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聆听自己内心的声音用英语怎么说热门19篇

没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。祝自己生日快乐。以下是小编整理的生日寄语,希望对你有帮助哦

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小学生二年级英语作文:我自己Myself

全文共 417 字

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hello!my name is Mingming.I am a pupil.i like speaking english very much.I go to school five days every week.every day i go to school on foot. because my school is not near my home.i like my school.there are about 3500 students and 54 teachers in my school.and i study grade 4.there are 45students in my class.my english teacher is tall and handsome .i love him very much. welcome to my school.you must be very happy.

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篇1:对自己说不

全文共 529 字

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在物质的诱惑面前,你对自已“不”了吗?在太多的溺爱面前,你对自已说“不”了吗?在太过平坦的人生面前,你对自已说“不”了吗?

——题记

在今天美好的生活里,早上起床,有已经准备好的早餐;衣服过时了,有崭新的衣服并符合潮流;作业本封面不好看,有一沓设计新颖的封面作业本……我,有时也会对自已说“不”。

第一次说“不”,是在小学里。那时,有许多小朋友自已骑车,独来独往,我羡慕他们。在爸爸来接我的时候,我任性地说“不要”,并希望以后自已一个人上学,爸爸拗不过我,只得应允了。当我自已骑着车子上学时,心里别提有多高兴了。

第二次说“不”,也是在小学里,那时,学校倡导“环境保护”,并设置了垃圾箱。当我吃着妈妈叮嘱我带的香蕉时,我吃完刚要随手扔,但心中有一个声音在说“不可以”,然后就轻轻地扔进了“不可回收垃圾箱”。

最近的一次,是我拒绝爸爸早起备餐。因为自已长大了,要自已的事自已做。再说爸爸工作也很辛苦,于是,每天早上由我自已来安排早餐,闲暇之余,还可以多看看书,何乐而不为呢?

大声的对自已说“不”吧,在作业未完之际,面对美食的诱惑说“不”;在对自已放松时,坚定地说“不”;在有意识地思想不正时,对自已说“不” ……

肯定固然完美,但否定又何尝不是一种追求,你说“不”了吗?

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篇2:聆听大自然的声音满分作文

全文共 904 字

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声音,无处不在,而有这样一种声音,值得我们用心去聆听——大自然的声音……

——题记

听多了城市里的喧嚣:汽车的轰鸣、人群的喊叫、工厂里传出的咯叽咯叽机械摩擦的声音……反而更加向往那大自然中无尽的自由与宁静而细微的声音——那来自远古,来自神秘的声音!

这天,我终于摆脱一切喧闹,来到了理想中的那片天地……

听啊!风儿姐姐正迈着轻盈的步伐,散布于田野之中——时而,她十分小心,似乎怕惊扰了阳光下甜甜入睡的小孩儿;时而,他呼呼作响,似乎在召唤着什么——也许在召唤着树儿,鸟儿的到来,与她合奏一曲大自然的优美乐章;时而,他又忽强忽弱,一会儿轻抚万物,似一位慈爱的母亲。一会儿又从耳边呼的闪过,司一位调皮的少女,正与我们玩着躲猫猫!

听啊!风轻抚而过,树儿爷爷也张开了歌喉:树叶儿在风儿姐姐的抚弄下,痒得咯咯直笑,左右摇摆,叶片与叶片在空中一次次地碰撞,发出“唦唦唦——”的声响……一会儿又戛然而止,不久过后,又在风儿姐姐的召唤下再一次在空中飘扬、回旋……

听啊!美丽的鸟儿不知何时又加入了这支乐章,一展她宛转悠扬,而又清脆的歌喉——首先,是那“歌声王后”黄鹂,它轻立于枝头,在树儿与风的伴奏下,唱出一曲又一曲的歌儿,紧接着,小麻雀儿们,也加入了合唱“叽叽叫喳喳——”,稚嫩的歌声使得这曲乐章赋予了新的活力与生机!

听啊!田地里,响起了一阵阵辛勤的声音。农民伯伯们熟练地迈过田垄,在一派生机的春日里,展开了新的旅程——播种。他们有的在翻地、有的在浇水、有的在插秧,有的……一声声的小心翼翼的汗滴声、水流声,都注满了农民伯伯的期待与盼望,交织在空气中,久久不能散去!

听啊!草地上、小溪边,一个个天真活泼的孩子们,正尽情地奔跑、嬉戏、欢笑!银铃般的笑声夹杂着父母的鼓励与欣喜,在空气中心尽情荡漾,与自然界那优美动听的乐章交织着,宛若带我们来到了另一个世界!——这个世界,宁静而美好,充满了无尽的童真与生机……

听吧!仔细地听吧!大自然在我们的耳边低唱,那是来自神秘的声音、来自奇妙的声音、更是来自世界的声音!宛转、悠扬,似乎带领着我们进入了仙界,进入一个无限美好的世界!

哦,大自然,让我们心情聆听你美妙的声音吧!

[聆听大自然的声音满分作文

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篇3:怎样对自己诚实的英语作文

全文共 2034 字

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My grandparents believed you were either honest or you weren‘t. There was no in between.

They had a simple motto hanging on their living-room wall: "Life is like a field of newly fallen snow; where I choose to walk every step will show. "They didn‘t have to talk about it--they demonstratedthe motto by the way they lived.

They understood instinctively that integrity means having a personal standard of morality and ethics that does not sell out to expediency and that is not relative to the situation at hand. Integrity is an inner standard for judging your behavior.Unfortunately, integrity is in short supply today--and getting scarcer. But it is the real bottom line in every area of society.And it is something we must demand of ourselves.

A good test for this value is to look at what I call the Integrity Trial, which consists of three key principles:Stand firmly for your convictions in the face of personal pressure.When you know you‘re right, you can‘t back down.

Always give others credit that is rightfully theirs. Don‘t be afraid of those who might have a better idea or who might even be smarter than you are.

Be honest and open about who you really are. People who lack genuine core values rely on external factors--their looks or status---in order to feel good about themselves. Inevitably they will do everything they can to preserve this facade,but they will do very little to develop their inner value and personal growth.

So be yourself. Don‘t engage in a personal cover-up of areas that are unpleasing in your life. When it‘s tough, do it tough. In other words, face reality and be adult in your responses to life‘s challenges.

Self-respect and a clear conscience are powerful components of integrity and are the basis for enriching your relationships with others.

Integrity means you do what you do because it‘s right and not just fashionable or politically correct. A life of principle, of not succumbing to the seductive sirens of an easy morality,will always win the day. My grandparents taught me that.

[怎样对自己诚实英语作文

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篇4:说说我自己

全文共 296 字

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有个小男孩,他长得不高,但他的性格很开朗、活泼。

他的眼睛很大,嘴巴小小的,鼻子平平的,小脸蛋又圆又红,像一个红苹果。他喜欢穿蓝色的外套,漂亮的牛仔裤,做帅气的小伙子。

调皮的他也能静静地坐在钢琴前,弹出那令人如痴如醉的钢琴曲。站在滑板上的他,如同一条灵活的小鱼在人群中穿梭。他跑步也很快,快得像风一样,如果有机会,你可以和他一比高下。

他爱学习,爱读书,特别爱写字,他的书法很棒,在学校举办的书法比赛中,获得“一等奖”,每当看着自己书写的漂亮字迹时,心中就有一种不出的自豪感。告诉你们一个小秘密,他已经连续两年被评为班级“三好学生”了。

知道他是谁吗?对!就是我自己,一个德智体全面发展的小男孩。

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篇5:聆听大自然的声音

全文共 442 字

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听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!作文

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。作文

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

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篇6:聆听夏天的声音

全文共 1002 字

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在一年四季当中,我听到过各种各样的声音。一种是温柔抒情的,一种是凄凉悲壮的,还有一种是刺耳寒骨的……然而,有一种声音却深深打动了我,那是夏天的声音——一首热情豪放的歌。

——题记

在不知不觉当中,春天的声音渐渐消失在我们耳朵里了。曾经这个声音使世上的万事万物充满着生命,然而……可是,我细心的发现,树叶的颜色开始变得更深了,野花的花瓣开始开的更灿烂了,骄阳的温度开始缓缓升高了。现在,我感觉的到,有一股缓缓变热,变热的生命在不停地翻腾,凝聚,升华着……

噢,原来夏天到了。

听——

在大大的梧桐树上有着知了的声音。一个小小的生命在为夏天欢快地歌唱,虽然声音小声又不令人注意,但我突然感觉这个小小的生命就如同夏天那样,热情而又豪放。我知道在它的生命很短暂,但因为夏天的到来,夏天的鼓舞,夏天的热情,这个小小的知了完成了一个辉煌的演唱曲。

一年四季当中,夏天的雨天最多,但也是最热情的。雨似乎用热情来形容不太恰当,但只要你静静地听,放下浮躁又焦急的心情静静地听夏天的雨,你会感受到,雨水滴答滴答地落在地上,那声音虽然没有江南烟雨的那般轻柔,但是却带有着夏天独有的味道,而且还充满着热情地落在地上,土壤上,花瓣上……让它们感受雨的热情,雨的豪放,雨的湿润。

看——

在大大的草丛里开着那么多的野花,它们虽然没有玫瑰的艳丽,茉莉的清香,桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的,是热情的。瞧,野花们的花瓣绽放地那么美,那么大,把全身朝着明媚的太阳,感受太阳炙热的阳光,它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯,变得很丑陋。它们不爱美丽,它们爱的是夏天,因为是夏天给了它们如此热烈的生命。

接着,请看看树上的叶子,你观察到了吗?春天它们还是嫩绿嫩绿的,就像一株小小的嫩芽。但是现在它们长大了好多,颜色也深了好多。用手轻轻摸上去,你会觉得有点热热的,好像有生命在活跃地跳动。是夏天给予它们的。如果不是夏天,它们不会那么充满生机勃勃,充满热情豪放……

夏天的声音,这首热情豪放的歌,使世上的万事万物为你的热情而感染,而歌唱。我知道很多人都因为你的热情而抱怨,但如果不是因为你的热情,这个世界将会枯萎死亡。现在,我要像知了一样,热情地为你歌唱,我要像雨水一样,热情地为你鼓掌,我要像野花一样,把最美丽的为你绽放,我要像树叶一样,为你把生命朝着更高!

夏天的声音,一首热情豪放的歌将会永远旋转在我心中。它就像一只美丽又华丽的蝴蝶,把最美留在我的心中。

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篇7:内心深处的声音作文750字

全文共 766 字

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鸟声,能安抚浮躁的心灵。

母声,能激励你奋进的心。

笛声,能排解心中的忧伤。

清晨,我的母亲因刷不刷牙的问题,吵了一架,我推开门就跑出去了。我跑进了一片树林,坐在地上,倚靠在树上,心中愤愤不平,抓起石头就扔向天空。

一会儿,各种各样的鸟儿飞到树上,凝望着我,鸣声而起。我听到鸟儿合奏的乐曲,我的心被颤动了。

我从未听到过这么美妙的声音,心情一下子由阴转晴了。我仔细聆听直到鸟儿飞走。我回家后,像母亲道了歉,母亲原谅了我。

感谢鸟儿,是他们把我浮躁的心给安抚了。

期中考试过完后,由于我发挥失常,考得很差。一想到母亲严厉的目光,心中不得不担心起来,回家准备迎接一场暴风雨的洗礼。

当母亲看到我的分数时,脸一下子变得阴沉,我的心不由得紧张起来。但这次母亲没有像以前那样训斥我,而是给我讲了一些道理

这些话中带着关怀,也带着严厉,使我重新燃起考好的信心。我的担心被这些话一冲而散,让我鼓起了奋进的信心。

母亲的声音,至今让我难忘,因为母亲的声音激励了我奋进的心。

在一个安静的夏夜,我在屋前观望,看起了天空中的星光。忽然,一阵悠扬的笛声打乱了我的冥想,打乱了我忧伤的心。

我因不慎把杯子打碎,母亲训斥了我,我才跑出屋子,在外面观星。然而这悠扬的笛声彻底打乱了我,我仔细聆听这一段 笛声,才听出这是《世上只有妈妈好》,我不由自主的认真聆听。曲终后,我凝望着美丽的星光,想到母亲曾经关怀我、爱护我的情景,又想到母亲辛辛苦苦劳动的情景,又想到老师传授给我做人的道理,我痛苦了一会儿。

我排解了我心中的忧伤,认识到是我做的不对,不应与母亲顶嘴。我回到屋中,对母亲道了歉母亲原谅了我,说再也不训斥我了。这一段悠扬的笛声,让我解开了心中的忧伤。

内心处的声音如一场春雨,滋润万物;如黑暗中的灯塔,驱散黑暗;如一阵秋风,吹走污垢;如一束阳光,温暖大地。

[内心深处的声音作文750字

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篇8:聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇9:聆听冬天的声音

全文共 584 字

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当初升的太阳,不再散发出最后一丝饱含温暖的阳光时,冬便悄无声息地来到我们的身边,轻轻奏起了她的乐章。

枫叶灿红,在树丛间如火般耀眼,不经意间微动,仿佛在为冬天的到来欢呼着,欢呼着冬带来了春天的讯息,欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风,一片一片的,一群一群的,发出脆响,拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风,不知从何时聚在一起,也不知何时会无声消散。她像一个浪子,一个身在陌路的过客,四处漂泊着。她更像一位报信使,将冬的消息带到他去过的每一个地方,她环视了群山,群山便发出了呼啸,她飘过了江河,江河便停止了以往的汹涌,伴以潺潺流水,她来到鸟儿的身旁,鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪,随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间,她要为冬天的到来而舞动,为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着,将纯白带给了树丛,给他们披上外套,将纯白送给大地,让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着,让路人露出欢颜,让走兽飞禽发出心满意足的呢喃,让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间,这属于冬的声音,冬的姿态,通过万物,倾入耳间,映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉,那声音是生命的希望,给予了种子破壳而出的力量。是活力,是生机,冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光,因为冬的乐曲,似乎也不再寒冷。

[聆听冬天的声音作文

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篇10:说说我自己

全文共 444 字

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我叫小方,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

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篇11:说说我自己作文

全文共 701 字

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我,一个普通的中学生,有着普通的梦想,普通的愿望。相信大家在上学时代,都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧,然后当着全班同学的面自豪的回答问题,美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外,可是当我升到初中以后,却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候,我很羡慕,却总也得不到。因为每次当我举手的时候,老师总是把我忽略掉。

也许哪天,老师会心血来潮得有意无意的夸我一句或者温柔的看我一眼,都会让我有天大的欣慰,也会乐的合不拢嘴。因为我是一个差生,因此我没有了自信,我认为一个差生是不值得获得自信的,而给他们剩下的只有强烈的进取心和只剩不多的自尊。

因为身体不适我又上了一年初二,我利用我所学过的,所理解的知识,来回答我自认为很简单的题,来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点,三道四,说我怎样怎样,我没什么可以解释的,我很开心,很快乐,因为我只是用这学期的表扬和羡慕,来弥补上学期的空缺。

这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了,而当我没去上学的时间里,在QQ上,她们都说很想我,我当时已经很满足,很开心了。前几天,我们这一届开始补课了,在校园里,碰到她们时,她们又蹦又跳,当然我也很开心,我又重新拥有了已经失去的友谊,她们在各个方面都很照顾我,有时候到我现在的班级找我,都会给我很多好东西。当时我真的很幸福,很快乐,感觉朵朵百合包围在我的周围,我被这种单纯而又美好的境界所感染了,不再为我休过一年学而不好意思了,虽然是因身体不适。我开始变得快乐,变得有自信,不再把自己和差生联系在一起,我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。

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篇12:聆听大自然的声音初一作文_600字

全文共 576 字

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走进大自然,一切都显得是那样的美妙,生机勃勃,各种花草把大自然点缀的是那样的美丽。但是,在感受大自然美丽景色的同时,我们也仿佛听到了大自然美妙而悠长的声音。让我们走进大自然,聆听大自然的声音。

清晨,树叶与草儿上的露珠正睡着呢,我看见这一切那么的安详与美好,突然想去森林,我踏着轻快地步伐来到森林,我害怕把鸟儿昆虫们都惊醒了,所以进去时显得小心翼翼的。进去之后才发现原来大多数昆虫们都醒了,一阵风掠过,树叶沙沙的响,鸟儿们有的在枝头交谈,有的在唱歌,这片寂静的森林顿时热闹起来了,因为鸟儿们唱歌时为了展一展、秀一秀它们的歌喉,声音放得很大,把花草们都惊醒了,只听他们打了一个呵欠,露珠从他们的身上滑落下来,发出“滴”的声音——多么安详和谐的声音。

顿时整片森林已经与开始相反了,如同水在锅里沸腾一样,如同进入文章高潮部分。

"叽叽喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“哗哗”各种声音混在一起,如同一支交响乐队在弹奏。不少的鸟儿都来了,都在唱,都在叫,这是最普通的声音,也是最特别的声音,是最动听的声音,也是最美妙的声音,是大自然的天簌之音!

渐渐地,东方开始发白,一切声音突然中止,又回到了当初的寂静,也有阳光照射进森林的声音。

在这最美妙的时刻,我聆听到了世界上最美妙的声音,最和谐的声音,最安详的声音,最朴实的声音,最独特的声音。我很高兴,也很激动、兴奋。

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篇13:说说我自己

全文共 689 字

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我是中国的首都北京。我历史悠久,风景优美,交通便利,再加上我拥有故宫、颐和园、长城、天坛等数不清的名胜古迹,当然是大家的最爱。但我的缺点还是要给大家介绍一下。

肺部疾病:雾霾

这些年,我的肺部功能渐渐衰退,主要原因是雾霾。站在立交桥上,伸手不会有阳光穿过;站在大树底下,不会看见小孔成像;站在日晷旁,不会体会到立竿见影的真正含义。

这一切,都是因为没有阳光。记得以前夏天,人们会吃着老冰棍躲避阳光,但现在却是吃着老冰棍等待阳光。没有阳光,我会得很重的病。医生,人类可以帮助我,我希望能早一天看到阳光、蓝天和白云。

血管疾病:交通拥挤

我还患上了血液黏稠的疾病。因为这个疾病,我还进入了世界“堵城”的名单。别人是“赌城”,我却是“堵城”,我成了“首堵”。上下班高峰期,一条条公路上排起了长龙,处处都是鸣笛声。这一堵就是几十分钟,甚至是几个小时,这样严重影响了人们的工作和生活。车多,人更多。不管是走在天安门广场上,还是走在万里长城上,都会有一种进入菜市场的感觉,用川流不息、摩肩接踵来形容绝不夸张。医生说,人类可以救我,我不想一直背着“首堵”的绰号过日子了。

毛发疾病:植被破坏

我的五环之外便是郊区,那里本来是青山绿水,鸟语花香,现在却是植被稀疏,到处都是光秃秃的,我早已失去了往昔美丽的秀发。医生说,人类可以救我,只要他们不再无节制地破坏植被,只要他们不断提高环保意识,也许不久的将来我会重获生机。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的首都北京。但作为一个狮子座的首都,我追求完美,希望人类能治好我的病,让我变得更加健康、美丽。

这就是我,中国的首都——北京。(作文题:命题作文“说说我自己”)

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篇14:内心深处的声音

全文共 676 字

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前天的积雪还未完全消融,今日早已是阳光明媚,阳光直照下来折射出耀眼的光芒,人人脸上仿佛都焕发着别样的光芒。

坐在新开设的公交车上,颇为舒适,阳光透过窗户直照进来,暖融融的。看向窗外,走过一处处“风景”,就仿佛走过一段段历史与回忆,倒是颇有诗意。

当思绪再次回到车上,一眼便看见在车门处的一个空座旁,一位老奶奶在正准备坐下时将座位让给了身旁的老爷爷。看到这一幕,我的内心深处发出一种很强烈的声音——“让座”。那是极普通的两个字,也是从小到大的作文中老生常谈的话题。

但,我竟还是犹豫了。

我的内心在激烈地挣扎。让,还是不让?引人注目的站起,还是与众人一样,置若罔闻?

两秒钟,过去了……

“在等等吧,或许马上就有人站起来了。”

我心里就这样想着,又过去了几秒钟。

拍了拍我的背,提醒着我去给那边的老奶奶让座。我一边注意着周围众人的目光是否会落向此处,一边仍是犹豫迈出那一步。

踌躇间,又是十秒钟过去了。

眼看快下车了,我的心跳似乎更加迅速,母亲再次上前来提醒,“我们马上就下车了,你去让那边的老奶奶坐过来吧。”我想要向母亲表露出自己内心的纠结,却一直受限于旁人的目光。于是母亲站起来了,我也随之站起,下车,不必再纠结了……

终于我还是未能迈出那一步,在内心的挣扎中有这样一种声音——

“我内心深处多么去让座,只是,若那老奶奶推辞,那互相的推让未免太过引人注目。”

这才是我内心最真实的想法吧。

内心深处的两种声音“让或是不让”,令我摇摆不定,在这不足一分钟的“战争”中,我终究还是输了,输给了那卑微得可怜的勇气,输给了那被我过分夸大、看重的别人的目光,输给了内心深处的另一种声音……

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篇15:对自己说不

全文共 827 字

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人们渴望得到他人的赞扬和肯定,渴望得到名利和声望,但我在那一天却果断的对自己“不”。

那是初一的一次期中考试。考试结束后,老师们便纷纷发卷子讲题。我周围的人学习相当朴实,我在他们中有一种鹤立鸡群的感觉。

那天,地理卷子发下来了,看着91分的试卷,再看看旁边五六十分的卷子,我得意极了,觉得自己太伟大了。

上课了,老师开始讲卷子,我同桌是一个前10名的学生(倒数的),看她卷子上的十字架何其之多,沟何其之少,真是惨不忍睹。他大概觉得老师讲得太慢太无聊了,便把头凑过来参考我的卷子。

就这样她看一个抄一个,抄得欢快极了,兴奋极了,一点也没有注意老师的存在。忽然,她愣住了,认真的打量了她的卷子,再看看我的卷子,一脸茫然。“喂 !”他在叫我,“怎么啦?”他用手指着我卷子上的第十四道选择题,说:“你看看你这道题是不是错了,我选C错了,你咋就对了呢?”经他这么一说,我出了一身冷汗,生怕这一两分影响了自己的排名。但我马上狡辩道:“说不定你对着呢,老师可能改错了!”于是,她便参考起其他题来。等老师讲到底14道题,我们两不约而同的认真听起来。

结果,是我错了,顿时,我懊恼极了,沮丧极了,一时间不知道如何是好。这时,我同桌奸笑着对我说:“赶快给老师说吧!”我呆呆的回头看了她一眼,无奈的说:“不要打断老师,下课再说。”她以鄙视的口吻说:“你好虚伪!”我顿时浑身一抖,一股寒气逼来,又是一身冷汗,一时间真不知道如何是好。

我沉思着:“要是告诉老师,我的排名肯定会下降的。不说的话,又觉得良心不安。”这两种情绪在我心头交织着、斗争着。一会儿,正义占了上风,一会儿邪恶却扳回来了。在这期间,同桌不停地让我给老师说,我一直没理她。但她的话对我也有一定的影响,使我更坚定。

放学后,我找到老师,对她说明了给我加错分的事,谁料老师说没事,不用改了,名次已经排出来了。(算我欠她的,期末连本带利一起还)我顿时间又生龙活虎般,高兴极了。

战胜自我,对自己说不,活出真实的自我,让我们一起行动吧!

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篇16:我想对自己说

全文共 486 字

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作者:张一涵

张一涵!你的缺点太多了,数都数不过来,尤其是那个不自信啊!粗心啊!不爱动脑筋啊……

真的很多,以后你要努力,改正这些不足,每天一定都要多做做题,还要去找数学老师补课,把我的数学成绩提上去。

你还要自己设置一个计划表,一天一天的,首先起床后,跑完圈,回到教室立刻准备该上的那一节课需要的书和学习用具,然后立刻进入学习状态,背书、学习、做题,等等,有好多事干,就是不能闲着,下完第一节课后,吃完饭,回到教室,也是先把第二节课所需要的东西准备好,在准备必背的论语,然后也是进入学习状态,上完课,该活动的活动,该上操的上操,然后回来准备要用的东西,立刻学习,每个课间都是如此,除了上厕所外。

下午来到教室以后,也是准备课上需要的东西,然后学习,他们是听歌,但是你一定要学习,要是老师要你听歌的话,你就要做个听话的孩子,课前一支歌一定要站直、高升地唱歌,然后下面每个课间也是一样写作业看书,上完特色班马上回来,准备下节课需要准备的东西,然后进入学习状态,所有的课都要认真听老师讲课,自信、开朗一些,这样才会让更多的人喜欢你的。

加油!加油!加油!你一定能行的,向英华免费生冲刺!

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篇17:说说我自己作文

全文共 324 字

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小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈我是“小冒失鬼“。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下---迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

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篇18:小学生描述自己的英语

全文共 829 字

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Everyone has hobbies.Hobbies are the important things in our life.I also have hobbies.Next,let me tell you.

Exercise is my one hobby.I love sport.The more exercise I do,The more healthier I have.After I have dinner,I often go for a walk with my sister on the streets,and when class is over,I usually play badminton with my friends.Sometimes I play ping-pong,too.So I think I live in a wonderful life.

Reading is my the other hobby.In weekends,I often read some novels.Such as《Jane Love》。《Zhao Hua Xi She》and so on.That can make me improve my Chinese.

This is my hobbies.If you have hobbies,you can exchange with me.

每个人都有自己的爱好,爱好是人生重要的事情,我也有业余爱好,下一步让我来告诉你吧。

运动是我的一个爱好。我喜欢运动。我做更多的运动,我也就越健康。吃完饭后,我经常和我的姐姐在街道上散步,有时下课了,我通常会和朋友打羽毛球。有时候我打乒乓球,所以我想我的生活在一个美好的生活。

阅读是我的爱好。在周末,我经常读一些小说。如《简爱》。《席兆华她》等等。这样可以提高我的中文。

这是我的爱好,如果你有兴趣,你可以和我交流

[小学描述自己的英语作文

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篇19:说说我自己作文

全文共 568 字

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很堕落吧,此时此刻的自己!

此时此刻,我最需要的便是有人可以往我身上打鸡血,即便我给自己做了很多很多的思想工作,但是,我仍旧是没有行动起来!仍旧是没有!

对着太阳,仰头,闭着眼,感受这阳光的灿烂,只是,却不自觉地,蹲了下来,想哭一场!

成功的人生,就像一次远行,不要因为旅途的疲惫,而错过了旅途中赏心悦目的风景!我想,我就是这样吧!

听了听演讲,把曾经自己听过的一篇文章,重新听了一遍,仍旧像当初一样,感想很大,很想要奋斗起来,来一次逆袭!!只可惜,我却不是实行家!

是的,那句话,会说不会行动,都是废话。那句话说,如果在纸上写下了计划,但是,却没有奋斗起来,那么,那就只是一张废纸!记得才能自己也看过那么一个故事,说的是农民和一个计划家的故事!

计划家有很多很多致财的想法,而农民只是很平凡的一个人,最后,农民却成为了富裕的人呢,计划家仍旧是计划家。计划家不解地问,为何他比农民有才华,却没有成功。农民淡淡的说,因为,农民自己按照计划家的计划行动了起来!

这种力不从心的感觉,这种堕落的感觉!月考,数学成绩,貌似让我看到了绝望,我不知道,我是否会因为这样距离的拉开,让得自己梦想的地方,成为他人轻而易举到达的地方!

跑赢我自己,我想我唯一能做的也就只有是这样了!我唯一能做的,是跑赢我这次的月考成绩,我唯一能做的是,跑赢我,把我现在堕落的状态撇开!

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