小学五年级作文：秋天是收获的季节（热门19篇）

初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，把外套裹得更紧了。落叶纷飞，仿佛下起了“落叶雨”。我静静地凝望着这些曾经翠绿的叶子，啊，真美啊！

我漫无目的地走在树林中。这是一片枫树林。火红火红，如同着了火，但它们给人的感觉不像火那样令人惊慌、害怕，而是静谧、美丽。风呼呼地走过，哗啦哗啦，顿时响起树叶动听的交响曲。落叶都打着旋飘落下来了。它调皮地落在我的头上，我拿着它，仔细的端详着这不起眼的小树叶：它的左边是深红色的，而叶子中心的颜色则叫你说不出来，深红？大红？玫红？都不是。它比深红浅一点，又比大红艳一点，有点泛粉，但又不是玫红，真奇特。叶子的旁边有些黄色和绿色，边缘有锯齿状，但一点儿都不扎人，软软的。

咦，那儿怎么有个梧桐树叶？呵，还挺可爱的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的黑斑纹，就像是墨汁滴上去的，错落有致，这是世上任何一位画家都难以做到的。另一半可不同了，充满了生机：黄中泛绿，绿里透黄，缺一不可，加上五彩斑斓的点点，把整片叶子点缀得更加美丽。真让人有一种“不是春光胜似春光”的感觉。

银杏叶、樟树叶、冬青叶......我想说：我爱秋天的落叶，我爱秋天！

秋，它不比春天的百花争艳；夏天的绿树成阴；冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。

秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛，也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花。秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为秋菊，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

虽然秋天显得那么没有生气，但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸；玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊！可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。

秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。

[小学五年级作文：秋天是收获的季节

这个星期老师叫我们去田野里户外活动，我非常高兴。

这个星期天的早晨，我们兴高采烈的吃过早餐，开着车来到枫溪，天气也很好，到了外婆家，我向外婆提起了这件事，外婆说下午阿姨带我和妈妈去掰玉米，我异常兴奋，因为我“从古至今”都没有掰过一只玉米呢!

我们绕过一条条乡村小路。啊!家家户户都在晒稻谷、还有很多各种各样豆子，大概是准备冬天的粮食吧!

我一边走，一边想像这玉米地是什么样的?到了那儿，原来，玉米地是翠绿翠绿的，风一吹，吹起了绿色的波浪。一根根杆子上长着大大小小的玉米，那玉米被叶子包裹着，只在有些缝隙里露出一排排黄黄的牙。我们毫不犹豫，立即动手掰起玉米来，我忽然看见一个非常大的，立即想把它用手拉下来，妈妈一把抓住我的手，说：“玉米不是这样拔的。”“哦!”我不知道怎样拔，就问妈妈“妈妈，这到底怎么拔?”妈妈告诉我，先用左手抓住杆子，右手再使劲一掰就掰下来啦!我也学着哼呀哼呀，吧的一声，我倒退了几步，还差点摔在地上。我毫不灰心丧气，哼哼，够吃力的啊!可是，我擦擦汗，看着一篮子玉米，我已经忘记了劳累，哈哈哈!

我和妈妈准备去再玩一会儿，阿姨则回家。我们继续往前走，一路上，看见一大片金灿灿的东西，走进一看，原来是稻谷，他们在阳光照射下，反射出微弱的光芒，像个染过黄色头发、身穿金色衣裳的老爷爷……

这时我看到了一大片树林，我提议妈妈去那边去看看。我们穿过一片片稻谷地、茡荠地、黄豆地、扁豆地，还经过了一个小水沟，小水沟里有很多很多很小很小的鱼，水清测见底。到了小树林，树林不大，我们进去后，站在那儿，有凉风习习吹过，很舒服。阳光透过树枝，映出了鸟儿艳丽的声音，就像在唱一首丰收的歌;金色的阳光落到地上，落在身上，留下片片金子般的光。中心有一个很小的水沟，看上去很清，可妈妈说可能很脏，长年累月积累的水沟可能有很多细菌。我听了半信半疑。

在树林边上，看到有一棵树的树枝露在外面，上面有很多小果子，小果子有红的，有绿的、有半红半绿的，树上的叶子也是有红有绿的。我们都不知道这是啥树，就摘了一些果子准备回家问爸爸。

天太热了，我们回家了。

我望着秋的天空，是那样的宁静，是那样的高远，只有一群排着人字形的大雁在天空飞翔，我知道，秋天的脚步已经到来。

秋是多彩的季节。一片片落叶被她染上了金色，有时落在河面上，鱼儿在下嬉戏。枫叶是秋天的主角，演绎着火红的岁月，远看，如同灿烂的晚霞;近看，好似通红通红的小手，在风儿的吹动下向我们不断招手微笑。菊花的绽放，表达出她对色彩的依念，个个争奇斗艳，竞相开放，伸展出她卷发般的迷人花瓣。随着菊花的绽放，金桂也渐渐张开了笑脸，不像菊花的艳丽，桂花多了一分朴素和纯洁，她的清香弥漫整个秋天，正不愧：“桂子花开，香飘十里”。最吸引人的还是那秋雨的柔和，为这舒适宜人的秋天平添了一份神秘的色彩!

秋是寂静的季节，知了渐渐地不再高声歌唱，但是在这寂静里隐隐约约能听见许许多多美妙的声音。你听，“沙沙，沙沙”，这是风吹落叶的声音，这也是大树对落叶的告别;在秋夜的花丛中，耳畔总是传来秋虫的低声的优美歌唱，再配上秋雨“淅淅沥沥”的节奏，不像在夏日那样令人心烦意燥，反而觉得别有一番情趣，为这金秋谱写了一曲生命赞歌。

秋是收获的季节。在丰收的田野中，只见在顽皮的风儿下，田野中涌起一波波金色的稻浪，在蓝天白云的映衬下显得格外闪烁迷人，此外，还有很多其他的粮食：沉甸甸的高粱成熟了，笑弯了腰;黄绿色的玉米成熟了，像一位位军人一般挺立在自己坚守的岗位上;成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声……从中时不时传来一阵阵农民们的欢笑。在硕果累累的果园里，是一番热热闹闹的景象：一个个红彤彤的大苹果和黄灿灿的大鸭梨压弯了枝头;柿子都成熟了，像一盏盏橙色的小灯笼，十分惹人喜爱;石榴犹如一个开心的孩子，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，这些玛瑙似的石榴娃娃扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯;一串串诱人的葡萄成熟了，青的如玉石，紫的似宝石，令人垂涎三尺。

秋是令人难忘的季节。多彩的秋令人美不胜收，动听的秋令人如痴如醉，收获的秋令人开心快乐。这是个既与众不同也令人怀念的秋天!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当吟咏起这动人的诗句，便会浮想联翩，我的眼前了漫山遍野的枫叶，一丛丛，一簇簇，恰似秋天的小精灵们。

下午，我独自在林荫小道上漫步。忽然，迎面飘下来几片枫叶，在微风中时起时落。小小的枫叶飞舞在空中，像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火红的鸟儿在展翅飞翔。你看，它们在风中打了几个旋，便悄悄地落在了地上，挤在满地的黄叶中，吸引人的眼球。

我小心翼翼地捡起一片，细细端详着：瞧，可爱的枫叶呈手掌状，它像熊熊燃烧的火炬，像美丽精致的王冠，还像金鱼那小巧玲珑的尾巴，真是美不可言。我轻轻地用手抚摩了一下，啊!它的全身是那样光滑，又像擦了油一样，通身发红发亮。抬头远远望去，那山坡上的小树林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿着鲜红的裙子在翩翩起舞，楚楚动人。它们给荒凉的土地增添了生机，把秋天装点得诗情画意。

枫叶为会变红呢？哦!原来枫叶本身含有叫花青素的物质，秋高气爽时，植物中的叶青素、叶黄素都了，而花青素却“如鱼得水”，真是与众不同呀!

秋天真美，枫叶更美，如诗如画、硕果累累的秋天里，漫步在羊肠小路上，欣赏着这红似火的枫叶，怎能不令人心旷神怡呢？

有人喜欢美不胜收的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但是我更喜欢果实累累的秋天。

秋天除了果实，还有那迷人的秋色。一阵秋风飘过，枫叶不停地欢唱秋天的到来。这时，树上掉下一片枫叶，恰然一看枫叶火红火红的，叶柄上的茎也是红的，但不是那种深红，而是那种比深红淡一点点的颜色!枫叶跟别的树叶不一样，普通的树叶边上是滑的，而枫叶的边长满了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔细一看，枫叶像猫的一只爪子，而且那只猫肯定许久没剪指甲了!如果你仔细观察，你会发现每一片枫叶都是不一样的。我相信很多人都跟我一样，留心观察身边的一切。枫叶的纹是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡乱无序。我只知道它天生就是这样的，没有一丝的人工加工。只要你仔细观察你就会发现秋天的枫叶是多么的奇特!

我爱你秋天，更爱秋天的枫叶!

当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步，一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路，感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现，这位代表着丰收的使者，已经悄然无声地向你走来。

此时的你来到田野，仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际，稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满，像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉，红着脸，摇摇晃晃。一阵风吹来，农作物们频频点头，似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育，又好像在向人们诉说这迷人的秋色。

又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮，被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候，他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着，稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米，她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱，此时的情景让我想起一句话：一份耕耘，一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。

望着堆得像山一样高的谷粒，农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒，一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处，农民悠闲地吸着烟，他们都沉醉在丰收的喜悦中。

啊，秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野，也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!

漫步在古色古香的街道上，不同的是，眼中多了一份色彩。秋天，虽然没有春天的生机，没有夏天的奔放，没有冬天的纯洁，但秋天也有她别致的温情——收获！

古人云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”这大概就是说的“农作秋收”吧！

而在这个季节里步入中学新阶段的我们，我也迎来了我的“学习秋收”。

周五，我们进行了两场测试，可在考试完成后，我惊奇的发现，大家竟然都没有像平常一样一窝蜂地跑出去，大多数同学都是垂头丧气的；当然，也有一些同学欢快的哼着小曲儿。而我，自然是属于第一种。

“怎么办呀，这次英语考试着难！我花了45分钟的时间做前面的选择题，最后只用了15分钟的时间将阅读与写作草草了事。”英语考完后，我嘴里嘀咕着说道。到了数学考试，我更是力不从心了，脑中可劲儿想着考砸了怎么办。考完后，感觉世界都变得昏暗，充满了灰色。我趴在着上，脑中竟浮想着小学那个懒惰的我，“不！我不要！我不要变成以前的我！”猛地念头一闪，抬起头来，看到了衣服上沾着滴滴泪水。整个下午，闷闷不乐……

下午，看见英语老师的踏入教室——成绩出来了！“何艺，110分”。听到这个分数脑中“懵”的响了一声，我激动得想要一蹦三尺高。但从老师手里接过卷子的那一刻，看到那个鲜红的110，就像一瓢冷水泼醒了我——要镇静！我不敢相信自己的眼睛，这样的心情都不知道该用什么词语来形容。现在想来，最好的词语大概是“勤能补拙”吧！

一份耕耘，一分收获。“春天种下的种子，秋天会有收获。”这是母亲曾对我说过的话，抹一抹激动的泪水，想想——付出了可能因为各种误差不会有全部的收获，但不付出我就一定不会有收获。未来的日子，加油！

“少年不识愁滋味”这是著名诗人辛弃疾说的，的确，我们的生活是五彩缤纷的，怎么可能会知晓生活的苦历——收获。

在秋天是充满喜悦的季节，在一年中所付出的心血与汗水都得到了有力的回报。在硕果累累的果园，在一望无际黄色的“金子”面前，我的脑海里泛起了层层波浪，好一个黄金的世界，好一个金色的秋天！总之，这景色都不能用语言来表述出来，又一番美的景色吸引了我的目光：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”秋简直可以以春来替代的了，春所绘画的是景色，而秋是果实，是农民为祖国所奉献的结晶。那一排排果树都挂满枝头，千个（果）万个（果）压枝低，一只只饱满红透的果，仿佛在争分夺秒的抢时间，似乎都要把自己最优秀的成绩献给哺育他的人。是啊，懂得付出，就会有收获。

曾经有这么一个故事：一个农民的儿子在学习上屡屡失败，他灰心丧气的回家要求与父亲下地干活，可他远远不及一个实在做农民（种田）的料，太辛苦了。于是父亲就告诉他这样一个简单的朴素的哲理：你哄庄稼一时，庄稼就哄你一年。这多么的富有道理——一分耕耘，一分收获，没有付出就没有回报。

“种瓜得瓜，种豆得豆”这朴素的哲理在这上反映得是多么深刻。一块土地，你给它血汗、勤劳，它就给你一片黄金；你给他一颗种子，它就给你几粒稻穗，你不付出，它就给你满地杂草，使你欲哭无泪。在生活中也是一样，当你失败，并不代表你当初付出的全部。有人说秋天是无情的，然而当你失落时它给人清风般的慰籍，朋友们，生活是五彩缤纷的，也许淫雨霏霏会使你乐极而悲，皓月千里会使你心旷神怡，但只有‘不以物喜，不以己悲’才是生活的真谛。

微笑吧，你会发现：生活是多么的高尚与公平，跌倒时他给你波涛般的勇气，迷惘时他给你阳光般的清晰。你有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志才会有所作为，对于我们的硕果是以怎样的代价来换取的呢？血汗、失败加时间。做到这一点，就一定会直挂云帆济沧海。生活的关键是我们对它认识多少，付出多少，屡败屡战——失败、成功拼搏多少。这一条路是充满坎坷的。

让我们共同去创造所属于我们自己的一分收获，一起去感受秋给予我们的喜悦与激情。尽管“秋风扫落叶”对于人们来说是多么的无情，可是表现在它身上是多么的淋淋尽致，因为它以公正的态度来对待任何一个人。它与秋扫去的一年中的“污秽”，为没付出的给予了清醒剂。

相信有一天，人们会全面地认识秋天，了解秋天，也一定会喜爱秋带给我们的喜悦与收获，赋予我们的美好人生。

新年到了，家家户户都要拜年，然而拜年也是春节的一种习俗。

大年初一的早上，我们一家来到老家拜年。来到老家，我总是把嘴放的甜甜的，看到长辈，立马就说新年快乐，还有一些祝福语，那么我就会得到压岁钱。我们先到爷爷家，我对爷爷说：“爷爷，新年快乐，祝您身体健康。”爷爷开心的合不拢嘴，立马给我一个大红包。我们来到大伯家，我笑眯眯地对大伯说：“大伯，新年快乐，马年大发，心想事成。”大伯立刻从口袋里掏出一张又红又大的红包给我，我心里乐开了花，因为今年的红包妈妈让我自己保管，以后用来买书和学习用品，大妈给我们端来许多好吃的，过年真好，我真想天天都是过大年。接着，我们又来到二伯家、三伯家、四伯家......

不一会儿，我就收到了十几个红包，把我的小口袋塞得满满的，今天的收获还真不错，我会好好保管我的压岁钱，不能乱用，合理安排。

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

[小学五年级作文秋天的雨

火热的夏天悄悄地走了，不知不觉中，秋风吹遍了整个校园。

秋天的校园里，树儿已经失去了夏天那遮天蔽日的风姿。树叶儿黄了，飞舞着，飘落着，即将投入大地妈妈的怀抱。把生命与泥土融为一体，又孕育着来年的嫩树叶儿……

树虽是落叶了，但校园里的花儿开得很艳。花儿没有春季品种的繁多，可是校园的菊花却开得很热烈、奔放，使人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸发出来，献给金黄的秋天！

秋雨“哗哗”的下着，花儿、树儿都如饥似渴地吮吸着秋天的雨露，愉快而又满足。雨中带着泥土的气息，深深呼一口气，让人觉得心旷神怡，无比爽朗。

秋的使者静静的来到学校，把校园描绘得一片金黄！

春天虽然美丽但太妖娆；夏天虽然奔放但太炎热；冬天虽然纯洁但太寒冷。

秋，是充满希望的，是金黄的，是理智的……

[秋天的校园_小学五年级作文

2 这是一只无聊的蛐蛐，他天天都在家里，闷都快闷死了(太口语化了)，他打开窗户，很想看看世界到底是什么样子的。他再也忍受不住了，就一下子跳了出去。

外面阳光明媚，湛蓝的天空上飘着几朵又白又大的云朵。这个季节的树叶都黄了，风一吹，叶子就像下起了黄色的雨一样，飘飘洒洒的落下来。

一片枫叶落在了小溪里，蛐蛐一下子跳上了了那片枫叶，他就像驾驶着一艘船一样，随着枫叶飘向远方。

一路上，小蛐蛐看见了他从来没见过的景色。田野上高粱都成熟了，像一支支燃烧的火把。苹果树上挂满了一个个红色的灯笼，小蛐蛐深深的吸了一口气，仿佛闻到了那香甜的气味。田里的稻谷就像金色的海洋，风儿一吹，他向蛐蛐频频点头地打着招呼。河里的小鱼也跳起来好奇的打量着这位新来的客人。

枫叶飘呀飘呀，突然，被一块大石头卡住了，小蛐蛐干脆的跳上了岸。他看见农民伯伯兴高采烈的把果子、稻谷都收回家去。小蛐蛐这儿瞧瞧，那儿看看，非常好奇的来回跳着。他一会儿调皮的跳在稻谷上，一会儿爬到果树上。

天渐渐的暗了，小蛐蛐也已经玩得很累了，也该回家了。他快活的蹦跳着朝家跑去。

今天，小蛐蛐特别快乐，是这秋天的景色给了无聊的蛐蛐无穷的快乐!

[秋天的快乐 _小学五年级作文

她悄悄地来了，她用衣袖挡住了夏日的骄阳，她将果实捧给人们，她——秋！

秋的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋的天空又高又蓝，白云如羊群，再回头看，又变成了棉花糖。

秋天的果园是可爱的：梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨，似一个个小葫芦。仔细一看，梨子脸上还长着一些小雀斑呢！梨子把树枝都给压弯了，有的梨子摇摇晃晃的，好像只要一阵风吹过，就能把它吹到地上；有的梨子干脆一屁股坐在地上，怎么也叫不起来……柿子树上长满了一个个小红灯笼，仔细一看，哦，原来是一个个红柿子，似害羞的小姑娘躲在叶子中间。

秋天的农田是丰收的：秋风过，五谷香。那一片片庄稼，远看，好似翻起千层波浪；近看，高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子……秋天的树林是绚烂的：树叶都黄了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，似秋天里一把高擎的火把，为秋天增添了不少色彩，真是“霜叶红于二月花”呀！

我爱秋，我爱这金黄的秋，我爱这丰收的秋！

[秋天美景_小学五年级作文

校园秋天的早晨夏天无声地离开了我们，秋天便悄悄地来临了。

这是一个天高云淡，晴空万里的日子，爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。

汽车行驶在机耕道上，两旁栽满了泡桐树，秋风一吹，泡桐树的叶子不时地掉下来，有的已经是一个“光头”了。 放眼望去，只见金黄色的稻海中农伯伯们正挥镰收割，不时传来拌谷的“咚——咚——”声。

不知是爸爸想休息，还是爸爸想让我与这美丽的秋色零距离接触，爸爸把车停了下来。我们下了车，我抬头一看，只见大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飞去，似乎在说：“朋友，明年见。”我真有说不出的兴奋，一会儿跑到稻田边捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一会儿追赶着飘落中的黄叶;一会儿又跑到一个池塘边去玩。只见水池里的鱼儿一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡，一会儿跃出水面眺望远方。池塘边一排排笔直的树，树叶黄了，几片叶子悠悠地飘落下来，好像在说“再见了，大树妈妈，我要去旅行。”树叶落在水面上，慢慢地向远处飘去。

直到爸爸数次摧我上车，我才和爸爸开车继续向爷爷婆婆家驶去……

啊!秋天，美丽的秋天，真是太可爱了!

[可爱的秋天_小学五年级作文

不同的季节有不同的特点，生活因为有了四季的变迁而变得精彩。手捧一卷卷典籍，与诗人一起感受四季的不同风采。

春天是百花的舞台，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是春的定义。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”朝阳和江边的鲜花相互映照，春天的江水清净明澈如蓝草，这是乐天眼中的春景。而“千朵万朵压枝低，”的鲜花是杜子美赏到的风景。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”更是以小见大，将满园春色由一枝红杏展现的淋漓尽致。荷是夏天的主角。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初生的荷叶才露出一点儿角，就早有多情的蜻蜓停立在上头，杨万里向我们展示了初夏时节小池优美的风光，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”则写出了荷花开的正艳时与荷叶相交辉映的夏日美景。枫叶是秋天的主导。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”表达了杜甫对枫叶的喜爱。而刘禹锡更是将自己对秋独特的爱凝缩为几行诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

雪与梅是冬天的常客，“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王安石则钟情于梅花，“遥知不是雪，为有暗香来。”正体现了梅的是雪非雪，幽香独飘。手中的典籍不断地翻着，四季便在我脑海中进行一次一次的轮回。

[小学生五年级作文：季节

师恩是我们人生中最大的收获。

友情之春

柳树的枝条发芽了，叶子们正在里面仔细地梳妆打扮，准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了，可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴，同学们在我的旁边聚了起来，更有人大声叫道：“别扶，老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑，我顿时生气极了，说：“有那么好笑吗？”“对不起，你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑，校园里充满了笑声。

友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

柳树变得郁郁葱葱，像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上，惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来，他们手牵着手，互相谈笑嬉戏。

爱情是甜蜜的。

亲情之秋

柳树的叶子枯黄了，掉落了，让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后，爸爸神神秘秘地叫我出来，原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗？买点肠补充营养。腊肠吃过吗？买点尝尝吧……”之后，我看着爸爸左手几箱牛奶，右手几袋肠的拎回去，顿时哭笑不得。

亲情让人感觉温暖。

师恩之冬

柳树被厚重的雪压弯了腰，而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊，大地啊，我再也不敢不写英语作文了，求求您可怜可怜我这卑微的小虫，给我一次改过自新的机会吧……”我一边祈祷着，一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前，看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头，害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光，并等待这一场暴风雨的来临。过了良久，老师才说：“为什么没写作文？”“对不起，老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你，下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草，连忙说：“我下次一定写作文。”老师的批评也是师恩。

友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获，大家一定要珍惜。

风儿吹着越来越凉了，草儿在凉风中摇摆着变得越来越黄了，果园的树上挂着越来越大的果子，树儿上叶子在慢慢地变成五颜六色。这是为什么呢？原来秋天已经到了。

秋天凉爽的风带给了我们许多兴奋与娱乐，因为天气终于凉下来了。当我们站在街上时，我们再也不会觉得像烤鸭似的。树儿，花儿，草儿，仿佛在跳欢乐的舞蹈，左一摆，右一摆，看起来好高兴，好自然，好美丽。风把小女孩们的头发吹得飘了起来，潇洒极了。

秋天的树儿是一年以来最好看的时候。一棵树上会有很多颜色的叶子。红的像石榴，橙的像橘子，黄的像香蕉，绿的像蔬菜。再过些天树上的叶子都会不见了，而落到地上，仿佛铺上了一床厚厚的被子，让地上的万物准备好冬天的来临。

果园里会见到农民们站在梯子上，手伸得高高的，拿着篮子准备接果子。苹果，梨儿，葡萄，大枣，咚咚地落在地上。地上的小孩子们，你不让我，我不让你，拼命争抢着拣果子。还有一些孩子挺着小肚子一边吃一边拣，看起来兴奋极了。

秋天的校园里也充满着兴奋可爱的笑声。在刚开始的新学年，学生们有些在打球，有些在看书，还有些欣欣然地与同学们聊天，再也不用躲避夏天的酷热。一听到上课的铃声，同学们都拿起自己的书与本，各走各的路，各去各的教室，各自上各人选的课。往教室里望去，同学们都认认真真地听老师讲说，每个学生的脸上都显露着笑容。

秋天让万物都成熟起来，秋天是收获的季节，秋天是检验我们成绩的时候。

还记得那一年起，“秋天是收获的季节。”便一度在朋友们的口中相互流传，相互鼓励着……

在大多城市已经入冬的时候，属于这个城市的秋天，也听从大自然的召唤，迟缓且静静地来临了，尽管气温在凉爽了几日之后，依旧温暖着，没有属于秋的落叶与金黄色……

我之所以爱秋，一半缘由我生于初秋；一半缘由我对秋季那份留恋。对于秋季，我总感叹是一年年地深了，心境也一年年地复杂。每当我独自一人坐在电脑前，方感依旧是坦诚、朴实无华的自我，没有丝毫虚伪做作的自我原色……

回想起那年秋天，经过几轮选拔、政审、体检、再政审、再体检的重重考验，我逃一般的离开了生我、养我的那个经济颇好的城市，来到这改革开放前沿城市的政府管辖的机构实习并工作，辞职、再就业，一呆就是十年……

回想起那年秋天，与他相识，由此开始相恋、相知经历了五年的季节变换，每年的秋天总有一些属于我们的回忆，而如今，他作为我的丈夫，与我携手并肩幸福地生活着，并迎接即将诞生的孩子……

秋天，年年如约而来，辛勤的人们都有属于自己的秋天：秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节……

金黄色的麦田，片片的枫叶，在这个迷人的秋天里，我们可以收获到很多的东西。

在美术课上，“丰收了”也成了我们重要的一课。在美术课上“丰收”是火红色的、金黄色的、深绿色的。因为只有深色再能衬托出种地的农民们丰收的喜悦与水果蔬菜的颜色。

果园里面都是香甜可口的水果，我家里也丰收了，我家在山上也有种地种的都是一些黄瓜、西红柿、核桃、白菜、萝卜……的蔬菜水果。

我爱丰收，那些蔬菜水果都是农民伯伯的智慧结晶，每一个都包着他们的汗水与泪水。

我的爸爸有一个同事，他的爸爸种柚子买柚子维持生活的。他有十几亩地，全部都是种柚子的。他都是每天按时按点的到柚子地里浇水除草。功夫不负有心人啊！这一年的秋天柚子结果了获得十分大的收获。也是一个精神上的收获。

当然，我在学习上也取得了自己的收获。因为这是一个收获的季节。