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风筝节作文三篇 作文【实用20篇】

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。以下是小编整理的风筝节作文三篇 作文,欢迎阅读。

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清明放风筝记

全文共 462 字

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张博宇

清明前后,一个春光明媚的上午,我去放风筝。一路上燕鸣鸟啼,繁花相迎,我不禁背起了晏殊的词句:“燕子来时新社,梨花落后清明。”

转眼便来到了交通大学的草坪上,我的爸爸把线调好,便举起了风筝,让我准备好。我喊道:“我已经准备好了。我数到三,你就放手。一,二,三。放!”说完风筝便被放开了。我就像一匹没有被驯服的小野马,使劲向前跑去。风筝在空中摇曳,像一只羽翼未丰的小鸟,初次尝试飞翔时摇摇晃晃,后来这只小鸟好像学会了飞行,我不用跑,它也能在空中迎风而上。我那时候几乎兴奋得一蹦三尺高,然后,我又开始放线收线,那风筝非常听话,我要升高就升高,我要降低就降低,时不时还在空中转个圈,像在和我玩耍呢!天上还有各种各样的风筝,有像龙一样长的蜈蚣风筝,有凶猛无比的老鹰风筝,好像在说:“我是天空之主,我有着强壮的身体和有力的爪子。”还有漂亮的凤凰风筝……地上的大人们,只是静静地站在那儿,仿佛回想起了童年时,放风筝的情景又好像寄托着一个个美好的愿望升上天空。

清明时节对我们孩子来说,在这时既要怀念先祖,当然,也不能辜负春光,迎风而游。

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篇1:放风筝作文500字

全文共 546 字

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今天,作文老师带领我们参加了一次有趣的户外活动——“筝舞蓝天,放飞梦想”。早上起床,我快速收拾完毕,哼着歌出发了。风和日丽、阳光明媚,连树上的小鸟都“叽叽喳喳”唱个不停。

来到作文班,我们每人签到后都领到一个风筝。穿上有“快乐作文”标志的T恤衫,我们排着整齐的队伍来到了杜尔伯特广场,在这里开始我们的快乐活动。首先,大家都给自己的风筝画上喜欢的图案。同学们有的画蝴蝶,有的画凤凰,还有的画十二生肖……每人都拿着自己的作品拍照。看,他们的脸上写满了笑容。

我迫不及待就要放飞我的风筝了。不巧的是,刚放起来就倒栽葱式地掉下来了。我心想,为什么别人一下子就放飞了,而我却觉得这么难?我看了看其他同学,似乎找到点儿窍门。我发现人家都是慢慢地放线,自己放线的速度太快啦。于是,我又尝试了一次,这次虽然风筝在天空中飘的时间比上一次长了一些,但是摇摆不定。我不甘放弃,又进行了第三次,这次用了新方法:刚飞起的时候,不用忙着跑,等它平稳了再跑。果然,我的风筝和同学们的一样,在空中随风舞动。我高兴得直想跳。

尽情玩耍后,老师又给我们讲了有关风筝的知识。早在春秋时期就有了风筝,距今已有2000多年历史了。它的种类有:串式、板子、桶式、硬翅、软翅和自由式。

同学们不仅玩得开心还学到了新知识。真是一次有意义的户外活动。

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篇2:享受放风筝作文400字

全文共 441 字

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今天放学以后,小明和小刚和小红相约来到了草地上放风筝

小明先把一个大大的燕子风筝举起。小刚拉着线说:”快!快放手,起风了。”小明把风筝猛地一扔,燕子风筝就飞起来了。它越飞越高,比别人的风筝还高。这时,看起来高大威猛的老鹰风筝没有“燕子”厉害,旁边的大蜈蚣风筝没有“燕子”厉害,金鱼风筝更是不敢靠近“燕子”了。在不远处有一家人在放一个三角形的风筝经过,但他们的风筝飞得不高。可是,他们还是很认真地在放,因为他们很羡慕“燕子”呢。

小丽也有一个风筝。小丽风筝的眼睛是用扣子做的,身体是用布做的。小丽也把风筝放起来了,刚开始她的风筝是晃晃悠悠的,后来风筝平衡了,风筝越飞越高,比别人的风筝还高,都快赶上“燕子”了。

过了一会儿,小明怎么觉得风筝动不了了呢?一看,糟糕了,燕子风筝和老鹰风筝打了起来,线都缠在一起了。小明找到了老鹰风筝的主人。说:“我们快想想办法吧。”过了好久,燕子风筝和老鹰风筝终于“和解”了,它们又各自飞上了天。

风筝在天上快乐地飞,孩子们在地上快乐地笑,这是多么美好的春天!

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篇3:飞舞的风筝作文400字

全文共 402 字

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早晨,公园里起了一层薄薄的雾,这些雾看起来是那么的梦幻,那样地神奇,看起来就像梦境一般,一会儿,雾渐渐的散了,小鸟们都欢乐地叫了起来,那清脆的鸣叫声,真像一位位优秀的音乐家,在演奏着美妙的音乐。

这时,在草坪上有一位小男孩眼里正露出无数激动的目光,脸上红彤彤的,他一手拿着风筝的线,一手握着风筝的线柄,侧着身子,歪着脑袋,正等着风来。而就在这时候说曹操,曹操就到,风一起,小男孩就飞快的跑起来,可是谁知道呢,小男孩好像对风筝很有天赋,第一次放风筝就飞起来了。小男孩大声的对爷爷说:“爷爷——你看我,风筝飞起来了!”

站在一旁头发白花花的爷爷看着小男孩,眼里流出一丝的羡慕,他双手背在身后,静静地站在草坪上,望着小男孩温柔地说道:“嗯,爷爷看到了!”爷爷看着在草坪上不停奔跑着的孙子心中不禁想到:唉,年轻的时候多好啊,可以欢乐地奔跑。”

风筝终于飞上了天,爷孙俩站在草坪上望着风筝越飞越高,都露出了灿烂的笑容……

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篇4:放风筝年级

全文共 519 字

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春日里,风吹拂着大地,不轻也不猛,正是放风筝的好天气。

小阳带了他的燕子风筝,与小虎一起放风筝。只见那只燕子风筝由红、黑、绿、白色组成的,燕子的头顶有一块红色,眼睛旁边有一圈绿色和一圈红色。燕子的翅膀上是绿色打底,上边各有一朵红色的水滴花,可漂亮啦!小阳一手拿着线轴,一手往外抽线,小虎呢,则站在远处,把风筝高高地举过头顶。

“准备好了吗?”小阳扭过头去对小虎大声喊道。

“准备好了!”小虎那边也传来了响亮的回答。

“跑!”随着小阳一声令下,两个人的腿几乎同时迈开,顺风奔去。

“抛!”小阳喊道。

“咻”的一声,小虎跳了起来,像抛纸飞机一样把风筝抛上了天空,不一会儿,风筝就稳稳地在天空中了。

一个名叫小芳的小姑娘也要放风筝,她抱着一只蝴蝶风筝,静静地看着小阳和小虎的燕子风筝从起飞到成功升空,羡慕地想:“唉,我要是也有个伴帮我一起放风筝就好了,可惜我是一个人来的。”

远处有一个小孩儿也在放风筝。瞧,他正在向自己的父母炫耀着自己的风筝:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞得多高!”爸爸妈妈微笑地看着自己的孩子,仿佛找到了童年。

放风筝的人越来越多。天上飞着有一百只脚的蜈蚣,有一对能扫遍天空的翅膀的老鹰,还有活泼可爱的小金鱼……简直数也数不完。

放风筝真美好!

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篇5:描写放风筝的作文400字

全文共 423 字

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草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

春天来了,小草发芽,春光明媚。星期天下午五点半,聂宁去公园的草坪放风筝。他一边跑一边放,跑得满头大汗、汗流浃背,可是风筝还是没有飞起来。这时,他遇见了马丁,马丁手里面拿着气球,气球飞得高高地。

聂宁问:“为什么你的气球飞得高高地,而我的风筝却飞不起来呢?”马丁说:“因为我的气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以我的气球飞得高高地。而你的风筝需要风才能飞起来,但是现在没有风,所以你的风筝飞不起来。”聂宁心里想:看来我这次白跑一趟了。

马丁说:“你别难过了,咱们想个办法吧!”他们想来想去,忽然,马丁灵机一动,说:“我有办法了!咱们把气球拴在风筝上,风筝不就飞起来了吗?”他们说干就干,把气球绑在了风筝上。

他们一个人举着风筝,另一个人放线,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。他们欢天喜地。聂宁说:“谢谢你,如果没有你,我今天就白跑一趟了。”马丁说:“不客气,我们是好朋友。”

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篇6:放风筝日记

全文共 243 字

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今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风与日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

我们玩得可开心了!

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篇7:放风筝的快乐作文400字

全文共 483 字

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阳春三月,正是放风筝的好时节。

今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

最后,我们依依不舍地回家了。

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篇8:放风筝三年级

全文共 363 字

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星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

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篇9:放风筝年级300字

全文共 357 字

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秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六,我和表姐去公园放风筝。走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着很多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线,一手拿着线轴。表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝,我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐,秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

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篇10:放风筝日记作文600字

全文共 473 字

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周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

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篇11:放风筝作文500字

全文共 533 字

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今天是清明节,天气很晴朗。突然,窗外传来一阵阵威风。奶奶说:“婷婷,清明节要放风筝,你和妈妈、妹妹一起去吧!”“好的!”于是,我让妈妈和妹妹去碧洲公园放风筝。

我的风筝上面有5位美丽的公主,风筝的形状是三角形。风筝如果飘在天上的话,别说有多美了。

到了碧洲公园,我看见有很多人都在放风筝,各种各样的风筝在天空中飘着,绚丽多彩,看得我眼睛都花了。

我也急忙拿出风筝,开始放了起来。我首先把线拉长,等到足够长的时候,就用左手抓住细线,右手抓住线。我让妈妈帮我在后面拿着风筝,我对妈妈说:“妈妈,我数一、二、三,你就把风筝向天空中一抛。”“一、二、三!”妈妈听见后,把风筝用力向前一扔。我便拉着风筝向前跑,可是风筝却在地上滑冰。妈妈看了,对我说:“风筝的升降在于阻力,阻力越大,风筝就飞得高;阻力越小,风筝就越飞得低。”

我听懂妈妈的话,再次放风筝。我的手拿好细线和线,妈妈在后面拿好风筝,我等到有叶子摇动的时候,大喊:“一!二!三!”妈妈还是向前一扔,我便向着有风的地方跑。“哇!”我看见风筝在空中停住了。便停下脚步,继续放线。“哈哈哈,我成功了!”站在一旁的妈妈和妹妹,向我竖起了大拇指,妹妹跑过来奶声奶气的说:“姐姐,姐姐!”

这次踏青,我不仅学会了放风筝,还学会了许多道理。

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篇12:三年级作文放风筝400字

全文共 439 字

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哈哈,风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝,叫上邻居哥哥,冲向江滨公园。

放风筝的人真多,天空中飘满了各式各样的风筝,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光闪闪的“金龙”,还有高傲美丽的“凤凰”,一个比一个高。

快,把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”,快速地跑起来,风筝飞起来了,可是,不一会儿掉下来了,又试了几次,还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。

哥哥跑过来,告诉我:“不要急!放风筝不能够只放线,也要收收线。”哥哥一手拽着线,一手拿着我的“雄鹰”,我做好准备跑的姿势,他一喊“跑”,我便扯着线跑起来。哥哥一松手,风筝飞起来了。我顺着风,一会放线,一会收线。果真,“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了,兴奋不已。

“好高呀!”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声,笑声,在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处,一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“B2隐形轰炸机”,阿姨挺着大肚子,笑得像开放着的鲜花;好像未来的宝宝手舞足蹈,和哥哥驾着飞机,周游世界。

风筝飞满天,带着我们甜甜的笑,和白云做伴。

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篇13:放风筝

全文共 263 字

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杨鑫泽

我喜欢踢足球,我喜欢跳绳,我喜欢玩玩具,但我更喜欢放风筝

星期天,我来到音乐广场放风筝。我抬头一看,天空满是风筝,有的是小鱼风筝,有的是飞机风筝,还有的是老鹰的风筝。我迫不及待拿出了自己的风筝,我一手拿着风筝,一手拿线圈去放风筝。第一次的时候,我的风筝飞到了树枝上,第二次的时候,风筝的线被我一下子拽掉了,第三次我的风筝飞不起来,我试了好几次都没成功。我泄气地说:“这也太难了”。爸爸说:“失败是成功之母”。我鼓起勇气又试了一次,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高。

今天,我玩得很开心,我还学到了一个道理:失败是成功之母。

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篇14:好玩的放风筝作文400字

全文共 494 字

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冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。妈妈告诉我,今天是放风筝的好日子。

我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我与妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝,妈妈拿着线,我拿着风筝。我对妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

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篇15:小学放风筝作文300字

全文共 307 字

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昨天我和妈妈去滨江长廊看见有很多人在放风筝。妈说;“我们也买一个风筝来放吧!”我说;“好。”我们就买了一个“叮当猫”的风筝。风一吹来,我就把风筝一拉风筝就飞了起来,那风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。我看见我们的风筝快要和别人风筝的线捆在一起,我就赶紧把风筝的线拉过来,结果还是捆在一起。我只好把风筝的线收回来,把风筝放低一点,然后收回风筝。风筝终于分开了。风筝的线放得更长风筝就越飞越高。这时我发现有人的风筝是用很多小风筝在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的风筝像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飞机,我和妈妈玩了很久,天色越来越黑。我们把风筝收起来,就回家了。

今天我真开心啊,下次我还要再来放风筝。

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篇16:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 556 字

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终于盼到了一个风和日丽的周末,我和妈妈约好了要在天气好的周末去公园里放风筝。我们选择了去适合放风筝的世纪公园。

来到公园,先是挑选了一块又大又比较空旷的好场地,接下来是要弄清楚风的方向,我得逆风而站,这样才能让风筝迎风而飘,我再把风筝和线团拉至二三十米的距离,用手拉住中间,一边望着拉出的线一边开始小跑起来,就这样眼看着风筝开始离开了地面,飘了起来,我高兴的一蹦三尺高。风筝在蓝天白云下像似一位美丽的姑娘在跳舞,随着我跑得越快,它就会跳的越开心动作也越来越大。我奔跑着,直听到有人称赞说这个小妹妹的风筝放的真好,这个风筝真好看,我真是高兴极了!可偏偏这时候,突然,风的方向改变了,我还没来得及改变我的位置,风筝就从天空中坠落了下来。“哎,这真是高兴得太早呀”,我感觉很扫兴地说。妈妈连忙走过来,扶着我的肩膀安慰并鼓励我,吸取前面的教训,再继续尝试,还好这又给了我信心。所以我决定再放一次,这次要争取让风筝飞得更高更久。

按照前面的步骤,这次我感觉要简单多了,很快我的风筝就再次离开了地面,这时,风的方向又改变了,急中生智的我也很迅速就随着改变着我和风筝的位置,看着风筝没有受到任何影响,而是继续在蔚蓝的天空下优美的舞动着,我和妈妈都禁不住得欢呼了起来。“终于成功喽,太好喽”。

放风筝可真好玩,有时间我还想再来一次呢!

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篇17:放风筝

全文共 509 字

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叶晨熠

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”现在正值阳春三月,是放风筝的好时节。

周日,爸爸带着我去鹃湖放风筝。我们拿着风筝,来到鹃湖的一片空地上。我双手举高托着风筝,等爸爸大喊一声:“放!”我就迅速松开手。爸爸一边跑一边放线,风筝就慢慢地飞过树梢,越飞越高。看着爸爸得心应手的样子,我也想跃跃欲试,嚷嚷着:“爸爸,让我试试吧!”爸爸缓缓地把风筝放下来,我左手拿风筝,右手拿线,迅速地跑了起来。可是风筝像无头苍蝇一样乱飞乱撞,不是卡在树上就是飞不上去。这时,爸爸笑了,不紧不慢地说:“放风筝要把握时机,风吹来的时候要赶紧放,放线和跑步再快一点,放到大约20米以上,你只要稍微拉拉线就能控制风筝,力量要松紧有度。”

我按爸爸说的做,果然风筝就听我的话了,乖乖地升了上去。我一手拿着线盘,一手拉收线,风筝很老实地越飞越高,我开心极啦!我的心就像风筝一样飘上了蔚蓝的天空,好像我就是那只风筝,在天空中自由地飞翔。

时间过得很快,一眨眼又到了该回家的时候,我依依不舍地收了风筝,跟着爸爸回家了。

这个周末过得真愉快!快乐的时光总是这么短暂,真希望时间能够过得再慢一点,下次我还要跟着爸爸一起到鹃湖放风筝。

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篇18:放风筝小学作文300字

全文共 365 字

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今天星期六,妈妈带我去菱湖公园玩。

妈妈骑着电瓶车带我去,我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝,有的风筝太高了,好像只有一个小点点。

我和妈妈到了菱湖,看他们放了一会儿,妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝,妈妈说:“我不会放,你会呀?”我说;“嗯,我看过电视怎么放的?”

我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝,我来放线,妈妈把风筝一扔,我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是,我都跑到尽头了,所以,风筝就掉了下来。我说:“妈妈,我们从左边放吧。”妈妈说:“要从风口放。”我说:“哦。”

我又从边放,还是妈妈扔风筝,我来放线。妈妈一扔,我这次飞快地跑起来,又跑到尽头,还差点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说:“知道了。”现在妈妈放线,我来扔风筝,我和妈妈放了好多次,都玩得满头大汗了。

今天是我第一次放风筝,可真开心呀。

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篇19:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇20:放风筝日记作文600字

全文共 764 字

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看着邻居家的苗苗得意地向我炫耀她的新风筝,我气不过,也缠着爸爸帮我买了一个“笑脸”风筝。刚到家就想把它放上高高的蓝天。不知是我放风筝的技术不高,还是风婆婆故意和我作对。第一次,我折腾了大半天,也没把“笑脸”风筝送上天。第二次,风筝好不容易飞过奶奶家的大棚那么高,又一头栽倒在地。望着躺在地上的风筝,我无奈极了。

又是一个星期天,春风徐徐。我下定决心:今天非把心爱的“笑脸”放上天不可。于是我请上“智多星”老爸当我放风筝的“军师”。我扛着风筝,老爸拿着线轴,很快来到了田间小路上。邻居家的“小不点”见了也跑来看热闹。见有人为我加油,我的信心倍增。

开始放风筝了,我在老爸的指导下,用“笑脸”的尾巴试了试风向,然后举起风筝,迎着风的方向边放线边后退,差不多离开老爸五六米时,一阵风迎面吹来,老爸大叫一声“放!”。我赶紧把风筝用力往天上一抛,紧接着拉着线跑了起来,边跑边放线。啊,“笑脸”越飞越高,我高兴得手舞足蹈。可过了一会儿,风筝好像喝醉了酒似的东摇西晃,直往下落。我心里着急起来,扑通扑通地跳。老爸见状指挥道:“往回拉线,调整风筝的姿势。”我立即执行,果然灵验。风筝又上升了,并且飞得更高了。邻居家的“小不点”喊道:“飞哩,飞哩……”我听得兴起,只管放线。糟了,线没加固,风筝像一匹脱缰的野马一样“飞奔”出去。我顿时傻眼了,可那“笑脸”却像在说:“我终于自由喽!”它继续往西北方向飞,一会儿工夫飞过了田野,飞过了沟渠,飞过了小河上空……我不甘心我的风筝就这么遛走了,大呼着向它一路狂跑过去。那风筝似乎听到了我的呼唤,晃悠悠地落到了一棵树上。

“呼——”一阵风吹过,“笑脸”在树上摆动着不同的POSS,好似在同我做鬼脸呢。看着心爱的风筝失而复得,我开心地笑了。三次放风筝让我尝试过失败,更让我享受到了成功的喜悦。放风筝真是件快乐的事儿!

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