友谊地久天长的主要内容（通用19篇）

宽容能化解心中的冰山，宽容能让家庭更加幸福，宽容能使亲情浓厚，宽容还能让友谊地久天长。

“燕子，你就借我看看呗！我下星期一就还给你，好不好？”我撒娇地对高鸿燕借着她的《杨红樱系列丛书》，而她却有些舍不得。经过我三番五次的请求，终于功夫不负有心人，她忍痛割爱地借给了我，并再三叮嘱：“一定要保管好呀！不能弄丢的，不要弄脏、弄破了，不然我跟你没完。”

我开心地拿着书回家了，这几天，我一直把书视为生命，走到哪儿都带着。今天，我到了外婆家，放下书准备看起来，忽然小狗跳上沙发，叼走一本书，我好不容易抢回来，发现书被撕破了，我伤心地想，她知道了以后一定不会借给我了，想着我把书粘好了。“9点了，我们回家了。”丢三落四的我就这样走了。把书放在了那儿。等我第二天再去的时候，书已经被淘气、顽皮的小狗用牙齿撕咬成一团废纸了。我伤心极了，妈妈说：“我们去书店买一本赔她吧！”也只能这样了。

星期一，我回到学校，内疚地对她说：“对不起，我把你的书弄破了，我买了一本新的还给。”她说：“没关系，那本书我已经看了好几遍了，破了就破了吧！这本书你自己留着看吧！”在这件事以后，我们两的的关系更上了一层楼，变得形影不离。

雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空跟宽阔的是人的胸怀。”它能让友谊地久天长！

指尖划过扉页，时光流转千年，合上这本书，那一页页的文字讲故事述说与你

傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。

这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解，这使我深有同感。在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活，也就是听听音乐，打打篮球，但笔者认为必然，所谓平衡，就是蛋糕要放奶油和面包，而不是只有奶油或面包;就是川菜里面要有姜和蒜，而不是只有姜或蒜;也正如傅雷先生所说，人生要有低潮和高潮而不能只有一个，但高潮不能使你太紧张，低潮不能使你太颓废，就像蛋糕不能有太多奶油或面包，川菜不能有太多的蒜或姜。

平衡的生活更需要一种平衡的心态，当我们遇到挫折和困难的时候，不要气馁。人生总会有阴霾，天空也不总是晴朗，遇到这些时，我们不能陷入崩溃，我们要坚持乐观的心态去面对，要坚信未来是美好的，光明的。正如普希金所说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。”想等待黎明的来临，必然要在黑夜里默默守候，想要看到美丽的彩虹，总是要经历暴风雨的洗礼。

而当我们处在也许是巅峰的成功之时，周围充满鲜花和掌声时，我们不要过分沾沾自喜，骄傲自满。古人语“月盈则亏，水满则溢”，人生道路很漫长，没有永远的平安大道，也没有永远的一帆风顺。当我们做好这样的心理准备，才不会让喜悦冲昏头脑，任自满蒙蔽双眼。“三人行，必有我师”，明白这个道理也会让我们学会谦逊。才能不断进步，得到更大的上升空间。

可见拥有一个良好的心态，平衡的心理对我们的生活和学习是多么的重要。“我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已”，每次读到这一句话都让我感谢在少年时代能够读到傅雷先生的这一篇文章，让我明白一些做人的道理，获益匪浅。

什么叫爱?或许每个人都有自己不同的理解。但是，当你翻开《傅雷家书》，听着书页翻过的刷刷声，听着窗外的鸟叫虫鸣，你就会从字里行间发现什么是真正的爱。

文章从不断的书信中讲述着傅聪的海外留学的成长之路，父母通过书信告诫傅聪要有一颗爱国之心，不论获得了多大的荣誉都不能自傲，要懂得谦卑，在傅聪失恋时，傅雷鼓励傅聪应该做到心理平衡，分析原因勇于面对，并且吸取教训，而在傅聪得奖时从信中表达出了一种激动与欣慰之情，又在日常生活中教会了傅聪如何理财，把全身心投入艺术，正因有了这位严厉与温和的父亲理解他，教导他，他才能在国外取得成功，在艺术上卓有成效。

在毎封信中，傅雷在傅聪失恋时，借太阳过于强烈，会把五谷晒焦，雨水过猛，也会淹死庄稼，告诫他要爱自己，控制自己的情绪，达到心理平衡，才能不因回忆而痛苦，

借这种心态才能茁壮成长，在不为人知的尘世中才能变得坚强，又在信后告诉他倘若认为这些话是正确的，有作用，当再次遇到痛苦与困难时，拿出信来读几遍，每当写信之时，傅雷都苦心孤诣地教育孩子，严格要求孩子，只为儿子能够理解他的一番苦心，懂得爱父母，理解父母的爱，将父母的爱传达到心灵深处，在任何时候都能想到他们的教诲，同时在傅聪获奖后，傅雷与的母亲都为此十分激动，但是谁能想到他成功的原因正是因为傅雷不断地教育他要有一颗赤子之心，心怀祖国，因为祖国是生你养你的地方，正因为心怀有赤子之心，所以傅聪在外国不断奋斗之余依然想着祖国，在他寄给父亲信中，他总向父亲诉说他十分喜爱读诗，尤其是李白杜甫的诗，这些短短小诗随无多大用处但是这正能体现傅聪热爱民族文化，这些民族文化在他成功的道路上起着重大的作用。

再回想一下，如今的社会中，人们是否有真正理解爱呢?如今的人们只是懂得情侣之间的一种爱，却很少有过真正的对祖国，父母，民族文化的爱，似乎他们也不曾理解爱，正因此所以在中国的乐坛中没有再出现任何名人，如果我们没有爱，我们就是行尸走肉，在肉体上没有灵魂。

用爱来温暖自己让自己的生活与灵魂变得更加充实，用自己的温暖传达爱，温暖这个世界。

翻开《傅雷家书》，一封封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教导、孩子的感恩之情，不觉已流入心间。

《傅雷家书》。傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名“傅雷家书”。

《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。

家书中最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。

不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的慰藉。1979年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。

人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他虽然在海外孤儿似的处境里，父母却好像仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。

傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。

今天是6月8号，思源学校将会迎来一批来自北京“大峪中学”的老师和同学。作为礼仪队一员，我将要去迎接他们。

叮……耶……下早读课了，我和本班的孙桂芸同学一起去找团队部找韩丹老师，礼仪队的同学都到位后，韩丹老师简单的给我们讲了基本礼仪，我们就到校门口等待客人的出现，站了好久，忽然远处传来一阵喇叭声，客人来了，韩丹老师和陈静老师组织我们站队，来的客人也很自觉的排好了队，引领的同学们带他们到各自班级，这些“客人”，她们长得都很好看，大长腿，大眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴。用来形容“天人”的词，在她们身上都能用到。

一路人马接着一路人马，我们是倒数第三个走的，可他们走的时间不是我们事先说好的，一开始我们乱了手脚，还好很快走到教室了。同学们都很热情，用最热烈的掌声和最真诚的笑脸欢迎了他们。

他们这次来“思源”，首先要给我们上一堂课。同学们坐好后，“大峪中学”的同学们也坐好了，讲台上的那位小老师他叫塔依尔，他来自新疆维吾尔族，他的课题是《植物》，让我们受益匪浅，他讲课，有那么一点严肃却又有那么一点小激动。接下来小老师周满盈上台，听他的名字你肯定以为是个女生……但可能让你失望了，他是一位“肉肉男”，人高马大，足足比我班最高的男生还高一个头！他是满族的男生，他给我们讲如何插秧，“插秧”在我们海南乡村同学眼里可能都不陌生，但同学们都愿意听他讲课，因为他很有趣！

他给我们看了一段小视频：一位农民伯伯和“大峪中学”的一位同学在插秧，可是那位同学插秧连接三次都没有成功。然后小老师跟我们说：“后来那位同学吃饭，特别干净一粒米都不剩……”同学们听了哈哈大笑，他讲课幽默又搞笑。

时间在不知不觉流逝，下课铃响了，塔依尔小老师就为我们献上一段新疆舞，舞蹈特别精彩！我们同学也为新来的朋友唱了一首歌。时间过得很快，他们就要走了但他们很热情的给我们同学留了QQ号……

下课后引导员把他们引到“读书亭”参观“兴趣小组”……

虽然和他们相处了时间不长，但一个上午，让我们彼此了解了不少，虽然很舍不得他们走，但短暂的离别是为了将来美好的相遇而建造的，希望我们的友谊可以长存在彼此的心里。

友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律；好朋友记在心头，是一份温馨的美丽。

友情陪我一路同行，为我护航，为我遮雨，才使我的旅途如此精彩。

还要从十二年以前说起，那是我们相识的开始。

还记得那是在幼儿园，我坐在你前面，每天早上带好吃的，都从你桌子的那个大洞递给你，我们还一起跳过《北京天安门》、《数鸭子》，一转眼，到了小学，我们还在一个班，而且还是同一个班车，我们的家离得不远，我总去你家玩，还睡在你家，我们两个总是聊到很晚才睡，我们之间也闹过矛盾，那是我们友情里的一段小插曲。有一次我过生日，你跑到我家给我送来我最爱吃的薯片，还说以后你会一直陪我过生日。

小学六年过的很快，即将告别母校，我们也面临分离。那些天我们的情绪很低落，我们拍了很多照片留做纪念。毕业那天，放学了，都依依不舍走出了教室，上了小车，我们早已泪流满面，哭的泣不成声，我下车了，你对我说：“别哭了。”我点点头。

就这样我们上了初中，登校那天，我刚刚下车，就看到你的身影，你看见我跑了过来，拎着行李说：“走吧，找你的班级去。”我们没有分到一个班，但是隔壁，下课你就会来找我，一起上卖店，一起吃饭。到了初三，都住宿了，但周一早上周五晚上我们坐一个车回家，也是很好的。你的寝室也在我隔壁，每天回寝我都要去你那报道。我知道你赖床，所以早上都会去叫你起床。我们长大了，烦心事自然也多了。有一次我哭着去了你的寝室，你没有说什么，只是看看我，把我抱在怀里说：“抱着我哭。”

你学习比我好，总是说我：“你好好学吧，以后咋办啊。”我只是笑笑。

圣诞节时候，你送了我一个圣诞果，里面是可乐，还有一张纸条，上面写着，圣诞快乐。十二年的陪伴无需吉语，只要你还在我身边就好。我一直都保存着，没有喝掉。

初中也即将毕业，我只希望你我都能考个好成绩，以后你还在我身边，你我都安好。

友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路，友情是首美丽动人的华尔兹，友情是一杯有深情厚谊的绿茶。友情就是你和我。

小学同窗之厚交，实在难得。我们不说日日相见，但这份缘分也是再世无双。

在班级中，同学们争吵不断，友谊不断，大家都是一家子，有呼必应。记得全校组织“趣味运动”。每个年段都要跳一套操。我们四年级时正好要跳《花球啦啦操》。什么？许多男生都差点被“雷”倒，让一群男生跳啦啦操，的确说不过去。女生们也及不情愿，全班都羡慕五、六年级的武术操《旭日东升》。可现实无法改变，班主任陈老师也算是下了功夫，一有时间就放视频让我们学、练。一到体锻课，全班同学都到操场上去练队形、练操。这样一下子就是一个多月。终于，激动人心的日子到了。全班同学尽到最大的努力，跳了最整齐、最完美的一遍。果然，功夫不负有心人，咱56个齐心协力争下了第一名。

我真的很佩服那些男生们，他们不顾自己的面子，为了班级的荣誉，都豁出去了。虽然练习回来时总是唉声叹气，但他们这种精神太伟大了。这套操中，不少动作连女生都不太“hold”住，何况男生呢？

我们五（3）班共56人。当然也有插进和转出的。但，不管怎样，我们都是兄弟姐妹。谁有困难，我们都尽力而为之；谁不会做题目，我们就会当他的“小老师”，谁受了伤，我们就照顾地无微不至……也许你不太相信，同学之间是怎么做到如此和睦的？争论肯定有，但我们童言无忌，另一方也会有啥说啥。这才是纯真的童年嘛！再说，“不打不相识”，有了小小的争吵，感情反而会更深厚，经过这五年，我们互相配合，互相默契，还有什么可怕的？

时光易老，记忆不少，唯这段6年同窗深交念念不忘。转眼一瞬5年，转眼毕业……流年，请你慢慢走，留下美好的童年，留下天真的回忆……

入夜，天空挂着一轮明月，我和他靠在墙边，看着满天璀璨繁星，我们相视一笑，愿皎洁的月光使我们的友谊长存！

他是我邻居家的孩子，是个维吾尔族。刚开始搬过来时，他小脸圆圆的，胖乎乎的，两个小眼睛一笑，几乎就成一条缝了！不过我和他一直没有任何交集，直到一个晚上。

那是一个夹杂着狂风暴雨的晚上，天空在咆哮，雷电在肆意闪耀，倾盆大雨即将落下，一阵风过，屋内陷入了黑暗，原来是停电了。

我不由得着急起来，没有灯，作业也还没写完，这可怎么办呢？正当我束手无策的时候，门口响起来敲门声。我缓缓打开门一看，是他，他手里端着一节蜡烛，说：“我知道你作业多，现在应该还没写完，蜡烛给你，你去写作业吧！”我有些感动，问了他一句：“那你呢？”他摸了摸头说：“没事，我还想玩一会再写作业！”我向他表示了感谢，接过了他手中的蜡烛，急急忙忙开始写起了作业！

等我写完以后，已经很久了，我又急忙的跑到他家门口，敲起了门，开门的是他父亲，我有些疑惑，但当我看到他正趴在窗户边借着微弱的夜光写作业时，我不禁有些热泪盈眶，他看着我笑了笑，接过我手中的蜡烛，烛光照应在我们脸上，友谊的种子在我们心里生根，发芽，成长，永存！

就这样，我们之后渐渐成了无话不说的好朋友，尽管我们民族不同，文化习俗不同，但是我们是一家人。现在我时常祈祷，愿我们的友谊地久天长！

朋友是黑夜里的一盏明灯，为我照亮前方的路。朋友是夏日里的一阵清风，在夏天为我带来清凉。

我和我朋友的故事发生在一次“手表事件”。

“我们去后山吧！”我的朋友兴奋地说。其实我也很久没去后山玩了，于是二话不说便答应了。我们痛痛快快地玩了一下午，但是我回家的时候发现我的手表掉了。

那块手表是爷爷送给我的生日礼物，也是爷爷生前留给我的最后的礼物。我痛哭着往回跑，心想一定要找到手表，可是天已经快黑了，我朋友拉住我，“天那么黑，你一个女孩子不安全。”听到朋友这么说，我大声地朝她吼去：“丢手表的又不是你，你知道我的心情吗？”我朋友不管我说什么硬是把我往家里拖。回到家中，我怕把这件事告诉父母，父母会责骂我。我哭了一晚上，第二天眼睛都红了，我朋友看到我眼睛像两个“大红枣”，便想上来安慰我，我一见到她就来气，压根不想和她说话，看到她我心里就会很乱。

从那天我没有理她，大概过了一周她都没来找我，我心想：“她为什么还不来找我，难道是生气了？她不是这样的人吧。”我就开始观察她的一举一动，这几天她的脸上有许多的泥土，看着脏兮兮的，而且行为也怪怪的。

这样的行为一直持续到星期天的早上，早早的我就听到敲门声，打开门一看，是我的那个朋友。她脸上的兴奋早已盖过了她的泥土气息。“我找到了！手表给你。”她把手表递给我，我仔细看了看，这不是我上周掉的那快手表吗？忽然，我一切都明白了，原来那么多天，她就为我的这块手表弄得自己狼狈不堪。我紧紧抱住她，泪水不知不觉就在眼眶留了下来，她说：“我知道这快手表对你意义重大，所以这几天我一直在帮你找，我还以为找不到了，结果今天运气好。”我知道那块手表肯定不能用了，但是一直到现在我都珍藏着，这块手表不仅有爷爷对我的爱，还有比金子还重的友谊。

朋友是下雨天的一把伞，为我遮挡前方的狂风暴雨。朋友是冬天里的一把火，在寒冷的冬天带给我温暖。

“有很多良友，胜于有很多的财富”，这是莎士比亚的名言。我有很多朋友，我最好的朋友就是我形影不离的同学——常嘉芮。她是人见人爱、人人夸奖的“小雷锋”，她最喜欢的一首歌是《世界需要热心肠》，她的座右铭是“帮助别人，快乐自己”。

常嘉芮做过的好事不胜枚举，帮助过的同学不计其数。我就是其中的一位。我清楚地记得：二年级的一个下午，放学后我和她在学校小餐桌写作业。等到我要走的时候，发现我的语文练习册找不到了，我心急如焚，痛哭流涕，急得直跺脚。常嘉芮听到哭声，急忙跑过来。“怎么了，出什么事了？”她关心地问。我泣不成声地说：“我的……练习册……找不到了……一会还要上……课外班呢”。她听了急忙安慰我，用手轻轻拍拍我的肩膀：“别着急，我帮你！”

短短六个字让我的情绪稳定了许多，有她帮我，我的心里边燃起了一丝希望。她在这个教室里一排一排地找，一列一列地翻，在桌子上看看，又在抽屉里瞧瞧。窗台上、讲台上都找遍了也没有，我刚刚燃起的希望又破灭了。看到我失望的表情，她又耐心地安慰我：“没事，应该丢不了，去咱们教室再找找”。我让她先休息一下，她说：“快点找吧，你去晚了会耽误课的，家人也不放心。”那表情比我还着急。说完她就火急火燎地一口气跑到了五楼。

到了我们班教室，班门早就锁了，她二话不说，飞奔似的跑到学校门口，从收发室拿了钥匙，又快速跑回五楼。来到我班教室，她又一处一处地找了起来，当她从一张课桌的抽屉里拿出我的练习册时，高高举过头顶。看着失而复得的练习册，看着她大汗淋漓的笑脸，我鼻子一酸，忍不住流下泪来。这泪水，是喜悦，更是感动。那一刻，我看到了她对朋友的真诚，看到了她欣慰的笑容，看到了她助人之后的发自内心的快乐。

那天晚上，徐徐清风溜进屋子里，是那样的舒适和温暖。而我躺在床上却一直回忆着常嘉芮帮我找书的一幕幕，久久不能入睡。事情虽小，却深深地印在我的脑海中。直到今天，还经常在我的眼前浮现。很多人都说现在的社会，雷锋已经离我们远去，但是像常嘉芮这样乐于助人的好人，不就是我们身边的雷锋吗？

我为有常嘉芮这样一个朋友而自豪和骄傲。愿我们在今后的日子里永远开开心心的生活在一起，愿我们的友谊地久天长！

以前总觉得，友谊是一辈子的事，既然认定彼此要做朋友，就不会再放开。

可是后来才明白，很多东西不是主动性的原因，往往外力就能改变很多东西。

比如时间，比如经历，再比如，距离。

记得以前一起上学的时候，经常会哼唱《友谊地久天长》这首歌，那时候也真的以为，我们的友谊会一直这样继续下去。

后来随着学业增加，我们开始面对升学的压力，再后来到了不同的学校，开始不同的生活。

我们的圈子越来越远，对彼此的生活也越来越陌生。

有时候突然想起，想打个电话给对方，可是却不知道该从哪儿说起，“嗨，好久不见”，这只是客套，“最近怎么样？”显得太俗套，如果突然说起自己的近况，又显得太过生硬。

所以啊，不要幻想着朋友可以陪你一辈子，当然也不能因为对方可能会离开就不予以真诚对待。

珍惜当下，珍惜眼前的人。

初识你，你穿了一件T恤杉，加一件可爱的史努比风衣，下面是一条牛仔裤，显得大方又洒脱。从那时起我就喜欢上了你。

后来我们成了朋友。你是一个自制力特别强的人，经常管束着我。有时我耍小性子跟你争吵，心里却涌动着一股暖流。你是除了我妈之外唯一能管住我的人，所以我送了你一个外号“我的第二个妈”。

你爱看书，看似沉默寡言的你，一出口便一鸣惊人，让我佩服得五体投地。隔三差五地就会从你那里爆出令人震撼的新闻。

你很感性，常常看着书就会沉迷其中。如果是喜剧，你能喜极而泣；如果是悲剧，你更是放声悲哭。都说爱哭的人也爱笑，这句话用在你身上再合适不过。你是那种“小乐观”，虽然不免有些“大悲观”。

你是那种会自嘲的人，唱歌唱到走调照样不脸红地唱。若是批评你，你会辩解道：“我改了调没换词而已。”

现在的你正在写数学作业，全神贯注。有没有人告诉你，这个时候的你最美？

“你是我，一首歌，所有寂寞都随你降落；你是我，小奇迹，收起任性只怕错过了你……”我想说，你是我，一幅画，未来画上全是你。

愿我们的友谊地久天长，永远不分离。

怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长，友谊万岁朋友友谊万岁。

——题记

朋友，这两个字在键盘上打出来不用十秒钟。而，在生活中诠释这两个字要用一辈子。朋友是你倾诉的对象，朋友会在你被人欺负时挺身而出，朋友会为你两肋插刀。但，朋友也会因为你的傻而责备你。朋友之间也会有争吵，不争吵的友谊不是好友谊。

从懂事起，我就期盼有一个宠我，顺我，疼我，在乎我，关心我，懂我的朋友。一直到现在，我仍在期盼着这么一个朋友的出现。在我伤心时，我希望她可以在我身边安慰我；在我受欺负是，我希望她可以挺身而出。我希望我有一个和顾里一样的好朋友。

当我踏进高中的门槛，经历了一些事之后，我懂了。

我认为607就是的我的另一个家。我在这里成长，在这里微笑，在这里找到了朋友。和我在607的有“镜子”，“特种”，“大傻”，“金乘六”，“更年期”，“萌小梦”，“王小贱”。我们一开学时，还不是太熟，但现在在校园里，你只要看到队伍最庞大的，最疯最癫的女生就是我们啦！

在宿舍里和我最好的是“更年期”，她是我一开学时就认识的，是我的同桌兼下铺兼舍长兼搭档。我们每天都一起吃饭，散步，学习。但是，不出半个月，我们互相开始讨厌对方。不知道她有一个什么样的过去，班里的人都说她心理扭曲都不理她，有一次，她发烧老班让我陪她去医务室，回来后班里的女生突然都向她扔纸团，有个女生居然把一个沙袋冲着他脑袋砸，那个沙袋有五斤啊，我心想：她是会哭还是会扔回去呢？结果她连头也没回，一直保持着刚进教室的姿势持续到下课，而且一滴泪也没有掉。她这样让我有点想去保护她的冲动，可是我还是没有去，因为我们那时已经冷战好长时间了，就是因为她，我的脚肿了好几天，而那几天，她一句话也没和我说。我当时就想：我怎么会认识这样一个人？整天就会装可怜，让别人顺着她，她当自己老几啊？！从那开始我们宿舍开始孤立她，干什么都不叫着她，别的宿舍的女生骂她欺负她，我们也不管。这样的情形我们持续了一个多月。知道老班告诉我们要调宿舍，我们宿舍必须出去一个人，这可急坏了我们，我们谁也不想离开607，我们也不想让任何一个人出去，我们为此都哭了，希望老班可以不让我们调宿舍，可，老班就是铁了心，必须调一个人。最后，她主动调了出去。

拥有时不懂的珍惜，等到失去后又后悔莫及。我算是应证了这句话。我一直以为我是最讨厌她的，可一进宿舍，看到下铺换了人，再看看身旁已没了她对我微笑。心里突然感觉空空的，原来那不是讨厌啊。我把这种感觉告诉了我现在的同学“萌小梦”，“萌小梦”告诉我，要是觉得自己做错了就主动点吧。我听了，仔细的想了想：尽管她爱唠叨，但她都是为我好；尽管她经常嫌我慢，但她仍然会站在原地等我，等我赶上之后拉着我的手一起走……其实，人无完人，我在某些方面做得不好，就没资格要求她必须按照我认为的样子活。思来想去之后，我决定给她写一封道歉信。写完交给她后，我偷偷看她的表情，她从疑惑的表情慢慢的笑了。我现在还记得我那封信里写的结尾：从前的我还没长大，现在的我已变得成熟，我想，我现在足够好，可以在这个寒冷的冬天温暖你。我看着她的笑脸，不由自主地哭了。

1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；

2、项目建设的必要性和可行性；

3、项目产品的市场分析；

4、项目建设内容；

5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；

6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；

7、员工数量、构成和来源；

8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；

9、投资方式和资金来源；

10、经济效益初步估算。

很偶然的一次，你我相识了。那一次，看到了你发表的一篇文章，地址写的是“ì宝宝dё?? ”，我刚刚看到时，就感觉这是多么可爱的一个孩子啊。地址写得竟如此有趣。于是，我看了你的文章，就开始喜欢上你了，决定一定要认你这个妹妹。我们在ＱＱ上聊天，从你的言行中，我最先感到的就是你的可爱（可能最先看出这一点的原因与你当时的ＱＱ秀有一定关系，不过我确确实实感到了你真的蛮可爱的）。我渐渐得还发现了你更多的优点：你善良、纯真、热情、活泼、优秀、灿烂、青春……你像天使一样，拥有着所有美德，和你聊天的时光，都是我最快乐，最值得回忆、最值得留恋的时光。

你的朋友很多，姐姐替你高兴，那是你可爱、人缘好，我不知道我在你的心目中有着怎样的位置，不过，妹妹，记住，姐姐要对你说，不论未来将怎样，你现在乃至将来，我心目中那“最可爱的妹妹”的位置永远属于你！

[友谊地久天长的作文450字

【知识归纳】

典型题型1

用简洁的语言概括本文说明的主要内容。

答题思路：

1．事物说明文：说明对象 + 说明对象的特点。介绍了??的??特征。

2．事理说明文：本文说明的是关于??的（原因、方法、原理）。

3．程序说明文：说明了??的操作（实验、制作）的过程。

典型题型2

文章加点词“这（那）”指的是什么？

答题思路：

1．关于“这”的答题。

“这”是近指代词，因此答案就在它前面不远的文字当中。步骤是：往前近处找出相关语句→摘录整理成句。

2．关于“那”的答题。

“那”是远指代词，因此答案相对来说在其前面比较远的文字当中。步骤是：往前较远处找出相关语句 → 摘录整理成句。

典型题型3

1．请给文章（段落）拟一个恰当的标题。

2．结合标题概述文章主要内容。

答题思路：

1．拟标题：说明对象 + 特征（事理）。

2．概述内容：从标题关键词入手 + 结合文章主要内容。

典型题型4

1．根据文章的介绍，请给XX下定义。

2. 什么是XX？请用一句话概括。

答题步骤：

1．明确下定义的基本格式，一般采用“什么是什么”或“什么叫做什么”的格式。

2．抓主要信息，去除次要信息。描写议论抒情的句子一般为次要信息，主要信息为说明性语句。

3．对事物本质特征进行概括，做到全面、准确、扼要。

4．语言简明通顺，符合命题要求。

典型题型5

在文中填写中心句。

答题思路：

根据全文或段落主要内容概括作答。要求语句简明通顺。

【战略训练】

一

许多生物学家和生态学家将?生物入侵者?的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多?生物入侵者?正是搭乘跨国贸易的?便车?达到?偷渡?目的的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货物上，其中包括危害性极大的害虫，如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但由于进出口货物数量极大，很难保证没有漏网之?虫?。此外，跨国宠物贸易也为?生物入侵者?提供了方便。近年来，由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林：为害一方。

1．本文段说明的中心是什么?(2分)

二、人类的“生命天书”走过十年

①十年前的4月14日，被称为人类?生命天书?的人类基因组序列图绘制完成，人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。

②人类基因组计划于1990年启动，旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密，绘制人类基因组序列图，从而在分子层面上为人类提供一份生命?说明书?，有人将其称为生命科学的?登月计划?。2003年4月14日，中、美、日、德、法、英6国科学家宣布，人类基因组序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。

③过去十年中，科学家在人类基因组序列图的基础上，取得了一些里程碑式的成就。 ④基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降，医学应用继而成为现实。1990年人类基因组计划启动，经中、美、日、德、法、英6国科学家联手，历时13年，花费27亿美元才得以完成。而今天，个人基因组测序成本不到5000美元，且只需要一到两天的时间。 ⑤目前全球已有数千人绘制了个人基因组图，而随着基因组测序成本进一步下降，这一数字预计将迅速增加。有人乐观地预测，到2020年，每个新生儿都能被绘制基因组图。 ⑥随着对基因组图研究的日益深入，科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入，所找到的致病突变基因数量迅速增加。据美国国家人类基因组研究所统计，1990年人类基因组计划开始时，这一数字是53个，而今天则超过2900个。

⑦对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。比如说，药物易瑞沙只对EGFR突变基因的肺癌患者有效，而药物爱比妥则对KRAS基因突变的结肠癌患者无效。但基因药物的研发是个漫长过程，从1990年到现在，美国食品和药物管理局批准上市的基因药物也不过是从4种增加至106种。

⑧十年悠悠而过。今天，尽管找到的致病基因越来越多，新的基因组药物不断问世，个人基因组测序费用也直线降低，但科学家认为，基因组学时代才刚刚拉开帷幕。

（选自2013年4月15日《科技日报》作者：林小春、任海军 有删改）

2．请简要概括本文的说明内容。（2分）

三、种子银行 赵涵漠

①一座巨大的保险库矗立在距离北极点仅有1100多公里的永冻土上。

②每年，只有1900多名捕鲸的渔民或游客和5000多只北极熊会登陆保险库所在的挪威斯瓦尔巴群岛。尽管人迹罕至，但保险库却拥有可与美国国家黄金储藏库相媲美的安全系数，甚至能够抵御原子弹爆炸的冲击和6级地震。

③但是，人们在这座零下18摄氏度的地窖里找不到黄金、钻石或价值连城的艺术品，只

有约1亿粒来自世界各地的农作物的种子。这座保险库就是鲜为人知的?种子银行?。

④建立这座?种子银行?的全球农作物多样性信托基金会负责人相信：即便地球经历气候剧变、核战争或恐怖主义袭击，?‘种子银行’都能够让人类在这个星球上重新建立农业生产。它是送给全人类的礼物，它为地球农业购买了一份保险单?

⑤这并不是在危言耸听。根据联合国粮农组织的一份报告，全球已有3/4的农作物品种在上世纪消失，其中80%的玉米种类在20世纪30年代便宣告消亡。在美国，84%的豌豆品种不再生长。粮食品种多样性已经陷入了一个大 麻烦。

⑥在南美洲安第斯山区，世世代代的农夫都知道，如果在一块田地里种同一个品种的粮食，一片嗡嗡飞过的蝗虫或一次突如其来的降温就可能让他们颗粒无收。相反，如果在许多片田地里种上几百个品种的庄稼，那就稳妥得多。[来源:学,科,网Z,X,X,K]

⑦如今，似乎只有闭塞的乡村才遵守千百年来的古老守则。在更多的现代化农庄里，玉米杆和豆秧像等待检阅的卫兵一样整齐排列。《纽约时报》曾发表评论称：?如今在许多农田里，农民为了提高产量，仅种植一到两种作物。与‘纯种的狗更娇贵’的道理一样，如此培育出来的植物更易受到害虫侵袭。?

⑧把时间往回推几十年，人们会惊讶地发现，竟然是一次农业史上的重大胜利引起了粮食品种的剧减。1944年，墨西哥的小麦遭受流行性秆锈病侵袭，美国植物病学家诺曼〃博洛格展开了自己的研究。他使用来自世界各地的多种小麦进行杂交，最终培育出了一个抗锈病而高产的新品种，最终使印度和巴基斯坦的小麦产量陡增近一倍，为10亿人解除了饥荒警报。

⑨作物的高产暂时挽救了人类，可依赖于单一品种的作物种植时会给人类带来危险。在18世纪初以土豆为主食的爱尔兰人大多种植一个名为?拉姆泼?的品种。这种土豆尽管高产，但抵抗力很弱，一碰上马铃薯晚疫病菌，就会像小麦碰上锈病一样迅速死亡。灾难发生在1845年，致命的晚疫病菌孢子在爱尔兰全境扩散，饥荒导致数百万人被饿死或逃难。

⑩由此可见，保存粮食品种的多样性意义非凡，?种子银行?为此发挥了巨大作用。

3．概括本文说明的主要内容。（2分）

四、食品添加剂

①俗话说：?民以食为天。?近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、 染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？

②食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品

中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。

③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在0—4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。

④食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂?调?出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。 ⑤现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善

肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。

⑥除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。 ⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个?ADI?值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。

⑧必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围地使用食品添加剂，食品是安全的。

(选自《科学画报》有删改)

4．请简要概括选文的说明内容。（2分）

五

①盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时，可能发生水肿，过少时，可能引起脱水。

②虽然我们的身体离不开盐，但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食，每人每天盐的摄入量为20-30克，比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高，是日本有名的短命县。

③为什么盐摄入过多会导致高血压呢？研究表明，盐能使人体?水化?。也就是说，人体盐分多了，对水分的需求也要相应的增加，从而使过多的水分滞留在体内，导致血管内血浆容量增加，最终引发高血压。最近科学家发现，一种蛋白质?Racl?在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物，就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。

④按照世界卫生组织的推荐标准，每人每天盐摄入量以5克为宜，不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克，农村居民为11.1克，并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。

⑤减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险，还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见，对于高血压、脑血栓等疾病患者，采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。

⑥英国的一项研究发现，将盐摄入量从每天9—12克减少到5—6克，血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。

⑦首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言，20毫升酱油中含有约3克盐，10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时，应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高，蔬菜中土豆、藕、

油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。⑧如何降低高血压等疾病的发病率呢？请记住，少吃盐永远是你的健康之道。

5.简要概括盐与人类健康的关系。（4分）

六、危害人类健康的大气污染

【环保资料】

①大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害人体健康和自然环境的现象。

②大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。

③人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年 排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。（摘自《环境与人类健康》）

利用空气质量指 数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指教（AQI）分级表

【媒体信息】

①近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四、朝阳奥体中心、海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。市环保监测中心发布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。

（摘自中国新闻网）

②尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北京。

（摘自百度快照）

③英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉《环球时报》记者，伦敦能除掉?雾都?的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力

，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。

（摘自《环球时报》）

6．综合上述文本，简要概括主要内容。（3分）

1.生产和经营的规模和范围;

2.合资经营的年限;

3.合资企业的地址、占地面积、建筑面积(包括新建、改建或扩建);

4.合资企业所需的职工人数，包括技术人员和管理人员;

5.投资总额、注册资本和各方出资比例;

6.投资方式和资金来源;

7.产品的技术性能及销售方向：合资企业道口技术性能达到的水平，在国内外所具有竞争能力，产品是内销售为主还是外销为主;

8.主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求与已具备的条件;

9.初步的技术、经济效益分析。

如属一次规模分期实施项目，应列出分期工程的时间安排。

这个童话讲的是一只蚕在他同伴们都在吃桑叶的时候，却一动不动，在那里沉默沉思自己来到这个世上到底为什么，当他从祖先的历史中了解到他们生到世上，唯一的大事就是做茧，然后把茧扔到开水里，抽出丝来织成绸缎，做成华丽的衣裳。他灰心极了，辛辛苦苦一辈子，原来是为那全不相干的“人”！他明白后，决定离开这个群体。他来到草地上，看见了天，又望见了地，于是就休闲地走着。后来他碰到了一只蚂蚁，蚂蚁听到他在唱自己编的“不愿工作”的歌，忍不住笑着说“哪里来的怪思想，不工作不就等于不要生命,不要种族吗？”然后蚂蚁邀请蚕去参观他们的国土。蚕到了蚂蚁的王国，受到了热情的招待，看到了蚂蚁们为了建造自己的家园辛勤的工作着，他看到了另一个全新的世界，听着蚂蚁们唱的“热爱工作”的歌，他终于明白了蚂蚁为什么赞美工作。

小说主要内容：旧北京人力车夫的辛酸故事

从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的故事，无情地批判了那个社会——不让好人有出路。《骆驼祥子》问世后，被译成十几国文字，产生较大影响。

祥子来自乡间，日益衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做一个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被大兵抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”是这个社会让原本对生活充满美好幻想且勤劳善良的农村青年，就这样成为一个行尸走肉般的无业游民。

祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不赌钱，咬牙苦干了3年，终于凑足了100块钱，用96块钱买了一辆新车。这使他几乎激动得哭出来。自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲。他幻想着照这样下去，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了。

祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。有一天，为了多赚一点儿钱，他冒险把车拉到清华，但是在抄便道的途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子，他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的东西，还得去挑水烧火喂牲口，汗从头上一直流到脚后跟。他的心中仿佛忘记了任何事情，只知道跑和睡觉。他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。

一天夜里，远处响起了炮声，军营一片混乱，祥子趁势混出了军营，并且顺手牵走了部队丢下的３匹骆驼。天亮时，他来到一个村子，仅以35元大洋就把3匹骆驼卖给了一个老头儿。一次，祥子突然病倒了，在一家小店里躺了3天，在说梦话或胡话时道出了他与３匹骆驼的关系，从此，他得了“骆驼祥子”的绰号。祥子病好以后，刻不容缓地想去打扮打扮。他剃了头，换了衣服鞋子，吃了一顿饱饭，便进城向原来租车的人和车厂走去。

人和车厂的老板刘四爷是快70岁的人了。他在年轻的时候当过库兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王债；前清时候打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索；民国以后，开了这个车厂子。他这儿的车的租金比别人贵，但拉他车的光棍可以住在这儿。

刘四爷只有一个三十七八岁的女儿叫虎妞。她长得虎头虎脑，虽然帮助父亲办事是把好手，但因为相貌和性格，没人敢娶她作太太。刘四爷很喜欢祥子的勤快，虎妞更喜爱这个傻大个儿的憨厚可靠，称祥子傻骆驼。祥子回到人和车厂以后，受到了虎妞的热情款待。祥子把30元钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买车。

祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。一想起这事，他心中就觉得发怵。他恨不得马上就能买上一辆新车。为此，他更加拼命地挣钱，甚至不惜去抢别人的生意。祥子在杨先生家拉包月，受了气，只待了四天就离开了杨家。

心事忡忡的祥子回到车厂已经是晚上11点多。刘四爷离开家走亲戚去了。涂脂抹粉，带着几分媚态的虎妞看见祥子，忙招呼他到自己的屋里去。桌上摆着酒菜。虎妞热情地劝祥子喝酒。三盅酒下肚，迷迷糊糊的祥子突然觉得这时的虎妞真漂亮，不知咋地，便和她睡在一起了。醒后的祥子感到疑惑、羞愧、难过，并且觉得有点危险。他决定离开人和车厂，跟刘四爷一刀两断。

在西安门，祥子碰到了老主顾曹先生，曹先生正需要一个车夫，祥子便高兴地来到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和气，祥子在这里觉得一切都是那么的亲切、温暖、浑身有使不完的劲儿。他去买了一个闷葫芦罐，把挣下的钱一点儿一点儿往里放，准备将来第二次买车。

一天晚上，虎妞突然出现在祥子面前，指着自己的肚子说：“我有啦！”祥子听后惊呆了，脑子里乱哄哄的。虎妞临走时，把祥子存在刘四爷那里的30元钱还给他，要他腊月二十七——她父亲生日那天去给刘四爷拜寿，讨老头子喜欢，再设法让刘四爷招他为女婿。这天晚上，祥子翻来覆去睡不着觉，他觉得像掉进了陷阱，手脚全被夹子夹住，没法儿跑。

祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车仍然没有好日子过。

祭灶那天晚上，铺户与人家开始祭灶，看光炮影之中夹杂着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象，街上的人都急于回家去祭神。大约９点，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。祥子刚到曹宅要按门铃时，便被那侦探抓住。原来这侦探姓孙，是当初抓祥子的乱兵排长，他奉命跟踪得罪了教育当局的曹先生。孙侦探告诉祥子说，把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫，硬逼着祥子拿出闷葫芦罐，把他所有的钱都拿走了。祥子第二次买车的希望成了幻景，他带着哭音说：“我招谁惹谁了？！”

不久，曹先生一家离开了北平。第二天祥子只得回到人和车厂。虎妞看见祥子回来，非常高兴。刘四爷的生日很热闹，但他想到自己没有儿子，心里不痛快。加上收的寿礼不多，他指桑骂槐，把不满倾泻在祥子和虎妞身上。他不愿把女儿嫁给一个臭拉车的。更害怕祥子以女婿的身份继承他的产业。要祥子滚蛋。虎妞并不买父亲的账，撕破了脸公开了自己和祥子的关系，并说决心跟祥子走。

和父亲大闹了一场后的虎妞，和祥子在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。婚后，祥子才明白，虎妞并没有真怀孕。祥子感到受了骗，十分讨厌虎妞。虎妞打算把自己的400多元体已钱用完以后，再向父亲屈服，承受老头子的产业。祥子认为这样做不体面，说什么也不干，坚决要出去拉车。虎妞拗不过他，只得同意。

正月十七那天，祥子又开始拉车，凭的是拉“整天儿”。拉过几个较长的买卖，他觉出点以前未曾有过的毛病，腿肚子直发紧，胯骨轴儿发酸，汗拍嗒拍嗒的从鼻尖上、脸上一个劲儿往下滴嗒，接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的。他本想收车不拉了，可是简直没有回家的勇气。他感到家里的不是个老婆，而是个吸人血的妖精。

如今的“人和车厂”已变为“仁和车厂”。刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主，自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后，非常失望，她看清了自己的将来只能作一辈子车夫的老婆，大哭一场后，给祥子100元钱，买下了同院二强子的一辆车。

不久，虎妞真的怀孕了。祥子拼命拉车、干活儿。祥子病倒了。这场大病不仅使他的体力消耗过大，而且虎妞手中的钱也用完了。为了生活，祥子硬撑着去拉车。虎妞的产期到了，由于她年岁大、不爱活动、爱吃零食，胎儿过大，又是头胎，难产死去。为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车。这样，他到城里来几年的努力全部落了空。

祥子要搬出大院了。邻居二强子的女儿小福子来看他，表示愿意跟他一起过日子。祥子从内心喜欢这个为了养活弟弟而被迫卖淫的女人，但又苦于无力养活她们全家。看着眼已哭肿的小福子，祥子狠心地说：“等着吧！等我混好了，我一定来娶你。”祥子又在雍和宫附近的夏家拉上了包月。年轻的夏太太引诱祥子，使祥子染上了淋病。

病过之后，祥子几乎变成了另外一个人。身量还是那么高，可是那股正气没有了，他不再要强了。刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿，他绝不客气，讲到哪里拉到哪里，一步也不多走。在巡警眼中，祥子是头等的“刺儿头”。

冬天的一个黄昏，祥子在鼓楼前街拉着一位客人向京城跑。后来才发现这人原来是刘四爷。他把刘四爷赶下了车，感到出了一口恶气。

祥子没有办法，又找到曹先生家里，把自己的一切告诉了曹先生，要曹先生给他拿主意。曹先生要祥子回他这儿拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心里充满了一线希望和光明。祥子带着这个好消息去找小福子，可福子两月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。

祥子在街上失魂落魄，终于完全堕落。他吃、喝、嫖、赌，还染上淋病，而且变得又懒惰又滑头，还做出卖朋友的事。他没有回到曹先生家，最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计，祥子走到了自己的末日。

概括一篇文章的大意（主要内容），这是记叙文、说明文阅读经常面对的一个经典题型。教师在处理这个问题的时候，存在着三种理解形式，对应三种不同的解题方法。第一种老师，认为“文章的大意”或“主要内容”，是个狭义概念，仅仅指向文章表述的表象内容，不包括作者要表达的本质思想感情，因他们主张，回答这个问题，只概括文章承载的表象即可。第二种老师，同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念，但问题指向的不是文章的表象内容，而是本质内容，因而，他们主张回答这个问题，只揭示作者的表达目的——即文章要表达的内在思想感情即可。第三种老师认为，应该从广义上理解这两个概念，它们既包括文章的表象，又涵盖文章的本质，所以主张解决这一问题，既要概括文章的表象内容，然后透过表象，揭示文章要表达的本质思想，二者缺一不可。

一、我们要选择的方法

以上三种理解方式及对应的解决方法都是正确的。问题是：作为学生，我们无法判断命题者属于这三种人当中的哪一种，也无法断定三种答案中究竟哪一个会是最终的标准答案，怎么答题呢？我认为，以不变应万变的方法，还是第三种——因为它的答案各种理解方式对应答案的全部。在阅卷过程中，面对主观性试题，老师只会为答题缺失的同学扣分，永远不会对卷面答案比标准答案更全面的同学扣分（有字数要求的，考虑字数的限制即可）。

二、说明文表象内容概括的方法

(一）指出文章的说明对象

说明对象有两种：一种是具体的事物；一种是抽象的事理。

回答问题时要注意两个要点：

一是，关注说明指向的核心——是事物，还是事物、行为内部蕴含的抽象之理。

例如：为什么我国的石拱桥会取得如此辉煌的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。

这段文字，说明的核心指向的不是“我国的石拱桥”，而是“我国石拱桥取得辉煌成就的原因”，作者着眼点不在“石拱桥”这一事物，而在“为什么”这一本质。

二是，关注自己的语言表达——是否严谨、准确、完整

首先要注意必须有的限制词不能丢。这里有同学会把说明对象表达成“石拱桥取得辉煌成就的原因”，少了一个限制词“我国”，这句话的表达的含义就由“中国的石拱桥”扩大到“世界范围内的所有石拱桥”，导致表意范围错误。其次要注意表意的完整性，明确表明说明对象是事物还是事理。有的同学这样表述本段的说明对象——我国石拱桥取得辉煌成就，这样表述因为表达不完整，让答案介于事物和事理之间，不伦不类。

（二）对说明文主体段落进行高度概括，指出每段分别说明了这个说明对象的哪个方面特征或特点

一段文字，介绍一个说明对象，因为文字有限，无法面面俱到，所以每个自然段只能说明一个事物或事理的一个或两三个有限的方面。我们通过概括，逐段指出说明了哪些方面内容，叠加到一起，就完成了对说明文表象内容的整体概括。例如，一篇说明汽车的文章,主体部分：第一段说明的是外形、第二段说明的是颜色、第三段说明的是结构、第四段说明的是行驶原理。

（三）形成标准化的语言表达形式

本文以 为说明对象，先后说明了

三、说明意图的概括方法

（一）写作意图的理解

一篇说明文，总有其写作的目的，这就是写作意图。有的文章在标题、开头、结尾明确表明为什么写这篇说明文。例如《向沙漠进军》，标题就倡导人们保护生态环境，抵御风沙的侵袭，多植树、多种草。有的文章全文都在说明某种行为的危害，其写作目的就是警示人们不要做什么；有的文章全文都在说明某种做法的好处，其目的自然是倡导人们做什么。总之，说明一个事物，作者总是想告诉我们应该做什么，应该怎样做。这就是作者的写作图。

（二）写作意图的表达

正面：倡导人们做某事（或者如何做）。

反面：警示人们不要......，要......。

四、一篇说明文写作大意（主要内容）的概括表达语言形式

本文以 为说明对象，先后说明了 说明对象的 哪些方面 ，倡导我们要 怎样做

（或警示我们 不能怎样做 ，我们要 怎样做 ）。

总之，完成这个题型，一要准确判定文章的说明对象，二要掌握说明文段意的概括概括方法，三要掌握说明意图归纳方法。这三个小问题解决了，这一题型的解答，就会游刃有余。