希望也没有了，算了吧！筋疲力尽的我垂头丧气的坐回位子，眼泪含满了整个眼眶。回家的路上，我既生气又伤心。

我心爱的笔丢了，心情真是沉重。

你误会过他人吗?

误会，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人们忽视;在复杂的社会之中，它的存在何其繁多，几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中，误会扮演着消极的角色，增添着生活的的烦恼，使本应精彩的人生变得千疮百孔，为生活平添几多曲折，几多艰辛。误会是残酷的，它昭示着人的苍白，动摇着人的意志，折磨着人的心灵。

人生之中，最伤是误会。

误会是一种心胸的狭隘，它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会，也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界，陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘，她点燃了误会的导火索，终于爆发了误会的冲突。

误会是一种心智的愚昧，它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会，也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相，津津乐道于偏执的误解，曲解了生活的本义。愚昧远离理解，昭示着误会的杀伤力，带来伤害和错过。

误会是一种心灵的隔阂，它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生，它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏，使人们之间的微妙关系，不再散发出生机勃勃的活力。

误会是一种人生的折磨，它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音，使人聆听不到真诚的呼唤，燎望不到爱心的彼岸，甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵，使人无法心平气和，也使人际不再和谐。

可怕的误会!

可恨的误会!

最伤人的误会!

太多的误会，消耗了生命肌体的元气，也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆，使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨，使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚，善良和美好的本性，使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!

最伤是误会。误会，以怨恨开始，以悔恨结束。误会，对人生是一种残酷的考验，对生活是一种可怕的威胁。误会的代价，甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生，只有尽释前嫌，才能化险为夷。

最伤是误会。那么，为了保护自己，也为了保护他人，请从自己做起，从现在做起，抛弃愚昧与狭隘，永怀包容之爱心和理解之慧心，勇于展开心灵的对话，拒绝误会，远离误会，免遭误会之伤!

最伤是误会。让我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美!让我们永存虔诚之心，共同追求没有误会的人生境界!

“对不起，我再给你打一份。”突然，一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。

美丽误会

就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。

我被误会的那天，是一个星期日的下午，那件事说起来真有点“好心没好报”。

那天，我刚做完作业，看见弟弟呆呆的坐那儿，原来他被一只“拦路虎”给堵住了。正在冥思苦想，一会抓脑袋，一会敲桌子，就是消灭不了“拦路虎”。过了好一阵子，才注意到我在看他，于是便向我“求救”了。

我看他那可怜样，就为他讲解那道数学题。爸爸听见了，以为我在和弟弟聊天，便大声对我说：“打扰你弟弟了，快过去吧。”我想走，可我看见弟弟的眼神，真有点“求知若渴”的意思，就有点于心不忍，只好一步一步的教他。又过了一会儿，爸爸发现我还在和弟弟“聊天”，又提起他那无敌的大嗓门“广播”起来：“别打扰你弟弟，我都说了一百遍了，你就是不听。”不过这声音有点生气。爸爸是个暴脾气，我越讲越感觉不对劲，正准备走时，弟弟又悄悄的将我手拽住不放，我束手无策，说：“好了好了，我给你做是了。”爸爸听见了，二话没说，来到我的身旁，“叫你别打扰了，咋就不听。”我转身就走，说时迟，那时快，爸爸的巴掌已经在我的肩膀上“安了家”。

哎!老爸呀，你经常不问真像，就批评人，真是“过分”啊!

生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢？那就是遭到别人的误会。我曾经遇到过这样一件事。

那是五年级下学期的一堂音乐课，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌小明见没人理他，便想了个坏点子，把丹丹的文具盒藏在了我的书包中。下课了，丹丹开始做下一节课的课前准备，突然发现自己的文具盒不见了。心急如焚，急得都快哭出来了。这时，小明凑过去说：“丹丹，你去找找小陈的书包吧，说不定文具盒就在里面。”丹丹信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，就让事实来说话吧。

不一会儿，丹丹从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“小陈，看你平常有模有样的，其实是个伪君子，是个小偷。”我刚想解释，她根本不容我分辩，说：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你说话，你也不要来找我。”那一刻，我的心一下子就凉了，心情像是从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我刚想去跟丹丹解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当班长。老师让我回答问题时，我也一问三不知。小明见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和丹丹，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。

通过这件事，让我更明白了友情的真谛，也让我明白了：互相信任是生活中最重要的。

生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时，心里总是感到很委屈。

我和何以权是好朋友，在三年前，我们之间曾经产生过一次误会。

那时候，我和何以权在同一个班上读三年级。课余闲暇，我喜欢乱写乱画。有一天，我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑，夸我画得好，我感到得意洋洋。唯独何以权看过之后，说我画得不咋的。我白了何以权一眼，心里感到不高兴。

上课铃响了，我们回到了各自的座位上。老师来了，值日生叫了声起立，同学们齐刷刷地站立起来，这时，有一些同学冲着何以权吃吃地笑。老师发现何以权背上贴着一张画。老师把画扯下来，举在空中，厉色质问：“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画，许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”，顿时不知所措，脸刷的一下红了。我糊里糊涂的被老师批评了一顿，何以权也不理我了，同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后，我的同桌揭开了迷底，洗去了我的不白之冤。原来是他的“杰作”。

在校园生活中，同学们难免发生误解或摩擦，我们应该理智地对待事情，因为只有这样，才能拥有更多的朋友。

记得有一次下课后，我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮，说：“能不能送给我。”而我却拒绝了，“这是我爸妈送我的生日礼物，”好朋友没有再说什么，走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链，便开始听课了。放学后，我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀，问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了，看着她离去的背影，我想：她应该生气了，就因为我没有送她手链，她好小气。

我拿着手链回到姥姥家，连吃饭都爱不释手。但在下午时，我怎么也翻不到那条手链，便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈，去质问她为什么头拿走我的手链？好朋友一个劲儿地解释：“不是我拿的，真的不是我拿的！”说到最后她竟然哭了。我大声吼道：“不是你还有谁呀！”她什么活也没有说，趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。

晚上，姥姥打来电话，说：“洋洋，你的那条手链拉在我这儿了，明天别忘了到我这取！”放下电话，我开始后悔了。给好朋友打电话，她不接；给她送东西，她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事，我失去了一个好朋友。这是我在小学里，做后悔的事情。

遇到事情，生气，伤心事不能解决问题的在，只有冷静分析，细心回忆，才能真相大白。如果当时我能这样做的话，也许就不会有这样的结果吧！

“陈老师，我在这里真心真意地向您说声‘谢谢’啦!”

同学们，我这样写，你们感到我做事太没头没脑了吧?别急别急……还是听我从头说起!

在晨晨患麻疹期间，不知为什么，我的脸上突然也长出一粒粒的小红疙瘩。但我不发烧，不咳嗽，不发痒，症状同晨晨的麻疹完全不一样，我也搞不清它们究竟是什么。

自从我脸上生了“怪物”，同学们都离得我远远的，连平时与我同上学，同回家，简直可以说形影不离的晓情、欣欣也跟我疏远了。当时我感到既纳闷又孤独。看到吴晨晨、欣欣等同学身边围满了人，大家有说有笑的，我好羡慕!

同学不理我到底为的是什么呢?于是，我就写了一篇日记给语文老师。语文老师一批到我写的这篇日记，连忙把我喊到办公室问了情况。他说我长的是青春痘，不是什么可怕的麻疹。到了青春期，男女生都会长青春痘，它既不会影响身体健康，更不会传染给别人。同学们对我疏远肯定是把我的青春痘当成传染性极强的麻疹了。老师说到这里，忙对我说：“紫馨，我和你立即去教室，老师帮你在同学们面前说个清楚，消除同学们的顾虑，解除他们对你的误会。”

最后，同学们的顾虑消除了，他们又像以前那样和我亲密无间了。特别是晓情、欣欣特地走到我的面前，紧紧地握着我的手，抱歉地说：“紫馨，太对不起了!现在总算是‘真相’大白了，原来是一场误会，你不会记我们的仇吧?”说完，我们三人都爽朗地大笑起来，笑声传得很远，很远……

在我四年级下学期的时候，我的同桌是一名学习不是很好的男生，一次误会作文400字。老师(班主任)让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。

那次正在上语文课。我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生，跟他聊一些与学习无关的话题，但这逃不过老师的“千里眼”，老师点了我的同桌和他前面的那个男生：“你们两个不许讲话!”于是，他们就眼巴巴地看着老师。过了一会儿，我的同桌又有点手发痒了，去拍了拍后面同学的桌子，又跟他聊一些与学习无关的事。这次我拍了拍他，说：“小心被老师发现啊!”这一幕被老师看见了，她以为我在和同桌说话，于是让我下课到她的办公室。到老师办公室时，我向老师说明了原因，老师才向我说了一声：“对不起呀!”后来，每当我看见同桌和别人讲话时，我都会“挺身而出”，让他们不要说话，否则要受罚!每当我让他们不要说话时，老师就会表扬我。

这是一次小小的误会，我以后一定会好好的督促学习不好的同学的!

这一天，小明发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。

第二天，小明带着这支钢笔来到了学校。上课了，小明拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮;下课了，小明出去玩，上课铃声响了，小明回到教室，发现自己的钢笔竟然在小刚的桌子上，他越想越生气。

终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小刚的桌子前，一把抢过钢笔，对小刚说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。小刚说：“这是我的钢笔”，可是小明还是那句话，于是，小刚就和小明抢了起来。可是，小明是个胖子，力气比小刚大，最后被小明抢去了，然而，小明怕小刚又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。

小刚怎么也想不通：“我自己的钢笔，小明却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小明回到教室，打开书一看，啊!钢笔竟在书里，原来我有一支和小刚一模一样的钢笔，是我误会了小刚，对不起小刚。

放学以后，小明拿着钢笔对小刚说：“对不起，小刚是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小刚说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。

自从爸爸当上了微机老师以后，妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的。

有一天，我去爸爸的学校，妈妈就偷偷对我说：今天你监视你爸爸，看他上不上网聊天。我两脚步一并，行了个礼，说：是！于是便在暗中监视着爸爸。

爸爸无论干什么，我都有偷偷去看，我觉得自己仿佛是一个监视器，在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天，我想，爸也一定在上网聊天，于是就走到爸爸的那台机器前，爸爸却找借口把我支开了，我更加怀疑了。下班回家后，爸爸从兜里掏出一打儿纸，上面印着从网上下载的作文和数学题，哦！原来爸爸是想给我一个惊喜呀！我误会爸爸了。

还有一次，下班后，爸爸换了一身新衣服，头发还油光光的，说是和主任去吃饭，我便和妈妈尾随在后，。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店，妈妈自言自语地说：今天我让你原形毕露，妈妈却止住了脚步，对我说：先给他个面子。

[作文之我误会爸爸了

每个人都有自己的性格，每个人的性格都大不相同。有的人性格会很合得来，有的人因为性格会成为死对头。人与人之间就是这样的，因为不相信，所以造成了很多的误会。

或许有些人经历过因为不相信，所一错失了一些美好的东西。

我的一个好朋友，她是一个人见人爱的女孩，谁见了都喜欢。她也有自己最最喜欢的人，她最最喜欢的人也非常的喜欢她。可是因为他们之间的一点点误会，才让他们之间彻底完了。

其实那件事情是不应该发生的，因为一些谣言，让他们之间没有了唯一的信任。之前他们能保持很好的关系，就是因为他们之间有了那么小小的、唯一的信任。可是因为让一些小人看到，产生了嫉妒，造谣生非，所以才让他们没有了那维持他们关系的信任。

因为不信任，所以他们失去了他们最心爱的人，造成了那所谓的“有情人不能终成眷属”。

其实人与人之间就是应该相互信任、相互沟通，这样才不会有什么误会，有什么悲剧。比如像我所说的那个故事，这样的事是不该发生，可偏偏就发生。每个人应该吸取教训，加油，做个成熟的人。

今天中午，我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫，服务员就端上两碗热气腾腾的面条，放到了我们的面前，一股香味扑鼻而来，我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候，一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆，不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面，服务员把面端了上来，老人接过面，就狼吞虎咽地吃了起来，看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味，真影响吃饭心情，我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了，我和妈妈吃完了面立即离开了面馆，来到了车站，准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时，发现包不见了。妈妈对我说：“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说，“难道走的时候你没有拿?”“不好，包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的额头上已沁出了不少汗珠，要知道，妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆，只见半蛇皮袋废品还放在门外，椅子上已没有包的踪影，坐在我们对面的拾荒老人也不见了，桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景，我不假思索地说：“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包，我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远，突然一个身影映入我的眼帘，我惊叫起来：“拾荒老人。”他也发现了我们，只见他举着包，从人群中挤了出来，大声对妈妈说：“大姑娘，你的包。你们走后不久，我发现了你遗忘的包，便去追你，但没有追到，我想你们可能会回来找，就立刻返了回来，还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包，连声说谢谢，感动地伸出手要和他握手，老人把手放在衣服上擦了又擦，然后笑了。

妈妈当场拿出两百元表示感谢，拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋，向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影，我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白：千万不要以貌取人，要以一颗善良的心来看待这个世界。

每一次听到西瓜“西瓜”这个词时，我总会想到那件令我感到有天大的误会感的事。

那是一天炎热的中午，知了不停地叫着，惹的人心烦。我和妹妹一边看电视一边抱怨说：“天哪!太热了，如果有西瓜吃该多好啊!”说“西瓜”，“西瓜”到。奶奶赶集回来了，手上还抱着一个大西瓜。看见西瓜，我和妹妹都迫不及待想吃掉它，可是奶奶却说要睡完午觉才能吃，我和妹妹异口同声地说：“奶奶(四婆)你可不能偷吃哦!”说完立马就笑嘻嘻地跑上楼去睡觉了。

中午，我正在梦乡里甜甜的睡着，突然，被一声大叫惊醒。我下楼一看，天哪!所有家具全被西瓜汁粘到过，地上也全是西瓜碎片，看起来像被西瓜炸弹轰炸过一样。奶奶看到我，恼怒地说:“是不是你把西瓜偷吃了?”面对奶奶突如其来的怒火我变得口吃起来：“我-----我不是-------我------”“看吧，都口吃了，肯定是你干的!”奶奶继续说。我很伤心，因为奶奶不相信我。我哭了，跑进厕所，背对着门，看着那面大镜子，我发现我也泪流满面，豆大的泪珠从我眼里流了出来。我眨巴眨巴眼睛，努力把眼泪流光。

过了一会，我想:“奶奶你这么对我，我以后再也不理你了?”正在我觉得无聊在墙上画圈圈时奶奶的声音传过来了，她说：“宝儿，奶奶误会你了，对不起宝儿你快出来吧!”我听后急忙跑出来问：“奶奶，是谁呀”奶奶说是妹妹。我听后说：“奶奶，您可别再冤枉我了!”说完还长长的舒了一口气，和奶奶拥抱在了一起。

这次西瓜事件可让我受了天大的误会。

提起我班的英子，真可谓无人不知无人不晓，她可是我校的“校花”。但

boys伤感外加无奈的是，英子天性清高，冷酷的让人难以亲近。更可怜我这个坐在她后面的人，半年以来与她说的话加起来还不到十句。唉，悲惨啊！真是“相望而不相闻”。

不过，近几天老天爷似乎对我法外施恩：英子有几次朝我嫣然一笑，笑的很浅，但足已使我心花怒放了。一向谨慎的我以为这只是巧合。谁知前天中午，她向我走过来时，笑容满脸，双眸高深莫测。在那一刻，我陶醉了，整个人有一种飘飘欲飞的感觉，这是我上高中以来从未有过的，很美妙。我已忘记那天下午我是如何度过的了。

第二天上课，我心神不定，一直注视着她。她倒好，不动声色。终于到了吃中午饭的时候了，我目送绝世美女出去，走到门口，她猛转头对我淡淡一笑，眼神怪怪的，似乎想说什么，短短几秒中的凝视之后，她飘然而去，只留下了一个陶醉了的我。

啊！我没有“受骗”，英子竟like上我啦！于是，头脑发热的我，鬼使神差般地写了一封洋溢激情的文字。当然，我不会亲手给她了。于是就在晚上打熄灯铃后，把那封信放进了她的一本书里，便暗自庆幸的离去。这一夜，我辗转难眠——想着明天将要发生的一切，及她以前对我的种种态度……

“天啊！我那次问英子还借了一百多块钱，至今还没有给她还！”眼前浮现出她借给我钱的情景，这可是一次与她交谈的好机会。

早上，好不容易把她等来了，她刚坐下，我便很“绅士”的把昨晚准备好的钱递了过去，并礼貌的说了声：“Thank you very much！”“不用谢！”她嫣然一笑又开始埋头苦读“圣贤书”了。

“嘿！她看了信怎么毫无反应！”我很是疑惑，便把此事告诉了我的兄弟们。

“小子，你就别再白日做梦了，英子会love上你，你也不看看你是哪儿根葱。你——借了——她的——钱，她不好开口向你要，于是就使了‘美人计’，迷倒你呗！哈哈哈……”

可我明明把信放进她课本了呀！我不忍听他们再讲下去，便报着侥幸的心态，依旧注视着绝世美女的一举一动。真的应验了那帮小子的话，英子从早上以后，再也没有理我，她又变回了以前的“冷美人”。

正在这时，我班那快嘴小李大声通知道：“各位女士们先生们，注意了，注意了，向大家宣布最新消息：睛儿收到了一封情书……”

天啊！信竟然“钻”错了地儿啦！该不是昨晚天太黑，进教室时我被桌脚绊了一下，然后多走了一步，唉……我一世英名，竟毁于一旦，该如何收场呀！

误会是我们生活中常有的，你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会，在我们的学校里也是一样，有时，这误会还发生在老师和同学之间……

教室里，老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道，口若悬河。

这时，不知道是谁叫了一声：“老师!”老师嘴里还在说着，眼睛却寻声望去，是同学甲，他继续说道：“老师，同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课，连同学甲说什么都没听清，就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解，继续上课了。同学甲一脸的委屈，同学乙幸灾乐祸，朝同学甲作了个鬼脸，同学甲瞪了他一眼，继续听课。

“铃铃铃……”下课了。

同学们围在一起，议论课上老师批评错了人的事，有的说：“老师怎么这样，明明是同学乙不对嘛!”有的说：“同学甲活该，谁让他多管闲事的!”

老师见同学们议论纷纷，就走过去问明情况。同学们见了老师，都跑开了，几个胆大的、不怕得罪老师的同学说：“老师，上课的时候你干嘛批评同学甲，明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了，我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书，你不但不批评他，还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

“是这样吗?”老师还不太相信。

“是，是。”在旁边听的同学异口同声地说。

“哦，那我错怪他了。”老师承认了错误。

第二节语文课上，老师向同学甲承认了自己错误，还当众表扬了他，也批评了同学乙。

一场误会就这样消除了，老师也知道自己不可以再乱批评人了，一定要到“群众”中多了解情况。

灿灿是我带教的这一批实习生中的一个学生的名字，小姑娘黑黑瘦瘦的，个子小小的，有些腼腆，手脚勤快得很，就是不怎么爱说话。我时常主动拉她攀谈，尽量让她多说话，渐渐地，她在与其他老师以及与病人交流的时候，就不那么拘谨了。

今天上午九点多钟，这个时间段总是门诊输液的高峰期。病人络绎不绝，已经配好并插上了输液器的第一组药，堆满了输液桌，等待配的药物也排满了输液台。灿灿不是新手，她已经走过了两个科室，对于输液，已经操作得较为熟练了。于是，我和她分开给病人注射，年轻一些的病人、血管弹性较好的病人，我就看着让灿灿注射；小儿、老人和血管走向不是很清晰、弹性差一些的患者，我就亲自注射。当然，对于我们时时都在强调的查对制度和无菌操作原则，灿灿是执行得很好的学生。

经过一个多小时的忙碌，所有的针都已经打上去了，滴速也调好了，应该向病人交代的注意事项也都交代了，总算可以坐下来喝口水了。正在这时，灿灿一脸委屈地喊了我一声：“老师，请来一下！”我赶紧放下茶杯，从配药室快速走进静脉输液室，只见一个魁梧的中年男人，一边用右手按住左手上漏针的地方，一边嘴里不停地在埋怨：“你看！你看！我这么粗的血管，她都给我打漏了，她是在报复我！”那位男子眼神严肃，语气凝重，不像是开玩笑的样子，再看看站在我身边瘦弱委屈的灿灿，被他再一次这样一说，眼泪“吧嗒，吧嗒”就流了下来，小姑娘不能控制自己的眼泪和声音了，准备转身出去。我赶紧一把抓住她的手，让她站到我身后，并迅速从口袋里掏出一张纸巾递给她。我微笑着看了看灿灿，然后半开玩笑似地对那位患者说：“您看您说话的样子好凶哦，把我们的小姑娘都吓哭了！您对您的孩子肯定不会这样吧！她也是爸妈疼着、宠着的独生女哟！她今天是第一次给您打针，哪里谈得上报复？这都是误会！再说了，打针嘛，就是我们做老师的，也难免会打复针，您说，是吧？”

我一边给那位患者把针打上，一边说得他怒气全消，虽然他没有说话，但我从他的眼神里看出，他已经知道自己错了。于是，我微笑着完成了操作之后，一如既往地微笑着走了出去。

在静脉注射室门外的墙边，灿灿靠在墙壁上，在那儿抽泣，我轻轻地拉过她的手，让她抬起头，轻轻擦干她脸上的泪花，微笑着对她说：“儍丫头，看着老师！老师也是从你这个阶段一步一步走过来的，就是现在，有时候，老师也会被病人误会或指责，也会有一肚子委屈，怎么办呢？你记住老师的一句话：微笑着面对一切，微笑是解开误会的纽带，微笑会让你美丽、成长！走，擦干眼泪，喝杯热茶，继续做自己该做的工作！”灿灿听了我的劝解，没有再哭了，虽然她现在还笑不出来，但是她已经调整好自己的心情，自信地投入到工作中去了。

后来，那位患者输液完毕的时候，我看见灿灿从容地走了过去，很轻柔地给他拔针。那位魁梧的中年男子，竟然不好意思地笑着对灿灿说：“小姑娘，对不起哦，误会你了！”

灿灿的眼睛已经不红了，她露出美丽的笑脸回答道：“没关系！是我太娇气！”转过身来，灿灿给了我一个灿烂的微笑！

[微笑是解开误会的纽带作文

陈老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让陈老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。

叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是陈老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合陈老师把这节课上好。

陈老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小泉。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。

小泉见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

陈老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小泉，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，陈老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小泉说：“你安静会，行吗!”这时，下课铃响了。

陈老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小泉就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给陈老师说：“陈老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”

听到这，陈老师一把搂住小泉，感动得说不出话来。

原来，这是一个美丽的误会!